高考贈人玫瑰手有余香的作文，贈人玫瑰，手留余香。幫助別人,自己也會感到快樂，讓大家明白了付出了也會使自己快樂，只懂得收獲的快樂，并不是真正的快樂。 下面是小編為大家收集的贈人玫瑰，手有余香800字【通用4篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考贈人玫瑰手有余香的作文一
暑假里的一天，我突然肚子一陣劇痛，媽媽連忙領(lǐng)著我上醫(yī)院。到了醫(yī)院一檢查才知道是得了慢性闌尾炎。醫(yī)生開了藥方，媽媽忙著去取藥了，我便坐在長椅上等待著。
這時，醫(yī)院的大門突然被撞開了，只見一個滿頭大汗的小伙子背著一個臉色蒼白的老人，急匆匆地趕了進(jìn)來，汗水早已濕透了他的脊背。他把老人輕輕地放在長椅上，二話不說便急急忙忙向掛號室跑去。
我呆呆地望著那位年邁的老人，心想：他兒子還挺孝順的呢!突然，那位老人四肢抽搐，臉上的表情十分痛苦，我看情況不妙便跑去告訴了年輕人。可還沒等我把話說完，他便飛似的跑去看老人，但馬上又飛似的跑了回來，消失在走廊的拐彎處。
這時，走廊上的人圍了上來，都說老人病得不輕。“請讓一下!”一個聲音從人群中傳來，隨即一位醫(yī)生擠入人群，尾隨其后的是那個年輕人。醫(yī)生揉了揉老人的胳膊和腿，不滿地說：“怎么病成這樣，快送急診室!”聽了這話，周圍的人都用一種鄙視的眼光看著年輕人。年輕人滿臉通紅，十分愧疚地笑了一下，二話沒說就背起老人向急診室跑去。出于好奇，我也跟了過去。過了好一會兒，醫(yī)生出來了，他又責(zé)備起年輕人：“你父親的病已經(jīng)很嚴(yán)重了，如果再晚一步就沒救了。”
年輕人不好意思地點(diǎn)了一下頭，嘴唇稍微動了一下，好像想說什么但最終又不開口，最后只說了一句：“醫(yī)生，謝謝你們!”
這時，躺在病床上的老人向醫(yī)生示意，并用微弱的聲音說：“醫(yī)生，他……他不是我兒子。今天，我突然暈倒在路邊，是……是他把我送到醫(yī)院來的，我……我還得謝謝這位好心人哪!”
“啊!”醫(yī)生、護(hù)士以及在場的所有人一下子都驚呆了，都向年輕人投去驚奇、敬佩的目光。有的還不由得鼓起了掌聲。
“小伙子，好樣的!”醫(yī)生緊緊握住了年輕人的手。
“沒什么，這是我應(yīng)該做的。”年輕人略帶羞澀地說，臉上泛起了一絲紅暈。
“贈人玫瑰，手有余香”，當(dāng)我們關(guān)愛別人時，內(nèi)心會充滿快樂。其實(shí)，我們每個人就像是一杯水，今天給有需要的人一勺，明天等我們沒水的時候別人也會給我們一勺。這樣，我們時刻都能體會到生活的快樂，不是嗎?
高考贈人玫瑰手有余香的作文二
“贈人玫瑰，手有余香”，生活的長河不斷給予他人甘露，也被回饋的花瓣點(diǎn)綴得格外動人。最近發(fā)生在我身上的一件事就充分地印證了這句格言。
一個周六下午，我和媽媽去附近的一家農(nóng)業(yè)銀行，抽了號坐定的時候，大廳里的人已經(jīng)寥寥無幾，突然一陣劇烈的咳嗽聲把我的視線吸引了過去，坐在我們前排的一個老奶奶一手拄著拐杖手指勾著裝菜的塑料袋，一手捂著她的嘴唇并且不住地干嘔，她弓著腰往下趴著胸口幾乎貼在了膝蓋上，整個背部微微地發(fā)著顫，很明顯，她出來沒有帶紙巾，眼淚鼻涕順著她的手掌流了下來……我認(rèn)出這是我們新搬的家屬院里一位常在門口曬太陽的老奶奶，已經(jīng)八十多歲了，是個孤寡老人。我趕緊問媽媽，我們能去幫幫她嗎?媽媽說當(dāng)然呀，于是我們走上前去為老奶奶遞上紙巾，她先是很驚訝，隨即認(rèn)出了我們，疲憊而開心地接受我們?yōu)樗潦?、倒水的幫助。那天我很開心，也覺得這件事就這么結(jié)束了。
誰知兩天后中午放學(xué)，我剛一進(jìn)院子，就看見了老奶奶抬起手臂招呼我過去，我有點(diǎn)納悶，只見她把拐杖靠到一旁凳子上，用那滿是青筋干枯的右手從身后慢慢拿出一個大大的紅蘋果!我一下子怔住了，不知道怎么反應(yīng)才好，卻見老奶奶輕輕拉過我的手，把紅蘋果放進(jìn)我的手心里。她笑盈盈地望著我，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐在燦爛溫暖的陽光里就像一朵綻開的菊花，一雙眼睛笑成了一對彎彎的月牙兒，透露著溫潤的淡定和孩子般的快樂。哦!我明白了，老奶奶是感謝我前兩天銀行里對她的幫助啊。我低下頭笑了，手里握著那個紅蘋果開始不好意思了，“孩子，快回家吧。”老奶奶拍拍我的手背輕聲說道。我心里又開心又感動。說真的，那是我長這么大以來吃的最好吃的蘋果，真甜!
生活中處處存在美，存在愛。人與人之間的關(guān)愛可能就是這一件件微小的事情累加起來的，但它帶來的溫馨會在人心底慢慢升騰、彌漫，這香甜的紅蘋果讓我懂得付出和得到都是同樣的幸福。“贈人玫瑰手有余香”，我終于明白了這個格言，也希望永遠(yuǎn)有一種玫瑰的芳香在我的手上，在我的心里。
高考贈人玫瑰手有余香的作文三
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠶兒飽食桑葉，吐盡銀絲;蠟燭燃燒自己，照亮他人，它們都在奉獻(xiàn)中找到了自己存在的價值。爬山虎爬上屋頂，歷盡艱辛，雖沒有看到它想像的美麗風(fēng)景，卻為能給他人帶來一片綠蔭，一絲清涼而倍感欣慰。給人幸福，你的人生就會快樂，別忘了：贈人玫瑰，手有余香。
老師是平凡的，三尺講臺，注定了他們的一生不可能轟轟烈烈。歲月有痕，日復(fù)一日的耕耘蒼老了他們的容顏，粉筆無情，細(xì)細(xì)的粉末染白了他們的雙鬢，他們的學(xué)生卻永遠(yuǎn)年輕，在他們的教誨下，學(xué)生們一個又一個邁向了美好的人生旅程。而老師呢，依然立足于方才之間，默默的，看著一個又一個希望在手中放飛，學(xué)生們的幸福，就是他們的快樂。
清潔工是平凡的，一輛拖車，一把掃帚，一把鐵鍬，拉開了自己每天工作的航程。他們用“刷刷聲”喚醒黎明，用汗水給街道撒下甘霖。他們看到的是臟，聞到的是臭，留給我們的卻是清潔和干凈。人們臉上綻放的笑臉，就是他們的快樂。
李春燕是平凡的，一個苗寨里普通的“赤腳醫(yī)生”，她走村串戶，下田間到地頭，用自己的醫(yī)術(shù)和愛心去解除別人的病苦。每月醫(yī)藥費(fèi)的倒貼驗(yàn)證了她從沒有靠行醫(yī)致富的心思，她只是想做一輪月亮，一輪給苗寨播撒清輝的月亮，鄉(xiāng)親們的健康，就是她的快樂。
王順友是平凡的，一個人，一匹馬，便開始了自己傳送信息的旅程。爬山涉水不怕，孤獨(dú)寂寞不怕，吃干糧喝山泉不怕，只有大山和小溪見證了他歌聲的豪邁。寂寞是他生命里一道最美麗的風(fēng)景，給大山深處的人們捎去親人的問候和外邊的訊息，就是他生命中的快樂。
老師老了，但他們看到了自己放飛的希望成了一道又一道最美麗的風(fēng)景，他們心里是甜甜的;清潔工掃得滿身臟臭，但他們看到了自己掃帚底下掃出來的一片片整潔和干凈，他們心里也是甜甜的;李春燕越來越窮困，但她看到了一個又一個生命身康體健，她的心里還是甜甜的;王順友寂寞了，但他看到老鄉(xiāng)們接到郵件那種欣喜和興奮，他的心里更是甜甜的。給他人帶來幸福，成了他們內(nèi)心的快樂。
我們的生命就像那株爬山虎，贈人玫瑰，手有余香，只要能給他人帶去一片綠蔭，只要在燃燒自己的同時，能夠照亮他人，我們的生命就是有價值的，就是快樂的。
高考贈人玫瑰手有余香的作文四
那不是三月，大街上，平和安詳?shù)?#39;氣氛里，房屋的輪廓因?yàn)槟婀獾木壒曙@得格外的清晰。透過墻邊那些大樹稀疏有致的縫隙，鑲嵌在空中的片片碎玉。
漫步走在大街上，思緒隨著街上樹杈倒影的斑斑點(diǎn)點(diǎn)飄蕩在遠(yuǎn)方，耳旁縈繞的是自己的喃呢。隨即，我走進(jìn)了一家肯德基，與外面安靜的氛圍不同，嘈雜的腳步聲伴隨喧鬧的交談聲融入了這間房子。從口袋里掏出僅有的幾個零錢，攥在手中，手里接過服務(wù)員遞來的餐盤，將零錢啪啦的放進(jìn)了他的手中。我拉了個椅子釋然坐下，舔了舔甜筒，向四周張望著。忽然，一位小男孩拉著母親的手笑盈盈地鉆進(jìn)了暖烘烘的肯德基店里。隨之，他們身后一位衣衫襤褸的乞丐輕輕拉開了玻璃門，笨拙的將手脫離了扳手，將頭探進(jìn)了餐廳，隨后走進(jìn)了房間里。
剛打開垃圾箱的女服務(wù)員下意識地用手捂住了鼻子，緊皺著眉頭督了乞丐幾眼，厭惡的瞟著乞丐背上的包裹。乞丐凌亂的頭發(fā)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮擋了他的雙眼，兩條細(xì)長的劍眉置于眼上，嘴里嘟噥著什么，隨即將他身旁的漢堡、可樂收拾了下，望望其他桌上的殘羹剩飯，然后定視眼前的食物，大口的咀嚼著。剛進(jìn)門的小男孩兩只瑪瑙似的眼珠，一動不動的盯著乞丐，然后扯了扯他母親的衣襟，喊著：“媽媽，你看你看”他將他稚嫩的手掌攤開，伸出他白胖胖的手頭，問道：“他在干什么呀?”那位母親隨著男孩的目光望去，屏住了呼吸，想了想，說：“那位叔叔在吃別人吃剩不要的東西!”小孩眼神里閃過一絲失落，瞬間又開朗起來：“媽媽，我把我的薯?xiàng)l給那位叔叔好不好啊?”說著，指了指他手中緊握著的薯?xiàng)l。那位母親證在那里不動，不知說什么好。小男孩似乎想到了什么，眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后從盒子里抽出一根薯?xiàng)l，小心翼翼地咬了一口，緊接著，輕輕地放在盒子里，然后跳下了座位，把薯?xiàng)l盒遞給了前方的乞丐，乞丐先是愣了會，表情瞬間也舒展開來了。
我低下頭，手里捏著甜筒，慢慢地舔著，邁出了肯德基店。湛藍(lán)的天空里浮現(xiàn)出一朵悠悠的白云，眨眼間，我仿佛看到了雷鋒的笑臉。贈人玫瑰，手有余香。愛心悠悠，唯有付出一片真情才可豐裕心的喜悅，人人多一份愛心，世界才會變得溫情而明媚!
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