高校校長發(fā)言稿(實用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 02:24:16
高校校長發(fā)言稿(實用13篇)
時間:2023-11-10 02:24:16     小編:筆硯

總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。突出重點是寫一篇較為完美的總結(jié)的關(guān)鍵,要抓住最核心的內(nèi)容??偨Y(jié)是對過去一段時間的概括和總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家共同學(xué)習(xí)。

高校校長發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同仁:

大家好!

今天,能夠參加校長論壇活動,有機會和各位同仁交流切磋,自己感到非常高興。

小學(xué)創(chuàng)辦于年,位于,占地面積平方米,建筑面積平方米?,F(xiàn)有個班級,多名教職工,近名學(xué)生。屬于我們市級重點小學(xué)。學(xué)校連續(xù)次被市人民政府命名為市級文明單位,系市德育先進學(xué)校、市教科研先進集體、市群體先進集體、市綠色學(xué)校、省園林式單位、市模范學(xué)校、市社會治安綜合治理先進單位和市文明學(xué)校。作為基層學(xué)校負(fù)責(zé)人,自己在長期的學(xué)校管理改革探索實踐中,深深認(rèn)識到,堅持師生為本,凸現(xiàn)辦學(xué)特色,是讓基礎(chǔ)教育回歸本真,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的必經(jīng)之路。今天,我發(fā)言的題目是《堅持師生為本,凸現(xiàn)辦學(xué)特色》,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同行批評指正。

工欲善其事必先利其器。我想,這個“器”就是硬件環(huán)境。因為校園環(huán)境既是校園文化的物質(zhì)載體,又是校園文化的重要表現(xiàn)形式。因此,我們通過積極營造高品位校園文化,不斷創(chuàng)新工作方法,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高校園文化內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)層次,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,實現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。

眾所周知,任何一所學(xué)校如果要營造濃郁的校園文化氛圍,首先,先要從美化校園環(huán)境做起,如果沒有美的校園環(huán)境,校園文化就是紙上談兵,無從談起。因此,我們本屆校領(lǐng)導(dǎo)十分重視改造校園環(huán)境和校園文化建設(shè)工作,多次召開專門會議,研究此事。年前,面對學(xué)校比較落后的基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀,利用各種渠道籌款多萬元,建起了平方米的教學(xué)大樓和多平方米米的圖書館、科研樓,結(jié)束了學(xué)校沒有專門的圖書收藏、閱讀場所和教學(xué)科研專業(yè)場所的歷史。同時,我們加強校園環(huán)境建設(shè),堅持讓每一面墻、每一塊土地都是宣傳教育的有力陣地,力爭做到了凈化、綠化、美化。圍繞建設(shè)綠色園林式學(xué)校的目標(biāo),經(jīng)過時間的努力,建起縱橫交錯,四通八達(dá)多平方米的硬化校道,多平方米綠草如茵的草坪,造型新穎的花壇花圃,種植了棵常青樹木。特別是新建的升旗廣場和操場,使廣大師生隆重舉行升國旗儀式、進行體育教學(xué)活動有了寬敞平整的場地。而且,文化長廊,貼滿了有關(guān)教育學(xué)生等內(nèi)容的,令我們校園的文化氛圍驟然大增。喜看今朝,校園內(nèi)處處綠草蔥郁,時時花果飄香,變成一所園林式學(xué)校,從而,為我校校園文化建設(shè)打好了堅實的基礎(chǔ)。

沒有規(guī)矩,不成方圓。我們的國家是法制國家,我們的社會是法制社會,我們的學(xué)校是法制。那么,我們的學(xué)校管理上,就是要實行依法治校。而實行依法治校,就是要嚴(yán)格按照教育法律的原則與規(guī)定,開展教育教學(xué)活動,尊重學(xué)生人格,維護學(xué)生合法權(quán)益,形成符合法治精神的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校管理者、教師的法律素質(zhì),提高學(xué)校依法處理各種關(guān)系的能力。也就是說,需要依法理順政府與學(xué)校的關(guān)系、落實學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的基礎(chǔ)上,完善學(xué)校各項民主管理制度,實現(xiàn)學(xué)校管理與運行的制度化、規(guī)范化、程序化,依法保障學(xué)校、舉辦者、教師、學(xué)生的合法權(quán)益,形成教育行政部門依法行政,學(xué)校依法自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的格局。

進一步講,學(xué)校的制度建設(shè)主要具有這樣幾個方面的作用,一是約束的功能,它明確的告訴全校員工什么事能做,什么事不能做,什么事應(yīng)該怎樣做。例如某學(xué)校針對原來偶有教師曠課現(xiàn)象,教務(wù)處教學(xué)管理規(guī)章中制定了這樣一條:教師無故曠課一節(jié)扣款200元。表面上看,該制度缺乏人性,因為教師上一節(jié)課的收入達(dá)不到200元。但實際上該條款明確規(guī)范每一個教師不能缺課,扣款的條款實際上是告誡教師不要被扣款。據(jù)了解,該制度出臺后,從未有任何一個教師遭到處罰,這說明,該制度確實起到了約束的作用。第二是激勵功能,當(dāng)大家都能規(guī)范的要求自己以后,管理者需要提升的是,學(xué)校教師怎樣將工作干的更好,相應(yīng)的規(guī)章制度設(shè)立出教師積極爭取進步平臺。例如:學(xué)校在學(xué)科競賽輔導(dǎo)和教育科研成果的獎勵條例中都有充分的體現(xiàn)。三是發(fā)展功能,激勵功能往往具有短期效應(yīng),具有明確的指向,激勵的教育事件具體。教師通過經(jīng)常性的激勵,很自然的會有所發(fā)展。但學(xué)校需要教師不斷的進步,不斷的發(fā)展。學(xué)校所開展的“名師工程”活動,為中青年教師發(fā)展搭建了發(fā)展平臺,提供了發(fā)展的方向。因此,制度是全校師生行動的規(guī)范,做好制度文化建設(shè)是保證學(xué)校工作正常有序進行的重要保證。

為了進一步做好制度文化建設(shè),規(guī)范師生文明行為。我們學(xué)校先后制定并完善了余項教育教學(xué)管理、安全、守紀(jì)等規(guī)章制度,做到了“全、細(xì)、嚴(yán)”,使事事有章可循,內(nèi)容具體明確,賞罰分明,有法可依,有章可循。

開展特色教育活動,不斷提高師生的綜合文化素養(yǎng)。學(xué)校始終堅持以人為本、師生為本的管理理念,通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的特色教育活動,使教師不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平,讓基礎(chǔ)教育回歸本真,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。在此方面,我們主要是采取了“三強”措施。

強隊伍,加強德育隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍;加強教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則,學(xué)校按中心校要求,每學(xué)期做好一次教師的思想素質(zhì)考評并記錄入案;努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。

強機制,充分發(fā)揮班集體、團組織和學(xué)生會的作用,進一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,分年級以班為單位召開學(xué)生家長會。

強載體,開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。比如對學(xué)生進行入校教育和愛校教育,讓學(xué)生了解校園的歷史變遷、特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情;充分利用學(xué)生大會、班會、隊會向?qū)W生進行行為規(guī)范教育。比如每周星期舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生進行國旗下講話。積極開展培育和弘揚民族精神教育。開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并使用文明禮貌用語。比如學(xué)校堅持德育為首,成立音樂、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)等各種興趣小組,經(jīng)常舉辦各種體育比賽與文藝活動,豐富了學(xué)生校園生活,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。定期評選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,并大力表揚頒發(fā)獎狀。每天早操時間都會對學(xué)生進行思想教育,表揚好人好事,對違紀(jì)學(xué)生進行思想教育。定期開展國旗下的講話,對學(xué)生進行德育教育。

與社會社區(qū)攜手,共建書香校園。我們學(xué)校采取請進來和走出去的辦法,請校外的、等社會各界,來學(xué)校講課,講述他們的讀書經(jīng)驗。并且組織部分教師和學(xué)校管理者走出去,到外地兄弟學(xué)校,參觀打造書香校園的經(jīng)驗。具體打造書香校園活動實施中,首先在學(xué)校,大力開展“書香滿校園”活動,有計劃地在學(xué)生中開展讀名著佳篇活動、誦背古詩文活動、讀書比賽活動等。我校圖書館藏書豐富,有多冊,學(xué)生人均達(dá)多冊,我們向?qū)W生開放圖書室,完善班級圖書角,組織學(xué)生向本班圖書角捐贈課外書,擴大學(xué)生的閱讀面;并要求教師每月讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期讀一本教學(xué)專著,也要求學(xué)生每月讀一本好書,每天搞抄一次好詞佳句,每周背一首古詩或名人名言。并積極開展多種形式的讀書活動,使我校師生人人喜歡讀書,營造“以書為友,以書為伴”的氛圍,使他們認(rèn)識到“生命因讀書而精彩,事業(yè)因讀書而成功”。其次,我校開展形式多樣的課外活動和競賽,為學(xué)生提供一個展示自己才華的平臺。在每學(xué)期舉辦一次作文比賽和一次書法、繪畫比賽,評選出優(yōu)秀的作文及書畫作品張貼展示,還要求各班組織學(xué)生定期做好學(xué)習(xí)園地,出幾期黑板報。以此來活躍學(xué)生的第二課堂,發(fā)揮學(xué)生的特長,滿足學(xué)生的成就感。

通過打造書香校園,共創(chuàng)精神家園,讓書卷氣成為師生最好的品格,讓打造書香校園活動成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

整體校園文化建設(shè)是學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展之魂。學(xué)校要想全體教職員工把校園文化作為自覺的行為和精神的源泉,化成推動學(xué)校長足發(fā)展的動力。學(xué)校以“一切為了學(xué)生的美好明天”為辦學(xué)宗旨,遵循的辦學(xué)原則,確立了的校訓(xùn),形成了的校風(fēng),的教風(fēng),的學(xué)風(fēng),的工作作風(fēng)。積極的辦學(xué)理念、鮮明的辦學(xué)特色,為學(xué)校全面深化素質(zhì)教育提供了有力保證。前學(xué)校的教育改革正在努力順應(yīng)社會的需求,教育的需求和個人成長發(fā)展的需求。主動探索不等不靠,將這種需求轉(zhuǎn)化成一種教育現(xiàn)實,讓更多的師生受益,將學(xué)校變成個性發(fā)展的天空。學(xué)校立足于學(xué)生的興趣、個性發(fā)展等方面的需要,滿足不同學(xué)生成長發(fā)展的需要。在這里興趣做主,興趣是起點,興趣是終點,興趣更是標(biāo)準(zhǔn)。讓小學(xué)這段時光成為學(xué)生校園里最向往的生活。讓學(xué)生從小就會培養(yǎng)興趣,懂得選擇,有向往和追求。

積極營造高品位校園文化,不斷創(chuàng)新工作方法,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高校園文化內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)層次,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,實現(xiàn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。經(jīng)過幾年的探索和實踐,形成了校園文化建設(shè)的基本思路:以育人為宗旨,以豐富的課內(nèi)外文化活動為載體,始終堅持“以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。積極創(chuàng)建“校園建筑營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的校園文化,優(yōu)化了育人環(huán)境。從而實現(xiàn)學(xué)校校園文化的整體發(fā)展和全面繁榮。

小學(xué)的學(xué)校建設(shè)發(fā)展工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體師生的共同努力下,開局良好,初見成效!我校因校建工作成績顯著,先后榮獲“市美麗校園”、“市文明單位”、“市德育先進單位”、“市全文明學(xué)?!钡葮s譽稱號。這些榮譽和成績的取得,是正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校上下共同努力的結(jié)果,也是兄弟學(xué)校的支持和幫助的結(jié)果。這次能夠作為學(xué)校負(fù)責(zé)人代表來參加論壇活動,是對我校發(fā)展建設(shè)工作的鞭策和鼓勵。

同時,我們也清醒地認(rèn)識到,我校的基礎(chǔ)教育回歸本真,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展離上級的要求還有較大的差距,在教學(xué)質(zhì)量方面與兄弟學(xué)校還有一定的差距,我校今后的各項工作仍“任重而道遠(yuǎn)”,仍然需要百尺竿頭更進一步,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”與各兄弟學(xué)校共勉,我校愿與各兄弟學(xué)校攜手共進,排除萬難,為開創(chuàng)我校工作的新局面而再立新功!

謝謝大家

高校校長發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

夜深人靜,坐在昏暗的燈光下去回憶那些匆匆流過的歲月。想到即將離別,一股失落感就爬上了心頭。也唯有用樸實的文字去記錄鎏金歲月。

6月27號中午吃飯,意外地接了兩個來自家長的電話,詳細(xì)的咨詢培訓(xùn)班的事,并問什么時間能報名。當(dāng)時由于沒想到還沒下市場就有人報名,我也隨口告訴她明天報名。然后想想明天才下市場,萬一家長明天早上去沒人怎么辦。所以說第二天就急切地要下市場。

第二天清晨,帶上準(zhǔn)備好的行李匆匆下市場了。坐在到目的地——站集的車上,心中無法平靜。第一年當(dāng)校長,害怕招不到人,下邊的老師怎么辦,怎么處理與園長的關(guān)系??傊泻芏鄦栴}縈繞在腦邊。

當(dāng)校區(qū)外面五顏六色的墻慢慢映入眼簾時,心反而平靜下來。作為校長,要始終站在最前面,去迎接任何困難,去解決任何問題。永遠(yuǎn)都要堅強。打開車門,踏上站集的土地,我們美好的40天生活就開始了,同樣艱苦又充滿挑戰(zhàn)的十天招生期也就拉開了序幕。

到目前為止,站集分校共招232人。這232人是我們校區(qū)十二個兄弟姐妹口水,淚水和汗水的結(jié)晶??偨Y(jié)我們校區(qū)所取得成績,我認(rèn)為以下幾點至關(guān)重要。

第一,良好的團隊氛圍。我們校區(qū)招生期共有11名教師。來自4個學(xué)校,這其中有大學(xué)同班同學(xué),有高中同學(xué),大學(xué)室友,關(guān)系也是很復(fù)雜。這樣很容易形成小團體。為了避免這種情況出現(xiàn),在人員搭配,吃飯的時候,開會的時候,把握好全局不要讓一個人被冷落,讓大家做到彼此熟悉了解,做到關(guān)系融洽。其次良好的團隊氛圍還包括高昂的團隊激情。站集的激情永遠(yuǎn)是那么高昂。高昂的激情給我們持續(xù)不斷動力。招生期難免遇到困難和挫折,而且天氣炎熱,一天不停走路解說。任何人都會感到疲倦。為了……此處隱藏8268個字……一星期,整個校區(qū)都要緊張起來,提高教學(xué)效率,做到每節(jié)課都要有人督查。

第三,對于提升孩子積極性,開展課外活動做得也不是很足。自在第三周開展朗誦比賽。我校區(qū)的體育課感覺還是有吸引力的。我們的陳老師從沒有把體育課當(dāng)副課教,他自己對四周的體育課做精心的安排。讓他們學(xué)不少東西。同樣,我們的音樂課也相當(dāng)不錯。

第四,做好家訪工作。第三星期的家訪是對孩子在學(xué)校情況的匯報同時也是對教學(xué)意見的`收集。做到一個學(xué)生也不能落下。

平穩(wěn)的教課期我們迎來了兩位老師,張老師和李老師,張老師是個實干的人經(jīng)常很少說話,不管誰值班,她也會仔細(xì)的干。李老師剛來兩三天,雖沒有深入溝通,但從他教課可以看出是個很有激情的人。

平穩(wěn)的教課期也有觸動人心的事,王老師回家?guī)淼碾u,熬的雞湯讓我們美美吃了一頓。其實王老師雖說只經(jīng)歷一天招生期,但就這一天就曬黑了好多,回家父母很是心疼,勸她不要來了。但她依然來了,還帶了一只雞。李老師學(xué)生帶來的西瓜是對我們老師的認(rèn)可。三個星期中,老師的生日讓我們夢回在校生活。好久沒有放開自己大吃大喝了??傊?,教課期就是平穩(wěn)不失歡快。

這些天,我感覺成熟了很多,有些方面沒達(dá)到總校要求。剩下的一個星期,全力以赴,做好完美的結(jié)局。

這些天,認(rèn)識了很多人,感激每個人。幼兒園的園長及做飯的姨都給予了很大的幫助,無論是幫忙招生還是在教課期提的建議。真心的感激她們。

四十天,我們校區(qū)兄弟姐妹一起生活的日子。這其中的酸甜苦辣,我將珍藏,畢生難忘。感謝天卓教育給了我鍛煉的機會,感謝李老師對我的支持和幫助,感謝每位老師的理解。

高校校長發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

自xx年7月我從xx師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這xx年來,歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,寄托和凝聚著我一生的教育理想。xx年以來,在校長的帶領(lǐng)下,從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),校長功不可沒。在此,我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻(xiàn)運校長說聲謝謝,感謝陸校長對做出的貢獻(xiàn)。一個好校長就是一個好學(xué)校,一個好學(xué)校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。

做為新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢,未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)xx父老鄉(xiāng)親對我們的期望,讓學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。

高校校長發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

早上好!

感謝周書記為我們宣讀表彰決定,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生代表頒獎。再次祝賀各位獲獎的同學(xué)。獲得各項活動各類獎勵的同學(xué)是非常多的,由于時間關(guān)系,周書記只宣讀了部分獲獎學(xué)生名單,我們也只安排了部分獲獎代表上臺領(lǐng)獎,請大家理解。

本屆科技讀書節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各部門、各年級全力配合,各學(xué)科精心組織,老師們用心指導(dǎo),同學(xué)們積極參與,歷時一個多月,取得了豐碩的成果,為進一步夯實同學(xué)們的人文底蘊、鑄煉同學(xué)們的科學(xué)精神起到了良好的促進作用。今天表彰的其實只是所有活動與成果的一部分,因為有的活動并沒有設(shè)置獎項,例如各種人文與科技的講座以及交流活動;有的競賽是分步進行,最終結(jié)果還沒有揭曉,例如語文報杯和北大培文杯作文競賽;還有的是在校外競賽中獲獎和受到表彰,不在今天的表彰之列,例如最近我校機器人代表隊榮獲湖南省青少年機器人競賽一等獎并將在暑假代表湖南省參加全國機器人競賽等等。總的來說,我們比較圓滿地完成了各項任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的,有的成果還超過了我們的預(yù)期,給了我們各種驚喜。

這是一個龐大的話題,三言兩語講不清楚,但有幾點是肯定的:

第一,科技的發(fā)展對整個社會政治、經(jīng)濟、文化和社會生活各方面的影響越來越大,它可以輕而易舉地改變?nèi)藗兊纳钅J脚c相互關(guān)系,甚至可以潛移默化地改變社會結(jié)構(gòu),影響國家文明進程??萍几淖兪澜?,我們必須具備相當(dāng)?shù)目萍紕?chuàng)新能力,才能贏得未來。有人說,今天的學(xué)校,要培養(yǎng)我們的學(xué)生在畢業(yè)之后,去從事目前尚不存在的職業(yè),使用那些尚未發(fā)明出來的科技,去解決我們現(xiàn)在無法想象的問題,這種說法是有道理的。尤其是智能機器人的大量使用,我們現(xiàn)在的很多工作崗位將會消失,會被新的職業(yè)取而代之,也許我們現(xiàn)在填報高考志愿的時候,就不得不認(rèn)真考慮這個問題了。

第二,在人類社會,人是永恒的目的,現(xiàn)在所有成功的科技產(chǎn)品,幾乎都是在人性化和個性化上不斷實現(xiàn)了突破,尤其是借助互聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)精準(zhǔn)服務(wù),這是以前很難想象的。將來進入工業(yè)4.0時代的時候,萬物互聯(lián),每個人的個性化需求都將得到更大限度的滿足。沒有科技的進步,全面的人文發(fā)展缺乏基本的條件。而沒有人文的指引,科技也將失去發(fā)展動力與正確方向??萍冀K究是為人服務(wù)的,人是科技的目的,所以我們要了解人,要研究人,要尊重人,要對人文學(xué)科懷有敬畏。越是高科技越是脆弱,一個厲害的電腦病毒,就足可以危害整個世界。更不用說智能機器人,如果開發(fā)者和使用者沒有正確的價值觀,很有可能會成為全人類的威脅。我甚至可以大膽地預(yù)言,未來智能機器人的大量使用,將迫使人類不得不整體提高自身的道德水平。

第三,社會正在加速度發(fā)展,我們要對最前沿的科技研究成果和最前沿的人文思想成果保持密切關(guān)注,多讀書,多思考。不單是人文書籍要讀,科學(xué)書籍也要讀,要一本本地讀。讀整本書比起單純的讀幾篇文章、做一些題目,價值要大得多,因為書籍往往自成思想體系,能夠幫助我們建構(gòu)完整的知識結(jié)構(gòu),形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)能力與探究能力。現(xiàn)代社會出現(xiàn)了一個新的情況,就是奇點出現(xiàn),人類知識的增長速度,已經(jīng)超越我們個人的學(xué)習(xí)速度,如果我們沒有建立起自己的.知識結(jié)構(gòu),然后主動地有選擇地吸納我們需要的知識并加以整合創(chuàng)新,我們就會永遠(yuǎn)跟不上時代的步伐。

同學(xué)們,我們的校園內(nèi)是風(fēng)平浪靜、一如既往,但時代變革卻是波瀾壯闊、山雨欲來。未來的社會版圖,先知先覺的人將成為領(lǐng)導(dǎo)者,后知后覺的人將成為追隨者,不知不覺的人只能是消費者。讓我們洞察時代發(fā)展趨勢,緊跟科技與人文進步的步伐,做未來的領(lǐng)導(dǎo)者,創(chuàng)造更美好的未來!

謝謝!

高校校長發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來了第26屆教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表中心中學(xué)向多年來關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導(dǎo),表示誠摯的謝意!向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候!

剛剛過去的一學(xué)年,x中校園里拼搏與收獲同在,付出與回報并存。學(xué)校秉承以人為本,依法治校,安全穩(wěn)校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強校的辦學(xué)理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強化學(xué)校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;堅持以課題研究促進課程改革,以課程改革帶動課堂教學(xué)。一系列行之有效的教學(xué)改革如:創(chuàng)新寫作、擴大閱讀、洋思經(jīng)驗、杜郎口模式分層教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)等先進的教學(xué)模式,在我校得到了進一步的實踐。以研促改,以改促教的教科研模式在我校得到了進一步推廣。根據(jù)杜郎口教學(xué)模式和市教育局因材施教,三三達(dá)標(biāo)課題要求,結(jié)合本校實際,初步形成了我校以學(xué)生為主的四環(huán)節(jié)、六步驟的課堂教學(xué)模式和教學(xué)特色。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

學(xué)校先后獲得全國xxx重點科研課題實驗學(xué)校、xx市規(guī)范化學(xué)校、xx市師德建設(shè)十佳單位、xx市辦學(xué)水平先進單位xx市教學(xué)示范校xx市遵紀(jì)守法光榮校以及xx黨委政府頒發(fā)的群眾滿意學(xué)校等榮譽稱號。

成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽,日日年年。頂嚴(yán)寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。人類靈魂的工程師這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。教育是一項事業(yè),事業(yè)的價值在于奉獻(xiàn);教育是一門科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國的未來都落在了我們的肩上。

高校校長發(fā)言稿篇六

大家好:

今天我們召開全體教師會,標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項工作即將全面展開。

我今天講三個方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。第一方面:關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來,二是幫助學(xué)生把心收回來。

良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作計劃。因為在工作中,缺失了目標(biāo),工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。

再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來,各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥?!?/p>

總之,在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!

第二方面:20--年學(xué)校工作的總體思路和要求。

當(dāng)然,也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;2、新時期德育工作實效性不高的問題;3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題;6、個別教師重個人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;7、畏難情緒比較重,工作推進特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會造成社會的不好影響,降低學(xué)校的口碑,而且將會給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

20--年對我們學(xué)校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源質(zhì)量較差,這無疑管理的壓力就會加大。

所以我校將來任重道遠(yuǎn),但同樣也給老師們帶來新的機遇,特別是年輕教師,得到歷練的的機會大增,有的很快就走上了重要的教學(xué)崗位或管理崗位。

今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細(xì)管理,精細(xì)教育這個轉(zhuǎn)折點,全面提升我校辦學(xué)的水平。第三方面:新學(xué)期開始了,學(xué)校將制訂工作要點,大家一定要認(rèn)真落實,在此我著重強調(diào)幾點:

1、學(xué)校不是哪個人的,而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、政教來執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,兩個職能部門要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路,把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處,干出成績。

2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動不動就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識,都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結(jié),離不開相互的尊重,一個優(yōu)秀的教師,起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。

3、工作要主動細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實里做、細(xì)里做。

第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識,把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。

有這樣一個寓言故事講給大家聽:

兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進,并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你?!?/p>

來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。

第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊伍,就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

第三、不斷加強自身學(xué)習(xí),促進自身成長。我們處在一個時代在變,社會在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進我們的教育教學(xué)方法,以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實自己,才是與時俱進的最好辦法。一個人學(xué)習(xí)的步子是否堅實,決定了他行走的遠(yuǎn)近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營造一個學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要,同時,借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗,我建議,每位教師都建立一個自己的教育博客,全體教師必須參與。對于我們個人來說,通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、教育感悟等,在進行知識梳理、實踐思考的同時,能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。

新學(xué)期送給大家“五會”與大家共勉:

在今后的日子里,希望大家在“五會”上多做點文章,即:會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。

會做人,生存的前提。一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。會做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會享受工作的樂趣,體驗生命的過程,體驗中享受生命的價值。

會生活,多一點“親情”意識,多一點“健康”意識。

會思考,生活離不開思考,思考帶來進步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。

會感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。

在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過,閑談莫論人非的人?!罢J(rèn)真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。

以上“五會”的內(nèi)容,算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧,與大家共勉。謝謝大家。

高校校長發(fā)言稿篇七

各位家長:。

大家好!因為共同的目標(biāo),我們相聚在這里。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校對百忙之中抽空參會的各位家長表示誠摯的歡迎!對各位一直以來對學(xué)校工作給予的大力支持表示崇高的敬意!

大家最關(guān)心的問題肯定是孩子的學(xué)習(xí)成績,最想聽的建議肯定是怎樣盡快提高孩子的學(xué)習(xí)成績?我想,這些問題還是交給各班班主任吧,因為他們都是這方面經(jīng)驗豐富的專家。

借此機會,我想和大家交流兩個話題:第一、家校如何攜手搞好高中孩子的教育;第二、學(xué)校的辦學(xué)概況及進一步發(fā)展面臨的問題。

高校校長發(fā)言稿篇八

大家好!愉快的假期結(jié)束了,我們又迎來了新的學(xué)期。走進20xx年首先我祝愿老師們、同學(xué)們工作順利、學(xué)習(xí)進步。

過去的半年,是我們學(xué)校收獲的一學(xué)期。

這半年,在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校被評為“省級規(guī)范化學(xué)?!?/p>

這半年,我校乒乓球在歷城區(qū)比賽當(dāng)中獲得了第一名。

這半年,我??萍紕?chuàng)新大賽取得一等獎。

這半年,我校被評為“行為習(xí)慣示范?!?/p>

這半年,我校成功舉辦了書香校園現(xiàn)場會,蔣世麗、徐文閣等老師在區(qū)鎮(zhèn)舉辦的教學(xué)比賽中取得了優(yōu)異的成績,涌現(xiàn)了一大批像王心雨、徐靜蕾、代子玉、李永尚的書香少年、優(yōu)秀學(xué)生干部外區(qū)縣的兄弟單位到我校參觀學(xué)習(xí)。

成績代表的是輝煌,同時成績更代表的是過去!

新的學(xué)期開始了,新學(xué)期新征程。

在這里,向老師們、同學(xué)們提幾點希望和要求:

1教師的職業(yè),就是教書育人。希望廣大教師認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實的干好本職工作。立德樹人、做好學(xué)生的榜樣。

2學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。把假期當(dāng)中玩的心,收回來。在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

3認(rèn)真做好廣播操、眼保健操,講衛(wèi)生、講禮貌,團結(jié)同學(xué),見到老師打要問好,愛護環(huán)境做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,愛護學(xué)校的公共設(shè)施。爭做文明少年。

4·多讀書,讀好書,有更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,爭當(dāng)書香少年。

在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強信心,努力學(xué)習(xí),考取好的成績!

同學(xué)們,你們是家庭、學(xué)校和社會的希望。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在關(guān)注你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,洋洋得意。

祝大家,羊年萬事如意。

高校校長發(fā)言稿篇九

各位老師,各位員工,親愛的同學(xué)們:

在秋高氣爽、金秋漸近的九月,又一個新學(xué)年開始了??吹酵瑢W(xué)們、老師們經(jīng)過一個假期的修正充電,都這么精神飽滿、神采飛揚,我由衷地感到高興!新學(xué)年開始,又有新同學(xué)踏入人大附中的校門,成為我們這個大家庭的新成員。讓我們首先向他們表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀!你們是學(xué)校的新鮮血液,相信你們的到來會使人大附中更有活力,更加生機勃勃!

四天前,即九月三日的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年大閱兵,讓我們熱血沸騰、激情飛揚。本學(xué)年的開學(xué)典禮在這樣的大氛圍下舉行,意義非凡。

開學(xué)典禮,就是開學(xué)第一課。第一課是定基調(diào)的課。今天這第一課,就是一堂愛國主義的課,一堂英雄主義的課,一堂唱響正義必勝、和平必勝、人民必勝主旋律的課。這第一課,我先送大家一段話:人大附中絕不培養(yǎng)精致的利己主義者,人大附中要培養(yǎng)有愛國情懷、英雄情懷、悲憫情懷的人。人大附中要培養(yǎng)有血性、有靈性、有理性、有詩性的人。人大附中要培養(yǎng)有本事、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。從人附中走出來的人,要堂堂正正,浩浩蕩蕩?/p>

我想對同學(xué)們,特別是人大附中的新成員們說,希望人大附中的學(xué)生都有一顆寬容大愛之心,關(guān)愛他人,懂得尊重。

我們?nèi)舜蟾街械某蓡T不僅有今天站在這里的師生,還應(yīng)該包括人大附中聯(lián)合總校的師生們。這些年,我們陸續(xù)向人大附中分校、二分校、北航附中、人大附中朝陽學(xué)校、西山學(xué)校、翠微學(xué)校等派出了幾十名干部教師,他們以勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)的精神去幫扶聯(lián)合總校的成員校,我們應(yīng)該向他們致以敬意。另一方面,我們學(xué)校還有一些來自成員校的同學(xué),希望大家相互學(xué)習(xí)幫助,彼此成為好朋友。我相信一個有愛心、懂得尊重的人會得到更多的幸福和快樂。祝同學(xué)們、老師們新學(xué)年有新收獲,新進步!

高校校長發(fā)言稿篇十

一年來,我和我團隊在工作中取得的業(yè)績同志們有目共睹;一年來我們工作中存在的不足大家心知肚明,況且在學(xué)習(xí)動員會上,已全面、客觀地總結(jié)了上半年的工作,因此這里就不再累述。既然還要講,我就換個說法,講一講自已這幾年一些工作體會。

第一句話:陽光心態(tài)、質(zhì)樸為人,是工作之基。

十多年來,特別是近幾年來,無論是貫徹國家的大政方針,執(zhí)行教育局的決議精神,謀劃學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖,促進師生的健康發(fā)展,都能以陽光的心態(tài),健康的思維,優(yōu)良的品質(zhì),有計劃、分層次、有重點的予以實施,使我們能在每一個學(xué)年、每一個學(xué)期、甚至每一個周、每一天,都能回視走過的路、辦過的事,有一些值得回味和總結(jié)的地方,有一些值得張揚和滿足的方面。

應(yīng)該明白,校長是一個特殊的教師群體,是教師團隊中的一員,又是教師部落的掌門人,肩上擔(dān)當(dāng)著責(zé)任和使命。始終努力做到用自己的思想、自己的品質(zhì)、自己的境界,影響和感染身邊的人;總是用自己的能力作為、自己的進取精神引導(dǎo)自己的團隊,沿著一個健康、規(guī)范、快速的航道前進,從而創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。始終堅持以“厚德載物,自強不息”為座右銘,傾情、傾心,全力進齲堅持待人、處事:質(zhì)樸為基,方正為高,堅持原則,靈活有度。

第二句話:“常規(guī)+細(xì)節(jié)+堅持=奇跡”,是進取之帆。

幾十年的教育生涯,十幾年的教育管理,走過很多彎路,干過很多無用功,從過去勇往無前的“雄者”姿態(tài),到現(xiàn)在睿智合度的“智者”風(fēng)范,完成了一個管理者的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。不斷感悟、總結(jié)管理思想,研習(xí)、改進經(jīng)營方法,是當(dāng)前的重中之重。零八年來,在全國首倡“常規(guī)+細(xì)節(jié)+堅持=奇跡”的管理思想,都得到了專家泰斗的認(rèn)可,引起了同行智慧的追捧。落實教學(xué)常規(guī),注重細(xì)節(jié)特色,堅持層次推進,堅守持之以恒,已成為我校高擎的教育教學(xué)管理改革大旗,已成為我校前進之船高懸的風(fēng)帆,他必將引領(lǐng)著我們,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

第三句話:聚焦課堂,精致管理,是施政之法。

教育是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。我們不但要堅持理論創(chuàng)新,更重要的是要重視教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)?!熬劢拐n堂,提升教學(xué)水平,精致管理,打造品牌學(xué)校。”已成為我校教師銘記于心的口號。聚焦課堂,以“六認(rèn)真”為抓手,全力推進創(chuàng)新,謀求高效;精致管理,三線運營,團結(jié)協(xié)作,主謂分明,變管理為服務(wù),創(chuàng)設(shè)“五心”共贏局面,真正的提高服務(wù)意識,提升管理效能。

第四句話:動態(tài)要求,激勵超越,為評價之標(biāo)。

堅持一切從實際出發(fā),堅持尊重差異、分類推進,堅持“以過程看本色,憑實績論英雄”,給教師和學(xué)生搭建展示舞臺,創(chuàng)設(shè)“夢想劇場”。注重三維評價,公正而客觀地評價教師的勞動過程和勞動結(jié)果,讓動態(tài)要求成為評價的主旋,讓激勵超越成為評價的高標(biāo)。

我希望我和我們的師生,能珍惜緣分,能珍惜在一起的每一天,更希望我的同志,我的學(xué)生,日隨所思,夜隨所想,心想事成,平安健康!

高校校長發(fā)言稿篇十一

親愛的同學(xué)們、少先隊員們:

今天,天公作美,上午還是煙雨蒙蒙,現(xiàn)在就已經(jīng)是雨過天晴,今天,我們共同迎來了又一個六?一國際兒童節(jié)!

首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全校的少先隊員、同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀:祝你們節(jié)日快樂!天天快樂!永遠(yuǎn)快樂!同時,要對辛勤培育你們成長的老師道一聲:辛苦了!是老師們把知識的陽光灑滿你們的心田,讓祖國的花朵在明媚的春天里燦爛開放,一直以來,老師們勤勤懇懇,教書育人,任勞任怨,創(chuàng)造了尚田鎮(zhèn)校優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。我們更要感謝一直關(guān)心你們成長的社會各界和家長朋友,有了他們的關(guān)愛和支持,你們才能健康成長。他們在經(jīng)濟上資助我們,在精神上鼓勵我們,在輿論上肯定我們,使得你們始終有一個和諧發(fā)展的良好育人環(huán)境。

同學(xué)們,六一是你們最快樂的節(jié)日,六一也是大人們最高興的日子。因為:你們能夠快樂地成長、全面地發(fā)展是大人們共同的心愿,你們是家庭、學(xué)校、社會的希望!你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長,我們尚田鎮(zhèn)就充滿美好與希望。

同學(xué)們,努力吧!在你們自己的節(jié)日里,我衷心地希望你們:像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。

同學(xué)們,今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭,讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活,讓歡樂的鼓樂奏響節(jié)日的樂章,讓我們的歡樂傳染在座的每一位來賓!

最后祝各位來賓身體健康、萬事如意!祝老師們工作順利,平安幸福!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

謝謝大家。

高校校長發(fā)言稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、省軍區(qū)預(yù)備役二團首長和全體承訓(xùn)的官兵、帶訓(xùn)教師、同學(xué)們:。

今天,我們在這里隆重集會,舉行四川師范大學(xué)20xx級學(xué)生軍訓(xùn)開訓(xùn)典禮。在此,我代表全校師生員工,向承擔(dān)本次新生軍訓(xùn)的部隊首長及全體承訓(xùn)官兵致以崇高的敬意!向長期關(guān)心、支持我校軍訓(xùn)工作和國防教育的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時,也向全體帶訓(xùn)干部和參訓(xùn)學(xué)生表示親切的慰問!

同學(xué)們,加強國防教育,增強國防觀念,是我國近代歷史經(jīng)驗的昭示,是我國所處的國際安全環(huán)境對國防建設(shè)提出的緊迫要求,是黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)核心一貫強調(diào)的戰(zhàn)略問題。在高校開展軍事訓(xùn)練是《兵役法》和《國防教育法》規(guī)定的一項重要任務(wù),是大學(xué)生在校期間接受國防教育、培養(yǎng)愛國主義精神的一個基本形式,也是是貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的具體體現(xiàn)。我校一直堅持把學(xué)生軍訓(xùn)教育列入整體教學(xué)計劃,并開設(shè)為大一學(xué)生重要的必修課。是我校推行全面素質(zhì)教育的重要組成部分。

為了本次軍訓(xùn)的順利開展,我想對大家提以下幾點希望:。

第一、全體承訓(xùn)官兵、帶訓(xùn)干部和參訓(xùn)學(xué)生要提高認(rèn)識,在軍訓(xùn)工作中通力合作,有效溝通,加強協(xié)調(diào),精心組組。既要高質(zhì)量地完成今年的軍訓(xùn)任務(wù),又要確保安全。要嚴(yán)格執(zhí)行“科學(xué)訓(xùn)練、保證質(zhì)量、紀(jì)律嚴(yán)明、文明帶兵、規(guī)范管理、安全至上、以人為本、關(guān)心互助、周密安排、精心服務(wù)”的總體要求。希望軍訓(xùn)師各級帶訓(xùn)干部,全體參訓(xùn)同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,落實到軍訓(xùn)工作的方方面面,貫穿于軍訓(xùn)工作的始終,確保安全、有序、圓滿地完成20xx級學(xué)生軍訓(xùn)任務(wù)。

第二、全體帶訓(xùn)干部要嚴(yán)格要求自己,起好模范帶頭作用。帶訓(xùn)教師要按照“作風(fēng)正派、行為端正、紀(jì)律嚴(yán)明、管理規(guī)范”的要求,認(rèn)真執(zhí)行軍訓(xùn)“六要”、“六不要”的規(guī)定。深入了解90后大學(xué)生的思想和心理特點,思考有效的思想政治教育途徑。教育要科學(xué),方法要妥當(dāng);關(guān)愛要真心,辦事要實在。細(xì)心、耐心地開展深入、細(xì)致的思想政治工作,確保軍訓(xùn)達(dá)到良好的教育效果。

第三、希望全體參訓(xùn)同學(xué)要以飽滿的熱情和高昂的斗志投入訓(xùn)練,自覺地將校園當(dāng)軍營。在軍訓(xùn)中,虛心向人民解放軍學(xué)習(xí)。我相信,通過這次軍訓(xùn),同學(xué)們一定能夠很好地學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良品質(zhì)和光榮傳統(tǒng),以國家利益為重,樹立愛國之心,常懷報國之志。同時也希望你們在軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)的作息時間和各項規(guī)章制度,以高度的榮譽感、責(zé)任感和使命感對待這次軍訓(xùn),認(rèn)真參訓(xùn),力求精神、品格、體魄大豐收。將在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的良好品格、作風(fēng)、紀(jì)律和養(yǎng)成習(xí)慣延續(xù)到今后四年的學(xué)習(xí)、生活、工作之中,并轉(zhuǎn)化成為你們?nèi)松膶氋F精神財富。

同學(xué)們!我們正處在一個偉大時代,你們生逢盛世,機遇難得。胡曾對大學(xué)生指出,當(dāng)代大學(xué)生是“值得信賴、堪當(dāng)重任、大有希望”的,我相信,你們一定會響應(yīng)時代召喚,高揚愛國主義旗幟,自覺成為合格的社會主義事業(yè)接班人,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出無愧于時代與歷史的貢獻(xiàn)!

同志們、同學(xué)們,希望你們能夠發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能團結(jié)”的革命精神,認(rèn)真完成本次軍訓(xùn)的各項任務(wù),以優(yōu)異的軍訓(xùn)成績向家長、學(xué)校和社會匯報。

最后,祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步!預(yù)祝20xx級學(xué)生軍訓(xùn)工作圓滿成功!

高校校長發(fā)言稿篇十三

在學(xué)校管理中,我們總是用自己的真心來對待上級領(lǐng)導(dǎo)與各位教師、廣大家長與全體學(xué)生,來換取他們對工作的理解與支持,甚至傾力相助,今年暑期,中心初中投入資金六萬多元,對我校校舍進行了維修、翻新,使我校面貌煥然一新,借此機會,對上級領(lǐng)導(dǎo)對小垸小學(xué)的關(guān)心表示萬分感謝。

有一句話說得很精辟:“管理之道在于借力”。這個力有外力和內(nèi)力,外力有上級領(lǐng)導(dǎo),有社會資源,內(nèi)力也就是要善于凝聚好教師,用真心感動了他們,取得他們的信任,贏得他們的尊重。為了達(dá)到這一目的,在平時的工作中,我們總是多詢問、多關(guān)心教師的生活,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)積極幫助各位老師解決生活中的一些困難,及時幫助教師化解在工作中積累起的一些矛盾,消除誤會,從而使各位教師在工作中始終能有一個愉悅的心情。學(xué)校財務(wù)是一個敏感的話題,我們總是能將學(xué)校賬務(wù)公開化,壓縮其他開支,在當(dāng)前教師待遇普遍較低的情況下,盡可能地提高教師的待遇,贏得了老師們的信任,激發(fā)了老師們的工作熱情,使得我們小垸小學(xué)這個團隊更有凝聚力。

“眾人劃槳開大船”。正是我校全體教師的團結(jié)一心,互相支持,主動自覺,不懈努力,才使我校的工作能夠走在全鎮(zhèn)前列。我相信,在今后的工作中,有上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,有小垸小學(xué)廣大師生的共同努力,我校工作還會有更大的進步。

以上發(fā)言,如有不妥之處,請各位批評指正。謝謝大家。

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