2017年佳木斯大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

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2017年佳木斯大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

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2016年佳木斯大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

佳木斯大學(xué)辦學(xué)特色

佳木斯大學(xué)堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)地方”的辦學(xué)理念，秉承“明德礪學(xué)，崇尚實(shí)踐”的校訓(xùn)，努力建設(shè)“團(tuán)結(jié)勤奮、求是創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教學(xué)育人”的教風(fēng)和“勵(lì)志、篤學(xué)、睿思、求新”的學(xué)風(fēng)，致力培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，大力實(shí)施教育教學(xué)綜合改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，實(shí)施大類招生培養(yǎng)，增設(shè)第三學(xué)期，并通過創(chuàng)設(shè)校長(zhǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金、深入開展第二課堂活動(dòng)等舉措，將創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)納入人才培養(yǎng)全過程，學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)能力不斷增強(qiáng)。

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