學(xué)分網(wǎng)給各位考生整理了2017年高考生物學(xué)習(xí)竅門:少做題多梳理,查漏補(bǔ)缺,希望對(duì)大家有所幫助。更多的資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。(http://www.aiweibaby.com/)
2017年高考復(fù)習(xí)正在進(jìn)行中,高考生物想在原有的基礎(chǔ)上提分,這就要求考生要掌握一定的知識(shí)量,能隨機(jī)應(yīng)變,靈活運(yùn)用已掌握的知識(shí)。以下是小編對(duì)《2017年高考生物學(xué)習(xí)竅門:少做題多梳理,查漏補(bǔ)缺》進(jìn)行的總結(jié),供考生參考。
1.研讀考綱,梳理教材知識(shí)
因新課程教材內(nèi)容多,有大量選修知識(shí),考生應(yīng)先按照《考試大綱》中所列舉的各項(xiàng)知識(shí)內(nèi)容表及要求層次,對(duì)照教材進(jìn)行梳理。梳理教材知識(shí)時(shí),要按照模塊復(fù)習(xí)主干知識(shí)、重點(diǎn)知識(shí)、易錯(cuò)知識(shí)。主干知識(shí)包括細(xì)胞的分子與結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的增殖與分化、細(xì)胞的代謝、遺傳變異的基礎(chǔ)與規(guī)律、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)與穩(wěn)態(tài)、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析。重點(diǎn)知識(shí)應(yīng)包括自己平時(shí)問題較多、知識(shí)點(diǎn)記憶較多、高考中出現(xiàn)頻率較高的章節(jié)內(nèi)容,如細(xì)胞代謝部分、遺傳部分、選修本的概念名詞等。還要關(guān)注易錯(cuò)的核心概念和知識(shí)點(diǎn),如細(xì)胞凋亡和細(xì)胞衰老、生長素和秋水仙素、基因頻率和基因型頻率等。另外,還要梳理課本中的圖形、表格、曲線。
2.錯(cuò)題重做,梳理錯(cuò)題本
從自己的錯(cuò)誤中進(jìn)步最快。學(xué)生可以把前期做過的各種生物試卷、練習(xí)中的錯(cuò)題,進(jìn)行剪輯歸類,建立錯(cuò)題本。試卷中的錯(cuò)題對(duì)于學(xué)生本人來說就是知識(shí)的漏洞。研究錯(cuò)題,復(fù)習(xí)對(duì)應(yīng)部分的知識(shí),領(lǐng)悟所考知識(shí)的內(nèi)涵和外延。梳理錯(cuò)題時(shí),要分清是術(shù)語規(guī)范問題,還是理解偏差問題,還是記憶錯(cuò)誤問題;要注意解題思路的歸納。
3.研究往屆高考試卷,梳理試題
分析前幾年的新課程高考試卷,會(huì)發(fā)現(xiàn)試題對(duì)應(yīng)教材相應(yīng)模塊知識(shí)基本固定。所以,考生可以分析個(gè)人前期多次模擬考卷中,生物部分在哪種題型、哪塊知識(shí)上失分較多,做題困難大。然后,結(jié)合糾錯(cuò)本、課本反復(fù)琢磨研究有關(guān)題目,力爭弄清楚,找出規(guī)律。如光合作用和呼吸作用部分的各種圖表、曲線題型,遺傳定律部分的基因型和表現(xiàn)型推斷、概率計(jì)算題型等,是每年高考命題的熱點(diǎn)。
4.閱讀教材實(shí)驗(yàn),梳理實(shí)驗(yàn)知識(shí)
實(shí)驗(yàn)在生物教學(xué)和高考考試中一直占據(jù)著重要地位。考生近期應(yīng)集中時(shí)間閱讀教材實(shí)驗(yàn),包括分組實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)、科學(xué)史中科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)方法。考生還可以結(jié)合前期學(xué)科老師整理的實(shí)驗(yàn)專題資料復(fù)習(xí),集中梳理做過試卷中與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的試題。
5.適度做題,保持狀態(tài)
應(yīng)放緩做題的頻率,每三天做一次理綜模擬卷,保持手感即可。留出足夠時(shí)間歸納總結(jié),知識(shí)記憶。盡量爭取面批的機(jī)會(huì),從老師那里及時(shí)反饋你解題中存在的問題??记皫滋?,各科統(tǒng)籌,各做一套模擬試題,培養(yǎng)高考的感覺。
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