閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。學(xué)會運用豐富的詞匯和表達方式可以使我們的文章更有亮點,下面給出一些提升詞匯量的方法和技巧。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
常懷感恩之心國旗下講話稿篇一
早上好!今天我國旗下講話的主題是《自豪吧——少先隊員》。
同學(xué)們,大家知道1949年10月13日嗎?那一天,伴隨著新中國的成立,中國少年兒童自己的組織——中國少年兒童隊成立了。從此,“人民的利益高于一切”在一代又一代人的心中扎下了根。
轉(zhuǎn)眼間,中國少年先鋒隊已經(jīng)建隊六十一周年了。翻開歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),從當年的勞動童子軍到今天的少年先鋒隊,幾十年的風(fēng)雨歷程,這個光榮的組織始終跟隨著中國共產(chǎn)黨,與祖國同呼吸,共命運。在中國革命的各個時期,都記錄了我們中國少年先鋒隊的豐功偉績。比如我們所熟識的劉文學(xué)、草原小姐妹、賴寧、黃淑華、東山八少年、林玉民??這些金光閃閃的名字,將永遠深深地載入史冊以及千百萬人民的心中,時時激勵、鼓舞著我們,鞭策、催促我們積極向上。同學(xué)們,當今世界已進入一個高速發(fā)展的新時代,我們的祖國也面臨著更多的競爭和挑戰(zhàn)。作為生長在紅旗下幸福的一代、作為二十一世紀的少先隊員,我們是祖國未來的希望;我們是剛剛從地平線上升起的朝陽,朝氣蓬勃。我們應(yīng)感到肩上擔(dān)子的沉重,感到任重而道遠。因為,祖國寄希望于我們,黨和人民寄希望于我們。
在科學(xué)技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力的今天,要趕上和超過別人,就必須學(xué)好科學(xué)文化知識。今天,我們正在宅山中心小學(xué)這個環(huán)境優(yōu)雅、團結(jié)溫暖的大家庭里讀書,磨煉建設(shè)祖國的本領(lǐng)。我們每一個少先隊員都應(yīng)該樹雄心、立壯志,向雷鋒學(xué)習(xí),以賴寧為榜樣,爭當星級少年,好好學(xué)習(xí),天天向上。我們應(yīng)該發(fā)憤圖強,爭分奪秒地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,以科學(xué)武裝自己,以知識充實自己,努力使自己適應(yīng)時代的潮流,符合時代的發(fā)展要求,不負黨和人民的重托,建設(shè)祖國,強大祖國,使她永遠傲然屹立于世界民族之林。
同學(xué)們,讓我們接過先輩手中的火炬,努力拼搏、奮發(fā)圖強,用我們的熱血和汗水,澆灌希望的奇葩;用我們的豪情和力量,燃起理想的火焰;用我們的智慧和膽識,紡織成功的花環(huán)。為了祖國的繁榮富強,為了人民的幸福生活,讓我們時刻準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
六十一年來,“時刻準備著”,已經(jīng)成為少先隊員們永遠的誓言。六十一年來,“人民的利益高于一切”已經(jīng)成為我們生命的準則。今天,我們以我們是一名少先隊員而驕傲,明天少先隊員這個光榮的組織一定會為我們而自豪!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
常懷感恩之心國旗下講話稿篇二
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
我是來自--四中高二年級的江魚兒。很高興能夠代表--四中社會實踐分隊來做演講,也感謝--中學(xué)能夠提供給我這個機會站在這里演講。
今天我的演講題目是:“懂得感恩,自強不息”。談到感恩,我們會想到對父母的感恩、對老師的感恩、對幫助過我們的人的感恩…但是“感恩”這個詞顯得好像很大很空,以至于我們不知道什么才是感恩,如何去感恩。
何為感恩?在我看來,感恩就是對于那些愛我們的人、幫助我們的人好。我們的家人、我們的老師,他們在生活中、學(xué)習(xí)中提供給我們幫助,給我們愛,滋潤我們成長。他們是我們成長之路上物質(zhì)和精神的依靠,是我們強大的后盾。而我們首先要做的是聽他們的話,理解他們的良苦用心,在學(xué)習(xí)上,按照老師說的完成作業(yè),上課認真聽講;在生活之中,聽父母的話,幫助父母分擔(dān)家務(wù)。這都是最基本的感恩的表現(xiàn)。
處于青春期這個年齡,像我,也難免有時不聽老師和家長的話。記得自己初二的時候,我開始有些叛逆,在學(xué)校里不好好聽課,上課和同學(xué)聊天,下課和同學(xué)們玩耍打鬧,作業(yè)也不好好做,腦子里想的都是怎樣去享受生活。而這樣的做法必然是導(dǎo)致成績開始下滑,老師和家長都很著急,然而我卻沒有把他們的告誡放在心上,照樣我行我素。記得那個時候老師為了讓我認真寫作業(yè),甚至犧牲了自己晚上休息的時間,加班留我到晚上8點,一直看著我寫作業(yè)。我那個時候不懂事,還和老師吵嘴,后來一想老師都是為我好,而我卻讓他那么操心,我真是太不懂事了。于是我開始認真學(xué)習(xí),一開始很難,和優(yōu)秀的同學(xué)差距很遠,但是一想到這是我必須要做的,我就咬咬牙堅持下去?!肮Ψ虿回撚行娜恕!钡搅顺跞?,我的成績突飛猛進,進步到了年級的前列。這是自己的進步和努力的成果,也是為父母、為老師省心,用成績切實的來報答他們。
所以對我們目前來說感恩是聽老師、聽父母的話,按照他們說的去好好學(xué)習(xí),按照他們說的去做人做事。尤其是父母,我們最親的人,他們給我們愛,讓我們茁壯成長。他們更是我們心靈的支柱,是我們最可靠的人。而他們卻在老去:父親的力氣漸漸沒有以前那么大了,母親的黑發(fā)中不知什么時候出現(xiàn)了些許的銀絲,顯得格外扎眼。也許,是時候我們該長大成熟起來,逐漸該為父母分擔(dān)生活上的難處了。首先就是讓他們省心:讓自己優(yōu)秀就是對父母最好的報答;其次,學(xué)會做家務(wù)、做菜,父母為了我們做了多少次的家務(wù),洗過多少次的衣服,也是時候反過來該我們?yōu)樗麄冏鲂┦裁戳恕?/p>
只有這樣,身上有了責(zé)任,懂得去感恩。我們才能夠漸漸擔(dān)負起事情來。只有在這樣的磨礪中,我們才能夠砥礪前行、自強不息。
在成長的道路上,我們難免會遇到各種困難,這個時候我們更需要堅強,因為我們不能辜負那些恩人們的期望:他們是我們勇氣的源泉,他們注視著我們、期盼著我們、呼喚著我們。我們沒有理由放棄,至少是為了他們。在感恩的力量下,我們不斷前行,用我們的力量克服一個個困難,不斷成長。
所以我要說:唯有懂得感恩,才能砥礪前行;唯有砥礪前行,才能自強不息!
我的講話就到這里,謝謝大家!
常懷感恩之心國旗下講話稿篇三
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人??涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔(dān)心過?又有多少人能夠為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。
我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動表達了自己的感恩之情。
對我們而言感恩就是在父母下班時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了。”感恩就是在老師上課疲憊時,端上一把椅子,或是在校園中相遇時真心道一聲:“老師好。”感恩就是在朋友是失落,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些贊揚,世界會更加的和諧。
一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。
我的演講完了,謝謝。
常懷感恩之心國旗下講話稿篇四
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面是本站小編給大家整理的。
老師,同學(xué)們:
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人??涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔(dān)心過?又有多少人能夠為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。
其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們應(yīng)該在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。
我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
對我們而言,感恩其實很簡。在父母下班時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了”。在老師疲憊時,端上一把椅子,或是在校園中相遇時真心道一聲:“老師好。”在朋友失落時,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些贊揚,世界會更加的美好。
一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。
所以我們要學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛身邊的一切。如果你懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧。我的演講完了,謝謝。
老師們、同學(xué)們:
在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)?!案卸鞴?jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
(老師)徐博雅,生活中你最想感謝誰呢?
(學(xué)生)老師,我覺得生活里值得我們感激的人、事、物真是太多了。我要感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我要感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我要感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我還要感謝同學(xué)們真誠的支持和幫助;我甚至要感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
(老師)恩,你是一個有“感恩之心”的孩子,可光說不做可不行哦,“感恩之心”還得化作“感恩之行”!
(學(xué)生)我當然知道,裴老師!為了感謝父母,我們就要聽從他們的正確教導(dǎo),主動幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀,尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復(fù)習(xí),積極追求進步,以優(yōu)異成績回報老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助??我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為小學(xué)生,我們已經(jīng)有了自覺意識,已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益,所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
(老師)是呀!擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!讓我們行動起來,懷揣著一顆感恩的心,去擁抱幸福美好的每一天!
我們的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《心懷感恩擁抱明天》鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。可現(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔(dān)心過?又有多少人能夠為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。
其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動表達了自己的感恩之情。
一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。所以學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!
常懷感恩之心國旗下講話稿篇五
有一句古話說得好:“樹長千尺忘不了根?!毕嘈爬斫膺@句話的人不少,可是真正能領(lǐng)悟的人又有多少呢?你可曾仔細想過:是誰,給了我們最寶貴的生命;是誰,教會我們走路說話;是誰,在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子;是誰,日日夜夜為我們的安全擔(dān)驚受怕;是誰,長年勞苦工作為我們湊足學(xué)費;是父母。太多的幸福,都是父母賦予的。而他們所期待的僅僅是兒女們燦爛的笑容和美好的未來。他們不想看到兒女們整天愁眉苦臉;不想聽到兒女們整天嘆息埋怨;更不想兒女將來無所作為,生活貧困……。于是,他們嚴格的要求子女,對于我們的缺點,父母總是毫不隱諱的提出來,對于我們的優(yōu)點,父母也積極鼓勵繼續(xù)發(fā)揚,當我們到了“山窮水復(fù)疑無路”的境地時,也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村?!蔽覀兂R驗楦改傅膰栏穸春匏麄?,不要認為這是你的真實感受。在每個人的內(nèi)心深處,都藏著一些人物,伴隨著歡欣與凄楚,平時把他們封存起來,直到某些心靈澄清的日子,或心情透亮的時刻世俗心弱了,再也鎖不住,我們才發(fā)現(xiàn)一生中最愛的人竟是那早已被記憶遺忘的父母。
有一種關(guān)懷叫做無微不至,有一種思念叫作牽腸掛肚,有一種付出叫作無私奉獻,愛你自己的父母吧!沒有人比他們更懂你,用你的孝行去證明:“你絕不是一個忘本的人,你絕對有著一顆感恩的心,你絕對是一個知愛懂愛的人。”
每當想看見,天使的臉,總有兩張熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們心里,直到今天我們才恍然了解,父母就是天使,為什么我們沒有發(fā)現(xiàn)?打開窗子,傾聽他們送給我們的旋律,感動飛到我們心里。
孝敬父母吧!從現(xiàn)在開始,從一個善意的眼神開始,從一句親切的問侯開始,從一聲深情的呼喚開始,從一次小小的幫助開始,從一句真誠的表達開始,以一滴感動的淚水開始吧!
讓我們擁有一顆感恩的心,讓我們高唱那句:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。讓我們用發(fā)自肺腑的語言說一聲:“親愛的爸爸媽媽,其實我真的很愛你們!”
常懷感恩之心國旗下講話稿篇六
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學(xué)們當然明白,自身的每一點進步、每一點成果都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族的保守美德。
我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得假如你能認真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對老師工作的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的敬愛和尊重,如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾,遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個同學(xué)相邀,一起到老師家里登門訪問等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認真完成,切不要敷衍了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。假如你是一個有良知的同學(xué),我認為當下對老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成果,你們的進步是對老師的最大撫慰。
感恩,不只是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家!
常懷感恩之心國旗下講話稿篇七
洛克說:感恩是一種精神上的寶藏。常懷感恩是一種歌唱生活的方式,它能讓你對生活充滿愛與希望。下面是本站小編整理的關(guān)于做一個常懷感恩之心的人。
歡迎閱讀。
老師們、同學(xué)們:
各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心.俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德.同學(xué)們,我們要懂得感恩.我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺.我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心.我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們.“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報.我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴.我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心.我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育.感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài).讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親.沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大.老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:做一個常懷感恩之心的人。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們?!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家上午好!
我們今天演講的主題是學(xué)會感恩,快樂成長?!按饶甘种芯€,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”這些我們小時侯背誦的詩句,講的就是要感恩。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至高中,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著青春的光和熱,燃燒自己,照亮我們的美好前程。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時送上一張卡片;在老師勞累時奉上一番問候,在教師節(jié)時送上一句溫馨的祝福。感恩需要你用心去體會,去報答。感恩是敬重的。
居里夫人作為著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)時送上對老師的一份深深感激。田世國為了回報慈母的恩情,在老母親病危時瞞著她捐出了自己的腎臟,換回了母親的生命;香港慈善家霍英東為了回報社會對他的恩情,多年來捐出近200億元善款??這一個個感人的事跡,教育我們:學(xué)會感恩,你就是最幸福的人。昨天是父親節(jié),讓我們再次向偉大的父親再說一聲,您辛苦了,我們永遠愛您!再過一周,初三的學(xué)哥學(xué)姐們即將迎來中考,這里,我祝福你們?nèi)〉眉芽?,金榜題名。
同學(xué)們,讓我們都懷著一顆感恩的心,回報父母,報答恩師,感謝社會。你會發(fā)現(xiàn),生活更加美好和幸福!
各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:常懷感恩之心。
首先,作為學(xué)生,我們要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而才有能力報答父母、社會和國家;。
其次,我們要珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真完成作業(yè),以優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
再次,作為兒女,我們要關(guān)心體貼父母,體諒父母的艱辛,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費糧食、不亂花錢。當與父母有摩擦?xí)r,要學(xué)會換位思考,試著主動理解父母。
此外,作為同學(xué),要珍惜自己和同學(xué)相處的時光,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害,要友好相處,互相幫助。
同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,不斷進步,用最好的行動來感恩生活的一切。
常懷感恩之心國旗下講話稿篇八
20~~年10月8日清晨,一至三年級的同學(xué)們歡聚在竹園的操場上舉行北院國旗下講話晨會特色活動。我們一年級組國旗下講話的主題是——感恩的心。此次承擔(dān)的班級是一(4)班。
我們把此次主題分為三大版塊,邀請了兩名學(xué)生家長參與其中。
第一大版塊——感謝祖國。
由王皓斕同學(xué)給大家朗誦一首詩,詩名《我愛祖國》。隨后由皓斕的爸爸給大家演唱《我的中國心》。他們父子兩用朗誦和歌唱的形式,表達對祖國的熱愛之情。
第二大版塊——感謝老師。
由姜佳淇同學(xué)給大家講述:“在一天當中,我們接觸最多的就是老師了。對老師起碼的尊敬,就是尊敬老師的勞動果實,也就是專心上好每一節(jié)課,認真完成好作業(yè)。見了老師打個招呼,也是最熱情,最簡單,最有表達意義的一種方式。”她聲情并茂地講述,抒發(fā)了自己對老師的感激之情。
第三大版塊——感謝父母長輩。
由劉子睿同學(xué)講述:“媽媽,我想對您說:感謝您賦予我生命,讓我看到世界的精彩;感謝您創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我接受優(yōu)良的教育。雖然我總是淘氣,惹您生氣,但您總是寬恕我,我有時還很不服氣地跟您發(fā)脾氣,現(xiàn)在想想,是多么的不應(yīng)該。最后我想對您說聲:對不起媽媽,我親愛的媽媽?!庇H切地表達出他對媽媽的感恩之情。隨后子睿的家長代表發(fā)言。
最后,德育處萬主任還為假期參加各項比賽活動獲獎的同學(xué)頒發(fā)了獲獎證書,恭喜這些同學(xué)!希望同學(xué)們在今后的比賽中再創(chuàng)輝煌!
此次特色晨會讓孩子們懂得了:我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學(xué)會感恩是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操!讓他們學(xué)會感恩,感謝祖國,感謝老師,感謝父母長輩,感謝身邊的每一個人。
常懷感恩之心國旗下講話稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:。
大家好!
中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任。子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
從我們來到這個世界上的這一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康!兄弟姐妹給了我們歡樂和親情!老師給了我們知識和關(guān)愛!朋友給了我們友誼和信任!
這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學(xué)會了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會在生活中輕言放棄,勇往直前!
我的演講完了,謝謝大家!
常懷感恩之心國旗下講話稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《新夢想新目標》。
辭舊迎新追夢想,今天是20xx年12月30日,轉(zhuǎn)眼我們就將揮別20xx年,迎來20xx年的第一縷陽光。回首20xx年,我們收獲多多!走進20xx年,我們將滿懷信心,躊躇滿志!新的一年,新的夢想,也有新的目標!
同學(xué)們,常言道:“一年之計在于春,一日之計在于晨”。你們聽說過這樣一個故事嗎?東晉大書法家王羲之,為了練好書法,他每天都要求自己練字,練完后就在家邊的一口水池里洗筆,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因為王羲之的堅持與勤奮,才有他后來精湛的書法,人們尊稱他為“書圣”。
同學(xué)們,元旦過后,也將迎來緊張的期末復(fù)習(xí),期末考試是檢測我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,所以我們要高度重視,不可掉以輕心,但也不要有過重的心理壓力,可能對考試有不好的影響。古人云:“預(yù)則立,不預(yù)則廢”,只要我們增強自己的信心,上好每節(jié)課,打一個有準備之戰(zhàn)。我相信,在你的努力下,就一定可以發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績!為20xx年的學(xué)習(xí)畫上一個完美的句號的。
在這里,劉老師向同學(xué)們提幾點建議:
1.要有明確的目標;我希望同學(xué)們要樹立自己的期末目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
3.要有自信;其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。
4.從現(xiàn)在開始行動;目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,用行動去實現(xiàn)。
同學(xué)們,劉老師真誠地希望大家:新的一年,每一天都璀璨、繽紛,每一天都是美好、嶄新的開始!
最后,祝親愛的老師們:新年快樂、幸福安康!??蓯鄣耐瑢W(xué)們:新年快樂、學(xué)業(yè)更上一層樓!
常懷感恩之心國旗下講話稿篇十一
初中部國旗下講話―常懷感恩之心。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!我們今天演講的主題是學(xué)會感恩,快樂成長。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”這些我們小時侯背誦的詩句,講的就是要感恩。
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至高中,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著青春的光和熱,燃燒自己,照亮我們的美好前程。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時送上一張卡片;在老師勞累時奉上一番問候,在教師節(jié)時送上一句溫馨的祝福。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)時送上對老師的一份深深感激。田世國為了回報慈母的恩情,在老母親病危時瞞著她捐出了自己的'腎臟,換回了母親的生命;香港慈善家霍英東為了回報社會對他的恩情,多年來捐出近200億元善款……這一個個感人的事跡,教育我們:學(xué)會感恩,()你就是最幸福的人。
昨天是父親節(jié),讓我們再次向偉大的父親再說一聲,您辛苦了,我們永遠愛您!再過一周,初三的學(xué)哥學(xué)姐們即將迎來中考,這里,我祝福你們?nèi)〉眉芽?,金榜題名。
同學(xué)們,讓我們都懷著一顆感恩的心,回報父母,報答恩師,感謝社會。你會發(fā)現(xiàn),生活更加美好和幸福!
常懷感恩之心國旗下講話稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
又是一個充滿希望的早晨,我們?nèi)缂s相聚在國旗下沐浴著燦爛的陽光,懷著感恩的心情,莊嚴的注視著五星紅旗冉冉升起。因為感恩,才會有這么莊嚴的時刻;因為感恩,才會有這飛揚的青春;因為感恩,才會有這和諧的社會。
俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,是他們給了我們生命,攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我能擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信息。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”作出一些我們的.回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開學(xué)。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。
在生活中,卻常常有許多同學(xué)不懂得感恩,不愿意吃苦,不努力學(xué)習(xí)文化知識,不愿習(xí)得一技之長。我們正處在人生的黃金階段,在此,我要倡導(dǎo)大家:樹立遠大志向,心存感恩,努力學(xué)習(xí)!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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常懷感恩之心國旗下講話稿篇十三
大家好!我是三年級的馬飛揚,今天我要講話的題目是:永懷一顆感恩的心。
在生活中,每個人都接受過他人的恩惠,但我們卻總是不能夠適時而真誠地表達謝意。感恩,看似簡單,稀松平常,卻意義深遠。
我們也能感受恩惠,也知道別人對我們的關(guān)愛與掛念,但我們往往自私的認為家人、朋友愛我是理所當然,天經(jīng)地義。我們要付諸更多的真情實意,用一顆永懷感恩的心來回報這美好的一切,才是感恩的真諦。
在困境中別人給予我們的恩惠,這一切又如寒霜冰雨中的篝火,溫暖著每一個人的心。這些給予,有時并不需要太多物質(zhì)的東西,或關(guān)懷,或鼓勵,這些都能讓人勇敢地面對困難,走出人生的低谷。面對別人無私的給予,我們何以為報?很簡單,我們也要學(xué)會給予,學(xué)會用一顆感恩的心回報他人,只有這樣,關(guān)懷才能一直傳遞,才能創(chuàng)造一個又一個生命的奇跡。
無論如何,我們做人應(yīng)常懷感恩之心。只要人人有一顆感恩之心,社會才會變得更加美好。
我的講話完了,謝謝大家。
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。
有人說,忘記感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上,什么都不會做,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,才能感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
我要感謝你,我生命中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、親人。感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學(xué)、朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,苦難有你相助;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,默默地守護著我,擋風(fēng)遮雨,讓我 從被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。
感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!
我的演講到此結(jié)束,衷心感謝大家的聆聽。
謝謝大家 !
早上好!
今天國旗下講話的題目是:《學(xué)會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。同學(xué)們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會“感恩”,“學(xué)會感恩”就是要學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。我們要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當你感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會了愛別人、幫助別人。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的.每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
老師同學(xué)們:
早上好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的http://心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
老師們、同學(xué)們:
大家好!又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第27個教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。同學(xué)們,在第27個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!新學(xué)年再創(chuàng)新輝煌!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
同學(xué)們,師恩難忘,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
常懷感恩之心國旗下講話稿篇十四
親愛的同學(xué)們:
人生在世,須常懷感恩之心。沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母的撫育,就沒有我們的茁壯成長;沒有老師的教誨,我們就不能在知識的殿堂中遨游……感恩之心,就是對自然界司空見慣的給予心懷感激;感恩之心,就是對身邊人的無私幫助始終銘記。
鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。動物尚且如此,感恩更應(yīng)是每個人必備的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。誰言寸草心,報得三春暉,講的是感激父母親恩;飲水思源,落實思樹,講的是“吃水不忘挖井人”念本之恩;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,講的是感激食物賜予之恩……感恩,同時也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
感恩,是人性善的注腳。沒有感恩的世界,就會被自私自利和情感荒漠所占據(jù),變得一片死寂。而一旦每個人眼中都有他人,都懷有一顆愛心去體貼親人、關(guān)懷朋友甚至擔(dān)當社會責(zé)任關(guān)愛陌生人,社會才會具有向上的不竭動力。
養(yǎng)育之恩;步入校園,又享受老師的教育之恩。同時,每個人又都生活在一個多層次的社會大環(huán)境中,我們從中得到點點滴滴的幫助,汲取營養(yǎng),從稚嫩一步步走向成熟,因此,雖然我們可能素不相識,但一段公交、一杯清水、甚至一個微笑的鼓勵,我們都有理由進行感恩。
俗話說,受人滴水之恩,當以涌泉相報。常懷感恩之心,不僅要對社會的給予和別人的付出進行感念,更要學(xué)會回報?!?0后”女孩孟佩杰悉心照料癱瘓在床的養(yǎng)母,12年如一日,甚至“帶著母親上大學(xué)”,最終“感動中國”,她的故事源于感恩之心激勵下的回報。然而,并不是自己得到的每一份親情、友情都有機會像孟佩杰這樣進行回報,更多的時候,我們得到的關(guān)愛,施加它的人并不是為了得到回報,這就要求我們把善良和美好的種子植根于內(nèi)心,然后通過實際行動在世間廣泛傳播。
美國哲學(xué)家赫舍爾說:“世界是這樣的,面對著它,人意識到自己受惠于人,而不是主人身份;世界是這樣的,你在感知世界的存在時,必須做出回答,同時也必須承擔(dān)責(zé)任。”是的,不管我們是不是意識得到,只要生活在社會這個大家庭中,每個人都在自覺會不自覺得接受別人的恩惠,我們所能做的就是常懷一顆感恩之心,擔(dān)起責(zé)任前行,善待他人,傳遞溫暖。
讓我們常懷感恩之心,使每個人都能用力所能及的愛澆灌世界,讓陽光普照每一個人心底。
常懷感恩之心國旗下講話稿篇十五
敬愛的老師們、同學(xué)們:
有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能夠給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的教育!
同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
常懷感恩之心國旗下講話稿篇十六
本周的星期四是感恩節(jié)。和每年十一月的第四個星期四一樣,在這一天,人們會感恩,感恩一切人與事。
或許,你們會疑惑為什么要感恩,該感恩誰,怎么感恩。
其實無論是父母的默默支持、朋友的陪伴還是陌生人適時遞上來的一張紙巾,所有我們認為稀松平常、甚至理所當然到?jīng)]有感覺的小事,都應(yīng)該換個角度和位置來看,多說“謝謝”并不忘回饋,惜??峙虏攀钦嬲腋V?。同樣要感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;要感謝欺騙我的人,因為他增進了我的見識;要感謝遺棄我的人,因為他教導(dǎo)了我應(yīng)自立;感謝斥責(zé)我的人,因為他助長了我的智慧;要感謝藐視我的人,因為他覺醒了我的自尊。感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩,不僅僅局限于說,更重要的是做。
感恩老師,可以是一束鮮花,一副手套,更可以是真心的關(guān)懷,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,有時,尊敬是給老師最好的禮物。感恩父母,可以是一封信,一張賀卡,更可以是一頓簡單的晚飯,一次深刻的交流,有時,關(guān)心是給他們最好的慰藉。感恩同學(xué)、朋友,可以是暖心的安慰,適時地提醒,更可以是耐心的傾聽,力所能及的幫助,有時,理解是給他們最好的鼓勵。
相信大家都看過《忠犬八公的故事》吧!影片講述的是一位大學(xué)教授收養(yǎng)了一只小秋田犬,取名“八公”。八公慢慢長大,每天早上去車站送教授上班,晚上在車站接教授一起回家。有一天,教授在上課時,心臟病突發(fā),去了天堂,再也沒能回到八公終日守候的車站。然而,在這之后的九年時間里,無論春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,八公每天都一如既往,按時到車站等候它的主人,直到最后死去。這部影片是根據(jù)一個真實的故事改編的。忠犬八公的故事讓無數(shù)人為之動容,八公雖然只是一只狗,但是它對收留它的主人一直心懷感恩,直到永恒。
印度著名文學(xué)家泰戈爾曾說過:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的?!备卸鳎且环N美德,而忘恩負義,是一種罪過。
常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂,便能對落難的人們伸出援助之手,而且不求回報。心存感恩,是每個人內(nèi)心最最純凈的部分。常懷感恩之心,定能讓我們更加快樂和幸福,請由衷地對有恩于您的人或事大聲說“謝謝”,用實際行動回報您所有遇到的.恩情吧!
感恩無處不在。愿感恩之心永存。
常懷感恩之心國旗下講話稿篇十七
大家早上好,我是xx班的,我是xx班的,我們今天國旗下講話的主題是:感恩之情長存人心。
感恩節(jié)是來源于西方的節(jié)日,原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個炎黃子孫心中。
君不見韓信以千金報漂母一飯之恩;君不見羊羔跪乳,烏鴉反哺;君亦不見恩德未報,刻刻于懷,銜環(huán)結(jié)草,生死不負!
不知不覺中,我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時候,是誰會放下自己的疲憊,用懷抱來融化你尖銳的抱怨?又是誰會悄悄跟在你的身后,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用說,是你的父母。
當然,是你的好朋友。
是什么,一次有一次地絆倒你,挫傷你,卻使你變得堅強?又是什么,與你一同競爭,一同進步,激勵你,是你越挫越勇?這些便是那些恰似荊棘的扶籬,恰似挑戰(zhàn)者的同行者。
當你拿出一張紙寫字,想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?當你吃一片面包,想到制成面包的那棵麥子,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?感恩這棵樹,感恩這棵麥子,感恩養(yǎng)育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多,但是論及如何去感恩時,我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當你的父母因為工作上的問題而憂心忡忡時,你可以走到他們面前,向他們從前安慰你那樣,給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失敗時的一個安慰,是成功時的一道喝彩,師長真正的需要是你一句問候,是你的成樹成材。
親愛的同學(xué)們,感恩節(jié)快要到了,讓我們用一顆真心,去感恩每一個幫助過我們的人。
常懷感恩之心國旗下講話稿篇十八
畢淑敏說:“我喜歡深存感恩之心又獨自遠行的人。知道謝父母,卻不盲從。知道謝天地,卻不畏懼。知道謝自己,卻不自戀。知道謝朋友,卻不依賴。知道謝每一粒種子每一縷清風(fēng),也知道要早起播種和御風(fēng)而行?!?/p>
周四就是感恩節(jié)了,雖然是西方的節(jié)日,但感恩的心意卻是每個人都需要的。人生于天地之間,戴天地之大恩,有一顆感恩的心最為可貴。山感地恩,方成其高峻;海感溪恩,方成其博大。古人有云:“投之以桃,報之以李?!备卸魇侨松腋5闹c,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧,擁有這種智慧才能把不完美的生活過得迷人。感恩是一種生活態(tài)度。善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動情緒,滿懷感恩之心的人,都有一顆美好的心靈。感恩是一種道德情操,是每個人應(yīng)有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。烏鴉尚有反哺之義,羊兒尚有跪乳之恩,生活中我們懂得感恩,人與人之間就會充滿友善,生活就會擁有更多溫馨,世界就會有更加燦爛。
感恩自然,感恩于春天的無限希望,感恩于夏天的生機勃勃,感恩于秋天的收獲,感恩于冬天的暖陽。感恩學(xué)校,感恩于校園里的一草一木一花一石,它們給了我們甜美的享受。學(xué)校為我們提供了最舒適的環(huán)境,最好的機會和平臺,成為我們最溫馨的家。我們在這里將夢想化為現(xiàn)實,讓付出得到回報。感恩老師,他們把我們領(lǐng)向知識的殿堂,每一個贊賞的眼神,讓我們信心百倍,每一次精心的點撥讓我們茅塞頓開,每一句激勵的話語,讓我們學(xué)習(xí)上充滿著興趣和干勁。感恩老師對我們嚴厲地批評,是恨鐵不成鋼的督促和幫助。感恩父母,他們賜予我們生命,感恩他們?nèi)杖找挂沟暮亲o,是父母給我們陽光雨露般無私的滋養(yǎng)。感恩祖國,祖國創(chuàng)造了輝煌的歷史,孕育了偉大的民族。無論走到哪里,身居何方都溫暖著我們的心窩。感恩朋友,他們的支持和幫助給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,在最失意的時候有他們的陪伴,永遠和我們站在一起,讓我們時刻感受著友情的珍貴和校園生活的美好。
心懷感恩就不會再去抱怨一切。感謝每一次困難和失敗,那是對我們的考驗和歷練。所有的感謝化作心平氣和,化做努力拼搏,化作和諧相處,化作分享合作。常懷感恩之心,鼓起你心中的勇氣。因為有許多的感恩,所以常常心存謝意,才會朝氣蓬勃,豁達睿智,才會遠離戾氣和煩惱,好運常在。
常懷感恩之心國旗下講話稿篇十九
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。下面就是本站小編給大家整理的感恩。
僅供參考。
老師們,同學(xué)們:
上午好。
今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》。在國外,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說的一句話是:"我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生.""感動中國人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動過程非???非常累,但我會用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差.所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人.我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人."。
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
中國臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他.他9歲的時候,才走進了學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽.當他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:"我對生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練."艱難和困苦,讓賴東進學(xué)會了堅強地面對生活,掌握了頑強的生存本領(lǐng),最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母.
有這樣一則傳說,一個村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草.全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動.那不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好.
對于"幸福是什么"的命題,一千個人也許有一千種回答.有位哲人說過:幸福就是感恩.是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人。
感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,。
用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上所有關(guān)心,愛護我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿.學(xué)會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!
老師、同學(xué)們:早上好!
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段,通過一定的感恩內(nèi)容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種以情動情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育,是加強社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,全面建設(shè)小康社會的需要;是加強學(xué)校德育工作,全面推進素質(zhì)教育的需要,是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。主要內(nèi)容有:
感恩他人——感謝同學(xué)、朋友愛心相助,促進互助互愛。日常要求:
1、感恩社會的關(guān)愛。
我們將通過故事會、演講比賽等形式,使同學(xué)們體會到社會對你們的至關(guān)至愛。繼續(xù)利用“學(xué)雷鋒活動”、“服務(wù)社區(qū)活動”、“德育基地活動”、“勞技基地活動”等形式,激發(fā)和增強同學(xué)們“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。
2、回報父母養(yǎng)育之恩。
我們倡議同學(xué)們?yōu)楦改付嘧鍪拢刻鞛榧依镒鲆患覄?wù),如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多說知心話,每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日,給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認真傾聽父母講述的事情,用心觀察父母為我所做的事情,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)同學(xué)們感激父母的養(yǎng)育之情。
3、感激老師的教誨之恩。
開展學(xué)生向老師獻真情活動。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學(xué)時向老師問好;在校期間,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。要主動讓道;聽老師的話,按時完成老師布置的作業(yè),表達對老師的感激之情。
4、感恩他人的真誠幫助。
見面后要主動問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”,做錯事后要主動說聲“對不起”;定期為同學(xué)或班級做好事,或開展“今天我值日”活動,掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進的熱潮,增進同學(xué)之間的友誼;每學(xué)期幫助一個在學(xué)習(xí)或者生活上有困難的同學(xué);回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋,通過一封信、電話等通訊工具表達自己的感恩之情。
5、感恩自然的賜予開展愛護自然,愛護環(huán)境活動。我們要求每一個同學(xué)主動植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護一片綠地,自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽,使同學(xué)們能夠形成感激自然給予的情感,使“愛護自然、保護自然”成為同學(xué)們的自覺行為。
謝謝大家!
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝父母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為?!?/p>
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國.心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、是感謝溫暖的集體.心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人.
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.
常懷感恩之心國旗下講話稿篇二十
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
這一周是四五年級返校的第四周、是三年級同學(xué)同學(xué)返校的第三周。經(jīng)過了幾周的適應(yīng)和磨合,同學(xué)們不斷提升自己會整理、會學(xué)習(xí)的能力,能夠?qū)φ瘴难艑W(xué)子行為規(guī)范,在疫情防控背景下,做好自我防護、特別是按要求做好健康監(jiān)測、佩戴好口罩。
現(xiàn)在我們能坐在教室里,和同學(xué)面對面,這背后,是國家和社會、學(xué)校老師們做了大量的工作,付出了巨大的努力。我們的每一個班級,老師們?yōu)橥瑢W(xué)們的學(xué)業(yè)進步高度負責(zé),班主任和任課老師除了每天的教育教學(xué)任務(wù),還要參與每天的消殺、衛(wèi)生清潔,同學(xué)們的飯菜是食堂工作人員燒好挑上來的,是老師和同學(xué)們分發(fā)給你的;保安師傅、值周老師、家長志愿者維持校園的上下學(xué)秩序,同學(xué)們的爸爸媽媽也在努力工作,為同學(xué)們創(chuàng)造更好的生活……也請同學(xué)們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,在課堂上能更專注地聽講、參與課堂、積極發(fā)言。在生活中,要更懂感恩,用欣賞的眼光看待自己的周遭,發(fā)現(xiàn)感動、發(fā)現(xiàn)美好,從而更熱愛生活、熱愛生命。
隨著國內(nèi)疫情形勢的進一步穩(wěn)定和好轉(zhuǎn),佩戴口罩等措施將會進行調(diào)整,但是同學(xué)們?nèi)圆豢傻粢暂p心,保持好安全距離。
有進步的方面:
1.早上進校,同學(xué)們能夠提前準備好市民卡,刷卡、測溫,秩序井然。沒有帶市民卡的同學(xué)能夠報告值周老師進行登記。希望通過同學(xué)們的自理能力的提升、班主任和值周老師的反復(fù)提醒,未帶卡的同學(xué)能越來越少。
2.就餐秩序良好,能夠有序洗手,安靜排隊。
3.放學(xué)清堂快速、路隊整齊,放學(xué)等候區(qū)的同學(xué)能安靜等待。
仍需加強的方面:
1.課間不打鬧,減少肢體的接觸,不聚集聊天。
2.早上到校時間要把握好,不提前到校,錯時到校。
上周是學(xué)校復(fù)課以來我第一次值周,以上是我在國旗下講話的內(nèi)容,跟大家一起分享,在特殊時期,讓我們一起發(fā)現(xiàn)感動、發(fā)現(xiàn)美好、更懂感恩!
常懷感恩之心國旗下講話稿篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”
我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。我的演講完畢,謝謝大家!
比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!
古人云:三人行必有我?guī)?,又云:一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
常懷感恩之心國旗下講話稿篇二十二
與朋友、同學(xué)吃飯,他們會問我:“你是當老師的,認為首先應(yīng)教給孩子什么?”我會不假思索地回答:“感恩!”
感恩,兩個簡簡單單的字,看起來如此簡單,但又有多少人能付之于實際行動中呢?
孩子,你是否記得,開學(xué)時,爸爸媽媽送你來學(xué)校,幫你提著沉重的行李?母親在前一晚幫你收拾東西,而你甚至連袋子里有些什么都不是十分清楚的情形?你是否記得星期五放學(xué)時,爸爸媽媽來學(xué)校接你,噓寒問暖,關(guān)心的話語?或者在宿舍里,電話那頭急切地詢問衣服夠暖嗎?吃得飽不飽?好不好???也許你仍記得,也許你不認為這是恩情,就因為他們是你的爸爸媽媽,是應(yīng)該做的,是理所當然的??赡阌袥]有想過,付出的人也希望你的溫暖。不止一個人說過兒女的痛到父母身上是要加倍的,兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。兒女的一句問候,一個在父母生日時慶賀的電話,一張小小的自制生日卡片,都能讓父母快樂上幾天。
孩子,你是否讀過一篇《讓孩子學(xué)會感恩》的文章,里面有一段是這樣說的:“不論父母還是別人,為你做一些事情都不是應(yīng)該的,而是相互的,你不要無動于衷、心安理得,而要感激他們,并可能幫助他們?!彼?,親愛的同學(xué)們,我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之恩,感激朋友的幫助之情,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創(chuàng)造這一切的勞動者!
孩子,你是否聽過一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!备卸魇且环N處世哲學(xué),是生活中的大智慧,是做人之根本。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!比绻覀冃拇娓卸?,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。
在臺灣,非常注重感恩教育,他們在幼兒園就開始教育小孩,常懷一顆感恩的心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸??鞓返娜?。記得有一次,我參加了一個臺商子弟學(xué)校的畢業(yè)典禮,我們到達那所學(xué)校是四點多,還下著雨,典禮在六時開始,剛好雨停了,主持人站出來說的第一句話是:“感謝老天爺,讓我們有一個好天氣開畢業(yè)典禮?!?/p>
在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的心理品質(zhì)——感恩。心里都常懷有一顆感恩的心。
在我們學(xué)校,在我們身邊,有感恩的事例嗎?答案是肯定的。在飯?zhí)美?,常常聽到一些班級的同學(xué),在生活老師給他們分完飯后,都會說上一句簡簡單單卻發(fā)自肺腑的話:“謝謝老師,老師您辛苦了!”清脆悅耳的感恩的聲音在飯?zhí)美锘厥?,此起彼伏。孩子們,你們真棒,從小已?jīng)擁有了一顆感恩的心。
讓我們學(xué)會感恩,為爸爸媽媽留下一個真心的微笑;學(xué)會感恩,為朋友留下一雙支持的友誼之手;學(xué)會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人落淚,不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!最后,推薦同學(xué)們閱讀兩本書《感悟母愛》《感悟父愛》,兩篇有關(guān)感恩的作品,分別是《讀者》第3期的《感恩的心》;第4期的《點一盞感恩的燈》。
我的講話完了,感謝大家的聆聽!
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