在院校的選擇上,面對(duì)民辦和公辦學(xué)校,很多學(xué)生會(huì)選擇公立院校。但在馬來西亞,私人機(jī)構(gòu)并不一定比公共部門遜色,甚至更具優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)在我們?nèi)バ∵吙纯催@些私立學(xué)校在哪里。
1、 語言環(huán)境優(yōu)勢(shì)
在馬來西亞,公立學(xué)院和大學(xué)通常開設(shè)雙語課程,因此學(xué)生不僅要能使用英語,還要能使用馬來語,因此學(xué)習(xí)兩種語言會(huì)更為繁重。然而,這里的私立學(xué)校卻沒有這種雙語教育。所有學(xué)生都用英語授課,而不是學(xué)馬來語,這樣學(xué)生就有更多的時(shí)間完成專業(yè)課程。
2、 教育方法的優(yōu)勢(shì)
這里的公辦高校全部由國家出資,將更加重視學(xué)科基礎(chǔ)教學(xué)。民辦學(xué)校以市場(chǎng)為基礎(chǔ),課程與市場(chǎng)需求相適應(yīng),在課程設(shè)置上也會(huì)不斷創(chuàng)新。對(duì)他們來說,他們的教學(xué)質(zhì)量是決定他們能否生存的基礎(chǔ),所以他們的課程具有很強(qiáng)的實(shí)用性和適用性。
3、 教學(xué)規(guī)模優(yōu)勢(shì)
從創(chuàng)辦之初起,這里的公辦高校一般比民辦高校要長。也就是說,他們發(fā)展到一定規(guī)模,生源也比較多,比較穩(wěn)定。因?yàn)樗麄兊氖杖攵际且钥蒲惺杖牒蛯W(xué)生的學(xué)費(fèi)為基礎(chǔ)的,也就是說,他們自負(fù)盈虧。在這樣的壓力下,這些民辦學(xué)校只能保證自己的辦學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生有更高的就業(yè)率,這樣才能有更多的生源。因此,民辦高校如果生源多,就意味著它具有高中辦學(xué)實(shí)力。
4、 招生優(yōu)勢(shì)
因?yàn)轳R來西亞公立大學(xué)的學(xué)生大多是當(dāng)?shù)厝?,事?shí)上,這些學(xué)校在招生上并不十分平等。比如,專業(yè)招生時(shí),大部分名額將留給本地學(xué)生,留學(xué)生很難申請(qǐng)到更好的專業(yè)。而且,對(duì)于本地學(xué)生來說,會(huì)有各種各樣的學(xué)費(fèi)優(yōu)惠或減免這樣的福利,而留學(xué)生仍然很難享受到這樣的減免。然而,在私立大學(xué),大多數(shù)學(xué)生是國際學(xué)生。因此,在應(yīng)用中,學(xué)生們依靠自己的精力去申請(qǐng)。學(xué)校不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的國籍而拒絕錄取,名額也沒有限制。因此,這里的學(xué)生可以申請(qǐng)他們喜歡的專業(yè),并有機(jī)會(huì)獲得救濟(jì)和其他福利。
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