象棋社團(tuán)工作計劃范文（15篇）

一個明確的計劃可以幫助我們在繁忙和復(fù)雜的工作環(huán)境中迅速找到方向和節(jié)奏。一個好的計劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和可行的步驟，確保我們能夠清晰地了解如何實現(xiàn)目標(biāo)。以下是一些來自成功人士的計劃制定心得分享，希望對你有所啟示。

象棋社團(tuán)工作計劃篇一

經(jīng)過社聯(lián)初期干部的努力構(gòu)建與招干，社團(tuán)聯(lián)合會的基本模式已經(jīng)完備，而今各個部門已經(jīng)成立并分管各個板塊工作，社聯(lián)也邁著穩(wěn)健的步伐開創(chuàng)著全新的天地。作為社聯(lián)組織管理的重頭部門，組織部的工作尤為重要，因為也較為繁多。工作伊始，一份工作的規(guī)劃也是部門前進(jìn)的風(fēng)向標(biāo)。

組織部經(jīng)過初期的籌劃，現(xiàn)工作主要負(fù)責(zé)社團(tuán)信息處理、社聯(lián)和社團(tuán)干部培訓(xùn)管理和團(tuán)支部建設(shè)工作。根據(jù)人員安排，現(xiàn)將我部門工作分為三個板塊：審核評審組、檔案管理組和培訓(xùn)及團(tuán)支部建設(shè)組。

一、審核考評組。

1.負(fù)責(zé)對社聯(lián)全體干部日常工作情況進(jìn)行記錄；

2.每學(xué)年根據(jù)考核情況，依據(jù)《重慶師范大學(xué)社團(tuán)星級社團(tuán)評選章程》評選出星級社團(tuán)；

3.負(fù)責(zé)每學(xué)年社團(tuán)聯(lián)合會、社團(tuán)學(xué)生干部的考核并上報主席團(tuán)批注；

6.社團(tuán)的審批、注冊工作，會員證發(fā)放，以及指導(dǎo)新社團(tuán)的成立申請并做好登記注冊工作。

二、檔案管理組。

1.負(fù)責(zé)每學(xué)期社團(tuán)活動情況的整理和上報；

2.負(fù)責(zé)管理社團(tuán)聯(lián)合會成員和社團(tuán)負(fù)責(zé)人的人事檔案資料；

3.負(fù)責(zé)部門會議、部門規(guī)章制度及內(nèi)部資料的整理和上報；

4.負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會換屆流程記錄的存檔。

三、培訓(xùn)及團(tuán)支部建設(shè)組。

1.組織籌備第一期重慶師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)骨干培訓(xùn)；

2.負(fù)責(zé)校社聯(lián)內(nèi)部的素質(zhì)拓展以及干部、干事的培訓(xùn)工作；

4.做好社聯(lián)干部干事的思想工作，組織學(xué)生社團(tuán)干部培訓(xùn)班等人事方面的活動；

5.組織及協(xié)助社聯(lián)、社團(tuán)舉辦大型活動和比賽，并做好相關(guān)協(xié)調(diào)工作；

6.積極做好各學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部的進(jìn)一步交流和合做，協(xié)助各學(xué)院社團(tuán)積極展開活動。

7.制定團(tuán)支部建設(shè)方案，制定團(tuán)支部管理方案；

9.負(fù)責(zé)管理團(tuán)支部事務(wù)；

10.負(fù)責(zé)管理社聯(lián)、社團(tuán)的值班及例會簽到工作。

明確的分工是工作有序進(jìn)行的有力保障，而對工作和自身的要求則是工作完成質(zhì)量的保證。

1.多溝通，工作中出現(xiàn)問題應(yīng)及時與干部溝通，共同構(gòu)建“家庭”和諧環(huán)境；

2.每次大小會議提早到場，負(fù)責(zé)簽到工作；

3.協(xié)助其他部門做好社團(tuán)工作，及時了解社團(tuán)發(fā)展的最新動態(tài)；

5.講實效，做事要講規(guī)范、講章法、以制度為標(biāo)準(zhǔn)，不盲目行事；

6.注重務(wù)實，工作中要講求說到做到，不夸大其詞。做到沉穩(wěn)、踏實、講效率、專業(yè)化；

7.擺正心態(tài)，能正確地接受別人的褒獎與批評；

8.不斷學(xué)習(xí)，不斷錘煉。工作是一個學(xué)習(xí)的過程，克服各種困難，累計經(jīng)驗教訓(xùn)，提高對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。

象棋社團(tuán)工作計劃篇二

針對第四屆社團(tuán)聯(lián)合會的工作，我想社聯(lián)的工作主要從兩個方面來展開，首先是對內(nèi)，社聯(lián)應(yīng)該協(xié)調(diào)好自身內(nèi)部各個部門的關(guān)系以及各社團(tuán)與社聯(lián)的關(guān)系，各司其職，加強(qiáng)凝集力；其次是對外，提升社聯(lián)在社團(tuán)的威望，提升在學(xué)校的影響力。

在對內(nèi)方面：

社聯(lián)首先應(yīng)協(xié)調(diào)好自身內(nèi)部各個部門之間的關(guān)系。

二、加強(qiáng)社聯(lián)自身隊伍建設(shè)。作為社聯(lián)的干部及干事，自身的各方面素質(zhì)一定要良好。對待工作，必須要有高度責(zé)任心和極大熱情，凡事要以社聯(lián)這個大家庭為重。

對于社團(tuán)聯(lián)合會，我將采取以下八大舉措：

一、各部門明確職責(zé)，依據(jù)制度辦事，做到保質(zhì)保量。

二、加強(qiáng)部門人員的溝通，提高創(chuàng)新意識。

三、各部門各司其職，提高工作效率，要有嚴(yán)格的時間觀念，做事不拖拉。

四、舉行活動領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制；

五、加大宣傳力度，讓社聯(lián)時刻充滿能量；

六、秘書部各項通知及時且準(zhǔn)備到位，各部門杜絕拖拉，否則后果責(zé)任自負(fù)；

七、嚴(yán)格執(zhí)行社聯(lián)各項制度，值班、開例會不允許有喧嘩的現(xiàn)象，各干部干事注意言行舉止。

八、各協(xié)會負(fù)責(zé)人給會員樹立好榜樣，關(guān)心會員，熟識會員，服務(wù)協(xié)會；對社團(tuán)聯(lián)合會的四大構(gòu)想：

一、完善，制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的各項制度。嚴(yán)格值班制度；繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會工作日制度。

二、推行組織機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會與其他組織的團(tuán)結(jié)與合作，會員服務(wù)部增加受理投訴服務(wù)，及時了解社團(tuán)負(fù)責(zé)人對社聯(lián)的意見并進(jìn)行及時的反饋，協(xié)調(diào)各方面工作。

三、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會自身隊伍建設(shè)，作為學(xué)生干部，必須要有高度責(zé)任心和極大的熱情。在社聯(lián)內(nèi)部，倡導(dǎo)互相學(xué)習(xí)，展開批評與自我批評，逐步形成一個學(xué)習(xí)型的學(xué)生團(tuán)體。

四、召開例會，嚴(yán)整會場紀(jì)律，各部門協(xié)會集思廣益，廣開言路，合理發(fā)表個人見解，尊重自己與尊重他人，深化社聯(lián)“一家人”的和諧思想精神。在對外方面：

我覺得最主要的一個工作還是要建立我們自己社聯(lián)的品牌，以及做好宣傳這一重要的工作，以此使我們社聯(lián)成為貿(mào)院具有影響力的學(xué)生團(tuán)體。首先是我們社聯(lián)的品牌建設(shè)，我覺得我們社聯(lián)人自身也要有品牌文化。除此之外，各個社團(tuán)應(yīng)結(jié)合自身特色，積極開展一些系列貼近大學(xué)生活的活動，吸引更多會員與非會員的參與，提高活動影響力，讓協(xié)會為我們社團(tuán)聯(lián)合會打造品牌。

象棋社團(tuán)工作計劃篇三

3、儲備學(xué)生資源，為專業(yè)的各類相關(guān)比賽、競賽做好準(zhǔn)備。

教材將綜合清華大學(xué)出版社《計算機(jī)組裝與維修基礎(chǔ)教程（第三版）》（教學(xué)用書）與機(jī)械工業(yè)出版社《計算機(jī)組裝與維修》、高等教育出版社《計算機(jī)組裝與維修》，并輔助以部分其他類別的維修、維護(hù)專業(yè)用書。力求在培養(yǎng)基礎(chǔ)技能的同時，對學(xué)生所學(xué)的知識、技能進(jìn)行及時性的擴(kuò)展與補充。

（1）掌握基本的計算機(jī)組裝技能及相關(guān)安全技能。

（2）掌握基本的計算機(jī)硬件故障處理方法及相關(guān)安全技能。

（3）掌握基本的計算機(jī)常見軟件的安裝、卸載方法及維護(hù)軟件的使用。

電腦維修社團(tuán)設(shè)置計劃。

指導(dǎo)師：

社團(tuán)活動期間：

學(xué)年第學(xué)期。

社團(tuán)活動時間：

社團(tuán)活動地點：

社團(tuán)活動對象：

社團(tuán)組織結(jié)構(gòu):。

社長：

社員：

社團(tuán)財務(wù)管理：

電腦維修社團(tuán)管理制度（初稿）。

一、各社團(tuán)成員必須按時參與社團(tuán)活動，并由社團(tuán)管理人員登記備案。如需因特殊原因不能參加社團(tuán)活動者，應(yīng)事先與社長聯(lián)系請假事宜，由社長備案。如無故缺席社團(tuán)活動三次以上，將做自動退團(tuán)處理。

二、各社團(tuán)成員應(yīng)自覺遵守校機(jī)房及其他公共教室的使用規(guī)章制度。如在社團(tuán)活動期間違反校規(guī)校紀(jì)，則一律按日常教學(xué)期間違規(guī)處理。

三、社團(tuán)成員不得將其他人員帶入社團(tuán)活動場所，也不得隨意出入其他社團(tuán)活動場所。社團(tuán)成員不得將個人非學(xué)習(xí)用品帶入社團(tuán)活動場地，也不得將社團(tuán)活動場地的任何用品帶出。

四、社團(tuán)活動前，各成員應(yīng)檢查個人分配到的器材的完好性，如發(fā)現(xiàn)器材有損壞的，應(yīng)即刻上報指導(dǎo)教師。嚴(yán)禁私自調(diào)整、調(diào)換、處置社團(tuán)公共物品。

五、社團(tuán)成員所有的操作都必須在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，不得隨意對指定或非指定電腦等物件進(jìn)行維護(hù)、維修活動。違反者一律按機(jī)房管理常規(guī)制度處理。

六、其他未盡事宜由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)處理。

象棋社團(tuán)工作計劃篇四

一、九月份，各項工作的安排及活動的籌備（學(xué)期計劃，負(fù)責(zé)人的換屆，招新工作，十月份的比賽）。

二、招收新會員，面向全院同學(xué)（主要以大一新生為主）。時間分兩段，一是學(xué)校安排的統(tǒng)一社團(tuán)新生招聘會，一是社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人主動向新同學(xué)宣傳。

三、十月份，舉辦全院第三屆“科普杯”棋類大賽，吸收新會員。

四、十月下旬，開始定期地系統(tǒng)地進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。

五、針對全院同學(xué)，開展棋類知識講座。

六、組織會員去郊游，促進(jìn)會員間的交流，增強(qiáng)會員間的友誼。

七、準(zhǔn)備元旦文藝匯演節(jié)目（送大三節(jié)目）。

八、與別的社團(tuán)聯(lián)誼。

以上只是本協(xié)會的初步計劃，在實施過程中，我們會聽從學(xué)院的安排；同時，積極吸收會員們的寶貴意見，努力將工作做得更好！

象棋社團(tuán)工作計劃篇五

國際數(shù)棋是呂玉桂教授于1993年發(fā)明的一種結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)，并可有效進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練的新型教學(xué)學(xué)習(xí)用具，1994年獲國家專利，1998年通過教育部審查鑒定.我校于2009年引入數(shù)棋這一新型數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)工具，多次取得全國一等獎的好成績，為此，學(xué)校也將“數(shù)棋”教學(xué)作為我校的一個特色來抓.本文是在立項市“十二五”規(guī)劃課題（課題編號：c/2011/09/146）的基礎(chǔ)上，單從提升學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的角度來闡述數(shù)棋的功用，以求教于大方.

數(shù)棋的特點迎合了學(xué)生“愛動”的天性。

數(shù)棋的特點是手腦結(jié)合、寓教于樂，是一種能夠把少兒玩的天性自然轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、訓(xùn)練口算心記、掌握數(shù)學(xué)運算技巧、直接開發(fā)智力的教學(xué)用具和體育用品，對弈中往往需要完成大量“一題多解”和“多題一解”的數(shù)學(xué)題型，所以下國際數(shù)棋大大有助于培養(yǎng)學(xué)生的“發(fā)散性思維”“聚合性思維”“想象思維”“聯(lián)想思維”等創(chuàng)造性思維，它既符合兒童的心理及生理特點，又有利于激發(fā)兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，開發(fā)思維，拓寬知識視野，融知識性、趣味性、競爭性于一體.經(jīng)過全國上萬所小學(xué)的試用，現(xiàn)已確認(rèn)該棋在培養(yǎng)小學(xué)生思維的靈活性、注意力、觀察力、記憶力、創(chuàng)造力等方面效果顯著，能夠使少年兒童從小練就一身獨立思維的本領(lǐng)、勇敢決策的本領(lǐng)、靈活機(jī)智的本領(lǐng)和統(tǒng)領(lǐng)全局的本領(lǐng).學(xué)習(xí)數(shù)棋可以從小培養(yǎng)孩子們提高辦事效率的意識和習(xí)慣.開展國際數(shù)棋比賽活動，對培養(yǎng)孩子們毅力、耐挫力、競爭力、榮譽感、自尊心、自信心，以及集體觀念、合作觀念、團(tuán)體意識等都有好處.

數(shù)棋活動增強(qiáng)學(xué)生的“逆反思維”

逆反思維又稱逆向思維、反向思維，這是相對正向思維而言的一種思維方式.正向思維是一種“合情合理”的思維方式，而逆向思維常有悖于情理，甚至離經(jīng)叛道.它強(qiáng)調(diào)從與常規(guī)習(xí)慣的思維方向相反或?qū)α⒌姆矫嫒ニ伎疾で蠼鉀Q問題的途徑.

國際數(shù)棋中的逆反思維比較典型地出現(xiàn)在“單跨”這一走棋形式中，“單跨”指的是一棋子可一步跨過和它在同一直線上的幾枚棋子，但必須是這幾枚棋子的號碼數(shù)通過加、減、乘、除四則運算中的一種或幾種方法計算出該棋子的號碼數(shù).這個棋子的號碼數(shù)實際上就是算式的答案，學(xué)生已知了答案，再通過現(xiàn)有的數(shù)字思考計算過程，就形成了思維的一個逆反過程.當(dāng)然，逆反思維在“連跨”中也能得到訓(xùn)練.當(dāng)學(xué)生猜測出幾段數(shù)字的同一得數(shù)后，就要考慮這幾段數(shù)字分別怎樣計算才能得到那個猜測的共同得數(shù).學(xué)生在一次次的“告訴答案思考計算過程”的訓(xùn)練中，逆反思維能力能得到發(fā)展.

其基本模式如下圖所示：

應(yīng)用逆反思維進(jìn)行思考，通常從以下幾方面入手：

（1）思考相對的對象有什么特征.

（2）思考相反條件下會產(chǎn)生什么結(jié)果.

（3）思考相反的作用過程會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果.

（4）思考相反的方向會有什么結(jié)果.

逆反思維的應(yīng)用，關(guān)鍵在于形成良好的習(xí)慣，這需要努力克服常規(guī)的思維定式，只有經(jīng)常有意識地訓(xùn)練才可做到得心應(yīng)手.

數(shù)棋可以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素。

棋類教育本身對開發(fā)智力，特別是培養(yǎng)非智力因素有非常大的作用，國際數(shù)棋對小學(xué)生的意義更大.首先，它要求小學(xué)生必須應(yīng)用剛剛學(xué)過的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，巧妙設(shè)計棋路、設(shè)防、堵截、進(jìn)攻等方式；其次要求小學(xué)生下棋要快速行跳；最后，則要求有較高的得分.這樣就能從小培養(yǎng)孩子們提高辦事效率的意識和習(xí)慣.另外，開展國際數(shù)棋比賽活動對培養(yǎng)孩子們的毅力、耐挫力、競爭力、榮譽感、自尊心、自信心，以及集體觀念、合作觀念、團(tuán)體意識等都有好處，如我們班成立的數(shù)棋競賽委員會.

案例籌建班內(nèi)國際數(shù)棋學(xué)習(xí)競賽組委會。

1.在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，由班委會成員或通過選舉或推薦，組成第一屆組委會.組委會可由5～7人組成，包括主任1名、副主任1名、委員若干.

2.為開展相應(yīng)的競賽活動，設(shè)置競賽工作職能機(jī)構(gòu)，包括“競賽組”“宣傳報道組”“后勤組”“安保紀(jì)檢組”等，各組的組成及職能分解如下.

（1）競賽組：包括組長、副組長和組員若干，具體策劃、組織競賽活動.其主要工作職能有：設(shè)計與編排競賽方案，并報組委會通過后組織實施；編印秩序冊、成績冊、統(tǒng)分表等；分工組織裁判工作；做好成績統(tǒng)計工作.

（2）宣傳報道組：包括組長、副組長和組員若干.具體進(jìn)行文稿的撰寫與活動的宣傳報道.職能有：組織學(xué)習(xí)國際數(shù)棋知識及競賽活動的相關(guān)知識；宣傳活動的形式及活動的意義；撰寫相應(yīng)宣傳報道文稿；與學(xué)校相關(guān)部門，如宣傳部、學(xué)生會、學(xué)生科、報社、廣播臺、校七彩電視臺等部門協(xié)調(diào)，以海報、報紙、廣播、電視播放等形式開展宣傳報道工作；組織新聞會，以新聞會的形式說明活動的內(nèi)容、意義及活動動態(tài)情況；做好采訪與專題跟蹤報道工作.

（3）后勤組：包括組長、副組長、會計員、出納員、器材保管員等.具體職能有：做好組委會的財務(wù)工作，包括組委會自有活動經(jīng)費的管理、財務(wù)賬目管理、經(jīng)費的來源、活動的預(yù)算與支出等；做好活動贊助工作，策劃贊助方案并嚴(yán)格執(zhí)行；根據(jù)活動方案的需要安排場地、設(shè)施及相應(yīng)的器材道具；做好相應(yīng)的供應(yīng)工作.

學(xué)生通過這樣的活動，增強(qiáng)了團(tuán)體協(xié)作意識，使非智力因素得到發(fā)展.

象棋社團(tuán)工作計劃篇六

中國象棋是中華民族幾千年歷史文化的瑰寶，有著悠久的`歷史。源遠(yuǎn)流長博大精深。象棋除具有雅俗共賞的娛樂性外，還兼有體育競技，藝術(shù)欣賞等功能于一身。同時象棋已成為廣大青少年的興趣愛好，以及實施素質(zhì)教育的最佳載體之一。開展棋類活動不僅可以開發(fā)小學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生計劃、分析、邏輯思維能力和局面判斷能力，而且可以通過棋類活動提高少年兒童對棋類的興趣，為推動中華民族的棋類事業(yè)奠定基礎(chǔ)。為提高社團(tuán)成員對棋類的了解、對棋類活動的興趣以及有效地提高社團(tuán)成員的技能水平，特制定以下發(fā)展計劃。

1.利用棋類具有迷人魅力的特點以及勝負(fù)對人的心理制約，促進(jìn)小學(xué)生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行對抗，這將有利于調(diào)動小學(xué)生潛在能力。

2.通過下棋訓(xùn)練，使小學(xué)生的左右腦平衡，同時鍛煉智能、體能，培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。

3.棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。

4.通過開展棋類活動，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

1、認(rèn)識棋盤，了解一些簡單的象棋術(shù)語，知道它們所表達(dá)的意思；掌握不同棋子的子力價值，了解對局中兌子的基本方法，熟練掌握它們走法和吃子，認(rèn)識全盤棋的走法，會比較完整地下一盤棋，能和同學(xué)，朋友或家長對弈。

2、初步掌握棋譜的記錄方法，會看棋譜，能按照棋譜擺棋，能比較完整地把對局棋譜記錄下來。

3、掌握象棋的基本規(guī)則，懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定，在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則，并能說出一盤棋的最后結(jié)果，了解一些比賽的基本規(guī)則。

4、認(rèn)識將軍在實戰(zhàn)中的重要性，知道將殺對方的帥(將)是取勝的主要途徑；知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑，正確、合理地應(yīng)將是一個會下棋的選手必須具備的技能，能在實戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。

5、學(xué)習(xí)一些簡單的基礎(chǔ)殺法，進(jìn)一步掌握各種棋子的性能，初步懂得將殺帥(將)的簡單技巧，能解答一些簡單的殺法練習(xí),能在實戰(zhàn)中將殺對方。

1.為了有效地提高社團(tuán)成員的棋藝，將在社團(tuán)內(nèi)部選拔一批下棋較好的成員對其他成員進(jìn)行指點。

2.組織成員觀看各種比賽、有關(guān)棋藝傳授的視頻。

3.組織成員在指定的地點進(jìn)行棋藝切磋、情感交流等。

1.每周以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強(qiáng)靈活運用，提高學(xué)生的綜合能力。

2.設(shè)“擂主”，讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。

3.每月評一次積極參與分子。

（根據(jù)學(xué)生掌握情況靈活調(diào)控）。

1、介紹中國象棋歷史；棋盤與棋子；

2、常用術(shù)語；記錄方法和簡單規(guī)則。

3、基本著法：馬、炮、車、像、士、將4、成果展示。

象棋社團(tuán)工作計劃篇七

（一）、業(yè)務(wù)收入實績方面:。

年度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院收入比去年同期增長了27%，衛(wèi)協(xié)會收入比去年同期增長了27%，均高于去年增長水平。從衛(wèi)生院情況看，增長幅度在30%以上有以下單位：市四院48%、棋盤41%、時集41%、新店36%、邵店36%、唐店35%、棋盤41%、王樓32%、王莊31%；衛(wèi)協(xié)會收入增長幅度在30%以上單位主要有：新店50%、邵店47%、王樓36%、雙塘33%、四院33%、三院32%、城崗32%、棋盤31%。

2、變動支出率方面的考核：

（二）、醫(yī)院內(nèi)部經(jīng)營管理制度。

1、少數(shù)單位缺乏完善的醫(yī)院內(nèi)部管理文件和制度，有的雖然制定但不夠全面。如：新店、港頭兩家衛(wèi)生院。

2、各單位在對單位、科室和個人的德、勤、能、績考核方面，基本都有相應(yīng)業(yè)務(wù)工作量、工作質(zhì)量的考核記錄資料。

3、在經(jīng)濟(jì)核算，職工工資收入方面，多數(shù)單位都能嚴(yán)格依照“基礎(chǔ)工資+崗位系數(shù)工資+績效工資”的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，均有各項執(zhí)行資料，做到了保本分配的要求。但個別單位存在透支發(fā)放的現(xiàn)象，如草橋、三院、窯灣、高流。

（三）、財務(wù)管理方面。

1、藥庫藥品的管理。一是購入記賬不及時，調(diào)撥記賬不及時，記賬不準(zhǔn)確不規(guī)范。有的單位沒設(shè)藥品會計、藥庫.藥品會計由一人管理，在管理上存在漏洞。如：草橋衛(wèi)生院藥庫沒有藥品會計，違反了管物不管賬的基本要求；有的單位藥庫記賬不及時，如：棋盤、邵店兩個單位；二是有些單位存在不與核算中心及時對帳，收入上報和上劃資金不及時，有貪圖省事和依賴思想,如：棋盤、港頭、新店、時集、雙塘、高流、三院.。

2、固定資產(chǎn)管理方面，少數(shù)單位未能按會計制度要求，對新購固定資產(chǎn)及時登記。如:城崗、邵店、時集、雙塘、窯灣。

3、不能按報表要求如實填寫各項收入。如：棋盤、四院、瓦窯、港頭、二院、六院。

4、有的單位輔助帳記的不及時、不完整，如王莊、棋盤.；

（四）、債權(quán)與債務(wù)：多數(shù)單位普遍存在往來帳結(jié)算不及時問題。

（五）、衛(wèi)協(xié)會財務(wù)管理：

1、在管理費收入的提取上，各單位都能依照規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行，足額提取。但從檢查中發(fā)現(xiàn)，有及個別單位在支出上不能做到以收定支，量入而出，收支平衡。存在透支現(xiàn)象。如窯灣、邵店、棋盤。

2、衛(wèi)生室藥品及材料管理上，個別單位不能按月或按季及時清查盤點，如棋盤衛(wèi)協(xié)會，高流衛(wèi)協(xié)會、王莊衛(wèi)協(xié)會。

3、收入不能按時上報，款項不能及時上劃。如（高流、新店、、棋盤，港頭，四院衛(wèi)協(xié)會）。

5、衛(wèi)協(xié)會輔助帳記帳不及時，不完整（如窯灣，棋盤，唐店，六院，草橋，王樓，三院）。

6衛(wèi)生室人員工資沒發(fā)到個人的（窯灣，高流）。

二、整改建議：

草橋：衛(wèi)生院應(yīng)嚴(yán)格遵守藥房藥品逐月盤存制度，做到每月盤存一次；應(yīng)設(shè)立獨立藥品會計，與藥庫分別核算，做到管帳不管物；加強(qiáng)支出控制，嚴(yán)格遵守“以收定支，保本分配”的要求；嚴(yán)格執(zhí)行票據(jù)管理和使用的有關(guān)規(guī)定，及時登記，準(zhǔn)確記錄。

衛(wèi)協(xié)會應(yīng)及時、準(zhǔn)確登記輔助帳，目前只登記到7月份，難以準(zhǔn)確核算，不利于日常管理工作的開展；收入要做到繳款單、旬報,處方和收費收據(jù)相一致。

三院：變動支出率比較高，達(dá)到，透支萬元。要進(jìn)一步加強(qiáng)支出控制，在抓好收入的同時，嚴(yán)格支出管理，努力實現(xiàn)“以收定支，保本分配”。

衛(wèi)協(xié)會往來款項要及時結(jié)算，對于與衛(wèi)生院之間的藥品調(diào)撥款相差萬元，要及時找出原因進(jìn)行處理；醫(yī)院職工欠款應(yīng)及時催收，并進(jìn)行相應(yīng)處理；加強(qiáng)衛(wèi)生室報帳的資料管理，對處方等資料要進(jìn)行整理、裝訂并妥善保存。

六院：衛(wèi)生院要及時對往來帳進(jìn)行結(jié)算，其中有不少內(nèi)部職工欠款，要查清原由，進(jìn)行催繳和相應(yīng)處理；規(guī)范收入明細(xì)分類，加強(qiáng)住院收入的核算并按規(guī)定準(zhǔn)確記帳。要做好ct大型儀器的準(zhǔn)入相關(guān)手續(xù).

衛(wèi)協(xié)會對應(yīng)收15個村衛(wèi)生室和內(nèi)部職工的欠款也要及時進(jìn)行結(jié)算清理；進(jìn)一步加強(qiáng)并熟練掌握會計電算化工作。

雙塘：衛(wèi)生院要按要求及時上報業(yè)務(wù)收入，進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)管理制度建設(shè)，準(zhǔn)確、規(guī)范記錄固定資產(chǎn)明細(xì)帳簿和處理藥品報損，加強(qiáng)資產(chǎn)管理與控制。

衛(wèi)協(xié)會要及時結(jié)算往來款項，對罰款、待結(jié)算款項要查明原因進(jìn)行處理。

高流：衛(wèi)生院和衛(wèi)協(xié)會要按要求及時上報業(yè)務(wù)收入，衛(wèi)協(xié)會應(yīng)按要求將衛(wèi)生室人員工資發(fā)放到個人，避免代領(lǐng)。對衛(wèi)生室藥房藥品要按月或按季度盤存.

時集：在抓好收入的同時抓好支出管理，進(jìn)一步加強(qiáng)變動支出控制，降低變動支出率；及時結(jié)算與繳納職工養(yǎng)老保險；強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理，準(zhǔn)確、規(guī)范、完整記錄固定資產(chǎn)明細(xì)帳。

邵店：衛(wèi)生院要按照有關(guān)規(guī)定及時、足額提取社會保障費；規(guī)范藥品管理及核算，認(rèn)真、及時、準(zhǔn)確登記藥品數(shù)量、金額明細(xì)帳，按要求進(jìn)行對帳工作，做到帳實相符，對報損藥品及時進(jìn)行帳務(wù)處理；強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理，準(zhǔn)確、規(guī)范、完整記錄固定資產(chǎn)明細(xì)帳；加強(qiáng)財務(wù)管理制度建設(shè)，管理制度公示并嚴(yán)格執(zhí)行。

衛(wèi)協(xié)會要準(zhǔn)確、規(guī)范登記往來帳簿，與核算中心做到帳帳相符，對應(yīng)收款中有個人欠款要及時查找原因進(jìn)行相應(yīng)處理。管理費透支較多應(yīng)加強(qiáng)支出控制,要做到以收定支.

窯灣：衛(wèi)生院要規(guī)范收入明細(xì)分類，加強(qiáng)住院收入的核算并按規(guī)定準(zhǔn)確記帳，強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理，準(zhǔn)確、規(guī)范、完整記錄固定資產(chǎn)明細(xì)帳。

衛(wèi)協(xié)會應(yīng)按要求將衛(wèi)生室人員工資發(fā)放到個人，避免代領(lǐng)；加強(qiáng)支出控制，管理費透支較多，要做到“以收定支”。

王樓：衛(wèi)協(xié)會應(yīng)及時、準(zhǔn)確登記輔助帳，為準(zhǔn)確核算和加強(qiáng)日常管理工作的開展打好基礎(chǔ)。

四院：衛(wèi)生院進(jìn)一步強(qiáng)化收入明細(xì)分類，加強(qiáng)檢查收入特別是大型儀器檢查的核算與記帳；并做好ct儀器準(zhǔn)入的相關(guān)手續(xù).及時對往來帳進(jìn)行結(jié)算，有不少內(nèi)部職工欠款，要查清原由，進(jìn)行催繳和相應(yīng)處理。

衛(wèi)協(xié)會要嚴(yán)格執(zhí)行票據(jù)管理和使用的有關(guān)規(guī)定，及時登記，準(zhǔn)確記錄，規(guī)范使用；按要求及時上報業(yè)務(wù)收入；及時進(jìn)行往來款項對帳工作，對于與衛(wèi)生院之間的藥品調(diào)撥款不相一致要找出原因進(jìn)行處理。

唐店：衛(wèi)協(xié)會要規(guī)范使用票據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行票據(jù)管理和使用的有關(guān)規(guī)定；加強(qiáng)合作醫(yī)療報銷記帳工作，準(zhǔn)確填寫、使用收入日報表；加強(qiáng)藥品盤存工作并及時做好帳務(wù)處理。

二院：衛(wèi)生院要嚴(yán)格執(zhí)行收入明細(xì)分類核算，如實反映各項收入；對往來款項要及時進(jìn)行結(jié)算，及時進(jìn)行對帳工作，與衛(wèi)協(xié)會之間的藥品調(diào)撥款不相符的問題要找出原因進(jìn)行處理。

衛(wèi)協(xié)會要加強(qiáng)票據(jù)使用管理，培訓(xùn)相關(guān)衛(wèi)生室人員規(guī)范使用收費票據(jù)；及時結(jié)算往來款項。

合溝：藥房外欠帳處理不及時，影響衛(wèi)生院資金周轉(zhuǎn)，衛(wèi)生院要及時協(xié)調(diào)醫(yī)保處進(jìn)行處理；要妥善解決社會保障費繳納問題，保護(hù)職工權(quán)益；衛(wèi)生院和衛(wèi)協(xié)會要及時結(jié)算債權(quán)債務(wù)，對應(yīng)收合作醫(yī)療補償款以及調(diào)撥藥品款也要及時結(jié)算。

瓦窯：衛(wèi)生院要進(jìn)一步加強(qiáng)住院收入明細(xì)分類核算；及時對往來帳進(jìn)行結(jié)算，內(nèi)部職工欠款要查清原由，進(jìn)行催繳和相應(yīng)處理。

衛(wèi)協(xié)會要及時核對與衛(wèi)生院的藥品調(diào)撥款不符情況，找出原因進(jìn)行處理。

棋盤：衛(wèi)生院要加強(qiáng)會計基礎(chǔ)工作，完整建立輔助帳簿；加強(qiáng)藥品管理，及時、準(zhǔn)確記錄藥品明細(xì)帳；嚴(yán)格執(zhí)行藥品月盤存制度，及時進(jìn)行對帳工作，做到帳實相符；嚴(yán)格執(zhí)行“鄉(xiāng)村一體化”關(guān)于村衛(wèi)生室調(diào)撥藥品的有關(guān)規(guī)定，對任何藥品不得加價調(diào)撥給衛(wèi)生室；嚴(yán)格執(zhí)行收入明細(xì)分類核算，如實反映各項收入并按要求及時上報；特別是完善ct收入的相關(guān)手續(xù),做到收支兩條線,及時結(jié)算往來款項，并按要求進(jìn)行對帳，對于與衛(wèi)協(xié)會之間的藥品調(diào)撥款不相符的現(xiàn)象，要找出原因進(jìn)行處理。

衛(wèi)協(xié)會要加強(qiáng)支出控制，管理費透支較多，要做到“以收定支”；按要求及時上報業(yè)務(wù)收入，結(jié)算往來款項；進(jìn)一步完善輔助帳的運用，為日常管理打好基礎(chǔ)。

城崗：強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理，及時、準(zhǔn)確登記固定資產(chǎn)明細(xì)帳；做好與核算中心對帳工作，保持帳帳相符。

王莊：衛(wèi)生院要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部財務(wù)制度文件資料的歸檔管理工作；及時、完整登記輔助帳簿；做好與核算中心對帳工作，保持帳帳相符；按時上劃收入，及時進(jìn)行往來款項結(jié)算工作；加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，特別是要完善ct入帳的相關(guān)手續(xù)，嚴(yán)格遵守“收支兩條線”的制度規(guī)定。

衛(wèi)協(xié)會要加強(qiáng)藥品管理，按照要求對衛(wèi)生室藥品進(jìn)行盤存，并對盤存結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)帳務(wù)處理，妥善處理好衛(wèi)生室藥品短少問題，及時結(jié)清應(yīng)收短款。

新店：衛(wèi)生院要進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)管理制度建設(shè)，按要求及時上報、上劃業(yè)務(wù)收入，衛(wèi)生院和衛(wèi)協(xié)會要及時結(jié)算往來款項，單位職工借款要查明原因進(jìn)行催繳結(jié)算。

象棋社團(tuán)工作計劃篇八

小時候，我對象棋就有著濃厚的興趣，常常和父親盤膝對弈，盡管勝率不高，但每一盤棋都讓我對象棋充滿了無盡的遐想。上高中之后，我為了尋求一個更好的棋友交流平臺，于是加入了校內(nèi)的象棋社團(tuán)。剛開始加入象棋社團(tuán)的時候，我發(fā)現(xiàn)社團(tuán)里有很多水平高手，這讓我格外激動。與大家的交流讓我茅塞頓開，也讓我更加熱愛象棋。

第二段：象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)氛圍和交流活動（200字）。

在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)氛圍中，我們每周都會進(jìn)行集體訓(xùn)練和比賽。每個訓(xùn)練班集中了社團(tuán)里的各路高手，他們不僅擅長各類開局，還能深入淺出地講解復(fù)雜的殘局。在這樣的氛圍中，我不僅學(xué)到了棋藝，更重要的是學(xué)到了團(tuán)隊合作和奮斗的精神。每個集體訓(xùn)練的最后，大家會通過模擬比賽來檢驗自己的學(xué)習(xí)成果，相互之間的交流互動激發(fā)了我們更多的學(xué)習(xí)欲望，也提高了我們的象棋水平。

第三段：在象棋社團(tuán)的收獲和成長（200字）。

通過參加象棋社團(tuán)的活動，我的棋藝得到了快速提升，從一個初學(xué)者成長為一個中級棋手，這讓我感到非常自豪。但更重要的是，在象棋社團(tuán)中我學(xué)到了迎難而上、永不放棄的精神。每次遇到棋藝較高的對手時，我都會虛心學(xué)習(xí)，尋找不足之處，然后再次挑戰(zhàn)。這種精神讓我在其他方面也有了更為積極的態(tài)度，讓我更加堅韌不拔地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。

第四段：象棋社團(tuán)帶給我的友誼（200字）。

在象棋社團(tuán)中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們不僅在象棋桌上打得火熱，也在日常生活中互相幫助、支持。每次集體訓(xùn)練之后，大家都會去附近的茶樓聊天、助興，這樣的相聚讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。我認(rèn)為象棋社團(tuán)不僅僅是一個棋藝的學(xué)習(xí)平臺，更是一個彼此學(xué)習(xí)、成長和交流的溫馨的團(tuán)體。

第五段：對象棋社團(tuán)未來的展望和總結(jié)（200字）。

回顧參加象棋社團(tuán)的日子，我深深感受到了象棋社團(tuán)給我?guī)淼氖斋@和成長。在未來，我希望象棋社團(tuán)能夠繼續(xù)保持活躍的學(xué)習(xí)氛圍，吸引更多志同道合的同學(xué)加入，共同提高象棋水平。同時，我也希望能夠通過象棋社團(tuán)的交流活動，結(jié)識更多的象棋愛好者，不斷挑戰(zhàn)自我，提升更高的棋藝。象棋社團(tuán)是我成長道路上的重要一個組成部分，我會繼續(xù)堅持下去，不斷努力向前。

象棋社團(tuán)工作計劃篇九

第一段：引言和背景介紹（約200字）。

象棋是中國的國粹，源遠(yuǎn)流長，深受廣大人民的喜愛。作為一位熱愛象棋的學(xué)生，我很幸運地加入了學(xué)校的象棋社團(tuán)。象棋社團(tuán)是一個為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流、比賽和鍛煉的平臺。在加入象棋社團(tuán)一年多的時間里，我收獲了很多，也有了許多深刻的體會。

第二段：學(xué)習(xí)和交流（約300字）。

象棋社團(tuán)每周組織正式的學(xué)習(xí)和交流活動，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍和交流平臺。在這里，我結(jié)識了許多同樣熱愛象棋的朋友，與他們分享著不同的棋局和心得。我們一起研究象棋的布局、戰(zhàn)術(shù)和策略，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。通過與不同水平的選手交流對局，我不斷提高自己的象棋水平，積累了豐富的戰(zhàn)術(shù)經(jīng)驗。同時，象棋社團(tuán)也定期邀請象棋大師來校指導(dǎo)，我們有機(jī)會親身向他們請教，受益匪淺。

第三段：比賽和競爭（約300字）。

除了學(xué)習(xí)和交流，象棋社團(tuán)還組織了各種形式的比賽。我們參加校內(nèi)、市級甚至省級的象棋比賽，與其他學(xué)校的選手交流切磋，鍛煉實戰(zhàn)技能和心理素質(zhì)。比賽是一個很好的觀察和檢驗自身水平的機(jī)會，也是一個展現(xiàn)自己才華的舞臺。在比賽中，我學(xué)會了面對壓力和困難時保持冷靜，做出最佳的決策。盡管在比賽中不斷遇到強(qiáng)手，但正是這些挑戰(zhàn)和競爭，激發(fā)了我的斗志和進(jìn)取心。在多次比賽中獲得好成績，我也更加有信心和動力繼續(xù)努力。

第四段：團(tuán)隊合作和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力（約300字）。

象棋社團(tuán)不僅關(guān)注個體的成長，也注重團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。在社團(tuán)的學(xué)習(xí)和比賽中，我們常常組成小組進(jìn)行合作，共同分析和研究棋局，分享彼此的觀點和想法。這樣的合作讓我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點，在團(tuán)隊中發(fā)揮個人的長處并協(xié)調(diào)各方面的能力。同時，象棋社團(tuán)也為我們提供了一些干部崗位的機(jī)會，培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。我曾擔(dān)任過象棋社團(tuán)的副社長，通過組織一些活動和比賽，我學(xué)到了如何領(lǐng)導(dǎo)一支團(tuán)隊、管理資源和解決問題，這對我今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。

第五段：收獲和體會（約200字）。

加入象棋社團(tuán)一年多來，我不僅收獲了提高象棋水平的成果，更重要的是形成了一個百折不撓、永不放棄的品質(zhì)。在象棋的推演中，我學(xué)會了冷靜思考、深思熟慮，將這些品質(zhì)運用在生活中，我在學(xué)習(xí)和工作中也變得更加堅定自信。還有，象棋社團(tuán)的活動豐富多樣、組織密切，讓我結(jié)交了許多志趣相投的朋友，豐富了我的人際關(guān)系。通過和他們的交流與討論，我也學(xué)到了很多與象棋無關(guān)的知識，培養(yǎng)了廣泛的興趣和眼界。綜上所述，象棋社團(tuán)是我人生中一段重要的經(jīng)歷，這段經(jīng)歷給了我許多寶貴的經(jīng)驗和感悟，我會一直熱愛象棋，堅持學(xué)習(xí)下去。

象棋社團(tuán)工作計劃篇十

國際象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目。有助于學(xué)生智力開發(fā)，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進(jìn)，思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增進(jìn)友誼，陶冶高雅情操。本著“育人為本，全面發(fā)展”的教育理念，我們開展國際象棋社團(tuán)活動，取得了一定的成績，為豐富和發(fā)展我校社團(tuán)活動起了一定的推動作用。

我校的國際象棋從“零”起步，因地域原因，學(xué)生從未接觸，輔導(dǎo)教師也不懂皮毛，一切從“新”開始。為了盡快組建國際象棋興趣小組，參加比賽，輔導(dǎo)教師以書為師，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教；組員由七、八年級的學(xué)生組建而成。好在隊員興趣濃厚，專心學(xué)習(xí)，自覺訓(xùn)練，情緒高漲。

通過向?qū)W生講述國際象棋來歷，淵源悠久的歷史，以及有關(guān)國際象棋的故事，增長學(xué)生的見識，拓寬學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生的活動興趣。同時向?qū)W生講解象棋對于個人甚至國家的作用，不僅使學(xué)生知道象棋可以提高人的思維能力，增長智力，而且可以促進(jìn)國與國之間的交流，增進(jìn)國與國之間的友誼。

限于客觀條件，我們注重基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)。本學(xué)期，我們師生一起從認(rèn)識棋盤開始，學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子，子力大小的比較，勝負(fù)的判定，國際象棋的規(guī)程等。之后重點學(xué)習(xí)一步、兩步殺王技巧和開局基本原則，較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。這樣，內(nèi)容相對單一，學(xué)起來也比較容易些，學(xué)生較有成就感，基礎(chǔ)較為扎實，棋藝明顯提高。

在活動過程中，我們以練習(xí)為主，老師講解輔導(dǎo)為輔，使學(xué)生在實踐中體會理論知識，提高棋藝。以賽代練，以賽促訓(xùn)，并記錄每位隊員的平時訓(xùn)練成績，表現(xiàn)優(yōu)異的隊員與老師下表演棋，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和欲望。由陳旺、陳運康兩位同學(xué)組成的鎮(zhèn)國際象棋代表隊參加曲阜市中小學(xué)生三棋比賽中，面對強(qiáng)手，敢于拼搏，勇于進(jìn)取，分別獲得個人第二和第四名，為學(xué)校爭得了榮譽。

國際象棋社團(tuán)堅持長期訓(xùn)練不間斷，在上級賽事中取得了較好的成績，但存在的問題也是顯而易見的。主要問題一是基礎(chǔ)薄弱，學(xué)生參與面窄，影響小。我們要兼顧普及與提高，要發(fā)動更多的學(xué)生參與到國際象棋活動中來，讓更多的學(xué)生享受棋的樂趣，得到品德意志的鍛煉，高雅情操的熏陶。二是師資薄弱，本人現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教，與學(xué)生互學(xué)共進(jìn)，難免捉襟見襯，效率低下。

象棋社團(tuán)工作計劃篇十一

經(jīng)過一學(xué)期的努力，中國象棋活動小組培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣，鍛煉了學(xué)生的思維，并且受到了很多學(xué)生的歡迎。本學(xué)期，有20多位學(xué)生報名參加校中國象棋比賽，初步形成學(xué)習(xí)象棋的良好氛圍，當(dāng)然這離不開老師們的熱忱關(guān)心與大力支持。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，做好“普及”與“提高”這兩篇文章，注意小年齡隊員培養(yǎng)，抓好梯隊建設(shè)。我們相信，領(lǐng)導(dǎo)重視，老師支持，輔導(dǎo)盡心，象棋興趣活動一定能紅紅火火，為我校創(chuàng)建體育特色學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參加本學(xué)期象棋社團(tuán)的同學(xué)是二年級的學(xué)生。學(xué)生的水平參差不齊，所以組織教學(xué)活動我付出了更大的努力。在每周二、周五下午，我們的社團(tuán)成員基本上能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展活動。雖然他們的水平高低不一甚至個別同學(xué)都沒有接觸過象棋，但我們的社員都能夠以積極的情緒參與到社團(tuán)活動中，在活動中進(jìn)行學(xué)習(xí)，互助中提高。

在活動過程中，我對社團(tuán)成員進(jìn)行了分組，使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)、合作活動，培養(yǎng)他們分享及合作的意識。剛開始的'時候，有部分學(xué)生不會進(jìn)行合作，更不懂進(jìn)行分享。每個同學(xué)都帶來了象棋，但是這部分學(xué)生在相互的觀望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享用自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋，后用誰的象棋，使他們進(jìn)入到活動中，然后在活動中使他們感受活動的樂趣，逐漸的樂于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過一段時間的活動，學(xué)生們變化比較大，不再計較用誰的象棋，還有同學(xué)積極的邀請其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋，進(jìn)行學(xué)棋練棋。

本學(xué)期我們師生一起從認(rèn)識棋盤開始，學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子，子力大小的比較，勝負(fù)的判定，象棋的規(guī)程等。之后重點學(xué)習(xí)一步、兩步殺王技巧和開局基本原則，較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。在活動過程中，我始終堅持學(xué)練結(jié)合，以學(xué)生合作練習(xí)為主，老師講解指導(dǎo)為輔，積極的調(diào)動學(xué)生思維，在實踐中體會和掌握理解應(yīng)用理論知識，提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時候，老師面對各種各樣的殺法布局時，學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上，我感觸非常的深，我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。

經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生在社團(tuán)里相互交流，相互學(xué)習(xí)提高，而且在濃厚的興趣中，學(xué)會了相互的合作，鍛煉了的思維，增長了棋藝水平，陶冶了的情操。

象棋社團(tuán)工作計劃篇十二

參加本學(xué)期象棋社團(tuán)的

同學(xué)

學(xué)習(xí)

二 、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識

在活動過程中，我對社團(tuán)成員進(jìn)行了分組，使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)、合作活動，培養(yǎng)他們分享及合作的意識。剛開始的時候，有部分學(xué)生不會進(jìn)行合作，更不懂進(jìn)行分享。每個同學(xué)都帶來了象棋，但是這部分學(xué)生在相互的觀望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享用自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋，后用誰的象棋，使他們進(jìn)入到活動中，然后在活動中使他們感受活動的樂趣，逐漸的樂于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過一段時間的活動，學(xué)生們變化比較大，不再計較用誰的象棋，還有同學(xué)積極的邀請

其他

三、學(xué)練結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。

步、兩步殺王技巧和開局基本原則，較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。在活動過程中，我始終堅持學(xué)練結(jié)合，以學(xué)生合作練習(xí)為主，老師講解指導(dǎo)為輔，積極的調(diào)動學(xué)生思維，在實踐中體會和掌握理解應(yīng)用理論知識，提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時候，老師面對各種各樣的殺法布局時，學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上，我感觸非常的深，我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。

經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生在社團(tuán)里相互交流，相互學(xué)習(xí)提高，而且在濃厚的興趣中，學(xué)會了相互的合作，鍛煉了的思維，增長了棋藝水平，陶冶了的情操。

象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發(fā)，邏輯思維和

想象

成績

一、知情統(tǒng)一，激發(fā)興趣

通過向?qū)W生講述象棋來歷，淵源悠久的歷史，以及有關(guān)象棋的傳說、寓言故事，增長學(xué)生的見識，拓寬學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生的活動興趣。同時向?qū)W生講解象棋對于個人甚至國家的作用，不僅使學(xué)生知道象棋可以提高人的思維能力，增長智力，而且可以促進(jìn)國與國之間的交流，增進(jìn)國與國之間的友誼。

二、基礎(chǔ)著手，循序漸進(jìn)

在教學(xué)中 , 我們注重基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)。本學(xué)期，我們師生一起從認(rèn)識棋盤開始，學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子，子力大小的比較，勝負(fù)的判定，象棋的規(guī)程等。之后重點學(xué)習(xí)一步、兩步殺王技巧和開局基本原則，較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。這樣，內(nèi)容相對單一，學(xué)起來也比較容易些，學(xué)生較有成就感，基礎(chǔ)較為扎實，棋藝明顯提高。

三、講練結(jié)合，形式多樣

在活動過程中，我們以練習(xí)為主，老師講解輔導(dǎo)為輔，使學(xué)生在實踐中體會理論知識，提高棋藝。以賽代練，以賽促訓(xùn)，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和欲望。 蘇霍姆林斯基曾說： “ 象棋是循序漸進(jìn)的，邏輯思維的最好學(xué)校；不借助于象棋，難以充分開發(fā)學(xué)生的智能天賦和記憶力。 ” 希望象棋活動能夠在我們學(xué)校得以普及。

本學(xué)期的象棋社團(tuán)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，這學(xué)期我緊緊圍繞學(xué)校的各項要求，以及中國象棋的教學(xué)特點，完成了象棋社團(tuán)的各項工作。現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、充分發(fā)揮中國象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力。象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生自學(xué)、鍛煉思維為主，各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué)會思維作基礎(chǔ)的。正是由于棋類活動的這一特點。我首先將象棋社團(tuán)分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、學(xué)棋時間短的學(xué)生為一組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識，進(jìn)行不同層次的教學(xué)?；A(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是象棋布局與布局陷阱、殘局初步知識和實戰(zhàn)為主；學(xué)習(xí)時間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法，勝負(fù)和和判定及基本殘局。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，比如：在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時，我們指定要學(xué)的內(nèi)容，然后讓學(xué)生自己去實踐、去體會，最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與活動，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好，而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力，同時也鍛煉了學(xué)生的思維。

二、我們社團(tuán)開展的競賽活動。為了檢驗學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況，我們社團(tuán)還分別在不同年級舉行了象棋比賽。在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識后，舉行了小組內(nèi)部的對弈比賽。由于這些活動的開展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識掌握的更扎實，而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了三、四、

五年級

三、本學(xué)期社團(tuán)活動中存在的不足：

1.我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育教學(xué)的'方法也有待提高。

2.象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng) 。

四、下一步的工作打算：

1 .繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

2.象棋社團(tuán)的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些。

3.積極備戰(zhàn)，準(zhǔn)備參加各種

小學(xué)

總之，本期的象棋社團(tuán)教學(xué)基本完成了人任務(wù)，但在象棋教學(xué)中

還從在好多問題，在以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗來充實自己，再來年的象棋教學(xué)中做的更好。

最后希望我們在新的學(xué)期共同進(jìn)步！共同努力！

象棋社團(tuán) 陳曦

2011年1月18日

一、學(xué)生活動的基本情況

參加本學(xué)期象棋社團(tuán)的同學(xué)是二年級的學(xué)生。學(xué)生的水平參差不齊，所以組織教學(xué)活動我付出了更大的努力。在每周二、周五下午，我們的社團(tuán)成員基本上能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展活動。雖然他們的水平高低不一甚至個別同學(xué)都沒有接觸過象棋，但我們的社員都能夠以積極的情緒參與到社團(tuán)活動中，在活動中進(jìn)行學(xué)習(xí)，互助中提高。

二 、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識

在活動過程中，我對社團(tuán)成員進(jìn)行了分組，使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)、合作活動，培養(yǎng)他們分享及合作的意識。剛開始的時候，有部分學(xué)生不會進(jìn)行合作，更不懂進(jìn)行分享。每個同學(xué)都帶來了象棋，但是這部分學(xué)生在相互的觀望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享用自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋，后用誰的象棋，使他們進(jìn)入到活動中，然后在活動中使他們感受活動的樂趣，逐漸的樂于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過一段時間的活動，學(xué)生們變化比較大，不再計較用誰的象棋，還有同學(xué)積極的邀請其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋，進(jìn)行學(xué)棋練棋。

三、學(xué)練結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。

方法。在活動過程中，我始終堅持學(xué)練結(jié)合，以學(xué)生合作練習(xí)為主，老師講解指導(dǎo)為輔，積極的調(diào)動學(xué)生思維，在實踐中體會和掌握理解應(yīng)用理論知識，提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時候，老師面對各種各樣的殺法布局時，學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上，我感觸非常的深，我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。

經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生在社團(tuán)里相互交流，相互學(xué)習(xí)提高，而且在濃厚的興趣中，學(xué)會了相互的合作，鍛煉了的思維，增長了棋藝水平，陶冶了的情操。

象棋社團(tuán)工作計劃篇十三

主要負(fù)責(zé)：日常的財務(wù)管理。

包括對上級任務(wù)，指示做到上通下達(dá)；協(xié)助督促各部之間，校院之間正常工作的開展；負(fù)責(zé)學(xué)生會各項大型活動的工作人員的統(tǒng)一調(diào)配和后勤保障；與各部部長配合負(fù)責(zé)對委員的工作量化考評，配合主席團(tuán)對各部長，副部長進(jìn)行工作考評；管理學(xué)生會的一切財產(chǎn)，包括檔案，辦公用品，用具及報刊雜志和對外借物品等；負(fù)責(zé)記錄，整理全委會，部長會，主席團(tuán)擴(kuò)大會，院系主席聯(lián)誼會和團(tuán)委對學(xué)生會召開的一切會議等；搞好與兄弟院校的聯(lián)系與信息交流。

要求：

所需人員：

宣傳部：是學(xué)?；顒拥那把卣?，它是學(xué)生會攝取外界信息的窗口，是同學(xué)施展才華的舞臺。在這里能鍛煉人的組織，交際能力，樹立守時、務(wù)實、高效的工作作風(fēng)。

主要負(fù)責(zé)：它開展活動主要有：書畫、征文、舞臺設(shè)計、宣傳欄、黑板報、日常的海報以及配合其他各部開展一些活動。

要求：有繪畫或書法功底，富有創(chuàng)造力、組織紀(jì)律性強(qiáng)、有書法（硬筆，軟筆）、繪畫、舞臺設(shè)計、特長寫作美工、語言表達(dá)力強(qiáng)、有持之以恒精神者優(yōu)先考慮。

所需人員：

文藝部：不僅是組織全院同學(xué)文娛工作的中間力量，還是推動全院同學(xué)提高藝術(shù)涵養(yǎng)的動力火車！

主要負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)組織周末舞會、各類文藝晚會、卡拉ok比賽、交誼舞比賽、舞臺調(diào)音、音響配備以及舉辦一些學(xué)生們喜聞樂見的文娛活動等。

要求：愛好文藝、有文藝特長、擅長主持、音樂、舞蹈、表演、樂器、會使用音響器材、時間觀念強(qiáng)、有一定的組織能力者優(yōu)先考慮。

所需人員：

聯(lián)系方式：

體育部，它是以豐富同學(xué)們的課余生活的根本任務(wù)，以提高同學(xué)們的體育運動水平為目的，校園競技活動增強(qiáng)集體觀念和團(tuán)體觀念。本著“友誼第一，比賽第二”的精神，增強(qiáng)格系部的聯(lián)系和同學(xué)們之間的友誼，進(jìn)而使我院學(xué)生更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn)！

主要負(fù)責(zé)：開展：拔河、籃球、足球、排球、乒乓球、

要求：熱心積極、愛好體育工作、有較強(qiáng)組織能力，時間觀念強(qiáng)，有體育特長或可做籃球、足球、排球等體育裁判者優(yōu)先考慮。

所需人員：

聯(lián)系方式：

學(xué)習(xí)部，是為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的舞臺，它圍繞我院學(xué)生學(xué)習(xí)的特點，努力提高我院學(xué)生文化的素質(zhì)，精心打造“學(xué)習(xí)長才”的樂園。。

要求：有組織策劃能力、時間觀念強(qiáng)、對談心話題的制作，模擬應(yīng)聘的組織感興趣；工作積極、認(rèn)真、有責(zé)任心、敬業(yè)精神、有獨特的創(chuàng)新思維。那么你將是我們的最佳盟友。

所需人員：

聯(lián)系方式：

主要負(fù)責(zé)：1.豐富校園女生的生活，提高女生思想修養(yǎng)。.維護(hù)女生權(quán)益，要求：

所需人員：

聯(lián)系方式：

紀(jì)檢部，最強(qiáng)紀(jì)律性的，在各部中以嚴(yán)肅、認(rèn)真著稱。

主要負(fù)責(zé)：其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)全院學(xué)生早晨出勤、

象棋社團(tuán)工作計劃篇十四

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，學(xué)生的棋藝水平有了很大的進(jìn)步，特別是三年級的學(xué)生成熟了很多?，F(xiàn)將這個學(xué)期象棋社團(tuán)的活動情況總結(jié)如下：

去年參加社團(tuán)的主要是五、六年級的學(xué)生，學(xué)生的水平相差不大，整體較好。而本學(xué)期參加象棋社團(tuán)的學(xué)生主要來自三、四年級，學(xué)生棋藝水平相差很大。

1、通過比賽每個年級選出6名同學(xué)組成校隊。

選出這幾名學(xué)生主要是想讓他們得到重視，互相切磋，共同提高。不只是為了參加市縣的活動，還能讓下棋的熱潮氛圍帶動其他同學(xué)一起把棋藝水平提高上去。

2、向?qū)W生講解一些簡單的象棋知識，如讓學(xué)生了解象棋開局的原則和方法，開局階段時出子車為先、一子忌平移、堅固兩翼、莫貪吃卒、占好有利點等，使學(xué)生知道開局的一些布局原則和方法；講解中局的一些簡單技巧；象棋殘局是象棋的基礎(chǔ)；正規(guī)學(xué)象棋的一般都是先學(xué)殘棋，再學(xué)開局，然后中局。殘局一般分為實用殘局和江湖殘局兩種。殘局對思念能力會有很大的提升，對中局會有很大的幫助，對開局轉(zhuǎn)中局有一定的借鑒作用。

3、經(jīng)常組織一些比賽，有助于提高學(xué)生的心里素質(zhì)和實戰(zhàn)經(jīng)驗，從而提高學(xué)生的棋藝水平。

4、指導(dǎo)指定的學(xué)生寫對局后的反思，反思自己輸贏各在什么地方？能不能挽回局面？自己的子為什么會被對方吃掉？是馬虎大意，還是技術(shù)問題？吸取其優(yōu)點改正自己的缺點，經(jīng)常反思自己，有利于棋藝水平的提高。

5、師徒配對指導(dǎo)，六年級的校隊學(xué)生各帶一名低年級的學(xué)生，利用課余時間互相下棋，手把手教他、指導(dǎo)他，幫助低年級的學(xué)生提高棋藝水平。

6、利用課堂時間讓校隊的同學(xué)談?wù)勛约合缕鍟r的一些經(jīng)驗技巧與體會，讓社團(tuán)的其他學(xué)生能從校隊同學(xué)的發(fā)言中，得到一些體會與感悟，能很好的運用到實踐中去。使這些同學(xué)能夠起到引領(lǐng)大家的作用。

經(jīng)過一個學(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的積極性不高，興趣不夠濃厚。是活動形式過于單調(diào)，下學(xué)期多組織一些活動，豐富學(xué)生的活動形式，使每個學(xué)生的棋藝水平都能得到提高。

象棋社團(tuán)工作計劃篇十五

本學(xué)期排球社團(tuán)有所發(fā)展，成員仍以女學(xué)生為主，學(xué)生人數(shù)沒有太大的變化，技術(shù)水平有所提高。每周四次的活動，但是由于場地的關(guān)系，學(xué)生的球技并沒有太大的進(jìn)步。在技術(shù)練習(xí)的同時，多方面培養(yǎng)孩子的興趣，起到了推廣排球活動的作用。

本學(xué)期的活動主要以基本技能學(xué)練為主，學(xué)生的墊、傳技能得到鍛煉。在墊球練習(xí)中，學(xué)生的基本的對墊技術(shù)有所提高，還有待提高的是接發(fā)球技術(shù)，在比賽中一傳經(jīng)常不到位，因此在下學(xué)期活動中需要主要加強(qiáng)。傳球技術(shù)進(jìn)行了普及，但是真正能掌握的不多，需要堅持練習(xí)，找手上的感覺?；镜陌l(fā)球技術(shù)得到了鞏固，成功率也大大提高，女生下學(xué)期需要加強(qiáng)上手發(fā)球的技能學(xué)習(xí)，可以結(jié)合發(fā)球與一傳的練習(xí)進(jìn)行專門的練習(xí)。本學(xué)期還嘗試了扣球與簡單的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，但是由于一傳不夠到位、二傳技術(shù)不夠扎實，所以效果還不理想，比賽中主要以發(fā)、墊球為主，主要讓成員熟悉比賽的方法。

本學(xué)期興趣小組人數(shù)有所增加，吸引了一些有興趣有技術(shù)的學(xué)生參與到活動中來?？上У氖潜緛碛媱澋谋荣悰]有很好的推廣舉行，只在對內(nèi)進(jìn)行了小六對小五的女生對抗賽。通過比賽提高了學(xué)生排球競賽水平，爭取在下學(xué)期組織班級為單位的比賽，起到普及推廣的作用。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/10021863.html】