安徽警官職業(yè)學(xué)院院校介紹

安徽警官職業(yè)學(xué)院院校介紹

法律一系

一、基本情況

我系前身為法律系，創(chuàng)辦于2000年6月，2007年7月更名為法律一系，所屬3個(gè)專業(yè)，即《 法律事務(wù)》專業(yè)、《 法律事務(wù)（經(jīng)濟(jì)法方向）》和《 法律事務(wù)（行政法方向）》專業(yè)。2009年整合為《法律事務(wù)》一個(gè)專業(yè)招生。

2000年我系首次招收大專學(xué)歷的學(xué)生260人，以后逐年增加，現(xiàn)有在校生2020人。2000年至今已為全國(guó)各級(jí)各類政法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位輸送合格畢業(yè)生5800多人。

2005年，《法律事務(wù)》專業(yè)被省教育廳確定為省級(jí)教改示范（精品）專業(yè)。

我系現(xiàn)有專兼任教師41名，教授和副教授12人，講師29人，法學(xué)博士1人，具有法學(xué)碩士學(xué)位和正在攻讀法學(xué)碩士學(xué)位28人，其余為本科學(xué)歷，具備“雙師”資格的教師19人。41名教師分別畢業(yè)于西南政法大學(xué)、華東政法大學(xué)、河海大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、安徽大學(xué)、安徽師范大學(xué)等高等學(xué)校的法學(xué)專業(yè)，專業(yè)背景深厚。4名教師獲得院級(jí)教學(xué)名師稱號(hào)。

此外，具有校外兼職教師17名，他們分別來自人民法院、公安機(jī)關(guān)、律師事務(wù)所、仲裁機(jī)構(gòu)等政法機(jī)關(guān)和法律服務(wù)單位。

我系主要承擔(dān)《法律事務(wù)》等3個(gè)專業(yè)的教學(xué)和科研任務(wù)，教學(xué)的對(duì)象是能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體，特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)關(guān)、各類法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事專業(yè)性的法律服務(wù)工作的法律事務(wù)專業(yè)大專生，每年要承擔(dān)近28個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)。

同時(shí)，每年要承擔(dān)或完成省級(jí)及校級(jí)教研、科研課題2至3個(gè)。近年來，我系教師發(fā)表國(guó)家級(jí)論文5篇，省級(jí)累計(jì)500余篇。聘請(qǐng)了美國(guó)知名律師詹里弗史密斯等國(guó)內(nèi)外專家為我系客座教授，邀請(qǐng)他們多次來學(xué)校為學(xué)生開設(shè)學(xué)術(shù)講座，為拓寬學(xué)生的知識(shí)視野起到了良好的作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享。

學(xué)生全部實(shí)行警務(wù)化管理，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。管理人員素質(zhì)好、水平高。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

現(xiàn)設(shè)第一教研室、第二教研室、第三教研室、辦公室、學(xué)生科5個(gè)內(nèi)設(shè)科室。

三、專業(yè)介紹

（一）法律事務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、指導(dǎo)思想

（1）更新教育思想觀念，以社會(huì)對(duì)法律事務(wù)專業(yè)人才需求為依據(jù)。堅(jiān)持“兩個(gè)能力和一個(gè)素質(zhì)（即應(yīng)試能力、應(yīng)用能力和軍人素質(zhì)）”的育人目標(biāo)和“立足行業(yè)，面向政法，服務(wù)社會(huì)”的基本指導(dǎo)思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立科學(xué)的人才觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀。突破傳統(tǒng)思想的束縛，真正實(shí)現(xiàn)以就業(yè)為導(dǎo)向的教育。

（2）改革專業(yè)人才培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)崗位職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨。以法律職業(yè)技術(shù)工作領(lǐng)域或崗位（群）的技術(shù)應(yīng)用能力和基本素質(zhì)培養(yǎng)為主線，根據(jù)本地區(qū)和本院的實(shí)際情況，制定本專業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)格和人才知識(shí)能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)。明確人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，確定知識(shí)、能力、素質(zhì)三位一體的新型培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)政治上合格、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和敬業(yè)精神，適應(yīng)第一線工作需要的德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的應(yīng)用性人才。

（3）調(diào)整課程體系，以切實(shí)提高學(xué)生全面綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)。以專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力和基本素質(zhì)為主線設(shè)計(jì)培養(yǎng)計(jì)劃，構(gòu)建具有行業(yè)特色的理論教學(xué)體系和實(shí)踐教學(xué)體系。尤其是要突出技能課程和實(shí)踐課程，使之與理論教學(xué)相輔相成，相互融合，將學(xué)生培養(yǎng)成為專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)的應(yīng)用性復(fù)合型人才。

（4）改革教學(xué)方法和手段，以真正實(shí)現(xiàn)“立足行業(yè)，面向政法，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念為目標(biāo)。按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)踐”的原則改革專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容、課程體系及教學(xué)方法手段。

（5）強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，以學(xué)校與社會(huì)用人部門結(jié)合、師生與實(shí)踐勞動(dòng)者結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合為人才培養(yǎng)的基本途徑。大力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)教材建設(shè)，努力辦出自己的特色。

2、培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格

（1）培養(yǎng)目標(biāo)。法律事務(wù)專業(yè)是高等法律職業(yè)教育中獨(dú)立的學(xué)業(yè)門類。其培養(yǎng)目標(biāo)是：為司法機(jī)關(guān)、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)和社會(huì)各用人單位培養(yǎng)掌握必要的法律基本理論知識(shí)，具有運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識(shí)的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

（2）基本要求。法律事務(wù)專業(yè)的基本要求是：全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，使學(xué)生在德、智、體、美等各方面全面發(fā)展，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。通過三年的高職教育，應(yīng)使學(xué)生獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本原理，具有堅(jiān)定正確的政治方向和較高的政治素質(zhì)，具有高度的社會(huì)責(zé)任感、正義感，具有良好的思想品德、社會(huì)公德、職業(yè)道德和為社會(huì)主義法治而獻(xiàn)身的精神。

具有良好的專業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)的法律意識(shí)，掌握法律事務(wù)專業(yè)的基本理論和專業(yè)技能，熟練地應(yīng)用相關(guān)法律知識(shí)和法律規(guī)定辦理各類法律事務(wù)，解決各類法律糾紛。

具有與法律實(shí)際工作相適應(yīng)的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本知識(shí)和文化素養(yǎng),具有較強(qiáng)的思維能力、語(yǔ)言文字表達(dá)能力和應(yīng)變能力，具有獨(dú)立獲取知識(shí)，分析、解決問題的基本能力和開拓創(chuàng)新精神。

掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及操作技能,取得相應(yīng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書；具有較強(qiáng)的英語(yǔ)閱讀能力和一定的聽、說、寫、譯能力，取得相應(yīng)英語(yǔ)應(yīng)用能力證書。

具有良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，能妥善處理各種人際關(guān)系，具有一定公共關(guān)系協(xié)調(diào)能力。

具有勞動(dòng)光榮的觀念，自覺參加各種公益活動(dòng)，參與社會(huì)實(shí)踐；積極參加文體活動(dòng)，具有健康的體魄，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，掌握一定的警體技能。

（3）就業(yè)方向.本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)方向是：獲取國(guó)家司法考試資格、考研、企業(yè)法律顧問、公務(wù)員、法律助理、企業(yè)事業(yè)單位、專升本和其他崗位。

（三）學(xué)制和招生對(duì)象。學(xué)制三年，招收高中、中專及職高畢業(yè)生。

（四）課程設(shè)置

課程分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)課。公共課包括：思想道德修養(yǎng)、毛澤東思想概論、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想、形勢(shì)與政策、體育、就業(yè)指導(dǎo)、文獻(xiàn)與信息檢索、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、應(yīng)用寫作（含申論）等10門；專業(yè)課包括：《法理學(xué)》、《憲法》、《中國(guó)法制史》、《行政法》、《行政訴訟法》、《民法》、《民事訴訟法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《律師公證與仲裁》、《商法》、《國(guó)際法》、《國(guó)際私法》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)法》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》、《婚姻家庭與繼承法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《勞動(dòng)法》、《法律文書》等19門。其中，《法理學(xué)》課程由校級(jí)精品課程（2006年）到省級(jí)精品課程（2007年），《憲法》、《民法》、《民事訴訟法》、《國(guó)際私法》、《國(guó)際法》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》、《合同法》等校級(jí)精品課程。

四、畢業(yè)生就業(yè)

（一）就業(yè)質(zhì)量高、比例大，畢業(yè)生廣受歡迎

近幾年來，我系對(duì)《法律事務(wù)》專業(yè)學(xué)生在應(yīng)試應(yīng)用能力方面加強(qiáng)了培養(yǎng)力度，使得《法律事務(wù)》專業(yè)學(xué)生在各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)錄用人才的考試方面具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，2005年、2006 年和2007年均有一大批畢業(yè)生被錄用為公務(wù)員。2005年，安徽省面向全省招警1500人，我系《法律事務(wù)》專業(yè)畢業(yè)生有500多人筆試入圍、150多名被錄用（其中，肥東縣公安機(jī)關(guān)招收的22名新干警中，《法律事務(wù)》專業(yè)畢業(yè)生有12人）；勞教系統(tǒng)錄取的10人中有8人是《法律事務(wù)》專業(yè)畢業(yè)生。2006年的全省招警考試，我院《法律事務(wù)》專業(yè)畢業(yè)生300多人筆試入圍209人被錄取，僅合肥市就有68人；還有一批學(xué)生被錄用到法院、檢察院擔(dān)任書記員。江西省2005年招警考試，我系《法律事務(wù)》專業(yè)畢業(yè)生有6名畢業(yè)生被錄用。2009年、2010年、2011年國(guó)家司法考試，我院《法律事務(wù)》專業(yè)畢業(yè)生130多名學(xué)生通過考試。

另外，合肥晚報(bào)社、安徽法制報(bào)社、安徽交通臺(tái)等新聞單位也都錄用了我院《法律事務(wù)》專業(yè)畢業(yè)生。這些用人單位對(duì)我院畢業(yè)生的專業(yè)水平、職業(yè)技能和軍人作風(fēng)等綜合素質(zhì)方面均給予了高度的評(píng)價(jià)。

2003年我院《法律事務(wù)》專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率為50.6％，2005年增長(zhǎng)為90.1%。超過全省平均就業(yè)率，2006年和2007年都達(dá)到了95%以上，并在全國(guó)同類高職院校中居于前列。2008年、2009年、2010年、2011年均超過94%。

畢業(yè)生就業(yè)分布也較為廣泛。不僅有大量的畢業(yè)生被我省各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和公、檢、法、司等政法單位以及企事業(yè)單位錄用或聘用，而且還有不少畢業(yè)生被外省有關(guān)單位如江西省九江市公安局、上海鐵路公安局、深圳機(jī)場(chǎng)、山西省法院、沈陽(yáng)鐵路公安局、新疆稅務(wù)部門等錄用或聘用。

2009年、2010年、2011年連續(xù)三年當(dāng)年考取公務(wù)員和人民警察的人數(shù)均超過150人。

值得一提的是，我院還有部分畢業(yè)生走上了自主創(chuàng)業(yè)之路，如2006屆《法律事務(wù)》專業(yè)（行政法方向）2班方海紅同學(xué)，通過短短兩年的打拼，已成為深圳比利弗照明電器有限公司的股東之一。

（二）社會(huì)聲譽(yù)好，認(rèn)同程度高

學(xué)生報(bào)考踴躍，生源質(zhì)量不斷提高。我院《法律事務(wù)》專業(yè)嚴(yán)格的警務(wù)化管理和較高的人才培養(yǎng)質(zhì)量，吸引了許多學(xué)生及家長(zhǎng)的目光。他們通過面對(duì)面交流、電話交流及信件往來，普遍認(rèn)同了我院《法律事務(wù)》專業(yè)的特色管理和教育，近兩年的《法律事務(wù)》專業(yè)報(bào)考率均居于省內(nèi)高職院校各專業(yè)的前列。2005年我院《法律事務(wù)》專業(yè)被省教育廳列為一類專科院校的一類專業(yè)，面向全國(guó)18個(gè)省市招生，《法律事務(wù)》專業(yè)的報(bào)考人數(shù)與錄取計(jì)劃比達(dá)3：1以上。近兩年，我院錄取的新生分?jǐn)?shù)較高，達(dá)本科線的平均占10％；2005年我院錄取的《法律事務(wù)》專業(yè)新生中最高分?jǐn)?shù)為487分，超出三本線17分。

報(bào)到率保持前列。近三年我院《法律事務(wù)》專業(yè)錄取新生平均報(bào)到率超過90%。

用人單位普遍青睞。1、近年來，許多社會(huì)用人單位主動(dòng)到我院進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘，而且有的單位還表示非我院《法律事務(wù)》專業(yè)學(xué)生不聘，甚至出現(xiàn)我院《法律事務(wù)》專業(yè)學(xué)生隨去隨聘的狀況。他們看重的是我院《法律事務(wù)》專業(yè)畢業(yè)生素質(zhì)高、技能強(qiáng)、入門快、好管理。2、去年以來，安徽省紀(jì)委多次選調(diào)我院《法律事務(wù)》專業(yè)學(xué)生協(xié)助辦案?？词亍半p規(guī)”人員的工作是保密性極強(qiáng)、要求很高的任務(wù)，省紀(jì)委認(rèn)為我院學(xué)生能力強(qiáng)、素質(zhì)高，就專抽我院學(xué)生協(xié)助辦案。另外，合肥市公安局等基層公檢法和監(jiān)獄勞教單位也多次來我院請(qǐng)求抽派《法律事務(wù)》專業(yè)學(xué)生協(xié)助工作。3、自2003年以來，我院《法律事務(wù)》專業(yè)學(xué)生十幾次受邀為大型商業(yè)活動(dòng)、文體和宣傳教育活動(dòng)（如2004年10月在合肥舉行的中華全國(guó)律師峰會(huì)論壇、2005年9月在合肥舉辦的國(guó)際畫展、安徽紅三環(huán)體育場(chǎng)“同一首歌”大型演出、家樂福超市開業(yè)等）擔(dān)任安全保衛(wèi)工作，體現(xiàn)出社會(huì)各單位對(duì)我院學(xué)生能力的充分信任。

2005年以來《法律事務(wù)》專業(yè)學(xué)生參加院外比賽、競(jìng)賽頻頻獲獎(jiǎng)，成績(jī)顯著。

2005年5月，省直機(jī)關(guān)青年“我為十五獻(xiàn)計(jì)策”論壇演講比賽，宣歡歡同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。2005年10月，安徽省“美孚杯”大專辯論賽，宣歡歡同學(xué)獲“最佳辯手”稱號(hào)。2005年6月，合肥市大學(xué)生環(huán)保知識(shí)演講比賽，《法律事務(wù)》專業(yè)2007屆1班葉飛同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，謝靜靜同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。 2005年9月27日，全國(guó)第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演，2007屆6班文明同學(xué)的國(guó)畫《清露滴幽林》榮獲三等獎(jiǎng)。

2005年11月，合肥廣播電視報(bào)首屆自編故事、繪畫、書法大賽，張宏同學(xué)的《人物頭像素描》和國(guó)畫《太行風(fēng)情》、左高峰同學(xué)的書法作品均榮獲二等獎(jiǎng)。

2006年3月，“閃亮之星”全國(guó)大學(xué)生歌手選拔賽（安徽賽區(qū)），黃歡同學(xué)獲“優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)”。

2007年3月，《法律事務(wù)》專業(yè)（經(jīng)濟(jì)法方向）2005級(jí)1班學(xué)生姚遜獲得安徽省大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽一等獎(jiǎng)；同年5月，代表安徽省參加全國(guó)高職高專英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，又榮獲三等獎(jiǎng)。

2007年10月，李軻、張濤兩名同學(xué)榮獲“安徽省大學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”光榮稱號(hào)。

五、努力方向和目標(biāo)

為進(jìn)一步適應(yīng)市場(chǎng)對(duì)人才的需求，解決畢業(yè)生就業(yè)問題，我系決定采取以下措施：

（一）專業(yè)建設(shè)

我系將把本科自學(xué)考試科目和高職專科的法律科目結(jié)合起來，制定一套全新的教學(xué)方案。從2009年新生入學(xué)開始，我系所有新生全員參加本科自學(xué)考試，學(xué)生在畢業(yè)時(shí)可獲得法律本科和?？苾蓚€(gè)文憑。

（二）師資隊(duì)伍建設(shè)。

師資隊(duì)伍的建設(shè)目標(biāo)是建設(shè)高素質(zhì)、高職稱結(jié)構(gòu)、高學(xué)歷的“雙師”型師資隊(duì)伍。

（三）改革教學(xué)模式。

堅(jiān)持“立足司法行政、面向政法系統(tǒng)、服務(wù)社會(huì)需求”的辦學(xué)定位，堅(jiān)持“以生為本、辦學(xué)為民”的辦學(xué)理念，圍繞“為司法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、企業(yè)及其他用人單位輸送熟練掌握法律基本原理、具有運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用型高等法律職業(yè)人才?！边@個(gè)核心開展教學(xué)改革的各項(xiàng)工作，解決好兩個(gè)方面的關(guān)系：專業(yè)知識(shí)教育與知識(shí)使用技能培養(yǎng)的關(guān)系，學(xué)科知識(shí)與社會(huì)現(xiàn)象知識(shí)的關(guān)系。

加快網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)，改革法律教學(xué)模式。形成培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能、職業(yè)綜合能力和職業(yè)素質(zhì)有機(jī)結(jié)合的教學(xué)新體系。

在法律事務(wù)專業(yè)科目課程改革中，實(shí)行新的課程模式----能力本位課程模式和本科自學(xué)考試課程教學(xué)模式。

（四）專業(yè)教學(xué)改革與學(xué)生就業(yè)

專業(yè)教學(xué)改革的主要目的是為了解決學(xué)生的就業(yè)問題。主要的解決方法是分幾個(gè)層次組織學(xué)生參加各種各類人才招聘考試。

1、對(duì)通過本科自考、獲得本科文憑的學(xué)生，組織他們參加國(guó)家司法考試，一旦通過考試，就獲得職業(yè)崗位。專門開設(shè)輔導(dǎo)班輔導(dǎo)他們參加司法考試的各科復(fù)習(xí)，教給他們考試的注意事項(xiàng)和應(yīng)試技巧。

2、對(duì)英語(yǔ)較好、有興趣從事法律研究的學(xué)生，參加研究生招生考試，錄取為研究生。這就要求在教學(xué)中因材施教，加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)教學(xué)和部分法律課程水平的提高。

3、參加公務(wù)員和政法干警招錄考試，對(duì)一部分學(xué)生進(jìn)行公務(wù)員和政法干警招錄考試輔導(dǎo)，在課程教學(xué)加進(jìn)申論、行政職業(yè)能力測(cè)試等公務(wù)員考試的課程。提高學(xué)生參加公務(wù)員考試的競(jìng)爭(zhēng)力。

4、參加企業(yè)法律顧問招考，對(duì)一部分學(xué)生可以鼓勵(lì)他們?nèi)テ髽I(yè)擔(dān)任法務(wù)工作，擔(dān)任企業(yè)法務(wù)室的業(yè)務(wù)工作。

5、從事法律助理工作，對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)尚不夠突出，但也能從事一定程度的法律工作的學(xué)生，鼓勵(lì)他們?nèi)氖路芍砉ぷ饕约暗狡笫聵I(yè)單位工作。

法律二系

法律二系組建于2007年7月，地處安徽警官職業(yè)學(xué)院東區(qū)。

法律二系嚴(yán)格按照學(xué)院要求，實(shí)行警務(wù)化管理，緊緊圍繞 “兩個(gè)能力，一個(gè)素質(zhì)”的育人目標(biāo)和“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的工作方針，堅(jiān)持“以生為本、辦學(xué)為民”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)具有技能型、應(yīng)用型專門人才，以適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)對(duì)高職高專法律人才之需要。

一、基本情況

系現(xiàn)有教職工28人,專任教師25人,其中副教授9人,講師12人，雙師型教師15人，具有法學(xué)、法律碩士學(xué)位13人，正在攻讀博士學(xué)位的 1人?，F(xiàn)有法律文秘、書記官兩個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生1230人。2008 年，法律文秘專業(yè)被省教育廳確定為省級(jí)特色專業(yè)。

系內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有辦公室、學(xué)生科、法律文秘教研室、書記官教研室與司法助理教研室。擁有全覆蓋的多媒體教室、設(shè)備逐步改進(jìn)的語(yǔ)音室與計(jì)算機(jī)房、全省一流的速錄實(shí)訓(xùn)室與在建的文秘綜合實(shí)訓(xùn)室。

二、專業(yè)建設(shè)概況

專業(yè)建設(shè)逐步建立了以應(yīng)用型法律人才為培養(yǎng)目標(biāo)的專業(yè)群，法律文秘專業(yè)以語(yǔ)言文字表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力為培養(yǎng)核心；書記官專業(yè)以中文速錄技能為培養(yǎng)主線。兩專業(yè)2009級(jí)的畢業(yè)生“雙證書”通過率均在90%以上，秘書證、速錄師資格證已成專業(yè)標(biāo)簽。歷屆畢業(yè)生的就業(yè)率均在90%以上，歷次公務(wù)員及招警考試中被錄取的畢業(yè)生在30%以上。專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)業(yè)已成立，23個(gè)校外實(shí)習(xí)基地遍及全省各地司法系統(tǒng)。

三、隊(duì)伍建設(shè)概況

以師資隊(duì)伍建設(shè)為龍頭，以學(xué)科特色建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究與人才培養(yǎng)相結(jié)合的原則。師資隊(duì)伍建設(shè)以建立一支師德高尚、教學(xué)能力強(qiáng)、管理素質(zhì)高，精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)為始終目標(biāo)。著力突出政治思想理論意識(shí)、業(yè)務(wù)能力、尤其是教科研水平的提高，成果豐碩。2010年，系黨總支被省司法廳確定為“全省司法行政系統(tǒng)基層黨建示范點(diǎn)；2009年《刑法》課程被評(píng)為省級(jí)精品課程；《刑事訴訟法》、《經(jīng)濟(jì)法》等6門課程先后被評(píng)為院級(jí)精品課程。另有省級(jí)“教壇新秀”2名、學(xué)院首屆“十佳教師”2名、學(xué)院“教學(xué)名師”1名、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)管理者1名、省級(jí)學(xué)科帶頭人1人；現(xiàn)已完成結(jié)項(xiàng)的省級(jí)科研課題1項(xiàng)、正在研究中的教育部科研課題一項(xiàng)、省級(jí)科研課題3項(xiàng)、學(xué)院教學(xué)改革研究課題4項(xiàng)；在各類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文共60多篇；主編與參編教材共10余部。近10名教師先后獲得院青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽各獎(jiǎng)項(xiàng)；近20名教師的教科研論文在院歷年教育教學(xué)成果評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

健行不息、不斷創(chuàng)新，在未來的發(fā)展征途中，法律二系的全體師生員工，將會(huì)更加團(tuán)結(jié)、奮斗，取得更多更大的業(yè)績(jī)。

警察系

警察系是2000年6月學(xué)院成立后以原安徽省警官學(xué)校業(yè)務(wù)教研室為基礎(chǔ)組建的專業(yè)教學(xué)系。成立之初，設(shè)置警察專業(yè)，并于2000年9月首屆招生。2002年，警察系設(shè)置治安管理和刑事偵查兩個(gè)專業(yè)，2003年設(shè)置司法執(zhí)行專業(yè)，并均于次年招生。2003年9月，原政法管理系整體并入警察系，至此，警察系所屬專業(yè)包括警察、治安管理、刑事偵查、司法執(zhí)行、勞動(dòng)與社會(huì)保障、律師事務(wù)、行政法律事務(wù)七個(gè)專業(yè)。

為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，使專業(yè)布局趨于合理，打造專業(yè)群，2004年申報(bào)設(shè)立了特警專業(yè)和公共事務(wù)管理專業(yè)，2005年申報(bào)設(shè)立了行政管理、司法警務(wù)和心理咨詢（司法方向）專業(yè)，除特警專業(yè)外，均于次年招生。2005年，根據(jù)教育部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校高職高專教育專業(yè)設(shè)置管理辦法（施行）》，學(xué)院對(duì)有關(guān)專業(yè)名稱進(jìn)行調(diào)整，警察系的警察專業(yè)更名為警察管理、刑事偵查專業(yè)更名為刑事偵查技術(shù)專業(yè)、司法執(zhí)行專業(yè)更名為刑事執(zhí)行專業(yè)、特警專業(yè)分解為安全保衛(wèi)專業(yè)和安全防范技術(shù)專業(yè)，律師事務(wù)專業(yè)更名為書記官專業(yè)，行政法律事務(wù)專業(yè)更名為法律事務(wù)專業(yè)（行政法方向）。至此，警察系共有招生專業(yè)十一個(gè)。十一個(gè)專業(yè)的學(xué)科門類包括：刑事法律、監(jiān)獄學(xué)、心理學(xué)、行政法律、公安警察類學(xué)科、管理類學(xué)科，開設(shè)課程門類100多門。

至2007年5月，警察系在編教職工人數(shù)40人，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有辦公室、刑事偵查與治安管理教研室、刑事法律教研室、行政法律與行政管理教研室。

2007年5月，學(xué)院根據(jù)安徽省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)安徽警官職業(yè)學(xué)院機(jī)構(gòu)編制方案的通知》（皖編[2006]10號(hào)）文件精神，進(jìn)行“三定”工作，增設(shè)系、部，非警察類專業(yè)從警察系劃歸其他系，留在警察系的專業(yè)包括警察管理、刑事執(zhí)行、司法警務(wù)和心理咨詢（司法方向）、刑事偵查技術(shù)。2009年6月，增設(shè)監(jiān)獄管理、法律事務(wù)（基層司法行政事務(wù)方向）兩個(gè)政法干警招錄體制改革國(guó)家試點(diǎn)專業(yè)。2009年7月申報(bào)設(shè)置安全技術(shù)與文秘專業(yè)，于次年招生。上述7個(gè)專業(yè)中，刑事執(zhí)行專業(yè)是省級(jí)質(zhì)量工程特色專業(yè)、省重點(diǎn)支持建設(shè)高職院校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目專業(yè)、中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目。心理咨詢專業(yè)（司法方向）是省級(jí)質(zhì)量工程特色專業(yè)，該專業(yè)教研室是院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。警察管理專業(yè)是院級(jí)教改示范專業(yè)。

警察系內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)包括辦公室、學(xué)生科、監(jiān)獄管理教研室、刑事執(zhí)行教研室、法律事務(wù)（定向）教研室、司法警務(wù)教研室、心理咨詢教研室。擁有一支年齡、職稱、結(jié)構(gòu)合理，專兼職結(jié)合緊密、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平高，實(shí)踐能力強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。警察系現(xiàn)有教職工34人，專任教師30人，校內(nèi)兼任和行業(yè)兼職教師18人。有省級(jí)教學(xué)名師1人。專任教師隊(duì)伍中，教授1人、副教授7人，講師17人，具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師13人，兼職律師、心理咨詢師等雙師素質(zhì)教師20人。

為實(shí)現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)院和系里一直十分重視實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。先后建立了模擬法庭、計(jì)算機(jī)房、語(yǔ)音室、駕駛訓(xùn)練基地等各專業(yè)共用的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，以及供警察類專業(yè)專用的刑偵實(shí)驗(yàn)室、刑事照相室、輕武器射擊館、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所；在合肥監(jiān)獄、蜀山監(jiān)獄、未成年犯管教所、巢湖監(jiān)獄、蚌埠監(jiān)獄、安慶監(jiān)獄、銅陵監(jiān)獄、馬鞍山監(jiān)獄、安徽省女子監(jiān)獄以及深圳市公安局羅湖分局、福田分局等單位建立有供警察類專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，在各市司法局、司法所建立有供非警察類專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的基地。

廣大教師積極從事科研和產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)，承擔(dān)省級(jí)和院級(jí)課題30余項(xiàng)，撰寫教研、科研論文100余篇，其中，有20余篇發(fā)表在國(guó)家一類和二類學(xué)術(shù)期刊上；主編、參編國(guó)家高職高專規(guī)劃教材、試點(diǎn)專業(yè)規(guī)劃教材、全國(guó)司法警官院校“十二五”規(guī)劃教材和其他各類教材50余部，出版專著10余部。廣大教師通過承辦訴訟案件、開展心理咨詢活動(dòng)，參與國(guó)家普法工作、應(yīng)邀到有關(guān)單位開設(shè)講座和授課、參與有關(guān)專題研討與論證，用所具有的專業(yè)知識(shí)和技能為社會(huì)服務(wù)，產(chǎn)生了很好的社會(huì)效果。

警察系始終緊緊圍繞以服務(wù)為宗旨、以高質(zhì)量的就業(yè)為導(dǎo)向組織教學(xué)和管理。對(duì)刑事執(zhí)行、司法警務(wù)、安全技術(shù)與文秘三個(gè)專業(yè)的教學(xué)，我們緊緊圍繞公務(wù)員和人民警察招錄的方案、考試大綱的要求，開設(shè)課程，組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師授課，在每年的公務(wù)員暨人民警察招錄中，我系畢業(yè)生均獲得大面積豐收。對(duì)心理咨詢專業(yè)，則根據(jù)高等應(yīng)用型人才培養(yǎng)特點(diǎn)、學(xué)生參加本科自學(xué)考試、國(guó)家心理咨詢師職業(yè)資格考試的需要，制定培養(yǎng)方案，設(shè)置課程和組織教學(xué)，與有關(guān)機(jī)構(gòu)密切合作，聯(lián)合開展心理咨詢師職業(yè)資格培訓(xùn)和考試。該專業(yè)絕大多數(shù)學(xué)生在畢業(yè)時(shí)獲得了三級(jí)國(guó)家心理咨詢師職業(yè)資格。

公共管理系

公共管理系于2007年6月學(xué)院三定時(shí)成立，建系以來，在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全系教職員工的共同努力下，公共管理系堅(jiān)持學(xué)院的“五項(xiàng)辦學(xué)原則”和“兩個(gè)能力，一個(gè)素質(zhì)”的育人目標(biāo)，不斷發(fā)展壯大，已經(jīng)形成了積極向上的教學(xué)風(fēng)貌和良好的教學(xué)管理環(huán)境。

公共管理系現(xiàn)設(shè)有行政管理（省級(jí)特色專業(yè)）、會(huì)計(jì)（司法方向）、勞動(dòng)與社會(huì)保障、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)等4個(gè)專業(yè)。同時(shí)下設(shè)辦公室、學(xué)生科和4個(gè)教研室。現(xiàn)有教職員工共28人，專職教師20人，其中副教授7人，講師12人；博士（在讀）1人，碩士9人。全系現(xiàn)有學(xué)生1735人。學(xué)生全部實(shí)行警務(wù)化管理，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。

信息管理系

安徽警官職業(yè)學(xué)院信息管理系成立于2007年，全系現(xiàn)有在校生1400余人。建系以來，信息管理系始終堅(jiān)持學(xué)院的“五項(xiàng)辦學(xué)原則”和“兩個(gè)能力，一個(gè)素質(zhì)”的育人目標(biāo)，不斷加強(qiáng)思想政治工作的力度，在黨建工作中取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次被評(píng)為優(yōu)秀基層黨組織，是全省政法系統(tǒng)、司法行政系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織和全省司法行政系統(tǒng)基層黨建工作示范點(diǎn)。

信息管理系積極適應(yīng)信息社會(huì)的時(shí)代特點(diǎn)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要為人才培養(yǎng)目標(biāo)，適時(shí)修訂和調(diào)整專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置，不斷拓寬專業(yè)口徑，努力提高教學(xué)質(zhì)量，將基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)相融合，主要培養(yǎng)在各級(jí)政府部門、各類媒體、企事業(yè)單位及其他相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和應(yīng)用、新聞采編與制作、物流管理等應(yīng)用型的專門人才。

信息管理系下設(shè)辦公室、學(xué)生科、三個(gè)中隊(duì)和公共計(jì)算機(jī)教研室。

信息管理系專業(yè)建設(shè)特色鮮明，現(xiàn)設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)安全方向）、新聞采編與制作（法制新聞方向）、物流管理（國(guó)際物流方向）3個(gè)高職專業(yè)。其中，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)安全方向）專業(yè)是省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程重點(diǎn)支持院校的重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)；新聞采編與制作（法制新聞方向）專業(yè)是省級(jí)特色專業(yè)，2011年被列入中央財(cái)政支持專業(yè)建設(shè)發(fā)展項(xiàng)目。

信息管理系擁有較為完善的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。現(xiàn)有計(jì)算機(jī)組裝實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)室、綜合布線實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)機(jī)房、非線性編輯實(shí)驗(yàn)室、物流實(shí)驗(yàn)室和攝影棚等校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)被財(cái)政部、教育部列為2011年中央職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）中心連續(xù)2年被評(píng)為省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范中心。信息管理系還在全省司法行政系統(tǒng)相關(guān)單位、全省各大傳媒（省市電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、報(bào)社、權(quán)威門戶網(wǎng)站）和省內(nèi)知名IT企業(yè)、物流企業(yè)建立了大量的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

信息管理系擁有一支結(jié)構(gòu)較為合理、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專業(yè)教師34人，其中正教授1人，副教授9人，講師16人。青年教師70%以上具有碩士學(xué)位。教師撰寫發(fā)表論文近百篇、出版專著2部、教材多部，主持省部級(jí)教科研項(xiàng)目10多項(xiàng)，院級(jí)教科研項(xiàng)目10多項(xiàng)，主持或參加數(shù)據(jù)庫(kù)和軟件開發(fā)項(xiàng)目近10個(gè)，多次獲得院級(jí)教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)。

信息管理系各專業(yè)一直以文理知識(shí)相互交叉、基礎(chǔ)理論與應(yīng)用技術(shù)相互融合為其特點(diǎn)，注重學(xué)生的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，使學(xué)生的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、新聞傳播、英語(yǔ)實(shí)務(wù)和物流管理知識(shí)技能達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求，具備寬厚的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)、過硬的職業(yè)技能和良好的綜合素質(zhì)。目前三個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生社會(huì)需求量旺盛，就業(yè)形勢(shì)良好。

政治理論部

政治理論部于2007年設(shè)立，是學(xué)院獨(dú)立的二級(jí)機(jī)構(gòu)，副處級(jí)建制。目前，政治理論部下設(shè)辦公室、概論教研室和德育教研室三個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。

政治理論部具體承擔(dān)全院思想政治理論課教育教學(xué)及科研任務(wù)，負(fù)責(zé)對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論和思想品德教育，是學(xué)院大學(xué)生思想政治教育的主渠道。主要職責(zé)：一是承擔(dān)全院的思想政治理論課的教學(xué)。二是開展馬克思主義理論和思想政治教育方面的科學(xué)研究。三是配合學(xué)院專職思想政治工作隊(duì)伍做好教書育人工作。

政治理論部擁有一支政治堅(jiān)定、數(shù)量充足、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、專兼結(jié)合、以專為主的思想政治理論課師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有專兼職教師30人，其中教授1人，副教授15人，講師14人。專任教師中，碩士研究生及同等學(xué)力10人，在讀博士1人。教師普遍具有良好的思想品德、職業(yè)道德、責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神，在事關(guān)政治原則、政治立場(chǎng)和政治方向等問題上始終與黨中央保持一致。

政治理論部在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下始終圍繞學(xué)院辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)特色，將教學(xué)改革和教學(xué)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近學(xué)生、貼近學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的需要，主動(dòng)促進(jìn)思政課“主渠道”與學(xué)生日常思想政治教育“主陣地”的融合互動(dòng),使思想教育入腦入心。部門廣泛開展教學(xué)改革和研究，建立健全規(guī)章制度，強(qiáng)化課堂教學(xué)，著力推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)，積極改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)感染力。通過改革考核考評(píng)方法，嚴(yán)格教學(xué)監(jiān)控，思想政治理論課教學(xué)測(cè)評(píng)均為優(yōu)秀以上等次，學(xué)生滿意度較高。

近幾年來，政治理論部教學(xué)團(tuán)隊(duì)在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物上發(fā)表論文共80余篇;教學(xué)成果20項(xiàng)；團(tuán)隊(duì)成員獲得的教學(xué)表彰獎(jiǎng)勵(lì)10多項(xiàng)。僅2009年至2011年，思政課教師就多次受到上級(jí)和學(xué)院的多次表彰獎(jiǎng)勵(lì)：院級(jí)“十佳教學(xué)名師”3名；全省教育系統(tǒng)2009年的“省級(jí)模范教師”、司法行政系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全省教育系統(tǒng)“巾幗建功獎(jiǎng)”、全省家庭教育十佳工作者各1名；2011年，獲省級(jí)科研立項(xiàng)4項(xiàng)。

警體技能訓(xùn)練部

警體技能訓(xùn)練部是我院貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)體育法律法規(guī)，從事普通體育教學(xué)、警察體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與競(jìng)賽工作的業(yè)務(wù)職能部門。

警體技能訓(xùn)練部下設(shè)普體教研室、警體教研室和辦公室?，F(xiàn)有教職工14人，其中：副教授1人、講師8人、助教2人及其他管理人員3人。開設(shè)的主要課程有：籃球、散打、網(wǎng)球、羽毛球、健美操、排球、足球、太極拳、武術(shù)套路、擒拿格斗、手槍射擊、跆拳道、體能訓(xùn)練等。

警體技能訓(xùn)練部成立以來，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下，積極貫徹落實(shí)《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》，把“健康第一”的指導(dǎo)思想作為確定課程內(nèi)容的基本出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合我院實(shí)際，對(duì)體育課程進(jìn)行改革。通過改革充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，使學(xué)生達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康和提高體育素養(yǎng)的目標(biāo)。為完善課程結(jié)構(gòu)，我部還多次承擔(dān)和參加校內(nèi)外大型競(jìng)賽活動(dòng)，并取得了較好的成績(jī)。

◇ 2005年成功舉辦了我院首屆散打比賽。

◇ 2006年成功舉辦了院首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

◇ 2006年我院學(xué)生足球隊(duì)在全省高職高專足球比賽中，勇奪桂冠。

◇ 2006年參加安徽省第11屆運(yùn)動(dòng)會(huì)獲高校組田徑比賽1金3銅。

◇ 2008年我院學(xué)生籃球隊(duì)在全省高職高?；@球賽中，喜獲第三。

◇ 2010年參加安徽省12屆運(yùn)動(dòng)會(huì)獲高校組田徑比賽2金1銀1銅。

基 礎(chǔ) 部

基礎(chǔ)部成立于2007年，現(xiàn)下設(shè)英語(yǔ)教研室、漢語(yǔ)言教研室和辦公室三個(gè)科室，負(fù)責(zé)學(xué)院《應(yīng)用英語(yǔ)》、《大學(xué)語(yǔ)文》和《應(yīng)用寫作》等學(xué)科的教學(xué)工作，教學(xué)課程覆蓋全院5個(gè)系，教學(xué)目的主要是為專業(yè)教學(xué)奠定基礎(chǔ)，是提高學(xué)生文化素養(yǎng)和創(chuàng)新思維的重要陣地。承擔(dān)我院學(xué)生參見英語(yǔ)四六級(jí)、英語(yǔ)AB級(jí)和大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽等考試和競(jìng)賽的組織工作。

我部現(xiàn)有教職工16人，其中副教授5人，講師8人，助教2人。我部以“重視基礎(chǔ)教育，突出職教特色，著眼素質(zhì)教育，體現(xiàn)當(dāng)前時(shí)代特征和教學(xué)改革要求”為原則，以“打好基礎(chǔ)，突出實(shí)用，強(qiáng)調(diào)能力”為基本要求，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重能力培養(yǎng)，堅(jiān)持學(xué)以致用，使學(xué)生能用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問題。

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