爭當青年先鋒演講稿(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 02:01:20
爭當青年先鋒演講稿(精選17篇)
時間:2023-11-10 02:01:20     小編:靈魂曲

演講稿是一種通過口頭表達來傳達觀點和信息的文本形式。編寫演講稿時還可以參考一些優(yōu)秀的演講范文,借鑒他人的經(jīng)驗和技巧來提升自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了不同主題和風格的演講稿,從中可以學習到豐富的表達方式和論證技巧,希望對大家的演講寫作有所幫助?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看吧!

爭當青年先鋒演講稿篇一

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!我是xx縣疾病預防控制中心防疫科的工作人員,叫李xx,從事傳染病的預防控制工作。今天很榮幸能代表衛(wèi)生局,參加濉溪供電杯“

創(chuàng)先爭優(yōu)

,我當先鋒”演講比賽,我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu),爭當青年先鋒》。

“創(chuàng)先爭優(yōu)”是以“

學習

優(yōu)、作風優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”,“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標的活動。在這以“五好五帶頭”為主要內(nèi)容的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,作為一名黨員,我遵紀守法、遵守各項規(guī)章制度,爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;作為一名科室負責人,我立足本職,任勞任怨,創(chuàng)先爭優(yōu)做表率;作為疾病預防控制的一線人員,面對傳染病的肆虐和流行,我義無反顧;面對工作的一貫平凡,我從容面對;面對肩負的神圣職責,我兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我一往無前。我將和我的同事一道,始終戰(zhàn)斗在疾病防控的最前線,撐起全縣人民健康的保護傘,托起全縣人民

幸福

安康的明天。

大家都知道,傳染病極大地危害群眾健康和生命財產(chǎn)

安全

,尤其是突發(fā)性公共衛(wèi)生事件和不明原因性的傳染病,涉及面廣、危害性大。若不能及時得到遏制,將給社會、家庭、個人帶來沉痛的災難。記得那是20xx年8月16日晚上10點多,我正準備休息,電話突然響起:“喂,是縣疾控中心李科長嗎?你縣開發(fā)區(qū)力普拉斯廠有一名‘甲流’患者,正在市人民醫(yī)院接受隔離治療”。原來是市衛(wèi)生局張思華科長,他是打電話通報疫情的。當時大家對“甲流”這種新發(fā)傳染病都很陌生,加之媒體的炒作,可以說是“談甲流色變”。但作為一名疾病預防控制的責任人員,應責無旁貸地投入到工作中,我趕緊穿上不透氣的防護服,戴上16層的棉紗口罩,“全副武裝”,開展調(diào)查、消毒等疫情處置,我和同事們一直工作到凌晨5點多才結(jié)束!8月份的天氣,可想而知,防護服被汗水浸透,能擰出水來,體力嚴重透支。當?shù)弥?jīng)過科學規(guī)范的處置,沒有新發(fā)病例,我才放下心來。

就在今年9月6日的晚上9點46分,中心接到縣醫(yī)院朱博科長的緊急電話,發(fā)現(xiàn)一例“霍亂”患者。當時外面大

傾盆,路都被雨水淹沒了,但疫情就是命令,我二話沒說立即冒雨趕往醫(yī)院,經(jīng)調(diào)查得知,病人住在我縣南部的雙堆集鎮(zhèn),病人發(fā)病前還參加了一個喪席,我想,與我縣毗鄰的蒙城縣此時正暴發(fā)“霍亂”,是否與這有關?這么多人就餐,萬一暴發(fā)那可成“大事”了,不但會給全縣人民身心帶來傷害,而且會給濉溪帶來

什么

樣的.影響!我沒顧得休息,立即帶領相關人員,冒雨連夜驅(qū)車趕往現(xiàn)場,工作一開展就是整整42個小時,42個小時沒合眼換來的是:疫情得到控制,沒有新的病例出現(xiàn)。我認為值得,哪怕付出更多!因為我是一名共產(chǎn)黨員,我盡到了疾控工作者應盡的職責,保障了全縣人民的健康和生命財產(chǎn)安全!

干一行,

一行,鉆一行,懷著一顆服務的心、奉獻的心,不計較個人的得失,才叫愛崗敬業(yè),才能實現(xiàn)“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”;積極學習業(yè)務知識技能,加強自身的內(nèi)涵和道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的工作作風,才叫立足本職,才能實現(xiàn)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”。如果說認真只能把工作做對,那么,用心才能把工作做好。正是因為我一直堅持這樣的態(tài)度,所以才能堅持在這平凡的工作崗位上,投入全部的時間和精力,勤勤懇懇、扎扎實實、任勞任怨、樂于奉獻。今后我會倍加努力工作,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,吃苦在前,享受在后。在這里,我鄭重承諾:我會帶領科室全體人員,加強業(yè)務知識學習,提高疾病防控能力,更好地為濉溪百萬人民服務,為濉溪百萬人民的健康保駕護航,為全縣疾病防控工作貢獻自己的青春和力量!

我的演講完畢,謝謝大家!

爭當青年先鋒演講稿篇二

尊敬的各位領導,心愛的同學們:

你們好!很愉快今天能站在這里為大家做演講。我演講的主題是:發(fā)揮五四精神,爭做新時代的五四青年!

195月4日,一批熱血青年為救命國難深重的中華民族點燃了五四火把,也點燃了燎原的青年之火,喚起了中華民族的覺悟。五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、寬大國民大眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動建立了一座推動中國歷史進步的豐碑。95年來,五四運動始終是中國青年運動的一面旗號,愛國、進步、民主、科學的五四精神,生生不息,歷久彌新,一直是所有有志青年取之不盡、受用畢生的精神財產(chǎn),激勵著一代又一代青年奮發(fā)有為,建功立業(yè)。今天,在這里,我們紀念五四運動,繼承和弘揚五四的光彩傳統(tǒng),自發(fā)肩負起時代賦予的高尚使命,發(fā)奮進取,開辟創(chuàng)新,做在新時代放飛理想的有志青年!

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”,在二十世紀初期,就是“徹底地、不讓步地反帝反封建的愛國精神”。那么在新時代新背景之下,五四運動也應該有新的內(nèi)涵。假如說“愛國,進步”是五四精神的源泉,那么“民主,科學”就是五四精神的核心。我們的本次演講,也將繚繞著這四個要害詞開展。

什么是愛國?有人會感到,這個詞很大很空很繁重。實在并不然,愛國就在我們身邊。作為海外學校的一名高中生,我們首先要做好的是要學好天然科學和人文迷信常識,只有我們領有了知識,才干有轉(zhuǎn)變世界的力氣。我們學好了自身的科學文明知識,控制了專業(yè)技巧,將自身的價值最大化,就是將愛國主義落到了實處。我們未來作為海外學子,不能說做任何事都以國家利益為先,但是無論如何都必須以保護國家好處視為自己行動的最高準則,將自己的祖國深深地埋在心底。愛國不是口號,愛國須要實際舉動。作為高中生,我們最重要的是做好自己,這才是真正的愛國。關懷國家大事,心系祖國這些就未幾說,但是作為海外留學生,提高本身素質(zhì),維護國家形象就顯得尤為主要。我們的形象,就是國家的縮影。

作甚進步?“進步”則是思維與時俱進,摒棄腐敗和落伍的一種前驅(qū)性精神?!斑M步”精神是五四時期時代變更的需要,在新時代背景下,也是我們每個學生進行自我束縛的需要。我們要堅持自己思想的進步性,讓我們的傳統(tǒng)思想與國際的主流思惟聯(lián)合,取其精髓,去其糟粕。不要認為生活在新世紀我們的思想就做作是進步的,也不要以為我們緊跟風行和時尚就是真正的思想進步。要真正的去想,去思考事情的多面,以發(fā)展的角度對待問題。不要對將要產(chǎn)生的事件報以盲從的立場,有自己的思考和見解能力領會到實質(zhì)。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,是五四運動98周年的日子,我們再次記起它、紀念它。它是一場愛國運動,

194月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發(fā)般地開始了。

5月4日下午,北京3000多名學生在天安門前集會游行,。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學生,罷免曹汝霖等人的職務,并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。

為了繼承和發(fā)揚五四運動以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年4月,中央人民政府政務院正式宣布這一規(guī)定。

同學們,我們面臨著社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務是艱巨的?;厥走^去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。五四的歷史經(jīng)驗告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華。五四的精神告訴我們,只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活。

老師,同學們:

在五四青年節(jié)來臨之際,“中國青年五四獎章”頒發(fā)了,很多同志獲此殊榮。這是團中央、全國青年聯(lián)合會授予的最高榮譽,也為紀念五四運動××周年。

××年前的五四運動,開啟了中國現(xiàn)代歷史的大幕,也為穿越世紀風云的青春史詩寫下序篇。

××年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

當年,27歲的孫中山先生在興中會宣言中最早提出了“振興中華”這個激蕩人心的口號,他領導的辛亥革命推翻了君主專制,打開了中國進步的閘門。但是中國社會的性質(zhì)依然如故,救亡圖存的呼喊一聲緊似一聲。1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

愛國主義是五四運動最深厚的精神底蘊。××年前“外爭國權,內(nèi)除國賊”的怒吼早已淡去,“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

五四運動30年后,新中國成立了?;鸺t的青春足跡與共和國的發(fā)展歷程緊相伴隨。

抗美援朝,保家衛(wèi)國。報名參加軍事干部學校的清華學子超過應召人數(shù)的9倍,沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。第一個五年計劃“把青春獻給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生,引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆,為新中國農(nóng)業(yè)建設作出了不可磨滅的貢獻......。新中國青年的艱苦奉獻和創(chuàng)造激情支撐起社會大廈,更留下永恒的精神財富,毛澤東同志熱情褒揚:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習,最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣?!?/p>

“走向社會,深入群眾”——這是五四時期青年學生的行動口號,在這場偉大的青年運動中,作為先鋒的青年知識分子領悟到一個偉力:人民群眾。沖破狹小圈子,放眼廣闊天地,他們喊出把“小我”融入“大我”之中,與群眾結(jié)合、與實踐結(jié)合。艱辛知人生,實踐長才干。五四開辟了青年成長道路,在新的時代中延伸。2.5億青少年保護河;1000多萬大中專學生“三下鄉(xiāng)”;250萬志愿者社區(qū)扶貧;大學生志愿者服務西部計劃啟動,短短20天,四萬多名青年學子踴躍報名?!€有很多很多。這些都是青年們深刻認識我們的國情,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),要在建設小康社會的偉大事業(yè)中建功立業(yè)。

我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明小公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在青島一中紀念五四運動暨優(yōu)秀中學生表彰大會作的以“知識改變命運,崗位成就事業(yè)”為題的報告中說道:“在別人眼里學習是一件苦事。但對我來說,學習帶給我無窮的快樂。每當我攻克一道難題,我就有一種成就感和滿足感”。許振超從一個學徒成為一名“橋吊專家”,以初中文化程度熟練地駕馭綜合了6門學科知識的大型集裝箱裝卸設備,許振超學習了高壓變配電、電力拖動、計算機、數(shù)字控制技術等多個專業(yè)知識來研究和解決工作中遇到的問題。由于學習中經(jīng)常要參閱一些英文專業(yè)書籍,不會英語的許振超拜女兒為師,不懂就問,不會就學。30年如一日的自我挑戰(zhàn)和堅持學習成就了今天的“橋吊專家”。他說:“一個人可以沒有文憑,但不可以沒有文化;可以不進大學殿堂,但不可以不學習;只有知識才能改變命運,只有勤奮學習才能成就未來。”

我們的青春因奉獻而充實,我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚的旗幟走來,迎著風,迎著朝陽,飛向更高更遠的天空。奉獻,這不僅僅是一個口號,更是一個信念,我們唯有將這個詞牢牢記在心里,并督促自己去實現(xiàn),才能真正的做到奉獻青春,飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過的舉世名言:人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,臨死的時候我能夠說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。我們同樣如此。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時候,會因我們曾奉獻過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻的精神就是揚帆遠航的風,推促我們加速前進。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻,充實自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠的目標。

奉獻青春,飛揚人生。我們在努力,我們從不停歇!

爭當青年先鋒演講稿篇三

志愿者單車巡游隊整裝待發(fā)。

志愿者們在早餐店、大排檔進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳教育。

志愿者們?yōu)樵绮偷昵鍜咝l(wèi)生,用實際行動帶動著周圍的人們共同參與創(chuàng)衛(wèi)工作。

此外,為更好地配合“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳工作,團坡頭區(qū)委還組織青年志愿者組成多支衛(wèi)生志愿小分隊,利用周末時間,到城區(qū)主要街道進行巡查,對于存在臟、亂、差情況的地方,尤其是早餐店、夜宵大排擋、亂擺亂買等,主動上門到戶對其業(yè)主進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳教育,并積極協(xié)助其清掃衛(wèi)生,從清除紙屑、規(guī)整垃圾這樣的點滴小事感動和帶動著周圍的人們共同參與創(chuàng)衛(wèi)工作。

爭當青年先鋒演講稿篇四

親愛的同學們:

雷鋒精神,好比一抹絢麗的陽光,持久溫暖人們的心靈;雷鋒精神,又如一記震聾發(fā)聵的春雷,時刻喚醒人們心底的道德底線。今年3月5日,是x題詞號召向雷鋒同志學x周年的日子。近半個世紀以來,神州大地舉行大規(guī)模的學雷鋒紀念活動,加強社會主義精神文明建設。時代呼喚雷鋒精神,就是呼喚社會良知的覺醒;踐行雷鋒精神,就要胸懷大愛,在平凡中堅守,樂于助人,甘于奉獻。

雷鋒是一個高尚的人,是一個純粹的人,是一個脫離了低級趣味的人,是一個有益于人民的人?!俺缘闷鹛潯笔撬淖鋈诵艞l。當今社會,有多少善言、善事、善人,都化作了一抹溫暖的陽光,滋潤著人們的心田。像“最美教師”張麗莉,“最美司機”吳斌,“托舉哥”周沖等,“最美”平凡英雄不斷涌現(xiàn)出來。而雷鋒精神無疑是這些“最美”平凡英雄的集中體現(xiàn),是最持久、最燦爛、最溫暖的一抹陽光,雖歷經(jīng)半個世紀的風雨,非但沒有削弱它原本的光輝,相反在當今時代的.背景下,更顯示出了他那股頑強的生命力和道德魅力。

雷鋒短暫的一生都在為他人做好事,這是值得我們學習的。在社會經(jīng)濟取得長足發(fā)展、物質(zhì)極大豐富的今天,同時也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚墜貶成愚昧,丑惡美化成了文明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣,也腐蝕了時代肌體。

學習雷鋒精神重在平凡中奉獻。當今社會,更多的人過著平凡的生活,做著平凡的工作。凡人善舉,才是社會的主流。默默無聞地做好事,行善事,解難事,不需要更多的理由,只需要樂觀的精神。幫一把,扶一把,拉一把,其實不難,可能就是一聲溫暖的問候,一個鼓勵的眼神,一次力量的給予,一次精神的勉勵,而這樣的給予是能承受的,不麻煩的,是人人能夠做到的,我們何樂而不為?“平凡如沙子,堅守如磐石”,在短暫的生命里,雷鋒以極大的熱情和純潔的心靈給一個民族留下了豐厚的精神財富,給出了人與人、人與社會的關系的經(jīng)典方程式。無論是昨天,還是今天和明天,從善如流,快樂奉獻,就是這道方程式的永恒答案。讓我們銘記并踐行雷鋒精神,在精神上神往,在心靈中敬畏,爭當雷鋒精神的傳承者和實踐者。從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,積小善為大德,積涓涓細流而成江海。在雷鋒精神的感召下,堅守平凡,甘于奉獻,溫暖他人,溫暖社會。

我的演講完畢,

謝謝大家!

爭當青年先鋒演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《青春當自強》。

近代維新運動先鋒梁啟超曾說“少年當自強”;宋代汪洙云:“將相本無種,男兒當自強”;卡萊爾說:“生命不止,奮斗不息”……古今中外,自強一直是時代的優(yōu)秀精神,而正值青春年少的我們,更應該盡早樹立自強的精神,青春當自強!

自強是一個人身陷囹圄時不竭的精神動力。那些身處逆境而奮起的志士,無不是因懷著堅定不移的信念、根植于心底的自強不息,才能熬過漫漫長夜,終追得光明的。一朝伴在君王側(cè)的屈原,曾輔佐楚國三代王,彼時何等風光恣意。不料懷王聽信小人讒言,一詔驅(qū)得他跌落神壇、境地潦倒??墒菑姶蟮淖晕颐銊罹裰沃酒饋恚瑵娔珦]毫,留下千古名作《離騷》。假如他深陷失意的悲戚,終日郁郁寡歡,或是破罐子破摔,自甘墮落,那么,他必將湮沒在滾滾的歷史洪流中,做一芥草夫,無功,無名,人生的意義也就此而已。所幸,他沒有。憑著發(fā)自內(nèi)心的強大精神動力——自強,他的思想與精神高度拔節(jié)而上,沖破桎梏的牢籠。向上,向上,向上!這樣的不竭的吶喊定在他心里無數(shù)遍地響起,使他的生命得到升華,最終靈魂得以脫離囹圄,成就斐然。由此可見,自強是身處逆境者奮起的精神動力。

自強是一個人無止奮斗的內(nèi)因所在。一個自強的人,必然懷揣者鴻鵠之志,能夠清楚地認識到自己的不足,因而能夠激起不懈奮斗的欲望。東晉大書法家王羲之,年幼時不受其他孩童玩耍的影響,苦練書法,染黑了洗硯池。長大后,他已小有名氣,但他并未因此沾沾喜氣、止步不前,而是繼續(xù)秉著自強不息的奮斗精神,不斷超越自我,最后書法達到爐火純青的境地,其《蘭亭集序》亦聞名于世。

正是心底的自強,讓人有大志、知不足、而奮斗。劉備之子劉禪,坐擁父親打下的良好基業(yè),且有賢臣諸葛亮輔佐。但他成天沉迷酒色、貪圖享樂,甚至“樂不思蜀”,一步步把蜀國推向衰落,大好江山社稷不復存在。他只癡醉于眼前的安逸,卻不能繼承其父的奮斗精神,最終在安樂中墮落,走向自我毀滅。所以,自強是人不懈奮斗的內(nèi)因。

青春少年時,是人生最寶貴的黃金年華,是奠定人生方向的基礎?!鞍兹漳e過,青春不再來。”正值青春年少的我們,更應該珍惜青春,盡早樹立自強的精神,“擼起袖子加油干”,做奮斗者、追夢人!

如此,國家有力量,民族才能有希望,整個時代便洋溢著自強之氣,人人奮斗、人人爭先、人人向上。這樣的社會怎能不進步?這樣的民族怎能不興盛?這樣的國家怎能不富強?只有人人心懷自強,才能有奮斗和追夢的力量。而時代,也會因此而蓬勃發(fā)展。所以,自強還推動國家繁榮、民族昌盛、社會發(fā)展。

同學們,奮起的號角已經(jīng)吹響,青春當自強!讓我們攜起手來,一同做自強少年,讓青春大放異彩!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

爭當青年先鋒演講稿篇六

學習了郭明義同志的事跡,讓我深深的感動。讓我看到了一個新時代的活雷鋒。從小的時候我們就經(jīng)常唱:“學習雷鋒,好榜樣”,而且自己也一直懷著這個目標希望自己能夠做一個有益于社會的人。在學習了郭名義同志的事跡后,我找到了自身的不足和以后努力前進的方向。

在當今物欲橫流的社會能夠真正的做到而且一直堅持無私奉獻的人是那么的少。有些是因為自己的私心和物欲總會放棄那些高尚的行為,有些是因為家人的不解和不支持而放棄,我覺得最主要的原因是我們把自己黨員的身份看的太輕。以為黨員所做的應該是大的能夠立馬見效的事跡。其實不然,我們應該做的就是從小事情中體現(xiàn)我們黨的偉大宗旨,讓人民真正的感受到我們黨的溫暖。

郭明義同志從小事做起,從我做起的精神是我們值得學習的。在自己入黨到現(xiàn)在的日子里,學習體會了很多,也逐漸的在實際生活中體現(xiàn)自己的抱負和理念。一直以來自己總是嚴格的要求自己做到黨員的模范帶頭作用,學校的事情就是積極的配合完成,幫助同學,幫助有困難的人。但這些還沒有成為習慣,只是認為身為黨員是我應該做的,我應該向郭明義同志一樣,不是讓困難呈現(xiàn)在自己面前的時候才去幫助而是用心的去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人。慢慢把幫助有困難的人當成一種習慣,逐漸升華自身的思想境界。從小事做起,從自身做起,努力的發(fā)揮自己的黨員作用,用自己去感染身邊的人。

在雷鋒同志的時期我們有一個“傻子”同志,在現(xiàn)今的社會我們依然有一個“傻子”同志郭明義。假如這個社會多一些這樣的“傻子”,多一些像郭明義同志一樣的傳承雷鋒精神的好同志,那么我們的社會將會怎樣的幸福安康呀。所以我們現(xiàn)在要向郭明義同志學習,我們應該人人爭當“活雷鋒”??谔柡暗脑夙懥翛]有人去實施也是空口號,所以我們應該從自身做起用實際行動來號召更多的人行動起來幫助真正有困難的人。

一時的行動是解決不了問題的,我們要堅持,堅持做好事,堅持做“活雷鋒”,這樣持續(xù)化的進行才能有更好的成效。這是一個艱難的事情,這是一個人人可以做但又很容易放棄的事情。所以我們要堅定自己的信仰,跟隨黨的旗幟一步一個腳印的堅定的走下去。

從郭明義同志的事跡中得知自己的不足與欠缺還是那么的多,今后要以郭明義同志為榜樣,從小事出發(fā)漸漸的發(fā)揮自己小小的光芒來幫助有需要的人們。更希望自己的這些小光芒能夠影響更多的人加入到我們的行動中來。

爭當青年先鋒演講稿篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的爭當青年先鋒演講稿。希望能夠幫助到大家。

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做新時代青年》。

三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次,我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛(wèi)生區(qū),倒垃圾時發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,他們兩個說:“咱們把這兒打掃干凈吧?”雖然這不是我們班的衛(wèi)生區(qū),但是他們兩個說干就干,等我們干完衛(wèi)生區(qū)路過這兒時,那堆垃圾已經(jīng)被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈,也沒有難聞的味道了??吹剿麄兝鄣脻M頭大汗,我們異口同聲的說:“你倆真是活雷鋒?!彼麄冃πφf這是我們應該做的。是啊,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!蔽覀円蚶卒h學習,決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實際行動上。”

在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。

同學們,讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業(yè)?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?同學們,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。

同學們,讓我們今后對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

我的演講完畢,謝謝大家。

首先在這里,我要提前說明——我們出生在二十一世紀,是一群幸??鞓返纳倌辏覀兊南热嗽缫延帽M熱血染紅了五星紅旗,他們?yōu)榱宋覀儎?chuàng)造了一個相當好的學習環(huán)境,我們應該珍惜??墒?,在科技發(fā)達的未來,國家的重任還是要放在我們的肩上,我們應該努力學習,不能辜負黨和人民的希望。我們要記住,我們是社會的棟梁之才,我們應當把自己的國家管理的有條不紊,黨和人民教導我們——德、智、體、美全面發(fā)展。不過,守紀律是做好一切事情的保障,我們要從自己做起,從小事做起、從現(xiàn)在做起。

我舉一個例子——雷鋒,一個在世上僅僅活了22年的人,卻幫助了無數(shù)人,它用有限的時間內(nèi)幫助了無限的人。雷鋒,一個令中華人民乃至世界人們熟悉的名字,他視名利為糞土,這樣的精神有誰能做出來呢?他的精神激勵了多少人,他的精神又跨越了時間,飛到了____年后的今天,這怎能不讓人敬佩呢?其實,雷鋒精神的實質(zhì)在于:幫助別人就是幫助自己,抽出時間幫助別人,全心全意的為人民服務,我們要向雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神,努力學習科學文化,珍惜時間,用知識武裝自已,提高自己,完善自己,同時也建設和發(fā)展了自己的國家。這樣,你就一定是新時代的好少年!

同學們,我們要做一個品格優(yōu)良、有禮有德、樂于助人、遵紀守法的四好學生。這樣,為了祖國的強大,多添一份力量,為了我們的未來,為了自己的祖國母親,讓我們一起行動起來,爭當新時代的好少年吧!今天,我們還是株株幼苗,還在學校這片沃土上成長,明天,我們就是棟梁,撐起自己的祖國,使國家更加繁榮富強!

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的'題目是《爭做新時代青年》。

中國少年先鋒隊建隊周年紀念日之際,殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托,努力爭當新時代的好少年。

作為新時代的我們,應該從小做一個胸懷大志、品學兼優(yōu)的好少年,努力使自己成為建設祖國的合格接班人。

爭當一名新世紀的好少年,猶如路標,使我找到自己努力的方向;猶如明燈,永遠閃爍在我的心中。別看我年紀小,可大家都夸我是時代好少年呢!

小時候,我在家里,只是在媽媽炒菜時幫她遞遞盤子;掃地時,幫她拿拿掃把。后來我學會了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過晚飯后,看著勞累了一天的爸爸媽媽,我就主動要求去干各種家務活,他們逢人就夸我是勞動小能手。在學校,我尊敬老師,團結(jié)同學,主動幫助身邊需要幫助的人,這已成為我生活和學習中的一大樂事。因此,老師和同學都夸我是雷鋒式的好少年。每次外出時,我從不損壞公物,不亂扔垃圾。一次,在科山公園里看見一群年輕人在踐踏草坪,我就連忙上前去勸阻他們。當時,旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。

總之,在家中,我是一個孝順父母、熱愛勞動的小幫手;在學校里,我是一個樂于助人、學習刻苦的好學生;在社會里,我是一個遵紀守法、保護環(huán)境的小公民。在生活中,我勤儉節(jié)約、誠實守信;在獨處時,我還是一個自立自強、勇于創(chuàng)新的人。

同學們,讓我們從小事做起,努力拼搏,與時俱進,爭當時代的好少年吧!讓我們愛自己的國家吧!使我們的祖國更加繁榮,更加昌盛,更加美麗!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫____,現(xiàn)在我為大家演講的題目是《爭做新時代青年》。

最美少年,顧名思義,就是做個心靈最美行動、最美的好少年!

既然是花,我就會開放,既然是樹,我就要長成棟梁!這就是我們成長的方向!我們現(xiàn)在還小,但我們在漸漸的長大。在成長的道路上,我們從身邊的點點滴滴小事做起,做個乖巧,懂事,勤奮好學的、陽光快樂的好孩子!這就是我們最美少年的追尋和詮釋!

在學校,我們要愛學習。上學從不遲到,不早退,上課專心聽講,回家認真復習,并獨立按時完成老師布置的作業(yè)。我們要關心、團結(jié)同學,尊敬師長,是同學的好朋友,老師的好助手。課余時間我們能主動參加班級和學校的各項活動。我們開展了豐富多彩的活動,親子讀書會,詩詞擂臺賽、陽光運動,主題詩歌會、校歌大合唱……我們在老師的辛勤培育和自己的努力下,一次次的鍛煉,讓我們是多么陽光快樂多么自信滿滿!讓我們感受到讀書是多么快樂的事情啊!

在家里,我們要聽家長的話,我們要謙虛有禮,尊老愛幼,我們要主動幫助家長做力所能及的事,自理能力強,做媽媽的好幫手。在家里,我喜歡幫媽媽做一些家務事,如掃地、擦桌子、洗襪子,媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背,他們的笑容就是對我最好的肯定!

我們心中有理想,我們要有擔當。我們雖然年紀小,但是我們也知道發(fā)生我們身邊的國家大事!雅安大地震人們伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制……我們知道環(huán)保的重要,知道上學要步行垃圾要分類……我們還知道了____爺爺提到的“中國夢”,知道了“神十”的飛翔……。老師和父母告訴我們,我們趕上的是個繁榮富強、幸福安康的好時代!

同學們,讓我們快樂地成長,快樂地學習吧!我們生活在這個幸福美好的時代,我們每個人應該擁有積極樂觀的心態(tài),從身邊的小事做起,我們就是最美少年!我們會擁有一個更加燦爛輝煌的明天!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《青春當自強》。

近代維新運動先鋒梁啟超曾說“少年當自強”;宋代汪洙云:“將相本無種,男兒當自強”;卡萊爾說:“生命不止,奮斗不息”……古今中外,自強一直是時代的優(yōu)秀精神,而正值青春年少的我們,更應該盡早樹立自強的精神,青春當自強!

自強是一個人身陷囹圄時不竭的精神動力。那些身處逆境而奮起的志士,無不是因懷著堅定不移的信念、根植于心底的自強不息,才能熬過漫漫長夜,終追得光明的。一朝伴在君王側(cè)的屈原,曾輔佐楚國三代王,彼時何等風光恣意。不料懷王聽信小人讒言,一詔驅(qū)得他跌落神壇、境地潦倒。可是強大的自我勉勵精神支撐著他站起來,潑墨揮毫,留下千古名作《離騷》。假如他深陷失意的悲戚,終日郁郁寡歡,或是破罐子破摔,自甘墮落,那么,他必將湮沒在滾滾的歷史洪流中,做一芥草夫,無功,無名,人生的意義也就此而已。所幸,他沒有。憑著發(fā)自內(nèi)心的強大精神動力——自強,他的思想與精神高度拔節(jié)而上,沖破桎梏的牢籠。向上,向上,向上!這樣的不竭的吶喊定在他心里無數(shù)遍地響起,使他的生命得到升華,最終靈魂得以脫離囹圄,成就斐然。由此可見,自強是身處逆境者奮起的精神動力。

自強是一個人無止奮斗的內(nèi)因所在。一個自強的人,必然懷揣者鴻鵠之志,能夠清楚地認識到自己的不足,因而能夠激起不懈奮斗的欲望。東晉大書法家王羲之,年幼時不受其他孩童玩耍的影響,苦練書法,染黑了洗硯池。長大后,他已小有名氣,但他并未因此沾沾喜氣、止步不前,而是繼續(xù)秉著自強不息的奮斗精神,不斷超越自我,最后書法達到爐火純青的境地,其《蘭亭集序》亦聞名于世。

正是心底的自強,讓人有大志、知不足、而奮斗。劉備之子劉禪,坐擁父親打下的良好基業(yè),且有賢臣諸葛亮輔佐。但他成天沉迷酒色、貪圖享樂,甚至“樂不思蜀”,一步步把蜀國推向衰落,大好江山社稷不復存在。他只癡醉于眼前的安逸,卻不能繼承其父的奮斗精神,最終在安樂中墮落,走向自我毀滅。所以,自強是人不懈奮斗的內(nèi)因。

青春少年時,是人生最寶貴的黃金年華,是奠定人生方向的基礎?!鞍兹漳e過,青春不再來。”正值青春年少的我們,更應該珍惜青春,盡早樹立自強的精神,“擼起袖子加油干”,做奮斗者、追夢人!

如此,國家有力量,民族才能有希望,整個時代便洋溢著自強之氣,人人奮斗、人人爭先、人人向上。這樣的社會怎能不進步?這樣的民族怎能不興盛?這樣的國家怎能不富強?只有人人心懷自強,才能有奮斗和追夢的力量。而時代,也會因此而蓬勃發(fā)展。所以,自強還推動國家繁榮、民族昌盛、社會發(fā)展。

同學們,奮起的號角已經(jīng)吹響,青春當自強!讓我們攜起手來,一同做自強少年,讓青春大放異彩!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

爭當青年先鋒演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做時代先鋒》。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢,謝謝大家。

爭當青年先鋒演講稿篇九

讓我們敲響青春的響鐘,把快樂健康傳四方。讓我們燦爛青春的笑容,把蓬勃朝氣傳開去。讓我們祝福青春的美好,把美好祝福傳下去。下面是小編為大家收集的20xx五四青年節(jié)100周年演講稿,高舉五四火炬,爭當時代先鋒。希望可以幫助大家。

各位老師,各位同學:

歷史將銘記這一天:1920xx年5月4日,無數(shù)中國青年走上街頭,為了自己的理想,為了國家的希望,他們滿腔熱血,他們一身正氣,他們義無反顧,組成游行的隊伍,站在時代的前方。

美哉青年中國,壯哉中國青年。

他們或與我們同齡,或比我們大幾歲,但他們都與我們一樣,有著滿腔的熱血,有著美麗的向往。

我們有一個共同的名字青年。

鏡頭將鼎革在這一天:20xx年8月8日,無數(shù)中國人聚焦于一個偉大的身影,他就是李寧。他高舉祥云,矯健地向前,再次引領我們重溫圣火傳遞的每一處大江南北:每位中國人傳遞時自豪的微笑,每位中國人加油時自豪的吶喊,一一展現(xiàn),一一回響。李寧手中的熊熊火炬更是燃燒了我們青年心中更旺的火焰:傳承奧運的青春風采,傳承祖國的青春風采!

還記得嗎?當分子欲奪下奧運火炬時,金晶柔弱的雙手爆發(fā)出的驚人力量?

還記得嗎?當巴黎群眾舉著誣蔑中國的旗子時,那個年輕女孩掩面發(fā)出的抽泣?

圣火激蕩,情感噴放,信念永恒,青春不老!

時代也正譜寫這一刻:20xx年5月4日,這個意義深遠的特殊時刻,我們正沿著前人的腳步篤定地走著,走著:

以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,懷著一顆熾熱的愛國心,堅定一個永恒的新年,成為一個優(yōu)秀的青年,首先請熱愛自己的祖國!

所以,請大家,請在站的每一位青年,從這一個星期開始,從這一天開始,從這一刻開始,從此揚帆,從此起航!

謝謝大家!

各位朋友:

大家好!如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓我們早早準備。

為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓我們活得精彩!

尊重的各位引導,老師,敬愛的同窗們:

大家下戰(zhàn)書好!

人最可貴的是生命,生命每個人只有一次。人的畢生應該這樣渡過:當他回想舊事的時候,不因虛度年華而懊悔,也不因無所作為而慚愧;這樣,在臨逝世的時候他就可能說:“我已經(jīng)把我整個生命和全體精神。都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗”。

1920xx年的5月4日,一群英姿颯爽的青年用熱血跟性命譜寫了一曲最絢麗的青春之歌?,F(xiàn)在,“五四”活動已作為輝煌的一頁載入了中華民族的史冊。

五四精神世代相承,更是愛國主義的一種體現(xiàn),在不同的歷史環(huán)境中,其宗旨各不雷同。五四時期,愛國主義表現(xiàn)為救亡圖存;新中國樹立后,表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時代,表示為對真諦的尋求、對國家將來運氣的關心。

從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向,鼓勵當代青年把個人理想融入全民族的獨特幻想,奏響更激動的青春樂章。這是我們對五四運動最好的留念,也是對五四精神最好的傳承。

“愛國、先進、民主、科學”的五四精神,它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時代的我們,應該對“五四”精神有自己新的懂得,應該賦予其新的時代內(nèi)涵。

我們必需愛本人的國家。提到我們國度,可能是有些人會想到很多軌制還不完美以及一些負面的狀態(tài),然而,咱們更應當關注的是她健康的一面,舉一個例子,不曉得你們有不留神到農(nóng)村的變化,十年前我小時候,買一個玩具是那么的不輕易,而當初的孩子有數(shù)不清的玩具,這就是生涯程度進步了,鄉(xiāng)村的變更就是我們國家提高強盛的體現(xiàn),因而我們有理由信任她能帶給我們更美妙的來日,當代青年更應該對社會有蘇醒的意識,酷愛祖國,做好自己,別人就會以我們?yōu)槟7叮@才是時期先鋒!

民主的權利是爭取來的,每個人都有權利加入決議,但是有些人由于怕麻煩或者其余起因就廢棄了自己的權力,長此以往就忘卻了自己才是主人,最后什么都服從于別人的,然后就會埋怨制度不同等,民主權利是爭取來的,是金子總會發(fā)光,但是把金子永遠都放在黑暗中就不可能發(fā)光,我們應該爭奪機遇表現(xiàn)自己,民主的權利也是靠爭取的,這才是當代五四精神!

當代的科學精神請求我們應該存在創(chuàng)新意識和實際才能。比方學校舉行的機電創(chuàng)新帶賽就是為了錘煉我們的立異科學精神,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,課本所學都是實踐知識,只有實踐才能讓你真的學到貨色,在實踐中,我們謹嚴的處置問題,敢于沖破約束,勇敢創(chuàng)新,這才是當代大學生應該占有的科學精神。

人生最寶貴的時間是青春,青春中最名貴的是大學時光,我們的大學生活行將停止,我們應該在殘余的時光內(nèi)空虛自己,而不是終日呆在電腦旁邊玩著永遠也沒有就終局的游戲。

梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故本日之義務,不在別人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨破則國獨立,少年自由則國自在,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!?/p>

但作為新時代的接班人,當代大學生更應繼續(xù)學習五四精神,盡力拼搏,爭創(chuàng)時代先鋒,為中華民族的巨大振興盡自己的一份氣力!

爭當青年先鋒演講稿篇十

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做新時代青年》。

三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次,我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛(wèi)生區(qū),倒垃圾時發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,他們兩個說:“咱們把這兒打掃干凈吧?”雖然這不是我們班的衛(wèi)生區(qū),但是他們兩個說干就干,等我們干完衛(wèi)生區(qū)路過這兒時,那堆垃圾已經(jīng)被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈,也沒有難聞的味道了??吹剿麄兝鄣脻M頭大汗,我們異口同聲的說:“你倆真是活雷鋒。”他們笑笑說這是我們應該做的。是啊,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!蔽覀円蚶卒h學習,決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實際行動上?!?/p>

在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量?!睘樗恕榧w、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。

同學們,讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業(yè)?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?同學們,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。

同學們,讓我們今后對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

我的演講完畢,謝謝大家。

爭當青年先鋒演講稿篇十一

老師們、同學們:

大家好!

我叫xxx,很榮幸代表一(4)班在這里參加這次比賽,我和其他參賽者有一點點不同,雖然我也是高一的學生,可是我違反校規(guī)比較多,因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見到了你們,很不幸你們又見到了我了。又是陽春三月,春潮涌動。一個既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在我們腦海,他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠的年代,我不禁有些傷感,正因為傷感,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

雷鋒,一個普通的士兵,成了億萬人民學習的典型。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,與個人主義徹底對立,對黨和人民無比忠誠,全心全意為人民服務的熱忱,不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型!我們不應該忘記他。任何時候,他都是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾幾度遠離了他,無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

他曾經(jīng)在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的',我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去…一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

學習他渴求知識、發(fā)憤學習的“釘子”精神,自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度,樹立終身學習的思想,用釘子的“擠勁”和“鉆勁”,擠出一個完美的自我。

啊!雷鋒,一個不朽的名,他那不可磨滅的美好形象,將永遠是一盞不滅的燈,永遠活在我們的心中!時代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。

爭當青年先鋒演講稿篇十二

親愛的同學們:。

現(xiàn)在,我們的祖國正猶如巨龍騰飛,經(jīng)濟建設蒸蒸日上,對外交往日益頻繁。20__年,北京將迎來奧林匹克運動會;20__年,世界博覽會也將在上海舉行;我們的家鄉(xiāng)--南通最近也迎來了省第__屆運動會。這一個個對外交流的窗口猶如一面面鏡子,折射會我們廣大國民、市民的素質(zhì),每一個人的言行舉止展現(xiàn)出國家的風貌,關系著民族的榮辱。然而,我們的日常生活中還依然存在種種不文明的現(xiàn)象:。

同學們,你們知道嗎?在外國的一些公共場所,警示牌不是用他們本國語言寫,而是用中文寫的!究其原因,是有些中國人的不文明之舉給外國人留下了惡劣的印象,給中國人抹了黑,丟了臉。這些寫著中文的、觸目驚心的指示牌正告誡著身居海外的中國人,也警示著全體華夏兒女:做一個文明人!

同學們!我們是祖國的未來,肩負著建設祖國的重任。讓我們都做文明中國人,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,重塑“禮儀之邦”吧!

爭當青年先鋒演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

歷史的時鐘走到了20xx年,我們偉大的新中國已經(jīng)走過了70年的風雨歷程,70年來,勤勞智慧的華夏兒女,勵精圖治,砥礪前行,創(chuàng)造了令世人矚目的驕人成就!經(jīng)濟增長速度,連續(xù)多年位居世界第一;飛船上天,嫦娥探月,航母入海,超級計算機領先世界,一個又一個可言成果,為祖國的快速發(fā)展,提供了強勁的動力;在國際舞臺上,我們處處展現(xiàn)著大國風范,和平共處,彼此尊重,合作共贏,我們用傳承千年的華夏智慧,贏得了世界的尊重!

作為一名高中生,我很慶幸!慶幸自己生活在這樣一個偉大的時代!這個時代,展現(xiàn)在我們面前的是一幅波瀾壯闊的畫卷。我們有責任,為這幅畫卷描繪更加炫麗的色彩。這個時代,給我們提供的是一方廣闊的舞臺,我們應當在舞臺上,大膽地放飛自我,用自己的努力,讓這個舞臺更加魅力四射,多姿多彩!

作為一名高中生,我很忐忑!我們的祖國正在如高鐵一般,飛速向前發(fā)展!需要我們每一個青少年,學到真本領,練成真功夫!偉大領袖毛主席曾經(jīng)教育青少年,要“志當存高遠”。我們今天在校園里讀書,就是要成為國家的棟梁之材!不負父母養(yǎng)育恩,不負師長教育情,不負偉大新時代!

作為一名高中生,我也很幸福。可以坐在窗明幾凈的教室里,學習文化知識。在老師的教導下,領會做人的道理!我們不用為衣食發(fā)愁,不用像其它國家的孩子一樣,因為戰(zhàn)火流離失所!我們不是生活在一個和平的年代,而是生活在一個和平的國度,在我們安享太平的時候,有多少人默默地為我們砥礪前行!所以,我們是幸福的!我們也應該對這份幸福倍加珍惜!好好學習,立志成才!同學們,聽!我們的祖國,正跳動著強勁的脈搏。萬噸油輪下巨浪翻滾,火箭直沖云霄、刺破長空,華夏大地上,處處機器轟鳴。那是祖國對我們青少年發(fā)出的召喚!我們要深知,使命就在肩頭,擔當才能有所成就!

作為新時代的青少年,在大的理想和目標面前,我應當從點滴做起,正所謂不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。上好每一堂課,讀好每一本書,做好眼前的每一件事,我們就是向偉大的目標邁近了一步。抓住眼前如金的光陰,不虛度每一寸年華,便是對理想最好的致敬!最后,我想引用毛主席的一句詩句,與大家共勉:“多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕?!?/p>

爭當青年先鋒演講稿篇十四

首先對團省委、局團委和公司團委領導親臨我們公司檢查、督導工作表示熱烈歡迎!各位領導的到來,必將為我們基層共青團工作注入強大的動力,必將為我們創(chuàng)建省級“青年文明號”的活動帶來新的活力。下面,我就“青年文明號”創(chuàng)建工作向各位領導做一簡要匯報。

一、公司概況。

是一支充滿朝氣、團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、創(chuàng)新誠信的青年文明集體。

近年來,團支部積極開展創(chuàng)建“青年文明號”和爭當“青年崗位能手”活動、引導團員青年立足崗位,拼搏奉獻,不斷把技術優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為市場優(yōu)勢,發(fā)揮了生力軍作用。我團支部先后次被管理局團委授予“先進團支部”、“青年全優(yōu)崗”和“青年文明號”等榮譽稱號。

二、創(chuàng)建青年文明號工作開展情況。

(一)領導重視、構(gòu)建創(chuàng)青長效機制。

建立“黨政重視、上下齊抓共管、各科室配合”的創(chuàng)建長效機制是開展爭創(chuàng)青年文明號的成功法寶。從組織上、工作機制、人才培養(yǎng)、硬件設施上均予以充分保障。

成立了“青年文明號”創(chuàng)建工作領導小組,由擔任組長,為小組成員。領導小組制定了“青年文明號”創(chuàng)建計劃,使創(chuàng)建活動規(guī)范化、科學化。把開展創(chuàng)建“青年文明號”活動作為深入貫徹落實十七大精神、實踐“三個代表”重要思想的具體形式,響亮地提出了三個“一流”的創(chuàng)建工作目標,即“思想一流、人才一流和績效一流”。做到人人了解創(chuàng)建計劃,人人明確各自責任,人人規(guī)范自己行為,人人為創(chuàng)建活動做貢獻。

為提高人員業(yè)務水平,拓展思路,提高宣傳、調(diào)研等工作的水平,本著“走出去,引進來”的方針,我們在6月上旬積極組織人員參加了交通部資格認證考試,有效地調(diào)動了全體人員的業(yè)務學習積極性,創(chuàng)造了良好的學習氛圍。

(二)狠抓思想素質(zhì)建設,爭創(chuàng)思想一流。

思想是行為的先導。要出色的完成各項工作任務,沒有一流的思想不行。我公司廣泛深入地開展了以遵紀守法、愛崗敬業(yè)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,積極倡導崗位奉獻,以求做到“以品德立身,以能力立業(yè)”。把每周二定為“學習日”,從不間斷,使政治理論學習走上制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化的軌道。

(三)大力推行科學管理,爭創(chuàng)績效一流。

中,我們不斷的完善管理制度,嚴格工作紀律,同時完善獎懲機制,盡量做到人性化,特色化。進一步建立健全工作流程和規(guī)章制度,理順工作秩序,明確考核原則。在黨團員青年中樹立先進典型,大力弘揚先進典型,宣傳愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神,建立健全“青年崗位能手”、“青年文明示范崗”的評比制度,讓人人都有爭優(yōu)的意識。同時把制度執(zhí)行和責任追究結(jié)合起來,對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時處理,對工作不負責的嚴肅處理,對表現(xiàn)突出的青年給予嘉獎。在人手緊張的情況下,在試驗工作中嚴格做到五必須:試驗前必須檢查儀器,試驗時必須按規(guī)程操作,試驗后必須清潔儀器,試驗結(jié)果必須與原樣對照多方分析,試驗報告必須加蓋試驗章。為各項工作的順利開展做出了應有的貢獻。

(四)提倡自我充電學習,爭創(chuàng)人才一流。

爭創(chuàng)文明,更需要具備一流實力。自從打出爭創(chuàng)“青年文明號”的旗幟以來,我們就時刻都以“青年文明號”來要求自己。如今,自加壓力,努力鉆研已經(jīng)成為我們的自覺行動,不管是快退休的老同志,還是工作不久的年輕同志,都積極利用空余時間,參加各種培訓、考試、努力學習,不斷充實自己、提升自身素質(zhì)。我們積極參加了省質(zhì)監(jiān)站在5月份組織的全省等級試驗室水泥原材料比對試驗活動,通過活動找出了業(yè)務中的不足之處,提高了業(yè)務操作水平。

三、創(chuàng)建工作取得明顯成效。

1、完成了太原環(huán)城高速太谷連接線清徐段路面工程施工、監(jiān)理單位工地試驗室的組建工作,并在市質(zhì)監(jiān)站進行了上報備案。

2、主要承擔完成了太原環(huán)城高速太谷連接線清徐段施工和監(jiān)理單位的試驗檢測工作,累計發(fā)放檢測報告140余份。完成了國道307清徐改線段橋涵監(jiān)理單位的試驗檢測工作,累計發(fā)放檢測報告50余份,有效地保證了各項施工的順利進行。

3、完成縣鄉(xiāng)公路晉白路延伸線的試驗檢測任務,出檢測報告6份,完成大西公路象峪河橋試驗檢測任務,出檢測報告9份。

4、針對戶戶通試驗檢測時間短、任務量大的情況,我們及早安排,精心準備,目前已完成全部試驗檢測工作,并出檢測報告300余份。

5、對試驗儀器進行了必要的檢修、保養(yǎng)與自校,確保了試驗儀器的正常運轉(zhuǎn),有效的保證了數(shù)據(jù)的準確性。

7、加強軟件建設,進行了試驗檢測軟件的培訓工作,進一步規(guī)范了檢測質(zhì)量,提高了檢測效率。

我們在創(chuàng)建“青年文明號”的工作中取得了一定成績,但這些離我們的目標還有一定差距。爭創(chuàng)“青年文明號”不是最終目的,而是一個過程,在創(chuàng)建過程中,研究室進一步明確了工作目標和方向。有明確的創(chuàng)建目標,有靈活的創(chuàng)建機制和高素質(zhì)的干部隊伍,就有堅強的信心,并將在今后的工作中加大力度,以爭創(chuàng)文明、規(guī)范行為、促進工作、樹立形象為目標,把創(chuàng)建“青年文明號”活動貫穿于本部門工作的始終,把“青年文明號”創(chuàng)建工作與各項工作結(jié)合起來,打造一支高素質(zhì)的青年隊伍。

爭當青年先鋒演講稿篇十五

尊敬的各位領導、在座的各位同行:

大家好!

在全黨上下共慶建黨九十七周年之際,很高興能站在這個臺上,同大家交流一些自己的想法與觀點。我演講的題目是:“創(chuàng)先爭優(yōu),爭當先鋒”

中國共產(chǎn)黨的九十七年,是把馬克思列寧主義同中國革命和建設實踐相結(jié)合,不斷追求真理、開拓創(chuàng)新的九十七年;是為民族解放、國家富強、人民幸福而不斷艱苦奮斗、發(fā)奮圖強的九十七年;是不斷接受考驗、不斷發(fā)展壯大、以實際行動贏得人民群眾擁護和信賴的九十七年。九十七年來,中國共產(chǎn)黨勵精圖治,與時俱進,勇猛直前,不斷騰飛。

從1949年10月1日開始,中國共產(chǎn)黨做出了一些重大的決定。在抗美援朝中,中國打敗了當時強大的美國,證明了中國的強大,鞏固了中國的國際地位。黨的豐功偉績將銘記在我心中。

從1956年開始,中國在黨的領導下逐漸奔向小康社會,中國人用自給自足來證明中國人的能干,用勤勞證明中國的繁榮,用智慧證明中國的燦爛文化,用科技證明中國的發(fā)展,《走進新時代》這首歌不是最好的表現(xiàn)嗎?黨的所作所為將刻在我心中。

97歲的黨用其行動證明了他的能力,從建立到今天,中國共產(chǎn)黨碰到了無數(shù)的風風雨雨,最終先烈們用自己的身軀捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴,造就了今天。黨的不怕艱難困苦的精神將永存在我心中。

滄海桑田,神州巨變,九十七年征程歲月崢嶸,九十七年征程金光燦爛。如今,一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起,一個個商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花……我們這個曾經(jīng)饑寒交迫的民族,已經(jīng)可以驕傲地告訴世界:一個偉大的黨正帶領地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康,走向富裕。

作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任。這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。

同志們,朋友們,我們以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風,扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu),爭當先鋒”活動。讓我們共同努力,在黨的陽光指引下,開拓創(chuàng)新謀發(fā)展,與時俱進創(chuàng)輝煌,為祖國的繁榮昌盛,為家鄉(xiāng)的富裕文明,為社會的和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績,演繹出更燦爛的精彩,以優(yōu)異的成績向建黨97周年獻禮!

我的演講完畢,謝謝大家!

爭當青年先鋒演講稿篇十六

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自法政系的張勇,很榮幸作為一名學生黨員代表在這里做演講!和大家一起分享我在黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的感悟,我演講的題目是《努力創(chuàng)先爭優(yōu),爭當青年先鋒》。有一種精神,能讓人舍小家,為大家,顧全大局。有一種精神,能促使軍民團結(jié),干群同心,同舟共濟。這是一種什么樣的精神呢?這就是沈浩精神,我們創(chuàng)先爭優(yōu)的典范,他的高尚的為人和他先進的事跡激勵著我們樂于奉獻,奮勇爭先。激勵著我們學生黨員積極地參與到創(chuàng)先爭優(yōu)的活動當中,努力創(chuàng)先爭優(yōu),爭當青年先鋒。

“創(chuàng)先爭優(yōu)”是黨內(nèi)創(chuàng)建先進黨支部,爭當優(yōu)秀黨員的活動。是激勵基層黨組織和黨員奮發(fā)進取,建功立業(yè)的重要前途,也是加強黨的基層組織建設,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的一項重要措施。創(chuàng)先爭優(yōu)活動有利于增強黨支部的活力,有利于提高黨員素質(zhì),有利于提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有利于促進各項工作任務的完成。

強大的生命力,始終走在時代的前列,黨員應該充滿信心,滿懷豪情,以飽滿的精神面貌去面對學習、工作與生活的種種挑戰(zhàn)。

最后,我們還需身先士卒,處處起表率作用,外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。嚴格要求自己,注意文明形象,從小事做起,從自身做起。寢室搞好衛(wèi)生,尊師敬長,言語文明,舉止得體。堅決杜絕一切違紀現(xiàn)象。無論任何時候,無論遇到任何困難,都要挺身而出,迎難而上。一名黨員,是不能時刻將“不”掛在嘴邊的,對于組織的要求,我們不能總是考慮自身的困難,我們更應該考慮如何去克服這些困難。

黨員是平凡的、普通的,我們需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也是特殊的、優(yōu)秀的,我們應當起著模范帶頭作用,要有淵博的知識和先進的思想,更需有奉獻的精神與感恩的情懷。

大學生黨員發(fā)揮先鋒模范作用,就要從自身抓起,從小事做起,刻苦學習,全心全意為同學們服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上起到表率作用,在學習上起到典范作用,在生活和工作中起到楷模作用。從而影響帶動每名大學生做到人格上自尊,學習上自主,生活上自立,行為上自律。用大學生黨員的人格力量感染廣大學生,充分發(fā)揮大學生黨員這個先進群體在和諧校園建設中的主體作用。作為我們學生黨員,我們應當努力創(chuàng)先爭優(yōu),爭當青年先鋒。

“創(chuàng)先爭優(yōu)”是口號,是坐標,是每一個學生黨員新的工作態(tài)度和追求,是黨和國家大力支持的長遠事業(yè)。作為其中的一份子,我們要從身邊的點滴做起,把創(chuàng)先爭優(yōu)的精神切切實實落實到實處,作出實實在在的成績。

老師們,同學們,“天下大事,必行于細”,讓我們每一個人都積極參與到創(chuàng)先爭優(yōu)的活動當中,積極參與到學院的建設和發(fā)展當中,我們既是校園發(fā)展的受益者,更是校園發(fā)展的參與者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,我們要鼓足干勁,以高昂的姿態(tài),高漲的熱情,高度的責任感和高尚的思想追求為了我們的銅陵學院,為了我們的明天,讓我們同舟共濟,勇創(chuàng)佳績,努力創(chuàng)先爭優(yōu),爭當青年先鋒,用我們自己不懈的努力來換取銅陵學院美好的明天吧!

最后祝我們銅陵學院繁榮發(fā)展,祝院領導老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學院所有的同學們學業(yè)有成,祝愿我院的創(chuàng)先爭優(yōu)工作取得圓滿成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:09法學張勇。

2011-4-18。

爭當青年先鋒演講稿篇十七

創(chuàng)衛(wèi)就是創(chuàng)建衛(wèi)生城市的簡稱,衛(wèi)生城市是一個城市的綜合功能和文明程度的重要標志。

近幾年,石家莊正在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。為了響應石家莊"創(chuàng)衛(wèi)",我們應該積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔,在社區(qū)、街道等地組織清潔活動,把垃圾送回它自己的家。我們要營造濃厚的創(chuàng)衛(wèi)氣氛,提高創(chuàng)衛(wèi)意識,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

都說"城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家"所以說創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,不僅僅是環(huán)衛(wèi)工人的事,更是城市每個公民的大事;不僅僅是大人的事,也是我們每個人的事。我們每個人都可以為創(chuàng)衛(wèi)作出一份貢獻。我們要養(yǎng)成衛(wèi)生的良好習慣,做一個文明衛(wèi)生的好學生。在校要愛護公物,不亂涂亂畫,不亂丟垃圾亂扔垃圾,保持校園整潔干凈;在家要幫父母打掃衛(wèi)生、整理房間;外出旅游要遵守公共衛(wèi)生秩序,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。我們還可以對垃圾進行分類,進行可回收利用。我們要珍惜糧食,提倡光盤行動。我們還要節(jié)約用水,保護水資源,語言文明衛(wèi)生,不講粗話臟話,帶人接物文明得體…從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,爭當創(chuàng)衛(wèi)先鋒。

但是創(chuàng)衛(wèi),不是一天兩天就能改變這一切的,需要每個人的堅持。我相信,創(chuàng)衛(wèi)就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及。有時候,我們伸伸手,彎彎腰,就是在"創(chuàng)衛(wèi)"。

我們要堅持我們要以主人翁的姿態(tài),積極投身于創(chuàng)建衛(wèi)生城市的各項工作之中,用自己的辛勤勞動把城市建設成為經(jīng)濟繁榮、社會穩(wěn)定、環(huán)境美麗、文明進步的現(xiàn)代化城市為子孫后代造福。你我多一份自覺,城市多一份清潔!相信有了我們的付出,我們的石家莊會更加美麗!所以,我們要做文明市民,建文明社區(qū),創(chuàng)文明城市,創(chuàng)建全國文明城市!

所以,讓我們一起做城市的主人,爭當創(chuàng)衛(wèi)先鋒吧!

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