托福聽(tīng)力考試細(xì)節(jié)題怎么解

2020/10/08 08:38:41文/admin

在托福聽(tīng)力測(cè)試中,最難的問(wèn)題是細(xì)節(jié)問(wèn)題。如何準(zhǔn)備?接下來(lái),我們來(lái)看看托福聽(tīng)力考試的細(xì)節(jié)吧?

詳細(xì)問(wèn)題是用來(lái)測(cè)試考生對(duì)托福聽(tīng)力對(duì)話或講座重要細(xì)節(jié)的理解程度。50%的托福聽(tīng)力問(wèn)題都是細(xì)節(jié)問(wèn)題。每一次托福對(duì)話或講座都會(huì)給出至少2-3個(gè)詳細(xì)的問(wèn)題。細(xì)節(jié)問(wèn)題主要考查與談話或講座主題相關(guān)的重要細(xì)節(jié)。

例如:重要概念的定義或解釋,事物、現(xiàn)象或理論的特點(diǎn),以及教授在解釋時(shí)列舉的重要例子。

細(xì)節(jié)問(wèn)題的常見(jiàn)問(wèn)題形式

1什么是X

2這張圖說(shuō)明了哪個(gè)區(qū)域

三。根據(jù)教授的說(shuō)法,X影響Y的一種方式是什么

4根據(jù)教授的說(shuō)法,X理論的主要問(wèn)題是什么

5大學(xué)為什么做X

6X的發(fā)明源于什么

7為什么教授提到

問(wèn)題解決技巧

無(wú)論是托福聽(tīng)力對(duì)話還是講座,做詳細(xì)問(wèn)題的關(guān)鍵是做聽(tīng)力筆記,根據(jù)筆記發(fā)問(wèn)。細(xì)節(jié)問(wèn)題非常依賴于聽(tīng)力筆記。細(xì)節(jié)題只考查重要的細(xì)節(jié),通常與主題相關(guān),不是很小的細(xì)節(jié)??傊?,要注意概念的解釋、事物的特點(diǎn)、比較、舉例、因果轉(zhuǎn)換后的內(nèi)容和重點(diǎn),并做好筆記。如果筆記記得不好,并且無(wú)法確定正確的選項(xiàng),請(qǐng)選擇最適合對(duì)話或講座主題的選項(xiàng)。

提示詞和提示句

1當(dāng)教授用5w-h(what,who,When,where,why,how)自問(wèn)自答時(shí),答案往往是細(xì)節(jié)問(wèn)題的答案。

2定義或解釋概念

這就是為什么他們被稱為。。。

基本上,這說(shuō)明。。。

一般的定義是。。。

... 被認(rèn)為/定義為。。。

這個(gè)詞的意思是。。。

三。表建議

為什么不/你為什么不。。。

你應(yīng)該。。。

怎么樣/怎么樣。。。

你最好。。。

我建議/推薦。。。

你試過(guò)。。。

4表特征

主要特征是。。。

關(guān)于X的外表。。。

X是由。。。

他們可以…/他們可以被使用。。。

5表轉(zhuǎn)換

但事實(shí)上

事實(shí)上,然而,除非。。。

6表格強(qiáng)調(diào)

記住,記住

一定要注意

特別注意。。。

7表格示例

例如,例如

舉例說(shuō)明

讓我們考慮一下。。。

8因果關(guān)系

因?yàn)?,因?yàn)?/p>

由于,由于

這就是為什么。。。

如何解決這個(gè)問(wèn)題

1在看筆記的時(shí)候,要注意根據(jù)筆記中記錄的細(xì)節(jié)的順序來(lái)判斷答案的位置,因?yàn)橥懈B?tīng)力中寫問(wèn)題的順序一般與錄音的順序一致,即筆記的順序。

2分析選項(xiàng):比較選項(xiàng)和注釋,通常答案是同義替換注釋。

三。確認(rèn)答案

提示正確與錯(cuò)誤

對(duì)的:

1正確解讀原文中的專業(yè)詞匯

2原文中重要細(xì)節(jié)的同義詞替換

錯(cuò)誤:

1重復(fù)原話,但改變概念

2錯(cuò)誤的信息或關(guān)于另一個(gè)問(wèn)題的信息

三。根本沒(méi)有提到的信息

4不符合常識(shí)的答案

5用主題信息回答具體問(wèn)題

吃一顆栗子

男學(xué)生:哦,我明白你的意思了。嗯,那是關(guān)于“基因跳躍”之類的嗎

女學(xué)生:對(duì)。雖然實(shí)際上它們被稱為“跳躍基因”,而不是“跳躍基因”

男學(xué)生:哦,好的。跳躍基因。

女學(xué)生:是的,但是他們還有另一個(gè)名字,我想不起來(lái)了。嗯。。。讓我看看能不能在書上找到它。。。

男學(xué)生:謝謝,可能是在。。。

女學(xué)生:哦,好的。給你。轉(zhuǎn)座子。他們就是這么叫的。

男學(xué)生:讓我看看。好 啊。反間諜,反間諜?!稗D(zhuǎn)座子”是跳躍基因的另一個(gè)名字

女學(xué)生:對(duì)。這些轉(zhuǎn)座子是,你知道的,就像,DNA的一小部分,能夠從一個(gè)細(xì)胞移動(dòng)到另一個(gè)細(xì)胞。這就是為什么它們被稱為“跳躍基因”。它們有點(diǎn),你知道,從一個(gè)細(xì)胞到另一個(gè)細(xì)胞。

男學(xué)生:好的

根據(jù)對(duì)話,為什么轉(zhuǎn)座子有時(shí)被稱為“跳躍基因”

A、 它們能夠從一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞移動(dòng)到另一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞。

B、 它們存在于具有非凡跳躍能力的人身上。

C、 它們發(fā)生在每一代細(xì)菌中。

D、 他們的行動(dòng)是快速和不可預(yù)測(cè)的。

這是一個(gè)典型的概念詳解問(wèn)題。問(wèn)題是為什么“轉(zhuǎn)移”有時(shí)被稱為“跳躍基因”。

首先,對(duì)話中經(jīng)常使用“被稱呼”和“名稱”這兩個(gè)信號(hào)詞,因此很容易找到概念解釋的細(xì)節(jié)這些轉(zhuǎn)變。。。能夠從一個(gè)單元格移動(dòng)到另一個(gè)單元格。”

其次,出現(xiàn)了信號(hào)詞“這就是為什么”,接著是關(guān)鍵詞:“從一個(gè)細(xì)胞跳到另一個(gè)細(xì)胞”。在同義詞被替換后,正確的選擇是:“它們能夠從一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞移動(dòng)到另一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞”。

THE END

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