在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫作思路，提高寫作水平。這是一些文學(xué)作品的解讀與鑒賞，希望能夠幫助大家更好地欣賞文學(xué)。
迎接六一廣播稿篇一
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
致以新春的問候。祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意！祝同學(xué)們在新的一年里身心健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、前程似錦。
今天，對于學(xué)校，對于每一位辛勤工作一年的。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師，對于努力學(xué)習(xí)一年的莘莘學(xué)子都是一個激動人心的日子。新學(xué)期即將結(jié)束，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，一起迎接20xx年的來臨。
作為教師，我們深知肩上所負(fù)的`重任。我們將努力做學(xué)生成長道路上的導(dǎo)師，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務(wù)過硬，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將用愛心和耐心對待每一位學(xué)生，做學(xué)生心靈的朋友，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到保持良好心態(tài)的重要性，使每一位學(xué)生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)和生活。
在這個美好的慶祝里，同學(xué)們的幸福，是我們的快樂；同學(xué)們的進(jìn)步，是我們的欣慰。
認(rèn)真搞好期末爭取帶一份自己滿意、老師欣慰、家長放心的成績回家。高高興興地過。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你們“天生我材才必有用”的信心，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學(xué)們，時間匆匆，流年似水。xx中學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們的起點(diǎn)。
同學(xué)們，放飛你們的夢想，點(diǎn)燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。
在新的一年里，我真誠祝愿：每一位老師心想事成！工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、玩得愉快、學(xué)有所成、茁壯成長！
謝謝大家！
迎接六一廣播稿篇二
親愛的同學(xué)們：
時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——xx年就要過去了。然后，我們會乘著新年的列車準(zhǔn)時出發(fā)，一起走向我們的`未來！
在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好！
一年復(fù)始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長的囑咐、不辜負(fù)這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。
迎接六一廣播稿篇三
1踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運(yùn)動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！
2有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
3年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
4廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
5也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始！
在這起起落落，反反復(fù)復(fù)，走走停停中，生命將寫滿無悔，寫滿感動。你的人生將絢麗可愛！
運(yùn)動員，當(dāng)你馳騁在運(yùn)動場上，你便征服了別人，你便征服了自己。站再那堅硬的起跑線前，也就是成就你夢想的時刻。是的，有很多夢時遙不可及的，但夢想是可以成真的?？死茁宸蛴袛嗝裕含F(xiàn)實在此岸，理想在彼岸，中間隔著湍急的河流。努力行動則是架在川上的橋梁。要從現(xiàn)實的此岸，到達(dá)理想的彼岸，重在努力，重在自信。貴在堅持，而這更應(yīng)該是我們運(yùn)動健兒的精神。
雄鷹屬于藍(lán)天，激流屬于大海，而我們的運(yùn)動員則屬于綠茵茵的草地。那是希望升起的地方，也將是勝利降臨的舞臺。自信的運(yùn)動健兒們，當(dāng)你們?yōu)閴粝攵床瑸閯倮骱箷r，也在為我們?yōu)g陽八中爭光。
心中才有路，心中有路，腳下才會踏實。運(yùn)動員們，當(dāng)你們帶著理想與汗水，穿過痛苦的詔澤，定會找到光明的道路。
只有掙扎會使山窮水盡變得柳暗花明，會使卑微的生命變得悲壯與偉大。運(yùn)動健兒們。我們看到了，透過你們晶瑩的汗水，我們看到了瀏陽八中的希望，越過你們奔騰的腳步，我們看到了希望，看到了希望的明天。
旅行，生命這沒有回程的運(yùn)動場。
拓荒。生命這沒有回頭的運(yùn)動場。
感動，你們運(yùn)動的精神。拼博的勇氣。
一位名人曾經(jīng)說過：“風(fēng)采來源于精神?！蹦敲催\(yùn)動真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動品質(zhì)。
還記得奧林匹克的口號嗎？更高、更快、更強(qiáng)，正是因為有了動力，才讓我們的運(yùn)動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍(lán)，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的`存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外，還有一種風(fēng)采感動著我們，那是運(yùn)動最本質(zhì)的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運(yùn)動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運(yùn)動史，深烙在我們思想中。
致接力運(yùn)動員
接力棒帶著你摩擦出的火光， 暖了我的手。
在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒， 是團(tuán)結(jié)，是友愛。
溫暖的是我們的家，演繹的是團(tuán)結(jié)友愛。
致接力運(yùn)動員
小小接力棒，棒棒有力量，
傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。 每一次接力棒的交接， 無不凝積著大家的希冀， 那是充滿團(tuán)結(jié)的力量之棒！
甩開鷹是的雙臂， 邁開閃電似的雙腿， 加油吧！
致110米跨欄：
請把您的火力盡情展現(xiàn)！有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。（“升起”表明在跨欄）
致110米跨欄：
踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運(yùn)動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！
致110米跨欄：
迎接六一廣播稿篇四
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
明天就是xxxx年元旦了，當(dāng)新年的鐘聲即將在我們耳邊響起的時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政，向為了實小、為了教育辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的`全體教職員工，向每一位在實小這片沃土上汲取知識、茁壯成長的.孩子們，致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福！祝大家元旦快樂，新年吉祥！
歲月不居，天道酬勤?；赝磳⒊蔀橛洃浀膞xxx年，我們?nèi)熒^承實小傳統(tǒng)、秉承實小精神，勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)，追求卓越、敢于爭先，用堅守與持恒，續(xù)寫了學(xué)校的一脈書香，用拼搏與進(jìn)取，贏得了學(xué)校的繁榮興旺。特別是全體少先隊員，在過去的一年中圍繞著“博健”校訓(xùn)，積極參加“悅動達(dá)人”系列活動，學(xué)會了很多知識、掌握了很多本領(lǐng)、收獲了很多成績。我們，分享了同學(xué)們的快樂、見證了同學(xué)們的成長！
今天，已經(jīng)是xxxx年的最后一天，站在這辭舊迎新的交接點(diǎn)上，面對嶄新的xxxx，我們一定是充滿期待、無限向往。那么，就讓我們懷著憧憬，帶著執(zhí)著，攜著拼搏，“與健康相約向幸福出發(fā)”：在真學(xué)課堂上，師生同樂、教學(xué)相長；到體育運(yùn)動中，彰顯朝氣，釋放能量；去書山文海里，滋養(yǎng)心靈、沐浴芬芳。我們相信，胸懷夢想，就有春暖花開；踏地而行，必將收獲成長！
最后，我衷心祝愿老師們在新的一年中工作順利，幸福安康！祝愿同學(xué)們新年進(jìn)步，快樂向上！預(yù)祝今天下午的活動圓滿成功、祝全校師生迎新年、慶元旦，個個喜洋洋！
迎接六一廣播稿篇五
女：老師們男：同學(xué)們合：大家好!
女：當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你身上。
男：當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁。
女：當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放。
男：新的一天又開始了，歡迎收聽合：“雛燕”廣播站。
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在炎熱的夏天，我們又迎來了期末。
男：我們預(yù)備打一場漂亮的勝仗;我們預(yù)備收獲累累的碩果。女：六月對于充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信，佳績總是由奮斗者創(chuàng)造，成功總是追隨奮斗者的足跡。
男：在這樣一個充滿著希望，飽含著期待，臨近著收獲的期末，相信每一個同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。女：我想，我們的緊張，來源于父母那殷切的期盼，來源于老師那諄諄的話語來源于親友那關(guān)愛的目光。
男：但有了這份緊張，我們便有了學(xué)習(xí)的動力;女：我們的思維會變得更敏捷、更全面、更深刻男：我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
男：有一首歌唱得很動人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。大家都熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。
迎接六一廣播稿篇六
尊敬的父母：
大家好！
我們唱著快樂的歌，開心地笑著，迎來了充滿希望的新年，悄悄地送走了這個特殊的20年。回顧每一天每一夜，都是感慨萬千。是的，這是快樂的一年，也是碩果累累的一年。我們的孩子從過渡點(diǎn)學(xué)習(xí)到現(xiàn)在新公園的生活；我們的父母已經(jīng)從自己的小圈子走到了現(xiàn)在的大家庭。這真是一次飛越！
回顧過去的一年，在家長和朋友的大力支持下，在所有老師的'共同努力下，我們班今年的工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚(yáng)和獎勵，并獲得了各種榮譽(yù)。小區(qū)創(chuàng)作獲幼兒園二等獎，器樂比賽一等獎。它還多次代表我院接待省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)和教師的來訪。在這里，作為班長，我要向家長和老師致敬。
每當(dāng)看到家長們談?wù)摵⒆雍陀變旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的笑臉，我就無比自豪。每當(dāng)看到孩子稚嫩的笑臉，清澈如水的大眼睛，我的心里就感到無比的幸福：能成為這么多人的知己，我一輩子都幸福！當(dāng)然，在成長的過程中，我們還有很多不足，需要父母一如既往的關(guān)注、理解和支持，讓我們能想得更仔細(xì)，做得更好！讓我們用愛托起明天的太陽，讓我們的夢想從這里起飛！
今天，我們的幼兒園很漂亮。為了慶祝元旦，也為了慶祝幼兒園孩子們的最后一個元旦，老師為孩子們安排了文藝節(jié)目和好玩的猜歌游戲。今天，我們將以愉快的心情和美麗的舞蹈迎接20年的到來！
最后祝各位家長家庭美滿，工作順利！祝我們所有的孩子健康快樂，茁壯成長！也祝我們今天的演出圓滿成功！
謝謝你。
迎接六一廣播稿篇七
女1：戴窯中心小學(xué)。
女1：這里是。
合：紅領(lǐng)巾廣播臺。
男1：在這里，我們?yōu)槟蜷_一扇窗，展示校園的活力與風(fēng)采。
女1：在這里有飛揚(yáng)的夢想，有溫馨的祝福。
女2：敬愛的老師們，
男2：親愛的同學(xué)們，
合：新年快樂！
女1：今天是12月31日，星期四，戴窯小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺，又和大家見面了！
男1：我是播音員葛一辰。
女1：我是周雅倩。
男2：我是朱夏亦。
女2：我是孫潘。
合：“慶元旦，迎新年”走進(jìn)六（2）班特別節(jié)目現(xiàn)在開始。
男1：老師們、同學(xué)們，我們現(xiàn)在在六（2）班向你現(xiàn)場直播。
女1：先和全校的.老師同學(xué)們打個招呼怎么樣？（話筒指向同學(xué)們）。
全體同學(xué)：元旦快樂！新年快樂！耶！
男1：紅梅含苞傲冬雪。
女1：綠柳吐絮迎新春。
男2：春臨大地百花艷。
女2：節(jié)至人間萬象新。
女1：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
男1：新年拉近了我們成長的距離。
女2：新年染紅了我們快樂的生活。
男2：新年讓我們截取下四季的片段。
女1：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
合：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
男2：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
男1：光陰似箭，日月如梭。讓我們用一首快樂的歌來結(jié)束今天的廣播。
背景音樂《我的祖國》。
迎接六一廣播稿篇八
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家早上好！
甲：伴著這歡快的歌曲，d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自五（6）正勇中隊的屈皓！
乙：大家好，我是今天的主持人——俞欣宸，同樣來自五（6）正勇中隊。
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時間老人腳步勤。
甲：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來了20xx年的元旦，
乙：首先，祝愿大家——
合：happy new year！
二：暢談元旦
甲：俞欣宸，你知道“元旦”的含義嗎？
乙：“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天?！霸币辉~，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝”。
甲：你說的很對。但是，你知道嗎？我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國后，又以十月初一日為元旦。漢武帝太初元年時，司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱‘夏歷，一直沿用到辛亥革命。中華民國建立，孫中山先生才規(guī)定正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年。新中國成立后，也是沿用孫先生的這一規(guī)定的。
乙：哇！你的知識面真廣呀！
甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借d2之聲向他們說一聲：謝謝。
乙：因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會感恩。咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎？
甲：知道一些，讓我們一起給大家介紹幾個吧！
乙：好啊。新一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認(rèn)為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭取第一個去打水，認(rèn)為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜，常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪，他們不敲門，就徑直走進(jìn)親友家去。按英國人的風(fēng)俗，除夕千夜過后，朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人，預(yù)示著新的一年的運(yùn)氣。如果第一個客人是個黑發(fā)的男人，或是個快樂、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運(yùn)。如果第一個客人是個淺黃頭發(fā)的女人，或是個憂傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭霉運(yùn)，會遇上困難和災(zāi)禍。
甲：印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。
乙：知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。巴西農(nóng)村有一個獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣——便是互相揪耳，人們在元旦見面時，一定要相互使勁揪住對方的耳朵，表示祝福。
甲：巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
乙：元旦的習(xí)俗真是豐富多彩呀！
三、健康茶餐廳
甲：下面是健康茶餐廳欄目，有請許醫(yī)生。
四、結(jié)束語
乙：時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。我們衷心地祝愿：d2之聲能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
甲：thanks for your attention。 see you next time！
合：see you！
迎接六一廣播稿篇九
甲：在這里，我們?yōu)槟蜷_一扇窗，展示校園的活力與風(fēng)采。
乙：在這里有飛揚(yáng)的夢想，有溫馨的。祝福。
甲：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
合：新年快樂！
乙：青州五中高一級部“慶元旦，迎新年”廣播和大家見面了！我是播音員xxx。
甲：紅梅含苞傲冬雪。
乙：綠柳吐絮迎新春。
甲：春臨大地百花艷。
乙：節(jié)至人間萬象新。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：下面請致新年元旦賀辭。
甲：下面請聽歌曲《中國味道》。
乙：新年拉近了我們成長的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
合：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
乙：即將過去的是個不平凡的一年。
乙：今天，我們歡聚一堂、共迎新年；今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
節(jié)：今天，我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖８?；今天，您將滿載祝愿笑迎新的一年。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
乙：掀開20xx年的最后一頁，輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子。
甲：20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去，20xx年正向我們闊步走來。
乙：新的一年，新的開始，這般年輕，這般俊逸。
甲：祝福我們敬愛的老師，祝福我們可愛的同學(xué)。
乙：祝福我們真誠的朋友，祝大家新年快樂，萬事如意，新年快樂。
甲：我們偉大的`祖國，沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔，奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱。
甲：海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影。
乙：保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采。
甲：你的身姿如此挺拔，你的胸懷這般寬廣。
乙：你是我們永遠(yuǎn)的驕傲，你是疲憊的游子持久不變的向往。
甲：祝福你，我們偉大的祖國，新年快樂，我親愛的父母。
乙：您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托，慈愛的'叮嚀不絕于耳。
乙：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老，可關(guān)愛依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅強(qiáng)。
乙：請您保重，祝您快樂不老，幸福安康，
甲：新年快樂，我敬愛的老師，讓新年的金鐘奏響我對你的祝福。
乙：新年快樂，我可愛的同學(xué)，你是祖國的未來，天真可愛的你，使生活如此美麗。
甲：得意不忘形，失意不失態(tài)，不能有傲氣，但不能無傲骨，這就是執(zhí)著，這就是堅強(qiáng)。
乙：親愛的朋友，讓我們學(xué)會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
甲：親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
乙：在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機(jī)，讓我們一起，大聲地祝福。
合：新年快樂，工作順利，學(xué)業(yè)有成，美滿健康，幸福永遠(yuǎn)！
甲：校園廣播站創(chuàng)辦以來得到了全體師生的大力支持。正因為有了你們的支持，我們才走到今天。
乙：我們真心希望校園廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。
甲：愿它能帶走同學(xué)們所有的煩惱，為同學(xué)們帶去無盡的歡樂；
乙：時間過得真快呀，轉(zhuǎn)瞬間，20xx已與我們揮手，我們即將迎來嶄新的20xx年。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
甲：愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
乙：因為，我們始終相信：
合：明天會更好！
播放背景音樂《迎春花》。
甲：“慶元旦，迎新年”廣播到此結(jié)束，最后學(xué)校宣傳辦公室再次祝大家：
合：新年快樂，萬事如意，心想事成！
開場音樂《春節(jié)序曲》。
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年歲末之際。
乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，20xx年的元旦即將來臨。
甲：在這辭舊迎新的時刻。
乙：我們感到無比快樂!
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂，聆聽四(1)中隊為您奉獻(xiàn)的這段美好時光!
乙：請聽歌曲《新年好》。
歌曲《新年好》。
《元旦的傳說》。
甲：哎，你們知道嗎?我國古代的許多大詩人：大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
合：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
歌曲《元日》。
甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等習(xí)俗，以預(yù)示新年有新的氣象。
合：新年快樂，如意吉祥，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
歌曲《春節(jié)序曲》。
結(jié)束語：(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，我們相約明年再見!
迎接六一廣播稿篇十
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年歲末之際。
乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，20xx年的.元旦即將來臨。
甲：在這辭舊迎新的時刻。
乙：我們感到無比快樂!
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂，聆聽四(1)中隊為您奉獻(xiàn)的這段美好時光!
乙：請聽歌曲《新年好》。
甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢?
乙：那么同學(xué)們對元旦這個節(jié)日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?
甲：哎，你們知道嗎?我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
合：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習(xí)俗，以預(yù)示新年有新的氣象。
合：新年快樂，如意吉祥，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
結(jié)束語：(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，我們相約明年再見!
迎接六一廣播稿篇十一
合：大家上午好！
乙：伴隨著歡快的旋律，紅領(lǐng)巾廣播又如期和大家見面了，我是主持人劉靜。
甲：我是主持人楊茹夢。
乙：首先讓我們一起走進(jìn)《美文欣賞》欄目。一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請聽由五（6）班孟雅同學(xué)投稿的作文《美麗的冬天》。
甲：是呀！同學(xué)們最喜歡下雪了，前天我也玩得很開心。
乙：一寸光陰一寸金，
甲：時間老人腳步勤。
乙：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們送走了西方的圣誕節(jié)，又將迎來20xx年的元旦。
甲：是呀，下星期二就是元旦啦！大家知道元旦節(jié)的來歷嗎？
乙：我知道！我知道！先從名字說起吧：“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。
合：“元旦”，便是一年開始的第一天。
甲：接下來讓我說吧：“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝”。
乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。
甲：我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國后，又以十月初一日為元旦。漢武帝時，司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”，又以正月初一為元旦，一直沿用到辛亥（hai）革命。
乙：中華民國建立，孫中山先生將正月初一定為春節(jié)，而以西歷1月1日為元旦。
甲：大家記住了嗎？
二、元旦的詩歌。
乙：楊茹夢，我來考一考你。詩是唐朝時流行的一種形式。那你知道關(guān)于元旦的詩嗎？
甲：我當(dāng)然知道！董思恭寫的《守歲》。
乙：你會背嗎？
甲：會！
蕭蔬白發(fā)不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。
爵燭催乾消夜酒，傾囊分遍埋春錢。
聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。
乙：你的知識面真廣呀！
甲：說了這么多，我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了！
乙：對！
合：祝大家新年快樂！
（播放音樂《新年好》）。
三、元旦的習(xí)俗。
乙：當(dāng)然知道一些嘍，聽我給你介紹吧。
甲：好啊。
乙：在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。
英國人認(rèn)為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭取第一個去打水，認(rèn)為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。
最特別的是印度。印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。
甲：嗯，很有道理！
在元旦這一天，巴基斯坦是人人手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
你知道嗎？在巴西農(nóng)村有一個獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣——他們在元旦見面時，用相互使勁揪住對方耳朵的方式來表示祝福呢。
乙：我還知道——。
阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結(jié)隊到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。
甲：我也聽說——。
巴拉圭人把每年最后五天定為“冷食日”。在這五天中，上至國家元首，下至普通百姓，都不能動煙火，只能吃冷食，直到元旦，才能生火做飯，慶祝佳節(jié)。
乙：相信聽了我們的介紹，大家一定收獲不少吧！
四、元旦的祝福。
甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的`父母，不辭辛勞培育。
（播放歌曲《感謝》）。
甲：新年到了，我要將“年輕、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽，我祝媽媽在新的一年里快快樂樂，永遠(yuǎn)都是最年輕的！媽媽，女兒永遠(yuǎn)愛您。我不會辜負(fù)您的希望，我會刻苦努力學(xué)習(xí)的！
乙：新的一年里，我要將“順利、健康”這兩個詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來更忙碌了，我祝爸爸工作順利，也祝他身體健俊康康！
甲：我還要將“健康、長壽“這兩個詞送給爺爺奶奶。我想對所有老人說，你們要多注意身體，多吃補(bǔ)品、新鮮食品和新鮮水果。
乙：新年之際，我恭祝所有老師身體健康，工作愉快，家庭幸福。
甲：送了那么多詞，我們也想留點(diǎn)給自己。
乙：我們準(zhǔn)備把“懂事、努力”送給自己，新年里，祝愿所有同學(xué)——。
甲乙：更懂事，更努力！學(xué)得扎實，玩得輕松，天天快樂！
甲：哎，劉靜，元旦是新年的開始。元旦節(jié)時，我們少先隊員可以做很多有意義的事情。
乙：是呀，可以猜謎語，欣賞元旦晚會。
甲：還可以參加一些社區(qū)活動呢，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。
合：愿大家都過一個快樂、充實的元旦節(jié)！本期播音到此結(jié)束，謝謝大家。
（播放歌曲：《happynewyear》）。
迎接六一廣播稿篇十二
甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們，大家好。我是今天的播音員xx，我是今天的播音員xx。
甲：期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實的時候，所以,我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個同學(xué)人生的交響曲，書寫淮外的新篇章。
乙：此時此刻，我們一定要明確目標(biāo),制訂期末復(fù)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)，是一個系統(tǒng)工程，是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。訂好復(fù)習(xí)計劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性、忙亂性。希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
甲：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
乙：同學(xué)們，期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。我們要記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?，成功者總是千方百計找方法。
不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
乙：同學(xué)們，我們要以對自己負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出，都會有結(jié)果，所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報。為了自己的成功，讓我們努力吧。
甲：小小廣播站，心系你我他。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽。再見！
乙：再見！
迎接六一廣播稿篇十三
甲：我們送走了酷熱的夏天，迎來了金色的秋天。
乙：我們滿載著暑假生機(jī)勃勃的喜悅，憧憬著秋季稻浪成熟的豐收。
甲：今天，我們重返校園，開始新學(xué)期第一天的課程。
乙：此時此刻，看到那親切的老師，那或熟悉或陌生的面孔，你期待嗎？
甲：xx學(xué)校迎來建校開學(xué)的第xx個年頭，它以廣博的胸襟、真誠的笑容，歡迎各位學(xué)生來到這里學(xué)習(xí)，愿你們學(xué)業(yè)有成，步步高升！
乙：它以寬容的姿態(tài)接待著更多的角色，它以公平的審核見證著你的努力。xx歡迎各位教職員工、廣大工作人員返校工作，愿你們事業(yè)高升！
甲：xx建立于xxxx年，坐落在美麗的xx城市西北方向，風(fēng)景秀麗，交通便捷，既能在課余時間以優(yōu)美景色愉悅身心，又能在放假時節(jié)讓我們更快回到家中。
乙：xx從最開始的50名教職員工，300名學(xué)生，發(fā)展到如今擁有256名教師，3000名常駐學(xué)生，獲得了省示范重點(diǎn)中學(xué)、xxxx等榮譽(yù)。短短xx年間能夠獲得如此殊榮，xx是自豪的，身為xx的學(xué)生也是優(yōu)秀的、驕傲的！
甲：下面有請大家欣賞歌曲《校園的早晨》。
附歌詞：
沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書。
初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹。
親愛的伙伴，親愛的小樹，讓我共享陽光雨露。
讓我們記住這美好時光，直到長成參天大樹。
乙：松柏蒼蒼長青綠，看盡人間是與非。xx校園內(nèi)多種有松柏，點(diǎn)綴著學(xué)校的美麗，也點(diǎn)綴著你我的心情。每年十二月上旬我校會舉行“松柏節(jié)”，讓我們一同學(xué)習(xí)松柏那種高且直、常年不敗的精神。屆時學(xué)校會推出一系列活動，大家在期待的同時一定要完成學(xué)業(yè)哦。
乙：xx不是一所專門重視大家成績的學(xué)校，而是推廣學(xué)生的全面發(fā)展。如果各位同學(xué)有自己的興趣愛好或者特長，不妨參加學(xué)校的社團(tuán)，或者自己組建。但是，親愛的同學(xué)，請注意。成績不是唯一，但這并不是說成績就不重要了。如果你加入社團(tuán)后成績有明顯下降，很抱歉，按學(xué)校規(guī)定，下學(xué)期你就可能無法再加入社團(tuán)了。
甲：所以，大家一定要找到自己的學(xué)習(xí)方法。我們不能再像以前一樣依賴?yán)蠋?，必須自己去思考去探尋。我們xx廣播站成員祝愿各位同學(xué)都能找到屬于自己的stlye。
乙：新學(xué)期新氣象，新氣象新目標(biāo)。在新的學(xué)期當(dāng)中，我們希望各位同學(xué)都能找到自己在這一學(xué)期或這一學(xué)年中所想要達(dá)成的目標(biāo)，比如學(xué)習(xí)名次前進(jìn)多少名，或者進(jìn)前十，或者拿第一，或者在這學(xué)期的比賽中拿到名次等。唯有合適的規(guī)劃才能讓我們在學(xué)校里更加游刃有余。
甲：的確。學(xué)習(xí)規(guī)劃是我們每個同學(xué)都應(yīng)該試著去擬定的。大家不妨花十幾分鐘仔細(xì)考慮自己的特長，然后擬定一份正式的學(xué)習(xí)規(guī)劃，讓我們能夠在正確的“理論指導(dǎo)”下行動，更好地安排自己的生活和時間。
乙：這是嶄新的一天，稚嫩的翅膀?qū)倪@里起飛；
甲：這是美好的一天，空中的雄鷹將直沖云霄。
乙：讓我們翱翔吧！
甲：讓我們行動吧！
合：最后，一首《我相信》送給大家，讓我們一起為自己喝彩！
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