2017年山東高職單招院校排名

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附：2016年山東高職單招院校排名

▲山東高職單招簡介

山東省教育廳印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)山東省普通高中學(xué)生職業(yè)適應(yīng)性測試指導(dǎo)意見的通知》，通知中明確，從2017年秋季入學(xué)的高一新生開始，報(bào)名參加高職(高專)單獨(dú)招生和綜合評價(jià)招生的普通高中學(xué)生，應(yīng)參加職業(yè)適應(yīng)性測試。測試時(shí)間一般應(yīng)安排在每年的1—4月。

考慮到高中畢業(yè)生沒有職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷這一特點(diǎn)，對他們的測試，內(nèi)容只能集中在職業(yè)素質(zhì)的考查上，從職業(yè)意識、職業(yè)潛質(zhì)和職業(yè)技術(shù)素養(yǎng)三方面進(jìn)行。其中，職業(yè)意識是學(xué)生對報(bào)考專業(yè)(職業(yè))的認(rèn)知和態(tài)度，主要包括學(xué)生對專業(yè)的了解程度、興趣愛好、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)性格與報(bào)考專業(yè)(職業(yè))的匹配程度;職業(yè)潛質(zhì)是學(xué)生學(xué)習(xí)及將來從事某專業(yè)(職業(yè))所應(yīng)具備的潛能，主要包括語言表達(dá)能力、數(shù)理邏輯能力、空間判斷能力、形態(tài)知覺能力、資料處理能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、藝術(shù)表現(xiàn)能力、人際交往能力及身體條件的專業(yè)適應(yīng)性;職業(yè)技術(shù)素養(yǎng)以普通高中課程《通用技術(shù)》必修內(nèi)容為依據(jù)，主要考查學(xué)生對技術(shù)原理、技術(shù)方案及技能方法的理解和應(yīng)用能力。

▲2017年山東高職單招院校排名一

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