在閱讀單詞和短語時,如果發(fā)現(xiàn)有誤讀或誤讀,不要輕易放棄。根據(jù)規(guī)則,這是可以糾正的。當你讀一個雙音節(jié)單詞時,如果你不知道一個單詞,就不要讀整個單詞。一個雙音節(jié)單詞的每個音節(jié)都是獨立計分的,如果你讀得正確,你可以得到一半的分數(shù)。
口頭表達不要求考生有完整的想法和開頭和結尾??忌恍枵務撝黝}即可。候選人可能還沒說完,現(xiàn)在是時候了。但這并不影響考生的考試成績,因為不是考生還沒說完話,而是時間不允許考生發(fā)言。要特別注意細節(jié),不要大話空話。
幾句話之后,就沒有詞了,但細節(jié)可以說很多。一般來說,這是不允許偏離主題的。應該圍繞話題說,但不要求這么嚴格。只要是在話題范圍內(nèi),就不是離題。
比如,購物的感覺可以用考生如何去商店、買了什么、銷售員如何介紹讓考生下決心購買產(chǎn)品等來形容。最后,產(chǎn)品到底值不值得,考生有什么樣的心情,產(chǎn)品給考生帶來了什么樣的體驗或麻煩等等。
閱讀這篇文章時,如果你發(fā)現(xiàn)一個單詞讀錯了或漏掉了,你就不能按照規(guī)則重讀整個句子。
在閱讀單詞和短語時,如果發(fā)現(xiàn)有誤讀或誤讀,不要輕易放棄。根據(jù)規(guī)則,這是可以糾正的。當你讀一個雙音節(jié)單詞時,如果你不知道一個單詞,就不要讀整個單詞。一個雙音節(jié)單詞的每個音節(jié)都是獨立計分的,如果你讀得正確,你可以得到一半的分數(shù)。
你應該談談你熟悉的事情。你不必追求句子是否優(yōu)美,故事是否生動有趣。不要總是看著你的表,擔心三分鐘是否到了。
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