制定計(jì)劃可以使團(tuán)隊(duì)成員之間形成合作和協(xié)同的工作氛圍，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。那么，如何制定一個(gè)好的計(jì)劃呢？首先，我們需要明確自己的目標(biāo)和愿景，要有具體的計(jì)劃內(nèi)容和所需時(shí)間。其次，要合理安排時(shí)間和資源，充分考慮各種因素。重點(diǎn)是要將計(jì)劃細(xì)化為具體的任務(wù)和行動(dòng)步驟，制定相應(yīng)的時(shí)間表和優(yōu)先級(jí)，務(wù)必要具備可行性和可度量性。最后，要不斷檢查和調(diào)整計(jì)劃，以確保目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。小編為大家整理了一些關(guān)于計(jì)劃的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法，供大家參考。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇一
指導(dǎo)思想:。
通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子走出校園，體驗(yàn)社會(huì)生活，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn);增長(zhǎng)幼兒見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊幼兒眼界，使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。
1、參觀臺(tái)客隆超市。了解超市里的物品是分類擺放的;知道商品的價(jià)格標(biāo)簽，認(rèn)識(shí)價(jià)格;學(xué)會(huì)自己購(gòu)物的方法，體驗(yàn)參觀超市的樂(lè)趣。
2、參觀蝸牛小鎮(zhèn)。能夠按工作人員的要求進(jìn)入角色區(qū)游戲，遵守游戲規(guī)則;自己動(dòng)手操作，獲得相關(guān)角色經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
活動(dòng)時(shí)間：__年4月23日(雨天順延)。
幼兒入園時(shí)間：4月23日8：00,。
出發(fā)時(shí)間：4月23日8:10。
活動(dòng)地點(diǎn)：1、臺(tái)客隆超市2、蝸牛小鎮(zhèn)。
參加人員：中二班全體師生及部分家長(zhǎng)志愿者(5名)。
活動(dòng)安排：
1、三名教師五名家長(zhǎng)志愿者帶隊(duì)。班主任走在隊(duì)伍前面，家長(zhǎng)志愿者走在中間，兩名教師走在隊(duì)伍的后面，沒(méi)人負(fù)責(zé)5到6名幼兒。
2、活動(dòng)前，上好幼兒活動(dòng)預(yù)備課，宣傳走路過(guò)紅綠燈的注意事項(xiàng)及活動(dòng)時(shí)遵守的規(guī)則，提高幼兒安全和自我保護(hù)意識(shí)。
3、攝影：每名帶隊(duì)人員負(fù)責(zé)自己的游戲區(qū)。
4、活動(dòng)路線：先參觀超市，時(shí)長(zhǎng)約20分鐘，乘坐電梯進(jìn)入蝸牛小鎮(zhèn)。
5、活動(dòng)結(jié)束后，組織開(kāi)展幼兒經(jīng)驗(yàn)分享，觀看活動(dòng)照片;組織志愿者交流關(guān)于開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)的感想。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇二
二、前言：
為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展，增進(jìn)社區(qū)人民的感情，我們決定于9月19日，即中秋節(jié)，在xx社區(qū)進(jìn)行中秋活動(dòng)。
活動(dòng)資料分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動(dòng)和社區(qū)游園活動(dòng)。我們期望經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來(lái)簡(jiǎn)便預(yù)約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營(yíng)造的溫馨氛圍，共同度過(guò)一個(gè)完美的中秋。
三、活動(dòng)對(duì)象：xx社區(qū)居民。
四、主辦方：xx社區(qū)居委會(huì)。
xx物業(yè)管理處。
xx學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)。
五、活動(dòng)目的：
提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐本事，增加xx社區(qū)居民的文藝活動(dòng)，促進(jìn)居民間的感情交流，發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動(dòng)背景：
中秋節(jié)即將來(lái)臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團(tuán)隊(duì)決定在xx舉辦一場(chǎng)演出和游園活動(dòng)，促進(jìn)家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動(dòng)方案：
地點(diǎn)：xx。
時(shí)間：9月19日節(jié)目。
演出：午時(shí)三點(diǎn)半-五點(diǎn)半。
游園活動(dòng)：晚上七點(diǎn)半-九點(diǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備期：
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個(gè)，幼兒園2個(gè)，社區(qū)7個(gè)，親子活動(dòng)1個(gè)。
2.社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并經(jīng)過(guò)篩選，節(jié)目資料和中秋有關(guān)，進(jìn)取向上，形式不限，節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘。
3.9月7，8日午時(shí)3點(diǎn)30到5點(diǎn)30：節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備服裝、伴奏樂(lè)器或音帶cd。
(三)7月15日開(kāi)始拉贊助。
1)皇家音樂(lè)藝術(shù)中心琴行。
2)風(fēng)行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場(chǎng)地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動(dòng)當(dāng)天的場(chǎng)地。
花園的中央為演出舞臺(tái)，屆時(shí)將在此處搭建舞臺(tái)，同時(shí)也是活動(dòng)的兌獎(jiǎng)處，花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動(dòng)的攤位地點(diǎn)，作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。
(五)9月16日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動(dòng)宣傳，在社區(qū)里貼海報(bào)。
(六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資。
活動(dòng)舉辦階段：
(一)舞臺(tái)道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎(jiǎng)品，凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。
(二)9月19日9：30開(kāi)始舞臺(tái)搭建，
(三)9月19日午時(shí)1：00召集演員在幼兒園彩排，同時(shí)，并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
(四)9月19日3：00開(kāi)始接待工作。
(五)9月19日3：30-5：30節(jié)目演出，14個(gè)演出節(jié)目，1個(gè)親子活動(dòng)。演出結(jié)束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺(tái)，并置游園活動(dòng)的攤位。
(六)9月19日6：00-6：30時(shí)間工作人員休息時(shí)間。
(七)游園時(shí)間：晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn)，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)。
2.猜燈謎(多人游戲)。
3.搶凳子(多人游戲)。
4.嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設(shè)兌獎(jiǎng)區(qū)，可用活動(dòng)所得印花領(lǐng)獎(jiǎng)品?；顒?dòng)舉辦后期：清理場(chǎng)地，收拾舞臺(tái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
八、人力分工：
(一)演出活動(dòng)部分：
1.舞臺(tái)安裝與拆卸4人。
2.音響設(shè)備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
(二)游園活動(dòng)部分：
1.游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運(yùn)乒乓球2人5)搶凳子2人。
4)找你妹2人(由贊助商出人)。
2.服務(wù)處1人3.兌獎(jiǎng)處3人團(tuán)隊(duì)分工xxx負(fù)責(zé)拉贊助。
xxx負(fù)責(zé)與社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理處溝通xxx和xxx負(fù)責(zé)節(jié)目演出xxx竄場(chǎng)表演。
xxx和xxx負(fù)責(zé)游園部分。
九、視覺(jué)規(guī)劃。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十一、效益評(píng)估：
(一)本次活動(dòng)的舉辦時(shí)間為中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，并且是法定的節(jié)假日，能夠更好地實(shí)現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區(qū)生活，提高社區(qū)文化的建設(shè)力度，豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離，提升彼此的關(guān)系。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇三
社區(qū)是現(xiàn)代城市的重要組成部分，社區(qū)也像社會(huì)的縮影，社區(qū)的和諧能促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。這次我們將愛(ài)心和才藝帶到社區(qū)，為社區(qū)的老人和殘疾人等送去快樂(lè)和溫暖。同時(shí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是大學(xué)生廣泛接觸社會(huì)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛煉成才的有效途徑，是學(xué)生了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)的必由之路，是大學(xué)生深入基層，深入實(shí)際，深入群眾的有效方式。
一、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力，推廣素質(zhì)拓展，踐行志愿者精神，用心服務(wù)于社會(huì)。
二、活動(dòng)主題：
溫暖社區(qū)你我同心。
三、活動(dòng)形式：
文藝演出。
某社區(qū)。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
待定。
六、人員分組安排：
1、活動(dòng)籌備組。
2、策劃組。
工作資料：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)籌劃準(zhǔn)備，聯(lián)系社區(qū)，制定活動(dòng)方案，確定演出時(shí)間地點(diǎn)等。
3、節(jié)目組。
工作資料：負(fù)責(zé)根據(jù)活動(dòng)主題編排、選拔用心、健康向上的演出節(jié)目，保證節(jié)目質(zhì)量，以及現(xiàn)場(chǎng)演出時(shí)及時(shí)到位。
4、現(xiàn)場(chǎng)組織組。
工作資料：負(fù)責(zé)演出舞臺(tái)的布置，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持，緊急事故的處理等。
5、后勤保障組。
工作資料：演出的出行安全，人數(shù)清點(diǎn)，道具準(zhǔn)備，設(shè)備的保管運(yùn)輸，全體工作人員的飲食安排等。
6、宣傳報(bào)道組。
工作資料：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作，包括展板制作、現(xiàn)場(chǎng)攝影、跟蹤新聞報(bào)道，成果展示及科普知識(shí)的收集。
7、外聯(lián)組。
工作資料：負(fù)責(zé)溝通贊助單位，做好活動(dòng)的物資保障。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
(1)由活動(dòng)策劃組制定出活動(dòng)策劃書(shū)，并報(bào)活動(dòng)籌備組審核上報(bào)、立項(xiàng)，爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)支持。
(2)由活動(dòng)策劃組牽頭，聯(lián)系社區(qū)，溝通贊助單位。確定文藝演出的時(shí)間、地點(diǎn)以及合作的相關(guān)事宜。
(5)活動(dòng)的宣傳方式。
1制作海報(bào)，分別貼于社區(qū)和校園進(jìn)行宣傳。
2通知廣播站寫(xiě)好廣播稿，在相應(yīng)時(shí)間進(jìn)行播出，進(jìn)行宣傳。3在校園網(wǎng)站上設(shè)置板塊進(jìn)行宣傳。
(6)由社區(qū)安排活動(dòng)對(duì)象。(主要是老人和殘疾人)。
(7)從學(xué)生中招募志愿者。(條件：需要有愛(ài)心和耐心)。
(8)在學(xué)生中選拔出有才藝的，組成表演團(tuán)，對(duì)其成員進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。遴選出歌曲、舞蹈、小品相聲、地方戲、器樂(lè)演奏等10個(gè)節(jié)目;同時(shí)社區(qū)組織相關(guān)節(jié)目，實(shí)現(xiàn)大聯(lián)歡。
八、活動(dòng)具體流程：
1、志愿者和表演團(tuán)集合一同前往社區(qū)。
2、與社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，開(kāi)展準(zhǔn)備工作。
3、組織組提前兩小時(shí)開(kāi)始布置活動(dòng)場(chǎng)地。
節(jié)目組進(jìn)行最后的彩排。
4、觀眾全部入席后，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
5、各表演節(jié)目按順序進(jìn)行。(宣傳組負(fù)責(zé)拍攝記錄。催場(chǎng)人員做好催場(chǎng)工作，確保不出現(xiàn)空臺(tái)。)。
6、志愿者做好服務(wù)工作。(幫老人、殘疾人端茶等。)。
7、表演結(jié)束，后勤組負(fù)責(zé)清場(chǎng)。
8、志愿者們(3個(gè)一組)到老人和殘疾人家中送溫暖，陪他們聊天等。
9、活動(dòng)結(jié)束，全部人員集合后一齊返校。
九、活動(dòng)總體安排：
(一)第一階段：
1、確定活動(dòng)的具體時(shí)間地點(diǎn)和活動(dòng)形式，并用心與學(xué)院和社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系和交流。
2、進(jìn)行活動(dòng)的宣傳(海報(bào)、校園廣播和社區(qū)的公告欄等)和活動(dòng)人員的分工。
3、進(jìn)行本次活動(dòng)參與者的選拔與相關(guān)的培訓(xùn)。
4、用心準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的物品和必備手續(xù)。
(二)第二階段：
1、組織活動(dòng)人員到達(dá)活動(dòng)社區(qū)，并進(jìn)行有關(guān)事宜的安排。
2、開(kāi)展活動(dòng)，安排有關(guān)的人員對(duì)活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控有有關(guān)的安全防范。
3、本次活動(dòng)結(jié)束，組織人員返校。做好活動(dòng)收尾工作，持續(xù)社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定。
(三)第三階段：
1、及時(shí)與社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，對(duì)本次活動(dòng)的效果進(jìn)行了解和調(diào)查反饋，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、聯(lián)系、商討下次活動(dòng)的相關(guān)事宜。
十、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)質(zhì)量是樹(shù)立學(xué)院良好形象的生命線，各小組活動(dòng)要服從大局，按照要求保質(zhì)保量完成工作，聽(tīng)從統(tǒng)一調(diào)配。
2、確保社區(qū)能帶給演出務(wù)必的場(chǎng)地、宣傳櫥窗等，并安排專人進(jìn)行保管，同時(shí)給演出人員帶給務(wù)必的現(xiàn)場(chǎng)演出安全保障。
3、活動(dòng)安全是關(guān)鍵，各個(gè)活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)人要持續(xù)高度的職責(zé)心，尤其要做好出行、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全防范工作，同時(shí)要保管好活動(dòng)設(shè)備。
4、如遇突發(fā)事件，及時(shí)上報(bào)，并按要求正確處理。
5、注意維護(hù)大學(xué)生形象，展現(xiàn)懷德學(xué)子的良好精神風(fēng)貌，維護(hù)懷德學(xué)院良好社會(huì)聲譽(yù)。
方便。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅。
宣傳單。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置表演道具。
禮品。
十二、主辦單位：主辦單位：承辦單位：
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇四
指導(dǎo)教師：邱紅梅國(guó)獻(xiàn)泉郭希才張秀鳳。
地點(diǎn)：河溝村。
班級(jí)：河溝小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生。
一、活動(dòng)主題的提出：
在我們身邊有許多亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象，人們?cè)诜课?、墻壁、電線桿等處寫(xiě)廣告、電話號(hào)碼，孩子們的亂寫(xiě)亂畫(huà)等，嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開(kāi)展清除亂寫(xiě)亂畫(huà)的活動(dòng)。
二、活動(dòng)具體目標(biāo)：
通過(guò)小組研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，影響全校師生，影響家庭和社會(huì)，共同肩負(fù)起珍愛(ài)家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步。了解科學(xué)探究的一般過(guò)程，獲得親身探究的體驗(yàn)，通過(guò)各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生了解“亂寫(xiě)亂畫(huà)”對(duì)生活的影響和危害性，設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語(yǔ)、宣傳畫(huà)等作品。到河溝村清除亂寫(xiě)亂畫(huà)的活動(dòng)。
1、學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、探索研究的方法。
2、樹(shù)立自主探索的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息，對(duì)信息進(jìn)行整理和運(yùn)用的能力。
三、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程：
(一)準(zhǔn)備階段。
組成研究小組，一起討論。
活動(dòng)方案。
相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備繪制調(diào)查表格預(yù)提研究問(wèn)題預(yù)設(shè)活動(dòng)結(jié)果激發(fā)小組成員參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。
(二)行動(dòng)階段。
1、我們到村隊(duì)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)發(fā)。
倡議書(shū)。
呼吁大家行動(dòng)起來(lái)拒絕亂寫(xiě)亂畫(huà)。
2、我們把所收集的各種資料以小報(bào)的形式向周圍的人進(jìn)行宣傳活動(dòng)，為綠化、美化環(huán)境做實(shí)事。
3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢(shì)，繪畫(huà)我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生出謀劃策，征集清除“亂寫(xiě)亂畫(huà)”的金點(diǎn)子。
(三)反思階段：
對(duì)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行反思，寫(xiě)出體會(huì)或感受。
四、活動(dòng)要求：
1、以小組活動(dòng)為主，每組分工細(xì)致，每個(gè)學(xué)生都要有任務(wù)，并按小組要求，按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
2、學(xué)生對(duì)所調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行記錄。
3、知道學(xué)生對(duì)研究的情況進(jìn)行隨筆記錄，寫(xiě)出研究反思、感想等，對(duì)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行過(guò)程性、總結(jié)性的小結(jié)。
五、
活動(dòng)總結(jié)。
惟有相信學(xué)生，真心地為他們營(yíng)造展現(xiàn)自我的平臺(tái)，一定是“激情無(wú)限”、“創(chuàng)意無(wú)限”、“能力無(wú)限”、“成就無(wú)限”。讓我們?cè)诨顒?dòng)中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫(xiě)亂畫(huà)這個(gè)特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊，使我們從小認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇五
本文從地域歸屬感與群體歸屬感兩個(gè)層面調(diào)查了寧波市外來(lái)務(wù)工人員的城市歸屬感及其影響因素,發(fā)現(xiàn)外來(lái)務(wù)工人員城市歸屬感較低,經(jīng)濟(jì)因素是影響外來(lái)務(wù)工人員城市歸屬感的最重要因素,以下是“淺談外來(lái)務(wù)工人員城市歸屬感研究論文”，希望能夠幫助的到您！
隨著改革開(kāi)放和城市化進(jìn)程的加快,外來(lái)務(wù)工人員已經(jīng)成為城市建設(shè)中必不可少的一員。由于外來(lái)務(wù)工人員與城市之間存在相互磨合過(guò)程,不僅存在生活和工作上的適應(yīng)問(wèn)題,而且更表現(xiàn)為心理上的漸漸融合,因此本文采用城市歸屬感來(lái)描述這種心理過(guò)程和心理狀態(tài),并以地域適應(yīng)、身份歸屬、心理歸屬3個(gè)方面為指導(dǎo),參考羅憶源和李芳()的研究設(shè)計(jì)外來(lái)務(wù)工人員城市歸屬感問(wèn)卷,以寧波市為研究對(duì)象,在各個(gè)勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)放問(wèn)卷,對(duì)此問(wèn)題展開(kāi)實(shí)證研究。
1、調(diào)查對(duì)象的基本情況。
從性別看,男性占56.8%,女性占43.2%；從受教育程度來(lái)說(shuō),學(xué)歷為小學(xué)及以下的被調(diào)查者占12.5%,初中占47.7%,高中或中專占34.1%,大專占4.5%,本科占1.1%；從婚姻狀況來(lái)看,已婚占62.5%,未婚占37.5%,有子女的占54.5%；從年齡看,集中于16~35歲,在寧波的打工時(shí)間集中于1~5年,在寧波打工時(shí)間在以上的僅占7.95%；被調(diào)查對(duì)象的平均工作時(shí)間集中于8~12小時(shí),占68.18%；年收入水平集中于1萬(wàn)~3萬(wàn)元,占69.32%,處于寧波市平均收入中低水平。
2、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析。
(1)地域歸屬感現(xiàn)狀。主要是從外來(lái)務(wù)工人員對(duì)寧波城市狀況、消費(fèi)水平、戶籍等方面調(diào)查地域歸屬感,統(tǒng)計(jì)項(xiàng)共6項(xiàng),其中,寧波市外來(lái)務(wù)工人員愿意遵守寧波市的各項(xiàng)政策與規(guī)章制度的意愿最高,平均值達(dá)到4.125分,處于較高的水平。而對(duì)于獲得寧波市戶口的意愿最低,平均值僅為2.92分。綜合來(lái)看,寧波市外來(lái)務(wù)工人員對(duì)于寧波市的城市地域歸屬感平均得分為3.48分,處于中上水平。外來(lái)務(wù)工人員對(duì)于寧波的氣候、地理位置等地域因素具有較高的期待,表現(xiàn)出較高的歸屬感,但是受到全國(guó)沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)房?jī)r(jià)過(guò)高的經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響,在寧波買房這一行為意愿上,外來(lái)務(wù)工人員又表現(xiàn)出稍低的歸屬感傾向。
(2)群體歸屬感現(xiàn)狀。關(guān)于外來(lái)務(wù)工人員城市群體歸屬感的統(tǒng)計(jì)項(xiàng)共6項(xiàng),其中,寧波市外來(lái)務(wù)工人員對(duì)于城市生活習(xí)慣的適應(yīng)性平均分達(dá)到了3.72分,為群體歸屬感6項(xiàng)統(tǒng)計(jì)項(xiàng)中最高,表明寧波市外來(lái)務(wù)工人員對(duì)于城市的生活習(xí)慣適應(yīng)良好,能夠遵從城市的作息習(xí)慣、生活方式。除了對(duì)社會(huì)組織活動(dòng)的參與與自身身份的歸屬2項(xiàng),其他幾項(xiàng)均在中值3分以上。寧波市外來(lái)務(wù)工人員的社會(huì)參與程度平均分為2.54分,對(duì)自身身份歸屬的認(rèn)識(shí)平均分為2.76分,兩者表明了寧波市外來(lái)務(wù)工人員在城市社會(huì)融合過(guò)程中并沒(méi)有積極主動(dòng)地去提高自己對(duì)城市的歸屬感,而是采取了被動(dòng)的方式；而從社會(huì)活動(dòng)組織者來(lái)說(shuō),各類社會(huì)活動(dòng)往往忽視了外來(lái)務(wù)工人員這一群體,針對(duì)外來(lái)務(wù)工人員舉辦的社會(huì)活動(dòng)極少。對(duì)于自身身份的認(rèn)識(shí)上,存在著模糊不清的界定。綜合來(lái)說(shuō),寧波市鄞州區(qū)外來(lái)務(wù)工人員群體歸屬感平均得分為3.13分,相較于城市地域歸屬感低,處于中等水平。
(3)整體城市歸屬感。問(wèn)卷通過(guò)直接詢問(wèn)外來(lái)務(wù)工人員未來(lái)的打算以及離開(kāi)寧波后的去向選擇調(diào)查寧波市外來(lái)務(wù)工人員的整體城市歸屬感。對(duì)于外來(lái)務(wù)工人員整體城市歸屬感的調(diào)查是從兩個(gè)方面進(jìn)行的：一是針對(duì)寧波市地區(qū),調(diào)查外來(lái)務(wù)工人員對(duì)寧波這一特定城市的歸屬感；二是相對(duì)于農(nóng)村針對(duì)城市的歸屬感調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果顯示，50%的人表示會(huì)留在寧波,僅有2.27%的人表示想盡快離開(kāi)寧波,說(shuō)明在寧波務(wù)工的外來(lái)務(wù)工人員對(duì)于寧波的城市歸屬感比較高。在假設(shè)不得不離開(kāi)寧波的情況下,34.09%的外來(lái)務(wù)工人員仍然選擇在城市打工,說(shuō)明被調(diào)查者具有較強(qiáng)的城市歸屬感,39.77%的外來(lái)務(wù)工人員選擇不知道,僅有19.32%的人選擇離開(kāi)城市回老家,從一定程度上說(shuō)明外來(lái)務(wù)工人員對(duì)在寧波打工比較滿意,暫時(shí)未考慮其他選擇。
外來(lái)務(wù)工人員城市歸屬感與其針對(duì)寧波市的城市歸屬感的得分分別為3.46分和3.51分,均處于中上水平,說(shuō)明外來(lái)務(wù)工人員對(duì)寧波市具有較強(qiáng)城市歸屬感,但相較于外來(lái)務(wù)工人員的城市歸屬感,對(duì)于寧波這一城市的歸屬感略低,因此還需進(jìn)一步提高。
問(wèn)卷調(diào)查了影響外來(lái)務(wù)工人員城市歸屬感的經(jīng)濟(jì)因素、城市因素、自身因素、群體因素、家鄉(xiāng)因素共5個(gè)因子。其中,經(jīng)濟(jì)因素對(duì)外來(lái)務(wù)工人員城市歸屬感的影響程度最大,平均達(dá)到了3.37分,生活消費(fèi)水平、收入水平和就業(yè)機(jī)會(huì)的影響程度均在3分以上。城市因素對(duì)外來(lái)務(wù)工人員城市歸屬感的影響程度得分均值為3.08分,影響程度較大。影響最小的是家鄉(xiāng)因素,責(zé)任田、老家經(jīng)濟(jì)和城市戶籍平均得分均在3分以下,家鄉(xiāng)因素平均得分只有2.53分。該統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，外來(lái)務(wù)工人員對(duì)于自己將要去打工的城市關(guān)注度比自己老家高,家鄉(xiāng)的因素對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的城市歸屬感并不會(huì)造成太大的影響,外來(lái)務(wù)工人員更多的是關(guān)心寧波這個(gè)城市的消費(fèi)、收入水平,自己能否在寧波掙到錢,能否負(fù)擔(dān)起在寧波的生活消費(fèi)。
不同的人群對(duì)于城市歸屬感具有不同的感知,針對(duì)不同年齡、婚姻狀況等人群進(jìn)行了顯著性差異分析。
城市地域歸屬感方面,不同婚姻狀況的外來(lái)務(wù)工人員存在顯著差異,結(jié)合數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),未婚的外來(lái)務(wù)工人員城市地域歸屬感平均水平為3.61分,而已婚者均值為3.26分,可見(jiàn)未婚的'被調(diào)查者的城市歸屬感高于已婚的被調(diào)查者。
城市群體歸屬感方面,不同文化程度和不同年均收入均表現(xiàn)出了顯著差異，文化程度為小學(xué)及以下、初中、高中或中專、大專的被調(diào)查者城市群體歸屬感水平均值分別為2.90分、3.08分、3.19分、4.16分,呈逐漸增長(zhǎng)趨勢(shì),說(shuō)明文化程度越高的外來(lái)務(wù)工人員在群體歸屬感的認(rèn)知上具有更高水平,同時(shí)也說(shuō)明文化程度高的外來(lái)務(wù)工人員更加容易被當(dāng)?shù)厝后w所接受。年收入水平在2萬(wàn)元以下的外來(lái)務(wù)工人員均表現(xiàn)出較低的群體歸屬感,群體歸屬感均值都小于3分,年收入水平在3萬(wàn)~5萬(wàn)元的外來(lái)務(wù)工人員表現(xiàn)出最高的群體歸屬感,均值為3.69分,而年收入在5萬(wàn)元以上的外來(lái)務(wù)工人員城市歸屬感均值為3.33分。
2.4外來(lái)務(wù)工人員城市歸屬感影響因素與城市歸屬感顯著性分析。
城市歸屬感可以區(qū)分為城市地域歸屬感和城市群體歸屬感。調(diào)查中所歸納的5種因子分別對(duì)城市歸屬感、城市地域歸屬感、城市群體歸屬感產(chǎn)生了完全不同的影響。
經(jīng)濟(jì)因素對(duì)城市地域歸屬感、城市群體歸屬感以及城市整體歸屬感都產(chǎn)生了顯著的影響；城市因素對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的城市地域歸屬感產(chǎn)生了顯著的影響；群體因素對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的城市群體歸屬感產(chǎn)生了顯著的影響；自身因素對(duì)城市群體歸屬感產(chǎn)生了顯著的影響,主要表現(xiàn)在不同文化程度的外來(lái)務(wù)工人員在群體歸屬感的感知上具有不同的差異。而家鄉(xiāng)因素因其顯著性指數(shù)為0.377、0.904和0.774,均大于0.05,因此,在影響因子和各城市歸屬感水平顯著性檢驗(yàn)中,家鄉(xiāng)因素的顯著度指數(shù)沒(méi)有達(dá)到要求,對(duì)因變量的影響不顯著。
第一,寧波市外來(lái)務(wù)工人員城市地域歸屬感特點(diǎn)。調(diào)查樣本集中于寧波打工1~5年的年輕群體,他們普遍表現(xiàn)出對(duì)寧波交通、硬件設(shè)施、氣候地理等客觀因素較高的期待,這些期待使他們產(chǎn)生對(duì)寧波較高的城市地域歸屬感。
第二,寧波市外來(lái)務(wù)工人員城市群體歸屬感特點(diǎn)。城市群體歸屬感處于中等水平,身份歸屬感較低,外來(lái)務(wù)工人員被動(dòng)融入當(dāng)?shù)厝后w,城市群體歸屬感提高緩慢。外來(lái)務(wù)工人員群體歸屬感其中一個(gè)較大的特點(diǎn)就是對(duì)自身身份的認(rèn)識(shí)不清。對(duì)自身身份的認(rèn)識(shí)是評(píng)價(jià)城市群體歸屬感的一個(gè)重要指標(biāo),在這個(gè)指標(biāo)上,調(diào)查者表現(xiàn)出較低的水平。
第三,寧波市外來(lái)務(wù)工人員整體城市歸屬感在調(diào)查期內(nèi)處于中上水平,變動(dòng)性比較大。從整體上來(lái)說(shuō),被調(diào)查的外來(lái)務(wù)工人員群體表現(xiàn)出較高的城市歸屬感。但是,有一大部分人在調(diào)查問(wèn)卷中選擇了“不知道”,這說(shuō)明在這一段時(shí)期內(nèi),外來(lái)務(wù)工人員的城市歸屬感還處于中等水平,但是隨著時(shí)間的推移,會(huì)出現(xiàn)不同的變動(dòng)。
第四,外來(lái)務(wù)工人員城市歸屬感的個(gè)體差異。不同文化程度與不同收入水平的外來(lái)務(wù)工人員群體在城市整體歸屬感和城市群體歸屬感水平上具有差異。文化程度高的外來(lái)務(wù)工人員能夠更好地理解城市歸屬感的含義,也比較容易被寧波當(dāng)?shù)厝后w接納。收入水平高的外來(lái)務(wù)工人員在一定程度上能夠適應(yīng)寧波的消費(fèi)水平,享受寧波提供的更多資源。因此,在不同文化程度與不同收入水平的外來(lái)務(wù)工人員群體間出現(xiàn)了城市歸屬感、城市群體歸屬感水平的差異。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,在影響外來(lái)務(wù)工人員城市歸屬感的影響因子中,經(jīng)濟(jì)因素包括寧波市的租/住房成本、生活消費(fèi)水平、收入水平是影響寧波市外來(lái)務(wù)工人員城市歸屬感的最主要因素,外來(lái)務(wù)工人員最關(guān)注的仍然是在寧波工作能夠掙多少收入,是否能夠承擔(dān)在寧波生活消費(fèi)的水平,是否能夠在寧波獲得比老家更好的生活水平。同時(shí),經(jīng)濟(jì)因素也一定程度上影響外來(lái)務(wù)工人員群體的社會(huì)地位,影響外來(lái)務(wù)工人員與當(dāng)?shù)鼐用袢后w的關(guān)系。
與其他學(xué)者的結(jié)論相比,該調(diào)查結(jié)果顯示，寧波市外來(lái)務(wù)工人員對(duì)于城市因素中的社會(huì)保障福利、就業(yè)機(jī)會(huì)和群體因素中的當(dāng)?shù)鼐用駪B(tài)度同，并不如其他學(xué)者認(rèn)為的具有十分重要的影響,經(jīng)濟(jì)因素仍然是影響外來(lái)務(wù)工人員城市歸屬感的最主要因素。
4、結(jié)論。
實(shí)證研究結(jié)論表明,外來(lái)務(wù)工人員城市歸屬感水平總體不高,政府和用人單位應(yīng)該重點(diǎn)從經(jīng)濟(jì)因素和城市因素著手來(lái)提升他們對(duì)寧波市的歸屬感。提升外來(lái)務(wù)工人員城市歸屬感能夠讓外來(lái)務(wù)工人員融入寧波,在寧波長(zhǎng)久工作居住,有助于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的穩(wěn)定,有效避免“用工荒”現(xiàn)象的出現(xiàn),構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的和諧社會(huì)。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇六
根據(jù)社區(qū)街道關(guān)于兩節(jié)活動(dòng)總體安排部署，結(jié)合自身實(shí)際，我社區(qū)計(jì)劃在春節(jié)和元宵節(jié)期間(20xx年x月x日至20xx年x月x日)，組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”迎兩節(jié)活動(dòng)，為轄區(qū)居民大力營(yíng)造歡樂(lè)、和諧的節(jié)日氛圍。有關(guān)工作計(jì)劃安排如下：
充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌等時(shí)代氣息，大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化，在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過(guò)組織文明歡慶的游園活動(dòng)，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識(shí)，從而讓新一年充滿蓬勃生機(jī)，凝聚民心，推進(jìn)社區(qū)文化工作向暨定目標(biāo)奮進(jìn)!
1組長(zhǎng)：
2、副組長(zhǎng)：
3、成員：社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)委員、各單位工會(huì)主席
部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社區(qū)居干等。預(yù)計(jì)發(fā)出3000張游園券(單位工會(huì)1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領(lǐng)取2張，先到先領(lǐng)，領(lǐng)完為止。
：xx年x月x日下午2時(shí)開(kāi)始------。
：社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場(chǎng))
1、猜謎語(yǔ)100條：游戲規(guī)則：參加者記住自認(rèn)為能猜中謎語(yǔ)的編號(hào)，向工作人員作答，正確的中獎(jiǎng)，(一票一答)，此條中獎(jiǎng)后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續(xù)答。
2、端乒乓球行走：游戲規(guī)則:來(lái)回10米，記時(shí)30秒內(nèi)完成，不掉地為勝出。
3、籃球投籃：兩分線投籃，投進(jìn)中獎(jiǎng)。
4、足球射門：10米距離踢進(jìn)規(guī)定的門內(nèi)。
5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉(zhuǎn)3圈，在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。
6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。
7、超級(jí)保齡球：3瓶礦泉水?dāng)[成三角形，5米外用足球當(dāng)保齡球?qū)?個(gè)礦泉瓶同時(shí)打到即勝出。
8、吹乒乓球：杯子4個(gè)，裝滿水排成一豎排，把第一個(gè)杯子里的乒乓球吹到2、3、4個(gè)杯子里勝出。
9、趣味組詞：從抽獎(jiǎng)箱內(nèi)依次抽出3個(gè)字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。
10、圈套實(shí)物：一票領(lǐng)3個(gè)圈，在一定距離扔向固定的地面實(shí)物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領(lǐng)走。
11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi)，憑票領(lǐng)3個(gè)圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領(lǐng)走大獎(jiǎng)。
1、x月x日前召開(kāi)各單位工會(huì)主席、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人和居民組長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)社區(qū)xx年迎春游園活動(dòng)安排和部署。
2、x月x日在各小區(qū)醒目地點(diǎn)張貼游園“海報(bào)”并公布活動(dòng)項(xiàng)目的名稱、游戲規(guī)則等，以吸引和激發(fā)群眾的活動(dòng)興趣。
3、x月x日上午布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，逢雨照常進(jìn)行，活動(dòng)內(nèi)容將隨機(jī)應(yīng)變?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現(xiàn)場(chǎng)充滿節(jié)日喜慶。
在活動(dòng)開(kāi)始前，社區(qū)組織簡(jiǎn)單儀式，講明組織這次活動(dòng)地目的和意義，加強(qiáng)活動(dòng)紀(jì)律教育，做到：
1、自覺(jué)遵守紀(jì)律，聽(tīng)從工作人員指揮，按序排隊(duì)，做到文明禮讓、歡樂(lè)祥和。
2、在游園過(guò)程中注意人身安全和現(xiàn)場(chǎng)的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔，
4、車輛按指定位置停放。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇七
一、活動(dòng)背景：
每年的農(nóng)歷八月十五，作為中國(guó)傳統(tǒng)的`中秋佳節(jié)，在這一天所有的中國(guó)人都抬頭望著一年中最大最美的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié)，迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)節(jié)點(diǎn)，勇攀工程高峰的日子，同時(shí)也是一個(gè)人們對(duì)美好生活向往的節(jié)日。這一天是對(duì)公司一個(gè)美好未來(lái)的既定，更加是堅(jiān)定海外員工的信念，大大提高員工的歸屬感。
二、活動(dòng)目的：
借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動(dòng)，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能更蓬勃的朝氣，更積極樂(lè)觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作，鞏固企業(yè)文化氛圍。
三、活動(dòng)主題：
一輪滿月圓虎邦河畔，大風(fēng)起兮揚(yáng)華龍風(fēng)帆。
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
公司食堂。
六、活動(dòng)人員：
七、相關(guān)準(zhǔn)備：
·由行政部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備前期活動(dòng)策劃、宣貫。（包含兩張海報(bào)，內(nèi)容以伸出單手左右掌心平放如握手狀，背景為月亮，越圓越好，代表我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)每一位員工參與我們的活動(dòng)。一張貼至中方主營(yíng)地食堂，另一張貼至中方主營(yíng)地辦公室。）節(jié)日活動(dòng)所需相關(guān)物資保障，包括月餅禮盒派送（在周日當(dāng)天上午由各部門負(fù)責(zé)人按照行政部提供的中秋節(jié)發(fā)放月餅名單為準(zhǔn)），車輛的接送（如有需求時(shí)），中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食，場(chǎng)地的整修（需要將場(chǎng)地雜草清理，打除草，除蟲(chóng)藥，由后勤負(fù)責(zé)），硬件設(shè)施擺放與規(guī)劃（需為嘉賓提供三張圓桌），燒烤設(shè)備的.使用和回收，食物食材的供應(yīng)（燒烤類：豆角，鵪鶉蛋，雞心，雞胗，韭菜，豆腐干，香蕉，土豆，雞翅，玉米，茄子，牛筋，青辣椒，對(duì)蝦，羅非魚(yú)等涼菜類：涼拌三絲，油炸/醋泡花生米,酒水類：以啤酒和碳酸飲料為主，各個(gè)部門抽調(diào)至少二名或以上人員協(xié)助行政部后勤準(zhǔn)備）場(chǎng)地衛(wèi)生的清理和打掃，活動(dòng)當(dāng)天的攝影攝像素材的收集，后續(xù)節(jié)日文字報(bào)道。
由負(fù)責(zé)音響的調(diào)試和背景的搭設(shè),vcr的制作，宣傳海報(bào)的制作。
八、燒烤晚會(huì)及活動(dòng)流程：
1、燒烤晚會(huì)（6：00—9:00）。
2、放飛孔明燈（9:30—10:30）。
放飛夢(mèng)想，放飛心情，將美好祝福的話語(yǔ)寫(xiě)在即將要升空的孔明燈上，在大家的希冀之中放飛孔明燈。
3、活動(dòng)結(jié)束！
各參與活動(dòng)組織和準(zhǔn)備人員留下來(lái)合影，并負(fù)責(zé)打掃清理現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)器材的存放。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇八
二、前言：
為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展，增進(jìn)社區(qū)人民的感情，我們決定于9月19日，即中秋節(jié)，在xx社區(qū)進(jìn)行中秋活動(dòng)。
活動(dòng)資料分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動(dòng)和社區(qū)游園活動(dòng)。我們期望經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來(lái)簡(jiǎn)便預(yù)約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營(yíng)造的溫馨氛圍，共同度過(guò)一個(gè)完美的中秋。
三、活動(dòng)對(duì)象：
xx社區(qū)居民。
四、主辦方：
xx社區(qū)居委會(huì)。
xx物業(yè)管理處。
xx學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)。
五、活動(dòng)目的：
提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐本事，增加xx社區(qū)居民的文藝活動(dòng)，促進(jìn)居民間的感情交流，發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動(dòng)背景：
中秋節(jié)即將來(lái)臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團(tuán)隊(duì)決定在xx舉辦一場(chǎng)演出和游園活動(dòng)，促進(jìn)家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動(dòng)方案：
地點(diǎn)：xx。
時(shí)間：9月19日節(jié)目。
演出：午時(shí)三點(diǎn)半-五點(diǎn)半。
游園活動(dòng)：晚上七點(diǎn)半-九點(diǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備期：
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個(gè)，幼兒園2個(gè)，社區(qū)7個(gè)，親子活動(dòng)1個(gè)。
2.社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并經(jīng)過(guò)篩選，節(jié)目資料和中秋有關(guān)，進(jìn)取向上，形式不限，節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘。
3.9月7，8日午時(shí)3點(diǎn)30到5點(diǎn)30：節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備服裝、伴奏樂(lè)器或音帶cd。
(三)7月15日開(kāi)始拉贊助。
1)皇家音樂(lè)藝術(shù)中心琴行。
2)風(fēng)行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場(chǎng)地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動(dòng)當(dāng)天的場(chǎng)地。
花園的中央為演出舞臺(tái)，屆時(shí)將在此處搭建舞臺(tái)，同時(shí)也是活動(dòng)的兌獎(jiǎng)處，花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動(dòng)的攤位地點(diǎn)，作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。
(五)9月16日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動(dòng)宣傳，在社區(qū)里貼海報(bào)。
(六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資。
活動(dòng)舉辦階段：
(一)舞臺(tái)道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎(jiǎng)品，凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。
(二)9月19日9：30開(kāi)始舞臺(tái)搭建，
(三)9月19日午時(shí)1：00召集演員在幼兒園彩排，同時(shí)，并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
(四)9月19日3：00開(kāi)始接待工作。
(五)9月19日3：30-5：30節(jié)目演出，14個(gè)演出節(jié)目，1個(gè)親子活動(dòng)。演出結(jié)束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺(tái)，并置游園活動(dòng)的攤位。
(六)9月19日6：00-6：30時(shí)間工作人員休息時(shí)間。
(七)游園時(shí)間：晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn)，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)。
2.猜燈謎(多人游戲)。
3.搶凳子(多人游戲)。
4.嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設(shè)兌獎(jiǎng)區(qū)，可用活動(dòng)所得印花領(lǐng)獎(jiǎng)品?；顒?dòng)舉辦后期：清理場(chǎng)地，收拾舞臺(tái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
八、人力分工：
(一)演出活動(dòng)部分：
1.舞臺(tái)安裝與拆卸4人。
2.音響設(shè)備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
(二)游園活動(dòng)部分：
1.游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運(yùn)乒乓球2人5)搶凳子2人。
4)找你妹2人(由贊助商出人)。
2.服務(wù)處1人3.兌獎(jiǎng)處3人團(tuán)隊(duì)分工xxx負(fù)責(zé)拉贊助。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇九
為豐富社區(qū)文化生活，增進(jìn)居民間的交流;慶祝母親節(jié)，在社區(qū)內(nèi)宣傳“感恩母親”的理念;展示社區(qū)“最美家庭”的風(fēng)采，推廣家庭相處之道,促進(jìn)社區(qū)和諧，我社區(qū)聯(lián)合x(chóng)x市義工聯(lián)、街道文體站、北站社區(qū)服務(wù)中心開(kāi)展xx街道北站社區(qū)“感恩母親節(jié)”暨“最美家庭風(fēng)采展示”文藝演出，現(xiàn)通知如下：
一、活動(dòng)目的：
1、豐富社區(qū)文化生活，增進(jìn)居民間的交流;。
2、慶祝母親節(jié)，在社區(qū)內(nèi)宣傳“感恩母親”的理念;。
3、展示社區(qū)“最美家庭”的風(fēng)采，推廣家庭相處之道,促進(jìn)社區(qū)和諧。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx區(qū)xx街道北站路北站食堂(職工活動(dòng)中心)二樓。
四、主辦單位：北站社區(qū)工作站、北站社區(qū)居委會(huì)、北站社區(qū)服務(wù)中心。
五、協(xié)辦單位：xx市義工聯(lián)、xx街道文體站、北站職工活動(dòng)中心。
xx街道北站社區(qū)工作站。
205月6日。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十
本站發(fā)布最新社區(qū)新年活動(dòng)計(jì)劃書(shū)，更多最新社區(qū)新年活動(dòng)計(jì)劃書(shū)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。
為豐富社區(qū)居民的文化生活需求，愉悅身心，陶冶情操，搭建居民之間相互交流溝通平臺(tái)，增進(jìn)“鄰里情”，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力，營(yíng)造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，按照區(qū)工委辦的安排，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，制定社區(qū)2019年春節(jié)期間活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想：
充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌等時(shí)代氣息，大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化，在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過(guò)組織文明歡慶的游園活動(dòng)，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識(shí)，從而讓新一年充滿蓬勃生機(jī)，凝聚民心，推進(jìn)社區(qū)文化工作向暨定目標(biāo)奮進(jìn)!
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
1組長(zhǎng)：
2、副組長(zhǎng)：
3、成員：社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)委員、各單位工會(huì)主席
三、參加人員：部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社
區(qū)居干等。預(yù)計(jì)發(fā)出3000張游園券(單位工會(huì)1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領(lǐng)取2張，先到先領(lǐng)，領(lǐng)完為止。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年1月13日下午2時(shí)開(kāi)始------。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場(chǎng))
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、猜謎語(yǔ)100條：游戲規(guī)則：參加者記住自認(rèn)為能猜中謎語(yǔ)的編號(hào)，向工作人員作答，正確的中獎(jiǎng)，(一票一答)，此條中獎(jiǎng)后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續(xù)答。
2、端乒乓球行走：游戲規(guī)則:來(lái)回10米，記時(shí)30秒內(nèi)完成，不掉地為勝出。
3、籃球投籃：兩分線投籃，投進(jìn)中獎(jiǎng)。
4、足球射門：10米距離踢進(jìn)規(guī)定的門內(nèi)。
5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉(zhuǎn)3圈，在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。
6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。
7、超級(jí)保齡球：3瓶礦泉水?dāng)[成三角形，5米外用足球當(dāng)保齡球?qū)?個(gè)礦泉瓶同時(shí)打到即勝出。
8、吹乒乓球：杯子4個(gè)，裝滿水排成一豎排，把第一個(gè)杯子里的乒乓球吹到2、3、4個(gè)杯子里勝出。
9、趣味組詞：從抽獎(jiǎng)箱內(nèi)依次抽出3個(gè)字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。
10、圈套實(shí)物：一票領(lǐng)3個(gè)圈，在一定距離扔向固定的地面實(shí)物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領(lǐng)走。
11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi)，憑票領(lǐng)3個(gè)圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領(lǐng)走大獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求
1、1月9日前召開(kāi)各單位工會(huì)主席、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人和居民組長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)社區(qū)xx年迎春游園活動(dòng)安排和部署。
2、1月10日在各小區(qū)醒目地點(diǎn)張貼游園“海報(bào)”并公布活動(dòng)項(xiàng)目的名稱、游戲規(guī)則等，以吸引和激發(fā)群眾的活動(dòng)興趣。
3、1月13日上午布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，逢雨照常進(jìn)行，活動(dòng)內(nèi)容將隨機(jī)應(yīng)變?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現(xiàn)場(chǎng)充滿節(jié)日喜慶。
八、注意事項(xiàng)
在活動(dòng)開(kāi)始前，社區(qū)組織簡(jiǎn)單儀式，講明組織這次活動(dòng)地目的和意義，加強(qiáng)活動(dòng)紀(jì)律教育，做到：
1、自覺(jué)遵守紀(jì)律，聽(tīng)從工作人員指揮，按序排隊(duì)，做到文明禮讓、歡樂(lè)祥和。
2、在游園過(guò)程中注意人身安全和現(xiàn)場(chǎng)的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔，
4、車輛按指定位置停放。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十一
二、活動(dòng)目的:讓光明服務(wù)走進(jìn)社區(qū)，使居民能夠在簡(jiǎn)單愉快的氣氛中了解到節(jié)約用電和安全用電小知識(shí)，而且享受到免費(fèi)檢查、維修用電線路、排查用電隱患的特色服務(wù)，樹(shù)立供電企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的企業(yè)形象。
三、活動(dòng)口號(hào):“心連心，光明服務(wù)進(jìn)社區(qū)”
四、參加人員:××單位全體團(tuán)員、全體專兼職團(tuán)干部。
五、活動(dòng)時(shí)間:××××年××月××日—××月××日。
六、活動(dòng)地點(diǎn):××××社區(qū)。
七、活動(dòng)資料與流程。
(一)活動(dòng)基本資料。
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人致辭。
2、用電咨詢并記錄客戶的提出的各種問(wèn)題、意見(jiàn)和推薦。
3、“用電小知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答”活動(dòng)。
4、為客戶免費(fèi)檢查、維修用電線路和排查用電隱患的特色服務(wù)。
1、活動(dòng)項(xiàng)目協(xié)調(diào)小組。
組長(zhǎng):×××。
組員:×××、×××。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)與社區(qū)居委會(huì)及小區(qū)物業(yè)相關(guān)事宜的協(xié)調(diào)，認(rèn)真協(xié)助各小組做好相關(guān)活動(dòng)的籌備及宣傳工作，用心解決各小組提出的問(wèn)題，并配合宣傳及信息收集小組做好活動(dòng)的信息收集及反饋工作。
2、宣傳及信息收集整理小組。
組長(zhǎng):×××。
組員:×××、×××。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)做好活動(dòng)前期宣傳(文本資料和電子資料)和活動(dòng)期間各板塊相關(guān)活動(dòng)的信息、用電咨詢及客戶的提出的各種問(wèn)題、意見(jiàn)和推薦的收集整理和歸類，并進(jìn)行分析總結(jié)。
3、“用電小知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答”小組。
組長(zhǎng):×××。
組員:×××、×××。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次競(jìng)答所需的各項(xiàng)道具、獎(jiǎng)品和題型設(shè)計(jì)。
4、維修特色服務(wù)小組。
組長(zhǎng):×××。
組員:×××、×××。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)為本社區(qū)的客戶帶給免費(fèi)檢查、維修用電線路和排查用電隱患的特色服務(wù)。
5、臨時(shí)組織及機(jī)動(dòng)協(xié)調(diào)小組。
組長(zhǎng):×××。
組員:×××、×××。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)期間各板塊活動(dòng)籌備及進(jìn)行當(dāng)中可能遇見(jiàn)的突發(fā)狀況，給予幫忙和支持。
(三)宣傳方式。
海報(bào):制作海報(bào)張貼在社區(qū)各宣傳欄。
橫幅:在社區(qū)主干道和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)成規(guī)模地、有條理地懸掛橫幅。
傳單:印發(fā)相關(guān)主題宣傳單，加強(qiáng)活動(dòng)前期宣傳。
展板:各活動(dòng)在活動(dòng)前期制作展板加強(qiáng)宣傳。
網(wǎng)路:在本單位網(wǎng)上及時(shí)更新活動(dòng)有關(guān)進(jìn)展?fàn)顩r和相關(guān)新聞。
單位媒體:透過(guò)報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)給予活動(dòng)一個(gè)全方位的宣傳，透過(guò)報(bào)道訪談、文章圖片預(yù)告簡(jiǎn)介等方式建立媒體宣傳網(wǎng)。
紀(jì)念品:太陽(yáng)傘、t恤衫、紀(jì)念圓珠筆。
(四)后期總結(jié)。
1、各活動(dòng)結(jié)束后，各小組以圖片、文字、視頻等方式進(jìn)行總結(jié)。
2、召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)和各分團(tuán)委對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)、意見(jiàn)交流。
3、向廣大團(tuán)員和社區(qū)客戶發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查，了解本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，進(jìn)行科學(xué)總結(jié)與分析。
4、制作紀(jì)念冊(cè)、紀(jì)念光盤。
八、注意事項(xiàng)。
1、在采購(gòu)和參加活動(dòng)的路上應(yīng)注意交通安全。
2、負(fù)責(zé)解答客戶用電咨詢和其他問(wèn)題的成員，就應(yīng)注意自己的態(tài)度，不僅僅要面帶微笑而且要足夠的耐心，樹(shù)立良好的企業(yè)形象。
3、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)事先與該小區(qū)保衛(wèi)科協(xié)商，讓其安排幾名保安在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，以免人太多造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。
4、各小組應(yīng)認(rèn)真履行相關(guān)職能，用心配合有關(guān)部門解決問(wèn)題。各組長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，用心配合，切實(shí)協(xié)調(diào)好相關(guān)活動(dòng)，保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行。同時(shí)加強(qiáng)各小組之間的聯(lián)系，定時(shí)總結(jié)和交流工作，對(duì)出現(xiàn)的突發(fā)緊急狀況，應(yīng)及時(shí)上報(bào)和處理。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、活動(dòng)資料費(fèi)用(包括印刷資料、學(xué)習(xí)資料等):××元。
2、宣傳費(fèi)用(包括傳單、橫幅、展板、海報(bào)等):××元。
3、獎(jiǎng)品費(fèi)用:××元。
4、媒體單位:××元。
5、檢修線路材料:××元。
6、午餐費(fèi):××元。
7、雜項(xiàng)費(fèi)(包括礦泉水、大型遮陽(yáng)傘等):××元。
8、制作紀(jì)念冊(cè)、紀(jì)念光盤費(fèi)用:××元。
共計(jì)費(fèi)用:××××元。
十、結(jié)果預(yù)測(cè)及評(píng)估。
1、透過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作潛力，鍛煉了年輕團(tuán)員們吃苦耐勞的毅力和組織潛力。
2、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，提高自身素質(zhì)。
3、促進(jìn)本單位團(tuán)委的建設(shè)，增強(qiáng)了團(tuán)員的群眾榮譽(yù)感和群眾的凝聚力。
4、增強(qiáng)了團(tuán)員們的業(yè)務(wù)水平，為每位團(tuán)員青年成為電力工作者的強(qiáng)力后備軍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、前言。
去各社區(qū)義診是我們推拿中醫(yī)藥協(xié)會(huì)必不可少的活動(dòng)，也是我協(xié)歷來(lái)的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，它具有各種非同尋常的好處。我們?cè)诹x務(wù)奉獻(xiàn)的同時(shí)也融洽了彼此的關(guān)系，增長(zhǎng)了各自的潛力，鞏固了已學(xué)的知識(shí)，贛南醫(yī)學(xué)院推拿中醫(yī)藥協(xié)會(huì)是一個(gè)溫暖的大家庭，我們互幫互助，共同進(jìn)步，并期望將溫暖久久傳遞。在暖春的陽(yáng)光下，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。我們也要在這個(gè)春光燦爛的日子里，用流動(dòng)的青春，完善自己，奉獻(xiàn)他人!
1、服務(wù)社區(qū)居民。
現(xiàn)代城市生活節(jié)奏越來(lái)越快速，導(dǎo)致亞健康狀態(tài)越來(lái)越普遍，高血壓、頸椎病與肩周炎等病的發(fā)病率也在城市居民中居高不下。義診主要針對(duì)這些問(wèn)題為市民量血壓，用推拿手法治療頸椎病與肩周炎等等疾病，緩解病痛，放松身心。
2、加強(qiáng)對(duì)推拿中醫(yī)藥知識(shí)的宣傳。
中醫(yī)學(xué)是夜?拇?文化，其中分支——推拿，在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)難以治療的疾病仍仍具有十分好的療效。普及推拿知識(shí)，引發(fā)市民對(duì)推拿治療的關(guān)注。
3、加強(qiáng)學(xué)員實(shí)踐及理干事辦事潛力。
三、主辦單位:贛南醫(yī)學(xué)院推拿中醫(yī)藥協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話張慶慶15907974455。
五、活動(dòng)主題:青春流動(dòng)，溫情傳遞。
六、時(shí)間地點(diǎn):姚府里社區(qū)/3/15(周日)。
七、活動(dòng)流程。
1、活動(dòng)前期，組織部聯(lián)系好社區(qū)，并完善相關(guān)事宜。
2、宣傳部出好海報(bào)，進(jìn)行宣傳與通知。
3、負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前往社區(qū)進(jìn)行義診。
4、活動(dòng)結(jié)束各部門做好此次活動(dòng)總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
橫幅:40元中餐:200元礦泉水:30元總計(jì):270元。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十二
2、活動(dòng)時(shí)間20xx年9月14日16：00――19：00。
3、活動(dòng)地點(diǎn)上城花園中庭（暫定）。
4、參與人員全體業(yè)主。
5、活動(dòng)形式。
舞臺(tái)區(qū)：適宜位置設(shè)一舞臺(tái)，供游園會(huì)開(kāi)幕式使用；
游戲區(qū)：設(shè)置各類互動(dòng)游戲（共個(gè)）；
兌獎(jiǎng)區(qū)：隨時(shí)為游戲參與人員兌換獎(jiǎng)品；
1、開(kāi)幕式：簡(jiǎn)單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂(lè)，表達(dá)物業(yè)公司的慰問(wèn)；
2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項(xiàng)。
（同時(shí)設(shè)置兩組進(jìn)行游戲）。
道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子；組織人員：2人。
道具：罐裝可樂(lè)10瓶，籃球1個(gè)，粉筆1支、2把椅子；組織人員：2人。
每次兩人參加；
道具：杯子13個(gè)、乒乓球兩個(gè)、2把椅子；
組織人員：2人。
道具：1支粉筆、1個(gè)毽子、1個(gè)秒表；
組織人員：2。
道具：燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機(jī)若干；
組織人員：2。
道具：空啤酒瓶5個(gè)、筷子若干、2把椅子。
組織人員：2人。
道具：人物頭像2張、白板磁吸10個(gè)、布2塊、椅子2把；
組織人員：2人。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十三
又是新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇；我們對(duì)文化體育部的成立和這學(xué)期的工作充滿信心。今年，文化體育部將以“穩(wěn)中求進(jìn)、創(chuàng)新突破、精益求精”為統(tǒng)一戰(zhàn)略目標(biāo)，完善組織體系和運(yùn)行機(jī)制，提高成員綜合素質(zhì)和工作能力，努力使我們這學(xué)期的工作有特色、有影響力、有成效。這學(xué)期我們系會(huì)積極響應(yīng)號(hào)召，按照學(xué)校和學(xué)院的工作要求和指示積極開(kāi)展工作，爭(zhēng)取這學(xué)期有新的突破。工作計(jì)劃制定如下：
這學(xué)期各個(gè)系都迎來(lái)了一年一度的招聘。當(dāng)然，我們部門也應(yīng)該把招聘作為第一步。
“校園歌手大賽”是學(xué)院文化體育部的標(biāo)志性活動(dòng)。我們的目標(biāo)是讓這學(xué)期的校園歌手大賽更加創(chuàng)新、精彩、成功。憑借文化體育部新成員的實(shí)力，我們將為歌手比賽增添更多活力和亮點(diǎn)。歌手大賽的大致流程還是沿用之前的流程，暫定11月中旬初賽，11月下旬決賽，變化不大。但我們會(huì)在選手選拔和比賽過(guò)程中采取一系列創(chuàng)新措施，比如采用現(xiàn)場(chǎng)淘汰制和pk環(huán)節(jié)，給大家?guī)?lái)新的視覺(jué)享受。這項(xiàng)活動(dòng)將為大一新生和大四學(xué)生提供一個(gè)展示他們多才多藝的純平臺(tái)，豐富他們的大學(xué)生活。
一年一度的元旦游園會(huì)也是我們工作的重點(diǎn)。改進(jìn)以前的活動(dòng)形式，注入新的活動(dòng)形式，將成為我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)。元旦花園是我院的特色活動(dòng)，以游戲?yàn)橹饕问?，旨在為學(xué)生提供一個(gè)新年娛樂(lè)和放松的平臺(tái)。我們文化體育部和其他部門合作開(kāi)展了今年的園林活動(dòng)，但不同的是，我們會(huì)在游戲上有更多的創(chuàng)新，吸取過(guò)去的不足，盡最大努力做好這次園林活動(dòng)。無(wú)論什么活動(dòng)，我們文化體育部都會(huì)做得更好，全心全意為全校師生服務(wù)。
倡導(dǎo)本部門成員不斷學(xué)習(xí)新的理念和活動(dòng)，培養(yǎng)個(gè)人積極新穎的工作方法，從而在所參加組織的活動(dòng)中營(yíng)造積極向上的氛圍。此外，進(jìn)一步加強(qiáng)與文化體育部全體成員的溝通，增強(qiáng)部門內(nèi)部凝聚力。
文化體育部不是一個(gè)獨(dú)立的整體，而是學(xué)院學(xué)生會(huì)的一部分。因此，在下半學(xué)期，文化體育部將進(jìn)一步加強(qiáng)其成員與其他部門成員之間的溝通和聯(lián)系，尤其是對(duì)于軍官來(lái)說(shuō)，他們應(yīng)該積極主動(dòng)地與其他部門的人員聯(lián)系。只有部門之間有更多的交流與合作，才有利于學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展。
新的一年有了新的氛圍，我們文化體育部也將吸取過(guò)去的精華，用新的面貌面對(duì)每一個(gè)人。我們將拿出充分的勇氣迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們將毫不猶豫地為文化體育部的更好發(fā)展和學(xué)生會(huì)的美好未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)！
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十四
為加強(qiáng)小學(xué)生學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三方面結(jié)合教育，培養(yǎng)小學(xué)生公德意識(shí)，希望同學(xué)們認(rèn)識(shí)社區(qū)、了解社區(qū)、熱愛(ài)社區(qū)，增長(zhǎng)各方面的知識(shí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。為豐富社區(qū)人民群眾精神文化生活，充分發(fā)揮未成年人在社區(qū)文化和精神文明建設(shè)中的生力軍和突擊隊(duì)作用，我校將利用假期開(kāi)展一系列走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，為推動(dòng)我區(qū)創(chuàng)建文明城市作出積極貢獻(xiàn)，特制訂本活動(dòng)計(jì)劃。
圍繞文體活動(dòng)、科普知識(shí)、法制宣傳、健康生活、綠色環(huán)保等與人民群眾生活息息相關(guān)，與青少年成長(zhǎng)密不可分的五個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)。依托社區(qū)青少年組織和活動(dòng)陣地，整合相關(guān)社會(huì)資源，扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)的深入開(kāi)展，逐步形成社區(qū)少先隊(duì)工作品牌。
1、文體活動(dòng)進(jìn)社區(qū)
廣泛開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)性文娛活動(dòng)和球類、棋類、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員們崇尚和參與健康、文明、向上的文體活動(dòng)，高揚(yáng)朝氣蓬勃的青春旗幟，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展與青少年文化良好的互動(dòng)。
2、科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)
利用社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所，建立青少年科普網(wǎng)絡(luò)基地，引導(dǎo)隊(duì)員們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，正確使用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)建立青少年讀書(shū)亭、閱報(bào)欄、科普宣傳櫥窗，發(fā)動(dòng)青少年加入社區(qū)青少年讀書(shū)小組，使社區(qū)成為青少年自我學(xué)習(xí)、自我教育的有效載體，營(yíng)造社區(qū)青少年愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
3、法制宣傳進(jìn)社區(qū)
舉辦社區(qū)法制宣傳、法律咨詢、法制和禁毒圖片展、以案說(shuō)法等活動(dòng)，增強(qiáng)青少年法制觀念，預(yù)防和減少青少年犯罪，構(gòu)筑青少年拒絕“黃賭毒”的思想防線。切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益，清除社區(qū)中不利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)不良現(xiàn)象，凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，為社區(qū)安全、穩(wěn)定發(fā)揮作用。
4、健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)
圍繞當(dāng)前青少年精神壓力大、不健康飲食習(xí)慣、吸煙酗酒、濫用藥物、性教育缺乏等問(wèn)題，積極開(kāi)展社區(qū)青少年優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教宣傳、義診贈(zèng)藥、家庭教育咨詢、青少年健康服務(wù)熱線等活動(dòng)，推進(jìn)社區(qū)青少年醫(yī)療衛(wèi)生保健工作，引導(dǎo)青少年關(guān)注健康人生，預(yù)防疾并增強(qiáng)體質(zhì)。
5、綠色環(huán)保進(jìn)社區(qū)
組織發(fā)動(dòng)社區(qū)團(tuán)員青年、少先隊(duì)員開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠、美化社區(qū)行動(dòng)，開(kāi)辟社區(qū)青年綠色廣場(chǎng)和青少年綠色文明路。深入社區(qū)開(kāi)展以“六清”為主要內(nèi)容的環(huán)保活動(dòng)(即清洗公共設(shè)施、清理街路綠地、清理村鎮(zhèn)周邊、清理居民小區(qū)、清理大街小巷、清理非法張貼物)。組織青少年參與社區(qū)環(huán)境建設(shè)和保護(hù)活動(dòng)，提高青少年的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí)。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十五
本站發(fā)布社區(qū)新年活動(dòng)計(jì)劃書(shū)，更多社區(qū)新年活動(dòng)計(jì)劃書(shū)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。
一、活動(dòng)目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則，開(kāi)展以下“九個(gè)一”工作：
1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。
2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故;觀看春節(jié)文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動(dòng)和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂(lè)家庭幸福福清小童星才藝大賽，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)，加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。
3、編一幅新春對(duì)聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動(dòng)筆寫(xiě)春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來(lái)。
4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對(duì)新春的一種期盼，一種祝福。
5、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來(lái)歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽(tīng)，寫(xiě)出來(lái)，給小伙伴看。
6、做一件有意義事。鼓勵(lì)下學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
7、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，
在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的`向往。
8、編寫(xiě)一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫(xiě)，不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句的工整，注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。
9、許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。
三、活動(dòng)要求
各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入班級(jí)工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十六
為認(rèn)真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”戰(zhàn)略，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，營(yíng)造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想，多形式地為有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實(shí)踐訓(xùn)練平臺(tái)，舉辦本次大賽。大賽導(dǎo)師和評(píng)委團(tuán)由具有豐富教育經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師和專家組成，參賽選手在展現(xiàn)自我的同時(shí)，還可以得到老師全面地指導(dǎo)，進(jìn)一步深化創(chuàng)業(yè)認(rèn)知，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力，為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想奠定良好的基礎(chǔ)。
1、組委會(huì)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員單位：大學(xué)生就業(yè)管理處，實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，團(tuán)委學(xué)生處。
2、人員任務(wù)分工：初選相關(guān)工作：預(yù)賽相關(guān)工作：決賽相關(guān)工作：
3、人員任務(wù)分工：
工作內(nèi)容責(zé)任人時(shí)間細(xì)節(jié)安排總體安排。
全程制作工作方案、總體協(xié)調(diào)、邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委等進(jìn)行全程工作安排報(bào)名。
賽前整理報(bào)名材料等賽程事宜。
全程初選、培訓(xùn)、初賽、決賽和賽場(chǎng)秩序、流程等相關(guān)事宜安排場(chǎng)地安排、布置。
賽前網(wǎng)絡(luò)布線、賽場(chǎng)布置等宣傳、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。
全程大賽宣傳、咨詢收發(fā)資料、其他后勤服務(wù)。
9月15日—10月26日賽程時(shí)間地點(diǎn)報(bào)名。
9月15日—9月30日各學(xué)院/就業(yè)處預(yù)選。
9月15日—9月30日實(shí)驗(yàn)中心培訓(xùn)階段。
10月9日—12日實(shí)驗(yàn)中心初賽。
10月19日就業(yè)服務(wù)大廳決賽。
10月26日就業(yè)服務(wù)大廳頒獎(jiǎng)儀式。
10月26日就業(yè)服務(wù)大廳。
（一）報(bào)名對(duì)象：我校大學(xué)生（包括：本科生、研究生）均可報(bào)名參加。
（二）報(bào)名方式：
1、學(xué)院推薦：由學(xué)院組織推薦參賽隊(duì)伍（每隊(duì)4人），要求各學(xué)院選送不少于2支隊(duì)伍。
（三）報(bào)名材料：
1、參賽隊(duì)伍選手報(bào)名表。電子版，紙質(zhì)版1份。
2、《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》（可參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制作），每隊(duì)需提交紙質(zhì)版一份，電子版1份。以上材料電子版發(fā)電子政務(wù)，紙質(zhì)版交就業(yè)處辦公室。材料可以通過(guò)我校就業(yè)信息網(wǎng)下載。
（四）報(bào)名時(shí)間：9月15日—9月30日。
（一）初選：（9月15日—9月30日）。
根據(jù)報(bào)名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，從創(chuàng)新意識(shí)、經(jīng)營(yíng)思路、商業(yè)模式等方面對(duì)小組進(jìn)行初選。初選合格的隊(duì)伍通知參加大賽培訓(xùn)。
（二）培訓(xùn)：（10月9日—12日晚上6：30—9：30）。
1、聘請(qǐng)有實(shí)際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的公司ceo或?qū)＜覍?duì)選手進(jìn)行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓(xùn)。9日晚上在sj10教室舉行。
2、分批對(duì)選手進(jìn)行一次創(chuàng)業(yè)沙盤（電子）培訓(xùn)。時(shí)間根據(jù)報(bào)名先后順序分別安排在10、11、12日晚上。
（三）預(yù)賽：（10月19日）。
預(yù)賽包括兩個(gè)環(huán)節(jié)：電子沙盤比賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)評(píng)分。通過(guò)預(yù)賽選拔12支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
（四）決賽：（10月26日）決。
賽包括三個(gè)環(huán)節(jié)：電梯30秒、陳述和答辯（5+15分鐘）、創(chuàng)業(yè)資金獲得數(shù)額。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
1、組織經(jīng)費(fèi)。為每學(xué)院提供組織經(jīng)費(fèi)xx元，用于學(xué)院宣傳組織、隊(duì)伍選拔和指導(dǎo)等工作。
2、比賽資助金：進(jìn)入決賽的12支隊(duì)伍，入圍后即可獲得由大賽提供的比賽資助金500元，用于創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的制作、市場(chǎng)調(diào)研等。
1、組織有力，專人負(fù)責(zé)。做好大賽組織工作，制作工作計(jì)劃，指定專人負(fù)責(zé)，保障大賽順利舉行。
2、宣傳到位，選拔有據(jù)。做好學(xué)院宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分挖掘?qū)W生創(chuàng)業(yè)人才，推薦有較高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的隊(duì)伍參加比賽。
3、認(rèn)真指導(dǎo)，按時(shí)上報(bào)。做好隊(duì)伍賽前指導(dǎo)工作，提高隊(duì)員對(duì)參賽的信心和對(duì)大賽意義的認(rèn)識(shí)，按照要求及時(shí)上報(bào)參賽隊(duì)伍相關(guān)材料。其他要求：報(bào)名參賽隊(duì)伍自擬隊(duì)名，要求隊(duì)名能體現(xiàn)大學(xué)生積極向上的拼搏精神。每隊(duì)至少指定一人加入“校園創(chuàng)業(yè)大賽”群，用于接收大賽相關(guān)通知。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十七
以進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)，全面提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為目標(biāo)，教育與引導(dǎo)社區(qū)居民積極投入學(xué)雷鋒活動(dòng)，提高社區(qū)精神文明建設(shè)的氛圍，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
20xx年全年度
1、組織協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)志愿者參與各項(xiàng)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)工作，為社區(qū)內(nèi)有需要的家庭與個(gè)人提供服務(wù)。
2、組織社區(qū)內(nèi)的志愿者開(kāi)展義務(wù)巡邏、環(huán)境美化、扶貧助困、醫(yī)療服務(wù)、文藝宣傳、計(jì)生宣傳等活動(dòng)，為社區(qū)內(nèi)的老年人，特困人群提供周到的服務(wù)與幫助。
3、組織共建單位在園區(qū)開(kāi)展“學(xué)雷鋒，送春聯(lián)”活動(dòng)。
4、發(fā)動(dòng)居民積極參與學(xué)雷鋒，獻(xiàn)血活動(dòng)。
5、組織大學(xué)生在社區(qū)開(kāi)展弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。
6、在園區(qū)開(kāi)展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
7、在傳統(tǒng)節(jié)假日開(kāi)展送溫暖，學(xué)雷鋒的活動(dòng)。
8、開(kāi)展針對(duì)殘疾老人的學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
9、組織社區(qū)內(nèi)的團(tuán)員青年及少年隊(duì)員利用暑假、寒假等假期參加“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動(dòng)。
10、組織各種寓教于樂(lè)的文化、體育活動(dòng)，豐富社區(qū)居民的文化生活。
11、積極在社區(qū)范圍內(nèi)推廣“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)。
通過(guò)各種有效的載體，向社區(qū)居民進(jìn)行宣傳，使社區(qū)居民能夠了解并贊同這區(qū)的志愿者服務(wù)精神，同時(shí)也吸納更多的人參與到社區(qū)的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來(lái)。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十八
本站發(fā)布社區(qū)親子活動(dòng)計(jì)劃書(shū)，更多社區(qū)親子活動(dòng)計(jì)劃書(shū)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。
親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。孩子的早期教育尤為重要，要對(duì)孩子進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動(dòng)計(jì)生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我系決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。
一、活動(dòng)主題：大手牽小手，你我共成長(zhǎng)——快樂(lè)家庭日
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)場(chǎng)地：某大型商場(chǎng)或兒童游樂(lè)場(chǎng)
四、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的`情感交流。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地，布置好活動(dòng)場(chǎng)地，對(duì)開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函，通知家長(zhǎng)到場(chǎng)時(shí)間。
3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。
4、設(shè)置獎(jiǎng)品。
5、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議，確定相關(guān)工作人員。
六、活動(dòng)主要流程
社區(qū)成員入場(chǎng)。新開(kāi)路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。游戲開(kāi)始。
(1)踩氣球
(2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
(4)運(yùn)球
(5)貼鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼圖
(六)為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
(七)主持人致詞，活動(dòng)結(jié)束
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十九
為了就孩子的溝通系統(tǒng)、學(xué)習(xí)狀況和情感支持進(jìn)行規(guī)劃，以社會(huì)工作小組工作的形式，設(shè)計(jì)相關(guān)活動(dòng)，減輕孩子學(xué)習(xí)壓力，提高孩子的'支持系統(tǒng)，改善親子關(guān)系，促進(jìn)家長(zhǎng)——孩子——學(xué)校三個(gè)因子的交流互動(dòng)互助，提高孩子的發(fā)展能力，促進(jìn)孩子的學(xué)校青少年社會(huì)工作發(fā)展。我們特別舉辦了這次暑期青少年社區(qū)活動(dòng)。
廣杭苑社區(qū)7-13歲的青少年。
減輕孩子學(xué)習(xí)壓力，提高孩子的支持系統(tǒng)，改善親子關(guān)系，促進(jìn)家長(zhǎng)——孩子——學(xué)校三個(gè)因子的交流互動(dòng)互助，提高孩子的發(fā)展能力，促進(jìn)孩子的學(xué)校青少年社會(huì)工作發(fā)展。
第一周：促進(jìn)孩子相互交流，融洽同學(xué)關(guān)系（上）。
第二周：促進(jìn)孩子相互交流，融洽同學(xué)關(guān)系（下）。
第三周：減輕學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流，提高學(xué)習(xí)效率。
第四周：促進(jìn)親子溝通，尋求孩子的生活和情感支持系統(tǒng)。
第五周：
7月2日—7月30日每周一上午9:00。
2、社區(qū)內(nèi)學(xué)校的教師志愿者。
3、社區(qū)內(nèi)居民志愿者。
4、社區(qū)街道醫(yī)院醫(yī)護(hù)志愿者。
5、社區(qū)內(nèi)物業(yè)保安志愿者。
組長(zhǎng)：陽(yáng)惠——社區(qū)所屬社工。
安全：社區(qū)民警、瀏陽(yáng)物業(yè)保安。
醫(yī)療：廣杭苑社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站。
后勤：夏敏。
海報(bào)宣傳、熟人推薦、學(xué)校宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
礦泉水、食品、水果、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、卡紙、筆、
麥克風(fēng)、多媒體設(shè)備。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇二十
社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個(gè)基地，也是學(xué)校德育工作的一個(gè)十分重要的場(chǎng)所，是學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)主要陣地。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中有著重要的意義。充分利用社區(qū)教育資源，把孩子帶進(jìn)社會(huì)大課堂中，對(duì)于發(fā)展教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用，而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。為此特制定如下計(jì)劃：
以“以德治國(guó)”的重要思想為指導(dǎo)，以國(guó)家“公民道德實(shí)施綱要”為依據(jù)，以“五愛(ài)”為基本要求，堅(jiān)持家庭教育、學(xué)校教育與社區(qū)教育相結(jié)合，全方位、多渠道地開(kāi)發(fā)社區(qū)德育資源，努力構(gòu)建齊抓共管立體開(kāi)放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系，營(yíng)造良好的育人大環(huán)境，達(dá)到“社會(huì)育人”和“育社會(huì)人”目的。使學(xué)生具有良好的公民道德意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中成為文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，勞動(dòng)的小主人，學(xué)習(xí)的小主人。
1、開(kāi)展美化社區(qū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊(duì)，行走穿梭于街頭巷尾，做些力所能及的勞動(dòng)：擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是我們的社區(qū)，這是我們的家庭，這是我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)的地方，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、開(kāi)展社區(qū)互動(dòng)弘美德活動(dòng)，讓孩子們孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)孤寡老人，要求每個(gè)班級(jí)都能與孤老結(jié)對(duì)，學(xué)生們定期上門慰問(wèn)，幫著打掃，陪著聊天。
3、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件，開(kāi)設(shè)活動(dòng)場(chǎng)所，以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開(kāi)放電腦房、圖書(shū)閱覽室、體育場(chǎng)，配備專職輔導(dǎo)教師進(jìn)行管理和輔導(dǎo)。
4、學(xué)校與村委結(jié)對(duì)子，同時(shí)要求各班制定詳細(xì)的社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃，并定期與街道負(fù)責(zé)人聯(lián)系，組織志愿者到結(jié)對(duì)社區(qū)報(bào)到，參加為民服務(wù)小隊(duì)，一起進(jìn)入社區(qū)走上街道，配合村委干部開(kāi)展各類文藝宣傳活動(dòng)、勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)。
5、聘請(qǐng)法院、交警隊(duì)、綜合治理辦公室的同志，來(lái)校做專題講座。
6、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境，要與學(xué)校所在村村委有關(guān)負(fù)責(zé)人交涉，并得到全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員的支持，爭(zhēng)取使原來(lái)學(xué)校門前“臟、亂、差”的環(huán)境得到了改善，保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。
7、發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)勢(shì)，建立多種類型的小陣地。農(nóng)村中擁有各種教育活動(dòng)資源，都可作為社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)的小陣地。
根據(jù)活動(dòng)的類型建立不同的活動(dòng)陣地。如：
1、服務(wù)型活動(dòng)陣地：在活動(dòng)前，預(yù)先考查村里有需要進(jìn)行服務(wù)的老人與地點(diǎn)。比如幫助孤老做家務(wù)，清掃村老年活動(dòng)室，美化一條路等都是服務(wù)的內(nèi)容。
2、考察型活動(dòng)陣地：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，有些合資企業(yè)效益較好，可以通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行考察活動(dòng)，來(lái)了解本鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。讓學(xué)生們樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈愿望。
3、實(shí)踐型活動(dòng)陣地：利用農(nóng)村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養(yǎng)殖基地，隊(duì)員可以參與實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)種一種蔬菜或?qū)W養(yǎng)一種小動(dòng)物，培養(yǎng)他們的技能。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/10040584.html】
