總結(jié)是我們思考自我提升的機會，也是對自我的一種檢視?？偨Y(jié)要有邏輯性，合理地組織文章結(jié)構(gòu)和段落。這里有一些總結(jié)優(yōu)秀范文，供大家閱讀并學(xué)習(xí)其中的總結(jié)技巧。
開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇一
“六一”兒童節(jié)，是孩子們最快樂的節(jié)日，這一天，大家聚在一起，載歌載舞，共同慶祝自己的節(jié)日。
一是高度重視，精心組織。
學(xué)校高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，因地制宜制定活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，確保活動取得良好效果。
二是內(nèi)容豐富、形式多樣。
為讓全體學(xué)生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節(jié)，組織開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風(fēng)采，展示學(xué)校風(fēng)貌。
慶六一活動結(jié)束了，孩子們在歡聲笑語中渡過屬于自己的節(jié)日。
最后祝愿我的家長們，家庭幸福，萬事如意;祝愿我的教師無私奉獻，保重身體;祝愿我的孩子們，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇二
x社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)期，根據(jù)x區(qū)衛(wèi)生局__文件相關(guān)精神，積極開展健康教育宣傳活動，提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平，努力構(gòu)建幸福x、平安x、健康x，現(xiàn)將活動總結(jié)如下。
中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，投入經(jīng)費，副院長親自部署，組織各部門認真落實。兒?？萍訌?—6兒童健康管理，認真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節(jié)健康宣傳工作，中心特從兒童醫(yī)院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預(yù)防接種日到中心義診，專家們現(xiàn)場為孩子們免費體檢，做健康咨詢，宣傳兒童常見病和多發(fā)病的防治知識，指導(dǎo)兒童家長采取正確的健康干預(yù)措施，受到兒童家長的歡迎和好評。
“六一”國際兒童節(jié)前夕，中心還組織醫(yī)務(wù)人員到繁華街路、人流密集的x路沃爾瑪超市門前宣傳，我們懸掛條幅，發(fā)放宣傳單，做健康咨詢，把兒童保健知識送到百姓手中。
中心關(guān)注民生工作，在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為殘疾兒童免費體檢，了解他們的健康狀況，切實幫助他們解決實際困難。同時對貧困家庭、殘疾兒童進行慰問，并贈送了節(jié)日禮物等，向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關(guān)愛。
為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的輻射作用，中心定期召開會議，對轄區(qū)托幼機構(gòu)和學(xué)校的校醫(yī)進行培訓(xùn)，內(nèi)容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳，各類傳染病的防控，園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等，同時加強對轄區(qū)內(nèi)托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理，指導(dǎo)保健醫(yī)（員）做好兒童傳染病防治、營養(yǎng)膳食和對兒童常見病、多發(fā)病的防治工作。
開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇三
重慶社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)期，根據(jù)朝陽區(qū)衛(wèi)生局《長朝衛(wèi)發(fā)〔xxxx〕19號》文件相關(guān)精神，積極開展健康教育宣傳活動，提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平，努力構(gòu)建幸福朝陽、平安朝陽、健康朝陽，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，投入經(jīng)費，副院長親自部署，組織各部門認真落實。兒?？萍訌?-6兒童健康管理，認真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節(jié)健康宣傳工作，中心特從兒童醫(yī)院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預(yù)防接種日到中心義診，專家們現(xiàn)場為孩子們免費體檢，做健康咨詢，宣傳兒童常見病和多發(fā)病的防治知識，指導(dǎo)兒童家長采取正確的健康干預(yù)措施，受到兒童家長的歡迎和好評。
“六一”國際兒童節(jié)前夕，中心還組織醫(yī)務(wù)人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門前宣傳，我們懸掛條幅，發(fā)放宣傳單，做健康咨詢，把兒童保健知識送到百姓手中。
中心關(guān)注民生工作，在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為殘疾兒童免費體檢，了解他們的健康狀況，切實幫助他們解決實際困難。同時對貧困家庭、殘疾兒童進行慰問，并贈送了節(jié)日禮物等，向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關(guān)愛。
為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的輻射作用，中心定期召開會議，對轄區(qū)托幼機構(gòu)和學(xué)校的校醫(yī)進行培訓(xùn)，內(nèi)容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳，各類傳染病的防控，園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等，同時加強對轄區(qū)內(nèi)托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理，指導(dǎo)保健醫(yī)(員)做好兒童傳染病防治、營養(yǎng)膳食和對兒童常見病、多發(fā)病的防治工作。
開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇四
為進一步貫徹落實x市未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神，讓兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日，根據(jù)區(qū)婦聯(lián)相關(guān)文件精神，我局組織開展了國際兒童節(jié)慶祝活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
我局黨組對兒童工作相當(dāng)重視，組織召開了兒童節(jié)活動專項會議，并對相關(guān)工作做了具體安排布置，并指出兒童是祖國的希望，要與“計生三結(jié)合”和關(guān)工委工作相結(jié)合，通過豐富多彩的未成年人實踐活動，營造營造未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境，引導(dǎo)未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
1、優(yōu)化環(huán)境，促進兒童健康成長。
宣傳貫徹國家保護兒童權(quán)益、促進兒童發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)，加大對優(yōu)秀兒童文化產(chǎn)品的創(chuàng)作、扶持和宣傳力度，豐富節(jié)日期間的兒童文化市場，切實為兒童做好事、辦實事。
2、關(guān)愛特殊、困境兒童群體，營造良好成長氛圍。
開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇五
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省！睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，皂角樹小學(xué)舉行了“陽光下成長”六一節(jié)慶祝活動，旨在為少年兒童搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動，學(xué)校的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我校全體教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵孩子積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
教師和孩子們共同布置舞臺，把學(xué)校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。
太陽從東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，排著整齊的隊伍來到文體園的升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重，但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動，全校207名少先隊員在嘹亮的隊歌中，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級58名新隊員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領(lǐng)巾標(biāo)志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮。
隨后是新老隊員發(fā)言，新隊員決心努力學(xué)習(xí)，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志處處以優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，為新隊員樹立一個好榜樣。
最后，是我大隊輔導(dǎo)員講話，我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩！
6月1日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，皂角樹小學(xué)里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，舞蹈、三句半、相聲、獨唱、朗誦……形式各異，一個個精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
“六一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_，同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。
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開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇六
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省！睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，長涇中心幼兒園舉行了“放飛童心”六·一藝術(shù)節(jié)活動，旨在為幼兒搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
“關(guān)愛兒童成長共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育，鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶祝活動，給孩子們帶來節(jié)日的祝愿，向老師們表示感謝和慰問，并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境，讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂，激發(fā)孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來，激發(fā)幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
6月1日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長進入到孩子的童心世界。接著，全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演，孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情，歡聚在一起，使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演：舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。“放飛童心”六·一藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩，5月中旬，各班還自行開展了“我的舞臺，我精彩”、“我們會做花色饅頭”等親子同樂活動。特別邀請家長走進幼兒園與孩子一同參與活動，體驗和了解孩子們的成長過程，增加親子間的感情。還有“超級童聲，想唱就唱”“小寶貝，最ok”“幼兒創(chuàng)意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動，讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機會，體驗到創(chuàng)造的樂趣。還有“大帶小游園活動”，活動中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
“六一”慶典活動結(jié)束，家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經(jīng)驗，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn)，家園共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。
“六、一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結(jié)。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著x年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。
一，舉辦六一大型活動，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準(zhǔn)備。
二，全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點，我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于我這樣沒有藝術(shù)細胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬x年我園六一晚會的一個節(jié)目。
如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話，說晚會就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛烘托了出來，口號，獻花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個也沒少，氣氛一點也沒減，給人的感覺是，組織者確實費了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。
四，團結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點子。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計主題統(tǒng)一，細節(jié)個性;就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實，不僅是我們組團結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊形變換啦，造型啦……獨木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實，在日常工作中，大家的團結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五，要把愛普及給每個孩子，讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好，是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次晚會，可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說，第二場表演時，凡是家長被選為代表的，孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻花天使時，老師還沒定下來是誰，孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意，可以舉手，個別長得不太帥的小男孩連連擺手，認為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊，我是不是避開這幾個孩子，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手，獻花天使，甚至是志愿家長時，都頗費思考，爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中成長!
六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點點滴滴。六一活動已然結(jié)束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬x年的六一，會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階!
開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇七
“六一”兒童節(jié)，我校開展豐富多彩的慶祝活動，為全校的學(xué)生獻上一份份節(jié)日的禮物，讓學(xué)生們感受到節(jié)日的溫馨，體驗節(jié)日的快樂，從而激發(fā)他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”游園活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到段，落實到班，落實到人。在活動期間，通過各種宣傳，努力營造良好的活動氛圍。
本次慶“六一”游園活動的形式多樣、喜聞樂見，主要有：知識問答游戲、釣魚、投籃、吹乒乓球、盲人敲鑼、夾玻璃球等項目。
活動是在五月三十日下午舉行的，15：00時，活動正式開始。從教師準(zhǔn)備、學(xué)生參與游園活動、發(fā)領(lǐng)獎品整個過程都開展的比較順利，達到了預(yù)期的目的。
所有的活動都在校園里舉行，我和李建梅老師負責(zé)的項目是投籃比賽。我們選拔五年級的袁蒸蒸、李樺冰協(xié)助我們，讓他們擔(dān)任裁判。這兩位學(xué)生都非常認真負責(zé)。游戲進行的非常順利。學(xué)生們也是各顯本事。勝負有時就在1秒之間，競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會投籃的。全校學(xué)生在投籃的游戲、比賽中幾乎人人得獎，大大激發(fā)了學(xué)生們興趣。
“盲人敲鑼”氣氛也非常熱烈的。小朋友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學(xué)敲鑼。恨不得上去幫他敲。不過在這過程中，有的小朋友使了小小的壞心眼。估計引導(dǎo)小朋友往錯的地方敲。老師要求了這些誤導(dǎo)他人的小朋友將自己的獎品給被誤導(dǎo)的小朋友以示懲罰。并且被誤導(dǎo)的小朋友重新開始一次游戲。教育了同學(xué)們要誠實，做事實事求是。
16時30分，活動順利結(jié)束。這次的游園活動，學(xué)生玩得意猶未盡，他們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們老師也像回到了童年，這一天確實令人快樂、令人難忘。我們將繼續(xù)努力，發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點，爭取以后多辦這樣的活動，豐富學(xué)生的課余生活，并且將活動辦得越來越好！
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開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇八
慶祝“六一”國際兒童節(jié)，安民社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合社區(qū)實際，抓住慶祝國際“六一”兒童節(jié)這一有利的契機，組織開展了各項豐富多彩的慶?；顒?，使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，安民社區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮維護少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用社區(qū)科普畫廊的形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，深入到困難兒童家庭中，幫助家長樹立正確的育人觀，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
1、愛心助學(xué)活動?！傲弧眱和?jié)到來之即，社區(qū)婦聯(lián)本著為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助困難家庭兒童，走訪慰問特困兒童等貧困學(xué)生。
2、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活，社區(qū)婦聯(lián)舉辦了青少年書畫展，征集三十余幅美術(shù)作品，從中選出優(yōu)秀的10個作品展覽。
此次活動豐富了社區(qū)少兒的生活，開闊了少兒的視野，是一次生動思想教育大課堂;我們將再接再勵一如既往地關(guān)注、關(guān)心少年兒童做好工作，為兒童少年的健康成長提供強有力的保障和支持。
開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇九
我們非常高興的告訴大家，六一兒童節(jié)活動方案已經(jīng)確定了。我們一共收到58個家庭60個小朋友的報名！
初步的節(jié)目流程如下，
9：15分-9：45分：歡迎和簽到！
1.小老虎人偶和小丑人偶將與先到達的小朋友互動，并由三位專業(yè)的攝影師為他們拍照！
2.每個小朋友將得到一枚公司寶貝勛章！可以掛在胸前！
3.小丑人偶向小朋友分發(fā)食品禮包。
9：45：分-10：30分：表演時間！
4.有兩位小報幕員主持。
5.事先和臨時準(zhǔn)備節(jié)目的小朋友進行表演。
兩位主持的小朋友和每位進行表演的小朋友，將得到一枚表演印章！
10：30分-11：30分歡樂游園！
現(xiàn)場設(shè)有趣味運動會，猜謎語，釣魚，套圈，小小籃球，圖書捐贈等活動區(qū)域適合不同年齡組小朋友的活動。
每參加一項活動，（不限次數(shù)，需要守秩序排隊）根據(jù)相應(yīng)的規(guī)則，可以到到一枚活動印章！
11：00獎品兌換，根據(jù)所收集的印章數(shù)量兌換獎品。
11：30分宣布活動結(jié)束！
我們特別設(shè)計了一些適合“大”小朋友的工作崗位，同時，我們?nèi)匀恍枰心家恍鞍职謰寢尅弊鳛橹驹刚邅韰f(xié)助我們！
兒童崗位（面向8歲以上兒童，將會得到兩枚印章作為工作報酬）：
小報幕員2名：主持表演區(qū)節(jié)目。
籃球裁判長4名輪換，每人30分鐘：負責(zé)投籃計數(shù)并給參與者蓋章。
圖書捐贈站站長2名輪換，每人30分鐘：負責(zé)圖書登記并給蓋章。
魚池管理員2名輪換，工作30分鐘：幫助計數(shù)及蓋章。
套圈管理員2名輪換，工作30分鐘：幫助計數(shù)及蓋章。
爸爸媽媽崗位（孩子將得到兩枚印章作為工作報酬）：
-總安全員4名，每人30分鐘輪換：活動區(qū)巡視。
應(yīng)征在周二下班前回信確認！
重要事項：
如遇大雨大風(fēng)天氣，活動將順延至下周，6月7日。
家長務(wù)必看護好自己的小孩，以免意外傷害。
大人孩子請穿方便運動的衣服，鞋子。
開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇十
為進一步貫徹落實x市未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神，讓兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日，根據(jù)區(qū)婦聯(lián)相關(guān)文件精神，我局組織開展了國際兒童節(jié)慶?；顒印，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
我局黨組對兒童工作相當(dāng)重視，組織召開了兒童節(jié)活動專項會議，并對相關(guān)工作做了具體安排布置，并指出兒童是祖國的希望，要與“計生三結(jié)合”和關(guān)工委工作相結(jié)合，通過豐富多彩的未成年人實踐活動，營造營造未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境，引導(dǎo)未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
1、優(yōu)化環(huán)境，促進兒童健康成長。
宣傳貫徹國家保護兒童權(quán)益、促進兒童發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)，加大對優(yōu)秀兒童文化產(chǎn)品的創(chuàng)作、扶持和宣傳力度，豐富節(jié)日期間的兒童文化市場，切實為兒童做好事、辦實事。
2、關(guān)愛特殊、困境兒童群體，營造良好成長氛圍。
關(guān)愛殘疾、農(nóng)村留守流動兒童、貧困及單親家庭兒童，結(jié)合“三結(jié)合”和關(guān)工委工作，針對他們在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題，開展關(guān)愛、慰問和幫扶活動，送去關(guān)懷和溫暖，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，早日回報社會。
開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇十一
為了使我班全體少先對員過一個快樂而有意義的節(jié)日，我班根據(jù)學(xué)校的要求開展了一系列的慶祝活動，具體情況總結(jié)如下：
我班按照學(xué)校的要求結(jié)合本班的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面。在活動期間，充分利用黑板報、墻報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
1、舉行了書法、繪畫、手抄報競賽（以“慶六一，做四個好少年”為主題）；舉行“五個一活動”（以“慶六一”為主題）。
2、開展了“人人皆為優(yōu)”的活動。即特長競賽，如：寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等，每位同學(xué)都展示了自己的亮點，樹立了自信心。
3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰先進，樹立典型，我班評選出一批“四個好少年”、“優(yōu)秀班干部”、“先進小組”、“學(xué)習(xí)、紀律、勞動、衛(wèi)生、文明、安全”等先進個人。
本次活動教師大膽放手，讓學(xué)生出主意布置活動場地，安排活動內(nèi)容。整個活動贏得了老師、同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇十二
6月1日下午，我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。
本次活動主題是“一個也不能少”，本著這個主題，我們學(xué)校規(guī)定每個孩子都要參與最少一個節(jié)目，不落下一個孩子，讓孩子感受到他也是班級的一員，感受到學(xué)校、老師的關(guān)愛，在屬于他們的節(jié)日里，更加開心!讓孩子們更健康、自信在成長。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
5月30日下午，我校展示了50副學(xué)生的書畫作品，以及村里書法愛好者的作品，對學(xué)生進行書法啟迪、熏陶。書畫班的學(xué)生進行現(xiàn)場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮(zhèn)書法名家朱松山老師到我校指導(dǎo)，朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評，使孩子們今后的練習(xí)有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課，并當(dāng)場揮墨，為我校贈送了5副書法作品。
另外我校的國畫——牡丹畫，也得到了家長的一致好評，許多家長駐足觀賞，贊嘆不絕。還有我們高年級的硬筆書法、低年級的折紙、簡筆畫都受到了家長們的'贊揚。本次書畫展示，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校教師對孩子們素質(zhì)教育的重視。
此次活動，適逢5月優(yōu)秀小組及組長總結(jié)表彰，因此我們特意對89名同學(xué)進行了表彰，并在“六一”節(jié)目匯演之始，讓獲獎的同學(xué)與家長手拉手共同走上舞臺，看著家長開心的樣子，我們知道我們的努力得到了家長們的肯定。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學(xué)校的教育成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
晚上7：30分，文藝匯演拉開了帷幕。今年的節(jié)目豐富多彩，形式多樣，有民族舞、拉丁舞，有快板、相聲，有武術(shù)操、足球操，有花樣跳繩、呼啦圈，還有相聲、時裝秀、合唱、朗誦。在活動中，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。
這三個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的“六一”，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到每個孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇十三
緊張而忙碌的六一兒童節(jié)終于在全體教師的共同努力下，和廣大家長的支持下，畫上了圓滿的句號。這飽含了我們無數(shù)的汗水與辛苦。但同時我們也感到了幸福，這幸福源自辛苦帶來的收獲，這幸福源自成功帶來的喜悅。
六一兒童節(jié)是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，幼兒園的辦園宗旨和教育理念。
今年從4月初我們制定了活動主題，并根據(jù)各班的實際情況制定了活動方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進行排練節(jié)目，其他科任教師積極為班主任做好后盾，協(xié)助班主任準(zhǔn)備節(jié)目所需的道具?；I備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像，并制成光碟，讓我們永遠與孩子相伴。這次活動營造了良好的氛圍，擴大了宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，取得了較好的效果，受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。
今年，我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽，讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其是親子游戲，更增強了孩子與家長感情的溝通，而且我們還為參加親子活動的家長與幼兒頒發(fā)獎品，家長的積極性更為高漲，活躍了節(jié)日氣氛，為小朋友增添了歡樂。匯演結(jié)束后我們組織家長觀看班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)及幼兒作品，受到家長一致稱贊，提升了幼兒園的影響力?；顒訌难芯繘Q策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子為主，老師精心指導(dǎo)，幫助?？梢哉f，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!
這次活動讓我深深的體會到集體的'力量。園里的每一位老師都能發(fā)揮主人翁精神，積極獻策獻力，都能以飽滿的熱情投入到活動中。每一次彩排，我們都頂著烈日炎炎的太陽，汗水順著臉頰淌下來，我們卻顧不得擦去。從每次彩排，大家發(fā)現(xiàn)問題都能共同研討，最終達成共識，才使匯演那天一切順利，收到滿意的效果。賀艷輝老師在這次活動中表現(xiàn)更為突出，主動承擔(dān)起為小主持人寫串聯(lián)詞和指導(dǎo)的擔(dān)子，在匯演那天早晨所有教師都能提前到園，給孩子化妝。大家心中只有一個信念，那就是――我是中心幼兒園的一份子，我要為幼兒園著想，我要以集體利益為重!我有信心讓這種團結(jié)合作的氛圍一直繼續(xù)下去。
六一兒童節(jié)匯演雖然結(jié)束了，但六一的感動卻依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬六一吧!
開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇十四
按照教育局的要求，結(jié)合實際情況，我校認真制定了這次活動的計劃，并向各部門、教師和學(xué)生落實了準(zhǔn)備工作。活動期間，充分利用廣播電臺、黑板報、團隊報、電子卷簾、背景布等媒體，加大活動宣傳力度，營造良好的活動氛圍。
1、開展班級報展覽。
5月，旅部號召三年級以上中隊發(fā)行以“六一繽紛童年”為主題的班隊報特刊。5月30日，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審閱，部分優(yōu)秀作品入選主樓一樓展板展出。
在師生的精心準(zhǔn)備下，5月25日至27日，我校開展了保齡球、扔沙袋、拔河、多足步行等各種有趣的體育活動。學(xué)生們開心地玩耍和歡笑，在玩耍中快樂，在快樂中學(xué)習(xí)知識。校園里充滿了快樂的笑聲、歡呼聲和歡呼聲。
3、舉辦“多彩童年”——慶祝兒童節(jié)。
5月31日上午，我們學(xué)校冒著蒙蒙細雨，在樓前安靜的區(qū)域舉辦了“多彩童年”慶祝兒童節(jié)。其實這個表演也是我們學(xué)校鼓樂隊合唱舞蹈隊的報告表演。演出非常成功，沒有受到小雨和寒冷天氣的影響?！叭牎背蓡T各放各的表演，觀眾看了不斷鼓掌，可見我校少先隊員素質(zhì)高，凝聚力強。
可以說，今年的慶祝系列活動，從研究方案到準(zhǔn)備，再到活動過程，都體現(xiàn)了“在活動中成長，在活動中體驗成功的快樂”的宗旨，讓孩子有一個難忘的'、有意義的、快樂的兒童節(jié)?？粗菑垙埑錆M幸福和快樂的燦爛笑臉，我們欣慰，我們開心，我們開心，我們的努力值得！
開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇十五
我局黨組對兒童工作相當(dāng)重視，組織召開了兒童節(jié)活動專項會議，并對相關(guān)工作做了具體安排布置，并指出兒童是祖國的希望，要與“計生三結(jié)合”和關(guān)工委工作相結(jié)合，通過豐富多彩的未成年人實踐活動，營造營造未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境，引導(dǎo)未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀律的`社會主義新人。
1、優(yōu)化環(huán)境，促進兒童健康成長。
宣傳貫徹國家保護兒童權(quán)益、促進兒童發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)，加大對優(yōu)秀兒童文化產(chǎn)品的創(chuàng)作、扶持和宣傳力度，豐富節(jié)日期間的兒童文化市場，切實為兒童做好事、辦實事。
2、關(guān)愛特殊、困境兒童群體，營造良好成長氛圍。
關(guān)愛殘疾、農(nóng)村留守流動兒童、貧困及單親家庭兒童，結(jié)合“三結(jié)合”和關(guān)工委工作，針對他們在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題，開展關(guān)愛、慰問和幫扶活動，送去關(guān)懷和溫暖，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，早日回報社會。
開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇十六
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。
5月31日上午，我校26名學(xué)生參加了馬橋鎮(zhèn)中心校組織的“益可嘉”杯現(xiàn)場繪畫活動，同學(xué)們精湛的畫技，贏得的社會人士的高度評價。
今年的六一節(jié)文藝匯演，我們設(shè)計了一個“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學(xué)經(jīng)典誦讀《美麗中國》的贊美聲中拉開序幕，共有23個節(jié)目。音樂節(jié)目大都是隊員們自行編排的，同學(xué)們各盡所長：一年級的《街舞少年》、《起的早》；二年級的《讀唐詩》；三年級的爵士舞《流暢》；四年級的《拉丁風(fēng)暴》；五年級的古箏《山丹丹花開紅艷艷》等豐富多彩的文藝演出，展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌，五年級學(xué)生的宣誓、謝師禮更是將活動推向高潮，六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得明媚和朝氣蓬勃。
今天的六一節(jié)，校園里處處洋溢著歡樂，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。
開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇十七
鎮(zhèn)黨委、政府、婦聯(lián)高度重視“六一”國際兒童節(jié)，書記、鎮(zhèn)長親自部署該項工作，鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合我鎮(zhèn)10所小學(xué)精心組織慶?；顒?，給兒童營造一個歡樂、愉悅的節(jié)日。
制定“慶六一文藝匯演”和“關(guān)愛留守兒童暖童心”為主題的表演活動、慰問活動。整合覃塘區(qū)婦聯(lián)、三里鎮(zhèn)中心校、區(qū)組織部、區(qū)人民醫(yī)院等幫扶單位的資源，籌集捐贈書籍、書包及學(xué)習(xí)文具、用品若干套慰問建檔立卡貧困留守兒童及留守兒童代表共92人，發(fā)放慰問金1000元。在“六一”節(jié)當(dāng)天鎮(zhèn)婦聯(lián)主席代表區(qū)婦聯(lián)到龍?zhí)锎宓任鍌€村慰問建檔立卡貧困留守兒童，每人發(fā)放慰問金200元，發(fā)放文具盒、水杯各一個、彩筆各一盒，作業(yè)本若干。區(qū)委組織部慰問雙鳳村建檔立卡貧困兒童31人，每人發(fā)放一個書包和文具。覃塘高中慰問雙鳳村品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生15人，每人發(fā)放手提袋、彩筆各一套。覃塘區(qū)人民醫(yī)院慰問大零村建檔立卡貧困留守兒童21人，每人發(fā)放一套學(xué)習(xí)用品(文具盒、彩筆、作業(yè)本等)。三里鎮(zhèn)中心小學(xué)慰問建檔立卡貧困兒童20人，每人發(fā)放一套學(xué)習(xí)用品(書籍、作業(yè)本、彩筆等)，學(xué)校組織10場文藝匯演，為廣大兒童歡度“六一”節(jié)日開展豐富多彩的.活動。
開展慰問活動后，我鎮(zhèn)婦聯(lián)及各級各部門積極與兒童進行溝通交流，鼓勵他們心懷感恩，立志向?qū)W，懷抱理想，自強不息，通過自身努力健康成長成才。
此次兒童節(jié)活動意義重大，得到小朋友們的喜愛和家長們的認可。
開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇十八
為使我校少先隊員們度過一個快樂健康、美好難忘的兒童節(jié)，大隊部結(jié)合學(xué)校實際，在20__年“六一”國際兒童節(jié)這天，開展了“歡度六一，放飛夢想”主題活動?；顒拥闹饕獌?nèi)容有：
1、各中隊委組織隊員們開展“崇尚英雄，精忠報國”評比活動。
2、大隊部利用課余時間組織少先隊員們收看“你好，新時代!”相關(guān)愛國主義視頻，并開展“爭當(dāng)新時代好隊員，扣好人生第一粒扣子”活動。
3、“六一”兒童節(jié)當(dāng)天，各中隊按照要求嚴格開展“六一”慶祝會，并講英雄。
4、開展有益于身心健康的文體活動。
通過此次活動，增強少先隊員們的愛國主義情感，了解了英雄模范，學(xué)習(xí)英雄模范精神，講英雄模范故事。通過系列的活動激勵著少先隊員們更好地為美好的明天努力奮斗。
在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏季節(jié)，迎來了六一孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。5月31日上午，__小學(xué)舉行了“六一”節(jié)表彰活動。本次活動由學(xué)校輔導(dǎo)員__主持。大會在莊嚴雄壯的國歌聲中拉開序幕，首先少先隊員代表全體師生為來賓和領(lǐng)導(dǎo)獻上節(jié)日最高的禮物，敬獻紅領(lǐng)巾，接著由姚建安校長致辭，姚校長向孩子們送上了節(jié)日的祝福，他勤勉孩子們謹遵校訓(xùn)：嚴、勤、誠、正，好好學(xué)習(xí)，努力向上，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大，時刻準(zhǔn)備著，創(chuàng)造更優(yōu)異的成績，報答長輩、老師、報答所有關(guān)心支持我們學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)，社會各界熱心人士。緊接著，由我校__副校長宣讀各級表彰名單。再由優(yōu)秀少先隊員__同學(xué)，作為少先隊員代表發(fā)表了講話，樸實的語言，真摯的情感感染了與會的少先隊員們。然后少先隊輔導(dǎo)員__老師的發(fā)言，為孩子們指明了前進的`方向，也滌蕩著在場的輔導(dǎo)員們的心靈。最后，由我校的校領(lǐng)導(dǎo)為獲得六一表彰的孩子們頒發(fā)獎狀。
這個草長鶯飛，姹紫嫣紅的日子里，我們迎來了第64個“六一”國際兒童節(jié)，獲獎學(xué)生，如參加書法比賽、英語口語比賽等。第三項議程，學(xué)生代表陳雅詩同學(xué)發(fā)言，她的發(fā)言中指出，要感恩老師和母校，同時表明了一名少先隊員的自豪感和使命感。
熱烈的掌聲溢滿整個表彰大會，奮斗的種子在大會中萌芽。
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少年兒童最隆重的節(jié)日，為了讓孩子們過上一個快樂而有意義的節(jié)日，__小學(xué)小學(xué)部于__年5月30日星期五，以“中國夢，慎中夢”為主題開展了歡慶六一的系列活動。
活動的開展主要有：美工、科技作品展、表彰會、游園(猜燈謎、小游戲等)、親子活動、拔河比賽等進行開展。
通過開展慶祝“六一”活動，孩子們在豐富多彩的活動中，激發(fā)了熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，并且使孩子們在積極的參與中，體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，歡度了一個有意義、能回味、有夢想的六一兒童節(jié)。
開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇十九
20xx年“六一”國際兒童節(jié)，我鎮(zhèn)婦聯(lián)積極聯(lián)系各部門整合資源，開展“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動和關(guān)懷慰問貧困留守兒童，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
鎮(zhèn)黨委、政府、婦聯(lián)高度重視“六一”國際兒童節(jié)，書記、鎮(zhèn)長親自部署該項工作，鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合我鎮(zhèn)10所小學(xué)精心組織慶?；顒?，給兒童營造一個歡樂、愉悅的節(jié)日。
制定“慶六一文藝匯演”和“關(guān)愛留守兒童暖童心”為主題的表演活動、慰問活動。整合覃塘區(qū)婦聯(lián)、三里鎮(zhèn)中心校、區(qū)組織部、區(qū)人民醫(yī)院等幫扶單位的資源，籌集捐贈書籍、書包及學(xué)習(xí)文具、用品若干套慰問建檔立卡貧困留守兒童及留守兒童代表共92人，發(fā)放慰問金1000元。在“六一”節(jié)當(dāng)天鎮(zhèn)婦聯(lián)主席代表區(qū)婦聯(lián)到龍?zhí)锎宓任鍌€村慰問建檔立卡貧困留守兒童，每人發(fā)放慰問金200元，發(fā)放文具盒、水杯各一個、彩筆各一盒，作業(yè)本若干。區(qū)委組織部慰問雙鳳村建檔立卡貧困兒童31人，每人發(fā)放一個書包和文具。覃塘高中慰問雙鳳村品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生15人，每人發(fā)放手提袋、彩筆各一套。覃塘區(qū)人民醫(yī)院慰問大零村建檔立卡貧困留守兒童21人，每人發(fā)放一套學(xué)習(xí)用品(文具盒、彩筆、作業(yè)本等)。三里鎮(zhèn)中心小學(xué)慰問建檔立卡貧困兒童20人，每人發(fā)放一套學(xué)習(xí)用品(書籍、作業(yè)本、彩筆等)，學(xué)校組織10場文藝匯演，為廣大兒童歡度“六一”節(jié)日開展豐富多彩的活動。
開展慰問活動后，我鎮(zhèn)婦聯(lián)及各級各部門積極與兒童進行溝通交流，鼓勵他們心懷感恩，立志向?qū)W，懷抱理想，自強不息，通過自身努力健康成長成才。
此次兒童節(jié)活動意義重大，得到小朋友們的喜愛和家長們的認可。
開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇二十
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結(jié)。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。
這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，領(lǐng)導(dǎo)就工作的任務(wù)發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。我從四月的第一周就開始排練、每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準(zhǔn)備。
這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，為了做到這一點，我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的`樣子！
六一是一個學(xué)校綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了學(xué)校的校風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，學(xué)校的辦校宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動已然結(jié)束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6-12歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬的六一，會隨著我們端里完小的發(fā)展，更上一個臺階！
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