撰寫(xiě)演講稿時(shí)要注意平衡語(yǔ)言的簡(jiǎn)練性和深入性，讓觀眾在短時(shí)間內(nèi)理解演講的核心思想。演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰，可以使用邏輯框架來(lái)組織思路。無(wú)論是初次寫(xiě)演講稿還是經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者，這些范文都能幫助我們提高演講水平。
愛(ài)我中華演講稿初中篇一
兩宋文化鼎盛，
康、乾百業(yè)興旺，
漢、唐，文治武功，四海之內(nèi)蠻夷賓服，萬(wàn)國(guó)朝貢，綿延三四百載，勘稱盛世！
然歲月已悄然流逝，而今均已不再矣。
所留下的，是一個(gè)個(gè)英雄的名字，
正是他們，挺起了中華民族的脊梁，
奠定了中華民族的千秋基業(yè)，
正是他們給了這個(gè)民族挺立千秋的自信。
這些久違的心靈深處的震撼，更喚起我們這一代青年的責(zé)任與使命！
上下五千年歲月，
我中華民族歷經(jīng)了磨難與坎坷，
百年的血淚史深深的印在國(guó)人心底，
想我大中華為抗擊倭寇，竟只能乃以三千萬(wàn)同胞的生命，筑就血肉之長(zhǎng)城！
每每想起這些,那灼痛隱隱就噬咬著我們的每一塊心肌。
這就是落后的報(bào)應(yīng)，
這就是不思進(jìn)取、夜郎自大的報(bào)應(yīng)！
先人之血未干，同胞尸骨未寒，國(guó)破家亡，憾恨千載，未歷百年，吾等安能忘哉！
以銅為鏡，可以正衣冠；
以古為鏡，可以知興替；
以人為鏡，可以明得失，
以日本為鏡便可知中華之興衰，
想當(dāng)初大漢既立，震懾四方，雖有強(qiáng)兵，不施暴虐，
乃冊(cè)封日本為“漢倭奴”，視為兒孫之國(guó)，呵護(hù)扶植，數(shù)百年不失恩寵。
而他日本，忘恩負(fù)義，舉兵侵奪，以怨報(bào)德！
使我中華大地千里露白骨，萬(wàn)物盡凋零！
我中華民族天性純良，稱其為“一衣帶水”，
可歷史卻在說(shuō)這是“一衣帶血”??！
一百年了，日本給中華民族留下的，除了恥辱，就是仇恨！
在中華民族走過(guò)百年血淚史再次走向繁榮復(fù)興的今天，
面對(duì)他們的死不改悔，擴(kuò)軍備戰(zhàn)，占我領(lǐng)土，辱我華夏，
我們要的就是自強(qiáng)，
我們要在青年時(shí)期努力提高自己的綜合素質(zhì)，
以科學(xué)知識(shí)武裝我們的大腦，
吸收中國(guó)所需要吸收的一切，
以此來(lái)提高我們?nèi)褡宓木C合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力，
要在我們的共同奮斗下，
讓我們的國(guó)家更堅(jiān)定強(qiáng)盛的追求，
讓我們的國(guó)家更明白如何走向富強(qiáng)，
讓我們的國(guó)家更從容不迫地縱橫捭闔于世界列強(qiáng)之間！
讓我們的國(guó)家更加自信、更加雍容，更加堅(jiān)忍不拔地挺立起來(lái)！！
這就是吾輩義不容辭的責(zé)任和神圣的使命！??！
使舉國(guó)之青年而果為憤發(fā)之青年，
則吾中國(guó)為未來(lái)之強(qiáng)國(guó)，
其興盛未可量也；
使舉國(guó)之青年而亦為頹廢之青年，
則吾中國(guó)任為任人魚(yú)肉之國(guó)，
其澌亡可翹足而待也。
故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我青年。
青年智則國(guó)智，
青年富則國(guó)富，
青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，
青年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，
青年勝于日本則國(guó)勝于日本！
青年雄于地球則國(guó)雄于地球?。?/p>
總有一種力量讓我們感動(dòng)，
總有一種信念讓我們前行，
因高瞻而飛，為遠(yuǎn)矚而翔，
良心、責(zé)任、使命，鑄就了我們新一帶青年，
海納百川，有容乃大，
作為川大的青年更是要在這個(gè)巨大的熔爐中將自己打造成一把國(guó)家意志的利劍??！
在我們的有生之年去重拾昔日我泱泱中華的光榮?。?！
紅日初升，其道大光；
河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；
乳虎嘯谷，百獸震惶。
鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；
天戴其蒼，地履其黃。
縱有千古，橫有八荒。
前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。
愛(ài)我中華演講稿初中篇二
大家好！今天，我演講的主題是“愛(ài)我中華”！
我們有世界最長(zhǎng)的城墻——萬(wàn)里長(zhǎng)城；有世界含沙量最大的河流——黃河；有世界的最高峰——珠穆朗瑪峰；有世界最大的皇宮——北京的故宮……這，都是中華民族的驕傲。其實(shí)，許許多多炎黃子孫也是中華民族的驕傲。
1934年11月9日，吉鴻昌不幸被國(guó)`民黨反動(dòng)派逮捕，11月24日被殺害，殉難前，吉鴻昌從容走上刑場(chǎng)，以樹(shù)枝作筆，以大地為紙，寫(xiě)下了浩然正氣的就義詩(shī)，然后在刑場(chǎng)上慷慨陳詞：“我為抗日而死，不能跪下挨槍，我死了也不能倒下！給我拿個(gè)椅子來(lái)，我得坐著死。”坐在椅子上又向敵人說(shuō)：“我為抗日死，死得光明正大，不能在背后挨槍。你在我眼前開(kāi)槍，我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。”當(dāng)劊子手在他面前舉起槍時(shí)，他凜然高呼：“抗日萬(wàn)歲！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”壯烈犧牲，時(shí)年39歲。
吉鴻昌烈士這種遇到挫折不退縮、英勇無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，有許多人總是遇難而退，被“難”這個(gè)魔鬼嚇得撒腿就跑，不愿意花時(shí)間在難題上，甚至有的同學(xué)為了完成作業(yè)，為了應(yīng)付老師，就實(shí)行了“抄作業(yè)”這個(gè)貶低自己智商的行為。從不會(huì)“知之為知之，不知為不知”；還有的同學(xué)看到難題，思考了一會(huì)就懶惰了，半途而廢；還有的同學(xué)只顧學(xué)習(xí)不思考，老師說(shuō)什么答案就什么答案，俗話說(shuō)得好“學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆”。現(xiàn)代的學(xué)生，多數(shù)都不愿意花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，只顧著玩，請(qǐng)問(wèn)各位青少年們，你們?cè)俨慌W(xué)習(xí)、再這樣懶惰下去，那以后的中華民族以哪個(gè)炎黃子孫為驕傲、為自豪呢？所以，我們從現(xiàn)在起好好讀書(shū)，為自己成功的一生做好準(zhǔn)備。為做國(guó)家的接班人做好準(zhǔn)備。
青少年們，如果你還愛(ài)中華，從現(xiàn)在起，就努力起來(lái)吧，好好的讀書(shū)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。
我的演講完畢，謝謝大家！
愛(ài)我中華演講稿初中篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)我中華》
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，中華民族五千年文明書(shū)寫(xiě)著她永不停息的對(duì)美好幸福的追求，展示著她永不磨滅的對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。她綿延的歷史、燦爛的文明從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。
中華兒女自古以來(lái)就有著火熱的拳拳報(bào)國(guó)之心，有著國(guó)民同心、母子同血的誓言，巍峨的萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族不屈不饒的象征;滔滔的黃河水是中華民族生生不息的寫(xiě)照。
我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，神舟六號(hào)載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大?！皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”， 我們的民族精神蓬勃向上，我們祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌。
今天日本再次侵略中國(guó)釣魚(yú)島，我們中國(guó)人民同仇敵愾，一起反對(duì)日貨。
國(guó)，日本的行為可以說(shuō)是以怨報(bào)德。
對(duì)于釣魚(yú)島問(wèn)題的處理，無(wú)疑中國(guó)是采取一種忍讓的態(tài)度的。 毫無(wú)疑問(wèn)，因?yàn)獒烎~(yú)島問(wèn)題而最終爆發(fā)中日沖突的話，雙方都會(huì)遭受嚴(yán)重的損失。但是，如果一味的采取讓步的話，可能援助和主權(quán)我們兩樣都最終拿不到。
未來(lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì)，為中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗!愛(ài)我中華演講稿歷史給我們以啟迪：一個(gè)走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強(qiáng);未來(lái)給我們以召喚：一個(gè)走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長(zhǎng)，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國(guó)的希望，明天我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心，我心屬于祖國(guó)。
愛(ài)我中華演講稿初中篇四
五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨、五千年的奮斗和追求把我們中華民族鍛煉得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勤勞、善良……但善良不等于懦弱，忍讓不同于退讓!怎么作初中生愛(ài)我中華。
演講稿。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們演講的題目是：熱愛(ài)祖國(guó)，振興中華。
回首中華五千年的滄桑，不難發(fā)現(xiàn)，中華民族的發(fā)展史充滿坎坷，但偉大的華夏子孫不卑不亢、堅(jiān)忍不拔，滿腔愛(ài)國(guó)的熱血讓一代代中華兒女魂?duì)繅?mèng)繞，讓一代代華夏子孫舍生忘死，創(chuàng)造了一次又一次耀眼的輝煌。
翻開(kāi)近代史，我們可以看到，五星紅旗高高飄揚(yáng)下的中華大地曾是一塊千瘡百孔、被戰(zhàn)亂和災(zāi)荒蹂躪得體無(wú)完膚的焦土。1860年，英法聯(lián)軍火燒圓明園，將中華的藝術(shù)瑰寶洗劫一空;1931年，日本發(fā)動(dòng)九一八戰(zhàn)爭(zhēng)，將東北人民置于水深火熱之中，1937年，日本發(fā)動(dòng)七七事變?nèi)媲秩A并在短短六周內(nèi)屠殺30多萬(wàn)南京市民。
五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨、五千年的奮斗和追求把我們中華民族鍛煉得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勤勞、善良……但善良不等于懦弱，忍讓不同于退讓!真正的英雄是不會(huì)對(duì)這種災(zāi)難低頭的。
林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”秋瑾曾說(shuō)：“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤?！?/p>
雷鋒也曾說(shuō)：“我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中。
去?！?/p>
正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)革命烈士把危險(xiǎn)留給自己、把幸福留給后人的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神才有了我們的今天。1920xx年，我國(guó)爆發(fā)了反帝反封建的五四青年運(yùn)動(dòng)，相繼建立共產(chǎn)主義小組。1920xx年，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生，勝利領(lǐng)導(dǎo)了新民主主義革命，粉碎了日寇的侵略。在抗戰(zhàn)的過(guò)程中，中國(guó)人民始終充滿了必勝的信心，不怕?tīng)奚慌驴嚯y，不畏強(qiáng)敵，終于迎來(lái)了解放全中國(guó)，當(dāng)家作主人。
近代的中國(guó)，從屈辱心酸中走向新生;現(xiàn)代中國(guó)，在艱難險(xiǎn)阻中走向富強(qiáng)。
建國(guó)后，我國(guó)大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)和科學(xué)。毛澤東，一代偉人，在危難中扭轉(zhuǎn)了中國(guó)的命運(yùn);鄧稼先，一位科學(xué)家，在極短的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立研制了原子彈和氫彈;許海峰，一名運(yùn)動(dòng)員，用十幾年的青春和汗水實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)會(huì)“0”的突破;楊利偉，一個(gè)航天員，通過(guò)刻苦訓(xùn)練成為中國(guó)進(jìn)入太空的第一人。還有錢(qián)學(xué)森、王進(jìn)喜、焦裕祿、李素麗、……他們無(wú)一不深愛(ài)著自己的祖國(guó)。
從大革命的失敗到槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，從新中國(guó)建立的隆隆禮炮到改革開(kāi)放明媚的陽(yáng)光，一代代中華兒女用鮮血和汗水，用執(zhí)著和追求見(jiàn)證著中華人民共和國(guó)走過(guò)的六十度春秋。我們身為共產(chǎn)主義的接班人，未來(lái)國(guó)家的主人，肩負(fù)著重任。
我想：如果祖國(guó)需要，我愿到雪域高原，作冰川上的一朵雪蓮;如果祖國(guó)需要，我愿到萬(wàn)里戈壁，作沙漠中的一株綠杉;如果祖國(guó)需要，我愿到帕米爾高原上的紅旗拉莆，讓生命禁區(qū)里閃耀出五星紅旗的光芒!我們要用行動(dòng)、用一生完成自己滿意的答卷。
忘記歷史就意味著背叛，讓我們銘記歷史，勿忘國(guó)恥，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，關(guān)心祖國(guó)的前途命運(yùn)才能真正振興中華，為祖國(guó)的富強(qiáng)、民主、文明而努力奮斗!
熱愛(ài)祖國(guó)，振興中華，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!
謝謝!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸媽媽告訴我，我是一個(gè)中國(guó)人，是炎黃的子孫，龍的傳人。懂事的時(shí)候，爺爺告訴我，擁有960萬(wàn)平方公里，像一頭雄雞傲立于世界東方的大國(guó)就是中國(guó)。從此“中國(guó)”這兩個(gè)金光閃閃的大字，在我的心中烙上了永恒的印記。
上學(xué)后，望著鮮艷的五星紅旗在空中冉冉升起，我的心中就裝滿了親切，裝滿了神圣，也裝滿了對(duì)祖國(guó)媽媽那份深深的愛(ài)。隨著年齡的增長(zhǎng)我才慢慢知道發(fā)生在祖國(guó)母親身上所有的故事，才知道她的傷痕累累和自強(qiáng)不息。
她曾成了帝國(guó)主義傾銷鴉片的場(chǎng)所;成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng);成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景，山河在嗚咽，松濤在哀泣，烏云籠罩下的中國(guó)在艱難的行進(jìn)。為挽救沉淪的中華民族，無(wú)數(shù)先烈們折戟沉沙、浴血奮戰(zhàn)----林則徐虎門(mén)銷煙的熊熊烈火;王二小血灑山頭的悲歌;寧死不屈的回音;紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過(guò)草地，氣吞山河的壯舉，氣壯山河的豪氣，讓我們中華兒女吶喊、奮起。數(shù)十年的期盼，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的奮斗，終于換來(lái)了天安門(mén)城樓那一聲“中國(guó)人民從此站起來(lái)啦!”
從此，炎黃子孫都有了一個(gè)新的家，她的名字就叫“中國(guó)”，從此，中國(guó)逐漸走向強(qiáng)大。改革開(kāi)放的中國(guó)，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下更煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)，看吧，田野里五谷豐登，那是農(nóng)民獻(xiàn)出的赤誠(chéng);城市工業(yè)發(fā)展，那是工人付出的心血;校園中人才輩出，那是老師嘔心瀝血的成果;羅布泊上空的蘑菇云，長(zhǎng)江上的三峽大壩，遨游太空的載人航天飛船是我們時(shí)代奏響的最強(qiáng)音。
同學(xué)們!回顧過(guò)去，我們雄心激揚(yáng);盛世年華，我們信心百倍;展望未來(lái)，我們豪情滿懷。同學(xué)們努力吧，用我們自己的雙手把祖國(guó)的明天裝扮得更加燦爛，更加輝煌!讓我們展開(kāi)嘹亮的歌喉齊聲歌唱《愛(ài)我中華》!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《愛(ài)我中華》。
我們祖國(guó)山川廣闊，江河奔騰;我們祖國(guó)景色秀麗，欣欣向榮。我們腳踏著祖國(guó)萬(wàn)里的疆土，頭頂著祖國(guó)湛藍(lán)的晴空，黃河在我們血管中奔騰，長(zhǎng)江是我們傲視天下的資本。八年抗戰(zhàn)，證實(shí)我們是堅(jiān)毅的民族。黑頭發(fā)，黃皮膚，是我們炎黃子孫、中華兒女不改的容顏!
回首過(guò)去，我們引以為豪的祖國(guó)受盡帝國(guó)主義的欺凌。列強(qiáng)們瓜分了我們祖國(guó)的國(guó)土，還向我們祖國(guó)提條約、發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)等一系列欺辱我們祖國(guó)、祖國(guó)人民不道德行為。日本帝國(guó)制造的南京大屠殺便是一個(gè)例子，日本帝國(guó)主義不僅侵略我們的南京，還在我們們中國(guó)人的地盤(pán)上屠殺了我們30多萬(wàn)中國(guó)同胞。戰(zhàn)后還找盡籍口開(kāi)脫，何等無(wú)恥!然而這只是九牛一毛罷了。還記得九一八事變嗎?還記得一二八事變嗎?過(guò)去的歷程中，我們有著多少恥辱啊!
當(dāng)然，光說(shuō)科技、國(guó)防、世界地位還不行，還要看老百姓的生活?？?，無(wú)數(shù)青年士兵不畏艱苦，堅(jiān)守在荒涼的邊疆;聽(tīng)，這是人們對(duì)見(jiàn)義勇為的勇士們的夸獎(jiǎng)呢;聞，這飯菜的香味可真誘人，我們不怕餓肚子了;摸，這衣服的面料真是極品，我們可以穿上漂亮的衣服來(lái)抵御嚴(yán)寒了。事實(shí)證明，我們的祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)了!
展望未來(lái)，我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大，更加繁榮。同學(xué)們，我們作為龍的傳人，我們不僅要好好學(xué)習(xí)，還要鍛煉身體、爭(zhēng)強(qiáng)體質(zhì)，助人為樂(lè)，更加要熱心公益、奉獻(xiàn)愛(ài)心。這樣將來(lái)才可以成為大器，更好的報(bào)效祖國(guó)。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的新一代，未來(lái)是屬于我們的，未來(lái)的祖國(guó)需要我們。
愛(ài)我中華，不忘國(guó)恥，報(bào)效祖國(guó)!讓我們一起努力吧!
我的演講到此完畢，謝謝大家。
愛(ài)我中華演講稿初中篇五
大家好！
液在中華大地上傳承下來(lái)。歷史上齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學(xué)會(huì)寬容；楊時(shí)程門(mén)立雪，告訴我們講究禮貌；子奇治東阿，教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼。今天的我們更懂得把握歷史的靈魂，將中華美德發(fā)揚(yáng)光大。作為一名學(xué)生，我們提倡“五講五做”，樹(shù)立良好的形象，我講禮貌，講誠(chéng)信，講友善，講衛(wèi)生，講自主，秉承古人的風(fēng)采，做言行文明的人，表里如一的人，做關(guān)愛(ài)他人的人，時(shí)刻準(zhǔn)備為中華歷史增添光輝的一筆。我們是龍的傳人，更是中華魂的傳人。
為了發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承美德遺風(fēng)，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，加強(qiáng)“六德”修養(yǎng)，注意儀表，講究禮儀，反對(duì)不拘小節(jié)的儀德，反對(duì)不尊重他人，亂扔雜物的手德，反對(duì)造謠謾罵的網(wǎng)德，提倡愛(ài)護(hù)環(huán)境的綠德等等。進(jìn)而做到當(dāng)你遇到師長(zhǎng)時(shí)主動(dòng)問(wèn)候，當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)主動(dòng)承認(rèn)，當(dāng)你隨手撿起身邊的垃圾，當(dāng)你依靠自己取得優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)你主動(dòng)在乎這些微乎其微的小事，你已經(jīng)做到了“五講”，同時(shí)更要明白，當(dāng)你無(wú)緣無(wú)故動(dòng)手打人，當(dāng)你把錯(cuò)誤推給他人，當(dāng)你翻閱不良書(shū)刊，當(dāng)你放任自己無(wú)惡不作時(shí)，你已違背了“五做”。
當(dāng)你穿著整潔美麗的服飾，當(dāng)你在食堂主動(dòng)排隊(duì)，當(dāng)你擺好車棚里的自行車，當(dāng)你上網(wǎng)講究文明用語(yǔ)，當(dāng)你空閑時(shí)植樹(shù)種草，當(dāng)你幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)，你已經(jīng)做到了“六德”。
朋友，不要厭煩我的話語(yǔ)，如果你覺(jué)得這些事情太平常了，你容易成為“五講五做”，“六德”的反面典型。我們將以不斷凈化自身的行為來(lái)審視祖先留下的遺言，讓美德的恩澤遍布中華的每一寸土地。
我們不需要背誦“五講五做”，“六德”的具體內(nèi)容，只要在行為舉止中使它顯露作為新時(shí)代的實(shí)驗(yàn)人，我們不需要做語(yǔ)言上的`高人，（習(xí)慣）行動(dòng)上的矮子。我們不在意你以前做過(guò)什么錯(cuò)事，只（注意）要求你從現(xiàn)在起（是怎么）做一名文明的高中生（。注意儀表和用語(yǔ)。）要不愧為中國(guó)禮儀之邦的炎黃子孫。
我們是屬于歷史的，然而歷史更是屬于我們的。今天我們提高自身素質(zhì)，將美德融匯于心，發(fā)揚(yáng)光大，明天我們將撰寫(xiě)中華更壯美的華章！
愛(ài)我中華演講稿初中篇六
大家好！
我是**。八年前，我選擇了教師職業(yè)，懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)。經(jīng)過(guò)了八年的歷練，兩千八百多天的考驗(yàn)，我真正體會(huì)到了“醉過(guò)方知酒味濃，為師方知為師難”的含義。選擇了教師，就選擇了忙碌、選擇了責(zé)任、選擇了堅(jiān)守、選擇了奉獻(xiàn)甚至犧牲。
回顧“5·12”汶川大地震，那個(gè)令所有中國(guó)人都心痛的日子。頃刻間，地動(dòng)山搖、房塌屋陷，災(zāi)難突然降臨。從白發(fā)老人到稚嫩孩童，從社會(huì)名流到街頭乞丐，都義不容辭伸出了援助之手。人們都揪心與學(xué)校廢墟下一個(gè)個(gè)學(xué)生幼小的身軀，可透過(guò)朦朧的淚眼，倒塌的廢墟中竟有那么多教師在生命逝去的瞬間，定格的姿勢(shì)竟如此相似。
譚千秋，一位普通的中學(xué)教師。地震發(fā)生那一刻，他張開(kāi)雙臂，弓著身子，奮力撐著課桌，桌子下蜷縮著四個(gè)學(xué)生。隨著劇烈的晃動(dòng)，水泥、磚瓦、灰塵都紛紛落到了他的頭上、手上、背上……當(dāng)搜救人員從廢墟中搬開(kāi)砸在他身上的最后一塊水泥板時(shí)，所有在場(chǎng)的搜救人員無(wú)不震驚、落淚。他那守護(hù)翅膀的身軀頓時(shí)定格為永恒。
綿竹東汽技工教師張念華，在地震發(fā)生那一刻，她離出口最近，但她卻把生的機(jī)會(huì)給了學(xué)生，自己的生命之花卻永遠(yuǎn)綻開(kāi)在了39歲。
29歲的張米亞老師，跪撲著，用雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子。后來(lái)，兩個(gè)孩子活下來(lái)了，而她卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們……只有無(wú)言的大愛(ài)，才能讓他們?cè)谏c死的瞬間，化精神為永恒，他們用汗、用淚、甚至用血，譜寫(xiě)著生命的樂(lè)章。
這些事是偉大的、感人的，然而大多教師卻是在平凡的崗位上默默耕耘、任勞任怨。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我身邊發(fā)生的一些事跡吧！
我們學(xué)校的高素霞老師已年過(guò)半百，但她一直是我們學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科的“領(lǐng)軍人”。有時(shí)，她為了讀準(zhǔn)一個(gè)音標(biāo)，常常和我們年輕人一起探討，并跟著錄音一遍又一遍、不厭其煩的跟讀。她那嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度令我們所有年輕教師肅然起敬。
學(xué)校的朱彩虹老師，由于腦供血不足，造成視力急劇下降，可她從未因病離開(kāi)學(xué)校。后來(lái)病情嚴(yán)重時(shí)，她仍怕耽誤學(xué)生的課程，早上在學(xué)校上完兩節(jié)課，才匆匆忙忙趕往洛陽(yáng)看病。為了跟上下午上課，從不舍得亂花錢(qián)的她竟然高價(jià)乘坐出租車趕回學(xué)校。
對(duì)與教師們來(lái)說(shuō)，感冒發(fā)燒不算什么，吃點(diǎn)藥繼續(xù)工作；咽喉腫痛不算什么，啞著嗓子照樣能傳播知識(shí)；頸肩疼痛不算什么，手里從未停下批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)教案……有人問(wèn)，是什么力量讓教師們幾十年如一日無(wú)怨無(wú)悔？一位老教師給出了答案：是愛(ài)！
是啊，教師也是普通人，他們也有家庭的重?fù)?dān)，也有累的時(shí)候、煩的時(shí)候。正因?yàn)樾闹杏袗?ài)，對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)、對(duì)學(xué)生的愛(ài)，才會(huì)讓我們堅(jiān)定不移的走下去?！按髳?ài)無(wú)聲鑄師魂”，我們將繼續(xù)用包容、智慧、博愛(ài)之心，為祖國(guó)明天更加美好而貢獻(xiàn)自己的青春與力量。
愛(ài)我中華演講稿初中篇七
敬愛(ài)的老師。親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是xx班的xxx，今天我演講的題目是“愛(ài)我中華”。
捧起一朵浪花，這是我的祖國(guó)，我愛(ài)她;拾起一片落葉，這是我的祖國(guó)，我愛(ài)她;撿起一個(gè)貝殼，這是我的祖國(guó)，我愛(ài)她!
我親愛(ài)的祖國(guó)啊!在圓明圓里，我認(rèn)識(shí)到了您的悲憤;在八達(dá)嶺上，我認(rèn)識(shí)到了您的磅礴;在草原中，我認(rèn)識(shí)到了您的廣闊!在帶有甲骨文的鐘鼎上，我讀懂了您童年的靈性;在布滿烽火臺(tái)的長(zhǎng)城上，我讀懂了祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌的大地上，我讀懂了祖國(guó)壯年時(shí)的成熟!
我敬愛(ài)的祖國(guó)啊!如果說(shuō)您是一棵大樹(shù)，那么我就是樹(shù)葉，一片樹(shù)葉就是一個(gè)春天!如果說(shuō)您是長(zhǎng)江，那么我就是小溪，讓我涌進(jìn)您的懷抱!
中國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前勢(shì)不可擋。親愛(ài)的中國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。在這五千年中，中國(guó)人們以自己的聰明和智慧，為人類文明做出了巨大的貢獻(xiàn)!只要我們?nèi)f眾一心，就會(huì)把我們的祖國(guó)建設(shè)成一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家!
讓我們高聲喊出我們的心聲：“我們愛(ài)自己的祖國(guó)，愛(ài)我中華!”
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
愛(ài)我中華演講稿初中篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
朱熹曾寫(xiě)道：“天不生仲尼，萬(wàn)古長(zhǎng)如夜。”孔子所創(chuàng)的儒學(xué)就如漫長(zhǎng)的夜晚中那一盞明亮搖曳的燈光，照耀著人類歷史的上空。
孔子是一位偉大的哲學(xué)家、思想家和教育家，他對(duì)中國(guó)的影響不可謂不深。聯(lián)合國(guó)教科文組織總部的石碑上鐫刻著這樣一句話：“戰(zhàn)爭(zhēng)起源于人的思想，所以需要在人的思想中筑起保衛(wèi)和平的屏障?！敝袊?guó)人自古就推崇——協(xié)和萬(wàn)邦、親仁善鄰，國(guó)之寶業(yè)、四海之內(nèi)皆兄弟也、遠(yuǎn)親不如近鄰等和平思想，儒家的出現(xiàn)和發(fā)展也代表著中國(guó)和平理念的不斷加深。
對(duì)孔子的認(rèn)知不僅從他所創(chuàng)的儒學(xué)道義的精湛而論，更要從孔子的教學(xué)之善來(lái)體會(huì)。尊師重道一直以來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德，而身為人師，更是宏道明德、傳承文明的關(guān)鍵所在，孔子以“有教無(wú)類”、“因材施教”的理念授學(xué)，收至學(xué)者三千多人，開(kāi)啟中國(guó)社會(huì)教育先河，被譽(yù)為“萬(wàn)世師表”。教育的發(fā)展,傳統(tǒng)文化傳承體系的構(gòu)建，都有賴于師道尊嚴(yán)的體現(xiàn)。強(qiáng)師德、正師風(fēng)、頌師情、念師恩，復(fù)興禮儀，傳承文脈，應(yīng)從禮敬先師孔子開(kāi)始。
今年是孔子誕辰的2566周年，讓我們學(xué)習(xí)“仁義禮智信，溫良恭儉讓”送給孔子先生一份最溫馨的禮物，讓儒學(xué)的風(fēng)采拂向整個(gè)華夏！謝謝大家，我的演講完畢。
愛(ài)我中華演講稿初中篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的住題是“愛(ài)我中華”，中華是我們的名字，是我們的驕傲，是我們共存的今天，我們則是中華的標(biāo)準(zhǔn)“炎黃子孫，中華兒女，黑眼睛黃皮膚，是我們不變的容顏。”
從古至今我們美麗的中華飽經(jīng)憂患，受盡欺凌。一段段讓人悲憤的.歷史刻在了我們的心中：盧溝橋事變，南京大屠殺等等讓我們氣憤。一條條喪權(quán)辱國(guó)的條約在我們的記憶中回蕩：南京條約，天津條約，北京條約等等，東方雄獅你怎么不充滿怒火，怎么不去奔跑證明你要來(lái)一次痛頭一擊讓我們中華爭(zhēng)一口氣徹底的站起來(lái)。
中華這位人類的母親是多么偉大，多么慈祥你們?nèi)绦脑僮屗軅麊幔慨?dāng)然不愿意。我想這也是萬(wàn)千中國(guó)人的心聲五十六朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，裝點(diǎn)祖國(guó)大花園。讓我們自豪的喊著我們是龍的傳人。
我的演講完畢，謝謝大家！
愛(ài)我中華演講稿初中篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我要演講的內(nèi)容“祖國(guó)在我心中”。
“
中國(guó)。
”，一個(gè)多么神圣的名字呀！它，讓我們感到無(wú)比的自豪與驕傲！它是我們自信心的泉源，它用寬廣的胸懷將我們哺育，那遼闊的大地給了我們成長(zhǎng)的空間！
人民就備受折磨；當(dāng)祖國(guó)戴上了“東亞病夫”這樣的恥辱的外號(hào)，她的人民就下定決心，要把這頂恥辱的帽子。
摘要。
中國(guó)。
人民那顆激動(dòng)的心正在快速地跳動(dòng)著，我們自豪呀！我們?yōu)樽约菏恰?/p>
中國(guó)。
人而感到驕傲呀！“神舟”，它代表了祖國(guó)科技日已月異的發(fā)展，它圓了。
中國(guó)。
人的夢(mèng)！
”這個(gè)響亮而神圣的名字吧！
我的。
講話。
完了，謝謝大家。
愛(ài)我中華演講稿初中篇十一
民族精神是什么？詩(shī)人艾青寫(xiě)道“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”，我認(rèn)為這是對(duì)我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛(ài)自己的祖國(guó)——愛(ài)國(guó)主義。作為我們新紀(jì)元的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們熱愛(ài)祖國(guó)，那我們需要做什么呢？我認(rèn)為就是勤學(xué)和好問(wèn)，因?yàn)槲覀円鰧W(xué)問(wèn)。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識(shí)，夜以繼日發(fā)憤苦讀，當(dāng)困乏時(shí)，以錐子刺腿，用來(lái)振奮精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”，都說(shuō)明勤學(xué)的道理。讀書(shū)光好學(xué)還不夠，還需善疑好問(wèn)?？鬃訌男∪胩珡R“每事問(wèn)”。他主張“疑思問(wèn)”，“不恥下問(wèn)”。荀子把“不知?jiǎng)t問(wèn)”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上，不學(xué)不行，不問(wèn)不知”。他們都把學(xué)和問(wèn)聯(lián)在一起。不學(xué)不問(wèn)怎能成為學(xué)問(wèn)家，學(xué)貴在問(wèn)，這樣才能有所提高，有所超越。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們?cè)谶@里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng)民族精神，要讓我們的祖國(guó)經(jīng)過(guò)我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發(fā)！敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說(shuō)過(guò)：“……我不主張兒子對(duì)自己行孝，可是我疼愛(ài)自己的老人，因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我，教育了我，為我付出過(guò)很大的心血，疼愛(ài)自己的老人這是人之常情”。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng)，這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。
“虛左以待”“程門(mén)立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜，對(duì)朋友態(tài)度粗暴，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎？當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎？文明禮貌在我們身上不能丟失，那是中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的真正體現(xiàn)。
一個(gè)民族必須要有自己的精神，一所學(xué)校必須要有自己的學(xué)風(fēng)。我們學(xué)校幾年來(lái)延續(xù)下來(lái)的勤學(xué)、好問(wèn)、敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的精神和學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們，承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng)，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范！
愛(ài)我中華演講稿初中篇十二
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《銘記歷史，勿忘國(guó)恥》。
大家都知道，我們中國(guó)曾經(jīng)有一段屈辱的歷史。外國(guó)侵略者橫行霸道，肆意妄為，犯下了不可磨滅的滔天罪行。南京大屠殺，拖著沉重步伐經(jīng)過(guò)了70年。我們又怎能忘卻。70年前的一天，可惡的日本人，在中國(guó)燒殺搶掠。三十萬(wàn)無(wú)辜的南京老百姓們?cè)诙潭桃恢軆?nèi)，成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品。他們沒(méi)有任何的反抗能力，任憑侵略者在他們身上殘暴的發(fā)泄著。圓明園，一個(gè)當(dāng)代世界上最美的博物館，藝術(shù)館，就這樣被英法聯(lián)軍，洗劫而空。又被一把大火燒毀，付之一炬。那其中凝聚著我們中華兒女多少的心血和智慧啊。那些猙獰的表情，猖狂的笑容無(wú)一不揭示他們那沒(méi)有人性的軀殼!
1945年8月15日，日本帝國(guó)主義被迫無(wú)條件投降，中國(guó)人經(jīng)過(guò)八年浴血奮戰(zhàn)，洗刷了一百年來(lái)挨打的恥辱，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，挽回了我們中華兒女的尊嚴(yán)。中華民族由一個(gè)背負(fù)著帝國(guó)主義與封建勢(shì)力重壓，被稱為“東亞病夫”的民族，成為傲然屹立于世界東方，令世人矚目的民族。亂翻的烏云掃清了，祖國(guó)迎來(lái)了一個(gè)黎民。
今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，望著每天與朝霞一塊升起的五星紅旗，誰(shuí)又能忘記70年前為了打倒日本法西斯，中國(guó)所做出的巨大民族犧牲了?為了祖國(guó)的領(lǐng)土完整，為了民族的尊嚴(yán)，戰(zhàn)士們前赴后繼，拋頭顱，灑熱血。他們用鮮血換來(lái)了今天的和平，我們?cè)跄芡浤?今天，我們生活在平安定的社會(huì)中，但我們不能忘記以前落后挨打的局面，忘記了國(guó)恥。古人云：“生于憂患，死于安樂(lè)”。我們青少年只有將國(guó)恥銘記在心中，以此為動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，不怕吃苦，肯下功夫，抱著“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。中國(guó)人的苦難與戰(zhàn)爭(zhēng)，求索與奮進(jìn)，創(chuàng)業(yè)與搏擊，無(wú)不可歌可泣激勵(lì)世人，昭告后世。前事不忘，后事之師。對(duì)民族精神的深刻理解與弘揚(yáng)，對(duì)先輩業(yè)績(jī)的追思與興大，必須為中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)注入強(qiáng)大的動(dòng)力。
我們是21世紀(jì)的接班人，我們會(huì)經(jīng)歷一次又一次的鍛煉，邁著沉著而堅(jiān)定的步伐，向光輝的未來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。最后讓我們高呼”銘記歷史，勿忘國(guó)恥?！?/p>
我的演講完畢!謝謝大家!
愛(ài)我中華演講稿初中篇十三
敬愛(ài)的老師。親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是xx班的***，今天我演講的題目是“愛(ài)我中華”。
捧起一朵浪花，這是我的祖國(guó)，我愛(ài)她;拾起一片落葉，這是我的祖國(guó)，我愛(ài)她;撿起一個(gè)貝殼，這是我的祖國(guó)，我愛(ài)她!
我親愛(ài)的祖國(guó)啊!在圓明圓里，我認(rèn)識(shí)到了您的悲憤;在八達(dá)嶺上，我認(rèn)識(shí)到了您的磅礴;在草原中，我認(rèn)識(shí)到了您的廣闊!在帶有甲骨文的鐘鼎上，我讀懂了您童年的靈性;在布滿烽火臺(tái)的長(zhǎng)城上，我讀懂了祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌的大地上，我讀懂了祖國(guó)壯年時(shí)的成熟!
我敬愛(ài)的祖國(guó)啊!如果說(shuō)您是一棵大樹(shù)，那么我就是樹(shù)葉，一片樹(shù)葉就是一個(gè)春天!如果說(shuō)您是長(zhǎng)江，()那么我就是小溪，讓我涌進(jìn)您的懷抱!
中國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前勢(shì)不可擋。親愛(ài)的中國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。在這五千年中，中國(guó)人們以自己的聰明和智慧，為人類文明做出了巨大的貢獻(xiàn)!只要我們?nèi)f眾一心，就會(huì)把我們的祖國(guó)建設(shè)成一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家!
讓我們高聲喊出我們的心聲：“我們愛(ài)自己的祖國(guó)，愛(ài)我中華!”
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/10012708.html】
