明天你好教案范文(21篇)

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明天你好教案范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-10 01:29:21     小編:靈魂曲

教案是教學(xué)的基石,它直接影響著教學(xué)效果的好壞。教案的編寫(xiě)需要考慮到不同層次學(xué)生的差異,因材施教,注重個(gè)性化的教學(xué)方式。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒這些教案范例,我們可以提高自己的教學(xué)水平和能力。

明天你好教案篇一

你是什么樣的我不知道?;蛟S只有你知道。

明天,你如此高傲,有多少人奢求你,你卻仍不愿讓他擁有你;明天,你如此狠心,有多少人期待你,你卻讓他失望;明天你如此冷漠,有多少人向你問(wèn)好,你卻不理不睬。

明天,你知道我們有多害怕在黑暗中跌倒嗎?你知道我們有多害怕失敗嗎。

我又期待你,又害怕你。期待著美好的你,恐懼你帶來(lái)的失敗。每當(dāng)暮色降臨,每當(dāng)我們幻想著你的美好時(shí)。當(dāng)“美好”降臨時(shí),回憶起當(dāng)時(shí)的天真,覺(jué)得這是多么可笑。

我曾恐懼過(guò)你期待著你盼望著你。

你無(wú)意的讓我恐懼,卻也無(wú)意的教我勇敢面對(duì),讓我體會(huì)到了什么是驚喜;你無(wú)意的讓我期待,卻也無(wú)意的什么是開(kāi)心,什么是失望。

我們失去了許多東西卻也尋找到了許多東西。

聲音再渺小卻是勇氣的表現(xiàn)。

明天你好教案篇二

在人生的漫漫長(zhǎng)河中,青春是我們一生中最美好的時(shí)光,在這段時(shí)光中我們會(huì)經(jīng)歷人生的起起落落,會(huì)成功也會(huì)失敗,有歡聲,也有痛哭??傊痪湓?,青春嘗盡人間百態(tài)。

那次,期中考試,我在考試前用了很多很多時(shí)間去復(fù)習(xí)自己不會(huì)的不懂的,然后,有很多時(shí)間我都在背地里,可是到了考試當(dāng)天,我還是看著卷子,一點(diǎn)也不會(huì),一臉茫然。試卷上的題寫(xiě)的也是風(fēng)馬牛不相及,看到試卷上很多題課本上都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),我內(nèi)心是崩潰的。最后卷子也是答的一塌糊涂。分?jǐn)?shù)出來(lái)了,預(yù)料之中的不及格。我好想哭,好想哭。明明付出了那么多,可是卻一點(diǎn)效果也沒(méi)有。

有很長(zhǎng)時(shí)間我都處于消極狀態(tài),老師發(fā)現(xiàn)了我的情緒,也找我談了很多次話,可是都無(wú)濟(jì)于事。最后,老師通知了我的家長(zhǎng),希望他們能幫到我。我父母得知后,也無(wú)所不用其極,想方設(shè)法,可都是白費(fèi)口舌。

在之后,老師讓我休學(xué)在家,希望我能盡快調(diào)整心態(tài),投入新階段的學(xué)習(xí)。兩周之后,我回到校園,好像滿血復(fù)活了一樣,開(kāi)始好好學(xué)習(xí)這段知識(shí),努力跟上老師的進(jìn)度,看到我的變化老師也很高興,老師再次找我談話詢(xún)問(wèn)我原因。

我并沒(méi)有說(shuō),我只說(shuō),也許每個(gè)人都有自己脆弱的一面,這一面不愿被觸及,也不愿被戳了,而之前我,最害怕的是考試不及格。現(xiàn)在,我會(huì)調(diào)整心態(tài),努力學(xué)習(xí),一定會(huì)跟上老師的進(jìn)度。老師聽(tīng)了也不再說(shuō)什么,只是讓我走了。

老師并不知道我在這兩周里都做了些什么,知道了些什么。那兩周,我父母讓我反復(fù)讀《和時(shí)間賽跑》這篇文章,我也在讀了很多遍后我懂得了父母的良苦用心,我主動(dòng)提出要回學(xué)校上課。我已經(jīng)被丟下一段距離了,我不能讓這個(gè)距離在變大了。

其實(shí),在我返校的前天晚上我爸爸還對(duì)我說(shuō)了另外一段話:昨天,你已經(jīng)度過(guò)了;今天,你也即將失去;而你所擁有的是未知的明天。你只有明天。

我笑了,說(shuō):“!我來(lái)了。”

明天你好教案篇三

我們哭泣過(guò)。

我們被別人冷落過(guò)。

但是,世界不會(huì)因我們而改變。

時(shí)間不會(huì)因我們而停止。

地球不會(huì)因我們而不轉(zhuǎn)動(dòng)。

所以,我們必須勇敢地站起來(lái)。

拍拍身上的塵土。

自己治愈受傷的傷口。

然后,告訴自己:

“這沒(méi)什么!”

明天你好教案篇四

望海潮,海浪朝海岸邊拍打。潮起潮落,生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴流過(guò)。一道綠光閃過(guò),微微一笑,站在山巔,迎來(lái)清晨的太陽(yáng)。

——題記。

朝著反方向走去,遙望太陽(yáng)初升的地平線。盛夏的到來(lái),讓我措手不及。一朵朵綻放的夏花,嬌美而動(dòng)人。漫步沙灘,享受著海風(fēng)的吹拂,柔軟的細(xì)沙輕輕地觸碰著我的腳,一片生機(jī)之景,使人動(dòng)容。

還記得過(guò)去不久的冷冬,一切生物經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的吹襲仿佛還在瑟瑟發(fā)抖。然而,看看眼前的一片生機(jī),清晰的感覺(jué)到夏的到來(lái)。為補(bǔ)習(xí)班忙碌的孩子們,趕公車(chē)的大人們,晨練的老人們……一切都在井井有序的忙碌著,感受到一份汗水,一份奮斗,一份努力?;蛟S是因?yàn)楣ぷ?,或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí),這一切,應(yīng)該都是凡塵中的忙碌。為了自己而奮斗,為了自己而滴下汗水。看著這一切,陽(yáng)光不知不覺(jué)間照在臉龐,感覺(jué)暖暖的。

伸個(gè)懶腰,新的一天到來(lái)。寫(xiě)下心情,揮灑筆墨,一種莫名的喜悅纏繞心間,看看博友們一條條的留言,仿佛在這個(gè)炎熱的夏帶來(lái)了一陣陣的涼爽,無(wú)比的愜意。傾灑的陽(yáng)光照進(jìn)窗來(lái),一種莫名的幸福感緊緊跟隨著我。身邊籠罩著溫暖,想到這一切,嘴角時(shí)不時(shí)的上揚(yáng)。

學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)拼搏。拼搏的盛夏,我樂(lè)在其中。還記得曾與朋友在分界洲島寫(xiě)下的永遠(yuǎn),不知那兩個(gè)字是否早已被大海沖淡。還記得在高山之巔的一聲大喊,天空回蕩我的余音,心中無(wú)比的自豪。然而,長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)茫茫人海中我扮演的只是一個(gè)小角色,太渺小。渺小的身軀,淚水在臉龐纏繞。它告訴我:要堅(jiān)強(qiáng)。清晨第一道逆光,它告訴我:要堅(jiān)持。為破繭的碟,它輕輕一動(dòng),告訴我:要勇敢。去年的我,為分離舉杯,臉上的笑容,仿佛是淚水后的陽(yáng)光。

成長(zhǎng),我還在成長(zhǎng)。面對(duì)困難,含著淚微笑,收起一觸即發(fā)的淚水。我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失去,感謝曾經(jīng)帶給我的一切,認(rèn)真對(duì)待現(xiàn)在所擁有的一切,想必這就是珍惜??焖俦寂?,不斷前進(jìn)。帶著堅(jiān)持的信念,迎接下一個(gè)天亮。面對(duì)昨天,問(wèn)心無(wú)愧。面對(duì)今天,倍加珍惜。面對(duì)明天,信心百倍。

明天你好教案篇五

生活是一種樂(lè)趣,而我從生活中收獲了許多,也明白了許多:不是自己不夠優(yōu)秀,而是太過(guò)調(diào)皮,也許生下來(lái)就必須努力,因?yàn)閬?lái)到世界上不能白來(lái)一趟。

我從來(lái)不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,沒(méi)有進(jìn)入高中以前,我身上的毛病很多,比如:爆脾氣、不會(huì)與人友好相處,學(xué)習(xí)不上進(jìn)、懶惰等等。老師見(jiàn)了我頭疼,同學(xué)見(jiàn)了我無(wú)語(yǔ)。我把自己總結(jié)在一個(gè)詞語(yǔ)上‘無(wú)知愚笨’,我想自己可能就這樣了。時(shí)間飛速流逝,中招的號(hào)角已然吹響,而我卻還是“耳目齊閉,不聞窗外事”,也許這就是自己作的吧!我果如所料地在考試中慘敗了!那時(shí)的后悔和無(wú)助充溢了我整個(gè)身體,每天晚上都在想自己的未來(lái)在何方,這條路該怎么走。

去年八月,我?guī)闲欣顏?lái)到三高,這是我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的地方。媽媽告訴我:“也許你的曾經(jīng)是失敗的,但未來(lái)依舊在,只要你肯拼搏,你定會(huì)成功”。我記住了這句話,收起了自己的眼淚,開(kāi)始了自己的高中之旅。

一年的洗禮,一年的拼搏,我變得成熟起來(lái)。之前就聽(tīng)說(shuō)高中是一個(gè)磨練人的地方,在我經(jīng)歷后,受到了啟發(fā):人生的路要一個(gè)人去走,這一路上會(huì)遭遇許多的挫折。好風(fēng)景與好人生是自己去尋找的,沒(méi)有哪一個(gè)人可以陪自己走到盡頭,而是需要自己去熟悉周?chē)囊磺?,?dāng)你想好自己要去哪里時(shí)全世界都會(huì)為你讓路。我不出色,但我不服輸;我不優(yōu)秀,但我會(huì)努力。

我時(shí)常提醒自己:別低頭,皇冠會(huì)掉;別哭泣,敵人會(huì)笑。每個(gè)人心中都有自己的'夢(mèng)想而我也有自己的信念。因?yàn)槲铱吹搅烁改傅娜找垢冻?,我明白了他們一切都是為了我好。我已不是?dāng)初那個(gè)幼稚的自己,現(xiàn)在的我已成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的大男孩,可以承擔(dān)任何困難的大男孩。

給自己一個(gè)信念,給明天一個(gè)微笑。對(duì)著天空大喊一聲:,我會(huì)加油!

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明天你好教案篇六

耳邊回蕩著《》的旋律,我感受到了明天的快速發(fā)展;觀望到了明天的美麗,體會(huì)到了明天的希望,!

一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在發(fā)出氤氳清香的花叢中,小鳥(niǎo)在大樹(shù)的懷抱下盡情地歌唱,一片片歡聲笑語(yǔ)回蕩在沁人心脾的芬香空氣中,孩子們?cè)趽Q快的玩耍。多么美麗的圖景;煙囪林立的城市和伸手不見(jiàn)五指的霧霾天氣不復(fù)存在,成為歷史。這是我對(duì)未來(lái)的期待。

告別了昨天和今天,我想說(shuō):“!”

在未來(lái),我們由幼稚走向成熟,就像由小樹(shù)苗成長(zhǎng)為頂天立地的大樹(shù),我們已經(jīng)能夠做出基本的判斷,對(duì)善惡好壞已有了自已的觀念,我們要不斷提升自己,不斷地突破自己。在回顧歷史的同時(shí),也不忘要展望未來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)愛(ài)迪生時(shí)堅(jiān)持不懈,我希望,在未來(lái),有更多這樣的榜樣。成長(zhǎng),意味著不自欺,不因?yàn)樽约旱氖д`而找其它人的原因,明天意味著成長(zhǎng),只有不斷成長(zhǎng),不斷提升對(duì)自己的要求,我們才會(huì)成長(zhǎng)為社會(huì)的棟梁,這正是我們?nèi)松囊饬x。

告別了昨天和今天,我想說(shuō):“!”

叮咚的流水帶走時(shí)不只是對(duì)過(guò)去的留戀,更是對(duì)明天的期待,滴答的鐘表,正敲打著我們的青春。年少時(shí)光很短暫,我們要放棄等待,從現(xiàn)在開(kāi)始,盡自己的力量,創(chuàng)造屬于自己的明天!明天看似很漫長(zhǎng),其實(shí)很短暫,時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,和你玩捉迷藏,轉(zhuǎn)眼間就溜得無(wú)影無(wú)蹤。在日益繁榮的社會(huì)主義大家庭中,許下對(duì)明天的希望,并努力通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它,讓它不再是夢(mèng)想,一個(gè)夢(mèng)想看似渺小,但,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái),就是我們的中國(guó)夢(mèng)。

告別了昨天和今天,我想說(shuō):“嗎,!”

告別今天,告別了幼稚,告別了無(wú)知,告別了等待,在生活的美好歌謠中,迎接明天的美好,滿懷期待地對(duì)明天說(shuō):“!”

明天你好教案篇七

期中考結(jié)束了,雖結(jié)果并不理想,但我也為此奮斗了。

回顧初一,那個(gè)排在全班倒數(shù)的我、那個(gè)咬牙切齒的我、那個(gè)膽小懦弱的我、那個(gè)哭喊著努力的我,都已煙消云散。時(shí)間長(zhǎng)河滾滾而來(lái),它沖刷了我的誓言,沖刷了我的憤怒,也沖刷了我的血性。曾幾何時(shí),那個(gè)摳算著時(shí)間,一心超越他人的我,似乎已悄然改變。不知何時(shí)起,我完成作業(yè)僅僅只是交差,上課只為了應(yīng)付老師,下課只會(huì)與同學(xué)玩耍,玩樂(lè)取代了學(xué)習(xí)?!盎钤诋?dāng)下”,成了我逃避現(xiàn)實(shí)的名言。

恍惚之間,我似乎回到了過(guò)去,回到了小時(shí)候那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。那時(shí)的我,調(diào)皮、貪玩,不為成績(jī)而擔(dān)心,不為壓力所苦惱,永遠(yuǎn)都在笑。

突然,一聲清脆的笑聲響起。我回頭一看,眼前是一個(gè)小男孩拉著另一個(gè)小男孩向我跑來(lái)。我微微向左移動(dòng)了一步,一陣清風(fēng)刮過(guò)我的側(cè)臉。我定睛一看,才發(fā)現(xiàn),閃過(guò)的小男孩便是小時(shí)候的我?!昂美郯。W(xué)了這么久,成績(jī)還是那么差,好不容易成績(jī)上去了,現(xiàn)在又掉了下來(lái)。小時(shí)候的我多舒服,從不考慮這些,一天到晚就是玩,多開(kāi)心?!蔽逸p聲喃喃道。我躺了下來(lái)。“但我不可以這樣墮落??!學(xué)習(xí)是為了我自己啊!我想讓父母為我臉上有光??!但我真的好累,真的好累,一天到晚,玩一下,都覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間,同學(xué)們都在學(xué),我不想被拉的更遠(yuǎn)?。『猛纯?,好難受,好累??!我想學(xué)習(xí)變好,可我怎么也變不好??!”淚水從我眼角滑下,滑到我的嘴唇里,有一點(diǎn)咸。淚水一顆顆滑落。慢慢地我閉上了眼。手臂放松的垂了下去,從胸前滑下。

一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我面前,“我一定會(huì)成功的,我要讓那些嘲笑的人知道,我可以做到!”他的雙腿在抖,他很害怕,他故意把聲音喊得很大聲,因?yàn)樗?,如果小點(diǎn)聲,恐怕他自己都不會(huì)相信。小男孩走去了,我的視野中,開(kāi)始變黑,我的意識(shí)開(kāi)始模糊。

清晨,當(dāng)外面的喧囂將我吵醒,我坐了起來(lái)?!凹热粡牧汩_(kāi)始,不從億結(jié)束,不是很對(duì)不起自己么。呵。。”我輕聲喃喃道。

明天你好教案篇八

“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!?/p>

題記。

沒(méi)有無(wú)數(shù)個(gè)明天,只有無(wú)數(shù)個(gè)不懈奮斗的明天。轉(zhuǎn)念一想,其實(shí)不然,明天會(huì)是多姿多彩。

有時(shí),明天是紅色熱情、活力。今天跟同學(xué)約好,明天一起玩耍。你會(huì)憧憬,晚上,翻來(lái)覆去睡不著。想著明天,是多么快活,騎著自行車(chē),一隊(duì)人馬飛馳在路上,在公園里奔跑嬉戲,或坐在亭子里侃侃而談,天南海北,盡數(shù)都聊?;蜓刂?,靜靜散步,找塊石頭,打起了水漂。一切都是如此活力四射。下午,騎著車(chē)往更遠(yuǎn)的地方去,沒(méi)錯(cuò),這時(shí)的明天早已渲染了紅色的特點(diǎn)。

有時(shí),明天是黃色光明、希望。在戰(zhàn)火并沒(méi)有停止的地區(qū),突然傳來(lái)?;鸬南?。陷于苦難的人們,熱淚盈眶,他們看到了明天的希望。明天,他們的生活可以恢復(fù),親人可以團(tuán)聚。不再每天被黑暗籠罩。明天,是他們的生命之光,生活之希望。明天,不再想今天和昨天的痛苦,在他們眼里,明天猶如冉冉升起太陽(yáng),照亮前方的路。

有時(shí),明天是綠色青春、和平。明天是平昌冬奧會(huì)開(kāi)幕式。我們可以想象五環(huán)旗幟緩緩升起,肅穆,莊嚴(yán)。象征五大洲圓環(huán),一環(huán)扣一環(huán),緊密,團(tuán)結(jié)。當(dāng)?shù)弥r和韓國(guó)會(huì)一起進(jìn)場(chǎng),不由驚嘆,這就是奧運(yùn)的力量。明天,曾經(jīng)似乎水火不容的兩個(gè)國(guó)家,如今要穿一樣的衣服,手持一樣的朝鮮半島旗幟,這就是和平的代表。明天,他們伴著音樂(lè),打著節(jié)拍,舉著國(guó)旗,青春洋溢。臉上是自信的微笑,他們已打算好盡顯風(fēng)采。

明天是彩色的,在不同的時(shí)光里,我們會(huì)嘗到酸甜苦辣咸回頭看昨天的我們走遠(yuǎn)了,曾經(jīng)并肩往前的伙伴,在互道祝福后都將走散。

“君看白日遲,何益弦上箭?!?。無(wú)論聲音多渺小,卻提醒我們勇敢向前。還等什么,去追逐你的明天吧!

明天你好教案篇九

好友急急忙忙跑著說(shuō)“再見(jiàn)”,看著模糊的身影,我咽下了口中的“等我”,默默收拾書(shū)包,想停下的手卻一刻不停的動(dòng)著,不受控制。

昏暗的走廊,“嗒嗒嗒”腳步聲輕緩,一層樓的門(mén)縫中都透出帶著些昏黃的白光,唯獨(dú)盡頭那扇門(mén)帶著周邊的墻一同暗著。

夜,太孤寂。

接著,又迎來(lái)了厭倦的明天。

陽(yáng)光透過(guò)葉縫撒在我的臉龐,明明溫暖卻沒(méi)有絲毫感覺(jué),暖暖的風(fēng)迎面拂來(lái)卻感覺(jué)有種肅殺的寒。心不在焉地走在馬路上,車(chē)揚(yáng)起的塵土與尾氣混合著,空氣有些窒息。

紅燈轉(zhuǎn)綠,我停了下來(lái),有些莫名的看著綠燈:綠燈,是要干什么呢?走還是不走?望著周邊的行人一個(gè)個(gè)向前挪動(dòng),短路的頭腦猛地回過(guò)神來(lái),卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)作。

綠燈閃了閃,轉(zhuǎn)紅。我不受控制向前緩慢移動(dòng),有些釋然有些不解。

鮮紅的小轎車(chē)迎面沖來(lái),喇叭聲響不停。

整個(gè)人輕飄飄的,好似就要靈魂出竅。猛地一股力量攀上肩頭,將我拉回原地。驟然回神,無(wú)焦距的目光終于凝聚到好友瑩的眸中,不解驚訝?wèi)嵟瓓A雜著,印上重重怒火。

“你在干什么,還是我要問(wèn)你想干什么!”瑩看著我冷嘲熱諷。我低下頭,默不作聲?!罢f(shuō)啊,你說(shuō)??!你想輕生是不是!你個(gè)神經(jīng)病想去死是不是!”

溫?zé)岬模该鞯奈矬w滴在我的手上,瑩轉(zhuǎn)過(guò)身去,雙肩微微顫抖。忽然轉(zhuǎn)過(guò)身,重重給了我一巴掌:“你給我聽(tīng)清楚了!你就是個(gè)膽小鬼,連享受生活的勇氣都沒(méi)有。我告訴你,天是藍(lán)的,不是黑的!天還塌不下來(lái),塌下來(lái)有我頂著!十年了!我們都十年了!都過(guò)去了多少昨天都期待了多少明天!你想放棄生命,放棄明天,放棄一切嗎!”

十年了!我頓時(shí)清醒了。我竟然已經(jīng)走過(guò)了那么多個(gè)“明天”。驀然回首看見(jiàn)幼時(shí)的我多么期待又一天白天的到來(lái),多么期望明天近點(diǎn)再近一點(diǎn)。明天是生,是希望,是又一次可以享受生活的機(jī)會(huì)。那么為什么我會(huì)厭倦明天,為什么越成長(zhǎng)越害怕明天的到來(lái),為什么竟然會(huì)想到要輕生呢!地球不會(huì)不轉(zhuǎn),時(shí)間不會(huì)停止,我有什么資格就這么放棄一個(gè)充滿生機(jī)與希望的世界呢?黎明前最黑暗的時(shí)候也會(huì)過(guò)去,明天又會(huì)來(lái)臨,暖而清新!

我抬起頭,笑著,眼中閃著淚,蓋住了一巴掌的紅腫,揭開(kāi)了心中的明天,緊緊擁抱著瑩。

暗藍(lán)渲染著天,走出校門(mén),停了停,苦笑?!昂伲衩自僖?jiàn)!”充滿活力的聲音傳來(lái),幾個(gè)男生騎著自行車(chē)朝我揮手。微笑:“嗯,再見(jiàn)?!?/p>

走廊盡頭,門(mén)幽暗的,開(kāi)門(mén),母親安詳?shù)乃菡宫F(xiàn)在我面前,開(kāi)燈,如同其他房間一樣,門(mén)縫中透過(guò)溫馨的淡黃的光芒。

長(zhǎng)大以后我只能奔跑,我多害怕在黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好越害怕得到;每一次哭又笑著奔跑,一邊失去一邊在尋找,明天你好,聲音多渺小,卻提醒我勇敢是什么。

我愛(ài)那個(gè)明亮美好處處充盈希望的明天!

明天你好教案篇十

明天,是未知的,我們無(wú)法預(yù)料明天將會(huì)發(fā)生什么,但是,我們?nèi)詰?yīng)大聲地向它打招呼:!

——題記。

勇敢地向前,不要畏懼。

記得那是在九年前,小小我被父母強(qiáng)行地拉上了車(chē)把我?guī)С隽四莻€(gè)留下許多快樂(lè)回憶的地方——外婆家。我哭著,鬧著,喊著想要回去,卻仍發(fā)現(xiàn)車(chē)外的青山在與我遠(yuǎn)去,溪水的潺潺聲也漸漸地消失在耳畔。我心中有一百個(gè)不愿意,我不明白父母為何要這么做。xx,明天你就要上小學(xué)一年級(jí)了,高不高興?。寢層H切地向我問(wèn)道。而雙眼浸滿淚水的我竟然沒(méi)有回答高興,只是低著頭,嘟著嘴。小小的我心里十分畏懼,擔(dān)心害怕著明天將會(huì)發(fā)生什么。明天,意味著你就是一個(gè)真正的小小讀書(shū)郎了,那歌不是唱到:小呀小兒郎,背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂媽媽哼唱出了那首動(dòng)聽(tīng)悅耳的兒歌,它仿佛將委屈的'我?guī)肓艘粋€(gè)充滿好奇的世界,此時(shí),心中的委屈,擔(dān)心,害怕不知不覺(jué)地變成了對(duì)明天的向往,憧憬。父母不斷地向我講述小學(xué)生活的狀況,那些都是我聞所未聞的。小小的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容,對(duì)著窗外的美景說(shuō)道:!車(chē)子越駛越遠(yuǎn),,進(jìn)入了市區(qū)。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,去勇敢的接受新事物。小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱著,仿佛在對(duì)我說(shuō):不要畏懼,要勇敢地向前,明天是美好的!

忘掉舊傷,迎接新的一天。

明天你好教案篇十一

成長(zhǎng)不可避免,既然不能逃過(guò),那就只能微笑面對(duì),對(duì)著明天說(shuō)一聲:“你好!”

幼兒園畢業(yè)那天,當(dāng)我背著陳舊的書(shū)包踏出校門(mén)時(shí),我滿心歡喜,驕傲地大聲高呼:“我要上小學(xué)了!我長(zhǎng)大了!”相比我的歡喜,爸爸似乎太過(guò)于嚴(yán)肅了。他鄭重地對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了……要記住,幼兒園只有一次,人生不可能重來(lái)!”我愣了神,連似懂非懂地點(diǎn)頭也沒(méi)有,便苦鬧著要吃東西。爸爸的神情又恢復(fù)如常,笑著給我買(mǎi)吃的,但那眼神中仍有一絲揮之不去的沉重。但那次深?yuàn)W的對(duì)話,是我怎么也忘卻不了的。

小學(xué)畢業(yè)那天,當(dāng)我再次背著那不再嶄新的書(shū)包,最后一次踏過(guò)那一道門(mén)檻時(shí),我輕輕地呢喃:“我要上初中了,我長(zhǎng)大了……”沒(méi)有了上小學(xué)時(shí)的歡喜,只多了一份離別的哀傷。爸爸沒(méi)有說(shuō)話,我已經(jīng)明白,這是不可能重來(lái)的?;叵胫W(xué)同學(xué)的笑臉,我獨(dú)自黯然神傷,久久不能平靜。但即便如此,那份對(duì)成長(zhǎng)的期待,依舊壓過(guò)了這份離別的哀傷。振振衣襟,我笑著向初中的校園奔去。

時(shí)光已逝,我上初中了。時(shí)間也太快了,快得讓人恐懼。七年級(jí),一晃而過(guò),八年級(jí),也已過(guò)半。我有些慌了,成長(zhǎng)怎么這樣可怕。不像幼兒園時(shí)對(duì)成長(zhǎng)的期待,也不像小學(xué)時(shí)對(duì)成長(zhǎng)的淡淡憂愁,只有不愿??墒?,這一切,能夠逃避嗎?爸爸說(shuō),我能懂得這些,就已經(jīng)是成長(zhǎng)了。我心中又是一陣震顫,這已經(jīng)算是成長(zhǎng)了嗎?腦里一陣痛,我便不再去想。突然,我仿佛明悟了,順其自然,坦然面對(duì),不就是最好的答案嗎?當(dāng)親人一個(gè)個(gè)離去,當(dāng)擔(dān)子砸在肩上時(shí),成長(zhǎng),便已經(jīng)到來(lái)了。那一瞬,我發(fā)現(xiàn),我,長(zhǎng)大了。我卻不再恐懼,不再抗拒,默默注視著那個(gè)慢慢成長(zhǎng)的男孩。

我釋然,溢出一絲莫名的笑,默默地在心中說(shuō)了一句:“?!?/p>

雖然有風(fēng)雨,但,彩虹總會(huì)出現(xiàn)。

明天你好教案篇十二

“”本是一首歌,我卻以它來(lái)鼓勵(lì)自己。我喜歡歌曲意味深長(zhǎng)的歌詞:長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。明天你好,含著淚微笑,越美好,越害怕得到。每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找。明天你好,聲音多渺小。卻提醒我,勇敢是什么……歌中,所有沮喪、失落、自卑都留在了昨天,要帶著自信去迎接新的一天,從黑暗中走出來(lái),笑對(duì)失敗,敢于面對(duì),越挫越勇。這樂(lè)觀積極的態(tài)度,隨著旋律的行進(jìn),越來(lái)越鮮明。

都說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家”,這些孩子便是逆境生長(zhǎng),克服困難,才“早當(dāng)家”。每個(gè)人都是從挫折中成長(zhǎng)的,就算被人唾棄、鄙視,也不要自卑,做好自己該做的事??傆幸惶欤谝粋€(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,這些刺耳的話會(huì)如同沙塵一般,不復(fù)存在,成為謬論。

“明天你好,含著淚微笑……”輕快的旋律、動(dòng)聽(tīng)的歌聲,即使?jié)M身傷痕,也要笑著面對(duì),臉上殘留的淚珠,在奔跑中揮霍,用最美最真實(shí)的微笑,迎接最美最燦爛的明天。

明天你好教案篇十三

陽(yáng)光依舊熾熱而叛逆,驀然回首,倔強(qiáng)的我卻已不再。

一定是神預(yù)見(jiàn)了人的未來(lái),才會(huì)將他性格里這些張揚(yáng)給磨平,我一直堅(jiān)信。

明天,一定比今天更殘酷,所以注定了每個(gè)人都活在昨天的回憶里。

我們,注定要被歲月的悠長(zhǎng)征服,再也找不回曾經(jīng)的感覺(jué)。

窗外,是夏天富有生機(jī)的一切,從未改變,恍惚間明白,昨天的我們?cè)诮裉熳哌h(yuǎn),站在十字路口,抉擇,這通往明天的路。

很悲哀,我們長(zhǎng)大了。

再用盡全力跑向終點(diǎn)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)遺失了太多,找到了,遺失了更多,明天,在哪里。

時(shí)間總說(shuō)謊,明天,他從未來(lái)過(guò)。

黑暗侵蝕著還很暖的陽(yáng)光,多怕,再也走不出黑暗。很怕很怕,怕從此刻跌倒后就再也爬不起來(lái)。

今天,只是今天。說(shuō)好的明天,沒(méi)有來(lái)。

悲傷彌漫了整個(gè)天際,歲月一點(diǎn)一滴的醞釀。

當(dāng)比肩有觸碰到清新的花香,心中有一陣安慰。

才發(fā)現(xiàn),我停了好久。

我瞬間跑了起來(lái),看見(jiàn)他們?cè)诘任摇?/p>

“等了你好久?!?/p>

滿臉的淚被風(fēng)吹干,我與他們并肩,向明天的大門(mén)邁去。

歲月可以磨光我的倔強(qiáng)與叛逆,卻磨不掉內(nèi)心渴望明天的信念。

陽(yáng)光再次射下的時(shí)候,我輕聲說(shuō),。

含著淚,我笑了。

一定是神喜歡上了今天的人,才會(huì)將人們拉住不放。

約好的明天,一定是忘在了昨天,才遲遲沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

性格,可以被歲月征服,但信念,是永久不衰的。

陽(yáng)光突然柔和,我也等了你好久。

明天你好教案篇十四

隨筆,無(wú)言。

聽(tīng)著《明天你好》,真的,心中擠出那么一點(diǎn)傷感。

懷念曾經(jīng)的我們。曾經(jīng),我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩樂(lè),男女間沒(méi)有隔閡,開(kāi)開(kāi)心心,過(guò)著每一天。

無(wú)奈,無(wú)法。時(shí)間,難道你就如此溜走啦?像那從天上而來(lái)的黃河,再也不回頭。

難道,它們都遠(yuǎn)去啦?

我們只能做好今天,期待明天,希望明天多么美好,但不免會(huì)有一些小插曲,酸甜苦辣,湊成我美如夢(mèng)般的生活。

生活,你就慢慢過(guò)吧,在你的陪伴下,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)開(kāi)心,我會(huì)盼望明天,我會(huì)回憶往事,我會(huì)銘記曾經(jīng)的友誼,曾經(jīng)的友誼,一定要變成永久,一定要。

明天,我盼望你,但愿你能給我一束彩虹,或一陣陰雨,或像醋一樣的酸,像辣椒一樣的辣。

明天,我會(huì)用自己的精神面貌來(lái)迎接你,奏出美妙的樂(lè)章。

明天你好教案篇十五

隨筆,無(wú)言。

聽(tīng)著《明天你好》,真的,心中擠出那么一點(diǎn)傷感。

懷念曾經(jīng)的我們。曾經(jīng),我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩樂(lè),男女間沒(méi)有隔閡,開(kāi)開(kāi)心心,過(guò)著每一天。

無(wú)奈,無(wú)法。時(shí)間,難道你就如此溜走啦?像那從天上而來(lái)的黃河,再也不回頭。

難道,它們都遠(yuǎn)去啦?

我們只能做好今天,期待明天,希望明天多么美好,但不免會(huì)有一些小插曲,酸甜苦辣,湊成我美如夢(mèng)般的生活。

生活,你就慢慢過(guò)吧,在你的陪伴下,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)開(kāi)心,我會(huì)盼望明天,我會(huì)回憶往事,我會(huì)銘記曾經(jīng)的友誼,曾經(jīng)的友誼,一定要變成永久,一定要。

明天,我盼望你,但愿你能給我一束彩虹,或一陣陰雨,或像醋一樣的酸,像辣椒一樣的辣。

明天,我會(huì)期盼。

明天,我會(huì)用自己的精神面貌來(lái)迎接你,奏出美妙的樂(lè)章。

明天你好教案篇十六

輕輕撥開(kāi)清晨淡淡的霧氣,站在山頂,面對(duì)紅日大聲喊:“你好,明天!”

心中感嘆:明天,你來(lái)了。美好的一天,世間萬(wàn)物經(jīng)過(guò)一夜的休憩,漸漸蘇醒過(guò)來(lái),你帶來(lái)的第一道曙光照向大地,樹(shù)木,花草,飛禽,鳥(niǎo)獸,似乎都在奔跑,耳邊的風(fēng)“呼呼”作響,停下,靜謐的森林里,傳出一陣和諧的聲音:“你好,明天!”

忙碌的一天,街道旁,來(lái)往的人群,夾著公文包的,背著書(shū)包的,提著背包的,形形色色。路過(guò)轉(zhuǎn)角,人們不約而同地微抬起頭,對(duì)著風(fēng)兒輕聲地說(shuō):“你好,明天!”風(fēng)兒帶著人們的問(wèn)候飛向蒼穹。

“嘀——”汽車(chē)長(zhǎng)鳴,車(chē)輛川流不息,紅綠燈有節(jié)奏地跳動(dòng)著,忽然。紅燈一閃,一面的車(chē)輛靜止在白線之內(nèi),那短短的60秒,司機(jī)們卻默契地打開(kāi)車(chē)窗,望著天空默念:你好,明天!綠燈跳動(dòng)的那一霎那,大家都專(zhuān)注地回大車(chē)盤(pán)前,因?yàn)椤懊魈臁闭f(shuō)如果你們不專(zhuān)心行駛,就再也見(jiàn)不到我了。

“?!鄙险n鈴聲響起,同學(xué)有序地朗讀課文,清脆的朗讀聲引來(lái)了幾只鳥(niǎo)兒,它們落在枝頭,交頭接耳地。我們趁著老師轉(zhuǎn)身之時(shí),悄聲對(duì)著小鳥(niǎo)說(shuō):“你好,明天!”鳥(niǎo)兒在枝干上翻飛,過(guò)了一會(huì)兒,便拍拍翅膀,直沖藍(lán)天,帶著我們的心聲問(wèn)候“明天”。

明天,充滿著朝氣,每天它都不間斷地交替著。它的存在,多了一份溫暖,它生活在每一個(gè)今天里,直到今天過(guò)后?!?!今天,再見(jiàn)!”耳畔響起世界人民的呼喊,充滿著力量。

明天你好教案篇十七

人生一世,難免經(jīng)歷風(fēng)雨。是勇敢迎上去,還是逃避,不同的選擇也會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。迎著風(fēng)雨,戰(zhàn)勝它你就成了你生活的主宰。

曾經(jīng),我感覺(jué)末日一樣,前路沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的光。生意失敗,感情的背叛。幾度想到就這么樣吧,何須再去掛懷那一切,渾渾噩噩,漂泊幾個(gè)城市之間、后來(lái),偶爾看到一句話,當(dāng)你失去的沒(méi)有東西可以失去的時(shí)候那么你也就是收獲的開(kāi)始了。

迷茫,前路一片黯淡。不知道該往哪兒走,在沉重的打擊面前,我想,都沒(méi)有幾個(gè)真正能做到處亂不驚的心態(tài)吧,我相信了,很多事情,自己曾經(jīng)去勸別人的話。用到自己身上時(shí),竟然是那么的無(wú)力。

許多時(shí)候,煩惱總是源于自己同自己過(guò)不去,其實(shí),人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?放過(guò)了別人,何嘗不是放過(guò)了自己。如果每天都在哀怨,悔恨中度過(guò)。不僅錯(cuò)過(guò)了正午的太陽(yáng),而且也將失去夜晚的群星。

其實(shí),人一直在往前走,無(wú)論你是否想停下來(lái),你以為你真的留住了,其實(shí)是人家走了。你握著那個(gè)昔日的影子,在原地,顧影自憐。學(xué)會(huì)寬恕自己,寬恕別人,。一扇門(mén)關(guān)上,必定有另一扇門(mén)打開(kāi)。不要自己將自己關(guān)在里面,不肯出來(lái)。

回首這一年,放佛過(guò)了很久,又放佛才眨眼之間。曾經(jīng)自己怎么都不會(huì)想到不會(huì)相信的事情,統(tǒng)統(tǒng)發(fā)生了。有人對(duì)我說(shuō)過(guò),邁過(guò)去了,你就是王?;蛟S吧,每個(gè)人,誰(shuí)不曾遇到過(guò)不同的坎坷,其實(shí),我并不是最困苦的那個(gè)人,每天每天,除了工作,業(yè)余的時(shí)間??纯磿?shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),讓心隨自然流動(dòng)。過(guò)去的,當(dāng)成一種風(fēng)景,一幕幕放過(guò),只是不再深入其中,做一個(gè)畫(huà)外人,才能更好欣賞其中的風(fēng)景。

了解人生的無(wú)常,我們應(yīng)該明白,該來(lái)的總會(huì)來(lái),躲不過(guò)去,也抹不掉。因此,最好的辦法就是兵來(lái)將擋水來(lái)土掩的氣概。來(lái)面對(duì)生活中突如其來(lái)的變故。

發(fā)生的事情,覆水難在收。既然一切都無(wú)法改變,那么久坦然接受吧。不管今天多么黑暗,明天總會(huì)有一顆嶄新的太陽(yáng)。

明天你好教案篇十八

如今,我還在奔跑,跑向明天,跑向未來(lái)。

三年的時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,一不留神它便跑得無(wú)影無(wú)蹤,而我卻還在自己原有的懶散生活中緩慢“奔跑”,甚至只是在這旅途中欣賞他人所獲得的成果。

夏季,是我最捉摸不透的一個(gè)季節(jié),它既令我百般厭惡,又讓我鐘情與著迷。炎炎夏日有那黑壓壓的云與沉悶的萬(wàn)物,而生于江南的我并不喜歡這景象,更恐懼于那電閃雷鳴的天氣。在暴雨前夕,它總給我們壓抑與極不自在的心緒,往往一天的好心情因此而毀于一旦。

可也并非僅僅如此。正如老師所說(shuō):事物具有兩面性,我們應(yīng)一分為二地看待。

雨又開(kāi)始磅礴了,我的愁緒與心結(jié)開(kāi)始涌現(xiàn)。但受雨折磨的我卻被雨后的美景所震撼:干燥的大地萬(wàn)物都被雨水滋潤(rùn),開(kāi)始呈現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī)。暴雨過(guò)后的空氣更是沁人心脾,帶著一股芬芳的花香與馥郁的泥土味。樹(shù)葉兒綠得更是亮眼??磥?lái),我得改變對(duì)雨的偏見(jiàn)。

我又想,青春何嘗不能比作這場(chǎng)雨。青春的這個(gè)雨季,我們也曾經(jīng)多少次郁悶過(guò)、彷徨過(guò)、叛逆過(guò),但多少次的`淚水也終于混合著笑聲了,我們才發(fā)現(xiàn),青春何其絢麗幻美,雖然有痛楚與艱難,卻更多的是給我們展示華美生命的舞臺(tái),只要你有足夠的勇氣面對(duì)挫折。然而,你會(huì)最終發(fā)現(xiàn),青春沒(méi)有失敗。

現(xiàn)在,簾外雨仍潺潺,景致更闌珊,風(fēng)光無(wú)限好。我坐在考場(chǎng)中,將與同伴欣然迎接風(fēng)雨,超越自己,讓我們的青春不留遺憾,綻放出絢麗多姿的色彩。走出考場(chǎng)的我們,會(huì)笑著說(shuō):“!”

明天你好教案篇十九

人生一世,難免經(jīng)歷風(fēng)雨。是勇敢迎上去,還是逃避,不同的選擇也會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。迎著風(fēng)雨,戰(zhàn)勝它你就成了你生活的主宰。

曾經(jīng),我感覺(jué)末日一樣,前路沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的光。生意失敗,感情的背叛。幾度想到就這么樣吧,何須再去掛懷那一切,渾渾噩噩,漂泊幾個(gè)城市之間、后來(lái),偶爾看到一句話,‘當(dāng)你失去的沒(méi)有東西可以失去的時(shí)候’那么你也就是收獲的開(kāi)始了。

迷茫,前路一片黯淡。不知道該往哪兒走,在沉重的打擊面前,我想,都沒(méi)有幾個(gè)真正能做到處亂不驚的心態(tài)吧,我相信了,很多事情,自己曾經(jīng)去勸別人的話。用到自己身上時(shí),竟然是那么的無(wú)力。

許多時(shí)候,煩惱總是源于自己同自己過(guò)不去,其實(shí),人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?放過(guò)了別人,何嘗不是放過(guò)了自己。如果每天都在哀怨,悔恨中度過(guò)。不僅錯(cuò)過(guò)了正午的太陽(yáng),而且也將失去夜晚的群星。

其實(shí),人一直在往前走,無(wú)論你是否想停下來(lái),你以為你真的留住了,其實(shí)是人家走了。你握著那個(gè)昔日的影子,在原地,顧影自憐。學(xué)會(huì)寬恕自己,寬恕別人,。一扇門(mén)關(guān)上,必定有另一扇門(mén)打開(kāi)。不要自己將自己關(guān)在里面,不肯出來(lái)。

每天每天,除了工作,業(yè)余的時(shí)間??纯磿?shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),讓心隨自然流動(dòng)。過(guò)去的,當(dāng)成一種風(fēng)景,一幕幕放過(guò),只是不再深入其中,做一個(gè)畫(huà)外人,才能更好欣賞其中的風(fēng)景。

了解人生的無(wú)常,我們應(yīng)該明白,該來(lái)的總會(huì)來(lái),躲不過(guò)去,也抹不掉。因此,最好的辦法就是‘兵來(lái)將擋水來(lái)土掩’的氣概。來(lái)面對(duì)生活中突如其來(lái)的變故。

明天你好教案篇二十

明天你好,我相信你會(huì)更好。本文將介紹明天你好經(jīng)典語(yǔ)錄。

明天你好經(jīng)典語(yǔ)錄(1)。

1、人之所以痛苦,在于追求錯(cuò)誤的東西。

2、與其說(shuō)是別人讓你痛苦,不如說(shuō)自己的修養(yǎng)不夠。

3、如果你不給自己煩惱,別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。因?yàn)槟阕约旱膬?nèi)心,你放不下。

4、好好的管教你自己,不要管別人。

5、不寬恕眾生,不原諒眾生,是苦了你自己。

6、別說(shuō)別人可憐,自己更可憐,自己修行又如何?自己又懂得人生多少?

7、福報(bào)不夠的人,就會(huì)常常聽(tīng)到是非;福報(bào)夠的人,從來(lái)就沒(méi)聽(tīng)到過(guò)是非。

8、你永遠(yuǎn)要感謝給你逆境的眾生。

9、你永遠(yuǎn)要寬恕眾生,不論他有多壞,甚至他傷害過(guò)你,你一定要放下,才能得到真正的快樂(lè)。

10、這個(gè)世界本來(lái)就是痛苦的,沒(méi)有例外的。

11、當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你要想,這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。

12、認(rèn)識(shí)自己,降伏自己,改變自己,才能改變別人。

13、不要浪費(fèi)你的生命,在你一定會(huì)后悔的地方上。

14、你什么時(shí)候放下,什么時(shí)候就沒(méi)有煩惱。

15、每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟。

16、當(dāng)你知道迷惑時(shí),并不可憐,當(dāng)你不知道迷惑時(shí),才是最可憐的。

17、狂妄的人有救,自卑的人沒(méi)有救。

18、你不要一直不滿人家,你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。不滿人家,是苦了你自己。

19、你要包容那些意見(jiàn)跟你不同的人,這樣子日子比較好過(guò)。你要是一直想改變他,那樣子你會(huì)很痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。

20、承認(rèn)自己的偉大,就是認(rèn)同自己的愚疑。

21、時(shí)間是最好的老師,可惜學(xué)費(fèi)太貴,教會(huì)了我們,卻拿走了生命。

明天你好教案篇二十一

成長(zhǎng)不可避免,既然不能逃過(guò),那就只能微笑面對(duì),對(duì)著明天說(shuō)一聲:“你好!”

幼兒園畢業(yè)那天,當(dāng)我背著陳舊的書(shū)包踏出校門(mén)時(shí),我滿心歡喜,驕傲地大聲高呼:“我要上小學(xué)了!我長(zhǎng)大了!”相比我的歡喜,爸爸似乎太過(guò)于嚴(yán)肅了。他鄭重地對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了……要記住,幼兒園只有一次,人生不可能重來(lái)!”我愣了神,連似懂非懂地點(diǎn)頭也沒(méi)有,便苦鬧著要吃東西。爸爸的神情又恢復(fù)如常,笑著給我買(mǎi)吃的,但那眼神中仍有一絲揮之不去的沉重。但那次深?yuàn)W的對(duì)話,是我怎么也忘卻不了的。

小學(xué)畢業(yè)那天,當(dāng)我再次背著那不再嶄新的書(shū)包,最后一次踏過(guò)那一道門(mén)檻時(shí),我輕輕地呢喃:“我要上初中了,我長(zhǎng)大了……”沒(méi)有了上小學(xué)時(shí)的歡喜,只多了一份離別的哀傷。爸爸沒(méi)有說(shuō)話,我已經(jīng)明白,這是不可能重來(lái)的?;叵胫W(xué)同學(xué)的笑臉,我獨(dú)自黯然神傷,久久不能平靜。但即便如此,那份對(duì)成長(zhǎng)的期待,依舊壓過(guò)了這份離別的哀傷。振振衣襟,我笑著向初中的校園奔去。

時(shí)光已逝,我上初中了。時(shí)間也太快了,快得讓人恐懼。七年級(jí),一晃而過(guò),八年級(jí),也已過(guò)半。我有些慌了,成長(zhǎng)怎么這樣可怕。不像幼兒園時(shí)對(duì)成長(zhǎng)的期待,也不像小學(xué)時(shí)對(duì)成長(zhǎng)的淡淡憂愁,只有不愿??墒牵@一切,能夠逃避嗎?爸爸說(shuō),我能懂得這些,就已經(jīng)是成長(zhǎng)了。我心中又是一陣震顫,這已經(jīng)算是成長(zhǎng)了嗎?腦里一陣痛,我便不再去想。突然,我仿佛明悟了,順其自然,坦然面對(duì),不就是最好的答案嗎?當(dāng)親人一個(gè)個(gè)離去,當(dāng)擔(dān)子砸在肩上時(shí),成長(zhǎng),便已經(jīng)到來(lái)了。那一瞬,我發(fā)現(xiàn),我,長(zhǎng)大了。我卻不再恐懼,不再抗拒,默默注視著那個(gè)慢慢成長(zhǎng)的男孩。

我釋然,溢出一絲莫名的笑,默默地在心中說(shuō)了一句:“明天,你好?!?/p>

雖然有風(fēng)雨,但,彩虹總會(huì)出現(xiàn)。

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