演講稿的最后要給聽眾留下深刻的印象，可以使用總結(jié)、呼吁等方式。想要寫一篇完美的演講稿，首先要確定演講的主題和目的。演講稿是一種通過口頭演講的方式來表達(dá)思想觀點(diǎn)和傳遞信息的文本。演講稿通常在重要場(chǎng)合或特定主題下使用，用于向聽眾傳遞具體的信息或引發(fā)思考。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文，供大家參考和借鑒。
時(shí)代英雄演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
他們中間有中國人民解放軍著名戰(zhàn)斗英雄鄧仕均，廣元蒼溪人，先后獲得晉察邊區(qū)子弟兵戰(zhàn)斗英雄、特等戰(zhàn)斗英雄、生產(chǎn)模范等稱號(hào)。吳忠，廣元蒼溪人，1933年參加廣中國工農(nóng)紅軍，1955年被授予少將軍銜，他參加了萬源保衛(wèi)戰(zhàn)和嘉陵江戰(zhàn)役，長(zhǎng)征途中三過草地，經(jīng)受了無數(shù)次艱苦的斗爭(zhēng)考驗(yàn)。
每個(gè)時(shí)代都有英雄，現(xiàn)年88歲高齡的李化武，就是我們身邊的英雄。他出生于廣元市昭化區(qū)，中國共產(chǎn)黨員，曾參加過抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，獲得“光榮在黨50年紀(jì)念章中國好人”、全省自強(qiáng)模范等稱號(hào)。今天，我向大家發(fā)起倡議：向李化武同志學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)李化武同志，學(xué)習(xí)他身殘志堅(jiān)、英勇無畏的革命斗志。李華武同志曾說：一個(gè)人身體殘疾不可怕，可怕的是思想殘疾。1951年，年僅17歲的他報(bào)名參軍，并隨即加入了抗美援朝隊(duì)伍。金化戰(zhàn)役打響之后，他所在的部隊(duì)一直在橋巖山對(duì)敵人進(jìn)行阻擊，在激烈的戰(zhàn)斗中，李化武不幸遭遇了敵人的炮彈，失去了上肢和右臉，成為了一級(jí)傷殘軍人，而當(dāng)時(shí)他僅有19歲。從一名優(yōu)秀的炮兵變?yōu)橐患?jí)傷殘軍人，這對(duì)他是多大的打擊，但他并未放棄自己的信念，以及對(duì)人生的希望。在四川革命傷殘軍人休養(yǎng)院期間，他主動(dòng)幫助醫(yī)護(hù)人員照顧傷殘戰(zhàn)友，幫助他們重獲生活信心。
學(xué)習(xí)李化武同志，學(xué)習(xí)他身上自食其力、艱苦奮斗的高尚品格。“絕不給國家添麻煩。”1963年里，李化武同志留下這一句話，便從休養(yǎng)院中離開，回到了自己的老家。因?yàn)闆]有手，耕田時(shí)只能把繩子纏繞在斷臂上。就算磨破了皮，他也始終挺直著自己的腰板。漸漸地，他可以自己吃飯、穿衣、洗臉，甚至還能將繃帶綁在自己的手上，開始學(xué)習(xí)寫字，最終他用堅(jiān)實(shí)的臂膀養(yǎng)育了六個(gè)子女。
學(xué)習(xí)李化武同志，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的寬廣胸懷。1963年，李化武同志回鄉(xiāng)后，主動(dòng)帶頭搞生產(chǎn)，凡事都沖鋒在前，不給組織添麻煩。哪家有困難，他總是全力相助；哪家有矛盾，他總是主動(dòng)幫助調(diào)解。作為義務(wù)宣講員，數(shù)十年來在成都、綿陽、達(dá)州等地的部隊(duì)、廠礦、學(xué)校等演講百余場(chǎng)。近年來，他積極參與退役士兵適應(yīng)性技能培訓(xùn)，以切身經(jīng)歷鼓勵(lì)學(xué)員發(fā)揚(yáng)能吃苦、能戰(zhàn)斗的精神，在平凡崗位上建功立業(yè)。
從受傷失落到重拾生活的信心，李化武用短短幾年時(shí)間浴火重生，開辟了人生的“新戰(zhàn)場(chǎng)”。他以堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心態(tài)、鋼筋鐵骨般的毅力，以排除萬難、樂于助人的精神品質(zhì)，將生活和生命的意義演繹極致。
希望大家永遠(yuǎn)不要忘記那些為這太平盛世拋頭顱、灑熱血的先烈們，永遠(yuǎn)不要忘記那些為我們的美好生活負(fù)重前行的英雄們，要做一個(gè)有家國情懷、有鴻鵠之志的當(dāng)代有為青年！謝謝大家！
時(shí)代英雄演講稿篇二
誰是英雄？曾經(jīng)，英雄在我心里就是拿著大刀、長(zhǎng)槍沖鋒陷陣，保家衛(wèi)國的人；現(xiàn)在，我心中英雄的陣容更強(qiáng)大了，戰(zhàn)疫前線的醫(yī)護(hù)人員，還有無數(shù)志愿者，他們同樣是真正的英雄。
2003年，“非典”肆虐，鐘南山爺爺不顧個(gè)人安危，帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)人員日夜奮戰(zhàn)在“火線”。在人們恐慌不已的時(shí)候，當(dāng)時(shí)已67歲的他毅然決然地說：“把病情最重的病人送到我這里來?！彼斪毫?，身先士卒，帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員與疫情作斗爭(zhēng)，最終取得了那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。時(shí)隔17年之后，新冠肺炎席卷全國，84歲高齡的鐘南山爺爺再次臨危受命，掛帥出征，奔赴抗‘疫’一線。他對(duì)公眾說“盡量不要去武漢”，但自己卻成了最早的“逆行者”。他是人們心目中當(dāng)之無愧的英雄！
在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，有多少個(gè)白衣天使做出了人們難以想象的貢獻(xiàn)呀。不管男女老幼，不分身份地位，只要是感染者，他們都細(xì)心救治。身處在最危險(xiǎn)的地方，每時(shí)每刻都有被感染的風(fēng)險(xiǎn)，可他們無論疫情多么復(fù)雜，他們都戰(zhàn)斗在醫(yī)院。多少個(gè)白晝，他們?cè)谕炀然颊叩纳欢嗌賯€(gè)夜晚，他們與死神抗?fàn)?。治療時(shí)是病人的希望，巡視時(shí)是患者的朋友，急救時(shí)是生命的衛(wèi)士。因?yàn)樗麄?，我們終于迎來了勝利的曙光。他們是人們心目中當(dāng)之無愧的英雄！
在勝利的背后，也少不了無數(shù)默默奉獻(xiàn)的人。在山東，一位頭戴環(huán)衛(wèi)帽的爺爺，來到派出所，放下一個(gè)紙包就離開，當(dāng)民警打開紙包，里面竟有12000元錢，還有一張紙條，上面寫著：“急轉(zhuǎn)武漢，為白衣天使加油。我的一點(diǎn)心意，東港環(huán)衛(wèi)?！蹦鞘且粋€(gè)佝僂的身軀，卻完美地詮釋了偉大和高尚。在湖北隨州，有一名退伍老兵，在無電梯的情況下連續(xù)20天背著30多斤的消毒桶，為小區(qū)消毒。一位低保老人賣牛捐款萬元抗疫，卻連自己的名字也不愿留下。……這樣的人和事，每天都在出現(xiàn)，難以記述。他們同樣是人們心目中當(dāng)之無愧的英雄！
致敬英雄，勇敢前行。我相信，英雄的精神必將凝聚成一種無比強(qiáng)大的力量，我們一定能走出疫情，走進(jìn)幸福美好的未來。
時(shí)代英雄演講稿篇三
每個(gè)人的心中都有一位英雄，我們都希望能和他們一樣成為為國家、為學(xué)校、為家庭做貢獻(xiàn)的人。當(dāng)然，我也不例外，而我心中的英雄就是她——張桂梅。
在祖國的大好河山里，有著一所張桂梅創(chuàng)辦的“華坪女子高級(jí)中學(xué)”，這是全國唯一一所免費(fèi)女高，專門供貧困家庭的女孩們讀書。
這所女高的背后，卻是張桂梅拿命換來的。創(chuàng)建初期，張桂梅深受冷漠，持續(xù)了一年，才籌集了兩萬多塊錢，不知遭受了多少路人冷眼，多少風(fēng)吹日曬。多年后，終于在一次機(jī)緣中獲得了全國人民的支持，成功創(chuàng)辦了華坪女子高級(jí)中學(xué)。
在學(xué)校里，張桂梅十分關(guān)愛學(xué)生。還記得那次，一位女孩突然退學(xué)，張桂梅得知后立刻跑到她家里去詢問原因。原來，家里覺得女孩子長(zhǎng)大以后要嫁人，是別人家的了，讀書根本沒有用，而且家里也付不起費(fèi)用。張桂梅聽后十分生氣，說道：“一個(gè)女性受教育，可以改變?nèi)说拿\(yùn)！費(fèi)用付不起我可以幫你們出，但是她即使嫁人了也是你們的女兒，你們應(yīng)該讓她去讀書！”……經(jīng)過張桂梅一而再再而三地勸告，女孩的家人終于同意讓她讀書了。
在我的身邊，其實(shí)也有這樣的事例。在我媽媽小時(shí)候，外婆家算是比較貧困的，而我的大姨正在讀小學(xué)，那時(shí)的她已經(jīng)快畢業(yè)了，可是家里沒錢給大姨讀中學(xué)，打算放棄學(xué)業(yè)。就在此時(shí)，大姨的老師來到了家里，勸說外公外婆讓大姨繼續(xù)讀下去，外婆動(dòng)心了?？墒?，和外婆一起工作的婦女們不斷的給外婆灌輸一些女孩子讀書沒用的言論，害得大姨畢業(yè)后只能在村子里打工。不久后，舅舅也要小學(xué)畢業(yè)了，這時(shí)，外婆家出了事，陷入貧困之中。舅舅的老師害怕舅舅向大姨一樣讀不了書，就偷偷給了外婆四五十塊錢，要讓舅舅讀下去。結(jié)果這一讀，就考上了廈大，畢業(yè)后有了一份高薪的好工作。
張桂梅，她就像一位英雄一般，幫助了1804位女孩走出大山，幫她們改了人生。其實(shí)，在我們的身邊也有很多英雄，例如徒手接住掉落的小孩的外賣小哥、救火后筋疲力盡癱倒在地的年輕消防員、為河南水災(zāi)奔赴一線的救援人員等。其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為英雄！
時(shí)代英雄演講稿篇四
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下演講的題目是“書寫英雄故事，繪就青春風(fēng)采”。近日，我聽聞這樣一則消息：海南航空軍一架戰(zhàn)機(jī)在例行訓(xùn)練中失事，事件發(fā)生后，飛機(jī)失事的過程被人們發(fā)到了網(wǎng)上，飛機(jī)在正常飛行中異常故障，為了保護(hù)群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，飛行員放棄了主動(dòng)跳傘的機(jī)會(huì)，操縱飛機(jī)避開了人群密集之地，但不幸的是兩名飛行員都?jí)蚜覡奚恕Ｋ麄兪侨嗣裥闹凶羁蓯鄣娜?，是軍?duì)的好棟梁，是每個(gè)人心目中的英雄，他們?yōu)榱巳嗣裆?cái)產(chǎn)的安全與國防事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，值得我們每一個(gè)人尊重與學(xué)習(xí)，值得被稱為英雄，何謂英雄？英雄者，有凌云之壯志，氣吞山河之勢(shì)，腹納九州之量，包容四海之心，肩負(fù)正義，救人民于水火，解百姓于危急。
魯迅先生曾說過，真的英雄，敢于直面慘談的人生，敢于正視淋漓的鮮血。在新時(shí)代里，我們遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，但不能忘卻無產(chǎn)階級(jí)革命先烈們?yōu)榱嗣褡搴蛧业拿篮妹魈於鴴侇^顱灑熱血的英雄事跡，以身殉國的抗日名將楊靖宇，血染春秋的英雄節(jié)振國，在烈火中永生的邱少云，愛國主義斗士聞一多，這些響亮的名字在歷史上熠熠生輝，讓我們?nèi)プ穼に麄兊膭?dòng)人故事，去感受他們的偉大人格，去品味他們的忠貞信仰；不論威懾與誘惑，他們都昴著高傲的頭顱，為美麗的新中國而不惜犧牲生命。忠貞愛國的革命英雄們，必將在歷史長(zhǎng)河中留下我們永恒的記憶與懷念。
有人說，這是一個(gè)缺少英雄的時(shí)代，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有硝煙；還有人說：這是一個(gè)很少需要犧牲的時(shí)代，奉獻(xiàn)不過是英雄們的責(zé)任，平凡的人無法做到，但我認(rèn)為，這是一種對(duì)英雄的誤解，英雄不僅包含著崇高的理想，也懷揣著平凡的精神；英雄不僅是對(duì)高尚情操的詮釋，也蘊(yùn)含著不同的層次，每一個(gè)時(shí)代都需要樂于助人，勇于奉獻(xiàn)的英雄，每一個(gè)時(shí)代都涌現(xiàn)著一位位平凡卻又高尚的英雄。
在我們身邊，也不乏有血有肉有靈魂的平民英雄，守島32年仍無怨無悔的王繼才夫婦把青春獻(xiàn)給了祖國的海防事業(yè)，長(zhǎng)江大學(xué)10多名大學(xué)生用手圍成的生命扶梯拯救了落水少年，雪域郵路上的忠誠信徒，其美名吉用生命捍衛(wèi)信念，他們都是我們這一代人用身體力行證明的英雄，我們每一個(gè)人都同他們一樣，身上流淌著英雄的血，保有英雄的精神。
英雄，從來就不只是活在歷史與記憶中的，真正的英雄，就在我們身邊，默默地為世界奉獻(xiàn)著自己的力量。只要我們堅(jiān)定內(nèi)心一呼即應(yīng)的使命感，保持內(nèi)心高潔的操守，身體力行地去感染身邊的每一個(gè)人，也許每一個(gè)人都能成為英雄。
愛國作家郁達(dá)夫曾經(jīng)說過：“一個(gè)沒有英雄的民族是不幸的，一個(gè)有英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的?！币虼耍覀兏鼞?yīng)當(dāng)在英雄的故事中尋找那遺留下來的英雄精神，在英雄的風(fēng)姿中汲取力量，為父母，為學(xué)校，為社會(huì)，乃至為國家，為世界貢獻(xiàn)自己的一份力量！
時(shí)代英雄演講稿篇五
總有那么一群人在家國動(dòng)蕩之際舍生忘死，英勇抗敵，只為保衛(wèi)家園和平；總有那么一群人即使生于和平年代仍甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，只為護(hù)衛(wèi)祖國的美好未來；總有那么一群人為了人們的美好生活默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)。他們就像是我心中的英雄。
那是涼山大火燃燒的一刻。一寸山河一寸忠，一抔熱血一英魂。森林火災(zāi)造成27名消防員和3名當(dāng)?shù)馗刹繝奚睦镉形ｋU(xiǎn)哪里就有他們矯健的身影，他們用生命守衛(wèi)著我們的安全。幾個(gè)小時(shí)的救援，灰塵和汗水在他們臉上形成溝壑，皮膚被高溫灼燒傷，滿身上下，全是傷痕，但是他們義無反顧。一腔熱血沸騰時(shí)，萬里汪洋起波瀾。一個(gè)有希望的民族，不能沒有英雄。人性之花在在那涼山上開的耀眼，英雄之魂在盛世中華永垂不朽。
那是疫情爆發(fā)的一刻。57歲的張定宇是一名漸凍癥患者，他更是武漢金銀潭醫(yī)院的院長(zhǎng)。在疫情爆發(fā)的一刻，他日夜撲在一線。濃眉，黝黑，風(fēng)風(fēng)火火，“雷厲風(fēng)行”是同事對(duì)他一致的評(píng)價(jià)。電話一個(gè)接一個(gè)，病人一批接一批，他們：“我必須跑得更快，才能跑贏時(shí)間，把重要的事情做完；我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人?！鄙頌楣伯a(chǎn)黨員、醫(yī)務(wù)工作者，非常時(shí)期、危急時(shí)刻，必須堅(jiān)決頂上去，“人民英雄”的稱號(hào)他當(dāng)之無愧。
那是北斗衛(wèi)星發(fā)射成功的一刻。2020年6月26日，我國自主研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)——北斗，完成了全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署的收官工作，凝聚著幾代人的辛勤付出與成果終于一朝實(shí)現(xiàn)。一切的偉大成就都源于科研人員沒日沒夜的研究。三年一騰飛，十年一跨越。當(dāng)?shù)谖迨孱w吉星升上太空。北斗，照亮中國人的夢(mèng)；英雄，溫暖里中國人的心。
平平凡凡，造就偉大。天破了我們補(bǔ)天，水發(fā)了我們治水，地陷了我們填海，山擋了路我們移山，火來了我們滅火，疫來了我們嘗百草，豺狼來了我們扛獵槍，哪里有需要那里就有英雄。“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?！边@就是我心中的英雄。
時(shí)代英雄演講稿篇六
大家好！我是xx省演講學(xué)會(huì)會(huì)員王xx，我演講的題目是：《請(qǐng)別叫我英雄》。
最近讀到一位名叫張欣的援鄂醫(yī)生的真實(shí)講述，深受感動(dòng)。她是這樣說的：
請(qǐng)別叫我英雄。援鄂之行，報(bào)國盡忠，作為醫(yī)生，恪盡職守，責(zé)無旁貸。
我想說：還有一些人，沒有人知道他們的名字，但他們一樣在生死邊緣沖鋒陷陣。
若說……醫(yī)務(wù)人員是“英雄”，那他們呢？也該讓人記住，他們也是“英雄”。
當(dāng)我完成任務(wù)，踏上歸途，武漢人民十里相送，家鄉(xiāng)人民夾道歡迎。我，作為一名白衣戰(zhàn)士，得到了應(yīng)有的尊重與厚愛。
她是滯留在武漢的外地人，因?yàn)榉獬腔夭涣思遥驼煞蚓蛨?bào)名當(dāng)了志愿者，被分配在醫(yī)院重癥區(qū)做清潔工。我便送了她幾個(gè)口罩和幾副手套。
我們一線醫(yī)務(wù)人員，每天十幾個(gè)小時(shí)值班，苦和累，是真實(shí)的；因?yàn)榇┲窈竦姆雷o(hù)服，我們長(zhǎng)時(shí)間不能上洗手間，生理期血尿混和一起，都是真實(shí)的。
然而，清潔工大媽們，她們沒有住高檔酒店的待遇，累了，就蹲在醫(yī)院過道的角落睡覺，也是真實(shí)的；他們沒有厚厚的防護(hù)服，活動(dòng)的范圍卻在重病感染區(qū)，這，也是真實(shí)的；他們干著最臟的活，甚至，承擔(dān)的感染風(fēng)險(xiǎn)，比醫(yī)生更高，這些，都是真實(shí)的。
在媒體的聚光燈下，我是戰(zhàn)疫英雄，被宣揚(yáng)“悲壯出征”。
而他們，卻無緣這份光榮。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，國難之時(shí)，我人海逆行，救死扶傷，乃我天職和使命，亦如消防戰(zhàn)士向火海沖鋒。
如此說來，我們是不是，欠了那些消防人員救火歸來的十里相送、夾道歡迎？
我真希望，媒體也能夠把鏡頭，對(duì)準(zhǔn)那些在災(zāi)難中為了拯救武漢而拼過命的那一張張鮮活的面孔。他們的職業(yè)不是醫(yī)生，但他們面對(duì)的危險(xiǎn)程度絕不亞于醫(yī)生。
朋友們，這位援鄂醫(yī)生的真情訴說，既彰顯了她虛懷若谷、無私無畏的奉獻(xiàn)精神，又體現(xiàn)了她關(guān)心弱者、善良寬厚的仁愛情懷。恰恰證明：她，以及那些舍生忘死、決戰(zhàn)疫情的人，都是當(dāng)之無愧的英雄。他們是2020年寒冬里的縷縷春風(fēng)，溫暖了整個(gè)世界。
時(shí)代英雄演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
風(fēng)沙漫漫，舉步維艱，那是鑒真在不忘初心地東渡；驀然回首，燈火闌珊，那是辛棄疾在不忘初心地高唱；波濤瀚海，艱苦卓絕，那是黃旭華在不忘初心地實(shí)驗(yàn)。風(fēng)華正茂的我們要對(duì)“前途似海，來日方長(zhǎng)”的前程充滿信心，不忘初心，崇尚英雄。
他們是我們眼中反射出的微光。新中國成立初期，面對(duì)國際勢(shì)力的壓迫，我國氫彈研究專家于敏等一大批科學(xué)家別妻離子，走進(jìn)戈壁大漠，在黃土上揮灑熱情。他們滿懷報(bào)國之志，不忘初心。十幾年來，一次次試驗(yàn)，一次次失敗，他們愈加看到勝利的曙光。終于，一聲巨響響徹世界東方，鑄就了今日無限榮光。成功之后，于敏卻婉拒了“氫彈之父”之稱，他說這是集體的功勞。他們是我們眼中反射出的自豪之光，他們心懷家國夢(mèng)，鞠躬盡瘁，身先力行，把自己的一生鑄成了一塊豐碑，深深地立在國人的心里。作為新時(shí)代青年的我們要堅(jiān)定信念，不忘初心，牢記使命?！耙欢浒自茩M山谷，幾多歸鳥盡迷航?！辈槐皇浪椎募娂姅_擾與燈紅酒綠蒙蔽雙眼。不忘初心，崇尚英雄，必有一日會(huì)在云天接攘處觸摸到成功。
他們是從我們頭頂上灑下的光芒。中醫(yī)藥科技創(chuàng)新的優(yōu)秀代表、諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦帶領(lǐng)著她的團(tuán)隊(duì)四處奔波，尋集草藥，只為尋找治療瘧疾的方法。不知多少個(gè)日日夜夜他們未曾合眼，無畏環(huán)境與條件的惡劣，不忘初心，終研制出青蒿素，挽救了無數(shù)人的生命。他們就像天使，身帶光芒，將希望之光灑在我們頭頂。我們作為新時(shí)代青年也要堅(jiān)守初心不忘使命，崇尚英雄，將人生道路唱得一路花開，將黑夜唱至晨曦乍現(xiàn)，在追夢(mèng)路上揚(yáng)帆起航。
他們是我們懷中的那輪太陽。艷陽高照，草帽飄飄。那是袁隆平在田埂上辛勤勞作的背影。袁隆平一生致力于雜交水稻的培育，將自己對(duì)祖國的熱忱，結(jié)成了一串串飽滿的稻穗。剛度過九十歲生日的袁隆平說：“我對(duì)祖國的未來充滿信心，我要為祖國的繁榮做出更多貢獻(xiàn)?！彼糜邢薜耐恋仞B(yǎng)活了全國十四億的人口。如今，他還在不忘初心，為實(shí)現(xiàn)禾下乘涼而不懈奮斗?！吨芤住分杏醒裕骸疤煨薪?，君子以自弱不息。”自立自強(qiáng)，不僅體現(xiàn)在表隆平為水稻增產(chǎn)的不懈努力，還體現(xiàn)在每位不忘初心，砥礪前行的英雄身上，銘記在我們心中。他們是我們懷中的那輪太陽，照徹心扉。正值青春的我們更要堅(jiān)定信念不忘初心，崇尚英雄，不負(fù)韶華。
不忘初心，堅(jiān)守使命，崇尚英雄。讓我們向光亮之處奮力奔去，在人生畫卷上揮毫灑墨！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
崇尚英雄，傳承時(shí)
時(shí)代英雄演講稿篇八
陽光明媚，寒風(fēng)交雪。忽來黑云，遮天蔽日。疫魔問世，禍害人間。無數(shù)英雄，舍身忘死，換的人間一片光明。這次疫情，來的突然，給人們以措手不及，但我中華反應(yīng)迅速，為全國人民的生死一線筑上了一道堅(jiān)不可摧的城墻……。現(xiàn)在距離疫情突發(fā)已經(jīng)過去了3個(gè)月了，中國已漸漸平定下來。但無數(shù)奮戰(zhàn)在前線的抗議英雄們，他們是無比偉大。在我的心目中，我們小區(qū)的保安就是抗疫英雄中的一員。
當(dāng)我還在春節(jié)前狂歡時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)了媽媽手機(jī)上的一條短信：一輛從武漢駛出的轎車進(jìn)入河南。這是從小區(qū)群里發(fā)出來的，“為了響應(yīng)黨中央的號(hào)召，便于管理，我們小區(qū)已將北門封鎖，所有車輛和人員從東門出入，對(duì)于不戴口罩的人員將予以嚴(yán)厲批評(píng)”。我的心沉重起來：小區(qū)的保安會(huì)被傳染嗎？晚上，我正看電視，媽媽的手機(jī)上又收到了一個(gè)視頻，視頻中保安在用鐵絲網(wǎng)纏住北門。他們不畏嚴(yán)寒，不懼手上被鐵絲劃破的道道血口，提著沉重的消毒器材和一桶又一桶的消毒水在小區(qū)一遍遍的消毒。
除夕的晚上沒有了往年的歡鬧，只留下一聲聲甜美的鼾聲此起彼伏。
吃過午飯，我們每個(gè)人的心里都五味雜陳，擔(dān)心自己家的人被傳染，害怕自己小區(qū)出現(xiàn)新冠肺炎患者；擔(dān)心如此下去會(huì)坐吃山空，害怕疫情結(jié)束日遙遙無期，更擔(dān)心開學(xué)無望……。心情復(fù)雜的拿起手機(jī)，卻看到了這樣一段兒視頻：一名保安在消毒，一名保安在給出入小區(qū)的人員測(cè)體溫，他們疲憊的神態(tài)令人心疼，他們對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)令人感嘆，他們舍小家為大家，不顧個(gè)人安危，沖在抗疫前線卻無怨無悔的精神深深感動(dòng)著每個(gè)人，他們就是我心目中的抗疫英雄。
時(shí)代英雄演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《崇尚英雄，爭(zhēng)做英雄》?！耙粋€(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒?！币粋€(gè)民族的復(fù)興，總是伴隨著一種賡續(xù)相承的精神。中華民族英雄輩出，自古忠烈永垂不朽，浩氣長(zhǎng)存薪火相傳。
天下艱難際，時(shí)勢(shì)造英雄。古往今來，有多少英雄的功績(jī)彪炳千秋，又有多少英雄的精神萬古流芳。文天祥寧死不屈，從容赴義，危難之中堅(jiān)貞不屈；戚繼光以畢生精力抵御外辱，保衛(wèi)國家和平和百姓安寧；鄭成功率軍橫渡臺(tái)灣海峽，收復(fù)寶島；林則徐虎門銷煙，捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán)和利益……天地英雄氣，千秋尚凜然，正是這拳拳愛國之丹心激勵(lì)著一代又一代青年執(zhí)著追夢(mèng)，振興中華。吾輩青年，風(fēng)華正茂，更應(yīng)以青春的激情、敢為人先的銳氣，養(yǎng)江流不轉(zhuǎn)之精神、屹然獨(dú)立之氣概，爭(zhēng)做中華民族的脊梁！
歷史的車輪滾滾向前，英雄的信念從未改變，民族的精神代代傳承。一生與泥土相伴的袁隆平躬耕田龔，致力追求“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”；驚濤駭浪中的弄潮兒黃旭華隱姓埋名，鉆研鑄就國之重器；鄉(xiāng)村教師張桂梅為無數(shù)大山女孩創(chuàng)造了光明的前途；退伍軍人楊善洲在祖國大地植下萬畝森林……泱泱華夏，多少豪杰捧出赤誠丹心，潤(rùn)澤萬里山河。而吾輩青年，更當(dāng)以時(shí)不我待、攻堅(jiān)克難的奮斗精神，逢山開路、遇水架橋，求真務(wù)實(shí)，追求理想，讓生命熠熠發(fā)光，讓祖國未來蒸蒸日上！
崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出。當(dāng)下，復(fù)興偉業(yè)正在前路召喚，民族使命亦如北斗長(zhǎng)懸。我們“有如扶桑初日升”的一中學(xué)子們理應(yīng)秉承英雄精神，懷鴻鵠之志，存赤子之心，用浩然的正氣和崇高的理想，繪出光彩奪目的時(shí)代篇章！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
時(shí)代英雄演講稿篇十
市第六次黨代會(huì)倡導(dǎo)的“陽光、重諾、尚禮、樂善”的咸陽時(shí)代精神，蘊(yùn)含著中華民族的傳統(tǒng)美德，是建設(shè)現(xiàn)代大都市和諧新咸陽的思想支撐，是全市人民共同向往與推崇的文明風(fēng)尚。這種和諧之美，也是人類社會(huì)的理想境界。“陽光”，是一個(gè)燦爛而圣潔的字眼，它驅(qū)逐寒冷，使生靈有了暖意；它普照大地，讓萬物充滿生機(jī)；它排斥黑暗，給世界一片光明。——這，就是陽光的美麗與價(jià)值。讓生活充滿陽光，我們首先就要學(xué)會(huì)做一個(gè)“陽光”的人，胸懷理想，堅(jiān)定信念，光明磊落，樂觀豁達(dá)。
太平的口號(hào)；企業(yè)有了誠信，就能拓展廣闊的發(fā)展空間，實(shí)現(xiàn)利益最大化才不會(huì)成為望塵莫及的指標(biāo)；個(gè)人有了誠信，就能獲得更多成功的機(jī)會(huì)和條件，有所作為才不會(huì)成為妄自尊大的夢(mèng)想。
誠信與虛偽相排斥，更與狡詐和欺騙相對(duì)立。“打白條”引發(fā)的社會(huì)政治危機(jī)，類似“三鹿奶粉”事件導(dǎo)致的企業(yè)停滯倒閉，坑蒙拐騙造成的人與人之間的戒備與冷漠，都一再從反面告訴我們：我們的政府必須靠誠信強(qiáng)化權(quán)威，我們的企業(yè)必須靠誠信開拓市場(chǎng)，我們的公民必須靠誠信建立人脈。
中華民族有著“禮儀之邦”的美譽(yù)，咸陽時(shí)代精神中的“尚禮”，倡導(dǎo)的是現(xiàn)代人應(yīng)該而且必須遵從的禮節(jié)、禮儀和禮貌，它包括治政之禮、德行之禮、風(fēng)俗之禮。因?yàn)橛卸Y，社會(huì)才變得有序；因?yàn)橛卸Y，人類才顯示有德。
崇尚現(xiàn)代文明的“禮數(shù)”，就要忠于國家、畏懼法律，孝順父母、敬愛師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同伴、謙讓朋友，善待相鄰、尊重對(duì)手。不可否認(rèn)，當(dāng)代社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)，青年人崇尚自我，張揚(yáng)個(gè)性，但競(jìng)爭(zhēng)不等于你死我活的斗爭(zhēng)，崇尚自我并不等于唯我獨(dú)尊，張揚(yáng)個(gè)性并不等于驕縱蠻橫，有禮有節(jié)，互利雙贏，才是競(jìng)爭(zhēng)的最高法則。
能英雄蓋世般呼風(fēng)喚雨，不能象億萬富豪一擲千金，也很難舍生忘死去感天動(dòng)地，但只要我們心懷善念，樂施善舉，同樣可以用細(xì)微的行動(dòng)傳播人間大愛。
汶川、玉樹大地震發(fā)生后，一方有難，八方支援的生動(dòng)場(chǎng)景，讓千百萬災(zāi)民走出家破人亡的絕境和悲傷；貧困山區(qū)無數(shù)失學(xué)兒童在政府和民眾的資助下重返校園，洋溢出一張張幸福的笑臉；還有那一個(gè)個(gè)垂危的生命因許多愛心人士的支援而獲得新生，這些善果無不投射出人間大愛的光彩和力量。
朋友們，現(xiàn)代大都市的春潮正在涌動(dòng)，和諧新咸陽的春風(fēng)已經(jīng)拂起，讓我們站在潮頭，沐浴春風(fēng)，把“陽光、重諾、尚禮、樂善”的旗幟高高舉起，用我們的青春譜寫時(shí)代精神的和諧樂章！
謝謝大家。
時(shí)代英雄演講稿篇十一
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。在人類歷史發(fā)展的滾滾長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)都會(huì)存在閃耀著輝煌星光的一批人，那就是英雄。他們擁有為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)理想而取得的偉大事跡，更主要的是他們能夠給后人一種瞻仰的精神，不斷的鼓勵(lì)后人以他們?yōu)槟繕?biāo)不斷前進(jìn)，不斷超越所以我們需要英雄，需要崇尚英雄，來給我們指明方向。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的英雄，每一個(gè)時(shí)代的英雄會(huì)有不同的具體內(nèi)涵，但英雄的精神實(shí)質(zhì)都是一致的。古今中外，莫不如此。在和平建設(shè)的年代，年輕人可能會(huì)把比爾·蓋茨當(dāng)成英雄崇拜，但這并不妨礙人們紀(jì)念過去的英雄，緬懷英雄們?yōu)槲覀兯鞒龅姆瞰I(xiàn)。在俄羅斯，年輕人結(jié)婚時(shí)，新郎新娘會(huì)身穿禮服，到烈士紀(jì)念碑前獻(xiàn)上一束鮮花，以表達(dá)他們對(duì)英雄的景仰，這幾乎成為俄羅斯年輕人舉行婚禮的傳統(tǒng)；在美國，到處可見以英雄命名的公共場(chǎng)所，為英雄修建的紀(jì)念塔或紀(jì)念堂；同樣，董存瑞、黃繼光、楊靖宇……這些中國革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代造就的英雄，應(yīng)該是我們民族的寶貴精神財(cái)富，懷想起他們當(dāng)年的英雄壯舉，我們心中會(huì)油然生起神圣和崇敬的情感——這才是人類美好天性的體現(xiàn)。
但是，一段時(shí)間以來，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一股質(zhì)疑黃繼光、邱少云等英雄事跡的歷史虛無主義暗流。一些人以娛樂的心態(tài)、獵奇的心理，消解和惡搞英雄，抹黑歷史事實(shí)，不僅損害了英雄在社會(huì)公眾心中的光輝形象，也混淆了是非曲直，值得警惕。
對(duì)于任何一個(gè)國家和民族來說，如果忽視和冷落英雄，就將失去未來。一個(gè)崇尚英雄的民族才能英雄輩出，中華民族向來崇敬英雄，許多英雄人物和英雄故事，或成為成語婦孺皆知，或?qū)懭胝n本口口相傳。今天的大好河山和美好生活，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的，他們是民族的精神脊梁，是最寶貴的精神財(cái)富。
很多英雄都是戰(zhàn)爭(zhēng)年代誕生的，時(shí)過境遷記憶容易模糊，但英雄精神并不會(huì)過時(shí)。在新的時(shí)代背景下，崇尚英雄，呼喚英雄，就是要倡導(dǎo)一種積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)尚，就是要秉承一種從容而有擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿蹥赓|(zhì)。今天我們常常抱怨世風(fēng)日下，慨嘆社會(huì)朝氣不足、暮氣沉沉，說到底就是缺乏這種“英雄氣質(zhì)”。英雄氣質(zhì)是對(duì)待職業(yè)、對(duì)待他人、對(duì)待命運(yùn)的一種積極態(tài)度，是對(duì)自我人生的一種無怨無悔的精神追求。正是有了英雄，“人”字更加高大，社會(huì)更加美好，發(fā)展更加給力。
英雄是價(jià)值的標(biāo)桿，一個(gè)國家，一個(gè)民族需要“英雄敬仰”，這不僅僅是一種內(nèi)在精神發(fā)展的需要，也是社會(huì)文明進(jìn)步的動(dòng)力源泉。尊重英雄，就是尊重我們內(nèi)在的精神堅(jiān)守，為社會(huì)文明進(jìn)步蓄積能量與動(dòng)力。
傳統(tǒng)文化的傳承作文。
感恩父母?jìng)鞒行⒌赖淖魑摹?/p>
少年英雄作文。
傳承傳統(tǒng)文化的作文。
論民間美術(shù)的傳承與發(fā)展。
時(shí)代英雄演講稿篇十二
余震不斷，飛沙走石。公路旁的電線桿攔腰折斷，被亂石砸成鐵餅的車輛隨處可見，鋁合金制的公路護(hù)欄全被扭曲變形……“沖!”一聲響亮的“沖鋒號(hào)”，車隊(duì)迅速通過正在塌方的路段，車后，山上泥石奔瀉而下……“一輩子也不會(huì)忘記這驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷!”當(dāng)四川省交通工會(huì)主席陳雙全說出這句話的時(shí)候，旁邊的兩名戰(zhàn)友———省交通廳科教處副處長(zhǎng)柏吉瓊和四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)李全文，同時(shí)深深地吸了口煙。生命通道打通，火速出發(fā)5月15日晚9時(shí)45分，陳雙全接到命令———通往汶川的通道打通了，省交通廳黨組緊急組織了一批救災(zāi)物資，明日凌晨2點(diǎn)半出發(fā)，火速送到災(zāi)區(qū)?！般氪?”陳雙全心里一點(diǎn)底也沒有，成都經(jīng)都江堰通往汶川的公路因受損十分嚴(yán)重，始終未能貫通。西線公路的打通，使得這條比成都經(jīng)都江堰到汶川多出600余公里的道路，成了惟一的“生命通道”，陳雙全立即驅(qū)車趕回成都。路上，他請(qǐng)省交通廳科教處副處長(zhǎng)柏吉瓊和四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)李全文同去，兩人回答同樣簡(jiǎn)潔：“沒問題，我去!”16日清晨，由省交通廳組織的首批135噸食品和水，由20輛載重貨車裝運(yùn)，從成雅高速公路白家收費(fèi)站徐徐駛出。陳雙全說，那天天氣很好，但每個(gè)人心中都在揣測(cè)著前方未知的困難和突發(fā)情況，也做好了心理準(zhǔn)備。
前方塌方，大雨中焦急等待當(dāng)晚7時(shí)，第一批車輛抵達(dá)達(dá)維鎮(zhèn)。阿壩州交通局傳來消息：理縣至汶川的道路在搶通十幾個(gè)小時(shí)后，因受余震影響，再次發(fā)生兩處大塌方，“生命通道”又一次中斷!通道中斷，這意味著車隊(duì)不能繼續(xù)前進(jìn)，這條生命通道不知道會(huì)中斷多久。車隊(duì)焦急極了，有駕駛員開始抱怨，有人開始擔(dān)心，而押運(yùn)隊(duì)始終保持冷靜，安撫大家的情緒。17日下午，在馬爾康等了5個(gè)小時(shí)后，車隊(duì)繼續(xù)向汶川。此時(shí)，天空下起了大雨，理縣至汶川的兩處大塌方搶通了嗎?望著的.雨絲，大家的心都揪緊了：雨再這樣下下去，不僅塌方搶通困難，說不定還會(huì)引起新的塌方，災(zāi)區(qū)急需的物資有可能被耽擱更多的時(shí)間!米亞羅算是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，向成都方向，路況越來越好，而往汶川方向，就越來越危險(xiǎn)。米亞羅離震中區(qū)不遠(yuǎn)，前方的道路將是此行最艱苦的路段，車隊(duì)需要在這里休息，靜靜等待道路搶通的消息。等待的日子，時(shí)間都是算著過的。
“今天5月17日，是李全文的生日!”陳雙全忽然想起，就在前幾天李全文還邀請(qǐng)自己聚會(huì)，“49歲，是大生!”“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”來不及推委，溫暖的生日歌已經(jīng)響起，車上4人不約而同地舉起了礦泉水瓶子。然而，才唱了兩句，歌聲便戛然而止，沉默了片刻后，開始啃著各自的干糧。18日，一個(gè)晴朗的日子。前方的路也搶通了，這個(gè)讓所有人振奮!清晨5點(diǎn)半，車隊(duì)所有車輛發(fā)動(dòng)引擎，柏吉瓊、李全文逐一檢查每輛車的準(zhǔn)備情況，告訴駕駛員要保持適當(dāng)?shù)能嚲?，一旦有情況，立即抓緊時(shí)機(jī)，迅速通過危險(xiǎn)路段。6點(diǎn)，車隊(duì)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，地震的破壞也逐漸出現(xiàn)在眼前。路旁堆積著從山頭滾落下來的石塊，原有路面幾乎被掩埋，只有靠裝載機(jī)在前面推出一條僅供單車通行的便道，車輛便尾隨而行。車隊(duì)20輛貨車全是重載，在險(xiǎn)區(qū)通行相當(dāng)困難。前方不斷有飛石落下，是否有來車又不明朗，一旦貿(mào)然行進(jìn)，道路可能堵塞。
“聽到我喊，你們就沖!”柏吉瓊拿起對(duì)講機(jī)就下了車，轉(zhuǎn)身跑上了前方的道路。所有人都沒有阻攔，呆呆地看著柏吉瓊的背影。他步子很快，左挪右騰，時(shí)而低頭看腳下，時(shí)而又抬頭躲避山上落下的飛石，他壯碩的身影，不久就消失在了公路的盡頭。時(shí)鐘一分一秒地走。所有人都屏住呼吸，對(duì)講機(jī)一直沒有聲音，只有嘩嘩的水流聲和飛石落下敲打汽車的聲音，在空曠的峽谷中非常刺耳。“有聲音了!”對(duì)講機(jī)里，忽然有了沙沙聲。隨后，一個(gè)聲音傳了過來，遙遠(yuǎn)而又堅(jiān)定：“抓緊時(shí)間，快過!”立刻，馬達(dá)轟鳴，一輛接一輛載重車輛，在崎嶇的山道上，負(fù)重前行。駕駛員們個(gè)個(gè)神色凝重，精力專注，緊握方向盤，顧不了頭頂上被砸得乒乒乓乓的聲響，心中只有一個(gè)意念：前進(jìn)，沖過去!從米亞羅到汶川的100多公里，是最艱難的一段路，車隊(duì)走了10個(gè)小時(shí)。離汶川近了，滿眼黃沙，交通一度中斷。陳雙全打開手機(jī)，向所有親人、朋友、同事發(fā)了一條短信：“從現(xiàn)在開始，我們進(jìn)入震中區(qū)，手機(jī)即將沒有信號(hào)，請(qǐng)祝福我們……”
時(shí)代英雄演講稿篇十三
同學(xué)們：
下午好，今天很高興和大家共聚，一起慶祝長(zhǎng)江商學(xué)院成立十周年。
我十四歲那年，一位會(huì)看相的同鄉(xiāng)對(duì)我母親說：你兒子眼眸無神，骨瘦如柴，未來恐難成大器。他安分守己，終日乾乾，勉強(qiáng)謀生是可以的，但飛黃騰達(dá)，恐怕沒有他的福分!
彼時(shí)我媽媽剛剛失去丈夫，這番話令她多心酸。媽媽把失望放在一旁，安慰和鼓勵(lì)我說：“阿誠!天命難算，上天一定會(huì)厚待善良、努力的人。再艱難，只要一家人相依一起就不錯(cuò)啦?！蔽耶?dāng)然相信母親，但我更相信我自己!我請(qǐng)媽媽放心，我內(nèi)心相信，只有自己雙手創(chuàng)建的未來，才是唯一能信任的命運(yùn)。
當(dāng)年我們一家生活在戰(zhàn)亂、父親病故、貧窮三重合奏的悲歌中。抬頭白云悠悠，前景一片黯愁，仰嘯問天，人情茫如風(fēng)影，四方?jīng)]有回應(yīng)。我唯一的信念是——建立更好的自己，才能建立更好的未來。
在我眼中，未來跟明天是兩回事，天命和命運(yùn)是不同的。明天只是新的一天，而未來是自己在一生的各種偶然性中，不斷選擇的結(jié)果。追求自我，努力改善自己是一股正面的驅(qū)動(dòng)力，當(dāng)你把思維、想象和行動(dòng)譜成樂章，在科技、人文、商業(yè)無限機(jī)會(huì)中實(shí)踐自我;知識(shí)、責(zé)任感和目標(biāo)融會(huì)成智慧，天命不一定是命運(yùn)的藍(lán)圖。
有能力的人，要為人類謀幸福，這是任務(wù)。歷史中有很多具創(chuàng)意、有抱負(fù)的人和群體，同心合力，在追求無我中，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。天地之間有一種不可衡量、永恒價(jià)值的元素，只有具使命感的人才能享有。這不是秘密，可惜，三歲小孩知道的事，不是人人做得到。回想過往，人生似夢(mèng)非夢(mèng)，七十年匆匆過去，那個(gè)同鄉(xiāng)看不起的瘦弱、無神的少年，一直憑努力和自信建立自我，追求無我。
各位同學(xué)，你們生活在機(jī)遇的時(shí)代，在這片充滿機(jī)會(huì)的大地上，我深信你們的成就一定比我更高、更好，能量一定比我更大，我們不一定是拯救世界的英雄，但我們謹(jǐn)守正知、正行、正念，應(yīng)該可以高聲回應(yīng)社會(huì)：我們一生未曾不仁不義、不善不正。我盼望，為下一代建立和守望未來，是每一位長(zhǎng)江商學(xué)院同學(xué)的承諾，讓我們一起共勉，同塑更美好的世界，世世代代能在尊嚴(yán)、自由和快樂中，活出我們民族的精彩。
謝謝大家!
時(shí)代英雄演講稿篇十四
今天，我向大家介紹一位為祖國英勇犧牲的戰(zhàn)士——李林。李林的故事可以說是一個(gè)神話般的傳奇故事。
李林出生于一個(gè)貧窮家庭，她的父母在無奈之下將她賣給了一個(gè)姓李的華僑商人。在她14歲那年，養(yǎng)父養(yǎng)母把她帶回了國內(nèi)，同時(shí)讓她進(jìn)入陳嘉庚所創(chuàng)辦廈門集美學(xué)校讀書。她在讀中學(xué)時(shí)寫了一句氣壯山河的詩句，讓國文老師深受感動(dòng)，并破例給出105分，詩句寫的是：愿征戰(zhàn)血染衣，不平倭寇誓不休。當(dāng)七七事件爆發(fā)后，成為中古國共產(chǎn)黨的李林不論做什么事的更加奮盡了，從而擔(dān)任了女兵連的黨支部書記，統(tǒng)領(lǐng)了16個(gè)省份的190多位女兵。
從小生長(zhǎng)在南洋的她不甘示弱地苦練騎馬打仗的本領(lǐng)，還騎上了連男同志都不敢接近的“菊花青”戰(zhàn)馬，并騎著它上陣。在寒冷的情況下，李林依然和大家并肩作戰(zhàn)。使大家都很敬佩她，賀龍將軍甚至稱她為“民族女英雄”。
在1940年4月下旬，敵人糾集了8000余人，兵分之路對(duì)晉綏邊區(qū)的根據(jù)地發(fā)動(dòng)了大“掃蕩”。機(jī)關(guān)和大批群眾行動(dòng)較緩慢，李林在危難之際挺身而出，帶領(lǐng)部分向東沖去，利用自己引起敵人的注意，讓機(jī)關(guān)和群眾脫險(xiǎn)。
當(dāng)他們順利脫險(xiǎn)時(shí)，李林發(fā)覺自己已經(jīng)陷在敵人的范圍內(nèi)了，她抱著必死的決心。在還剩下最后一顆子彈的時(shí)候她將槍口對(duì)向自己，從容地扣上了扳機(jī)。年僅24歲的她，倒在了她最熱愛的土地上，倒在了她曾經(jīng)縱橫馳騁的抗日戰(zhàn)場(chǎng)上，用熱血譜寫出了一曲壯麗的青春戰(zhàn)歌。
如今李林已離開，可她熱愛祖國的那顆火熱的心永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。讓我們永遠(yuǎn)記住她——李林。
謝謝大家。
時(shí)代英雄演講稿篇十五
大家好！我是來自昌吉市第一中學(xué)初二四班的尹子衣。很高興今天站在這里為疫情防控工作的宣傳演講，我演講的主題是我心中的英雄。
不知，你是否注意。每晚燈火通明的時(shí)候，學(xué)校里還有一盞明晃晃的燈，光透過門縫照亮了門外那黑漆漆的走廊。不知，你是否注意，每天清晨天色朦朧之時(shí)，有一群老師正趕著首班車來到學(xué)校，拿起手中的測(cè)溫槍等待著學(xué)生走進(jìn)書香四溢的校園。
當(dāng)你在夢(mèng)中流連忘返時(shí)，老師們正嚴(yán)肅的討論防疫措施，當(dāng)你在課堂聽講時(shí)，老師們正焦急的排查班級(jí)人員信息。疫情當(dāng)前，正是有了這一名又一名的老師在背后默默付出與奉獻(xiàn)，我，以及這千千萬萬的莘莘學(xué)子才能心無旁騖的汲取著知識(shí)的雨露。人民日?qǐng)?bào)稱：“英雄就是普通人，擁有一顆偉大的心。”中國不缺英雄。有鐘南山院士李蘭娟院士的堅(jiān)守，中國能在疫情面前挺直了腰桿站起來。校園更不缺英雄，每當(dāng)我踏著清晨那靜謐的馬路來到校門口，總能發(fā)現(xiàn)，有穿著制服的保安，仔仔細(xì)細(xì)的檢查同學(xué)們的書包，不讓一絲危險(xiǎn)進(jìn)入校園。他們是保衛(wèi)校園安全的英雄，是我心中的英雄。
我們就在保護(hù)著校園安全英雄的指引下，待著無限的期待與激動(dòng)，踏進(jìn)這久違的校園。而緊接著，便是重要的學(xué)生防護(hù)工作。走進(jìn)測(cè)溫棚，看到的是炎炎夏日的驕陽下，冒著汗的老師一個(gè)挨一個(gè)的測(cè)溫統(tǒng)計(jì)；是細(xì)雨綿綿微風(fēng)吹拂時(shí)，老師一個(gè)換一個(gè)的發(fā)放的口罩。這一系列認(rèn)真的防疫工作，是環(huán)環(huán)相扣，毫無紕漏。輾轉(zhuǎn)過后，我竟覺得這口罩不是負(fù)擔(dān)，而更像是一種無聲的愛與呵護(hù)，免我忍受病痛，免我惴惴不安。他們是送炭人，是我心中的英雄。
我就在這一次次反反復(fù)復(fù)地前行中，我走進(jìn)教室迎來班主任親切的關(guān)心。那嘴角的一抹微笑，仿佛在對(duì)我說不用擔(dān)心有老師在，在校園里一定是健康的。僅僅是一個(gè)小小的數(shù)字，僅僅是一張表格上統(tǒng)計(jì)的一個(gè)名字，卻是他們?nèi)杖找挂沟膿?dān)憂。在這場(chǎng)防疫戰(zhàn)爭(zhēng)中，這些敬業(yè)的班主任宛如我們這些花朵的“保護(hù)神”，是我心中的英雄。年少時(shí)不懂世理，只在恍惚間聽著大人們說起“英雄”二字，記憶里便刻下了那些舍生忘死的革命先烈，刻下了那些大義凜然的愛國志士。竟徹徹底底地忘記，原來英雄也可以很近，也可以在我身邊。是為我堅(jiān)守校門崗位的保安，是為我檢測(cè)體溫的師長(zhǎng)，他們心中的大義與無畏，撐起了我的天，是我心中當(dāng)之無愧的英雄。
魯迅曾說：“我們中國自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人。這就是中國的脊梁?！贝丝?，這些敬業(yè)的老師還在為疫情防控做準(zhǔn)備，他們只是普通人，卻擔(dān)當(dāng)起英雄的責(zé)任。也正是他們的言傳身教，讓我明白了英雄的定義?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。在祖國危難之時(shí)，中國上下十四億人并肩作戰(zhàn)，用平凡的雙手寫下偉大的詩篇，以堅(jiān)實(shí)的身軀擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。無論是身處哪個(gè)崗位，無論是身處何方，都要勇于奉獻(xiàn)，在防疫工作中盡自己最大的一份力。而我作為一名中學(xué)生，也要做到不扎堆，不聚集，出門在外嚴(yán)格佩戴好口罩，在校園里主動(dòng)配合老師完成相關(guān)防疫工作。這場(chǎng)突如其來的疫情，猶如一本書，反復(fù)品讀才知愛創(chuàng)造生命；更像是一堂課，仔細(xì)回味方懂英雄建設(shè)未來。我希望將來有一天，我也能像這無私奉獻(xiàn)的老師一樣，用點(diǎn)滴行動(dòng)匯聚成時(shí)代的洪流。我愿用青春年華奮力拼搏，愿為這美麗中國送去愛與溫暖，成為我心中的英雄。
我的宣講到此結(jié)束。
時(shí)代英雄演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是11號(hào)選手，我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄是什么？不同的人，答案也各不相同，就像每個(gè)人心中都有屬于自己的英雄一樣，都是獨(dú)一無二，不可替代的。
今天，我要把我心中的英雄說給大家聽，讓我們一起來尋找屬于自己的答案。
剛剛咿呀學(xué)語的時(shí)候，在我的心中有了第一個(gè)英雄。這個(gè)英雄可以殺雞、可以殺魚，可以做出各種好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以整理出干干凈凈的屋子，當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來時(shí)，只要看見她在我身旁，心理的恐懼就會(huì)消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里，媽媽是一個(gè)英雄！
當(dāng)我上了小學(xué)，我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂，什么都會(huì)。他們教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué)，教我做人的道理。我就像一張透明的白紙，在他們的幫助下，我的白紙變得豐富多彩，色彩斑斕。他們，就是我的老師。在我年幼的心里，我的老師們是一群英雄！
今年我10歲了，我學(xué)會(huì)了讀書看報(bào)，也學(xué)會(huì)了看新聞，就在十多天前的一個(gè)新聞里，我又一次見到了英雄。
四川涼山，森林大火，幾萬畝森林危在旦夕，山下群眾面臨危險(xiǎn)，就在這緊要的關(guān)頭，一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進(jìn)了火海，植被茂密，風(fēng)大不定，山陡坡峭，一切環(huán)境對(duì)救火無一有利，然而，就是在這樣的條件下，三天三夜，三天三夜！戰(zhàn)士們硬是用雙手，打贏了這場(chǎng)惡仗！大火終于熄滅了，然而，31名戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，天地同哀，風(fēng)云共泣。他們，是我心中的英雄，是我們心中的英雄，是我們中國人的英雄！
什么是英雄？現(xiàn)在，我要告訴你我的答案。
英雄，是無私的忘我，是無畏的艱險(xiǎn)，是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們；
英雄，是一個(gè)人，是一種精神，更是一面大旗，他領(lǐng)著我們向！前！進(jìn)！
時(shí)代英雄演講稿篇十七
北川中學(xué)43歲的校長(zhǎng)劉亞春，在教師崗位上工作了24年，天災(zāi)讓他遭受了生平第一次沉重打擊。瞬間，1000多名朝夕相處的師生被埋，家人遇難，他的頭發(fā)一夜間由黑變白。然而，他是一條硬漢，沒有被困難壓跨，始終率領(lǐng)幸存教師戰(zhàn)斗在救災(zāi)第一線。
位于震中的汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)傷亡慘重，幸存的老師們不顧自己親人的安危，迅速開展自救。用手摳，用人傳遞，硬是在第一時(shí)間里，從廢墟中救出了156名學(xué)生。幸存的教師中，有的妻子被埋，有的丈夫被埋，有的父母或兒女被埋，但他們顧不上朝親人被埋的地方看上一眼，強(qiáng)忍悲痛，堅(jiān)守在救學(xué)生的崗位上。
這是一個(gè)偉大的戰(zhàn)斗集體。正是他們，用不屈的身軀、挺起的頭顱，支撐了學(xué)生生命的港灣；用深沉壯闊的胸膛，為學(xué)生留下希望的藍(lán)天。如此大愛令高山仰止，如此大德令大地動(dòng)容。
高尚的師德精神，集中展現(xiàn)在災(zāi)難瞬間，爆發(fā)在緊急關(guān)頭，卻孕育在長(zhǎng)期的培養(yǎng)和自我修煉中，是師德建設(shè)工作30年來努力的結(jié)果。
其實(shí)，無數(shù)英雄教師從他們走上講壇那一刻起，就擔(dān)當(dāng)了這份沉甸甸的責(zé)任：不僅要教書育人，還要擔(dān)當(dāng)保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任。教師只有在平時(shí)對(duì)學(xué)生有愛的積累，才能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。
其實(shí)，在我的周圍，也生活著一群英雄教師，她們有的已經(jīng)從教幾年，有的十幾年，有的甚至幾十年。多少年如一日，她們把“愛的奉獻(xiàn)”做了極至，把師德的實(shí)踐做了極至，把教師責(zé)任心的力量發(fā)揮了極至。，她們?cè)缫殉闪宋覀冞@個(gè)時(shí)代的英雄。她們也是這30年來教育道路上最耀眼的明星。
英雄教師的模范行為，用行動(dòng)向世人證明：他們無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號(hào)。他們強(qiáng)大的人生勇氣，不僅深深影響了學(xué)生，也在全社會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響，贏得了高度贊譽(yù)，在人民心中矗立起了令人景仰的豐碑。是的，正是因?yàn)橛兴齻儼l(fā)揮模范帶頭作用，我們的教師崗位shang不斷涌現(xiàn)優(yōu)秀教師，在30年間，教師職業(yè)日比一日受社會(huì)的重視和敬仰。
我慶幸我也成了一名人民教師。我驕傲，我是一名人民教師！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄，一個(gè)多么威風(fēng)的詞語呀！我心目中的英雄就是那個(gè)幫助我的同學(xué)。是他在我每次遇困難時(shí)幫助我，幫我解決一切困難，他就是我的好同學(xué)：尚軒！
尚軒是一個(gè)樂于助人的孩子。有一次放學(xué)，天陰著臉，就像鬧脾氣的小娃娃，馬上就要大哭似的。于是，我背起書包，飛快地向家的方向跑去，但是沒等我跑回家，天就下起了蒙蒙細(xì)雨?？墒寝D(zhuǎn)眼間，就變成了傾盆大雨。于是，我跑得更加努力了。不料，我腳下有一個(gè)垃圾袋，一下子讓我摔了一跤，我痛得差點(diǎn)起不來。就在這時(shí)，我聽見有人在高喊我的名字。我轉(zhuǎn)身一看，原來是尚軒。他幫我打著傘，扶著我一步一步地向家走去。雖然這時(shí)天氣很冷，但我的心里卻是溫暖的。
尚軒還是個(gè)關(guān)心他人的孩子。記得那是四年級(jí)發(fā)生的一件事。一天放學(xué)，我準(zhǔn)備拿著媽媽給我的三元錢去買文具?？墒橇宋木叩觊T口，我一摸口袋，三元錢怎么不見了？我急的臉都紅了，都差點(diǎn)哭了出來。正當(dāng)這時(shí)，尚軒發(fā)現(xiàn)了，就問我：“你怎么了？沒事吧？”我哽咽地說：“媽媽早上給我的三元錢不見了?！彼质前参课遥炎约旱娜X給了我。我懷著感激的心情，深深地注視著他。第二天早上學(xué)校后驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽給我的三元錢在英語書里“睡大覺”呢！我拿著三元錢給了尚軒，又跟他說了事情的經(jīng)過，我們都哈哈大笑了起來，真是虛驚一場(chǎng)??！
尚軒，我的好同學(xué)，你永遠(yuǎn)是我心中的英雄！
我的演講完畢，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我要演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄是什么？不同的人，答案也各不相同，就像每個(gè)人心中都有屬于自己的英雄一樣，都是獨(dú)一無二，不可替代的。
今天，我要把我心中的英雄說給大家聽，讓我們一起來尋找屬于自己的答案。
剛剛咿呀學(xué)語的時(shí)候，在我的心中有了第一個(gè)英雄。這個(gè)英雄可以殺雞、可以殺魚，可以做出各種好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以整理出干干凈凈的屋子，當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來時(shí)，只要看見她在我身旁，心理的恐懼就會(huì)消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里，媽媽是一個(gè)英雄！
當(dāng)我上了小學(xué)，我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂，什么都會(huì)。他們教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué)，教我做人的道理。我就像一張透明的白紙，在他們的幫助下，我的白紙變得豐富多彩，色彩斑斕。他們，就是我的老師。在我年幼的心里，我的老師們是一群英雄！
今年我10歲了，我學(xué)會(huì)了讀書看報(bào)，也學(xué)會(huì)了看新聞，就在十多天前的一個(gè)新聞里，我又一次見了英雄。
四川涼山，森林大火，幾萬畝森林危在旦夕，山下群眾面臨危險(xiǎn)，就在這緊要的關(guān)頭，一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進(jìn)了火海，植被茂密，風(fēng)大不定，山陡坡峭，一切環(huán)境對(duì)救火無一有利，然而，就是在這樣的條件下，三天三夜，三天三夜！戰(zhàn)士們硬是用雙手，打贏了這場(chǎng)惡仗！大火終于熄滅了，然而，31名戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，天地同哀，風(fēng)云共泣。他們，是我心中的英雄，是我們心中的英雄，是我們中國人的英雄！
什么是英雄？現(xiàn)在，我要告訴你我的答案。
英雄，是無私的忘我，是無畏的艱險(xiǎn)，是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們；
英雄，是一個(gè)人，是一種精神，更是一面大旗，他領(lǐng)著我們向！前！進(jìn)！
有人說，教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星晨，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火！在我眼里，教師似白楊樹，冬不懼嚴(yán)寒，夏不怕酷暑，傲然挺立，個(gè)個(gè)是大英雄！愛心，德行，責(zé)任，集中展現(xiàn)了英雄教師的風(fēng)貌，構(gòu)成了新時(shí)代師德精神的靈魂。
四川綿竹市歡歡幼兒園，在地震中校舍整體垮塌，僅有的5名教師迅速投入搶救正在午睡的孩子。瞿萬容老師用后背擋住了垮塌的水泥板，懷里抱著的孩子得救了，瞿老師壯烈犧牲。平武縣南壩小學(xué)學(xué)前班臨時(shí)聘用教師杜正香，遇難時(shí)趴在瓦礫堆里的她，頭朝著門的方向，左右手各緊緊拉著年幼的孩子，胸前還守護(hù)著3個(gè)幼小的生命，她是多么想把這些孩子帶出將要倒塌的。
教學(xué)。
樓?。?/p>
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x年級(jí)x班的學(xué)生。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄是人人都崇拜的角色，每個(gè)人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠；有的人崇拜奧特曼；還有的人崇拜超人，而我最崇拜的則是我的爸爸。
爸爸就像一座威猛的大山，在我窮困潦倒的時(shí)候在背后支撐著我。小時(shí)候我要學(xué)騎自行車。剛開始的學(xué)時(shí)候還不很成熟，騎起來搖搖晃晃，一直摔倒。這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)了。那是您，爸爸！您一來我就感有了依靠。您在后面扶著車座，讓我輕視前方，不要緊張。慢慢地，我騎的成熟起來，但這是在您扶我的情況下。后來，您讓我再騎一次，說在我后面扶著我。于是，我大膽的騎了起來，可是騎了一會(huì)兒，我扭頭一看，您沒有扶我?？墒俏乙痪o張就騎不穩(wěn)了，要摔倒了。在這千鈞一發(fā)之際，您沖上來扶住了我。我責(zé)備您沒有扶我，但您說您沒扶我，我騎得不也挺好嗎？這么一說還真是！我愛爸爸，愛您對(duì)我默默地支持。
爸爸就像一杯熱水，在我失望時(shí)給我溫暖。有一次考完試發(fā)試卷，我一看頓時(shí)震驚了。我的三個(gè)科目只考了個(gè)及格。我心想：完蛋了！回家肯定要挨罵了。我懷著不安的心情回了家。只見爸爸坐在沙發(fā)上說：“回來了，考試考的咋樣啊？”我再也忍不住我的淚水，嘩啦啦地滾落下來：“爸，對(duì)不起，我這回只考了個(gè)及格，下次我一定會(huì)努力考個(gè)好成績(jī)！”您迷茫的看著我，過了一會(huì)兒，您對(duì)我說：“沒關(guān)系，不以成敗論英雄，只要你努力了，不管結(jié)果如何，你都問心無愧?！蔽覑郯职郑瑦勰鷮?duì)我諄諄的教誨。
爸爸啊，我的英雄，您永遠(yuǎn)在我心中！
我的演講完畢，謝謝大家！
時(shí)代英雄演講稿篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的英雄夢(mèng)》。
作為中國的一份子，我們不能甘愿只做旁觀者，要知道，英雄遲早會(huì)老去。薪火相傳，我們是祖國的希望，遲早要接過先人傳下來的接力棒。祖國的未來屬于我們，我們要成為國家未來的脊梁，成為未來的英雄。
下面，我就來談?wù)勎业挠⑿蹓?mèng)。
這次疫情讓我感觸很深，從一開始的萬千醫(yī)護(hù)人員支援武漢雷神山、火神山醫(yī)院，到后來的方艙醫(yī)院，不僅挽救病人的生命，更是讓這一群人被稱作“天使”的醫(yī)生，走到了幕前。
這次疫情保衛(wèi)戰(zhàn)，許多以前我們不熟悉的醫(yī)生或護(hù)士，現(xiàn)在都深深刻在了我們大家的腦海里。
比如，被譽(yù)為“抗疫f4”的：鐘南山院士不顧自己84歲的高齡，毅然在第一時(shí)間趕往武漢；李蘭娟院士雖然70多歲，仍奮戰(zhàn)在一線，讓患者緊張的心得到安慰；陳薇院士以身試藥，更是為人民負(fù)責(zé)；張文宏院士雖然年輕，但功不可沒！
英雄不是“假、大、空”，也不是說說就能做的。我既心動(dòng)，更要付出行動(dòng)。
想當(dāng)醫(yī)生就要學(xué)醫(yī)，學(xué)醫(yī)就要考一個(gè)好的醫(yī)科大學(xué)，好的醫(yī)科大學(xué)可不是想上就能上的，我要堅(jiān)定信心，一步一個(gè)腳印地走向大學(xué)之路。打好基礎(chǔ)，把初中和高中這七年的知識(shí)學(xué)好、學(xué)透，以好成績(jī)，面對(duì)一個(gè)光明的未來！
醫(yī)生，就是這個(gè)危難關(guān)頭的英雄，是舍己為人、無私奉獻(xiàn)的勇士！他們雖都是普通人，但卻擁有一顆偉大的心！
學(xué)醫(yī)之路雖還漫長(zhǎng)，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！我會(huì)憑借我的努力、我的熱血、我的拼搏，去完成我的英雄夢(mèng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
時(shí)代英雄演講稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xxx，我演講的題目是《禮贊英雄》。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，不知不覺又是一年清明時(shí)。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮現(xiàn)在我的眼前。今天，就讓我們打開記憶的大門，去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國的崛起，而拋頭顱灑熱血的英雄吧!
為什么高高飄揚(yáng)的國旗這樣鮮艷?為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅?因?yàn)檫@是!
英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績(jī)必將代代相傳!
在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂、無私奉獻(xiàn)的雷鋒;危難時(shí)刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;歷經(jīng)磨練，征服太空的航天英雄楊利偉……他們?yōu)樾轮袊鴺淞⒘艘蛔恍嗟?。豐碑!今天，我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，心中筑起了一道新的長(zhǎng)城，那就是，踏著英雄的腳步前行，滿懷信心地開創(chuàng)祖國的燦爛明天!
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步!同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的一代新人，民族的脊梁將由我們這一代人挺起!讓我們接過英雄精神的光輝旗幟，好好學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)無愧于祖國、無愧于人民的好少年!
信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風(fēng)帆高高飄揚(yáng)，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
時(shí)代英雄演講稿篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級(jí)二班的辛柯瑩，我演講的題目是《我心中的英雄》。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，不知不覺又是一年清明時(shí)。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮現(xiàn)在我的眼前。今天，就讓我們打開記憶的大門，去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國的崛起，而拋頭顱灑熱血的英雄吧！
記得一年級(jí)的時(shí)候，我就從書本上讀到革命先輩為了民族的解放和祖國的明天，而英勇奮斗的英雄故事：邱少云為了不暴露潛伏目標(biāo)，烈火燒身一動(dòng)不動(dòng)，用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利；年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，為革命事業(yè)，獻(xiàn)出了自己年輕的生命；戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。還有黃繼光、__、狼牙山五壯士。這些英雄的中華兒女，以自己的血肉之軀拯救了災(zāi)難深重的中華民族，贏得了中國革命的偉大勝利！他們是當(dāng)之無愧的英雄！為什么高高飄揚(yáng)的國旗這樣鮮艷？為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅？因?yàn)檫@是！
英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績(jī)必將代代相傳！
在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂、無私奉獻(xiàn)的雷鋒；危難時(shí)刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄；歷經(jīng)磨練，征服太空的航天英雄楊利偉。他們?yōu)樾轮袊鴺淞⒘艘蛔恍嗟呢S碑！今天，我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，心中筑起了一道新的長(zhǎng)城，那就是，踏著英雄的腳步前行，滿懷信心地開創(chuàng)祖國的燦爛明天！
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步！同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的一代新人，民族的脊梁將由我們這一代人挺起！讓我們接過英雄精神的光輝旗幟，好好學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)無愧于祖國、無愧于人民的好少年！
信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風(fēng)帆高高飄揚(yáng)，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧！為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
時(shí)代英雄演講稿篇二十一
有這樣一個(gè)人，他的生命雖然只有短暫的20xx年，但他做的好事卻數(shù)不清;他雖然出身貧寒，但卻值得每一個(gè)中國人去向他學(xué)習(xí);他做的好事太多太多，但從未留過姓名。
他，就是雷鋒。
他常說：“人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”
雷鋒是我心中的英雄，是我崇拜的偶像。我是新時(shí)代的少年，是優(yōu)秀少先隊(duì)員，更應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。我雖然還小，但我可以給老年人讓座，可以幫助我身邊需要幫助的同學(xué)，還可以幫助迷路的小弟弟、小妹妹回家??老師常常教育我們：“做好事要從小事做起，要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。”螺絲釘雖小，只要永不生銹，照樣能放射出耀眼的光芒。
最近，我每天下午放學(xué)后都抓緊完成作業(yè)，就是為了有更多時(shí)間看一本課外書《雷鋒故事》這是一部非常吸引人的故事，環(huán)環(huán)緊扣，讓人越看越想看。看過之后感想很多，教育及深，給人一種巨大的前進(jìn)動(dòng)力。
我很崇拜雷鋒，這種崇拜來自內(nèi)心的真實(shí)思想與感受，對(duì)他的崇拜不僅僅是他樂于助人，更重要的是他心胸寬闊，思想純潔，精神高尚。雷鋒有許多高貴的品質(zhì)讓人無限的敬佩，值得學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)。
一、是一心為人民服務(wù)，毫不利己，不自私。雷鋒說過：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！彼沁@么說的，也是這么做的。
二、是雷鋒的釘子精神，為什么釘子可以釘進(jìn)木板，就是因?yàn)獒斪拥你@和擠，堅(jiān)持不懈。有一次，雷鋒到電影院去看電影，在電影開始的前幾分鐘，雷鋒從包里拿了一本書仔細(xì)地閱讀，坐在旁邊的小朋友問：“雷鋒叔叔，電影就要開始了，你怎么還看書呀?”雷鋒叔叔回答：“要隨時(shí)隨地?cái)D出時(shí)間來學(xué)習(xí)，刻苦鉆研!”
三、是愛憎分明，樹立自己的人生觀念，對(duì)敵人要狠，向寒冷的冬天一樣，但是對(duì)黨和人民就要忠誠，毫不利己。
四、是說話算數(shù)，干一行，愛一行，鉆一行，千方百計(jì)地去解決問題。
五、是有極大的革命精神，明確了為誰活著，為誰而死?“為人民活著，為人民而死?！?/p>
總之，雷鋒的思想境界讓我無限感動(dòng)。雷鋒，你永遠(yuǎn)是我心目中的英雄!永遠(yuǎn)是我的榜樣!!!
時(shí)代英雄演講稿篇二十二
大家好！
你們還記得嗎，5月12日，汶川發(fā)生了地震，在地震發(fā)生后，災(zāi)區(qū)發(fā)生了許多感人的救災(zāi)事跡.張春玲，13歲，四川省綿陽市平武縣石坎小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。3歲時(shí)的一次意外，讓她面部重度毀容，左手截肢，右手五根手指每根均只剩兩節(jié)。在這次四川地震災(zāi)難發(fā)生之時(shí)，她不顧自己重度傷殘之軀三次冒死返身救同學(xué)。獲救的同學(xué)哽咽地稱贊她是“美麗的小天使”。日前，由中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)評(píng)選表彰一批“抗震救災(zāi)英雄少年”中，小春玲也是英雄少年的候選人之一。
地震發(fā)生時(shí),正在宿舍里午休的張春玲和同學(xué)們被劇烈的搖晃驚醒,“地震了,大家快跑!”一聲喊叫讓宿舍炸開了鍋,大家慌忙跳下床向外沖去。由于房間就在一樓,張春玲很快跑到了200米外的麥田里。這時(shí),剛剛站穩(wěn)腳跟的她突然聽到一聲巨響,宿舍樓第三層重重地垮塌下來,煙塵頓時(shí)彌漫了校園上空。
“救命啊,救命啊??”喘息未定的張春玲循聲望去,發(fā)現(xiàn)同學(xué)蘇小琴正被磚石壓住,動(dòng)彈不得。沒有猶豫,張春玲踩著晃動(dòng)的大地,趔趄著向蘇小琴奔去。對(duì)于右手只剩下兩根關(guān)節(jié)的張春玲來說,壓在伙伴身上的石塊像有千金重,倔強(qiáng)的小春玲就跪在地上用肩頭頂開石塊。隨后,張春玲又咬緊牙關(guān)背起腳被砸斷的蘇小琴,跑回空曠的麥田。
1救人心切的張春玲安頓好蘇小琴后,冒著生命危險(xiǎn)再次向垮塌的樓房沖去,一個(gè)被亂石砸傷的小男孩正在那里掙扎,當(dāng)張春玲精疲力盡地把小男孩背到安全地帶時(shí),同班的杜艷梅又在廢墟中向她呼救。
這時(shí)的宿舍樓已岌岌可危,隨時(shí)有整體坍塌的危險(xiǎn)。沖進(jìn)去,等待張春玲的就是生死未卜的命運(yùn)。在險(xiǎn)境面前,被鋼筋瓦礫無數(shù)次劃傷的張春玲再次邁開腳步,為救同伴她要豁出性命搏上一搏。在遍地狼藉的危樓內(nèi),張春玲順著杜艷梅的哭聲找到了她。張春玲一邊安慰杜艷梅,一邊和趕來的老師一起將擠在兩塊預(yù)制板中間的杜艷梅抬出。
晚上,同學(xué)們被轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓后面的空地上,其中的20多個(gè)受傷同學(xué)急需照料。老師人手不夠用,懂事的張春玲就主動(dòng)組織了10多個(gè)年紀(jì)大些的同學(xué),和鄉(xiāng)上趕來的赤腳醫(yī)生一起給同學(xué)們喂藥、喂水,細(xì)心的她還從學(xué)校食堂的廢墟里挖出糧食,并找來一口鍋為同學(xué)們熬起了稀飯。看到有的同學(xué)哭泣,13歲的張春玲像大人一樣安慰起他們來,還掏出紙筆,給溫家寶爺爺寫了封求救信,然后念給大家聽。同學(xué)們的情緒漸漸穩(wěn)定下來,重新燃起了生的希望。第3天,當(dāng)救援部隊(duì)翻山越嶺徒步來到南壩鎮(zhèn)石坎鄉(xiāng)時(shí),又累又餓的救人小英雄張春玲終于支撐不住昏倒在地。
張春玲的這種不怕犧牲，無私奉獻(xiàn)，樂于助人的精神值得我們很好的學(xué)習(xí)！我的故事講完了，謝謝！
時(shí)代英雄演講稿篇二十三
大家好！我今天演講的是抗震救災(zāi)英雄的故事。
一點(diǎn)很小的愛心，乘以13億，都會(huì)變成愛的海洋。一個(gè)很大的災(zāi)難，除以13億，都會(huì)變得微不足道。
5月12日，這是一個(gè)讓全國人民難忘的日子。中午2：28分，正是我們上學(xué)的時(shí)間，一瞬間，僅僅一瞬間，熟悉的笑臉突然破碎；僅僅一瞬間，朗朗的讀書聲嘎然停止；僅僅一瞬間，陽光消失了，天空消失了，多少個(gè)夢(mèng)想也像折斷翅膀的小鳥，被天空拋棄在了黑暗。也就是一瞬間，所有事物定格在了一瞬間！
可黑暗并沒有全部覆蓋著希望——總理來了，救援部隊(duì)來了，志愿者來了，英雄們帶著生的希望一路走來了??只有9歲的林浩，面對(duì)這突如其來的災(zāi)難，表現(xiàn)出了超乎常人的沉著與鎮(zhèn)定，他不忘作為班長(zhǎng)的責(zé)任與使命，用雙手刨挖廢墟四五個(gè)小時(shí)，不但救出了自己，還救出了兩名同學(xué)！
郎錚這個(gè)名字估記大家還不大熟悉，但只要提起一個(gè)3歲孩子在向救援人員行了一個(gè)軍禮時(shí)，大家一定會(huì)記得那一幕。這個(gè)小男孩在死神向他招手時(shí)，可他堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)恐懼和傷痛，難以置信地經(jīng)受住了這個(gè)原本不屬于他的考驗(yàn)。不愧是英雄出少年！
湖南籍老師譚千秋，用生命譜出了一首感天動(dòng)地的贊歌，寫出了一個(gè)大大的“人”字！他不愧是人類靈魂的工程師，更不愧為人民的英——雄！
國難中，無數(shù)個(gè)英雄連名字都沒有留下，無數(shù)個(gè)英雄把生的希望留給了別人，這里，我不能一一說出他們的事跡。然而，災(zāi)難不相信眼淚，中華民族不屈服災(zāi)難。五千年的風(fēng)雨我們堅(jiān)強(qiáng)闖過。面對(duì)災(zāi)難中未知的一切，毅然挺起了不屈的脊梁！在這里，讓我為災(zāi)難中的英雄，深深地敬——禮！
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