上海濟光職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校介紹

院系設(shè)置

建筑系

建筑系是濟光學(xué)院的重點院系，成立于1993年。開設(shè)了五個專業(yè)：建筑設(shè)計技術(shù)、建筑設(shè)計規(guī)劃技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、園林工程技術(shù)（景觀設(shè)計技術(shù)）、廣告設(shè)計與制作、產(chǎn)品設(shè)計技術(shù)。這五個專業(yè)整合在一起，形成一個完整的專業(yè)群、學(xué)科鏈，互相協(xié)作，專業(yè)互補，鑄成強勢的一個系。執(zhí)教教師大多數(shù)畢業(yè)于同濟大學(xué)建筑系和全國的重點院校，并為濟光培養(yǎng)了一代又一代的各類設(shè)計技術(shù)人才。他們在工作崗位上作出了可喜的成績。建筑系經(jīng)過16年不懈的努力，奠定了“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實”的學(xué)習(xí)風(fēng)格和“縝思暢想”的學(xué)習(xí)精神。其中，建筑設(shè)計專業(yè)已成為上海民辦學(xué)院中辦學(xué)條件最成熟，成果最卓著的專業(yè)。

建工系

建工系自1995年起設(shè)置建筑工程技術(shù)專業(yè)，2003年起設(shè)置房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)，2007年起設(shè)置建筑工程管理專業(yè)。其中建筑工程技術(shù)專業(yè)是學(xué)院的特色強勢專業(yè)之一，師資力量較強，有良好的就業(yè)前景。設(shè)置的專業(yè)有建筑工程技術(shù)、工程造價、建筑工程管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價。

經(jīng)管系

經(jīng)濟管理系下設(shè)會計、金融、國際商務(wù)、國際貨運與報關(guān)、航運、工商管理、旅游、物流等八個專業(yè)。

我系有一支較強的老、中、青相結(jié)合師資隊伍，有專職、專任教師18名，其中有1名教授、四名副教授，講師10名，助教3名。另有一批來自同濟大學(xué)等重點院校的具有中高級職稱、教學(xué)經(jīng)驗豐富的兼職教師。我系重視對青年教師的培養(yǎng)，鼓勵青年教師進行教學(xué)改革，有6名教師獲得優(yōu)青項目，其中一人獲得上海市優(yōu)青項目三等獎，另有一名青年教師獲得上海市晨光計劃的教改項目。

我系還有一支做學(xué)生工作的充滿愛心的教師隊伍，有專職輔導(dǎo)員16名，負(fù)責(zé)對學(xué)生的日常管理，并配合系里做好學(xué)生的實訓(xùn)和就業(yè)工作。

經(jīng)管系設(shè)立黨總支，下設(shè)教工黨支部和兩個學(xué)生黨支部，學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)學(xué)生的黨員培養(yǎng)和發(fā)展工作。黨總支成立中級黨校，對要求入黨的學(xué)生進行黨的基礎(chǔ)知識教育。經(jīng)管系的學(xué)生在組織的培養(yǎng)和自己的努力下，每年都有幾十名學(xué)生光榮加入中國共產(chǎn)黨。

經(jīng)管系成立分團委和系學(xué)生會，在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，由學(xué)生自己組織、輔導(dǎo)員進行輔導(dǎo)，開展各種有益的活動，豐富學(xué)生的課余生活。

我系的教學(xué)工作以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，理論與實踐相結(jié)合，在努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，加強實訓(xùn)與實習(xí)工作，與企業(yè)合作建立了一批校外實訓(xùn)基地，在校內(nèi)建立了會計實訓(xùn)室、國際商務(wù)平臺實訓(xùn)室（包括國貿(mào)、單證、報關(guān)、報檢等內(nèi)容）、ERP實訓(xùn)室、旅游管理實訓(xùn)室等，現(xiàn)在正在建設(shè)經(jīng)管系綜合實訓(xùn)室（2011年5月1日前完成）和金融實訓(xùn)室（2011年底或2012年初完成）。努力提高學(xué)生的動手能力，鼓勵并組織學(xué)生參加上海市和全國的技能大賽，并取得了好成績，將學(xué)生培養(yǎng)成生產(chǎn)、管理和服務(wù)一線的應(yīng)用型人才。為了提高就業(yè)率，將課程設(shè)置與崗位資格證書考試有機地結(jié)合起來。學(xué)生通過自己的努力和教師的辛勤輔導(dǎo)獲得各種崗位資格證書，有些崗位資格證書考試獲得較高的通過率，如會計電算化崗位資格證書考試近幾年來都獲得了接近100%的通過率，為學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)造了有利的條件，2010屆畢業(yè)生的就業(yè)率達95%以上。

機電系

機電系在1993年成立之初，到現(xiàn)在已經(jīng)有17的歷史。本系有兩個專業(yè)群，汽車專業(yè)群和計算機專業(yè)群。

機電系根據(jù)黨的教育方針，按照市場的需要和人才的培養(yǎng)要求，對學(xué)生進行全面素質(zhì)教育 ，把教育質(zhì)量放在首位，把德育教育貫穿在整個教學(xué)過程中，注重基本知識，基本理論，基本技能的培養(yǎng)。強化外語和計算機應(yīng)用的教學(xué)，提高學(xué)生的動手能力。強化外語和計算機應(yīng)用的教學(xué)，提高學(xué)生的動手能力，拓寬學(xué)生的專業(yè)知識面，鼓勵學(xué)生畢業(yè)時不僅能取得畢業(yè)文憑，而且能有多張崗位資格證書，以利就業(yè)。目前在讀學(xué)生有375人，其中汽車專業(yè)205人，計算機專業(yè)170人。

機電系為社會培養(yǎng)和輸送了大量的汽車和計算機專業(yè)的技術(shù)性人才，受到社會的廣泛認(rèn)可和歡迎。我系的畢業(yè)生為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做出貢獻。

外語系

外語系創(chuàng)辦于2002年,開設(shè)二個專業(yè)即應(yīng)用英語（設(shè)商務(wù)、旅游管理二個方向）和應(yīng)用日語（設(shè)商務(wù)、旅游管理二個方向）；外語系由中國日語教學(xué)研究會副會長、上海外國語大學(xué)博士生導(dǎo)師皮細(xì)庚教授任系主任；原上海大學(xué)外國語學(xué)院常務(wù)副院長劉培驤副教授擔(dān)任應(yīng)用英語專業(yè)主任，上海大學(xué)日語系副主任張秀敏副教授任應(yīng)用日語專業(yè)主任。

外語系主要培養(yǎng)以外語為工具，掌握商務(wù)或旅游管理等涉外工作的基本技能，集外語商務(wù)運作或旅游及賓館管理的應(yīng)用型涉外人才。

外語系師資力量雄厚，現(xiàn)有專兼職教師24人，其中有博士學(xué)位和副教授以上職稱10人，占教師總數(shù)41.7%。這些來自各高校的教師不但外語應(yīng)用能力強，而且他們對高職教育的理念理解全面、深透，在教學(xué)方法上均有獨特的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生的歡迎。

外語系在管理上治學(xué)嚴(yán)瑾、規(guī)范；管理人員和班主任盡心盡責(zé)，不但要求學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識，而且對學(xué)生如何適應(yīng)社會，做有用之才方面積累了豐富的經(jīng)驗，為學(xué)生做好各方面的指導(dǎo)，深受學(xué)生的愛戴；外語系經(jīng)常開展豐富多彩第二課堂活動，學(xué)生投入熱情很高，寓教于樂，全面提高了他們外語應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)。

外語系創(chuàng)辦九年來，取得了豐碩的教學(xué)成果。08屆英語專業(yè)學(xué)生何舒穎參加華東地區(qū)高職高專英語演講比賽中獲得專業(yè)組三等獎；09屆4位同學(xué)參加上海市高職英語作文大賽中一人獲得專業(yè)組二等獎，二人獲得專業(yè)組三等獎；08屆學(xué)生王朱曦在日語能力一級測試中成績名列上海市第九名。

在舉世矚目的上海世博會中，外語系08級、09級學(xué)生全部參與了世博會三個國家場館（阿聯(lián)酋國家館、日本產(chǎn)業(yè)館和紅十字紅星月館）服務(wù)工作和中免集團特許商品園區(qū)4個網(wǎng)點的銷售工作，得到了鍛煉，受到有關(guān)單位的一致好評。

外語系學(xué)生由于得到了優(yōu)良的教育，做到課堂教育與實際應(yīng)用結(jié)合，學(xué)生敬業(yè)精神好，應(yīng)用能力強，因此普遍受到用人單位的歡迎。外語系在校外建立了多個實習(xí)基地，幾年來畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。他們的實訓(xùn)基地和就業(yè)單位有：上海市對外服務(wù)公司、上海市青年旅行社、上海花園飯店、上海泛成國際貨運公司、上海通遠(yuǎn)國際物流公司、上海高可進出口公司、上海靈信會計事務(wù)所、上海國際會議中心、上海金茂泊悅大酒店、波特曼大酒店等。

護理系

【培養(yǎng)目標(biāo)】根據(jù)臨床護理發(fā)展需要，培養(yǎng)具有現(xiàn)代人文理念、能夠從事現(xiàn)代（涉外）臨床護理工作的高素質(zhì)技能型專門人才。2005年建系和第二軍醫(yī)大學(xué)護理系合作培養(yǎng)三屆學(xué)生，引入嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和管理模式，在培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，完成護理學(xué)高等職業(yè)教育所必須的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床內(nèi)、外、婦、兒各科護理學(xué)、護理英語、相關(guān)人文社會科學(xué)的理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。第3年進入上海華山、瑞金、新華等綜合醫(yī)院臨床實習(xí)，進一步訓(xùn)練現(xiàn)代護理知識和技能。實習(xí)結(jié)束通過護士執(zhí)業(yè)證書考試，成為臨床護士。

【主要課程】英語、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、解剖組胚學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、護理藥理學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急重癥護理學(xué)、健康評估、精神科護理學(xué)等。

【資格證書】英語等級證書、計算機一級證書、護士執(zhí)業(yè)證書等。

【就業(yè)前景】2005年建系以來和上海瑞金醫(yī)院、仁濟醫(yī)院（東）、華山醫(yī)院、新華醫(yī)院、第一人民醫(yī)院、第九人民醫(yī)院、肺科醫(yī)院、長海醫(yī)院、同濟醫(yī)院、兒童醫(yī)學(xué)中心、公共衛(wèi)生中心、精神衛(wèi)生中心、楊浦區(qū)中心醫(yī)院等上海十多所三級甲等醫(yī)院和同仁醫(yī)院等部分二級甲等醫(yī)院建立了實習(xí)基地協(xié)作關(guān)系，作為學(xué)生臨床見習(xí)或?qū)嵙?xí)單位。60%以上學(xué)生在上述單位就業(yè)，技能和職業(yè)品行受到用人單位的好評。2009年護士執(zhí)業(yè)證書通過率達到99%，就業(yè)率為99%；2010年護士執(zhí)業(yè)證書通過率100%，就業(yè)率100%。

【教學(xué)設(shè)施】護理系在武東校區(qū)擁有獨立的3000平方米教學(xué)大樓，授課場地全部為干凈明亮的多媒體教室。現(xiàn)有護理實訓(xùn)基地1050平方，建有ICU急救室、外科手術(shù)室、婦產(chǎn)科檢查室、母嬰病房、新生兒病房、兒科病房和人體標(biāo)本陳列室。有56個床單位4個基礎(chǔ)護理操作訓(xùn)練室，有137座的多媒體雙屏幕360度旋轉(zhuǎn)攝像設(shè)備的多功能示教室、有仿真人的心肺和腹部觸診模型和各類操作器具，為學(xué)生提供符合現(xiàn)代病房的內(nèi)外婦兒各科實訓(xùn)場地。

基礎(chǔ)部

上海濟光職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)部負(fù)責(zé)承擔(dān)全校公共基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)開設(shè)的課程包括《計算機基礎(chǔ)》、《高等數(shù)學(xué)》、《體育》、《應(yīng)用文寫作》、《心理健康教育》共5門課程?；A(chǔ)部現(xiàn)有教師共21名，其中專職教師5名，兼職教師16名，其中副教授職稱的6名，講師7名，助教2名；基礎(chǔ)部主任丁曉紅系同濟大學(xué)副教授，曾經(jīng)多次發(fā)表著作和論文，我們教師也多次承擔(dān)市級和校級各級科研項目，是一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)能力較強的師資隊伍。

基礎(chǔ)部全體教師圍繞著高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)，重視教學(xué)水平的提高與學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，以就業(yè)為導(dǎo)向，注重發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用能力；并充分考慮專業(yè)課的需要，結(jié)合后續(xù)專業(yè)課程安排教學(xué)內(nèi)容、開展教學(xué)活動，為學(xué)院培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)全面的應(yīng)用型人才打下堅實的基礎(chǔ)。

計算機基礎(chǔ)：使學(xué)生掌握有關(guān)計算機硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)、多媒體和信息系統(tǒng)中的最基本、最重要的概念和知識。掌握計算機操作和應(yīng)用的基本技能，教學(xué)目標(biāo)是通過上海市計算機應(yīng)用能力的一級考試。

高等數(shù)學(xué)：是面向經(jīng)管系各專業(yè)、建工系各專業(yè)、機電系各專業(yè)、建筑設(shè)計專業(yè)開設(shè)的公共基礎(chǔ)課，該課程是一門純理論課。它是為了培養(yǎng)滿足高等職業(yè)技術(shù)人才的需要而設(shè)置的，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得高等數(shù)學(xué)的基本的思想、知識和運算技能，使學(xué)生能夠利用所學(xué)知識解決一些簡單的實際應(yīng)用問題，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，該課程在專業(yè)培養(yǎng)計劃中是一門主要課程。

應(yīng)用文寫作：通過系統(tǒng)的應(yīng)用文寫作理論教授、寫作訓(xùn)練，使學(xué)生獲得較完備的應(yīng)用文寫作知識，培養(yǎng)其應(yīng)用寫作的實際能力；為考取相關(guān)證書、撰寫各類論文做好一定準(zhǔn)備，并滿足學(xué)生今后在學(xué)習(xí)，生活，工作中的寫作需要。

體育：使學(xué)生增強體質(zhì)，增進身心健康，提高體育素養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有自覺鍛煉意識和習(xí)慣、身心健康、全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

心理健康教育：對學(xué)生進行心理健康的基本知識、方法和意識的預(yù)防性與發(fā)展性的心理健康教育，是新形式下全面實施素質(zhì)教育的重要舉措，是高等學(xué)校德育工作的重要組成部分。通過教育和引導(dǎo)高職學(xué)生不斷地加強心理品質(zhì)的修養(yǎng)和鍛煉，從而為他們的成長成才打下良好的基礎(chǔ)。