名著讀后感:《和女兒談》有感

2018/05/21 03:37:18文/admin

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名著讀后感:《和女兒談》有感

在寒假里,我讀了一本名叫《和女兒談》的書,這本書是把父親管建剛寫給女兒管童的信合并在一起并制作而成的。管建剛是一位語文老師,管童是他的女兒。

記得那本書給我印象最深的是第十四封信,信的名字叫“畢業(yè)”。這封信是父親學(xué)校畢業(yè)典禮之后的一天給管童寫的信。信上說“畢業(yè)意味著收獲,收獲知識,收獲能力,收獲感情?!痹谖铱磥?,畢業(yè)不僅僅是收獲,也是一個大階段的結(jié)束。為什么說這封信印象最深刻因為我也快畢業(yè)了,和信上一樣,是小學(xué)畢業(yè)。信上有說到,管建剛老師畢業(yè)講話時提到了s.h.e的歌《不想長大》,歌里說“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話”。之所以不想長大,可能是像管建剛老師說的一樣,怕前路有荊棘。但我覺得,也有可能是放不下童年的時光。但是我認(rèn)為,長大以后的世界,荊棘是必不可少的,但這是一種鍛煉,是為了你以后可以獨立。

小學(xué)是學(xué)習(xí)生涯中最長的一個階段,放不下,很正常。畢竟你和你的同學(xué)不忍分別,不愿和老師告別,更放不下你在小學(xué)里發(fā)生的一點一滴。記得我的班里有好多同學(xué)都說,不想和老師同學(xué)們分別;長大以后一定要回來看看;要珍惜現(xiàn)在的時光,珍惜現(xiàn)在所坐的課桌椅,珍惜和同學(xué)們的友誼,和老師的情誼。

是啊,那張課桌,那位同桌,明年的教室,那里,將不再有屬于我們的味道,沒有體育課后的汗味,沒有音樂課后的歡樂,沒有臨考前那一抹獨一無二的氣氛,最沒有的,是那個天真爛漫的我們。

離開母校,即將遠(yuǎn)行,就像父母對遠(yuǎn)行的孩子。這是管建剛老師說的話,他還特意叮囑了五句:第一句,請不要相信天才,要相信勤奮。第二句,請不要相信成功,要相信失敗。第三句,請不要相信大事,要相信小事。第四句,請不要相信喜歡,要相信責(zé)任。第五句,請不要相信未來,要相信當(dāng)下。

可能是因為感觸很深吧,每次提到畢業(yè)就總是想哭出來。我很珍惜當(dāng)下,我不會讓自己在小學(xué)最后的時光里留下遺憾。

讀完本書,讓我學(xué)會了成長,讓我更加理解父母,也讓我,懂得人的一輩子,活著的意義。

觀《和女兒談》有感

【篇一:人與人之間的溝通】

溝通,溝通是人與人之間不可缺少的一部分。溝通是一塊磁石,可以把兩顆心緊緊系到一起;溝通是一盞明燈,可以照亮彼此的內(nèi)心;溝通是一地甘霖,可以化解緊張的關(guān)系。

有些人因為不善于溝通,導(dǎo)致了性格孤僻,不再愿意與人交流。但是,與之相反的是善于溝通的人。無論是與家人或朋友與社會都會融洽相處,溝通與不會溝通會導(dǎo)致兩種截然相反的結(jié)果。

在現(xiàn)代化程度越來越高的今天,電腦。手機電話等許多高科技產(chǎn)品的被人類接受,并完全融入的人類社會當(dāng)中。但是,不知您發(fā)現(xiàn)沒有,從始至終的交流過程之中,您沒有跟任何一個人見過面,你面對的只是毫無表情的機器。

今天,這些機器的地位也越來越高了,越來越顯得重要了,它不只是融入到我們的生活之中了,我們也漸漸開始依賴它了,甚至離不開它。但是與此同時,我們之間面對面交流的機會也越來越少了。我們曾以日以先進(jìn)的科學(xué)水平而驕傲?xí)r,我們也為這個年代缺少人情味。缺少親情而煩惱??萍蓟氖澜缃o我們帶來了方便??旖莸耐瑫r,也讓我們真正的體會到了科技水平那冰冷無情的一面。如今人們寧愿呆在家里與一個遠(yuǎn)在千里的陌生人在網(wǎng)上聊得熱火朝天,也不愿意與近在咫尺的老鄰居問聲好

隨著年齡的增長,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。很多時候,人與人面對面的溝通,就可以更好地完成事務(wù);人與人面對面的溝通,是心與心的對話,有時它無需冗繁拖沓的語言只要你肯伸出你的雙手。敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情。也許只需要一個眼神。一個手勢。一句很簡短的話語就足以讓人感到一顆赤誠的心在他面前跳動。

溝通可以很容易,一個微笑,一次擁抱,卻可以讓愛伴隨著我們,只要我們帶著一顆有愛的心面對,就可以接近完美。

【篇二:語言是溝通的橋梁】

語言作為思想載體的形式,在這個越來越小的世界中變得猶為重要。

當(dāng)今的社會,文化交流與商品流通已變得越來越頻繁,也越來越重要了。于是,在國與國之間、民族與民族之間的交流中,語言成為了最重要的溝通工具。

在當(dāng)今這個社會,溝通的方式很多,但又有哪一種方式比用語言來得直接而迅速呢是圖像,還是動作也許圖像比語言形象,而動作會更有趣、生動。然而,用語言進(jìn)行的面對面溝通會更加直接、迅速,更加親切,更加能夠營造出當(dāng)時所想要的氛圍。我們可以用語言來進(jìn)行心與心的交流,讓雙方可以隨時掌握情緒的變化,而讓溝通進(jìn)行得更加融洽和深入。

當(dāng)然,由于世界上語言有千萬種,而且即使同一語系也會因為方言而有著千差萬別的口音,加上科技發(fā)達(dá)和交通便利,人口流動愈來愈頻繁,因此,由語言交流不成功而引起的誤解,甚至爭吵的現(xiàn)象時有發(fā)生。但往往在這個時候,如果雙方都有耐心,進(jìn)行更深入的溝通,彼此交換心中的所思所想,那么,那些不愉快的結(jié)果是有可能避免發(fā)生的。

城市越來越多,樓房林立在城市的每個角落,鋼筋水泥為人們筑起一間間寓所,但往往也筑起了人與人心靈與心靈之間的那堵墻。因此,不少城市中生活的人心靈感到孤寂。而愈來愈高節(jié)奏的生活也阻隔了人與人之間的溝通。

在城市中呆久了的人,寂寞已成為一種習(xí)慣。但是,請你學(xué)習(xí)傾聽,傾聽各種各樣的聲音之后,你會感覺到,其實人類的語言最能真正地讓人倍感親切。也許你還會記得《紅樓夢》中的史湘云,她的那句愛哥哥聽得讓人覺得又可愛又可笑又親切。也許這就是語言的魅力。它讓人的心貼得更近,讓文化的交流變得更融洽。

請你掌握好語言,用好語言,讓語言發(fā)揮其最大的功用,切勿讓語言成為你與他人之間燃起戰(zhàn)火的火花。用好語言,讓語言真正成為溝通的橋梁。

【篇三:愛的溝通作文】

早上,溫暖的陽光灑在陽臺上,灑在我的書桌上。那里擺放著一盆茶花,包裝地很精美。是我專門為媽媽挑選的紅顏色的,只希望媽媽的心情天天如花怒放,興高采烈。心里老盼著媽媽明白我的一片心意,主動收下這束花。說真的,我是一個很少與媽媽溝通的孩子,好想與媽媽敞開心扉,說知心話。

我早看到了女兒小書桌上的那朵紅茶花,十分喜歡有時,我猜想:是不是女兒專門買來送給我的可我不能妄加猜,萬一不是我的,我這個作媽媽的可不好交待呀!還是過些時間再說吧。

媽媽,我明明看見了我桌上的花,為什么不拿過幾天,花兒枯萎了,一切都晚了。媽媽,一定要拿起那朵花,不然我的心都要碎了。上天保佑。

這幾天女兒很孝敬我。常常虛寒問暖,給我端茶捶背。我可真幸福呀!可是我總覺得女兒有些害羞,不大愛說話,常常獨自一個人悶悶不樂,在想什么呢作媽媽的可真不希望恧兒這樣。哎!

媽媽,一天一天就這樣過去了。我桌上的花仍一動不動地擺著。媽媽,請您一定要讀懂女兒的心。拿起它吧,拿起它吧!我和您之間就差這一步了。我也不明白,我愛您這幾個字始終說不出口。

奇怪了,女兒桌上的花都一天了,還是沒動靜。我真猜不著女兒要干什么都怪我平時與她交流少了,親情都疏遠(yuǎn)了。我想這花一定有什么特殊意義,我還是收下它吧!找個機會與女兒談?wù)?。我想這花一定是上天給予我的一次機會。想信自己,拿著它不會有錯的。我也不知哪里來的這股勇氣。

于是,我走到陽臺的書桌上。上面有一張全家福,我女兒就站在中間,他的笑容甜蜜蜜的??粗粗?,我有一種十分親切的感覺。想象一家人和睦相處多好呀!我又底下頭,小心翼翼拿起這朵花,突然之間,感覺它芳香四溢。當(dāng)我抬起頭,看見女兒正站在門口,他笑了,不,他還是哭了,是喜極而泣吧。忽然發(fā)覺自己的臉濕濕的。更重要的是我明白了這花是

今天,我特別高興,因為媽媽打開了我心靈上的大鎖。我的愛終于被媽媽體諒,我也更加了解了媽媽。相信我對媽媽的愛永不失價值,永遠(yuǎn),珍重,媽媽!

【篇四:溝通】

溝通是心靈與心靈之間的橋梁,溝通是兩個人傾聽對方心聲。隨著年齡的增長,我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲,是我們和父母之間的沉默和爭吵。

我的爸爸媽媽一直很看重我的學(xué)習(xí)成績,其實,我知道他們也是為我好,可是有時候我也需要一個屬于自己的空間。我想有一個自己的學(xué)習(xí)的時間,我想有一個自己的休息時間可是,我的這些想法都只是藏在心里,并沒有和爸爸媽媽說,說出來怕他們生氣,又說我什么不想好好學(xué)習(xí),什么翅膀長硬了,不聽話爸爸媽媽,我已經(jīng)學(xué)會安排自己的時間了,你們可以放心了,我知道自己的任務(wù)是什么,作為一名學(xué)生,我當(dāng)然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是,我也需要休息,我也要玩耍,畢竟我還是一個小孩子爸爸媽媽,一次考試沒考好并不代表我永遠(yuǎn)都考不好,考不好,我知道,我的心情也不好,所以你們不要再責(zé)備我了,不要在因為一次沒考好就對我板著臉了,你們這樣我的心情只會更加的低落,爸媽,不要再因為我一次沒考好,你們就為我找補習(xí)班,我知道你們是希望我能夠?qū)W的更好,但是,我希望你們能夠聽一聽我的想法,我需要你們耐心的傾聽爸爸媽媽,我會做一個好孩子,我會認(rèn)真的做每件事情,我會好好的孝敬你們,只是爸爸媽媽,我希望你們對我多一點的信任,給我多一些機會,有足夠的時間讓我證明給你們看,讓你們看看你們的孩子是多么的精彩

爸爸媽媽,其實我也很優(yōu)秀,只是你們沒有發(fā)現(xiàn),請你們不要在再我的面前說別的孩子又取得了什么樣的成績了,我知道你們是希望我也可以像別人一樣的優(yōu)秀,但是,你們知道嗎,你們無意間傷了我的心,我需要的是你們對我的鼓勵啊!爸爸媽媽,我多希望有一天我們面對面坐下來心平氣和的談一談自己的心聲,可是,每一次,您都說還不快寫作業(yè)去,您不知道,多少個黑夜我一個人躲在角落里默默的流淚,你們對我的期待,對我的要求,如巨石般壓在我身上,壓的我喘不過氣來都說溝通是心靈與心靈的橋梁,可是,為什么和父母溝通卻那么的難呢為什么我們和父母之間會存在著代溝呢讓我們一起坐下來和父母談?wù)勑?,把我們心中想的告訴父母,讓父母知道我們的想法,讓父母了解我們,也讓我們走進(jìn)父母的心靈,聽聽他們是怎么想的。我相信,我們一定能夠和父母做朋友,父母也一定能夠改變!

【篇五:溝通感悟】

人與人之間最重要的就是溝通,無論是朋友之間,親人之間還是師生之間。這個道理我們都懂,但很少會有人去細(xì)細(xì)體會這其中的奧妙,溝通,能讓我們在快樂幸福時,讓更多人體會到我們的心情,和我們一起快樂和開心;溝通,能讓我們在痛苦和悲傷時,讓更多人分擔(dān)我們的傷感,把我們的痛苦一減再減,溝通對我們來說是多么重要??!

一天晚上,我一個人孤零零地走在放學(xué)回家的路上,快到家時,我看到一位身穿藍(lán)色運動裝,頭戴藍(lán)色鴨舌帽,腳踩藍(lán)色運動鞋的純藍(lán)派女生,她大步流星的走著,我認(rèn)識她,她就是隔壁新搬來的住戶,是我的鄰居。可是我要不要跟她打招呼呢我們只見過了兩次面,我不認(rèn)識她,她也不認(rèn)識我,可是我們又是鄰居,遲早要認(rèn)識,于是我加快了腳步??墒?,走近了一看,她冰冷著個臉,似乎很難以接近,我有些猶豫,不過我還是大聲的說:嗨,你好,你要上哪里啊一瞬間,她放下了冰冷的臉,笑盈盈的和我攀談起來。

這只是一個小小的插曲,其實這就是溝通,在這小小的溝通的交流之中,讓我感受到溝通和交流所帶來的愉快和幸福。

溝通是人和人之間交流最原始和簡單的程序,是連接心與心的橋梁,是治療孤獨和寂寞的良藥,更是化解冷漠的風(fēng)

一個陽光明媚的下午,我正為一道難題而煩惱,我的媽媽一會送牛奶,一會削蘋果。而我卻不領(lǐng)我媽媽的情,把一句冷冰冰的話拋給媽媽:我正在做題,別煩我了!媽媽聽后什么也沒說,就回房了。但我做完題,才恍然大悟,我跑向爸爸媽媽的臥室,向媽媽道了歉,媽媽特別懂我,她并沒有生氣,

溝通如雨絲般細(xì)小但不乏晶瑩閃亮,他奔向大地,匯成溪流,義無反顧的流進(jìn)心靈交匯的江河;溝通如雨滴般無聲勝有聲,一滴一滴的流墜,碾著時光的足跡,終于滴穿了人也人之間如石般的隔閡。

【篇六:溝通】

溝通是理解的橋梁,溝通是信任的渠道,溝通是解決問題,消除問題的靈丹妙藥,溝通是避免戰(zhàn)爭,保持和平的最佳法寶。

生活中處處都需要溝通。學(xué)生和老師如果不溝通,那么學(xué)生的學(xué)習(xí)成績就會下降。孩子和家長如果不溝通,那么孩子就不能健康的成長,下屬和領(lǐng)導(dǎo)如果不溝通,就不能順利完成工作,花兒和蜜蜂如果不溝通就無法結(jié)出果實。不光小事需要溝通,任何事情都需要溝通,否則就會造成意想不到的后果。

在1945年7月,已經(jīng)厭倦了戰(zhàn)爭的日本政府準(zhǔn)備投降。但他們決定暫不表態(tài),直到對方給出最后通牒。然而在日本首相表示立場的時候卻用了一個有著雙重意思的詞mokusatsu。它的一個意思是保持沉默,一個是置之不理。日本新聞局錯誤的用第二種意思翻譯,而東京廣播把這個錯誤的信息傳給了全世界。這導(dǎo)致美國認(rèn)為日本拒絕投降,從而在廣島,長崎投下了兩顆原子彈,造成了無數(shù)生命死亡,血流成河。試想一下,如果當(dāng)時美國和日本在進(jìn)行了恰當(dāng)?shù)臏贤ǖ脑?,如果他們沒有再不溝通的情況下就做了決定的話,那么這慘絕人寰,史無前例的悲劇又怎么會發(fā)生呢

由此可見,事事都要溝通,而不都同就會造成嚴(yán)重的后果。作為中學(xué)生的我們也一樣,要學(xué)會溝通,善于溝通,要多與家長,老師,同學(xué)溝通。家長是我們的養(yǎng)育者,與他們溝通是我們能敞開心扉,暢所欲言;老師使我們靈魂的工程師,與他們溝通能解決問題,改正錯誤;同學(xué)是我們同齡的朋友,與他們溝通我們能分享快樂,減輕痛苦。只有真正與他們溝通,我們才能健康快樂,陽光幸福的成長。

人生中處處需要溝通,他像一位益友,有了他的陪伴理解和信任就會隨之而來。他又是一位導(dǎo)師,讓你遠(yuǎn)離隔閡,痛苦,爭吵,悲傷。溝通能為你指明方向,溝通能幫你健康成長,溝通能使你心情舒暢,溝通能是你走上正確的人生道路。所以,學(xué)會溝通,善于溝通吧!讓理解與信任之花綻放!

【篇七:溝通讓生活更美好】

當(dāng)一個身影悄然飛到我身旁時,她的嘴湊近我的耳,說了句悄悄話,我愣愣的朝她看,反應(yīng)過來才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈,笑得沒心沒肺。

上課時,當(dāng)老師講一個議論性問題跑下來時,我立即接住,說出了自己的想法,與此同時,另一個聲音也報出了同樣的答案,我循聲望去,瞧見了她,她歪歪腦袋,朝我調(diào)皮地吐吐舌頭,我微微一笑,其實我想說:嘿!這么心有靈犀。不過,我相信她能讀懂我的意思。

她是我的死黨,我們都是不喜歡多言一些無謂的山盟海誓,在彼此的眼神中,亦或是不經(jīng)意的手勢,便是進(jìn)行溝通。

友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的重量級人物。

總是驚嘆為何時間過得如此快,不覺間早已步入初二的下半學(xué)期。腦海中早已沒有了哪個女老師漂亮啊,哪個老師偏心之類的話題,取而代之的則是:重高的人數(shù),有沒有進(jìn)年級前列和如何復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)效率才最高。我不再像以前一樣和死黨們瘋了,開始變得沉默,沒頭沒腦得只知道學(xué),回到家,放下書包就開始做作業(yè),一句話也不說。偶爾在空間的留言板上看到死黨給我的留言:我們認(rèn)識的那個夢丫頭隨著記憶去了。兩行眼淚流過臉頰,竟什么感覺也沒有,覺得有些悲壯,我花了比別人多的時間才勉強擠進(jìn)年級還算前列,而那個死黨卻穩(wěn)穩(wěn)地坐在年級前五的座位上。我,只是不甘心。

還是一個奮筆疾書的晚上,媽媽搬了張椅子輕輕地坐在我旁邊,我知道她想說什么,眼淚刷刷地流了下來,趴在桌上哭了起來。等我平靜下來時,她才慢慢地說:我知道你很要強,壓力大。女生到了初中總是要比男生付出得多的。我點點頭,卻繼續(xù)不說話。媽媽繼續(xù)說:但是我不希望你因為學(xué)習(xí)而壓抑了自己,還是做回原來的自己。說完,她看了看我,起身走了,在這時,她得到了一個滿意的回復(fù),我會的。

溝通,你愿意一直陪伴我么

溝通,讓我牽起你的手,我們一起向前走。

溝通,是你讓我的生活更美好。

【篇八:溝通】

明明就在面前,卻無言相對,彼此在窄小的走廊側(cè)著身子擦身而過,然后與各自的好友朝不同的方向遠(yuǎn)去。

跟她稱不上什么朋友,就如君子之交淡如水。雖然并沒有結(jié)下什么愁,卻莫名的產(chǎn)生一種厭倦,一種抗拒。

不幸的事情總喜歡一股腦的向人襲來。在考場失意后,本想在學(xué)校組織的春游好好得意一番,上帝卻把門關(guān)了,窗也關(guān)了。

上帝在抓弄我,把我與她安排坐在一起,一起共度在車上的時光。旁邊同學(xué)們的歡聲雀躍,猶如一種莫大的諷刺,我緊緊抱住胸前的包。漸漸的,車?yán)镬o下來了。車顛顛簸簸好幾小時,許多同學(xué)都誰了,時而傳來幾聲呼嚕聲。

我閉上了眼睛,把頭靠在椅背上。突然肩膀像被擊了一下,我猛得被驚醒,再看看,不是什么。正是她的頭。我像被螨蟲爬滿全身似地,不停的扭曲著身子想擺脫那塊石頭。似乎她也覺察到了什么,把頭轉(zhuǎn)了過去,身體挪了挪。

車進(jìn)去了黑漆漆的隧道,我朝窗外看了看,窗上正印著她的臉,外面微弱的黃燈照透過窗戶照在她的臉上,她也沒睡,應(yīng)該是因為剛剛我的行為導(dǎo)致的吧。我慢慢的把頭轉(zhuǎn)過去,低下頭望著地面。

我的身體突然往前,司機突然的緊急剎車,使我措手不及,雙手依然抱著書包。頭撞到前面了,并沒有想象中那么疼,許些同學(xué)被撞地怨聲四起。抬頭一看,她的一只手直直地?fù)沃懊娴囊巫?,另一只手卻在我前面椅子的扶手上,是我撞上的位置,我撞到的,是她的手心,看她強忍著痛,把五官擠在一起,她低著頭,把手縮回她另一只手中。許久,才擠出一句謝謝。

她微笑著對我說:也沒什么。她用手當(dāng)住了那只通紅的手心。

玩的時候,并沒有很盡情??稍谟螛穲@看到她開心的樣子,我終于可以放心地去玩了。

回途中,她太概累了,挨著窗邊睡了,霞光斜斜的照在她的臉上,我輕輕的把她放在我的肩膀上。

上帝雖然把門也關(guān)了,窗也關(guān)了,可是,我只需要溝通,就看見了頭頂?shù)乃{(lán)天,一個比門比窗更大更明亮的視野。

我和她之間的溝通就僅僅是幾舉簡單的話語,更多的是肢體的語言,但它比以往的任何時候都更能打動我的心。溝通會使生活更和諧,它將筑起友誼的橋梁,緊不可摧。那一次,我依然是我,但我心中的她已不再是從前的她。

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THE END

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