小學(xué)普法工作實(shí)施方案（精選23篇）

方案的成功與否取決于其實(shí)施過程中的有效溝通和協(xié)作。執(zhí)行方案時需要考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù)，并及時采取應(yīng)對措施。方案的執(zhí)行過程中，我們還可以定期進(jìn)行評估和總結(jié)，以幫助我們更好地調(diào)整和優(yōu)化方案。

小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇一

學(xué)校是育人的基地,校園是縮小了的社會,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時勢下,在學(xué)校中有計(jì)劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。一學(xué)年來,我校有計(jì)劃地開展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績。

1、建立班子:。

(1)搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識,故經(jīng)鄭重考慮,由校長親自主帥,分管德育的副校長具體操作及大、中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子。

(2)每周一次,定期召開例會,研究法制教育工作,使法制教育按計(jì)劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開展,并及時總結(jié)反饋上一周的工作,調(diào)控下一目的工作。

(3)為了端正思想,更好地、更有效地組織、指導(dǎo)好學(xué)校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習(xí)、重復(fù)學(xué)習(xí),以保證班子人員弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實(shí)效。

2、形成一個氛圍,在進(jìn)行法制教育的時候,我們根據(jù)以往進(jìn)行各種工作中得來的經(jīng)驗(yàn),感覺到要搞好法制教育,也首先要營造一個氛圍。

通過宣傳,作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對法制教育作了廣泛的宣傳,這里不僅是指教師對學(xué)生的宣傳教育,也包括對教師的宣傳,其中對教師的宣傳尤為重要,只有讓教師學(xué)好了、弄懂了,才能通過教師更好地向?qū)W生宣傳,對學(xué)生進(jìn)行教育。

(1).對教師進(jìn)行宣傳召開教師例會,宣傳普法的歷史意義。通過學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī),使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會一些勞動技能外,也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識,讓他們自小樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識,促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育。

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小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇二

冬季是安全變亂頻發(fā)期，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行沭教安衛(wèi)（2011）17號文件精神。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范辦法，扎實(shí)開展安全隱患排查整治步履，確保了學(xué)校的安全不變。各科室，班級要以對廣大師生生命財(cái)富安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)提高對做好冬季安全工作的認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善辦法，落實(shí)責(zé)任，未雨綢繆，常抓不懈，確保學(xué)校全年安全工作目標(biāo)的圓滿完成。

組長：王經(jīng)波。

成員：王營、李英乾、李青山、王慶霞、陳德學(xué)、王燕。

1、消防與用電安全。主要是：用電線路是否老化；教職工宿舍、教室有無亂拉亂扯電線現(xiàn)象，照明用電設(shè)施是否符合要求。

責(zé)任人：王經(jīng)波成員：王營。

2、交通安全。主要是：上學(xué)放學(xué)時段校門口是否有人維持秩序，疏導(dǎo)交通；教育學(xué)生不坐超載超速車輛、不坐“三無”車輛；經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行往返學(xué)校時交通安全常識教育。

責(zé)任人：李英乾成員：各班主任。

4、治安保衛(wèi)。主要是：是否做到及時關(guān)鎖學(xué)校大門，能否做到嚴(yán)禁陌生人、車進(jìn)入校園，是否做到嚴(yán)禁學(xué)生將刀具等危險(xiǎn)物品帶進(jìn)校園，是否嚴(yán)格執(zhí)行宿舍辦理制度，是否經(jīng)常對校園周邊環(huán)境中的安全隱患經(jīng)常排查整治。

責(zé)任人：王經(jīng)波成員：各班班主任。

6、認(rèn)真做好學(xué)生放學(xué)時的疏散工作確保學(xué)校無發(fā)生。

責(zé)任人：王經(jīng)波成員：各班班主任。

按照省市縣教育主管部門冬季消防安全工作文件精神，縣教體局本年冬季在全縣各學(xué)校開展消防安全專項(xiàng)整治步履，我校要按照本方案的要求，有程序地扎實(shí)進(jìn)行。

學(xué)校要統(tǒng)籌安排冬季安全查抄活動，年內(nèi)至少組織三次安全大查抄。立即組織開展一次學(xué)校冬季安全自查活動，查抄要做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角，對查抄出的安全隱患，能整改的要立即整改，比力重大的安全隱患要成立臺帳，限期整改。

學(xué)校安全工作責(zé)任重于泰山，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，要切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，對思想不重視，辦法不落實(shí)，隱患排查及整改不及時而導(dǎo)致重大安全責(zé)任變亂發(fā)生的，學(xué)校將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇三

緊緊圍繞“6·1”《禁毒法》頒布日、“6·3”虎門硝煙紀(jì)念日、“6·26”國際禁毒日等禁毒宣傳節(jié)點(diǎn)，借助多種形式的媒體、載體在學(xué)校廣泛開展禁毒宣傳活動，不斷增強(qiáng)師生員工禁毒意識和自覺抵制毒品的能力，大力營造全民參與禁毒的濃厚氛圍，進(jìn)一步提高防毒、拒毒意識使“健康人生、綠色無毒”理念進(jìn)一步深入人心。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)禁毒宣傳月活動的安排、部署。禁毒宣傳月具體活動由安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，組織各部門及學(xué)院開展禁毒宣傳月的各項(xiàng)活動。保衛(wèi)處安全生產(chǎn)監(jiān)察科負(fù)責(zé)宣傳月活動期間的組織協(xié)調(diào)和宣傳方案的擬訂，負(fù)責(zé)各部門、學(xué)院活動開展情況的上報(bào)工作。

三、活動時間、內(nèi)容。

(一)活動時間20__年6月1日至6月30日。

四、活動主題。

以“防范新型毒品濫用”為主題，禁毒品、防病毒，圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年主題主線，結(jié)合“6·1”《禁毒法》頒布日、“6·3”虎門銷煙紀(jì)念日、“6·26”國際禁毒日等節(jié)點(diǎn)，在全校大力宣傳《禁毒法》、廣泛傳播毒品預(yù)防教育知識，提高廣大師生防毒、拒毒意識，形成全校師生參與禁毒的強(qiáng)大合力。

五、活動安排。

(一)聚焦新媒體，掀起線上禁毒宣傳聲勢。

1、在禁毒宣傳月活動期間，各部門、學(xué)院要落實(shí)推進(jìn)“青驕第二課堂”應(yīng)用對師生毒品預(yù)防的宣傳教育工作。充分利用微信公眾號、短視頻平臺等多媒體平臺廣泛開展禁毒宣傳。

2、各部門、學(xué)院要在禁毒宣傳月期間利用“__禁毒”微信公眾號，組織本單位師生參加線上禁毒知識答題活動。

(二)聚焦關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，打一場禁毒人民戰(zhàn)爭。

今年6月是自治區(qū)第29個“全民禁毒宣傳月”，各部門、學(xué)院要以“防范新型毒品濫用”為主題，深入開展禁毒宣傳活動。

1、開展“6·1”《禁毒法》宣傳。自治區(qū)禁毒辦制作了20部《禁毒法》mg動畫短片(可從“__禁毒”微信公眾號下載)，各部門、學(xué)院可通過政治學(xué)習(xí)、主題班(隊(duì))會等形式廣泛宣傳，讓知法守法、禁毒禁吸理念深入人心。

2、開展“6·3”線上展覽活動。各部門、學(xué)院要依托“中國禁毒”、中國禁毒網(wǎng)和“青驕第二課堂”線上展館，組織本單位師生員工線上學(xué)習(xí)禁毒知識，大力宣傳禁毒法律政策，廣泛傳播毒品預(yù)防教育知識，提升廣大師生員工對毒品種類和危害認(rèn)知。

3、開展“6·26”國際禁毒日活動。5月28日至6月10日將組織開展全區(qū)禁毒主題書法、繪畫、攝影、學(xué)生手抄報(bào)征集評選活動，各部門、學(xué)院在6月1日前向保衛(wèi)處安全生產(chǎn)監(jiān)察科報(bào)送優(yōu)秀作品，各單位選報(bào)的優(yōu)秀書畫和攝影作品不少于5幅、學(xué)生手抄報(bào)不少于20幅，所有作品需填寫《全區(qū)禁毒主題書法、繪畫、攝影、學(xué)生手抄報(bào)作品推薦表》(見附件)。

4、策劃“6·26”國際禁毒日宣傳活動。為使禁毒宣傳活動落到實(shí)處，學(xué)校安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將邀請烏魯木齊市公安局禁毒支隊(duì)的警官，在溫泉校區(qū)通過講座、觀看禁毒微電影、發(fā)放禁毒宣傳手冊、參觀毒品模型等形式，對師生們進(jìn)行毒品宣傳教育，使師生們初步掌握了解毒品的種類、危害及如何預(yù)防。

各部門、學(xué)院要根據(jù)本單位實(shí)際制定宣傳方案，落實(shí)工作責(zé)任，要求既形式新穎又內(nèi)容豐富，既形成影響，又講求實(shí)效，確保禁毒教育活動落到實(shí)處。

六、工作要求。

1、精心部署，組織有力。

各部門、學(xué)院要圍繞工作重點(diǎn)內(nèi)容，結(jié)合常態(tài)化疫情防控工作，以多種形式組織開展師生喜聞樂見、宣傳教育效果好的宣傳活動，將禁毒宣傳內(nèi)容與防艾宣傳、防疫宣傳相結(jié)合，不斷提高師生員工的識毒、防毒、拒毒意識，進(jìn)一步激發(fā)我校廣大師生參與禁毒人民戰(zhàn)爭的積極性和主動性，確保禁毒工作取得實(shí)效。

2、抓好落實(shí)，認(rèn)真總結(jié)。各部門、學(xué)院要注重此次禁毒宣傳活動，并分別在6月1日及6月20日，將本單位“全民禁毒宣傳月”活動方案及活動總結(jié)(配活動圖片信息)，以紙質(zhì)版形式加蓋單位公章后，上報(bào)保衛(wèi)處安全生產(chǎn)監(jiān)察科(溫泉校區(qū)部門及學(xué)院將材料交至行政樓二樓保衛(wèi)處234辦公室;昆侖校區(qū)部門及學(xué)院將材料交至昆侖校區(qū)治安科;文光校區(qū)部門及學(xué)院將材料交至文光校區(qū)治安科)。

聯(lián)系電話：___、聯(lián)系人：_____師范大。

小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇四

以黨的十七大精神、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。以愛國主義教育為主旋律，以社會要求與學(xué)生發(fā)展需要為契機(jī)，以校園文化為載體，多渠道、多層次、全方位地開展教育活動，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校德育的科學(xué)研究，努力探索新形勢下中學(xué)德育工作的新路子，不斷提高德育工作的針對性、實(shí)效性。為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人而努力。

二、德育內(nèi)容、形式與實(shí)施途徑。

小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是,培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民。在這個基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高社會主義思想覺悟，并為使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。必須堅(jiān)持德育首位的思想，把德育當(dāng)作全面提高學(xué)生素質(zhì)的首要任務(wù)來抓，堅(jiān)持常規(guī)教育、專題教育、系列教育相結(jié)合，以課堂教學(xué)為主渠道，心理健康教育為保證，社會實(shí)踐教育為輔助，開辟多種德育途徑，使學(xué)校德育工作規(guī)范化、制度化。

（一）常規(guī)教育。

1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國旗法》，堅(jiān)持每周星期一舉行隆重的升旗儀式。

結(jié)合形勢教育、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校大事等，安排好國旗下愛國主義教育系列講話內(nèi)容。

2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》。

3、推行校園文明禮儀監(jiān)督崗值勤制度，讓學(xué)生干部參與校園管理，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我鍛煉的能力。

4、繼續(xù)實(shí)行定期評定學(xué)生品德行為和定期評選文明班級、先進(jìn)少先隊(duì)、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部的制度，利用校會、表彰大會等形式，表彰先進(jìn)典型，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（二）專題教育。

1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育。如“五四”，舉行表彰大會，弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的情感?！捌咭弧迸e辦“頌歌獻(xiàn)給偉大的黨”演唱會，激發(fā)學(xué)生對黨的感情。國慶節(jié)開展“祖國巨變”、“家鄉(xiāng)變化”等專題講座，增強(qiáng)學(xué)生對改革的信心和責(zé)任感?！耙欢ぞ拧迸e行專題報(bào)告會、革命歷史歌曲演唱會，讓學(xué)生了解歷史，樹立勤奮學(xué)習(xí)、振興中華的志向。

學(xué)校、為教師做好事、辦實(shí)事，讓學(xué)生在活動中接受自我教育，學(xué)會關(guān)心他人，培養(yǎng)集體主義精神。

3、結(jié)合“五五”普法，開展法制教育。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，對各年級學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)、交通安全、法制常識教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性，努力使學(xué)生在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做一個好公民。

（三）系列教育。

1、通過舉辦報(bào)告會、專題討論、演講會、主題班會、組織社會實(shí)踐等活動，努力提高學(xué)生的理想向往水平、基本道德水平和意志行動水平，塑造其健全的人格。

2、開展專題討論，組織參觀訪問、社會考察等活動，幫助學(xué)生了解黨團(tuán)基本知識，激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國的熱情，增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感。并定期開展活動，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

（四）主渠道教育。

中給學(xué)生以春風(fēng)化雨式的教育。

矢地進(jìn)行德育教育，讓學(xué)生形成正確的人生觀。

三、德育隊(duì)伍建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)。

德育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長起著導(dǎo)向、推動和保證作用。因而，各校教職員工、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍，保證德育工作的全面落實(shí)。

德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、少先隊(duì)、班主任、品德課教師等組成，并由校長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)年根據(jù)工作需要，調(diào)整、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。定期組織開展學(xué)習(xí)和研討活動，健全落實(shí)德育工作責(zé)任制，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》、《愛國主義教育實(shí)施綱要》和國家教委頒布的《中小學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，提高德育的實(shí)效性。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

訓(xùn)，通過培訓(xùn)、專題研討、老帶新等措施，進(jìn)一步提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平。班主任要加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，全面關(guān)心學(xué)生的成長和進(jìn)步。每位班主任都要主動承擔(dān)德育研究任務(wù)，每學(xué)期每人至少確定一個德育研究專題，提高德育工作的預(yù)見性、針對性和實(shí)效性。

3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用。

少先隊(duì)要開展豐富多彩的教育活動、文化娛樂活動和社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

4、積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育協(xié)調(diào)小組的作用加強(qiáng)對“三結(jié)合”教育協(xié)調(diào)小組的領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)年調(diào)整、充實(shí)“三結(jié)合”小組成員。定期召開三結(jié)合小組會議，加強(qiáng)對德育的研究，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三者之間的聯(lián)系，努力形成有利于學(xué)生成長的校園環(huán)境和社區(qū)教育環(huán)境。

加強(qiáng)對德育的管理，建立健全德育工作的考核評估制度，是保證和推動德育工作落到實(shí)處的重要環(huán)節(jié)。同時加強(qiáng)對德育工作的管理和考核，建立過程（平時）考核與終結(jié)（期中或期末）考核相結(jié)合，重在平時考核的考核評估機(jī)制，努力使德育工作科學(xué)化、規(guī)范化、正?；ａ槍Ξ?dāng)前我鎮(zhèn)德育工作實(shí)際情況，主要抓好以下幾個環(huán)節(jié)：

1、抓計(jì)劃的制定。

首先要結(jié)合學(xué)校工作要求，認(rèn)真制定工作計(jì)劃，堅(jiān)持德育首位，明確德育工作內(nèi)容，寓德育于管理、教學(xué)、服務(wù)之中，并指導(dǎo)制定具體的德育活動計(jì)劃。

2、抓計(jì)劃的實(shí)施。

校長根據(jù)制定的德育內(nèi)容，按月制定德育活動安排表，并納入學(xué)校月工作計(jì)劃，每周公布，在全校執(zhí)行，各部門要認(rèn)真抓好月計(jì)劃的落實(shí)，確保活動按時按質(zhì)進(jìn)行。

3、抓工作的檢查。

少先隊(duì)要加強(qiáng)對德育工作的檢查與評比，實(shí)行量化管理，要把每日常規(guī)檢查與臨時抽查結(jié)合起來，常規(guī)檢查由值日干部和老師進(jìn)行檢查，逐日公布檢查結(jié)果。

4、抓工作總結(jié)。

為提高德育工作的整體水平，每學(xué)期班級要進(jìn)行德育工作專題總結(jié)。每學(xué)年進(jìn)行一次德育工作匯報(bào)會，交流德育工作經(jīng)驗(yàn)。

5、抓評比表彰。

要在校長室的指導(dǎo)下，在開學(xué)初完善各種崗位職責(zé)和評比辦法，明確德育內(nèi)容和要求，加強(qiáng)對部門工作人員的指導(dǎo)、管理和督查，增強(qiáng)評比工作的透明度。教導(dǎo)處要做好班主任和科任教師的考核工作，要引入競爭機(jī)制，將考核結(jié)果與職稱評定、評選先進(jìn)、年度考核等結(jié)合起來，以此調(diào)動廣大教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的積極性，促進(jìn)德育工作的深入開展。

小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇五

根據(jù)石禁毒委?20____?01號文件，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定我鄉(xiāng)開展禁毒“流動課堂”活動實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以_為指導(dǎo)，堅(jiān)持“全民參與、遠(yuǎn)離毒品”的工作思路，以“青少年與合成毒品，出門在外遠(yuǎn)離毒品”為重點(diǎn)，以“宣傳《禁毒法》、宣傳毒品危害、普及毒品知識”及宣傳實(shí)施“陽光工程”為主要內(nèi)容，創(chuàng)新工作，整合資源，不斷增強(qiáng)全民禁毒教育的科學(xué)性、針對性、實(shí)效性和趣味性，積極營造廣大人民群眾抵制毒品、參與禁毒的濃厚氛圍。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保禁毒“流動課堂”活動的有序開展，成立由鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長任組長，政法委書記任副組長，鄉(xiāng)禁毒辦主任和各禁毒委成員單位負(fù)責(zé)人、各支書為成員的龍井鄉(xiāng)禁毒流動課堂活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一安排部署開展宣傳活動。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)禁毒辦，由雷曉鵬同志兼任辦公室主任，蘭萬軍、雷林負(fù)責(zé)具體辦公。

三、活動主題。

“青少年與合成毒品，出門在外遠(yuǎn)離毒品”。

四、活動時間。

20____年1月20日至2月30日。

五、活動形式。

采取專題講座、發(fā)放禁毒宣傳資料、開展禁毒咨詢、“致農(nóng)民朋友的一封信”、進(jìn)村入戶宣講禁毒知識、播放禁毒宣傳錄音和禁毒手機(jī)短信平臺等主要形式，確?；顒禹樌_展。

六、工作要求。

一要高度重視。

開展禁毒“流動課堂”活動是為貫徹落實(shí)《關(guān)于深化全民禁毒宣傳教育工作的指導(dǎo)意見》，由國家禁毒辦統(tǒng)一部署的專項(xiàng)禁毒宣傳活動。各村、各單位要高度重視，認(rèn)真部署，做好此次的宣傳工作。要充分利用外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)時機(jī)，深入村居家庭戶，通過舉辦禁毒知識講座、播放禁毒宣傳錄音、散發(fā)宣傳材料等形式，開展有針對性的禁毒宣傳活動，切實(shí)加強(qiáng)村級領(lǐng)導(dǎo)班子以及本轄區(qū)居民的法律意識。

二要抓好落實(shí)。

要以青少年和合成毒品為主題，在春節(jié)前后人流高峰期，在人員相對集中的場所采取各種形式開展禁毒宣傳活動。要善于利用各種集會開展禁毒宣傳，要著力將禁毒宣傳活動向車站延伸，要發(fā)動村民委員會參與禁毒宣傳活動，要確?；顒尤〉脤?shí)效，2月底鄉(xiāng)禁毒辦將組織人員進(jìn)行檢查考核。

三要加強(qiáng)信息報(bào)送。各村、各單位要將開展活動情況于2月30日前報(bào)鄉(xiāng)禁毒辦。

信息報(bào)送郵件：

信息報(bào)送電話：

小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇六

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中、省、市關(guān)于學(xué)校德育工作的有關(guān)要求，切實(shí)做好學(xué)校德育工作，根據(jù)我校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱領(lǐng)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“以人為本”的教育觀、教學(xué)觀、價值觀。努力塑造一支“身正為師，學(xué)高為范”的職教師資隊(duì)伍，堅(jiān)持學(xué)生思想道德建設(shè)與貫徹學(xué)生行為規(guī)范相結(jié)合、與誠信教育相結(jié)合、與德育常規(guī)工作相結(jié)合，突出思想道德教育實(shí)踐，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作原則。

2特點(diǎn)、體現(xiàn)特色的原則；堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的原則。

三、工作任務(wù)。

（一）推進(jìn)課程建設(shè)，構(gòu)建德育課程體系。

1、推動思想品德、思想政治課的改進(jìn)和建設(shè)，開展德育優(yōu)質(zhì)課評選，評選范圍包括所有學(xué)科，逐步樹立一批德育學(xué)科教學(xué)骨干,積極推廣優(yōu)秀德育教案和教學(xué)改革成果。

2、提高教學(xué)工作的德育實(shí)效，舉辦操行評語、課堂用語、作業(yè)批語抽查和征集評比活動，鼓勵教師以德育人，把學(xué)生思想品德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、逐步建立德育學(xué)科的評價體系和監(jiān)測制度。德育滲透情況要逐步加入各學(xué)科教學(xué)評估中，學(xué)校每年至少組織一次學(xué)科德育滲透情況專項(xiàng)聽課和評課活動。

（二）突出重點(diǎn)主題，廣泛開展學(xué)生思想道德教育實(shí)踐活動。

1、堅(jiān)持德育工作每學(xué)期突出一個主題的做法，學(xué)校制定落實(shí)方案并認(rèn)真落實(shí)。

2、深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)青年學(xué)生的愛國情感和民族精神。

3話、辯論、實(shí)踐等形式把誠信教育搞實(shí)搞活。

4、開展讀好書活動，提倡學(xué)生每年讀1至3本課外圖書，讓學(xué)生養(yǎng)成讀好書，好讀書的習(xí)慣。

5、利用班隊(duì)會、課外活動，開展唱10首好歌、看10部好影片、讀10個好故事、誦記10條格言“四個一”活動。

6、廣泛開展環(huán)境保護(hù)、安全自救、健康衛(wèi)生、禁煙禁毒和生命教育，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文明的生活方式。

（三）抓好行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣。

1、堅(jiān)持開展《學(xué)生守則》和各項(xiàng)制度的落實(shí)工作，做到經(jīng)?；?、制度化。著重加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。改進(jìn)教育手段，通過主題班會、專題討論、演講等形式，讓《學(xué)生守則》和各項(xiàng)制度入腦、入心，人人遵守。

2、開展?fàn)幾觥昂细窆瘛敝黝}教育。

3、按照《德育大綱》要求，結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)和常規(guī)教育要求，建立一周一主題的德育序列化方案，強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)，確保實(shí)效，使德育教育步入規(guī)范化、制度化軌道。

4有人管、處處有人管的“三管”要求，學(xué)校達(dá)到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、宿舍無亂放、桌椅無刻劃、墻壁無腳印、出言無臟話的“六無”標(biāo)準(zhǔn)。

5、定期舉行各類活動，加強(qiáng)對學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和運(yùn)動能力的培養(yǎng)。

6、充分利用節(jié)日、紀(jì)念日，以及入學(xué)、入團(tuán)、校會、升旗儀式等有特殊意義的時機(jī)，集中開展思想道德教育和實(shí)踐活動，做到制度完善、檔案齊全。開展學(xué)雷鋒、學(xué)先模等活動，積極宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生的先進(jìn)典型，為他們樹立良好的榜樣。

7、廣泛開展傳統(tǒng)美德和禮儀教育，創(chuàng)建具有濃郁地方特色的德育形式。

（四）加強(qiáng)學(xué)校管理，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。

1、積極建設(shè)校內(nèi)教育陣地和場所，辦好黑板報(bào)、文化長廊、校內(nèi)廣播站、校報(bào)、心理咨詢室、校園網(wǎng)等宣傳陣地。

2、學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，形成具有本校特色的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，做到全校師生人人熟知并自覺遵守。中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、學(xué)校常規(guī)管理要求等制度分別張貼、懸掛于辦公室、教室及有關(guān)場所。

5校師生和諧的人際關(guān)系。

4、認(rèn)真做好《心理健康教育實(shí)施綱要》的落實(shí)工作，學(xué)校設(shè)立心理咨詢室，配備心理健康教師，既重個別輔導(dǎo)，又重面向全體學(xué)生，建立學(xué)生心理健康教育的有效模式。特別是“特殊家庭子女”和“問題學(xué)生”的教育管理，實(shí)行“一對一”幫教措施，做好教育轉(zhuǎn)化工作。發(fā)揮兼職法制副校長的作用，加強(qiáng)法制教育，培養(yǎng)學(xué)生成為守法公民，預(yù)防青少年學(xué)生犯罪。

5、建立健全“留守子女”“殘疾學(xué)生”“貧困學(xué)生”“學(xué)困生”等問題學(xué)生檔案，為他們解決實(shí)際困難，實(shí)施特別跟蹤教育。

（五）提高教師育人水平，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

1、認(rèn)真落實(shí)關(guān)于師德建設(shè)的有關(guān)要求，切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育。

2、在廣大教師中開展“我做學(xué)生的良師益友”等為主題的師德建設(shè)系列活動，引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生，為人師表，教書育人。

3、開展學(xué)生“給老師寫封信”、“教師給學(xué)生回信”活動，設(shè)立“師生心語信箱”，拉近師生的心理距離。

6和水平。

5、建立德育先進(jìn)工作者和優(yōu)秀班主任評選表彰機(jī)制，努力提高廣大德育工作者的積極性。

（六）加強(qiáng)組織建設(shè)，充分發(fā)揮共青團(tuán)的重要作用。

1、健全學(xué)校共青團(tuán)組織，完善組織機(jī)構(gòu)。嚴(yán)格組織發(fā)展程序，按規(guī)定批準(zhǔn)入團(tuán)申請，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的模范帶頭作用。

2、開展優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)員評選活動，加強(qiáng)對學(xué)生會、班級團(tuán)委的指導(dǎo)，發(fā)揮他們的自我教育作用。

3、開展優(yōu)秀班級、文明宿舍的創(chuàng)建評選活動，提高班級管理水平，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力和集體主義精神。

4、積極開展優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部等評選活動，用榜樣的力量引導(dǎo)學(xué)生向先進(jìn)學(xué)習(xí)，形成比學(xué)趕超的良好風(fēng)氣。

（七）重視家庭教育，充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊作用。

1、學(xué)校加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。

7孩子的距離，做到相互尊重，相互關(guān)愛。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1、積極落實(shí)學(xué)校德育工作的各項(xiàng)要求，改進(jìn)學(xué)校德育工作方式、方法，規(guī)范學(xué)校德育工作制度、內(nèi)容要求、活動安排。學(xué)校成立由黨支部書記任組長，副校長任副組長的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全德育網(wǎng)絡(luò)，定期召開學(xué)校德育工作會議，建立、完善檔案，確保實(shí)效。

2、完善學(xué)生素質(zhì)評價機(jī)制，推動學(xué)校德育工作水平。結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，制定出自己的學(xué)生素質(zhì)評價制度。

3、學(xué)校深入研究學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)教師加強(qiáng)對新時期學(xué)校德育工作的研究，課題立項(xiàng)，及時研究學(xué)校德育工作新要求，研究解決學(xué)校德育工作中出現(xiàn)的新情況。

4、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。附：小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

附：

組長：副組長：成員：

小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇七

一、課題領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：黃子陽(雨樟小學(xué)校長)。

副組長：熊正剛(雨樟小學(xué)副校長)。

蘇興東(雨樟小學(xué)教導(dǎo)主任)。

成員：左瑩陸蓮萍趙懷陽蔡敏。

楊艷余啟艷。

吳顯友陳林郝明艷吳江冉光云桂騰剛。

匡秀。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，(辦公室設(shè)在行政辦)主任：蘇興東(兼學(xué)術(shù)秘書)。

成員：全校班主任及科任教師。

分工：蘇興東負(fù)責(zé)一、二、三年級實(shí)驗(yàn)班工作的開。

展、指導(dǎo)、資料的搜集和整理;熊正剛負(fù)責(zé)四、五、六年級實(shí)驗(yàn)班工作的開展、指導(dǎo)、資料的搜集和整理。

1、校子課題組在縣實(shí)驗(yàn)區(qū)課題領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下開展工作。

2、實(shí)施范圍：校全部班級。

3、校子課題組負(fù)責(zé)全校的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理工作。

三、

校課題研究的主要內(nèi)容、方法、實(shí)施步驟。

1、內(nèi)容：我校實(shí)驗(yàn)區(qū)子課題是：《小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)踐研究》，各實(shí)驗(yàn)班可結(jié)合學(xué)生中存在的問題及本班實(shí)際選擇適合本班的課題申報(bào)。

2、方法：本課題以行動研究法為主，綜合運(yùn)用調(diào)查法、觀察法、案例研究法、實(shí)驗(yàn)研究法和經(jīng)驗(yàn)。

總結(jié)。

法等研究方法。

3、實(shí)施步驟：根據(jù)行動研究法的基本特征和操作過程，結(jié)合本課題的研究目標(biāo)和內(nèi)容，實(shí)施研究步驟安排如下:實(shí)驗(yàn)分四個階段進(jìn)行，分步實(shí)施。

第一階段：20**年x月前為準(zhǔn)備階段，主要是做好立項(xiàng)申請，健全機(jī)構(gòu)和管理制度，課題組編制實(shí)施方案，建立實(shí)驗(yàn)組織，配備實(shí)驗(yàn)教師等有關(guān)準(zhǔn)備工作。

第二階段：20**年x月---20**年x月，為初步實(shí)施階段，主要任務(wù)是全面展開實(shí)驗(yàn)研究，對小學(xué)德育的基本規(guī)律、結(jié)構(gòu)內(nèi)容、管理評價和德育整體構(gòu)建問題，進(jìn)行調(diào)查研究。做好上報(bào)實(shí)驗(yàn)課題申報(bào)書，并做好本階段的資料檔案建立、總結(jié)工作，撰寫專題實(shí)驗(yàn)論文及實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

第三階段：20**年x月----20**年x月為深入發(fā)展階段。學(xué)校在做好研究工作的同時，互相交流學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多角度、全方位開展德育工作，把德育工作落到實(shí)處。

第四階段：20**年x月----20**年x月為實(shí)驗(yàn)總結(jié)階段。

(1)、全面、系統(tǒng)總結(jié)，校對實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行結(jié)題檢測和評審鑒定。

(2)、形成體系上報(bào)子課題組，請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家評審鑒定，使之推廣。

四、子課題組的主要任務(wù)。

1、負(fù)責(zé)本實(shí)驗(yàn)區(qū)的示范、推廣、組織領(lǐng)導(dǎo)工作，以及所屬單位、子課題申報(bào)、管理工作。

2、定期和不定期開展實(shí)驗(yàn)研究活動，做好有關(guān)情況交流和通報(bào)工作，總結(jié)活動情況上報(bào)縣德育指導(dǎo)中心。

3、定期對實(shí)驗(yàn)班和實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)和評估。

4、組織對實(shí)驗(yàn)班級階段性成果的鑒定、驗(yàn)收工作，向縣德育指導(dǎo)中心報(bào)告，推薦優(yōu)秀成果，開展教師培訓(xùn)、成果評價推廣等。

五、實(shí)驗(yàn)班級的主要任務(wù)。

1、按照選定課題的主要任務(wù)和目標(biāo)，制定方案、計(jì)劃，并組織實(shí)施。

2、向課題組申報(bào)子課題，負(fù)責(zé)本班課題研究的管理工作。

3、用班、隊(duì)活動時間開展學(xué)習(xí)，組織以主題班會、主題隊(duì)會活動為行動研究法的主體形式開展研究工作。

4、定期進(jìn)行課題研究和探討，各子課題組之間進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)，向校課題組匯報(bào)階段性成果。

5、建立健全專題研究資料、檔案以及開展活動的音像。

資料，組織撰寫課題研究論文，推廣、推薦優(yōu)秀研究成果。

6、按時、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，接受課題組各級組織的評價、鑒定及驗(yàn)收。

六、課題研究的主要內(nèi)容和目的課題研究的主要內(nèi)容和目的是：以《和諧德育》的應(yīng)用為研究載體，構(gòu)建學(xué)習(xí)德育目標(biāo)內(nèi)容體系，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會和諧德育途徑方法體系;規(guī)范班隊(duì)活動，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會和諧德育管理評價體系。通過以上研究，建立一套科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范、操作性強(qiáng)的和諧德育課題體系，使“**”科研成果更好地為學(xué)校素質(zhì)教育服務(wù)，教育。

教學(xué)。

質(zhì)量得到全面提升。

七、課題研究的重要意義。

進(jìn)入新世紀(jì)以后，教育界對學(xué)校德育的認(rèn)識和采取的措施呈持續(xù)加強(qiáng)態(tài)勢，同時，學(xué)校德育工作存在的問題仍然比較嚴(yán)峻。中共中央辦公廳與20**年初下發(fā)的《關(guān)于適應(yīng)新形勢下進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》在肯定學(xué)校德育工作的同時，全面客觀地分析了當(dāng)前德育工作存在的問題，在國內(nèi)外新形勢下很不適應(yīng)，突出表現(xiàn)在“重智育輕德育”、“一手硬一手軟”的問題。德育工作不適應(yīng)青少年身心發(fā)展的要求，方法、手段滯后，針對性和實(shí)效性不強(qiáng)，重課堂教學(xué)輕社會實(shí)踐，重校內(nèi)教育輕校外教育的傾向比較嚴(yán)重。全社會關(guān)心和支持教育的風(fēng)氣尚未形成，一些地區(qū)的社會環(huán)境不利于青少年健康成長;一些教師的道德素質(zhì)與教書育人、為人師表的要求存在較大差距，教師的職業(yè)道德亟待加強(qiáng);德育工作的保障措施不夠有力，體制、隊(duì)伍建設(shè)和經(jīng)費(fèi)投入等政策措施不到位。這些問題是現(xiàn)在、今后德育工作仍然面對的嚴(yán)峻問題和真實(shí)情況，因此，尋找和研究適合新時期的德育方法工作迫在眉睫。希望各實(shí)驗(yàn)班教師通力合作，為在規(guī)定時間內(nèi)完成子課題結(jié)題和提高教育教學(xué)質(zhì)量而奮斗。

一、課題研究的名稱、范圍、組織與管理。

1、課題的研究名稱：小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)踐研究。

2、課題領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王家文。

副組長：任恩華、朱映萍。

學(xué)術(shù)秘書：沈奉勇。

成員：保正會、李凡婭、張匡菊、田維澤、吳杰。

3、成員職責(zé)分工：

王家文：負(fù)責(zé)課題的總體工作。根據(jù)上級的安排和學(xué)校工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，主持課題研究的會議和活動，定期進(jìn)行指導(dǎo)、檢查課題研究工作，協(xié)調(diào)上下級之間的聯(lián)系等。

任恩華、朱映萍：負(fù)責(zé)為課題研究提供后勤保障。

沈奉勇：具體分管課題的研究工作，抓好課題研究的組織、安排、總結(jié)。對課題研究進(jìn)行宣傳、報(bào)道、課題開展的記錄，收集資料、與縣課題研究組聯(lián)系，傳遞信息、資料等。

李凡婭：負(fù)責(zé)課題在三年級(3)班中開展、研究。

張匡菊：負(fù)責(zé)課題在三年級(2)班中開展、研究。

田維澤：負(fù)責(zé)課題在四年級(1)班中開展、研究。

吳杰：負(fù)責(zé)課題在四年級(4)班中開展、研究。

二、課題提出的背景及研究意義。

(一)、課題提出的背景。

進(jìn)入新世紀(jì)以后，教育界對學(xué)校德育各校的認(rèn)識和采取的措施呈持續(xù)加強(qiáng)態(tài)勢，同時，學(xué)校德育工作存在的問題仍然比較嚴(yán)峻。中共中央辦公廳與20**年初下發(fā)的《關(guān)于適應(yīng)新形勢下進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》在肯定學(xué)校德育工作的同時，全面客觀地分析了當(dāng)前德育工作存在的問題，在國內(nèi)外新形勢下很不適應(yīng)，突出表現(xiàn)在“重智育輕德育”、“一手硬一手軟”的問題。德育工作不適應(yīng)青少年身心發(fā)展的要求，方法、手段滯后，針對性和實(shí)效性不強(qiáng)，重課堂教學(xué)輕社會實(shí)踐，重校內(nèi)教育輕校外教育的傾向比較嚴(yán)重。全興仁縣第三小學(xué)子課題實(shí)施方案社會關(guān)心和支持教育的風(fēng)氣尚未形成，一些地區(qū)的社會環(huán)境不利于青少年健康成長;一些教師的道德素質(zhì)與教書育人、為人師表的要求存在較大差距，教師的職業(yè)道德亟待加強(qiáng);德育工作的保障措施不夠有力，體制、隊(duì)伍建設(shè)和經(jīng)費(fèi)投入等政策措施不到位。這些問題是現(xiàn)在、今后德育工作仍然面對的嚴(yán)峻問題和真實(shí)情況，因此，尋找和研究適合新時期的德育方法工作迫在眉睫。

(二)、課題研究的意義。

隨著改革開放的深入發(fā)展，我們與世界各國的交往和了解進(jìn)一步增多，隨之而突顯出來的中國人的一些不良行為習(xí)慣讓人擔(dān)憂，有些甚至在國際上造成不良影響。這促使我們深刻反思學(xué)校的德育教育：政治口號喊的多，行為規(guī)范培養(yǎng)少，力度小。提高國民素質(zhì)，就要從基本道德行為的教育和訓(xùn)練開始。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不僅能促進(jìn)個人的成長進(jìn)步，還對他人、對集體、對社會、對自然界起著積極作用，標(biāo)志著一個國家的文明程度。

三、指導(dǎo)思想。

以馬列主義、毛澤東思想、*****和“****”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，執(zhí)行國家教育方針，堅(jiān)持以德育為首，以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育。通過對課題的研究，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成習(xí)慣，做一個合格的小公民。

四、研究目標(biāo)。

1、使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主要包括良好的舉止文明的習(xí)慣、誠實(shí)守信的習(xí)慣、尊重他人的習(xí)慣、守時惜時的習(xí)慣、懂得感恩的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、遵守秩序的習(xí)慣、勤于動手的習(xí)慣、鍛煉身體的習(xí)慣講究衛(wèi)生的習(xí)慣。

3、初步研究發(fā)現(xiàn)不良行為習(xí)慣的害處，探討良好行為習(xí)慣對學(xué)生人格發(fā)展的影響;。

4、通過本課題的研究，探索培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)容、形式和方法。

5、改變學(xué)校德育工作中的盲目性，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，把學(xué)生培養(yǎng)成合格小公民。

五、研究內(nèi)容。

小學(xué)生養(yǎng)成教育的內(nèi)容很廣，結(jié)合我校的實(shí)際情況，把研究的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣兩方面。根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《德育大綱》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，遵循學(xué)生身心成長規(guī)律，將學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)分為縱橫兩個方面：

(一)縱向上，按照年齡結(jié)構(gòu)分為低年級、中年級、和高年級三個層面。

低年級(一、二年級)：從入學(xué)開始，重點(diǎn)研究習(xí)慣的早期指導(dǎo)和養(yǎng)成方法、策略、途徑。(從他律到自覺)。

中年級(三、四年級)：在初步養(yǎng)成習(xí)慣的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)研究良好習(xí)慣自動化的方法和途徑，解決個案的難點(diǎn)問題。(從自覺到自動)。

高年級(五、六年級)：在小學(xué)生良好習(xí)慣達(dá)到自動化的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)研究在更廣領(lǐng)域內(nèi)的良好習(xí)慣養(yǎng)成，為小學(xué)、初中銜接做好習(xí)慣上的準(zhǔn)備。同時關(guān)注心理品質(zhì)與習(xí)慣的相互作用。(從自動到自由)。

(二)橫向上，按照小學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活所涉及的方面分為三大層面。

1、生活習(xí)慣(衛(wèi)生意識、體育鍛煉、勞動、安全、環(huán)保、消費(fèi)習(xí)慣等)。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣(學(xué)習(xí)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方法等)。

3、交往習(xí)慣(行為意識、社會公德、文明禮儀、待人處世等)。

六、研究方法。

1、調(diào)查研究法：對實(shí)驗(yàn)班師生的教學(xué)方式，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行調(diào)查研究，分析現(xiàn)狀，提出對策。

2、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：運(yùn)用科學(xué)方法提煉總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，并在不斷的驗(yàn)證與完善中，形成一定的理性認(rèn)識。

3、個案研究法：對課題研究中的典型案例(教師個人)進(jìn)行個案研究，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)。

七、課題管理措施：

(1)組織保障：

成立和諧德育課題實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組。課題實(shí)驗(yàn)辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。通過健全課題研究的實(shí)施網(wǎng)絡(luò)，全面調(diào)控課題研究的動作程序。

(2)制度保障：

例會保障制度：圍繞課題研究的展開，抓好科研隊(duì)伍，注意點(diǎn)面結(jié)合，加強(qiáng)重點(diǎn)難點(diǎn)的攻關(guān)力度，使研究活動經(jīng)?；?。建立科研獎勵制度，鼓勵教師積極參與科研。建立教師理論學(xué)習(xí)和研討交流制度。

(3)時間保障：

確保時間落實(shí)，各實(shí)驗(yàn)班級每學(xué)期上二節(jié)實(shí)驗(yàn)課，每月進(jìn)行一次課題研討活動，每兩個月舉行一次課題匯報(bào)活動，不斷提高研究者的研究能力和研究水平，抓好課題的過程管理工作，每學(xué)年撰寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

(4)經(jīng)費(fèi)保障：

除了每年為實(shí)驗(yàn)班級統(tǒng)一征訂實(shí)驗(yàn)教材外，從學(xué)校的生均公用經(jīng)費(fèi)中爭取一定數(shù)額的課題實(shí)驗(yàn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，各實(shí)驗(yàn)主體要保證教材使用和課題實(shí)驗(yàn)的活動的正常開展，使整體構(gòu)建學(xué)校德育體系研究與實(shí)驗(yàn)工作正常開展。

八、研究步驟。

第一階段：20**年x月前為準(zhǔn)備階段，主要任務(wù)是：

做好立項(xiàng)申請，健全機(jī)構(gòu)和管理制度，課題組編制實(shí)施方案，建立實(shí)驗(yàn)組織，配備實(shí)驗(yàn)教師等有關(guān)準(zhǔn)備工作。

第二階段：20**年x月---20**年x月，為初步實(shí)施階段，主要任務(wù)是：

1、全面啟動課題研究，按計(jì)劃有步驟地實(shí)施課題研究。

2、制定階段達(dá)成目標(biāo)，注重課題研究的動態(tài)管理，及時反饋課題研究實(shí)施信息，在實(shí)踐中不斷修正研究思路。

3、定期組織座談，總結(jié)交流，進(jìn)行階段成果展示，形成課題研究經(jīng)驗(yàn)和成果。

4、上報(bào)實(shí)驗(yàn)課題申報(bào)書，并做好本階段的資料檔案建立、總結(jié)工作，撰寫專題實(shí)驗(yàn)論文及實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

第三階段：20**年x月----20**年x月為深入發(fā)展階段。主要任務(wù)是：

1、在全校實(shí)施課題研究。

2、各班互相學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，從多角度、全方位開展課題研究工作，且落到實(shí)處。

3、邀請專家來校進(jìn)行課題指導(dǎo)并進(jìn)行課題中期評估，進(jìn)一步修正和完善課題研究方案。

4、學(xué)校在課題研究工作的同時，與其他學(xué)?；ハ嘟涣鲗W(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多角度、全方位開展德育工作，把德育工作落到實(shí)處。

第四階段：20**年x月----20**年x月為實(shí)驗(yàn)總結(jié)階段。主要任務(wù)是：

1、全面、系統(tǒng)地總結(jié)課題研究的成績和存在的問題，撰寫課題研究報(bào)告和論文。

2、收集整理各類課題研究資料、個案分析、論文、主題班隊(duì)會活動方案、影像資料等。

3、形成體系上報(bào)縣課題組，邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家對課題進(jìn)行評審鑒定，使之推廣。

九、研究成果形式：

1、課題研究報(bào)告;。

2、課題研究教師，學(xué)生成功案例集;。

3、課題研究有關(guān)活動錄像、照片、資料集;。

4、課題研究匯總資料;。

5、課題研究論文。

隨著時代的發(fā)展，人類素質(zhì)的提高，幾乎每個家庭都是獨(dú)生子女，孩子當(dāng)然都是家庭的中心，在長輩的呵護(hù)下成長，他們心中只有自己，沒有別人，覺得別人對他們的好都是應(yīng)該的。為了改變這種現(xiàn)狀，就要從小加強(qiáng)德育教育，要讓孩子學(xué)會感恩，尊重他人。把感恩教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作始終，使學(xué)生從小常懷感恩之心，感激和記住那些有恩于他們的人，學(xué)會感恩，施恩與他人，用自己的愛心回報(bào)他人，回報(bào)社會，為以后能做一個服務(wù)于社會，關(guān)愛他人，成為一個高尚的人的思想打基礎(chǔ)。

一、課題的提出。

1、“感恩圖報(bào)”，是我國人民自古以來的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”等等都體現(xiàn)著一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、培養(yǎng)之恩、提攜之恩、救命之恩。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶和感染人類千年。所以，“感恩”其實(shí)是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，是一種為人處世的哲學(xué)，是一種工作與生活的態(tài)度，更是人類一種大智慧。

2、在青少年的德育中，感恩教育是一個基點(diǎn).盡管中國自古以來就有“施恩不忘報(bào)”的美德，但是還有“知恩不報(bào)非君子”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn).不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長，而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人，也應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地感激，而不應(yīng)該忘恩負(fù)義.感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情.不會感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn).

3、人是教育與環(huán)境的產(chǎn)物，他是受著多種環(huán)境因素影響的，其深層原因，應(yīng)該有一個重要因素，那就是：感恩教育的整體缺失。在全民極力倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會的今天，我們不再對和諧社會的有關(guān)理論做眾所周知的闡釋，在這我們提出，構(gòu)建和諧社會需要感恩教育，和諧學(xué)校也需要感恩教育。

4、現(xiàn)代社會生活條件越來越好，已經(jīng)成為“獨(dú)生子女時代”，“四位老人、兩位父母和一個孩子”的“421”家庭模式成社會的主導(dǎo)。在家里，父母、親人對他們的呵護(hù)與關(guān)愛到了無微不至的地步。在學(xué)校，教師也總是以學(xué)生為本，注重鼓勵與表揚(yáng)，注重學(xué)生個性的培養(yǎng)與張揚(yáng)。按理說，在這種關(guān)愛和呵護(hù)的氛圍中長大的孩子，應(yīng)當(dāng)懂得父母和老師為他們所付出的辛勤和勞動。但是恰恰相反，對獨(dú)生子女的嬌慣和溺愛，滋長了孩子們的自我意識，一切活動都以自己為中心，在家中是“小皇帝”，“小太陽”。在學(xué)校則目空一切，眼中只有自己，形成了只知道“我該怎么樣”，不知“該我怎樣”;只知“我要什么”，不知“要我什么”;不知尊師敬長，關(guān)愛他人，很多學(xué)生都缺乏感恩意識。

讓學(xué)生知道在這個世界上有許多人在幫助著我們，父母、師長、同學(xué)還有各行業(yè)的人，他們都有恩于我們，如何回報(bào)他們呢?作為我們教師在教育的過程中很有必要提醒、引導(dǎo)教育學(xué)生自小學(xué)會感恩，感謝祖國的培養(yǎng)，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師辛勤教導(dǎo)，感謝同學(xué)關(guān)心幫助，感謝一切為我們付出的人。

二、課題的界定。

感恩，就是意識到今天自己獲得的一切，不是憑空而來，是大自然、是社會、是國家和他人的恩澤與奉獻(xiàn)的結(jié)果，因而應(yīng)當(dāng)珍惜與感激。這意味著人們在享受恩澤的同時更要承擔(dān)一份責(zé)任，并準(zhǔn)備為回報(bào)而付出努力。因此，感恩其實(shí)是一種品德，是一種生活態(tài)度，是一種智慧，是一種責(zé)任，是一種崇高的精神境界。

感恩教育就是通過情感教育，切入學(xué)生個體心理世界，激發(fā)個體心靈共鳴，促使學(xué)生對某些事件更深刻的情感體驗(yàn)，強(qiáng)化他們的感恩心理，增強(qiáng)他們的責(zé)任意識，培養(yǎng)他們健康高尚的道德情操，發(fā)展和升華他們道德情感的教育方法。所以感恩教育對于個體，不僅是道德教育，也是人生觀、世界觀的教育，也是理想教育。

三、課題研究的目標(biāo)和任務(wù)。

1、通過多種形式的實(shí)踐提高學(xué)生的感恩意識，學(xué)會一定的感恩方式，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。

2、通過組織各種感恩活動，培養(yǎng)學(xué)生擁有一顆感恩的心：感激祖國之恩，培養(yǎng)熱愛祖國的高尚道德情操;感激父母養(yǎng)育之恩，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母的道德品質(zhì);感激老師的培育之恩，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的良好品質(zhì);感激他人的幫助之恩，在生活、學(xué)習(xí)中互相幫助，樂于助人;感激自然的賜予之恩，使“愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然”成為學(xué)生的自覺行為。感激后有奉獻(xiàn)之恩，喚醒學(xué)生對他人的愛心，學(xué)會重視、尊重和感激別人對自己的付出。

本課題分各年級段具體任務(wù)如下：

低年級：吟誦《弟子規(guī)》，學(xué)會禮貌用語，不挑食，不挑衣。了解衣食的來源，記住父母生日，每周老師開德育教育故事會。

中年級：記背《弟子規(guī)》，寫讀書筆記，習(xí)慣用禮貌用語，不挑揀衣食，給父母幫做力所能及的事，給父母籌劃過生日，體諒關(guān)心父母。完成愛心家庭作業(yè)，根據(jù)每學(xué)期節(jié)日特點(diǎn)、民俗風(fēng)情、重大活動開展感恩的演講、征文活動兩次。

高年級：記背《弟子規(guī)》并按其內(nèi)容做事，每2周寫一篇。

心得體會。

閱讀感恩之類的文章熟練用禮貌用語不挑揀衣食不亂花錢體諒關(guān)心父母。上學(xué)之余幫父母做家務(wù)活干些力所能及的農(nóng)活。每月上一節(jié)感恩主題班會課交流感恩事例互評感恩效果。完成愛心家庭作業(yè)適當(dāng)參加一些社會公益活動根據(jù)每學(xué)期節(jié)日特點(diǎn)、民俗風(fēng)情、重大活動開展感恩的演講、征文活動兩次開主題辯論會班隊(duì)會交流對感恩教育的的理解。

四、課題研究的內(nèi)容：

(1)知恩教育研究。

現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子居多，父母親太過于溺愛寶貝，認(rèn)為孩子小，凡事替孩子包辦，都是無條件的給予，沒有培養(yǎng)小孩的回報(bào)意識，從而養(yǎng)成了對現(xiàn)有的條件不珍惜，只顧一味地索取，這樣的環(huán)境下長大的孩子，把一切都看作是理所當(dāng)然，渾不知這是父母對他們的恩情。

(2)施恩對象研究。

很多家長與老師及社會有愛心的人已習(xí)慣了付出，不希望得到回報(bào)與感恩，其實(shí)這是一種誤解。這樣做可能會誤導(dǎo)孩子，影響孩子的健康成長與發(fā)展，是道德教育中的不完善之處。因?yàn)橹绖e人的恩愛并知道感恩的人，才能收獲更多的人生幸福，才會擯棄沒有意義的怨天尤人。因此父母之恩、教師之恩、社會之恩、自然之恩、祖國之恩便成為施恩對象研究。

(3)感恩意識培養(yǎng)研究。

感恩是一種做人的道德，是一種處世哲學(xué)。人人都應(yīng)常懷感恩之心，感激生育你的人，感激撫養(yǎng)你的人，感激教育你的人，感激關(guān)懷你的人，感激幫助你的人……感恩是一種美好的情感，是人性和人的高貴之所在。我們進(jìn)行感恩教育，讓感恩的意識深深扎根在孩子們的心中。

(4)感恩教育形式研究。

小學(xué)生感恩教育的實(shí)質(zhì)是一種知恩圖報(bào)的教育?！皥D報(bào)”的前提是“知恩”。感恩教育要讓小學(xué)生認(rèn)識到別人為他付出的一切并非天經(jīng)地義、理所當(dāng)然。無論是父母撫養(yǎng)他們，還是老師教給他們知識，還是朋友給予他們友情的幫助，這一切都是“恩情”。在“知恩”之后，即認(rèn)識到從親人、從他人、從社會那里得到多少恩惠，當(dāng)以更大的誠意和實(shí)際行動給予回報(bào)，而這種回報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的，還包括情感方面的回報(bào)，如有時是一聲簡單的道謝。對小學(xué)生開展感恩教育時，要善于幫助他們感受到滲透在日常生活中的種種恩惠，并能從中挖掘出價值。要讓小學(xué)生知道，并非報(bào)大恩大德的大舉動才叫報(bào)恩，對父母的點(diǎn)滴孝行，對他人看似微不足道的關(guān)心，對老師的尊敬，對環(huán)衛(wèi)工人的一封信件也是一種報(bào)恩。

五、課題研究的時間及方法。

1、參與對象：在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下，全校教師參與研究，并確定實(shí)驗(yàn)教師。

2、研究時間：20**年——20**年。

第一階段：20**.9申報(bào)課題—20**、12組建課題組成員，收集文獻(xiàn)資料。

第二階段：20**.1——20**.7完成課題實(shí)施方案，分工進(jìn)行研究實(shí)施階段，每學(xué)期召開一次課題研討會，推進(jìn)課題的縱深發(fā)展，收集和整理研究成果，籌備結(jié)題。

第三階段;20**.9——20**.12結(jié)題階段。

3、研究方法：

(1)文獻(xiàn)研究法。通過查閱文獻(xiàn)資料，獲取國內(nèi)外大量的有關(guān)感恩教育研究和實(shí)踐的優(yōu)秀成果及相關(guān)的背景材料;了解本課題研究的現(xiàn)狀，指導(dǎo)本課題的研究。

(2)活動展示法。通過系列活動教學(xué)生一些感恩的方法。培養(yǎng)學(xué)生感恩的情操。

(3)調(diào)查法。通過設(shè)計(jì)問卷調(diào)查，走訪學(xué)生家長、召開家長座談會，學(xué)生座談會等方式調(diào)查學(xué)生的感恩現(xiàn)狀，了解學(xué)生感恩教育中存在的問題。每一學(xué)期問卷調(diào)查一次，召開家長座談會，學(xué)生座談會各一次。每一次調(diào)查都力爭在自然狀態(tài)中進(jìn)行。調(diào)查的資料及時分類歸納，課題小組成員根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)，共同找尋原因或總結(jié)規(guī)律。

(4)觀察法。經(jīng)常觀察小學(xué)生對父親、母親、同學(xué)的態(tài)度及態(tài)度發(fā)生改變的情境、背景。觀察時既要用隱蔽觀察法，又采用綜合觀察法，以了解學(xué)生真實(shí)心理狀態(tài)。

(5)個案研究法。重視收集教育過程中遇到的典型忽視感恩的學(xué)生的情況，以及書、報(bào)、電視等媒體中典型的個案。對遇到的典型學(xué)生按設(shè)計(jì)的方案因材施教，認(rèn)真觀察典型學(xué)生感恩觀的細(xì)微變化和發(fā)展，由若干個個案總結(jié)出一些規(guī)律或行之有效的解決方法。

(6)教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：在對學(xué)生感恩教育研究的過程中，要依據(jù)教育實(shí)踐所提供的事實(shí)，按照科學(xué)研究的程序，分析概括教育現(xiàn)象，揭示其內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律。

六、課題研究原則。

1、先進(jìn)性原則。

感恩目標(biāo)體系與傳統(tǒng)教育目標(biāo)相比，要與時俱進(jìn)、體現(xiàn)素質(zhì)教育、新課程改革的要求。

2、時代性原則。

感恩教育目標(biāo)體系與時代發(fā)展緊密結(jié)合，特別是與市場經(jīng)濟(jì)、法制社會、信息時代發(fā)展的結(jié)合。

3、道德性原則。

感恩教育目標(biāo)屬于道德范疇，適用于人民普遍遵守的道德規(guī)范。

4、廣泛性原則。

感恩教育目標(biāo)涉及學(xué)生、教育者、家長和社會層面，具有廣泛的代表性。

5、繼承性原則。

感恩教育目標(biāo)應(yīng)繼承原有道德、教育目標(biāo)的有益內(nèi)容，取其精華。

6、實(shí)踐性原則。

感恩教育目標(biāo)要有較強(qiáng)的操作性。

七、研究途徑。

1建立健全研究機(jī)構(gòu)、分工明確、各負(fù)其責(zé)。

2營造德育教育感恩氛圍，選擇傳統(tǒng)讀物《弟子規(guī)》。

3充分利用網(wǎng)絡(luò)電教媒體資源，加強(qiáng)感恩的事實(shí)教育。

4定期布置學(xué)生做一件力所能及的感恩身邊人的事，并從中篩選典型示范。

5資料的收集歸檔：收集并整理好文字材料、圖片、錄像典型事例等檔案。找到有效的教育方法。6評估。

八、實(shí)施策略：

1、樹立凈化社會風(fēng)氣，提升校園品味的自信心，通過感恩教育，讓學(xué)生在思想、道德、行為習(xí)慣等方面得到全面培養(yǎng)，人品素質(zhì)，學(xué)習(xí)成績自然會得到提高，讓學(xué)生懂得如何做人。

2、在課堂中創(chuàng)設(shè)情景，首先讓每位教師樹立正確的素質(zhì)教育觀，把教育學(xué)生“做人”作為著力點(diǎn)。僅有開發(fā)學(xué)生的智力方面是不夠的，還必須要有健康的人格，豐富多彩的情感。指導(dǎo)學(xué)生了解自己的家庭，自己的父母，家人的優(yōu)秀品質(zhì)及家族的好傳統(tǒng)，好風(fēng)氣。引導(dǎo)學(xué)生體會在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯和無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也所說不完的，這種恩情比天高，比海深，是人世間最偉大的力量。如果人類有愛，那么首先應(yīng)該愛自己的父母。如果一個人連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還相信他可能去愛別人嗎?又有誰愿意和他說打交道?通過具體活動，努力將學(xué)生的感恩教育，對家庭道德的認(rèn)知轉(zhuǎn)化為道德行為、學(xué)習(xí)動力，實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

3、對學(xué)生進(jìn)行激勵評價。

(1)這個課題研究，旨在提升全體學(xué)生道德素質(zhì)、凈化校園和所涉及家庭風(fēng)氣，范圍廣，時間長，應(yīng)督促，鼓勵每位學(xué)生參與。

(2)學(xué)校組織各班每周星期二班會，讓學(xué)生交流為父母，為家庭做的事，讓學(xué)生民主評議，選出本周“感恩活動”模范、標(biāo)兵。并記錄在案，上交課題研究組。

(3)學(xué)校建立長效機(jī)制，由主管德育的校長任顧問，科研主任任組長，班主任任組員，由少先大隊(duì)共同督促檢查，引導(dǎo)學(xué)生從小事，力所能及的事做起。長期堅(jiān)持下去，養(yǎng)成習(xí)慣，釀造品德，形成良好的社會風(fēng)氣。把“感恩活動”典型事例作為學(xué)校長效制度堅(jiān)持下去。把感恩教育作為校本課程堅(jiān)持做下去。

(4)每周星期二下午班會學(xué)生互評一次，教師把典型事例點(diǎn)評、推廣。讓學(xué)生汲取典型，并付諸于自己的行動。

(5)每月讓家長對孩子感恩行為評價一次，并把評價反饋學(xué)校。

4、開展豐富多彩的感恩活動。

(1)選擇良好的文章、書籍和社會事實(shí)案例(地震、水災(zāi)、旱災(zāi)等)體會祖**親的偉大。

(2)選擇有教育意義的媒體報(bào)道。

(3)結(jié)合“三八”“母親節(jié)”“感恩節(jié)”“勞動節(jié)”“建軍節(jié)”等節(jié)日組織學(xué)生進(jìn)行演講活動。

(4)為父母做一件事。

(5)為父母過一個生日。

(6)寫感恩文章。

(7)定期交流。

5、知道感恩的原因，踐行感恩的行為，堅(jiān)持感恩的傳統(tǒng)。

6、實(shí)施的辦法。

(1)完善管理制度，有科研主任負(fù)責(zé)、班主任為骨干、教師全員參與的管理模式，健全研究領(lǐng)導(dǎo)小組。

(2)把感恩教育融入到《品德與生活》《品德與社會》及其他學(xué)科的教學(xué)之中。

(3)以《弟子規(guī)》為校本課程的必修課程，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩家鄉(xiāng)的感恩意識。

(4)充分發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用，通過量化考評、“孝敬父母的好孩子”的評比來推動感恩教育研究的實(shí)施。

(5)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理，推出“德育目標(biāo)周”，強(qiáng)化課題研究的落實(shí)。

(6)積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，采用展板，手抄報(bào)，演講，講座校園文化節(jié)等形式調(diào)動學(xué)生積極性，營造感恩教育研究氛圍。

(7)加強(qiáng)感恩教育評價研究，結(jié)果評價與過程評價并重。

九、成果的表達(dá)形式及預(yù)算的來源：

小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇八

加強(qiáng)學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ?對于建立健康向上的社會風(fēng)尚,整體提高國民健康水平具有極為重要意義。為小學(xué)禁煙工作制定方案，下面是本站小編整理的小學(xué)禁煙工作實(shí)施方案，歡迎閱讀。

為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》要求(教基一函20xx1號)(以下簡稱《通知》)，按照云南省教育廳、衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)《云南省創(chuàng)建無煙學(xué)校實(shí)施細(xì)則》(試行)的通知(云教體20xx33號)要求，為加強(qiáng)我校禁煙工作，結(jié)合我校實(shí)際，保障學(xué)生及教職工的身體健康，不斷拓展健康教育的內(nèi)涵，努力營造文明良好的校園氛圍，現(xiàn)制定學(xué)校禁煙工作實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

大力開展禁煙活動，共建無煙校園。通過多種形式，積極宣傳吸煙的危害性，提高廣大師生禁煙的自覺性，促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)，優(yōu)化校園人文環(huán)境，進(jìn)一步提升學(xué)校對外形象。

(一)成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

組長：

副組長：

小組成員：

2.學(xué)校禁煙監(jiān)督志愿者。

教師：

學(xué)生：

3.具體職責(zé)。

(1)學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)校園禁煙工作。

(2)學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)全體師生禁煙的宣傳、落實(shí)、監(jiān)督和管理工作。

(3)學(xué)校禁煙監(jiān)督志愿者負(fù)責(zé)校園禁煙工作的監(jiān)督、巡查和記錄工作。

(二)組織學(xué)習(xí)、營造氛圍。

通過全體教職工大會、校內(nèi)各級會議、班主任會議、中隊(duì)會，組織全校師生學(xué)習(xí)貫徹《通知》。張貼宣傳海報(bào)、禁煙標(biāo)識，公示監(jiān)管電話、懸掛宣傳橫幅，組織學(xué)生開展禁煙教育活動，組織力量對學(xué)校各辦公室進(jìn)行收繳煙具活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍。

(三)加強(qiáng)宣傳、自覺抵制。

通過。

黑板報(bào)。

櫥窗電子屏幕廣播校園網(wǎng)等多種形式進(jìn)行禁煙宣傳，對學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學(xué)生的禁煙知識，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識煙草危害，培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制吸煙的良好習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健意識和能力，遠(yuǎn)離煙草。通過教育宣傳，讓更多的人知道學(xué)校禁煙，共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(四)家?；?、形成網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校在凈化校園環(huán)境的同時，將禁煙活動延伸到家庭社區(qū)，通過入校宣傳、隨成績單寄達(dá)、家校聯(lián)系短信等方式，向家長宣傳《通知》及吸煙的危害，通報(bào)學(xué)校禁煙進(jìn)程，號召家長以身作則、攜手禁煙，共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的健康成長。

(五)明確責(zé)任、落實(shí)監(jiān)督。

校長是禁煙工作第一責(zé)任人，教研室、處室負(fù)責(zé)人是本部門禁煙工作的直接責(zé)任人，負(fù)有對本部門教職工進(jìn)行宣傳和勸導(dǎo)禁煙的責(zé)任，全體教職工應(yīng)主動執(zhí)行禁煙制度，在校園內(nèi)自覺禁煙。學(xué)校實(shí)行常態(tài)管理與隨機(jī)抽查相結(jié)合的禁煙管理辦法，禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對學(xué)校禁煙的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時教育并做好記錄。

學(xué)校禁煙監(jiān)督電話：

意見箱：

三、獎懲措施。

(一)學(xué)生吸煙，由所在班級班主任嚴(yán)肅批評教育，學(xué)生處按《xx學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處理辦法》的規(guī)定從嚴(yán)從重處理，所在中隊(duì)不得參評優(yōu)秀中隊(duì)。

(二)在校園公開場合吸煙的教職工，由所在處室部門負(fù)責(zé)勸誡，情況嚴(yán)重者，在全校通報(bào)批評。

(三)按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生和教師的禁煙工作，各處室主任負(fù)責(zé)本部門教職工的禁煙工作。

(四)積極開展禁煙工作的評先活動，對在禁煙工作中表現(xiàn)優(yōu)異的集體和個人給予表彰。

本方案自20xx年4月1日起實(shí)施。

為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》的文件精神，加強(qiáng)我?？?zé)熃麩煿ぷ鳎蜏p少煙草煙霧危害，保障學(xué)生及教職工的身體健康，不斷拓展健康教育的內(nèi)涵，努力營造無煙、健康、環(huán)保的良好氛圍，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

組長：隋書生。

副組長：李百軍曹金花李志杰。

成員：夏全民張秀芬劉慶川蓋學(xué)義尹士幸魏瑞霞。

曹麗紅張偉軍宋華于麗霞王忠營卞海衛(wèi)。

王峰黃增強(qiáng)燕全欣武鵬王文英。

各年級部德育主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個工作小組:。

組長：曹金花。

副組長：卞海衛(wèi)。

成員：各處室主任各教研組組長李美麗宋霞。

組長：李志杰。

副組長：張偉軍黃增強(qiáng)。

成員:年級部德育主任各班主任。

各工作小組成員要緊密配合積極開展禁煙工作，定期召開工作小組會議，安排布置禁止吸煙活動的檢查和落實(shí)工作，及時對工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行整改。對嚴(yán)重違反禁煙規(guī)定的，由禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行處罰。

二.禁煙工作的教育宣傳。禁煙工作的宣傳由校務(wù)部、工會、德育處、團(tuán)委、校醫(yī)室具體負(fù)責(zé)。

1.加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)造良好的禁煙氛圍。為了提高全校師生對吸煙有害健康的認(rèn)識，首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，利用班團(tuán)會活動時間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“守則”“規(guī)范”，向?qū)W生講明煙草危害性、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等禁煙行為。通過學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對禁煙的認(rèn)識，人人參與禁煙活動，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的禁煙氛圍。

2.在學(xué)校醒目位置設(shè)立禁煙標(biāo)志，辦健康教育專欄，利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)站宣傳禁煙法規(guī)，通報(bào)吸煙狀況，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。

3.建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的禁煙網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時，將禁煙活動逐步延伸到家庭、社會。召開家長會，向家長宣傳吸煙的危害，要求家長不當(dāng)著孩子的面吸煙，及早戒煙，教育學(xué)生不吸煙，卡住學(xué)生買煙經(jīng)濟(jì)來源。通過宣傳，讓更多的人知道學(xué)校是禁煙學(xué)校，共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的健康成長。

三.積極創(chuàng)建無煙學(xué)校。

1.校園內(nèi)(包括建筑物內(nèi)，操場等室外區(qū)域)無人吸煙，校園內(nèi)無煙蒂、無吸煙者。

2.校園內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域，如大門、教學(xué)樓、行政樓、實(shí)驗(yàn)室、會議室、教師辦公室、圖書閱覽室、樓道、衛(wèi)生間等有醒目的禁煙標(biāo)識。

3.校園內(nèi)不設(shè)置吸煙點(diǎn)，不擺放煙具。

4.校園內(nèi)禁止出售煙草制品。

5.不給客人敬煙，客人遞煙婉言謝絕并勸客人不要吸煙。

四.吸煙處罰措施。

1.嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)任何地方吸煙，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙一次者，在班上進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育并扣除班主任過程評價考核成績10分，給予吸煙學(xué)生記大過處分。

2.凡有吸煙行為的學(xué)生，該班級不能評為優(yōu)秀班集體，班主任不能評為優(yōu)秀班主任。

3.凡有吸煙行為的學(xué)生，不能評為三好學(xué)生，不能享受各種經(jīng)濟(jì)資助。

4.按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，各處室主任負(fù)責(zé)本處室的禁煙工作，各教研組組長負(fù)責(zé)本教研組教師的禁煙工作。

5.若發(fā)現(xiàn)教職工吸煙一次，批評教育并處罰20元;吸煙兩次，批評教育并處罰50元;吸煙三次者，全校通報(bào)批評并處罰100元，年內(nèi)不能評優(yōu)。

6.教職工辦公室內(nèi)若發(fā)現(xiàn)吸煙現(xiàn)象，在全校通報(bào)，本處室或教研組不能評優(yōu)。

五.監(jiān)督檢查。

1.工會、值周帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)各處室及教師辦公室的檢查。德育處、團(tuán)委和督導(dǎo)教師負(fù)責(zé)各教學(xué)樓內(nèi)的檢查及校園環(huán)境的檢查。

2.對檢查出學(xué)生吸煙的由學(xué)生禁煙工作小組處理，教職工吸煙的由教職工禁煙工作小組處理，并報(bào)值周督察領(lǐng)導(dǎo)。

3.檢查分定期檢查、隨機(jī)檢查、日常督查，對不遵守禁煙規(guī)定的辦公室及相關(guān)人員提出勸阻，并認(rèn)真作好記錄。

為營造我校教書育人的清新校園環(huán)境，努力為廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的和諧校園。根據(jù)教育部下發(fā)《教育部關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)就校內(nèi)禁煙有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

組長：

副組長：

組員：

監(jiān)督員：

二、禁煙。

規(guī)章制度。

1、學(xué)校禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的禁煙工作，保證禁煙制度的落實(shí)，并將禁煙工作納入學(xué)校。

工作計(jì)劃。

2、任何人、任何時間、任何地點(diǎn)禁止在本校任何區(qū)域內(nèi)吸煙。

3、學(xué)校醒目處設(shè)立禁煙標(biāo)志，辦公室、會議室、走廊、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、操場等公共場所均張貼無煙標(biāo)志，并禁止擺放煙具。

4、針對我單位的外來賓客進(jìn)行禁煙條例的宣傳。對來訪人員，每一位教職工都有責(zé)任和義務(wù)，不向來賓敬煙、勸阻其在學(xué)校吸煙，制止其不文明行為。外來人員的禁煙工作，由負(fù)責(zé)接待的有關(guān)部門和教師負(fù)責(zé)，進(jìn)行逐級管理，責(zé)任到人。對于不聽勸阻在校吸煙的外來人員，請其立即離開校園。

5、成立禁煙志愿者組織，倡導(dǎo)全校師生在校外的公共場所做好控?zé)熃麩煹男麄鞅砺剩瑯淞⒘己玫膸熒蜗蟆?/p>

6、充分利用體育健康教育課、黑板報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育活動。

7、按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，各處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本處室的禁煙工作，各年級組長負(fù)責(zé)本年級的禁煙工作。

8、禁煙獎懲制度將于年終師德師風(fēng)獎掛鉤。在校內(nèi)任何區(qū)域吸煙者，首次批評教育并扣師德師風(fēng)獎20元，再次違反扣師德師風(fēng)獎50元并通報(bào)全校。第三次違反并教育無效者，取消本年度評優(yōu)推先資格，并扣除本年度師德師風(fēng)獎。對嚴(yán)重違反學(xué)校禁煙規(guī)定的，在年終考核時予以降低考核等第。

9、學(xué)校服務(wù)性崗位人員(基建施工、維保、保潔、保安及食堂從業(yè)人員等)在校內(nèi)任何區(qū)域吸煙者，首次批評教育并扣當(dāng)月工資20元，再次違反扣當(dāng)月工資50元并通報(bào)全校。第三次違反并教育無效者，與其聘用單位聯(lián)系進(jìn)行調(diào)換。

9、禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施定期或不定期檢查，對所有公共場所吸煙現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督。凡發(fā)現(xiàn)吸煙者或有煙蒂的辦公室，嚴(yán)格按照獎懲標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

10、學(xué)校小賣部不得銷售香煙，若有違反，除通報(bào)批評外，發(fā)現(xiàn)一次罰款20xx元，并追究有關(guān)管理人的責(zé)任。

學(xué)校禁煙工作是學(xué)校工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它事關(guān)學(xué)校形象和學(xué)生、教職工的身心健康。在此，學(xué)校希望全體教職工嚴(yán)格做好禁煙工作，爭做禁煙表率。

本方案從20xx年2月15日起實(shí)施。

小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇九

為深入貫徹落實(shí)黨的十五大提出的“依法治國，建設(shè)社會主義法制國家”的基本方略，整體推進(jìn)我校民主法制建設(shè)的進(jìn)程，為我校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定創(chuàng)造良好的法制環(huán)境，根據(jù)市教育局關(guān)于在青少年中開展法制宣傳教育第四個五年規(guī)劃的要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)研究制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針，以同志“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī)，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合，促進(jìn)社會主義民主法制建設(shè)，進(jìn)一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識，夯實(shí)依法治校的基礎(chǔ)，為促進(jìn)政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，保障“十五”計(jì)劃的順利實(shí)施，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

二、目標(biāo)與任務(wù)。

根據(jù)依法治國的總體要求和依法治校的總體目標(biāo)，在全校一切有接受教育能力的對象中深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步樹立憲法和法制權(quán)威，不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì)，全面提高社會法治化管理水平，努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變，推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心特別是同志關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律對工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識，努力提高廣大師生的法律知識水平，增強(qiáng)師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強(qiáng)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。

緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，學(xué)習(xí)宣傳社會主義市場經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī)，宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī)，宣傳打擊社會惡勢力和邪教組織等與維護(hù)社會穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī)，宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。

全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，在堅(jiān)持日常學(xué)法的.基礎(chǔ)上，分期分批參加社會主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識的培訓(xùn)。要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度，使我校師生員工學(xué)法用法進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫，要開設(shè)法制教育課，做好計(jì)劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。同時要開展多種形式的法制教育，使廣大青年學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。

每年普法教育的具體內(nèi)容，根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。

三、實(shí)施步驟。

第四個五年法制宣傳教育規(guī)劃，從20**年開始實(shí)施，到20**年結(jié)束。大體分三個階段。

1.準(zhǔn)備階段。20**年上半年主要做好啟動工作，重點(diǎn)抓好制訂規(guī)劃、搞好動員、發(fā)放教材、組織宣傳等項(xiàng)工作。

2.實(shí)施階段。20**年至20**年，結(jié)合我校工作的實(shí)際，制定年度實(shí)施方案，扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)本規(guī)劃提出的各項(xiàng)任務(wù)。

3.考核驗(yàn)收階段。20**年上半年進(jìn)行自查，下半年迎接市里檢查組的考核驗(yàn)收。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1.普法和依法治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制，及時研究和解決有關(guān)普法的重要問題，保證普法工作順利進(jìn)行。

2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實(shí)施方案并予以安排實(shí)施。

3.建立和實(shí)行法制宣傳教育工作責(zé)任制，把學(xué)習(xí)宣傳和實(shí)施法制法規(guī)的任務(wù)落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行目標(biāo)管理，做到有部署、有檢查。

4.充分利用多種形式和途徑，不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實(shí)可行的學(xué)法計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，抓好輔導(dǎo)與交流；堅(jiān)持法律講座制度，定期邀請法學(xué)專家或司法工作人員舉辦法制講座；充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用，辦好法制欄目，做好法制宣傳，大力營造立體化法制宣傳環(huán)境，全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī)，不斷提高法制宣傳效果。

小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇十

為豐富廣大教職工的課余文化生活，展示教師風(fēng)采，增強(qiáng)教職工身心健康，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，營造健康文明、溫馨和諧的校園氛圍，扎實(shí)落實(shí)“每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子”的號召，經(jīng)研究決定，把12月份定為教職工文體活動月。

二、活動主題。

健康快樂生活每一天。

三、活動項(xiàng)目。

1、我運(yùn)動我健康——教職工趣味運(yùn)動會。

2、我展示我快樂——教職工風(fēng)采大賽。

3、慶元旦教職工聯(lián)歡晚會。

四、活動口號。

我運(yùn)動我健康我歌唱我快樂。

每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子。

積極參與展我風(fēng)采課堂課外都精彩。

五、活動時間。

20__年_月_日。

六、參賽單位及負(fù)責(zé)人。

初一級部(王龍)、初二級部(曹寧)、初三級部(孔令科)、初四級部(荊小兵)、行政教輔后勤(于濤)。

七、活動內(nèi)容及要求。

(一)我運(yùn)動我健康——教職工趣味運(yùn)動會。

1、策劃、組織：

2、比賽項(xiàng)目。

跳大繩、踢毽子、籃球定點(diǎn)投籃、足球射門、50米行進(jìn)間跳繩、拔河、圍棋、象棋。

3。比賽要求。

(1)跳大繩：每單位上場10人(男女不限)、其中兩人搖大繩，8名成員同時集體跳繩，中間不得換人，1分鐘，不計(jì)失敗次數(shù)，按全體成員完成數(shù)量記名次，多者列前，若遇成績相同，進(jìn)行1分鐘復(fù)賽，直至決出名次為止。

(2)拔河：每單位上場15人(5男10女)，三局兩勝制。

(3)籃球定點(diǎn)投籃：每單位10人(男女各5人)，從罰球線每人投10個球，進(jìn)球多者名次列前，若遇成績相同，進(jìn)行復(fù)賽，直至決出名次為止。

(4)足球射門：

方法：每單位10人(男女各5人)，用跨欄架代替球門，距球門20米處每人踢5個球，進(jìn)球多者名次列前，若遇成績相同，進(jìn)行復(fù)賽，直至決出名次為止。

(5)50米行進(jìn)間跳繩：每單位10人(男女各5人)，每人名次相加，得數(shù)小者列前。不允許手持繩和拖繩跑動。

(6)踢毽子：每單位10人，不分男女，1分鐘，不計(jì)失敗次數(shù)，以累計(jì)次數(shù)判定名次，次數(shù)多者名次列前。如遇次數(shù)相同，則進(jìn)行復(fù)賽，復(fù)賽1分鐘，并以一次性踢毽子次數(shù)判定名次，次數(shù)多者名次列前。僅限用兩腳，其它部位接觸毽子只當(dāng)調(diào)整，不計(jì)次數(shù)。

(7)圍棋、象棋：不分男女，報(bào)名人數(shù)不限。時間：周六或周日舉行。

(8)參賽部門廣泛發(fā)動，全員參與，每個教職員工至少參與到一項(xiàng)活動中。跳大繩、拔河獎勵前三名、其他項(xiàng)目獎勵個人前十名。

(9)各單位于12月13日前把體育活動報(bào)名表發(fā)到于濤、楊曉主任處。

(二)我展示我快樂——教職工風(fēng)采大賽。

1、策劃、組織：杜美麗、田繼紅。

2、項(xiàng)目。

大合唱、小合唱、獨(dú)唱、舞蹈、戲曲、樂器、相聲、小品、三句半等。

3、比賽要求。

(1)大合唱。

必唱歌曲一首《中華人民共和國國歌》自選歌曲一首，曲目自定，伴奏自備。

評分標(biāo)準(zhǔn)：全員參加、精神飽滿、聲音嘹亮、服裝整潔、臺風(fēng)大方、表情自然。

(2)獨(dú)唱：

參賽人員：每參賽單位選出十人報(bào)名，多報(bào)不限。參賽內(nèi)容：自選歌曲一首。

比賽辦法：初賽利用下午課外活動時間分單位進(jìn)行選拔二十強(qiáng)決賽在規(guī)定時間進(jìn)行十強(qiáng)選拔。

評分標(biāo)準(zhǔn)：儀態(tài)自然大方、歌詞背唱熟練、音樂情緒到位。最終獎次：根據(jù)評委打分，選出世紀(jì)中學(xué)教師十大歌唱之星。

4、其它形式的節(jié)目數(shù)量不限。

(三)慶元旦教職工聯(lián)歡晚會策劃、組織：

八、活動安排。

九、活動結(jié)果及獎勵。

以上活動只要報(bào)名參加即有獎品。請廣大教師積極報(bào)名參加!

十、未竟事宜，另行通知。

小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇十一

為深入開展我鎮(zhèn)禁毒預(yù)防宣傳教育工作，全面增強(qiáng)廣大人民群眾禁毒意識，推動禁毒“大掃除”專項(xiàng)行動深入開展，奮力開創(chuàng)我縣禁毒工作新局面，__鎮(zhèn)人民政府決定在集鎮(zhèn)上舉行“6·26”國際禁毒日集中宣傳系列活動。為確?；顒禹樌M(jìn)行，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以“防范新型毒品對青少年的危害”為主題，緊密結(jié)合全國、全省、全市、全縣禁毒工作電視電話會議要求，聚焦禁毒“大掃除”、“平安關(guān)愛”等專項(xiàng)行動，聚力整治突出毒品、農(nóng)村毒品、易制毒物品、大麻類毒品濫用等系列問題，通過開展禁毒宣傳月和舉辦“6·26”國際禁毒日系列宣傳活動，切實(shí)提升廣大人民群眾抵御毒品的能力和參與禁毒斗爭的積極性，堅(jiān)決打贏禁毒人民戰(zhàn)爭，為創(chuàng)建“示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”夯實(shí)根基，實(shí)現(xiàn)禁毒工作增比進(jìn)位，奮力開創(chuàng)禁毒工作嶄新局面。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長：___、鎮(zhèn)黨委副書記、政法委書記、鎮(zhèn)禁毒委副主任。

副組長：___、__派出所教導(dǎo)員。

成員：___、鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)人。

___、鎮(zhèn)綜治中心負(fù)責(zé)人。

___、市場監(jiān)管局__分局局長。

___、綜合執(zhí)法局__分局局長。

___、鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長。

___、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心。

___、鎮(zhèn)林業(yè)站站長。

___、鎮(zhèn)安監(jiān)站站長。

___、鎮(zhèn)司法所所長。

___、第二法庭庭長。

各村(社區(qū))、中小學(xué)主要負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在綜治中心，___、同志具體負(fù)責(zé)本次宣傳活動相關(guān)事務(wù)。

三、活動主題。

“防范新型毒品對青少年的危害”

四、活動內(nèi)容。

(一)集中宣傳。(時間：20__年6月25日10：00-11：00，地點(diǎn)：__鎮(zhèn)梓園路口好利多超市對面)發(fā)放禁毒宣傳資料，現(xiàn)場解答群眾問題，面對面宣講禁毒知識。

1、申修剛書記帶領(lǐng)黨員干部重溫入黨誓詞。

2、___、書記領(lǐng)讀禁毒宣誓。

3、組織干部群眾、學(xué)生代表簽名。

4、在政府一樓組織干部測試禁毒知識。

(三)聚焦重點(diǎn)法規(guī)、重點(diǎn)知識、重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)人群開展常態(tài)化宣傳，確保禁毒宣傳教育全覆蓋、無死角。

1、圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年開展宣傳。

2、圍繞禁毒“大掃除”專項(xiàng)行動開展宣傳。

3、圍繞《貴州省禁毒條例修正案》開展宣傳。

4、圍繞毒品違法犯罪舉報(bào)獎勵辦法開展宣傳。

5、圍繞農(nóng)村毒品問題治理開展宣傳。

五、相關(guān)要求。

(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在“6·26”國際禁毒日全面啟動我鎮(zhèn)禁毒集中宣傳是進(jìn)一步落實(shí)中央、省、市、縣禁毒工作安排部署的需要，更是動員廣大干部群眾凝心聚力打贏人民禁毒戰(zhàn)爭的重要舉措。各村居、單位要進(jìn)一步提高認(rèn)識，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自安排、親自調(diào)度禁毒宣傳教育工作，確保高質(zhì)量完成禁毒宣傳各項(xiàng)任務(wù)。

(二)加大宣傳，營造氛圍。禁毒集中宣傳月期間，各村居要根據(jù)本轄區(qū)實(shí)際情況，圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年、全縣禁毒“大掃除”專項(xiàng)行動、《貴州省禁毒條例修正案》、毒品違法犯罪舉報(bào)獎勵辦法、農(nóng)村毒品問題整治問題治理、“平安關(guān)愛”、“防范毒品濫用”、五類易染毒人群等以召開院壩會、上法制課等形式，開展聲勢浩大的集中宣傳活動;以進(jìn)企業(yè)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)學(xué)校等“八進(jìn)”活動為載體，努力擴(kuò)大宣傳系列活動的影響力和覆蓋面。確保禁毒宣傳進(jìn)入千家萬戶、禁毒知識家喻戶曉。

小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇十二

為營造學(xué)校教書育人的清新環(huán)境，建設(shè)無煙、清潔、健康的和諧校園。根據(jù)國家教育部《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》（教基一函[]1號）和連云港市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)、幼兒園、中職學(xué)校禁煙的通知》（連教辦[2016]2號）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。

組長：

副組長：

組員：

組長：

監(jiān)督員：學(xué)生志愿者若干（學(xué)生志愿者由團(tuán)委選派）。

三、學(xué)校禁煙規(guī)章制度。

1．學(xué)校禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的禁煙工作，保證禁煙制度的落實(shí)，并將禁煙工作納入學(xué)校工作計(jì)劃。禁煙工作監(jiān)督小組負(fù)責(zé)對禁煙日?；顒拥膭討B(tài)檢查。

2．禁止任何人、任何時間在本校任何地點(diǎn)（區(qū)域）內(nèi)吸煙。

3．學(xué)校醒目處設(shè)立禁煙標(biāo)志，辦公室、會議室、接待室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、操場等公共場所均張貼無煙標(biāo)志，并禁止擺放煙具。

4．做好校外人員進(jìn)入校園禁煙解釋和勸導(dǎo)工作。對來訪人員，所有教職工都有責(zé)任和義務(wù)不向來賓敬煙并勸阻來賓在學(xué)校吸煙，制止其不文明行為。外來人員的禁煙工作，由負(fù)責(zé)接待的`有關(guān)部門和教師負(fù)責(zé)。對于不聽勸阻在校吸煙的外來人員，請其立即離開校園。

5．充分利用健康教育課、黑板報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育活動，健康教育室每學(xué)期印發(fā)以禁煙為主題的板報(bào)不少于2次。

6．按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，各處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本處室的禁煙工作，各年級主任負(fù)責(zé)本年級的禁煙工作。

7．對在校內(nèi)任何區(qū)域吸煙者，每次罰款50元并通報(bào)全校。

8．學(xué)校保潔、保安、食堂及宿舍從業(yè)人員在校內(nèi)任何區(qū)域吸煙者，每次扣當(dāng)月工資20元，屢教不改者學(xué)校將進(jìn)行人員調(diào)換。

9．禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行定期或不定期檢查，對所有公共場所吸煙現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督。凡發(fā)現(xiàn)吸煙者或有煙蒂的辦公室，嚴(yán)格按照獎懲標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。學(xué)校值周組將禁煙納入檢查范圍，及時通報(bào)檢查情況。

10．學(xué)校超市不得銷售香煙，若有違反，除通報(bào)批評外，發(fā)現(xiàn)一次罰款元，并追究有關(guān)管理人員的責(zé)任。

學(xué)校禁煙工作是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它事關(guān)學(xué)校形象和師生的身心健康，希望全體教職工嚴(yán)格做好禁煙工作，爭做禁煙表率。

本方案從201x年2月26日起實(shí)施。

榆贛縣第一中學(xué)。

小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇十三

根據(jù)瀘定縣教育局瀘教發(fā)【20xx】70號《瀘定縣教育局關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動的通知〉的通知》、四川省教育廳關(guān)心下一代工作委員會川教關(guān)函【20xx】4號《關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動的通知》、四川省關(guān)心下一代工作委員會川關(guān)委【20xx】10號《關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動的通知》和中國關(guān)心下一代工作委員會中關(guān)工委【20xx】3號《關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動的通知》的通知精神，為深入開展“六五”普法工作，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育，加快建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，有效預(yù)防青少年違法犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長，經(jīng)學(xué)校研究決定開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定瀘定縣成武小學(xué)《20xx-20xx年“關(guān)愛明天、普法先行”活動實(shí)施方案》。

一、目的意義。

青少年是祖國的未來，是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍。為使青少年了解國家法律體系，掌握相關(guān)法律知識，培養(yǎng)他們知法、懂法、守法的意識，引導(dǎo)青少年牢固樹立“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀。在“xx普法”工作中切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳，建立和完善學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的三結(jié)合教育體系，充分利用各種教育陣地，結(jié)合不同年級學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)和接受能力，增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性，有針對性的開展法制教育活動，為高質(zhì)量完成“xx普法”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動宗旨：

認(rèn)真組織本校學(xué)生開展法律知識宣傳和競賽活動，增強(qiáng)青少年法制宣傳教育的針對性、時效性和有效性，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強(qiáng)自我保護(hù)意識和守法觀念，有效預(yù)防青少年違法犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長。

三、活動主題、名稱。

1、結(jié)合“關(guān)愛明天，普法先行”普法教育活動，進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育，嚴(yán)格貫徹實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核，不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，不斷增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。

2、結(jié)合“關(guān)愛明天，普法先行”普法教育活動，加強(qiáng)留守兒童管理教育工作。

3、充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)校網(wǎng)站、“小百靈廣播站”、板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，要積極創(chuàng)造條件，提供素材，開辟專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標(biāo)深入人心。

4、推進(jìn)學(xué)校普法教育工作，促進(jìn)學(xué)生法治觀念的增強(qiáng)、安全法制知識的增加和防范技能的提高，有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率，杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！薄ⅰ捌桨残@”工作目標(biāo)。

五、普法對象。

全體在校學(xué)生。

六、活動時間：

活動時間為20xx年6月至20xx年7月。

七、組織與保障。

1、成立學(xué)校“關(guān)愛明天，普法先行”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了“關(guān)愛明天，普法先行”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記、校長蔣凱任組長，副校諶鏡宇、楊開錦為副組長，各部門負(fù)責(zé)人和班主任為成員。形成校長親自抓，分管副校長負(fù)責(zé)抓，各部門協(xié)調(diào)配合具體抓，各班主任、學(xué)科教師認(rèn)真抓的工作體系。將普法教育落實(shí)到具體責(zé)任人，使學(xué)校普法教育工作規(guī)范有序推進(jìn)。

組長：蔣凱(校長)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校普法教育的統(tǒng)籌安排;。

龍沛軍(總務(wù)主任)，負(fù)責(zé)學(xué)校普法教育的后勤保障;。

徐冰(安辦主任)，負(fù)責(zé)學(xué)校普法教育的組織實(shí)施。

李曉敏(德育辦主任)，負(fù)責(zé)學(xué)校普法教育的檢查、評比工作;全體班主任教師(具體負(fù)責(zé)班級活動籌備組織開展和宣講教育活動)全體任課教師(具體負(fù)責(zé)協(xié)助班主任籌備組織開展教育活動)。

學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究工作，落實(shí)普法內(nèi)容和要求，檢查普法效果，學(xué)校安辦負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

2、建立普法教育活動工作責(zé)任制。

學(xué)校校長與各職能行政人員、年級組長、班主任明確職責(zé)，落實(shí)到人，對普法工作實(shí)行目標(biāo)管理，做到有部署，有檢查，有獎懲，使普法工作真正落到實(shí)處。

3、落實(shí)普法經(jīng)費(fèi)。

學(xué)校切實(shí)保障購買普法教材和開展普法活動所需經(jīng)費(fèi)到位。八、工作措施。

1、加大宣傳力度，營造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地開展普法宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識。

2、抓好學(xué)生的普法教育。要特別重視抓好學(xué)生的法律常識教育，開設(shè)法制教育講座。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識。要以課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動和法制宣傳欄為主陣地，開展多種形式的宣傳教育活動，增強(qiáng)法制意識，努力培養(yǎng)遵紀(jì)守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。

3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的作用，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用，把對家長的道德法制教育列入家長學(xué)校教育內(nèi)容，通過學(xué)生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會等，提高學(xué)生家長的道德法制素養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。

九、活動開展的步驟與安排。

(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年6月——7月)。

1、制訂《瀘定縣成武小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動實(shí)施方案》，成立以校長為組長的“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)普法宣傳教育階段(20xx年7月——20xx年5月)。

學(xué)校將通過組織形式多樣、青少年喜聞樂見的帶有示范性和導(dǎo)向性的普法教育活動，并結(jié)合青少年年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，以點(diǎn)帶面、有計(jì)劃的推進(jìn)青少年普法教育。

1.認(rèn)真上好法制安全課。

各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以“三課”(安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動為基礎(chǔ)，按照每周一課時的要求，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項(xiàng)普法教育宣傳活動，如3?15(消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法宣傳日)，6?26(禁毒宣傳日)、11?9(消防宣傳日)、12?4(全國法制宣傳日)等。

2.組織觀看普法影視片。

利用各班電子白板系統(tǒng)組織全校學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視片。并按照活動內(nèi)容和要求，以班級為單位參加各項(xiàng)普法教育活動。

3.組織開展主題宣講活動。

學(xué)校根據(jù)活動的開展情況，積極邀請“青少年普法教育宣講團(tuán)”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。

4.組織開展法制教育培訓(xùn)。

學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況，按活動辦公室的安排，組織安辦主任、班主任、輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。(具體情況待定)。

5.定期舉辦普法教育專題講座。

積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學(xué)期不得少于2次。在整個講座學(xué)習(xí)的過程中，要做到學(xué)習(xí)有筆記、講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報(bào)。

6.組織開展專題讀書活動。

學(xué)校組織學(xué)生訂閱《全國青少年普法教育讀本》，爭取人手一冊，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，給學(xué)生布置法制教育作業(yè)，要求學(xué)生做好法制教育筆記，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律常識，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建平安校園。

7.每年利用“5.29”紅軍飛奪瀘定橋紀(jì)念日、“12.9”、清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日組織學(xué)生祭奠革命先烈，增強(qiáng)愛國主義觀念。

8.組織學(xué)生參加形式豐富、主題鮮明的法制教育活動，讓學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，豐富開展演講比賽、攝影比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽、法律知識競賽等各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動。

(三)總結(jié)評比階段：(20xx年6月——20xx年7月)。

組織學(xué)生參加以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的社會實(shí)踐體驗(yàn)活動;組織學(xué)生參加青少年法律知識競賽活動;做好全國青少年普法教育先進(jìn)單位的創(chuàng)建工作和先進(jìn)個人的申報(bào);認(rèn)真將普法教育活動的資料歸檔并做好工作總結(jié);召開普法教育活動總結(jié)表彰會。

小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇十四

通過組織學(xué)生參加普法教育，加強(qiáng)學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識和守法觀念；加強(qiáng)學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育，“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

組 長：

副組長：

成 員：

設(shè)立普法教育活動辦公室，xx任辦公室主任，xx、xx任辦公室成員，具體負(fù)責(zé)相關(guān)任務(wù)的.落實(shí)布置和活動安排。

本次活動分四個階段進(jìn)行。

（一）準(zhǔn)備階段（xx年12月——xx年1月）

按照上級安排，建立學(xué)校普法教育（）活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門職責(zé)，研究學(xué)校宣傳教育活動初步設(shè)想。根據(jù)自身的實(shí)際情況，結(jié)合中關(guān)工委〔xx〕5號文件和活動《指導(dǎo)手冊》以及平關(guān)工委〔xx〕1號文件制定活動計(jì)劃和實(shí)施方案。

（二）實(shí)施階段（xx年2月——xx年3月）

1．舉行普法教育啟動儀式

計(jì)劃在四月份舉行學(xué)校普法教育啟動儀式，邀請法制副校長來校報(bào)告。

2．組織參加法制教育培訓(xùn)

邀請市青少年普法教育宣講團(tuán)掛鉤成員來校，給全體教職工開展法制教育培訓(xùn)。

3．組織開展主題宣講活動

邀請市“青少年普法教育宣講團(tuán)”來校開展“關(guān)

愛

4．組織觀看普法影視教材

組織學(xué)生觀看dvd（專家講座）光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。

5．開展普法教育宣傳

利用現(xiàn)有的黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)博客等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天·普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律知識和普法教育活動的目的意義。

6．組織開展專題讀書活動

使用好《全國青少年普法教育讀本》

小學(xué)

學(xué)習(xí)

7．組織開展體驗(yàn)教育活動

在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗(yàn)教育活動。

8．組織開展青少年法律知識競賽活動

根據(jù)普法教育活動的實(shí)際情況和參加普法活動學(xué)生的法律常識掌握情況，組織學(xué)生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，努力鞏固和提高普法成果。

具體活動安排：

時間

活動內(nèi)容

參加對象

負(fù)責(zé)部門

1

xx年4月

活動啟動儀式暨主題大隊(duì)活動

全體學(xué)生

校長室

2

xx年5月

開展主題宣講活動

全體學(xué)生

校長室

3

xx年5月

演講賽、模擬法庭、

全體學(xué)生

大隊(duì)部

4

xx年6月

讀法律讀本

全體學(xué)生

各中隊(duì)

5

xx年7、8月

暑期宣傳活動

全體學(xué)生

各中隊(duì)

6

xx年9月

青少年法制教育報(bào)告

全體學(xué)生

大隊(duì)部

7

xx年9月

觀看法制教育影視片

全體學(xué)生

大隊(duì)部

8

xx年10月

征文比賽、隊(duì)報(bào)比賽

部分學(xué)生

大隊(duì)部

9

xx年11月

知識競賽

全體學(xué)生

大隊(duì)部

（三）評比、表彰階段（xx年3月）

評選推薦在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人，并擇優(yōu)向上級部門推薦上報(bào)。

（四）總結(jié)階段（xx年4月）

對普法教育活動的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，完善有關(guān)（）制度，不斷健全青少年普法教育活動的長效機(jī)制。

學(xué)校將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入實(shí)施“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育各項(xiàng)活動，以豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動來推進(jìn)學(xué)生對法律知識的學(xué)習(xí)和了解，突出重點(diǎn)，加大宣傳力度，確?；顒邮盏綄?shí)效，讓學(xué)生從小樹立法律意識，增強(qiáng)法制觀念。

小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇十五

以鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀以及黨的xx大和xx屆四中全會精神，按照全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于加強(qiáng)法制宣傳教育的決定和中央宣傳部，司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的教育的五個五年規(guī)劃的要求，在全校師生中組織開展法律知識普及和競賽活動，推動法制教育。充分調(diào)動廣大少年兒童教育的針對性和時效性，文明上網(wǎng)，有效預(yù)防青少年違法犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長。

二、活動內(nèi)容。

通過組織形式多樣、少年兒童喜聞樂見的、帶有示范性和導(dǎo)向性的普法教育活動，并結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，以點(diǎn)帶面、有計(jì)劃的推進(jìn)少年兒童普法教育。

1、邀請離退休老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范成立“少年兒童普法教育宣講團(tuán)”，發(fā)揮“五老”在少年兒童普法教育中的積極作用。學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。加強(qiáng)對青少年普法教育的宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育活動。

(二)法律常識普及活動。

1、法律常識的普及教育作為本活動的重點(diǎn)工作之一，學(xué)校結(jié)合自身?xiàng)l件，開展各種形式的教育活動。認(rèn)真組織少年兒童利用課余時間開展讀書活動，組織觀看普法教育影片和普法dvd教材，出宣傳?？鍒?bào)、手抄報(bào)、主題班會。邀請法制校長或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會，加強(qiáng)少年兒童的法律常識的普及教育。

2、組織全校師生參加“關(guān)愛明天、普法先行”——普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組開展的法律知識普法考試和法律知識競賽活動。題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》;題目類型和形式不限，師生可根據(jù)學(xué)習(xí)情況和自己的優(yōu)勢、愛好進(jìn)行選擇。

(三)體驗(yàn)教育活動。

學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識宣講活動的同時，可根據(jù)實(shí)際情況組織開展征文比賽、演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、動漫比賽、書畫比賽等形式多樣的體驗(yàn)教育活動。

(四)開展遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧活動。

在積極響應(yīng)社會取締黑網(wǎng)吧的活動中，學(xué)校將發(fā)出“關(guān)愛明天、普法先行”倡議書，廣泛開展學(xué)法、懂法、守法，以及遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧的宣傳活動，積極動員起來，開展文明上網(wǎng)。嚴(yán)禁學(xué)生去學(xué)校周圍及各類變相黑網(wǎng)吧上網(wǎng)。斬?cái)喾欠▊鞑ピ搭^。

三、活動安排。

活動時間為20xx年3月至20xx年6月，共分四個階段進(jìn)行：

(一)準(zhǔn)備階段(20xx年3月)。

召開全?！瓣P(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動成員聯(lián)席會議，聘請“五老”參加。成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立活動辦公室，研究制定活動實(shí)施方案。

實(shí)施階段(20xx年4月至20xx年6月)。

2、組織開展主題宣講活動。聘請法制校長開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動及法制教育講座。

3、組織觀看普法影視教材，開展法制培訓(xùn)。學(xué)校將邀請宣講團(tuán)或法律專家舉辦一次普法教育講座或報(bào)告會，每學(xué)期組織學(xué)生觀看一次普法教育影片和普法dvd教材，出一期宣傳專欄。

4、組織開展專題讀書活動和體驗(yàn)教育活動。學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)生參加“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的法律知識普法知識競賽。

5、組織開展清理整頓黑網(wǎng)吧活動。認(rèn)真組織學(xué)生開展“文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮”，遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，告別不文明行為師生集體簽名活動。

2、活動組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長：譚同芳李紅英。

成員：何俊茂許麗萍鄧宇飛。

(三)、活動具體安排。

1、向?qū)W生家長發(fā)普法安全教育的一封信(20xx、3)。

2、刊出一期普法安全宣傳櫥窗(20xx、4)。

4、開展一次“法與我同行”主題中隊(duì)會(20xx、5)。

6、開展“文明上網(wǎng)遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧”告別不文明行為集體簽名活動(20xx、5)。

小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇十六

為加強(qiáng)公司安全生產(chǎn)管理工作，建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制，杜絕重特大道路交通事故，遏制重大責(zé)任交通事故，減少一般交通事故，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)中華人民共和國《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《道路運(yùn)輸條例》和安全管理相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我公司實(shí)際情況，制訂安全生產(chǎn)中長期規(guī)劃如下：

在國家安全生產(chǎn)方針指導(dǎo)下，我公司安全方針為：安全第一、預(yù)防為主；落實(shí)責(zé)任、完善制度；強(qiáng)化管理、消除隱患；持續(xù)改進(jìn)、穩(wěn)定發(fā)展。

1、全年重大以上安全事故為零；

2、安全責(zé)任事故為零；

3、一般交通事故率和違章率低于上年同期；

4、火災(zāi)爆炸事故次數(shù)為零；

5、從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)率100%；

6、駕駛員安全生產(chǎn)管理人員持證上崗率100%；

7、事故隱患整改率100%；

8、總質(zhì)量12噸以上的普通貨運(yùn)車輛gps安裝率100%；

9、車輛運(yùn)行時在線率100%。

10、創(chuàng)建安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)企業(yè)，爭取達(dá)到三級標(biāo)準(zhǔn)。

各部門要根據(jù)以上目標(biāo)，細(xì)化安全生產(chǎn)考核指標(biāo)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，與從業(yè)人員簽訂《駕駛員安全責(zé)任書》、《消防安全責(zé)任書》、《gps終端使用責(zé)任書》，落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任。年終根據(jù)公司《安全生目標(biāo)考核獎懲制度》進(jìn)行考核，落實(shí)獎懲。

三、當(dāng)前至20xx年安全目標(biāo)（公司二十五規(guī)劃20xx-20xx年）。

認(rèn)真貫徹國家的安全生產(chǎn)法律法規(guī)和政策，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展，加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)管理人員和從業(yè)人員教育培訓(xùn)，增強(qiáng)安全意識，提高安全技能，不斷提高安全生產(chǎn)管理水平，有效地遏制各類安全事故的發(fā)生，保持穩(wěn)定的安全生產(chǎn)形勢，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。現(xiàn)對近五年安全生產(chǎn)工作規(guī)劃如下：

（一）適當(dāng)擴(kuò)大運(yùn)輸規(guī)模。根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)發(fā)展和客戶的需求，適當(dāng)增加車輛。

（二）加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

1、停車場建設(shè)。完善相應(yīng)的配套設(shè)施，確保車輛停放時的安全。

2、gps終端及監(jiān)控平臺升級。實(shí)現(xiàn)車輛車載終端的升級，對所有車輛的車載終端升級為視頻，實(shí)現(xiàn)公司車輛全覆蓋，可隨時通過視頻觀看運(yùn)輸車輛和駕駛員的動態(tài)。

（三）不斷健全、完善安全管理體系和制度。

依據(jù)國家新發(fā)布的安全生產(chǎn)的法律法規(guī)及時修訂、完善公司各項(xiàng)安全管理制度和操作規(guī)程，不斷加強(qiáng)安全體系建設(shè)，促進(jìn)管理科學(xué)化和規(guī)范化。

（四）強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)。

開辦安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)園地，聘請安全生產(chǎn)管理方面的專家定期授課，完善并嚴(yán)格執(zhí)行安全教育培訓(xùn)制度，不斷提高安全教育培訓(xùn)水平，不斷提高安全管理水平，不斷增強(qiáng)從業(yè)人員的安全意識，提高安全技能。

（五）加強(qiáng)安全隱患排查。

把安全隱患排查作為安全管理工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，明確隱患排查目的和范圍，不斷改進(jìn)隱患查的方法，堅(jiān)持定期排查與不定期的排查相結(jié)合，重要時段（汛期、高溫期、冰雪期、節(jié)假日等）季節(jié)性安全排查與平常排查相結(jié)合，做到安全隱患排查常態(tài)化、制度化，強(qiáng)化安全隱患的排查治理工作，及時消除各類安全隱患，預(yù)防事故發(fā)生。

（六）加強(qiáng)安全文化建設(shè)。

積極開展“安全生產(chǎn)月”、“安全生產(chǎn)年”等專項(xiàng)活動，持續(xù)開展安全生產(chǎn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展安全生產(chǎn)演講、安全知識競賽、安全生產(chǎn)專題討論等活動，通過各種有效方式和途徑，努力創(chuàng)造良好的安全文化氛圍，增強(qiáng)從業(yè)人員的安全意識。

（七）實(shí)施安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)的一系列重要文件，加強(qiáng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇十七

為做好今年“12.4”全國法制宣傳日系列活動，推動“_五”普法和法制大邑建設(shè)深入開展，進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園營造良好的法治氛圍，推進(jìn)“依法治?！薄ⅰ耙婪▓?zhí)教”建設(shè)。根據(jù)教育局〔20__〕58號要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制學(xué)?！?2.4”全國法制宣傳活動方案。

一、活動主題。

深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神。

二、宣傳重點(diǎn)。

1、大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳我國全面落實(shí)依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

2、學(xué)校宣傳教育部下發(fā)的《全國教育系統(tǒng)開展法制教育宣傳教育的第_個五年規(guī)劃》，掌握教育系統(tǒng)“_五”普法規(guī)劃的主要目標(biāo)、內(nèi)容和要求。

3、學(xué)校宣傳《中共__州委、__州人民政府轉(zhuǎn)發(fā)(中共__州委宣傳部、州司法局關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第_個五年規(guī)劃)的通知》。了解“_五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和主要任務(wù)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)等法律法規(guī)，引導(dǎo)師生自覺履行法定義務(wù)，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。

三、活動安排。

本次宣傳日活動期間，學(xué)校將結(jié)合實(shí)際、圍繞主題，認(rèn)真開展好“三個一”活動：

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。

學(xué)校在醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報(bào)。

2、開展一次主題班會或主題演講活動。

各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機(jī)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，利用班隊(duì)會時間，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

3、進(jìn)行一次全校師生參加的守法宣誓活動。

12月12日，學(xué)校利用晨會組織一次宣誓活動，在莊嚴(yán)的國旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓，校長要在國旗下作一次生動的講話。

四、活動要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。

全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真制定好本校的活動方案，認(rèn)真組織好法制宣傳日活動。

2、多方聯(lián)系，共同配合。

少先隊(duì)與相關(guān)部門聯(lián)系，積極爭取協(xié)調(diào)配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項(xiàng)活動，充分運(yùn)用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

3、突出主題，注重實(shí)效。

緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點(diǎn)，注重實(shí)際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅(jiān)持法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。班級要聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)新形式。要結(jié)合本校實(shí)際，善于利用學(xué)生身邊的人和事，讓學(xué)生喜聞樂見，深受教育;改進(jìn)工作方式方法，創(chuàng)新活動形式，組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。

4、認(rèn)真總結(jié)，及時報(bào)告。

小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇十八

為了貫徹落實(shí)荊門市《關(guān)于開展“關(guān)愛明天、普法先行”—青少年法制宣傳進(jìn)校園活動的通知》文件精神和教育局關(guān)于《開展“關(guān)愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動》的意見的有關(guān)要求，引導(dǎo)青少年樹立法律意識，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，有效預(yù)防青少年違法犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長，經(jīng)學(xué)校研究決定開展“關(guān)愛明天、普法先行”普法宣傳教育活動。特制定活動方案：

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)“五五”普法工作，強(qiáng)化學(xué)校法律基礎(chǔ)理論教育，提高小學(xué)生法律素質(zhì)，努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人;以組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和學(xué)生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀(jì)等有關(guān)知識為主要內(nèi)容，通過深入開展普法教育活動，使學(xué)生增長法律知識，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，強(qiáng)化遵章守紀(jì)的意識。

二、活動時間。

20xx年3月至20xx年12月。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立“關(guān)愛明天、普法先行”學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究工作，落實(shí)普法內(nèi)容和要求，檢查普法效果，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

組長：羅來學(xué)。

副組長：張光輝曾應(yīng)安。

成員：歐陽鳳云楊雪田宇。

四、活動對象。

全校師生。

五、活動內(nèi)容、步驟。

第一階段：宣傳發(fā)動階段(20xx月3月-4月)。

1、制訂《屈家?guī)X實(shí)驗(yàn)小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”—青少年法制宣傳進(jìn)校園活動方案》，建立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成立以各班主任及法制校長和法制輔導(dǎo)員的普法宣講員隊(duì)伍。

2、布置學(xué)校櫥窗，利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播室等各方面進(jìn)行法制宣傳。

第二階段：貫徹實(shí)施階段(20xx年4月――20xx年10月)。

1、利用校廣播站，每周開設(shè)一次“普法教育”專欄。

2、在學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)法制教育的宣傳書籍。

3、組織學(xué)生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。

5.舉行法制教育宣講活動。請屈家?guī)X派出所普法教育宣講團(tuán)來校作“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法講座。

7、開展三項(xiàng)體驗(yàn)教育活動。

(1)在隊(duì)會課上組織舉辦“在普法中成長”演講活動。

(2)舉辦普法教育征文比賽。

(3)開展普法書畫作品征集評比。

8、有條件的話組織學(xué)生參加全國“青少年法律知識競賽”活動。

1.各班級對“關(guān)愛明天、普法先行”—20xx年普法教育活動進(jìn)行自評，形成活動總結(jié)，交學(xué)校建立檔案資料。

2.學(xué)校組織檢查評比，對活動開展扎實(shí)、成效顯著的班級和個人學(xué)校進(jìn)行“普法先進(jìn)集體”和“我是小小普法員”的評比，并組織推薦參與上級評選表彰。

六、實(shí)施途徑與要求。

1.提高認(rèn)識，務(wù)求實(shí)效。各年級要廣泛發(fā)動，組織各班學(xué)生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗(yàn)、典型事跡，努力擴(kuò)大活動的影響力，增強(qiáng)法制教育實(shí)效。

2.開拓創(chuàng)新，形成特色。各年級要積極探索行之有效的活動途徑，創(chuàng)新活動的方式方法，開展具有特色的普法教育活動。

3、抓好教師隊(duì)伍普法教育，全面提高教師隊(duì)伍的法律素質(zhì)。平時利用教師政治學(xué)習(xí)組織全體教職工自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，利用班主任“例會”對班主任進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。在寒、暑假，組織全體教師進(jìn)行法律知識系統(tǒng)培訓(xùn)。

4、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。利用隊(duì)會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰法》;結(jié)合學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行法律滲透教育，特別是語文、品德與生活等學(xué)科，在對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識教育的同時，滲透法律知識的教育。

5、利用各種媒體搞好法制宣傳教育，在校園營造學(xué)法用法守法氛圍。學(xué)校廣播站開法律知識專題欄目，各班定期舉辦法律知識黑板報(bào)。舉行學(xué)校法制宣傳教育月活動。

6、以活動為載體，抓好法制教育的課外延伸。利用升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行國旗法和校紀(jì)校規(guī)教育;聘請學(xué)校法制校長舉辦專題講座。

7、將普法與各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動相結(jié)合。學(xué)校每學(xué)期開展一次“文明班級”、和三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等評選活動，并把遵紀(jì)守法情況作為重要指標(biāo)納入對班級和學(xué)生操行的考核，使普法教育滲入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活交往當(dāng)中，更具有針對性和指導(dǎo)性。

8、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會聯(lián)系，形成齊抓共管合力。學(xué)校利用各年段家長會對學(xué)生家長進(jìn)行法制培訓(xùn)，向他們推薦普法讀本和重要法制教育內(nèi)容，增強(qiáng)家長的普法意識，幫助家長掌握正確的教育方法，配合學(xué)校搞好學(xué)生的普法教育。

小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇十九

（2016年9月5日）。

2011年以來，我縣普法依法治縣工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大和上級業(yè)務(wù)主管部門的監(jiān)督和指導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十八大會議精神，緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局，以“六五”普法檢查驗(yàn)收為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動，深化“法治通許”建設(shè)，各項(xiàng)工作均取得顯著成績。

2013年8月，通許縣被授予“全國法治縣”榮譽(yù)稱號；同年9月，“法治開封”現(xiàn)場推進(jìn)會在通許召開。2014年，縣億通法治廣場和縣一高青少年法制教育基地分別被省司法廳命名為“法治文化建設(shè)示范基地”和“法治文化建設(shè)示范點(diǎn)”;2015年上半年，我縣長智鎮(zhèn)岳寨村被司法部命名為國家級“民主法治村”.這些成績的取得，得益于省、市普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)部門的精心指導(dǎo)和正確的領(lǐng)導(dǎo)，為促進(jìn)通許全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展和“平安通許”建設(shè)營造了良好的法治環(huán)境。2016年，縣委縣政府根據(jù)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)動情況，及時調(diào)整了依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組成員?？h依法治縣辦公室積極制定“七?五”（2016-2020年）普法工作規(guī)劃及2016年年度工作計(jì)劃、“法律六進(jìn)”等各種方案和實(shí)施意見。利用“三八婦女節(jié)”“禁毒日”“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”等各類法制宣傳日、并利用廣播、電視、手機(jī)、微信等媒體積極開展多種形式的普法宣傳活動，較好的完成了依法治市辦公室每月下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。我們的具體做法是：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，夯實(shí)法治宣傳教育基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全工作機(jī)制。

為加強(qiáng)我縣普法依法治理工作，通許縣依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)人員變動和工作需要，及時調(diào)整并充實(shí)了縣普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員，健全了以縣委書記路云同志為組長、縣長尹春華為第一副組長的新一屆普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。同時，在每年年初制定和下發(fā)年度《法制宣傳教育和依法治理工作要點(diǎn)》等相關(guān)文件。做到年初有部署，年中有檢查，年終有總結(jié)，形成“縣委、縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，縣治縣辦牽頭協(xié)調(diào)推進(jìn)，縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位具體組織實(shí)施”的法治宣傳教育工作機(jī)制。

2、健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，強(qiáng)化基礎(chǔ)工作建設(shè)。

縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門將普法工作經(jīng)費(fèi)納入同級財(cái)政預(yù)算和部門預(yù)算。并適時加大普法依法治理工作經(jīng)費(fèi)投入，有力地保障了我縣各級各部門普法依法治理工作的順利進(jìn)行和深入持久的開展。積極開展《青少年法治教育讀本》、《法律知識宣傳手冊》、《公民法律知識手冊》等各類宣傳資料的征訂工作，保證了全縣各級各部門開展法治宣傳工作的需要。同時，我縣將法治宣傳教育工作納入各單位的目標(biāo)管理考核，圍繞年度目標(biāo)抓好組織、檢查、落實(shí)等各項(xiàng)工作，并加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè)。每年根據(jù)依法治市辦公室的'考核要求及時上報(bào)各類報(bào)表、信息及年度工作總結(jié)，并及時將有關(guān)文字、照片等材料進(jìn)行歸檔，做到臺帳齊全、管理規(guī)范。

3、強(qiáng)化協(xié)調(diào)督導(dǎo)，確保法治建設(shè)取得實(shí)效。

近年來，我縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真履行自身職能，加強(qiáng)了平時的督促、檢查、及時總結(jié)和分析研究全縣普法依法治理工作，積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)全縣普法工作向縱深發(fā)展。針對各時期工作的不同特點(diǎn)，適時印發(fā)文件、編發(fā)普法工作簡報(bào)和信息。幾年來，共印發(fā)縣治縣辦領(lǐng)導(dǎo)組和辦公室文件20多個，簡報(bào)60多期。

二、深化法治內(nèi)涵，進(jìn)一步推動“法治通許”建設(shè)。

今年是我國“十三?五”規(guī)劃的第一年，也是我國“七?五”普法啟動年，為落實(shí)普法依法治縣各項(xiàng)工作任務(wù)，我縣在認(rèn)真總結(jié)“六?五”成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全完善了“法治通許”建設(shè)各項(xiàng)工作機(jī)制，并將普法依法治理工作納入社會治安綜合治理和精神文明創(chuàng)建工作考核的范疇，確?！捌?五”普法的順利實(shí)施。

――深化政府依法行政。一是繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)接訪群眾制度，進(jìn)一步暢通民意表達(dá)渠道，體察群眾所急、所需、所求，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。二是認(rèn)真實(shí)施《政府信息公開條例》，拓展政務(wù)公開渠道，推進(jìn)誠信政府建設(shè)，提高政府工作透明度和公信力。三是完善依法決策機(jī)制，建立健全公眾參與、專家論證和政府決定相結(jié)合的行政決策機(jī)制。四是推行政務(wù)公開制度，進(jìn)一步拓寬群眾了解政務(wù)工作信息的渠道。五是推行行政執(zhí)法責(zé)任制。不斷完善社會管理各項(xiàng)工作機(jī)制。建立健全預(yù)防化解矛盾糾紛機(jī)制，完善突發(fā)公共事件應(yīng)急管理機(jī)制，大力提高政府應(yīng)急管理和有效防范各種風(fēng)險(xiǎn)的能力。

――深化基層民主法治建設(shè)。持續(xù)開展“民主法治村（社區(qū)）”創(chuàng)建活動，緊緊圍繞人民當(dāng)家做主這一核心，以“四民主兩公開”為平臺，以維護(hù)基層安定穩(wěn)定為主線，進(jìn)一步健全黨支部領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的村（居）民自治組織和民主管理制度，做到依法管理、以制管村，提高村干部依法民主管理和村民依法自治水平。目前，我縣被命名的“全國民主法治示范村”1個，“全省民主法治示范村”20個，“全市民主法治村”25個。

――深化“法律六進(jìn)”活動。開展法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村等“法律六進(jìn)”活動。對照“法律六進(jìn)”活動創(chuàng)建示范標(biāo)準(zhǔn)和評估標(biāo)準(zhǔn)，突出抓好“學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)”、“青少年法制教育示范基地”、“法制教育示范學(xué)?！薄ⅰ皩W(xué)法用法示范企業(yè)”和“學(xué)法用法示范單位”等創(chuàng)建活動。抓好學(xué)法用法示范村、學(xué)法用法示范單位建設(shè)，通過典型引路、示范帶動，扎實(shí)有效的推進(jìn)全縣“法律六進(jìn)”活動的深入開展。

――創(chuàng)新法治宣傳形式。進(jìn)一步豐富傳統(tǒng)宣傳教育方式，增強(qiáng)法治宣傳教育工作針對性、實(shí)用性和群眾的參與性。一是精心打造法治宣傳教育平臺。在充分發(fā)揮報(bào)紙、電臺、電視臺等傳統(tǒng)媒體作用的基礎(chǔ)上，利用網(wǎng)絡(luò)、微信等新媒體的資源優(yōu)勢，大力開展法治宣傳教育，加快了廣大人民群眾對法律知識的認(rèn)知和理解，對于全縣的法治宣傳教育工作起到了很好的推動作用。二是結(jié)合法律、法規(guī)以及各部門專業(yè)法宣傳紀(jì)念日，搞好法律宣傳活動，設(shè)立咨詢臺，散發(fā)宣傳單，有效的擴(kuò)大了全縣法制宣傳工作的覆蓋面。三是采取群眾看得懂、聽得進(jìn)、記得住的方式，創(chuàng)新形式，大力開展各種公益性的法治宣傳教育活動。通過法制報(bào)告會、法律知識競賽等，營造法制宣傳教育的濃厚氛圍。四是發(fā)揮公共文化場所在法治建設(shè)中的資源優(yōu)勢。司法局在通許縣億通文化廣場建起了法治文化公園?！傲濉逼辗üぷ鏖_展以來，共開展法治文藝演出12場次，法制報(bào)告會20場次。

2013年9月，我縣代表開封市接受省依法治省領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查驗(yàn)收，受到領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，真正的實(shí)現(xiàn)了社會與經(jīng)濟(jì)并舉、法治和穩(wěn)定同步發(fā)展的大好局面，推進(jìn)了全縣法治建設(shè)的工作進(jìn)程，進(jìn)一步提升了“法治通許”的建設(shè)水平。

三、存在問題。

在取得這些成績的同時，我們也清醒的認(rèn)識到自身存在的問題與不足：

1、普法依法治理工作重要性的認(rèn)識亟待提高。少數(shù)單位和部門領(lǐng)導(dǎo)對普法和依法治理工作的重視程度不夠，缺乏緊迫感和責(zé)任感。表現(xiàn)在工作中說起來重要、做起來次要、忙起來不要。

2、隨著社會的發(fā)展，農(nóng)村留守在家的主要是缺乏知識的老人、婦女、兒童，法律知識難灌輸，效果不理想；一些行政村偏遠(yuǎn)，交通不便，居住分散，法制宣傳教育“進(jìn)村入戶”困難；一些企業(yè)法制宣傳教育意識薄弱，對員工學(xué)法守法工作浮于形式。

3、少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維方式解決社會矛盾和經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題的能力有待進(jìn)一步提高。

5、人員編制、經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。由于縣鄉(xiāng)普法依法治理工作機(jī)構(gòu)均沒有專項(xiàng)編制和經(jīng)費(fèi)，所有普法依法治理工作所需人員、經(jīng)費(fèi)等均由縣司法局承擔(dān)，再加上縣司法局在全縣政法部門（公、檢、法、司）當(dāng)中規(guī)格較低，部分單位對縣司法局制定的各種普法依法治理工作規(guī)劃、方案和措施重視程度和落實(shí)力度不夠；另外，還有很多具體的普法依法治理工作，由于司法局缺乏相應(yīng)的職能，難以組織協(xié)調(diào)，以至于出現(xiàn)司法局唱“獨(dú)角戲”等“小馬拉大車”的尷尬局面，極大制約了全縣普法依法治理工作的長遠(yuǎn)發(fā)展和法治建設(shè)工作有序推進(jìn)。

小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇二十

是“四五”普法規(guī)劃具體實(shí)施的第四年，也是十分關(guān)健的一年，為深入開展法制宣傳教育，不斷提高廣大群眾特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識和法律素質(zhì)，保持普法宣傳工作的連續(xù)性，順利完成第四個五年普法規(guī)劃，加強(qiáng)和穩(wěn)步推進(jìn)依法治理、依法治鎮(zhèn)的進(jìn)程，根據(jù)縣委有關(guān)文件精神要求，結(jié)合城鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定四五普法實(shí)施方案。一、工作目標(biāo)根據(jù)十六大精神，為抓西部大開發(fā)的大好機(jī)遇，在全鎮(zhèn)各族居民群眾中深入持久地開展法制宣傳教育，把干部學(xué)法用法活動當(dāng)作四五普法的首要任務(wù)抓緊抓好，全面提高依法治理工作，提高各族公民的法律素質(zhì)和社會化法制管理水平，維護(hù)城鎮(zhèn)社會穩(wěn)定，促進(jìn)城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康快速發(fā)展。二、指導(dǎo)思想深入貫徹黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略，立足城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展實(shí)際，深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高各族群眾的法律素質(zhì)和加強(qiáng)對違法犯罪行為特別是同民族分裂勢力作斗爭的自覺性，堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，把依法治鎮(zhèn)工作不斷引向深入，使各項(xiàng)管理工作逐步走上法制化、制度化管理軌道，保障和促進(jìn)城鎮(zhèn)政治經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。三、主要任務(wù)1、建立健全普法工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室，做到工作有人抓，有人管，工作有制度，認(rèn)真做好普法工作信息收集、整理，加強(qiáng)檔案的集中化管理，全年工作有計(jì)劃，半年、全年工作有總結(jié)。2、學(xué)習(xí)內(nèi)容：社會主義法制理論、行政訴訟法、行政復(fù)議法、國家賠償法、行政處罰法、行政監(jiān)察法以及憲法和法律法規(guī)中與領(lǐng)導(dǎo)工作相關(guān)的知識。探索研究與改革、發(fā)展、穩(wěn)定相關(guān)的法治課題。并以《憲法》、《行政許可法》、《干部法律知識》為基本教材。四、開展面對面的法制宣傳，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)到位。1、成立***鎮(zhèn)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到責(zé)任到人，工作到位，加強(qiáng)對普法工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法“六個進(jìn)步”。以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法為“龍頭”，成立普法工作中心學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持以集中面授為主，自學(xué)為輔，加強(qiáng)對單位干部職工的.法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高干部、職工的法律素質(zhì)，促進(jìn)普法工作的全面開展。堅(jiān)持半年舉辦一次法律法規(guī)講座，每月進(jìn)行1---2次法律知識學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記錄、有工作信息上報(bào)。2、大力開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?，協(xié)同教育管理有關(guān)部門，進(jìn)一步貫徹落實(shí)全國《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作工若干意見》，及時掌握青少年的心理特點(diǎn)，有針對、有目的的組織青少年進(jìn)行法律、法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，發(fā)揮法制校長的積極作用，每季度至少開展一次法律、法規(guī)知識的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持正面教育的原則，根據(jù)在校師生情況，采取法制教育與素質(zhì)教育相結(jié)合，促使學(xué)生用法規(guī)和行為規(guī)范來約束自己規(guī)范自己的言行。結(jié)合“七進(jìn)社區(qū)”，有機(jī)地將城鎮(zhèn)各單位聯(lián)合在一起，把社區(qū)、社會、學(xué)校緊密結(jié)合起來，做好了流失生的教育，減少和杜絕了青少年違法犯罪。提高學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法的自覺性，減少和預(yù)防青少年違法犯罪。3、認(rèn)真開展好各類法律、法規(guī)知識宣傳活動。以社會治安綜合治理宣傳月和法制宣傳月為載體，充分利用廣播、板報(bào)、橫幅、散發(fā)宣傳單、出動宣傳車、設(shè)立咨詢臺等形式，大力開展法律知識的宣傳活動。以“法律進(jìn)社區(qū)”活動為契機(jī)，利用社會治安綜合治理宣傳月、5月份民族團(tuán)結(jié)教育月、12月4日的法制宣傳日，積極向城鎮(zhèn)各族居民宣傳，掀起全民學(xué)法用法的熱潮。4、結(jié)合“七進(jìn)社區(qū)”工作，發(fā)揮社區(qū)居（村）委會普法的作用，大力推行法律進(jìn)社區(qū)。一是橫向宣傳和縱向宣傳相結(jié)合。各社會居委會結(jié)合自身特點(diǎn)深入建立起以社區(qū)居委會為龍頭，以單位為骨干的宣傳網(wǎng)絡(luò)，使宣傳不單是向?qū)捿椛?，更向深處延伸，充分利用電視、板?bào)、座談會、職工學(xué)習(xí)、放電教片等多種形式進(jìn)行宣傳。既要豐富宣傳內(nèi)容，更要擴(kuò)大宣傳的影響面和群眾的認(rèn)識面，努力營造了濃郁的宣傳氛圍，力求做到了范圍上廣、力度上大、內(nèi)容上新。二是利用平時宣傳與集中宣傳相結(jié)合。廣泛開展普法宣傳，散發(fā)宣傳單，組織黨（團(tuán)）員學(xué)習(xí)，社區(qū)居民分期培訓(xùn)等方式進(jìn)行法律法規(guī)宣傳，做到不拘一格、創(chuàng)造性的開展工作。五、相信群眾、依靠群眾、發(fā)動群眾“從群眾中來，到群眾中去”是我們黨一貫堅(jiān)持的工作方針。在宣傳工作中，要起到宣傳一片、整治一片、鞏固一片的效果。同樣，治理也不能“為治而治”要起到“標(biāo)本兼治”。一是設(shè)點(diǎn)定員。即設(shè)立聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，建立聯(lián)絡(luò)員，做到舉報(bào)有獎。調(diào)動人民群眾參與維護(hù)穩(wěn)定工作的積極因素。二是走家入戶，發(fā)動群眾。使宣傳工作能真正起到發(fā)動群眾的目的，著重在宣傳面及深度上下功夫，做到以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、向縱深發(fā)展。在方法上，堅(jiān)持走群眾路線；在形式上，充分利用各種宣傳形式，營造“維護(hù)穩(wěn)定，人人有責(zé)”的濃厚氛圍；在內(nèi)容上，以“講形勢，講法制、講政策”為主，在宣傳對象上，注意分層次、分重點(diǎn)；在語言上，用貼近群眾的語言，用活生生的事例等。三是做到實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)。加強(qiáng)宗教人士、信教群眾、外來流動人口的普法工作宣傳教育工作力度，利用少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系清真寺制度，加大對基督教群眾的管理；對于外來流動人口，發(fā)揮社區(qū)普法宣傳員的作用，做好宣傳工作。采取分層次、分對象的宣傳方式，在流動人口、宗教活動場所居民區(qū)分別開展內(nèi)容豐富、形式有別的宣傳教育活動，取得了行之有效的成果。六、學(xué)法用法形式單位國家公務(wù)員的法律教育要結(jié)合各自的特點(diǎn)和實(shí)際，采取培訓(xùn)、講座、研討、自學(xué)、調(diào)研等多種形式進(jìn)行，并注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代手段，提高針對性和有效性。1、建立健全黨委中心組學(xué)法用法、公務(wù)員的法制講座等制度。鎮(zhèn)黨委中心組每年安排法律知識學(xué)習(xí)或法制講座不少于120學(xué)時，面授時間為24個學(xué)時，在學(xué)習(xí)相關(guān)法制課題的基礎(chǔ)上撰寫學(xué)法用法調(diào)研報(bào)告或論文。2、堅(jiān)持法制培訓(xùn)班輪訓(xùn)制度。要根據(jù)不同的類別和學(xué)員特點(diǎn)，安排相應(yīng)的法制學(xué)習(xí)內(nèi)容和課時，在舉辦培訓(xùn)班時，要積極探索教學(xué)方法的改革，提高法制課的教學(xué)效果。3、各公務(wù)員要結(jié)合自身的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，聯(lián)系工作實(shí)際，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到持之以恒，注重實(shí)效。4、建立健全重大事項(xiàng)決策法律咨詢制度。公務(wù)員要增強(qiáng)依法決策、依法辦事的自覺性，探索在重大事項(xiàng)決策之前進(jìn)行法律咨詢和論證的做法，充分發(fā)揮司法助理員、律師等法律工作者在決策中的參謀作用。七、組織管理1、加強(qiáng)對公務(wù)員的法制教育的領(lǐng)導(dǎo)。形成由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作機(jī)制。為加強(qiáng)和協(xié)調(diào)本鎮(zhèn)公務(wù)員的法制教育，由鎮(zhèn)黨政辦、綜治辦、普法辦、司法所組成***鎮(zhèn)公務(wù)員學(xué)法用法和普法依法治理教育聯(lián)席會議，在鎮(zhèn)“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，按照各自的職能負(fù)責(zé)對本鎮(zhèn)公務(wù)員學(xué)法用法工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促和檢查。2、鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)牽頭并會同綜治辦、普法辦、司法所，對公務(wù)員學(xué)法用法進(jìn)行檢查和考核。黨政辦通過健全黨委中心組學(xué)習(xí)制度，協(xié)調(diào)公務(wù)員的法制教育，并把中心組學(xué)法工作列入年度理論學(xué)習(xí)考核內(nèi)容之一，牽頭組織公務(wù)員開展法制講座活動。3、要緊密結(jié)合本單位公務(wù)員學(xué)法用法的實(shí)際，制定本單位公務(wù)員學(xué)法用法實(shí)施方案，認(rèn)真組織實(shí)施。加強(qiáng)調(diào)查研究，開展交流、研討等多種形式的活動，不斷推進(jìn)公務(wù)員的法制宣傳教育工作。八、考核方法建立健全公務(wù)員學(xué)法用法激勵機(jī)制，加強(qiáng)對公務(wù)員學(xué)習(xí)法律知識和依法管理、依法辦事能力的考核，進(jìn)一步推進(jìn)公務(wù)員學(xué)法用法考試考核的規(guī)范化、制度化。1、建立公務(wù)員的法制教育考核制度。把公務(wù)員學(xué)法情況列入“述學(xué)”、“評學(xué)”、“考學(xué)”的內(nèi)容，將公務(wù)員依法辦事情況作為年終考核的內(nèi)容。2、完善公務(wù)員的法制培訓(xùn)考試制度。建立公務(wù)員學(xué)法學(xué)分制度，每年舉辦2期講座，每參加一次得2個學(xué)分，每年累計(jì)達(dá)2個學(xué)分以上的為合格。建立公務(wù)員學(xué)法檔案，認(rèn)真記錄公務(wù)員每年度的學(xué)法用法考試考核情況。

小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇二十一

實(shí)施計(jì)劃是指從目標(biāo)、要求、工作內(nèi)容、方法和工作步驟等方面對某項(xiàng)工作作出全面、具體、明確安排的計(jì)劃文件。這是一種應(yīng)用寫作風(fēng)格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

今年，我校普法工作的主要任務(wù)是：認(rèn)真做好普法總結(jié)和普法驗(yàn)收工作，啟動“”普法，做到開好局、起好步;按照上級的部署，以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講職責(zé)”為主題，進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳“六進(jìn)”活動;繼續(xù)加強(qiáng)干部學(xué)法，不斷提高公民的法律意識和法律素質(zhì);將法制宣傳和法治實(shí)踐結(jié)合起來，推進(jìn)我校依法治理工作，維護(hù)和促進(jìn)我校穩(wěn)定。

1、結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好“”普法的各項(xiàng)工作。今年，按照區(qū)普法工作要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，做好“”普法及驗(yàn)收工作。緊緊圍繞全市普法活動要求和我校發(fā)展的總體目標(biāo)，有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)，服務(wù)于社會經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展。

2、認(rèn)真抓好“”普法的啟動工作?？偨Y(jié)“”普法的好經(jīng)驗(yàn)、好方法。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好“”普法啟動工作，要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要把啟動并實(shí)施“”普法啟動工作作為今年的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，人員到位，措施落實(shí)。

1、抓好《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)的宣傳。經(jīng)過法制講座和板報(bào)等普法陣地，采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要資料，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作依法開展和社會和諧穩(wěn)定。

2、加大專業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅(jiān)持和完善我校的各項(xiàng)學(xué)法制度，多形式多渠道的學(xué)習(xí)，維護(hù)社會穩(wěn)定、守法維權(quán)。

3、結(jié)合系列活動日開展主題宣傳活動。要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“315”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“五一”勞動節(jié)、“五四青年節(jié)”、“六一國兒童節(jié)”、“626”國際禁毒日、“121”世界預(yù)防艾滋病日、“124”法制宣傳日等，集中必須時間，采取各種形式，開展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動，構(gòu)成普法的規(guī)模效應(yīng)。

1、學(xué)校要根據(jù)本單位的工作特點(diǎn)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，制定年度學(xué)法計(jì)劃，采取講座、研討、自學(xué)、調(diào)研、咨詢等形式，提高干部教師學(xué)習(xí)的針對性。教育行政干部每年學(xué)法時間不少于40學(xué)時。

2、堅(jiān)持和完善中心組學(xué)法制度，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，不斷提高依法決策、依法執(zhí)政的本事和水平。

3、堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)法與解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題相結(jié)合，把法制教育融入日常工作要加強(qiáng)交流，不斷創(chuàng)新學(xué)法用法的形式和方法，要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)以及遠(yuǎn)程教育等平臺，開展多種形式的學(xué)習(xí)宣傳和培訓(xùn)活動，不斷增強(qiáng)干部教師學(xué)法用法工作的實(shí)效性。

學(xué)校必須要將干部教師學(xué)法用法作為依法治教的一項(xiàng)重要任務(wù)列入議事日程，采取得力措施，確保學(xué)法用法工作的順利開展。要保證學(xué)法用法工作的經(jīng)費(fèi)、資料、時間的落實(shí);要建立和完善干部教師普法合格證制度;要把干部教師是否具備必備的法律知識和能否嚴(yán)格依法辦事，作為干部教師考核的一項(xiàng)重要資料，將學(xué)法用法情景與考核評議、任職、晉級結(jié)合起來。對干部教師學(xué)法用法情景進(jìn)行一次考核，檢查和考試結(jié)果將予以通報(bào)，個人考試成績記入個人檔案，作為個人年度考核的依據(jù)之一。

根據(jù)xx縣教育委員會《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育委員會關(guān)于在中小學(xué)開展“法治宣傳教育月”活動的通知》（開教辦〔20xx〕7號）和《xx市教育委員會關(guān)于在中小學(xué)開展“法治宣傳教育月”活動的通知》（渝教策〔20xx〕2號）精神，切實(shí)加強(qiáng)青少年法治宣傳教育，引導(dǎo)青少年學(xué)法、尊法、守法，預(yù)防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生，結(jié)合市普法辦《關(guān)于開展“三月法治宣傳月”活動的通知》（渝普法辦〔20xx〕2號），根據(jù)我校實(shí)際，特制定義學(xué)堂小學(xué)“法治宣傳教育月”活動實(shí)施方案。

為深化“法律進(jìn)校園”活動，進(jìn)一步提升全校師生學(xué)法、遵法、守法、護(hù)法意識，引導(dǎo)師生知法守法、依法維護(hù)合法權(quán)益，預(yù)防青少年違法犯罪，“圍繞中心，服務(wù)教學(xué)，倡樹典型，展示形象、促進(jìn)發(fā)展”的原則，加強(qiáng)教育宣傳工作力度，改進(jìn)形式，創(chuàng)新手段，不斷擴(kuò)大教育宣傳覆蓋面，多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)和新成效，根據(jù)市、縣教委相關(guān)部署，在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。

為確保本次活動的順利開展、有序推進(jìn)，切實(shí)加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定成立義學(xué)堂中心小學(xué)法制宣傳教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

略

圍繞“學(xué)法守法宣傳法，健康成長你我他”這一主題，通過靈活多樣，寓教于樂的方式，大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災(zāi)等與青少年健康成長密切相關(guān)的法律知識，努力增強(qiáng)青少年法制觀念，提高青少年法律意識，維護(hù)青少年健康成長。

通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機(jī)結(jié)合起來，加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育，力求做到無一例違法犯罪事件，無安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時通過本次活動，加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提升常規(guī)管理要求，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎(chǔ)。

學(xué)法守法宣傳法，健康成長你我他。

20xx年3月10日至4月10日。

大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，教育廣大青少年從小樹立法律意識，絕不參與違法犯罪活動，做守法小公民。

1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，教務(wù)處要在地方課程中每月安排2節(jié)的法治地方課程，確保法治教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

2、懸掛一副宣傳橫幅“學(xué)法守法宣傳法，健康成長你我他”渲染學(xué)習(xí)氛圍。

3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設(shè)以“學(xué)法守法宣傳法，健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學(xué)校教師的實(shí)際工作指導(dǎo)教師怎么開展應(yīng)對實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題。

4、利用我?！俺孔x”好的開展為期一周的法律晨讀活動，利用晨讀時間，選擇與青少年有關(guān)的法律條文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀。

5、上一節(jié)法治教育班隊(duì)課，以專題教育、社會實(shí)踐、班隊(duì)活動、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等方式組織師生集體學(xué)習(xí)法律知識，培養(yǎng)法治素養(yǎng)。各班級將法制宣傳教育課教案上交學(xué)校，將師生的法制教育和學(xué)習(xí)推進(jìn)到每個人。

6、舉辦一次法律宣傳展，利用校園宣傳欄、黑板報(bào)等形式，宣傳法律法規(guī)，開展好法制黑板報(bào)評比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報(bào)內(nèi)容，要求每個班級做好宣傳工作。

7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等，對青少年學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育，增強(qiáng)他們學(xué)法、知法、守法的自覺性。

8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學(xué)法守法宣傳法，健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀(jì)守法公民”的大討論，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非。

10、寫一份學(xué)習(xí)心得。每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)撰寫一份聽講座，學(xué)讀本的學(xué)習(xí)心得，增強(qiáng)教師的法制觀念，結(jié)合自己的實(shí)際工作，做一個知法、懂法、守法的好老師。

11、舉辦一次法制宣傳手抄報(bào)比賽。

12、開展小手拉大手活動，要求學(xué)生將所學(xué)的法律知識來回家講給家長聽，講給鄰居聽，讓“法治宣傳教育月”活動進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。

1．各班級班主任要高度重視學(xué)生的法制宣傳教育工作，結(jié)合法制教育宣傳月加強(qiáng)對學(xué)生法制觀念的教育，同時認(rèn)真組織開展好本次活動。

2．在開展活動同時，及時掌握各班級活動的開展情況。

3．各教師積極參加講座以及法律知識的學(xué)習(xí)，并上交心得等相關(guān)材料。各班級收齊相關(guān)材料及時上交學(xué)校存檔。

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“我是法制小主人”為主題，以“12·4”全國法制教育日為契機(jī)，深入開展校園法律文化節(jié)活動。增強(qiáng)師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，積極營造濃厚的法制教育氛圍。

我是法制小主人。

__年__月__日。

1、完善校外法制教育體系：

法制副校長：

法制輔導(dǎo)員：

2、各班上好法制教育課。

3、中高年級安排一次模擬法庭活動。

4、組織年級家長法制教育報(bào)告會。

5、展示法制教育成果圖片。

6、各班組織學(xué)生觀看法制專題片。

7、年級間開展法律知識答題活動。

8、各班開展“我是法制小主人”主題活動。

9、給全校學(xué)生家長發(fā)一封有關(guān)法制宣傳的信。

各班自主靈活利用班會、活動課等時間，通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現(xiàn)場演示、法制宣傳等各種形式，認(rèn)真落實(shí)法制教育活動：

1、班主任對學(xué)生進(jìn)行《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育。

2、各班在板報(bào)合適的地方，布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。

3、每班上一節(jié)法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動，中高年級可以開展以案例剖析、壞習(xí)慣與違法行為的關(guān)系探討等為形式的教育活動。)。

4、學(xué)校請法制副校長做一場法制教育專題報(bào)告。

5、組織學(xué)生開展“我是法制小主人”活動，人人爭做小小法制宣傳員。

6、組織中高年級學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識競賽。

小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇二十二

是“四五”普法考核驗(yàn)收年，今年工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨的十六屆四中全會精神，緊緊圍繞“對接長珠閩，建設(shè)新定南”戰(zhàn)略的實(shí)施和“兩個提高，兩個轉(zhuǎn)變”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，堅(jiān)定信心，乘勢加壓，拼搏進(jìn)取，扎實(shí)工作，全面完成“四五”普法依法治理規(guī)劃確定的各項(xiàng)任務(wù)，為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會更快更好的'發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。

一、圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定，有針對性地開展全民普法活動。

1、按照縣統(tǒng)一部署，今年在全鎮(zhèn)公民中重點(diǎn)宣傳“四法四條例一辦法”，即憲法、行政許可法、對外貿(mào)易法、土地管理法、國務(wù)院信訪條例、國務(wù)院宗教事務(wù)條例、江西省統(tǒng)計(jì)管理?xiàng)l例、江西省實(shí)施《中華人民共和國義務(wù)教育法》辦法、集中組織學(xué)習(xí)閱讀《xx省20重點(diǎn)普及法律輔導(dǎo)講話》、《“四五”普法考試題解》，度并將城市規(guī)劃建設(shè)、勞動保障方面的法律法規(guī)列為今年重點(diǎn)普及法律內(nèi)容，發(fā)行相關(guān)的《法律法規(guī)匯編》。

2、圍繞整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序開展法制宣傳教育，促進(jìn)社會誠信體系建設(shè)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，不斷提高青少年學(xué)生法制教育的質(zhì)量和效果。鎮(zhèn)司法所要會同有關(guān)部門組織全縣兼職法制副校長進(jìn)行法制教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助指導(dǎo)他們開展法制宣傳教育工作。

4、深入開展流動人口、下崗職工等特殊群體的法制教育，大力開展“送法下鄉(xiāng)”、“送法進(jìn)社區(qū)”活動，把增強(qiáng)學(xué)法用法自覺性和提高依法維權(quán)能力結(jié)合起來。年內(nèi)，鎮(zhèn)司法所將與有關(guān)部門聯(lián)合舉辦一期流動人口、下崗職工法律顧問知識培訓(xùn)班。

5、立足于建設(shè)法治政府，廣泛深入開展部門（行業(yè)）依法治理活動。宣傳貫徹好《行政許可法》，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，深化依法行政工作。認(rèn)真抓好執(zhí)法責(zé)任制、過錯責(zé)任追究和政務(wù)、事務(wù)公開等制度的貫徹落實(shí)。

二、圍繞搞好制度化、規(guī)范化建設(shè)，抓好各類普法對象的法制宣傳教育。

1、要繼續(xù)按照“整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破”的工作思想，以制度化規(guī)范化為著力點(diǎn)，建立和完善普法工作各項(xiàng)制度，包括學(xué)習(xí)制度、培訓(xùn)制度、考試制度、會議制度、合格證制度等。

2、加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、企業(yè)經(jīng)營管理人員、青少年學(xué)生、農(nóng)村基層干部等重點(diǎn)對象學(xué)法用法工作的檢查督促。重點(diǎn)加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的制度化建設(shè)。健全專家講法、中心學(xué)習(xí)組等各類學(xué)法制度，全鎮(zhèn)副科級以上領(lǐng)導(dǎo)聽取法制講座每年不少于4次，學(xué)法筆記2萬字以上。

3、做好一年一度的“四大普法考試”即領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識考試、企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識考試、各村黨支部書記和村委會主任法律知識考試及全民普法考試。

4、加大依法治理“三大工程”推進(jìn)力度，繼續(xù)按照“橫向延伸不留死角、縱向升級不留斷層”的要求，抓好各村法治工作的普及活動，加快依法治縣進(jìn)程。

我鎮(zhèn)的考核驗(yàn)收工作計(jì)劃，精神準(zhǔn)備、抓好落實(shí)，認(rèn)真抓好“四五”普法依法治理考核驗(yàn)收工作。

小學(xué)普法工作實(shí)施方案篇二十三

按照《方案》的通知精神，結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的精神，以“弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法律進(jìn)校園”活動，教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步提高我校廣大師生的法律素養(yǎng)、文化氛圍和學(xué)校依法治校、依法治教、依法管理的工作水平。

二、目標(biāo)任務(wù)。

我?！瓣P(guān)愛明天、普法先行”活動的主要任務(wù)：一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)，切實(shí)保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。

三、活動對象和要求。

1、我?！瓣P(guān)愛明天、普法先行”活動的對象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護(hù)法，依法維護(hù)自身合法利益。學(xué)校要從實(shí)際出發(fā)，以《織金縣縣青少年法律知識讀本》作為“六五”法制宣傳教育基本教材。

2、行政人員要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論，重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《刑法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，大力開展依法治理。以依法行政、依法治校為重點(diǎn)，完善依法行政體制和機(jī)制，推行行政執(zhí)法責(zé)任制，深入開展“文明校園”、“和諧校園”、全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。

3、教學(xué)科研和管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識，增強(qiáng)法制觀念，依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、安全、《治安管理處罰》、《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。

4、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校法制教育的水平。

5、堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，既要加強(qiáng)法制教育，注重法治實(shí)踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育，注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。

6、要結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn)，通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實(shí)有效地搞好對小學(xué)生的法制宣傳教育工作，使小學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。

7、后勤、政教等部門著力提高依法管理能力，切實(shí)營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。

四、主要措施。

組長：張力(校長)。

副組長：盧鳳軍(副校長)周杰(副校長)。

組員：鄔仕芳涂勇侯清明陳昌發(fā)。

張鈺梅楊立志華秀艷。

2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

(1)加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說話”，運(yùn)用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性;教室黑板報(bào)定期出法制?？?宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報(bào)等;通過網(wǎng)絡(luò)宣傳全體師生開展法律法規(guī)知識的相關(guān)信息;周一國旗下的講話，結(jié)合學(xué)校的常規(guī)檢查情況，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和法律法規(guī)教育。

(2)每學(xué)期邀請法制副校長、派出所民警或區(qū)關(guān)工委老干部來校作法制講座，組織學(xué)生觀看圖片展覽、電影教育片，參加實(shí)踐活動等，以實(shí)例來教育學(xué)生，從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。

(3)各班結(jié)合班級實(shí)際情況，召開主題班會，圍繞《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》等法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。

(4)每學(xué)期定期播出法制教育專題片。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，貼近學(xué)生實(shí)際，主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國防教育、疾病預(yù)防等。

3、利用綜合實(shí)踐活動開展法制小課題研究。

(1)調(diào)查收集，走近法律。為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī)，利用綜合實(shí)踐活動課，組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《婦女兒童權(quán)益法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護(hù)法》等。

(2)自主研究、了解法律。在學(xué)生初步了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項(xiàng)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等，再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識匯編成項(xiàng)目作業(yè)、法制手抄報(bào)、調(diào)查報(bào)告等。

(3)學(xué)習(xí)交流，運(yùn)用法律。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行班級、年級、全校性的學(xué)習(xí)交流活動，在互相學(xué)習(xí)中加深對法律的了解，使法律學(xué)習(xí)研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題，并逐步嘗試?yán)梅芍R解決問題、維護(hù)自身權(quán)益。

(4)開展學(xué)法用法知識競賽活動。在各年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范，組織分年段的競賽活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，評估學(xué)法用法的實(shí)效性。

五、實(shí)施要點(diǎn)。

1、堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合。因?yàn)榉膳c道德是相互依存，相互補(bǔ)充的，法制教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育，所以在堅(jiān)持不懈地開展法制教育的同時，加強(qiáng)對學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人，為進(jìn)行法制教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而促進(jìn)法制教育工作的開展。

2、堅(jiān)持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。以《青少年法律知識讀本》法制教育基本教材，全面組織落實(shí)“每日一法”(以班為單位，利用早讀課前5分鐘時間，每天學(xué)習(xí)一條法律知識)和“隔周一課”(每兩周以班為單位，上一節(jié)法制課)，課堂教學(xué)直觀、具體，應(yīng)作為主要的方法長期采用。同時，考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)，還應(yīng)該通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，展示學(xué)習(xí)成果。

3、堅(jiān)持輔導(dǎo)隊(duì)伍以內(nèi)為主，內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實(shí)開展，我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對外聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等，共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。

4、堅(jiān)持以學(xué)生為主體，與兼顧教師、家長相結(jié)合。重視對教師的法制教育，鼓勵全體教師自學(xué)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，使他們對依法治教有更深刻的認(rèn)識。其次，充分發(fā)揮“家長學(xué)?！痹诜ㄖ平逃械淖饔?，一方面讓家長接受到法制教育，另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī)，使全社會都來關(guān)愛下一代。

六、實(shí)施步驟。

根據(jù)《桂果鎮(zhèn)教育管理中心“關(guān)愛明天，普法先行”活動實(shí)施方案》的通知要求，我校“關(guān)愛明天、普法先行”活動與“六五”法制宣傳教育規(guī)劃同步實(shí)施，從20xx年3月1日至20xx年12月30結(jié)束。共分三個階段：

1、宣傳發(fā)動階段：20xx年3月1日—20xx年3月15日。

根據(jù)縣教育系統(tǒng)實(shí)施意見的精神，成立學(xué)?！瓣P(guān)愛明天、普法先行”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定實(shí)施方案，結(jié)合日常工作，重點(diǎn)做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動和骨干培訓(xùn)等工作。

2、組織實(shí)施階段：(20xx年3月15日—11月30日)。

按照制定的實(shí)施方案，組建好法制宣傳隊(duì)伍，落實(shí)法制宣傳工作人員;培訓(xùn)法制教育宣傳骨干;開展宣傳活動，各校要認(rèn)真實(shí)施，開展好本校師生的學(xué)法用法的活動，保證學(xué)法的時間，力戒流于形式，組織開展“關(guān)愛明天、普法先行”活動。圍繞“12.4”法制宣傳日、法制宣傳周和法制宣傳月活動，采取多種宣傳方式，開展形式多樣的宣傳教育活動，調(diào)動全社會各方面的力量，共同做好學(xué)生法制教育工作。

3、檢查驗(yàn)收階段：。根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，對本?！瓣P(guān)愛明天、普法先行”活動和“六五”普法規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查，做好總結(jié)驗(yàn)收工作。

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