心得體會可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。"那么，怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的心得體會呢？首先，我們應該深入思考自己的體驗和感受，明確總結(jié)的目的和主題。其次，要注意語言表達的準確性和條理性，讓讀者能夠清晰地理解我們的想法和觀點。同時，要注重情感表達，讓讀者能夠感同身受，并從中受到啟發(fā)和共鳴。"希望上述回答能滿足你的需求。
糧食安全教育活動心得體會篇一
每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：1.跟爺爺一起出去玩，剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，游到河中心，因體力不支而活活淹死。2、兩名小學生，一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。
家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學會游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
同學們，認真學習防溺水知識吧！它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生！
俗話說水火無情。進入夏季，大中小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。防患于未燃，防溺水安全重在一個防字，重在提高大中小學生的防溺水安全意識，提升大中小學學生的防溺水技能。
1、小學生應在成人帶領(lǐng)下游泳，學會游泳；
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；
3、不去非游泳區(qū)游泳；
4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；
5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睢?/p>
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；
3、身體下沉時，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法到岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。
特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
糧食安全教育活動心得體會篇二
在班級管理中，我對安全管理高度重視，充分發(fā)動學生，采取多種措施強化班級安全管理。頗見成效，先簡單談一下自己得看法。
1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育，使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識。
3、加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。
4、家校聯(lián)系，保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。
今后，關(guān)注學生的生存環(huán)境，關(guān)注學生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
糧食安全教育活動心得體會篇三
2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;。
3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;。
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳;。
7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調(diào)整方向，確保安全。
二、如何預防游泳時下肢抽筋。
游泳前一定要做好暖身運動。
游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，
腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
三、夏季游泳溺水自救方略。
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢;。
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。
四、溺水急救。
溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。
急救方法。
1、將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復呼吸為止。
3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復為止。
五、游泳時耳朵進水怎么辦?
由于水又有一定的張力，進入狹窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成兩段，又由于水的重力作用，使水屏障與鼓膜之間產(chǎn)生副壓，維持著水屏障兩邊壓力的平衡，使水不易自動流出。有時外耳道內(nèi)有較大的耵聹阻塞，則水進入耳道后更易包裹于耵聹周圍而不易流出。耳內(nèi)進水后會出現(xiàn)耳內(nèi)閉悶，聽力下降，頭昏，十分不舒服，因此人們往往非常迫切想把水排出來。有人甚至用不干凈的夾子、火柴棒、小鑰匙等掏耳，這樣雖然可僥幸將水屏障掏破，使水流出，但也易損傷外耳道甚至鼓膜，而導致耳部疾病。
耳內(nèi)進水后應及時將水排出，最常見的方法是：
1、單足跳躍法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。
2、活動外耳道法：可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復地做張口動作，活動顳頜關(guān)節(jié)，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn)，使水向外從外耳道流出。
3、外耳道清理法：用干凈的細棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。
由于游泳池或河水不干凈，污水入耳后引起外耳道皮膚及鼓膜感染，或耳內(nèi)進水后處理不當，如不潔挖耳等，?？梢鹨韵聨追N耳?。和舛姥?，外耳道癤腫，耵聹阻塞，鼓膜炎，化膿性中耳炎。
如果耳內(nèi)進水后出現(xiàn)以上癥狀，應暫時停止游泳，并去醫(yī)院檢查，對癥治療。
同學們，今天我們學習了這么多知識，希望同學們學習致用。
糧食安全教育活動心得體會篇四
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的美德。窮人勤儉節(jié)約可以過上好日子。富人勤儉節(jié)約，大人可以教育孩子，小孩可以養(yǎng)成良好的習慣。
不浪費糧食，就是勤儉節(jié)約的重要方面，而且天天可以做到。
不浪費糧食，天天可做，頓頓可以做到。大家看看我就知道，“iamsofat,right?”,是的。我應該減肥。要減肥，是不是每次都應該把飯吃一半，剩下一半倒掉呢?不是的。每次老師打飯的時候，給老師提個醒，少打一點。自己盛的時候，吃多少盛多少。每次都吃得干干凈凈。這樣減肥，節(jié)儉兩不誤。
同學們，相信你們每一位，吃飯肯定不是問題。一般來說，想吃什么就有什么。可不是每個中國孩子，每個家庭都這樣。廣西電視臺今年5月曾播出了這樣一則故事。一個14歲男孩楊六斤，6歲時父親去世，母親改嫁，10歲爺爺奶奶相繼去世，他成了孤兒。他只能青草填肚，捕魚解饞。
其實，我們節(jié)約的糧食，可以幫助很多無助的孩子。
勤儉節(jié)約，從不浪費糧食做起!
糧食安全教育活動心得體會篇五
“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”,簡易的一句話，卻深刻的印記在我們的心中，作為當代的一名中學生，我從小對勤儉節(jié)約耳濡目染，在老師和父母的影響下，我不僅在學習中做到勤儉節(jié)約，在生活中更要做到勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約常常會被人所忽略——特別是我們這些在糖水里泡大的人。我們往往認為這是一件小事，別人不去做我也不去做。其實是錯的。我們是這個地球大家庭的成員，我們就該保護我們的家。
你知道嗎?現(xiàn)在的地球地下淡水資源并不豐富，很多地區(qū)和國家水資源緊缺，今年，我國的云南又一次干旱，土地干裂，人們沒有水喝，沒有水用，可傷心啦!我們看到這樣的情景，是不是該節(jié)約用水呀?公共廁所里經(jīng)常看到有人洗完手以后不關(guān)自來水龍頭，也沒有人去管，導致水一直淌，一直淌。我們不能這樣做，不管在哪里，只要看到水龍頭在滴水，我們就應該把它關(guān)緊。在家里呢，我們可以把洗完臉的水用桶接住沖馬桶。我們還可以用淘米水洗碗，不僅節(jié)約水，又可以去除碗上的油漬，這樣就可以少用洗滌劑，既節(jié)約也很環(huán)保。
古人云：“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，節(jié)約是美德。勤儉節(jié)約，從我做起。請讓我們用勤儉節(jié)約來保護我們的家園吧!
糧食安全教育活動心得體會篇六
近年來，學校糧食安全教育日益被重視。此舉旨在提高學生的糧食安全意識，培養(yǎng)他們正確的飲食習慣，避免因不健康的飲食導致的健康問題。通過學校糧食安全教育，我深深認識到糧食安全的重要性，并獲得了一系列實用的知識和技能。
學校糧食安全教育的第一步是了解糧食安全。我們通過專題講座、宣傳海報等方式，了解到糧食安全是指糧食無毒、健康、可以安全食用。我們了解到，糧食安全與每個人的身體健康和全面發(fā)展都密切相關(guān)。我們的身體需要通過攝入安全的食物獲得營養(yǎng)，才能保持健康的生理狀態(tài)，提高學習效果。
學校糧食安全教育還注重培養(yǎng)學生的糧食安全技能。我們通過學習如何正確挑選食物、如何儲存食物、如何合理搭配飲食等方面的知識，學會了為自己選擇安全的食物和健康的飲食。我們還了解到，食物的加工過程中可能存在的安全隱患，比如農(nóng)藥殘留、食品添加劑等，從而學會了如何辨別食品的安全性，從源頭上保障自己的飲食安全。
學校糧食安全教育在培養(yǎng)學生糧食安全意識方面取得了重要成果。通過校園活動和課堂教學，我們深刻認識到食品安全不僅與個人的健康密切相關(guān)，也與家庭和整個社會的健康發(fā)展息息相關(guān)。我們應當從小養(yǎng)成良好的飲食習慣，不盲目追求時尚，不崇尚高糖高油的食品，堅持平衡飲食、合理膳食。我們還應當關(guān)注食品的來源和加工過程，選擇安全的食物，理性消費，用我們的行動推動食品安全的發(fā)展。
第五段：總結(jié)與展望。
通過學校糧食安全教育，我不僅獲得了許多關(guān)于食品安全的知識和技能，更提高了自身的糧食安全意識。我明白了糧食安全的關(guān)鍵所在，并意識到糧食安全事關(guān)每個人的身體健康和全面發(fā)展。未來，我將繼續(xù)關(guān)注食品安全領(lǐng)域的最新動態(tài)，積極參與相關(guān)活動，為倡導糧食安全貢獻自己的力量，讓更多的人了解和關(guān)注食品安全問題，共同營造一個安全、健康的食品環(huán)境。
糧食安全教育活動心得體會篇七
近日，
作出重要指示強調(diào)，堅決制止餐飲浪費行為，切實培養(yǎng)節(jié)約習慣，在全社會營造浪費可恥節(jié)約光榮的氛圍。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，節(jié)約糧食，人人有責!我們要積極響應號召，黨員干部更要發(fā)揮模范帶頭作用，珍惜糧食，杜絕浪費，掌握“節(jié)糧”的穩(wěn)定操作，用實際行動踐行節(jié)約好習慣，養(yǎng)成文明的新“食”尚。
第一波“節(jié)糧”穩(wěn)定操作：采購環(huán)節(jié)要適度購買，綠色消費，不做眼大肚小的“購物狂”。當我們在逛超市或者市場時，總會被琳瑯滿目的商品吸引，商家的各類促銷活動、精準的營銷策略，總能激發(fā)消費者購買欲;當我們在點外賣的時候，也會因商家充滿誘惑的美食圖片而垂涎欲滴，忍不住多點一些，最終是眼大肚小，頻頻剩下。有的消費者也不管需不需要，為買而買，就會出現(xiàn)很多食品存放在冰箱，直至過期變質(zhì)無法食用，這便產(chǎn)生了不必要的浪費。因此，當我們在購買食品時，一定要有計劃，適度理性消費，購買剛需，消除過多的食品占有欲，避免陷入過度消費的陷阱。合理采購從自身做起，帶動家人和身邊朋友同事綠色消費，積極做到從購買源頭上減少糧食的浪費。
第二波“節(jié)糧”穩(wěn)定操作：點餐環(huán)節(jié)要量力而行，精準質(zhì)優(yōu)，拒絕奢侈虛浮的“排面”。隨著生活水平與精神層次的逐步提升，越來越多的家庭聚餐或者工作聚餐安排較多，大家在相聚中共同享用美食，在和諧輕松的用餐氛圍中聯(lián)絡情誼。但是聚餐中仍會有傳統(tǒng)的陋習在作祟，比如在“以量多為客氣”，“多點意味著誠意”，“多點有排面顯闊氣”等等，導致過度點餐，造成鋪張浪費。我們在厲行節(jié)約的風尚中，要敢于向傳統(tǒng)待客風俗開刀，實事求是，貼近實際，在點餐中，以適度適量為榮，將大家口味和餐廳特色、個人選擇與店家推薦相結(jié)合，采取“n-1”點餐模式，做到會點菜、點好菜，拒絕為強要面子而多點，拒絕為虛榮追求價高，拒絕華而不實，真正做到從點餐環(huán)節(jié)秉承節(jié)約好風尚。
第三波“節(jié)糧”穩(wěn)定操作：就餐環(huán)節(jié)要“光盤行動”，主動打包，杜絕浪費可恥的“剩宴”。在朋友圈經(jīng)?？吹胶芏嗯笥褧衩朗?，有的文案寫到“拍照是對美食的尊重”，其實，“光盤”“打包”更是對食物的重量級尊重。我們小時候經(jīng)常被大人教導不要剩飯，不能浪費糧食，但是各類宴會宴席卻總以“剩宴”收場，大家以剩為大方，吃光可能沒有吃飽，不好意思吃光，而且打包還容易被扣上“摳門”“小氣”的帽子，因此這般礙于情面的浪費令人無比痛心。為了改掉此等陋習，培養(yǎng)節(jié)約新風，我們要在適度點餐的同時，珍惜盤中餐，用心品嘗美食，堅持“光盤行動”，如果真有剩菜剩飯，主動提出打包，摒棄過度“愛面子”，避免出現(xiàn)“剩宴”，用實際行動主動營造“浪費可恥，節(jié)約光榮”的就餐氛圍，真正地讓就餐回歸到好好吃飯，切實地讓節(jié)約貫徹到我們實實在在的一言一行之中。
糧食安全教育活動心得體會篇八
在我們的學生生涯中，每天都需要吃飯，同時也時常會聽到關(guān)于糧食安全的話題。為了提高學生對糧食安全的認知和意識，學校組織了糧食安全教育活動。這次活動讓我受益匪淺，讓我對糧食安全有了更深入的了解，今天我想分享一下我的心得體會。
首先，我認識到了糧食安全的重要性。在以前，我可能并沒有意識到吃的東西的安全問題有多么重要。然而，通過這次活動，我了解到糧食安全不僅關(guān)系到我們的健康，還關(guān)系到國家的長治久安。糧食是國民經(jīng)濟的基礎，是人民的生命線。如果我們不重視糧食安全，不僅會導致食品中毒，還會對國家的安定發(fā)展造成嚴重的影響。因此，我們每個人都要時刻保持對糧食安全的關(guān)注，并積極傳播糧食安全知識。
其次，我學會了正確選擇食物。在糧食安全教育活動中，老師們向我們介紹了一些可以幫助我們判斷食品質(zhì)量的方法。例如，我們可以通過觀察食品的包裝是否完整以及是否有壓跡來判斷食品是否新鮮。另外，我們還要仔細查看食物的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，并避免購買過期或者是未經(jīng)檢驗的食品。通過這次活動，我明白了我們不能只盲目選擇食物，而是要懂得如何正確判斷食物的質(zhì)量，保護自己的健康。
第三，我了解到了生產(chǎn)糧食的復雜過程。在糧食安全教育活動中，我們學習了糧食生產(chǎn)的全過程，包括田間管理、播種、施肥、灌溉和采收等等。這讓我認識到了農(nóng)民們?yōu)榱松a(chǎn)我們的糧食所付出的辛勤勞動和汗水。農(nóng)民們通過科學管理使得糧食的產(chǎn)量和質(zhì)量都得到了保證。我也明白了作為學生，我們要珍惜每一粒糧食，不浪費糧食，不剩飯剩菜，為農(nóng)民們的努力付出應有的回報。
此外，我還了解到了糧食安全問題與環(huán)境保護的密切關(guān)系。我們知道，農(nóng)村環(huán)境的污染會對糧食質(zhì)量產(chǎn)生重大影響。例如，農(nóng)民們?nèi)绻褂昧诉^量的化肥和農(nóng)藥，不僅會造成土壤、水源的污染，還會對糧食質(zhì)量產(chǎn)生一定影響。因此，我們要提倡環(huán)境友好型的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，保護好我們的土地和水源，為未來的糧食安全作出貢獻。
通過這次糧食安全教育活動，我不僅了解到了糧食安全的重要性，還學會了正確選擇食物，并了解了糧食生產(chǎn)的復雜過程以及糧食安全與環(huán)境保護的關(guān)系。在未來的學習和生活中，我會更加關(guān)注糧食安全問題，避免食品中毒，做到手不能放過余糧，口不可吃剩菜，心中要銘記糧食的來之不易。同時，我們還要積極參與到糧食安全保護和環(huán)境保護中，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個安全、健康的學習、生活環(huán)境。
糧食安全教育活動心得體會篇九
每個人都渴望幸福，它讓我們可以享受多彩的人生。但幸福也是奢侈的，因為他只賜予有安全意識的人。在追求幸福的道路上，我們只有與安全攜手前行，才能繪出自己多彩絢爛的人生藍圖。
生活中，我們經(jīng)常聽到人們在離別時送出“一路平安”的祝福和關(guān)于“開車不喝酒，喝酒不開車”告誡。是的，生命旅程是一張單程車票，沒有回頭路可走，因此，我們每人都該牢記“安全重于山”的警示，把平安帶給自己，讓家人感受幸福。
談到這兒，我忽然想起了發(fā)生在我家人身上的事情，讓我記憶猶新：那是十年前一個冬夜，我的'姐姐和姐夫去外地接貨，在回來的路上突然發(fā)生了追尾翻車事故，姐姐以及腹中的寶寶就永遠的離開了我們，姐夫也被殘忍的截肢。一場事故的發(fā)生給家人帶來了無盡的痛苦，不論最后追查事故的責任在哪一方，可事故畢竟發(fā)生了，活生生的人已經(jīng)不能再復生，這是血的教訓。而現(xiàn)在，隨著人們生活水平不斷提高，近幾年的私家車越來越多，也不乏好多“馬路殺手”就在我們身邊，因此不論是外出乘車還是自駕出游都要遵守交規(guī)，小心慢行，寧等三分不搶一秒。只有這樣我們的生命才有所保障，我們的家人才會開心幸福。
此刻，我深深地感受到能在環(huán)境優(yōu)美的校園學習是一種幸福，為了對自己負責，我要好好珍惜生命，珍惜青春年華，因為只有保證了個人的安全，才能談得上好好學習，報答父母和社會。于是，我想起了班主任經(jīng)常這樣給我們上安全教育課：上下樓梯要右行，緊急事件莫慌張，迅速有序好撤離;課余活動要文明，嬉戲打鬧不應該，武力動粗要不得，學會忍讓和寬容。生活用電要小心，私拉亂扯有隱患，若遇火災險情發(fā)，預防逃生兩可保。交通安全很重要，遵守規(guī)則別忘掉，寧停三分不搶秒，禮讓三先講禮貌，騎車莫要逞英雄，不追不趕勿打鬧。體育鍛煉很重要，量力而行才算好。結(jié)交朋友要慎重，交友交心要記牢，防騙能力要加強，自尊自愛更是好。這句句箴言都告誡我們：安全不可小覷，平安才是真理，因為只有自己平安，我們的家庭才會幸福，社會才會穩(wěn)定。
所以，我想，我要做的就是牢記老師的教導，從自身做起，從平時的小事做起，嚴格自律，遵守校規(guī)校紀，不惹事生非，平時要多了解一些安全常識，學會自救和逃生技巧，積極參加學校組織的消防、逃生演練，要居安思危，真正做到防患于未然，為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻自己的一份力量。
“安全記心間，幸福常相伴”，愿我們每個人都能對自己負責，牢牢抓住手中的安全帶，時刻樹立安全意識，增強自護自救能力，把安全教育真正落到實處，真正享受自己的幸福人生。
糧食安全教育活動心得體會篇十
“國以民為本，民以食為天。”10月16日是世界糧食日，為了提高學生勤儉節(jié)約意識，營造愛糧惜糧、節(jié)約糧食的良好氛圍，佛山市建設學校以“粒粒皆辛苦，愛惜糧食從我做起”為主題，開展了形式多樣的教育活動。
星期一的升旗儀式上，學校圍繞“愛糧惜糧”這個主題對全體師生進行了宣傳教育。朱__主任在宣傳活動中向同學們宣傳介紹了世界糧食日的由來和主題，倡導師生愛惜糧食、節(jié)約糧食。
x主任講世界糧食日的由來。
黃__校長則從名人節(jié)儉的故事講起，以故事的形式引導孩子們感受勤儉節(jié)約是美德的道理。x校長還列舉出了諸多小學生們生活中的不文明和浪費的現(xiàn)象，以教育孩子們要文明就餐，節(jié)約糧食。同時，他倡導師生愛惜糧食、節(jié)約糧食，并對全體師生提出“珍惜每一粒糧食，杜絕每一次浪費。”的愛糧節(jié)糧要求。
x校長全校動員師生愛惜糧食。
隨后，學校組織各班開展了“全國糧食安全主題班會”活動。各班結(jié)合實際開展了以“節(jié)約糧食，從我做起”、“珍惜糧食，杜絕浪費”等為主題的活動。
在班會課上，各班主任組織同學了解中國國情以及世界糧食發(fā)展形勢。通過設計主題墻報、搜集和背誦關(guān)于愛惜糧食的詩歌等形式，讓學生在活動中感受糧食的珍貴，明白“一粥一飯當思來之不易”的道理。最后，學校大隊部還布置同學們完成了節(jié)糧愛糧的手抄報和繪畫作品，進一步強化了學生愛糧、惜糧、節(jié)糧的觀念。
20__年世界糧食日的墻報。
值得一提的還有系列活動中開展的“光盤”行動。在學校的宣傳發(fā)動和組織下，建設小學向全校師生共同發(fā)起了這次“光盤行動——從你我做起”的活動。通過這樣身體力行的體驗式活動更能幫助孩子們構(gòu)建起愛惜糧食的觀念；更能促進孩子們養(yǎng)成良好的飲食習慣；更能讓孩子們把節(jié)約糧食的精神落實到行動中。
師生開展光盤行動。
建設小學通過“世界糧食日”主題系列教育活動，切實讓孩子們感受到了糧食的來之不易。孩子們紛紛表示要愛糧節(jié)糧，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，爭做愛惜糧食的文明小使者。
糧食安全教育活動心得體會篇十一
安全管理，教育先行。對職工進行安全教育，是安全管理的一項最基本的工作，也是確保安全生產(chǎn)的前提條件。只有加強安全教育培訓，才能從根本上解決安全生產(chǎn)中存在的隱患。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的安全教育活動心得體會800字的相關(guān)資料，歡迎大家閱讀。
如果說企業(yè)的存在是為了追求效益，那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益，所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對于廣大企業(yè)職工來說，對安全生產(chǎn)的重視是我們的責任和義務，保證自己在正常生產(chǎn)的同時不受到傷害，是對企業(yè)負責，更是對自己和家庭負責。從進入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業(yè)對員工進行公司、車間、班組三級安全教育，層層把關(guān)，可見安全生產(chǎn)對于企業(yè)的重要性。
安全生產(chǎn)是每一個企業(yè)員工的護身符。誰違反了，就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍，遵守它的規(guī)則它就會保護你，違反他的規(guī)則他就會讓你付出血的代價。違章導致如此嚴重的后果，不能說大家沒有認識。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個關(guān)鍵的問題長困擾著我們。那就是：我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗，原諒自己的疏忽，甚至放縱自己不遵規(guī)守紀的行為，最終，一足失成千古恨!
每個人都明白安全意味著什么，安全也是最容易被人忽視的。當我們注視這設備正常運行的時候，當我們看著場地上一輛輛裝卸車緩慢駛過的時候，安全二字往往會被一時的松懈剎那間離開了我們的頭腦，而就是這一剎那，安全事故可能就會在這一瞬間發(fā)生。其實安全事故往往都是些完全可以避免的事件，安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認為本不該發(fā)生的地方，事實證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素，所以工作的同時我們一定要把安全二字牢記在心，完成工作任務之前一定要確認安全與否，主觀上引起重視，三思而后行，對任何存在危險的不安全因素都要小心對待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細，圓滿安全的完成工作任務。
安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時候，不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹?shù)男袨橹校斢谒忌饔谛小?/p>
每一次血的教訓，都給了我們安全的警示，每一次事故的發(fā)生，總在于疏忽與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的懊悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來的教訓。只要人人心中都能牢記“安全第一，預防為主”的.思想，對安全工作在思想上加以重視，在行為上提前防范，提高安全意識，增強安全責任心，繃緊“安全這根弦”，我們就會營造出安全和諧的氛-圍，我們的平安之花才會盛開的更加長久鮮艷。
班會課上，老師給我們上了一節(jié)生動有趣而受益匪淺的課。同學們都非常專心致志，有時[捧腹大笑，有時深表同情。首先，老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識，哪些我們應該做的，哪些我們不應該做的。其中有一些很滑稽的動畫，接著，老師設計了一個簡單實際的小游戲，他先說出一些交通安全中存在的情況，再讓我們判斷是對還是錯，如果這道題是對的話就要擺出一個錯誤的手勢，反之就擺出一個正確的手勢，有些同學因為反應遲鈍，一時做錯了，同學們都笑了起來。下一個節(jié)目，老師讓我們看了一場短劇——《流淚的花季》，里面的主角都是一些傷殘的小孩子，有的小孩子因為爸爸媽媽出了車禍而從此失去了世界上最親愛的人，有的小孩子因為去幫爸爸買煙而在過馬路的時候被大貨車撞傷了腿，有的小孩子因為他們的爸爸媽媽都準備要結(jié)婚了，但由于一時失誤而被車撞死了，導致雙方的子女都有年老的爺爺奶奶供養(yǎng)….
在現(xiàn)實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會比較高,但也不可以隨便了事,因為這樣的人往往會以為自己一定會沒事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時對交通安全極度不留意,不關(guān)心的人,也許他們的交通意識比較淡薄,但到了適當時候,他們可能會變得十分小心,因為這樣的人知道”一失足成千古恨”.
總之,無論什么時候,只要我們一出家門口,就要小心謹慎,左望右望,人人都知道”馬路如虎口”,我們千萬不要忽視它.
為了自己的安全,為了不讓家人擔心,為了社會的秩序井然,請大家認真遵守交通規(guī)則,做好自己,造福社會.
父母賦予了我們生命，大自然賜給我們美好的世界，這世界也因生命的存在而更加精彩，珍愛生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。
“生命有多寶貴，安全就有多重要”，那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場面而令人震撼，日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心，我們不難想象，會有多少個家庭會因此家破人亡。這些血的事實，血的教訓不得不令我們深思，是什么原因造成這一起又一起的安全事故，這些講了千遍萬遍的《安全規(guī)程》，怎么還會重蹈覆轍，讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢?是安全責任的淡漠?是安全意識的不足?沒有將安全真正放在心上?沒有遵守安全制度?沒有從根本上樹立“安全第一”的思想?安全教育沒有真正觸及到他們的靈魂?許多員工，只是被動地接受安全知識教育，被動地學習一些文件、計劃，被動的記錄每次安全活動的內(nèi)容，總認為安全管理工作是領(lǐng)導的事，只要自己注意一點就行，將居安思危、警鐘長鳴的安全警句拋之腦后，根本不去想發(fā)生事故的根本所在，安全工作來不得半點馬虎，強化“安全無小事，小事當大事，確保不出事”的安全工作做理念，牢固樹立“如履薄冰、如臨深淵”的危機感和壓力感，時刻繃緊安全弦。
安全是一切工作的基礎，基礎把不好，其他工作無從談起，作為一名員工，首先要從本職工作出發(fā)，干一行，愛一行，專一行，精一行，從提高業(yè)務素質(zhì)入手，勤學苦練，積極參加本工種的各項技術(shù)培訓，熟記操作規(guī)程，克服精力不集中，干活毛糙的現(xiàn)象，努力打牢安全基礎，構(gòu)筑安全防線，讓安全永記心中。
“安全責任，重于泰山”
，生命對于我們來說只有一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命，作為企業(yè)中的一員，我們應該牢牢掌握安全知識，生產(chǎn)技術(shù)，提高安全意識，為了企業(yè)的健康發(fā)展，為了家人的幸福平安，我們要時刻牢記，安全為我，我為安全，安全責任，重于泰山。
糧食安全教育活動心得體會篇十二
糧食是人民群眾的生命之源，關(guān)乎國家發(fā)展和人民福祉。然而，近年來，國內(nèi)外頻頻爆發(fā)的食品安全事件給人們的飲食安全帶來了不小的隱患。為了提高學生們的飲食安全意識，我校開展了一系列糧食安全教育活動。通過參與這些活動的學習與實踐，我深刻體會到了糧食安全的重要性，并學到了一些寶貴的經(jīng)驗與知識。本文將分享我在學校糧食安全教育中的心得體會。
糧食安全教育是學校教育中的一個重要內(nèi)容，它對于提高學生們的糧食安全意識和飲食習慣具有重要意義。首先，糧食安全教育可以幫助學生們了解糧食的重要性，以及糧食利用的過程和原理。其次，糧食安全教育可以引導學生們樹立正確的飲食觀念，培養(yǎng)合理的飲食習慣。最后，糧食安全教育還可以培養(yǎng)學生們的食品安全意識和自我保護能力，提高他們對食品安全問題的正確判斷和處理能力。
在學校的糧食安全教育活動中，我積極參與了各項活動，并從中收獲了很多。首先，我通過參觀糧食倉庫了解了糧食的儲存和保鮮技術(shù)，了解了倉庫內(nèi)部設施和操作規(guī)范。其次，我還參與了糧食加工實踐課程，學習了糧食的加工過程和方法。這些實踐活動不僅增加了我們對糧食的認識，還提高了我們對食品安全的關(guān)注度，激發(fā)了我們保護自己和他人免受食品安全問題侵害的意愿和能力。
段四：改變自身飲食習慣的探索與堅持。
在學校糧食安全教育的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的飲食習慣和觀念存在著一些問題。比如，我經(jīng)常吃外賣和快餐，忽視了飲食的均衡和多樣性。通過學習和實踐，我逐漸意識到了這些問題，并開始嘗試改變自己的飲食習慣。我開始選擇更加健康的食品，增加了蔬菜和水果的攝入，減少了油脂和鹽的攝入。經(jīng)過一段時間的堅持，我不僅感到身體更加健康，而且也更有精力和良好的心態(tài)面對學習和生活的挑戰(zhàn)。
學校糧食安全教育在提高學生們的飲食安全意識和飲食習慣方面發(fā)揮了重要作用，但還有許多可以改進和完善的地方。今后，學校可以繼續(xù)加強對糧食安全的宣傳和教育，通過舉辦講座、開展實踐活動等方式，使學生們更加深入地了解糧食安全的相關(guān)知識。同時，學校還可以與家庭和社區(qū)合作，共同建立健康的飲食文化，為學生們提供更加安全和健康的糧食。
總結(jié)：
通過學校的糧食安全教育活動，我深刻體會到了糧食安全的重要性，并學到了一些寶貴的經(jīng)驗與知識。我相信，在學校和社會的共同努力下，糧食安全問題一定會得到有效解決，人們的飲食健康和生活質(zhì)量也會得到顯著提升。每個人都應該從自己做起，從小事做起，培養(yǎng)良好的飲食習慣，為自己和社會的糧食安全貢獻自己的一份力量。
糧食安全教育活動心得體會篇十三
今年10月16日是世界糧食日，本周也是我國第x個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。10月16日-19日，實驗小學開展了“世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧”宣傳周活動，引導師生節(jié)約糧食、反對浪費、合理消費。
10月16日上午，宣傳周活動啟動儀式正式開始。儀式上，副校長進行了熱情洋溢的動員發(fā)言，他用一組數(shù)據(jù)告訴同學們浪費的危害性及節(jié)約的重要性，倡導大家不浪費糧食，從身邊的小事做起，做一個勤儉節(jié)約的好孩子。同時，他將宣傳周各項工作進行了詳細的部署，要求各部門、老師、學生各盡其責，做好宣傳周活動。
據(jù)悉，該校把20xx年世界糧食日的主題“改變移民未來，投資糧食安全，促進農(nóng)村發(fā)展”和20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題“愛糧節(jié)糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價促增收”作為活動指導，成立了以校長為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領(lǐng)導小組，下設后勤辦公室負責日常教育宣傳管理工作，少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動。利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、主題隊會、主題班會等形式教育學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習慣，加強了對學生日常生活習慣的督查，查找浪費現(xiàn)象，并及時通報、曝光，教育師生節(jié)約糧食、愛惜糧食，懂得“粒粒皆辛苦”的深遠意義。
通過本次活動，師生們深深地感受到，“節(jié)糧愛糧”不僅僅是一種口號，更是一種情結(jié)，鑄熔于我們每人的心中。師生們紛紛表示將自己的言辭付諸于實踐之中，自覺做到節(jié)約糧食，從我做起，進一步改善自己的日常生活習慣，共建和諧家園。
糧食安全教育活動心得體會篇十四
今天，我們迎來了首個全民國家安全教育日。中共中央、國家主席、中央軍委主席作出重要指示，強調(diào)國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，要動員全黨全社會共同努力，不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。落實這一要求，需要以總體國家安全觀為指導，全面實施國家安全法，深入開展國家安全宣傳教育，凝聚起維護國家安全的全民力量。
國治邦安，是人民安居樂業(yè)的基礎。今天，維護國家安全的任務和要求發(fā)生了巨大變化，國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領(lǐng)域比歷史上任何時候都要寬廣，影響因素比歷史上任何時候都要復雜。黨的以來，以同志為的黨中央提出總體國家安全觀，成立中央國家安全委員會，全面部署加強國家安全工作。國家安全法的制定，確立了總體國家安全觀的指導地位，明確了維護國家安全的各項任務，建立健全了國家安全的基本制度和保障措施，為實現(xiàn)國家長治久安、推進國家治理體系和國家治理能力現(xiàn)代化提供了堅實的法律基礎。
居安思危，方能防患未然。國家安全法將每年的4月15日定為全民國家安全教育日，正是為了提醒全體公民認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、樹立國家安全觀念。作為中華民族精神的重要組成部分，憂患意識既是枕戈待旦的危機意識，又是志在安邦的責任意識、時不我待的奮進意識。今天，雖然和平與發(fā)展是當今世界的主旋律，但我國在國家主權(quán)、統(tǒng)一和諸多安全領(lǐng)域仍面臨不少壓力和威脅。尤其是在世界格局大變革大調(diào)整時期，各種可以預見和難以預見的安全風險挑戰(zhàn)前所未有。這就需要我們切實增強維護國家安全的風險意識、使命意識，認真貫徹執(zhí)行國家安全法和相關(guān)法律法規(guī)，為維護國家安全作出應有貢獻。
人民安全是國家安全的核心?？傮w國家安全觀要求我們，既重視國土安全，又重視國民安全，堅持以民為本、以人為本。正因如此，國家安全法規(guī)定，國家安全工作以人民安全為宗旨，以“尊重和保障人權(quán)，依法保護公民的權(quán)利和自由”為基本原則。這是國家安全活動的根本目的，也體現(xiàn)了我國社會主義國家政權(quán)的民主本質(zhì)。人民群眾的安全感和幸福感是國家安全工作的目標任務，是國家安全不可分割的組成部分。確立國家安全的人民主體性，維護各領(lǐng)域國家安全，構(gòu)建國家安全體系，才能建設好“安全的命運共同體”。
一切為了人民，一切依靠人民，是貫徹實施國家安全法、提升全民國家安全意識的重要原則。貫徹總體國家安全觀，需要以全民國家安全教育日為契機，加大對國家安全法、反恐怖主義法等國家安全相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳力度，在全社會形成學習宣傳熱潮，切實提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任，形成維護國家安全的強大社會共識。
糧食安全教育活動心得體會篇十五
列寧曾說：一個國家的力量在于群眾的覺悟。只有當群眾知道一切，能判斷一切，并自覺地從事一切的時候，國家才有力量。
日前，黨的第一批群眾路線教育實踐活動剛剛結(jié)束，更廣范圍、更深層次、更高要求的第二批教育實踐活動又即將在全國拉開帷幕?？偨Y(jié)第一批實踐活動已取得的經(jīng)驗教訓，第二批群眾路線教育實踐活動將繼續(xù)緊緊扭住反對“四風”，從群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，解決群眾身邊的不正之風問題，把改進作風成效落實到基層，真正讓群眾受益，努力取得人民群眾滿意的實效。然而，如何才能將群眾路線教育實踐活動做得更細更好，應著眼于三個“rong”，即：容、熔、融。
“容”就是要容得下群眾。只有代表群眾才能夠教育群眾，只有做群眾的學生才能做群眾的先生。要打開門來迎接群眾，走出去了解群眾;到群眾深入去，像對待親人一樣著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。不僅眼里、耳朵里，心里都要容得下群眾以及群眾所反映的難題。本著全心全意為人民服務的宗旨，虛心接受、集中查擺，拔樹尋根、排憂解難、懲前毖后。容，不僅要容得下“好現(xiàn)象”、“好聲音”，更是要容得下，聽得進，辦得好群眾所反映的瑕疵、歪風、污垢、病毒。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求解決“不實、不正、不廉”的作風，提高人民群眾的滿意度和幸福感。
“熔”就是要有熔化精神。把自己這塊小鐵，熔入到為人民服務的大火爐中去，將自己鑄造成器，方才可以有希望有益于社會，奉獻于人民。不僅要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的犧牲精神，而且要有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的崇高境界。不圖虛名，不務虛功，扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處;堅決杜絕形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。將教育和實踐相結(jié)合，使馬克思主義群眾觀點深深植根于思想中、真正落實到行動上。遇到問題時，與群眾換位思考，多一點包容理解傾聽，少一點架子扯皮推脫，多一點辦法方案責任，少一點應付答應承諾。以實際行動消除群眾的不滿與憂慮，換取群眾的信任和支持。轉(zhuǎn)變作風，加強聯(lián)系，樹立形象。
“融”就是要和人民群眾融為一體。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。在推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的進程中，人民群眾永遠是中流砥柱。因此，要當好群眾的知心人，做好黨的好幫手。在實際工作中，要順應人民群眾的期盼。寫好計劃書，制定時間表，必要的時候曬曬成績單。讓群眾知情，了解，并關(guān)心黨和國家建設之事，讓黨和人民一起同呼吸、共命運，共同承擔改革建設的重任，共同分享和諧社會的成果。
在第二批黨員群眾路線教育實踐活動中，要從第一批實踐活動取得的寶貴經(jīng)驗和教訓出發(fā)，以貫徹落實中央八項規(guī)定為切入點，確定目標，突出重點，加強力度，給人民群眾交一份滿意的答卷。
按照黨組織的統(tǒng)一部署，前一階段本人通過集體學習和個人自學，認真學習了習系列講話和各級開展教育實踐活動系列文件精神，學習了糧食政策法規(guī)，觀看了電教專題片，參觀了阻擊戰(zhàn)紀念館，結(jié)合工作實際，談幾點體會：
一、教育實踐活動要與糾正“四風”問題相結(jié)合
教育活動能否達到預期目的，根本在于能否徹底解決好“四風”問題，關(guān)鍵還在領(lǐng)導帶頭。領(lǐng)導干部務必克服輕視的思想、觀望的心理、敷衍的態(tài)度和擔心的情緒，堅持自身做起，以實際行動為干部群眾作出示范。格守全心全意為人民服務的宗旨，謀民生之利，解民生之憂，爭當為民的表率，堅持一切從實際出發(fā)，不圖虛名、不務虛功，爭抓實干，爭當務實的表率;堅持嚴于利律已、廉潔奉公、實實在在做人、干干凈凈做事，爭當清廉的表率。堅決反對“四風”，要以“釘子”的精神整治“四風”，持之以恒地加強作風建設，以良好的黨風促政風、帶民風。
二、教育實踐活動要與解決實際問題相結(jié)合
糧食流通市場化和政府機構(gòu)改革以后，由于體制和職責的變化，糧食部門對基層群眾的服務直接的少了，間接的多了，微觀的少了，宏觀的多了，抓手少了，問題多了。群眾路線教育實踐活動給黨員干部創(chuàng)造了研究探索新形勢下更好的服務基層、貼近群眾的良好機會。許多干部雖然來自農(nóng)村，身處縣城，卻不甚了解基層，雖然面對群眾卻不能時常心系群眾，形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風或多或少存在。通過開展教育實踐活動，能讓糧食系統(tǒng)廣大黨員干部俯下身子接地氣，深入基層察實情，發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，結(jié)合實際制定切實可行的整改措施，用群眾同不同意、滿不滿意、高不高興衡量我們的工作是否到位。
三、教育實踐活動要與“三送”工作相結(jié)合
“三送”工作與教育實踐活動意義相近、內(nèi)涵相通、要求相似，必須深入開展“三送”全覆蓋、常態(tài)化、制度化工作，鞏固擴大現(xiàn)有成果，并將教育實踐活動的新思路、新要求融入“三送”工作實踐，做到無縫對接、互促互進。堅持“輸血”與“造血”并重，充分發(fā)揮好掛點村群眾的主體作用，真正把群眾“等、靠、要”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾鳌⒆园l(fā)、自覺”，從根本上增強貧困群眾自我發(fā)展能力，加強與涉農(nóng)部門溝通聯(lián)系，整合各種資源力量，推進移民扶貧和土坯房改造，促進掛點村一年一變樣、兩年大變樣?！叭汀备刹恳料氯ソ拥貧猓D(zhuǎn)作風聚人氣，無論走到哪里都與群眾打成一片，處處問需于民、事事向計于民，研究對策，凝聚推動發(fā)展的強大正能量，用真心解決群眾困難，用真情溫暖群眾心靈，用真誠贏得群眾信任。
四、教育實踐活動要與推動行業(yè)發(fā)展相結(jié)合
教育實踐活動不能顧此失彼，要與糧食業(yè)務工作緊密結(jié)合。促進糧食行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。一是要夯實基礎，推進“危倉老庫”改造，引領(lǐng)黨員干部工作沉下去，加強協(xié)調(diào)溝通，加快建設進度，力爭當年見效;二是要加強庫存管理。完成好即將開展的全國糧食清倉查庫，充分發(fā)揮好黨員示范崗作用，工作做細做實，迎接上級復查;三是要繼續(xù)抓好糧食執(zhí)法。執(zhí)行好一年一度收購資格年審制度，維護公平競爭環(huán)境;定期開展糧食監(jiān)督檢查，維護糧食流通市場秩序;四是要加快糧食產(chǎn)業(yè)發(fā)展。建立黨員聯(lián)系點制度，推進糧食深加工，扶持加工轉(zhuǎn)化企業(yè)做大做強，擠身省、市龍頭企業(yè)，促進糧食加工轉(zhuǎn)化企業(yè)不斷發(fā)展壯大。
第一，堅持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，是我們黨發(fā)展壯大的力量源泉。牢固樹立群眾觀念，堅信群眾是歷史的創(chuàng)造者，這是堅持馬克思歷史唯物主義的基本要求。毛澤東同志指出“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力”，“全心全意為人民服務，一刻也不脫離群眾，一切從人民群眾的利益出發(fā)，而不是從個人或小集團的利益出發(fā)，向人民負責和向黨的領(lǐng)導機關(guān)負責的一致性，這些就是我們的出發(fā)點”。全心全意為人民服務，是我們黨的根本宗旨。是不是心中裝著群眾，是不是始終把群眾放在心中，是不是把維護好、實現(xiàn)好人民群眾的根本利益作為我們一切工作的出發(fā)點和落腳點，是檢驗一個黨員干部合格與否的重要標準。
第二，堅持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，緊緊依靠群眾，是我們黨戰(zhàn)勝一切敵人和困難的根本法寶。毛澤東同志指出：“真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾、是千百萬真心實意的革命群眾，這是真正的銅墻鐵壁，什么力量也打不破的，完全打不破的”。在中央蘇區(qū)時期，以毛澤東、朱德等為代表的中國共產(chǎn)黨人在創(chuàng)建、鞏固和保衛(wèi)中央蘇區(qū)的不懈奮斗中，在與國民黨反動派血與火的拼搏中，緊緊依靠廣大人民群眾、廣泛動員群眾、組織群眾，組成了戰(zhàn)勝敵人的“銅墻鐵壁”，培育了“關(guān)心群眾生活，注意工作方法”等為主要內(nèi)涵的黨的優(yōu)良作風，形成了“一切為了群眾，一切依靠群眾”，“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，緊接著的二萬五千里長征、抗擊日本侵略者、解放戰(zhàn)爭和剿匪等戰(zhàn)爭中，黨的群眾路線仍發(fā)揮著巨大的作用，是戰(zhàn)勝一切敵人和艱難險阻的根本法寶。
第三，堅持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，一切為人民利益著想，是我們黨的根本宗旨。毛澤東同志指出：“共產(chǎn)黨人的一切言論行動，必須合乎最廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾所擁護為最高標準”。指出：“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造?！薄！白ッ裆プ∪嗣褡铌P(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，抓住最需要關(guān)心的.人群，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，鍥而不舍向前進”?！拔覀円獔猿贮h的群眾路線，堅持人民主體地位，時刻把群眾安危冷暖放在心上，及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透。要正確處理最廣大人民根本利益、現(xiàn)階段群眾共同利益、不同群體特殊利益的關(guān)系，切實把人民利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好。要認真貫徹落實中央各項惠民政策，把好事辦好，實事辦實，讓群眾時刻感受到黨的政府的關(guān)懷”。我是一名糧食工作者，在糧食部門工作了30多年，經(jīng)歷了從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟的大放開、大轉(zhuǎn)變，但國家對提高農(nóng)民種糧積極性，切實保護農(nóng)民的利益先后出臺了很多惠農(nóng)政策，確保農(nóng)民增產(chǎn)增收，我們作為國家糧食政策的執(zhí)行者，應當不拆不扣貫徹落實好國家的惠民政策，做群眾的服務員，貼心人，深入基層一線和群眾打成一片，傾聽群眾心聲，了解群眾的真實情況，實事求是地為基層群眾服務。
第四，堅持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，是我們黨永恒的課題。指出：“人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石”?！氨３贮h同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個永恒的課題，作風總是具有反復性和頑固性，必須經(jīng)常抓，長期抓，特別是要建立健全促進黨員干部堅持為民務實清廉的長效機制”。我們黨來自人民，與人民群眾是魚水關(guān)系，“魚兒離不開水，瓜兒離不秧”。每個共產(chǎn)黨都必須懂得這個道理，要牢記“水能載舟也能覆舟”，“得民心者得天下”的古訓。開展黨的群眾路線教育活動，目的是要全體黨員干部認真深入查擺自身的問題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，著力解決“四風”問題和侵害群眾利益行為，解決人民群眾反映強烈的突出問題。
“歷覽前賢國與家，成于勤儉敗于奢”。開展黨的群眾路線教育活動，密切聯(lián)系群眾，對保持黨的先進性、沌潔性，鞏固黨的執(zhí)政地位，十分必要，也十分及時，我要嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”，按照群眾路線教育活動和黨章的要求，嚴格要求自己，徹底清掃自身存在的“四風”問題，轉(zhuǎn)變工作作風，按照提出的“既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律已，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，勤勤懇懇工作，老老實實做人，為我縣糧食事業(yè)發(fā)展盡自己綿薄之力。
糧食安全教育活動心得體會篇十六
老師安全教育活動是每一個學生在校園中必須經(jīng)歷的事情，在這個環(huán)節(jié)里，學生們可以學會如何保護自己，了解危險，提升安全意識。而我經(jīng)歷的這一次安全教育活動，給了我很深刻的體驗和感悟，下面我就來談談我的心得體會。
第二段：活動的重要性。
通過這次安全教育活動，我意識到了安全對我們生命的重要性。學校進行的安全教育活動，就是希望我們學習如何在危險時刻保護自己，避免意外的發(fā)生。我們需要時刻提高安全意識，認真對待每一個安全問題，保護自己的生命和財產(chǎn)安全。
第三段：安全教育的突出問題。
在活動中，我發(fā)現(xiàn)一個非常突出的問題：一些同學們對安全知識的掌握程度不足。在教育環(huán)節(jié)中，他們的表現(xiàn)很被動，而在實際情況中，他們往往沒有提前思考過危險可能出現(xiàn)的情景。這提示我們，要認真聽講，學會深入思考，提高對安全問題的敏感度。
為了提高安全教育的效果，我認為，我們可以從以下幾個方面著手。
1.制定更加詳細的安全教育內(nèi)容，對每一種情況都進行解析，深入分析對策。
2.運用新的教育方式，如游戲化教育，讓學生不僅能理解安全知識的重要性，更能體驗到其中的趣味性。
3.增加安全教育的頻次，教育不能停止在這一次單一的講解中，要每個學期定期進行安全攻略的教育。
第五段：總結(jié)。
通過這次安全教育活動，我認識到對安全問題的認識太少太片面。的確，安全對于我們來說是一件需要時刻思考的事情。希望未來的安全教育活動越來越豐富多彩，可以讓我們更好地了解安全，更加保護自己和身邊人的安全。
糧食安全教育活動心得體會篇十七
“10月16日”,這是一個人人都應該記住的日子，因為這一天是“世界糧食節(jié)”?！懊褚允碁樘臁保鄙偌Z食，我們很難生存，缺少糧食，我們國家難以發(fā)展，缺少糧食，我們?nèi)祟惛锌赡茏呦驕缤??！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！弊孕∥覀兙蛷墓湃嗽娭兄兰Z食來之不易，然而隨著我國人口不斷增長，耕地面積卻在逐年減少，我國已經(jīng)成為世界上的糧食進口國。糧食缺口正在成為阻礙我們奔向小康大道上的一道難以填滿的溝壑?！皭巯ЪZ食、節(jié)約糧食”不僅僅是一句口號而已，更應該是一聲聲每天都敲響在我們耳邊的警鐘。我記得曾在網(wǎng)上的文章里看到，有一位學生在一篇滿分作文里是這么說的：
“奶奶是個很節(jié)儉的老人。節(jié)儉是好事,但我覺得她節(jié)儉得有點近乎摳，無法理解。一次,燒飯的時候,她不小心把米撒了點在地上,我就順手準備掃掉。我腰還沒彎下去,只見一只滿是皺紋的手擋著我,我愣在那不知道為什么?這時,奶奶開口了:“不要掃掉,撿起來洗洗,浪費可惜?！薄拔艺f已經(jīng)臟了,反正就一點點,算了吧?！蹦棠炭刹焕頃?自己佝僂著身體,蹲在地上慢慢地拾著,每拾起一點就用嘴巴對著吹吹,很專注地,仿佛掉在地上的不是米,而是她的寶貝樣。等到全部拾好后,再用臉盆裝著用清水一遍一遍的洗,看她洗完端著米出來,臉上露著孩子般開心的笑,嘴里還自言自語:“看看,多干凈,還不一樣吃嘛,你們??”。我聽懂了她未說完的話有什么意思,但我依然是不以為然的搖著頭。而奶奶露出了燦爛的笑臉。
還有，我們家的電飯褒燒飯總是會在下面結(jié)鍋巴,所以每次都有很多飯不能吃。我總是把這些鍋巴倒掉的,有次被奶奶看見了,她老人家又開始了對我的節(jié)約教育。我不服氣說:‘這都不能吃呀?干嗎不能倒掉?’奶奶也不搭理我,從我手上接過電飯褒,然后倒了些開水在里面,泡了一會兒,就見她開始用小勺把那些鍋巴,一點一點地刮出來,然后放進自己的嘴里。天哪,我真的是服了她老人家。我半開玩笑地對奶奶說:“奶奶,你真會動腦筋呀”。奶奶聽了我的話,不好意思地對我說:“我知道你心里是怎么想的,不過我們老人家是經(jīng)歷了饑荒歲月的,知道糧食的寶貴,我不是小氣,只是覺得這樣真的很浪費?！?/p>
這位奶奶說得對,我們這代人沒有經(jīng)歷饑荒,不能理解他們的想法，甚至看不慣他們的做法。有的同學就知道浪費,不知道珍惜。看看我們食堂的餐廳里，各種浪費糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的同學很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學光想買零食，不想吃飯;有的同學著急去玩，盛飯的時候，走路慌張就把飯粒灑在地上!有的同學一邊吃一邊還在打鬧??這些現(xiàn)象是多么的讓人觸目驚心啊!如果你浪費一點，他浪費一點，大家都浪費一點，那就是一個驚人的浪費!
溫總理曾說過：“在中國，一件小事加上十三億人就是大事節(jié)約，”這一個中華民族的美德，在今日看來，更顯得意義深重。
所以，我們要樹立節(jié)約意識。愛糧、惜糧、節(jié)糧，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”的風尚不僅過去需要、現(xiàn)在更需要，我們沒有糟蹋糧食的權(quán)力。我們當學生的雖然不種田、不產(chǎn)糧，但節(jié)約糧食也相當于種了糧食。我們的一張張餐桌就相當于一方方糧田，除了吃進肚子里的糧食外，不浪費一粒糧食。
節(jié)約就是弘揚社會風氣，能夠增進社會自身和諧。節(jié)約，對個人來說是一種生活方式，對整個社會來說則是一種精神風貌。中國夢，中國夢，如今，社會上人人都在談中國夢，中國夢，它有什么?它是民族復興的夢。然而，看看我們中華大地，多少同胞在受洪水與旱災的煎熬，更是可貴，有些人總說心有余而力不足，那么，請看看你們的餐桌上，什么都不要說，就一個“中國式飯局”這一個比貶義詞還要貶義的名稱，那些人就扣著這頂帽子跟我們談中國夢，那么我要告訴那些人：你們連談中國夢的資本都沒有!
我們要強化節(jié)約行為。不管在家里還是在學校里，都不能浪費糧食。吃多少，燒多少;吃多少，盛多少;不偏食，不挑食;少吃零食，買了就要吃完，不隨手扔掉??。對浪費的現(xiàn)象，我們要堅決反對，堅決抵制。只要我們牢記“節(jié)約”，就會養(yǎng)成良好的習慣。
同學們，讓我們用最根本的節(jié)約糧食筑起最偉大的中國夢吧!讓我們從今天開始，做一名愛惜糧食，節(jié)約糧食的好學生吧!
糧食安全教育活動心得體會篇十八
國家安全意識是指公民在履行維護國家安全、榮譽和利益的義務方面所應具備的觀念和總和，主要包括愛國主義精神、國家利益至上觀念、法紀觀念、敵情觀念、保密觀念、安全防范觀念等。
國家安全人民防線的意義，學習國家安全法的意義所在、違反國家安全法的行為以及如何做好國家安全人民防線的信息采集工作等知識。學習后，大家還現(xiàn)場交流了心得體會，牛騰所張還向大家說道：“請轄區(qū)廣大居民在今后我們的市民學校中，積極向各個網(wǎng)格中宣傳介紹《國家安全法》，增強社區(qū)居民的國家憂患意識、國家安全意識，讓他們懂得維護國家安全、榮譽和利益是每個公民的責任和義務?！鄙鐓^(qū)黨員楊帆說：“此次學習讓我更加深刻地確立了國家安全意識、敵情意識，作為新時代的黨員，我們要堅決同一切危害國家安全的壞人壞事做斗爭?！?/p>
通過此次學習，國家安全是國民安全的根本保障，維護國家安全是保持一方凈土的重要前提，維護國家安全，任重而道遠，我們要通過自己的努力提高廣大居民群眾的國家安全意識，為保障國家安全、構(gòu)筑人民防線做出自己的努力。
開展《國家安全法》學習宣傳教育活動，我有以下的心得體會：
三是學校通過懸掛橫幅、張貼標語對國家安全知識進行了宣傳。整個校園里營造了良好的`宣傳學習氛圍。
通過廣泛開展學習國家安全法宣傳教育活動，切實把與國家安全相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育融入到了學校普法活動中去，增強了師生保衛(wèi)國家安全的責任感和使命感，讓師生懂得了公民有維護國家安全的義務和權(quán)利，并勇于同破壞國家安全的行為和犯罪分子作斗爭。
糧食安全教育活動心得體會篇十九
今年3月28日是第xx個“全國中小學生安全教育日”。我校根據(jù)上級的通知精神，及時召開全體教師會，認真學習、傳達上級文件精神，制定出切實可行的《方案》，切實開展好以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的安全教育活動。
一、全體動員、加強學習，提高認識。
組織全體師生認真學習、領(lǐng)會貫徹《文件》精神，組織開展好全國“安全教育日”活動，使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練，確保學生平安，珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”意識，結(jié)合本校實際特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動，培養(yǎng)師生的社會安全責任感，限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害，確保安全、穩(wěn)定的教育教學秩序。
二、依托載體，擴大宣傳。
在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容，采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、墻報、板報等多種形式，幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全意識。3月28日(周一)升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，利用紅領(lǐng)巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標語，各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報，召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。
三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。
少先隊在安全周宣傳活動的基礎上，以主題教育日為契機，針對近期融冰，路滑等自然災害天氣，春季傳染病的預防開展以下活動:。
1、3月26日安全疏散演練，國旗下安全教育日主題講話活動。
2、3月26日--4月3日，每天下午1:00校園廣播安全之聲:繼續(xù)廣播安全知識。
3、3月26日下午班隊會時間，“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來，20xx年3月28日是全國第二十個中小學生安全教育日。
4、3月27日，組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn)，學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。
5、3月26--4月中旬，組織學生到微機室觀看安全教育片。組織學生觀看“關(guān)愛生命，安全出行”、“中小學生交通安全”等專題教育視頻。
7、懸掛安全教育日主題橫額。創(chuàng)設安全教育日的活動氛圍，在校園懸掛安全教育日宣傳橫額，使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中，時時將安全放在第一位。
8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結(jié)合安全教育周的安全手抄報制作展示活動，繼續(xù)組織全校師生觀摩同學們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預防等內(nèi)容的手抄報長廊活動，使隊員們了解更多的安全常識，提高自護自救能力。
9、根據(jù)廣播內(nèi)容開展安全知識競賽。
四、完善機制，落實責任。
1、學校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導組，校長王蕓任組長，主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓，大隊輔導員制定活動方案，總結(jié)經(jīng)驗。校長親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導小組成員進行全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
2、配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。
3、積極引導班主任、科任教師、學生家長等參與到安全工作中來，齊心協(xié)力，齊抓共管，把安全工作抓實、抓好。
五、安全檢查，防范未然。
1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全大檢查，若有存在安全隱患，及時整改，防范于未然。在檢查中對學校上下學的學生專用通道存在的安全隱患進行了整改。
2、加強上下樓梯的檢查工作，切實杜絕了學生因你擁我擠所導致的踩踏事故的發(fā)生。在校門、教學樓內(nèi)的各樓層、指派教師、領(lǐng)導對各樓層課間的安全進行監(jiān)督和管理，確保學生安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
糧食安全教育活動心得體會篇二十
十一屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)過了《中華人民共和國食品安全法》（以下簡稱為《食品安全法》），并將于6月1日起正式施行。
針對當前食品安全監(jiān)管中的薄弱環(huán)節(jié)，對食品衛(wèi)生安全制度作了重要的補充和完善。
一是建立食品安全風險監(jiān)測和評估制度，把食品安全風險評估結(jié)果作為制定食品安全標準、確定食源性疾病控制對策的重要依據(jù)。統(tǒng)一發(fā)布食品安全重大信息，做到及時、客觀、準確。
二是建立食品生產(chǎn)、加工、包裝、運輸、儲藏和銷售等各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量安全相關(guān)制度，防患于未然。
三是建立食品生產(chǎn)經(jīng)營許可制度、查驗記錄制度、標簽制度、索票索證制度和不安全食品召回制度，強化生產(chǎn)經(jīng)營者作為保證食品安全第一職責人的職責，加大對食品生產(chǎn)經(jīng)營違法行為的處罰力度。
四是加強食品進出口質(zhì)量管理。進口到我國境內(nèi)的食品、食品添加劑以及相關(guān)產(chǎn)品應當貼合我國食品安全國家標準。出口食品應當貼合進口國（地區(qū)）的強制性要求，并經(jīng)出入境檢驗合格。
五是健全食品安全監(jiān)督體制，進一步明確地方政府對本行政區(qū)域的食品安全監(jiān)管負總責，賦予行政機關(guān)必要的監(jiān)管權(quán)力，不依法履行職責的必須承擔法律職責。
六是建立暢通、便利的消費者權(quán)益救濟渠道，食品消費者有權(quán)檢舉、控告侵害消費者權(quán)益的行為，有權(quán)依法獲得賠償。會議決定，該草案經(jīng)進一步修改后，由國務院提請全國人大常委會審議。
糧食安全教育活動心得體會篇二十一
本周二中午參加了公司組織的中國傳統(tǒng)文化培訓學習，秦東魁老師非常詳細的講解了居家“六神”所處的方位和我們應該如何避免犯六神。學習了本堂課后對節(jié)約糧食有了新的認識。
自古以來，中華民族一向崇尚“節(jié)儉”，并且把“節(jié)儉”與“勤勞”經(jīng)常并列作為一種美德。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約。可以說修身、齊家、治國都離不開節(jié)約。諸葛亮把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道；朱子將“一粥一飯，當思來之不易；毛澤東以“厲行節(jié)約，勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗。
如今，正在處于改革開放和現(xiàn)代社會化建設時期，需要我們每個公民在努力創(chuàng)造社會財富的同時，樸素節(jié)儉，珍惜財富，合理使用各種資源。無論是在工作場所還是在生活領(lǐng)域，都應該倡導節(jié)儉，反對浪費。古今中外無論是發(fā)達國家，還是發(fā)展中的國家，不僅取決于有沒有，而是取決于有沒有勤儉刻苦的奮斗精神。對國家如此，對家庭和個人也是如此。因此，每個公民都有責任發(fā)揚節(jié)儉的精神，崇儉樸戒奢，從大處著眼，小處著手，共同維護勤儉節(jié)約的良好社會風氣。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”——每節(jié)約一粒糧食其實就是在為自己累積一粒福報，反之，每浪費一粒糧食就是在為自己造一粒孽。所以節(jié)約糧食是一種美德，是善行，善必有善報；浪費糧食是一種敗德，是惡行。人還要有顆悲憫之心。當我們吃飽穿暖的時候，還要想到世界上每6秒鐘會有一個兒童被餓死，有10億人正在挨餓，全球糧食危機日趨嚴重節(jié)約糧食從我做起。
全都到水房倒掉，他們自己認為不好吃，不要了，那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了，那要把這飯給他們，他們不得高興壞了，再說你倒掉的一粒米飯，一點菜，可都是農(nóng)民伯伯很不容易，一點點種出來的呀!
你隨手一倒，那農(nóng)民伯伯的很多辛苦都白費了，要是換過來，別人隨手一倒，你去辛辛苦苦地種，你愿意嗎?那為什么你在倒的時候不去想想農(nóng)民伯伯呢?糧食可是農(nóng)民伯伯用汗水，用勤勞的雙手種出來的，人們啊，節(jié)約一些糧食吧，就按小的來說，全國每人節(jié)約一粒米就等于節(jié)約了13億粒米，吃驚吧，一粒米是很少，但你要堅持每天節(jié)約一粒，那你一年就節(jié)約了365粒米，那米就能再做成一碗米飯，去捐給一些貧苦的人，這樣就可以幫助一個人維持一頓飯，如果這個人已餓到極點，已快無法堅持時，這碗飯就說不定可以延長她的生命，一碗飯的力量無限大，有時在你眼里是一碗即將被倒掉的飯，但在一個饑餓的人的眼里卻是一碗維持生命的飯。
因此，我建議：重視抓好節(jié)約糧食。一是在建設節(jié)約型社會過程中，把宣傳對糧食的節(jié)約放在首位。充分利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡及其他宣傳教育手段，廣泛宣傳當前國際市場糧食緊缺的嚴峻形勢、國家糧食政策和有關(guān)法律法規(guī)、勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德、節(jié)約糧食和食品先進經(jīng)驗和典型事例，形成反對浪費糧食和食品強大聲勢。動員機關(guān)、部隊、企業(yè)、學校、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村各方力量共同參與，在全社會大力倡導崇尚節(jié)儉、適度消費、文明生活的理念。營造愛惜糧食、節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥的濃厚氛圍，開展節(jié)糧食堂、節(jié)糧連隊、節(jié)糧企業(yè)、節(jié)糧學校、節(jié)糧社區(qū)創(chuàng)建活動，把節(jié)約糧食變成全民的自覺行動。我國是實行計劃生育的國家，對人口出生實行限制，也應該對過多飼養(yǎng)寵物限制，以減少對糧食的消耗。節(jié)約糧食的宣傳教育要常抓不懈，深入人心。
二是從娃娃抓起，從年輕人做起。在大中小學中普遍開展節(jié)約課程或者教育。家庭對孩子的節(jié)糧教育要從一天三頓飯做起，讓自覺珍惜糧食的習慣在餐桌上形成。所有的家長和所有的學校都應負起這個歷史性的責任，切實使他們從小就樹立起節(jié)約資源、節(jié)約糧食的意識，真正使這一代人從內(nèi)心深處尊重農(nóng)民的.勞動成果，養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣和素質(zhì)。
一碗飯的組成著永遠是米，米的生產(chǎn)創(chuàng)造者永遠是農(nóng)民，珍惜一碗飯就是珍惜一碗米;珍惜一碗米永遠是珍惜農(nóng)民的勞動成果，同學們，讓我們一起珍惜每一粒糧食吧!
糧食安全教育活動心得體會篇二十二
10月16日，是第__個世界糧食日，所在周是我國第26個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。浙江省“20__世界糧食日暨全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動”于昨天上午在杭州糧油物流中心舉行?；顒右浴皭奂Z興糧、糧安浙江”為宣傳活動主題，設立糧油產(chǎn)品展示區(qū)，農(nóng)作物、氣象、糧油知識咨詢區(qū)、互動區(qū)和糧食產(chǎn)業(yè)參觀區(qū)，省市相關(guān)領(lǐng)導、相關(guān)部門負責人及社區(qū)居民和學生前來參與。
本次活動由浙江省糧食局、浙江省農(nóng)業(yè)廳、浙江省教育廳、浙江省科技廳、浙江省氣象局、浙江省婦聯(lián)主辦;杭州市糧食局、杭州市農(nóng)業(yè)局等單位協(xié)辦;浙江省糧食行業(yè)協(xié)會、浙江省儲備糧管理有限公司、杭州市糧食行業(yè)協(xié)會、杭州糧油發(fā)展有限公司承辦。
當前，全球氣候正在發(fā)生深刻變化，自然災害和環(huán)境問題日益增多，給糧食和農(nóng)業(yè)領(lǐng)域帶來諸多不利影響。今年世界糧食日的主題是“氣候在變化，糧食和農(nóng)業(yè)也在變化”，我國則把“積極應對氣候變化、促進糧食減損增效”定為全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題。
省市相關(guān)部門希望利用世界糧食日活動的契機，通過在全省開展世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動，營造愛糧興糧、糧安浙江的濃厚氛圍，進一步樹立大糧食安全觀，有效推進構(gòu)建我省高標準高質(zhì)量糧食安全保障體系。
據(jù)悉，浙江作為糧食主銷區(qū)、缺糧大省，保障糧食安全的任務艱巨。圍繞“內(nèi)外聚糧，確保糧源”的原則，相關(guān)部門依托省外主產(chǎn)區(qū)糧源，重點推進東北糧源基地建設，鞏固與江蘇、安徽、江西等周邊產(chǎn)糧省的合作關(guān)系，擴大與河南、山東等中部糧食主產(chǎn)省的合作;充分利用國際市場資源，重點進口我省短缺的糧食品種。預計到20__年，省內(nèi)糧食產(chǎn)量穩(wěn)定在750萬噸左右，省外糧源基地達到500萬畝，省外糧食采購量達到1330萬噸，糧食進口量達到400萬噸，滿足我省糧食產(chǎn)需缺口和消費需求。
另一方面，積極推進“產(chǎn)業(yè)興糧”“市場活糧”，以規(guī)?；?、品牌化為抓手，以糧食加工為重點，大力發(fā)展糧食種植、加工、流通業(yè)，打造“千億糧食產(chǎn)業(yè)”經(jīng)濟，到20__年，全省培將育41家不同規(guī)模的糧食龍頭骨干企業(yè)。同時，加強基礎設施建設，培育多元市場主體，推進流通方式創(chuàng)新，打造“互聯(lián)網(wǎng)+糧食”，加快統(tǒng)一開放、競爭有序、高效暢通、安全規(guī)范的糧食市場體系。到20__年，全省糧食批發(fā)市場現(xiàn)貨交易量達到800萬噸，網(wǎng)上市場交易量達到300萬噸，80%以上社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成“放心糧油”示范店，形成有形市場和無形市場相結(jié)合、線上交易和線下交易相結(jié)合的糧食市場體系。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?！迸d糧的同時，更要愛糧?；顒又?，相關(guān)部門向?qū)W生代表贈送《愛惜糧食、傳承美德》愛糧節(jié)糧教育讀本;向居民、經(jīng)營戶、農(nóng)戶代表發(fā)放《氣候變化與糧食減損增效》等主題宣傳冊。學生代表向大家發(fā)出倡議，“我們一起參加這個特殊的活動，就是為了進一步了解糧食、重視糧食、更加愛惜糧食、節(jié)約糧食。讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起。
糧食安全教育活動心得體會篇二十三
第一段：引言（150字）。
安全是我們生活中最基本的需求，也是我們每個人應該關(guān)注的重要問題。為了提高全體員工的安全意識和自護能力，公司在安全月期間開展了一系列的安全教育活動。我參與了其中的幾個活動，并收獲了不少經(jīng)驗和教訓。
第二段：參與活動感受（250字）。
安全月教育活動中，我參與了公司組織的安全演練和實地考察。通過安全演練，我們模擬了公司突發(fā)事件的處理流程，了解了應急處理時的正確方法和技巧。實地考察則是前往相關(guān)企業(yè)進行觀摩學習，了解其安全管理經(jīng)驗和成功案例。這些活動使我深刻認識到安全問題的嚴重性，并提醒我在工作和生活中要時刻保持警覺，注重安全。
第三段：學習到的經(jīng)驗（350字）。
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