總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思，我們可以提高自己的思考能力和判斷能力?？偨Y(jié)要簡明扼要，而又能準(zhǔn)確地反映出自己一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。生活中沒有永遠(yuǎn)的不變，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)變化，保持積極的心態(tài)。
責(zé)任倡議書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
因?yàn)樨?zé)任，燭之武臨危受命，智退秦師；因?yàn)樨?zé)任，劉和珍欣然請?jiān)?，殞身不恤；因?yàn)樨?zé)任，李德勝同志指點(diǎn)江山，激昂昂文字；因?yàn)樨?zé)任，父母再累也沒休息過；因?yàn)樨?zé)任，老師早出晚歸的為我們付出。古往今來，多少仁人志士鐵肩擔(dān)道義，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵。
每個(gè)人每天每時(shí)每分每秒都在扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。在學(xué)校，我們是學(xué)生；在家，我們是子女，尊重長輩，愛護(hù)小輩，做一些力所能及的家務(wù)是我們的責(zé)任；在馬路上，我們是行人，主動(dòng)讓開盲道，過馬路時(shí)看信號燈，不隨地扔垃圾，遇到垃圾主動(dòng)撿起，是我們的責(zé)任。
我們還記得有一位父親，他的生活很是不幸。他的四個(gè)孩子中有兩個(gè)是殘障。他在繁忙的`工作之余，一直盡力的照顧兩個(gè)殘障的孩子。他沒有抱怨，而是主動(dòng)的承擔(dān)了他的責(zé)任。生活中的不幸并沒有影響他，仿佛是讓他努力拼搏，努力工作的動(dòng)力，它不但照顧好了四個(gè)孩子，也做好了自己的工作。
每一位父母都是這樣，一生都在為孩子拼搏。當(dāng)我們還不會(huì)走路時(shí)，父母都抱著，就怕我們一不小心掉在地上。上學(xué)時(shí)，父母總是在擔(dān)心在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)，有沒有認(rèn)真聽課。等我們長大時(shí)，父母早已白發(fā)蒼蒼，挺直的腰桿，早已彎曲。該我們盡責(zé)任時(shí)，父母也早已老去。
責(zé)任。好偉大的兩個(gè)字。因?yàn)樨?zé)任，父母逝去美好的青春；因?yàn)樨?zé)任，逼著我們快快成長；因?yàn)樨?zé)任，每個(gè)人都是那么的耀眼。
每個(gè)人都扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任，我們要做的，就是要盡自己最大的努力，承擔(dān)著我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
倡議人：
xx年xx月xx日。
責(zé)任倡議書篇二
深圳地鐵一號線續(xù)建工程安裝裝修2、3標(biāo)和系統(tǒng)設(shè)備安裝承包商：
狂年是深圳地鐵一號線續(xù)建工程安裝裝修標(biāo)，西鄉(xiāng)以東段開通建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，是深圳地鐵建設(shè)攻堅(jiān)年的重要組成部分。為確保工程建設(shè)實(shí)現(xiàn)安全、優(yōu)質(zhì)、按期完工、降低管理成本的各項(xiàng)目標(biāo)，華鐵設(shè)備監(jiān)理部決定自20__年5月初至20__年9月初，開展深圳地鐵一號線續(xù)建工程西鄉(xiāng)以東段，安裝裝修以及系統(tǒng)設(shè)備安裝安全生產(chǎn)無事故活動(dòng)。在此期間，華鐵設(shè)備監(jiān)理部成立勞動(dòng)競賽領(lǐng)導(dǎo)組，并向各參建施工單位，提供工程(包括安全管理、技能方面)技術(shù)咨詢服務(wù)。
安全生產(chǎn)無事故活動(dòng)支持指導(dǎo)單位、部門，為深圳地鐵集團(tuán)有限公司安質(zhì)部，深圳地鐵一號線建設(shè)分公司，深圳地鐵公司設(shè)備部。
開展深圳地鐵一號線續(xù)建工程西鄉(xiāng)以東段，安裝裝修以及系統(tǒng)設(shè)備安裝安全生產(chǎn)無事故勞動(dòng)競賽活動(dòng)，以加強(qiáng)企業(yè)管理和安全生產(chǎn)為主要內(nèi)容，華鐵設(shè)備監(jiān)理部在以下五個(gè)方面向參與建筑安裝的安裝裝修2、3標(biāo)和系統(tǒng)設(shè)備安裝承包商發(fā)出倡議：
一、倡議優(yōu)化企業(yè)管理發(fā)揚(yáng)企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
參與建設(shè)的安裝裝修2、3標(biāo)和系統(tǒng)設(shè)備安裝承包商是深圳市地鐵建筑施工招投標(biāo)選拔的優(yōu)秀企業(yè)，有著優(yōu)良傳統(tǒng)的施工隊(duì)伍。我們倡議承包商發(fā)揚(yáng)企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)，優(yōu)化企業(yè)管理;倡議承包商的上級機(jī)關(guān)關(guān)注這次活動(dòng)，選派一名領(lǐng)導(dǎo)專職或兼職為本項(xiàng)目經(jīng)理部的企業(yè)大本營總顧問，使本企業(yè)在這次開展的深圳地鐵一號線續(xù)建工程西鄉(xiāng)以東段，安裝裝修以及系統(tǒng)安裝建設(shè)中再現(xiàn)輝煌。
二、倡議強(qiáng)化安全管理安全到位提高功效。
倡議參建施工企業(yè)強(qiáng)化安全管理，為西鄉(xiāng)以東段大會(huì)戰(zhàn)創(chuàng)造安全氛圍;倡議各承包商以安全技術(shù)創(chuàng)新工藝，減輕作業(yè)人員勞動(dòng)強(qiáng)度，提高功效。倡議建立健全安全保障體系、質(zhì)量保障體系，實(shí)行安全生產(chǎn)人人有責(zé);倡議加強(qiáng)全員安全教育實(shí)效，由強(qiáng)制施工作業(yè)人員做好安全防護(hù)，轉(zhuǎn)變成為安全為我，我要安全理念。倡議企業(yè)決策層為企業(yè)長足發(fā)展，以安全生產(chǎn)為綱;倡議項(xiàng)目管理層加強(qiáng)對危險(xiǎn)項(xiàng)目施工的安全防范與控制;做到有效落實(shí);倡議生產(chǎn)作業(yè)班組落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度。
三、倡議文明施工爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程。
企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)劣，關(guān)系到企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展。倡議各參建單位，以科學(xué)技術(shù)手段提高建筑安裝技術(shù)管理水平。倡議以企業(yè)文化文明施工，人性化管理，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程。倡議施工細(xì)化管理;倡議承包商內(nèi)部各專業(yè)、作業(yè)班組建立質(zhì)檢員進(jìn)行分項(xiàng)檢驗(yàn);倡議承包商內(nèi)部各專業(yè)、作業(yè)班組之間開展競賽活動(dòng)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流;倡議各參建施工單位建立工程實(shí)施統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，完善各類資料歸檔;倡議標(biāo)準(zhǔn)化、工廠化施工，文明施工，環(huán)境整潔施工。
四、倡議科學(xué)組織施工按期完成結(jié)點(diǎn)工期。
施工組織是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的核心管理工作，既關(guān)系到企業(yè)生存與發(fā)展，還關(guān)系到個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益。倡議各參建施工單位科學(xué)合理組織施工，按期完成各結(jié)點(diǎn)工期。倡議總工期結(jié)合實(shí)際合理分解成各結(jié)點(diǎn)工期，建立工期預(yù)警機(jī)制。倡議不斷加強(qiáng)各結(jié)點(diǎn)工期的施工調(diào)查，為施工組織做出可靠設(shè)計(jì)依據(jù);倡議對施工過程不斷進(jìn)行檢測，與施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)展可行性進(jìn)行評估，既及時(shí)糾偏，還為今后施工提供依據(jù);倡議各施工單位保障信息暢通機(jī)制，對檢測到的工期完成進(jìn)展信息情況及時(shí)通報(bào)監(jiān)理和業(yè)主。
五、倡議精打細(xì)算重策劃降低工程各項(xiàng)成本費(fèi)用。
完善施工周密計(jì)劃安排，加強(qiáng)施工管理運(yùn)作策劃，從而避免返工現(xiàn)象，降低工程造價(jià)成本和項(xiàng)目管理費(fèi)用，是企業(yè)管理水平的體現(xiàn)，是提高企業(yè)競爭力的重要方面。倡議各施工單位，在每項(xiàng)分部工程開工前做詳實(shí)工程調(diào)查，重計(jì)劃，重事前預(yù)測，重管理，重各系統(tǒng)間協(xié)調(diào)溝通與配合，避免返工和相互制約，減少工程造價(jià)成本以及管理費(fèi)用。倡議各施工單位加強(qiáng)參與建設(shè)施工人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高作業(yè)人員勞動(dòng)技能功效;倡議各施工單位開展各類技能評比競賽，經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，發(fā)揮生產(chǎn)作業(yè)人員聰明才智;倡議各施工單位從生產(chǎn)基礎(chǔ)作業(yè)班組建立起完善統(tǒng)計(jì)、核算機(jī)制，為企業(yè)創(chuàng)收，提高企業(yè)員工經(jīng)濟(jì)收入。
希望參與深圳地鐵一號線續(xù)建工程西鄉(xiāng)以東段的安裝裝修2、3標(biāo)和系統(tǒng)設(shè)備安裝承包商積極踴躍響應(yīng)這次活動(dòng)，充分發(fā)揮各企業(yè)的競爭優(yōu)勢，互相學(xué)習(xí)，互相競賽，通過這個(gè)活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)保障安全，緊張有序的施工環(huán)境，共同為實(shí)現(xiàn)深圳地鐵1號線續(xù)建工程西鄉(xiāng)以東段20__年底順利開通，創(chuàng)造佳績。
倡議人：__x。
時(shí)間：____年__月__日。
責(zé)任倡議書篇三
全局各礦井、全體班組長同志們：
正值以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”為主題全國第十一個(gè)“安全生產(chǎn)活動(dòng)月”來臨之時(shí)，恰逢又是我局班組建設(shè)工作開展5周年收關(guān)之際，建新礦班組建設(shè)辦協(xié)同全礦班組長，在認(rèn)真做好今年“班組達(dá)標(biāo)年”各項(xiàng)工作的同時(shí)，堅(jiān)持抓安全工作從我做起，從身邊做起，從細(xì)微做起，牢記責(zé)任，自主保安，在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中，爭當(dāng)安全生產(chǎn)的先鋒。為此，也向全局各礦井、全體班組長發(fā)出如下倡議：
一、增強(qiáng)責(zé)任意識，本著對員工生命、國家財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把安全生產(chǎn)作為自己的首要責(zé)任，做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護(hù)他人不被傷害，自覺承擔(dān)保衛(wèi)安全、推進(jìn)安全的重大責(zé)任。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，牢固樹立“安全為天，生命至上，安全是一切的一切”的安全理念，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握新技術(shù)、了解新知識、提高新水平。既要從理論上學(xué)、技術(shù)上練，更要在實(shí)踐中干，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，不斷提高自主保安、自我防范的能力，為礦井安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。
三、遵章守紀(jì)，盡職盡責(zé)。自覺遵守本單位編制的班前會(huì)制度、交接班制度、崗位責(zé)任制度等其它相關(guān)管理制度。每位班組長要牢固樹立遵章守紀(jì)的安全意識，自覺帶頭遵守各項(xiàng)安全規(guī)程、操作要領(lǐng)，切實(shí)履行安全職責(zé)。同時(shí)，要積極幫助、教育身邊的員工嚴(yán)格遵章守紀(jì)，堅(jiān)決做到不違章指揮，不違章作業(yè)，堅(jiān)決杜絕一切重大事故的發(fā)生。
只有感悟不到的隱患，沒有避免不了的事故！請我們共同攜起手來，相互關(guān)心、相互提醒，遵章守紀(jì)，關(guān)愛生命，為今年我局安全”零”死亡目標(biāo)而不懈奮斗！
__。
20__年x月x日。
責(zé)任倡議書篇四
在全國行業(yè)協(xié)會(huì)改革發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)召開之即，我們----一百家行業(yè)協(xié)會(huì)的代表齊聚廣州，共商推動(dòng)行業(yè)發(fā)展大計(jì)，共謀強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任良策，倍感使命艱巨、事業(yè)偉大、責(zé)任厚重。行業(yè)協(xié)會(huì)作為經(jīng)濟(jì)民主自治管理組織，作為溝通政府、企業(yè)和市場的橋梁與紐帶，有著推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任;有著提供公共產(chǎn)品及服務(wù)的責(zé)任;有著表達(dá)及維護(hù)行業(yè)利益的責(zé)任;有著協(xié)調(diào)及穩(wěn)定社會(huì)的貴任;有著整合社會(huì)資源的責(zé)任;有著引領(lǐng)及建樹社會(huì)道德的責(zé)任?？茖W(xué)發(fā)展的新任務(wù)，和諧社會(huì)的新目標(biāo)，要求我們在堅(jiān)持遵守法規(guī)、道德行為、以人為本、開放透明和持續(xù)發(fā)展等五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上，更加積極、更加自覺地全面履行上述六種社會(huì)責(zé)任。我們謹(jǐn)作為行業(yè)協(xié)會(huì)代表，向全國行業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)出倡議:。
一、完善組織治理，加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，維護(hù)社會(huì)道德行為準(zhǔn)則，依據(jù)協(xié)會(huì)章程，健全法人治理結(jié)構(gòu)，依法開展業(yè)務(wù)活動(dòng)，自覺接受政府監(jiān)管和社會(huì)監(jiān)督，增強(qiáng)信用度、權(quán)威性、公信力、號召力和凝聚力。
二、加強(qiáng)行業(yè)自律，服務(wù)行業(yè)發(fā)展。全面增強(qiáng)大局意識、行業(yè)意識、自律意識.完善行業(yè)規(guī)范公約，維護(hù)良好市場秩序，推動(dòng)行業(yè)誠信建設(shè)，提升行業(yè)信譽(yù)和形象;代表行業(yè)企業(yè)和會(huì)員利益，及時(shí)表達(dá)訴求;搭建溝通平臺(tái)，推動(dòng)行業(yè)內(nèi)外交流與合作。
三、推動(dòng)會(huì)員發(fā)展，和諧勞動(dòng)關(guān)系。堅(jiān)持以人為本，切實(shí)保障會(huì)員臺(tái)法權(quán)益;加強(qiáng)教育培圳，提升會(huì)員素質(zhì)水平;健全會(huì)員發(fā)展機(jī)制，增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力;加強(qiáng)行業(yè)協(xié)會(huì)職業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)。
四支持公益事業(yè)，積極回報(bào)社會(huì)。充分發(fā)揮協(xié)會(huì)平臺(tái)作用，整合行業(yè)資源，熱心參與社會(huì)救助和慈善，關(guān)心支持教育、文化、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)發(fā)展，為政府分憂、由社會(huì)解難，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。
五、踐行環(huán)保節(jié)約，服務(wù)“兩型社會(huì)”。強(qiáng)化意識、創(chuàng)新制度、提升素質(zhì)、規(guī)范管理，從我國資源狀況和環(huán)境保護(hù)著眼，倡導(dǎo)全行業(yè)制定綠色辦公制度和建立日常行為規(guī)范，減少能源消耗，降低污染排放，開展節(jié)能環(huán)保培訓(xùn)，組織環(huán)保公益活動(dòng)，倡導(dǎo)公眾保護(hù)環(huán)境。
六、建立長效機(jī)制，推進(jìn)會(huì)員履責(zé)。從組織管理、制度建設(shè)、能力建設(shè)等方面，構(gòu)建推進(jìn)社會(huì)責(zé)任的工作體系;利用各種平臺(tái)，采取多種形式，引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)在科學(xué)發(fā)展、公平運(yùn)營、環(huán)保節(jié)約、安全生產(chǎn)、維護(hù)顧客與消費(fèi)者權(quán)益，合作共贏、和諧勞動(dòng)關(guān)系及社區(qū)參與和發(fā)展等方面自覺履行社會(huì)責(zé)任。
在我國和諧社會(huì)建設(shè)迅速推進(jìn)、社會(huì)責(zé)任蓬勃發(fā)展的.今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、大有可為。我們倡導(dǎo)的五項(xiàng)原則、六種責(zé)任，是我們行業(yè)協(xié)會(huì)履行社會(huì)責(zé)任的目標(biāo)!是我們行業(yè)協(xié)會(huì)引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的愿景!讓我們共同攜起手來，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，為繁榮社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)共同奮斗!
二o一x年十月十日。
責(zé)任倡議書篇五
1、以為消費(fèi)者提供安全、放心的飲用水為己任，嚴(yán)格遵守國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)進(jìn)行生產(chǎn)和銷售;提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，建立并完善質(zhì)量保障體系;加工工藝使用的加工助劑、包裝材料，須符合國家標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)要求。
2、生產(chǎn)用原水必須符合國家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的要求。飲用水生產(chǎn)企業(yè)，應(yīng)按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)對水源地進(jìn)行嚴(yán)格保護(hù)，設(shè)立衛(wèi)生防護(hù)區(qū)，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測，科學(xué)合理開發(fā)水資源。
3、規(guī)范瓶裝水的宣傳和推廣，產(chǎn)品標(biāo)識及宣傳推廣應(yīng)合法、科學(xué)、真實(shí)、準(zhǔn)確，杜絕夸大產(chǎn)品功能及宣稱保健作用的現(xiàn)象。積極向消費(fèi)者倡導(dǎo)科學(xué)的飲水知識，正面引導(dǎo)瓶裝飲用水消費(fèi)行為。
1、從企業(yè)自身做起，建立以節(jié)能減排為目標(biāo)的企業(yè)日常行為規(guī)范，減少能源消耗，降低污染排放，開展節(jié)能環(huán)保培訓(xùn)，提高企業(yè)全員環(huán)保意識。
2、關(guān)注自然環(huán)境的污染問題，通過舉辦社會(huì)公益宣傳活動(dòng)、以切實(shí)行動(dòng)對飲用水水源地進(jìn)行保護(hù)等，喚起全社會(huì)保護(hù)水資源的意識，倡導(dǎo)公眾投身保護(hù)環(huán)境的事業(yè)中。
3、關(guān)心并全力支持科技、教育、文化、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)的發(fā)展，為政府分憂、由社會(huì)解難，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。
維護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境需要社會(huì)、企業(yè)的共同努力，創(chuàng)造良好的消費(fèi)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的飲用水產(chǎn)品需要企業(yè)的全力付出。讓我們共同努力，關(guān)注環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，讓消費(fèi)者安心、放心。
食品飲料()有限公司。
中國飲料工業(yè)協(xié)會(huì)。
20xx年4月9日。
責(zé)任倡議書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
責(zé)任是什么？責(zé)任是山，責(zé)任是水，責(zé)任是天，責(zé)任就是這么大。
責(zé)任就是，當(dāng)老師委任我為衛(wèi)生委員時(shí)的`驚喜，就是我不能辜負(fù)老師信任我的決心，就是我的自我要求，當(dāng)我上任為衛(wèi)生委員時(shí)，我就負(fù)起了這個(gè)責(zé)任，老師選了我，那就是信任我，雖然我嚴(yán)厲了一點(diǎn)，但還是很負(fù)責(zé)。
在大家做衛(wèi)生時(shí)，我督促他們，讓他們乖乖把衛(wèi)生清掃干凈才能回家，可是卻總有幾個(gè)不聽話的，我只好耐心再耐心，盡管時(shí)間會(huì)久點(diǎn)，長點(diǎn)。
雖然每天我都會(huì)晚點(diǎn)回家，但是在這壓力背后有著老師對我的信任，我絕不能辜負(fù)，要努力做到最好！
有時(shí)候我盡管生病了，也仍然在堅(jiān)持我的責(zé)任與堅(jiān)持，我能，也定會(huì)盡到衛(wèi)生委員的職責(zé)。
但是有一次，是我好朋友羅紫嫣這一組保潔衛(wèi)生，可是她卻一直在催促我說衛(wèi)生保潔完了，一直催我走，而我也沒有抵住她得“誘惑”，而我也就“睜只眼，閉只眼”，沒有盡到那天應(yīng)該做到的責(zé)任，讓他們衛(wèi)生沒保潔完就走了，結(jié)果老師嚴(yán)厲批評了我。我后悔，我自責(zé)，我決心以后決不能再這樣。
從那以后，我吸取了教訓(xùn)，責(zé)任得靠自律，要自己堅(jiān)持原則，自己做好，不能被別人“帶壞”了，責(zé)任要時(shí)刻銘記于心，責(zé)任很大，但又很小，要時(shí)刻從小做起！
責(zé)任是什么？
責(zé)任是天，廣闊且高！
責(zé)任是地，厚重且實(shí)！
責(zé)任是山，巍峨且大！
責(zé)任是水，清澈且長！
這就是責(zé)任！
倡議人：
xx年xx月xx日。
責(zé)任倡議書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
慎重許諾，堅(jiān)決履行諾言。正所謂，說出的話是不可能收回的。我們許下諾言，也就意味著要對自己的行為負(fù)責(zé)；失信于人，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)，也是對他人的不尊重。曾經(jīng)看過這樣一篇故事，有一個(gè)攝影組到一個(gè)偏避的山區(qū)去拍攝。天氣很熱，一個(gè)小男孩答應(yīng)幫他們買啤酒。為了買到啤酒小男孩翻過了三座大山，自己還遍體鱗傷。小男孩信守了他的諾言，也為他的負(fù)責(zé)任付出了相應(yīng)的代價(jià)，但他卻國為他的信守承諾贏得了信任。
承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果。很少有人敢于承認(rèn)自己犯下的錯(cuò)誤，即便是承認(rèn)了，也不會(huì)為其產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé)。所以說，承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果更能考驗(yàn)我們的勇氣與責(zé)任心。美國總統(tǒng)里根小時(shí)候打碎了別人家的玻璃，他勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤，并賠償了打碎玻璃的錢。
在當(dāng)時(shí)一塊玻璃的錢可不便宜，但里根非但沒有逃走而且還承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果。我想正是因?yàn)樗倪@種責(zé)任感才使他成了一名優(yōu)秀的美國總統(tǒng)。
對任何事情，都做到盡心盡力，力所能及。我們要做自覺承擔(dān)責(zé)任，做到不言代價(jià)與回報(bào)。任長霞是一位好警察，她在自己的崗位上任勞任怨的工作，盡心盡力地幫助廣大民眾；還有全國勞動(dòng)模范徐虎是一個(gè)水電維修工，他把溫暖送到千家萬戶，在平凡的崗位上作出了不平凡的`成績。他們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)了自己，堅(jiān)持做好自己的本職工作，對自己以及廣大人民群眾負(fù)責(zé)，他們這種奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)。
梁啟超曾經(jīng)說過“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣”。責(zé)任是我們不可丟棄的使命。它肩付在人們的身上，我想我們無論心在何時(shí)，身處何方，只要牢記自己的使命和責(zé)任就是一個(gè)有責(zé)任感的人，就能成為一個(gè)讓敬佩的人。
倡議人：
xx年xx月xx日。
責(zé)任倡議書篇八
全校教職員工們：
千秋大業(yè)，教育為本;教育成敗，系于教師。作為光榮的人民教師，我們肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接-班人的歷史重任。“學(xué)高為師、身正為范”，我們的職業(yè)道德水準(zhǔn)，將直接關(guān)系到千萬青少年的健康成長。為此，認(rèn)真貫徹落實(shí)_對廣大教師提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的四點(diǎn)要求，提高我們的職業(yè)道德水平和專業(yè)發(fā)展，已成為當(dāng)務(wù)之急。因此，我們積極參加縣教育局組織的“愛與責(zé)任”主題教育活動(dòng)。為打造一支富有愛心、敬業(yè)愛崗、學(xué)識精深、品行高潔、學(xué)生愛戴、人民滿意的教師隊(duì)伍，特向全校教師發(fā)出如下倡議：
一、愛崗敬業(yè)，為人師表：樹立正確的職業(yè)理想，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，志存高遠(yuǎn)，無私奉獻(xiàn)，以身作則，率先垂范，盡職盡責(zé)，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。把自身的發(fā)展與學(xué)校發(fā)展統(tǒng)一起來。立足本職勇挑重?fù)?dān)，用扎扎實(shí)實(shí)的工作去開創(chuàng)我校教育事業(yè)嶄新的未來。
二、淡泊名利，勤奮工作。倡導(dǎo)不甘落后的拼搏精神，誠實(shí)守信、淡泊名利、廉潔從教的園丁精神，時(shí)時(shí)處處注意自己的職業(yè)形象，以身作則。用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、精益求精的工作作風(fēng)及刻苦鉆研、不斷探索的進(jìn)取精神去感染學(xué)生;用自己淵博的學(xué)識和精湛的講課藝術(shù)去吸引學(xué)生;用自己榜樣的力量去引導(dǎo)、激勵(lì)和鼓舞學(xué)生。
三、以人為本，不歧視體罰學(xué)生。樹立育人為本、德育為先的思想，熱情關(guān)愛全體學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生。因材施教，循循善誘，形成相互激勵(lì)、教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;堅(jiān)決反對譏諷、歧視、侮辱學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生的行為。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
四、廉潔從教，不參與(違規(guī))有償家教。堅(jiān)持高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，反對拜金主義和極端個(gè)人主義。不參與(違規(guī))有償家教，不強(qiáng)制學(xué)生捐款、訂閱報(bào)刊雜志，不接受家長與學(xué)生的請吃和饋贈(zèng)，不利用學(xué)生家長為自己謀取私利。終身廉潔從教。
五、求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的精神，樹立求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的態(tài)度和觀念。努力學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，深入鉆研業(yè)務(wù)，及時(shí)把握學(xué)科發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)和趨勢。建立相互學(xué)習(xí)、相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的機(jī)制，加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮集體智慧，不斷提高教育教學(xué)和科研水平。
三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。教育是事業(yè)，需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn);教育是科學(xué)，需要我們?nèi)デ笏?教育是藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新。老師們，讓我們積極行動(dòng)起來，用實(shí)際行動(dòng)去塑造和提升教師的良好形象，做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。
此致
敬禮
倡議部門：衢山初中工會(huì)。
責(zé)任倡議書篇九
1、出門帶傘防天雨，上崗遵章防事故。
2、保安全千日不足，出事故一日有余。
3、安全生產(chǎn)勿僥幸，違章蠻干要人命。
4、實(shí)實(shí)在在反違章，真心真意抓安全!
5、我是我生命的主人，我是我安全的主宰。
6、無知加大意必危險(xiǎn)，防護(hù)加警惕保安全。
7、一人操心一處安，眾人操心保平安。
8、油門踩下責(zé)任先，車輪一轉(zhuǎn)慎安全。
9、互讓半步，處處通途。步步小心，平安是金。
10、寧為安全多想一分，勿為違章后悔一生。
11、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵(lì)。
12、多看一眼，安全保險(xiǎn)。多防一步，少出事故。
13、父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。
14、安全編織幸福的花環(huán)，違章釀成悔恨的苦酒。
15、重視安全，才有平安;輕視安全，就有危險(xiǎn)。
16、重視安全，賜你幸福;輕視安全，報(bào)以痛苦。
17、人最寶貴，安全第一。我要安全，安全為我。
18、安全是第一，如果不注意安全就會(huì)結(jié)束生命。
19、大家自覺提高安全防范，享受社會(huì)帶來的快樂。
20、只要教師和家長協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力。
21、安全要講，事故要防，安不忘危，樂不忘憂。
22、安全是幸福家庭的保證，事故是人生悲劇的禍根。
23、父母在教育孩子的同時(shí)，也在進(jìn)行自我教育。
24、查隱患及時(shí)整改不馬虎，糾違章嚴(yán)肅處理不放過。
25、安全是天，安全是地，沒有安全，就沒有了天和地。
26、不怕千日緊，只怕一時(shí)松。疾病從口入，事故由松出。
27、小心無大錯(cuò)，粗心鑄大過。生產(chǎn)秩序亂，事故到處有。
28、教導(dǎo)兒童的主要技巧，是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲的。
29、安全一點(diǎn)，幸福十分，要掙錢保平安，要想富滅事故。
30、安全是最大的效益，違章是犯罪，事故是最大的浪費(fèi)。
31、危險(xiǎn)無處不在，只有緊記安全，才能平平安安過每一天。
32、幼兒的學(xué)習(xí)是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。
33、啄木鳥嘴尖能捉松中害蟲，安全員敬業(yè)能除事故隱患。
34、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于極力喚醒和鼓舞。
35、打罵不能解決孩子的教育問題，只能宣泄父母的急躁情緒。
36、教育上操之過急和緩慢滯后，都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
37、適時(shí)引導(dǎo)孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。
38、結(jié)合童話寓意，引導(dǎo)孩子去思考探索，比單純說理要深刻。
39、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
40、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會(huì)學(xué)校師生為一體。
41、安全人人抓，幸福千萬家。安全兩天敵，違章和麻痹。
42、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。
43、安全不離口，規(guī)章不離我。安不可忘危，治不可忘亂。
44、放松警惕是危及生命的前兆，麻痹大意是醞釀事故的溫床。
45、疑而后問，問而后知，知之真則信。故疑者，進(jìn)道之萌芽也。
46、安全來于警惕，事故處于麻痹。巧干帶來安全，蠻干招來禍端。
47、教與學(xué)理當(dāng)為一體，即師生融洽是魚與水血與肉的親情之融合。
48、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識有意義得多。
49、安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。時(shí)時(shí)注意安全，處處預(yù)防事故。
50、在達(dá)到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
51、一個(gè)行為反復(fù)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣反復(fù)形成品質(zhì)，品質(zhì)改變命運(yùn)。
52、安全保健康，千斤及不上。安全好，煩惱少，全家幸福樂陶陶。
53、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并從中受到教育。
54、孩子在幼兒其間，蘊(yùn)藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。
55、如果你做到了以上二十條家庭教育格言，定能成就優(yōu)秀孩子哦。
56、教員不是拿所得的結(jié)果教人，最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。
57、安全與吃飯一樣重要，安全和幸福一樣寶貴，安全同生命一樣珍貴。
58、安全警句千條萬條，安全生產(chǎn)第一條。千計(jì)萬計(jì)，安全教育第一計(jì)。
59、危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻在身邊，你不只要不注意防范它。它就會(huì)馬上讓你死。
60、穿馬路是左右看，用家電是看插頭，用火是要小心，平平安安過生活。
61、任何行業(yè)中，走向成功的第一步是對它產(chǎn)生興趣，幼兒學(xué)習(xí)更是如此。
62、學(xué)習(xí)知識要善于思考思考再思考，我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。
63、對孩子來說，生活就是一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究探索的對象。
64、如果誰希望自己的兒子尊重他和他的命令，他自己便應(yīng)十分尊重他的兒子。
65、平時(shí)在家里，父母和孩子盡量保持一種平等的地位，遇事要征求孩子的意見。
66、愛孩子并不意味著一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發(fā)揮作用。
67、基本原則永遠(yuǎn)是盡量多地要求一個(gè)人，同時(shí)也要盡可能多地尊重一個(gè)人。
68、安全是幸福的花，全家澆灌美如畫。安全多下及時(shí)雨，教育少放馬后炮。
69、安全是生命之本，安全永在我身邊。放學(xué)回家不要在外面逗留，直接回家。
70、母愛是人世間最神圣的感情，應(yīng)為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。
71、安全生產(chǎn)你管我管，大家管才平安。事故隱患你查我查，人人查方安全。
72、父母要想培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的人格，就一定要營造一個(gè)輕松和睦的家庭。
73、安全生產(chǎn)掛嘴上，不如現(xiàn)場跑幾趟。安全生產(chǎn)月幾園，違章蠻干缺半邊。
74、當(dāng)父母在孩子的教育問題遇到困惑時(shí)可以盡量請教老師鄰居或是教育專家。
75、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考獨(dú)立解決問題的習(xí)慣，并由此樹立孩子的信心。
76、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
77、培養(yǎng)孩子將來成為一個(gè)什么樣的人永遠(yuǎn)比孩子現(xiàn)在的成績是怎樣的更為重要。
78、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
79、掙金山，掙銀山，注意安全是靠山;嚴(yán)是愛，松是害，發(fā)生事故坑幾代。
80、安全兩字很重要，不能忘記也不能丟。萬一你把它忘了，災(zāi)難就降臨在你身上。
81、這個(gè)世界，既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。
82、有時(shí)候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們?nèi)松某蓴 ?/p>
83、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識和獨(dú)立的意識。
84、安全管理完善求精，人身事故實(shí)現(xiàn)為零。安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。
85、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
86、只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習(xí)慣，您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習(xí)慣。
87、良好的習(xí)慣是孩子所儲(chǔ)存的資本，會(huì)不斷增值，而人的一生就在享受著它的利息。
88、寧可千日不松無事，不可一日不防釀禍。抓基礎(chǔ)從大處著眼，防隱患從小處著手。
89、一個(gè)人的知識如果只限于學(xué)校學(xué)習(xí)到的那一些，這個(gè)人的知識必然是十分貧乏的。
90、父母要給予孩子自由成長的空間，對錯(cuò)誤的方向給予引導(dǎo)，對于正確的方向給予鼓勵(lì)。
91、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
92、問號是打開任何科學(xué)大門的鑰匙，要想走進(jìn)這扇大門，只有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。
93、教育的偉大目標(biāo)不只是裝飾而是訓(xùn)練心靈，使具備有用的能力，而非填塞前人經(jīng)驗(yàn)的累積。
94、先生不應(yīng)該專教書;他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書;他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
95、我們不能為了懲罰孩子而懲罰孩子，應(yīng)當(dāng)使他們覺得這些懲罰正是他們不良行為的自然后果。
96、人的教育在他出生的時(shí)候就開始了，在他不會(huì)說話和聽別人說話以前，他已經(jīng)就受到教育了。
97、不能總是牽著他的手走，而還是要讓他獨(dú)立行走，使他對自己負(fù)責(zé)，形成自己的生活態(tài)度。
98、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
99、中國年輕的父母會(huì)花數(shù)千元學(xué)開車或把自己孩子送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，卻鮮有自己參加家庭教育培訓(xùn)。
100、知識本身沒有告訴人怎樣運(yùn)用它，運(yùn)用的方法乃在書本之外。這是一門技藝，不經(jīng)實(shí)驗(yàn)就不能學(xué)到。
責(zé)任倡議書篇十
在學(xué)校開展的責(zé)任主題教育中，我再次領(lǐng)會(huì)到了責(zé)任比能力更重要、敬業(yè)比水平更重要的精神。什么是責(zé)任?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情，是做好應(yīng)該做好的工作，承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)。責(zé)任存在于我們每個(gè)人的日常工作之中。通過參加此次教育活動(dòng)，我進(jìn)一步明確了本人的責(zé)任意識、增強(qiáng)了自身的責(zé)任感。
做好工作，首先必須有高度的責(zé)任心。個(gè)人工作能力固然重要，但是責(zé)任在先責(zé)任決定績效，責(zé)任決定成敗。每個(gè)人唯有勇敢地扛起自己的責(zé)任，投入熱情，投入真心，從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，才能使自己的能力得到最大限度的發(fā)揮，自身的價(jià)值得到最充分的展現(xiàn)，也才能把我們正在做的事情做好.
因此，我們每一位教師要以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感對待自己的工作，全心盡責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。如何更好地為學(xué)生負(fù)責(zé)，應(yīng)該是我們每一名老師所關(guān)心的重點(diǎn)。
對學(xué)生負(fù)責(zé)意味著對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，公正平等，正直無私，不偏袒，不偏心，對待不同相貌、不同性別、不同智力、不同成績、不同個(gè)性、不同出身、不同籍貫、不同親疏關(guān)系的學(xué)生，一視同仁，滿腔熱忱地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，熱愛每個(gè)學(xué)生，從每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)出發(fā)，全心全意教育好學(xué)生。
對學(xué)生負(fù)責(zé)意味著對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，也要關(guān)心學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心學(xué)生的生活、健康、品德和習(xí)慣。只重視學(xué)生的考試成績，忽視學(xué)生的思想進(jìn)步，只教書不育人。這是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為。
對學(xué)生負(fù)責(zé)意味著對學(xué)生終身負(fù)責(zé)，教學(xué)生幾年，卻要對其幾十年發(fā)展負(fù)責(zé)。要精心打造學(xué)生在未來社會(huì)生活和競爭中立于不敗之地的核心素養(yǎng)：民族精神、社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)與人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力等等。那種只注重學(xué)生眼前成績和考試名次的態(tài)度和行為是不負(fù)責(zé)任的。
愛是教育亙古至今不變的主題。責(zé)任是教師永恒的承諾。沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任就辦不好教育。我國著名的教育家陶行知曾說過：“捧出一顆心來，不帶半根草去?！边@就是對教師教學(xué)生涯的最好寫照。也說明了盡職盡責(zé)是教師基本的道德規(guī)范。
責(zé)任倡議書篇十一
本公司董事會(huì)及全體董事保證本報(bào)告內(nèi)容不存在任何虛假記載、誤導(dǎo)性陳述或重大遺漏，并對其內(nèi)容的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性承擔(dān)個(gè)別及連帶責(zé)任。
20_年9月20日17:22左右，_化學(xué)集團(tuán)股份有限公司_工業(yè)園在停車處理過程中，有一臺(tái)12立方米粗m緩沖罐發(fā)生爆裂。
一、事故裝置基本情況。
本次事故發(fā)生在粗m提純系統(tǒng)的粗m緩沖罐d3407，該罐內(nèi)正常物料為反應(yīng)液精制處理后的粗m，容積為12.1m3;該罐工作壓力為-0.063mpa，設(shè)計(jì)壓力為-0.1/0.2mpa，工作溫度為200℃，設(shè)計(jì)溫度為230℃;儲(chǔ)罐材質(zhì)為s304不銹鋼。
二、事故原因初步分析。
初步判斷該系統(tǒng)中有未反應(yīng)的dam與罐內(nèi)物料mdi發(fā)生反應(yīng)生成脲，堵塞d3407排氣均壓管線，由于罐內(nèi)溫度在200度，此時(shí)有部分mdi發(fā)生自聚反應(yīng)，放出二氧化碳?xì)怏w，造成罐內(nèi)壓力上升，最后超壓爆裂。
三、事故造成的經(jīng)濟(jì)損失。
本次事故造成粗m緩沖罐d3407、支撐架及配套管線損壞，預(yù)計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失約20萬元左右，重新制造粗m緩沖罐工程周期約25天。本次事故相關(guān)的資產(chǎn)和人員均已投保，目前公司已與保險(xiǎn)公司取得聯(lián)系，具體賠付事宜尚在處理過程中。mdi裝置能否如期開車，取決于事故調(diào)查處理情況。
公司將根據(jù)事故調(diào)查進(jìn)展情況及時(shí)履行披露義務(wù)。
特此公告。
_化學(xué)集團(tuán)股份有限公司。
20_年9月22日。
責(zé)任倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
20__年12月1日是第33個(gè)“世界艾滋病日”。我國20__年“世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)主題是“攜手防疫抗艾共擔(dān)健康責(zé)任”。每個(gè)人是自己健康的第一責(zé)任人，防治艾滋病既需要政府組織領(lǐng)導(dǎo)，也需要全社會(huì)和每個(gè)人貢獻(xiàn)力量，形成“政府領(lǐng)導(dǎo)，部門合作，人人參與，共建共享”的良好局面，共同努力實(shí)現(xiàn)健康中國建設(shè)目標(biāo)。
為了讓同學(xué)們增強(qiáng)“防艾”意識，掌握艾滋病防治政策、措施，普及防治知識，正視艾滋病，遠(yuǎn)離艾滋病，在此我們特別發(fā)出以下倡議:。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)防控艾滋病的相關(guān)知識，深刻認(rèn)識艾滋病對人類健康的嚴(yán)重危害，提高預(yù)防艾滋病的意識。
二、明確大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，從自身做起，帶頭倡導(dǎo)科學(xué)、健康的生活方式，踐行文明風(fēng)尚，投身到防治艾滋病的宣傳隊(duì)伍中去。
三、了解艾滋病只是一種病，一種傳染病，不是對一種行為的批判，艾滋病患者也僅僅是一名值得同情和渴望幫助的病人。
四、遵紀(jì)守法、潔身自愛、珍惜生命、拒絕毒品。至今全世界還未研發(fā)出能夠預(yù)防艾滋病的疫苗和治愈藥物，防治艾滋病，重在預(yù)防，倡導(dǎo)健康生活，潔身自好，樹立正確的性道德意識和性觀念，遠(yuǎn)離艾滋。
五、掌握預(yù)防艾滋病的正確方法，抵御艾滋病。
六、不共用牙刷、剃須刀等私人用品。
七、不去消毒不嚴(yán)格的醫(yī)療機(jī)構(gòu)打針、拔牙、針灸、美容或手術(shù)。
八、不使用未經(jīng)檢驗(yàn)的血液制品，減少不必要的輸血。
九、避免在日常工作、生活中沾上傷者的血液。
十、關(guān)心艾滋病患者，不歧視艾滋病人，以積極正確的態(tài)度看待艾滋病患者和感染者。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要潔身自愛，珍愛生命。我們正經(jīng)歷一個(gè)偉大的、發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)的進(jìn)步和民族的復(fù)興，寄予了我們新一代責(zé)任與使命。從自身做起，正確認(rèn)識艾滋病、預(yù)防艾滋病，關(guān)愛艾滋病患者。讓我們共同努力，用我們的愛心、我們的真誠，使和諧社會(huì)的陽光更加溫暖、明媚，放飛當(dāng)代大學(xué)生的理想之夢。
責(zé)任倡議書篇十三
《工作就是責(zé)任》是一本好書，對我的啟發(fā)很大，使我對煤礦這份工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對責(zé)任感也有了更深的理解，進(jìn)一步明白了責(zé)任心在工作中的重要性。特別是書中的第四章的內(nèi)容，它教會(huì)了我如何加強(qiáng)自己的責(zé)任心。這本書主要講了什么是責(zé)任感，責(zé)任感在工作中的重要性，哪些因素會(huì)妨礙責(zé)任感，責(zé)任感修煉的方法和企業(yè)怎樣更好地落實(shí)責(zé)任制。書中運(yùn)用了大量的有著極強(qiáng)的說服力案例，說明了責(zé)任心在工作中的重要性，說明了有沒有責(zé)任心決定了事物的成功與失敗，說明了有責(zé)任心的人才是可靠的人，才會(huì)是一個(gè)成功的人，一個(gè)缺乏責(zé)任的人始終是一個(gè)失敗的人，一個(gè)缺乏責(zé)任的組織是注定失敗的組織，看完了《工作就是責(zé)任》一書，它使我受益匪淺。
書中寫道：作為一個(gè)人，只有對你做過的每一件事都敢于負(fù)責(zé)，才會(huì)贏得別人對你的信任和贊揚(yáng)。人類失去責(zé)任，世界將會(huì)怎樣？這首先讓我感到人類失去責(zé)任的可怕，我們將會(huì)處在一個(gè)失去文明的混亂社會(huì)。那么，工作失去責(zé)任，又將會(huì)是怎樣呢？有一句話寫得好：只有有了責(zé)任心，才能夠有激情，有忠誠，有奉獻(xiàn)，才能成就一切事業(yè)的可能；才能擁有一個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)，才能夠創(chuàng)造奇跡。
回首5月12日的汶川大地震，讓我們看到有責(zé)任心就一定不會(huì)被困難壓垮。溫總理，當(dāng)他知道消息后第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，他深知災(zāi)情的嚴(yán)重，更感到責(zé)任的重大，“人命關(guān)天”“多難興邦”道出了一個(gè)總理的心聲，也成了大家戰(zhàn)勝災(zāi)情的最溫暖的力量；譚千秋老師為學(xué)生撐起沒有瓦礫的天空，向倩老師被砸成了三段，仍然摟著學(xué)生?？h長親人沒了，家沒了但責(zé)任還在??那么多感人事跡一幕又一幕，是心中的責(zé)任感使他們這樣做，我們每一個(gè)人無不為之震撼和感動(dòng)！這就是高度的責(zé)任心給我們帶來的力量。相信在這種力量的支持下，我們企業(yè)的每一個(gè)職工都加強(qiáng)責(zé)任心的培養(yǎng)和修煉，在自己的崗位上恪盡職守、盡職盡責(zé)，那我們的企業(yè)一定會(huì)更加快速的發(fā)展和壯大。
書中有一句話“一旦你踏上了任何一個(gè)工作崗位，你就選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命。”這使我聯(lián)想到自己的工作，我作為一名普通煤礦管理工作者，首先就要弄清楚自己的責(zé)任，該負(fù)哪些責(zé)任，對自己的工作職責(zé)內(nèi)的任何事情，都要主動(dòng)去完成，不要等到單位領(lǐng)導(dǎo)來安排。我們選擇了煤礦這份職業(yè)，就應(yīng)該有個(gè)積極的工作態(tài)度，因?yàn)槊旱V工作本身就是一個(gè)辛苦、臟和累的象征。我們要有這種工作上的優(yōu)越感和責(zé)任感，這樣我們就會(huì)感覺到我們的工作十分有意義。工作中，很多的事情很零碎、很瑣屑，但是“工作中無小事”，任何一個(gè)不起眼環(huán)節(jié)的疏忽，都可能帶來意想不到的后果。所以在工作中我們要時(shí)時(shí)、事事認(rèn)真對待，加強(qiáng)自己的責(zé)任感、少些浮躁心理。在失意時(shí)、在牢騷和抱怨中，我們要學(xué)會(huì)自我反思、學(xué)會(huì)心存感激、學(xué)會(huì)珍惜眼前的機(jī)會(huì)，正所謂“智者無怨”，我們一定要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、善于發(fā)現(xiàn)，因?yàn)殂@石往往就在“我們的后院”。我在以后的工作中要增強(qiáng)責(zé)任心，這樣我才能把工作完成得更好。是的，人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。對我而言，無論做什么事情，都要牢記自己的責(zé)任，無論在什么工作崗位上，都要對自己的工作負(fù)責(zé)，遇到任何問題要從自己身上找原因，不要用任何借口來為自己開脫或搪塞，“任何借口都是推卸責(zé)任”。擁有一份工作，也就應(yīng)該承擔(dān)一份責(zé)任，在對待工作時(shí)采取積極主動(dòng)的態(tài)度，才能在辛苦的工作中找到樂趣，創(chuàng)造人生更大的價(jià)值，感受工作的意義。我堅(jiān)信一個(gè)有責(zé)任感的人就一定是個(gè)成功的人，一個(gè)高度負(fù)責(zé)的組織一定是個(gè)成功的組織。
責(zé)任倡議書篇十四
20xx年2月10日下午，我們學(xué)校組織全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，觀看北京市海淀區(qū)巨山小學(xué)校長王淑清的《責(zé)任教育讓學(xué)生抹去打工子女的印記》講座。通過“學(xué)習(xí)，讓我深深的體會(huì)到：作為一名教師責(zé)任是多么重大。人們常說：“十年樹木，百年樹人”，“學(xué)高為師，德高為范”，作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德，有強(qiáng)烈的教育責(zé)任心。通過此次學(xué)校組織的“責(zé)任教育”主題活動(dòng)的學(xué)習(xí)，讓我懂得：
首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“堅(jiān)守責(zé)任，追求卓越”的決心。既然我選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，力求干好自己的本職工作，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。我要把自己的愛心無私地奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)，獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。用愛去教育學(xué)生，賞識每名學(xué)生，使他們在老師的愛心呵護(hù)下健康地成長。讓每一個(gè)孩子享受一個(gè)公平、優(yōu)秀的教育。
其次，堅(jiān)持有教無類。真正的教育就是對人的尊重，尊重就是平等，就是沒有歧視，就是一視同仁，在教學(xué)中發(fā)自內(nèi)心地送給孩子的一個(gè)微笑、投向孩子的一個(gè)贊賞的眼神、一句鼓勵(lì)孩子的話語，一次耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，使優(yōu)質(zhì)教育以教師的言談舉止輸入孩子的心靈。關(guān)愛每一個(gè)孩子，關(guān)注每個(gè)孩子的差異，探討適合每個(gè)孩子的教育，使每個(gè)孩子健康快樂成長。
作為一名人民教師，我要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。樹立高度的責(zé)任感，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對教育負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)，提高自己的鉆研精神。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。在工作中我要用實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，做一名有愛心、有責(zé)任感、無私奉獻(xiàn)精神的教師。
責(zé)任倡議書篇十五
學(xué)們：
今年是我市全國文明城市的復(fù)檢之年。創(chuàng)建文明城市，是市委、市政府加快惠民之州建設(shè)的一項(xiàng)重要措施，是一件造福人民，惠及千家萬戶的好事。作為惠州市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有決心以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐文明言行，做一名合格的文明小公民，為迎接20__年全國文明城市復(fù)檢和未成年人思想道德建設(shè)工作測評做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。在此，我們向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1.實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護(hù)公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧，人人健康成長，讓家長和社會(huì)放心。
2.實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車、依次上車;主動(dòng)讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游園，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實(shí)施“文明用語”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀，誠實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng)，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。尊敬師長，見到老師能夠主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳。
4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，成為體現(xiàn)城市文明內(nèi)涵最豐富的表情，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在活動(dòng)中體驗(yàn)，在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會(huì)，影響、帶動(dòng)家長和周圍群眾不斷自我提高，達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。
同學(xué)們，為了讓我們的惠州更加文明、更加和諧、更加輝煌，讓我們以主人翁的姿態(tài)積極熱情地參與迎復(fù)檢工作之中，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動(dòng)起來吧!
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