高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由(優(yōu)質(zhì)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 02:33:05
高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由(優(yōu)質(zhì)22篇)
時(shí)間:2023-11-10 02:33:05     小編:念青松

演講稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了、言之有物,并且充滿激情和感情。要編寫一篇出色的演講稿,首先需要明確演講的目標(biāo)和意義。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些演講稿涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的主題,包括教育、科技、環(huán)保、人際關(guān)系等,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和靈感,同時(shí)也希望大家能夠在撰寫演講稿時(shí)加入自己的獨(dú)特思考和觀點(diǎn),使演講更具個(gè)性和魅力。%20演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳遞信息、講述觀點(diǎn)和闡述觀點(diǎn)的文體,它可以用于各種場(chǎng)合,如演講比賽、會(huì)議發(fā)言等。演講稿的目的是為了將自己的觀點(diǎn)和主題清晰地傳達(dá)給聽眾,同時(shí)引起聽眾的共鳴和思考。我想我們需要寫一份演講稿了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為出色的演講稿呢?首先要確定自己的演講主題和目標(biāo)受眾,然后進(jìn)行深入的資料收集和調(diào)研,構(gòu)建清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和主題框架,選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言和表達(dá)方式,以及通過生動(dòng)的故事和例子來吸引聽眾的注意力。還有一點(diǎn)就是要進(jìn)行充分的練習(xí)和反復(fù)的修改,確保演講稿的內(nèi)容流暢、連貫,并且能夠有效地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些演講稿涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的主題,包括教育、科技、環(huán)保、人際關(guān)系等,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和靈感,同時(shí)也希望大家能夠在撰寫演講稿時(shí)加入自己的獨(dú)特思考和觀點(diǎn),使演講更具個(gè)性和魅力。

高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由篇一

演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿,希望能夠幫助到大家。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。

時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的'毅力,為我們的高考加油!

把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課時(shí)間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我這里便不再多說,因?yàn)榇蠹叶际侨收咭娙剩钦咭娭恰?/p>

如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自豪?/p>

謝謝!

高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

大家好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表江蘇省栟茶高級(jí)中學(xué)高三(11)的全體任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。您的支持是我們進(jìn)步的源泉,是學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。

我們召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便能夠及時(shí)調(diào)整工作思路,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)提醒家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生,你們的孩子在10年的高考中能取得最佳的成績(jī),實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、孩子、教師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。我堅(jiān)信,通過此次家長(zhǎng)會(huì),你們的兒女將會(huì)回報(bào)您一份驚喜。

下面我從幾個(gè)方面向各位家長(zhǎng)匯報(bào)工作:

我班是物理生物組合,10年高考中學(xué)生將要參加語數(shù)外物理生物五門考試,下面我把這五門學(xué)科的教師向大家做個(gè)介紹。

數(shù)學(xué)教師朱老師,這是一位朝氣蓬勃的年青教師,雖說教齡不長(zhǎng),第一次上高三,但是扎實(shí)的教學(xué)功底,新銳的教學(xué)理念,使他的教學(xué)成果突出,我班的數(shù)學(xué)一直是同模式的前茅。

英語教師符老師,這是一位踏實(shí)善干的女教師,曾經(jīng)的初中教學(xué)經(jīng)歷,使她在高初中知識(shí)的銜接上占有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì);曾經(jīng)的'高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使她能準(zhǔn)確把握考綱的要求,在教學(xué)上高屋建瓴;踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,使得教學(xué)效果令人稱贊。

物理教師管老師,這是一位有多年高三教學(xué)經(jīng)歷的教師,曾先后擔(dān)任過普通班、重點(diǎn)班的班主任,從他的手里許多學(xué)生走出向名校,條理清晰的教學(xué)風(fēng)格使得他所教的物理學(xué)科,連年在全縣居于上游。

生物教師張老師,這是一位年青的老教師。說他年輕是,是因?yàn)樗哪挲g著實(shí)不大。說他是老教師,是因?yàn)樗麕н^多年的高三。樸實(shí)的課堂教學(xué),處處閃現(xiàn)追求效果理念;平時(shí)的語言,時(shí)時(shí)迸射智慧的光芒。

我,本班的語文教師兼班主任。二十幾年的教學(xué)生涯,使我深知語文教學(xué)的甘苦,明了其中的關(guān)鍵;二十多年的班主任經(jīng)歷,使我懂得教育學(xué)生既要當(dāng)頭棒喝,也要潤(rùn)物無聲;為人父親的我,更知道孩子對(duì)家庭的意義,我常把一句話牢記在心里“一個(gè)學(xué)生對(duì)于我只是,幾百分之一,幾千分之一,但對(duì)于一個(gè)家庭卻是百分之一百”。

從高考選科的角度看,我班是物理生物組合的一個(gè)班級(jí)。全班一共有62人,其中女生23人,男生39人,在籍生51人,借讀生11人。通過三個(gè)多月的接觸,覺得高三(11)班是一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí)。

就班級(jí)整體而言,班級(jí)的學(xué)風(fēng)是踏實(shí)的,班風(fēng)是純正的。從學(xué)習(xí)目的來看,大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)識(shí)到高三對(duì)于人生的意義,有積極向上的良好愿望。從教師教師配備看,科任老師都或是有著多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師或是敢想敢干的青年才俊,這體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)班級(jí)的重視程度。正因?yàn)檫@樣,我班在歷次的考試中,無論是各科均分,還是各檔次的學(xué)生數(shù),都能令人滿意。多名學(xué)生受到學(xué)校年級(jí)的表揚(yáng),班級(jí)也先后被學(xué)校評(píng)為“文明班級(jí)”、“五星班級(jí)”。

但作為一個(gè)發(fā)展中的班級(jí)還存在不少問題。

1、本班學(xué)風(fēng)雖比較踏實(shí)的,但在平靜的外表下,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的還不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,部分學(xué)生還沒有真正感到時(shí)間的緊迫,面臨的挑戰(zhàn)的艱難。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣普遍存在問題,主要是缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。自習(xí)課疲于應(yīng)付各科作業(yè)的現(xiàn)象還在不少同學(xué)身上表現(xiàn),早讀、晨讀雖有明確的任務(wù),但達(dá)成度低,效率差,甚至有同學(xué)就干坐在那里發(fā)呆。部分學(xué)生,特別是女生存在耗時(shí)多,收效低的問題,學(xué)習(xí)包袱重,成績(jī)難以正常發(fā)揮。

2、從學(xué)生個(gè)體而言,冒尖的學(xué)生少,甚至沒有;學(xué)生個(gè)體學(xué)科平衡差,有一些學(xué)生在語數(shù)外總分方面還可以,但選一或選二匹配不佳,這無疑對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生重大影響;學(xué)生課堂的聽課效率不高,部分學(xué)生由于習(xí)慣所致,上課注意力容易分散,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,積極思維主動(dòng)思考的習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成。

加強(qiáng)新高考模式下的班級(jí)管理的研究,認(rèn)清形勢(shì),分析現(xiàn)象,幫助學(xué)生提高認(rèn)識(shí),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的。

注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。要反復(fù)向?qū)W生講清新高考的新要求,使其明確自己在應(yīng)對(duì)新情況所要做的努力。做到心中目標(biāo),行動(dòng)有方法。

狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)的管理。一個(gè)沒有規(guī)矩的班級(jí)不可能在高考中取得優(yōu)異的成績(jī),從身邊做起,從常規(guī)做起,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,將會(huì)極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。

會(huì)同學(xué)生家長(zhǎng)、任課老師做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作。針對(duì)不同對(duì)象列出具體的幫助措施,并能結(jié)合該生特點(diǎn)進(jìn)行有效幫教。

做好、做細(xì)、做實(shí)學(xué)生個(gè)體工作。做到三優(yōu)先:困難學(xué)生優(yōu)先,邊緣學(xué)生優(yōu)先,有潛力的學(xué)生優(yōu)先,從而帶動(dòng)整體,形成水漲船高的態(tài)勢(shì)。

高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由篇三

很高興見到大家。,今天,我想利用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),把我過去的一些經(jīng)驗(yàn)結(jié)合這兩個(gè)月對(duì)學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況的了解來與各位家長(zhǎng)分享和探討。

從上次家長(zhǎng)會(huì)后反饋的情況看,我們的家長(zhǎng)都非常重視孩子們的英語學(xué)習(xí)。大家都意識(shí)到英語學(xué)習(xí)不論是對(duì)我們的日常生活還是升學(xué)來說,都產(chǎn)生著重要的作用,有著重大的意義。而我們高中階段的教學(xué)目的在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的語言習(xí)慣、運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力以及跨文化意識(shí)。因此,我的課堂也是圍繞聽、說、讀、寫幾個(gè)方面對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行操練和運(yùn)用。通過這兩個(gè)多月的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)班主任楊老師都特別負(fù)責(zé),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也很好而且特別重視高一語數(shù)外這三門基礎(chǔ)科目,最重要的是絕大多數(shù)的`同學(xué)自尊心強(qiáng),上進(jìn)心強(qiáng),這使我對(duì)他們充滿信心。但同樣也發(fā)現(xiàn)了以下問題:

1、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。部分學(xué)生對(duì)于學(xué)英語是抱著無所謂的態(tài)度,甚至?xí)f"只要美術(shù)專業(yè)好就行了",還有同學(xué)以各種理由拖欠作業(yè)的情況。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好。英語學(xué)科有他的語言獨(dú)特性,課堂40分鐘認(rèn)不認(rèn)真是學(xué)好英語的關(guān)鍵,所以我要求學(xué)生在上課的時(shí)候做到"眼到口到手到心到"。但是有很多人沒有這種習(xí)慣,眼睛盯著天花板,盯著窗戶讀的都有,甚至還有的同學(xué)發(fā)呆,這樣就沒有效果。還存在著嚴(yán)重的畏難情緒,我給的問題或是閱讀材料還剛出來就有人小聲抱怨"我不會(huì)做"、"這么難"、"看不懂",我會(huì)反問他們"你還沒看題怎么知道不會(huì)做?遇到困難首先想到的不是解決問題而是逃避,那么你永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步"。

3、少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不好。剛?cè)雽W(xué)還有相當(dāng)一部分同學(xué)48個(gè)音標(biāo)都沒掌握,這樣造成單詞不會(huì)拼,更不會(huì)記。這類同學(xué)造成最大的問題是上課跟不上,基本聽不懂。開學(xué)第一周進(jìn)行了音標(biāo),及音標(biāo)記單詞強(qiáng)化訓(xùn)練,現(xiàn)在情況要好很多。還有少數(shù)幾個(gè),現(xiàn)在每天下課后正進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。

4、閱讀能力欠佳。閱讀在今后的升學(xué)考試,包括高考、研究生考試以及大學(xué)英語四、六級(jí)考試中都占有很大的分值。但我們的學(xué)生對(duì)于閱讀暫時(shí)還沒有概念。我要求他們把閱讀材料讀三遍,第一遍泛讀,也就是瀏覽;第二遍精讀,把生詞劃出來,根據(jù)上下文理解單詞的意思;第三遍回答問題,但是很少有同學(xué)能夠嚴(yán)格按照要求完成,往往是讀了一遍就不想讀了。原因有兩個(gè):畏難情緒嚴(yán)重,還有就是詞匯量太少。

針對(duì)以上問題,我也調(diào)整了一些方法和策略,正在實(shí)施。加強(qiáng)課堂的規(guī)范,關(guān)注每個(gè)學(xué)生,盯緊少數(shù)幾個(gè)課堂容易走神的同學(xué),進(jìn)一步加強(qiáng)課后聽寫、背誦以及作業(yè)的檢查。針對(duì)兩級(jí)分化嚴(yán)重的情況(上次期中考試最高分127最低27分),進(jìn)行分層教學(xué),不同層次的學(xué)生給一些不同的任務(wù),對(duì)于一部分基礎(chǔ)薄弱尤其是課堂跟進(jìn)都有困難的同學(xué)準(zhǔn)備通過課外閱讀的方式,把初中的詞匯語法進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固。

思想上高度重視,而不是畏難放棄。督促學(xué)生在家的英語學(xué)習(xí),這個(gè)階段英語除上課時(shí)間每天至少還要要保證40分鐘左右的英語學(xué)習(xí)時(shí)間。

另外兩點(diǎn)建議:希望家長(zhǎng)與老師的教育能保持一致,給孩子少表揚(yáng)多鼓。

勵(lì),少批評(píng)多指導(dǎo)。

后,我也希望和各位家長(zhǎng)保持聯(lián)系,如果孩子遇到學(xué)習(xí)問題我們及時(shí)溝通。最后,祝愿我們的孩子進(jìn)步,家長(zhǎng)開心!

高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

大家好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們麻章區(qū)第一中學(xué)的全體任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。您的支持是我們進(jìn)步的源泉,是學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。

我們召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在今年的高考中能取得最佳的成績(jī),以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,通過此次家長(zhǎng)會(huì)你們的兒女將會(huì)回報(bào)您一份驚喜。

下面我從幾個(gè)方面向各位家長(zhǎng)匯報(bào)工作:

剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)做了詳細(xì)的介紹,我只做簡(jiǎn)單的補(bǔ)充。我校自從99年白手起家來,到如今已走過7個(gè)年頭,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成有近3000人的學(xué)校,這幾年間實(shí)現(xiàn)了三級(jí)跳,從區(qū)一級(jí)到市一級(jí)再到省一級(jí),辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平有了明顯的提高,這得益社會(huì)各界的大力支持。我們的宗旨是傾我們所能,幫助每一位同學(xué)找到自己通往未來的幸福之路。我們的老師是高校優(yōu)秀本科畢業(yè)生,有比較扎實(shí)的教學(xué)功底,都能做到恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),其中數(shù)學(xué)老師孫鋼坪在全國(guó)青年教師競(jìng)賽中獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)。

我班一共有68人,其中歷史考生47人,美術(shù)考生21人,美術(shù)考生現(xiàn)在在廣州學(xué)習(xí),1月27將進(jìn)行美術(shù)專業(yè)考試。我班優(yōu)勢(shì)有:

班風(fēng)良好,在全校的班風(fēng)評(píng)比中每周都能拿到流動(dòng)紅旗,學(xué)生大都能遵守學(xué)校規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)被學(xué)校處分的情況。

學(xué)風(fēng)較濃,絕大部分同學(xué)能自覺做到規(guī)劃自己,把所有心思花在學(xué)習(xí)上,一切圍繞高考這個(gè)中心點(diǎn)展開。尤其有不少同學(xué)早起晚休,中午都在教室學(xué)習(xí)。

不足:

學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,成績(jī)好的如李小云、簡(jiǎn)楚云同學(xué)在全級(jí)名列前茅;但也有不少同學(xué)成績(jī)不是很理想。

不少同學(xué)基礎(chǔ)比較差,這不同程度影響到他們的信心,也有不少同學(xué)偏科比較嚴(yán)重,存在蹩腳的科目,如數(shù)學(xué)、英語。嚴(yán)重影響到總分。

學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),為了搶時(shí)間忽視必要的鍛煉和休息,影響到他們的身體健康以致學(xué)習(xí)的效果。且在生活上過于節(jié)省,有個(gè)別同學(xué)甚至一天只花三、四塊錢的生活費(fèi),缺乏營(yíng)養(yǎng),腦力精力跟不上。

還有些同學(xué)存在不善于歸納總結(jié)自己學(xué)習(xí)中存在的問題,不會(huì)系統(tǒng)地分析找到解決問題的方法和最佳的學(xué)習(xí)途徑。

今天是20xx年1月13日,離高考不足150天,時(shí)間緊。今年廣東有60萬考生參加高考,本科招生的比例為20%左右,上??坡?0%左右,我校略高于這水平。其中招生比例文科為35%,理科為65%。相對(duì)來說文科的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈。從20xx年起,廣東數(shù)十萬考生將實(shí)行新的高考模式,與現(xiàn)行高考制度相比,新方案體現(xiàn)三大不同。即:高考新方案中,考生可分文科或理科分別選擇考試科目。必考科中的數(shù)學(xué)科分為“數(shù)學(xué)(文科)”和“數(shù)學(xué)(理科)”;指定選考科分為“文科基礎(chǔ)”和“理科基礎(chǔ)”;任選考科目按文科(歷史、思想政治、地理)、理科(物理、化學(xué)、生物)分為兩大類,考生在每類中任選考。錄取時(shí)分別按文科理科劃分錄取分?jǐn)?shù)線。;高考計(jì)分方式將由標(biāo)準(zhǔn)分改為原始分,語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、綜合每科150分,總分750,本2線460左右;考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將被列為高校錄取時(shí)的重要參考指標(biāo)。

可以這樣說,高考不僅僅是學(xué)生的高考,也是老師和家長(zhǎng)的高考,這要求我們家長(zhǎng)全力支持,人人都希望子學(xué)有所成出人頭地,在這一年沒有什么事情比你們子女高考更重要的事。

父母望子成龍,望女成風(fēng),都期望自己的孩子能考上大學(xué),考上好大學(xué)。這樣一來,免不了經(jīng)常嘮叨,有意無意地給孩子造成了壓力,使學(xué)生感到家庭壓力大,煩躁苦惱。

家長(zhǎng)們希望孩子能上大學(xué),能成才,這種心情是可以理解的,但教導(dǎo)要得法。父母既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,也要關(guān)心孩子的心理健康。高三階段,孩子們學(xué)習(xí)緊張,心理壓力大,容易煩躁,因此家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)施加過多的壓力。家長(zhǎng)應(yīng)做到內(nèi)緊外松,不防抽點(diǎn)時(shí)間陪孩子聊聊天讓孩子放松放松。

高三階段,考試會(huì)多一些,家長(zhǎng)要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時(shí)候孩子考試成績(jī)不好,父母也不要大驚小怪,更不能責(zé)罵孩子,應(yīng)心平氣和地同孩子分析考不好的原因。

對(duì)孩子心中的煩惱,家長(zhǎng)應(yīng)和老師配合,給予及時(shí)的疏導(dǎo)和消除。對(duì)孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),每一次進(jìn)步,家長(zhǎng)都應(yīng)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),以增強(qiáng)孩子的自信心。家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣,家長(zhǎng)應(yīng)給孩子營(yíng)造一個(gè)寬松愉悅的家庭環(huán)境,使孩子能有一個(gè)健康的心理進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。

教師和家長(zhǎng)都應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙,及時(shí)給予關(guān)心和疏導(dǎo),幫助學(xué)生消除心理疾患,使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考,迎接高考,走向更廣闊的人生之路!

引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣(生活習(xí)慣,井井有條),學(xué)習(xí)習(xí)慣,思維習(xí)慣,引導(dǎo)他們持之以恒,行百里路半九十,說明很多人經(jīng)過努力拼搏已經(jīng)到達(dá)成功的邊緣;但就是缺乏最后一點(diǎn)耐心,結(jié)果無功而返。

多與孩子溝通,講講你的想法,經(jīng)驗(yàn),聽聽孩子的意見。

多與教師溝通,客觀上講家長(zhǎng)和學(xué)校的接觸與聯(lián)系較少,傳統(tǒng)的家訪活動(dòng)基本沒有了。因此父母了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的機(jī)會(huì)和途徑也少了,希望家長(zhǎng)主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系溝通,既不能完全聽從于教師,也不能固執(zhí)己見,家長(zhǎng)要努力充當(dāng)學(xué)校,教師,孩子之間的"中間協(xié)調(diào)人"。如某些個(gè)性強(qiáng)的同學(xué)在學(xué)校中可能受到不公正的待遇,對(duì)此家長(zhǎng)要注意采用適當(dāng)?shù)姆绞秸{(diào)解,避免過多責(zé)備老師,偏向?qū)W生或過多責(zé)備學(xué)生,偏向老師,而是實(shí)事求是鼓勵(lì),幫助孩子正確對(duì)待。

高三比高一、二花費(fèi)比較大,學(xué)生可能會(huì)買比較多的學(xué)習(xí)資料以及生活用品。尤其在生活方面家長(zhǎng)應(yīng)適當(dāng)給子女增加營(yíng)養(yǎng),以補(bǔ)充體力腦力。這需要我們家長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)上多多支持自己的子女。

各位家長(zhǎng),我們衷心的希望和各位家長(zhǎng)一道,為我們今年這屆高三的成功而共同探索,拼搏,貢獻(xiàn)出我們的熱情,智慧和力量,追求高三復(fù)習(xí)的有效方法與途徑,以期在20xx年高考中取得更輝煌的成績(jī)。

最后再一次表示感謝家長(zhǎng)們,祝各位家庭幸福,心想事成!

謝謝!

高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由篇五

尊敬的老師家長(zhǎng):

大家上午好!

首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長(zhǎng)會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!您的孩子能取得進(jìn)步,獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)!各位家長(zhǎng),高中三年是一盤棋,高二年級(jí)有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。在高二如果我們的孩子,掌握好相關(guān)知識(shí),養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二意義極為深遠(yuǎn)。

首先向大家介紹下我們的科任,這些科任老師各個(gè)都有多輪的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)高考的方向能很好的把握,現(xiàn)在先請(qǐng)物理陳洪坤老師為我們說說一些情況。再請(qǐng)英語姚老師給我們講下。

接下來請(qǐng)學(xué)生代表劉思嫻談?wù)勊谶@三個(gè)月來的感想。

現(xiàn)在說一說我的一些想法。我剛接手這個(gè)班的時(shí)候,心里除了有強(qiáng)烈的責(zé)任感之外,更有深深的危機(jī)感。因?yàn)槟玫椒职嗲闆r的時(shí)候,跟他們高一的班主任交談中,我發(fā)覺很多學(xué)生在高一的時(shí)候基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)動(dòng)力比較不足。摸底考試成績(jī)出來后,這個(gè)情況就表現(xiàn)出來了。班級(jí)整體平均分很落后,尖子不突出。這個(gè)尖子不突出可以從幾次大型考試中前幾名人員變化大可以明顯看出。

為了順利實(shí)現(xiàn)高中階段這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折和過渡,我們做了以下一些工作:

我的班級(jí)管理理念是關(guān)注成績(jī)、重視心理、竭盡全力,挖掘潛力,不拋棄不放棄每個(gè)學(xué)生。在具體管理中,我首先先從培養(yǎng)班團(tuán)干部入手,經(jīng)過一段時(shí)間的努力下,18班的班團(tuán)干部慢慢成長(zhǎng)起來了。并為18班爭(zhēng)取了非常多的榮譽(yù)。如年紀(jì)足球賽第二名,校運(yùn)會(huì)年紀(jì)第一名,黑板報(bào)多次得獎(jiǎng),勤工助學(xué)多次得到表彰。等等。這里尤其要感謝做出非常多貢獻(xiàn)的班長(zhǎng)劉思嫻,副班長(zhǎng)熊啟鵬,生活委員嚴(yán)丹婷,勞動(dòng)委員丘威,宣傳方面的丘威等等。這些榮譽(yù)為18班的全體同學(xué)得到了很大的認(rèn)同感,并同學(xué)間熟絡(luò)起來,形成了良好的交流氛圍。

開學(xué)初開展了自信的主題班會(huì),先從心理上讓同學(xué)們堅(jiān)信自己能行,給他們鼓勁,讓他們尋找到動(dòng)力。并制定了每次大考后調(diào)整目標(biāo)的制度。讓他們的學(xué)習(xí)有個(gè)明確的方向。當(dāng)然方向是需要在不斷的認(rèn)識(shí)自己中調(diào)整的,每次大考后正他們從新認(rèn)識(shí)自己的時(shí)候。

高二要學(xué)的好必須做到兩點(diǎn),第一珍惜好時(shí)間,第二利用好時(shí)間。要求他們要利用好早讀,中午,下午課后和周六日的時(shí)間。這些時(shí)間利用起來兩年下來就是個(gè)恐怖的數(shù)字了。并開展了學(xué)生間的各個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓他們從自己的同學(xué)中借鑒一些成功的經(jīng)驗(yàn)。

我們所有的科任老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于高考方向能夠充分的'把握,在課堂中,我們都有意識(shí)的插入歷年高考題,讓學(xué)生充分感受到高考的氛圍,熟悉高考考點(diǎn),為高三階段的決戰(zhàn)做好充足準(zhǔn)備。

在老師們的努力工作下,,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性大大提高,涌現(xiàn)出了一些刻苦努力進(jìn)步大的典型,如中段考進(jìn)步巨大的同學(xué):邱澤鵬、張瑾、李文、李映梅、魏鑫鈺、李智這些同學(xué)都進(jìn)步了10名以上,他們刻苦努力的精神應(yīng)該是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)氛圍也越來越好,中午、下午放學(xué)后、和周六日來教室自主學(xué)習(xí)的同學(xué)越來越多這些現(xiàn)象都可以看的出來。

本次中段考18班比起開學(xué)出有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是在整個(gè)高二年級(jí)中,我們班還是競(jìng)爭(zhēng)力還是不是很強(qiáng),所以利用這次大考后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性明顯的提高,我們出臺(tái)一個(gè)學(xué)習(xí)小組計(jì)劃,通過以優(yōu)帶好,以基促進(jìn)(可拓展),把18班的整體競(jìng)爭(zhēng)力提高一個(gè)新臺(tái)階。

我們現(xiàn)在對(duì)家長(zhǎng)們關(guān)注一些問題進(jìn)行分析。

第一、高二的學(xué)習(xí)目標(biāo)與側(cè)重。

現(xiàn)階段高二的目標(biāo),對(duì)于所有的同學(xué)來說都是注重中英數(shù),緊跟理綜平均分。高考時(shí)間的安排決定了各個(gè)的特點(diǎn)。語文2個(gè)半小時(shí),數(shù)學(xué)2個(gè)小時(shí),英語2個(gè)小時(shí),理綜三科一共2個(gè)半小時(shí)。中英數(shù)三個(gè)時(shí)間多,就決定了高考再這幾科方面必須考的深才能在全省分出層次來。理綜三科才2個(gè)半小時(shí)就決定了要分出層次不可能在縱下深,難度大方面著手,只能通過面分布的廣來分出層次。中英數(shù)三個(gè)難度大,這個(gè)短期內(nèi)很難突破,必須在高二就啟動(dòng)。理綜面廣不深,到了下學(xué)期發(fā)力足夠,現(xiàn)階段必須要跟緊平均分。

高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由篇六

尊敬的各位家長(zhǎng),老師:

你們好!

首先,自我介紹一下。我叫xxx,我是班的班長(zhǎng)。在這兒我代表我們班全體師生感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期即將過去,期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能在此與家長(zhǎng)們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會(huì)到了他無窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了。

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的作用。

之所以把興趣放在首位,也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的'精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。

還是要引用孔子的一段話:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆?!边@句話可不是隨便說說,是有著深刻內(nèi)涵的。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系。務(wù)學(xué)就是學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng),掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實(shí)踐之間的關(guān)系。

愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣。”自信在學(xué)習(xí)中是十分重要的,而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易忽視的部分之一。

有時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好,人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的巨大影響。

米盧說過:“態(tài)度決定一切?!边@句話不僅適用于足球,同樣適用于學(xué)習(xí)。

擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要,可以說:“天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)。”遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,這就是一種主動(dòng)的態(tài)度。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習(xí)就會(huì)很多,也更容易受到老師的關(guān)注。

孔子曰:“三人行必有我?guī)煛保瑒e人總會(huì)有比自己強(qiáng)的地方。別人做了什么自己不做的事,就應(yīng)該想想,我這樣做對(duì)我有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎?這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法。

不要避免與比自己成績(jī)好的人說話,他們有很多地方是你所沒有的。應(yīng)該向別人多請(qǐng)教一些東西,探討一些學(xué)習(xí)的方法。這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們的無意的一句話,也許會(huì)使你茅塞頓開。這都說不準(zhǔn)的。

這些只是我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的,希望它們能為各位家長(zhǎng)的子女帶來一定的幫助。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到回報(bào)。爸爸媽媽們,請(qǐng)您們放心,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由篇七

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尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

我是高三(1)班xxx同學(xué)的家長(zhǎng),今天能作為家長(zhǎng)代表坐在這里,本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):

第一、表達(dá)我的謝意。有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長(zhǎng)也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此我們家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績(jī)不好的責(zé)任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。

第二、我們對(duì)孩子要做到“給動(dòng)力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待。作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。

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高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由篇八

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。

時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課時(shí)間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我這里便不再多說,因?yàn)榇蠹叶际侨收咭娙?,智者見智?/p>

如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院溃?/p>

謝謝!

高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

周末回家孩子肯定會(huì)給你們說說班里的情況,相信你們對(duì)我們班有所了解,現(xiàn)在我可以告訴大家,能在這個(gè)班學(xué)習(xí)是一種值得驕傲的事情,因?yàn)樵蹅儼嗍且粋€(gè)值得所有老師,所有家長(zhǎng),所有學(xué)生都驕傲的班級(jí)。班級(jí)團(tuán)結(jié),學(xué)生們上進(jìn)心很強(qiáng),而且非常努力,班主任耿老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且班級(jí)管理非常嚴(yán)格,任課老師都是咱們年級(jí)的優(yōu)秀教師!所以在這一學(xué)期中凡是有活動(dòng),考試等咱們班都是第一,大家可以看看我們后面黑板上的獎(jiǎng)狀!這是最好的證明!用咱們學(xué)生的話總結(jié)就是“咱班第一已經(jīng)成為一種潮流”!所以我想對(duì)你們說,你們的孩子真的'都很棒,即使他可能在某一學(xué)科有偏科現(xiàn)象,他也一直在努力,尤其在這樣一個(gè)優(yōu)秀的重點(diǎn)班級(jí),你不努力,別人就會(huì)超過你!所以今天回家各位家長(zhǎng)都要表揚(yáng)一下自己的孩子!同時(shí)我作為班級(jí)英語教師,也給大家說一下咱們學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況!俗話說“親其師,信其道”,只有讓學(xué)生喜歡上你的英語課堂,才會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)英語,這種潛力是無限大的,我覺得我和學(xué)生們都做到了!因?yàn)槲覀円黄鹋α?個(gè)月,4次考試,4次年級(jí)第一,而且2次單科第一都出在咱們班,這真的太不容易了!我覺得讓剛?cè)敫咧械膶W(xué)生以一種這樣自信的狀態(tài),這樣優(yōu)秀的成績(jī)揭開高中學(xué)習(xí)的第一頁,對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)奠定了很好的基礎(chǔ)!相信我的學(xué)生們永遠(yuǎn)都是英語課堂的粉絲!

謝謝大家!

高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由篇十

各位家長(zhǎng)很感謝?大家能推掉身邊的一些重要的事情來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。這是進(jìn)入高三以來我們的第一次家長(zhǎng)會(huì),我們很有必要坐在這里一起來討論一下孩子們高三的

學(xué)習(xí)

生活

。我們都知道高考?就是一場(chǎng)沒有硝煙的

戰(zhàn)爭(zhēng)

,現(xiàn)在戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,那么作為家長(zhǎng)的你們絕不能只做一個(gè)旁觀者。這場(chǎng)戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理素質(zhì)、健康強(qiáng)壯的體魄和豐富扎實(shí)的知識(shí)。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證?人物后勤部長(zhǎng)。古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行。你們的作用是巨大的。古人還說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。既然是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。

學(xué)情分析

首先我介紹一下孩子們學(xué)習(xí)情況,我們是八月15日開學(xué),到現(xiàn)在已經(jīng)兩個(gè)多月了,期間我們經(jīng)歷了四次考試,從這四次考試中多數(shù)的孩子在穩(wěn)步上升,個(gè)別孩子不穩(wěn)定,還是忽高忽低,還有個(gè)別孩子在退步,或者沒

什么

變動(dòng)?,F(xiàn)在距離高考還有200天左右的時(shí)間,這段時(shí)間對(duì)孩子來說猶為關(guān)鍵,無論現(xiàn)在在哪個(gè)層次的學(xué)生都必須全力以赴,否則好的可能滑下來,不好的只會(huì)更不好。就最近一次考試來說,我們班的孩子取得了優(yōu)異的

成績(jī)

,無論哪個(gè)檔次在年級(jí)都是遙遙領(lǐng)先的。這些都給了孩子們自信心,自豪感,使他們更加努力的去學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣基本形成,大部分

同學(xué)

都很自覺的面對(duì)學(xué)習(xí),在學(xué)校的時(shí)間安排的很好,特別是晚飯后已經(jīng)沒孩子在校外逗留,基本上都能在6點(diǎn)左右回班學(xué)習(xí)。看到他們拼搏的氣勢(shì)我感到特別欣慰。最起碼是對(duì)我從早到晚的工作的一個(gè)肯定,其實(shí),我的孩子已經(jīng)能上一年級(jí)了,我沒讓他上一年級(jí)的其中的`一個(gè)理由就是我覺得在這一年肯定沒時(shí)間管他,我老公也是這學(xué)校的老師,今年又去了南校,所以我們都很忙,我認(rèn)為

小學(xué)

的習(xí)慣很重要,所以考慮再三選擇了在幼兒園又上了一年大班,等把這屆孩子送走我再安心帶自己的孩子上一年級(jí)。但是我相信有失必有得,只要我們班的孩子在高三都能考入理想的大學(xué)我是值得的。

存在的問題

對(duì)個(gè)別孩子來說他并沒有跟著水漲船高,而是在退步。對(duì)于這樣的孩子有可能確實(shí)是能力有限,有可能是學(xué)習(xí)中存在致命的缺陷,這個(gè)希望家長(zhǎng)不要著急吵孩子甚至揍孩子,辱罵孩子,希望你們能找出導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)落后的真正原因。幫助孩子另劈蹊徑,走出困境。我們班有幾個(gè)孩子進(jìn)入高三以來成績(jī)顯著提升,比如:張錦同學(xué),張

晨同學(xué),張海波同學(xué),將可同學(xué),葛陳同學(xué),魏博倫同學(xué),張若愚同學(xué)等,關(guān)鍵這些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變,所以他們會(huì)繼續(xù)進(jìn)步的。這些同學(xué)的成績(jī)從

班級(jí)

后數(shù)甚至倒數(shù)都提升很多,特別是張錦和張雨晨,張海波同學(xué)進(jìn)步特別大。這些同學(xué)進(jìn)步的根本原因就在與學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,常言道:態(tài)度決定一切,有了好的態(tài)度就不怕學(xué)習(xí)跟不上。當(dāng)然這些同學(xué)仍然需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì),讓他們保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),繼續(xù)努力。還有些同學(xué)成績(jī)很不錯(cuò),但有一段時(shí)間思想出了問題,學(xué)習(xí)勁頭銳減,沒了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我看到了之后跟他們聊天及時(shí)引導(dǎo)他們。對(duì)成績(jī)不錯(cuò)的孩子我希望我們的家長(zhǎng)不能高枕無憂,仍需要和他們溝通,隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),以便隨時(shí)引導(dǎo)他們的思想?。有時(shí)家長(zhǎng)都沒能覺察孩子的反常,這種情緒持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)了勢(shì)必影響孩子的學(xué)習(xí),所以我希望我們的家長(zhǎng)能多關(guān)心孩子,工作在忙也要抽時(shí)間和孩子聊聊,掌握他們學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。畢竟是高三了希望我們的家長(zhǎng)能多付出一些,我們要盡到最大的努力和孩子們奮戰(zhàn)在一起,讓他們充分感覺到不是他一個(gè)人在奮斗,是一家人在奮斗。

高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由篇十一

你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間前來我校,與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。你們的到來,就是對(duì)孩子最大的幫助和鼓舞,也是對(duì)我們教育教學(xué)工作的最大支持!我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,對(duì)你們的到來表示衷心的感謝。

自從選擇了學(xué)習(xí)美術(shù)開始,你們的孩子就開始接受和別人不一樣的教育,他們的學(xué)習(xí)和別人就不太同,他們的付出(腦力、體力、財(cái)力)和別人就不太一樣,那些有責(zé)任心的家長(zhǎng)、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)就開始做好了不一樣的準(zhǔn)備,也付出了不一樣的代價(jià)。這些,都是應(yīng)該的。學(xué)藝術(shù),無論是真愛好,還是劍走偏鋒,都要糾正一個(gè)誤解,就是認(rèn)為學(xué)習(xí)藝術(shù)比學(xué)習(xí)其他文化知識(shí)要容易,容易成功,容易成才,其實(shí),恰恰相反,因?yàn)樗囆g(shù)高于生活,區(qū)別于大眾化,它是屬于少數(shù)人的,它是稀有人才(600人當(dāng)中有60人學(xué)美術(shù))的專利,在專業(yè)領(lǐng)域里,它需要特別的智商和才情,所以要有特別的努力和付出,因?yàn)樗鼘淼幕貓?bào)也是很高的。比如說在財(cái)力方面,學(xué)習(xí)普通文化知識(shí),高一、高二的學(xué)生除了學(xué)費(fèi),就不再花什么錢,而美術(shù)生,就不但培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)比別人多,就連買學(xué)習(xí)用具都比別人多很多錢——這是必須的投入,學(xué)習(xí)藝術(shù)的正常投入,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)藝術(shù)的,是較為稀缺的人才品種,未來和前途和一般人也不一樣。我覺得要想把教師美術(shù)素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生美術(shù)素養(yǎng),首先你得了解什么是美術(shù)素養(yǎng),俗話說的好,知其然,更要知其所以然?;镜拿佬g(shù)素養(yǎng)包括多方面的內(nèi)容,首先必須具備一定的文化知識(shí)的積累,二是對(duì)美術(shù)內(nèi)容和現(xiàn)象有基本的了解,三是對(duì)美術(shù)作品的創(chuàng)作技法和過程有所了解,四是美術(shù)在社會(huì)中的價(jià)值和作用有所了解。所以美術(shù)的基本素養(yǎng)不但是對(duì)美術(shù)的基本知識(shí)和美術(shù)創(chuàng)作的基本技能的掌握,更重要的是要具備基本的藝術(shù)態(tài)度。

美術(shù)的主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。

有的家長(zhǎng)認(rèn)為,專業(yè)比文化更難考,更重要;也有的家長(zhǎng)認(rèn)為,文化比專業(yè)更難考,更重要。這都沒有一定的標(biāo)準(zhǔn),它和不同學(xué)生的實(shí)際、和不同的考試年份(考試也有大小年)有關(guān)系。我們的學(xué)生,比較多的是從高一開始學(xué)美術(shù),專業(yè)的基礎(chǔ)和底子比較弱,所以,絕大部分家長(zhǎng)和學(xué)生都認(rèn)為專業(yè)的難度比文化大,這也可以理解,事實(shí)上也存在這個(gè)問題。然而我們的學(xué)生考桂中的文化學(xué)科的成績(jī)也不高,再加上有一部分學(xué)生就是因?yàn)槲幕n不太好才報(bào)考美術(shù)專業(yè)的,因此,我們的學(xué)生文化基礎(chǔ)也很差,不像有的學(xué)校最好的學(xué)生都有人學(xué)美術(shù)。因此,我們的學(xué)生,無論專業(yè)還是文化,備考的壓力都很大,負(fù)擔(dān)都很重,如果沒有科學(xué)合理的安排,哪一條線都上不了。

在本學(xué)期興趣班教學(xué)中,每天下午為美術(shù)專業(yè)課,學(xué)生的學(xué)習(xí)激情很高,所以美術(shù)室經(jīng)常開放給學(xué)生來學(xué)習(xí)。

美術(shù)班的學(xué)生都是來自各個(gè)學(xué)校的喜歡美術(shù)的孩子,學(xué)生對(duì)美術(shù)具有濃厚的興趣,讓學(xué)生利用第二課堂接受繪畫方面的系統(tǒng)訓(xùn)練;培養(yǎng)學(xué)生在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,以興趣引導(dǎo)學(xué)生繪畫進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)。

在本學(xué)期的教學(xué)中,我引入了素描造型寫生,速寫二大內(nèi)容:一方面,讓學(xué)生對(duì)美術(shù)知識(shí)有全面的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫的樂趣。我在教學(xué)中采用各種教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。

有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我覺得美術(shù)興趣小組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的興趣中去。

加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

教師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),增強(qiáng)了他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新,他是全國(guó)著名的教育學(xué)教授,他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蓖瑫r(shí),我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。

謝謝大家!

高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

首先向大家介紹下我們的科任,這些科任老師各個(gè)都有多輪的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)高考的方向能很好的把握,現(xiàn)在先請(qǐng)物理陳洪坤老師為我們說說一些情況。再請(qǐng)英語姚老師給我們講下。

接下來請(qǐng)學(xué)生代表劉思嫻談?wù)勊谶@三個(gè)月來的感想。

現(xiàn)在說一說我的一些想法。我剛接手這個(gè)班的時(shí)候,心里除了有強(qiáng)烈的責(zé)任感之外,更有深深的危機(jī)感。因?yàn)槟玫椒职嗲闆r的時(shí)候,跟他們高一的班主任交談中,我發(fā)覺很多學(xué)生在高一的時(shí)候基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)動(dòng)力比較不足。摸底考試成績(jī)出來后,這個(gè)情況就表現(xiàn)出來了。班級(jí)整體平均分很落后,尖子不突出。這個(gè)尖子不突出可以從幾次大型考試中前幾名人員變化大可以明顯看出。

為了順利實(shí)現(xiàn)高中階段這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折和過渡,我們做了以下一些工作:

第一、強(qiáng)化管理,營(yíng)造良好的氛圍。

學(xué)得到了很大的認(rèn)同感,并同學(xué)間熟絡(luò)起來,形成了良好的交流氛圍。

第二、強(qiáng)化心理暗示,強(qiáng)化目標(biāo)指導(dǎo)。

開學(xué)初開展了自信的主題班會(huì),先從心理上讓同學(xué)們堅(jiān)信自己能行,給他們鼓勁,讓他們尋找到動(dòng)力。并制定了每次大考后調(diào)整目標(biāo)的制度。讓他們的學(xué)習(xí)有個(gè)明確的方向。當(dāng)然方向是需要在不斷的認(rèn)識(shí)自己中調(diào)整的,每次大考后正他們從新認(rèn)識(shí)自己的時(shí)候。

第三、強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

高二要學(xué)的好必須做到兩點(diǎn),第一珍惜好時(shí)間,第二利用好時(shí)間。要求他們要利用好早讀,中午,下午課后和周六日的時(shí)間。這些時(shí)間利用起來兩年下來就是個(gè)恐怖的數(shù)字了。并開展了學(xué)生間的各個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓他們從自己的同學(xué)中借鑒一些成功的經(jīng)驗(yàn)。

第四、重視課堂改革,盡早滲透高考意識(shí)。

我們所有的科任老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于高考方向能夠充分的把握,在課堂中,我們都有意識(shí)的插入歷年高考題,讓學(xué)生充分感受到高考的氛圍,熟悉高考考點(diǎn),為高三階段的決戰(zhàn)做好充足準(zhǔn)備。

在老師們的努力工作下,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性大大提高,涌現(xiàn)出了一些刻苦努力進(jìn)步大的典型,如中段考進(jìn)步巨大的同學(xué):邱澤鵬、張瑾、李文、李映梅、魏鑫鈺、李智這些同學(xué)都進(jìn)步了10名以上,他們刻苦努力的精神應(yīng)該是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)氛圍也越來越好,中午、下午放學(xué)后、和周六日來教室自主學(xué)習(xí)的同學(xué)越來越多這些現(xiàn)象都可以看的出來。

本次中段考18班比起開學(xué)出有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是在整個(gè)高二年級(jí)中,我們班還是競(jìng)爭(zhēng)力還是不是很強(qiáng),所以利用這次大考后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性明顯的提高,我們出臺(tái)一個(gè)學(xué)習(xí)小組計(jì)劃,通過以優(yōu)帶好,以基促進(jìn)(可拓展),把18班的整體競(jìng)爭(zhēng)力提高一個(gè)新臺(tái)階。

我們現(xiàn)在對(duì)家長(zhǎng)們關(guān)注一些問題進(jìn)行分析。

第一、高二的學(xué)習(xí)目標(biāo)與側(cè)重。

現(xiàn)階段高二的目標(biāo),對(duì)于所有的同學(xué)來說都是注重中英數(shù),緊跟理綜平均分。高考時(shí)間的安排決定了各個(gè)的特點(diǎn)。語文2個(gè)半小時(shí),數(shù)學(xué)2個(gè)小時(shí),英語2個(gè)小時(shí),理綜三科一共2個(gè)半小時(shí)。中英數(shù)三個(gè)時(shí)間多,就決定了高考再這幾科方面必須考的深才能在全省分出層次來。理綜三科才2個(gè)半小時(shí)就決定了要分出層次不可能在縱下深,難度大方面著手,只能通過面分布的廣來分出層次。中英數(shù)三個(gè)難度大,這個(gè)短期內(nèi)很難突破,必須在高二就啟動(dòng)。理綜面廣不深,到了下學(xué)期發(fā)力足夠,現(xiàn)階段必須要跟緊平均分。

第二、關(guān)于考試成績(jī)。

總體態(tài)度:正確對(duì)待,科學(xué)分析。要注意兩點(diǎn):

(1)別把分?jǐn)?shù)與高考簡(jiǎn)單對(duì)比。試題類型不同,不能單憑分?jǐn)?shù)衡量學(xué)習(xí)質(zhì)量,掌握了整體情況才能正確評(píng)價(jià),其中班排名情況可以作為孩子學(xué)習(xí)效率的參考。

(2)要了解孩子在什么情況下取得這個(gè)成績(jī)的,基礎(chǔ)如何,身體如何,心理如何。

第三、關(guān)于學(xué)習(xí)方法。

不管那科最好的學(xué)習(xí)方法就是總結(jié)。毛主席都說過總結(jié)的重要性。鼓勵(lì)學(xué)生多總結(jié)。要學(xué)會(huì)總結(jié),善于總結(jié),并通過總結(jié)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第四、家校合作問題。

家校一盤棋,我們是同一條戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,我們現(xiàn)階段是利益共同體,為了孩子的教育,我們不能分出彼此,觀念要高度一致,彼此信任,才可能配合默契,才可能演出絕妙的教育雙簧戲。具體實(shí)施,例如、我們可以建議孩子晚上多來學(xué)校晚自習(xí),周六日鼓勵(lì)他們來學(xué)校學(xué)習(xí)。讓他們充分利用起時(shí)間來。不建議帶手機(jī)和mp4,如需聽英語mp3足夠。必須要帶手機(jī),請(qǐng)換成功能簡(jiǎn)單的黑白機(jī),我這里就要求教室不能出現(xiàn)手機(jī)mp4,一發(fā)現(xiàn)就代為保管。

第五、資料的選擇和使用問題。

如果你不是中學(xué)教育的專家,請(qǐng)不要指導(dǎo)孩子某一科的具體學(xué)習(xí),應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生多和老師交流。

我們?nèi)w科任老師將做到:最大限度挖掘每位學(xué)生的潛力,最大精度的從每個(gè)細(xì)節(jié)提高教育教學(xué)質(zhì)量。老師們?cè)谌旌?,全過程教學(xué)輔導(dǎo)的同時(shí)更加注重情感的投入和心靈的關(guān)懷,能在緊張的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造進(jìn)步,又能在單調(diào)的生活中傳遞溫暖,用我們自己的真情付出踐行著東中老師的職業(yè)良心與責(zé)任。

最后,我衷心的希望能夠得到各位家長(zhǎng)的進(jìn)一步大力支持,支持我們的孩子,支持我們的老師,支持我們的學(xué)校。我堅(jiān)信,在我們學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)的共同努力同舟共濟(jì)下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標(biāo),使我們的學(xué)生自強(qiáng),成人,成才,讓每一個(gè)學(xué)生都能獲得成功,力爭(zhēng)考入理想的大學(xué)。

高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由篇十三

親愛的老師們、父母?jìng)儯?/p>

大家上午好!

親愛的各位家長(zhǎng),感謝您在百忙之中參加這次家長(zhǎng)會(huì),來參加我們共同的活動(dòng)——高考。這是一場(chǎng)無煙的戰(zhàn)斗,是一場(chǎng)我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗的不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有這里所有的老師和每一位家長(zhǎng)。

學(xué)生們是負(fù)責(zé)的戰(zhàn)士,我們是指揮戰(zhàn)斗的軍師,你們是勝利的保障。這是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,勝利屬于有準(zhǔn)備的人。這場(chǎng)戰(zhàn)斗的武器是良好的心理、強(qiáng)壯的體格和扎實(shí)的知識(shí)。

親愛的家長(zhǎng)們,時(shí)間過得真快,離高考只有三個(gè)月了,高三對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來說,是非常重要的'。我們都知道,他們?cè)诮衲?月將參加高考,現(xiàn)在是他們最辛苦最艱難的時(shí)期。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)校和家長(zhǎng)一起來理解和分析他們的學(xué)習(xí),給他們適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生、家庭三方組合,這是教育的一個(gè)基本出發(fā)點(diǎn)。

我希望并相信,從這個(gè)角度來看,我們的學(xué)生將能夠取得理想的成績(jī),發(fā)揮他們最好的水平。

現(xiàn)在我想向你們匯報(bào)一下我們班的教育教學(xué)工作,我也有一些想法想和你交流。如有不妥之處,請(qǐng)指正。

高三(8)班是科學(xué)平行班,目前人數(shù)65人,男42人,女23人,是一個(gè)大家庭。我們班是一個(gè)充滿新鮮血液的班級(jí),我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)。

親愛的家長(zhǎng),我們的學(xué)生學(xué)習(xí)很辛苦,很累,他們?cè)缟弦槐犻_眼睛,就開始一直學(xué)習(xí)到晚上。放學(xué)后的時(shí)間雖然很短,早晨又想睡覺,但仍有許多學(xué)生總是一大早就來到教室,這樣的學(xué)生我們班不少,作為他們的老師,我都看在眼里。

勇敢地面對(duì)挫折,面對(duì)失敗永不放棄是值得欽佩的,我們班男生是平行班中最多的,他們中的許多人英語成績(jī)很差。然而,許多男生已經(jīng)或正在一步一步地挑戰(zhàn)他們薄弱的科目。

有很多學(xué)生雖然成績(jī)不理想,學(xué)習(xí)上往往會(huì)遇到困難,但決不放棄學(xué)習(xí),一直堅(jiān)持下去??偟膩碚f,那些背負(fù)著沉重負(fù)擔(dān)、不甘落后、默默堅(jiān)持,努力學(xué)習(xí)以換取自身進(jìn)步的學(xué)生是值得欽佩的。

他們不放棄,不悲觀,不喪失信心,在巨大的壓力下不斷前進(jìn),各位父母,這是你們的孩子,我的學(xué)生。我很幸運(yùn)有這樣的學(xué)生,我很自豪有這樣的學(xué)生,我決心盡我最大的努力讓更多的學(xué)生上大學(xué)。

1、懶散的作風(fēng),糟糕的時(shí)間觀念。一些學(xué)生上課打盹,坐姿不良,亂涂亂畫,學(xué)習(xí)效率低,小缺乏努力,這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。

以時(shí)間的概念為例,有很多學(xué)生沒有珍惜時(shí)間的意識(shí),每一次都是踩點(diǎn)來上學(xué),不把握時(shí)間不能有效地利用它。

2、學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性。有些學(xué)生不知道學(xué)什么,為什么學(xué),怎么學(xué),自修課無所事事,總是需要老師的監(jiān)督,他們不喜歡別人來管理,但同時(shí)不會(huì)控制自己。

他們不希望老師和家長(zhǎng)指導(dǎo)他們,認(rèn)為他們已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是很多方面都比較幼稚,所以如何讓我們的好意被他們接受,并對(duì)他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響,是值得我和各位家長(zhǎng)認(rèn)真考慮的問題。

1、要正確對(duì)待學(xué)生的成績(jī),不能只關(guān)注分?jǐn)?shù)。

2、不要照顧得太周到,要學(xué)會(huì)適度。

3、不要干預(yù)太多,給他們自由空間。

4、不要規(guī)定你的孩子必須上哪所大學(xué)。

5、不要把你的意志強(qiáng)加給你的孩子。

6、不要盲目為孩子購(gòu)買指導(dǎo)材料。

7、要注意孩子的飲食,做好后勤工作。

8、注意孩子的心理健康,多做積極的建議,讓孩子用一顆正常的心對(duì)待高考。

9、經(jīng)常與老師溝通,發(fā)現(xiàn)更多問題,配合學(xué)校做好工作。

最后,再次感謝家長(zhǎng)的到來,祝家長(zhǎng)身體健康,工作順利!

高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!我叫xxx,首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,成績(jī)不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。

我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的.陰影中走出來。在這里,我代表全年級(jí)的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況,以促我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

2、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè),督促有效完成。

3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

上有很大的壓力。

6.不要總拿自己的孩子與別的孩子相比,這樣的話不但會(huì)給我們很大的挫敗感,也會(huì)讓我們失去信心。

作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的最好保障。你們要知道,成長(zhǎng)比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!我們也會(huì)理解家長(zhǎng),更努力地去學(xué)習(xí)。最后,祝各位家長(zhǎng)身體健康,萬事如意,祝各家的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,更加懂事!謝謝大家!

高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由篇十五

各位家長(zhǎng)、各位來賓,所有可愛的小朋友:

大家早上好!

我是三一外語學(xué)校的一名員工,我叫李xx。很榮幸也很高興能有機(jī)會(huì)站在這里。在這個(gè)陽光燦爛、充滿著豐收希望的日子里,我們?yōu)榱斯餐男脑庚R聚在這里。你們的到來,就是對(duì)孩子最大的幫助和鼓舞,也是對(duì)我們教育教學(xué)工作的最大支持!我代表三一的所有老師,對(duì)你們的到來表示衷心的感謝。三一風(fēng)風(fēng)雨雨十年走過來,送走了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,他們升入了外國(guó)語,升入了桐柏一中等各個(gè)名校。他們的順利畢業(yè),離不開我們老師們的辛苦付出,離不開可愛的孩子們的刻苦努力,更離不開家長(zhǎng)們的支持和信任。我相信,nopains,nogains!在張校長(zhǎng)的大力領(lǐng)導(dǎo)下,在所有老師的積極配合下,我們一定會(huì)走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。在三一這塊肥沃的土地上,一定會(huì)孕育出更多更優(yōu)秀的孩子,他們會(huì)成為我們的驕傲,會(huì)成為我們成功的`見證!當(dāng)個(gè)性化教育如火如荼地開展起來時(shí),我有幸成為這其中的一名教師。在為期不是很長(zhǎng)的教學(xué)工作中,我深刻的認(rèn)識(shí)到每一個(gè)學(xué)生都有他自己獨(dú)特的想法,只要老師愿意去聽,細(xì)心去感受,就會(huì)深入到他們的心靈深處,探知他們的需求和渴望,由此,也就會(huì)在教學(xué)方面收到意想不到的效果。個(gè)性化教育需要我們每一位教師不斷地探索、實(shí)踐、領(lǐng)悟。與此同時(shí),不要忘了多和學(xué)生交流,多聽聽學(xué)生的心聲?!傊?,這一過程需要耐心和經(jīng)驗(yàn)積累。在個(gè)性化教育慢慢發(fā)展的這段時(shí)間里,我遇到過很多困難,我也曾倍受打擊,甚至掉眼淚,更加深刻的體會(huì)到張校長(zhǎng)對(duì)我的殷殷教誨:“不怕苦難,遇事多想辦法,辦法總比困難多,多積累經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)本事,會(huì)讓你受益終身的!”帶著鼓勵(lì)與期待,我一直努力,我體會(huì)到:遇到苦難并不可怕,怕的是害怕困難,心灰意冷,記得一本書里曾經(jīng)說過:“快樂是一種能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以更有把握走進(jìn)成功!快樂是一種能力,幸福是一種態(tài)度,工作中是否幸福,難道不是取決于我自己?jiǎn)??三一這么多的老師,你們都是那么優(yōu)秀,那么親切,那么敬業(yè),我真的很榮幸能在這個(gè)溫暖而有力的大家庭中不斷學(xué)習(xí),逐漸成長(zhǎng),懇請(qǐng)大家能繼續(xù)幫助我,讓我為那些可愛的學(xué)生,為我們的學(xué)校,為我們的教育事業(yè)盡自己的一份力量。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!一句富有哲理的名言說過:“愛是教育的前提,愛是教師的天職。”所以作為三一的每位教師都會(huì)努力做到關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生,在此我代表全體教師鄭重向你們承諾:今后的工作中,在團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,我們每位老師會(huì)克服一切困難,一如既往地把教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人、管理育人、為人師表,及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

高考一聲低喚,驚動(dòng)懨然春困的群山,高三的學(xué)長(zhǎng)們整裝待發(fā),積極備戰(zhàn),如同打響勢(shì)如破竹的戰(zhàn)役。俗話說:“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。”十年寒窗苦讀,不就是為了等待今天嗎?在高中三年時(shí)間的車輪上,你們踏破鐵鞋的付出必將迎來累累碩果??蛇€記得“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的壯闊雄心么?可還記得“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的斗志與目標(biāo)么?驀然回首,多少個(gè)日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”,多少個(gè)月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴。”,如今高考已經(jīng)越來越近了,也許你們會(huì)膽怯,因?yàn)楹ε履贻p的肩膀背不起沉重的理想。但,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑吧,因?yàn)椋瑹o論結(jié)果如何,你們都將在這一過程中有所收獲;因?yàn)?,你們的勇往直前已?jīng)是我們這些學(xué)弟學(xué)妹們最好的榜樣。

小小的風(fēng)雨怎能阻礙我們奮勇前行,區(qū)區(qū)的河流怎能淹沒我們對(duì)于勝利的憧憬?夢(mèng)想的翅膀怎能折斷于小小的陰霾?窮且益艱,不墜青去之志,我們堅(jiān)信:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由篇十六

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

大家下午好!

首先感謝各位家長(zhǎng)能夠按時(shí)來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),各位家長(zhǎng)的到來充分說明了大家對(duì)學(xué)校工作的支持,對(duì)孩子成長(zhǎng)和成績(jī)的關(guān)心和重視。

我們年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì)前面也召開過多次,這次剛好期中考試結(jié)束了,我們召開一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),把相關(guān)的情況向大家做一個(gè)介紹,希望通過這次家長(zhǎng)會(huì)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和自己的孩子都能夠有一個(gè)更加深入客觀的了解,能夠進(jìn)一步支持學(xué)校的工作,能夠建立更加緊密的家校聯(lián)系,能夠在家校攜手共同努力下使我們的學(xué)生您的孩子身心健康的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。

各位家長(zhǎng),我覺得一個(gè)家庭當(dāng)中孩子的健康成長(zhǎng)和發(fā)展應(yīng)該是家庭的重心,孩子對(duì)于一個(gè)家庭而言就是這個(gè)家庭的希望和未來,如果孩子在學(xué)校期間通過家校的緊密配合使孩子能夠形成正確的人生觀,價(jià)值觀,能夠聽話懂事有禮貌,能夠?qū)W業(yè)有成,將來事業(yè)有成,你會(huì)少操很多心,我覺得這是作為父母最欣慰的事情,而如果在校期間疏于管教,放任自流,那你就是有再多的錢也總有花完的時(shí)候,你也不可能陪伴自己的孩子一生啊。所以,各位家長(zhǎng)既然來了,希望大家認(rèn)真的聽一聽,能夠有一些收獲。

首先我來介紹一下我們年級(jí)組的情況。我們高一年級(jí)組目前有學(xué)生424人,是高中部三個(gè)年級(jí)中最多的,有老師30人,可以說我們高一年級(jí)組是一個(gè)充滿朝氣,充滿活力的年級(jí)組,我們的老師是最優(yōu)秀的老師,我們的八位班主任也是最負(fù)責(zé)任、最得力的班主任,所有老師都是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。

在年級(jí)組全體師生的共同努力下,我們的期中考試可以說取得了比較好的成績(jī),這次期中考試滿分1050,其中劉嬋媛、徐文芳、易章權(quán)三位同學(xué)取得了700多分的優(yōu)異成績(jī)。500分以上的學(xué)生達(dá)到了66人,但是還有一部分學(xué)生成績(jī)依然不是很理想,300分以下的學(xué)生有122人,具體的成績(jī)稍后大家跟隨班主任回班以后班主任和任課老師會(huì)給大家做詳細(xì)的分析。

通過我近一個(gè)多月以來的觀察,我覺得我們高一年級(jí)組的學(xué)生從整體上來講還是相當(dāng)不錯(cuò)的,比較聽話懂事,組織性和紀(jì)律性較強(qiáng),只要是老師安排到位的學(xué)生基本都可以做得很好,那么好的方面我就不一一列舉了,主要把存在的問題在這里和各位家長(zhǎng)說一說,希望各位家長(zhǎng)能夠多提醒自己的孩子:

(1)學(xué)生自我約束能力較差,自控性不強(qiáng),任何時(shí)候都需要老師的監(jiān)督和督促,只要是老師不在,那學(xué)生整體上就會(huì)顯得比較混亂,無所事事,吵吵鬧鬧,還有我們的學(xué)生就是喜歡凸顯自己的個(gè)性,像這個(gè)穿校服、留長(zhǎng)發(fā),還有女學(xué)生戴首飾、穿高跟鞋等等,這些簡(jiǎn)單的小事情孩子回家以后家長(zhǎng)多說一說,頭發(fā)長(zhǎng)了讓他去剪一下,可能有的家長(zhǎng)說自己說了孩子不聽,那你們兩個(gè)人管一個(gè)人都管不住,那我們一個(gè)班主任管理一個(gè)班五六十人可以想象難度有多大。

(2)學(xué)生自覺性不夠,沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,無論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)在天亮的比較早,很多學(xué)生早晨到教室的時(shí)間也比較早,但是很少有學(xué)生說是趕緊把書拿出來讀一讀,背一背,要么坐在教室里聊天,要么就是抄作業(yè)。在學(xué)校,對(duì)于學(xué)生而言,鈴聲就是命令,每節(jié)課課前預(yù)備鈴響后,學(xué)生依然都是在樓道里,教室里吵吵鬧鬧,不知道返回教室預(yù)習(xí),做好上課前的準(zhǔn)備,直到老師到教室要上課了,學(xué)生才知道返回教室,回到教室還半天安靜不下來。

(3)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)興趣不高,自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),很多學(xué)生都是老師講什么學(xué)什么,老師布置什么做什么,沒有主動(dòng)地去探索,去研究,去學(xué)習(xí),當(dāng)然,這還算是比較好的學(xué)生,有一部分學(xué)生上課不聽講,要么說話,要么睡覺,課后作業(yè)不做,目前在高一階段就這種狀態(tài),那這個(gè)高中上的就沒有任何意義,根據(jù)我們的了解有一部分學(xué)生是不愿意來上高中的,是被迫來到學(xué)校,這一部分學(xué)生在學(xué)校的狀態(tài)很不好,不想學(xué)也學(xué)不懂,上課睡覺,說話,作業(yè)不做,錯(cuò)誤不斷,違紀(jì)不停,但是我想不管是什么樣的原因來上高中,家長(zhǎng)不能說只要他來了就行了,平時(shí)我們還得多關(guān)心一下,多問問,多監(jiān)督,多教育,對(duì)于這些學(xué)生僅僅靠學(xué)??赡苄Ч淮?,需要家校攜手共同努力。

(4)吃苦耐勞的精神不足,我經(jīng)常跟學(xué)生講在學(xué)習(xí)上要做到特別能吃苦,雖然大部分學(xué)生都做到了五分之四,但距離五分之五還差得很遠(yuǎn)啊,高中這一塊我們要求是全體學(xué)生必須住校,除非個(gè)別由于身體原因不能住校的,可以走讀,學(xué)校的住宿條件和伙食條件都還可以,但是目前各班走讀的學(xué)生都比較多,學(xué)生找各種各樣的理由申請(qǐng)走讀,我們讓學(xué)生住校,一方面是讓學(xué)生在周內(nèi)能夠全身心的將自己的精力都投入到學(xué)習(xí)中,而且我們晚自習(xí)還要講課,另一方面其實(shí)學(xué)校的這種集體生活對(duì)學(xué)生的為人處事,待人接物,獨(dú)立生存的能力等方面都是一個(gè)極大的鍛煉!在集體生活里,可以讓學(xué)生更進(jìn)一步的理解到什么是團(tuán)結(jié),什么是合作,什么是團(tuán)隊(duì),什么是動(dòng)手能力。

這是我們學(xué)生存在的一些主要問題,希望各位家長(zhǎng)在孩子回家后能多引導(dǎo)多教育自己的孩子,接下來我要說的是學(xué)生目前的形勢(shì):

(1)目前面臨最緊迫的就是學(xué)考,學(xué)考進(jìn)行了改革,高中階段共計(jì)12門,本學(xué)期七月初就有五門科目(物理、化學(xué)、歷史、地理、信息技術(shù))要學(xué)考,所以我們的學(xué)生在學(xué)好所有科目的同時(shí)還要對(duì)學(xué)考科目進(jìn)行復(fù)習(xí),任務(wù)比較重,我們學(xué)生的學(xué)考通過率一直比較低,學(xué)考有一門過不了那就拿不到畢業(yè)證,如果高中上了三年最后考不上一個(gè)好的大學(xué),連高中畢業(yè)證都拿不到那這個(gè)高中上的有什么意義呢,因此希望各位家長(zhǎng)在孩子周末回家的時(shí)候在適當(dāng)?shù)男菹⒌耐瑫r(shí)也要抓好孩子的學(xué)習(xí),做好督促和監(jiān)督工作。

(2)高中階段需要學(xué)習(xí)的課程比較多,課程容量也比較大,難度也比較深,和初中的學(xué)習(xí)比較是完全不同的兩個(gè)層次,像初中可能上課聽一聽就能考一個(gè)比較好的成績(jī),但是高中不僅要上課認(rèn)真聽,下課還得多思考,多記憶,多討論,多理解,多訓(xùn)練。所以面臨的學(xué)習(xí)壓力是比較大的,有的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,理解能力不強(qiáng),訓(xùn)練又少,當(dāng)然成績(jī)就會(huì)很不理想。

(3)在學(xué)習(xí)壓力這么大,任務(wù)這么重的情況下,目前有一部分處于完全不學(xué)的一種狀態(tài),有的學(xué)生可能心思也不在學(xué)習(xí)上,所以希望家長(zhǎng)能夠能夠隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,要及時(shí)的`了解,及時(shí)引導(dǎo)。

那么針對(duì)我們年級(jí)組學(xué)生目前的這種狀態(tài),我們年級(jí)組主要有以下舉措,希望能夠得到各位家長(zhǎng)的支持和配合。

(1)學(xué)生管理:在學(xué)生管理方面,我們要求比較細(xì)致,也比較全面,主要的有這樣幾個(gè)方面:一是不允許學(xué)生帶手機(jī),手機(jī)問題是一個(gè)老生常談的問題了,但是屢禁不止,學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校來對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)影響很大,一旦帶來整天就惦記著上網(wǎng),玩游戲、聊天,尤其是在晚上熄燈以后躲在被窩里玩,這嚴(yán)重影響學(xué)生第二天的上課狀態(tài),學(xué)生有事可以找班主任和家長(zhǎng)聯(lián)系,家長(zhǎng)有事也可以和我們的老師聯(lián)系,順便還可以了解孩子的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,所以學(xué)生沒有必要帶手機(jī)。二是不允許騎摩托車和電動(dòng)車,這個(gè)年齡段的孩子自控能力差,安全意識(shí)淡薄,在馬路上載人多,車速快,互相追逐,不遵守交通規(guī)則,現(xiàn)在我們縣城的車輛越來越多,非常容易發(fā)生交通事故,各位家長(zhǎng),孩子騎車肯定是經(jīng)過你們同意的,不能因?yàn)槟鐞酆⒆佣煤⒆拥陌踩活櫚?,我們不能存有僥幸心理啊,去年我縣由于交通事故導(dǎo)致學(xué)生死亡的6起,今天也已經(jīng)發(fā)生了幾起,所以各位家長(zhǎng)一定要嚴(yán)格控制自己家的摩托車或者電動(dòng)車,騎自行車也很好,還可以鍛煉身體。

三是儀容儀表我們有中學(xué)生的嚴(yán)格規(guī)范,所有學(xué)生必須著校服,穿校服有助于培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),避免學(xué)生之間互相攀比,同時(shí)也整齊劃一、便于管理。目前我們高一年級(jí)學(xué)生校服比較統(tǒng)一,學(xué)生穿著也比較整齊,但是個(gè)別學(xué)生將自己的校服褲子拿到裁縫店將褲腿改的細(xì)細(xì)的,綁在腿上,或者在校服上自己繪制一些圖案,有的學(xué)生校服做完文章就在自己的頭發(fā)線上、耳朵上做文章,剪一個(gè)奇怪的發(fā)型,戴一個(gè)耳環(huán)或者耳釘,穿一雙高跟鞋,打扮成人化等等,這些都是不符合我們中學(xué)生的儀容儀表規(guī)范的,所以各位家長(zhǎng)在孩子周日返校的時(shí)候看看自己的孩子有沒有這樣一些情況,如果有就要及時(shí)督促改正。四是我們的住校生每天要按時(shí)跑早操,現(xiàn)在的學(xué)生在家很少干活,學(xué)校鍛煉的時(shí)間也比較少,身體素質(zhì)比較差,早晨的早操是非常好的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),但是我們有個(gè)別學(xué)生找各種理由不參加早操。五是我們要求班主任每天早讀前、午讀錢必須到位,督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)習(xí),平時(shí)要不定時(shí)的到班里查看學(xué)生的上課情況。我們的班主任每天除了上面的這些要求以外,還有像紀(jì)律、衛(wèi)生方方面面的要求也是天天講,時(shí)時(shí)講,目前整體上來講比較好,但仍需進(jìn)一步改進(jìn),希望能夠得到家長(zhǎng)的支持和配合。

(2)教學(xué)方面:教學(xué)方面我們要求老師們認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),超周備課,認(rèn)真上課,上課要做到胸有成竹,課后認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),同時(shí)學(xué)校成立了督察組,對(duì)老師的教學(xué)不定期的進(jìn)行督察??梢哉f我們的老師在教學(xué)方面做得非常好。

(3)培優(yōu)工作:高中要想提高成績(jī),最有效的辦法就是加強(qiáng)訓(xùn)練,為了進(jìn)一步幫助學(xué)生提高成績(jī),掌握學(xué)習(xí)方法,我們成立了培優(yōu)班,目前培優(yōu)班已經(jīng)上了四個(gè)禮拜的課,平時(shí)周內(nèi)我們的課程。

高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由篇十七

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家上午好!

我是本學(xué)期擔(dān)任高三八班英語教學(xué)的黃老師,很多家長(zhǎng)也許是第一次見到我,大家彼此間可能比較陌生。希望今后有更多的機(jī)會(huì)與您攜手交流。今天在家長(zhǎng)會(huì)上能與家長(zhǎng)們就我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展進(jìn)行交流,我覺得機(jī)會(huì)非常寶貴!

我們學(xué)生學(xué)習(xí)英語的機(jī)會(huì)應(yīng)該說非常有限的和非常之少的,一方面孩子們有許多功課要學(xué),另一方面許多學(xué)生英語課堂效率低下。下面我就以下5點(diǎn)談?wù)剬W(xué)習(xí)英語要注意的方面。

1.英語課堂學(xué)習(xí)應(yīng)該注重課堂學(xué)習(xí)效果,40分鐘非常寶貴且有限,我們力爭(zhēng)要在這短短的時(shí)間內(nèi)掌握所有的英語知識(shí)。英語當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該當(dāng)天消化,如果不能及時(shí)消化就會(huì)積食,造成聽課越聽越不懂,形成惡性循環(huán)!英語學(xué)習(xí)重在平時(shí),每天做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)工作。想要靠臨時(shí)突擊,臨時(shí)抱佛腳的做法不可取也不可行。

我確信:英語要學(xué)好和智商無關(guān),學(xué)不好英語的人都是懶惰的人。所以,在課后一定要主動(dòng)抽時(shí)間為自己補(bǔ)習(xí)英語。學(xué)好英語,不外乎就是在聽,說,讀,寫這些方面下功夫。

2.作業(yè)一定要按時(shí)獨(dú)立完成,不要成為學(xué)習(xí)上的'“寄生蟲”。作業(yè)是老師檢查了解學(xué)生知識(shí)掌握情況的一個(gè)有效途徑,要求同學(xué)們能如實(shí)客觀地對(duì)待作業(yè)。知之為知之,不知為不知,寧愿獨(dú)立完成的空幾題的作業(yè),也比完全不經(jīng)過自己大腦思考抄襲來的作業(yè)質(zhì)量高得多。許多同學(xué)自覺性差,平時(shí)空空兩手回家,早上早早趕來抄,每天我都布置了一定的英語作業(yè),因此請(qǐng)各位家長(zhǎng)能關(guān)注一下你的子女有沒有將作業(yè)帶回家來做,并督促子女認(rèn)真復(fù)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一生產(chǎn)力。許多同學(xué)英語學(xué)習(xí)好,并不是他(她)比別人聰明,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以大大提高你的學(xué)習(xí)效果,我們班的陳曉玉,陳玲同學(xué),她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真,書寫工整,正因?yàn)槿绱?,無論什么考試都能取得很好的成績(jī),這與她平時(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的!而有些同學(xué)你看似認(rèn)真,卻是身在心不在,學(xué)習(xí)重在表象,完全不扎實(shí),綜合素質(zhì)卻沒有真正提高。課外也不下功夫,一堂課幾個(gè)單詞,一兩個(gè)重點(diǎn)句型下節(jié)課過來提問一問三不知,又何談?wù)n外擴(kuò)展與素質(zhì)提升?這樣的現(xiàn)象很普遍,說到底,還是好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,不夠勤奮。另外還有幾個(gè)同學(xué),他們的潛力很大,但因?yàn)檫€不夠認(rèn)真刻苦,所以沒有發(fā)揮出自己最好的水平,希望家長(zhǎng)能夠配合老師,把孩子的成績(jī)抓上去。我堅(jiān)信:如果您的孩子在您的支持和我的指導(dǎo)下能夠及時(shí)完成老師布置的任務(wù),那么一定能學(xué)好。要教導(dǎo)您的孩子一開始就要有吃苦耐勞的精神。堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),成績(jī)馬上就會(huì)見效。

1).勤于思考、敢于攻關(guān)的習(xí)慣。

2)、養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣。

3)、養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。

4)、養(yǎng)成做完作業(yè)細(xì)心檢查的習(xí)慣。

5.樹立正確的英語學(xué)習(xí)觀與知識(shí)觀!許多學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為英語學(xué)習(xí)了沒有多大用處,我又不會(huì)出國(guó),學(xué)兩句皮毛可以炫耀就好了,何必學(xué)精通?且不說英語作為一種工具,它對(duì)于我們升學(xué)、工作、求職有重大意義,同時(shí)我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語的過程也是一個(gè)吸收別人長(zhǎng)處,觀念更新的過程!知識(shí)是無價(jià)的,知識(shí)可以改變命運(yùn)。

另外,我認(rèn)為在生活中,家長(zhǎng)的理解和支持是形成教育合力的關(guān)鍵因素。俗話說“土地不種荒一年,子女不教誤一生”。希望家長(zhǎng)多與孩子進(jìn)行平等交流,了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的,樹立人生理想。尤其是現(xiàn)在到了高二,一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)容易產(chǎn)生悲觀厭學(xué)情緒,甚至產(chǎn)生煩躁抵制等傾向。作為家長(zhǎng),應(yīng)該用自己的親身經(jīng)歷,對(duì)孩子進(jìn)行理想前途教育。明確讀書不僅僅是為了考大學(xué),還得學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,不畏難,能吃苦,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

各位家長(zhǎng),我相信,在我們?nèi)w師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持配合下,我們的學(xué)生一定可以健康快樂地成長(zhǎng),后年的高考也一定會(huì)考出好成績(jī)。。

教學(xué)工作上,我還有許多做得不夠好的地方,在以后的日子里,我會(huì)多加努力,同時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)多提寶貴的意見。我英語老師的電話:,最后,讓我再次代表本班的各科教師感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的極力支持。

我們今天所有的努力都是為了讓我們的學(xué)生,你的孩子在學(xué)習(xí)有更大提高,做一個(gè)全面發(fā)展的人才!讓我們相信明天會(huì)更好!謝謝!

高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由篇十八

尊敬的家長(zhǎng)們、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是x小xx班的xxx,很榮幸,我能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),并對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加這個(gè)圣誕晚會(huì)表示衷心的感謝。

首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝我的爸爸媽媽當(dāng)初為我選擇了xxx學(xué)校,把我送到這樣一個(gè)好的學(xué)校來上學(xué)。如果不是這樣的話,我不會(huì)取得現(xiàn)在這么好的成績(jī),無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我都有很大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上,我的英語基礎(chǔ)比以前更好了,我也更喜歡英語了;在生活上,我比以前更活潑了,同學(xué)們也更喜歡跟我一起玩了。在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的`絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的校長(zhǎng)和我們的老師。我們的校長(zhǎng),她把“一切為了學(xué)生”“為學(xué)生服務(wù)”“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。我們的老師,在課堂上是一位嚴(yán)厲的教師,課下卻是我們的好朋友,她對(duì)我們的關(guān)心不僅僅體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)上,更體現(xiàn)在生活的方方面面。

尊敬的學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位家長(zhǎng)老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望。創(chuàng)辦一流的xx學(xué)校,一切以“教學(xué)質(zhì)量”為重心是xxx學(xué)校的主要辦學(xué)宗旨。展望未來,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī),報(bào)答學(xué)校和老師的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是xx。首先很高興各位家長(zhǎng)能從百忙中來參加這次家長(zhǎng)會(huì),或許,這也是很多家長(zhǎng)的最后一次家長(zhǎng)會(huì)了,所以我很珍惜這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。

可以說我是一位比較特別的班長(zhǎng),要說到特別了就是成績(jī)差,不良習(xí)慣多?;蛟S各位家長(zhǎng)們現(xiàn)在腦海中迅速浮現(xiàn)了一個(gè)詞“差生”。對(duì),我是一個(gè)差生。一個(gè)失去方向的讓關(guān)心我的爸媽老師同學(xué)朋友屢次失望的差生。可我現(xiàn)在想說那是以前的我。現(xiàn)在的我是個(gè)有斗志有理想有目標(biāo)的高三學(xué)生。

詩經(jīng)云“無父何怙,無母何恃?”沒有父母你又能依靠誰呢?媽媽總是怪我不懂事,其實(shí)她的女兒我很懂事。只是我一直以為裝無知就可以過得輕松、自由。可我那樣卻深深傷了我父母的心,也有朋友說我的家庭教育是非常錯(cuò)誤的。所謂“子不教,父之過?!奔彝ソ逃m說很重要,但那只是影響自己的客觀因素。主觀思想更為重要,我認(rèn)為“子不教,子不過?!比粢粋€(gè)人的思想不那么的極端,她會(huì)過得很開心。我媽媽一直以為我很恨我爸爸??晌矣惺裁促Y格去恨啊,我沒那個(gè)資格去恨。做孩子的,憑什么去恨自己的父母呢。該恨的也應(yīng)該是我們的父母去恨我們,恨我們無知、恨我們不聽話、不爭(zhēng)氣。我懂得了,我要聽話,我要努力讀書,我要考大學(xué),找一份工作,盡我所能的去孝敬我的父母。在此,我要對(duì)我的爸爸媽媽說,你們辛苦了。

接下來,我就是要談?wù)勎业囊约拔覀兊母呷?。我成?jī)很不好,有人說這么差的成績(jī)還讀什么書啦,還不如收拾東西回家種田算了,還可以為家里節(jié)省一點(diǎn)錢。我說我真的不能再放棄自己了,不能再自暴自棄了。我的同學(xué)們啊,我成績(jī)這么差都能坐在教室里讀書,為何有些同學(xué)就不能呢?,F(xiàn)在我們沒有退路了,只能前進(jìn),這是老天爺給我的最后一次機(jī)會(huì)了,我們?yōu)楹尾凰泼粯拥娜フ湎?。我們只剩下短短的七個(gè)月了,一定要把握住啊。別讓自己在人老珠黃的時(shí)候嘆息自己的悔恨,那比欲哭無淚還痛苦千倍萬倍。高三是痛苦的,是種煎熬,是悲傷的也是單調(diào)的??扇绻粔虮瘋覀?cè)跄茱w翔。俗話說,笑到最后的人是勝者?,F(xiàn)在的我們根本無法肯定誰才是勝者,但我們能肯定那個(gè)勝者一定是有夢(mèng)想有追求的人。如果沒有夢(mèng)想,就像一個(gè)人只有軀殼,沒有靈魂,那樣的空洞。我每次不想讀書的時(shí)候,我就在想,我不讀書我能干什么,靠父母養(yǎng)我一輩子么,那是無恥的想法。難道我要靠打工賺錢在市里買一套房子么,那是天方夜譚。我相信同學(xué)們沒有一個(gè)是愿意未來的自己過得很狼狽、很幸苦的。那么我們何不忍一忍這最后的七個(gè)月呢,何不用盡全力去拼呢。無論現(xiàn)在的我們有多差,請(qǐng)不要輕言放棄。我說我行我一定能行。你說你行你一定能行。

在生活中有些事,無論我內(nèi)心有多么的不快樂,我還是會(huì)擺出一副笑臉去對(duì)待他人,我不想讓別人看見我的.傷疤,我也會(huì)覺得丟臉。我很要強(qiáng)。我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng),也很自傲。由此我得出了兩條定論。堅(jiān)強(qiáng)的心+驕傲的心=失敗的人,堅(jiān)強(qiáng)的心+平和的心=成功的人。我也認(rèn)為我很孤獨(dú),每天一個(gè)人來來往往的生活著,不像班里的同學(xué)有自己的伴,我真的沒有??蛇@樣子久了,也便習(xí)慣了,一個(gè)人來來往往的生活,似乎有更多的自由,用溫和的微笑對(duì)待周遭的一切,生活像是一杯農(nóng)夫山泉,有點(diǎn)甜。就算你的身邊再也沒有人陪伴,但你依舊要生活,生命依舊要繼續(xù)。我也是個(gè)很沖動(dòng)的人,吳老師曾說過我是一匹珍貴的野馬,馴服了對(duì)我對(duì)別人都是一筆巨大的財(cái)富。若馴服不了,野馬終是野馬。曾經(jīng)也有人跟我說,她說她覺得那些在背后說人長(zhǎng)短的人真的很可憐。我說你應(yīng)該感到幸福才對(duì),因?yàn)槟銢]有變成那種人,那種讓別人可憐的人。

我在這里說我對(duì)生活態(tài)度的,第一個(gè)是希望同學(xué)們?cè)诟呷盐兆约旱那榫w、把周圍的是想的簡(jiǎn)單一點(diǎn)。另外一個(gè)意思是希望各位家長(zhǎng)們能多了解自己的孩子,特別是高三了,每個(gè)孩子都需要一個(gè)好的導(dǎo)師,需要一個(gè)理解他們的人。我希望各位家長(zhǎng)要常與自己的孩子溝通,無論孩子令您們多么的煩惱痛心,也不要對(duì)他又打又罵,您要嘗試去了解孩子。促進(jìn)父母與孩子之間的感情。在座的各位家長(zhǎng)們。我想說,請(qǐng)不要放棄自己的孩子,不管現(xiàn)在的他們是什么樣的,或好或壞,但是,每個(gè)孩子都不是多余,他始終是每個(gè)家庭的希望。

高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由篇二十

周末回家孩子肯定會(huì)給你們說說班里的情況,相信你們對(duì)我們班有所了解,現(xiàn)在我可以告訴大家,能在這個(gè)班學(xué)習(xí)是一種值得驕傲的事情,因?yàn)槲覀儼嗍且粋€(gè)值得所有老師,所有家長(zhǎng),所有學(xué)生都驕傲的班級(jí)。班級(jí)團(tuán)結(jié),學(xué)生們上進(jìn)心很強(qiáng),而且非常努力,班主任耿老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且班級(jí)管理非常嚴(yán)格,任課老師都是我們年級(jí)的優(yōu)秀教師!所以在這一學(xué)期中凡是有活動(dòng),考試等我們班都是第一,大家可以看看我們后面黑板上的獎(jiǎng)狀!這是最好的證明!用我們學(xué)生的話總結(jié)就是“咱班第一已經(jīng)成為一種潮流”!所以我想對(duì)你們說,你們的孩子真的都很棒,即使他可能在某一學(xué)科有偏科現(xiàn)象,他也一直在努力,尤其在這樣一個(gè)優(yōu)秀的重點(diǎn)班級(jí),你不努力,別人就會(huì)超過你!所以今天回家各位家長(zhǎng)都要表揚(yáng)一下自己的孩子!同時(shí)我作為班級(jí)英語教師,也給大家說一下我們學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況!俗話說“親其師,信其道”,只有讓學(xué)生喜歡上你的英語課堂,才會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)英語,這種潛力是無限大的,我覺得我和學(xué)生們都做到了!因?yàn)槲覀円黄鹋α?個(gè)月,4次考試,4次年級(jí)第一,而且2次單科第一都出在我們班,這真的`太不容易了!我覺得讓剛?cè)敫咧械膶W(xué)生以一種這樣自信的狀態(tài),這樣優(yōu)秀的成績(jī)揭開高中學(xué)習(xí)的第一頁,對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)奠定了很好的基礎(chǔ)!相信我的學(xué)生們永遠(yuǎn)都是英語課堂的粉絲!

謝謝大家!

高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由篇二十一

尊敬的各位家長(zhǎng),老師:。

你們好!

首先,自己介紹一下。我叫xxx,我是班的班長(zhǎng)。在這兒我代表我們班全體師生感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期即將過去,期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能在此與家長(zhǎng)們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會(huì)到了他無窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了。

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的作用。

之所以把興趣放在首位,也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。

還是要引用孔子的一段話:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆?!边@句話可不是隨便說說,是有著深刻內(nèi)涵的。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系。務(wù)學(xué)就是學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng),掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實(shí)踐之間的關(guān)系。

愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣。”自信在學(xué)習(xí)中是十分重要的,而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易忽視的部分之一。

有時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好,人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的巨大影響。

米盧說過:“態(tài)度決定一切?!边@句話不僅適用于足球,同樣適用于學(xué)習(xí)。

擁有一個(gè)主動(dòng)的`態(tài)度十分重要,可以說:“天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)?!庇龅搅嗣恳患陆^不退縮,積極地去做,這就是一種主動(dòng)的態(tài)度。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習(xí)就會(huì)很多,也更容易受到老師的關(guān)注。

孔子曰:“三人行必有我?guī)煛保瑒e人總會(huì)有比自己強(qiáng)的地方。別人做了什么自己不做的事,就應(yīng)該想想,我這樣做對(duì)我有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎?這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法。

不要避免與比自己成績(jī)好的人說話,他們有很多地方是你所沒有的。應(yīng)該向別人多請(qǐng)教一些東西,探討一些學(xué)習(xí)的方法。這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們的無意的一句話,也許會(huì)使你茅塞頓開。這都說不準(zhǔn)的。

這些只是我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的,希望它們能為各位家長(zhǎng)的子女帶來一定的幫助。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到回報(bào)。爸爸媽媽們,請(qǐng)您們放心,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿理由篇二十二

下午好!非常感謝大家在百忙之中來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),歡迎你們來四中指導(dǎo)。首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)自己介紹:我是本屆高三年級(jí)組長(zhǎng)、高三(理)班班主任、高三(理)班數(shù)學(xué)授課教師。

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要過去了,在這里我要感謝所有支持學(xué)校工作,配合學(xué)校工作的家長(zhǎng)。借這次皖南八校第二次聯(lián)考和元旦之際,我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的是:希望家長(zhǎng)能進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

我將從四個(gè)方面向各位家長(zhǎng)總體匯報(bào):

1、匯報(bào)本屆高三的基本情況。

2、匯報(bào)今年本屆高三的工作情況。

3、通報(bào)本屆高三年級(jí)收費(fèi)及開支情況。

4、對(duì)我們高三的各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)希望。

本屆高三教師情況:本屆高三現(xiàn)有任課教師12位,其中有8位老師是參加南陵中學(xué)定向選調(diào)考試被錄取的,這些老師完成本屆高三教學(xué)任務(wù)后將去南陵中學(xué)任教,有2位外聘專家級(jí)老師(一是南陵中學(xué)高三化學(xué)把關(guān)教師周德華、一是原南陵二中高三政治把關(guān)教師趙長(zhǎng)松),本屆高三任課老師,多數(shù)擔(dān)任了南陵四中20xx屆高三教學(xué)工作,而20xx屆是我校近幾年成績(jī)非常突出的一屆,我作為高三文(2)班主任,一個(gè)班就考上了3個(gè)二本、3個(gè)三本??梢哉f本屆高三任課教師名單的確定,學(xué)校是慎之又慎,教育局領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)注。

本屆高三學(xué)生情況:我校今年高三年級(jí)在校學(xué)生總?cè)藬?shù)138人、有1個(gè)理班2個(gè)文班。由于受縣區(qū)劃調(diào)整的影響,本屆學(xué)生從高一到高三歷經(jīng)動(dòng)蕩,從班主任到授課教師換了好幾茬,我是20xx年8月才開始接手,學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都極差,比如至今為止還有學(xué)生上課遲到、睡覺、玩手機(jī),考試抄襲、課堂期間上廁所、打球等等……,本學(xué)期學(xué)校先后兩次召開高三教師會(huì),要求全體課任老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,班主任更是嚴(yán)盯死守,大部分同學(xué)都有較大改變,但仍有少數(shù)學(xué)生依然我行我素,因此需要我們的家長(zhǎng)積極配合,這也是我們這次家長(zhǎng)會(huì)的一個(gè)主要目的。

各位家長(zhǎng),回顧近一個(gè)學(xué)期以來的高三工作,我們主要做了以下一些工作:

古人說:“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”。要有所突破,促進(jìn)提高,就要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致。為了把高三教學(xué)這一重點(diǎn)工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手校長(zhǎng)王波同志負(fù)責(zé)對(duì)高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào);由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)翁繼紅同志負(fù)責(zé)監(jiān)控和指導(dǎo)高三的教學(xué)工作;由我具體負(fù)責(zé)高三年級(jí)工作和學(xué)生的思想政治工作;由教導(dǎo)處朱圣富同志負(fù)責(zé)高三教學(xué)和有關(guān)考試等業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,由總務(wù)主任董杰同志負(fù)責(zé)高三年級(jí)后勤服務(wù)工作。學(xué)校高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組從全局上進(jìn)行正確的調(diào)度和指揮,確保高三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運(yùn)行狀態(tài)。強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為中心,以高三為中心,以服務(wù)高考為中心,從“人和”上動(dòng)腦筋,俗話說“人心齊,泰山移”就是這個(gè)道理。

本學(xué)期以來,我校成功的組織了三次考試,即兩次皖南八校聯(lián)考、一次五校聯(lián)考,在這一點(diǎn)上我們積極和南陵中學(xué)聯(lián)系,爭(zhēng)取每次考試和南陵中學(xué)同步,從考試的結(jié)果來看,本屆高三還有一批學(xué)生很有潛力,只要他們潛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取、沖擊本科大有希望!

目前高三各科都在進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí),對(duì)于我們學(xué)校的學(xué)生來說第一輪復(fù)習(xí)尤其重要,但只要各位同學(xué)上課能認(rèn)真聽講、課后能積極練習(xí),一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后一定會(huì)有很大提升。

高考就是以能力測(cè)試為主導(dǎo),考查學(xué)生所學(xué)相關(guān)課程的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問題的能力。明年高考的難度可能會(huì)與今年持平,也可能會(huì)適當(dāng)降低,但是仍然會(huì)保持較高的選拔功能,有利于高校選拔人才。在教學(xué)研究和高考研究中,學(xué)校不惜人力、物力和財(cái)力。王校長(zhǎng)曾多次表示,凡是對(duì)教學(xué)和高考有作用的,一律綠亮,由此我們建立了龐大的信息研究網(wǎng),和南陵一中等兄弟學(xué)校緊密聯(lián)系,積極組織教師參加皖南八校聯(lián)考聯(lián)誼會(huì)、教研會(huì),研討高考信息,因此我們的信息渠道廣、速度快、準(zhǔn)確率高。

各位家長(zhǎng),孩子到了高三,你們更關(guān)注、常思考,如何在有限的時(shí)間內(nèi),提高復(fù)習(xí)效率,提高考試成績(jī)呢?我以為可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo):

1、培養(yǎng)自信。有人說,信心是一種相信“我確實(shí)能做到”的積極的心理認(rèn)定,它能激發(fā)潛在意識(shí)而釋放出熱情、精力和智慧,產(chǎn)生能力和技巧,獲得如何去做的方法,最終使每個(gè)人的欲望轉(zhuǎn)化為有形的價(jià)值。信心的力量是驚人的,它可以改變一切不良的現(xiàn)狀。令我們的每一個(gè)意念都充滿力量,獲得令人驚奇的結(jié)果。自信是成功的第一秘訣。由于客觀原因,我校高三學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱,有自卑感。為此,我們?nèi)w高三教師自覺消滅有損學(xué)生自信的言行,每次考試不公布名次,消除學(xué)生的恐懼感,鼓勵(lì)學(xué)生互相競(jìng)爭(zhēng),跟初中時(shí)的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),跟自己競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)讓學(xué)生感到有希望。我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會(huì)輸,信心是高三學(xué)生成功的精神支柱,是承受各種壓力,藐視困難,挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難,能夠胸有成竹,從容不迫,學(xué)習(xí)生活有規(guī)律,保能最佳的心理素質(zhì)。

2、必須重視課堂效率。上課時(shí)要集中精力聽老師講的每一句話。我們知道:課堂45分鐘損失了,課后90分鐘也補(bǔ)不回來。老師講的每一句話在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成績(jī),課堂上一點(diǎn)不能開小差。不僅僅是聽還要開動(dòng)腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識(shí)庫復(fù)制過來、能力庫遷移過來的`話,應(yīng)對(duì)高考會(huì)綽綽有余。

3、做錯(cuò)的題必須重視。要能指導(dǎo)你的孩子在教師批改后認(rèn)真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本細(xì)讀知識(shí)點(diǎn)或向老師請(qǐng)教,直到真正弄清楚,爭(zhēng)取下次再遇到此類問題不重犯錯(cuò)。由于高三復(fù)習(xí)科目多、練習(xí)量大,要做到不重新犯錯(cuò),整理錯(cuò)題集是很有效的方法。要能及時(shí)將練習(xí)、考試中的錯(cuò)誤整理到錯(cuò)題集,并定期翻看,這樣就不會(huì)等到下次考試再錯(cuò)。不能滿足于“知錯(cuò)就改”,而必須要求自己在平時(shí)練習(xí)中少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分,千萬不能以為平時(shí)的練習(xí)無所謂,要把平時(shí)的練習(xí)當(dāng)高考,把高考當(dāng)作平時(shí)的練習(xí)。

4、不懂就問。學(xué)問學(xué)問,既學(xué)又問。有位理科狀元說:多錯(cuò)幾題沒關(guān)系,有什么問題,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去問老師不僅能解決一道題,還可能解決你的一連串(一類)問題。在做練習(xí)時(shí),對(duì)一些拿不準(zhǔn)的問題,能多問。有些問題在別人看來也許簡(jiǎn)單可笑,但我堅(jiān)持有疑必問。我不僅注意向老師請(qǐng)教,還經(jīng)常和同學(xué)討論問題,相互啟發(fā),彼此得益。

本屆高三自己接手以來有以下幾次收費(fèi)行為:暑期補(bǔ)課收費(fèi)、本學(xué)期資料費(fèi)等費(fèi)用,所有收費(fèi)都經(jīng)過嚴(yán)格預(yù)算,報(bào)校長(zhǎng)審核后實(shí)施,所有課時(shí)津貼都經(jīng)校長(zhǎng)審批后發(fā)放,由于我們班額?。狭曛袑W(xué)一個(gè)班人數(shù)比我們兩個(gè)班還要多,而配備的教師人數(shù)確是一樣的),我校高三年級(jí)經(jīng)費(fèi)十分緊張,自己接手以來年級(jí)組還沒有利用收費(fèi)進(jìn)行過一次招待,同時(shí)學(xué)校還積極為困難學(xué)生爭(zhēng)取資助,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)本學(xué)期已接受資助的同學(xué)達(dá)128人次之多。

1、調(diào)節(jié)好他們的心態(tài)。

高三學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女。父母望子成龍,望女成風(fēng),都期望自己的孩子能考上大學(xué),考上好大學(xué)。這樣一來,免不了經(jīng)常嘮叨,有意無意地給孩子造成了壓力,使學(xué)生感到家庭壓力大,煩躁苦惱。

家長(zhǎng)們希望孩子能上大學(xué),能成才,這種心情是可以理解的,但教導(dǎo)要得法。父母既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,也要關(guān)心孩子的心理健康。

高三階段,孩子們學(xué)習(xí)緊張,心理壓力大,容易煩躁,因此家長(zhǎng)不要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)施加過多的壓力。高三階段,考試會(huì)多一些,家長(zhǎng)要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時(shí)候孩子考試成績(jī)不好,父母也不要大驚小怪,更不能責(zé)罵孩子,應(yīng)心平氣和地同孩子分析考不好的原因。

對(duì)孩子心中的煩惱,家長(zhǎng)應(yīng)和老師配合,給予及時(shí)的疏導(dǎo)和消除。對(duì)孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)、每一次進(jìn)步,家長(zhǎng)都應(yīng)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),以增強(qiáng)孩子的自信心。家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣,家長(zhǎng)應(yīng)給孩子營(yíng)造一個(gè)寬松愉悅的家庭環(huán)境,使孩子能有一個(gè)健康的心理進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。

教師和家長(zhǎng)都應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙,及時(shí)給予關(guān)心和疏導(dǎo),幫助學(xué)生消除心理疾患,使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考,迎接高考,走向更廣闊的人生之路!

2、多引導(dǎo),少加壓。

引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣(生活習(xí)慣,井井有條)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣,引導(dǎo)他們持之以恒,行百里教半九十,說明很多人經(jīng)過努力拼搏已經(jīng)到達(dá)成功的邊緣;但就是缺乏最后一點(diǎn)耐心,結(jié)果無功而返。

3、多溝通,少埋怨。

多與孩子溝通,講講你的想法、經(jīng)驗(yàn),聽聽孩子的意見。

多與教師溝通,客觀上講家長(zhǎng)和學(xué)校的接觸與聯(lián)系較少,傳統(tǒng)的家訪活動(dòng)基本沒有了。因此父母了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的機(jī)會(huì)和途徑也少了,希望家長(zhǎng)主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系溝通,既不能完全聽從于教師,也不能固執(zhí)己見,家長(zhǎng)要努力充當(dāng)學(xué)校、教師、孩子之間的“中間協(xié)調(diào)人”。如某些個(gè)性強(qiáng)的同學(xué)在學(xué)校中可能受到不公正的待遇,對(duì)此家長(zhǎng)要注意采用適當(dāng)?shù)姆绞秸{(diào)解,避免過多責(zé)備老師,偏向?qū)W生或過多責(zé)備學(xué)生,偏向老師,而是實(shí)事求是鼓勵(lì)、幫助孩子正確對(duì)待。

4、管好學(xué)生的手機(jī)。

據(jù)觀察現(xiàn)在我校高三年級(jí)95%以上的學(xué)生都有自己的手機(jī),我認(rèn)為他們擁有手機(jī)有弊無利,事實(shí)上我每一次巡查,每個(gè)班都有學(xué)生在玩手機(jī),或在玩游戲、或在看小說,甚至于我本人的課也有學(xué)生因?yàn)橥媸謾C(jī)而不自覺的在偷笑,請(qǐng)他站起來回答問題,他都不知道老師講課內(nèi)容在哪一頁?因此我在這里向各位家長(zhǎng)發(fā)出強(qiáng)烈呼吁:請(qǐng)您管好您孩子的手機(jī)??!如無特別事情可以把他們的手機(jī)保管起來,我們?nèi)齻€(gè)班主任愿意充當(dāng)你們的傳話筒!

各位家長(zhǎng),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我們衷心的希望和各位家長(zhǎng)一道,為我們今年這屆高三的成功而共同探索、拼搏,貢獻(xiàn)出我們的熱情、智慧和力量,追求高三復(fù)習(xí)的有效方法與途徑,以期在20xx年高考中使您的孩子考取理想的學(xué)校!

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