汽車維修工程教育專業(yè)課程

汽車維修工程教育專業(yè)課程：

主干學(xué)科：生態(tài)學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)。

主干課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、概率統(tǒng)計、電路、互換性與測量技術(shù)、汽車微機(jī)控制與接口技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車運用工程、汽車電子控制技術(shù)、汽車電路分析與設(shè)計、汽車電器、汽車檢測與診斷技術(shù)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實習(xí)、汽車構(gòu)造拆裝實習(xí)、汽車電器實習(xí)、課程設(shè)計、職業(yè)技能訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計等，并實施大學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng)計劃，開展設(shè)計、實踐活動。

選修方向或板塊：為了適應(yīng)專業(yè)新發(fā)展和企業(yè)用人實際需求，實施模塊化教學(xué)模式。將汽車技術(shù)方向的專業(yè)教學(xué)內(nèi)容分成汽車生產(chǎn)制造、汽車技術(shù)服務(wù)和汽車售后服務(wù)三大模塊，按三大模塊組織公共課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課的教學(xué)，在構(gòu)建課程結(jié)構(gòu)、教材結(jié)構(gòu)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)素質(zhì)教育與能力培養(yǎng)的要求以及汽車技術(shù)發(fā)展對專業(yè)人才的需求趨勢。