議論文論據(jù)素材:帶著善良上路

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議論文論據(jù)素材:帶著善良上路

一個人販子，拐了一個5歲的小男孩，小男孩沒有像其他的孩子那樣哭，一直叫著人販子叔叔，并且從口袋里掏出一顆糖，說：叔叔，我最愛吃這種糖了，你的孩子也喜歡吃糖嗎叔叔，給你吃，挺甜的。這時，人販予才想起自己也有一個家，也有一個5歲的女兒，女兒也喜歡吃糖，每次吃糖，都要送給他嘴里一顆，輕輕地問道：爸爸，甜嗎人販子這才意識到，生活在最困苦的時候，也有它甜的一面。小男孩的一句話，攪起了人販子還沒有完全泯滅的良心，也攪起了他對人間親情的珍愛之情，他決定去投案自首。案子破了以后，除了他，案犯里所有的人全判了死刑，只有他判了15年?？梢哉f，是他心中那點殘存的善良救了他，因為如果那次他沒有送回孩子，沒有投案自首，遲早有一天他最終會被逮到，最終也會被判死刑。

還有一個故事，是親身經歷的。高中畢業(yè)后，由于沒有考上大學，我做了一名建筑工。一天，我和一位工友站在腳手架下，突然四周響起一片驚叫聲，我發(fā)現(xiàn)工友站立的地方正有一個陰影撲過來，我沒有多想什么，向身邊的工友猛沖過去，把他推開。就在這時，一聲巨響在我身后砸響，我回頭一看，一塊厚重的水泥板正掉在我剛才站立的地方。我慶幸，因救別人，也救了自己。那一刻，我站在溫暖的陽光下，吹拂著和煦的春風。頭頂是藍天白云，近旁是工友的一張張祝福的臉，我從來沒有這樣如此強烈的感受：生命因善良而變得如此珍貴和美好。

在人生的旅途中，請帶著善良上路，因為善良就是你生命的守護神，她會為你帶來幸運、友愛和人間最美的祝福。

帶著善良上路作文素材

【篇一：帶著快樂上路】

人生，是一段旅程，大都要經過童年、中年和老年三個時段。走過這段旅程，重要的不是目的地，而是其中的許許多多的美麗風景。讓我們帶著快樂上路，去欣賞沿途美麗的風景。

帶著快樂上路，度過快樂的童年。童年是人生的第一段旅程，呈現(xiàn)在你面前的將會是一幅新奇的畫卷。不知憂愁，沒有寂寞，沒有悲傷，沒有眼淚，任務就是認認真真地學，快快樂樂地玩?？鞓穼r刻把你包圍，憂愁將從你身邊溜走。認認真真地學，為以后的人生打好基礎?？炜鞓窐返赝妫瑸橐院蟮娜松砑踊貞?。帶著快樂上路，將會擁有一段快樂的人生。

帶著快樂上路，成就中年的事業(yè)。人到中年，如日中天。這時最大的困難、挑戰(zhàn)都來自于事業(yè)，但快樂的你將粉碎一切障礙，不再懼怕任何挑戰(zhàn)，不再懼怕任何失敗。因為即使失敗，快樂的你將能重振旗鼓，面對挑戰(zhàn)，才能成功沖上事業(yè)的巔峰。扎扎實實地干，為實現(xiàn)自己一生的目標而奮斗。帶著快樂上路，將會擁有一段成功的人生。

帶著快樂上路，度過悠閑的老年。因為你快樂，所以全家會變得更加快樂，整日歡歌笑語，充滿和諧。這樣，你將擁有一個快樂的家庭，不再孤單，不會寂寞。最美不過夕陽紅，你將力所能及為社會做貢獻，充分發(fā)揮余熱，為自己絢爛多彩的人生畫上一個圓滿的句號。

帶著快樂上路，度過健康的一生。快樂的你不再懼怕病痛，因為快樂，你可以戰(zhàn)勝病魔。因為快樂，你快樂的心態(tài)能夠使藥物創(chuàng)造奇跡，能夠打破不治魔咒。帶著快樂上路，將擁有一段健康的人生。

帶著快樂上路，你將創(chuàng)造許許多多的奇跡。

來吧！別再猶豫，讓我們一起帶著快樂上路，去擁有屬于我們自己的完美人生！

【篇二：帶著快樂上路】

人生，是一段旅程，大都要經過童年、中年和老年三個時段。走過這段旅程，重要的不是目的地，而是其中的許許多多的美麗風景。讓我們帶著快樂上路，去欣賞沿途美麗的風景。

帶著快樂上路，度過快樂的童年。童年是人生的第一段旅程，呈現(xiàn)在你面前的將會是一幅新奇的畫卷。不知憂愁，沒有寂寞，沒有悲傷，沒有眼淚，任務就是認認真真地學，快快樂樂地玩。快樂將時刻把你包圍，憂愁將從你身邊溜走。認認真真地學，為以后的人生打好基礎?？炜鞓窐返赝?，為以后的人生添加回憶。帶著快樂上路，將會擁有一段快樂的人生。

帶著快樂上路，成就中年的事業(yè)。人到中年，如日中天。這時最大的困難、挑戰(zhàn)都來自于事業(yè)，但快樂的你將粉碎一切障礙，不再懼怕任何挑戰(zhàn)，不再懼怕任何失敗。因為即使失敗，快樂的你將能重振旗鼓，面對挑戰(zhàn)，才能成功沖上事業(yè)的巔峰。扎扎實實地干，為實現(xiàn)自己一生的目標而奮斗。帶著快樂上路，將會擁有一段成功的人生。

帶著快樂上路，度過悠閑的老年。因為你快樂，所以全家會變得更加快樂，整日歡歌笑語，充滿和諧。這樣，你將擁有一個快樂的家庭，不再孤單，不會寂寞。最美不過夕陽紅，你將力所能及為社會做貢獻，充分發(fā)揮余熱，為自己絢爛多彩的人生畫上一個圓滿的句號。

帶著快樂上路，度過健康的一生?？鞓返哪悴辉賾峙虏⊥?，因為快樂，你可以戰(zhàn)勝病魔。因為快樂，你快樂的心態(tài)能夠使藥物創(chuàng)造奇跡，能夠打破不治魔咒。帶著快樂上路，將擁有一段健康的人生。

帶著快樂上路，你將創(chuàng)造許許多多的奇跡。

來吧！別再猶豫，讓我們一起帶著快樂上路，去擁有屬于我們自己的完美人生！

【篇三：帶著快樂上路作文】

漫漫人生之路，快樂與之相隨。人生，一條清澈見底的的小溪，一縷七彩斑斕的陽光，一副永不褪色的字畫；快樂，一條自由自在的小魚，一束美麗芳香的鮮花，一排神奇絢麗的畫筆?？鞓放c人生相隨相依。學會掌好人生的舵靶，每天都是精彩燦爛的一天！生命的柳絮在不停的飛，要飛出曹孟德對酒當歌，人生幾何的豪邁氣概，也要飛出普希金相信快樂的日子就會來臨的那份自信。只有快樂面對人生，生命才有價值。無論是誰，在現(xiàn)實生活中受到的誘惑都很多，苦難的經歷也是不可避免的。人有時也是自私、虛榮且貪圖享受的。我們很容易深陷其中不能自拔。但，我們應做到的不是隨波逐流而迷失人生的方向，而是要清醒的把握自己，跳到生活之外去欣賞生活，去反思生活。這樣，你就能邁向一個更高更遠的境界最優(yōu)秀的人物通過痛苦才得到快樂，才懂得快樂。初三了，出山了這是每個初中生都夢想的。十年寒窗苦讀，身經百戰(zhàn)，為的是完美的一搏。成敗與否，在此一舉。殊不知，命運的轉輪總是充滿艱辛，一次成功的背后必須付出十倍的努力。每一個成果，都必須克服無數(shù)的挫折，這都是每個成功者的心血與汗水凝結而成的??！初中生活，整天充滿了噩夢，每天都有人哭訴讀書苦，讀書累，讀書讀成了駝背。俗話說的好，吃得苦中苦，方為人上人?？嘀凶鳂?，正是一種文化修養(yǎng)的體現(xiàn)。它帶給我們的，是思想者們靈魂的舞蹈。每一本書，都是思想火花的迸射。每一次閱讀，都是與那些偉岸靈魂的共舞。閱讀，架設了一座長橋，讓真理與凡人不再遙遠。閱讀，讓我們的靈魂變得豐盈而深刻，讓我們的精神遨游在天地之間。閱讀是超越世俗的精神食糧。

良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行初中正是一生中最叛逆的時候。每個初中生都具有一種逆反心理。美國心理學家霍林沃斯稱之為心理斷乳期。這主要是指青少年企圖從心理上脫離對父母的依賴，希望獨立的心理狀態(tài)。我們的心理正處于半成熟期，像個小大人。家長和老師的話常常當作耳邊風，獨立性強，總是認為應該擁有隱私權，不肯與父母老師傾心交談，特別容易走上歧途。中學時期是人生發(fā)展的黃金期，也是自我定位，自我發(fā)展，自我完善的重要時期。進入初中，我們站人生的第二起跑線上。我們要在新的環(huán)境中，珍惜每一種新的感受，體驗中學生的快樂，更要提高自身的綜合素質，完善自我，把握機遇，全面發(fā)展自我，做個積極樂觀優(yōu)秀的中學生。因為只有樂學的精神和會學的能力才永遠不會過時。

青春美好的年華，快樂轉瞬即逝。我們應該珍惜每一天，讓生命富有價值。所以，不管是什么，你用快樂的眼光去看待它，用快樂的心情去體會它，它就是快樂的，你也就會快樂。

未經歷風雨，怎能見彩虹。快樂，讓我們一起上路！

【篇四：帶著快樂上路】

我的課余生活是怎樣度過的，你想知道嗎我愛看課外書，愛畫畫，愛唱歌，更愛放風箏。我的課余生活總是那么輕松愉快，那么豐富多彩，多么快樂。陽光明媚，百花爭艷的春天，我喜歡到新天生態(tài)廣場上放風箏。走在綠茵場上，手拿一只美麗的風箏，放松一下緊張了一天的神經。在廣場上，放風箏的人可真不少。一只只美麗的風箏飛揚在天空上，頓時，天空被裝扮的五彩繽紛。

天空上，有蝴蝶風箏、燕子風箏、蜈蚣風箏大家都在放風箏，我也不例外。我的老鷹，在風的幫助下展翅高飛了。在所有的風箏中，它飛得最高，飛得最遠，飛得最穩(wěn)健。它像高空中的一個獵手，正在巡視目標。新天廣場邊有連綿起伏群山，滿山高大的郁郁蔥蔥的林木是那么賞心悅目。風兒陣陣，樹葉發(fā)出沙沙的聲響多么令人心情舒暢。這時，我感覺生活是那么美好。我要用真誠去熱愛周圍的人們，欣賞漫天美麗的風箏，獲得內心的一份充實，一份快樂；

擁抱這和諧美麗的世界，獲得自然給予我的無限溫暖。我不禁從內心發(fā)出：呵，我屬于你大自然！課余，我還喜歡打籃球。在籃球場上，我和同學們誰跳得比高、比誰的力量大、比誰的速度快。在體育的競技場上，我找到了快樂，找到了真正的自我。在烈日當空的暑期，游泳池便是我的樂園。蔚藍的天空倒映在藍藍的池水里。一到游泳池，我就像一條歡樂的魚兒，自由地在水中嬉戲、玩耍。自從我學會游泳之后，我每天都在盼望著夏天的到來?？墒墙衲晔情c二月，所以冬季比較長，而夏季比較短。所以，今年夏天我也沒有游幾次泳。在許多游泳姿勢中，我比較喜歡蛙泳。

因為這種方式游起來比較輕松，姿勢也很美觀。許多人說游泳是一項輕松的體育運動。他們想錯了，游泳是一項十分耗體力的體育運動作文。游泳不但可以鍛煉身體，還可以增強體質。你看，我長得多結實??！我愛到野外觀賞陽光明媚、萬紫千紅的春天；炎炎夏日，我愛欣賞滿池綠色的荷葉，還有點綴其間紅色的、白色的荷花；秋高氣爽時節(jié)，我喜歡和朋友騎車去花溪看遍地落葉，在金黃色的地毯上翻滾跳躍；

寒風凜冽雪花紛飛的冬天，我和同伴們堆雪人、打雪仗。我的課余生活似蒼翠大樹上一片生機勃勃的綠葉；

如歡樂海洋中一個小小的音符；

像沉浸在自然界內一首充滿趣味的詩。豐富多樣的課余生活給我?guī)頍o限的樂趣！愿你的課余生活同我一樣帶著快樂上路。

【篇五：帶著快樂出發(fā)】

快樂是笑，就如臉上開了一朵花，給人以享受快樂；快樂是內心的笑，笑著，是因為別人所給予的快樂；是別人所給予的溫暖；是美好的開端；是心靈的問好

對于別人所給予的快樂，不要猶豫，敞開心扉，將那點點滴滴相融在一塊，人的一生，不能沒有快樂。

帶著快樂出發(fā)，在路途中，遇到了阻礙，不要灰心喪氣，也不要止步不前，你雖然不能樣樣順利而去，但有一顆快樂的心，卻能助你事事盡心度過，從而加寬生命的寬帶，活得快就好了。

親情中，何嘗不能感到快樂家人在我們失落時的鼓勵，家人在快樂時一起歡笑，這不是任何人都能給予給我的。這快樂，只有親人他們，才能以最大的限度，最充實的分量，給予給我。有著親人，有著親情，為什么會不是一種快樂

友誼中，何嘗不能感到快樂朋友，將會是與我們同行，與我們一起挺過風雨，頂過烈日的人們。雖然他們不能像家人一樣從出生便一直關心我們，但他們也是能陪伴我們在家人陪伴不到的地方陪伴我們，一起笑，一起哭的人。他們與我們所做的事，隨著年齡的增長，也令我們不僅在外表發(fā)生變化，在心靈上，也是漸漸成長。有著朋友，有著友誼，為什我不是一種快樂呢

在這之間，還有很多很多，但自己，也要學會快樂的生活。人生是漫長的，路途中，總不能依賴別人所給予的快樂，面對茫然，悔恨，自己要學會微笑，如大海的一滴水，雖然渺小，但卻能折射出陽光的精彩。為何自己不能當生活中的一滴水，來折射出生活的精彩

帶著快樂出發(fā)，面對人生漫長的路途，要記得家人，記得朋友，記住每一個細節(jié)，這才能得到快樂，帶上快樂

【篇六：帶著快樂上路】

在充滿歌聲的校園里，有一位衣著樸素的女孩。她整天獨來獨往，沉默寡言?？偸嵌阍诓黄鹧鄣慕锹?，默默欣賞著同學們那飛揚的青春。那個女孩就是我。

陽光從窗口探入教室，想以它柔和的光輝照亮我的眼睛。耳邊響起老師的聲音：同學們，上周布置的弘揚民族精神主題演講，這節(jié)課進行初選，希望大家踴躍上臺展示自己的風采。教室里，一片寂靜。平時課堂上的幾位活躍分子這時也低垂著頭，仿佛上講臺是南極探險。經驗告訴我，點到我的幾率幾乎是零，我毫不擔心。

胡小樂，你來試試。我猛地一怔，抬頭發(fā)現(xiàn)老師正看著我。我有點難以置信地站起來，心里敲著急促的鼓點，有些遲疑地走上講臺。我雖然也準備了講稿，但是現(xiàn)在腦子里一片空白，本來膽小的我，這下更有些笨拙了。我從衣兜里摸出皺巴巴的稿紙，哆哆嗦嗦地念了起來，我感覺聲音在顫抖。

嗯，念得不錯，可不可以不要稿子，聲音大一點，再講一遍老師親切地對我說。我頓時豪氣橫生，豁出去了！我提高聲音按自己的思路講了起來。一分鐘、兩分鐘、五分鐘竟從容地講完了。教室里響起了熱烈的掌聲，老師和同學們都以微笑、欣賞的目光注視著我。這是我記憶中第一次成為同學們關注的焦點。

下課后，老師語重心長地對我說：你擁有巨大的學習潛能，只是缺乏自信。你要用樂觀的情緒驅散心中自卑、怯懦的陰云。我知道你準備了講稿，不去嘗試，你怎能體驗到學習的快樂，成功的快樂參加學校的總決賽吧，你不是孤軍奮戰(zhàn)，你的背后，除了父母，還有你的同學、老師

老師親切的話語有著穿透心靈的力量。他的話是滾燙的，一下子融化了我梗塞于胸的膽怯與自卑。

接下來，我精心準備著學校的演講總決賽。查資料，找典籍，問同學，雖然忙得不可開交，但是天天與快樂相伴，自信。

最為激動的時刻，是我從校領導手中接過演講比賽獲獎證書的那一刻。我對著老師和同學們深深地彎下腰去，我不僅僅為這個獲獎證書而致謝，我更謝謝老師和同學給了我機會，給了我自信。

我知道：昨天的奮斗是今日快樂的基礎，今目的奮斗將是明天快樂的源泉。從此，我昂起頭，闊步向前，帶著快樂上路。

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