名著讀后感:《屋頂上的小孩》有感

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名著讀后感:《屋頂上的小孩》有感

《屋頂上的小孩》是我在寒假去同學(xué)家玩時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的一本書，當(dāng)時(shí)我對(duì)這個(gè)題目很感興趣，她們?yōu)槭裁匆谖蓓斏夏厮齻冇衷谖蓓斏细尚┦裁茨赜谑牵液臀业倪€好朋友一起閱讀起來(lái)。

這本書的作者是美國(guó)的奧黛莉·克倫畢斯，《屋頂上的小孩》曾獲得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)的稱號(hào)。這本書中提到的故事其實(shí)都是作者奧黛莉小時(shí)候的真實(shí)寫照。這本書寫了兩姐妹原本過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活，但不久后爸爸因公司倒閉而不得不外出打工。姐姐薇拉和小妹與媽媽在家里還是過(guò)著快樂(lè)的生活。自從薇拉最小的妹妹夭折后，她們?nèi)叶枷萑肓松钌畹谋粗?，難以自拔。薇拉的小妹也突然不開口說(shuō)話了，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了讓這個(gè)混亂的家庭早日恢復(fù)原本的幸福安寧的生活，決定趁這個(gè)假期讓薇拉姐妹倆來(lái)自己家住一段時(shí)間，好讓她們心力交瘁的媽媽好好休息一下。但是派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，薇拉和她的小妹竟然與她自己格格不入，總是給她唱反調(diào)，一點(diǎn)都不聽話，這令派蒂姨媽非常惱火。好在寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在兩個(gè)孩子和妻子派蒂之間，才使得這緊張的氣氛足以緩解。不久之后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心，而這兩個(gè)孩子也不再怨恨姨媽了。小妹也開口說(shuō)話了，姐妹倆盼望著能早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來(lái)。

我在這本書中看到這樣的一段：“我回到家里，拿出一條毛毯裹住自己，抵抗清晨的寒意，像媽媽一樣沉靜地坐著，凝視窗外逐漸變化的曙光。小妹起床了，吵著要吃早餐，媽媽要我去拿玉米片和牛奶。但她自己卻一直都沒(méi)有起來(lái)吃點(diǎn)東西，甚至沒(méi)有放下寶寶去沖杯咖啡，只是不斷貼近寶寶的耳畔輕輕地哼唱。”從這段話中我感受到媽媽為自己的寶寶付出了很多，寧愿自己不吃飯，不睡覺(jué)，也不愿離開寶寶一步，哪怕一秒都不行。

我覺(jué)得書中的莉絲是一個(gè)十分陽(yáng)光開朗的女孩，她也是一個(gè)善解人意的女孩。莉絲在姐姐薇拉痛苦萬(wàn)分的時(shí)候給予薇拉無(wú)限的關(guān)懷，有時(shí)還會(huì)為薇拉姐妹講自己家里發(fā)生的故事，常常逗得薇拉哈哈大笑。盡管派蒂姨媽對(duì)莉絲沒(méi)有好感，但莉絲仍然彬彬有禮地對(duì)待派蒂姨媽，從來(lái)沒(méi)有抱怨或是生氣。即使在薇拉與自己發(fā)生誤會(huì)時(shí)也并不在意，一笑而過(guò)。書中的薇拉姐妹雖然十分固執(zhí)，但也十分可愛。每到清晨，姐妹倆都會(huì)爬上屋頂，靜靜地看著太陽(yáng)從東方升起，似乎那樣就會(huì)看到她們遠(yuǎn)在天邊的媽媽和天使寶寶。姐妹倆在派蒂姨媽家住的這段時(shí)間夜以繼日地想念她們的媽媽，而固執(zhí)的派蒂姨媽不這么認(rèn)為。最后，刻薄的派蒂姨媽終于知道兩個(gè)孩子是多么地想見到她們的媽媽，至此派蒂姨媽自己也有了當(dāng)母親的經(jīng)驗(yàn)，變得溫文爾雅，和藹可親了。就這樣學(xué)會(huì)流淚，學(xué)會(huì)寬慰，學(xué)會(huì)愛與表達(dá)愛，最后相擁坐在屋頂上等待太陽(yáng)下山的就是四個(gè)人了：薇拉，薇拉小妹，派蒂姨媽和霍伯姨丈了。痛苦的時(shí)候，我們要適時(shí)地學(xué)會(huì)坦然無(wú)懼地流淚，否則就永遠(yuǎn)無(wú)法真正了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑，無(wú)法坦誠(chéng)地表達(dá)自己的痛苦與愛。

當(dāng)我們爬上屋頂時(shí)，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走；可以流淚，更可以看清自己身上正在生長(zhǎng)著的節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽(yáng)會(huì)灼傷我們的皮膚------

觀《屋頂上的小孩》有感

冰心奶奶回憶起自己讀書的經(jīng)歷，那是真的令人向往、充滿美好的回憶。而我再次回想起我的讀書之旅，也是別有趣味。

我從3歲起開始認(rèn)字，可我一直都念不會(huì)，有時(shí)甚至急得快哭出來(lái)了呢！不過(guò)大部分時(shí)間，我還是很有耐心的，一點(diǎn)一點(diǎn)地翻看。5歲前，我已經(jīng)會(huì)念1千多個(gè)字了。

我看的第一本書不是童話，不是繪本，而是《唐詩(shī)三百首》。第一天熟讀，第二天理解，第三天背誦。短短的詩(shī)句，厚厚的韻味，我覺(jué)得學(xué)唐詩(shī)是那樣的有樂(lè)趣，里面的語(yǔ)言也格外簡(jiǎn)潔優(yōu)美。

開始讀小說(shuō)是在我7歲的時(shí)候。那時(shí)，媽媽從網(wǎng)上買了一本又一本好看有趣的外國(guó)小說(shuō)，它們是陪伴我小學(xué)一路走來(lái)最好的伙伴?！段蓓斏系男『ⅰ贰ⅰ锻夤强脵烟覙洹?、《蘋果樹上的外婆》、《兔子坡》書中的語(yǔ)言是那樣的生動(dòng)有趣，我讀得不亦樂(lè)乎，幾乎每?jī)扇熳x一本，一年能讀近百本書！現(xiàn)在雖然長(zhǎng)大了，功課多了，沒(méi)那么多時(shí)間了，不過(guò)一年讀六七十本還是可以的。

另外，我還要特別感謝朱老師和我們班的圖書角，因?yàn)閳D書角里有許多朱老師用班費(fèi)甚至還自己貼錢買的書籍，給我提供了大量的閱讀材料。朱老師還要求看一本書寫一張閱讀卡，這也提高了我的寫作水平。我在安慶市少兒圖書館也辦了借閱卡，可以免費(fèi)借書；爸爸還時(shí)不時(shí)從他學(xué)校里借書給我看。這一切都讓我的閱讀面更加廣泛。

四年級(jí)的時(shí)候，朱老師開始給我們上《大學(xué)》，我剛開始一知半解，似懂非懂，后來(lái)因?yàn)殚喿x量跟上來(lái)，理解就很容易了?，F(xiàn)在到了五年級(jí)，朱老師又開始給我們上《論語(yǔ)》。

一本本書就是一個(gè)個(gè)智慧的寶庫(kù)。書就像人生道路兩旁的樹葉，看起來(lái)很多很多，四季輪回之后，有的化為了塵土，有的化作了春泥，滋養(yǎng)著生命這課大樹。

想起冰心奶奶所說(shuō)：讀書好，多讀書，讀好書。深以為然。

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