江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一年學(xué)費(fèi)是多少錢(qián)

三、江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所綜合性的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院舉辦高等教育已近30年，積累了豐富的職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)。2009年6月，學(xué)院順利通過(guò)教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估驗(yàn)收。目前，學(xué)院辦學(xué)規(guī)模在廣東省同類院校中名列前茅，生源遍及全省各地及全國(guó)14個(gè)?。▍^(qū)）。

學(xué)院坐落在廣東省江門(mén)市城區(qū)。江門(mén)市是珠三角西部的中心城市，毗鄰港澳，是全國(guó)著名僑鄉(xiāng)，享有“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“國(guó)家園林城市”、“國(guó)家衛(wèi)生城市”和“國(guó)家環(huán)保模范城市”的美譽(yù)；江門(mén)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，曾哺育了明代著名理學(xué)家陳白沙，近代重要的思想家、政治活動(dòng)家梁?jiǎn)⒊汀皣?guó)學(xué)大師”陳垣；誕生了32位中科院（工程院）院士。

學(xué)院新校區(qū)位于風(fēng)景優(yōu)美的西江之濱，占地1080畝。校園學(xué)習(xí)、生活設(shè)施完善，環(huán)境優(yōu)美、寧?kù)o怡人；教學(xué)樓、圖書(shū)館、體育中心等建筑格調(diào)新穎、功能完善；葵林、櫻花林、桃李林、新華廊、文化長(zhǎng)廊、小銀湖等各具情趣，人文與自然交相輝映，被譽(yù)為江門(mén)市最美麗的校園之一。學(xué)院藏書(shū)118萬(wàn)冊(cè)，校園信息化應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)施完善、功能齊全。

學(xué)院圍繞地方支柱產(chǎn)業(yè)和社會(huì)需求，設(shè)有機(jī)電技術(shù)、材料技術(shù)、電子與信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、教育與教育技術(shù)、外語(yǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)和思想政治理論課教學(xué)部等8個(gè)教學(xué)系部，開(kāi)設(shè)涉及理、工、文、管與藝術(shù)類的36個(gè)專業(yè)（66個(gè)專業(yè)方向），在校生11447人；全院專任教師中副高以上職稱人數(shù)占21%，“雙師素質(zhì)”人數(shù)超過(guò)三分之一。

學(xué)院立足江門(mén)，依托珠三角城市群，探索“政校企一體，專業(yè)與崗位融通”的人才培養(yǎng)模式，建有16個(gè)“前校后廠、前廠后?！笔降男?nèi)外院級(jí)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，其中1個(gè)基地被列為中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)基地為省級(jí)示范性高職教育實(shí)訓(xùn)基地；建有115個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。學(xué)院積極探索以工學(xué)交替、崗位實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)為主要內(nèi)容的專業(yè)教學(xué)模式，加強(qiáng)課程體系建設(shè)，建成3門(mén)省級(jí)精品課程、4門(mén)教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)精品課程，建設(shè)省高校教學(xué)綜合改革項(xiàng)目3項(xiàng)、思政優(yōu)質(zhì)課程1門(mén)。一直以來(lái)，學(xué)院把就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育貫穿于育人始終，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在全真的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)真本領(lǐng)，學(xué)生在全國(guó)、全省各類技能比賽中頻頻獲獎(jiǎng)；近年來(lái)，畢業(yè)生“雙證書(shū)”獲取率達(dá)98.58%，畢業(yè)生總體就業(yè)率均在98%以上，位居廣東省同類院校前列，被評(píng)為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

學(xué)院秉承“厚德、尚能、篤學(xué)、致用”的校訓(xùn)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生開(kāi)展包括政治思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、職業(yè)道德教育、勞動(dòng)素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)在內(nèi)的綜合素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)具有職業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。近年來(lái)，學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，把傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神有機(jī)結(jié)合起來(lái)，融中華文化、僑鄉(xiāng)文化、科技文化、企業(yè)文化于一體，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階，榮獲2010年“江門(mén)市文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)，涌現(xiàn)了“江門(mén)市2010年十佳感動(dòng)人物”——黎偉珊等一批自立自強(qiáng)的先進(jìn)典型，在社會(huì)產(chǎn)生了良好的反響。

學(xué)院堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放辦學(xué)，與澳大利亞、新西蘭、韓國(guó)、香港等國(guó)家（地區(qū)）的同類院校進(jìn)行廣泛的交流與合作，學(xué)院正成為江門(mén)改革發(fā)展與對(duì)外開(kāi)放的重要窗口。

學(xué)院堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，深化內(nèi)部管理體制改革，推行精細(xì)化管理。在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，建立了完善的管理體制和健全的運(yùn)行機(jī)制。在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和海外華僑、港澳同胞及社會(huì)各界的支持下，學(xué)院正全力以赴，按照“十二五”發(fā)展規(guī)劃的要求，瞄準(zhǔn)示范性高職院校的建設(shè)目標(biāo)，扎實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)院的科學(xué)發(fā)展。

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