安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校介紹

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校介紹

建筑工程系

建筑工程系成立于2004年，原名材料工程系，2014年改為現(xiàn)名。建筑工程系現(xiàn)開(kāi)設(shè)有材料工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、無(wú)機(jī)非金屬材料工程技術(shù)、高分子材料加工技術(shù)等五個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中材料工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)為國(guó)家重點(diǎn)示范專(zhuān)業(yè)，建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)為中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專(zhuān)業(yè)，無(wú)機(jī)非金屬材料工程專(zhuān)業(yè)是省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，高分子材料加工技術(shù)為院級(jí)品牌建設(shè)專(zhuān)業(yè)。國(guó)家建材職業(yè)技能鑒定中心和省職業(yè)技能鑒定中心分別依托我院設(shè)立了職業(yè)技能特有工種和通用工種鑒定站，承擔(dān)著為我院及我省建材行業(yè)職業(yè)技能特有工種及通用工種的鑒定工作。

建筑工程系現(xiàn)擁有一支基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、教學(xué)水平高、實(shí)踐教學(xué)能力強(qiáng)的“雙師”型教學(xué)團(tuán)隊(duì)，全系共有教師31人，副教授11人，具有碩士、博士學(xué)位教師15人，國(guó)家級(jí)職業(yè)技能考評(píng)員2人。有全國(guó)建材職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、教育部高職高專(zhuān)材料類(lèi)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)無(wú)機(jī)材料分委會(huì)委員、教育部高職高專(zhuān)高分子材料加工專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任、委員、教育部高職高專(zhuān)輕化工專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員、全國(guó)砌塊協(xié)會(huì)會(huì)員單位、全國(guó)水泥制品標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)委員、省硅酸鹽協(xié)會(huì)會(huì)員等，在全國(guó)同行業(yè)中具有較高的影響力。

建筑工程系具有良好的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件，擁有材料生產(chǎn)與檢測(cè)、建筑工程施工、高分子加工與檢測(cè)三個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，下設(shè)新型建筑材料實(shí)訓(xùn)室、建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)室、混凝土原材料檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室、建筑材料檢測(cè)中心、現(xiàn)代水泥生產(chǎn)模擬操作實(shí)訓(xùn)室、材料質(zhì)量控制化學(xué)檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、高分子檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室、塑料成型室等二十多個(gè)實(shí)訓(xùn)室。實(shí)訓(xùn)室總建筑面積達(dá)5000多平方米，儀器設(shè)備門(mén)類(lèi)齊全，性能先進(jìn)，能滿足各專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)要求。

建筑工程系秉承“團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的院訓(xùn)，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞“建真才實(shí)料、筑事業(yè)基石”的工作理念，突出專(zhuān)業(yè)特色建設(shè)，積極探索人才培養(yǎng)模式改革，努力構(gòu)建與生產(chǎn)實(shí)際相適應(yīng)的課程體系，積極開(kāi)展教育教學(xué)方式、方法的研究，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。以示范專(zhuān)業(yè)為龍頭，帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)，形成了一套長(zhǎng)效的校企合作模式，積極開(kāi)展與企業(yè)的交流與合作，相繼與海螺集團(tuán)、安徽中鐵四局建筑工程公司、安徽裝飾工程公司、長(zhǎng)虹模具等45家單位建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，依托行業(yè)、企業(yè)辦學(xué)，開(kāi)展了“工廠教學(xué)”、頂崗實(shí)習(xí)，校企雙向交流、課程開(kāi)發(fā)等人才培養(yǎng)模式，以求實(shí)現(xiàn)校企合作的互利雙贏。

建筑工程系堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，全面提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)”的工作思路，采取 “全員參與、全程跟蹤、全方位拓展、全面覆蓋”的方式，發(fā)動(dòng)全體教職工、充分調(diào)動(dòng)一切力量，全方位開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，將職業(yè)生涯規(guī)劃和擇業(yè)觀教育伴隨著學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，努力幫扶就業(yè)困難群體。近年來(lái)，就業(yè)率一直保持在98%以上。

電氣工程系

電氣工程系始終堅(jiān)持“引領(lǐng)安徽高職教育，培育技術(shù)應(yīng)用人才”的辦學(xué)理念和“以質(zhì)量求生存、以特色創(chuàng)品牌、以創(chuàng)新謀發(fā)展、以服務(wù)求支持”的辦學(xué)思路，努力增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)持解放思想、科學(xué)發(fā)展，積極培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。目前電氣系共設(shè)有機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、制冷與冷藏技術(shù)、樓宇智能化技術(shù)和電子聲像技術(shù)六個(gè)專(zhuān)業(yè)。

電氣工程系擁有一支基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，掌握大量前沿高新技術(shù)的教師隊(duì)伍，專(zhuān)兼職教師41人，其中教授1人，高級(jí)工程師1人，副教授11人，“雙師型”教師比例已達(dá)到85%以上。電氣系還擁有一支師德高尚，管理科學(xué)，經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生管理工作隊(duì)伍，在工作中始終堅(jiān)持 “以學(xué)生為本”的理念，即熱情服務(wù)又嚴(yán)格管理，他們不僅是學(xué)生日常事務(wù)的管理者、還是學(xué)生活動(dòng)的組織者，更是學(xué)生成長(zhǎng)道路的指導(dǎo)者。電氣系教師中有享受政府津貼的專(zhuān)家，還有多人榮獲省、院級(jí)“教學(xué)名師”、“全國(guó)優(yōu)秀教師”、省級(jí)“師德標(biāo)兵”等稱(chēng)號(hào)。為了學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的職業(yè)教育理論，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，我系先后派出六名教師赴德國(guó)、新加坡進(jìn)修。電氣工程系教師除擔(dān)任學(xué)院全部電類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)任務(wù)外，近年來(lái)還主持及參加科研開(kāi)發(fā)及工程技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目幾十項(xiàng)，主持1門(mén)省級(jí)精品課程和2門(mén)院級(jí)精品課程，主編和參編的高職規(guī)劃教材共12部，其中包括國(guó)家級(jí)“十一五”規(guī)劃教材2部、部級(jí)規(guī)劃教材1部、省級(jí)規(guī)劃教材9部；編寫(xiě)省級(jí)高級(jí)維修電工職業(yè)技能鑒定系列教材一套。

電氣工程系注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，擁有維修電工實(shí)訓(xùn)室、電子裝配實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)驗(yàn)室、PLC實(shí)訓(xùn)室、傳感與檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、MPS實(shí)訓(xùn)室、制冷實(shí)訓(xùn)室、過(guò)程控制實(shí)訓(xùn)室、高級(jí)維修電工實(shí)訓(xùn)室、SMT實(shí)訓(xùn)室、彩電維修實(shí)訓(xùn)室、故障診斷實(shí)訓(xùn)室、樓宇智能實(shí)訓(xùn)室等設(shè)備先進(jìn)、配套齊全的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室20多個(gè)，建立有國(guó)家級(jí)“國(guó)家高職高專(zhuān)學(xué)生實(shí)訓(xùn)（師資培訓(xùn)）合肥工程實(shí)訓(xùn)基地家電與電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心”、“國(guó)家職業(yè)教育電工電子與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地”。 現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備資產(chǎn)達(dá)700多萬(wàn)元，各專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)比例約為1：1，還與多家企業(yè)進(jìn)行校企合作，為學(xué)生的實(shí)際工作能力及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練提供保障，全系學(xué)生參加國(guó)家職業(yè)技能鑒定通過(guò)率達(dá)94%以上。

在全系師生的共同努力下，近幾年電氣系有11名學(xué)生分別獲省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、省級(jí)“三好學(xué)生”、省級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)，三個(gè)班級(jí)獲省級(jí)“先進(jìn)班集體”，系團(tuán)總支連續(xù)兩年獲“五四紅旗團(tuán)總支” 稱(chēng)號(hào)。06年系團(tuán)總支被安徽?qǐng)F(tuán)省委授予“團(tuán)員意識(shí)教育先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)，全院 “就業(yè)先進(jìn)系部”，07年電氣系被省教育廳評(píng)為“全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。

電氣系十分重視學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景均良好，就業(yè)率均超過(guò)99％，大批學(xué)生進(jìn)入海螺、海爾、JAC、格力、華碩等大型企業(yè)工作，并深受用人單位好評(píng)。

紡織工程系

紡織工程系是安徽省紡織服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)基地，其歷史可追溯到1958的安徽紡織工學(xué)院的紡織系，數(shù)十年以來(lái)，已為安徽省和全國(guó)的紡織服裝業(yè)培養(yǎng)了大批專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。今天的紡織工程系認(rèn)真貫徹執(zhí)行高職教育的指導(dǎo)思想，針對(duì)高職人才培養(yǎng)目標(biāo)的應(yīng)用性、專(zhuān)業(yè)設(shè)置的職業(yè)性、教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性等基本特點(diǎn)，努力進(jìn)行教學(xué)改革，努力探索具有我院特色的辦學(xué)模式。紡織工程系有悠久的辦學(xué)歷史，有嶄新的辦學(xué)理念，有較強(qiáng)的師資隊(duì)伍，有完備的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和校外實(shí)習(xí)基地。2006年，國(guó)家啟動(dòng)示范建設(shè)以來(lái)，紡織工程系按照示范建設(shè)的要求，加快了專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革。2007年，學(xué)院成功申報(bào)了國(guó)家示范性學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目，現(xiàn)代紡織技術(shù)專(zhuān)業(yè)及輻射帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)群成為重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一，使紡織工程系建設(shè)進(jìn)入了新階段、迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，按新的模式培養(yǎng)的新型高職紡織服裝和藝術(shù)設(shè)計(jì)的技能人才，將更受省內(nèi)外的企業(yè)和社會(huì)的歡迎，紡織系發(fā)展前景廣闊。

專(zhuān)業(yè)、課程建設(shè)情況

紡織工程系本著以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，開(kāi)設(shè)了現(xiàn)代紡織、服裝和藝術(shù)設(shè)計(jì)”兩大類(lèi)八個(gè)專(zhuān)業(yè)（詳見(jiàn)下表）。國(guó)家示范重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)群1個(gè)，省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)2個(gè)學(xué)院品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)2個(gè)。

紡織系課程建設(shè)成績(jī)顯著，組建校內(nèi)教師為主，企業(yè)技術(shù)骨干參與的精品課校程建設(shè)小組，進(jìn)行教學(xué)情境設(shè)計(jì)，實(shí)施“教、學(xué)、做”一體的教學(xué)改革，豐富網(wǎng)上共享教學(xué)資源，課程教學(xué)效果明顯，精品課程建設(shè)獲得突破性進(jìn)展，現(xiàn)有國(guó)家精品課程1門(mén)，省級(jí)精品課程3門(mén)。

師資簡(jiǎn)介

紡織系有一支精干的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專(zhuān)任教師26名，教授6名。教授瞿永是國(guó)家級(jí)名師，副教授及以上職稱(chēng)的17名，占教師總數(shù)的65%，省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人4名，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1支。

教學(xué)改革、教學(xué)管理情況

紡織系從辦高職的第一年就開(kāi)始了教學(xué)改革，現(xiàn)代紡織技術(shù)專(zhuān)業(yè)是國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)，服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是省級(jí)高職高專(zhuān)教學(xué)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，染整技術(shù)專(zhuān)業(yè)和服裝工藝技術(shù)是省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，2009年被安徽省教育廳和財(cái)政廳確立為“安徽省服裝類(lèi)中職骨干教師培訓(xùn)基地”，同是也是國(guó)級(jí)紡織服裝特有工種技能鑒定站，現(xiàn)代紡織開(kāi)放實(shí)訓(xùn)基地是省級(jí)開(kāi)放實(shí)訓(xùn)基地，服裝實(shí)訓(xùn)中心是示范實(shí)訓(xùn)中心；紡織系率先開(kāi)設(shè)韓語(yǔ)課，率先推進(jìn)“學(xué)工交替”的教學(xué)改革，率先建設(shè)省級(jí)精品課程，各項(xiàng)教學(xué)改革方興未艾。紡織系認(rèn)真執(zhí)行院系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、任課教師聽(tīng)課制度，我們一直堅(jiān)持教學(xué)檢查制度和教學(xué)辦公會(huì)制度，每天都有專(zhuān)人對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行檢查和記錄，信息反饋及時(shí)，渠道暢通，每周召開(kāi)教研室主任例會(huì)，對(duì)上周教學(xué)情況進(jìn)行通報(bào)、總結(jié)，對(duì)本周的教學(xué)工作進(jìn)行部署。每學(xué)期對(duì)所有任課教師進(jìn)行綜合考核。

校企合作和服務(wù)社會(huì)情況

紡織系與全國(guó)棉紡織著名企業(yè)、上市公司安慶華茂紡織有限集團(tuán)公司、安徽華源紡織有限公司、安徽省紡織品檢驗(yàn)中心、淮北印染廠、安徽華皖集團(tuán)、蕪湖中天印染公司、滁州市富爵集團(tuán)、合肥帥王制衣廠、上海美爾爽制衣公司合作關(guān)系，在屏山風(fēng)景寫(xiě)生基地、牯牛降攝影基地、杭州柯橋建有實(shí)習(xí)基地。

企業(yè)需要高職教育，高職教育離不開(kāi)企業(yè)，紡織系與省內(nèi)外紡織服裝企業(yè)有著長(zhǎng)期密切的合作關(guān)系。我們系為企業(yè)“量身定做”培養(yǎng)人才，進(jìn)行技術(shù)咨詢(xún)，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，提供禮儀活動(dòng)；企業(yè)參與、指導(dǎo)我們系的教學(xué)和教學(xué)改革，被聘為兼職教授，企業(yè)設(shè)立了“開(kāi)源”、“雅戈?duì)枴豹?jiǎng)學(xué)金，企業(yè)冠名贊助“富爵杯”、“海天輕紡杯”杯服裝設(shè)計(jì)比賽。校企合作大大推動(dòng)了教育教學(xué)改革，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，又更好地服務(wù)企業(yè)和社會(huì)。

畢業(yè)生就業(yè)情況

紡織工程系是我院具有辦學(xué)歷史悠久、師資力量雄厚的特色系。在辦學(xué)過(guò)程中，始終堅(jiān)持以市場(chǎng)和就業(yè)為導(dǎo)向，與省內(nèi)外多家用人單位建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系并簽定了用人合同，所培養(yǎng)的畢業(yè)生理論基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，實(shí)際動(dòng)手能力強(qiáng)，深受社會(huì)各界好評(píng)。由于就業(yè)前景好、社會(huì)需求量大，2007年、2008年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97%以上位居學(xué)院前茅，特別是紡織、染整專(zhuān)業(yè)就業(yè)率達(dá)100%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會(huì)的需求。近年來(lái)畢業(yè)生通過(guò)自身努力和社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)，紛紛脫穎而出的有：紡織專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生楊圣明在全國(guó)紡織知名國(guó)營(yíng)企業(yè)華茂集團(tuán)的技術(shù)處擔(dān)任副處長(zhǎng)；方啟明在豐華紡織股份有限公司擔(dān)任總經(jīng)理；服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生張可武在蕪湖中天集團(tuán)擔(dān)任副總經(jīng)理；染整專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生趙大軍、胡志瞿自主創(chuàng)業(yè)資產(chǎn)已達(dá)上百萬(wàn)等等，在各自崗位上施展才華。

為了幫助畢業(yè)生生拓寬就業(yè)渠道，我系還積極開(kāi)展諸如韓語(yǔ)培訓(xùn)班，今年已有四屆畢業(yè)生先后跨越國(guó)門(mén)去韓瑞大學(xué)繼續(xù)深造；開(kāi)設(shè)專(zhuān)升本輔導(dǎo)班，為部分畢業(yè)生提供繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。

學(xué)生管理、素質(zhì)拓展、思想政治教育、心理教育等情況

堅(jiān)持以人為本，以培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)、成才為目標(biāo)，建立健全各項(xiàng)管理制度，在平時(shí)的日常管理中，以思想信念教育為核心，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以思想道德規(guī)范為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，積極推進(jìn)第二課堂活動(dòng)。結(jié)合我系特色，舉辦各類(lèi)教學(xué)作品展，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。高度重視大學(xué)生思想政治教育工作，充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用，以黨建帶團(tuán)建。同時(shí)我系還積極關(guān)注學(xué)生的心理健康，配合學(xué)院做好心理調(diào)查工作，還組織輔導(dǎo)員、教師參加專(zhuān)題大學(xué)生心理素質(zhì)講座，輔導(dǎo)我系廣大同學(xué)的心理健康。努力開(kāi)展形式多樣業(yè)余活動(dòng)，積極尋求新的思路，全面提高我系學(xué)生的素質(zhì)。

發(fā)展規(guī)劃

紡織系本著“保持現(xiàn)有規(guī)模，穩(wěn)步提高質(zhì)量，突出辦出特色，提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量”的方針，不斷的深化各項(xiàng)教育教學(xué)改革，開(kāi)展與企業(yè)的深層次合作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的“雙師”素質(zhì)建設(shè)，把教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合，培養(yǎng)較高職業(yè)素質(zhì)、較高職業(yè)技能和較高職業(yè)適應(yīng)能力的，企業(yè)與社會(huì)需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才，把紡織系建設(shè)成安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特色系。

管理系

管理系是為適應(yīng)學(xué)院發(fā)展和完善學(xué)科體系的構(gòu)建需要，由原社科部、基礎(chǔ)部、工商管理系的部分專(zhuān)業(yè)整合而成。整合后的管理系擁有一支學(xué)歷層次較高、專(zhuān)業(yè)知識(shí)較為淵博、梯隊(duì)結(jié)構(gòu)較為合理的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

管理系下設(shè)旅游管理、酒店管理、文社三個(gè)教研室，不僅承擔(dān)著旅游管理、酒店管理、廣告與會(huì)展設(shè)計(jì)、文秘、社區(qū)管理與服務(wù)以及涉外事務(wù)管理六個(gè)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)任務(wù)。還是我院從事人文素質(zhì)教育的主渠道和主陣地，在貫徹黨和國(guó)家的重大方針政策、組織實(shí)施思想政治理論教學(xué)以及人文素質(zhì)教育等方面擔(dān)負(fù)著十分重要的任務(wù)。

管理系在課程設(shè)置和教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，除了要求學(xué)生掌握夯實(shí)傳統(tǒng)的管理基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)的管理技巧和方法外，還特別注重人文精 神培育，重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。大力開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、校園文化建設(shè)活動(dòng)等，用精彩的校園文化來(lái)豐富學(xué)生的課余生活。豐富多彩的團(tuán)學(xué)活動(dòng)也給學(xué)生展示個(gè)人才華、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、塑造領(lǐng)秀氣質(zhì)提供了廣闊的平臺(tái)。為適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才需求的新形勢(shì)，本系嚴(yán)格按照“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路”的辦學(xué)模式，不斷地深化教學(xué)改革，在素質(zhì)教育和個(gè)性化培養(yǎng)方面邁出新的步伐。從校內(nèi)和校外兩種途徑，素質(zhì)和能力兩個(gè)層面，強(qiáng)化培養(yǎng)，務(wù)求使所有的學(xué)生在身心素質(zhì)、人格品質(zhì)、知識(shí)修養(yǎng)、職業(yè)能力各方面都得到提升與拓展，成為適需、適用的合格人才。

化學(xué)工程系

化學(xué)工程系是我院教學(xué)科研水平基礎(chǔ)比較好的系。開(kāi)設(shè)有應(yīng)用化工技術(shù)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、生物化工工藝、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)5個(gè)專(zhuān)業(yè)。

化學(xué)工程系致力于培養(yǎng)職業(yè)綜合素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)、具有系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)應(yīng)用知識(shí)和可持續(xù)發(fā)展能力的化工高端技能人才。應(yīng)用化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)及輻射帶動(dòng)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目是國(guó)家示范院校中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。

化學(xué)工程系有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精湛的高水平師資隊(duì)伍。教師隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷、職稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師34人，其中具有高級(jí)職稱(chēng)的教師12人，占教師總?cè)藬?shù)的35%，老、中、青比例分別為12%、58%、30%。其中，10名教師不僅有中級(jí)以上高校教師職稱(chēng)還具有技師以上職稱(chēng)。

化學(xué)工程系具有“三結(jié)合、五合一”理念、功能齊全的校內(nèi)化工實(shí)訓(xùn)基地。校內(nèi)化工實(shí)訓(xùn)基地由化工基本技能中心、化工操作技能中心、應(yīng)用化工仿真實(shí)訓(xùn)中心、化工生產(chǎn)模擬實(shí)訓(xùn)中心、分析檢測(cè)實(shí)訓(xùn)中心、環(huán)境工程實(shí)訓(xùn)中心、應(yīng)用化工技術(shù)服務(wù)中心組成。先后與中鹽安徽紅四方股份有限公司、安徽六國(guó)化工股份有限公司、蕪湖融匯化工有限公司、安徽華塑股份有限公司、安徽豐樂(lè)農(nóng)化有限責(zé)任公司等大中型企業(yè)簽訂了校企共建實(shí)習(xí)基地的協(xié)議，為培養(yǎng)教師和學(xué)生的操作技能和動(dòng)手實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件。

化學(xué)工程系教育教學(xué)工作和人才培養(yǎng)理念先進(jìn)。按照國(guó)家示范的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設(shè)，形成了“課堂小企業(yè)，培養(yǎng)化工技能人才；企業(yè)大課堂，服務(wù)安徽地方經(jīng)濟(jì)”的人才培養(yǎng)理念，探索了“雙證融入，跟班實(shí)訓(xùn)，頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建了“一個(gè)公共技術(shù)平臺(tái)”+“若干專(zhuān)業(yè)方向平臺(tái)”的課程體系。

化學(xué)工程系注重學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)。定期開(kāi)展各專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的化學(xué)檢驗(yàn)工、化工總控工、有機(jī)合成工、污水處理工職業(yè)資格的技能培訓(xùn)與鑒定工作，組織學(xué)生參加全國(guó)石油與化工行業(yè)高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能大賽，并屢獲佳績(jī)。2012年3月承辦了安徽省高等職業(yè)院校技能大賽高職組總控、化學(xué)檢驗(yàn)、儀表維修和有機(jī)合成四個(gè)項(xiàng)目的比賽，全部獲得一等獎(jiǎng)。

化學(xué)工程系注重教科研工作。教師積極參與各級(jí)各類(lèi)教科研項(xiàng)目，王世亮教授帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)國(guó)家項(xiàng)目5項(xiàng)(其中國(guó)家支撐計(jì)劃1項(xiàng)，863計(jì)劃1項(xiàng))、省部級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng)、廳級(jí)項(xiàng)目10項(xiàng)、企業(yè)項(xiàng)目6項(xiàng)。申請(qǐng)國(guó)際發(fā)明專(zhuān)利2項(xiàng)(已授權(quán)1項(xiàng))，美國(guó)發(fā)明專(zhuān)利2項(xiàng)、中國(guó)發(fā)明專(zhuān)利13項(xiàng)目(已授權(quán)9項(xiàng))、中國(guó)實(shí)用新型專(zhuān)利2項(xiàng)(已授權(quán))。方向紅教授帶領(lǐng)的教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目5項(xiàng)，根據(jù)化工生產(chǎn)過(guò)程的“三傳一反”共性特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)編寫(xiě)了化工單元過(guò)程與設(shè)備系列教材。

化學(xué)工程系在社會(huì)服務(wù)方面也成績(jī)斐然。王世亮教授帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)派出科技特派員為安徽四維藥業(yè)、山西晉煤集團(tuán)等企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)。方向紅教授帶領(lǐng)的教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)，充分利用校內(nèi)外資源先后為河南永煤碳纖維有限公司、中鹽安徽紅四方股份公司、蕪湖融匯化工有限公司等企業(yè)培訓(xùn)新老員工700余名。

化學(xué)工程系在師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)、教學(xué)科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)能力建設(shè)等方面都獲得了顯著成績(jī)?！笆濉逼陂g，我們將進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，并全力推進(jìn)化工系各項(xiàng)工作全面發(fā)展，為把我院建設(shè)成為高水平的職業(yè)技術(shù)示范學(xué)院而努力奮斗！

經(jīng)貿(mào)系

機(jī)械工程系

機(jī)械工程系旨在培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才，現(xiàn)開(kāi)設(shè)有模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)有在校生達(dá)1600余人。

機(jī)械工程系設(shè)有機(jī)制教研室、模具教研室、數(shù)控教研室、機(jī)械基礎(chǔ)教研室、實(shí)訓(xùn)教研室等。擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。具有教授、副教授、高級(jí)工程師等高級(jí)職稱(chēng)教師近50%，50%以上教師取得博士、碩士學(xué)位，“雙師”素質(zhì)教師達(dá)90%以上。其中有省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人、省級(jí)優(yōu)秀教師、省級(jí)教壇新秀和院級(jí)教學(xué)名師多人。并且有一支優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，從事學(xué)生的日常管理。

機(jī)械工程系教師除擔(dān)任學(xué)院全部機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)任務(wù)外，近年來(lái)還主持及參加科研開(kāi)發(fā)及工程技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目幾十項(xiàng)。主持建設(shè)省級(jí)精品課程、院級(jí)精品課程多門(mén)；主編和參編國(guó)家級(jí)、省級(jí)規(guī)劃教材十多本；獲得國(guó)家專(zhuān)利及省級(jí)、院級(jí)教科研項(xiàng)目多項(xiàng)。

機(jī)械工程系尤其注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，擁有金工實(shí)訓(xùn)車(chē)間、鉗工實(shí)訓(xùn)車(chē)間、先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、模具維修實(shí)訓(xùn)基地、特種加工實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、液壓與氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、塑料成型加工實(shí)訓(xùn)室、沖壓成形加工實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室、模具CAD實(shí)訓(xùn)室等。此外還與企業(yè)合作建立了兩個(gè)校中廠，與奇瑞汽車(chē)股份有限公司共建了“人才培養(yǎng)基地”。在眾多相關(guān)企業(yè)建立了校外實(shí)訓(xùn)基地。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的實(shí)訓(xùn)條件使畢業(yè)生能夠盡快地適應(yīng)社會(huì)技術(shù)進(jìn)步的需求。

信息工程系

信息工程系擁有較為完善的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件，建設(shè)有軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)室、通信實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、綜合布線實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室通信技術(shù)、軟件技術(shù)等校內(nèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室，管理計(jì)算機(jī)1500余臺(tái)，是國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（NCRE）考點(diǎn)，對(duì)我校學(xué)生開(kāi)展NCRE培訓(xùn)和考核。多年來(lái)，信息工程系與華為3COM、ATA、ACAA、科力公司等企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，共建校外實(shí)訓(xùn)基地，開(kāi)展社會(huì)服務(wù)。全面引進(jìn)ATA公司IT專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，吸取先進(jìn)的教學(xué)理念，開(kāi)展微軟產(chǎn)品專(zhuān)家（MCP）認(rèn)證考試。與中國(guó)數(shù)字藝術(shù)教育聯(lián)盟（ACAA）合作，開(kāi)展動(dòng)畫(huà)師認(rèn)證培訓(xùn)和考試。

信息工程系始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的教學(xué)理念，充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，改革課程體系和教學(xué)方法，精品課程建設(shè)取得重大進(jìn)展，《網(wǎng)站建設(shè)》已申報(bào)國(guó)家精品課程。目前，所有專(zhuān)業(yè)課程都在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行教學(xué)，提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生具有很強(qiáng)的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)技能。為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，每年都舉辦計(jì)算機(jī)技能大賽、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作大賽、FLASH動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作大獎(jiǎng)賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生組隊(duì)參加各級(jí)別技術(shù)競(jìng)賽。在已參加四屆安徽省高職院校學(xué)生技能大賽中都取得了優(yōu)異成績(jī)，各參賽項(xiàng)目均獲得一等獎(jiǎng)。

汽車(chē)工程系

汽車(chē)工程系以培養(yǎng)汽車(chē)技術(shù)技能型人才為己任，規(guī)范教學(xué)管理，開(kāi)展教學(xué)改革。近年來(lái)，所培養(yǎng)的學(xué)生理論扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)，受到用人單位好評(píng)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)有汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)和汽車(chē)制造與裝配技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。其中，汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)于2011年11月，為中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項(xiàng)目，同時(shí)立項(xiàng)安徽省特色專(zhuān)業(yè)，于2013年11月以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)安徽省、教育部驗(yàn)收；2014年該專(zhuān)業(yè)又被學(xué)院確立為品牌專(zhuān)業(yè)立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目。汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)2008年為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。

汽車(chē)工程系現(xiàn)設(shè)有汽車(chē)檢測(cè)與維修教研室、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)教研室和實(shí)訓(xùn)教研室等，擁有汽油發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)室、柴油發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)底盤(pán)實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)故障診斷實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)電器實(shí)訓(xùn)室和汽車(chē)整車(chē)實(shí)訓(xùn)室等。

汽車(chē)工程系與奇瑞、江淮、合肥多家4S店建立了良好的合作關(guān)系，確保了學(xué)生的就業(yè)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系

藝術(shù)設(shè)計(jì)系簡(jiǎn)介

藝術(shù)設(shè)計(jì)系以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用技能型人才為目標(biāo)，辦學(xué)歷史較為悠久，10多年來(lái)，已培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才近1800名。為進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，彰顯特色，更好服務(wù)安徽地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，2014年10月由原紡織工程系分出成立。目前，開(kāi)設(shè)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、形象藝術(shù)設(shè)計(jì)四個(gè)專(zhuān)業(yè)，在校生670余人，現(xiàn)有教職工26名，其中專(zhuān)任教師19名，教師隊(duì)伍中正教授職稱(chēng)1人，副教授職稱(chēng)4人；碩士學(xué)位10人，教師隊(duì)伍年齡與專(zhuān)業(yè)知識(shí)較為合理?，F(xiàn)建有設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫與環(huán)藝三個(gè)教研室，建有5個(gè)基礎(chǔ)美術(shù)實(shí)訓(xùn)室，2個(gè)軟件繪圖專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室，藝術(shù)類(lèi)機(jī)房1個(gè)，基本形成了“藝、工、文”不同學(xué)科的交叉融合與相互支撐的實(shí)踐教學(xué)模式。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系始終注重教學(xué)、科研、學(xué)生工作有機(jī)融合，重視教學(xué)成果的社會(huì)化，課堂教學(xué)與課外活動(dòng)協(xié)調(diào)開(kāi)展，充分鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、社會(huì)適應(yīng)能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，并取得一定的成果。近幾年來(lái)，教師發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文40余篇，主編、參編省部級(jí)規(guī)劃教材、院級(jí)特色教材15本，獲得省級(jí)、院級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)11項(xiàng)，申報(bào)國(guó)家外觀發(fā)明專(zhuān)利1項(xiàng)，國(guó)家實(shí)用新型發(fā)明專(zhuān)利4項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)、院級(jí)職業(yè)技能大賽獲獎(jiǎng)8項(xiàng)，教師作品多次入選省級(jí)美術(shù)展覽。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系將秉持“質(zhì)量、求實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念，不斷進(jìn)取，扎實(shí)工作，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，在國(guó)家示范學(xué)院的建設(shè)中作出新的貢獻(xiàn)。

公共教學(xué)部

公共教學(xué)部（前身基礎(chǔ)部）成立于2003年7月，主要承擔(dān)學(xué)院所有專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù)，經(jīng)過(guò)十年的建設(shè)與發(fā)展，蓄積了厚實(shí)的師資力量，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

我部現(xiàn)有教職工52名，其中教授1名，副教授20名，碩士以上學(xué)歷13人，是一支師德高尚，教學(xué)水平一流，科研能力強(qiáng)以及職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理的高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)。我部下轄英語(yǔ)、數(shù)理、體育三個(gè)教研室，承擔(dān)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽，英語(yǔ)口語(yǔ)職業(yè)技能競(jìng)賽以及學(xué)院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織工作，同時(shí)還組織全院學(xué)生的籃球、排球、足球等比賽，安排全院學(xué)生參加健康體質(zhì)測(cè)試，開(kāi)展形式多樣的學(xué)生第二課堂活動(dòng)。

思政教學(xué)部

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部（簡(jiǎn)稱(chēng)“思政部”）是學(xué)院獨(dú)立設(shè)置的二級(jí)教學(xué)機(jī)構(gòu)和管理機(jī)構(gòu)，直屬學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)，成立于2009年4月，其前身為社會(huì)科學(xué)教學(xué)部。思政部下設(shè)4個(gè)教研室，即思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)教研室、毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論教研室、形勢(shì)與政策教研室和素質(zhì)課程教研室；主要承擔(dān)全院思想政治理論課教學(xué)、素質(zhì)課程教學(xué)和研究工作，是學(xué)院對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道、主陣地。

思政部現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師共26人，其中教授1人，副教授9人，講師11人，助教5人，碩士研究生19人，黨員教師21人，初步形成了一支政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)較高、年富力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。

按照中宣部、教育部、省委教育工委、教育廳相關(guān)文件精神，思政部貫徹實(shí)施思想政治理論課新方案，不斷強(qiáng)化制度、深化教學(xué)改革，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)手段和方式，開(kāi)展“一優(yōu)三講三突出一加強(qiáng)一改革”的思想政治理論課教學(xué)模式的實(shí)踐探索：“一優(yōu)”即優(yōu)化調(diào)整教學(xué)內(nèi)容；“三講”即教學(xué)過(guò)程中講案例、講難點(diǎn)、講思路；“三突出”即教學(xué)內(nèi)容突出新字、教學(xué)方法突出活字，教學(xué)手段突出多字；“一加強(qiáng)”即加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)；“一改革”即改革考試考查制度，加大平時(shí)考核分值。

在院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)職能部門(mén)的密切配合與全體教師的共同努力下，思政黨支部榮獲省委教育工委授予的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。近年來(lái)，思政課教師獲得省級(jí)以上綜合獎(jiǎng)勵(lì)9項(xiàng)。其中獲得勞動(dòng)部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)1人次，優(yōu)秀教師1人次，安徽省師德先進(jìn)個(gè)人1人次，全省優(yōu)秀教育工作者1人次，團(tuán)省委、教育廳暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人5人次。思政部教師主持或參與省級(jí)立項(xiàng)課題15項(xiàng)，院級(jí)立項(xiàng)課題5項(xiàng)，主編或參編教材9本，各級(jí)刊物發(fā)表論文 35篇。在課程建設(shè)上，“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”已經(jīng)建成院級(jí)精品課程，思政理論課精品課程體系入選安徽省高校思政理論課建設(shè)工程項(xiàng)目。

本著“團(tuán)結(jié) 奮發(fā) 嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí)”的院訓(xùn), 思政部將緊緊圍繞教學(xué)的中心地位，創(chuàng)新工作機(jī)制，凸顯高職特色，推進(jìn)思想政治理論課建設(shè)，進(jìn)一步提高思想政治理論課教育教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性，為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。

鐵道學(xué)院

鐵道工程系成立于2011年4月22日，承擔(dān)學(xué)院鐵道土建類(lèi)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)、科研、培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作，現(xiàn)設(shè)有鐵道工程技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、鐵道運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)三個(gè)專(zhuān)業(yè)，2012年秋正式招生。

鐵道工程系下設(shè)有鐵道工程教研室、城市軌道交通工程教研室、鐵道運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)教研室和實(shí)訓(xùn)教研室四個(gè)教研室。目前，鐵道工程系擁有一批為教育科研服務(wù)的高素質(zhì)的、具有“雙師”結(jié)構(gòu)的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。該系有教職工64人，其中副高級(jí)職稱(chēng)27人，中級(jí)職稱(chēng)18人，具有碩士學(xué)位16人，國(guó)家級(jí)注冊(cè)造價(jià)工程師3名，國(guó)家級(jí)一級(jí)注冊(cè)建造師4名，國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師2名， 國(guó)家級(jí)職業(yè)技能鑒定考評(píng)員2名，省級(jí)職業(yè)技能鑒定考評(píng)員13名，兼職教師40余人，目前已形成了一支年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)水平較高、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咚刭|(zhì)的教學(xué)科研隊(duì)伍。

鐵道工程系組織本校學(xué)生參加安徽省人力資源和社會(huì)保障廳的建筑材料試驗(yàn)工、工程測(cè)量工、土工試驗(yàn)工、制圖員、電工等多種工種初、中、高級(jí)的職業(yè)技能鑒定。

鐵道工程系堅(jiān)持以學(xué)生為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展；堅(jiān)持面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理第一線需要，適應(yīng)社會(huì)需求，培養(yǎng)高端技能型專(zhuān)門(mén)人才；教育學(xué)生樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)會(huì)交流溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，強(qiáng)化學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。畢業(yè)生要具有基礎(chǔ)理論知識(shí)適度、職業(yè)能力強(qiáng)、知識(shí)面較寬、素質(zhì)較高；具有職業(yè)道德和誠(chéng)信意識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞和認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng)。

畢業(yè)生廣闊的就業(yè)前景。隨著我國(guó)鐵路建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，對(duì)鐵路相關(guān)人才的需求持續(xù)增長(zhǎng)?！笆濉逼陂g，全國(guó)鐵路建設(shè)系統(tǒng)人才需求量約為50萬(wàn)人，鐵路人才總體上處于供不應(yīng)求狀態(tài)。鐵道工程技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、鐵道運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)三個(gè)專(zhuān)業(yè)的高職畢業(yè)生，更是鐵路基本建設(shè)單位，尤其華東鐵道基建單位期盼已久需要招聘的高級(jí)技能人才。就業(yè)去向主要有：中鐵四局、中鐵隧道局、中鐵二十四局、中鐵上海局集團(tuán)及鐵道部上海路局各站段。

鐵路建設(shè)的大發(fā)展，為報(bào)考鐵道工程系的學(xué)子們提供了廣闊的發(fā)展空間。

鐵道工程技術(shù)主要課程：工程制圖及CAD、鐵路測(cè)量、工程材料、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、鐵道線路、鐵路橋梁施工、鐵路隧道施工、鐵路工程管理等課程。

城市軌道交通工程技術(shù)主要課程：城市軌道交通概論、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑材料、工程機(jī)械、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、線路工程、地下工程、橋梁工程、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

鐵道運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)主要課程：交通運(yùn)輸概論、鐵路運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)地理、鐵路運(yùn)輸市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、運(yùn)輸組織學(xué)、物流管理、鐵路運(yùn)輸會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、運(yùn)籌學(xué)、鐵道運(yùn)輸設(shè)備、現(xiàn)代運(yùn)輸信息技術(shù)、運(yùn)輸成本管理、鐵路運(yùn)輸人力資源管理、鐵路運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析以及鐵路運(yùn)輸現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、案例教學(xué)及模擬實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐環(huán)節(jié)。

近幾年來(lái)，我系學(xué)生在各類(lèi)大賽中取得主要成績(jī)：在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中，獲得了高職組“注塑模具CAD與主要零件加工”項(xiàng)目的三等獎(jiǎng)。歷年參加“高教杯”全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)圖形技能及創(chuàng)新大賽，均獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)和多個(gè)單項(xiàng)一、二等獎(jiǎng)。多次在全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽“二維CDA機(jī)械設(shè)計(jì)”中獲二等獎(jiǎng)，在歷屆安徽省技能大賽中，我系的代表隊(duì)參加項(xiàng)目均獲佳績(jī)，如：工具鉗工獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)；化工設(shè)備維修獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)，模具CAD與主要零件加工獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)；數(shù)控加工獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)、產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)與快速成型獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。

機(jī)械工程系十分重視學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生均有很好的就業(yè)前景，就業(yè)率均超過(guò)99％，大批學(xué)生進(jìn)入海螺、海爾、JAC、奇瑞、富士康、格力、華碩等大型企業(yè)工作，并深受用人單位好評(píng)。

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