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小學(xué)讀書倡議書篇一
小學(xué)讀書倡議書怎么寫?讀書使人進(jìn)步,下面就是小學(xué)讀書倡議書范文哦!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天講話的題目是《讓閱讀走進(jìn)你的生活》。
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。
讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。
書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。
著名作家**凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
是的,讀書可以使我們?cè)鲩L知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。
讓我們行動(dòng)起來,走進(jìn)書的世界!
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。
讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。
讀書比看電視更加趣味無窮。
文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。
讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。
書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。
讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。
我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ?,也不要因?yàn)閴氖滦《プ觯m然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。
我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。
讀書對(duì)我們寫作文的幫助也是非常大的。
因?yàn)槲覀冏x的書多,在寫作文時(shí),書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我們的寫作素材。
同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。
是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
讓我們拿起終日相伴的`書本,快樂閱讀。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極閱讀,與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
讓書籍伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來!
我的講話完畢,謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)、家長們:
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”; 莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。
中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。
可見,古今中外,讀書都為世人所推崇。
一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無知,一個(gè)民族不讀書,會(huì)變得落后。
讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生、家長愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個(gè)師生、家長的素質(zhì)在書本中得到提高,學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。
在此我們向全校師生、家長發(fā)出如下倡議:
1、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。
根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書,每學(xué)期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書,并寫下讀書筆記。
讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。
同時(shí),做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫
3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。
讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語接龍等等,為我校讀書活動(dòng)增添光彩。
我閱讀,我快樂。
書山有路樂為徑,學(xué)海無涯巧為舟。
老師們同學(xué)們,家長們快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生及家長的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園、家庭吧,讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”; 莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。
中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。
可見,古今中外,讀書都為世人所推崇。
一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無知,一個(gè)民族不讀書,會(huì)變得落后。
讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個(gè)師生的素質(zhì)在書本中得到提高,學(xué)校特舉辦了讀書節(jié)。
在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:寫作模板
1、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。
根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書,并寫下讀書筆記。
讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。
同時(shí),做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫
3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。
讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語接龍等等,為我校讀書節(jié)增添光彩。
我閱讀,我快樂。
書山有路樂為徑,學(xué)海無涯巧為舟。
老師們同學(xué)們,快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園,讓校園因讀書而美麗!
小學(xué)讀書倡議書篇二
日新月異的大發(fā)展、大變革時(shí)代,全球化、信息化、知識(shí)化,正深刻地改變著人在社會(huì)中的地位及社會(huì)本身。隨著發(fā)展的深入,一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)隨之出現(xiàn)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)化校園,是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢,也是時(shí)代發(fā)展的必然要求。在這場學(xué)習(xí)的革命中,我們終身教育的工作者理應(yīng)走在社會(huì)的前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者和實(shí)踐者。
“夯實(shí)基礎(chǔ)、打造品牌、深層發(fā)展”是我校的十二字發(fā)展方針。要想深層發(fā)展就必然要練好內(nèi)功、提升內(nèi)涵。博學(xué)豐富內(nèi)涵。“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎”,兩千多年前孔子的話依然具有重要的意義。要想讓生命活出意義,獲得事業(yè)上的成功,一個(gè)重要的“法寶”就是讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。
愛因斯坦說:“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”,這是人生忠告。著名教育家徐特立先生說:“我十九歲就教蒙館,差不多教了四十年書。日中間總是替學(xué)生做事;自己讀書,要到晚上八九點(diǎn)鐘以后,每日只讀兩三點(diǎn)鐘的書晚上睡醒了天沒明的時(shí)候,就讀書?!比绻覀兿裥炖夏菢佑忻鞔_的“讀書”意識(shí),自覺地“擠”時(shí)間讀書學(xué)習(xí),久而久之,習(xí)慣成自然,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,必有成效。通過不斷的專業(yè)學(xué)習(xí),始終站在學(xué)科的前沿?;诖?,學(xué)校工會(huì)向全校教職工發(fā)出如下倡議:
1、保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,明確讀書的人生意義,關(guān)心國家大事和學(xué)校發(fā)展,養(yǎng)成天天讀書的好習(xí)慣。
2、精選能博聞廣識(shí)、熏陶感染的經(jīng)典好書,每月細(xì)讀細(xì)品一本,做好摘要,寫出讀書筆記,力爭讀懂讀活,內(nèi)化為自己的素養(yǎng)。
3、學(xué)以致用。將教育理論和專業(yè)學(xué)習(xí)作為一個(gè)重點(diǎn),直面教育教學(xué)實(shí)際。讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度!
讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;讀書能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!
讓我們攜起手來,共同走進(jìn)書的世界吧!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書倡議書篇三
親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!
今天是一個(gè)特別的日子,攜著爽爽的秋風(fēng),我們走進(jìn)了金色的九月,也走進(jìn)了春蕾讀書活動(dòng),我們?cè)谶@里舉行春蕾讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,我們迎來了岳陵小學(xué)首屆讀書活動(dòng)。
親愛的同學(xué)們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),總是可以很輕松地記住很多東西。
如果選擇以書為伴,你將會(huì)發(fā)現(xiàn):那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無法替代的。
親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)?0xx年的這個(gè)金秋里相約,一起走進(jìn)書籍、沐浴書香。
讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書,細(xì)細(xì)地品味。
讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí),讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。
一起讀吧,何時(shí)開始并不重要,重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始,每天都在堅(jiān)持!在此我代表星村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)向所有岳陵小學(xué)的同學(xué)倡議:
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。
希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
2.認(rèn)真讀好每一本好書。
學(xué)校讀書計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下,讀好每一本書。
3.人人設(shè)計(jì)一張書簽。
書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們?cè)撟x書了。
4.認(rèn)真寫好讀書筆記。
俗話說:“好記性不如爛筆頭”。
寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。
5.建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng);
6.開展一次以讀書為主題的班級(jí)活動(dòng),如新書介紹會(huì)、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。
同學(xué)們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?!?、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!讓好書蕩漾我們每個(gè)人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園??祝愿同學(xué)們多讀書,讀好書,爭做讀書小明星,成為品行高潔,學(xué)識(shí)淵博的讀書人。
倡議人:
xx年x月x日
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。
讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。
書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,好讀書,讀好書。
著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
是的,讀書可以使我們?cè)鲩L知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。
讓我們行動(dòng)起來,積極加入到活動(dòng)中來吧!
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》??能將我們帶進(jìn)歷史長河,感受中外璀璨美麗的文化。
讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。
讀書比看電視更加趣味無窮。
文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。
讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。
書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。
讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。
我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ?,也不要因?yàn)閴氖滦《プ觯m然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。
我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。
讀書對(duì)我作文的幫助也是非常大的。
因?yàn)槲易x的書多,在寫作文時(shí),書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。
是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng),與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
讓書籍伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來!
倡議人:
xx年x月x日
親愛的同學(xué)們:
你們好!
莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。
古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。
的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對(duì)好書成樂趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,同時(shí)能積極參與學(xué)校舉行的'各項(xiàng)活動(dòng),分享讀書的濃濃樂趣。
讓“心靈在閱讀中成長,知識(shí)在閱讀中豐富”。
圍繞“雙閱讀”活動(dòng),我們將開展系列活動(dòng)。
1、希望同學(xué)們制定讀書計(jì)劃。
每個(gè)學(xué)生結(jié)合自己實(shí)際,制定適合自己的讀書計(jì)劃,做到有計(jì)劃地去閱讀。
2、做好讀書筆記。
讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學(xué)們的寫作能力。
同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。
3、掌握讀書方法。
利用好工具書,實(shí)踐課內(nèi)所學(xué)讀書方法。
及時(shí)記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡介,并將自己的讀書感悟隨時(shí)與同學(xué)們交流。
4、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。
小學(xué)讀書倡議書篇四
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無限的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
靜靜閱讀的時(shí)間、空間,與大家共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧!希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。
同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園、讓讀書生活伴隨我們走向未來吧!
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書倡議書篇五
親愛的同學(xué)們:
大家好!我是今天的值日班長武祎祎,一個(gè)愛讀書的小女孩,我非常喜歡騎自行車、打羽毛球,還愛看一些漫畫書。說起讀書,今天就是一個(gè)非常特別的日子———4月23日,世界讀書日。
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,可以豐富我們的頭腦;讀書,能引導(dǎo)我們明理,教我們做有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!正所謂“開卷有益”,益己、益人、益民族!
春天已悄然來到我們的身邊,俗話說“一年之計(jì)在于春”,在這大好的春光里,我們的班級(jí)也拉開了首屆讀書節(jié)的序幕,為此我向全班同學(xué)提出倡議:
1.每天擠出至少30分鐘的時(shí)間,認(rèn)真讀書,持之以恒。
2.認(rèn)真朗讀語文書上的經(jīng)典課文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
3、認(rèn)真寫好讀書摘記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書摘記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。
4、依據(jù)學(xué)校提供的古今中外名著篇目,每個(gè)同學(xué)每月至少閱讀一本好書。
5.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng),經(jīng)常與老師同學(xué)交流讀書經(jīng)驗(yàn)。
6、樂于把自己讀到的好書推薦給大家,與大家分享讀書的快樂。
“瑯瑯書聲滿校園,傾心閱讀沁心誹”同學(xué)們,讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!
倡議者:
時(shí)間:
小學(xué)讀書倡議書篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們校。
第一屆。
讀書節(jié)開始了。
的精髓,文化的血脈,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。
境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所學(xué)校而言,讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。
本次活動(dòng)主題。
我們樂讀、會(huì)讀、多讀,讓書香伴我們共同成長。
本次活動(dòng)口號(hào):
益智明理——我們愛讀書。
良師益友——我們愛讀書。
行萬里路——我們多讀書。
學(xué)海無涯——我們勤讀書。
讓我們一起行動(dòng)起來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才!
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書倡議書篇七
親愛的同學(xué)們:
大家好!
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。
讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。
書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。
我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能給人智慧給人力量。
我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能陶冶情操健全人格。
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!币槐竞脮拖褚凰液酱?,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能增長知識(shí)開闊眼界。
一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無知;一個(gè)民族不讀書,她會(huì)變得落后。
讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
同學(xué)們,隨著信息時(shí)代的到來,互聯(lián)網(wǎng)、電視,多媒體為我們提供豐富多彩的信息,但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。
為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,過一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿書香的寒假。
1.備好兩本書。
同學(xué)們可以在家長指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢,買和兩本自己喜歡、對(duì)人有益的好書。
可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。
開學(xué)時(shí)帶到班級(jí),將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué),與同學(xué)換著看,以增加閱讀量。
2.讀好兩本書。
每位同學(xué)在寒假內(nèi)讀兩本好書,每天用1個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間,認(rèn)真朗讀感悟一些經(jīng)典美文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學(xué)時(shí)上交兩篇讀后感。
3.每天寫幾句。
準(zhǔn)備一本“采蜜集”,將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。
每位同學(xué)都要制定讀書計(jì)劃,每天什么時(shí)間讀,讀多長時(shí)間,看什么內(nèi)容。
當(dāng)天沒有按計(jì)劃讀完的,第二天一定要補(bǔ)上。
并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。
開學(xué)時(shí)帶到學(xué)校與同學(xué)交流,學(xué)校還將進(jìn)行評(píng)選。
同學(xué)們,書是個(gè)萬花筒,書是個(gè)大觀園,書中的生活五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕。
讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,好讀書,多讀書、讀好書,與書為友,其樂無窮!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
小學(xué)讀書倡議書篇八
經(jīng)典詩文,讓讀書成為我們生活不可或缺的一部分,讓我們與好書為伴,與經(jīng)典同行!
1、一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)書友社,每個(gè)同學(xué)都可以把自己心愛的圖書帶到學(xué)校與自己的同學(xué)、伙伴一起分享。
2、共同讀書,評(píng)書、交流讀書。
心得。
探討讀書方法舉辦漂流書活動(dòng)。
3、節(jié)約零用錢、壓歲錢多購書,購好書,養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。
5、積極參加學(xué)校讀書節(jié)“六個(gè)一”活動(dòng)。
3月21日主題隊(duì)會(huì)——讀書節(jié)開幕。
3月28日讀后感交流會(huì)(4—6年級(jí))。
3月26日—4月1日收集一條知榮明恥的格言。
4月2日—4月8日校園劇、課本劇比賽。
4月9日—4月15日“知榮辱樹新風(fēng)”征文比賽(五年級(jí))。
4月16日—4月22日參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(春游)。
同學(xué)們,小學(xué)是一個(gè)伴隨書一起成長的年齡,閱讀是我們學(xué)習(xí)生活的必需品,讓我們向書中古往今來的智者和英雄學(xué)習(xí),讓我們“共建智慧書庫,營造書香校園”吧!
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書倡議書篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;
閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們;
中國古人有讀萬卷書,行萬里路之傳統(tǒng)。今天,大家一時(shí)不便行萬里路了,就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益,益己、益人、益民族、益國家。讓我們盡快行動(dòng)起來。使我們的校園,我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。
在柔軟的紙張和好看的方塊字里面,感受智慧得到啟迪。讀書的時(shí)候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂,所以我們必須讀書。
無論時(shí)代如何變遷,一本好書都將一如既往地升華著我們的思想,蕩滌著我們的心靈,給予我們知識(shí),豐富我們的人生。所以我們必須讀書。
在這個(gè)飄蕩著書香的季節(jié)里,我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議:抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠意,找出那些放在書櫥里很久的圖書,哪怕每天只是閱讀幾行,甚至是聽一則關(guān)于書的故事,這樣,在每一個(gè)有書的日子里,我們都將是幸福的。
同學(xué)們!讓我們的知識(shí)更加博大,讓我們的胸懷更加寬廣,讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)家庭,走進(jìn)我們的心田,讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功!。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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小學(xué)讀書倡議書篇十
4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日、世界圖書和版權(quán)日。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。十年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。
閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會(huì),最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出“知識(shí)工程”——倡導(dǎo)全民讀書,建設(shè)閱讀社會(huì)的通知,全民讀書活動(dòng)在我國蓬勃發(fā)展。
我們昌樂小學(xué)一向大力倡導(dǎo)“人人讀好書”,通過組織讀書節(jié)、建立班圖書角、開展經(jīng)典頌讀、大主題閱讀等活動(dòng),越來越多教師、學(xué)生、家長愛上讀書。今天,在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們向全體師生、家長、附近社區(qū)居民倡議:
在4·23這一天,共同營造讀書的氛圍,走進(jìn)閱讀天地。
在這一天,媽媽給孩子買一本新書,給孩子一個(gè)美好的祝愿;
在這一天,親朋好友互贈(zèng)一本書,傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨的家里共享閱讀;
在這一天,走進(jìn)圖書館讀書一小時(shí),靜靜體驗(yàn)閱讀的快樂。
讓我們一起行動(dòng)起來,讓我們記?。?·23——世界讀書日——我們的節(jié)日!
小學(xué)讀書倡議書篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!
今天是一個(gè)特別的日子,攜著爽爽的秋風(fēng),我們走進(jìn)了金色的九月,也走進(jìn)了春蕾讀書活動(dòng),我們?cè)谶@里舉行春蕾讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,我們迎來了岳陵小學(xué)首屆讀書活動(dòng)。
親愛的同學(xué)們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書為伴,你將會(huì)發(fā)現(xiàn):那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無法替代的。
親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)?0xx年的這個(gè)金秋里相約,一起走進(jìn)書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書,細(xì)細(xì)地品味。讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí),讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。一起讀吧,何時(shí)開始并不重要,重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始,每天都在堅(jiān)持!在此我代表星村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)向所有岳陵小學(xué)的同學(xué)倡議:
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
2.認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下,讀好每一本書。
3.人人設(shè)計(jì)一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們?cè)撟x書了。
4.認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。
5.建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng);。
6.開展一次以讀書為主題的班級(jí)活動(dòng),如新書介紹會(huì)、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。
同學(xué)們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?!?、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!讓好書蕩漾我們每個(gè)人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園??祝愿同學(xué)們多讀書,讀好書,爭做讀書小明星,成為品行高潔,學(xué)識(shí)淵博的讀書人。
倡議人:
xx年x月x日。
小學(xué)讀書倡議書篇十二
讀書,可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能夠引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能使我們提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子,給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至,我們期待孩子們?cè)诩偃绽锬苊刻焓峙鯐⑺蔽鼤?。而在這個(gè)過程中,作為家長的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運(yùn),發(fā)現(xiàn)寶藏,
黃金成堆,珠寶滿堂;。
你我比來,仍是我富,
因有慈母,為我讀書?!?/p>
相信讀了這首小詩,您一定感慨萬千?!按饶赴樽x”這是多么動(dòng)人的情景啊!和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣,為著一本書如癡如醉,這真的是“黃金成堆,珠寶滿堂”都無法比擬的快樂!親子之間的語言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富,因?yàn)槟鞘且环N感情的交流。實(shí)踐證明,進(jìn)行親子閱讀,小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍,鼓勵(lì)您的孩子喜愛上閱讀;大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí),共同閱讀,共同學(xué)習(xí),共同成長,從而提高全民族的素質(zhì)。
尊敬的各位家長,回想自己兒時(shí),我們會(huì)想起,為了一本摯愛的書點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會(huì)想起,為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫,廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶!而我們的孩子,他們何其幸運(yùn),他們生活在一個(gè)不缺書的年代。我們相信,有了您的共讀,孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍!
推廣親子閱讀,不僅僅是要投入幾本書,更是要投入自己的感情,書可以買到,但家長在其中付出的感情,是無法用金錢換來的。
親愛的家長朋友們,讓我們靜下心來,大手拉小手,書海共暢游,和孩子們一起——。
在讀書中成長!
小學(xué)讀書倡議書篇十三
各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
在快節(jié)奏的信息化社會(huì),勸導(dǎo)人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識(shí)?上網(wǎng)似乎也可以;在書本中感受遠(yuǎn)方?那為什么不去旅游呢;領(lǐng)略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。
然而,真正熱愛閱讀的人是不需要理由的,從書本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個(gè)角落、一本書、一束光,就能筑起一個(gè)完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程,就是一個(gè)自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中,勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。
同學(xué)們,在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻??砷喿x就給人這種能力。我們?cè)陂喿x中學(xué)著和自己對(duì)話,正如我們?cè)诮K極的意義上獨(dú)自面對(duì)人生一樣。在某種意義上,閱讀是對(duì)平庸生活的救贖,讓我們得以暫時(shí)擺脫瑣碎的眼前之事,對(duì)永恒之物進(jìn)行片刻的凝望。而這,正是精神人格養(yǎng)成的過程。
閱讀也是為了和這個(gè)世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地?fù)肀澜?、熱愛他人。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對(duì)話,更能見識(shí)到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個(gè)世界。這個(gè)世界不僅包括人類已知的歷史空間,也包括歷代經(jīng)典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動(dòng),我們將學(xué)會(huì)虛心求教,將變得柔和、平淡、寬厚,收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質(zhì)。在我們的閱讀課堂中,像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨(dú)等作品,逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊(cè)子的時(shí)候,我覺得同學(xué)真正的在走向成熟。
也可能到現(xiàn)在還有很多同學(xué),不明白我們讀書了到底有什么用,我下面告訴你,讀書起碼給你帶來三樣?xùn)|西:情懷、胸懷和氣質(zhì)。什么叫情懷?對(duì)世界的美好和丑惡的理解能力,能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。什么叫胸懷?海納百川,容天下英雄進(jìn)入你的麾下;納天下思想進(jìn)入你的頭腦,轉(zhuǎn)換成你的智慧,這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展,各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡,并且善于發(fā)揚(yáng)自身的美好,這就是胸懷。什么叫做氣質(zhì)?一個(gè)人的氣質(zhì)來源于什么?來源于的智慧知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)才能,氣質(zhì)是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。
同學(xué)們,青春終將逝去,但我們的內(nèi)心需不斷強(qiáng)大,請(qǐng)同學(xué)們?cè)陂喿x中一次次的將我們的心靈洗禮,使之堅(jiān)韌強(qiáng)大。
小學(xué)讀書倡議書篇十四
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對(duì)他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",很多同學(xué)的腰包...想要了解更多關(guān)于小學(xué)生讀書節(jié)倡議書怎么寫的知識(shí),跟著華律網(wǎng)小編一起看看吧。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對(duì)他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對(duì)自己今后的成長是極為不利的。
同學(xué)們,植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來,為我們的地球再增添一些綠色吧!
小學(xué)讀書倡議書篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
中國有句古話說:“腹有詩書氣自華?!币馑际钦f:詩書讀多了,人的氣質(zhì)自然會(huì)高雅。
當(dāng)我們拿起一本書,我們的靈魂就會(huì)穿越時(shí)空,和一個(gè)個(gè)偉大的靈魂交流。
英國作家培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯。總之,知識(shí)能塑造人的性格?!笔前?,書里乾坤大,窗前風(fēng)物遠(yuǎn)。
屏息多專注,下筆如有神。
書讀多了,眼界會(huì)更加敏捷,心靈會(huì)更加豐富,目光會(huì)變得更加清澈!林語堂先生也說,讀書可以“排脫俗氣”,可以“開茅塞,除鄙見,得新知,增學(xué)問,廣識(shí)見,養(yǎng)性靈?!币虼?,許多偉人都非常愛讀書,毛澤東曾經(jīng)說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!?/p>
為了深入開展我們的讀書活動(dòng),老師向全體同學(xué)提出如下建議:
1、備好一本書。
每個(gè)月同學(xué)們都要精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、有益的好書,放在書包里,隨時(shí)供自己閱讀。
2、讀好幾本書。
每個(gè)學(xué)生在這個(gè)學(xué)期內(nèi)至少讀完兩到四本好書。
3、做好一件事。
這件事指的是做讀書筆記和讀書摘記。
讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以提高同學(xué)們的寫作能力。
同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、捐兩本好書。
慷慨捐出你已經(jīng)閱讀過的好書,充實(shí)班級(jí)圖書角,與同學(xué)共享讀書的樂趣。
為配合本次讀書活動(dòng),學(xué)校要求各班做到以下幾點(diǎn):
1、建立“班級(jí)圖書角”,定期舉行“好書推薦”活動(dòng);
2、每周一、三、五午讀時(shí)間進(jìn)行全校閱讀。
3、開展一次以讀書為主題的班隊(duì)活動(dòng),如新書推薦會(huì)、讀書心得交流、我與好書交朋友、好書伴我成長等。
4、出一期以讀書為主題的黑板報(bào),通過黑板報(bào),同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識(shí)。
5、進(jìn)行一次“班級(jí)讀書之星”的評(píng)比。
此外,各班級(jí)還可以開展手抄報(bào)展評(píng)、童謠創(chuàng)編、優(yōu)秀讀書筆記展評(píng),讀書成長冊(cè)展示、征文比賽等活動(dòng)。
親愛的.同學(xué)們,愛讀書的孩子更聰明,愛讀書的孩子更懂事,愛讀書的孩子更謙虛。
一個(gè)手捧著書本在窗前靜靜閱讀的女孩是最美麗的,一個(gè)手捧著書本在草地上忘我閱讀的男孩是最可愛的。
最是書香能致遠(yuǎn),熱愛閱讀吧,讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書成為一種生活,讓讀書生活伴隨我們快樂成長!
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
在這春暖花開的時(shí)節(jié),我們高興地迎來了讀書節(jié)活動(dòng)。
這屆讀書節(jié)的主題是:營造書香校園,打造人文金小。
說到讀書,同學(xué)們不禁要問:我們?yōu)槭裁匆x書?怎么讀好書呢?首先,老師來說說我們?yōu)槭裁匆x書。
蘇聯(lián)作家高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。
古今中外,無論是奧妙無窮的科學(xué)知識(shí),還是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,無論是神奇有趣的神話傳說,還是精美絕倫的唐詩宋詞……都成為一本本書流傳至今。
捧起一本書,我們就能從中獲益很多。
讀一本好書,就是和許多高尚的人在談話。
從書中,我們懂得了什么是高貴,什么是卑賤,什么是智慧,什么是愚蠢,什么是勇敢,什么是軟弱……讀書,還會(huì)使我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),讓我們的語言變得精彩,讓我們的思想變得睿智。
正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。
是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
同學(xué)們,當(dāng)你們知道了讀書給我們帶來這么多的好處,你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書,記住讀書要有選擇,要讀有益學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的好書,毒害青少年的書堅(jiān)決不能看。
如何選擇?這就要認(rèn)真向老師請(qǐng)教,本屆讀書節(jié)學(xué)校特別推薦同學(xué)們讀一些好書;其次,讀書還要持之以恒。
切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng),必須要有自己的讀書計(jì)劃,計(jì)劃可分為長期和短期兩種。
長期計(jì)劃可參照語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定:低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字。
短期計(jì)劃可定一周看什么書,看多少頁等等;還有一點(diǎn),早在三千多年前,孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的秘訣:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書要思考,要到生活實(shí)踐中運(yùn)用,只有靈活運(yùn)用書本知識(shí),才是達(dá)到讀書的最高境界。
本屆讀書節(jié)的口號(hào)是“在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂成長”。
活動(dòng)期間,學(xué)校將組織老師和同學(xué)們參加各項(xiàng)讀書活動(dòng),利用課余時(shí)間閱讀好書,寫讀后感,開展讀書節(jié)主題班會(huì),舉行低年級(jí)讀經(jīng)誦典比賽,中年級(jí)課本劇表演,高年級(jí)讀書征文競賽等。
同學(xué)們,作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該充分利用全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)自己的心靈,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,讀好書。
讓美好的一天,從閱讀開始。
3月20日讀書節(jié)就開幕了,我倡議全校同學(xué)每人從家里帶一本書到班級(jí)里讀,互相交換,成立班級(jí)圖書角,營造書香教室。
學(xué)校不僅將開放圖書館、讀書臺(tái)讓同學(xué)們盡情閱讀,而且還邀請(qǐng)名作家來校和同學(xué)們面對(duì)面交流,大家期待吧!
同學(xué)們,讀書吧!在這個(gè)美好的季節(jié),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向未來!
小學(xué)讀書倡議書篇十六
幾點(diǎn)說明:
務(wù)必本周四(1月21日)交學(xué)校集中存放。
數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)相同,不能缺少。
2、各學(xué)校要安排一位責(zé)任心強(qiáng)的教干或教師負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。
清查數(shù)目,不得有誤。
確保數(shù)目無誤。
5周以后本校自行漂流。
同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩詞。
使學(xué)生的假期生活更豐富多彩。
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
小學(xué)讀書倡議書篇十七
親愛的老師、同學(xué)、家長們:。
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。可見,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無知,一個(gè)民族不讀書,會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生、家長愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個(gè)師生、家長的素質(zhì)在書本中得到提高,學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長發(fā)出如下倡議:。
1、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書,每學(xué)期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語接龍等等,為我校讀書活動(dòng)增添光彩。
我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學(xué)海無涯巧為舟。老師們同學(xué)們,家長們快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生及家長的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園、家庭吧,讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!
x小學(xué)。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書倡議書篇十八
親愛的同學(xué)們:
你們好!
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書可以使我們開闊眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書能引導(dǎo)我們明禮,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
我們鐘屯鄉(xiāng)中心小學(xué)第二屆讀書節(jié)拉開了帷幕,我代表學(xué)校向全體同學(xué)們發(fā)出倡議,希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的空間和時(shí)間,積極參加學(xué)校舉行的讀書活動(dòng),與同學(xué)們共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。
本屆讀書屆為期2個(gè)月,學(xué)校要開展“讀后感”、“讀書手抄報(bào)”、“書簽設(shè)計(jì)”等讀書活動(dòng),尤其要評(píng)選“讀書小明星”,全體同學(xué)們要根據(jù)自己的讀書量進(jìn)行讀書晉級(jí)。六一兒童節(jié)前后,我們要隆重開展讀書知識(shí)競賽,展示我校同學(xué)讀書的成果。
同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園成為風(fēng)尚,讓濃濃的書香溢滿校園!
小學(xué)讀書倡議書篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書是人類進(jìn)步的階梯”,人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大的復(fù)興,其中的一個(gè)重要原因就是,中華民族是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代,我們是中華民族的一員,就應(yīng)該為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書。
聯(lián)合國教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”,提出“讓世界每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”。古語說:“讀萬卷書,行萬里路?!泵飨苍f:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
在這個(gè)特別的日子即將來臨之際,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、崇尚讀書。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!敝挥袑⒆x書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們,讀書吧!讓我們?cè)跁V绣塾?,用心體會(huì)讀書的快樂,讓讀書為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)讀書倡議書篇二十
親愛的同學(xué)們:
大家好!我是今天的值日班長武祎祎,一個(gè)愛讀書的小女孩,我非常喜歡騎自行車、打羽毛球,還愛看一些漫畫書。說起讀書,今天就是一個(gè)非常特別的日子———4月23日,世界讀書日。
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,可以豐富我們的頭腦;讀書,能引導(dǎo)我們明理,教我們做有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!正所謂“開卷有益”,益己、益人、益民族!
春天已悄然來到我們的身邊,俗話說“一年之計(jì)在于春”,在這大好的春光里,我們的班級(jí)也拉開了首屆讀書節(jié)的序幕,為此我向全班同學(xué)提出倡議:
1.每天擠出至少30分鐘的時(shí)間,認(rèn)真讀書,持之以恒。
2.認(rèn)真朗讀語文書上的經(jīng)典課文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
3、認(rèn)真寫好讀書摘記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書摘記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。
4、依據(jù)學(xué)校提供的古今中外名著篇目,每個(gè)同學(xué)每月至少閱讀一本好書。
5.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng),經(jīng)常與老師同學(xué)交流讀書經(jīng)驗(yàn)。
6、樂于把自己讀到的好書推薦給大家,與大家分享讀書的快樂。
“瑯瑯書聲滿校園,傾心閱讀沁心誹”同學(xué)們,讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!
倡議者:
時(shí)間:
小學(xué)讀書倡議書篇二十一
各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
在快節(jié)奏的信息化社會(huì),勸導(dǎo)人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識(shí)?上網(wǎng)似乎也可以;在書本中感受遠(yuǎn)方?那為什么不去旅游呢;領(lǐng)略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。
然而,真正熱愛閱讀的人是不需要理由的,從書本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個(gè)角落、一本書、一束光,就能筑起一個(gè)完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的`書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程,就是一個(gè)自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中,勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。
同學(xué)們,在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻。可閱讀就給人這種能力。我們?cè)陂喿x中學(xué)著和自己對(duì)話,正如我們?cè)诮K極的意義上獨(dú)自面對(duì)人生一樣。在某種意義上,閱讀是對(duì)平庸生活的救贖,讓我們得以暫時(shí)擺脫瑣碎的眼前之事,對(duì)永恒之物進(jìn)行片刻的凝望。而這,正是精神人格養(yǎng)成的過程。
閱讀也是為了和這個(gè)世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地?fù)肀澜纭釔鬯?。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對(duì)話,更能見識(shí)到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個(gè)世界。這個(gè)世界不僅包括人類已知的歷史空間,也包括歷代經(jīng)典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動(dòng),我們將學(xué)會(huì)虛心求教,將變得柔和、平淡、寬厚,最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質(zhì)。在我們的閱讀課堂中,像曼拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨(dú)等作品,逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊(cè)子的時(shí)候,我覺得同學(xué)真正的在走向成熟。
也可能到現(xiàn)在還有很多同學(xué),不明白我們讀書了到底有什么用,我下面告訴你,讀書起碼給你帶來三樣?xùn)|西:情懷、胸懷和氣質(zhì)。什么叫情懷?對(duì)世界的美好和丑惡的理解能力,能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。什么叫胸懷?海納百川,容天下英雄進(jìn)入你的麾下;納天下思想進(jìn)入你的頭腦,轉(zhuǎn)換成你的智慧,這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展,各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡,并且善于發(fā)揚(yáng)自身的美好,這就是胸懷。什么叫做氣質(zhì)?一個(gè)人的氣質(zhì)來源于什么?來源于的智慧知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)才能,氣質(zhì)是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。
同學(xué)們,青春終將逝去,但我們的內(nèi)心需不斷強(qiáng)大,請(qǐng)同學(xué)們?cè)陂喿x中一次次的將我們的心靈洗禮,使之堅(jiān)韌強(qiáng)大。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)讀書倡議書篇二十二
書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們大膽創(chuàng)造!讀書,拓寬了我們的視野,豐富了我們的知識(shí),提高了我們的素質(zhì)!為了讓好書伴隨同學(xué)們健康成長,積極營造書香校園,在此,我誠摯地向大家發(fā)出倡議:
同學(xué)們,讀書吧!像大文豪蘇軾那樣“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”。因?yàn)樵谥R(shí)的大海中遨游,將使我們視野開闊,頭腦聰明,將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)和健康。
同學(xué)們,讀書吧!正如詩圣杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神”!是的,開卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。另外,面對(duì)眼花繚亂的書籍,我們一定要學(xué)會(huì)選擇,理性取舍。我們應(yīng)多讀一些文學(xué)書籍,來提高我們的人文素養(yǎng);多讀一些名人傳記,來激勵(lì)我們奮發(fā)成才;多讀一些科普書籍,來激發(fā)我們探索奧秘的興趣等等。讓我們?cè)诩皶r(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后充分利用課余時(shí)間來讀書吧!
老師們,書是知識(shí)的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們也擠一點(diǎn)時(shí)間讀書,身先垂范,樂于讀書。在讀中學(xué),在讀中教,為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。老師們,同學(xué)們,讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!讓濃郁的書香溢滿校園的每個(gè)角落,讓我們的瑯瑯書聲響徹云霄吧!謝謝大家!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
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