美德少年評(píng)選活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文(16篇)

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美德少年評(píng)選活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-10 03:24:06     小編:QJ墨客

通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,可以促使自己對(duì)研究或工作進(jìn)行深入思考和分析。報(bào)告的排版和格式也需要注重細(xì)節(jié),以保證整體的美觀和易讀性。對(duì)于想寫(xiě)好報(bào)告的人來(lái)說(shuō),以下的報(bào)告范文可以作為一個(gè)很好的參考。

美德少年評(píng)選活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,樹(shù)立先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍,通過(guò)評(píng)選表彰“美德少年”,用身邊的典型模范教育我校學(xué)生學(xué)模范,做模范,引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。引導(dǎo)廣大學(xué)生深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極參與到“做一個(gè)道德的人“的實(shí)踐活動(dòng)中去,從而營(yíng)造文明和諧幸福的校園氛圍。

為確?!懊赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi),順利進(jìn)行,特成立我?!懊赖律倌辍痹u(píng)選小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

全校學(xué)生。

(一)基本條件。

熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)家鄉(xiāng),弘揚(yáng)雷鋒精神,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守道德規(guī)范,具有較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和鮮明時(shí)代特色的德智體美勞全面發(fā)展的好少年,在同齡人和同學(xué)中有一定的影響力和公信力,能夠發(fā)揮模范帶頭作用。

(二)具體條件。

1、“尊師孝親“美德少年:尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,真誠(chéng)對(duì)待身邊親友。在這家里主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),照顧家人;在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛(ài)集體,積極擔(dān)當(dāng),是老師的好幫手、同學(xué)的朋友。

2、“助人為樂(lè)“美德少年:樂(lè)于助人,為他人排憂解難,見(jiàn)義勇為,積極參加各類公益慈善和志愿服務(wù)活動(dòng),服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。

3、“自強(qiáng)自立“美德少年:生活獨(dú)立意識(shí)和自理能力強(qiáng),勇于承擔(dān)責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難與挫折,積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。

4、“誠(chéng)信守禮“美德少年:拾金不昧,為人可靠,信守承諾,遵紀(jì)守法,恪守公德,亂達(dá)禮,恭謹(jǐn)謙讓,言行舉止符合禮儀規(guī)范。

5、“勤學(xué)創(chuàng)新”美德少年:熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤于思考,富有探索精神和創(chuàng)新意識(shí),在課業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。

凡在上述五個(gè)方面的一個(gè)或幾個(gè)方面事跡突出、具有引領(lǐng)示范作用的學(xué)生均可推薦。

1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。

2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定,每班推薦1到2名候選人(注意事跡突出和曾獲得各級(jí)別、各類榮譽(yù)稱號(hào)),20xx年3月27日下午放學(xué)前各班把“美德少年”推薦表交給劉友標(biāo),800字以上詳細(xì)事跡材料電子文檔發(fā)xxx郵箱中。

3、由學(xué)校團(tuán)委把美德少年提名人的相關(guān)事跡上傳到楚村中學(xué)微信公眾號(hào)中“美德少年”評(píng)選欄中,接受大家的投票,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票數(shù)確定前十名為楚村中學(xué)20xx年十大美德少年。4月10日前上報(bào)蒙城縣教育團(tuán)工委作為縣級(jí)“美德少年”候選人。

1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月,做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。充分利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案,于3月20日前評(píng)選班級(jí)“美德少年”。

2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給校團(tuán)委,我們運(yùn)用廣播、門戶網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道,真正為我校學(xué)生點(diǎn)亮“道德明燈“。

美德少年評(píng)選活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

班級(jí)推薦時(shí)間:20xx年9月15日11月10日。

網(wǎng)絡(luò)投票時(shí)間:即日起20xx年12月5日。

公示時(shí)間:20xx年12月6日13日。

表彰時(shí)間:20xx年12月17號(hào)。

基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)未成年人思想道德建設(shè)中能夠發(fā)揮示范作用。具體標(biāo)準(zhǔn)為:

1、自強(qiáng)少年。熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦樸素、勤儉節(jié)約;在個(gè)人或家庭遭遇變故或遇到重大困難、挫折時(shí),樂(lè)觀向上,勇敢擔(dān)當(dāng),吃苦耐勞,自強(qiáng)不息,表現(xiàn)出很強(qiáng)的意志品質(zhì)。

2、孝心少年。模范踐行家庭美德,感恩父母、孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)親人。特別是在家人或親屬有傷病、殘疾等情況下,能夠分擔(dān)責(zé)任、悉心照料、守護(hù)相助、患難與共。

3、友愛(ài)少年。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,堅(jiān)持長(zhǎng)期做好人好事,積極參與社會(huì)公益和志愿服務(wù)活動(dòng),為同學(xué)或遭遇困難的人獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖,排憂解難,在公民生命、財(cái)產(chǎn)或公共財(cái)物安全受到侵害或遭遇危險(xiǎn)時(shí),力所能及地進(jìn)行保護(hù)和援救。

4、誠(chéng)信少年。為人正直,重信守諾;模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生行為規(guī)范,敢于抵制不法行為和不良現(xiàn)象;自身要求嚴(yán)格,自覺(jué)遵紀(jì)守法,恪守社會(huì)公德;經(jīng)得起各種誘惑,有拾金不昧等先進(jìn)事跡。

年齡6至13周歲小學(xué)生,具有以上四個(gè)方面中某一方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人的優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選。

(二)網(wǎng)絡(luò)投票。

即日起,在xx三小公眾號(hào)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,按網(wǎng)上投票結(jié)果為主由高至低排列,選出每類別投票最高的前4名,共計(jì)16名。

(三)公示第三屆“美德少年”名單。

20xx年12月,根據(jù)投票結(jié)果,經(jīng)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審定,確定16名學(xué)生為第三屆“xx三小美德少年”并公示。

為保證評(píng)選的公平、公正,學(xué)校要根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采取各班推薦、網(wǎng)絡(luò)投票、張榜公示相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)選推薦?;顒?dòng)組委會(huì)將按照網(wǎng)絡(luò)投票情況,經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再次審核,將評(píng)選出16名“xx三小美德少年”,在第三屆“xx三小美德少年”表彰會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)表彰。

美德少年評(píng)選活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

獲悉,市委宣傳部、市文明辦、市教育局等12家單位聯(lián)合下發(fā)通知,在廣大未成年人中部署開(kāi)展第五屆青島市“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)。

此次“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng),分為人選推薦、審查初評(píng)、公示投票和終審確定四個(gè)階段。3月10日前,廣大市民可直接向?qū)W生所在學(xué)?;蛩趨^(qū)市文明辦推薦“美德少年”候選人。推薦候選人須經(jīng)班級(jí)、學(xué)校層層選拔和校內(nèi)公示,并由各區(qū)市文明辦、教育(體)局共同審核后產(chǎn)生。

據(jù)悉,青島市未滿18周歲的未成年人,凡是具有助人為樂(lè)、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、尊老愛(ài)親等行為事跡的,均可被推薦為“美德少年”參評(píng)人選,市文明辦將組織活動(dòng)評(píng)選委員會(huì)對(duì)上報(bào)的“美德少年”人選進(jìn)行審查初評(píng),從中推選出60名“美德少年”候選人名單。

4月中旬將通過(guò)青島文明網(wǎng)等新聞媒體接受廣大中小學(xué)生和市民投票。經(jīng)學(xué)生投票、網(wǎng)絡(luò)投票和活動(dòng)組委會(huì)終審評(píng)定,最終產(chǎn)生10名青島市“美德少年”和20名美德少年提名獎(jiǎng)獲得者,并進(jìn)行表彰宣傳。

據(jù)了解,20xx、20xx年,青島市第四屆“美德少年”王薺悅和齊魯豫先后入選全國(guó)“美德少年”,向全國(guó)展示了青島市廣大未成年人的優(yōu)秀品德和良好形象。

美德少年評(píng)選活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

為褒揚(yáng)“最美人物”,倡導(dǎo)“最美精神”,唱響“最美聲音”,引導(dǎo)未成年人做一個(gè)“心靈美”“道德美”“行為美”的“美少年”,充分展示我校學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)和誠(chéng)實(shí)守信、孝敬友善、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德觀和價(jià)值觀,學(xué)校決定開(kāi)展20xx年度“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以開(kāi)展“美德少年”評(píng)選為載體,引導(dǎo)未成年人樹(shù)立良好的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。通過(guò)樹(shù)立一批道德先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模,形成知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚。

20xx年5月至6月。

基本標(biāo)準(zhǔn):思想政治素質(zhì)好,熱愛(ài)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)集體,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出。

具體標(biāo)準(zhǔn)為:

(一)勤于、善于、樂(lè)于學(xué)習(xí),獨(dú)立思考問(wèn)題;上課用心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè);全面發(fā)展,不偏科,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;刻苦鉆研,愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)小發(fā)明,小創(chuàng)造,參加市、區(qū)以上少年科技發(fā)明或知識(shí)競(jìng)賽,成績(jī)優(yōu)異;能幫助其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(二)樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念,有熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的好品質(zhì)。掌握一些力所能及的簡(jiǎn)單勞動(dòng)技能,在家里,積極參加家務(wù)勞動(dòng);在學(xué)校,積極參加打掃衛(wèi)生和勞動(dòng)體驗(yàn)等活動(dòng);在社會(huì),積極參加社區(qū)公益活動(dòng)。養(yǎng)成珍惜他人勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。

(三)孝敬父母長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫父母長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù),幫助體弱和病殘的家人、親屬解決困難或問(wèn)題;身處逆境不氣餒,意志品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng),得到家長(zhǎng)、鄰里、老師和同學(xué)的好評(píng)。

(四)舉止文明,禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)環(huán)境;注重養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,在公共場(chǎng)所不插隊(duì)、不大聲喧嘩、不說(shuō)臟話、不亂丟垃圾、不亂刻亂畫(huà)、不闖紅燈,文明過(guò)馬路,文明旅游參觀;帶動(dòng)影響家庭成員和他人共同遵守社會(huì)公德。

(五)善良樂(lè)觀,待人真誠(chéng),知禮儀,重禮節(jié),具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí);重信守諾,言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé),積極完成賦予的各項(xiàng)任務(wù),知書(shū)明理,好學(xué),樂(lè)學(xué),品學(xué)兼優(yōu),不驕不躁;在同學(xué)中享有較高威信。

(六)弘揚(yáng)中華民族家庭美德,自覺(jué)做到吃苦耐勞、生活節(jié)儉,能自覺(jué)抵制奢侈浪費(fèi)行為;衣著簡(jiǎn)樸,不挑吃穿;能積極參加“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”等主題活動(dòng),身體力行宣傳節(jié)約文明;能支持和引導(dǎo)其他同學(xué)積極參與節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(七)主動(dòng)幫助無(wú)血緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)和其他困難人員;積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心等公益活動(dòng);在他人合法權(quán)益受到侵害時(shí),用自己的智慧和能力進(jìn)行保護(hù)和救助;熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人,積極樂(lè)觀,在社會(huì)上產(chǎn)生重大影響。

(八)身處逆境(經(jīng)濟(jì)狀況極差、單親、父母雙方均外出務(wù)工或經(jīng)商而留守在家、傷殘、家庭境況不佳),但能克服困難、頑強(qiáng)拼搏,自立自強(qiáng),樂(lè)觀面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,積極向上,事跡典型、真切、感人,在學(xué)生中有一定的代表性和模范性,受到全校師生的好評(píng)。

全校學(xué)生,具有以上八個(gè)方面中多個(gè)方面的突出事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人的學(xué)生均可參加評(píng)選。

第一階段:班級(jí)推薦(5月16日5月18日)。

(材料要求不低于500字,事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)。

第二階段:學(xué)校評(píng)選(5月185月20日)。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室從各班申報(bào)的人員中,擇優(yōu)評(píng)選具有代表性的“美德少年”。

第三階段:宣傳階段(5月21日5月30日)。

通過(guò)多種途徑大力宣傳“美德少年”事跡。在學(xué)校櫥窗設(shè)置“美德少年”宣傳欄,將“美德少年”照片、典型事跡進(jìn)行刊登。同時(shí)舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式,用“美德少年”的典型事跡感染每位同學(xué),形成學(xué)習(xí)“美德”、心向“美德”、踐行“美德”的濃厚氛圍。

(一)高度重視,精心部署。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選表彰“美德少年”的重要意義,把開(kāi)展評(píng)選表彰和宣傳活動(dòng)作為德育工作的有力抓手,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。各班要嚴(yán)格按照學(xué)校“美德少年”評(píng)選方案認(rèn)真組織本班級(jí)的評(píng)選,堅(jiān)持公平、公正、實(shí)事求是的原則,嚴(yán)禁弄虛作假、徇私舞弊。

(二)廣泛發(fā)動(dòng),全員參與。每班都要積極參加此次評(píng)選活動(dòng),不得棄權(quán),結(jié)合評(píng)選活動(dòng)組織開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),使學(xué)生在參與評(píng)選的過(guò)程中接受教育、得到提高。

美德少年評(píng)選活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

為了推動(dòng)“明德知禮工程”的深入實(shí)施,推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè),堅(jiān)持立德樹(shù)人的原則,通過(guò)道德榜樣來(lái)引導(dǎo)、帶動(dòng)和激發(fā)廣大未成年人在家庭孝老愛(ài)親,在學(xué)校尊師重友,在社會(huì)恪守公德,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)者和踐行者,做新時(shí)代的美德青少年,x年3月至x年4月,我校開(kāi)展了美德少年評(píng)選工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

1.根據(jù)熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守社會(huì)公德、家庭美德、學(xué)生道德,品德優(yōu)良;積極投身“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)。事跡突出,具有鮮明的個(gè)性特點(diǎn)和典型的道德引領(lǐng)作用的標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展了全體學(xué)生共同參與的評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)班級(jí)初選推薦,政教處領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真評(píng)選,最后評(píng)出了龍美潔等六名學(xué)生為孤山子鎮(zhèn)明德小學(xué)美德少年,其中龍美潔備推薦到柳河縣教育局黨辦,進(jìn)行全縣評(píng)選。

2.提升了全體學(xué)生的思想道德素質(zhì),激發(fā)了正能量。

3.形成了良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

宣傳的力度還不夠,營(yíng)造的氛圍還不濃。

1.今后要加大宣傳力度,充分利用紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行大力宣傳。

2.經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造濃厚的氛圍。

美德少年評(píng)選活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,圍繞友善、孝敬、誠(chéng)信教育,在廣大未成年人中發(fā)現(xiàn)榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、通過(guò)榜樣的力量引導(dǎo)未成年人傳承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),培養(yǎng)未成年人的孝心、愛(ài)心、善心和同情心,樹(shù)立正確的道德價(jià)值取向,養(yǎng)成助人為樂(lè)、樂(lè)善好施、孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、守信光榮、失信可恥的優(yōu)良品質(zhì),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德過(guò)程中中內(nèi)化于精神追求、外化于自覺(jué)行動(dòng)。

年齡10至18周歲的中小學(xué)在校學(xué)生,具有評(píng)選基本標(biāo)準(zhǔn)和具體標(biāo)準(zhǔn)中某一個(gè)方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和影響他人的優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選,自新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)表現(xiàn)突出的同等條件下優(yōu)先推薦。

本屆市級(jí)“美德少年”分為“文明友善”“孝老愛(ài)親”“誠(chéng)實(shí)守信”“勤勞節(jié)儉”“自強(qiáng)自立”五類,每類評(píng)選20名,共評(píng)選100名。各中小學(xué)每類推薦1名。

(一)基本標(biāo)準(zhǔn)。

熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)家鄉(xiāng),努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)雷鋒精神,自覺(jué)遵守道德規(guī)范,具有時(shí)代特色的好少年,在同齡人和同學(xué)中有一定的影響力和公信力,能夠發(fā)揮模范帶頭作用。

(二)具體標(biāo)準(zhǔn)。

1、文明友善具有愛(ài)心、善心和同情心。在日常學(xué)習(xí)和生活中文明禮貌、友愛(ài)互助、常做好人好事、力所能及地幫助別人,具有助人為樂(lè)、樂(lè)善好施的好品質(zhì)。

2、孝老愛(ài)親具有孝心。能夠感恩父母,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人;在親人有傷病、殘疾等困難的情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。

3、誠(chéng)實(shí)守信具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)。在人際交往中,真誠(chéng)待人,即使遇到困難,仍能堅(jiān)守承諾,言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé)。經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等重大情節(jié)。能夠守時(shí)踐諾、知錯(cuò)就改,不說(shuō)謊、不作弊,牢固樹(shù)立守信光榮、失信可恥的道德觀念。

4、勤勞節(jié)儉具有熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。在家主動(dòng)幫助父母做家務(wù),在學(xué)校積極參加打掃衛(wèi)生、勞動(dòng)體驗(yàn)等活動(dòng),在社區(qū)從事一些力所能及的公益勞動(dòng),能夠牢固樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念,在勞動(dòng)中培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。不奢侈浪費(fèi)、不虛榮攀比,在節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約錢物方面有突出事跡,具有節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的強(qiáng)烈意識(shí)。

5、自強(qiáng)自立在逆境中保持樂(lè)觀開(kāi)朗的性格,以積極的人生態(tài)度迎接苦難和挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,努力向上。不給父母添麻煩,主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任。

(一)推薦方式。采取組織推薦、個(gè)人自薦和社會(huì)推薦三種渠道相結(jié)合的方式。

1、組織推薦。由各學(xué)校校結(jié)合實(shí)際,通過(guò)共青團(tuán)組織、少先隊(duì)組織、班級(jí)組織層層開(kāi)展評(píng)選推薦活動(dòng),從中擇優(yōu)確定“美德少年”推薦候選人。各學(xué)校推薦的候選人統(tǒng)一報(bào)至市教育局,市教育局負(fù)責(zé)核實(shí)情況。

2、個(gè)人自薦。認(rèn)為自身符合市級(jí)“美德少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的中小學(xué)生,可主動(dòng)向市文明辦自薦,提供相關(guān)事跡材料,市文明辦到推薦人選所在的學(xué)校、街道辦事處或蘇木鎮(zhèn)核實(shí)情況。

3、社會(huì)推薦。廣大群眾發(fā)現(xiàn)身邊有符合市級(jí)“美德少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的少年兒童,可直接向市文明辦推薦,并幫助市文明辦與推薦人選取得聯(lián)系,市文明辦負(fù)責(zé)到推薦人選所在的學(xué)校、街道辦事處或蘇木鎮(zhèn)核實(shí)情況。

(二)組織審核。市文明辦會(huì)同教育局、團(tuán)市委、婦聯(lián)、關(guān)工委對(duì)組織推薦、個(gè)人自薦和社會(huì)推薦的人選材料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)、審核,通過(guò)組織評(píng)審會(huì)或其他有效方式展開(kāi)遴選,從中確定符合條件的“美德少年”推薦人選,并在文明錫林公眾平臺(tái)進(jìn)行公示。

(一)推薦人選登記表(貼2寸藍(lán)底免冠彩色近照、主要事跡簡(jiǎn)介,300字以內(nèi));

(三)有關(guān)事跡證明(如證書(shū)、本地媒體宣傳報(bào)道稿件等);

(四)推薦人選登記表由各中小學(xué)校、教育局蓋章。以上材料按順序排列,統(tǒng)一用a4紙,左側(cè)裝訂,一式2份,由教育局于5月22日前(逾期不受理)報(bào)至市文明辦。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)的重要意義,把開(kāi)展“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)作為文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)要求。

(二)精心組織實(shí)施。各學(xué)校要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),積極挖掘先進(jìn)典型,層層開(kāi)展評(píng)選推薦工作,要堅(jiān)持公開(kāi)公平原則,確保評(píng)選出的“美德少年”事跡突出、師生認(rèn)可、示范作用強(qiáng),形成正確的社會(huì)價(jià)值取向。對(duì)于推薦和評(píng)選過(guò)程中弄虛作假、徇私舞弊的,一經(jīng)查實(shí),即取消參評(píng)資格。

(三)注重分工協(xié)作。市文明辦是錫林浩特市“美德少年”評(píng)選推薦活動(dòng)的牽頭部門,負(fù)責(zé)評(píng)選推薦活動(dòng)的具體實(shí)施工作,要積極協(xié)調(diào)教育局、團(tuán)市委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),按時(shí)完成工作任務(wù)。市教育局負(fù)責(zé)廣泛發(fā)動(dòng)中小學(xué)校參加本次評(píng)選表彰活動(dòng),嚴(yán)格按照要求推薦人選。團(tuán)市委、婦聯(lián)、關(guān)工委要結(jié)合各自工作實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展主題實(shí)踐教育活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)未成年人積極參與評(píng)選推薦活動(dòng)。

(四)增強(qiáng)宣傳力度。各學(xué)校要充分利用各種宣傳形式,加大宣傳推介力度,大力宣傳活動(dòng)的進(jìn)展情況和產(chǎn)生的社會(huì)效果,集中宣傳一批“美德少年”典型事跡,擴(kuò)大評(píng)選活動(dòng)的社會(huì)影響力,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人,積極支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。

美德少年評(píng)選活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

為了增強(qiáng)我校學(xué)生的文明禮儀意識(shí),倡導(dǎo)校園文明禮儀行為,樹(shù)立我校文明新風(fēng)尚,形成人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生的良好氛圍,學(xué)校決定開(kāi)展“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng),并在升旗儀式上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。目的在于激勵(lì)學(xué)生,樹(shù)立榜樣,促使學(xué)生健康成長(zhǎng),養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。特將總結(jié)如下:

對(duì)評(píng)出優(yōu)秀的“文明之星”給予表彰,并把這些“文明之星”的事跡通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,讓廣大學(xué)生以當(dāng)選的文明之星為榜樣,在今后的學(xué)習(xí)和生活中向他們學(xué)習(xí),做文明合格的學(xué)生,養(yǎng)成文明有禮的好習(xí)慣,努力在全校形成一種人人講文明禮儀,人人爭(zhēng)做“文明之星”的良好校園文化氛圍,同時(shí)也以良好的行為規(guī)范來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

為了使“文明之星”的活動(dòng)能有效推進(jìn),學(xué)校少先大隊(duì)要求各班根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生講禮貌,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好;教育學(xué)生穿著整潔,個(gè)人衛(wèi)生好;課間不奔跑、追逐,不在樓道上蹦跳;升旗儀式等集會(huì)時(shí)要精神飽滿,保持安靜;還要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公物,共創(chuàng)文明和諧幸福校園。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)??鬃诱f(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立。”因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育是提高學(xué)生素質(zhì)、以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德觀教育的一個(gè)重要途徑。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一如既往的把活動(dòng)開(kāi)展下去,讓文明禮儀在每個(gè)孩子心中扎根。

美德少年評(píng)選活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

為深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),推動(dòng)廣大青少年立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。根據(jù)拱墅區(qū)第十屆“美德少年”(新時(shí)代好少年)選樹(shù)活動(dòng)的通知要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,擬組織開(kāi)展校級(jí)20xx學(xué)年“美德少年”評(píng)選活動(dòng),并推選參加拱墅區(qū)“美德少年”選樹(shù)活動(dòng)人選,引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊小事做起,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍。

擁抱新時(shí)代爭(zhēng)做美德少年。

自主報(bào)名:3月10日至3月14日。

班級(jí)推選:3月14日至3月16日。

校級(jí)評(píng)選:3月16日至3月18日。

區(qū)級(jí)推選:3月23日。

四至六年級(jí)學(xué)生。

美德少年(新時(shí)代好少年)根據(jù)事跡分為尊師孝親、自強(qiáng)自立、誠(chéng)信守禮、勤學(xué)創(chuàng)新、熱心公益五種類別進(jìn)行推選。

1、總體標(biāo)準(zhǔn)。

以“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”為要求,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)家鄉(xiāng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)精神,遵守《杭州市文明行為促進(jìn)條例》,品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展,在老師和同學(xué)中有一定的影響力和公認(rèn)度,在學(xué)校和社會(huì)中能夠發(fā)揮模范帶頭作用。

2、具體標(biāo)準(zhǔn)。

(1)尊師孝親美德少年(新時(shí)代好少年):尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù)。

(2)自強(qiáng)自立美德少年(新時(shí)代好少年):熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)鍛煉,獨(dú)立自主,勇?lián)?zé)任,自強(qiáng)不息。

(3)誠(chéng)信守禮美德少年(新時(shí)代好少年):為人誠(chéng)實(shí),信守承諾,遵紀(jì)守法,恪守公德,舉止得當(dāng),文明禮貌。

(4)勤學(xué)創(chuàng)新美德少年(新時(shí)代好少年):熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良,勤于思考,特長(zhǎng)鮮明,勇于實(shí)踐,善于創(chuàng)新。

(5)熱心公益美德少年(新時(shí)代好少年):熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,熱心公益,關(guān)愛(ài)他人,志愿服務(wù),言行文明。

學(xué)生自主報(bào)名后,各班最多推選三種類別,每種類別最多推選1人,即班級(jí)總推薦人數(shù)不超過(guò)3人。全校共評(píng)出“美德少年”20名(5大類別,并從中擇優(yōu)推薦3名參加拱墅區(qū)第十屆“美德少年”(新時(shí)代好少年)選樹(shù)活動(dòng)。

本次評(píng)選活動(dòng)在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)實(shí)施。

(1)自主申報(bào)階段(3月10日至3月14日)。

由學(xué)生發(fā)展中心公布評(píng)選方案,讓每一個(gè)學(xué)生、老師及家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng),符合條件的學(xué)生自主填寫(xiě)申報(bào)表發(fā)送至本班班主任。

申報(bào)材料含《杭州市文瀾實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx學(xué)年“美德少年”候選人推薦表》、1張肖像電子照(需原圖,紅底,著校服,大小5mb以內(nèi))、榮譽(yù)證書(shū)原件掃描件(pdf格式,一張證書(shū)一頁(yè),所有證書(shū)放在一個(gè)pdf文件中),文件名按“類別+姓名+班級(jí)”打包,主要事跡需包括自我介紹和突出詳細(xì)事跡。

(2)班級(jí)推選階段(3月14日至3月16日)。

各班班主任收集本班美德少年自主申報(bào)表,結(jié)合申報(bào)表和事跡講述的情況,公平公正地從中推薦3名候選人參加校級(jí)評(píng)選。申報(bào)表的填寫(xiě)要求事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。

(3)校級(jí)評(píng)選(3月16日至3月18日)。

根據(jù)類別和條件,申報(bào)材料,擇優(yōu)推選出校級(jí)“美德少年”20名。

(4)區(qū)級(jí)推選(3月23日)。

對(duì)獲得校級(jí)“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生全校表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),號(hào)召全體學(xué)生向校級(jí)“美德少年”學(xué)習(xí)。

美德少年評(píng)選活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

2月初,我校校就“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)做出了詳實(shí)的安排,部署評(píng)選評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展方式與要求。各班組織開(kāi)展形式多樣的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),宣傳發(fā)動(dòng)鼓勵(lì)同學(xué)積極爭(zhēng)做“美德少年”。通過(guò)晨會(huì)課、主題班會(huì)等形式,廣泛開(kāi)展“美德少年”標(biāo)準(zhǔn)大討論,同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們通過(guò)推薦、自薦等方式發(fā)現(xiàn)身邊美德典型,學(xué)習(xí)身邊美德典型。

1、利用升旗儀式,國(guó)旗下的講話,對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)做了宣傳弘揚(yáng)與總動(dòng)員。

2、各班分別都舉行了主題班會(huì),全校各班出版專題黑板報(bào)、墻報(bào),進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)美德少年標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

3、把“美德少年”評(píng)選活動(dòng)和學(xué)生的養(yǎng)成教育相結(jié)合,認(rèn)真搞好文明禮儀教育,在校內(nèi)積極開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng),使學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)起來(lái),升好每一次旗,做好每一次操,唱好每一首歌,打掃好每一次衛(wèi)生,保持好每一天的衛(wèi)生。

4、學(xué)校組織了感恩教育活動(dòng),主要開(kāi)展感恩父母、感恩老師、感恩他人三個(gè)重點(diǎn)活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們孝道、感恩意識(shí)。

通過(guò)宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡,宣傳評(píng)選活動(dòng)的進(jìn)展情況和產(chǎn)生效果,努力在全區(qū)學(xué)生中形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、追趕先進(jìn)的熱烈氣氛。

在廣泛動(dòng)員的基礎(chǔ)上,各校評(píng)選活動(dòng)充分體現(xiàn)了群眾性,先由三到六年級(jí)各班評(píng)選出通過(guò)各種班會(huì)推選出班級(jí)美德少年申報(bào)校級(jí)美德少年,再?gòu)男<?jí)美德少年中推選區(qū)級(jí)美德少年,在評(píng)選過(guò)程中,結(jié)合近年來(lái)已經(jīng)形成一定基礎(chǔ)的“四好少年”和“十佳小公民”等先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng),遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,貼近未成年人思想實(shí)際和生活實(shí)際,確保評(píng)選出的“美德少年”事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué),確保廣大同學(xué)在參與評(píng)選中受到教育、得到提高。

在此次活動(dòng)中,涌現(xiàn)出一批家庭美德、學(xué)生道德和社會(huì)公德等各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生代表,同學(xué)們紛紛表示,學(xué)生不僅要在學(xué)習(xí)上努力下功夫,最重要的是要為今后的人生發(fā)展奠定良好的人格基礎(chǔ),只有從點(diǎn)滴做起,從身邊實(shí)踐美德,才能使自己的未來(lái)更有一片廣闊的發(fā)展天地。

從各班上報(bào)的美德少年候選人中,學(xué)校認(rèn)真組織評(píng)選,評(píng)選出10名美德標(biāo)兵,號(hào)召大家向身邊的美德少年學(xué)習(xí),以此為動(dòng)力,讓艱苦樸素的作風(fēng),忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂(lè)的品格,在我校全體師生的身上閃耀出金色的光芒。

美德少年評(píng)選活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)觀,貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,深入學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范,深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人,圍繞中心、服務(wù)大局,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為主要任務(wù),在學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)當(dāng)美德少年”主題實(shí)踐活動(dòng)。組織全體學(xué)生向道德模范學(xué)習(xí),樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,在未成年人中培養(yǎng)選、樹(shù)一批身邊的學(xué)習(xí)榜樣,打造引領(lǐng)未成年人健康成長(zhǎng)的精神高地。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”的主題班、隊(duì)會(huì),通過(guò)道德模范為中小學(xué)生作報(bào)告,與學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)交流;或收聽(tīng)、收看道德模范的事跡,傳承助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親的道德之光,在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜臒岢薄?/p>

2、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”征文活動(dòng),面向全校學(xué)生征集學(xué)習(xí)道德模范的感悟體會(huì)、活動(dòng)寄語(yǔ);每篇不超過(guò)800字。同時(shí)將學(xué)習(xí)道德模范的崇高精神與學(xué)習(xí)中華文化結(jié)合起來(lái),開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,幫助學(xué)生樹(shù)立自尊自信、理性平和、積極向上、開(kāi)放包容的良好心態(tài)和熱愛(ài)祖國(guó)、堅(jiān)定理想、腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。

3、組織班主任深入研討新時(shí)期青少年在日常學(xué)習(xí)生活中需要遵守的簡(jiǎn)便易行的道德規(guī)范。

4、開(kāi)展“養(yǎng)成文明習(xí)慣我能行”活動(dòng)。拓展道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與文明城市、文明單位、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),從日常行為做起,從身邊小事做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,講究文明禮儀,注重社會(huì)公德,平等和諧對(duì)待他人,逐步形成文明習(xí)慣。監(jiān)督和帶動(dòng)家長(zhǎng)和同伴講究社會(huì)公德、遵守公共秩序,注重勤儉節(jié)約、創(chuàng)建文明家庭,推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣逐步形成。

5、開(kāi)展“我是網(wǎng)絡(luò)文明使者”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的功能作用,增強(qiáng)辨別網(wǎng)上信息真?zhèn)蔚哪芰?,正確用網(wǎng)、文明上網(wǎng)、開(kāi)設(shè)文明博客,講究網(wǎng)絡(luò)道德,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不進(jìn)網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)癮,讓家長(zhǎng)和老師放心。

20xx年3月啟動(dòng),20xx年6月結(jié)束。

1、20xx年3月制訂方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組織學(xué)生積極響應(yīng)“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)當(dāng)美德少年”倡議。

2、20xx年3月,各班舉辦一期以“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”為主題的黑板報(bào)。

3、20xx年3月,在雷鋒日進(jìn)行“做一個(gè)有道德的人”宣誓和簽名活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展慶?!叭恕眹?guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)“我讓媽媽露笑臉”主題活動(dòng)和“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)綠護(hù)綠”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)。

4、20xx年4月,“緬懷先烈,文明祭掃”清明節(jié)主題活動(dòng),“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做美德少年”詩(shī)歌朗誦比賽組織召開(kāi)未成年人道德規(guī)范理論研討會(huì),深入研討新時(shí)期青少年在日常學(xué)習(xí)生活中需要遵守的簡(jiǎn)便易行的道德規(guī)范。

5、20xx年4月-20xx年5月,各班組織開(kāi)展“養(yǎng)成文明習(xí)慣我能行”、“我是網(wǎng)絡(luò)文明使者”等系列活動(dòng),掀起活動(dòng)高潮。

6、20xx年5月下旬,各班通過(guò)開(kāi)展自評(píng)互評(píng)推薦,組織評(píng)選美德少年活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊典型,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡。每個(gè)班級(jí)按評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)推薦1-2人上報(bào)學(xué)校,學(xué)校根據(jù)上報(bào)學(xué)生事跡材料組織評(píng)選,每個(gè)年級(jí)各評(píng)2名共6名“美德少年”進(jìn)行表彰。

7、20xx年6月大力宣傳推廣美德少年的典型事例。組織美德少年參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。

1、加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的.重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng),扎實(shí)深入地開(kāi)展好主題教育活動(dòng)。要把這項(xiàng)工作作為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要活動(dòng),確保工作落到實(shí)處。要全面加強(qiáng)和家長(zhǎng)溝通協(xié)作,共同做好學(xué)生思想道德建設(shè)工作。

2、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與?;顒?dòng)要面向全體學(xué)生,采用豐富多彩的活動(dòng)形式,充分利用傳統(tǒng)媒體和新興媒體資源,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生在參與中受到教育,得到提高。評(píng)選表彰要充分體現(xiàn)群體性,立足社區(qū)、學(xué)校、家庭,廣泛征求意見(jiàn),評(píng)選推薦出事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的先進(jìn)典型。

3、營(yíng)造良好的氛圍。要把宣傳工作貫穿活動(dòng)始終,充分發(fā)揮各類宣傳陣地的作用,加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)和“美德少年”先進(jìn)事跡的宣傳,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。

美德少年評(píng)選活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

3月6日下午,煙臺(tái)福山區(qū)首屆美德少年頒獎(jiǎng)典禮在福山崇文中學(xué)舉行。福山區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)李心敏、副區(qū)長(zhǎng)周紅梅出席頒獎(jiǎng)典禮。區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教體局、山東省普覺(jué)公益基金會(huì)等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志、教體局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人及全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、分管主任、部分學(xué)生和家長(zhǎng)代表等1000余人參加了頒獎(jiǎng)典禮。

本屆美德少年評(píng)選,經(jīng)過(guò)推薦、審查、投票、評(píng)議、公示等多個(gè)環(huán)節(jié),最終評(píng)選出周佳葳等10名同學(xué)為“福山區(qū)十佳美德杰出少年”,同時(shí),評(píng)選出遲翔等100名同學(xué)為“福山區(qū)百名美德好少年”,頒獎(jiǎng)典禮中,110名獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

近年來(lái),福山區(qū)緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),以“為了每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)”為總目標(biāo),按照一體化、分學(xué)段、有序推進(jìn)的原則,把未成年人思想道德建設(shè)全方位融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、藝術(shù)體育教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),全區(qū)涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

在具體工作中,福山區(qū)建立了德育研究指導(dǎo)中心,切實(shí)完善未成年人思想道德建設(shè)的組織保障體系;積極開(kāi)展德融課堂、藝體蘊(yùn)德兩項(xiàng)探索,找準(zhǔn)未成年人思想道德建設(shè)與教學(xué)工作深度融合的切入點(diǎn);大力推進(jìn)雅行養(yǎng)德、家校共育、特色培育三項(xiàng)工程,不斷堅(jiān)實(shí)未成年人思想道德建設(shè)發(fā)展提升的基礎(chǔ)。

接下來(lái),福山區(qū)將在全區(qū)層面開(kāi)展“學(xué)十佳,揚(yáng)美德”活動(dòng),繼續(xù)放大首屆美德少年評(píng)選活動(dòng)的正能量,指導(dǎo)各學(xué)校健全完善學(xué)生評(píng)價(jià)表彰激勵(lì)制度,構(gòu)建區(qū)校兩級(jí)互為補(bǔ)充的學(xué)生教育表彰體系,進(jìn)一步深化全區(qū)中小學(xué)生思想道德建設(shè)工作。

美德少年評(píng)選活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

據(jù)悉,市委宣傳部、市文明辦、市教育局等12家單位聯(lián)合下發(fā)通知,在廣大未成年人中部署開(kāi)展第五屆青島市“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)。

此次“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng),分為人選推薦、審查初評(píng)、公示投票和終審確定四個(gè)階段。3月10日前,廣大市民可直接向?qū)W生所在學(xué)?;蛩趨^(qū)市文明辦推薦“美德少年”候選人。推薦候選人須經(jīng)班級(jí)、學(xué)校層層選拔和校內(nèi)公示,并由各區(qū)市文明辦、教育(體)局共同審核后產(chǎn)生。

據(jù)悉,青島市未滿18周歲的未成年人,凡是具有助人為樂(lè)、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、尊老愛(ài)親等行為事跡的,均可被推薦為“美德少年”參評(píng)人選,市文明辦將組織活動(dòng)評(píng)選委員會(huì)對(duì)上報(bào)的“美德少年”人選進(jìn)行審查初評(píng),從中推選出60名“美德少年”候選人名單。4月中旬將通過(guò)青島文明網(wǎng)等新聞媒體接受廣大中小學(xué)生和市民投票。經(jīng)學(xué)生投票、網(wǎng)絡(luò)投票和活動(dòng)組委會(huì)終審評(píng)定,最終產(chǎn)生10名青島市“美德少年”和20名美德少年提名獎(jiǎng)獲得者,并進(jìn)行表彰宣傳。

據(jù)了解,20xx、20xx年,青島市第四屆“美德少年”王薺悅和齊魯豫先后入選全國(guó)“美德少年”,向全國(guó)展示了青島市廣大未成年人的優(yōu)秀品德和良好形象。

201720171:3月2日,為樹(shù)立學(xué)生身邊的典型形象,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、校園、他人,做一......

2017此次活動(dòng),讓美德少年更好地發(fā)揮模范帶頭作用,同時(shí)也給全校學(xué)生以先進(jìn)為榜樣,爭(zhēng)做美德少年,創(chuàng)建文明校園,發(fā)揮榜樣的正能量。今天,小編為您帶來(lái)的是美德少......

3則1:3月6日下午,煙臺(tái)福山區(qū)首屆美德少年頒獎(jiǎng)典禮在福山崇文中學(xué)舉行。福山區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)李心敏、副區(qū)長(zhǎng)周紅梅出席頒獎(jiǎng)典禮......

2則大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用榜樣的力量點(diǎn)燃未成年人對(duì)真善美的向往。以下是小編為您帶來(lái)的,感謝閱讀!美德少年評(píng)選活動(dòng)......

美德少年評(píng)選活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三

為了在廣大未成年人中積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)未成年人見(jiàn)賢思齊,崇德向善,xxxx委宣傳部、文明辦、教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委決定開(kāi)展xxxx“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,圍繞友善、孝敬、誠(chéng)信教育,在廣大未成年人中樹(shù)立榜樣、學(xué)習(xí)榜樣,通過(guò)榜樣的力量引導(dǎo)未成年人繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)未成年人的孝心、愛(ài)心、善心和同情心,樹(shù)立正確的道德價(jià)值取向,養(yǎng)成助人為樂(lè)、樂(lè)善好施、孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、守信光榮、失信可恥的優(yōu)良品質(zhì),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在未成年人中內(nèi)化于精神追求、外化于自覺(jué)行動(dòng)。

年齡10至18周歲的中小學(xué)在校學(xué)生,具有評(píng)選基本標(biāo)準(zhǔn)和具體標(biāo)準(zhǔn)中某一個(gè)方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和影響他人的優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選。

此次xxxx“美德少年”分為“文明友善”、“孝老愛(ài)親”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“勤勞節(jié)儉”、“自強(qiáng)自立”五類,共評(píng)選10名,每類別(5個(gè)類別)2名。每位推薦人選只參加一類獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選,當(dāng)選者不再參加以后各次xxxx“美德少年”評(píng)選。

(一)基本標(biāo)準(zhǔn)

自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德和社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)未成年人文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。

(二)具體標(biāo)準(zhǔn)

1、文明友善具有愛(ài)心、善心和同情心。在日常學(xué)習(xí)和生活中文明禮貌、友愛(ài)互助、常做好人好事、力所能及地幫助別人,具有助人為樂(lè)、樂(lè)善好施的好品質(zhì)。

2、孝老愛(ài)親具有孝心。能夠感恩父母,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人;在親人有傷病、殘疾等困難的情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。

3、誠(chéng)實(shí)守信具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)。在人際交往中,真誠(chéng)待人,即使遇到困難,仍能堅(jiān)守承諾,言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé)。經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等重大情節(jié)。能夠守時(shí)踐諾、知錯(cuò)就改,不說(shuō)謊、不作弊,牢固樹(shù)立守信光榮、失信可恥的道德觀念。

4、勤勞節(jié)儉具有熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。在家主動(dòng)幫助父母做家務(wù),在學(xué)校積極參加打掃衛(wèi)生、勞動(dòng)體驗(yàn)等活動(dòng),在社區(qū)從事一些力所能及的公益勞動(dòng),能夠牢固樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念,在勞動(dòng)中培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。不奢侈浪費(fèi)、不虛榮攀比,在節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約錢物方面有突出事跡,具有節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的強(qiáng)烈意識(shí)。

5、自強(qiáng)自立在逆境中保持樂(lè)觀開(kāi)朗的性格,以積極的人生態(tài)度迎接苦難和挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,努力向上。不給父母添麻煩,主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)(4月5日)。下發(fā)活動(dòng)通知。在新媒體平臺(tái)進(jìn)行廣泛宣傳,介紹活動(dòng)意義及內(nèi)容,公布評(píng)選的程序和辦法,營(yíng)造積極參與的社會(huì)氛圍。

(二)基層推薦(4月5日至4月15日)。采取組織推薦、個(gè)人自薦和社會(huì)推薦三種渠道相結(jié)合的方式。

1、組織推薦。根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求,各中小學(xué)校組織學(xué)生廣泛開(kāi)展踐行美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找美德少年活動(dòng),發(fā)現(xiàn)日?;顒?dòng)中的美德少年典型,提出推薦人選,報(bào)送文明辦,文明辦負(fù)責(zé)核實(shí)情況。

2、個(gè)人自薦。認(rèn)為自身符合x(chóng)xxx“美德少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的中小學(xué)生,可主動(dòng)向所在旗文明辦自薦,提供相關(guān)事跡材料,旗文明辦負(fù)責(zé)到推薦人選所在的學(xué)校、社區(qū)或村鎮(zhèn)核實(shí)情況。

3、社會(huì)推薦。廣大群眾發(fā)現(xiàn)身邊有符合x(chóng)xxx“美德少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的少年兒童,可直接向文明辦推薦,并幫助文明辦與推薦人選取得聯(lián)系,文明辦負(fù)責(zé)到推薦人選在的學(xué)校、社區(qū)或村鎮(zhèn)核實(shí)情況。

(三)組織審核,確定參與投票候選人(4月15日至4月20日)。文明辦將會(huì)同教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委,組織有關(guān)人員對(duì)上報(bào)的推薦人選材料組織初評(píng),從中選出20名參加網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選。

(四)投票評(píng)選,確定10名“美德少年”候選人(4月20日至25日)。旗文明辦將在xxxx新媒體平臺(tái)上發(fā)布20名的基本情況和主要事跡材料、公布網(wǎng)絡(luò)投票方式,廣泛發(fā)動(dòng)群眾踴躍投票。旗委宣傳部、文明辦會(huì)同教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委,組織有關(guān)人員根據(jù)群眾投票結(jié)果以及媒體反映情況,經(jīng)投票審核后,確定10名xxxx“美德少年”候選人。

(五)集中公示,審定批準(zhǔn)(4月25日-5月2日)。在新媒體平臺(tái)對(duì)10名xxxx“美德少年”候選人基本情況及主要事跡材料進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督,公示后,將10名xxxx“美德少年”候選人審定批準(zhǔn),并將候選人及基本情況報(bào)市文明辦。

為保證此次評(píng)選表彰活動(dòng)順利進(jìn)行,決定成立xxxx“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)組織委員會(huì)。組成人員如下:

主任:

副主任:

成員:

(二)事跡材料(20xx字左右,事跡真實(shí)可信、表述準(zhǔn)確、文字精練);

(三)有關(guān)事跡證明(如證書(shū)、媒體宣傳報(bào)道稿件等復(fù)印件)。

(四)登記表須由旗文明辦、教育局、團(tuán)委、審核蓋章。以上材料按順序排列,統(tǒng)一用a4紙,左側(cè)豎線裝訂,一式3份,4月15日前送至旗文明辦(逾期不受理)。

組委會(huì)下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)評(píng)選表彰活動(dòng)日常工作。辦公室設(shè)在旗文明辦。

(一)高度重視,精心部署。各有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選表彰“美德少年”的重要意義,把開(kāi)展評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的'有效抓手,形成良好道德風(fēng)尚。要本著對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真履行好推薦、審核程序,推進(jìn)評(píng)選工作的公開(kāi)化、規(guī)范化,堅(jiān)決杜絕指定地區(qū)、指定學(xué)校推薦候選人等現(xiàn)象。對(duì)于推薦和評(píng)選過(guò)程中弄虛作假、徇私舞弊的,一經(jīng)查實(shí),即取消參評(píng)資格。

(二)面向基層,廣泛發(fā)動(dòng)。評(píng)選表彰活動(dòng)要充分體現(xiàn)群眾性,立足社區(qū)、學(xué)校、家庭,廣泛發(fā)動(dòng)廣大未成年人積極參與,并結(jié)合評(píng)選工作組織開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),使廣大未成年人在參與評(píng)選的過(guò)程中切實(shí)接受教育、得到提高,展示優(yōu)秀道德品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。

(三)分工協(xié)作,抓好落實(shí)。教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門要配合文明辦抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),按時(shí)完成工作任務(wù)。各級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)廣泛發(fā)動(dòng)中小學(xué)校參加本次評(píng)選表彰活動(dòng),嚴(yán)格按照要求推薦人選。同時(shí),要組織好向“美德少年”的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委要結(jié)合各自工作實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展主題實(shí)踐教育活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)未成年人積極參與評(píng)選表彰活動(dòng)和“美德少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。

(四)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門要配合文明辦把新聞宣傳貫穿此次活動(dòng)始終,充分發(fā)揮電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等媒體作用,加大對(duì)評(píng)選表彰活動(dòng)和“美德少年”先進(jìn)事跡的宣傳力度,提升評(píng)選活動(dòng)的社會(huì)影響力,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。

美德少年評(píng)選活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四

為深化中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè),日前,邯鄲市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)聯(lián)合對(duì)學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年暨市第七屆“美德少年”推選活動(dòng)進(jìn)行安排。

此次推選活動(dòng)范圍為8-xx歲全市中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校在校生。推選內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)為,做家里的好孩子,做學(xué)校的好學(xué)生,做社會(huì)的好公民。爭(zhēng)做尊師孝親、自強(qiáng)自立、誠(chéng)信守禮、勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的美德少年。

3月份進(jìn)行初選,由各學(xué)校自薦,各縣(市、區(qū))、市教育局、市婦聯(lián)、團(tuán)市委按照好中選優(yōu)、向基層學(xué)生傾斜、向貧困學(xué)生傾斜的原則向市文明辦推薦候選人。市文明辦會(huì)同相關(guān)單位對(duì)上報(bào)的`“美德少年”事跡進(jìn)行復(fù)選,確定50名“美德少年”候選人。

4至5月,邯鄲文明網(wǎng)開(kāi)通“邯鄲市美德少年候選人事跡”專欄,對(duì)50名“美德少年”候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行展播和網(wǎng)絡(luò)投票,并召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議會(huì),從各文明單位選取100名大眾評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)投票。市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)組成評(píng)選活動(dòng)辦,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議結(jié)果,確定“美德少年”人選,并進(jìn)行集中宣傳。

美德少年評(píng)選活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五

通過(guò)開(kāi)展“尋找美德少年學(xué)習(xí)美德少年?duì)幾雒赖律倌辍钡幕顒?dòng),樹(shù)立學(xué)生身邊的典型形象,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、校園、他人,做一個(gè)有道德的人。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

本校79年級(jí)在籍學(xué)生。

自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),心理健康、品行端正,是廣大青少年學(xué)習(xí)的榜樣。

1、自立自強(qiáng)。心智健康,樂(lè)觀向上,熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)勞動(dòng)。身處逆境不氣餒、不妄自菲薄,面對(duì)困難能迎難而上,頑強(qiáng)拼搏,意志品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)。

2、誠(chéng)實(shí)守信。為人誠(chéng)實(shí),不說(shuō)假話,不欺騙他人,重信守諾,言行一致,表里如一。

3、孝老愛(ài)親。孝敬父母長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫父母長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù),幫助體弱和病殘的家人、親屬解決困難或問(wèn)題;在家里主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù),聽(tīng)從家長(zhǎng)老師教導(dǎo)。

4、勤勞節(jié)儉。有吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的好品質(zhì),珍惜他人勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。生活節(jié)儉、衣著簡(jiǎn)樸,不挑吃穿,不攀比、不浪費(fèi),養(yǎng)成節(jié)約用錢、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食和物質(zhì)的好習(xí)慣。

5、文明有禮。尊德守禮、舉止文明、禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不高聲喧嘩,過(guò)馬路不闖紅燈,乘坐公交地鐵主動(dòng)讓座給需要幫助的人;文明旅游參觀;帶動(dòng)影響家庭成員和他人共同遵守社會(huì)公德。

6、助人為樂(lè)。在日常學(xué)習(xí)和生活中有愛(ài)心、善心、同情心。主動(dòng)幫助無(wú)血緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)和其他困難人員;積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心;在他人合法權(quán)益受到侵害時(shí),用自己的智慧和能力進(jìn)行保護(hù)和救助。

1、先由班級(jí)開(kāi)展“美德少年”評(píng)選,學(xué)生自行申報(bào),由家長(zhǎng)推薦,經(jīng)各班主任及班級(jí)學(xué)生民主推薦和班級(jí)任課老師的意見(jiàn),各班推舉出5名?!懊赖律倌辍焙蜻x人。并從中推選出2名“美德少年”候選人在20xx年3月24日之前報(bào)學(xué)校團(tuán)委。27日中午開(kāi)展“校美德少年”的評(píng)選。

2、20xx年3月27日前,公布各候選人事跡材料,每班選派十名團(tuán)員投票評(píng)選出本校9名“美德少年”。

3、20xx年4月5日,將本校評(píng)選出的“美德少年”相關(guān)材料收集整理,報(bào)送縣文明辦。

4、校團(tuán)委收集整理開(kāi)展本次活動(dòng)的文字及圖片資料,并存檔。

1、抓住契機(jī),精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的.重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用班團(tuán)會(huì)等機(jī)會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與,努力擴(kuò)大參與面,使評(píng)選表彰的過(guò)程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì),爭(zhēng)做美德少年的過(guò)程,成為我校學(xué)生自覺(jué)參與、自我教育的過(guò)程。

2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給校團(tuán)委讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見(jiàn)賢思齊,推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。

美德少年評(píng)選活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六

2月8日,從市文明辦獲悉:2017年度鹽城市“百名美德少年”“十大美德少年標(biāo)兵”“鹽城好少年”典型推選活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)。

據(jù)悉,這項(xiàng)典型推選活動(dòng)由市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委、鹽阜大眾報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、市廣播電視臺(tái)、市少工委聯(lián)合組織開(kāi)展?;顒?dòng)以“踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)做美德好少年”為主題,將用榜樣的力量點(diǎn)燃未成年人對(duì)真善美的.向往,更好發(fā)揮美德少年、好少年的示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)未成年人講道德、尊道德、守道德,塑造美好心靈、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提升道德素養(yǎng),爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者,培養(yǎng)和造就德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

“百名美德少年”、“十大美德少年標(biāo)兵”的推選范圍是:年齡在6至17周歲(2000年6月30日至2011年6月30日之間出生)的鹽城未成年人均可推薦(包括戶籍不在鹽城,但在鹽城學(xué)校就讀滿一年以上的未成年人)。

在各縣(市、區(qū))推薦的基礎(chǔ)上評(píng)選出100名優(yōu)秀少年授予2017年度鹽城市“百名美德少年”稱號(hào),再在“百名美德少年”的基礎(chǔ)上評(píng)選出10名優(yōu)秀少年授予2017年度鹽城市“十大美德少年”稱號(hào)。

“鹽城好少年”推選范圍是:年齡在6至14周歲(2000年6月30日至2009年6月30日之間出生)的鹽城少先隊(duì)員均可推薦(包括戶籍不在鹽城,但在鹽城學(xué)校就讀滿一年以上的未成年人)。在各縣(市、區(qū))推薦的基礎(chǔ)上評(píng)選出200名優(yōu)秀少年授予2017年度“鹽城好少年”稱號(hào)。

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