日本留學(xué)研究計(jì)劃書(shū)是什么材料

在日本的研究生入學(xué)考試中，學(xué)生除了語(yǔ)言能力外，還需要一個(gè)研究計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃寫(xiě)得好，可以使學(xué)生在申請(qǐng)中更加突出。然后編輯將談?wù)勓芯坑?jì)劃的結(jié)構(gòu)。

1、 研究建議

此建議須由學(xué)生連同申請(qǐng)書(shū)一并遞交。這不是對(duì)自己研究計(jì)劃的總結(jié)，根據(jù)錄取后要進(jìn)行的研究課題的內(nèi)容，應(yīng)該包括他們?cè)趯W(xué)習(xí)期間有什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)錄取有什么樣的愿望。確切地說(shuō)，這只是一篇小論文。

尤其是對(duì)于那些想轉(zhuǎn)學(xué)或從其他學(xué)校報(bào)考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們更需要這個(gè)計(jì)劃。畢竟教授不了解自己，所以他應(yīng)該用這個(gè)計(jì)劃來(lái)展示他的研究能力。雖然進(jìn)入大學(xué)后我的研究課題可能會(huì)改變，但不會(huì)影響我許愿時(shí)提交的計(jì)劃。

2、 提案的價(jià)值

1文科專(zhuān)業(yè)

對(duì)于想報(bào)考文科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)計(jì)劃的意義在于展示學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究能力，證明他們值得培養(yǎng)。然而，很難寫(xiě)出一個(gè)更優(yōu)秀的計(jì)劃，而且過(guò)去能寫(xiě)出來(lái)的學(xué)生也不多。因此，研究的核心是學(xué)生是否了解他們的研究背景。如果他們能充分了解背景研究，那么教授就可以判斷學(xué)生具有什么樣的研究能力。

2理科專(zhuān)業(yè)

如果你主修的是理工科，那么這個(gè)建議就不算什么了。你所要做的研究，一般只需要在你自己的部分寫(xiě)下你想做的研究。那你只需要和教授匹配。我們之所以需要聯(lián)系教授，是因?yàn)槔砉た频难芯糠较蚝芏?，往往需要學(xué)校的資助等等。我們需要教授申請(qǐng)研究項(xiàng)目，也就是說(shuō)，他們可能無(wú)法申請(qǐng)資金。因此，學(xué)生的研究方向必須匹配。

三。輔修藝術(shù)專(zhuān)業(yè)

這類(lèi)文科專(zhuān)業(yè)不同于主流，這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生普遍對(duì)自己選擇的專(zhuān)業(yè)有著深刻的了解。你應(yīng)該了解你在日本留學(xué)時(shí)所學(xué)的課題，所以不僅要啃論文，還要和這個(gè)領(lǐng)域的前輩交流，這樣才能把計(jì)劃寫(xiě)得更好。