總結(jié)可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而做出更好的決策。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，需要對(duì)過(guò)去的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和思考。下面是一些總結(jié)范文的摘錄，供大家借鑒參考，希望對(duì)大家有所幫助。
網(wǎng)站建設(shè)論文提綱篇一
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)要求，網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)一般要與企業(yè)整體形象一致，要符合ci規(guī)范。要注意網(wǎng)頁(yè)色彩、圖片的應(yīng)用及版面規(guī)劃，保持網(wǎng)頁(yè)的整體一致性。
在新技術(shù)的采用上要考慮主要目標(biāo)訪(fǎng)問(wèn)群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度、閱讀習(xí)慣等。
制定網(wǎng)頁(yè)改版計(jì)劃，如半年到一年時(shí)間進(jìn)行較大規(guī)模改版等。
網(wǎng)站建設(shè)論文提綱篇二
21世紀(jì)是數(shù)字化的時(shí)代，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，給人們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了全方位的影響，使人們的閱讀、寫(xiě)作、計(jì)算、溝通方式都發(fā)生了變化。能否建設(shè)好校園網(wǎng)站，關(guān)系到校園教育在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展，相應(yīng)的，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代盡到教育的職責(zé)、成為校園教育強(qiáng)有力的補(bǔ)充，是校園網(wǎng)站建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)。然而綜觀當(dāng)下的校園網(wǎng)站，雖然已經(jīng)取得了較快的發(fā)展和不錯(cuò)的成績(jī)，但是仍有一些不足亟需改進(jìn)。
由于青少年學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的熟知和接受更早更廣泛，校園網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展已經(jīng)備受重視，大多數(shù)學(xué)校都建立了自己的網(wǎng)站。
(一)校園網(wǎng)站欄目的設(shè)置。
現(xiàn)在正在經(jīng)歷的是校園網(wǎng)站建設(shè)的第三個(gè)階段——“展現(xiàn)特色”階段。很多學(xué)校開(kāi)始在如何在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)本校特色上下功夫，根據(jù)學(xué)校的定位、文化理念、教學(xué)特色和突出人物等設(shè)置新穎的欄目，努力從眾多網(wǎng)站中脫穎而出、彰顯自身獨(dú)特之處。
(二)校園網(wǎng)站內(nèi)容的更新。
這一點(diǎn)是考驗(yàn)校園網(wǎng)站很重要的一項(xiàng)指標(biāo)，有的學(xué)校更新緩慢，平均兩周甚至以上才更新一次，大多數(shù)學(xué)校平均一周更新一次，也有的一周內(nèi)多次更新網(wǎng)站內(nèi)容。相應(yīng)的，更新越頻繁的網(wǎng)站關(guān)注率越高。
(三)校園網(wǎng)站互動(dòng)的程度。
互動(dòng)交流共享是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的一個(gè)突出特點(diǎn)，校園網(wǎng)站中互動(dòng)的程度也體現(xiàn)了網(wǎng)站建設(shè)的發(fā)展水平。目前各個(gè)學(xué)校的網(wǎng)站大都設(shè)置了互動(dòng)交流類(lèi)的欄目，但是互動(dòng)交流的程度參差不齊。有的學(xué)?；?dòng)交流很少，訪(fǎng)客的提問(wèn)很少被回復(fù)，或者隔很久才回復(fù)，回復(fù)時(shí)也僅選擇有利于學(xué)校宣傳的個(gè)別問(wèn)題進(jìn)行回復(fù)，把一些尖銳問(wèn)題或者難以回答的提問(wèn)干脆刪除。嚴(yán)格的講，這只是把網(wǎng)站當(dāng)作了一個(gè)廣播站，并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的資源共享和實(shí)時(shí)互動(dòng)。
雖說(shuō)僅僅20多年，校園網(wǎng)站的建設(shè)便已經(jīng)從無(wú)到有并初具特色，當(dāng)前的校園網(wǎng)站建設(shè)還有許多問(wèn)題。
(一)重視外表的包裝，忽略?xún)?nèi)涵的豐富。
學(xué)校的網(wǎng)站是學(xué)校對(duì)外的窗口，但是在不少學(xué)校網(wǎng)站被當(dāng)做是一個(gè)“門(mén)面”，這種片面的理解導(dǎo)致了校園網(wǎng)站徒有其表，從外面的欄目設(shè)置、動(dòng)畫(huà)制作、顏色搭配等等看來(lái)都很精致，但是進(jìn)行深入訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，往往找不到需要的信息，這樣的網(wǎng)站只是一個(gè)花架子，雖然能招來(lái)圍觀者，但經(jīng)不起推敲，也起不到網(wǎng)站的窗口作用，可以說(shuō)是浪費(fèi)資源。
(二)重視消息的發(fā)布，忽略資源的共享。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給人最大的感覺(jué)便是消息傳遞迅速，有的學(xué)校狹隘的認(rèn)為網(wǎng)站的功能便是向外發(fā)布學(xué)校的消息，今天開(kāi)會(huì)、明天通知，諸如此類(lèi)，殊不知這僅僅是網(wǎng)絡(luò)龐大功能的冰山一角，網(wǎng)絡(luò)更強(qiáng)大的功能在于為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)以及更多關(guān)心學(xué)校的人提供一個(gè)廣闊的資源共享的平臺(tái)。
(三)重視宣傳的效果，忽略應(yīng)用的開(kāi)發(fā)。
教學(xué)的目標(biāo)是學(xué)生接收到有用的知識(shí)并鍛煉自身的能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣、解決學(xué)生學(xué)習(xí)和心理上的問(wèn)題，從這一意義上來(lái)說(shuō)，學(xué)校網(wǎng)站的互動(dòng)溝通板塊是非常必要的，理智的看待學(xué)生、家長(zhǎng)的反饋并且真誠(chéng)的做出回應(yīng)是體現(xiàn)學(xué)校教育目的和自我完善的有效途徑。另外為了引導(dǎo)學(xué)生的思路，開(kāi)發(fā)網(wǎng)站的其他應(yīng)用功能也是必要的。
(四)重視自身的完善，忽略共同的發(fā)展。
各個(gè)學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)中大都是單槍匹馬、各自為政，關(guān)于網(wǎng)站建設(shè)的溝通和交流較少，造成這種局面的原因有很多：首先學(xué)校內(nèi)部，網(wǎng)站工作大都由一兩個(gè)信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師負(fù)責(zé)，其他人都不甚了了，無(wú)法提出建設(shè)性意見(jiàn);其次學(xué)校只是把網(wǎng)站當(dāng)作一塊“宣傳欄”，沒(méi)有重視網(wǎng)站功能的開(kāi)發(fā);再次出于保守思想，不愿與同行分享發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)，也就無(wú)法從同行那里獲得啟示。
(一)用教育技術(shù)理念駕馭網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
教育技術(shù)學(xué)是用系統(tǒng)化的觀點(diǎn)分析學(xué)校的各個(gè)因素的特點(diǎn)，并研究其中規(guī)律，解答如何配置各項(xiàng)資源才能達(dá)到教學(xué)最優(yōu)化的學(xué)科。教育教學(xué)中，最寶貴的是人的創(chuàng)新思想，是合理運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的創(chuàng)意，學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)同樣如此。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)僅僅是一項(xiàng)技術(shù)，是一種工具，是一個(gè)平臺(tái)和空間，只有切實(shí)研究學(xué)校自身的辦學(xué)特色和教育理念，并以此為指引建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站，這項(xiàng)技術(shù)才能發(fā)揮最大作用，這個(gè)工具才能閃耀智慧的光芒，這個(gè)平臺(tái)和空間才會(huì)貼上學(xué)校的標(biāo)簽，展現(xiàn)學(xué)校獨(dú)特的魅力。
(二)用真誠(chéng)和博愛(ài)構(gòu)筑互動(dòng)板塊。
學(xué)校的教育教學(xué)目的在于育人，而育人這項(xiàng)偉大工程中，學(xué)生是主體，這是不容置疑的。因此來(lái)自學(xué)生和家長(zhǎng)的反饋對(duì)于學(xué)校的教育教學(xué)以及管理發(fā)展都具有重要的意義，給這些反饋以合理的途徑和足夠的尊重以及真誠(chéng)的回復(fù)，是學(xué)校育人誠(chéng)意的體現(xiàn)，也是學(xué)校博愛(ài)的彰顯。
(三)用規(guī)范和制度保障網(wǎng)站的安全。
現(xiàn)在的學(xué)校網(wǎng)站更多的是發(fā)布消息、提供資源供訪(fǎng)客瀏覽或下載，網(wǎng)站的功能使用相對(duì)單一，相應(yīng)的網(wǎng)站維護(hù)和管理也缺少必要的規(guī)范，也缺乏相關(guān)的制度來(lái)約束。隨著網(wǎng)站建設(shè)的深入發(fā)展，網(wǎng)站的功能會(huì)更加多樣，網(wǎng)站的安全和管理就顯得更加重要。因此要搞好學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，應(yīng)該未雨綢繆，先規(guī)范網(wǎng)站建設(shè)中的各個(gè)環(huán)節(jié)和流程，制定相應(yīng)的管理制度，并且給網(wǎng)站建設(shè)人員提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，從技術(shù)上保證網(wǎng)站的運(yùn)行安全。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是繼廣播、報(bào)紙、電視之后的第四種傳播方式，而這種傳播方式不僅拓寬了師生獲得信息與資源的途徑，更對(duì)學(xué)校的教育、管理模式提出了更高的要求，能否明確自身特點(diǎn)，用教育理念去掌控網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，是各個(gè)學(xué)校面臨的新課題。學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)是一項(xiàng)工程，需要準(zhǔn)確的定位、全員的參與、制度的保證和理念的指引。
網(wǎng)站建設(shè)論文提綱篇三
整合公司資源，確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的`需要和計(jì)劃，確定網(wǎng)站的功能：產(chǎn)品宣傳型、網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)型、客戶(hù)服務(wù)型、電子商務(wù)型等。
根據(jù)網(wǎng)站功能，確定網(wǎng)站應(yīng)達(dá)到的目的作用。
企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)（intranet）的建設(shè)情況和網(wǎng)站的可擴(kuò)展性。
網(wǎng)站建設(shè)論文提綱篇四
：醫(yī)院網(wǎng)站在宣傳品牌，樹(shù)立形象，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，增進(jìn)醫(yī)患溝通及吸引潛在患者群體等方面有著十分重要的戰(zhàn)略意義。在當(dāng)前國(guó)家重點(diǎn)改革醫(yī)療的大環(huán)境下，醫(yī)院的網(wǎng)站建設(shè)又有著現(xiàn)實(shí)的意義。本文從戰(zhàn)略思考的角度對(duì)醫(yī)院網(wǎng)站建設(shè)的意義、特點(diǎn)、內(nèi)容及把握的問(wèn)題進(jìn)行初略的探討。
tp309。
醫(yī)院的深入改革隨著經(jīng)營(yíng)機(jī)制、管理體制和服務(wù)模式等新型經(jīng)營(yíng)管理理念的變革和發(fā)展，取得了一些經(jīng)驗(yàn)性成果。醫(yī)院網(wǎng)站從興起到初見(jiàn)端倪的今天，為宣傳和樹(shù)立醫(yī)院品牌形象，超到了不可低估的作用。尤其是在深化改革發(fā)展的今天，把醫(yī)院網(wǎng)站建設(shè)作為提升醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力是不可或缺的戰(zhàn)略性策略，也是每個(gè)醫(yī)院管理者不可忽視的課題之一。
醫(yī)療市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)不亞于其它行業(yè)，打造和宣傳品牌產(chǎn)品是商家謀略之首。醫(yī)院網(wǎng)站是對(duì)外交流、宣傳和展示各項(xiàng)建設(shè)成果的主要窗口和發(fā)布平臺(tái)。作為醫(yī)院對(duì)外宣傳、樹(shù)形象的途徑和形式中，除了諸多媒體和多種形式廣告之外，醫(yī)院網(wǎng)站是重要手段之一。無(wú)論是患者群體多數(shù)來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)的民營(yíng)醫(yī)院，還是“靚女不愁嫁”的大型公立醫(yī)院，利用醫(yī)院網(wǎng)站創(chuàng)品牌、做營(yíng)銷(xiāo)都是醫(yī)院發(fā)展之共謀手段。醫(yī)院網(wǎng)站在宣傳品牌，樹(shù)立形象，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，增進(jìn)醫(yī)患溝通及吸引潛在患者群體等方面有著十分重要的作用。
2.1宣傳品牌作用大。
醫(yī)院在人才、技術(shù)、服務(wù)、設(shè)備等方面的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)逐漸演化為品牌產(chǎn)品的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)。借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的強(qiáng)勢(shì)媒體作用，在多個(gè)方面可將醫(yī)院實(shí)現(xiàn)醫(yī)院品牌經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的推廣和宣傳變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。從內(nèi)容、形式和手段上，它的“品牌形象”和“圖聲像文”的特點(diǎn)已被眾多具有戰(zhàn)略遠(yuǎn)見(jiàn)管理者的認(rèn)可，宣傳品牌的效應(yīng)是無(wú)與倫比的。
2.2內(nèi)容形式多樣化。
醫(yī)院網(wǎng)站內(nèi)容形式具有多樣化特點(diǎn)。網(wǎng)站的一般性?xún)?nèi)容均包括文字、圖片、聲音、視頻等。此外還包括電子表單，電子雜志等在線(xiàn)互動(dòng)和短信等移動(dòng)信息交換。
2.3服務(wù)手段多樣化。
在網(wǎng)站上服務(wù)手段和方式包括移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、語(yǔ)言通信、短信等多種技術(shù)手段，既豐富，更容易被廣大群體使用和受到用戶(hù)歡迎。
2.4多門(mén)戶(hù)網(wǎng)站群。
醫(yī)院品牌（或特色）大多來(lái)自于下屬科室、專(zhuān)家個(gè)人或技術(shù)團(tuán)隊(duì)，即患者認(rèn)可的特色專(zhuān)科或?qū)＜姨厣３t(yī)院網(wǎng)站的主體外，還應(yīng)建設(shè)有科室、醫(yī)生等品牌子網(wǎng)站，這種由科室或醫(yī)生自行管理和運(yùn)作的多門(mén)戶(hù)網(wǎng)站群與醫(yī)院主體形象共同形成了醫(yī)院的整體品牌。
3.1醫(yī)院基本信息。
包括醫(yī)院名稱(chēng)、駐地現(xiàn)況、發(fā)展沿革、榮譽(yù)成就、組織結(jié)構(gòu)、人員配置、床位設(shè)置、運(yùn)行機(jī)制、專(zhuān)家名錄、特色專(zhuān)科、出診時(shí)間表、醫(yī)保服務(wù)、休養(yǎng)環(huán)境及交通分式布局等情況介紹。
圖1系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖。
3.2學(xué)科建設(shè)情況。
學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。重點(diǎn)介紹醫(yī)院學(xué)科建設(shè)的戰(zhàn)略方針和人才培養(yǎng)方向，展示醫(yī)院學(xué)科建設(shè)的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和重點(diǎn)建設(shè)方向，包括研究課題、主要發(fā)展方向及重大的新業(yè)務(wù)新技術(shù)開(kāi)展情況。
3.3品牌專(zhuān)欄。
在醫(yī)院品牌化競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，品牌或特色的介紹尤為重要。品牌專(zhuān)欄是醫(yī)院網(wǎng)站建設(shè)的重點(diǎn)，包括品牌專(zhuān)科和品牌專(zhuān)家。要重點(diǎn)介紹專(zhuān)科和專(zhuān)家的特長(zhǎng)和特色，包括在行業(yè)的名聲地位，典型治療案例及患者群體的期望目標(biāo)和反饋信息。
3.4互動(dòng)連接。
網(wǎng)站互動(dòng)連接是最受患者關(guān)注的欄目。從內(nèi)容上，包括科學(xué)研究、疾病防治、保健常識(shí)、尋醫(yī)問(wèn)藥、護(hù)理天地、健康教育、醫(yī)院文化、留言板等方面，從形式和手段上，包括網(wǎng)上預(yù)約掛號(hào)，遠(yuǎn)程醫(yī)療，信息在線(xiàn)咨詢(xún)，專(zhuān)家網(wǎng)上出診等。
4.1品牌宣傳要真實(shí)可信。
品牌是醫(yī)院生存的根基。對(duì)品牌的宣傳要真實(shí)，實(shí)事求是，內(nèi)容質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)，要用科學(xué)態(tài)度對(duì)展示的內(nèi)容進(jìn)行審核校對(duì)。既要展示出它的科學(xué)性、合理性，也要展示出它在本地域的特長(zhǎng)和特色。對(duì)多門(mén)戶(hù)網(wǎng)站群要加強(qiáng)監(jiān)管和審核，防止虛、假、騙等現(xiàn)象，以真實(shí)可信求得患者認(rèn)可和關(guān)注。
4.2內(nèi)容要不斷充實(shí)完善。
網(wǎng)站內(nèi)容和形式要與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)和完善。要根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和需要，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行適時(shí)修改，對(duì)多門(mén)戶(hù)網(wǎng)站要協(xié)助科室和專(zhuān)家對(duì)新進(jìn)展和新動(dòng)向進(jìn)行補(bǔ)充和報(bào)導(dǎo)。
4.3建立信息反饋專(zhuān)欄。
網(wǎng)站管理員要經(jīng)常對(duì)網(wǎng)站維護(hù)，并開(kāi)通信息反饋專(zhuān)欄，及時(shí)收集、匯總和反饋信息，不斷改進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)特色。
4.4要建立一支維護(hù)隊(duì)伍和行業(yè)顧問(wèn)。
醫(yī)院網(wǎng)站對(duì)促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展具有長(zhǎng)效推動(dòng)作用，它的建設(shè)和維護(hù)，技術(shù)是關(guān)鍵，信息資源是核心。要建立一支既懂互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)又懂醫(yī)療業(yè)務(wù)的網(wǎng)站技術(shù)隊(duì)伍，要不斷完善和補(bǔ)充其內(nèi)容、形式，實(shí)時(shí)在線(xiàn)為廣大患者群體咨詢(xún)互動(dòng)，收集匯總反饋信息，并為醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)管理者提供決策依據(jù)。行業(yè)顧問(wèn)是醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展的專(zhuān)家，是醫(yī)院部門(mén)間交流的關(guān)健人物，對(duì)醫(yī)院網(wǎng)站建設(shè)在思路、方案及完善上能提出許多合理的建議和要求。
確立“以病人為中心”的網(wǎng)站規(guī)劃和設(shè)想，創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)策略”的管理理念和宗旨，以戰(zhàn)略思路建設(shè)醫(yī)院網(wǎng)站和多門(mén)戶(hù)系統(tǒng)，以創(chuàng)新發(fā)展新模式創(chuàng)建和宣傳品牌特色，對(duì)提升醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
網(wǎng)站建設(shè)論文提綱篇五
站長(zhǎng)在建站前應(yīng)該盡可能的規(guī)劃好網(wǎng)站的主題內(nèi)容及發(fā)展方向，下面列出幾點(diǎn)規(guī)劃要點(diǎn)：
一、建站前的市場(chǎng)分析。
1、相關(guān)行業(yè)的市場(chǎng)是怎樣的,市場(chǎng)有什么樣的特點(diǎn)，是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)展公司業(yè)務(wù)，
2、市場(chǎng)主要競(jìng)爭(zhēng)者分析，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手上網(wǎng)情況及其網(wǎng)站規(guī)劃、功能作用。
3、自身?xiàng)l件分析、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，可以利用網(wǎng)站提升哪些競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)網(wǎng)站的能力(費(fèi)用、技術(shù)、人力等)。
二、建站目的及功能定位。
1、為什么要建立網(wǎng)站?
2、根據(jù)網(wǎng)站功能，確定網(wǎng)站應(yīng)達(dá)到的目的作用。
根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。
1、采用自建服務(wù)器，還是租用虛擬主機(jī)。
2、選擇操作系統(tǒng)，用unix,linux還是window/nt。分析投入成本、功能、開(kāi)發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。
3、采用系統(tǒng)性的解決方案(如ibm,hp)等公司提供的企業(yè)上網(wǎng)方案、電子商務(wù)解決方案?還是自己開(kāi)發(fā)。
4、網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案。
5、相關(guān)程序開(kāi)發(fā)。如網(wǎng)頁(yè)程序asp、jsp、cgi、數(shù)據(jù)庫(kù)程序等。
1、根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容。
2、如果網(wǎng)站欄目比較多，則考慮采用網(wǎng)站編程專(zhuān)人負(fù)責(zé)相關(guān)內(nèi)容。
五、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。
1、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)要求，網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)一般要與企業(yè)整體形象一致，要符合ci規(guī)范，
要注意網(wǎng)頁(yè)色彩、圖片的應(yīng)用及版面規(guī)劃，保持網(wǎng)頁(yè)的整體一致性。
2、在新技術(shù)的采用上要考慮主要目標(biāo)訪(fǎng)問(wèn)群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度、閱讀習(xí)慣等。
3、制定網(wǎng)頁(yè)改版計(jì)劃，如半年到一年時(shí)間進(jìn)行較大規(guī)模改版等。
六、網(wǎng)站維護(hù)。
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)，對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估，制定響應(yīng)時(shí)間。
2、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)，有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容，因此數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)要受到重視。
3、內(nèi)容的更新、調(diào)整等。
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定，將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。
七、網(wǎng)站測(cè)試。
網(wǎng)站發(fā)布前要進(jìn)行細(xì)致周密的測(cè)試，以保證正常瀏覽和使用。主要測(cè)試內(nèi)容：
1、服務(wù)器穩(wěn)定性、安全性。
2、程序及數(shù)據(jù)庫(kù)測(cè)試。
3、網(wǎng)頁(yè)兼容性測(cè)試，如瀏覽器、顯示器。
4、根據(jù)需要的其他測(cè)試。
八、網(wǎng)站發(fā)布與推廣。
1、網(wǎng)站測(cè)試后進(jìn)行發(fā)布的公關(guān)，廣告活動(dòng)。
2、搜索引掣登記等。
各項(xiàng)規(guī)劃任務(wù)的開(kāi)始完成時(shí)間，負(fù)責(zé)人等。
十、費(fèi)用明細(xì)。
各項(xiàng)事宜所需費(fèi)用清單。
以上為網(wǎng)站建設(shè)前，規(guī)劃中應(yīng)該考慮到的內(nèi)容，根據(jù)不同的需求和建站目的，內(nèi)容也會(huì)在增加或減少。在建設(shè)網(wǎng)站之初一定要進(jìn)行細(xì)致的規(guī)劃，才能達(dá)到預(yù)期建站目的。
網(wǎng)站建設(shè)論文提綱篇六
自蘇州市教委提出“校校通”、“班班通”工程以來(lái)，我市中小學(xué)校掀起了一場(chǎng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的熱潮。，全市學(xué)校實(shí)現(xiàn)了光纖專(zhuān)線(xiàn)接入互聯(lián)網(wǎng)。校園網(wǎng)能干什么，已建成的校園網(wǎng)如何發(fā)揮它的最大價(jià)值，成為當(dāng)前迫切需要解決的問(wèn)題。
下面就以我們學(xué)校校園網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè)的歷程，來(lái)談?wù)勑@網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)，愿與大家分享。
我校校園網(wǎng)建立于月，內(nèi)網(wǎng)各大樓之間用光纖相連，樓內(nèi)通過(guò)100m交換機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)交換，節(jié)點(diǎn)分布到各個(gè)辦公室、教室，真正做到“班班通”；外網(wǎng)采用10m光纖接入互聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)一臺(tái)靈智接入服務(wù)器和一臺(tái)宏基服務(wù)器為整個(gè)校園網(wǎng)提供各種網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。
學(xué)校網(wǎng)站于4月建成，隨著信息量的增加，我運(yùn)用了惠信新聞系統(tǒng)免費(fèi)版對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行改版，并通過(guò)管理程序?qū)φ麄€(gè)網(wǎng)站做了重新規(guī)劃，分為學(xué)校簡(jiǎn)介、民主管理、特色教育、師表風(fēng)采、教育科研、學(xué)校榮譽(yù)、學(xué)生樂(lè)園、網(wǎng)上課堂、課件交流、師生主頁(yè)等欄目，對(duì)信息進(jìn)行綜合管理。
寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)以后，上網(wǎng)的速度大大加快了，由此也帶來(lái)了一些突出的問(wèn)題：互聯(lián)網(wǎng)上的信息良莠不齊，如何正確引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)，是每一位信息技術(shù)教師都面臨的問(wèn)題。我認(rèn)為，應(yīng)該充分利用校園網(wǎng)站，讓學(xué)生通過(guò)自己的網(wǎng)站上網(wǎng)，并絡(luò)知識(shí)。我在每一臺(tái)電腦上都安裝了清華五行的信息過(guò)濾軟件，將不良信息拒之門(mén)外，還逐漸提供了以下服務(wù)。
1、建立了聊天室和留言薄。
聊天室提供了實(shí)時(shí)文字交流，留言薄可以將文字資料存放在網(wǎng)上，隨時(shí)供人查閱，這兩個(gè)系統(tǒng)對(duì)于信息技術(shù)及其他學(xué)科的教學(xué)都大有益處。但是網(wǎng)上的聊天室不利于學(xué)生進(jìn)入，有了自己的服務(wù)器，在internet信息管理里為網(wǎng)站設(shè)置一個(gè)虛擬目錄，提供對(duì)asp的支持，然后，從網(wǎng)上下載免費(fèi)聊天室和留言薄的asp源碼，通過(guò)管理程序進(jìn)行一些信息的設(shè)置，就可以為自己所用了。我下載了一個(gè)紅蜻蜓聊天室和留言薄系統(tǒng)，通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)，學(xué)生可以進(jìn)行相互的網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)，也可以提出問(wèn)題，尋求別人的幫助。在語(yǔ)文課上，老師就某一個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生發(fā)表自己的意見(jiàn)，學(xué)生可以同時(shí)分享全班的意見(jiàn)，充分利用了課堂上有限的時(shí)間，學(xué)到更多的知識(shí)。
2、建立自己的免費(fèi)電子郵件服務(wù)系統(tǒng)。
電子郵件的收發(fā)是學(xué)生上網(wǎng)的一個(gè)基本操作技能，但是依據(jù)信息技術(shù)教材上的網(wǎng)站，已經(jīng)不能申請(qǐng)免費(fèi)的電子信箱了。用教材上指定的軟件outlook收發(fā)電子郵件，并不適合學(xué)校校園網(wǎng)內(nèi)部使用。而且現(xiàn)在網(wǎng)上提供免費(fèi)郵箱服務(wù)的網(wǎng)站，“干擾”內(nèi)容都很多，申請(qǐng)過(guò)程對(duì)于初次使用電子郵件的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以算是比較復(fù)雜了。能不能自己在校園網(wǎng)服務(wù)器上提供免費(fèi)電子郵件服務(wù)呢？有了需要，行動(dòng)吧！
我通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)信息，最終選定了webeasymail。該系統(tǒng)是基于windows平臺(tái)，并服務(wù)于中、小型網(wǎng)站及企業(yè)的internet（英特網(wǎng)）和intranet（企業(yè)局域網(wǎng)）web郵件服務(wù)器。webeasymail支持通過(guò)瀏覽器進(jìn)行系統(tǒng)以及用戶(hù)設(shè)置，并可使用outlook等郵件處理軟件或直接在瀏覽器中收、發(fā)電子郵件。webeasymail在未注冊(cè)時(shí)的唯一限制是不能超過(guò)25個(gè)用戶(hù)數(shù)，除此之外沒(méi)有任何功能上或者時(shí)間上的限制，而且申請(qǐng)電子郵件的方法及收發(fā)電子郵件都非常簡(jiǎn)單，最新版本還提供網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)功能，對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)比較適合。
3、建立ftp網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)空間。
電腦備課，什么最重要？當(dāng)然是數(shù)據(jù)啦！自己的備課資料，可能在一秒鐘之內(nèi)全部丟失，這樣的事情發(fā)生過(guò)，也許還會(huì)發(fā)生。使用ftp服務(wù)，可以保證24小時(shí)在線(xiàn)服務(wù)，并確保數(shù)據(jù)資料的安全。您可以在任何一部上網(wǎng)電腦上對(duì)你的文件進(jìn)行編輯修改。
但是，windows自帶的ftp服務(wù)不提供多用戶(hù)功能，因此，我選擇了一個(gè)ftp專(zhuān)用軟件，為每一位教師設(shè)置了用戶(hù)名與密碼，保證了數(shù)據(jù)的安全性。使用方法最簡(jiǎn)單的就是通過(guò)登錄頁(yè)面進(jìn)行登錄。點(diǎn)擊登錄之后，在彈出的對(duì)話(huà)框中輸入自己的用戶(hù)名和密碼，點(diǎn)擊登錄按鈕即可。
我還提供了一個(gè)公共的帳號(hào)，供大家臨時(shí)傳輸文件，使用范圍限定在校園網(wǎng)內(nèi)部。
4、建立北小論壇和北小同學(xué)錄。
在學(xué)生使用過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)留言薄的功能太弱了，不能對(duì)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行分類(lèi)處理，網(wǎng)上的'論壇服務(wù)倒是不錯(cuò)，于是決心建設(shè)北小論壇，并為論壇設(shè)置了“校園生活”、“教育科研”、“百科知識(shí)”、“綠色校園”、“網(wǎng)上閱讀”、“動(dòng)植物天地”、“詩(shī)詞園地”等欄目。在上課的時(shí)候，我讓學(xué)生注冊(cè)成為北小論壇的用戶(hù)，然后讓學(xué)生上網(wǎng)，通過(guò)百度搜索，收集相關(guān)的內(nèi)容，共同建設(shè)我們的網(wǎng)上論壇，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大提高了。在上網(wǎng)的同時(shí)，一人提供的信息內(nèi)容可供所有訪(fǎng)問(wèn)論壇的人共享，教師對(duì)學(xué)生發(fā)表的帖子進(jìn)行審核，好的放入精華區(qū)，和內(nèi)容不符的進(jìn)行刪除，確保了學(xué)生上網(wǎng)能夠獲得有效的信息，避免迷失于信息的海洋中。
我還建設(shè)了北小同學(xué)錄，作為學(xué)生上網(wǎng)建設(shè)的另一個(gè)內(nèi)容。我為同學(xué)們建立了班級(jí)，教會(huì)學(xué)生如何加入班級(jí)，學(xué)生在網(wǎng)上擁有了自己的天地，可以自由發(fā)言，尋找朋友，給朋友留言，上傳自己的照片，上網(wǎng)的熱情濃了，同時(shí)也在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了上網(wǎng)的大部分操作，并逐漸學(xué)會(huì)了網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
5、建設(shè)音頻視頻點(diǎn)播系統(tǒng)。
學(xué)校小星火電視臺(tái)成立以后，我們制作了一些節(jié)目，網(wǎng)上也有很多優(yōu)秀的音頻視頻，收集下來(lái)這么多的資料，我就建立了我校的“綠葉影院”，出于帶寬的限制，現(xiàn)在只對(duì)學(xué)校內(nèi)部開(kāi)放。
6、建設(shè)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源推薦列表。
網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的資源非常多，我經(jīng)常注意收集這方面的資源，制作了上網(wǎng)綠色通道，這樣，教師學(xué)生上網(wǎng)查閱相關(guān)資料就方便多了，綠色通道上面鏈接了“學(xué)校教育”、“家庭教育”、“教育資源”、“學(xué)科教育”、“網(wǎng)上學(xué)?！?、“外語(yǔ)教學(xué)”、“少兒搜索”等一系列的網(wǎng)站，并都有相關(guān)的說(shuō)明和鏈接。有了這樣的網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航，學(xué)生上網(wǎng)安全多了。
7、建設(shè)教育教學(xué)資源庫(kù)。
校園網(wǎng)建設(shè)的目的是服務(wù)于教育，本校師生在校園網(wǎng)使用中積累了一定的資料，但這些資料分散于各位老師的電腦中。我建立了教育教學(xué)資源庫(kù)，將教師備課的資料、教案、各冊(cè)課文的素材、學(xué)生的作品等組織起來(lái)，方便每一位師生使用。
校園網(wǎng)網(wǎng)站的建設(shè)要依靠學(xué)校每位教師的支持，教學(xué)軟件庫(kù)、資料庫(kù)、素材庫(kù)的建設(shè)，信息資源的豐富要靠大家的共同努力，正所謂“眾人拾柴火焰高”。校園網(wǎng)建設(shè)的完善，也將帶來(lái)教育教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化，使學(xué)校培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才，同時(shí)推動(dòng)學(xué)校向著信息化的方向迅速發(fā)展，在現(xiàn)代信息社會(huì)中立于不敗之地。
網(wǎng)站建設(shè)論文提綱篇七
相關(guān)行業(yè)的市場(chǎng)就是怎樣的，市場(chǎng)有什么樣的特點(diǎn)，就是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)展公司業(yè)務(wù)。
市場(chǎng)主要競(jìng)爭(zhēng)者分析，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手上網(wǎng)情況及其網(wǎng)站規(guī)劃、功能作用。
公司自身?xiàng)l件分析、公司概況、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，可以利用網(wǎng)站提升哪些競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)網(wǎng)站的能力（費(fèi)用、技術(shù)、人力等）。
網(wǎng)站建設(shè)論文提綱篇八
教職工檔案管理是教育部門(mén)非常重要的一項(xiàng)工作，直接反映了本區(qū)域的師資力量和教育水平，也是教師管理、調(diào)動(dòng)的依據(jù)。將信息技術(shù)引入教職工的檔案管理工作當(dāng)中，可以有效提升檔案管理工作的效率和質(zhì)量，保證檔案信息的安全。
一、中小學(xué)教職工檔案信息化的意義。
首先，可以明顯提升檔案管理的工作效率。檔案信息的收集、整理、保存、分析的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，實(shí)現(xiàn)檔案信息化管理之后，只需要認(rèn)真做好信息錄入這一環(huán)節(jié)，就可以實(shí)現(xiàn)反復(fù)多次利用，電腦會(huì)自動(dòng)對(duì)錄入的信息進(jìn)行整理，工作人員只需要輸入自己的篩選需求，就可以迅速找到需要的資料，大大節(jié)約了檔案管理的時(shí)間，明顯提高了工作效率[1]；其次，實(shí)現(xiàn)檔案管理信息化能有效預(yù)防傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案遺失的情況，也能避免紙質(zhì)檔案長(zhǎng)時(shí)間存放字跡不清的現(xiàn)象；再其次，可以實(shí)現(xiàn)檔案信息的共享。實(shí)現(xiàn)教職工檔案管理信息化之后，無(wú)論是教師個(gè)人還是相關(guān)上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)都可以利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)教職工的檔案進(jìn)行檢索和查詢(xún)，為教職工的升遷調(diào)動(dòng)等提供依據(jù)。最后，還可以有效節(jié)約資源。傳統(tǒng)檔案館管理方式大多以紙質(zhì)資料為主，會(huì)耗費(fèi)大量的紙張，不環(huán)保且占用大量存儲(chǔ)空間，實(shí)現(xiàn)檔案信息化管理之后，僅需要一臺(tái)電腦就可以實(shí)現(xiàn)檔案管理工作，節(jié)約了資源和成本。
(一)管理混亂，影響效率。
當(dāng)前，中小學(xué)教職工的檔案信息按照其類(lèi)型分屬于多個(gè)職能部門(mén)管理，教學(xué)檔案歸學(xué)校管理、人事檔案歸教育部門(mén)管理，科研檔案歸科研部門(mén)管理，還有很多資料由教師所在的年級(jí)進(jìn)行管理，總體來(lái)說(shuō)教職工的檔案管理非?；靵y，缺乏系統(tǒng)性，沒(méi)有一個(gè)主管部門(mén)或者檔案共享平臺(tái)，導(dǎo)致教職工的`檔案零散、不完整，也存在個(gè)人不正當(dāng)竊取教職工信息的行為，嚴(yán)重影響了教職工檔案管理的效率和質(zhì)量。
(二)缺乏網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
很多學(xué)校和教育部門(mén)在進(jìn)行教職工檔案信息化建設(shè)的工程中，往往忽視檔案的安全管理問(wèn)題，不重視防火墻或者殺毒軟件的安裝，給了不法分子可乘之機(jī)，很多教職工的檔案信息時(shí)有被竊取，給學(xué)校和教育部門(mén)乃至社會(huì)造成了巨大的損失。
(三)檔案管理人員信息化水平較低。
雖然已經(jīng)對(duì)教育部門(mén)和各個(gè)學(xué)校的檔案管理人員進(jìn)行了相應(yīng)的技能培訓(xùn)，但是由于檔案管理人員學(xué)歷層次低、專(zhuān)業(yè)程度不高等原因，存在著檔案管理信息化水平較低的情況，嚴(yán)重阻礙了中小學(xué)教職工檔案信息化建設(shè)的進(jìn)程[2]。
(四)忽視紙質(zhì)檔案保存工作。
實(shí)現(xiàn)檔案信息化之后，只需要做好電子檔案就可以了，忽視了紙質(zhì)檔案的用途，導(dǎo)致教職工檔案資料的不完整。
三、福建省寧德市古田縣教育局教職工檔案信息化建設(shè)實(shí)踐及啟示。
(一)福建省寧德市古田縣教育局教職工信息化建設(shè)實(shí)踐。
該縣共有中小學(xué)教職工3894人，再加上離退休的教師，共有個(gè)人檔案和專(zhuān)業(yè)技術(shù)檔案5600卷，檔案信息量非常大，檔案信息的收集、整理、儲(chǔ)存和開(kāi)發(fā)等工作非常繁瑣，需要耗費(fèi)大量的精力，而且容易出現(xiàn)資料丟失損壞等問(wèn)題。因此，福建省寧德市古田縣教育局進(jìn)行了檔案管理的信息化建設(shè)，建設(shè)內(nèi)容和步驟如下：首先，建立了中小學(xué)教職工檔案信息數(shù)據(jù)庫(kù)，將現(xiàn)有的檔案資料掃描或者錄入數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中，并進(jìn)行分級(jí)編號(hào)。其次，與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，要求各學(xué)校持續(xù)做好信息的收集和錄入工作。之前教職工的檔案信息通常由學(xué)校移交紙質(zhì)文檔，現(xiàn)在要求各學(xué)校要建立電子檔案室，對(duì)教職工的檔案信息及時(shí)錄入系統(tǒng)，同時(shí)將紙質(zhì)檔案和電子檔案提交教育局，由教育局工作人員對(duì)檔案信息進(jìn)行審核。再其次，做好電子檔案信息的整理與保存工作，工作人員每個(gè)月對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中的檔案信息進(jìn)行整理歸檔，并將整理完成的電子檔案信息保存到光盤(pán)、硬盤(pán)等存儲(chǔ)設(shè)備上，避免電子資料的遺失；同時(shí)，在各個(gè)學(xué)校大力推廣檔案管理軟件，由于種種原因，各個(gè)學(xué)校之間錄入檔案信息依賴(lài)的軟硬件平臺(tái)有所區(qū)別，這就造成了教育部門(mén)與學(xué)校進(jìn)行檔案移交困難，因此古田縣教育局大力倡導(dǎo)各個(gè)學(xué)校使用同一套軟件，確保了教職工檔案管理信息化建設(shè)工作的順利開(kāi)展。最后，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高檔案管理人員的整體素質(zhì)。
第一，建立健全檔案管理體制，由教育部門(mén)統(tǒng)籌負(fù)責(zé)。中小學(xué)教職工檔案涉及到人事檔案、業(yè)務(wù)檔案、科研檔案等多項(xiàng)內(nèi)容，檔案的管理也涉及到信息收集、整理、保存、分析、開(kāi)發(fā)等多個(gè)環(huán)節(jié)，是一項(xiàng)非常龐大的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，教職工檔案信息化建設(shè)還關(guān)系到網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)等，因此只有建立一套完善的管理體制，才能讓教職工的檔案信息化建設(shè)工作步入正軌。針對(duì)當(dāng)前存在的教職工檔案管理混亂問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)由教育部門(mén)牽頭，進(jìn)行統(tǒng)籌管理，形成教育部門(mén)負(fù)責(zé)檔案信息管理、審核，學(xué)校負(fù)責(zé)檔案信息收集、錄入的工作模式，解決檔案管理的混亂現(xiàn)狀，避免信息不完整、不安全等現(xiàn)象的出現(xiàn)。
第二，重視檔案安全保密工作。在實(shí)際工作當(dāng)中，要對(duì)教職工的檔案進(jìn)行認(rèn)真研究，對(duì)各類(lèi)檔案進(jìn)行密級(jí)界定，并對(duì)其進(jìn)行加密，在數(shù)據(jù)庫(kù)的使用權(quán)限上也要進(jìn)行加密，不同層級(jí)的人員看到的檔案信息應(yīng)該與其職級(jí)相一致，正確處理好檔案信息保密與利用關(guān)系。同時(shí)，還要對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行清理，安裝防護(hù)軟件，避免檔案資料被竊??；此外，還要注意保存環(huán)境和方式，注意電腦及相關(guān)設(shè)備的防潮、防毒[3]。
第三，對(duì)檔案管理人員進(jìn)行持續(xù)培訓(xùn)。檔案管理人員的專(zhuān)業(yè)技能和素養(yǎng)是確保中小學(xué)教職工檔案信息化建設(shè)工作順利開(kāi)展的基礎(chǔ)，因此必須要有一支專(zhuān)業(yè)檔案管理隊(duì)伍作為支撐。除了要求檔案信息管理人員自學(xué)外，教育主管部門(mén)也要對(duì)其進(jìn)行持續(xù)的培訓(xùn)，幫助他們盡快熟悉和掌握相關(guān)技術(shù)。
第四，妥善處理好紙質(zhì)檔案與電子檔案的關(guān)系。中小學(xué)教職工檔案信息化建設(shè)的目的在于實(shí)現(xiàn)檔案信息的易于管理性、安全性和共享性，但是并不能因此就否認(rèn)紙質(zhì)檔案的價(jià)值。紙質(zhì)檔案作為最原始的資料，具有不可復(fù)制性、真實(shí)性、準(zhǔn)確性等意義，是檔案信息管理不可忽視的、不可放棄的重要手段，在實(shí)際工作當(dāng)中，應(yīng)將兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，互為補(bǔ)充，并做好原始紙質(zhì)檔案的保存工作和電子檔案的更新工作，將二者進(jìn)行合理的銜接?？傊?，中小學(xué)教職工檔案信息化建設(shè)是我國(guó)檔案事業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和客觀需要，也是教育部門(mén)和學(xué)校不斷完善自身的重要舉措，對(duì)于檔案管理的效率、質(zhì)量和安全等方面都具有非常重要的意義，也對(duì)檔案管理工作提出了更高的要求，教育部門(mén)和各個(gè)學(xué)校要做好準(zhǔn)備迎接這一機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
參考文獻(xiàn)：
網(wǎng)站建設(shè)論文提綱篇九
[摘要]中小企業(yè)網(wǎng)站最主要的功能是為企業(yè)帶來(lái)客戶(hù)，傳統(tǒng)的網(wǎng)站建設(shè)因?yàn)閺拿拦そ嵌瘸霭l(fā)，忽視搜索引擎優(yōu)化，網(wǎng)站功能已不能滿(mǎn)足企業(yè)的要求，營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站由此而生。營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站建設(shè)從營(yíng)銷(xiāo)角度出發(fā)，遵循搜索引擎優(yōu)化、用戶(hù)良好體驗(yàn)的建設(shè)策略，蘊(yùn)網(wǎng)站推廣于網(wǎng)站建設(shè)之中。營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站將是中小企業(yè)網(wǎng)站的首選方式。
[關(guān)鍵詞]營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站搜索引擎優(yōu)化網(wǎng)站建設(shè)。
幾年前，中小企業(yè)網(wǎng)站還是以展示企業(yè)形象、宣傳企業(yè)產(chǎn)品為目的，網(wǎng)站開(kāi)發(fā)采用asp、jsp、等動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)結(jié)合access、sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)編程手段、利用精美的圖片和富有創(chuàng)意的flash共同實(shí)現(xiàn)，這樣設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的網(wǎng)站盡管具有良好的操作性和美觀性，但由于忽視網(wǎng)站的內(nèi)容和功能，忽視搜索引擎推廣的作用，導(dǎo)致網(wǎng)站沒(méi)人知道無(wú)人訪(fǎng)問(wèn)，沒(méi)能給企業(yè)帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的利益。經(jīng)過(guò)這些年的發(fā)展，事實(shí)教育了大量的中小企業(yè)，使他們明白企業(yè)網(wǎng)站最主要的功能還是能夠?yàn)樗麄儙?lái)客戶(hù)，促進(jìn)銷(xiāo)售，企業(yè)網(wǎng)站由過(guò)去的宣傳型發(fā)展到今天的營(yíng)銷(xiāo)型。營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站是指以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)理念為核心，以搜索引擎良好表現(xiàn)、用戶(hù)良好體驗(yàn)為標(biāo)準(zhǔn)，能夠更好地將訪(fǎng)客轉(zhuǎn)化為顧客的企業(yè)網(wǎng)站。在當(dāng)今上網(wǎng)查信息“百度”一下、互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎經(jīng)濟(jì)時(shí)代，基于搜索引擎優(yōu)化的營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站被越來(lái)越多中小企業(yè)所接受，并迅速發(fā)展。由于不再?gòu)拿拦そ嵌榷菑臓I(yíng)銷(xiāo)的角度出發(fā)，相比與傳統(tǒng)網(wǎng)站的建設(shè)，中小企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站建設(shè)應(yīng)遵循如下策略。
域名被譽(yù)為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“環(huán)球商標(biāo)”，在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)中起到企業(yè)標(biāo)識(shí)的作用，一個(gè)好的域名會(huì)大大增加企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)上的知名度，因此中小企業(yè)建設(shè)營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站第一步便是給網(wǎng)站選取一個(gè)好的域名。域名應(yīng)該簡(jiǎn)潔、明了、好記、含義深刻，最好讓人看一眼就能記住，而且讀起來(lái)發(fā)音清晰，不會(huì)導(dǎo)致拼寫(xiě)錯(cuò)誤。同時(shí)域名要有一定的內(nèi)涵和意義，用有一定意義和內(nèi)涵的詞或詞組作域名，不但可記憶性好，而且有助于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)。例如企業(yè)的名稱(chēng)、產(chǎn)品名稱(chēng)、商標(biāo)名、品牌名等都是不錯(cuò)的選擇，讓目標(biāo)客戶(hù)看到域名就會(huì)聯(lián)想企業(yè)經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品、所在的行業(yè)和地區(qū)，企業(yè)無(wú)形中便邁出了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)成功的第一步。
現(xiàn)在，由于兩種不同形式的中文域名“”和“”也都投入使用，中小企業(yè)還有必要注冊(cè)企業(yè)名稱(chēng)或者主要商標(biāo)的中文域名，以免被惡意搶注而陷入被動(dòng)。
搜索引擎是網(wǎng)民尋找新網(wǎng)站的首要途徑，如何讓企業(yè)網(wǎng)站在網(wǎng)民搜索結(jié)果出現(xiàn)且排名靠前，讓目標(biāo)客戶(hù)快速找到自己的網(wǎng)站，推廣企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)，是企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)的目標(biāo)。由于當(dāng)今主流的搜索引擎如google、百度是基于爬蟲(chóng)程序的，網(wǎng)站是否被收錄以及網(wǎng)站排名的順序，與該網(wǎng)站的質(zhì)量有關(guān)，因此在網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)計(jì)時(shí)除了從美觀、創(chuàng)意和易用性角度考慮外，更要在各個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)搜索引擎優(yōu)化因素。
1.頁(yè)面標(biāo)題title。
對(duì)于一個(gè)新站，由于搜索引擎自動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)站搜索時(shí)總是以網(wǎng)站的標(biāo)題做為起始點(diǎn)，應(yīng)為網(wǎng)站的每個(gè)網(wǎng)頁(yè)添加一個(gè)針對(duì)該頁(yè)面的標(biāo)題，尤其在中小企業(yè)網(wǎng)站首頁(yè)中標(biāo)題除了企業(yè)名稱(chēng)外還應(yīng)增加主要產(chǎn)品關(guān)鍵詞，且關(guān)鍵詞盡可能豐富，如：恒飛電纜—電線(xiàn)電纜生產(chǎn)商，通過(guò)破折號(hào)后的補(bǔ)充說(shuō)明，使得關(guān)鍵詞恒飛電纜有更詳細(xì)的說(shuō)明，增加收錄機(jī)會(huì)。同時(shí)標(biāo)題最好可以概括整站的內(nèi)容意思，盡量控制在三個(gè)詞以?xún)?nèi)，每個(gè)關(guān)鍵詞要有相似度。
標(biāo)簽優(yōu)化。
meta標(biāo)簽內(nèi)有兩個(gè)重要選項(xiàng)：關(guān)鍵詞(keywords)和網(wǎng)站描述（description）。
關(guān)鍵詞是搜索引擎優(yōu)化工作中最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，合理的關(guān)鍵詞和頁(yè)面關(guān)鍵詞密度，能夠大大提高搜索引擎對(duì)網(wǎng)站頁(yè)面的收錄幾率。企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)設(shè)置50-100個(gè)左右關(guān)鍵詞，覆蓋內(nèi)容主要是行業(yè)、產(chǎn)品名和地區(qū)；在每個(gè)頁(yè)面都要填寫(xiě)關(guān)鍵詞，且挑選與該網(wǎng)頁(yè)主題相關(guān)的詞作為頁(yè)面關(guān)鍵詞；.盡可能讓關(guān)鍵詞出現(xiàn)在頁(yè)面標(biāo)題和描述中；把關(guān)鍵詞設(shè)置在頁(yè)面的導(dǎo)出鏈接中；網(wǎng)頁(yè)正文合理的出現(xiàn)關(guān)鍵詞的數(shù)量，包括適當(dāng)?shù)某霈F(xiàn)在欄目名稱(chēng)、導(dǎo)航名稱(chēng)、文章標(biāo)題，可以少量的.使用加重顏色、斜體等特殊文字效果突顯關(guān)鍵詞?？商暨x較為偏僻的詞作為關(guān)鍵詞，以提高搜索引擎收錄和排名靠前的幾率。
網(wǎng)站描述出現(xiàn)在搜索引擎的查找結(jié)果中，網(wǎng)站的描述內(nèi)容寫(xiě)的好壞很大程度上決定了訪(fǎng)問(wèn)者是否將通過(guò)搜索引擎查找的結(jié)果來(lái)訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)站，因此網(wǎng)站描述應(yīng)當(dāng)覆蓋關(guān)鍵詞所定義的范圍，并且有所側(cè)重，突出網(wǎng)站的重點(diǎn)以吸引訪(fǎng)問(wèn)者。應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際工作中用戶(hù)最關(guān)心的信息和網(wǎng)站所要重點(diǎn)提供的信息，提取出20個(gè)左右最重要的關(guān)鍵詞，仔細(xì)地編寫(xiě)一段包括空格在內(nèi)不超過(guò)250字的描述文字。
3.圖片與flash優(yōu)化。
企業(yè)網(wǎng)站宣傳企業(yè)形象、推介企業(yè)產(chǎn)品都離不開(kāi)圖片、flash，對(duì)它們的處理依舊是企業(yè)網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)計(jì)非常重要的工作之一。盡管大多搜索引擎目前都有了圖片搜索功能，但尚有一定缺陷，須對(duì)圖片進(jìn)行優(yōu)化：在保持圖像質(zhì)量的情況下盡量壓縮圖像的文件大??；由于每個(gè)圖片標(biāo)簽中都有alt屬性，搜索引擎會(huì)讀取該屬性以了解圖片的信息，應(yīng)在所有圖片的alt屬性中都加上含有該頁(yè)關(guān)鍵詞的文字描述。
flash會(huì)使頁(yè)面增加動(dòng)態(tài)效果，但目前搜索引擎還無(wú)法識(shí)別flash中的信息。flash優(yōu)化方法主要有：保留原有flash版本的同時(shí)做一個(gè)輔助html版本，這樣既可以保持動(dòng)態(tài)美觀效果，也可以讓搜索引擎通過(guò)html版本的網(wǎng)頁(yè)來(lái)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站；將flash內(nèi)容嵌入到到html文件中，既不會(huì)削弱用戶(hù)瀏覽的視覺(jué)效果，搜索引擎也可以從html代碼中發(fā)現(xiàn)一些必要的信息。
4.動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)與靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)。
現(xiàn)在中小企業(yè)網(wǎng)站普遍采用前臺(tái)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)技術(shù)結(jié)合后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)編程實(shí)現(xiàn)，這種開(kāi)發(fā)方式最大的好處便是網(wǎng)站更新、維護(hù)的方便，同時(shí)增加了網(wǎng)站交互功能。但動(dòng)態(tài)頁(yè)面不象靜態(tài)的html頁(yè)面，它在網(wǎng)絡(luò)空間中實(shí)際并不存在，只有在接到用戶(hù)的請(qǐng)求，在變量區(qū)中輸入一個(gè)值與后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的連接以后才生成，其url中通常出現(xiàn)“?”、“=”、“%”以及“&”、“$”等符號(hào)。由于大多數(shù)搜索引擎的蜘蛛程序無(wú)法解讀符號(hào)“?”后的字符，這意味著動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)很難被搜索引擎檢索到，因此，能夠采用靜態(tài)表現(xiàn)的網(wǎng)頁(yè)盡量不要用動(dòng)態(tài)實(shí)現(xiàn)，對(duì)一些重要的、內(nèi)容相對(duì)固定的頁(yè)面制作為靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)，如包含有豐富關(guān)鍵詞的網(wǎng)站介紹、用戶(hù)幫助,以及含有重要頁(yè)面鏈接的網(wǎng)站地圖等。網(wǎng)站首頁(yè)盡量采用靜態(tài)形式，并將重要?jiǎng)討B(tài)內(nèi)容以文本鏈接方式呈現(xiàn)，這雖然增加了維護(hù)工作量，但也增加了對(duì)搜索引擎的友好性，從而為網(wǎng)站獲得較好的排名打下基礎(chǔ)。
5.首頁(yè)優(yōu)化。
首頁(yè)對(duì)一個(gè)網(wǎng)站而言，尤如一個(gè)人的外表，為了給客戶(hù)一個(gè)良好的第一印象，目前一些中小企業(yè)網(wǎng)站的首頁(yè)采用flash，這其實(shí)對(duì)搜索引擎極為不利，打開(kāi)網(wǎng)站首頁(yè)應(yīng)讓瀏覽者直奔主題。首頁(yè)優(yōu)化首先是關(guān)鍵詞的選擇，應(yīng)該選擇核心關(guān)鍵詞，通常這些詞優(yōu)化難度比較大，需要大量的外部鏈接，交換鏈接的時(shí)候以網(wǎng)站名稱(chēng)或者核心關(guān)鍵詞命名鏈接；其次，由于首頁(yè)大部分都是鏈接，最新的鏈接要放在網(wǎng)頁(yè)的前面，以便于搜索引擎收錄；再次，首頁(yè)一定要經(jīng)常更新，只有更新頻繁，搜索引擎蜘蛛程序才會(huì)不斷光顧，鏈接的頁(yè)面才會(huì)更快被收錄。
搜索引擎優(yōu)化還有網(wǎng)站外部鏈接、網(wǎng)站地圖等，對(duì)營(yíng)銷(xiāo)型中小網(wǎng)站建設(shè)來(lái)說(shuō)，搜索引擎優(yōu)化是基礎(chǔ)和長(zhǎng)期的工作，從網(wǎng)站的前期規(guī)劃階段就必須開(kāi)始進(jìn)行，而且要貫穿于企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、制作和后期運(yùn)營(yíng)過(guò)程。惟有如此，才會(huì)在目標(biāo)客戶(hù)關(guān)鍵詞搜索中有良好的表現(xiàn)、取得較前的排名。
搜索引擎優(yōu)化不能只考慮在搜索結(jié)果的排名，更重要的是要考慮用戶(hù)體驗(yàn)：為用戶(hù)獲取信息和服務(wù)提供方便。搜索引擎優(yōu)化的最終目標(biāo)是為了用戶(hù)，如何把用戶(hù)變成客戶(hù)，如何通過(guò)網(wǎng)站獲得商業(yè)機(jī)會(huì)，提高產(chǎn)品銷(xiāo)售額和品牌知名度等是中小企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站必須考慮的重要問(wèn)題，而客戶(hù)體驗(yàn)是一個(gè)無(wú)法量化的指標(biāo)，必須對(duì)不同的用戶(hù)群進(jìn)行分析，然后進(jìn)行針對(duì)性的從以下方面來(lái)體現(xiàn)。
1.標(biāo)準(zhǔn)化的布局結(jié)構(gòu)。
網(wǎng)站結(jié)構(gòu)擬用span代替?zhèn)鹘y(tǒng)的表格布局，嚴(yán)格按照w3c國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)。由于span+css代碼與表現(xiàn)方式分離，html頁(yè)面里基本只有文字或圖片信息，樣式則放在css里面，使得頁(yè)面關(guān)鍵詞更集中，密度和相關(guān)性更高，同時(shí)相對(duì)于表格布局來(lái)說(shuō)比較精簡(jiǎn)，更不存在“表格嵌套”問(wèn)題。采用這種結(jié)構(gòu)一方面便于搜索引擎爬蟲(chóng)程序搜索，提高網(wǎng)站的收錄、排名，另一方面代碼簡(jiǎn)潔、下載速度快、兼容性強(qiáng)，為用戶(hù)節(jié)省時(shí)間，帶來(lái)良好體驗(yàn)。
2.人性化的導(dǎo)航。
網(wǎng)站導(dǎo)航猶如在網(wǎng)上航行的指南針，其重要性不言而喻。應(yīng)始終站在瀏覽者的角度去考慮，每個(gè)頁(yè)面導(dǎo)航應(yīng)該在固定的區(qū)域，網(wǎng)站欄目設(shè)置合理，導(dǎo)航設(shè)計(jì)清晰明了，網(wǎng)站操作流程簡(jiǎn)單，讓訪(fǎng)問(wèn)者能以最快的速度獲得自己所需要的信息或服務(wù)。
3.豐富的網(wǎng)站內(nèi)容。
網(wǎng)站建設(shè)論文提綱篇十
提綱是論文的前期形態(tài)和簡(jiǎn)化形式。編寫(xiě)提綱的主要作用是幫助作者從全局著眼，樹(shù)立全篇論文的基本骨架，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文畢業(yè)論文提綱：在職研究生學(xué)術(shù)論文提綱寫(xiě)作。
作者借助文字符號(hào)使思路系統(tǒng)化、定型化的過(guò)程，是把論文格局形態(tài)化的過(guò)程，從而開(kāi)成一個(gè)中心突出、層次進(jìn)然、疏密適宜、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撐目蚣荏w系;為論文的寫(xiě)作和修改提供依據(jù)與參照，會(huì)更清楚地意識(shí)到行文中存在的不足與缺陷，找到修改的恰當(dāng)方法。因此，必須在分析研究材料、認(rèn)真構(gòu)思基礎(chǔ)上編寫(xiě)提綱。
1、提綱內(nèi)容：主題和材料是論文的內(nèi)容，結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言是論文的形式。為了表現(xiàn)主題，展示思想，必須合理安排內(nèi)容結(jié)構(gòu)。提綱要根據(jù)主題需要，勾勒出文章結(jié)構(gòu)的大塊圖樣，并把材料分配到文章的各個(gè)部分。提綱擬寫(xiě)要項(xiàng)目齊全，能初步構(gòu)成文章的輪廓，盡量寫(xiě)得詳細(xì)。
2、內(nèi)容的詳略：從內(nèi)容要求出發(fā)，論文提綱有詳細(xì)與簡(jiǎn)略之分，兩種提綱的采用，既和論文涉及內(nèi)容的范圍、復(fù)雜程度和篇幅長(zhǎng)短有關(guān)，也和作者的喜好、習(xí)慣相關(guān)，作者可以根據(jù)實(shí)際需要去選擇，一般說(shuō)來(lái)，論文的提綱宜說(shuō)不宜簡(jiǎn)。
網(wǎng)站建設(shè)論文提綱篇十一
畢業(yè)論文是商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是對(duì)學(xué)生2年半學(xué)期各門(mén)課程學(xué)習(xí)效果的檢查.其主要目的是：
1、培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀、寫(xiě)作能力及運(yùn)用商務(wù)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
2、檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和基本技能的掌握程度，并將論文成績(jī)作為學(xué)生能否畢業(yè)的主要依據(jù)之一。
3、訓(xùn)練學(xué)生搜集運(yùn)用資料的技能，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、字?jǐn)?shù)要求不低于3000個(gè)單詞或字,統(tǒng)一采用a4(210x297mm)頁(yè)面復(fù)印紙單面打印.其中上邊距2.8cm，下面距2.5cm,左邊距2.5cm，右邊距2.5cm，頁(yè)眉1.6cm頁(yè)腳1.5cm裝訂線(xiàn)0.5cm.字間距為標(biāo)準(zhǔn)，行間距為1.25倍行距.頁(yè)眉內(nèi)統(tǒng)一為：用5號(hào)宋體。
商務(wù)英語(yǔ)談判書(shū)面文本的批評(píng)性話(huà)語(yǔ)分析。
真實(shí)的聽(tīng)力材料在中國(guó)高職院校英語(yǔ)課堂的使用研究。
esp理論對(duì)商務(wù)漢語(yǔ)的啟示。
從目的論角度分析英漢會(huì)計(jì)術(shù)語(yǔ)誤譯。
合作原則在傳遞積極和消極信息英語(yǔ)商務(wù)信函中的應(yīng)用。
從功能對(duì)等理論看英語(yǔ)商務(wù)合同中長(zhǎng)句的翻譯。
英語(yǔ)商務(wù)信函中模糊語(yǔ)的順應(yīng)性分析。
高職商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中的文化教學(xué)。
2009mt專(zhuān)業(yè)碩士案例分析及實(shí)踐報(bào)告。
從人際功能視角分析英文索賠信函中的情態(tài)。
基于需求分析的高職商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置研究。
功能翻譯理論視角下的商務(wù)英語(yǔ)翻譯研究。
從跨文化視角論商務(wù)口譯中的文化差異及其策略。
基于任務(wù)的合作學(xué)習(xí)模式在職院商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究。
韓禮德情態(tài)語(yǔ)系統(tǒng)培訓(xùn)與商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作成績(jī)的歸因調(diào)查。
交互式教學(xué)法對(duì)不同性格類(lèi)型英語(yǔ)學(xué)習(xí)者閱讀焦慮影響的研究。
商務(wù)英語(yǔ)索賠信函的人際意義研究。
合作學(xué)習(xí)模式在商務(wù)漢語(yǔ)教學(xué)中的嘗試。
網(wǎng)站建設(shè)論文提綱篇十二
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)asp網(wǎng)絡(luò)課程。
目錄：
摘要。
引言。
一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
1.1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀。
1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析。
1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。
二、網(wǎng)絡(luò)課程。
2.1.教育建設(shè)資源規(guī)范。
2.2.我國(guó)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問(wèn)題的.思考。
三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)。
四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述。
公告板--課堂學(xué)習(xí)答疑教室--概念檢索。
作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術(shù)文章。
--課件推薦--課件下載--資源站點(diǎn)--管理部分。
五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
5.1.課堂學(xué)習(xí)。
5.2.公告板。
5.3.概念檢索。
5.4.技術(shù)文章。
六、數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
七、用戶(hù)管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
八、結(jié)論。
網(wǎng)站建設(shè)論文提綱篇十三
[摘要]在我國(guó)私營(yíng)企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)階段，還不應(yīng)急于摒棄家族制。
制度創(chuàng)新是私營(yíng)企業(yè)發(fā)展最終的必由之路。
在私營(yíng)企業(yè)發(fā)展到具有一定的規(guī)模時(shí)，必須推動(dòng)私營(yíng)企業(yè)的產(chǎn)權(quán)制度、組織制度和管理制度的創(chuàng)新。
政府也應(yīng)努力推動(dòng)私營(yíng)企業(yè)的制度創(chuàng)新。
【論文關(guān)鍵詞】私營(yíng)企業(yè)家族制制度創(chuàng)新。
近20多年來(lái)，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的加快，我國(guó)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，已占據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的半壁江山，成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的極為重要的力量。
但在其迅猛發(fā)展的同時(shí)也暴露了我國(guó)私營(yíng)企業(yè)許多自身固有的先天不足，如低水平重復(fù)投資；經(jīng)營(yíng)上急功近利，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃；采取不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)手段獲取短期利益等等，導(dǎo)致發(fā)展后勁缺乏。
還有一種比較普遍的觀點(diǎn)認(rèn)為在企業(yè)制度方面私營(yíng)企業(yè)存在著明顯的缺陷，那就是采用家族制嚴(yán)重地阻礙了私營(yíng)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，要使私營(yíng)企業(yè)逐步走向成熟，就必須摒棄家族制，進(jìn)行企業(yè)制度創(chuàng)新。
筆者認(rèn)為，制度創(chuàng)新固然是私營(yíng)企業(yè)發(fā)展最終的必由之路，在私營(yíng)企業(yè)發(fā)展到一定的規(guī)模，一定的階段時(shí)，必須推動(dòng)私營(yíng)企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)權(quán)制度、組織制度和管理制度的創(chuàng)新。
但是對(duì)于我國(guó)大多數(shù)中小型私營(yíng)企業(yè)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)階段還不應(yīng)急于摒棄家族制，家族制還有其存在的必要。
一、我國(guó)現(xiàn)階段中小型私營(yíng)企業(yè)家族制存在的客觀必然性。
目前我國(guó)中小型私營(yíng)企業(yè)仍然適宜實(shí)行家族制，是由我國(guó)中小型私營(yíng)企業(yè)目前[]的規(guī)模、發(fā)展階段、企業(yè)所處的社會(huì)環(huán)境以及家族制企業(yè)的固有優(yōu)勢(shì)決定的。
1。家族制適應(yīng)目前我國(guó)中小型企業(yè)的規(guī)模和發(fā)展階段。
首先，今天我國(guó)絕大多數(shù)私營(yíng)企業(yè)規(guī)模仍然很小。
根據(jù)國(guó)家工商總局公布的數(shù)字，截止到2007年6月底，全國(guó)私營(yíng)企業(yè)515萬(wàn)戶(hù)，從業(yè)人員6586。3萬(wàn)人，每個(gè)企業(yè)平均不到13人。
這種企業(yè)規(guī)模，管理相對(duì)比較簡(jiǎn)單，與其實(shí)行規(guī)范的科層制管理，還不如老板一竿子插到底更為簡(jiǎn)捷高效。
其次，目前我國(guó)的中小型私營(yíng)企業(yè)，在發(fā)展的階梯上仍然處于業(yè)主制和合伙制時(shí)期。
進(jìn)入股份制階段的只是少數(shù)大型私營(yíng)企業(yè)，注冊(cè)為有限責(zé)任公司或股份有限公司的私營(yíng)企業(yè)，有70%以上實(shí)際上仍然是一人獨(dú)資的業(yè)主制或合伙制企業(yè)。
所以從發(fā)展階段上看仍然是屬于初創(chuàng)階段和原始積累階段，這一時(shí)期經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制必須靈活多變，而采用家族制這一制度形式最合適。
論文題目：美國(guó)對(duì)英國(guó)法律制度的繼承和發(fā)展。
專(zhuān)業(yè)/方向：外國(guó)法制史。
著者：陳陽(yáng)。
年份：1984。06。
導(dǎo)師：由嶸。
培養(yǎng)單位：北京大學(xué)法律系。
關(guān)鍵詞：美國(guó)對(duì)英國(guó)法的繼承；成文法；判例法；各族主義。
中文摘要：文摘暫缺。
論文題目：英國(guó)行政裁判所[碩士論文]。
專(zhuān)業(yè)/方向：外國(guó)憲法。
著者：張榮順。
年份：1996。06。
導(dǎo)師：龔祥瑞。
培養(yǎng)單位：北京大學(xué)法律系。
關(guān)鍵詞：大臣權(quán)力委員會(huì)；裁判所與調(diào)查法庭；上訴制度；行政裁判所。
中文摘要：文摘暫缺。
論文題目：英國(guó)商事仲裁法律制度發(fā)展史[碩士論文]。
專(zhuān)業(yè)/方向：法律學(xué)。
著者：劉琳。
年份：1990。06。
導(dǎo)師：由嶸。
培養(yǎng)單位：北京大學(xué)法律系。
網(wǎng)站建設(shè)論文提綱篇十四
目的：總結(jié)精神分裂癥患者的護(hù)理體會(huì)，預(yù)防復(fù)發(fā)與健康教育，在住院期間做好日常生活護(hù)理、心理護(hù)理、社會(huì)功能方面的護(hù)理、特殊護(hù)理，使病情逐漸康復(fù)，提高生活質(zhì)量。
預(yù)后要預(yù)防復(fù)發(fā)，做好衛(wèi)生知識(shí)的教育，使患者早日回歸社會(huì)。
精神分裂癥患者的護(hù)理措施重點(diǎn)是：保證患者安全、健康教育、預(yù)防疾病的復(fù)發(fā)。
[關(guān)鍵詞]精神分裂癥護(hù)理健康教育。
精神分裂癥的臨床癥狀十分復(fù)雜和多樣，不僅不同的患者癥狀不一樣，就是同一患者每次患病及同次患病的不同時(shí)期也表現(xiàn)不同。
但如能掌握“萬(wàn)變不離其宗”的要領(lǐng)，就可以把病區(qū)別開(kāi)來(lái)。
該病主要表現(xiàn)為思維障礙，并有認(rèn)知，情感意志行為的障礙及不協(xié)調(diào)。
患者一般意識(shí)清楚，智能基本正常，病程多遷延，有反復(fù)發(fā)作的特點(diǎn)，多次發(fā)病后病情加重惡化，所以預(yù)防復(fù)發(fā)尤為重要。
對(duì)恢復(fù)期患者及家屬做好衛(wèi)生知識(shí)的教育也是很重要的。
1、臨床表現(xiàn)：
1.1思維障礙：通過(guò)與患者的語(yǔ)言和文字反映出來(lái)。
表現(xiàn)為：護(hù)士與患者交談“費(fèi)力”。
1.2情感障礙：對(duì)親朋好友同事不關(guān)心;對(duì)周?chē)魏问挛锶狈?yīng)有的情感反應(yīng)，患者談到自己家人的遭遇時(shí)面帶笑容，流著眼淚唱?dú)g快的歌曲。
1.3意志與行為障礙：患者活動(dòng)減少，不注重個(gè)人衛(wèi)生，吃一些不能吃的東西，無(wú)故傷害自己的身體。
1.4幻覺(jué)、興奮、傷人毀物。
2、護(hù)理。
2.1合理安置患者：妄想癥狀活躍、情緒不穩(wěn)定患者應(yīng)該和木僵、癡呆等行為遲緩的患者分開(kāi)安置，將易激惹、興奮的患者分開(kāi)。
有自殺、自傷、外跑等行為的患者應(yīng)安置在重癥病房，有專(zhuān)人看護(hù)。
沖動(dòng)暴力行為患者給予保護(hù)性約束，約束時(shí)向患者說(shuō)明，并注意約束部位的血液循環(huán)，保證患者的生理需要，定時(shí)巡視觀察。
2.2日常生活護(hù)理：對(duì)害怕食物中毒的患者可集體進(jìn)餐;行為紊亂不知進(jìn)食的患者應(yīng)單獨(dú)進(jìn)食。
對(duì)生活懶散、木僵等生活不能或不完全自理的患者，應(yīng)做好生活料理或督促其自理。
2.3建立良好的護(hù)患關(guān)系：正確運(yùn)用溝通技巧，耐心傾聽(tīng)患者的訴說(shuō)，取得患者的信任，深入了解病情，順利完成觀察和護(hù)理工作。
2.4鼓勵(lì)患者參加集體活動(dòng)，合理安排娛樂(lè)活動(dòng)：如打撲克、下象棋等。
做放松療法，轉(zhuǎn)移其注意力，緩解其惡劣情緒。
2.5心理護(hù)理：根據(jù)患者治療期間出現(xiàn)的不良情況以及產(chǎn)生的原因進(jìn)行有針對(duì)性的心理干預(yù)，減輕患者的心理負(fù)擔(dān)。
入院階段加強(qiáng)與病人的心理溝通，建立良好的護(hù)患關(guān)系，取得病人的信任，使病人體會(huì)到醫(yī)院的溫暖，安心住院，為治療奠定良好的基礎(chǔ)。
治療階段,掌控病情動(dòng)態(tài)變化規(guī)律。
要了解病人內(nèi)心體驗(yàn)，幫助病人分析病態(tài)的思維方式，鼓勵(lì)病人參加集體活動(dòng)，積極配合治療。
康復(fù)階段：指導(dǎo)病人制定近期、遠(yuǎn)期的康復(fù)目標(biāo)，讓其學(xué)會(huì)如何尊重他人，在生理、心理各方面都處于接受治療和管理的最佳狀態(tài)，達(dá)到維護(hù)健康、預(yù)防疾病、促進(jìn)康復(fù)的目標(biāo)。
2.6藥物治療護(hù)理：口服藥物：為防止病人藏藥、服藥后檢查病人口腔，觀察用藥后不良反應(yīng)。
注射用藥：應(yīng)按醫(yī)囑準(zhǔn)確執(zhí)行，與不合作患者要耐心解釋?zhuān)M量爭(zhēng)取得到病人的配合，對(duì)無(wú)自知力、不能配合治療、護(hù)理的'重癥病人在解釋勸說(shuō)無(wú)效的情況下，采取強(qiáng)制性治療方法，保住病人的有效治療。
3、健康教育。
3.1教會(huì)患者和家屬有關(guān)分裂癥的知識(shí)，使其認(rèn)識(shí)到疾病復(fù)發(fā)的危害，認(rèn)識(shí)到藥物維持治療、心理治療對(duì)預(yù)防疾病復(fù)發(fā)的重要性。
3.2告知患者及家屬所服藥物的作用、不良反應(yīng)，在醫(yī)生指導(dǎo)下服藥，不可擅自增藥、減藥、停藥，使患者及家屬能識(shí)別藥物副作用的表現(xiàn)，并能采取適當(dāng)?shù)膽?yīng)急措施。
3.3教會(huì)患者及家屬識(shí)別疾病復(fù)發(fā)的早期癥狀，如睡眠障礙、情緒不穩(wěn)、生活懶散，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診。
同時(shí)將防病知識(shí)教給病人，使病人主動(dòng)與醫(yī)生配合，調(diào)動(dòng)病人與疾病作斗爭(zhēng)的積極主動(dòng)性。
消除他們擔(dān)心病情復(fù)發(fā)的恐懼心理，教會(huì)患者怎樣去對(duì)待和處理好人際關(guān)系，以及自我保護(hù)能力，達(dá)到防復(fù)發(fā)，保持健康之目的，克服自卑心理，盡早回歸社會(huì)。
3.5精神分裂癥與遺傳因素有關(guān)。
應(yīng)告誡家屬，已婚的病人在精神癥狀未緩解前，不宜生育子女，如雙方均患過(guò)精神分裂癥，則建議避免生育。
4、家庭、社會(huì)、單位的支持。
4.1據(jù)調(diào)查，在第一次發(fā)作的精神分裂癥患者中有75%可以臨床痊愈，約20%可保持終生健康。
精神分裂癥病人出院前，對(duì)所患疾病有正確的認(rèn)識(shí)，但心理活動(dòng)仍很復(fù)雜，即喜又憂(yōu)。
喜的是即將與家人團(tuán)聚，走向社會(huì)，憂(yōu)則表現(xiàn)為多種擔(dān)心，擔(dān)心社會(huì)偏見(jiàn)，認(rèn)為得過(guò)精神病是不光彩的，甚至是可恥的。
病人往往怕社會(huì)對(duì)自己的歧視而難以見(jiàn)人，特別是病重時(shí)曾攻擊過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、同事、鄰居等，更覺(jué)無(wú)法彌補(bǔ)。
更重要的是病人往往會(huì)考慮腦子是否壞了，今后能否恢復(fù)正常的智力、工作和學(xué)習(xí)。
繼而是婚姻問(wèn)題，未婚者怕找不到對(duì)象，已婚者怕離婚。
加上經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、會(huì)不會(huì)復(fù)發(fā)問(wèn)題等。
指導(dǎo)他們要正確對(duì)待自己，鼓起勇氣，樹(shù)立信心，成為有益于社會(huì)或減少社會(huì)負(fù)擔(dān)的人，重新走向生活。
逐步適應(yīng)環(huán)境，直至能夠控制環(huán)境，成為環(huán)境的主人。
4.2對(duì)于能夠回單位上班的精神病病人，要一視同仁、不可另眼看待、不可歧視，希望家庭和社會(huì)、單位給精神病病人多一些關(guān)心、多一份關(guān)愛(ài)，使他們不至于感到自卑，保持樂(lè)觀心情，好好工作，好好生活。
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加強(qiáng)多媒體教學(xué)、病例討論教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)和嘗試醫(yī)學(xué)論文的寫(xiě)作等教學(xué)手段，全面提升中職護(hù)生的學(xué)習(xí)能力和整體素質(zhì)，為社會(huì)培養(yǎng)合格的技能型、實(shí)用型護(hù)理人才。
根據(jù)國(guó)家發(fā)展中等職業(yè)教育的政策，為社會(huì)培養(yǎng)出更多實(shí)用型的技術(shù)人才，全國(guó)各中等職業(yè)教育學(xué)校面向社會(huì)各層次有需求的人全面放開(kāi)招生，導(dǎo)致在校生的整體水平有所下降。
如何在學(xué)生整體水平下降、學(xué)習(xí)氛圍不濃的情況下，改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法，采用多種教學(xué)手段，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)，是一項(xiàng)值得探討和研究的重要課題。
筆者憑借多年的外科護(hù)理學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)學(xué)生的調(diào)查和了解，根據(jù)中等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求，對(duì)外科護(hù)理學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段作了一些調(diào)整和改進(jìn)，取得了一定的效果，總結(jié)如下。
1.學(xué)習(xí)者特征分析。
分析學(xué)習(xí)者的特征是指了解學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況及其特點(diǎn)的活動(dòng)，為后續(xù)的教學(xué)設(shè)計(jì)工作提供重要的依據(jù)。
《外科護(hù)理學(xué)》是護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，通常在完成專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程后開(kāi)設(shè)，此時(shí)，學(xué)習(xí)者已經(jīng)具備了初步的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，有一定的自主學(xué)習(xí)能力[1]。
培養(yǎng)中職護(hù)生學(xué)習(xí)外科護(hù)理學(xué)的興趣，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)外科護(hù)理學(xué)的積極性，發(fā)揮學(xué)生各方面的積極因素。
2.加強(qiáng)多媒體教學(xué)。
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，多媒體教學(xué)已成為現(xiàn)代化教育的重要手段，在外科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，并展現(xiàn)了它的獨(dú)特魅力。
實(shí)踐證明恰當(dāng)使用多媒體教學(xué)能將文本、圖形、動(dòng)畫(huà)、視頻和音頻等多種媒體融為一體，使教學(xué)以生動(dòng)、靈活的方式進(jìn)行，學(xué)生也可以通過(guò)多種感官刺激獲取知識(shí)，所以大大提高了學(xué)習(xí)者的興趣[3]。
3.加強(qiáng)病例討論教學(xué)。
病例討論式教學(xué)是一種新的教學(xué)方式，通過(guò)學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師之間的雙向交流，形成“臺(tái)上與臺(tái)下聯(lián)動(dòng)，學(xué)生與學(xué)生互動(dòng)”的良好教學(xué)氛圍，增強(qiáng)了教學(xué)的知識(shí)性、趣味性和實(shí)踐性，實(shí)現(xiàn)了由“灌輸式向研討式”、由“以教師為主向以學(xué)生為主”的兩個(gè)轉(zhuǎn)變[4]。
加強(qiáng)病例討論的教學(xué)方法，學(xué)生積極參與，課堂氣氛活躍，并充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
4.加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)。
合作學(xué)習(xí)的主要代表斯萊文教授認(rèn)為:“合作學(xué)習(xí)是指使學(xué)生在小組中從事學(xué)習(xí)活動(dòng)，并依托他們整個(gè)小組的成績(jī)獲取獎(jiǎng)勵(lì)或認(rèn)可的課堂教學(xué)技術(shù)?！弊プ≈新氉o(hù)生年齡偏小，好勝心、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)。
在教學(xué)中采用小組合作學(xué)習(xí)的方式，形成了師生、學(xué)生與學(xué)生之間的全方位、多層次、多角度的交流模式，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)是一種愉快的事情，從而滿(mǎn)足了學(xué)生的心理需要，最終達(dá)到使學(xué)生學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)的目標(biāo)。
5.嘗試醫(yī)學(xué)論文的寫(xiě)作。
教會(huì)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源上網(wǎng)收集相關(guān)資料;鼓勵(lì)學(xué)生去學(xué)校閱覽室借閱專(zhuān)業(yè)的期刊，熟讀并了解論文的基本格式;然后指導(dǎo)學(xué)生選擇課題，收集資料，按照論文的標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)一篇論文;最后組織老師對(duì)論文進(jìn)行評(píng)比和講評(píng)。
此項(xiàng)方式并不要求學(xué)生寫(xiě)出高水平的論文，而是為了增強(qiáng)中職護(hù)生的求知欲和成就感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，還強(qiáng)化了學(xué)生的創(chuàng)新思維、評(píng)判性思維的能力，為今后她們書(shū)寫(xiě)論文打下了一定的基礎(chǔ)。
“教未見(jiàn)趣，必不樂(lè)學(xué)”“知之者，不如好之者;好之者，不如樂(lè)之者”，學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)積極性中最現(xiàn)實(shí)、最活躍的成分，是直接推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種內(nèi)部動(dòng)力，是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、產(chǎn)生強(qiáng)烈求知欲的基礎(chǔ)。
教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)。
很好地運(yùn)用這門(mén)藝術(shù)就能激發(fā)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與持久的學(xué)習(xí)興趣，以便于更好地接受科學(xué)知識(shí)，發(fā)展智力，提高學(xué)習(xí)能力和整體素質(zhì)，為社會(huì)培養(yǎng)合格的技能型、實(shí)用型護(hù)理人才。
【參考文獻(xiàn)】。
[1]楊麗全，王惠珍，肖燦華.《外科護(hù)理學(xué)》中“乳腺癌”專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的教學(xué)設(shè)計(jì)[j].護(hù)理研究雜志，2005，19(10):2047.
網(wǎng)站建設(shè)論文提綱篇十五
摘要：
本文闡述了中小學(xué)教職工檔案信息化的意義，分析了當(dāng)前教職工檔案信息化建設(shè)中存在的問(wèn)題，并以古田縣教育局中小學(xué)教職工檔案信息化建設(shè)實(shí)踐為例，探討了其對(duì)中小學(xué)教職工檔案信息化建設(shè)的啟示，希望能為中小學(xué)校教職工檔案管理工作提供一些思路。
關(guān)鍵詞：
網(wǎng)站建設(shè)論文提綱篇十六
當(dāng)前，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)得到了快速的發(fā)展和普及，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械谋匾M成部分，特別是絕大多數(shù)企業(yè)都借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)商務(wù)交易，更使得中職院校的計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)受到普遍關(guān)注，其中電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)可以說(shuō)是專(zhuān)業(yè)核心課程之一，相比于其他課程，它內(nèi)容更加復(fù)雜系統(tǒng)，需要以多種技術(shù)為前期保障，其中既要有基礎(chǔ)性電子商務(wù)知識(shí)，也要有對(duì)電子商務(wù)的科學(xué)分析與規(guī)劃、開(kāi)發(fā)與應(yīng)用能力。這種綜合化的要求，如果采取傳統(tǒng)的教學(xué)手段來(lái)應(yīng)對(duì)，將會(huì)使知識(shí)點(diǎn)過(guò)于分散，不利于師生的把握，為此，教師需要引導(dǎo)中職學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)引導(dǎo)下的任務(wù)完成嘗試，使學(xué)生在親身體驗(yàn)后，自主接受相關(guān)的知識(shí)，并形成創(chuàng)新性思維，從而為更好地理解與掌握目標(biāo)知識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐嘗試，目標(biāo)引導(dǎo)法在電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)教學(xué)中的成效是顯而易見(jiàn)的。因?yàn)樵搶W(xué)科的教學(xué)是以前期各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)為保障的，因此廣大中職學(xué)生已經(jīng)有了足夠的理論知識(shí)儲(chǔ)備。因此目標(biāo)引導(dǎo)法可以說(shuō)是一種更為宏觀的，改善學(xué)生思維方式的做法，從成果來(lái)看還是比較可觀的。具體而言，目標(biāo)引導(dǎo)下的中職電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)教學(xué)具有下述幾方面優(yōu)勢(shì)。其一是使學(xué)生學(xué)習(xí)更加主動(dòng)，當(dāng)教師給出任務(wù)以后，學(xué)生在任務(wù)的鞭策下學(xué)習(xí)，普遍有比較積極的表現(xiàn)，能夠以主動(dòng)的姿態(tài)對(duì)資料進(jìn)行查閱，同時(shí)還能夠積極投入到互動(dòng)學(xué)習(xí)中去。其二是使學(xué)生動(dòng)手能力得到加強(qiáng)，借助任務(wù)完成的過(guò)程，中職院校學(xué)生了解了電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)所需要的基本知識(shí)如何應(yīng)用問(wèn)題，并且于此過(guò)程中增強(qiáng)了資料查閱能力、ppt制作能力，以及口頭表達(dá)能力等。其三是促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維的升華，因?yàn)槟繕?biāo)引導(dǎo)法是探究型教學(xué)的一種方式，學(xué)生在問(wèn)題任務(wù)的引導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力自然形成。
以目標(biāo)引導(dǎo)法應(yīng)對(duì)中職電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)教學(xué)，主要可以分為下述四個(gè)環(huán)節(jié)。其一是對(duì)目標(biāo)任務(wù)的課前充分準(zhǔn)備，教師在上課之前，即需要按照本課程的基本教學(xué)目標(biāo)與基本教學(xué)內(nèi)容安排相應(yīng)的設(shè)計(jì)任務(wù)，以便把教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo)有機(jī)地融合在一起，其作用在于使學(xué)生借助完成網(wǎng)站建設(shè)任務(wù)來(lái)達(dá)到理解、掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的效果，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的自我認(rèn)知與構(gòu)建。目標(biāo)的安排可以說(shuō)是一個(gè)大項(xiàng)目，大項(xiàng)目下可再分解為若干個(gè)子項(xiàng)目，比如密碼登錄與密碼驗(yàn)證體系的完成、商品信息的維護(hù)方法系統(tǒng)、富于集成功能的購(gòu)物車(chē)系統(tǒng)，還有電子商務(wù)網(wǎng)站后期管理與維護(hù)方法等等。其二是對(duì)目標(biāo)引導(dǎo)過(guò)程的充分安排，在教學(xué)初期，教師即應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)任務(wù)交至學(xué)生手上，要求學(xué)生按照教學(xué)內(nèi)容安排，合理地完成各項(xiàng)子任務(wù)。又因?yàn)橥ǔＲ粋€(gè)大任務(wù)里面包含有多個(gè)子任務(wù)，工作量會(huì)很繁重，所以通常還可以采取分組的辦法由學(xué)生共同完成。其三是對(duì)目標(biāo)完成過(guò)程的充分管理，當(dāng)任務(wù)交至學(xué)生手中以后，教師要依規(guī)范要求進(jìn)行引導(dǎo)和檢查，同時(shí)做好階段性成果的檢驗(yàn)工作，由此可以防止中職學(xué)生最后應(yīng)付檢查情況的發(fā)生。其四是對(duì)任務(wù)完成后的應(yīng)用和評(píng)價(jià)，當(dāng)學(xué)生把目標(biāo)任務(wù)完成以后，相應(yīng)的任務(wù)評(píng)價(jià)工作要及時(shí)跟上，這可以說(shuō)是目標(biāo)引導(dǎo)法的重要手段。筆者在教授電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)課程時(shí)，順勢(shì)引入了綜合化評(píng)價(jià)手段，即把教師評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)價(jià)進(jìn)行結(jié)合，使評(píng)價(jià)過(guò)程和評(píng)價(jià)結(jié)果全面展現(xiàn)學(xué)生水平。
目標(biāo)引導(dǎo)法在電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)教學(xué)過(guò)程中需要注意下述幾項(xiàng)內(nèi)容。其一是對(duì)任務(wù)進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)盡可能合理，目標(biāo)引導(dǎo)法的關(guān)鍵在于目標(biāo)任務(wù)的設(shè)計(jì)，教師需要以電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)教材為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)出難易程度適中的任務(wù)，既要防止任務(wù)難度過(guò)高，超出學(xué)生現(xiàn)有認(rèn)知水平的問(wèn)題，也要保證任務(wù)設(shè)計(jì)具有一定的層次性，使中職學(xué)生有可能依自身能力進(jìn)行自主選擇，投入到任務(wù)活動(dòng)中來(lái)。另外，在任務(wù)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)當(dāng)考慮到關(guān)聯(lián)性問(wèn)題，使接受同一任務(wù)的小組成員之間有聯(lián)系的可能性，充分開(kāi)展彼此的合作。比如在教材工作任務(wù)六中，提出的任務(wù)是網(wǎng)站的測(cè)試與發(fā)布，其中測(cè)試和發(fā)布是兩個(gè)子任務(wù)，這兩個(gè)子任務(wù)由不同的學(xué)生來(lái)完成，而兩項(xiàng)任務(wù)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行合理對(duì)接，防止測(cè)試和發(fā)布處在不同水平情況的出現(xiàn)。其二是教師應(yīng)當(dāng)具有足夠的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，在目標(biāo)達(dá)成過(guò)程中，教師要以豐富理論知識(shí)指導(dǎo)學(xué)生，同時(shí)注意師生間的知識(shí)與情感交流。其三是要把小組負(fù)責(zé)人的價(jià)值發(fā)揮出來(lái)，教師在給學(xué)生提供目標(biāo)以后，通常以小組為單位，而小組負(fù)責(zé)人則要擔(dān)負(fù)起組織、協(xié)調(diào)、管理的作用，用以保證各項(xiàng)任務(wù)的順利完成，特別是對(duì)于一些技術(shù)性較強(qiáng)的任務(wù)，負(fù)責(zé)人的作用更應(yīng)被強(qiáng)調(diào)。因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，社會(huì)各界給電子商務(wù)提出了日益嚴(yán)格的要求，與此要求相比，電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的人才則相對(duì)不足，中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)關(guān)注到這方面問(wèn)題，致力于電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)課程的改革，除了要對(duì)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)進(jìn)行完善以外，還應(yīng)當(dāng)從教學(xué)方法上著手，最好基于中職學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，使之以明確目標(biāo)為引導(dǎo)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，從而讓學(xué)生不再僅關(guān)注理論知識(shí)學(xué)習(xí)，而是更好地認(rèn)識(shí)理論與實(shí)踐相結(jié)合的必要性，真正提升自身能力素質(zhì)。
[1]陳娟。淺談中職《電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)制作》的課程教學(xué)[j].職業(yè)教育研究，20xx，(10).
[2]周延杰。張衛(wèi)華企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)中藝術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的結(jié)合探討[j].電子商務(wù)20xx(7)。
網(wǎng)站建設(shè)論文提綱篇十七
摘要：我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)在發(fā)展的過(guò)程中對(duì)于檔案十分重視，因?yàn)閷?duì)文書(shū)檔案進(jìn)行有效的管理和相應(yīng)的對(duì)比能夠在今后開(kāi)展工作的過(guò)程中提供重要的借鑒和幫助。我國(guó)向來(lái)重視對(duì)于文書(shū)檔案的保護(hù)和管理，因此在開(kāi)展保護(hù)和管理工作的過(guò)程中往往會(huì)采用傳統(tǒng)的手段開(kāi)展工作，在目前信息社會(huì)發(fā)展的大背景下，傳統(tǒng)的管理方法已經(jīng)不能夠適應(yīng)現(xiàn)代管理工作的需要。目前檔案管理工作已經(jīng)進(jìn)入到了信息化時(shí)代，因此在開(kāi)展相應(yīng)管理工作的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)充分利用信息化的管理技術(shù)，這樣才能夠在管理的過(guò)程中達(dá)到更好的效果。因此，本文旨在對(duì)檔案信息化管理背景下的文書(shū)檔案管理工作進(jìn)行研究，為管理質(zhì)量和效率的提升提供借鑒和幫助。
關(guān)鍵詞：檔案信息化管理；文書(shū)檔案管理；探討與研究。
文書(shū)檔案是對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要記錄，是重要的資料和資源。近年來(lái)，我國(guó)的信息化發(fā)展水平在不斷提升，傳統(tǒng)的檔案管理方法已經(jīng)不能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)檔案管理的需要，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的文書(shū)檔案十分復(fù)雜，要想對(duì)檔案進(jìn)行有效的管理應(yīng)當(dāng)采取信息化的管理手段。在對(duì)文書(shū)檔案進(jìn)行管理的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)充分利用信息化管理技術(shù)，不斷提升文書(shū)檔案管理的整體水平，這樣才能夠更好地發(fā)揮文書(shū)檔案在政府、企業(yè)、社會(huì)組織發(fā)展過(guò)程中的價(jià)值和作用。如果在對(duì)文書(shū)檔案進(jìn)行管理的過(guò)程中沒(méi)有達(dá)到相應(yīng)的效果就會(huì)不利于先關(guān)工作的開(kāi)展，影響到工作的質(zhì)量和效率。由此可見(jiàn)，本文對(duì)檔案信息化管理背景下的文書(shū)檔案管理工作進(jìn)行研究具有十分重要的價(jià)值和意義。
1文書(shū)檔案管理工作的重要性。
1.1文書(shū)檔案的憑證作用。
文書(shū)檔案在實(shí)際工作的過(guò)程中能夠很好地發(fā)揮憑證的價(jià)值和作用，能夠?qū)ぷ鏖_(kāi)展過(guò)程中的主要內(nèi)容、方法和效果進(jìn)行有效的記錄，并且能夠在出現(xiàn)問(wèn)題是起到憑證作用，具有一定的法律效益。文書(shū)檔案在進(jìn)行記錄的過(guò)程中有著嚴(yán)格的格式和記錄內(nèi)容，具有客觀習(xí)慣的特點(diǎn)，能夠?yàn)檎?、企業(yè)和社會(huì)組織的發(fā)展提供重要的借鑒作用。同時(shí)文書(shū)檔案在管理的過(guò)程中能夠?qū)φ娜耸抡{(diào)動(dòng)、工作方向等進(jìn)行指導(dǎo)，充分發(fā)揮文書(shū)檔案的憑證作用。
1.2重要的工作參考。
文書(shū)檔案在管理和應(yīng)用的過(guò)程中主要對(duì)相應(yīng)的工作內(nèi)容和方法進(jìn)行有效的記錄，通過(guò)這些記錄能夠?yàn)楣ぷ鞯拈_(kāi)展提供參考。在文書(shū)檔案當(dāng)中能夠?qū)Ξ?dāng)時(shí)的工作效果、工作內(nèi)容、存在著的問(wèn)題進(jìn)行有效的記錄。也就是說(shuō)，在開(kāi)展實(shí)際工作的過(guò)程中對(duì)于之前的文書(shū)內(nèi)容進(jìn)行翻閱，能夠?yàn)榻酉聛?lái)工作的開(kāi)展提供重要的參考，在開(kāi)展工作的過(guò)程中能夠避免出現(xiàn)之前出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)誤，更好地提升工作的質(zhì)量和效率。
1.3重要的宣傳素材。
在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為重要的信息平臺(tái)，政府、企業(yè)和社會(huì)組織在發(fā)展的過(guò)程中需要對(duì)自身的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行實(shí)時(shí)地報(bào)告，同時(shí)要對(duì)自身的發(fā)展進(jìn)行宣傳。因此在開(kāi)展工作的過(guò)程中需要相應(yīng)的信息作為依據(jù)，這樣才能夠達(dá)到更好的宣傳效果。文書(shū)檔案對(duì)于政府、企業(yè)和社會(huì)組織的發(fā)展進(jìn)行了有效的記錄，能夠在政府、企業(yè)和社會(huì)組織宣傳和發(fā)展的過(guò)程中提供有效的素材，確保宣傳的真實(shí)性和可靠性，能夠更好地促進(jìn)政府、企業(yè)和社會(huì)組織的發(fā)展。
2目前我國(guó)文書(shū)檔案管理工作中存在的問(wèn)題。
2.1網(wǎng)絡(luò)技術(shù)利用不到位。
在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展水平在不斷提升，信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)在我國(guó)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面進(jìn)行了廣泛的應(yīng)用。因此，我國(guó)在對(duì)文書(shū)檔案開(kāi)展管理工作的過(guò)程中如果仍然使用傳統(tǒng)的技術(shù)形式，就不能夠滿(mǎn)足社會(huì)發(fā)展對(duì)于文書(shū)檔案的需要。因此，在開(kāi)展文書(shū)檔案管理工作的過(guò)程中政府、企業(yè)和社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)充分采用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，這樣才能夠在發(fā)展的過(guò)程中對(duì)檔案進(jìn)行更加有效的管理和更加精細(xì)的分類(lèi)。
2.2信息技術(shù)帶來(lái)的挑戰(zhàn)。
在信息技術(shù)高度發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，雖然為政府、企業(yè)和社會(huì)組織的文書(shū)檔案管理工作提供了便利，但是也對(duì)檔案的安全性產(chǎn)生了不良影響。政府、企業(yè)和社會(huì)組織的一些機(jī)密的文書(shū)檔案在運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行管理的過(guò)程中存在著被盜取的風(fēng)險(xiǎn)，如果這些機(jī)密的文書(shū)檔案被盜取就會(huì)對(duì)政府、企業(yè)和社會(huì)組織的發(fā)展造成不良影響。因此政府、企業(yè)和社會(huì)組織在對(duì)文書(shū)檔案開(kāi)展管理工作的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注重檔案管理的安全，減少信息檔案的丟失、篡改、失效，減少文書(shū)檔案對(duì)政府、企業(yè)和社會(huì)組織發(fā)展造成不良影響。
2.3文書(shū)檔案安全性降低。
政府、企業(yè)和社會(huì)組織在對(duì)文書(shū)檔案進(jìn)行管理的過(guò)程中，雖然利用信息化技術(shù)能夠很好地提升檔案管理的水平，但是信息化的管理會(huì)對(duì)檔案的安全性產(chǎn)生嚴(yán)重影響。因此在開(kāi)展工作的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)對(duì)檔案系統(tǒng)進(jìn)行有效的整個(gè)，注重對(duì)于文書(shū)檔案的備份，這樣能夠減少檔案的丟失和被盜取。同時(shí)在開(kāi)展管理的過(guò)程中由于操作人員的失誤也會(huì)對(duì)文書(shū)檔案的安全性造成影響，嚴(yán)重影響到檔案管理的整體質(zhì)量和安全，政府、企業(yè)和社會(huì)組織在后期使用的過(guò)程中會(huì)因?yàn)槲臅?shū)檔案的丟失和損壞影響到工作的開(kāi)展。
3做好文書(shū)檔案管理工作的主要方法。
3.1充分利用檔案信息化技術(shù)。
政府、企業(yè)和社會(huì)組織在對(duì)文書(shū)檔案進(jìn)行管理的過(guò)程中，要想達(dá)到更好的管理效果，應(yīng)當(dāng)在開(kāi)展工作的過(guò)程中充分利用檔案信息化管理技術(shù)。在開(kāi)展工作的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)加大相應(yīng)電子設(shè)備的購(gòu)買(mǎi)力度，并且要對(duì)檔案的管理方法和管理技術(shù)進(jìn)行探討，真正發(fā)揮信息化技術(shù)的價(jià)值和作用，提升文書(shū)檔案管理工作的質(zhì)量。
3.2提升管理人員素質(zhì)。
政府、企業(yè)和社會(huì)組織在開(kāi)展檔案管理工作的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注重提升管理人員的綜合素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)定期地對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，提升其利用信息技術(shù)開(kāi)展檔案管理工作的水平。在工作的過(guò)程中管理人員應(yīng)當(dāng)盡量減少操作失誤對(duì)于檔案管理工作造成的不良影響，提升檔案管理的質(zhì)量和責(zé)任感。
3.3加大資金投入。
政府、企業(yè)和社會(huì)組織在開(kāi)展文書(shū)檔案管理工作的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注重加大資金的投入，重視檔案的管理工作。在開(kāi)展工作的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)采買(mǎi)質(zhì)量較好的軟件和硬件設(shè)備，真正發(fā)揮其價(jià)值和作用。在管理的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，這樣能夠提升檔案管理人員的工作積極性和責(zé)任感，為政府、企業(yè)和社會(huì)組織的發(fā)展提供重要的支持。
綜上所述，本文在開(kāi)展研究工作的過(guò)程中主要對(duì)檔案信息化管理背景下的文書(shū)檔案管理工作進(jìn)行了研究，在研究的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)文書(shū)檔案的管理工作對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展具有很好的指導(dǎo)作用。但是我國(guó)目前在對(duì)文書(shū)檔案進(jìn)行管理的過(guò)程中存在著很多問(wèn)題，主要有以下幾個(gè)方面：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)利用不到位、信息技術(shù)帶來(lái)的挑戰(zhàn)以及其它一些問(wèn)題。這些問(wèn)題會(huì)嚴(yán)重影響到我國(guó)文書(shū)檔案管理工作的質(zhì)量，不能夠很好地對(duì)檔案進(jìn)行有效的管理，因此在信息化檔案管理的大背景下應(yīng)當(dāng)采取以下管理手段：充分利用信息化檔案管理技術(shù)、提升檔案管理人員的綜合素質(zhì)、加大文書(shū)檔案管理工作的投入、做好檔案管理工作規(guī)劃。采取上述方法和手段才能夠在管理文書(shū)檔案的過(guò)程中發(fā)揮更好的價(jià)值和作用，推動(dòng)我國(guó)文書(shū)檔案管理工作的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
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網(wǎng)站建設(shè)論文提綱篇十八
根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容，一般企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)包括：公司簡(jiǎn)介、產(chǎn)品介紹、服務(wù)內(nèi)容、價(jià)格信息、聯(lián)系方式、網(wǎng)上定單等基本內(nèi)容。
電子商務(wù)類(lèi)網(wǎng)站要提供會(huì)員注冊(cè)、詳細(xì)的商品服務(wù)信息、信息搜索查詢(xún)、定單確認(rèn)、付款、個(gè)人信息保密措施、相關(guān)幫助等。
如果網(wǎng)站欄目比較多，則考慮采用網(wǎng)站編程專(zhuān)人負(fù)責(zé)相關(guān)內(nèi)容。注意：網(wǎng)站內(nèi)容就是網(wǎng)站吸引瀏覽者最重要的因素，無(wú)內(nèi)容或不實(shí)用的信息不會(huì)吸引匆匆瀏覽的訪(fǎng)客?？墒孪葘?duì)人們希望閱讀的信息進(jìn)行調(diào)查，并在網(wǎng)站發(fā)布后調(diào)查人們對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容的滿(mǎn)意度，以及時(shí)調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容。
網(wǎng)站建設(shè)論文提綱篇十九
摘要：高校圖書(shū)館是學(xué)校的服務(wù)部門(mén)，承載著為本校的教學(xué)、科研服務(wù)的重要使命，隨著信息時(shí)代的飛速發(fā)展，每個(gè)高校圖書(shū)館都有了自己的網(wǎng)站，但是網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和質(zhì)量參差不齊，進(jìn)而讀者的使用率和好評(píng)度也不盡相同。本文重點(diǎn)通過(guò)查找在高校圖書(shū)館網(wǎng)站建設(shè)中普遍存在的常見(jiàn)問(wèn)題，通過(guò)分析問(wèn)題找到適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。
一、導(dǎo)言。
高校圖書(shū)館網(wǎng)站既是為本校的師生讀者提供教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)服務(wù)的數(shù)字化圖書(shū)館，也是與外界相連的信息紐帶。傳統(tǒng)的圖書(shū)館主要是存儲(chǔ)紙質(zhì)文獻(xiàn)的，館舍面積有限和每年館藏?cái)?shù)量的不斷增加成為圖書(shū)館不得不面臨的建設(shè)難題，圖書(shū)館只能通過(guò)不停的倒架，提副本，剔舊等方式緩解暫時(shí)的館藏壓力。然而，圖書(shū)館網(wǎng)站空間的虛擬性剛好緩解了傳統(tǒng)這種圖書(shū)館的空間面積壓力。另外，圖書(shū)館網(wǎng)站這種開(kāi)放的信息資源可以使讀者不受時(shí)間和空間的束縛，自由的享用網(wǎng)站上的各種信息資源。同時(shí)，圖書(shū)館網(wǎng)站也是對(duì)外宣傳的主要平臺(tái)和媒介。高校圖書(shū)館網(wǎng)站的建立使更多的讀者了解圖書(shū)館從而利用圖書(shū)館資源，由此可見(jiàn)，高校圖書(shū)館網(wǎng)站已經(jīng)成為了網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代下圖書(shū)館的必然產(chǎn)物，成為了圖書(shū)館與各類(lèi)讀者交流的主要途徑。
首先，服務(wù)群體方面，高校圖書(shū)館網(wǎng)站最主要的服務(wù)群體自然是本校的在校人員，包括學(xué)生、教職工、研究人員等等，他們往往具有較高的文化素質(zhì)、較強(qiáng)的信息能力，而且他們的信息需求也更加明確和具有針對(duì)性。另外，由于長(zhǎng)期在本高校這一相對(duì)固定和封閉的范圍內(nèi)學(xué)習(xí)或工作，這些人往往能夠養(yǎng)成固定模式的信息行為習(xí)慣，他們對(duì)本高校所提供的信息服務(wù)具有較強(qiáng)的依賴(lài)性，也就是說(shuō)，高校圖書(shū)館網(wǎng)站所提供的資源服務(wù)對(duì)于這樣的群體具有很大程度的不可替代性，這就對(duì)網(wǎng)站的適用性提出了很高的要求，假設(shè)高校圖書(shū)館網(wǎng)站的資源有效性不高、功能不佳，在校人員也一般會(huì)選擇容忍，但其滿(mǎn)意度和使用率就會(huì)降低，甚至影響高校教學(xué)科研工作的開(kāi)展。其次，功能價(jià)值方面，高校圖書(shū)館網(wǎng)站是高校及其圖書(shū)館為滿(mǎn)足教學(xué)科研工作的需要而籌建并負(fù)責(zé)日常運(yùn)作和維護(hù)的，其性質(zhì)是公益的'，其突出價(jià)值體現(xiàn)于在促進(jìn)科學(xué)發(fā)展和知識(shí)傳播方面所起到的重要作用。鑒于此，高校圖書(shū)館網(wǎng)站的功能與商業(yè)性質(zhì)的或是其它類(lèi)型的圖書(shū)館網(wǎng)站有所不同，一方面，高校圖書(shū)館網(wǎng)站的功能更加傾向于服務(wù)教學(xué)科研，比如學(xué)科服務(wù)、學(xué)位論文上傳等都是高校圖書(shū)館網(wǎng)站必須具備的服務(wù)；另一方面，高校圖書(shū)館網(wǎng)站事實(shí)上是高校圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)窗口，高校圖書(shū)館的根基決定網(wǎng)站的建設(shè)，高校圖書(shū)館網(wǎng)站的建設(shè)程度和運(yùn)行情況與高校校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境密不可分，網(wǎng)站服務(wù)與高校實(shí)體圖書(shū)館服務(wù)相輔相成；另外，高校圖書(shū)館網(wǎng)站還是對(duì)高校學(xué)術(shù)形象與綜合實(shí)力進(jìn)行對(duì)外展示的窗口。再次，資源建設(shè)方面，高校圖書(shū)館網(wǎng)站的資源具有非常高的學(xué)術(shù)性與權(quán)威性，作為輔助教學(xué)與科研的重要工具和平臺(tái)，高校圖書(shū)館網(wǎng)站的信息資源必須具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值，對(duì)信息來(lái)源、內(nèi)容的真實(shí)性、可靠性及專(zhuān)深性要求也很高，根據(jù)各個(gè)高校的重點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科的不同，高校圖書(shū)館網(wǎng)站的資源建設(shè)也往往會(huì)各有側(cè)重。但無(wú)疑高校圖書(shū)館更加側(cè)重于資源的共建共享，中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)（calis）就是專(zhuān)門(mén)以共建共享為宗旨的教育文獻(xiàn)聯(lián)合保障體系，許多高校圖書(shū)館網(wǎng)站上都能看到calis的e度學(xué)術(shù)搜索引擎。
（一）內(nèi)容與服務(wù)。高校圖書(shū)館網(wǎng)站所包含的內(nèi)容和提供的服務(wù)構(gòu)成了網(wǎng)站的“血”與“肉”。為了幫助讀者盡快熟悉圖書(shū)館及網(wǎng)站，高校圖書(shū)館網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)提供本館情況的完備介紹以及詳盡的服務(wù)指南，包括本館及分館的概況、開(kāi)放時(shí)間、規(guī)章制度、新聞動(dòng)態(tài)、聯(lián)系方式、通訊地址以及各種網(wǎng)站服務(wù)功能的使用指導(dǎo)和圖書(shū)館開(kāi)展服務(wù)的介紹等等，同時(shí)還應(yīng)包括友館和相關(guān)網(wǎng)站的鏈接。高校圖書(shū)館網(wǎng)站的服務(wù)一般包括上傳下載、網(wǎng)站預(yù)約續(xù)借和催還、文獻(xiàn)傳遞、館際互借等基本服務(wù)功能，信息定制與推送等個(gè)性化服務(wù)，學(xué)科館員等學(xué)科服務(wù)，以及本館和本站的其他特色服務(wù)功能。（二）界面與運(yùn)行。網(wǎng)站的用戶(hù)界面是否友好、網(wǎng)站的運(yùn)行是否穩(wěn)定流暢，關(guān)系到讀者對(duì)于一個(gè)高校圖書(shū)館網(wǎng)站的直接感受、印象與評(píng)價(jià)，網(wǎng)站整體結(jié)構(gòu)和運(yùn)行情況是構(gòu)成圖書(shū)館網(wǎng)站的兩大方面。在界面設(shè)計(jì)方面，高校圖書(shū)館網(wǎng)站頁(yè)面的布局要合理，各種元素的運(yùn)用要得當(dāng)，大量文字、瑣碎圖形的堆砌以及過(guò)多過(guò)濃重的色彩都會(huì)使讀者感到視覺(jué)疲勞。讀者經(jīng)常使用的、重要的內(nèi)容應(yīng)該被安排在醒目突出的位置，網(wǎng)站的用戶(hù)界面設(shè)計(jì)應(yīng)盡量做到美觀，網(wǎng)站的整體風(fēng)格能夠體現(xiàn)本館以及本校的精神風(fēng)貌和學(xué)術(shù)特色等。而在網(wǎng)站運(yùn)行方面，高校圖書(shū)館網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)做到信息更新及時(shí)、運(yùn)行安全穩(wěn)定快速等。
（一）網(wǎng)站風(fēng)格缺乏新意，頁(yè)面設(shè)計(jì)質(zhì)量較差。大部分的高校在進(jìn)行圖書(shū)館網(wǎng)站建設(shè)時(shí)循規(guī)蹈矩，一味效仿其他知名高校圖書(shū)館網(wǎng)站的建設(shè)風(fēng)格，不能充分體現(xiàn)本館的建館特色，欄目?jī)?nèi)容枯燥無(wú)味，甚至很久更新一次，網(wǎng)站首頁(yè)色彩搭配不合理，與圖書(shū)館的風(fēng)格不匹配，網(wǎng)頁(yè)之間設(shè)計(jì)效果差異性大，網(wǎng)站首頁(yè)頁(yè)面設(shè)計(jì)重點(diǎn)不清晰，網(wǎng)站的層次不分明，欄目?jī)?nèi)容查找程序繁瑣，出現(xiàn)多層鏈接，使用起來(lái)極其不便。此外，有些高校圖書(shū)館網(wǎng)站缺乏清晰的自我定位，不能結(jié)合本館的實(shí)際情況和學(xué)校的專(zhuān)業(yè)特色、方向進(jìn)行網(wǎng)站的建設(shè)，內(nèi)容過(guò)于平庸，無(wú)新意，照抄其他網(wǎng)站的風(fēng)格，不能滿(mǎn)足本校師生讀者的閱讀需求。（二）對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)資源缺乏整理，特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)常被忽略。現(xiàn)如今，隨著網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的發(fā)展，許多高校圖書(shū)館在注重紙質(zhì)館藏的同時(shí)開(kāi)始大力發(fā)展數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)，數(shù)據(jù)庫(kù)的推廣和使用情況從很大程度上提升了圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量，體現(xiàn)了圖書(shū)館的“讀者第一，服務(wù)至上”的服務(wù)水平。但也普遍存在著一個(gè)共性問(wèn)題，有相當(dāng)一部分高校圖書(shū)館對(duì)諸如中國(guó)知網(wǎng)、讀秀學(xué)術(shù)搜索、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、博看期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、交通運(yùn)輸科技資源數(shù)據(jù)庫(kù)、五車(chē)數(shù)字圖書(shū)館等這些日常使用的數(shù)據(jù)庫(kù)都或多或少進(jìn)行了階段性的試用和采購(gòu)，但對(duì)這些數(shù)據(jù)庫(kù)缺乏整理，只是照搬到圖書(shū)館網(wǎng)站上，導(dǎo)致讀者使用時(shí)根本不知使用哪種數(shù)據(jù)庫(kù)更好，只能多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)一一嘗試，給讀者帶來(lái)不便。此外，很多高校圖書(shū)館雖采購(gòu)了很多數(shù)據(jù)庫(kù)卻沒(méi)有建立過(guò)自己的特色數(shù)據(jù)庫(kù)，館藏的特色文獻(xiàn)資料依然要靠傳統(tǒng)的方式去查閱，導(dǎo)致特色資源的擱置浪費(fèi)，也給讀者查閱帶來(lái)不便。（三）服務(wù)能力存在缺陷。首先，網(wǎng)站的服務(wù)項(xiàng)目不齊備，諸如rss（簡(jiǎn)稱(chēng)信息聚合）、讀者調(diào)查這類(lèi)基本讀者服務(wù)尚且沒(méi)有在本次被調(diào)查的圖書(shū)館網(wǎng)站中得到普及地開(kāi)展，而學(xué)術(shù)服務(wù)能力更是亟待加強(qiáng)；其次，被調(diào)查的幾個(gè)網(wǎng)站所提供的服務(wù)項(xiàng)目都是圖書(shū)館網(wǎng)站所司空見(jiàn)慣的、應(yīng)該具備的基本服務(wù)項(xiàng)目，沒(méi)有進(jìn)行服務(wù)創(chuàng)新，高校圖書(shū)館網(wǎng)站服務(wù)的人性化和個(gè)性化也沒(méi)有得到很好地體現(xiàn)；再次，已有服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)際有效性得不到保障，比如某大學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)站的讀者調(diào)查就空有入口鏈接，沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容，并且，在調(diào)查過(guò)程中筆者按圖書(shū)館網(wǎng)站所示郵箱發(fā)出的咨詢(xún)郵件始終沒(méi)有得到回復(fù)。（四）網(wǎng)站更新和推廣工作滯后，網(wǎng)站安全工作不受重視。相當(dāng)一部分高校圖書(shū)館網(wǎng)站雖建立起來(lái)，但網(wǎng)站的日常維護(hù)工作不被重視。比如，實(shí)效性的新聞和文本長(zhǎng)期掛在首頁(yè)不更新，許多鏈接出現(xiàn)空連接或打開(kāi)異常等情況，讀者的留言信息基本沒(méi)有反饋，網(wǎng)上預(yù)約、續(xù)借功能形同虛設(shè)，甚至一些數(shù)據(jù)庫(kù)突然無(wú)法使用等，這些情況都會(huì)影響讀者的使用感受，打消讀者的積極性。高校圖書(shū)館除了應(yīng)該做好網(wǎng)站的日常維護(hù)以外，還要做好網(wǎng)站的推廣和宣傳工作，空有很好的網(wǎng)站但鮮有人知道和使用也是極大的浪費(fèi)。據(jù)調(diào)查，有不少的讀者特別是學(xué)生只知道圖書(shū)館可以借書(shū)，可以上網(wǎng)，可以查閱期刊，但并不知道有圖書(shū)館網(wǎng)站，網(wǎng)站資源的利用更無(wú)從談起。因此，做好高校圖書(shū)館網(wǎng)站的推廣和宣傳工作尤為重要。再次，也是最重要的一項(xiàng)是做好網(wǎng)站的安全工作。在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，入侵軟件的層出不窮，做好圖書(shū)館網(wǎng)站的安全工作甚是重要，但很多高校的圖書(shū)館網(wǎng)站管理員缺乏這方面的防范意識(shí)和專(zhuān)業(yè)手段，網(wǎng)站被攻擊了都渾然不知或者是無(wú)從下手，不知怎樣應(yīng)對(duì)。因此，沒(méi)有安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，圖書(shū)館的網(wǎng)站建設(shè)便無(wú)從談起。
（一）重視圖書(shū)館網(wǎng)站的整體設(shè)計(jì)。首先，高校圖書(shū)館網(wǎng)站應(yīng)合理布局，科學(xué)整合網(wǎng)站上的信息內(nèi)容。精簡(jiǎn)圖書(shū)館網(wǎng)站首頁(yè)內(nèi)容，優(yōu)化網(wǎng)站首頁(yè)布局。根據(jù)讀者網(wǎng)站調(diào)查問(wèn)卷中讀者的實(shí)際需求和以往讀者的反饋、舊版網(wǎng)站中各模塊的訪(fǎng)問(wèn)量綜合分析，將網(wǎng)站首頁(yè)合理布局，簡(jiǎn)化內(nèi)容，各模塊的文字說(shuō)明和功能明確。這樣，讀者就能一目了然的了解圖書(shū)館網(wǎng)站結(jié)構(gòu)，并迅速的查找到自己想要的相關(guān)內(nèi)容。其次，高校圖書(shū)館網(wǎng)站普遍存在的一個(gè)問(wèn)題就是網(wǎng)站設(shè)計(jì)風(fēng)格的嚴(yán)重趨同，每個(gè)網(wǎng)站沒(méi)有形成具有標(biāo)志性的特色風(fēng)格。高校圖書(shū)館植根于高校，而每個(gè)高校所具有的獨(dú)特的歷史或文化背景是高校館培育自身獨(dú)特風(fēng)格和文化氛圍的沃土，高校圖書(shū)館也需要形成與之一致的設(shè)計(jì)風(fēng)格，這也是體現(xiàn)以人為本的人為關(guān)懷的一個(gè)重要方面，當(dāng)前眾多高校并不缺乏悠久的歷史與文化底蘊(yùn)，這需要在高校圖書(shū)館網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中對(duì)本校本館的歷史文化進(jìn)行挖掘，使之具象化和符號(hào)化。
（二）將圖書(shū)館已有的數(shù)據(jù)庫(kù)資源進(jìn)行整合并做好特色館藏?cái)?shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)。圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)資源深受讀者的偏愛(ài)，同時(shí)，它也是高校圖書(shū)館網(wǎng)站的基本和重要，體現(xiàn)圖書(shū)館利用價(jià)值的重點(diǎn)不在于“藏”而在“用”，如何讓網(wǎng)站的數(shù)據(jù)資源被讀者充分利用是圖書(shū)館必須解決的問(wèn)題。我們可通過(guò)圖書(shū)館自身的力量研究開(kāi)發(fā)，也可借用部分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)的力量，整合已有的數(shù)據(jù)庫(kù)信息，從而形成更加便捷的、統(tǒng)一的檢索窗口，設(shè)置在網(wǎng)站首頁(yè)重要位置，方便讀者查找和檢索。與此同時(shí)，盡早加入中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱(chēng)calis）的隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)各種資源的共享。特色館藏是高校圖書(shū)館之間存在差異的重要標(biāo)志，圖書(shū)館應(yīng)充分利用這部分特色館藏，建立自己獨(dú)一無(wú)二的特色館藏?cái)?shù)據(jù)庫(kù)，以本校的立校之本、主要專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向、學(xué)科建設(shè)傾向?yàn)橐劳校?lián)合學(xué)校的主要系部以及教務(wù)處建設(shè)圖書(shū)館的特色館藏?cái)?shù)據(jù)庫(kù)，為學(xué)校的教學(xué)和科研提供更貼心更專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。
（三）提升網(wǎng)站的服務(wù)能力與水平。高校圖書(shū)館網(wǎng)站的存在一定程度上體現(xiàn)了圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量和能力，高校圖書(shū)館網(wǎng)站的服務(wù)能力總體上仍有很大的提升空間。首先，基本的傳統(tǒng)服務(wù)功能還需要完善與優(yōu)化，網(wǎng)站的服務(wù)功能需要堅(jiān)持進(jìn)行日常維護(hù)，保證能夠正常運(yùn)作，而需要人工開(kāi)展的服務(wù)內(nèi)容，要求相關(guān)人員做到及時(shí)響應(yīng)，不能形同虛設(shè)。其次，積極地進(jìn)行服務(wù)創(chuàng)新，開(kāi)展多種以讀者為中心的人性化服務(wù)，例如，可以在新生開(kāi)學(xué)季，針對(duì)性的在網(wǎng)站懸掛一些圖書(shū)館的功能架構(gòu)圖或?qū)π律臏剀敖栝喬崾?，使新生?duì)圖書(shū)館有一個(gè)整體的了解?；蛘咴趯W(xué)生畢業(yè)季，聯(lián)合學(xué)校的就業(yè)辦在網(wǎng)站進(jìn)行必要的就業(yè)指導(dǎo)，小到簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)、面試指導(dǎo)，大到專(zhuān)業(yè)方向指導(dǎo)。除此之外，還可在網(wǎng)站進(jìn)行日常的新書(shū)推薦、教材推薦等。再次，加強(qiáng)圖書(shū)館網(wǎng)站服務(wù)的交互性，通過(guò)留言板等方式經(jīng)常與讀者交流溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)服務(wù)中存在的問(wèn)題并靈活調(diào)整。最后，圖書(shū)館網(wǎng)站的信息內(nèi)容還應(yīng)注重實(shí)效性，內(nèi)容做到及時(shí)更新，以滿(mǎn)足讀者的信息獲取需求。
（四）重視網(wǎng)站的維護(hù)、推廣工作。高校圖書(shū)館應(yīng)選用計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人員專(zhuān)人專(zhuān)崗負(fù)責(zé)圖書(shū)館的網(wǎng)站建設(shè)和日常維護(hù)工作，方便解決網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上的各種問(wèn)題，以確保網(wǎng)站的正常運(yùn)行。同時(shí)，高校圖書(shū)館網(wǎng)站的推廣尤為重要。圖書(shū)館可以聯(lián)合學(xué)工部在新生入學(xué)教育中進(jìn)行及時(shí)推廣，也可通過(guò)學(xué)校的led屏幕、公告欄進(jìn)行宣傳，還可通過(guò)系部的老師或我館的勤工助學(xué)學(xué)生進(jìn)行宣傳，比如在學(xué)生教室板報(bào)中擴(kuò)大圖書(shū)館網(wǎng)站的宣傳，另外圖書(shū)館還可建立自己的微信平臺(tái)用來(lái)推廣圖書(shū)館網(wǎng)站等相關(guān)內(nèi)容。
結(jié)論。
高校圖書(shū)館網(wǎng)站是全校師生讀者獲取信息資源的重要途徑，也是當(dāng)今時(shí)代體現(xiàn)圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量和水平的重要依據(jù)。要想做好圖書(shū)館的服務(wù)，體現(xiàn)圖書(shū)館的價(jià)值，就必須緊跟時(shí)代的步伐，做好高校圖書(shū)館的網(wǎng)站建設(shè)和日常維護(hù)工作，不斷完善和提升圖書(shū)館信息資源共享能力，多形式多內(nèi)容的擴(kuò)大圖書(shū)館的服務(wù)，使讀者潛移默化的從喜歡查閱圖書(shū)館網(wǎng)站變成一種習(xí)慣。
參考文獻(xiàn)：
網(wǎng)站建設(shè)論文提綱篇二十
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)被運(yùn)用到各個(gè)行業(yè)之中。中小企業(yè)為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展、保持企業(yè)的活力和持續(xù)發(fā)展，逐步引入網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)始進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站建設(shè)和推廣工作。通過(guò)分析中小企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)與推廣的重要性：網(wǎng)站已經(jīng)成為企業(yè)與顧客之間進(jìn)行信息溝通的主要渠道，也是企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)宣傳的重要前提條件。在此基礎(chǔ)上，又對(duì)現(xiàn)階段網(wǎng)站建設(shè)與推廣的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。探討了中小企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站建設(shè)和推廣的策略方法。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，信息技術(shù)得到了飛速的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入到社會(huì)的各個(gè)行業(yè)之中，為其帶來(lái)了新的活力，同時(shí)也帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)。如何使網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮最大的作用，成為各個(gè)企業(yè)尤其是發(fā)展不穩(wěn)定的中小企業(yè)必須考慮的一個(gè)問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下發(fā)展起來(lái)的一種新型的營(yíng)銷(xiāo)手段，它有著傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)手段所不具有的優(yōu)勢(shì)，如傳播范圍廣、速度快、跨越時(shí)空、形象生動(dòng)、互動(dòng)性強(qiáng)、具有虛擬性等。并且，在網(wǎng)絡(luò)上，人人平等，就算是中小企業(yè)也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑與平時(shí)無(wú)法企及的大企業(yè)進(jìn)行相對(duì)平等的競(jìng)爭(zhēng)，占領(lǐng)傳統(tǒng)上只有大企業(yè)才能夠占領(lǐng)的市場(chǎng)，為中小企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造出一個(gè)相對(duì)比較寬松的發(fā)展環(huán)境。中小企業(yè)為了更好地利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境發(fā)展自己，必須建立自己的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站，并且做好推廣和維護(hù)工作。
網(wǎng)站已經(jīng)成為了企業(yè)與顧客之間進(jìn)行信息溝通的主要渠道，也是企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)宣傳的重要前提條件。建立一個(gè)擁有本公司名稱(chēng)和商標(biāo)命名的域名，建立屬于公司自己的獨(dú)立網(wǎng)站，可以將本公司的產(chǎn)品簡(jiǎn)介、企業(yè)文化、售前以及售后服務(wù)等相關(guān)的信息發(fā)布在上邊，更方便顧客進(jìn)行了解，為顧客提供一個(gè)了解本企業(yè)的平臺(tái)。營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站在初建立階段，其作用主要就是將本企業(yè)的信息放置在網(wǎng)站上，就像是利用大眾媒介這個(gè)平臺(tái)為自己的企業(yè)打廣告、做宣傳，在這一階段主要要做的工作就是利用網(wǎng)站做好產(chǎn)品宣傳、展示，將自己推銷(xiāo)出去，讓更多的群眾知道自己的企業(yè)以及產(chǎn)品，建立一個(gè)良好的品牌形象，吸引更多的潛在客戶(hù)，拓展自己的市場(chǎng)。在自己的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站上，企業(yè)可以隨時(shí)隨地?zé)o限量地進(jìn)行信息的擴(kuò)充，不受第三平臺(tái)的限制，這比通過(guò)傳統(tǒng)媒介進(jìn)行廣告宣傳給顧客傳送的信息要多很多，也更加方便顧客的查詢(xún)。隨著全球企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站數(shù)量的增多，域名注冊(cè)現(xiàn)在就像商標(biāo)注冊(cè)一樣，一般采取注冊(cè)在先的原則。因此，那些想要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的企業(yè)，應(yīng)該盡早地進(jìn)行域名注冊(cè)，占領(lǐng)先機(jī)。很多大企業(yè)現(xiàn)在都已經(jīng)進(jìn)行了營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站的建設(shè)，顧客在面對(duì)大量網(wǎng)站的時(shí)候，往往會(huì)眼花繚亂，不知如何下手，他們很少有耐心一個(gè)一個(gè)訪(fǎng)問(wèn)，尤其是那些不知名的中小企業(yè)，很多網(wǎng)絡(luò)訪(fǎng)問(wèn)者會(huì)直接忽略。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是一種注意力的經(jīng)濟(jì)，誰(shuí)吸引住顧客的眼球，誰(shuí)就贏了一大半。如何引起顧客的注意力呢？此時(shí)，就需要中小型企業(yè)做好網(wǎng)站推廣工作，其重要的工作任務(wù)就是要讓顧客知道企業(yè)網(wǎng)站，并且愿意點(diǎn)擊進(jìn)入查看內(nèi)容，這關(guān)系到企業(yè)能否成功地打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。
企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站是企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的總根據(jù)地，代表著企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)空間中的形象，網(wǎng)站建設(shè)的質(zhì)量好壞，直接與企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的效果掛鉤。因此，如果企業(yè)想要成功地打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)，首先要建立具有高質(zhì)量的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站。縱觀我國(guó)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站的建設(shè)情況可以發(fā)現(xiàn)，我國(guó)的各個(gè)大企業(yè)都很重視網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)工作，并且依靠雄厚的資金實(shí)力，他們往往都會(huì)購(gòu)買(mǎi)一些比較有名、點(diǎn)擊量比較高的網(wǎng)站的廣告服務(wù)，為自己的網(wǎng)站打廣告，提高自己網(wǎng)站的知名度，并且都會(huì)聘請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)絡(luò)人才組成專(zhuān)門(mén)小組進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站的維修和推廣工作，網(wǎng)站質(zhì)量比較高，因此，他們網(wǎng)站的知名度，企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)工作取得的效果都比較好。反之觀看中小型企業(yè)，擁有自己企業(yè)網(wǎng)站的企業(yè)數(shù)量就比較少，并且這些擁有自己網(wǎng)站的企業(yè)，由于資金、人才等各方面的限制，網(wǎng)站的內(nèi)容、排版一般比較簡(jiǎn)單，并且更新速度也比較慢。經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多中小型企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站質(zhì)量與企業(yè)形象都不符，無(wú)法發(fā)揮營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站的最大功能。經(jīng)總結(jié)，中小型企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站的建設(shè)和營(yíng)銷(xiāo)工作中存在的問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面。
（一）網(wǎng)站建設(shè)的意識(shí)還比較模糊。
盡管我國(guó)大型企業(yè)的網(wǎng)站建設(shè)工作在1999年的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始了，但是依然存在網(wǎng)站建設(shè)的目的以及主要面對(duì)哪些目標(biāo)受眾都沒(méi)有明確的規(guī)劃、網(wǎng)站的排版不合理、功能簡(jiǎn)陋、質(zhì)量差、無(wú)法真實(shí)地展示企業(yè)的形象、客服工作不夠完善，客戶(hù)咨詢(xún)得不到及時(shí)的回復(fù)等問(wèn)題。大型企業(yè)都存在這么多問(wèn)題，更不用說(shuō)缺乏資金、技術(shù)、人才支撐的中小型企業(yè)了。
（二）網(wǎng)站設(shè)計(jì)和規(guī)劃不夠合理，缺乏獨(dú)特的個(gè)性和良好的管理。
現(xiàn)在我國(guó)的很多企業(yè)網(wǎng)站的內(nèi)容存在同質(zhì)性，網(wǎng)站排版設(shè)計(jì)、內(nèi)容安排，甚至很多企業(yè)網(wǎng)站的首頁(yè)動(dòng)畫(huà)畫(huà)面都類(lèi)似。這樣，所有的企業(yè)網(wǎng)站幾乎都相同，難以突出獨(dú)特的企業(yè)理念以及企業(yè)個(gè)性，沒(méi)有特點(diǎn)的公司，自然無(wú)法吸引潛在顧客的注意力。并且，大多數(shù)企業(yè)沒(méi)有形成一個(gè)專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、維修、營(yíng)銷(xiāo)工作團(tuán)隊(duì)，他們的網(wǎng)站策劃人員和技術(shù)人員根本不懂網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)，在進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計(jì)的時(shí)候，雖然能夠考慮網(wǎng)站頁(yè)面的美觀性，但是卻忽略了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的知識(shí)滲入。另外，很多企業(yè)疏于對(duì)網(wǎng)站的專(zhuān)門(mén)管理、網(wǎng)站內(nèi)容更新率低，內(nèi)容不吸引人，對(duì)顧客的引導(dǎo)工作做得不夠到位，不能夠制訂出個(gè)性化的服務(wù)方針，甚至有很多網(wǎng)站的客服工作人員態(tài)度差，這會(huì)給企業(yè)帶來(lái)不好的負(fù)面影響。
（三）域名保護(hù)意識(shí)淡薄。
企業(yè)的網(wǎng)站域名就相當(dāng)于企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)世界的商標(biāo)。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)也逐漸全球化，這給本來(lái)就缺乏質(zhì)域名的我們帶來(lái)了更大的挑戰(zhàn)。而我國(guó)很多企業(yè)對(duì)域名的認(rèn)識(shí)不夠全面，域名保護(hù)意識(shí)薄弱，已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)域名被國(guó)外的企業(yè)搶先注冊(cè)的`情況，這給企業(yè)帶來(lái)了巨大的損失。這就提醒我們，保護(hù)網(wǎng)上商標(biāo)，積極地進(jìn)行網(wǎng)站的注冊(cè)是非常重要的。
（四）推廣方式單一，推廣效果較差。
網(wǎng)站的推廣是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)工作順利進(jìn)行的前提條件。雖然現(xiàn)在很多企業(yè)都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)站推廣的重要性，但是，中小型企業(yè)受到資金、人員的限制，他們往往無(wú)法建立網(wǎng)站設(shè)計(jì)、維修與推廣的專(zhuān)門(mén)隊(duì)伍，也沒(méi)有充足的資金進(jìn)行網(wǎng)站的宣傳工作，因此，很多企業(yè)的網(wǎng)站知名度和瀏覽人數(shù)都不高。并且，企業(yè)的網(wǎng)站推廣方式比較單一，他們往往只是向服務(wù)商購(gòu)買(mǎi)網(wǎng)站排名服務(wù)和搜索引擎的登陸，雖然也取得了一定的效果，但效果比較一般，無(wú)法進(jìn)一步得到發(fā)展。因此，企業(yè)必須運(yùn)用多樣化的推廣方式。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，企業(yè)一定不能有“酒香不怕巷子深”被動(dòng)地等待消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)這種觀點(diǎn)。企業(yè)必須運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，做好網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)工作，不但要進(jìn)行好網(wǎng)站的建設(shè)工作，網(wǎng)站推廣工作也不能忘，只有這樣才能夠提高網(wǎng)站知名度，增加網(wǎng)站的訪(fǎng)客和流量。中小型企業(yè)可以考慮自身的實(shí)際情況，盡量在最低成本內(nèi)，選擇效果最好的網(wǎng)站推廣方法。
（一）充分利用傳統(tǒng)媒體。
網(wǎng)絡(luò)雖然是一個(gè)很好的營(yíng)銷(xiāo)推廣平臺(tái)，但是其也存在著一定的局限性。例如，網(wǎng)民在上網(wǎng)的時(shí)候，往往目的性比較明確，他們?yōu)g覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候，只會(huì)搜索自己感興趣的內(nèi)容，會(huì)自動(dòng)忽略企業(yè)的網(wǎng)站宣傳廣告。因此，企業(yè)不能只憑借網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)站宣傳，還應(yīng)該合理地利用傳統(tǒng)的媒介進(jìn)行宣傳。企業(yè)可以給報(bào)紙、雜志、廣播、電視等平臺(tái)付一定的廣告費(fèi)，在這些平臺(tái)上進(jìn)行網(wǎng)站的宣傳工作。另外，企業(yè)也可以在本公司的商品包裝上、企業(yè)名片上印刷企業(yè)網(wǎng)站的網(wǎng)址。
（二）搜索引擎登錄和競(jìng)價(jià)排名。
搜索引擎登陸和競(jìng)價(jià)排名是網(wǎng)站進(jìn)行推廣的最主要方法。中國(guó)的大多數(shù)網(wǎng)民得知新的網(wǎng)址的途徑是搜索引擎登陸。因此，中小型企業(yè)應(yīng)該將這一手段作為網(wǎng)站推廣的主要手段。競(jìng)價(jià)排名屬于一項(xiàng)物美價(jià)廉的推廣手段，它比在傳統(tǒng)媒介上打廣告的方式便宜很多，因此，中小型企業(yè)一定要進(jìn)行關(guān)鍵字競(jìng)價(jià)排名，為網(wǎng)站推廣提供保障。
（三）網(wǎng)絡(luò)廣告。
企業(yè)可以選擇在一些知名度比較高的網(wǎng)站上發(fā)布廣告，廣告的形式主要有文字、圖形按鈕、全屏滾動(dòng)、彈出式等多種形式。也可以將網(wǎng)站的網(wǎng)址以友情鏈接的形式發(fā)布在各大網(wǎng)站之中，如果有感興趣的網(wǎng)民，他們自然就會(huì)點(diǎn)進(jìn)去觀看。
（四）郵件列表廣告發(fā)布。
郵件列表廣告分為免費(fèi)和有償兩種形式。有償?shù)男问?，主要就是通過(guò)第三平臺(tái)，向第三平臺(tái)支付一定的費(fèi)用，它們將網(wǎng)站推廣廣告發(fā)給它們的用戶(hù)。免費(fèi)的方式，就是企業(yè)自己查詢(xún)相關(guān)潛在顧客的郵箱，再自行將廣告發(fā)給這些潛在客戶(hù)。
（五）在線(xiàn)交互式主題活動(dòng)宣傳。
企業(yè)可以在自己的網(wǎng)站中進(jìn)行在線(xiàn)交互式主題活動(dòng)，以吸引現(xiàn)存顧客和潛在顧客訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)站。企業(yè)在進(jìn)行在線(xiàn)市場(chǎng)調(diào)查或者是進(jìn)行顧客服務(wù)滿(mǎn)意度調(diào)查的同時(shí)，也吸引了大量的潛在顧客，宣傳了自己的網(wǎng)站。綜上所述，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天，中小型企業(yè)的生存空間越來(lái)越狹窄，如果不及時(shí)地改變傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)觀念和營(yíng)銷(xiāo)模式，與時(shí)俱進(jìn)，那么，不僅企業(yè)所占市場(chǎng)份額會(huì)越來(lái)越小，到最后甚至?xí)呦虻归]。現(xiàn)代社會(huì)，信息技術(shù)高速發(fā)展，很多中小企業(yè)為了尋找更多的商機(jī)都建立了屬于自己的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站，希望可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提高企業(yè)的知名度和影響力，尋找更多的潛在客戶(hù)，營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站的建立和推廣對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)具有很重要的作用，也對(duì)中小企業(yè)的發(fā)展具有重要影響。因此，做好營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站的建設(shè)和推廣已經(jīng)成為現(xiàn)階段中小企業(yè)提高企業(yè)活力的重要環(huán)節(jié)。
［1］上官學(xué)進(jìn)，王曉磊，胡鳳玲．物流企業(yè)基于互聯(lián)網(wǎng)的營(yíng)銷(xiāo)策略探討［j］．商品儲(chǔ)運(yùn)與養(yǎng)護(hù)，20xx（2）.
［2］梁良．企業(yè)網(wǎng)站推廣中搜索引擎優(yōu)化策略［j］．湖南稅務(wù)高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)，20xx（3）.
［3］王佳婧，王禮力．我國(guó)民營(yíng)醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策略研究［j］．現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，20xx（18）.
［4］劉怡．中小企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)中網(wǎng)站推廣的問(wèn)題及對(duì)策［j］．中國(guó)商貿(mào)，20xx（3）.
網(wǎng)站建設(shè)論文提綱篇二十一
題目：低頻功率放大器(初稿)。
1、論文基本思路：
(1)根據(jù)放大器要求設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)和電路體系。
(2)根據(jù)控制要求確定控制方案。
(3)硬件設(shè)備的計(jì)算和選型。
(4)進(jìn)行計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)。
(5)系統(tǒng)的調(diào)試和電氣連接。
2、所用方法：
采用protell99se進(jìn)行設(shè)計(jì)電路并且進(jìn)行電路的調(diào)試。
3、參考文獻(xiàn)：
[1]張萬(wàn)忠，劉明芹.電器與plc控制技術(shù)[m].化學(xué)工業(yè)出版社，.9。
[2]唐介.電機(jī)與拖動(dòng)[m].高等教育出版社，.12。
[3]成大先.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)[m].化學(xué)工業(yè)出版社，.1。
[4]分析與設(shè)計(jì)應(yīng)用[m].電子工業(yè)出版社，2004.7。
[6]劉偉強(qiáng).變頻器基礎(chǔ)及應(yīng)用[m].冶金工業(yè)出版社，2004.1。
學(xué)生簽名：
題目二：基于plc的變頻調(diào)速自動(dòng)門(mén)系統(tǒng)設(shè)計(jì)(定稿)。
1、基本思路：
(1)概述自動(dòng)門(mén)原理。
(2)確定設(shè)計(jì)門(mén)體總體結(jié)構(gòu)和控制方案。
(3)硬件設(shè)備的計(jì)算和選型。
(4)按照程序流程圖進(jìn)行程序設(shè)計(jì)。
(5)對(duì)系統(tǒng)的.準(zhǔn)確性和可靠性進(jìn)行仿真調(diào)試并記錄分析。
(6)對(duì)整個(gè)自動(dòng)門(mén)系統(tǒng)進(jìn)行電氣連接設(shè)計(jì)。
2、所用方法：
采用plc和變頻器結(jié)合進(jìn)行對(duì)變頻電機(jī)的速度和正反轉(zhuǎn)控制，實(shí)現(xiàn)對(duì)門(mén)的自動(dòng)開(kāi)關(guān)。
3、參考文獻(xiàn)：
[1]張萬(wàn)忠，劉明芹.電器與plc控制技術(shù)[m].化學(xué)工業(yè)出版社，2003.9。
[2]唐介.電機(jī)與拖動(dòng)[m].高等教育出版社，2007.12。
[3]成大先.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)[m].化學(xué)工業(yè)出版社，2004.1。
[4]分析與設(shè)計(jì)應(yīng)用[m].電子工業(yè)出版社，2004.7。
[6]劉偉強(qiáng).變頻器基礎(chǔ)及應(yīng)用[m].冶金工業(yè)出版社，2004.1。
學(xué)生簽名：
網(wǎng)站建設(shè)論文提綱篇二十二
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翻譯。
一、緒論。
1.1畢業(yè)設(shè)計(jì)研究背景。
1.2畢業(yè)設(shè)計(jì)研究的目的及意義。
1.3行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。
1.3.1某某行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。
1.3.2某某行業(yè)的優(yōu)勢(shì)分析。
1.3.3某某行業(yè)的劣勢(shì)分析。
1.3.4某某行業(yè)的.發(fā)展前景。
二、公司簡(jiǎn)介與財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)分析。
2.1公司背景。
2.2公司有關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置。
2.3經(jīng)營(yíng)范圍。
2.4主營(yíng)業(yè)務(wù)。
2.5經(jīng)營(yíng)理念。
三、會(huì)計(jì)信息披露質(zhì)量分析。
四、財(cái)務(wù)報(bào)表分析。
4.1資產(chǎn)狀況。
4.2利潤(rùn)狀況。
4.2.1利潤(rùn)表綜合分析。
4.2.1利潤(rùn)表部分分析。
4.3現(xiàn)金流量狀況。
4.3.1現(xiàn)金流量表一般分析。
4.3.2現(xiàn)金流量表水平分析。
4.3.3現(xiàn)金流量表結(jié)構(gòu)分析。
五、綜合財(cái)務(wù)指標(biāo)分析。
5.1償債能力分析。
5.1.1短期償債能力指標(biāo)分析。
5.1.2長(zhǎng)期償債能力指標(biāo)分析。
5.2營(yíng)運(yùn)能力分析。
5.3盈利能力分析。
六、利用杜邦分析法對(duì)公司進(jìn)行綜合分析。
6.1杜邦分析原理介紹。
6.2杜邦分析原理圖示。
6.3杜邦分析下的開(kāi)能環(huán)保。
七、綜合評(píng)價(jià)。
7.1公司存在問(wèn)題。
7.2可提供的建議。
7.3未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。
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