一份好的教案可以幫助教師合理地組織和安排教學(xué)內(nèi)容。教案的編寫還需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和需求,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。以下是一些教案撰寫的要點(diǎn)和方法,對于教師提高編寫水平有所幫助。
端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇一
讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化節(jié)日的興趣和民族自豪感(情感方面)。
幫助幼兒了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣(認(rèn)知方面)。
讓幼兒學(xué)會(huì)完整講述生活經(jīng)驗(yàn),發(fā)展語言講述連續(xù)性(技能方面)。
視頻(屈原的故事,端午節(jié)的來歷)。
各種形狀的粽子(長的,棱角的`,扁的)。
一、導(dǎo)入播放視頻。
1、問題導(dǎo)入師:小朋友們,你們知道五月初五是什么節(jié)日嗎?
幼:端午節(jié)······師:那小朋友們知道端午節(jié)我們都要做什么事情來慶祝呢?
幼:屈原。
二、幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)講述。
1、師:小朋友們,你們在家吃過粽子嗎?粽子長什么樣呀?
2、師:好了,現(xiàn)在老師再請小朋友們告訴你身邊的小朋友,你吃過的粽子都是什么餡兒的,是甜的?咸的?還是辣的?(幼兒與鄰座伙伴結(jié)成對子,輪流講述)。
三、引進(jìn)新的講述經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用句型。
教師示范:比如說,今天我在家不僅疊了自己的被子,還打掃了地板,媽媽夸我是個(gè)好孩子。
教師引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,運(yùn)用句型講述平時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)指導(dǎo):幼兒能用完整的語言進(jìn)行講述活動(dòng)評析此次活動(dòng)通過濃厚的端午節(jié)節(jié)日氣氛激發(fā)幼兒的興趣,使幼兒感受到濃重的節(jié)日氣氛和民族情感,從而引出句型讓幼兒在不斷理解認(rèn)知的過程中運(yùn)用此句型進(jìn)行語言講述,幫助幼兒學(xué)會(huì)完整的講述。
端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇二
1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護(hù)自己的能力。
2、有環(huán)保意識(shí),樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。
3、掌握自救的方法。
【活動(dòng)過程】。
一、以談話導(dǎo)入主題。
1、“小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺會(huì)是怎樣呢?有哪些不方便呢?”
“如果大雨連續(xù)不停的下,將會(huì)發(fā)生什么?”(幼兒交流)。
2、看圖片,了解水災(zāi)的危害性。
“連續(xù)下大雨會(huì)發(fā)生什么事情?洪水會(huì)給人們帶來了哪些災(zāi)難?”(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)。
二、交流感受和逃生方法。
“看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?”
“洪水來了,我們可以怎樣逃生自救?”(發(fā)求救信號(hào)、抱住樹木、爬上屋頂)。
3、了解洪水發(fā)生的原因。
三、教師總結(jié):
1、告訴小朋友如果遇上水災(zāi)不要慌,要抱住樹木,爬上屋頂,學(xué)會(huì)發(fā)求救信號(hào)。
端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇三
端午節(jié)安全教案幼兒園范文55篇端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒?dòng),一起來看看小編為大家精心整理的“端午節(jié)安全教案幼兒園范文”,歡迎大家閱讀,供大家參考。
端午節(jié)安全教案幼兒園篇一活動(dòng)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí),讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識(shí)。
2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:相關(guān)圖片或視頻活動(dòng)過程:一、談話,導(dǎo)入1、小朋友,我們都知道每個(gè)人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。讓我們更加懂得保護(hù)自己。
2、消防安全知識(shí)教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。
3、飲食衛(wèi)生知識(shí)教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。
4、煤氣中毒安全知識(shí)教育:不能亂動(dòng)家里的煤氣開關(guān),萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。
5、防燙傷安全知識(shí)教育:不亂動(dòng)家里的電器,和亂玩火。
6、防侵害安全知識(shí)教育:外出時(shí)如果遇到壞人,可以大喊或打110報(bào)警。如果你感覺那個(gè)人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。
7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時(shí)如果遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時(shí)候,萬一公交車?yán)锸Щ鹆?,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。
一定要記住遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。
三、
結(jié)束部分小朋友平時(shí)要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個(gè)安全快樂的寒活動(dòng)反思:本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí),并懂得保護(hù)自己;通過本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。
1、了解端午節(jié)的來歷,知道端午節(jié)是中國特有的節(jié)日、2、能積極和同伴交流、分享,獲得更多的端午節(jié)經(jīng)驗(yàn)。
3、感受端午節(jié)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)游戲的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、賽龍舟的圖片、鼓2、大粽子3、端午節(jié)ppt三、活動(dòng)過程1、教師引入故事,導(dǎo)入本次的端午節(jié)活動(dòng)。
有一位花婆婆,他有四個(gè)孩子,雖然這四個(gè)孩子都在很遠(yuǎn)的地方工作,但都很孝順,一到過節(jié)都會(huì)回家來看望自己的親人。
小朋友你們都知道有哪些節(jié)日呢?忽然有一天花婆婆的四個(gè)孩子都回來了。他們每人給花婆婆帶回來了一件禮物。
花婆婆非常高興,驚奇的問:“你們怎么回來了,還帶禮物。”孩子們異口同聲的回答因?yàn)榻裉爝^節(jié)呀?花婆婆說“今天什么節(jié)日啊”孩子們說,打開禮物你們就知道啦。
2、教師講完故事后,帶領(lǐng)幼兒了解端午節(jié)的習(xí)俗。
(1)教師出示端午節(jié)課件ppt,觀看第一個(gè)禮物盒——艾蒿。請幼兒觀察猜節(jié)日。
(2)教師繼續(xù)出示香包、劃龍舟的圖片、粽子請幼兒猜節(jié)日。
3、現(xiàn)在你們告訴花婆婆,過的是什么節(jié)日呀?
(1)端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五,在這一天人們就會(huì)用這些特別的方法來慶祝。
(2)端午節(jié)的各種來歷和傳說,最常見的傳說是為了紀(jì)念偉大詩人屈原。
(3)屈原非常熱愛自己的國家,秦國攻破楚國時(shí),屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國。
教師小結(jié):農(nóng)歷五月初五日,在寫下了詩歌《懷沙》之后,抱石投淚羅江身死。屈原死后,楚國老百姓非常悲痛,紛紛涌入淚羅江邊去憑吊屈原。人們就把屈原投江的那一天定為端午節(jié)。
4、教師請幼兒交流:你們過端午節(jié)都干些什么?介紹端午節(jié)的習(xí)俗。
(1)艾草通常是長在田野邊,它的作用是驅(qū)蚊,辟邪,把它插在門上。
(2)粽子是中國的特色點(diǎn)心,各地方包的形狀各異,有三角粽,有長條粽??谖恫煌?,有紅棗餡,有肉餡,有無餡的。
5、教師出示端午節(jié)課件ppt,引導(dǎo)幼兒觀看制作粽子的過程。
(1)看完課件后,你們想不想自己嘗試包粽子呢?(2)此活動(dòng)環(huán)節(jié)可以分為兩個(gè)活動(dòng):意識(shí)手工活動(dòng)、而是游園活動(dòng)。
6、教師播放端午節(jié)ppt,引導(dǎo)幼兒觀看劃龍舟視頻。
教師組織幼兒一起參與游戲:賽龍舟。
四、活動(dòng)。
總結(jié)。
端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒?dòng),為了體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的社會(huì)文化,我們設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。
端午節(jié)安全教案幼兒園篇三一年一度的端午節(jié)即將到來,我園對于幼兒的安全教育一直重視著。我園為了給孩子一個(gè)健康的假期,讓每個(gè)家庭過一個(gè)祥和愉快的節(jié)日,在端午節(jié)假期來臨之際,對幼兒進(jìn)行了防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火等安全教育:1、天氣炎熱禁止幼兒單獨(dú)到水庫、溪邊、井邊玩耍。嚴(yán)防溺水傷亡事故發(fā)生。
2、放假在家注食品安全,對外買進(jìn)的物品要注意安全生產(chǎn)標(biāo)志、日期、生產(chǎn)地址。注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防食物中毒。不吃腐敗變質(zhì)的食品和街邊小店“三無”或過期食品。
3、放假在家注意教育幼兒不要隨便碰觸插頭、插座等危險(xiǎn)物品。
4、出去游玩時(shí)要注意安全,過馬路要教幼兒,不能單獨(dú)過馬路,要家長陪同才行。
5、現(xiàn)在正是腸胃道疾病高發(fā)期,要督促幼兒多喝水,飯前、便后、戶外活動(dòng)后用正確的洗手方法洗手,不吃生冷食物,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣;6、教育引導(dǎo)幼兒積極參加各種健康有益的活動(dòng),不長時(shí)間在家看電視。
最后,希望孩子們過一個(gè)“輕松、愉快、安全”的端午節(jié)。
端午節(jié)安全教案幼兒園篇四一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
3、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品4、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒?dòng)的報(bào)道活動(dòng)前環(huán)創(chuàng)區(qū)角創(chuàng)設(shè):
1、科學(xué)角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)2、美工角:擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料3、游戲區(qū):賽龍舟的圖片,屈原的圖片等3、閱讀角:張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。
三、活動(dòng)過程1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
3、學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌,《快樂的端午節(jié)》兒歌五首。
1.五月五,是端陽;龍船雙雙鬧長江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。
2.五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。
吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
3.五月五,過端午,賽龍舟,敲鑼鼓,端午習(xí)俗傳千古。
4.粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。
桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。
這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。
5.雄黃酒,灑庭戶,小孩頭上畫老虎。
一,二,三,四,五,家家戶戶過端午。
4、動(dòng)手操作:各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動(dòng)。
1、通過故事讓幼兒了解端午節(jié)源自我國是不爭的事實(shí)。激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
2、幫助幼兒了解端午節(jié)掛艾葉、菖蒲,佩帶香包以及吃粽子等習(xí)俗的由來與傳說。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、將屈原、黃巢的傳說編成故事。
2、發(fā)動(dòng)幼兒搜集有關(guān)端午節(jié)的圖片。
活動(dòng)過程:
1、結(jié)合時(shí)事開展討論:端午節(jié)起源于那里?2、組織幼兒觀看圖片,了解端午節(jié)的習(xí)俗。
3、欣賞屈原的故事,了解端午節(jié)的起源。
4、欣賞黃巢的故事,了解掛艾葉、菖蒲的來歷。
5、師生共同小結(jié):端午節(jié)是我國特有的節(jié)日,我為我的國家感到自豪。
幼兒園大班端午節(jié)教案。
端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇四
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。
2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。
3、初步養(yǎng)成必須的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小兔、小狗胸飾若干,照相機(jī)。
2、編排情境表演(大班的哥哥姐姐)。
活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。兔媽媽(老師扮):這天天氣真好,小兔子們,媽媽帶你們出去玩。看,那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)。
2、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。
(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?
(2)人多的時(shí)候就應(yīng)怎樣玩滑梯?小結(jié):玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
3、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。
(1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?
(2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰滑的好。(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)。
端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇五
教學(xué)目標(biāo):端午節(jié)就要到了,而假期間的安全問題更是我們關(guān)注的大問題,對本班全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,希望各位同學(xué)能夠度過一個(gè)安全、文明、快樂的端午佳節(jié)。
教學(xué)過程:
為了繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,學(xué)校安排端午節(jié)放假。
同時(shí),為了增強(qiáng)同學(xué)們假期的安全防范意識(shí),讓大家過個(gè)平安、健康、愉快的端午節(jié),結(jié)合我們學(xué)校的'情況,學(xué)校對大家提幾點(diǎn)要求:
一、要安排好生活和作息時(shí)間,生活要有規(guī)律,注意休息,勞逸結(jié)合。
要安排一定的時(shí)間溫習(xí)功課,閱讀一些有益的書籍,收集整理和文章,不長時(shí)間觀看電視,不玩電腦游戲;參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),保持身心健康。
二、不參加封建迷信活動(dòng),不抽煙,不喝酒,不賭博,不吸毒,不擺闊氣亂花錢。
不進(jìn)入“三廳兩室一吧”。
三、交通安全。
1、在馬路上行走,都必須自覺遵守交通規(guī)則。
走路要走人行道,橫穿馬路要看清信號(hào)燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。
2、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強(qiáng)行攔車。
3、乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車。
不乘坐無牌、無營運(yùn)證、超載的車輛。
4、乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。
車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。
四、防火安全。
1、不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具,也不燒東西玩。
2、點(diǎn)蚊香時(shí),注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí),使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、家用電器必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。
低年級(jí)學(xué)生禁止單獨(dú)使用這些電器,不超負(fù)荷用電,不亂接電線,不亂動(dòng)插座、電器開關(guān)。
4不隨便接觸電源和帶電電器;不私自接電源,使用電爐;燒柴火、使用煤氣爐時(shí),要及時(shí)熄火、關(guān)好煤氣罐或天燃?xì)?,注意防火、防爆?/p>
5、常見的滅火方法:用水滅火;用東西蓋住滅火;。
6、用沙滅火。
遇到不可控制的火勢要及時(shí)逃生和報(bào)警。
五、不要下水游泳;。
六、由于已經(jīng)處于夏季,假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
要注意行走安全,不抄近道,不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道,防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。
雷電暴雨、大風(fēng)來臨時(shí),不要外出。
七、夏季天氣熱,要防止中暑;。
要注意飲食衛(wèi)生,不買無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無衛(wèi)生許可的“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食物。
粽子是端午節(jié)必吃的食品,近年來粽子的品種,質(zhì)量,口味都提到了改善,但同學(xué)在食用的時(shí)候也不要過量,不要給自己的腸胃增加負(fù)擔(dān),以致影響自己的健康。
同學(xué)們,我們需要一個(gè)健康的身心,所以就要求我們過一種有節(jié)制、有秩序的生活。
希望同學(xué)們快樂成長,健康成長。
祝大家過一個(gè)健康,安全,愉快的端午節(jié)!謝謝大家!
端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇六
教室。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
一、了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來)。
具體內(nèi)容如下:
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
二、與媽媽一起包粽子。
(主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1、將粽葉折成漏斗形。
2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5、蒸煮。
學(xué)生和家長動(dòng)手包。
三、詩歌朗誦。
(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
第一:x同學(xué)朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:家長和學(xué)生齊誦。
(詩歌內(nèi)容附后)。
四、觀看賽龍舟錄像。
(主持人):同學(xué)們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)。
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?
同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
五、吃粽子。
請?jiān)u委根據(jù)粽子的'樣式,口感評價(jià)。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
六、班主任講話。
同學(xué)們,今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長對我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識(shí)。
七、活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生祟敬之情。
3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇七
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí),讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識(shí)。
2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
相關(guān)圖片或視頻。
活動(dòng)過程:
一、談話,導(dǎo)入。
1、小朋友,我們都知道每個(gè)人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),讓我們更加懂得保護(hù)自己。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
1、交通安全知識(shí)教育:馬上就要到端午節(jié)了,假期一到,街上,馬路上就會(huì)有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時(shí)候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。
不在馬路上玩耍……。
2、消防安全知識(shí)教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。
要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。
3、飲食衛(wèi)生知識(shí)教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。
4、煤氣中毒安全知識(shí)教育:不能亂動(dòng)家里的煤氣開關(guān),萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。
5、防燙傷安全知識(shí)教育:不亂動(dòng)家里的電器,和亂玩火。
6、防侵害安全知識(shí)教育:外出時(shí)如果遇到壞人,可以大喊或打110報(bào)警。
如果你感覺那個(gè)人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。
7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時(shí)如果遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時(shí)候,萬一公交車?yán)锸Щ鹆耍梢栽宜椴A?,家里發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。
一定要記住遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。
三、結(jié)束部分。
小朋友平時(shí)要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍愛自己的生命。
希望小朋友過一個(gè)安全快樂的端午節(jié)!
端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇八
1.了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2.通過編彩帶、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動(dòng),體驗(yàn)端午節(jié)特有的習(xí)俗。
3.感受中國民間節(jié)日特有的韻味。
4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
1.故事《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》。
2.編彩帶、做香囊、畫彩蛋等活動(dòng)的相關(guān)材料。
(一)了解端午節(jié)的`名稱及時(shí)間。
1.出示粽子實(shí)物,引發(fā)幼兒興趣。
教師小結(jié):五月五,是端午。端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
(二)引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷。
1.觀看端午節(jié)的故事。
師:你們知道端午節(jié)的故事嗎?
2.提問幫助理解。
師:剛才故事里說了什么?
教師小結(jié):端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原,還要吃粽子呢。吃粽子,憶屈原。
(三)集體感知端午節(jié)吃粽子和劃龍舟這兩種主要習(xí)俗。
1.從幼兒自身經(jīng)驗(yàn)來感知吃粽子的風(fēng)俗。
從粽子的味道、形狀、粽葉等方面讓幼兒體驗(yàn)端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗。
教師小結(jié):看來粽子的味道不同,形狀和顏色也有很多種呢。
2.玩賽龍舟游戲,體驗(yàn)端午賽龍舟的快樂。
師:端午節(jié)除了吃粽子人們還要進(jìn)行一項(xiàng)很熱鬧的活動(dòng)。
幼兒玩賽龍舟游戲,并分享游戲的感受。
教師小結(jié):看來呀賽龍舟不僅能鍛煉身體,還能給大家?guī)砜鞓纺?
(四)自主探索,通過編彩帶、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動(dòng),了解端午節(jié)的其他一些習(xí)俗。
1.提供實(shí)物、錄像等,幼兒分組探索端午節(jié)的常見習(xí)俗。
2.幼兒交流探索結(jié)果。
教師小結(jié):這些活動(dòng)不僅是為了紀(jì)念屈原,還有著人們希望一家團(tuán)聚,生活美滿的心愿呢!
(五)結(jié)束活動(dòng),兒歌總結(jié)。
1.教師念兒歌總結(jié)。
2.去教室里繼續(xù)尋找端午節(jié)的其他活動(dòng)。
活動(dòng)延伸:
美工區(qū):用彩色紙折粽子,嘗試編蛋網(wǎng)兜。
生活區(qū):繼續(xù)學(xué)習(xí)包粽子,編彩帶、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動(dòng)。
語言區(qū):講講端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣與傳統(tǒng)故事。
端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇九
為了讓孩子在端午節(jié)假期中提高安全防范意識(shí),在假期來臨前夕,漢王鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“端午節(jié)”假期各方面的安全教育活動(dòng)。
各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),通過兒歌、故事、視頻等形式進(jìn)行可以下方面的教育:
1、天氣炎熱禁止幼兒單獨(dú)到河邊、井邊玩耍;
3、放假在家注意不要讓幼兒隨便觸碰插頭、插座等危險(xiǎn)物品;
4、出去游玩時(shí)要注意幼兒安全,過馬路要帶好幼兒,不能讓孩子單獨(dú)過馬路,需家長陪同。
各班級(jí)還在家園聯(lián)系欄上對假期孩子應(yīng)該注意的事項(xiàng),讓每一位幼兒度過一個(gè)健康、安全、愉快、有意義的假期是我們的責(zé)任,這些細(xì)節(jié)工作的開展,有利的增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識(shí),逐步提高了幼兒自我保護(hù)的技能,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇十
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。
但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待。
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。
因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)不在路上玩耍,打鬧。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、不隨意點(diǎn)火,不帶火種上山。
1、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。
2、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。
最近瘋狗橫行,希望同學(xué)們少出門,別單獨(dú)出門,注意四周觀看,如果遇到大聲呼救,或彎腰嚇唬狗。
小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的'處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。
端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇十一
今天下午召開節(jié)前安全專題教育,做好以下幾點(diǎn):
1、注意各類活動(dòng)安全:同學(xué)們在假期內(nèi)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),要注意不要造成外傷,以免影響正常的學(xué)習(xí)生活。
2、注意交通安全:同學(xué)們在校外乘車、駕車和步行,要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不坐危險(xiǎn)車輛、不坐超載車輛,要提高在交通行為中的自我保護(hù)意識(shí)。
3、注意消防安全:同學(xué)們要增強(qiáng)消防意識(shí),清明參加掃墓的同學(xué)注意遵守,當(dāng)?shù)匚拿鲯吣沟囊?guī)定,不攜帶火種和易燃易爆物品進(jìn)入林區(qū),以防發(fā)生火災(zāi)。
祭奠已故親人,盡量用鮮花、塑料花等當(dāng)祭品,要考慮環(huán)境保護(hù)。
4、注意飲食安全:同學(xué)們外出用餐時(shí)要注意飲食衛(wèi)生安全,外出旅游的學(xué)生一定要到有衛(wèi)生質(zhì)量保障的餐館用餐,防止食物中毒。
5、注意人身安全:遇到突發(fā)事件時(shí)要頭腦冷靜,按照安全教育相關(guān)知識(shí),做好突發(fā)事件的應(yīng)急措施并及時(shí)向同學(xué)或相關(guān)人員求助。
遇到違法事件時(shí),要量力而行,能制止的制止,不能制止的記住犯罪分子特征,為公安機(jī)關(guān)破案提供重要線索,一定要確保自身生命安全不受到侵害。
6、注意規(guī)律生活規(guī)律作息:同學(xué)們在放假期間,也要注意自己的生活規(guī)律,安排好自己的休息與生活,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)與游戲。
端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇十二
活動(dòng)過程:。
一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,引出活動(dòng)主題。
教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日。
人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)。
二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。
1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?
2、教師請幼兒說一說。
3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節(jié)的由來。
4、教師:端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰?教師講述劃龍舟的來歷。
5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。
(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)。
三、讓幼兒完整聽屈原的故事。
1、故事中的屈原是一位什么人呢?
2、他為什么要跳江自殺呢?
3、人們?yōu)槭裁匆兆印⒊园雍蛣濤堉勰?
于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時(shí)候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節(jié),在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。
四、請幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。
教師:馬上就是端午節(jié)了,我們家里都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?
1、這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?
教師小結(jié):每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。
包粽子要用粽葉和糯。
米,根據(jù)個(gè)人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!活動(dòng)結(jié)束!
端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇十三
1.初步了解端午節(jié)的一些習(xí)俗,試著學(xué)做香包。
2.積極參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。
3.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、視頻兒歌《過端午》、三角形、圓形、愛心形、長方形的布袋、香料、貼紙、裝飾的圖案若干、盆子每組一個(gè)、蠟筆、桌布。
活動(dòng)過程:
一、討論,初步了解端午節(jié)的熱鬧活動(dòng)。
幼:吃粽子。(是呀,要吃香香的粽子。)。
幼:賽龍舟。(你在哪里看到賽龍舟的啊?電視里,賽龍舟啊可熱鬧了!)。
幼:掛香包。(小朋友們掛上香包真漂亮。)。
幼:插艾草。(是啊,門上還要插上香香的艾草呢,可以把蚊子和小蟲子趕走。)。
兒歌小結(jié):端午節(jié)真熱鬧,賽龍舟、吃粽子、插艾草、掛香包,小朋友們樂淘淘。
(評析:通過觀看小動(dòng)畫《五月五》幫助幼兒回憶端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,并以兒歌的形式加以總結(jié)。)。
2.剛才你們說到了要吃粽子,那你吃過的粽子是什么樣的呢?幼:我吃過像三角形一樣的粽子。(哦,你吃過三角粽。)。
幼:我吃過方方的粽子。(哦,你吃過方方的枕頭粽。)。
3.那這些粽子都是什么餡的呢?(點(diǎn)擊出現(xiàn)相應(yīng)的粽子。)。
幼:肉粽、豆沙粽、花生粽、棗子粽、蛋黃粽。追問:好吃嗎?豆沙粽的味道怎么樣?甜甜的?;ㄉ粘云饋碓趺礃?香香的。
小結(jié):原來粽子的種類多樣,口味豐富啊!
(評析:吃粽子更是端午節(jié)的一個(gè)重要習(xí)俗,通過說一說粽子的外形和種類,加深幼兒對粽子的認(rèn)識(shí)。)。
二、講解制作香包的方法。
1.端午節(jié)除了要吃粽子,還要掛什么?(對還要掛香包呢)!看,陳老師這兒有許多香包,怎么樣?(好漂亮啊)數(shù)數(shù)有幾個(gè)?看看都是什么樣的?(有的圓圓的、有的方方的、看上去有點(diǎn)像愛心一樣的、看上去有點(diǎn)像三角形)有些什么顏色?一起來說說。香包上有些什么?哦,有小貼紙還有漂亮的圖案,下面這個(gè)是什么?(這叫流蘇,也是用來裝飾香包的。)。
2.誰來聞聞,香包怎么樣?(香香的)香香的,它里面有什么好東西啊?(它里面有香香的香料)香香的香包掛在身上有什么用?(能讓我們更漂亮,讓我們的身體更健康。)。
3.小結(jié):是呀,香包香香的很漂亮,能趕走一些蚊子和小蟲,讓我們小朋友的身體健健康康的。
4.知道嗎,這些香包都是老師做的,你們想不想知道是怎么做的?現(xiàn)在我就來做一個(gè),如果成功了,要給我點(diǎn)掌聲哦。看仔細(xì)啦!先來選個(gè)袋子,看看有些什么樣子的袋子?我最喜歡圓圓的袋子,裝上一些香香的香料,小手拉一拉,口袋收收緊,這樣香料就不會(huì)出來了。怎么樣讓它更漂亮呢?(裝飾一下)可以貼上小貼紙,夏天到了,我就選只小青蛙貼一貼,小青蛙喜歡蹲在哪里唱歌啊?(荷葉上)選一片荷葉,涂上什么顏色?(綠色)來來回回地涂,顏色要涂均勻,涂好了,撕下后面的雙面膠,貼在香包上,撕下來的紙放在盆子里。記住哦,要先涂好顏色,再貼到香香的香包上??纯催€少了什么?(流蘇)對,還要貼上小流蘇呢,這樣會(huì)更美!你們看,上面有白白的雙面膠,輕輕地撕下來,貼在香包的下面。漂亮嗎?(掛在脖子里)我的本領(lǐng)大不大,那給我鼓鼓掌呀!(謝謝!)你們想不想來試試。
(評析:這個(gè)環(huán)節(jié),又引出了端午節(jié)的另一個(gè)習(xí)俗,掛香包。利用視頻展示臺(tái),講解香包的制作方法,直觀形象,語言生動(dòng)、有趣,為幼兒的操作奠定了基礎(chǔ)。)。
三、幼兒制作香包,教師巡回指導(dǎo)。
1.介紹材料:先來看看做香包需要些什么?袋子、香料、小貼紙、各種漂亮的圖案、還有小流蘇。
2.交代操作要求:等會(huì)兒請你們選一個(gè)你喜歡的袋子,裝一些香料,裝好了,小手拉一拉,口袋收收緊,再貼上小貼紙和各種圖案,把香包裝飾得漂漂亮亮的,最后別忘了貼上小流蘇哦。香包做好了,可以和陳老師一樣把它掛在脖子里,去欣賞一下電視機(jī)里香包或者是好朋友的香包。聽明白了嗎?好,輕輕地去吧。
3.巡回指導(dǎo),(欣賞激勵(lì)的語氣)我看到___的香料已經(jīng)裝好了,口袋收緊了;___已經(jīng)把香包裝飾好了;___小流蘇都要貼好,沒有完成的要加油哦。香包做好了,可以輕輕地掛在脖子里,去欣賞一下好朋友的香包,還可以欣賞一下電視機(jī)里的香包。
4.介紹香包:都做得差不多了,誰愿意來介紹一下你做的香包?
你的香包是什么顏色的?看看你的口袋有沒有收緊呀,你們覺得他的香包漂亮嗎?
你的香包是什么樣的?上貼了些什么?他的顏色涂得怎么樣?
(評析:幼兒通過自己動(dòng)手操作,掌握了香包的制作方法,每個(gè)幼兒都獲得了成功的喜悅。)。
四、活動(dòng)延伸,唱歌《端午節(jié)》。
我們小朋友真了不起,親手做的香包真漂亮,那我們一起來唱首《熱鬧的端午節(jié)》的歌吧。
五月初五端午節(jié)呀,奶奶為我包粽子呀,粽子尖尖甜又香呀,我們大家都愛吃呀!
五月初五端午節(jié)呀,我們一起做香包呀,香包圓圓又方方呀,一個(gè)香包一片心呀!
(評析:自編歌曲《端午節(jié)》,師幼共同表演,把活動(dòng)推向了一個(gè)高潮。)。
端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇十四
1、了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。
2、在教師的幫助下嘗試飽粽子,了解粽子的各種口味。
1、插艾草、劃龍舟的圖片。
2、活動(dòng)前請家長向幼兒介紹端午節(jié)的來歷和包粽子的方法。
3、幼兒用書。
一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,引出活動(dòng)主題。
教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日。
人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)。
二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。
1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?
2、教師請幼兒說一說。
3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節(jié)的由來。
4、教師:端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰?教師講述劃龍舟的來歷。
5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。
6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午節(jié)兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)。
三、讓幼兒完整聽屈原的故事。
1、故事中的屈原是一位什么人呢?
2、他為什么要跳江自殺呢?
3、人們?yōu)槭裁匆兆?、吃包子和劃龍舟?
四、請幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。
教師小結(jié):每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據(jù)個(gè)人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!活動(dòng)結(jié)束!
端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇十五
1、引導(dǎo)幼兒初步了解必須遵守的交通規(guī)則,形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
2、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,了解標(biāo)志的作用和特征,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。
3、發(fā)展幼兒的觀察力,思維力及口語表達(dá)能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、媒體的動(dòng)畫課件:紅紅闖紅燈。
2、實(shí)現(xiàn)拼接好的違反交通規(guī)則的錄像。
3、幻燈片:去秋游的場景布置。
【活動(dòng)過程】。
1、邊觀看動(dòng)畫課件邊討論:
(1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的84廣場玩,84廣場真漂亮,紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面,紅紅一路追過去,馬路上駛過一輛車,紅紅差點(diǎn)被車撞上。
(2)為什么紅紅差點(diǎn)被車撞上?
教師小結(jié):紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓,不遵守交通規(guī)則,差點(diǎn)被車撞上,這樣太危險(xiǎn)了。
(3)組織幼兒討論:如果你是紅紅,你會(huì)怎么辦?
教師歸納:過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則,不能在馬路上追逐、玩耍,不亂闖紅綠燈。
2、看錄像,進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性。
播放錄像,讓幼兒討論、回答。
3、看幻燈片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志。
教師出示各種交通標(biāo)志的圖片,請幼兒自由發(fā)表自己的意見,試著說出這些分別是什么標(biāo)志,分別代表著什么意思。
師:剛才小朋友說出了這些標(biāo)志的意義,那到底說的對不對呢?老師來告訴你吧!(教師仔細(xì)講解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱及意義)。
4、游戲--我指你說:教師指出標(biāo)志圖片,讓幼兒說出標(biāo)志名稱及含義,以讓幼兒鞏固復(fù)習(xí)。
5、情景模擬游戲:秋游去。
(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,認(rèn)識(shí)標(biāo)記,鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
場景一:人行道和車行道。
師:前面有兩種路,行人該走哪一種路?(人行道)。
師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩)。
場景二:十字路口(教師扮交警)。
師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看交警手勢看紅綠燈)。
場景三:天橋。
師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋要靠邊右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,不能推也不能擠。)。
(2)順利到達(dá)目的地。
延伸活動(dòng):戶外活動(dòng)和中小班小朋友玩交通游戲。
端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇十六
1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。
包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個(gè)。
活動(dòng)過程。
1、出示粽子,引出“端午節(jié)”的傳說。
提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?
幼兒自由討論,說說大家在這段時(shí)間里經(jīng)??匆姶笕税兆印⒊贼兆?,這是為了什么?
介紹端午節(jié)來歷的傳說。
2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節(jié)的習(xí)俗。
在端午節(jié),人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)?
龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?
綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?
你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?
3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。
小結(jié):端午節(jié)是中國人特有的節(jié)日。
4、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。
端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇十七
1、知道安全乘車的道理。
2、掌握乘車一些必要的自我保護(hù)的方法。
3、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。
4、初步了解乘車的小常識(shí)。
安全掛圖、公共汽車圖片。
一、出示汽車圖片,談話引出內(nèi)容。
你坐過汽車嗎?坐車時(shí)應(yīng)注意什么?
二、出示掛圖。
引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,重點(diǎn)了解乘車時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
三、總結(jié),教育幼兒乘車應(yīng)注意安全。
問:那么,在乘車時(shí),怎樣做才是安全的?
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。
2、教師總結(jié):如乘車下車都應(yīng)該排隊(duì),不把頭、手,伸出車窗,不在車上亂跑動(dòng)、不吃帶棍狀的食物等。
端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇十八
1、通過借故事《好餓的小蛇》》讓幼兒了解狼吞虎咽吃東西的危險(xiǎn)性,養(yǎng)成細(xì)細(xì)嚼慢慢咽的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒吃東西時(shí)專心,不玩鬧的良好進(jìn)餐習(xí)慣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】ppt課件。
【活動(dòng)過程】。
(一)導(dǎo)入活動(dòng)。
師:小朋友,這些食物大家都認(rèn)識(shí)嗎?都有些什么食物呢?
師:你們喜歡這些食物嗎?
師:有一條小蛇也很喜歡這些水果,一起來看看它是怎樣吃東西的?
(二)了解狼吞虎咽的危險(xiǎn)性。
觀看《好餓的小蛇》視頻故事。
師:小朋友,你們來說說小蛇是怎樣吃東西的?
師:第六天,小蛇扭來扭去散步的時(shí)候看見棵紅蘋果樹,它做了什么?
師:小朋友,你們覺得小蛇這樣吃東西安全嗎?
師小結(jié):如果在食用食物時(shí),狼吞虎咽的吃,很容易嗆在食道里,嚴(yán)重的會(huì)窒息,危害小朋友的生命。
(三)判斷行為。
師:小朋友,你們說說看怎樣吃東西才安全呢?
師:我們一起來看看這些吃東西的行為看看對不對?
圖一:邊走邊狼吞虎咽(叉叉)。
圖二:吃東西的時(shí)候追逐打鬧(叉叉)。
圖三:專心吃飯(勾勾)。
圖四:沒有成人的監(jiān)督下吃果凍(叉叉)。
師:為什么圖一、圖二和圖三都是不對的行為呢?
師小結(jié):吃東西的時(shí)候要專心、不能打鬧玩笑、要細(xì)細(xì)嚼慢慢咽、不狼吞虎咽。果凍要用勺子吃,不要吸食同時(shí)要有大人在身邊。因?yàn)檫@些食物比較的細(xì)小,如果狼吞虎咽的吃容易卡在喉嚨里或者嗆在食道里。
總結(jié)安全小兒歌:
小朋友要注意,
吃東西時(shí)要專心,
不跑不玩笑,
細(xì)細(xì)嚼慢慢咽,
安全意識(shí)要牢記。
延伸活動(dòng):
現(xiàn)在請小朋友一起來品嘗食物,記住要細(xì)細(xì)嚼慢慢咽。
端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇十九
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道耳朵可以聽見聲音,知道耳朵的重要性。
2、通過教師的講解以及集體討論,掌握一些保護(hù)耳朵的方法。
3、形成一定的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
耳朵謎語。
活動(dòng)過程:
一、猜謎語導(dǎo)入。
師:小朋友,我們來猜個(gè)謎語,看看小朋友聰明不聰明。
師:左一片,右一片,到老不見面。
二、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編故事。
1、師:你的耳朵長在哪里呀?
3、師:誰來說說,耳朵有什么用?沒有耳朵會(huì)怎么樣呢?
三、討論保護(hù)耳朵的方法。
1、師:耳朵可以聽見聲音,耳朵很重要,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的耳朵呢?
(鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)大膽地交流已有的經(jīng)驗(yàn)。)。
2、教師小結(jié):不能往耳朵里放東西,不能隨意地挖耳朵,輕輕地和別人說話,不要對著耳朵喊叫,聽到很響的聲音時(shí),要張大嘴巴或快快地走開,有水進(jìn)入耳朵,用棉球吸干,耳朵不舒服要及時(shí)去醫(yī)院。
四、游戲:請你猜猜我是誰。
1、師:我們來玩一個(gè)游戲,看看你的耳朵靈不靈!
2、介紹游戲玩法:請一幼兒彎腰趴在教師腿上,蒙上眼睛,再請一個(gè)幼兒走到他身后輕輕拍他,同時(shí)說:“請你猜猜我是誰?”說完立即回到自己的位置,然后請趴在腿上的幼兒站起來猜一猜,拍他的人是誰?幼兒猜出后,再換幼兒繼續(xù)玩猜人游戲。
(游戲玩熟后,可以讓說話的人變換聲調(diào),加深游戲的難度。)。
端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇二十
1、了解使用文具的不安全行為以及產(chǎn)生的危險(xiǎn)。
2、會(huì)安全使用文具,能夠遵守文具使用安全規(guī)則。
3、通過討論,初步建立班級(jí)的文具安全規(guī)則。
材料創(chuàng)設(shè):走丟錄象3段,事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
活動(dòng)過程:
一、感知經(jīng)驗(yàn):
師:我們班有三個(gè)小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助她們。
播放馬路走丟的情景(十字路口)l。
提問:xx小朋友在哪?他怎么了?接下來怎么辦呢?我們一起幫助他。
指導(dǎo):
1、引導(dǎo)幼兒幫助朋友,激發(fā)關(guān)心他人的情感。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
小結(jié):在馬路的人行道上原地等是最安全的方法,還可以請警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行)。
二、講述經(jīng)驗(yàn):
l播放小區(qū)走丟的情景。
小結(jié):可以在原地等,也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,讓大人來領(lǐng)你。
三、提升經(jīng)驗(yàn):
l播放超市走丟的情景(大賣場)。
請走失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景,請其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。
小結(jié):在超市里可以原地等也可以找營業(yè)員和工作人員,通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里,然后來領(lǐng)你。(繼續(xù)看錄像,xx小朋友是怎樣做的)。
四、延伸:
走丟了以后,爸爸媽媽會(huì)很著急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時(shí)和家里人一起出去的時(shí)候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)。
馬路上的“紅綠燈”
活動(dòng)目標(biāo)。
1.通過做游戲,使幼兒初步知道過馬路時(shí),我們大人小朋友都必須遵守交通規(guī)則。
2.培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律的習(xí)慣,以及初步掌握安全小常識(shí),從而學(xué)會(huì)自保的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒日常生活中曾觀察到的紅綠燈標(biāo)志的圖片、交通標(biāo)志的作用投影片。
用紙板做的紅綠燈,紅綠黃燈頭飾各一個(gè)。
活動(dòng)過程。
1、出示交通安全圖畫,引出課題:“遵守交通安全規(guī)則”;然后老師與幼兒一起認(rèn)識(shí)三種顏色的燈,并通過兒歌內(nèi)容的了解初步知道“紅燈停,綠燈走,黃燈停一?!薄?/p>
2、老師交代游戲規(guī)則。(把幼兒分成兩組,一組做小汽車,另一組做小朋友步行,當(dāng)汽車行人看見紅燈時(shí)都必須停下,當(dāng)看見綠燈才能行走……)。
3、游戲中教師注意指導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則等。
4、游戲完畢幼兒與教師一起小結(jié),對遵守規(guī)則的幼兒給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),并要求幼兒把這些知識(shí)帶回家和爸爸媽媽一起分享。
5、從活動(dòng)中引出日常生活中我們必須注意的安全事項(xiàng):進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽、走路看路、不隨意跟陌生人走等。
游戲:紅綠燈。
認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記。
目的:
1.認(rèn)識(shí)生活中常見的一些標(biāo)記,懂得一些基本的安全知識(shí),知道一些突發(fā)事件的處理方法,提高自我保護(hù)的能力。
2.通過活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)造想象的能力。
準(zhǔn)備:玩具電話兩部,各種標(biāo)記圖片若干。各種幾何形的白卡片若干,繪畫工具材料。
活動(dòng)過程:
1、認(rèn)識(shí)幾種主要標(biāo)記。
(1)有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記。
師:這是什么標(biāo)記?你在哪里見到過這種標(biāo)記?它表示什么,提醒我們注意什么?
幼兒自由討論,最后讓幼兒知道有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記的意思是有劇毒,危及生命,切不能亂動(dòng)亂用。
(2)防觸電標(biāo)記。
師:這是什么標(biāo)記?哪些地方掛(畫)著這種標(biāo)記?它表示什么?
出示一幅內(nèi)容為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片,讓幼兒觀察分析,并說出這樣做有什么危險(xiǎn),哪些地方不應(yīng)該放風(fēng)箏。
(3)防火標(biāo)記。
師:這是什么標(biāo)記?平時(shí),小朋友應(yīng)該怎樣防火?萬一發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎樣做?
2、游戲:報(bào)火警。
玩法:教師當(dāng)消防隊(duì)的值班員,請一幼兒做報(bào)警者,撥玩具電話“119”,向值班人員報(bào)告火警(要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi),請消防隊(duì)趕快來救火)。值班員立即發(fā)出“全體消防隊(duì)員出發(fā)”的命令,全班幼兒模仿消防車上警報(bào)器的聲音,邊走邊作開車狀。稍頃,做舉水龍頭射水的動(dòng)作,片刻后,開車返回,表示火已撲滅。
游戲后,教師講清火警電話不能隨意亂打的道理。
3、設(shè)計(jì)標(biāo)記。
師:小朋友認(rèn)識(shí)了許多標(biāo)記,知道標(biāo)記的作用很大。大家想一想,幼兒園還有哪些地方也可以掛標(biāo)記,能提醒我們注意安全。(幼兒討論,發(fā)表自己的意見)。
乘車要注意什么。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。
2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
食物投影儀、圖片、乘車的音樂。
活動(dòng)過程。
一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來干什么?
你知道乘車要注意什么?
二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識(shí)。
1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么?
2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。
三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。
我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?
四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。
五、結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)反思:“各種各樣的汽車”主題活動(dòng)結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過這幾周的認(rèn)識(shí),孩子們知道了自己帶的是什么汽車,同伴帶的是什么汽車……孩子們對馬路上汽車的種類、用途、汽車的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到汽車,他們的話題開闊了。通過汽車這一幼兒喜歡的載體,進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng),讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂,從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn),審美情趣也得到了培養(yǎng)。
活動(dòng)的延伸:得到了家長朋友的大力支持,我們的調(diào)查表、資料非常豐富,所以活動(dòng)組織很順利。這讓我們再次感受到家長資源開發(fā)利用的重要性,有了家長的配合,很多事可以事半功倍。
在次活動(dòng)中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向,關(guān)于汽車這個(gè)話題,一直以為比這些孩子懂得得多,在這30多位孩子的面前,我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系,可見老師的知識(shí)儲(chǔ)備是很重要的。
端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇二十一
【活動(dòng)目標(biāo)】。
1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護(hù)自己的能力。
2、有環(huán)保意識(shí),樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。
3、掌握自救的方法。
【活動(dòng)過程】。
一、以談話導(dǎo)入主題。
1、“小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺會(huì)是怎樣呢?有哪些不方便呢?”
“如果大雨連續(xù)不停的下,將會(huì)發(fā)生什么?”(幼兒交流)。
2、看圖片,了解水災(zāi)的危害性。
“連續(xù)下大雨會(huì)發(fā)生什么事情?洪水會(huì)給人們帶來了哪些災(zāi)難?”(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)。
二、交流感受和逃生方法。
“看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?”
“洪水來了,我們可以怎樣逃生自救?”(發(fā)求救信號(hào)、抱住樹木、爬上屋頂)。
3、了解洪水發(fā)生的原因。
“現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?”
“減少災(zāi)害天氣有什么辦法?”
(教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)。
三、教師總結(jié):
1、告訴小朋友如果遇上水災(zāi)不要慌,要抱住樹木,爬上屋頂,學(xué)會(huì)發(fā)求救信號(hào)。
2、告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境是為了避免水災(zāi)的發(fā)生。
【二】幼兒園端午節(jié)放假安全教案一年一度的端午節(jié)即將到來,我園對于幼兒的安全教育一直重視著。
我園為了給孩子一個(gè)健康的假期,讓每個(gè)家庭過一個(gè)祥和愉快的節(jié)日,在端午節(jié)假期來臨之際,對幼兒進(jìn)行了防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火等安全教育:1、天氣炎熱禁止幼兒單獨(dú)到水庫、溪邊、井邊玩耍。
嚴(yán)防溺水傷亡事故發(fā)生。
期、生產(chǎn)地址。
注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防食物中毒。
不吃腐`變質(zhì)的`食品和街邊小店”三無”或過期食品。
戶外活動(dòng)后用正確的洗手方法洗手,不吃生冷食物,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣;、教育引導(dǎo)幼兒積極參加各種健康有益的活動(dòng),不長時(shí)間在家看電視。
“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原”,每年農(nóng)歷五月初五是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。
今年,根據(jù)上級(jí)通知精神,端午節(jié)放假安排通知如下:6日(星期四)至6月11日(星期六)放假,共312日(星期日)幼兒照常來園。
為了使孩子度過一個(gè)安全而又意義的節(jié)日,希望各位家長督促您的孩子做到以下幾點(diǎn):.注重安全教育。
教育子女注意居家安全,安全使用水、電、氣等,不獨(dú)自在家,不爬高。
教育孩子不到人口聚集地玩耍,不接觸感冒發(fā)燒病人,勤洗手,預(yù)防流行性疾病的傳播。
以上事項(xiàng),請各位家長積極支持并配合做到,希望我們家園攜手,讓孩子平安健康、快樂成長。
xx街道實(shí)驗(yàn)幼兒園。
一、談話引入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。
但是由于本次假日時(shí)間長(6月16日至6月22日),家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待。
下面就談?wù)劶偃瞻踩⒁馐裁矗阂?、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。
因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
二、交通安全1、行走時(shí)怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)不在路上玩耍,打鬧。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、嚴(yán)禁騎自行車摩托車在公路上游玩和到同學(xué)家聚會(huì)。
三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、不隨意點(diǎn)火,不帶火種上山。
四:防山體滑坡;由于近段時(shí)間長期下雨很多高坎邊坡都有下滑的可能,因此在外出的時(shí)候要注意安全,遇到緊急情況時(shí)要及時(shí)采取有效的方法逃生。
五、防溺水1、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍捕魚。
2、嚴(yán)禁到河,湖泊,水庫、塘壩等危險(xiǎn)處洗澡游泳。
3、遇洪水時(shí)不能強(qiáng)行過河、即使有急事也要等洪水消退后確保安全才能通行。
六.嚴(yán)禁爬樹采摘水果。
嚴(yán)禁采食野生菌。
端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇二十二
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解燙傷對身體的危害。
2、了解簡單的預(yù)防和自救的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集皮膚燙傷的各種圖片。
2、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。
活動(dòng)過程:
1、出示皮膚燙傷的各種圖片,了解燙傷對身體的危害。
(1)這些圖片上的人怎么啦?他們怎么會(huì)這樣的?你被燙傷過嗎?
(2)教師小結(jié):這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了,燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕,有時(shí)會(huì)對自己的生活也帶來不利的影響。
2、討論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們?
(1)哪些東西會(huì)燙傷我們?
(2)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?
(3)幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們?
(4)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?
(5)還有哪些東西會(huì)燙傷我們?對這些東西我們要注意些什么?
3、討論一些輕度燙傷的處理方法。
(1)討論:如果我們不小心燙傷了,怎么辦?怎樣處理才是最好。
(2)教師小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬不能隨意撥弄燙傷的地方。如果燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會(huì)造成更大的傷害。
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