寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校介紹

院系設(shè)置

土木工程系

簡(jiǎn)介：土木工程系是伴隨著學(xué)院掛牌成立于2002年10月。他的前身是寧夏建筑工程學(xué)校的工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè)科，已有近30年的歷史。

土木工程系在編教職工24人，其中：副高職稱(chēng)11人，中級(jí)職稱(chēng)6人，初級(jí)職稱(chēng)5人，“雙師”型教師10人。開(kāi)設(shè)二個(gè)專(zhuān)業(yè)：建筑工程技術(shù)和工程監(jiān)理專(zhuān)業(yè)。建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)（前身為工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè)）是學(xué)院的主導(dǎo)長(zhǎng)線骨干專(zhuān)業(yè)，有近30年的開(kāi)設(shè)歷史，是國(guó)家教育部確定的示范專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)面向建筑企業(yè)，擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)建筑工程施工技術(shù)與管理工作第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用人才，職業(yè)崗位定向?yàn)榻ㄖこ淌┕ぜ夹g(shù)員、預(yù)算員、測(cè)量員、質(zhì)檢員、材料員等，相關(guān)職業(yè)崗位為建設(shè)監(jiān)理、一般建筑工程設(shè)計(jì)、材料試驗(yàn)等。經(jīng)過(guò)了2－3年的實(shí)際工作鍛煉后，能夠擔(dān)任建筑工程施工項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人工作并可考取國(guó)家注冊(cè)建造師。根據(jù)市場(chǎng)需求2006年又開(kāi)設(shè)了工程監(jiān)理專(zhuān)業(yè)，本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)建筑工程生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的具有一定工程技術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)組織、項(xiàng)目管理和建設(shè)法律知識(shí)的工程建設(shè)監(jiān)理和施工管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。職業(yè)崗位定向?yàn)榻ㄖこ淌┕けO(jiān)理員、質(zhì)檢員、安全員，相關(guān)職業(yè)崗位為建筑工程施工技術(shù)、材料試驗(yàn)等，經(jīng)過(guò)2－3年的實(shí)際鍛煉后，能夠考取國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師和造價(jià)工程師。

土木工程系現(xiàn)有在校生45個(gè)班，近2300人，占全院學(xué)生總數(shù)的70%。學(xué)院試驗(yàn)中心可完成所屬專(zhuān)業(yè)的所有試驗(yàn)，學(xué)院圖書(shū)館可滿足所屬專(zhuān)業(yè)學(xué)生的閱讀需求。

管理工程系

簡(jiǎn)介：管理工程系成立于2006年6月，現(xiàn)有教職工33人，在校學(xué)生1660余人，下設(shè)建筑經(jīng)濟(jì)管理、工程造價(jià)、物業(yè)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)、建筑工程管理五個(gè)專(zhuān)業(yè)。

在學(xué)院大力推進(jìn)教育教學(xué)改革的背景下，系部秉承“尚德、敬業(yè)、強(qiáng)技、健行”的校訓(xùn)，在“仰望魯班、俯首為徒；腳踏實(shí)地、追求卓越”建設(shè)文化主題的引領(lǐng)下，結(jié)合自身實(shí)際，在教科研創(chuàng)新方面，著力打造以人才培養(yǎng)方案為核心，以教科研創(chuàng)新、學(xué)生職業(yè)技能塑造為兩翼的教育教學(xué)新模式；在黨建創(chuàng)新方面，我系以黨建帶師德師風(fēng)建設(shè)，以黨建促教育教學(xué)改革，以黨建推動(dòng)育人環(huán)境發(fā)展，創(chuàng)建“二二四五”基層黨組織工作模式。在學(xué)生管理創(chuàng)新方面，努力探索以“三講、三能、四實(shí)”為人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生活動(dòng)項(xiàng)目化帶動(dòng)學(xué)生管理，以志愿者服務(wù)帶動(dòng)學(xué)生綜合素質(zhì)塑造為培養(yǎng)手段的“雙帶”工作模式，打造出我院第一個(gè)自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建我院第一個(gè)全區(qū)基層黨組織示范點(diǎn)。

未來(lái)，管理工程系全體師生將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“以奉獻(xiàn)揚(yáng)青春，與社會(huì)同進(jìn)步”的精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為打造品牌專(zhuān)業(yè)和品牌系部努力奮斗，為建院美好的明天續(xù)寫(xiě)新的篇章。

環(huán)境工程系

簡(jiǎn)介：寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程系以培養(yǎng)建筑裝飾專(zhuān)業(yè)、供熱通風(fēng)與空調(diào)、給水與排水、工程測(cè)量技術(shù)施工管理人員為目標(biāo)，學(xué)生畢業(yè)后主要從事施工企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人，能在建筑裝飾設(shè)計(jì)、施工、管理測(cè)繪、規(guī)劃、城建、部門(mén)從事建筑裝飾設(shè)計(jì)、咨詢(xún)、施工、管理、監(jiān)理等工作。能從事給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)和管理工作，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

環(huán)境工程系在不斷提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)軟硬件建設(shè)的同時(shí)，緊緊圍繞市場(chǎng)，突出技能，服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)辦特色專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)了一批應(yīng)用型、技能型的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才．

環(huán)境工程系成立于2006年7月，是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)的一個(gè)系部。環(huán)境工程系目前共有教師15人，其中：副教授5 人，講師8人；助教2人，有碩士學(xué)位者 2人,具有“雙師”型的教師4人，占教師總?cè)藬?shù)的27%，平均年齡35歲, 開(kāi)設(shè)有建筑裝飾專(zhuān)業(yè)、供熱通風(fēng)與空調(diào)、給水與排水三個(gè)專(zhuān)業(yè)，共有教學(xué)班7個(gè)，學(xué)生292人。

系師資隊(duì)伍缺口較大，教學(xué)任務(wù)繁重。學(xué)院十分重視師資的培養(yǎng)和引進(jìn)，從系師資隊(duì)伍素質(zhì)和結(jié)構(gòu)來(lái)看，我系師資隊(duì)伍年輕精干，有2名教師正在在職攻讀碩士研究生。

環(huán)境工程系下設(shè)3個(gè)教研室，既建筑裝飾教研室、水暖與通風(fēng)教研室，工程測(cè)量技術(shù)教研室.逐步形成了以基礎(chǔ)教育為根本，技能教育為核心的教學(xué)體制。

系積極探索各專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué)改革，強(qiáng)化和完善了實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，充實(shí)并完善了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)踐教學(xué)體系。幾年來(lái)，已建立了鑫北裝飾公司、乾坤裝飾公司、華建裝飾公司、區(qū)建筑設(shè)計(jì)院、中房熱力公司、銀川自來(lái)水公司、銀川第一污水處理廠等大型企業(yè)為主的長(zhǎng)期、穩(wěn)定的高職學(xué)生實(shí)習(xí)基地，對(duì)加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐，培養(yǎng)“重實(shí)踐、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的新型工科專(zhuān)門(mén)人才起到重要作用。

由于本系學(xué)生入口質(zhì)量較高，就業(yè)形勢(shì)好，學(xué)生自身都樹(shù)立明

確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，因此學(xué)習(xí)效果總體良好；另外，幾年來(lái)圍繞培養(yǎng)“基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)、口徑寬”專(zhuān)業(yè)人才的教學(xué)改革，也取得了明顯的效果，學(xué)生基礎(chǔ)得以加強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)面得以拓展、綜合能力得以提高、創(chuàng)新意識(shí)得以增強(qiáng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到提升，畢業(yè)生受到用人單位的好評(píng)，畢業(yè)就業(yè)率位居學(xué)校前列。從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了我系的高職專(zhuān)業(yè)辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，也說(shuō)明我們得到了較高的社會(huì)認(rèn)同。

環(huán)境工程系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，全面貫徹黨的教育方針，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目的，力爭(zhēng)把建筑裝飾專(zhuān)業(yè)、供熱通風(fēng)與空調(diào)、給水與排水、工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)辦成特色鮮明、適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展要求的、在同類(lèi)教育中具有帶頭作用的高等職業(yè)示范性專(zhuān)業(yè)。系積極深化教學(xué)改革，把專(zhuān)業(yè)建設(shè)擺在高職教育的重要地位，在課程建設(shè)、教材建設(shè)、培養(yǎng)方案及教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)管理等方面積極開(kāi)展工作，使系的高職教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

材料工程系

簡(jiǎn)介：材料工程系的前身是寧夏建筑工程學(xué)校建材科和設(shè)備科。該系具有二十多年的專(zhuān)業(yè)教學(xué)歷史。主要面向自治區(qū)建材行業(yè)培養(yǎng)合格的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。全系有教職員工13人，其中高級(jí)職稱(chēng)4人、碩士學(xué)位2人?，F(xiàn)已開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有材料工程技術(shù)和工業(yè)分析與檢驗(yàn)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)、三個(gè)專(zhuān)科教學(xué)班、共107名學(xué)生。2006年9月新的材料工程系成立之后，全體教師以理智的思維、堅(jiān)定的信念、堅(jiān)韌不拔的意志，迎接新的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝新的困難，相互學(xué)習(xí)，共同提高。該系學(xué)生人數(shù)雖少，但他們奮發(fā)圖強(qiáng)，熱心于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)，德、智、體、美得到了全面發(fā)展。

材料工程系還是寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)的實(shí)驗(yàn)基地。有兩座建筑面積均為2995平方米的實(shí)驗(yàn)樓，實(shí)驗(yàn)室的總投資已過(guò)千萬(wàn)元 ?，F(xiàn)主要有土工實(shí)驗(yàn)室、電工電子實(shí)驗(yàn)室、測(cè)量實(shí)驗(yàn)室、無(wú)機(jī)化學(xué)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、建材及建筑力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、流體力學(xué)及熱工實(shí)驗(yàn)室、供暖與通風(fēng)實(shí)驗(yàn)室、巖相實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)室等。為適應(yīng)學(xué)院整體發(fā)展，更好地為教師和學(xué)生服務(wù)，學(xué)院正積極籌措資金，更新和引進(jìn)一批新的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器，力爭(zhēng)創(chuàng)建一流的實(shí)驗(yàn)室。

材料工程系正在深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量，全力打造專(zhuān)業(yè)品牌，辦人民滿意的教育，把材料工程系教學(xué)工作做大、做強(qiáng)、做優(yōu)，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做到學(xué)院前列。

機(jī)電信息工程系

簡(jiǎn)介：寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電信息工程系以培養(yǎng)建筑電氣技術(shù)、樓宇智能化技術(shù)、建筑信息管理技術(shù)等工程基層施工管理人員為目標(biāo)，學(xué)生畢業(yè)后主要從事施工企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人，安裝施工管理員、預(yù)算員、質(zhì)檢員、物管員、資料員等工作。在不斷提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)軟硬件建設(shè)的同時(shí)，緊緊圍繞市場(chǎng)，突出技能，服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)辦特色專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)了一批應(yīng)用型、技能型的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

機(jī)電信息工程系成立于2006年7月，是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)的一個(gè)系部。機(jī)電信息工程系現(xiàn)有教師15人，其中副教授職稱(chēng)3人，講師5人；平均年齡36歲；具有碩士學(xué)位或在讀4人，院級(jí)骨干教師5人。具有“雙師”型的教師4人，占教師總?cè)藬?shù)的27%。開(kāi)設(shè)有建筑電氣技術(shù)、樓宇智能化技術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，共有教學(xué)班6個(gè)，學(xué)生149人。

機(jī)電信息工程系下設(shè)網(wǎng)管中心、電教管理中心。2個(gè)教研室，既機(jī)電與物理教研室、計(jì)算機(jī)教研室。逐步形成了以基礎(chǔ)教育為根本，技能教育為核心的教學(xué)體制。

學(xué)院建有電信級(jí)校園網(wǎng)，校園網(wǎng)主干采用1000M光纖接入，分別與Cernet 1000M光纖接入、China Net 10M光纖接入網(wǎng)絡(luò)連接。校園網(wǎng)包括各樓宇的局域網(wǎng)，覆蓋了校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)中心、辦公樓、教學(xué)樓，圖書(shū)館，實(shí)驗(yàn)樓以及學(xué)生公寓樓等共約2000多個(gè)信息點(diǎn)。

管理學(xué)院計(jì)算機(jī)教室11個(gè)，計(jì)算機(jī)共計(jì)528臺(tái)；多媒體電化教室5個(gè)，其中208座教室4個(gè)，80座教室一個(gè)；語(yǔ)音室2個(gè)，共106座位。滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要。

建有各類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室8個(gè)，可開(kāi)設(shè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。校外實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，可供學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)的教學(xué)與實(shí)踐。

機(jī)電信息工程系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，全面貫徹黨的教育方針，以兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代中，以轉(zhuǎn)變教育思想為先導(dǎo)，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目的，力爭(zhēng)把建筑電氣、樓宇智能化等專(zhuān)業(yè)辦成特色鮮明、適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展要求的、在同類(lèi)教育中具有帶頭作用的高等職業(yè)示范性專(zhuān)業(yè)。為寧夏及周邊省區(qū)的經(jīng)濟(jì)作出不平凡的貢獻(xiàn)，為無(wú)數(shù)有志之士搭設(shè)通往成功的平臺(tái)。

網(wǎng)管中心

簡(jiǎn)介：寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心成立于2005年，現(xiàn)有教職員工15人，其中高級(jí)職稱(chēng)3人，中級(jí)職稱(chēng)5人；具有碩士學(xué)位或在讀研究生4人。擁有資產(chǎn)1000萬(wàn)元，其中建筑資產(chǎn)420萬(wàn)元，建筑面積3485平米(含多媒體教室)；設(shè)備資產(chǎn)570多萬(wàn)元，有計(jì)算機(jī)教室11個(gè)、語(yǔ)音室2個(gè)、多媒體電教室12個(gè)，電教座位數(shù)1192座、有電腦597臺(tái)（其中教學(xué)用機(jī)528臺(tái)，行政辦公用機(jī)69臺(tái)含筆記本15臺(tái)）等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。校園網(wǎng)覆蓋了各樓宇的局域網(wǎng)在內(nèi)的網(wǎng)管中心、圖書(shū)館、辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)訓(xùn)車(chē)間以及學(xué)生公寓樓等共約2000多個(gè)信息點(diǎn)。

寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心主要職責(zé)是負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)行、管理、維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的集成、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的研究、學(xué)院門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的信息發(fā)布與管理，為教學(xué)科研、校園管理和生活提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)及多媒體教學(xué)、電化教學(xué)等現(xiàn)代化服務(wù)。

中心擁有萬(wàn)兆核心交換機(jī)，主干采用1000M光纖接入，分別與Cernet 1000M光纖鏈接、China Net 10M光纖鏈接。校園內(nèi)百兆到桌面。網(wǎng)管中心主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備采用神州數(shù)碼公司的7616萬(wàn)兆核心交換機(jī)1臺(tái)、8臺(tái)浪潮服務(wù)器、DCFW-1800E-G防火墻、3COM路由器及各樓宇間交換機(jī)等。分別提供了Internet接入、DNS服務(wù)、Web服務(wù)、FTP資源服務(wù)、全院網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù)、教務(wù)管理服務(wù)、圖書(shū)管理服務(wù)、超星電子圖書(shū)、中國(guó)知網(wǎng)CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)等內(nèi)容。

中心依托機(jī)電信息工程系為各專(zhuān)業(yè)在校提供計(jì)算機(jī)、多媒體及語(yǔ)音教學(xué)服務(wù)和技能訓(xùn)練。計(jì)算機(jī)相關(guān)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為100%、多媒體、語(yǔ)音教學(xué)開(kāi)出率為100%。