通過心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而進行改進和提升。在寫心得體會時,可以使用一些具體的事例和細節(jié)來支撐自己的觀點。以下是一些經(jīng)典心得體會的收藏,希望能為大家在寫作時提供一些有益的參考和指導(dǎo)。
勤工儉學(xué)的心得體會篇一
第一段:引言(引入主題)。
勤工儉學(xué)是為了滿足學(xué)生經(jīng)濟需求而進行的一種工作學(xué)習(xí)方式。作為學(xué)生成長的一部分,我深有體會地參與了勤工儉學(xué)。在這個過程中,我體會到了從中所獲得的種種好處,同時也遇到了不少挑戰(zhàn)。
第二段:積極向上的心態(tài)。
參與勤工儉學(xué)的過程中,我堅持以積極向上的心態(tài)去面對每一項任務(wù)。無論是清潔衛(wèi)生還是輔導(dǎo)其他同學(xué),我一直以積極的態(tài)度對待。因為我相信每一項工作都會帶給我新的收獲和成長機會。勤工儉學(xué)不僅可以幫助我解決經(jīng)濟問題,還可以培養(yǎng)我的責(zé)任心和團隊合作意識。
第三段:學(xué)習(xí)與規(guī)劃的重要。
勤工儉學(xué)對于學(xué)生來說并不僅僅是一種賺錢的方式,更是一種學(xué)習(xí)與規(guī)劃的機會。通過參與勤工儉學(xué),可以讓我更好地學(xué)會時間管理和分配,學(xué)會如何合理安排工作和學(xué)習(xí)的時間。同時,也讓我更加合理地規(guī)劃自己的經(jīng)濟狀況,控制消費,提高理財意識。這些技能和經(jīng)驗對于我未來的發(fā)展也是至關(guān)重要的。
第四段:挑戰(zhàn)與自我突破。
在勤工儉學(xué)的過程中,我也遇到了不少挑戰(zhàn)。有時候工作任務(wù)會非常繁重,時間緊迫,需要我克服困難才能完成。但正是這些挑戰(zhàn),讓我有機會挖掘自身的潛力和能力。我相信通過不斷地努力和突破,我會越來越適應(yīng)這樣的工作環(huán)境。勤工儉學(xué)讓我懂得了堅持與奮斗的重要性,也讓我更加自信地去面對各種挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)與展望。
勤工儉學(xué)是一種寶貴的經(jīng)歷,它不僅提供了經(jīng)濟支持,更是讓我更加獨立和成熟。在這個過程中,我學(xué)會了正確認識和規(guī)劃自己的時間,并鍛煉了自己的團隊合作能力。雖然面臨了許多困難和挑戰(zhàn),但我相信它為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。希望將來繼續(xù)努力,在勤工儉學(xué)中不斷突破自己,在學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績。
總結(jié):通過勤工儉學(xué),我深刻地體會到了它的重要性和好處。它不僅為我提供了經(jīng)濟支持,還培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)與規(guī)劃能力,鍛煉了我的團隊合作意識,對我的個人成長起到了至關(guān)重要的作用。雖然在過程中面臨了一些困難和挑戰(zhàn),但我相信通過不斷努力,我會取得更好的成果。因此,我將會繼續(xù)努力,用積極向上的心態(tài)去面對勤工儉學(xué),為自己和他人做出更多的貢獻。
勤工儉學(xué)的心得體會篇二
勤工儉學(xué)是指大學(xué)生在學(xué)習(xí)期間通過兼職打工、以工代學(xué)等方式來減輕經(jīng)濟負擔、提高生活自理能力、拓寬社會經(jīng)驗。作為一項重要的學(xué)生綜合素質(zhì)拓展計劃,勤工儉學(xué)的目的是讓大學(xué)生在經(jīng)濟壓力下依然能堅持學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)和自我發(fā)展能力。
勤工儉學(xué)對我的經(jīng)濟狀況起到了很大的幫助。大學(xué)期間,我接受了兼職工作,每個月都能拿到一定的薪酬。除此之外,我還參加了學(xué)校的以工代學(xué)計劃,根據(jù)每年的條件,我能獲得一定的資助。有了這些勤工儉學(xué)所帶來的經(jīng)濟收入,我就可以減輕家庭對我的支撐,也能夠解決自己的個人開銷,比如買書、參加課外活動、旅游等。
勤工儉學(xué)也使我在個人成長方面有了一些收獲。我接觸到了不同的人,與他們交往,從中了解到不同的生活方式,豐富了自己的閱歷。同時,通過不斷地工作,我積累了更多的社會經(jīng)驗,也培養(yǎng)了自己的交際能力和管理能力。在處理工作中的問題時,慢慢地也鍛煉了自己的獨立思考能力。
篇章四:勤工儉學(xué)中遇到的挑戰(zhàn)和困難及解決方法。
勤工儉學(xué)并不是一件容易的事情,其中也存在著很多的挑戰(zhàn)和困難,最大的便是時間管理。在接受兼職工作的同時,也不能忽視學(xué)習(xí)上的任務(wù),因此需要學(xué)會合理利用時間。在解決時間的問題上,我學(xué)習(xí)了更好的時間管理方式,比如計劃時間、設(shè)置優(yōu)先級、分配時間等。另外,兼職工作可能也會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響,而這點便要在合理的兼職時間和學(xué)習(xí)時間中取得平衡。
篇章五:結(jié)語。
總之,勤工儉學(xué)是一項可持續(xù)發(fā)展的計劃,可以為我們的個人發(fā)展和未來做出更好的準備。通過滿足生活所需,鍛煉個人能力,積累社會經(jīng)驗,改善經(jīng)濟狀況,勤工儉學(xué)對我們的成長有著重要的幫助。在實踐過程中,我們可能會遇到不同的問題和困難,這也需要我們尋找更好的解決方法。讓我們在勤工儉學(xué)中實現(xiàn)自我價值,在未來里成為更好的自己。
勤工儉學(xué)的心得體會篇三
近年來,勤工儉學(xué)成為了大學(xué)生生活中的一部分。勤工儉學(xué)不僅可以幫助大學(xué)生減輕家庭經(jīng)濟負擔,還能培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力和自立意識。而我作為一名大學(xué)生,也積極參與其中,通過去勤工儉學(xué)獲得了很多寶貴的心得體會。
首先,去勤工儉學(xué)讓我充分認識到勞動的價值。在校園里,我曾做過圖書館助理、教學(xué)實驗室助理等工作。這些工作看似簡單,但卻需要不懈的努力和耐心。通過親身經(jīng)歷,我明白了勞動的辛苦和重要性。每一項工作都有它的價值和意義,只有通過努力去完成,才能獲得成就感和滿足感。通過勤工儉學(xué)的經(jīng)歷,我學(xué)會了珍惜勞動成果,也更加懂得感恩他人的付出。
其次,去勤工儉學(xué)讓我鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。勤工儉學(xué)不僅是為了掙取一些生活費,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力和自立意識。比如在圖書館助理的工作中,需要我細心耐心地為讀者提供圖書借閱服務(wù)。通過與讀者的交流,我不僅增加了人際交往的經(jīng)驗,還提高了自己的服務(wù)意識和責(zé)任感。而在教學(xué)實驗室助理的工作中,我不僅需要將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐操作的能力,還需要具備嚴謹細致的思維和觀察能力。這些經(jīng)歷使我逐漸蛻變?yōu)橐粋€有實踐經(jīng)驗、勇于承擔責(zé)任的大學(xué)生。
此外,去勤工儉學(xué)讓我更好地實現(xiàn)了時間管理。勤工儉學(xué)需要我們進行兼顧,既要完成學(xué)業(yè)任務(wù),又要履行工作責(zé)任。這對大學(xué)生來說是一種很好的鍛煉機會。在勤工儉學(xué)的過程中,我不僅學(xué)會了合理安排時間,有效利用碎片化時間,還學(xué)會了優(yōu)先處理事務(wù),提高工作效率。通過這種實踐,我能夠更好地平衡學(xué)業(yè)和工作,提高自己的時間管理能力,并養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣。
最后,去勤工儉學(xué)讓我更加深入地了解社會。勤工儉學(xué)是走出校園獨立生活的一次機會。在工作中,我結(jié)識了來自不同地區(qū)、不同專業(yè)的同學(xué),交流彼此的經(jīng)驗和見解。我了解到不同人們的生活狀態(tài)和生活態(tài)度,了解到社會中的各種職業(yè)和行業(yè)。這些經(jīng)歷讓我從課堂上的書本知識走向真實的社會,拓寬了我的視野,激發(fā)了我的求知欲和學(xué)習(xí)動力。
總之,去勤工儉學(xué)是我大學(xué)生活中的重要經(jīng)歷,通過這一過程,我獲得了很多寶貴的心得體會。勞動的力量和價值,自身能力的培養(yǎng),時間管理的重要性,以及對社會的深入認識,都讓我受益匪淺。我相信,這些心得體會會在我的人生道路中起到積極的引導(dǎo)作用,讓我更加堅定地朝著自己的目標前進。
勤工儉學(xué)的心得體會篇四
孩子勤工儉學(xué)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中一種常見的現(xiàn)象。在這個信息發(fā)達、競爭激烈的時代,孩子們必須學(xué)會自力更生,通過勤工儉學(xué)來改善生活條件。在我看來,孩子勤工儉學(xué)不僅僅能夠幫助他們發(fā)展技能,還能培養(yǎng)他們的責(zé)任心和自信心。在參與勤工儉學(xué)的過程中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和思考,下面我將結(jié)合真實經(jīng)歷分享我的心得體會。
首先,孩子勤工儉學(xué)給了我一份屬于自己的成就感。我曾在暑假期間去一家咖啡店打工,負責(zé)清潔桌面和提供基本服務(wù)。剛開始的時候,我覺得這份工作非常新奇,但很快就發(fā)現(xiàn)它并不像我想象中的那樣輕松。每天清潔大量的杯盤、桌面,也要時刻注意顧客的需求,讓我感到有些吃不消。然而,隨著我不斷努力和經(jīng)驗的積累,我的工作逐漸變得得心應(yīng)手起來。當我看到自己順利解決了一個個問題,顧客對我的服務(wù)滿意時,我內(nèi)心產(chǎn)生了一種成就感和自豪感。這份工作不僅讓我學(xué)到了如何獨立生活,更重要的是讓我知道了只有通過自己的努力,才能獲得真正的成就。
其次,孩子勤工儉學(xué)也使我意識到了金錢的價值。當我用自己辛辛苦苦賺來的錢去購買自己喜歡的物品時,我深刻地感受到了金錢的來之不易。曾經(jīng),我一直覺得自己的家庭條件很不錯,無需為錢發(fā)愁。然而,在一次去超市購物時,我忽然對比了一下物價和自己的零花錢,才發(fā)現(xiàn)原來買一件物品需要我好幾個月的積蓄。這種意識的覺醒讓我更加珍惜每一分錢,并學(xué)會為自己制定合理的消費計劃。從此以后,我開始更加注重節(jié)約和理財,不再像以前那樣隨意花錢。通過努力工作來換取物質(zhì)上的享受也幫助我明白了金錢的價值,教會了我珍惜財富。
最重要的是,孩子勤工儉學(xué)使我有機會鍛煉自己的社交能力。在工作中,我需要與不同的人打交道,包括同事和顧客。這要求我學(xué)會與人溝通、協(xié)作和解決問題。初試身手的時候,我對這些交往感到有些緊張和不適應(yīng)。然而,慢慢地,我通過觀察他人的行為和態(tài)度,學(xué)會了如何與他人建立良好的關(guān)系。我主動與同事交流,幫助他們解決困難,也向他們請教一些經(jīng)驗和技巧。與顧客交流的過程中,我試著傾聽他們的需求,提供有價值的建議。通過與不同的人打交道,我逐漸培養(yǎng)了與人相處的能力,并建立了自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。
總之,孩子勤工儉學(xué)通過培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、自信心和社交能力,為他們的成長提供了機遇。在我的經(jīng)歷中,勤工儉學(xué)不僅讓我體驗到了成就感和自豪感,還讓我深刻地意識到了金錢的價值。同時,通過與不同的人打交道,我學(xué)會了與人溝通、協(xié)作和解決問題。這一切都為我的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。因此,我鼓勵每個孩子都要勇于嘗試勤工儉學(xué),通過自己的努力來打造一個更好的人生。
勤工儉學(xué)的心得體會篇五
創(chuàng)新一詞經(jīng)常被我們提及,不論是在日常生活中,還是在各大媒體里,我們似乎對它很熟悉,但我們?nèi)羰庆o下心來,問一下自己,到底什么才是創(chuàng)新,什么才叫創(chuàng)新思維,我們才會發(fā)現(xiàn)原來我們對它是細思極恐的,一個我們經(jīng)常掛在嘴邊,天天念叨的詞,我們卻連它到底是什么都不知,這樣的我們是不是很淺陋,很浮夸。最近學(xué)校里組織了幾堂關(guān)于創(chuàng)新思維實踐的講座,聽完之后,我對創(chuàng)新有了更加清晰的認識,發(fā)現(xiàn)它并不只是一個空泛高大的名詞,而是真真切切存在于現(xiàn)實生活中的。對創(chuàng)新思維實踐也有幾點心得體會,故述之一二。
到底什么才是創(chuàng)新,什么才叫創(chuàng)新思維?這是我從創(chuàng)新思維實踐的到的第一個答案。其實“創(chuàng)新”一詞并不“新”,早在古代,我國的先哲就曾提出“革故鼎新”,去掉舊的,留取新的,只不過創(chuàng)新一詞經(jīng)過連續(xù)不斷的發(fā)展,如今的含義更加豐富,也更加有時代感。具體說來創(chuàng)新就是從產(chǎn)生新的認識到認識用于實踐的過程,前者得到的是認識成果,后者取得的是事實成果,舉個例子,愛因斯坦推導(dǎo)出量子力學(xué)中重要的質(zhì)能方程,并在二戰(zhàn)時期將該理論用于了裂變式原子彈的研究,最終加速了二戰(zhàn)的結(jié)束,他所提出的質(zhì)能方程是前所未有的理論,這相當于創(chuàng)新中的認識成果;而裂變式原子彈的研制成功,則屬于創(chuàng)新的事實成果。而什么才叫創(chuàng)新思維呢!由字面上不難看出,創(chuàng)新思維便是指思維上的創(chuàng)新,一個全新的方案、觀點、思路,都可以稱之為創(chuàng)新思維,其實嚴格來說創(chuàng)新思維與創(chuàng)新有著不同的含義,創(chuàng)新的包含范圍比較廣,可以是抽象的想法思路,也可以具體到一件東西,而創(chuàng)新思維則是指思維上的創(chuàng)新,由此可見,創(chuàng)新思維只是創(chuàng)新的一部分,一個階段,創(chuàng)新包含了創(chuàng)新思維。那么為什么我們要著重講創(chuàng)新思維呢!這是由于創(chuàng)新思維是創(chuàng)新的精髓和內(nèi)核,俗話說:不怕做不到,就怕想不到;只有想得到,才能做得到;只有想得好,才能做得好。也就是說沒有好的創(chuàng)新思維是很難有好的創(chuàng)新的,好的創(chuàng)新思維給出了創(chuàng)新的思路方法,讓創(chuàng)新變得有理可依,不在盲目,更加高效。
我們該如何創(chuàng)新,如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維?這是我得到的第二個心得體會。從第一個答案里我知道了什么是創(chuàng)新和創(chuàng)新思維,可是我們又該如何實現(xiàn)他呢,我們整天喊著口號這要創(chuàng)新,那要創(chuàng)新,但這樣我們真的就能夠創(chuàng)新嗎,顯然是不能的。創(chuàng)新首先要求我們要事實求是,不能弄虛作假,自欺欺人,還要掌握科學(xué)的方法。我個人認為好的創(chuàng)新要先有好的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)自己獨特的眼光和洞察力,具體起來,我們要有一定寬度的知識面,這樣我們遇到了某些方面的問題,我們可以在其他方面找到突破口,觸類旁通,這就如我們在有難題時,在本領(lǐng)域找不到好的解決方法時,我們不放把目光移開,發(fā)散思維聯(lián)系周邊相似的問題,看看他們到底使用了何種辦法解決的,再將類似的解決方法試著解決本領(lǐng)域的問題,聚合一下思維,這樣往往會柳暗花明,事半功倍。其次,一個人的直覺和想象力對創(chuàng)新也是非常有用的,人的直覺是非常神奇的,他總是可以直接繞過一些彎路,直奔問題的核心,就如平時我們在作試題,當遇到一個我們都不知到該怎么解決的問題時,總有一些人可以直接給出正確的答案,我們就會去問他是如何求出答案的,可是他說他也不知道該怎么解,可他的直覺告訴他這就是正確答案,有時候我們也想擁有這種直覺能力,可是我們發(fā)現(xiàn)這些人大多是學(xué)習(xí)成績非常好的同學(xué),他們整天在學(xué)習(xí)做題,所以這些直覺能力顯然并不是與生俱來的,這要擁有豐富的知識,才能獲得這種直覺能力;想象力的存在使我們思維變得寬廣,特別是在研究一些抽象的問題時,例如量子力學(xué)的研究,豐富的想象力可以幫助研究少走彎路,更易建立起正確的微觀模型,故平時學(xué)習(xí)生活中我們應(yīng)該注重想象力的運用。
在我們所學(xué)專業(yè)到底都有哪些創(chuàng)新思維實踐的方法呢?這個問題算是比較清晰的,因為各個講座都有一個主題,每個主題又分別主要介紹了某一創(chuàng)新思維實踐方法,下面我會選幾個我比較典型的方法說一下我的個人體會。
從正交試驗設(shè)計到均勻?qū)嶒炘O(shè)計為我們的探索性試驗設(shè)計減少了工作量,適用于水平數(shù)較多時的試驗安排。以前做實驗一般只有有兩種或三種影響因素,都是使用正交試驗設(shè)計進行探索的,但是隨著實驗復(fù)雜度的增加,相關(guān)影響因素水平的增多,正交試驗變得越來越不適用,實驗也難以正常進行,但是有了均勻?qū)嶒炘O(shè)計的方法,對于多種因素影響的實驗,也變得更加可行,但是由于均勻設(shè)計的試驗次數(shù)較少,在進行較少水平數(shù)的研究時精度較差,故我們一般只將之用于多水平實驗的設(shè)計。
組合法創(chuàng)新思維在復(fù)合材料中的應(yīng)用。這個研究方法非常有趣,它告訴我們一加一并不等一二,而有時候大于二,而這就是組合法的重要作用。組合法一般是根據(jù)特定的組合法則,運用數(shù)學(xué)、機械、物理、化學(xué)或者生物學(xué)的手段,在材料、結(jié)構(gòu)和功能等方面,將有關(guān)的一群客體進行有目的匹配,以滿足某種要求,達到人們預(yù)期的效果,例如在一些復(fù)合材料的研究里,我們想要得到一種既有一定的強度又有一定韌性的材料,我們表可以運用組合法來研究這種材料的合成,我們首先可以找一種高強度的材料作為增強材料,另一種韌性較好的材料作為基體材料,這樣組合得到的復(fù)合材料便具備兩者的優(yōu)點高強度高韌性。故這種方法在材料科學(xué)工程領(lǐng)域應(yīng)用十分廣泛。
生物仿生材料。這一課題對大家來說并不陌生,我們總是可以聽到一些新奇有趣的生物仿生材料的消息,足以看出它在材料研究中的重要作用。在上這堂講座時,謝宇老師提到了一個非常典型的生物仿生材料----納米防水材料,它是根據(jù)荷葉自潔效應(yīng)仿生制造出來的,人們對荷葉表面微觀結(jié)構(gòu)進行了研究,發(fā)現(xiàn)荷葉表面有非常多的多重納米和微米級的超微結(jié)構(gòu),研究人員設(shè)想若是研究出一種像荷葉一樣可以自潔的材料,并做成衣服,那么這件衣服幾乎不用清洗都可以保持干凈,因為油污和水污根本沾不上。生物仿生材料的確有很強大的功能,想必未來將會有更大的應(yīng)用。
整體來說創(chuàng)新思維實踐讓我對創(chuàng)新有了新的認識,特別是有關(guān)材料化學(xué)的創(chuàng)新思維及其方法有了更多的了解,作為一名材料化學(xué)系的本科生,我對專業(yè)相關(guān)的研究方法也有了更深的認識,我認為應(yīng)該合理的運用這些創(chuàng)新思維方法將之用于相關(guān)材料的學(xué)習(xí)與研究,投入到化學(xué)產(chǎn)品的設(shè)計與生產(chǎn)中,化工屬于一個國家的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),它的好壞影響到人民生活的方方面面,縱觀中國化工的發(fā)展史,經(jīng)歷過高峰期,現(xiàn)在已經(jīng)步入平緩,但化工在一個國家的重要性并沒有因此而降低,為了更好地適應(yīng)快速發(fā)展的各行各業(yè),跟上時代前進的步伐,創(chuàng)新在這個時代顯得尤為重要,創(chuàng)新意味著突破,昭示著革新,創(chuàng)新的力量是巨大的,作為時代的新生力量,我們更要培養(yǎng)好創(chuàng)新思維,為時代的進一步發(fā)展蓄力。即便以后的我們從事其他行業(yè),我認為創(chuàng)新思維實踐也是很有意義的一次學(xué)習(xí),創(chuàng)新不分行業(yè),不分領(lǐng)域,只要一個人擁有創(chuàng)新思維能力,那么他的價值將是巨大的。這次為期兩周的創(chuàng)新思維實踐講座也算是我關(guān)于創(chuàng)新思維的啟蒙課,受益頗多,有感于各位老師的耐心講解,必將不負各位老師的期望,努力前行。
勤工儉學(xué)的心得體會篇六
我已經(jīng)參加了兩年的勤工助學(xué),在這兩年的勤工助學(xué)的日子里,有我委屈的眼淚,有我揮灑的汗水,有我欣慰的微笑,有我成功的喜悅。經(jīng)過勤工助學(xué),讓我思想更加成熟,讓我深刻的體會到了平時難以體會到的道理。勤工助學(xué),不僅僅讓我有了經(jīng)濟上的收獲,更重要的是它給我上了一堂人生的課。透過勞動,我明白了勞動的真正含義。當你想到每一張餐桌上都留下了你的汗水,每一間教室里都有你的身影,每一條效用的街道上都有你的蹤跡,這是你不得不感到驕傲――校園的每一寸土,每一個角落的秀麗,都有一份你自己的貢獻。參加勞動同時也讓我明白了掙錢的辛苦,錢之來之不易;理解了父母的艱辛;體諒到父母供我們上學(xué)的不易,為我們在無節(jié)制的揮霍著父母的青春與汗水而感到深深的內(nèi)疚。勞動讓我懂得了堅持就是勝利,這是我勞動的一大收獲,它讓我享用一輩子。勞動中我得到的最大收獲是無論做什么事都要手勤腳快,不要怕吃苦不怕拈輕怕重,不要怕比別人干得多,干得好而得到一個又一個的機會。
在勞動中,還有一個收獲就是:我學(xué)會將自己融入社會之中。都說大學(xué)是一個社會。的確,在勤工助學(xué)的勞動中,一齊干活的同學(xué)都是以前不認識的,每個人都有自己的解決問題的方式。每個人都有自己的價值觀。我覺得我能以最快的速度融入這個群體中是一大進步,能和所有的同學(xué)一齊團結(jié)一致,共同拼搏而高興。貧窮并不可怕,可怕的是因為貧窮而產(chǎn)生的困惑和埋怨,凸現(xiàn)心靈的貧乏。也許富裕闊綽只有在那一擲千金時,能滿足紈绔子弟們那種虛榮狂妄的自尊心,而貧窮也有那特有的一身鉛華和樸實之美。也許父母能夠給你一時的滿足,卻不能給你永恒的幸福,我們務(wù)必主動去創(chuàng)造幸福,用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造,而不是等待父母的饋贈或別人的舍予。我會微笑著生活著,微笑著和藹的我,會送朋友一片海浪,讓他們在里面暢游;會給朋友一片明朗的天空,讓他們自由翱翔。
我會用心銘記,給生活一個笑臉,生活會給我一生的幸福。往東遙望,有一束陽光透過層層云霧,迎面鋪開,普灑在你我他的身上。
勤工儉學(xué)的心得體會篇七
留法勤工儉學(xué)是一種在法國留學(xué)期間通過勤工儉學(xué)方式賺取生活費用的方式。在這個過程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。首先,勤工儉學(xué)讓我體驗到了辛勤勞動的意義;其次,勤工儉學(xué)使我學(xué)會了合理安排時間并提高了自己的時間管理能力;最后,勤工儉學(xué)讓我鍛煉了自己的責(zé)任心和團隊合作能力。通過這些體會,我認為留法勤工儉學(xué)對我的成長起到了非常重要的推動作用。
首先,勤工儉學(xué)讓我親身體驗到了辛勤勞動的意義。在勤工儉學(xué)的工作過程中,我曾在餐館、超市、咖啡店等地工作,負責(zé)打掃、服務(wù)以及商品擺放等工作。每天長時間的站立和忙碌讓我切身感受到了勞動的艱辛。曾經(jīng),我嘲笑過一些勞動者因為勞動而身體疲憊。然而,在經(jīng)歷了一段時間的勤工儉學(xué)之后,我對勞動者的敬意卻倍增。他們是社會中不可或缺的一部分,為我們的日常生活提供了便利和服務(wù)。從他們身上我也明白了,只有通過努力工作才能真正體驗到金錢的來之不易。
其次,勤工儉學(xué)使我學(xué)會了合理安排時間并提高了自己的時間管理能力。在勤工儉學(xué)的過程中,我需要在工作和學(xué)習(xí)之間找到平衡點。為了確保工作的完成和學(xué)習(xí)的不耽誤,我學(xué)會了合理規(guī)劃每一天的時間。將工作和學(xué)習(xí)分為不同的時間段,合理安排任務(wù)的優(yōu)先級。在此過程中,我也充分利用了碎片時間,比如公交車上、午餐時間等,進行學(xué)習(xí)或準備工作。通過這種方式,我不僅提高了自己的時間管理能力,也培養(yǎng)了高效率完成任務(wù)的能力。
最后,勤工儉學(xué)讓我鍛煉了自己的責(zé)任心和團隊合作能力。在勤工儉學(xué)的過程中,我需要與其他員工進行協(xié)作完成工作任務(wù)。在這個過程中,我逐漸懂得了團隊合作的重要性,并且學(xué)會了如何與他人配合。我不僅要承擔個人的責(zé)任,還要時刻注重團隊目標的實現(xiàn)。通過與他人的合作,我學(xué)到了互相信任和信守承諾的道理。當我遇到工作上的困難時,同事的幫助和鼓勵常常能夠讓我堅持下去。這些經(jīng)歷漸漸培養(yǎng)了我成為一個具有責(zé)任感和團隊合作能力的人。
綜上所述,留法勤工儉學(xué)讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過勞動我深刻理解到了辛勤勞動的意義;通過合理安排時間我提高了自己的時間管理能力;通過與他人的合作,我鍛煉了自己的責(zé)任心和團隊合作能力。這些經(jīng)驗將為我的未來提供寶貴的參考和指導(dǎo)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些體會將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,并幫助我取得更好的成績和成長。
勤工儉學(xué)的心得體會篇八
近年來,隨著大學(xué)生就業(yè)形勢的日益嚴峻,一些大學(xué)生選擇進廠勤工儉學(xué)增加社會經(jīng)驗與生活技能。本文將從我的親身經(jīng)歷出發(fā),談?wù)勎以谶M廠勤工儉學(xué)中的心得體會。
第二段:工作機會的獲取和困難。
首先,為了找到適合自己的工廠實習(xí)機會是一項挑戰(zhàn)。有時候,即便勤奮拼盡全力,仍然難以從眾多求職者中脫穎而出。然而,我堅信不放棄就是成功的第一步,通過主動聯(lián)系、投遞簡歷等方式,最終我有幸進入了一家知名企業(yè)進行實習(xí)。
第三段:實習(xí)過程中的收獲和成長。
在進廠勤工儉學(xué)的過程中,我不僅鍛煉了自己的實際操作能力,還學(xué)習(xí)了很多與專業(yè)相關(guān)的知識和技能。通過與工作上的困難和挑戰(zhàn)的面對,我漸漸明白了學(xué)校教育與實際工作的區(qū)別,也更加清楚了自己未來職業(yè)發(fā)展的方向。此外,與同事的交往和合作,也使我懂得團隊精神的重要性,培養(yǎng)了溝通和協(xié)作能力。
第四段:生活上的改變與提高。
勤工儉學(xué)不僅帶給我實踐經(jīng)驗和專業(yè)能力的提升,還幫助我從經(jīng)濟上獨立并提高了自我管理能力。在實習(xí)期間,我學(xué)會了合理安排自己的時間,合理支配所掙得的工資,以及正確處理工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。這一系列的改變讓我在生活中更加獨立自主,也更加懂得感恩與回報。
第五段:總結(jié)和展望。
通過進廠勤工儉學(xué),我深刻體會到了實踐的重要性,認識到成功需要更多的汗水和付出。此外,我也認識到大學(xué)生應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己,不僅僅局限于學(xué)院的課堂,更要時刻關(guān)注社會,了解行業(yè)發(fā)展趨勢。未來,我希望能夠在這個基礎(chǔ)上發(fā)展自己的職業(yè)規(guī)劃,并不斷努力提升自己的專業(yè)技能與素質(zhì)。
綜上所述,進廠勤工儉學(xué)帶給我的不僅僅是工作經(jīng)驗和收入,更是一種寶貴的學(xué)習(xí)機會和人生歷練。通過實踐,我明確了自己的職業(yè)方向,鍛煉了自己的實際操作能力,并在實踐中成長與進步。進廠勤工儉學(xué)是一種寶貴的經(jīng)歷,我將永遠珍視并將其融入自己的人生道路中。
勤工儉學(xué)的心得體會篇九
一、勤工儉學(xué)的過程使我深深地認識到作為已成年人的責(zé)任意識,通過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬,這不僅僅使我認識到自身對于家庭的責(zé)任,同時也讓我認識到了我有能力去減輕父母的負擔,強化了我自身的`自立自強意識。這種責(zé)任的擔當和自立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過程中,也極大地拓展了我的交往面,增強了我融入校園生活的能力。在勤工中,通過與眾多可親的同學(xué)、可敬的老師(張老師、宋老師)的較經(jīng)常性接觸,使我也較大程度上認識并熟悉人大的各方面狀況,并結(jié)識了眾多好朋友,從而利于我更好地融入人大校園生活。
三、勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對較弱,而在勤工過程中,張老師、宋老師的親切指導(dǎo),同學(xué)們之間的相互幫助,日常的到班下班,便逐漸使得我開始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式:對人禮貌、工作守時、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡,使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。
四、同時,在圖書館的工作也滿足了我本人的“一點私心”-“博覽群書”,在每天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈,令我眼接不暇,使得我得以在知識的海洋中盡情遨游,極大地拓展了我的視野,增強了我的人文素養(yǎng)。
勤工儉學(xué)的心得體會篇十
自從進入了大學(xué)校園,就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報總是寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先",可還在校園里面的學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,積累個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我走進了一家電子企業(yè),開始了我這個假期的勤工儉學(xué),在勤工儉學(xué)中實現(xiàn)自我。
暑假期間,我跟隨老鄉(xiāng)王老師在電腦進行40天的勤工儉學(xué)。它是一家中外合資企業(yè),位于xx市,占地24201平方米。經(jīng)歷過開始的莽撞,不懂事,很快我在勤工儉學(xué)這個崗位上做出了效率,做出了成績。哪怕刮風(fēng)下雨,我的腳步也沒有停過,堅持完成任務(wù)。經(jīng)過一個假期的勤工儉學(xué),自身的思想覺悟提高了,也學(xué)到了很多平時課堂上學(xué)不到的東西,同時也把在校園里學(xué)到的知識運用在了工作當中。
在實踐這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,例如一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺得去做,而且要盡自己的努力做到。在學(xué)校,只有學(xué)校的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,但是在企業(yè)我們真正的體會到了什么叫生活!
假期結(jié)束后我們領(lǐng)完工資后那種心情真的無法用語言表達,我們回家后用自己的工資給父母買的禮物,看到父母那種欣慰的眼神,突然有一種說不出得成就感!
再次我要感謝老鄉(xiāng)新八方人力資源公司的——王老師!
勤工儉學(xué)的心得體會篇十一
時間過得真快,一年前我應(yīng)聘上崗開始了這歷時一年的樓道管理員工作,這一年很多人吃不了苦一個個的選擇了放棄,又有一批人接替了他們,然后這批人又離開了,又有人接替……也不知道這一年換了多少個工作伙伴了,很感謝自己堅持了下來,才有機會贏得這個榮譽。
大家都覺得這個工作很苦,每天六點多就要起床去打掃樓道,掃地,拖地,擺放桌椅,擦窗戶,掃天花板,清理小廣告,但是現(xiàn)在回想起來,一點都不苦,這對我而言是一次鍛煉,也正是這一年的堅持讓我真正體會到了賺錢的不易,學(xué)會了節(jié)約用錢,同時也感受到了保潔阿姨的不容易,養(yǎng)成了我現(xiàn)在不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
勤工助學(xué)工作是一次社會實踐活動,我們一直強調(diào)大學(xué)生要多參加社會實踐,這正好是一次機會,讓我在學(xué)校邊讀書邊感受社會,只有提前了解社會,才能更快的融入社會,有了這樣的實踐,畢業(yè)后我會做到給自己準確的定位,不眼高手低,不盲目自以為是。
感謝有這份工作,讓我成長了那么多,在今后的工作中,我會再接再厲,邁向一個新臺階!
勤工儉學(xué)的心得體會篇十二
我參加勤工助學(xué)活動一年半了,雖然工作簡單簡單,但我兢兢業(yè)業(yè),因為那是我第一份有薪工作,我感受到了學(xué)院的溫暖,我是貧窮的,同時我也是富有的,經(jīng)濟上拮據(jù)并不會挫敗一顆向上的心,我從工作中看到了自立,也體會到了自強,更有些從未有過的信心。以前我因為害怕同學(xué)們的嘲笑而不敢坦白我的貧窮:以前我因為那可悲的虛榮而不愿被同學(xué)明白我的工作;以前我還一度的向別人強調(diào)我那所謂的自信與堅強。然而,此刻我明白了,以前的我是個懦夫,此刻的我才是擁有健康心態(tài)的我。
我的大學(xué)四年要過去了,我決不后悔我曾在那里留下青春的足跡,以前有過的苦澀與傷痛,都成了蒙紗的記憶。我感謝校園、學(xué)院給我的機會,感謝老師給過我的幫忙,以前我也曾因為一些高校對貧困生的歧視,而產(chǎn)生過憂慮,害怕自己會是好事者的箭靶。而今,我不僅僅能夠愉快地工作,也能夠坦白的承認自己的不足,再也不會因為顧慮而自尋煩惱。
校園的勤工助學(xué)活動,不僅僅幫忙我解決了一部分生活費,同時也讓我找到了自己的定位。以前,我做事總是有些浮躁,不能合理的安排自己的學(xué)習(xí)、生活、工作,有時一些簡單的事情也會出現(xiàn)差錯,這些以前困擾我的問題,此刻看來,微不足道。經(jīng)過大學(xué)四年的歷練,也是經(jīng)過大學(xué)工作與生活的洗禮,我漸漸的找到了自己,我是一個有志向的人,我沒有輕狂過,但是我也要對未來說,我敢,我能,我行。
勤工助學(xué)是我的起點,它不僅僅讓我正視我的人性弱點,同時也讓我擺正了我的心態(tài),是她給了我解決問題的勇氣,是她給了我直面未來的決心。我是幸運的,即將離校的我,將會懷著感恩的心、用心向上的人生態(tài)度,行走在以后的人生道路上。
勤工儉學(xué)的心得體會篇十三
不知不覺間,我在圖書館采編室勤工已經(jīng)一年了?;叵脒@一年中,原本只是為了掙點生活費的勤工活動在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足,這是令我始料未及的。掙點生活費減輕家庭經(jīng)濟負擔,這個作為最原始最根本推動著我去勤工的動機,隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入,對我而言,它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點生活費那樣簡單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財富!
一、勤工儉學(xué)的過程使我深深地認識到作為已成年人的職責(zé)意識,經(jīng)過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬,這不僅僅使我認識到自身對于家庭的職責(zé),同時也讓我認識到了我有本事去減輕父母的負擔,強化了我自身的自立自強意識。這種職責(zé)的擔當和自立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過程中,也極大地拓展了我的交往面,增強了我融入學(xué)校生活的本事。在勤工中,經(jīng)過與眾多可親的同學(xué)、可敬的教師(張教師、宋教師)的較經(jīng)常性接觸,使我也較大程度上認識并熟悉xx的各方面狀況,并結(jié)識了眾多好朋友,從而利于我更好地融入xx學(xué)校生活。
三、勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的本事。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往本事相對較弱,而在勤工過程中,張教師、宋教師的親切指導(dǎo),同學(xué)們之間的相互幫忙,日常的到班下班,便逐漸使得我開始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式:對人禮貌、工作守時、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作構(gòu)成一種和諧的過渡,使我逐漸理解以后社會中可能面臨的工作方式。
四、同時,在圖書館的工作也滿足了我本人的“一點私心”——“博覽群書”,在每一天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈,令我眼接不暇,使得我得以在知識的海洋中盡情遨游,極大地拓展了我的視野,增強了我的人文素養(yǎng)。
總而言之,在圖書館的一年勤工,不僅僅使我獲得了有形的財富——減輕家里經(jīng)濟負擔,同時更重要的是我得到了極大的無形財富:不僅僅自立自強意識得以加強,人際交往本事得以鍛煉,同時我也得以在精神的世界遨游!綜觀此年勤工,我覺得這項無形財富可能更使我獲益匪淺!
在那里我也衷心地感激良好的資助政策;感激x教師可親可敬又無微不至;感激幫忙我的各位同學(xué),我也必須不負眾望將此項勤工工作越做越好!
勤工儉學(xué)的心得體會篇十四
我參加勤工助學(xué)活動一年半了,雖然工作簡單簡單,但我兢兢業(yè)業(yè),因為那是我第一份有薪工作,我感受到了學(xué)院的溫暖,我是貧窮的,同時我也是富有的,經(jīng)濟上拮據(jù)并不會挫敗一顆向上的心,我從工作中看到了自立,也體會到了自強,更有些從未有過的信心。以前我因為害怕同學(xué)們的嘲笑而不敢坦白我的貧窮:以前我因為那可悲的虛榮而不愿被同學(xué)明白我的工作;以前我還一度的向別人強調(diào)我那所謂的自信與堅強。然而,此刻我明白了,以前的我是個懦夫,此刻的我才是擁有健康心態(tài)的我。
我的大學(xué)四年要過去了,我決不后悔我曾在那里留下青春的足跡,以前有過的苦澀與傷痛,都成了蒙紗的記憶。我感謝校園、學(xué)院給我的機會,感謝老師給過我的幫忙,以前我也曾因為一些高校對貧困生的歧視,而產(chǎn)生過憂慮,害怕自己會是好事者的箭靶。而今,我不僅僅能夠愉快地工作,也能夠坦白的承認自己的不足,再也不會因為顧慮而自尋煩惱。
校園的勤工助學(xué)活動,不僅僅幫忙我解決了一部分生活費,同時也讓我找到了自己的定位。以前,我做事總是有些浮躁,不能合理的安排自己的學(xué)習(xí)、生活、工作,有時一些簡單的事情也會出現(xiàn)差錯,這些以前困擾我的.問題,此刻看來,微不足道。經(jīng)過大學(xué)四年的歷練,也是經(jīng)過大學(xué)工作與生活的洗禮,我漸漸的找到了自己,我是一個有志向的人,我沒有輕狂過,但是我也要對未來說,我敢,我能,我行。
勤工助學(xué)是我的起點,它不僅僅讓我正視我的人性弱點,同時也讓我擺正了我的心態(tài),是她給了我解決問題的勇氣,是她給了我直面未來的決心。我是幸運的,即將離校的我,將會懷著感恩的心的人生態(tài)度,行走在以后的人生道路上。
勤工儉學(xué)的心得體會篇十五
這個暑假我回到家鄉(xiāng)...x省xx市xx鎮(zhèn),以勤工儉學(xué)的形式參加勤工儉學(xué)活動。
雖然我的家鄉(xiāng)是個小鎮(zhèn),但這幾年來發(fā)展速度挺快,不僅僅很多本地人員走上了開店鋪的致富道路,一些外來商家也選擇在那里投資。這給我們的小鎮(zhèn)供給了不少工作崗位,一些年輕人都愿意留在鎮(zhèn)里工作,打破了青年總是往外跑打工的慣例。
研究到我的專業(yè)是市場營銷,需要與顧客有更多的接觸經(jīng)驗,以了解顧客,認識與顧客的相處之道,所以我把尋找工作的目標鎖定在服務(wù)員這一職業(yè)。經(jīng)過一番尋找打聽,朋友告訴我一家相館正在招聘服務(wù)員,她有朋友在里面,能夠推薦我進去。于是第二天,我就直接到那家相館,跟服務(wù)員說明了來意。然后是相館的老板出來,問了我一些簡單的問題,并簡單說明了一下我的工作資料,最終告知我明天能夠正式上班了。整個過程其實很簡單,因為是熟人介紹,一般都能夠直接進去上班。但因為缺乏面試經(jīng)驗,我還是有點緊張,這也算是一個鍛煉的機會吧。
我工作的這家相館位于鎮(zhèn)上最繁華的街道一邊,占地約30平方米,共兩層,業(yè)務(wù)范圍主要有婚紗出租、婚禮錄像、證件快照、畢業(yè)紀念冊、通訊錄、數(shù)碼攝影沖英翻拍相片、產(chǎn)品廣告、照相器材、相機出租以及貼紙相等服務(wù)。店內(nèi)有6個工作人員,其中兩個攝影師,一個化妝師,三個服務(wù)員,而我是服務(wù)員之一。因為對相館的工作尚未熟悉,所以剛開始我主要是負責(zé)簡單的日常工作,例如招呼客人、過塑相片、相片的整理歸類等。
上班第一天,穿上端莊的紫色工作服,感覺興奮期待之余,更多的是緊張。想到自我之前從沒有接觸過這個行業(yè),感覺在相館里工作要懂很多技術(shù)性的東西,也生怕自我做錯事,像弄壞底片,把客戶的資料弄混了之類的錯誤都是很容易犯的??墒俏疫€是給自我打氣,并始終相信“人就是在不斷的犯錯誤中成長的”。第一天的工作不多,只是跟著張姐熟悉了一下環(huán)境和工作。張姐也是服務(wù)員之一,她年紀不算大,大概也是比我大幾歲而已,但已經(jīng)在這家店里工作了一年多,也是我們的“管班”。傍晚下班回到家里,有點失落,大概是因為之前的期待太大了,那么急切的想要投入到工作中去,但一天下來,只是在店里熟悉了一下環(huán)境,之后就在柜臺旁站了一個午時,觀察其他的服務(wù)員是怎樣開始工作的。其實我也明白,什么工作開始都是要先熟悉環(huán)境和工作才能做得好的,向前輩學(xué)習(xí)也是一個很重要的過程。這樣想完以后,我又充滿了干勁。
業(yè)一開始會被大學(xué)生的漂亮簡歷所吸引,但錄用后經(jīng)過一段觀察才發(fā)覺這些大學(xué)生工作懶散、粗心大意,和簡歷上的“工作刻苦耐勞,認真負責(zé)”根本不符。沒有人會愿意花錢請一個懶散的員工,這些大學(xué)生也就很快被辭退了。這兩種現(xiàn)象無疑都加重了就業(yè)形勢的嚴峻,而這兩種現(xiàn)象的構(gòu)成都與大學(xué)生的素質(zhì)有很大的關(guān)系。前者中的大學(xué)生們雖然有了一份工作,卻沒能一心投入到工作中去,似乎自我的利益比工作更重要,或許,他們研究更多的也不是服務(wù)社會,而是服務(wù)自我。后者的大學(xué)生們經(jīng)過一番努力,找到了工作,卻不能一向堅持努力工作到底。倘若這些大學(xué)生都能做到“干一行,愛一行”,多一份職責(zé)感,那工作會變成一種享受,在享受中服務(wù)社會,是最好可是的事!
這些都有待我去做到,而張姐就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。于是,我沒有多說,就跟著張姐的指示準備好一切開始這一天的營業(yè)。店里其他的同事也陸續(xù)上班了,我們各自就緒,等待客人的到來。不到一會兒,迎面推門進來一位阿姨,我鼓起勇氣展開笑臉走上前去,得知她想要照相,我便先幫她登記了資料,然后領(lǐng)她到攝影棚,由攝影師幫她拍照。回到柜臺處,便見張姐對我露出贊許的笑容,并鼓勵我繼續(xù)努力,我也不好意思的笑了笑。接下來的時間,我都主動的招呼客人,盡量供給他們滿意的服務(wù)??腿瞬欢嗟臅r候,我就過塑、歸類相片,并整理客人的資料。不知不覺的,就到了下班時間,感覺這一天過得異常充實,也發(fā)覺自我喜歡上了這種感覺。
接下來的幾天,我工作基本都順利,但也發(fā)覺每一天要堅持那么早起真的很不容易,總想著再睡一下吧,這時心里再次佩服起張姐的毅力來,還好最終還是堅持了下來。也漸漸發(fā)覺,能另顧客滿足,并帶著笑容離開,是一件很有成就感的事情。
一天,老板突然走過來問我在學(xué)校有沒有學(xué)過photoshop,我當場就后悔了當初有選修的時候沒有報這個課程。平常雖然有自我練習(xí)弄過一些照片,但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如實告訴他。想不到老板聽完后,笑了起來,就說要叫張姐教我。并且跟我說,他們實際用到的很多技術(shù)都是大學(xué)課堂里面沒有學(xué)的,他最終還開玩笑似的說,保證我這個暑假在他們店里學(xué)到的東西不比在大學(xué)學(xué)校里學(xué)到的少。
接下來,每一天上班比較空閑的時間,張姐就會教我一些photoshop技術(shù)。剛開始她教我簡單的調(diào)整相片的光線和色彩的比較度等,利用這些能夠讓相片更生動,色彩更飽滿亮眼。之后,她又教我對人物進行面部的處理,例如去紅眼,去掉面部瑕疵,修整臉型等等一些比較細小的處理。這些動作看似簡單,卻比較難掌握,我經(jīng)常會因為忘記某個步驟而處理失敗,并且臉型的修整也比較難把握尺度,稍不注意就會讓臉型看起來不自然,換言之也是處理失敗。所以光是這些技術(shù)就足夠我學(xué)了好幾天,之后我找了很多相片,一次次的練習(xí),也熟練了一點??次艺莆盏貌畈欢啵瑥埥阌珠_始教我如何制作效果文字,以及在相片上顯示這些文字。這也是我在店里所學(xué)的最難的photoshop技巧??粗鴱埥阍谲浖线M行了一連串的動作,然后一排有閃動效果的彩色文字就奇跡般的構(gòu)成了,這真的很神奇!我下決心必須要學(xué)好它。于是,我耐心的跟著張姐一步步做,看著自我最終的作品,心中的成就感十足!但我也明白,讓我自我一個人做,是不能完成這些的,必須再一次次的練習(xí),遇到不懂的要及時問張姐。就這樣,我最終最終把張姐教我的photoshop技巧學(xué)會了。
在每一天的笑臉迎接客人中,在忙碌的處理日常事務(wù)中,日子一天天過去了,很快一個月的兼職期就滿了。最終這天,我干得異常用心,珍惜著這最終一天的上班時間。很快的到了下班時間,老板給我結(jié)了薪水,并幫我填蓋了考核表,最終他鼓勵我珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,我笑著跟他道謝,并感激店里所有同事對我的照顧,然后離開了相館。
正如相館的老板所說,在這次兼職的時間里我學(xué)到的并不比在學(xué)校里學(xué)到的東西少,我不僅僅學(xué)到了一些專業(yè)的技巧,學(xué)到了如何和顧客溝通,也學(xué)到了作為一個職員應(yīng)當有的態(tài)度。我期望我能夠一向堅持著這樣的心態(tài)到真正畢業(yè)到社會上工作了,也要始終提醒自我不能變成懶散的工作者,不能用服務(wù)自我來代替服務(wù)社會。
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