提高自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性，更好地投入學(xué)習(xí)。寫總結(jié)時(shí)要注意闡明總結(jié)的意義和價(jià)值，使讀者能夠深刻領(lǐng)會(huì)到其中的重要性。下面是一些總結(jié)范文的例子，供大家參考和借鑒。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇一
開場(chǎng)白：
a、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。
b：親愛的.小朋友們。
合：大家上午好。
a：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
b：鼠年悄然而去，牛年款款而來，
a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來之際，我們x小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：x小學(xué)x年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
文藝節(jié)目正式開始。
b、首先請(qǐng)x老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、校長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在x老師辛勤的帶領(lǐng)下，x年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在x小學(xué)里健康快樂的成長(zhǎng)。
b：下面就請(qǐng)出我們今天的主角————可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
一、新年好。
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎x班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲。
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞x班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
三、小可愛。
過去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請(qǐng)欣賞《小可愛》，掌聲！
四、boom。
謝謝x班孩子的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國(guó)您好。
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞x班的小朋友給我們帶來表演《祖國(guó)你好》。
六、天使。
我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童年；因?yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓返奶焓?。?qǐng)欣賞x班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我。
媽媽，你愛我嗎？老師，你愛我嗎？如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ)：
a、歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
b：明天，我們暢想未來。
a：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！
b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng)，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
a、各位來賓，小朋友們，x小學(xué)x元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見！
晚會(huì)正式結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇二
合：大家新年好。
a：x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：x年的鐘聲即將敲響。
a：回首往事，我們滿懷豪情。
b：展望未來，我們重任在肩。
a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
a為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們四(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
b：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
a：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
b：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。
合：“慶元旦，展風(fēng)采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
1.幸福拍手歌。
a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。
b:我們的幸福來源于祖國(guó)這個(gè)大家庭，請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國(guó)》。
a：聽了那么多優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》。
a:我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧。
b:接下來請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》。
a:在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。
結(jié)尾：
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。
a：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
a：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
b：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
a：不管怎樣，春天孕育著未來，
b：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
a：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
b：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
b：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
a：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
b:嗯。
b：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
a：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇三
男：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
女：歡天喜地聚一起，共慶xxxx年元旦佳節(jié)到來。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
女：親愛的觀眾、同學(xué)們。
合：大家下午好！
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千；
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；
男：展望明天，我們豪情滿懷！
女：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光xxxx年的金牛正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來。
合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別xxxx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂”。
女：在即將過去的xxxx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無(wú)盡快樂。
男：慶元旦文藝晚會(huì)節(jié)目馬上開始了，讓我們一起迎接嶄新的20xx年。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇四
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
男：在過去的`一年里，我們?nèi)熒谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們辛苦了！”
學(xué)生男：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20__年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
男：剛剛跨越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢(mèng)想——起航！
學(xué)生男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，我們激情滿懷、心潮澎湃。
學(xué)生女：今晚就讓我們手牽手，肩并肩，讓我們跳起來，唱起來，歌唱春天，歌唱未來。
合：“舞動(dòng)洪外，暢想青春”中學(xué)20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！
男：今天出席我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：首先，有請(qǐng)敬愛的致新年賀詞！
男：感謝孫校長(zhǎng)的祝福，讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。首先請(qǐng)欣賞高二年級(jí)為我們帶來的英語(yǔ)話劇《音樂之聲》。
女：下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒《倔強(qiáng)》《sayheiheihei》《感恩的心》中英文《明天會(huì)更好》。
學(xué)生男：考考大家，有人知道今年是什么年嗎？……那你能為我們背出十二生肖嗎？十二生肖，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要部分，由12種源于自然界的動(dòng)物組成，在中華文化圈內(nèi)被廣泛應(yīng)用，下面就請(qǐng)我們欣賞由初二（12）班為我們帶來的群口相聲《十二生肖》。
學(xué)生女：大家說這相聲說得怎樣？是啊，真是字圓腔正，鏗鏘有力。相信《西游記》所有人都看過，這部電視劇里最好聽的一首歌叫什么大家知道嗎？大家真是對(duì)名著電視劇有所研究，那么就讓我們一起來欣賞初二（9）班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《天竺少女》。有驚喜哦！
女：男才女貌，風(fēng)流倜儻，難怪這個(gè)故事經(jīng)久不衰，不愧是中華民族經(jīng)典愛情故事。大家都知道中國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭，在這么多民族中哪一個(gè)最炫呢？對(duì)了，當(dāng)然是《最炫民族風(fēng)》，一起來欣賞。
學(xué)生女：元旦到了，相信同學(xué)們都很高興。
學(xué)生男：是啊，可以放假了，大家一直以來緊張的心情得到一個(gè)短暫的休息。
學(xué)生女：不過啊，元旦也意味著期末的總復(fù)習(xí)到了，相信最忙的就是畢業(yè)班年級(jí)了吧。
學(xué)生男：是啊，畢業(yè)班的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，整裝待發(fā)。
學(xué)生女：不過啊，我看到有些學(xué)生可不是哦。
學(xué)生男：是嗎，那他們?cè)诟陕锬兀?/p>
學(xué)生女：一起欣賞相聲《如此學(xué)生》。
學(xué)生女：哎呀，這樣當(dāng)學(xué)生可不行啊，大家千萬(wàn)不要想他學(xué)習(xí)。好了，接下來讓我們一起來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈《兔子舞》。
女：看完了一段歡樂的舞蹈，我來考考大家，有誰(shuí)知道我國(guó)第一個(gè)封建君主的名字？看來大家的期末復(fù)習(xí)做的很好?？墒菫槭裁从腥讼胍∷悦兀窟@個(gè)呀，你們得問荊軻。
學(xué)生男：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?？赐炅司实摹肚G軻刺秦王》，讓我們一起深呼吸，放松心情，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《女兒花》。
男：最后請(qǐng)欣賞有高中部同學(xué)和老師共同帶來的大合唱《青春舞曲》《暢想洪外》。
女：我們一起贊嘆，同時(shí)感動(dòng)。我們同甘苦，我們共患難，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
學(xué)生男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月；
學(xué)生女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情；
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)；
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。
合：“舞動(dòng)，暢想青春”中學(xué)20__年元旦晚會(huì)到此結(jié)束！
男：讓我們明年再相會(huì)？
女：恭祝大家新年快樂，身體健康。
合：萬(wàn)事如意，也祝愿的明天更加美好。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇五
女：今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
男：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;。
女：今天，我們相約在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
齊：__中學(xué)20_年慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
男：首先，由__校長(zhǎng)致20_新年賀詞!
女：感謝孟校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家羊年萬(wàn)事如意，心想事成!
女：愛，讓我們心手相牽;愛，讓我們彼此掛念。愛，讓世界變得友善;運(yùn)動(dòng)，讓你我活得健康，快樂在我們心間，年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來的我們!請(qǐng)欣賞__幼兒園舞蹈——《健康快樂動(dòng)起來》。
男：祖國(guó)你好，你的兒女都在為你祈禱;祖國(guó)你好，我們都生活在你的懷抱;祖國(guó)你好，天南海北共祝愿，祖國(guó)明天更美好!請(qǐng)欣賞__小學(xué)帶來的舞蹈《祖國(guó)你好》。
女：今天，我們種下一株小苗，明天收獲一棵大樹;今天，我們種下一個(gè)希望，明天收獲累累碩果。孩子們，你們是媽媽的小寶貝，是老師的小蘋果。瞧，__幼兒園的小蘋果們來了。
男：音樂緩緩響起，孩子翩翩起舞，新年悄悄向我們走來，幸福將我們緊緊擁抱。下面請(qǐng)欣賞__幼兒園舞蹈《音樂寶貝》。
男：今天，讓我們把開心的鑼鼓敲起來;今天，讓我們把歡快的歌兒唱出來;今天，讓我們把好看的舞蹈跳起來。祝福你們吉祥如意萬(wàn)事興，喜樂連連開門紅!請(qǐng)欣賞__幼兒園舞蹈——《開門紅》。
女：孩子是祖國(guó)的花朵，孩子是祖國(guó)的未來，看，這些天真爛漫的小天使，給我們帶來了精彩印度舞《印度小天使》，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)__幼兒園的小朋友們。
男：在新春到來之際，一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂年華同大家分享，下面請(qǐng)欣賞__小學(xué)給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》。
女：今天是個(gè)好日子，讓我們伴著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律，翩翩起舞，表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅。請(qǐng)欣賞__幼兒園舞蹈《魅力無(wú)限》。
女：舞起醉人的紅綢，我們從20_年走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向20_年的好日子。
男：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，百花競(jìng)放滿園春，
這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，這是一個(gè)洋溢歡樂的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在鼠年天天開門紅。
女：請(qǐng)欣賞__完小舞蹈《開門紅》。
男：新年的孩子樂嘟嘟，微笑的孩子樂嘟嘟;跳舞的孩子樂嘟嘟。接下來請(qǐng)欣賞__幼兒園舞蹈，《樂呀樂嘟嘟》。
女：正是有了加油，我們的人生才會(huì)充滿斗志。新年到，讓我們?yōu)樽约旱慕】导佑停瑸閷W(xué)習(xí)加油，為__教育加油!為新年加油!下面請(qǐng)欣賞__幼兒園舞蹈《加油歌》。
男：中國(guó)美，中國(guó)美，中國(guó)的美是婉約的美。一灣柔情西湖水，一簾幽夢(mèng)故人歸。中國(guó)美，中國(guó)美，中國(guó)的美是豪邁的美。下面請(qǐng)欣賞由__幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國(guó)美》。
女：又是一年百花競(jìng)放，又是一載春華秋實(shí)，又是一年?duì)幤娑菲G，又是一度盛世春景。
男：金風(fēng)送喜，紫荊花開，歡樂歡樂中國(guó)年，同喜同喜中國(guó)年，請(qǐng)欣賞__小學(xué)舞蹈《歡樂中國(guó)年》。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力無(wú)限》，表演單位__幼兒園。祝愿__全體師生永遠(yuǎn)健康，魅力無(wú)限!
男：繼承往昔傳統(tǒng)年。
居家幸福團(tuán)圓年，
豐腴思想文化年，
放松身心娛樂年，
推陳出新現(xiàn)代年!
(合)高興無(wú)罪、開心有理，無(wú)論您過哪個(gè)年，愿大家歡天喜地過大年!
下面請(qǐng)欣賞__幼兒園快板《歡歡喜喜慶元旦》。
女：快樂的新年，我們縱情把歌唱;聽——鈴兒響叮當(dāng)，鑼鼓聲聲響，看——我們的舞姿多優(yōu)美。我們的心情多歡暢。請(qǐng)欣賞__完小歌伴舞《快快樂樂賀新年》。
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭，在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。
女：今天我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，相互祝愿事業(yè)興旺，生活美好，家庭幸福，好運(yùn)連連。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇六
1、光陰似箭，歲月如歌。我們即將揮別難忘而輝煌的xx年，邁進(jìn)充滿期待和憧憬的xx年。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
2、今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受美好時(shí)光。
3、今天，我們相聚在這里，敞開我們的心扉，釋放我們的激情；
4、今天，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，讓我們的快樂響徹云霄。
合：二中xx元旦匯演現(xiàn)在開始。
1、拉丁舞屬于體育舞蹈，隸屬于拉丁類，包括5個(gè)舞種，有倫巴、恰恰、桑巴、斗牛、牛仔，拉丁舞被譽(yù)為最愉快性感的健身運(yùn)動(dòng)，收到了很多人的喜愛。請(qǐng)欣賞由張帶來的拉丁舞。
3、主持人女：聽完誠(chéng)信這首歌曲，你來說說我們作為一名學(xué)生怎樣做到誠(chéng)信？
主持人男：舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧，馬上就要期末考試了，在考場(chǎng)我們能做到不作弊，就是講誠(chéng)信。
4、主持人女：今天太高興了，今天早上呀，我可是做了一件大好事！（高興的走上臺(tái)）。
主持人男：什么大好事？看把你樂呵的。
主持人女：今早呀，我看到一位老大媽在馬路邊不小心摔倒了，我把她扶了起來，并順便帶到了咱們這兒附近的一家醫(yī)院，并通知了他們家屬。
主持人男：??！天呢，你完了，完了！扶前拍照了嗎？錄音了嗎？
主持人女：怎么了？
主持人男：看看下面的你就知道了，請(qǐng)欣賞小品：《扶不扶》。
5、每次一提到精神病院，我們總會(huì)有很多說不完的故事，這里是無(wú)奇不有！前年，聽說咱們學(xué)校有同學(xué)精彩演繹了一個(gè)精神病院的故事，可是故事并沒有結(jié)束，今天，我們來一起看看，故事的后續(xù)是什么樣子！請(qǐng)欣賞由劉，杜等帶來的小品《精神病院2》。
7、主持人男：唉，我們你一個(gè)問題啊？
主持人女：說，什么問題？
主持人男：你知道《守株待兔》這個(gè)成語(yǔ)故事嗎？
主持人男：說的真不錯(cuò)，不過今天我們將要聽到一個(gè)新的版本，和之前的可是有所區(qū)別，而且更厲害的是，這個(gè)故事使用英語(yǔ)講述的。
主持人女：真的？那還等什么？趕快開始吧。
主持人男：請(qǐng)欣賞由七四班同學(xué)帶來的英語(yǔ)版《新守株待兔》。
8、五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。我們的祖國(guó)大家庭包含五十六個(gè)不同的民族，大家風(fēng)俗習(xí)慣迥異，可正是由這些不同的民族習(xí)慣和生活方式才讓我們的祖國(guó)顯的格外美麗。五十六個(gè)民族中，很多少數(shù)民族能歌善舞，藏族就是其中的杰出代表。今天我們就將欣賞由董等給我們帶來的藏族舞蹈《美麗姑娘卓瑪拉》。
9、請(qǐng)欣賞由八四班的張等帶來的健美操《舞動(dòng)晨韻噠噠噠》。
10、每一場(chǎng)大雪，每一場(chǎng)雨，每一場(chǎng)離別，每一次背叛，每一次忘記，每一次心碎成粉末的心動(dòng)與心悸。當(dāng)青春變成舊照片，當(dāng)舊照片變成回憶，還好有你，陪我一起，用時(shí)間將萬(wàn)物煮雨。接下來有請(qǐng)由九一班（牛）同學(xué)為大家?guī)砀枨稌r(shí)間煮雨》。
11、眾所周知，咱們二中向來以成績(jī)優(yōu)秀出名，但看看剛才的節(jié)目就知道，咱們學(xué)校藏龍臥虎，能人輩出。這不接下來由王、唐帶來的古箏聯(lián)奏同樣精彩。
12、快和慢在語(yǔ)文課上是一對(duì)反義詞，在數(shù)學(xué)課上會(huì)顯示速度的不同，而在我們的舞臺(tái)上，給我們帶來的卻是一幕爆笑的喜劇，請(qǐng)欣賞由七二班的（鄭）等帶來的小品《快與慢》。
13、請(qǐng)欣賞由秦xx老師帶來的歌曲《女人花》。
14、現(xiàn)在網(wǎng)上流傳著這么一則笑話，說蘋果才是水果界的老大，一個(gè)誘惑了夏娃，一個(gè)砸醒了牛頓，一個(gè)啟發(fā)了喬布斯，一個(gè)主宰了廣場(chǎng)舞，尤其是這最后一個(gè)蘋果，今年真是風(fēng)靡了大街小巷。接下來咱們學(xué)校九四班的同學(xué)也將以一曲熱情的小蘋果為我們今天的匯演畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
結(jié)束語(yǔ)。
1、說不完，道不了，心中的情愫。
2、唱不夠，舞不盡，胸中的熱情。
3、此刻，我們已經(jīng)能感受到春的氣息，
4、今天我們放飛理想，明天我們收獲成績(jī)。
合：新的一年，新的起點(diǎn)，讓我們帶著新的夢(mèng)想，創(chuàng)造美好的明天。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇七
（戴）：的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
（柳）隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，元旦隨期至。
（易）今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
（戴）今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（柳）今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（曾）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
(戴)校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(柳)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
（易）聽完動(dòng)聽的歌曲，下面請(qǐng)同學(xué)們玩一個(gè)游戲《真心話大冒險(xiǎn)》。
（戴）我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。請(qǐng)欣賞劉青等給我們帶來大合唱《泡沫》。
(柳)：看吧，這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，下面請(qǐng)欣賞萬(wàn)希航帶來的《紀(jì)念日》。
（易）月光掀起層層漣漪，下面請(qǐng)欣賞《殘酷月光》。
（戴）欣賞完月光的柔美，接下來請(qǐng)欣賞余帥哥給我們帶來的《xxx》。
（11）(柳)每個(gè)人的青春只有一次，下面請(qǐng)欣賞《我并不那么堅(jiān)強(qiáng)》。
(曾)：無(wú)論快不快樂，我們都要勇敢的生活下面請(qǐng)欣賞《你不是真正的快樂》。
（易）我們與親情相伴，下面請(qǐng)欣賞《姐姐》。
（戴）天已經(jīng)漸漸的黑了，下面我們來玩《天黑請(qǐng)閉眼》。
（柳）長(zhǎng)城是我們中國(guó)的象征，請(qǐng)欣賞《長(zhǎng)城》。
（曾）下面請(qǐng)欣賞《無(wú)盡空虛》。
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的xxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇八
（女）金雞拂晨，啼破烈日，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
（男）滿天的雪花，是翱翔的音符，以想念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣高興的一年!讓我們一起默默地等候：將來、期望和光亮就要敲響春天的鐘......
（女）臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為史乘?；厥啄耆A年輪上又一度年齡寒暑，我們不禁感喟萬(wàn)千。
（男）方才邁越的365個(gè)晝夜，好像是365個(gè)臺(tái)階，綿亙?cè)谖醇皦m封的史乘上。波折，曾讓我們心痛；歡喜，我們固然洋溢在胸中，春已回來，讓我們打開蜂箱吧，那處有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的同黨，向著勝利——飛行！
（女）奔向勝利善國(guó)中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)而今開始。
（男）歲末年頭，正是祝福和禱告的時(shí)刻，已往的一年，我們有歡喜也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的禱告，為我們宏偉的祖國(guó)禱告，為可愛的善國(guó)禱告，為新年禱告，為將來禱告。請(qǐng)聽，高一級(jí)部的小合唱《禱告》。
（男）年青，就應(yīng)該有幻想，向著勝利的標(biāo)的目的，讓我們奔跑千里戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔跑在千里草原上》。
（女）來到善國(guó)，愛上善國(guó)，善國(guó)事我們幻想的開始，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，可能愛，在身邊久了，我們忽視了印象，那就讓我們聽一聽高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。
（男）假使說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱苦的將我們渡向勝利，那么，善國(guó)事老師們將我們渡向勝利的渡口，由于，我們是在這里——起航！請(qǐng)欣賞月朔級(jí)部的雙人舞《渡口》。
（女）心存戴德，才會(huì)使我們的生命越發(fā)穩(wěn)重；心存戴德，才會(huì)使我們德行的基本長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，勝利不忘擺渡人，x母親給了我們生命，我們最后應(yīng)該謝謝的，便是母親！最后應(yīng)該歌頌的，便是母親！請(qǐng)聽，高二級(jí)部邱海洪帶來的歌曲《母親》。
（男）憐憫天下怙恃心！怙恃為我們可為操碎了心。
他們不只期望我們高興發(fā)展，還期望我們能有一手內(nèi)行藝，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝回來了。
（女）無(wú)論什么樣的技能，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)怙恃費(fèi)心了；無(wú)論可否學(xué)有所成，只要盡最大竭力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論怎樣，我們都不會(huì)怠惰的，由于我們知道，男兒當(dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞月朔小同硯的武術(shù)獻(xiàn)技《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
（女）水，是江南的精靈，水也是山水地面的命根子，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨高漲，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。
（男）從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來，回到我們的身邊，看，又產(chǎn)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
（女）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們實(shí)事求是，吃苦竭力，走好自己的路，何愁不克走向勝利呢？要害是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅通常的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的企望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
（女）時(shí)期變了，人的靈魂弗成轉(zhuǎn)變，固然，時(shí)期變了，我們也要跟上時(shí)期的程序，緊跟時(shí)期的節(jié)拍，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)期節(jié)拍》。
（男）一代又一代的革命者和建筑者的竭力，打造了我們本日充裕的中國(guó)，我們慶幸，由于我們生長(zhǎng)在這個(gè)迂腐而又永久年青的國(guó)家；我們高傲，由于我們有一個(gè)宏偉的祖國(guó)，新年到了，我們最想說的話便是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯！x讓我們伸脫手來，為祖國(guó)碰杯！為祖國(guó)喝采！《祖國(guó)，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
（女）祝福我們的老師在新的一年里做事順手，家庭美滿！祝福我們的同硯學(xué)習(xí)前進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事務(wù)必敬；精思宜撒手，已邃群科氣自華。
（男）老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們。
（齊）攜手偕行，奔向勝利！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇九
1：難忘今宵，不論天涯與海角;明年再相會(huì)，青山在人未老!
2：踏著青春的節(jié)拍，春天向我們走來，我們青春的心也煥發(fā)出繽紛的色彩!
3：新年的鐘聲，即將敲響，快樂的時(shí)光總是感覺短暫!
4：我們就要和大家說再見了，但是我們的`祝福不斷!
齊合：祝大家在新的一年里，健康平安，幸福美滿，快快樂樂過好每一天!
x年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇十
主持人女：女士們!先生們!
主持人男：各位來賓、朋友們!
主持人女：大家!
合：晚上好!(鞠躬)。
主持人男：不是草長(zhǎng)鶯飛的三月，于是便沒了欣欣向榮、萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī);不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空的熱忱;也不是碩果累累的秋季，于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺，新年的鐘聲即將再次敲響。
主持人女：光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的20--年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20--年，回望20--年，我們心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
主持人男：的確，回首20--年，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾，為虛度光陰碌碌無(wú)為而感慨?；蛟S有太多的抱怨和不舍，因單調(diào)乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習(xí)卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而傷心，因茫然無(wú)助而困惑，在座的各位，所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
主持人女：這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無(wú)怨無(wú)悔的邁向20--年，20--年對(duì)于我們來說，將又是一個(gè)突破自我、超越自我的收獲年份。
主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
主持人女：下面請(qǐng)---致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(致辭完畢)。
主持人男：下面我宣布。
合：“20--年元旦晚會(huì)狂歡夜”正式開始!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇十一
合：晚上好!
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了金安鈾業(yè)公司“迎新年〃慶元旦”文藝晚會(huì)。
女：虎年奏凱去，虎年吉祥多。在即將過去的一年里，我們金安公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī)。展望即將到來的一年，希望無(wú)限。
男：讓我們歡聚在這里，共同唱響歡樂幸福、和諧的樂章，共同度過這美好的夜晚!
2.歌曲——《男兒有淚哭吧》。
3.舞蹈——《有木有》。
男：大家說葛利群唱得好不好?有木有唱出男同胞的心聲啊?好的，謝謝葛利群的精彩演唱。下面由古城幼兒園一群活潑可愛的小朋友為我們帶來舞蹈《有木有》，一起來欣賞。
4.三句半——《夸夸我們鄒家山》。
5.健身操——《策馬奔騰》。
男：謝謝表演。下面有請(qǐng)公司機(jī)關(guān)的田英、黃英等人帶來活力四射的健身操《策馬奔騰》。
6.歌曲——《我愛你中國(guó)》。
女：謝謝演員們的精彩表演。欣賞完健身操，來聽一首歌曲放松下。
有請(qǐng)沙洲鈾礦的鄒文為我們帶來歌曲《我愛你中國(guó)》。
7.雙簧——《傻小子念書》。
8.朗誦——《我的相山夢(mèng)》。
9.歌曲——《我是一只小小鳥》。
10.歌伴舞——《又見山里紅》。
女：每年秋天，火紅的杜鵑花就會(huì)漫山遍野開放，煞是好看。下面請(qǐng)欣賞水冶廠選送的歌伴舞《又見山里紅》，演唱：溫永忠。
11.小提琴獨(dú)奏——《我和我的祖國(guó)》。
男：謝謝表演。下面請(qǐng)欣賞由山南鈾礦的袁林為我們帶來小提琴獨(dú)奏《我和我的祖國(guó)》。
12.舞蹈——《給心放個(gè)假》。
13.歌曲——《小白楊》。
14.歌曲——《為夢(mèng)想領(lǐng)跑》。
15.舞蹈——《九寨之旅》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就金安公司輝煌的成績(jī)。男：今天，我們一同撒下汗水，成就金安公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓金安公司更加燦爛的未來。男：同事們。
女：朋友們。
合：“迎新年〃慶元旦”文藝晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨!
再見!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇十二
開場(chǎng)白：
(a)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(b)各位來賓、(c)、大哥，大姐、(d)親人朋友們：(合)大家晚上好!
a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
b：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
c：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
d：且待明日，春風(fēng)拂面百花妍。
a：今晚，火樹銀花、夜色闌珊。
b：此刻，流光溢彩、星河燦爛。
c：這里有新年的祝福，激情的狂歡。
d：這里有璀璨的燈火、歡樂的盛宴。
(a)__市第十七中學(xué)20__年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
(合)現(xiàn)在開始!
(b)首先請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)為我們送上新年的寄語(yǔ)與祝福，有請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)!(校長(zhǎng)致辭)。
2、20__年，是艱辛的一年，也是喜慶的一年!即將迎來的20__年也將是更加輝煌燦爛的一年!讓我們共同為我們的祖國(guó)祝福，為祖國(guó)人民祝福，請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組的大合唱《明天會(huì)更好》。
3、“浪奔，浪流——”一曲熟悉的《上海灘》主題曲仿佛又把我們帶到了那個(gè)激情燃燒的歲月，請(qǐng)欣賞政教處為我們帶來的歌伴舞《上海灘》。
5、20__年出現(xiàn)了很多的網(wǎng)絡(luò)新名詞，就比如說“##門”，“范跑跑，郭跳跳”“雷人”“山寨”等，尤其以“山寨”一詞的高傳播率，高使用率為人門所熟識(shí)，可能是因?yàn)樗心敲磶追值挠哪c豪爽，今天我們就來開開眼界，見識(shí)一下山寨版的拉丁舞風(fēng)格。表演者，分校五組。
7、女：知道嗎?20__年我們__可是出了一個(gè)名人啊!男：你是指哪方面的?女：他的事跡還被拍成了電視劇在央視熱播呢!男：哦!你說的是謝延信吧。他可是一位大孝子，省委書記徐光春還親筆題詞“大孝至愛”!女：是啊!孝，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說“百善孝當(dāng)先”，那么，我們身邊的孝子又是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組選送的相聲《孝子》。
8、“在生活中我快樂地向前，多沉重的擔(dān)子，我不會(huì)發(fā)軟，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗，我不會(huì)丟臉?！边@就是我們的青春宣言，這就是我們這群年輕人說的話，請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
9、“晚會(huì)好不好，舞蹈不可少”，今天我們這臺(tái)晚會(huì)就舞蹈形式多樣，既舞出了時(shí)代風(fēng)采，又舞出了快樂心情，請(qǐng)繼續(xù)欣賞體音美組精心編排的爵士舞。
10。朋友們，眾所周知，京劇是我國(guó)的國(guó)粹。那優(yōu)美動(dòng)聽的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節(jié)，深受大眾的喜愛。下面就請(qǐng)大家欣賞一段傳統(tǒng)京劇表演《只盼深山出太陽(yáng)》。有請(qǐng)表演者張保華老師!
11、女：哎!問你個(gè)問題，愛吃串串香嗎?男：那一定是你們女孩子的最愛了，不過，我吃過，味道也挺好的。女：就是，種類繁多，風(fēng)味不同。男：算了算了，今天讓你再過把吃的癮，不過可是視聽大餐啊，歌曲串燒，請(qǐng)英語(yǔ)組的mm，zz閃亮登場(chǎng)!
12。“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”，我們十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今天的成績(jī)與輝煌。這些幾十年如一日工作著的老教師，雖然如今已是兩鬢斑，脊背彎，可是對(duì)教育的癡心不改。今天的晚會(huì)上就有兩位老教師，這學(xué)期末他們就要告別講臺(tái)，告別校園了，因此今天的演唱才格外的情真意切，下面就請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎盧婕老師和曹新華老師為我們演唱《沁園春雪》和《見到你們格外親》。
13、剛才的一頓歌舞串燒似乎還不夠過癮，那咱們就繼續(xù)吃，請(qǐng)欣賞分校六組帶來的歌曲串燒。
14、現(xiàn)在的女孩子找對(duì)象可是眼界高的很，什么“資產(chǎn)過百萬(wàn)，當(dāng)官要副縣，不是研究生靠邊站”，你來看吧，今天的這位姑娘就口口聲聲說要《嫁大款》，請(qǐng)欣賞分校四組帶來的小品。
15、年輕人有年輕人的宣言，年老人有年老人的樂和。踩踏著歡快的節(jié)拍，激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采;跳起醉人的舞步，我們風(fēng)華絕代!請(qǐng)欣賞由我校二十多位中老年女教師精心編排的交誼舞。
結(jié)束語(yǔ)：
a：朋友們，老師們!__十七中20__年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。在此，誠(chéng)摯地感謝為本次晚會(huì)付出辛勤汗水的所有臺(tái)前幕后的演職人員。再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意!接下來安排的是晚宴，請(qǐng)各老師們愉快就餐，開懷暢飲!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇十三
女親愛的同學(xué)們，大家(合)晚上好!
a：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞。
b：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃。
c：今晚，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情。
d：今晚，我們送去我們的祝福，歡迎來自全國(guó)各地的新同學(xué)。
a：帶著祝愿，帶著囑托，我們相約在石油化工學(xué)院。
b：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在這收獲的季節(jié)。
c：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們經(jīng)歷了一次又一次的挑戰(zhàn)。
d：世紀(jì)暢想、金聲玉振，我們祝愿石油化工學(xué)院走向輝煌。
a：下面由我來為大家介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
他們是……。
b：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝!
c：我宣布石油化工學(xué)院xx級(jí)迎新生文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始。
6模仿秀今天我們還請(qǐng)來了許多特別的嘉賓，他們是誰(shuí)呢?大家想知道嗎?那就好好看看這些《神秘嘉賓》吧!
8《geegeegee》。
13《breaking》。
18薩克斯配樂我相信。
a：時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了。
b:在這難忘的歡歌笑語(yǔ)中，我們又不得不說再見了。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇十四
女：親愛的同學(xué)們：
男：大家好！
男：新年鐘聲就要敲響了。
女：時(shí)間的車輪碾過，留下痕跡；
男：小樹還有一個(gè)年輪。
女：我們也成長(zhǎng)了一年；
女：冬天有溫暖的陽(yáng)光，
女：20__年元旦，腳步輕盈。一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20__年的到來！
男：首先請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言！
女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話般的美人。請(qǐng)欣賞__帶來的歌曲《童話》。
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會(huì)有成功的一天！請(qǐng)欣賞__，__帶來的《水手》。說來聽聽！
女：每個(gè)女孩都有自己的小心思，正是每一個(gè)黎明都與她分享這些小秘密！現(xiàn)在請(qǐng)欣賞__帶來的歌曲《下一給天亮》，__。請(qǐng)鼓掌！
男：星座大家都聽說過。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說！請(qǐng)欣賞__同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書上》！
女：甜美的歌聲過后，我們進(jìn)入了第一場(chǎng)互動(dòng)游戲?，F(xiàn)在讓我告訴你游戲規(guī)則。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。玩3次。
女：恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。請(qǐng)欣賞男女二重唱版本《沒那么簡(jiǎn)單》。歡迎__，__！
女：中國(guó)移動(dòng)大家都知道，但你也知道愛的運(yùn)動(dòng)嗎？歡迎__，__給我們帶來一個(gè)《愛情轉(zhuǎn)移》，請(qǐng)大家鼓掌！
男：好久沒聽過這么好騙的歌了！好的，請(qǐng)欣賞小品《不差錢》。
女：精彩小品結(jié)束后，請(qǐng)欣賞歌曲《情人》。說來聽聽，__！
女：每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之奮斗。但是，時(shí)光飛逝，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就有可能成為他一生的遺憾！請(qǐng)欣賞__帶來的歌曲《老男孩》，歡迎！
男：每個(gè)笑起來有個(gè)性的人，都能說出優(yōu)秀的相聲。歡迎__帶給我們他的個(gè)性微笑和他的單口相聲！讓我們來聽聽吧！
男：好，讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽，幸運(yùn)氣球！
女：在古老的東方，有一群為夢(mèng)想奮斗的人。他們是黃種人！現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，歡迎__，__！
女：哇！多么激情的一首歌！請(qǐng)欣賞__帶給我們的英文歌《cryonyorshoulder》，__。有請(qǐng)！
女：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面兩個(gè)人來說說沖動(dòng)之后會(huì)有什么懲罰。歡迎__，__給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》！
女：晚風(fēng)中，飄蕩著憂傷的旋律，往事一幕幕涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，歡迎__！
男：不勞無(wú)獲。
女：我們相信在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的花園里努力工作，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)富有成效的一年。
男：衷心祝愿師生在新的一年幸福。
女：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步！
一起：祝老師和同學(xué)們新年快樂，一切愿望再次實(shí)現(xiàn)。明年我們還會(huì)見面的！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇十五
(男)在冬日里溫暖的陽(yáng)光中，20__年元旦如約而至。
(女)在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
(男)今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
(女)今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
(男)今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
(女)今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)20__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由__致新年祝詞!
(女)感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
(男)燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(女)校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(男)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(女)請(qǐng)欣賞由__為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女)父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(男)在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;。
我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞__《苗嶺連北京》。
(女)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(男)揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(女)花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)__帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請(qǐng)聽__給我們帶來的《傷心的'?！酚姓?qǐng)。
(女)如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)古有英雄人物，三分天下;。
今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;。
請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女)一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
(男)追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花。
(女)奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)朋友們，
(合)再見!
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
?。赫雇磥?，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
甲：歡迎來到，__學(xué)院20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦!
?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：x年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
?。夯厥走^去，我們熱情洋溢;。
展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：__，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記，老師們歡迎你們!下面有請(qǐng)__學(xué)院黨委書記__上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞有__系的歌手們帶來的歌曲《大中國(guó)》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說到這里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)__系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，
丁：青春是一束絢麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷;。
甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望;。
丁：青春是一團(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬;。
甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由__系為我們帶來的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的.情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)淼摹秳?dòng)感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請(qǐng)__系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演。
?。航淌沂悄愕募覉@，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎!
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;。
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香;。
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋;。
丙：下面請(qǐng)欣賞由__系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
?。河幸环N舞蹈，它很隨意;。
有一種舞蹈，它很有活力;。
有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由__系為我們帶來《街舞》表演。
甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國(guó)年》。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。
?。航褚梗y忘你我真誠(chéng)的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!
?。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!
合：親愛的朋友們，再見!我們明年再見!
合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
女1：中國(guó)范兒就是這么的氣派，
男1：中國(guó)范兒就是如此的可愛，
女2：中國(guó)范兒就是這樣的氣概，
男2：中國(guó)范兒就是說不盡的愛。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
男合：親愛的同學(xué)們，
合：大家20__新年好!
女1：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉，潤(rùn)祖國(guó)花朵;。
男1：潤(rùn)物無(wú)聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢(mèng)想。
女1：過去的一年，我們__校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。
男合：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn);。
女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
女合：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1：“我的夢(mèng)，__夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”__學(xué)校20__新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎__學(xué)校副校長(zhǎng)__致新年賀詞!
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風(fēng)，定會(huì)把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬(wàn)戶管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。
合：今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1：請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?！贰ⅰ洞航ㄔ乱埂?。
男1：常常聽人說如果再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》，表演者_(dá)_等，指導(dǎo)教師：__。
男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
女2：因?yàn)樗?，我們不再哭泣，不再怯懦，因?yàn)樗?，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽(yáng)。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》，表演者：__等，指導(dǎo)教師__。
女1：神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境;。
神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
男1：“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天，讓我們一起聆聽，那感覺——不同凡響。
男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕!接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出__學(xué)校的美少女們，掌聲有請(qǐng)!
男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮?！?/p>
女2：沒錯(cuò)，接下來請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：__，指導(dǎo)教師__。
男1：菁菁校園，藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚(yáng)，操場(chǎng)上嬉戲打鬧，舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊(cè)。
女1：菁菁校園，譜寫了一首首動(dòng)聽的歌謠，回響在耳旁;。
發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》，表演者：__等，指導(dǎo)教師__。
男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：__等，指導(dǎo)教師：__。
女2：班班有特色，人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的__老師，先說后唱，一樣不落。我們先請(qǐng)__老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。配樂詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)，__夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》《我愛你中國(guó)》。
男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，
女1：我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);。
男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;。
女1：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的使命，
合：我們承載著自己的夢(mèng)，__的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)。
男1：請(qǐng)欣賞由__年部帶來的配樂詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)，__夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》，指導(dǎo)教師：__。
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對(duì)生活的渴望，對(duì)未來的向往。
男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。
女1：同學(xué)們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)。
男1：面對(duì)今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生;。
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開來。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;。
男合：讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來?yè)嵛扛改傅钠谕?，母校的培養(yǎng)。
女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng);。
女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;。
男2：祝愿__的明天前程似錦，花香滿園;。
合：祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1：__市__學(xué)校20__元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。
合：明年再相會(huì)!
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20，21年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
合：20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞__、__等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。
甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;。
修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們__的孩子跳起廣場(chǎng)舞來，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲：下面請(qǐng)欣賞__、__等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語(yǔ)言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語(yǔ)舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請(qǐng)欣賞__、__等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請(qǐng)欣賞__、__等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：__等。
乙：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：__校20__年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇十六
地點(diǎn)：第四樓301教室。
主持人：魏立謝金莉韓婉婷楊飄揚(yáng)。
【旁白】。
ladiesandgentlemen:goodevening!
魏：時(shí)光荏苒，今夜，青春在這里綻放。
謝：歲月更疊，今晚，夢(mèng)想在這里放飛。
韓：209月，我們仰望星空，相聚在贛南師范學(xué)院，相識(shí)在青春14英本6班。
楊：年10月，我們腳踏實(shí)地，成立青春編輯部，建立英語(yǔ)學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)。
魏：2014年11月，我們同舟共濟(jì)，參與校運(yùn)會(huì)，走進(jìn)聶耳劇場(chǎng)，進(jìn)行最佳團(tuán)日活動(dòng)。
謝：青春班級(jí)在全校全院各類活動(dòng)中初展風(fēng)采，綻放光彩。
韓：2014年12月，我們堅(jiān)定地告訴自己，我們只是邁出萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，
楊：未來，我們?nèi)孕枧?未來，我們進(jìn)無(wú)止境。
歡迎來到青春14英本6班《舞動(dòng)青春，喜迎元旦》文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
(跳舞者入場(chǎng)并做好準(zhǔn)備。燈光亮起)。
【入場(chǎng)】。
魏：舞動(dòng)的青春，律動(dòng)的音符。一路走來，我們有了共同的名字：青春14英本6班;。
謝：有了屬于我們的青春戰(zhàn)歌：仰望星空;。
韓：有了融入血液的精神：忠誠(chéng)，感恩，篤行;。
楊：有了記錄成長(zhǎng)的筆記本：青春編輯部;。
魏：有了專業(yè)訓(xùn)練的平臺(tái)：英語(yǔ)學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)。
謝：也將有屬于我們的青春雜志：青春課堂。
韓：每一步，都很艱辛，每一次，都會(huì)隱隱作痛。但，我們知道，這叫成長(zhǎng)。
楊：每個(gè)人，都很重要，每件事，都是從頭再來。但，我們深知，這是過程。
魏：再過3天，2014即將逝去。
謝：再過3天，就要到來。
韓：如何那走過的路，如何來堅(jiān)定地踏上未來的路?
楊：今晚，我們相聚一起，在老師同學(xué)們的見證中，開啟新的青春華章。
合：在總結(jié)2014年、致敬之際，今晚，我們以青春之名，向未來進(jìn)發(fā)。
【介紹】。
魏：ladiesandgentlemen，warmlywelcometoournewyear'sparty(歡迎大家來到青春14英本6班“舞動(dòng)青春喜迎元旦”主題晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng))。
韓：首先，讓我來介紹參加我們晚會(huì)，一直關(guān)心關(guān)注我們成長(zhǎng)的師長(zhǎng)。
他們是：
(warmly)welcome!
謝：感謝各位在百忙之中抽空前來，與我們共同度過這樣一個(gè)美好的夜晚，陪伴我們開始新的旅程。
一、【忠誠(chéng)·青春】篇。
魏：金莉，我有時(shí)候特別想回到童年，享受無(wú)憂無(wú)慮的日子，可惜找不到時(shí)光隧道啊。
謝：哦，你想穿越啊?!我們班有人知道穿越的時(shí)光隧道，她們將帶我們回到戰(zhàn)國(guó)，請(qǐng)欣賞班委帶來的小品《刺秦》。
韓：過去很美好，但未來更精彩。感謝班委精彩演繹。
謝：有人說，大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)。初入大學(xué)的我們或許有些稚嫩，但青春就是要敢于發(fā)聲，表達(dá)，敢于展現(xiàn)出個(gè)性。這樣才能在大學(xué)生活中收獲成長(zhǎng)的快樂。
韓：請(qǐng)欣賞232、229、231給我們帶來的串燒歌曲(《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》《我就是這樣》《我很快樂》。)。
楊：恩，唱得真棒，讓我想起了高中的朋友，也想起軍訓(xùn)時(shí)毒熱的太陽(yáng)。
魏：火熱青春，舞出夏天的可愛，舞出可愛的我們。謝謝。
謝：每個(gè)人的青春都有一首歌，愛情是其中最奇妙的部分，非得經(jīng)歷波折才能遇見對(duì)的人。愛，就是要大聲告訴ta。
魏：請(qǐng)欣賞233寢室?guī)淼母枨疅?/p>
韓：能將一切沖蝕的是時(shí)間，能把一切相融的也是時(shí)間。相遇，相識(shí)，相知，不知不覺，我們彼此成為了贛師校園生活中不可割舍的一句話、一行詩(shī)、一段旋律。
楊：請(qǐng)欣賞小品《愛情公寓》。
【游戲環(huán)節(jié)】。
楊：坐累了嗎?讓我們輕松一下。玩?zhèn)€小游戲：誰(shuí)是臥底。
韓：有請(qǐng)。
二、【感恩·青春】篇。
魏：有這么一個(gè)人，
他像一輪紅日，充滿溫度和亮度，溫暖青春有夢(mèng)的人，堅(jiān)定前行。
謝：他像一片海，給人以力量與平靜，低落與輕狂時(shí)，我們都能從中汲取養(yǎng)分。
魏：他擁有許多頭銜，但在青春班級(jí)32顆心里，他唯一的身份就是陪伴我們成長(zhǎng)的夢(mèng)想導(dǎo)師。
謝：他更像一個(gè)默默守護(hù)青春夢(mèng)想的天使，請(qǐng)傾聽導(dǎo)師獻(xiàn)歌《天使的翅膀》。
感謝老師一直正能量的存在。讓我們不迷失前進(jìn)的方向。謝謝您。
【青春課堂】。
魏：大學(xué)的舞臺(tái)展現(xiàn)的是專業(yè)素質(zhì)，更是青春風(fēng)采。但每一步都有成敗，有起伏。
謝：不管成敗，不計(jì)得失，讓我們以夢(mèng)為馬，歌舞趁年華。請(qǐng)欣賞勁舞《updown》。
韓：如果說成長(zhǎng)是一條路，那么成長(zhǎng)的人不會(huì)只是一個(gè)人的獨(dú)角戲。青春班級(jí)走到今天，離不開學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的關(guān)心幫助。
楊：是的。是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶我們熟悉陌生的校園，是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐細(xì)心關(guān)注我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
韓：今夜，我們舞動(dòng)青春，更少不了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的舞姿。
楊：下面有請(qǐng)高俊杰學(xué)長(zhǎng)獻(xiàn)歌《念奴愁》。
感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，特別是我們辛陳瑋學(xué)姐的一路相伴。
韓：不積跬步無(wú)以致千里，不積小流無(wú)以成江海。14英本6班英語(yǔ)學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)開營(yíng)以來，我們?cè)诤献髦蝎@得自信與勇氣，在訓(xùn)練中綻放青春光彩。
魏：經(jīng)過半年訓(xùn)練，我們所思，所悟、所成，盡在青春發(fā)聲和形象中。請(qǐng)欣賞由辛陳瑋學(xué)姐，楊飄揚(yáng)、332，331寢室?guī)淼捻n語(yǔ)、粵語(yǔ)、英語(yǔ)歌曲串燒《千千闕歌》《你為我著迷》《drenched》。歡迎。
【篤行·青春】篇。
韓：青春，是用來?yè)]霍的嗎?不，青春是用來奮斗的。
魏：青春，只有在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成就未來的征程中，具有意義。
韓：青春，只有在自我塑造、自我超越中，才能綻放絢麗色彩。
魏：下面，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)帶來的配樂詩(shī)朗誦《青春無(wú)悔》。
眼中有淚，心中才有彩虹，如果你是一個(gè)仍在仰望星空的人，你會(huì)有暗夜也遮不住的情懷，你也會(huì)像食指一樣，在許多坎坷之后，更拽緊那一條最后的信念《相信未來》。
接下來，我們親愛的沐陽(yáng)老師們，mr黃、mr田、ms江，給我們帶來配樂詩(shī)朗誦，《相信未來》，為我們的青春帶來一種信念，一種相信未來的信念，一種相信青春的信念。welcome.
韓：相信未來，才能更好的走向未來，擁抱未來。青春的我們，未來也許會(huì)有很多苦難，但不管如何，不論成敗，都應(yīng)該像老師們剛剛朗誦的，《相信未來》，相信不屈不饒的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。相信未來，熱愛生命。
楊：青春逐夢(mèng)，必然風(fēng)雨兼程;勇往直前，只為遇見最好的自己，擁有最好的未來。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《最好的未來》。
韓：對(duì)于未來，我們從不懷疑，對(duì)于夢(mèng)想，我們始終如一。
魏：下面，請(qǐng)全體起立。讓我們唱響青春之歌，(班歌)《仰望星空》，一起追憶那走過的歲月，不論滄?；蚴菢s光。
【中間間歇旁白】。
仰望星空，不忘初心，只為我們最初的夢(mèng)想;。
腳踏實(shí)地，路越是泥濘，成長(zhǎng)的腳印越是清晰。
青春逐夢(mèng)，勇往直前。
【結(jié)束】。
一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不滅青春不滅的火焰。
滿地余寒露凝香，凝不住青春這絕美年華。
我們相逢在這里，享受緣分帶給我們的美好時(shí)光。
我們相約在這里，感受時(shí)光贈(zèng)予我們的脈脈真情。
我們相聚在這里，懷著青春的憧憬，書寫青春的華章，奏響青春的贊歌。
伴著悠揚(yáng)的歌聲，本次“舞動(dòng)青春，喜迎元旦”主題晚會(huì)也進(jìn)入了尾聲。
我們不留戀2014所有的光榮與過往，是因?yàn)橐ビ?015絢爛的未來。
今天青春的蓓蕾因感恩、忠誠(chéng)、篤實(shí)而綻放光彩。
明天青春的夢(mèng)想因仰望星空，勇往直前而揚(yáng)帆起航。
ladiesandgentlemen:that’sallforournewyear'sparty.wishyouhappynewyear!
andthankyouforyourtime.goodnight,seeyou.(老師們，同學(xué)們，班級(jí)元旦晚會(huì)到此結(jié)束，讓我們來年再聚青春班級(jí)晚會(huì)，再看青春班級(jí)風(fēng)采)。
(請(qǐng)師長(zhǎng)與我們合影留念)。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇十七
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇十八
b：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來，我們重任在肩。
e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
f：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
a：今夜無(wú)眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
e：讓我們跳起來。
f：讓我們唱起來。
合：歌唱春天。
合：歌唱未來。
全體合：歌唱輝煌的北京。
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
b：讓我編織你們，用青春的金線，
c：讓我編織你們，用燃燒的信念。
d：編成絢麗的歲月。
e：編成遐思的年華。
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
e：陽(yáng)光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇十九
1.在這個(gè)云淡風(fēng)輕的季節(jié)，許多遺憾和惆悵猶如雨后的花瓣，零落了滿地的憂傷。曾經(jīng)牽手的浪漫注定找不到愛的方向。我不愿孤單卻不能不孤單，我不愿走開你的視線卻不能不與你擦肩而過。也許找這就是無(wú)奈，就是落寞，可我依然堅(jiān)實(shí)地守望你依稀遠(yuǎn)去的倩影。下面請(qǐng)大家用掌聲歡迎柴榮帶來的熱歌《擦肩而過》。
向著遠(yuǎn)方，向著綿延的遠(yuǎn)方，我用最純凈的笑容沖洗那些悲情的歲月。如許的淚花，如許的傷痕，如許的痛楚都成為過去，我要大膽地向著明日的輝煌放歌，向著燦爛的虔誠(chéng)祝詞。盡管不知道你到底愛著誰(shuí)，我總要用自己的方式向著世界吟唱出愛情的宣言。
下面請(qǐng)傾聽唐賢斌帶來的情歌《你到底愛著誰(shuí).
3.陪你歡歌，陪你流淚，陪你賞落花，陪你看流水，陪著你行走在塵世間那些祥和安寧的日子里。每一片云，每一絲雨都讓我們ji動(dòng)，讓我們欣喜，讓我們無(wú)限地牽掛。而今，那些美好的日子依然成了過去，唯有一個(gè)癡情不變的我在靜靜地守護(hù)著那些楊柳那些曉風(fēng)那些秋月那些閑云，唯有我在癡癡地等待著你的回心轉(zhuǎn)意。
4.歡聲笑語(yǔ)迎新年，萬(wàn)紫千紅鬧新春。又是一元伊始萬(wàn)象更新普天同慶五洲同樂時(shí)。一軸波瀾壯闊的畫卷即將呈現(xiàn)給我們最ji動(dòng)人心的色彩和意境。有千言萬(wàn)語(yǔ)想要表白，有萬(wàn)語(yǔ)千言想要傾訴，要太多太多幸福的心聲想要向身邊的親朋好友傳遞。潔白的和平鴿已經(jīng)放飛晴天，祈愿的鐘聲意境沉沉地敲響，敲響了xx的大氣磅礴，敲響了xx的奮進(jìn)和崛起。就在這個(gè)舉世矚目的xx，讓我們一同高唱xx的盛世凱歌，一起歡呼新年快樂，一起將幸福的年輪鐫刻進(jìn)我們心靈的深處，將幸福的漣漪蕩向來年花香彌漫的日子。東南西北風(fēng)，我們都是幸福女神鐘情的驕子。下面請(qǐng)欣賞小合唱《東南西北風(fēng)》。
5.輕輕的我唱首歌，唱首世間最美麗的歌，唱給世間最動(dòng)人的你。輕輕的我唱首歌，唱出冰雪融化的清寧之音，唱出甜甜蜜蜜的碧月良宵，唱出一輩子一段情的真情永遠(yuǎn)，唱出幸福戀人的天荒地老。下面請(qǐng)欣賞《幸福戀人》。
6.有請(qǐng)第n屆武林盟主，峨眉山看家住持，滅絕師太的嫡傳弟-子陳亮老前輩秀出他名震江湖，威風(fēng)八面的陳氏絕活《俯臥撐》。相信會(huì)讓你眼前為之一亮，陳亮的亮。本主持保證本套俯臥撐絕對(duì)正宗，絕非忽悠大眾視線的江湖雜耍。好，閑話免提，言歸正傳，請(qǐng)大家摩拳擦掌，睜大眼睛，趁陳大師做俯臥撐之際，有仇的報(bào)仇，有冤的伸冤，無(wú)冤無(wú)仇的找他討一份紅包去。掌聲歡迎《俯臥撐》。
7.大家想看看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)最心有靈犀嗎?下面的環(huán)節(jié)能幫助你找到與你最有默契的那對(duì)面的笨小孩。不信，大家一試為快。根據(jù)提示，做出相應(yīng)的動(dòng)作。
8.雙“楊”秀歌黃梅戲，夫妻雙雙把家還。人小鬼大實(shí)力不俗，情意綿綿悠揚(yáng)不絕。優(yōu)美的黃梅戲唱腔，優(yōu)雅的舞臺(tái)劇表演，絕對(duì)讓你大飽眼福，耳福。下面本文來自小草本站請(qǐng)欣賞由楊氏黑白雙煞傾情奉獻(xiàn)的黃梅戲經(jīng)典唱段《夫妻雙雙把家還》。聽過之后保證你滿意百分百，頭通的可以醫(yī)頭，腳痛的可以醫(yī)腳，頭腳都痛的可以讓你睡個(gè)安穩(wěn)覺。
9.最有幽默天賦的楊婷大小姐今兒個(gè)也來露一兩手，不過不是倒拔垂楊柳，也不是橫吹牛皮。
不過不是吹牛皮卻勝似吹牛皮?你不信?不信，那就走著瞧!我要讓你親眼瞧瞧她用她的三寸不爛之舌提前把牛年的牛皮給吹過來，不僅吹過來，還要吹得響當(dāng)當(dāng)，吹得歡天喜地，吹出歡聲笑語(yǔ)樂開懷。下面請(qǐng)欣賞笑話。元旦節(jié)目主持詞10.這年頭，剩男剩女你也追我也趕的，多得你眼花，多得你心跳。這年頭，相親這檔子欄目也漸漸風(fēng)靡起來，就像三月里，冰解河開，流水嘩啦，嘩啦，嘩嘩啦啦。這年頭，人越來越不愿意湊活，可又在生活這臺(tái)和面機(jī)里不能不將就著，湊活著。今天，也給大家獻(xiàn)上妙趣橫生的小節(jié)目《相親記》，順道給大家賀歲賀新春。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/10021827.html】
