工作計劃自我評價(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 03:48:10
工作計劃自我評價(精選19篇)
時間:2023-11-10 03:48:10     小編:字海

計劃是一種為實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的行動步驟和時間安排的安排方案,它能夠幫助我們高效地管理時間和資源,達(dá)到我們的預(yù)期成果。我覺得我們有必要制定一個明確的計劃了。制定計劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率,讓我們更加有條理地完成任務(wù)。一個好的計劃可以為我們的成功鋪平道路,讓我們更有動力去追求我們的目標(biāo)。制定計劃可以讓我們更加清楚地知道自己想要達(dá)到什么樣的結(jié)果,并在實踐中逐步實現(xiàn)。"如何制定一個合理有效的計劃呢?"希望這些范文可以給大家提供一些思路和啟發(fā),幫助大家更好地制定自己的計劃。

工作計劃自我評價篇一

兩年的時間,可以發(fā)生好多事,也可能變化微小。

兩年的時間,對于每一個人來說,都是一樣的,不會多給你,也不會少給你;

兩年的時間,對于一個有計劃,充實的人來說,太過于匆忙,如白駒過隙;兩年的時間,對于一個無方向,虛度的人來說,莫過于煎熬,如蝸牛爬行。

與熱火朝天的表面相反,難耐的是寂寞的心靈無法得到安慰。白日里的忙忙碌碌,可以暫時遺忘,可夜深人靜的時候,是否有過輾轉(zhuǎn)反側(cè)……不久窗外已白。

兩年里,帶給人的感受,都是從平日里所接觸的人,所經(jīng)歷事情的一種真實的反映。一撥人走了,帶走了一個環(huán)境;又有一撥人到來,帶來了一種新氣象。前日里,大家為某一問題爭得面紅熱血,幾天后,大家已經(jīng)和和氣氣。有人離開,有人感傷,有人熱鬧,有人嘻笑……不同的人,造就不一樣的事,帶來了煩惱,帶來了問題,帶來了遺憾,同時又帶來了快樂,帶來了輕松,帶來了笑容。

每天一聲早上好,每天面帶微笑,每天打掃衛(wèi)生,每天倒茶倒水……從當(dāng)初的心里扭扭捏捏,到現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。不需要考慮太多,工作會打消你的愁緒,桌面上的文件需要整理,文件里有最新的工作布置,打開電腦繼續(xù)完成昨天未竟的工作,然后接著新的安排。沒有時間來埋怨,工作每天都有,只有量大量小之分,其實一樣的重要。

同事之間,因為不同的秉性,或是價值觀的不同,難免有些磕磕碰碰,口氣大,誰也不服誰,可以理解,重要的是每一個人沒有懷恨于心。秉棄前嫌,繼往開來,團(tuán)結(jié)為重,一直是集體開展工作的保證。有人忙碌,有人空閑,并不代表工作效率的降低,只是各司其職,有任務(wù)的當(dāng)然在忙,工作還沒有開展的,自然是等待。沒有一個人在孤獨的戰(zhàn)斗,也并不是只有一個人在戰(zhàn)斗,當(dāng)工作忙不過來的時候,集體在這個時候才體現(xiàn)了它的價值,而光榮的錦旗,金色銀色銅色的牌匾,一系列獲得的榮譽,就是這個集體“戰(zhàn)斗力”最好的證明。

忙碌的時候,請不要埋怨,一個星期可能有幾天事情接踵而來,更不要說一個月,幾個月了,即使最忙的時候,吃飯,喝水,上洗手間,休息,這種人最正常不過的生理需求還是必須的。沒有人是機(jī)器,即使最優(yōu)秀的人,難免不會有牢騷。

與同事在某些事情看法不一樣,可能是各人所處的人生階段不同??赡芩麄兌际怯屑矣惺业娜?,在生活的閱歷上比你豐富,臉上寫滿了歲月的點滴;工作上,他們一樣是經(jīng)驗老到,可能辦事方式與大機(jī)關(guān)大單位不同,一樣可以取得相當(dāng)好的效果。雖然你已經(jīng)有一些經(jīng)驗,可與他們相比,仍然是“一覽眾山小”。在他們面前,你還是必須保持像學(xué)生一樣向他們學(xué)習(xí)的態(tài)度,他們就是你最好的老師。以后,回首往事,這一段經(jīng)歷,依然是人生中一筆不可多得的財富。

兩年里,發(fā)生了太多的事,現(xiàn)在仍然縈繞心頭,自己還是要走漫漫長路。

工作計劃自我評價篇二

我們不需要更多前車之鑒來證明,盲目跳槽換工作只會是作繭自縛。

因此,在分析清楚自身能力特長、職業(yè)價值觀的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)下就業(yè)機(jī)會、人才市場供需狀況來做出科學(xué)的職業(yè)定位,找到那個真正適合自己的行業(yè)和崗位,開始一步步踏實前進(jìn)。

萬事開頭難,如果在職業(yè)定位的問題上你把握不大,也難找到可靠的行業(yè)信息等,可請職業(yè)規(guī)劃師從旁協(xié)助。

職業(yè)生涯進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展期前,發(fā)展出現(xiàn)起伏、曲折,甚至是暫時“倒退”的情況都是有可能的,但只要你心中有明確的職業(yè)目標(biāo),就不要擔(dān)心現(xiàn)在遭遇的艱難困苦。

有意識地鍛煉自己,用積極的方式思考,用及時的行動化解困難,減少抱怨,通過優(yōu)化和提升自身的能力來改變處境。

經(jīng)濟(jì)低迷時期,工作確實比較難找,但也要看到,即便在經(jīng)濟(jì)最低迷的時候,還是有人找到了工作,甚至有人成功。

原因就是他們不僅有清晰的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),還有可落到實處、可實踐的行動發(fā)展方案及學(xué)習(xí)方案。

在這個清晰的藍(lán)圖——職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)下,他們就能撥開迷霧見明月。

成功的職場規(guī)劃一般要遵循的三大原則。

職場人士在職業(yè)規(guī)劃時,必須考慮到行業(yè)的特性與個人的優(yōu)缺點,這樣才能制定合理、有指導(dǎo)意義的職業(yè)規(guī)劃。

職業(yè)生涯能夠成功發(fā)展的核心,就在于所從事的工作要求正是自己所擅長的。

從事自己擅長的工作,我們會工作得游刃有余;從事自己所喜歡的工作,我們會工作得很愉快。

如果所從事的工作,既是自己所擅長又是喜歡,那么我們必能快速從中脫穎而出。

而這正是成功的職業(yè)規(guī)劃核心所在。

為了更好的給員工提供學(xué)習(xí)機(jī)會,企業(yè)內(nèi)部可以培養(yǎng)各個類型的企業(yè)培訓(xùn)師或培訓(xùn)講師,跟蹤式的培訓(xùn)整體員工。

有些職場人士很有雄心壯志,但營銷工作雖具有一定飛躍性,但更多時候卻是一種積累的過程——資歷的積累、經(jīng)驗的積累、知識的積累,所以職業(yè)規(guī)劃不能太過好高騖遠(yuǎn),而要根據(jù)自己實際情況,一步一個腳印,層層晉升,最終方才能成就夢想。

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃不是一個階段性的目標(biāo),而是一種可以貫穿自己整個職業(yè)發(fā)展生涯的遠(yuǎn)景展望,所以職業(yè)發(fā)展規(guī)劃必須具有可持續(xù)發(fā)展性。

如果職業(yè)發(fā)展目標(biāo)太過短淺,這不僅會抑制個人奮斗的熱情,而且不利于長遠(yuǎn)發(fā)展。

一、無論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么,對職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點切切不可忘記。

二、切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。

三、要優(yōu)化你的交際技能。

四、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。

五、要善于學(xué)用新技術(shù)。

六、摒棄各種錯誤觀念。

七、選擇就業(yè)單位時事前應(yīng)多做摸底研究。

八、要不斷開拓進(jìn)取、不斷開發(fā)新技能。

1、自我評價就是要全面了解自己。

審視自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。

即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么等問題。

2、確立目標(biāo)。

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。

3、環(huán)境評價。

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

4、職業(yè)定位。

職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。

5、實施策略。

制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案,要有具體的行動措施來保證。

沒有行動,職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。

要制定周詳?shù)男袆臃桨福⒅厝ヂ鋵嵾@一行動方案。

6、評估與反饋。

整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。

工作計劃自我評價篇三

自從從事新聞工作以來,時間轉(zhuǎn)瞬即逝。尤其是在__年的新聞報道中,時間更是過得異常快?;仡欉@一年的新聞工作,我個人可謂感受良多,既學(xué)到了很多新的知識和理念,也還感到仍有很多不足之處需要改善。在這一年中,我與的和領(lǐng)導(dǎo)們,共同經(jīng)歷了很多新聞事件的報道和活動的組織、策劃以及落實,從中體會到了團(tuán)隊精神的重要性,尤其在領(lǐng)導(dǎo)的部署和指點下,完成了很多意義深遠(yuǎn)的新聞報道工作。

在去年的4月份,天津首屆“津洽會”期間,應(yīng)對本市有歷以來,規(guī)模最大,品牌陣容最強的展會,進(jìn)取主動的參與到會展的前期報道和各項活動中去。從3月中旬就開始為“津洽會”的前期報道開辟專欄,本人在對“津洽會”的報道中也受益匪淺。據(jù)統(tǒng)計,快報經(jīng)濟(jì)部共在“津洽會”期間跟蹤報道了____篇新聞,完整、真實的記載了“津洽會”的盛況和成果。并受到市商務(wù)委和報業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的好評。此外,經(jīng)濟(jì)部還進(jìn)取參與到“津洽會”的活動中去,與“津洽會”組委會共同主辦了“城市。聚焦連鎖加盟”以及“天津車展評選”等多個精彩的活動。真正做到關(guān)注事實、并參與事實。我本人也從中增強了組織本事和協(xié)調(diào)配合本事,并從中對報道大型活動新聞和現(xiàn)場紀(jì)實有了很多的體會,增強了寫作本事,對新聞有了更深刻的了解。

也正是報社給了我這樣的參與和學(xué)習(xí)機(jī)會。在去年7月報社為增強版面可讀性和新聞的力度,鼓舞的士氣,在報社的各新聞部門中間開展了當(dāng)日新聞的評選活動,充分調(diào)動了的進(jìn)取性。在這次活動中,在領(lǐng)導(dǎo)的指教和策劃下,我的幾篇稿件也有幸獲獎,但回顧獲獎的經(jīng)歷卻感慨萬千。其中,狗不理在海外遭遇搶注的報道,功夫在于平日于口內(nèi)的進(jìn)取聯(lián)系和多新聞的不懈追蹤。而探秘商場假貨內(nèi)幕的稿件,獲獎原因主要是能夠生動、深刻的挖掘行業(yè)內(nèi)幕。該稿件報道后,也引起了市商業(yè)部門、市工商局等部門的高度重視。主管部門還特此對本市商業(yè)市場進(jìn)行了更嚴(yán)格的強化管理。

這我從中也體會到,作為一名與事實、新聞和服務(wù)社會中緊密而有益的聯(lián)系。隨后,我的又一篇報道,關(guān)于對本市商家向未成年人售酒的調(diào)查,也獲得了好評。并且部門隨后還專門開設(shè)了關(guān)注未成年人消費的專題報道。但在撰寫這些新聞報道的同時,我也深刻的感受到部門領(lǐng)導(dǎo)和給予我的支持和幫忙,因為受到個人本事的限制,在很多新聞報道中我也經(jīng)常漏洞百出,有時還會犯錯別字、語句不通等很低級的錯位,如果沒有領(lǐng)導(dǎo)和的把關(guān),就不會有合格滿意的報道。

去年中秋節(jié)前夕,作為快報經(jīng)濟(jì)部負(fù)責(zé)商業(yè)的,我也進(jìn)取的與行業(yè)不盟聯(lián)系,經(jīng)過報社給予的優(yōu)厚條件,與家樂福超市進(jìn)行了月餅置換。使得報社在中秋節(jié)前夕每人都能有月餅與家人共享佳節(jié)。而在這些與外界進(jìn)取交流的活動中,部門領(lǐng)導(dǎo)總是給予最大能效的支持,使得對外沒有后顧之憂。這也是經(jīng)濟(jì)部能夠促成很多活動的主要因素。在一年一度報紙發(fā)行的高峰期,報紙的發(fā)行量對于今年快報的成長至關(guān)重要,也是關(guān)乎我們每個切身利益的大事。在報社部署的整個發(fā)行工作中,我雖然完成了訂閱的定額,但在訂閱數(shù)量上,與部門的其他一些仍有差距,這還需要在今年的新聞采訪工作中,與各部門各企業(yè)間加強協(xié)作,再接再厲。

此外,在個人工作方面,我也還存在一些需要改善和努力的地方。例如,對新聞點的把握方面,有時腦筋比較死,對市場現(xiàn)象的捕捉不夠及時和靈敏。在日常采訪中雖能夠主動進(jìn)取跑動,但對問題背后的深入思考較少,這些都將阻礙作為一名經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時,在稿件撰寫方面有時還存在粗枝大葉和偷懶的毛病,這些都應(yīng)當(dāng)在今年的新聞工作中加以克服和改善。此外,在今年的新聞采訪工作中,還應(yīng)當(dāng)加強采訪的深入,透過問題的表應(yīng)對加強深入報道,而不能將新聞僅僅停留在消息快、不漏詞的初級階段。

工作計劃自我評價篇四

1、本人性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn),勤奮好學(xué),積極上進(jìn),有較強的社會適應(yīng)能力。工作踏實,認(rèn)真細(xì)致,具有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的團(tuán)隊合作精神。

2、本人性格活潑、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻(xiàn)精神。

3、本人善良、自信、自律、上進(jìn)心強,有較強的組織、管理能力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,能夠快速接受新知識和快速適應(yīng)新環(huán)境,具有良好的團(tuán)隊合作精神以較好的個人親和力。良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。

4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的敬業(yè)精神和責(zé)任心;專業(yè)知識扎實,能熟練運用預(yù)算軟件、資料軟件、辦公軟件;具有良好的施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗及勾通協(xié)調(diào)能力。為人誠懇、工作敬業(yè)、吃苦耐勞、實戰(zhàn)肯干型,付有超強團(tuán)隊合作精神。表達(dá)能力適應(yīng)能力強邏輯思維清晰。

5、為人開朗,積極;對事、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)“勤奮做人”。性格平和開朗,待人熱忱,善于與人溝通協(xié)調(diào),親和力強,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊精神,有較強的動手能力。

工作計劃自我評價篇五

一、教學(xué)實習(xí)工作:

在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課。上課前和上課后在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課。上課前和下課后應(yīng)該主動地、虛心地向指導(dǎo)教師請教。

在完成自己教學(xué)任務(wù)的同時,還要積極聽實習(xí)同學(xué)或其他教師的課。聽課時要作好聽課記錄,并從教學(xué)法和教育心理學(xué)的角度出發(fā)進(jìn)行分析,寫出自己的收獲和建議,為撰寫實習(xí)總結(jié)積累素材。

認(rèn)真制定好各項工作計劃。如班主任工作計劃、個人實習(xí)工作計劃、教學(xué)計劃等,按計劃落實本學(xué)期的各項工作。

認(rèn)真聽課、備課、上課、完成為期八周的美術(shù)教學(xué)工作,使教學(xué)技能在實踐中提高自己的課堂教學(xué)能力。

認(rèn)真研究教材,做到每節(jié)課有明確的目標(biāo)、重點、難點,有明確的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,撰寫詳細(xì)教案,認(rèn)真?zhèn)湔n。及時寫出教學(xué)反思。

要認(rèn)真布置、批改作業(yè)。批改要正確、及時,評語要恰當(dāng)。對每次作業(yè)情況要及時作好記錄,要寫出本次作業(yè)的主要問題,并對問題作出分析,提出改進(jìn)辦法及輔導(dǎo)措施(尤其是對后進(jìn)生的輔導(dǎo)),作好講評。

實習(xí)期間,組織出墻報及其他課外活動。

二、班主任工作實習(xí):

進(jìn)行班主任工作的實習(xí),要針對實習(xí)班級的情況采取有效的方式對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,主持班會活動。

要學(xué)會做學(xué)生思想轉(zhuǎn)化的細(xì)致工作。了解他們的思想情緒,有針對性地進(jìn)行幫助教育。

做好班主任的日常工作。如檢查學(xué)生紀(jì)律批改學(xué)生周記、開展文體活動、完成實習(xí)學(xué)校的中心工作等,保證實習(xí)班正常的教學(xué)秩序和各項安全工作。不擅自批假,不擅自組織校外集體活動或?qū)W(xué)生帶出校外進(jìn)行其他活動。有意向可請示原班主任和實習(xí)指導(dǎo)教師。

三、教育調(diào)查和教育調(diào)研:

利用國慶假期,開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備,鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。

調(diào)查報告或科研論文。

四、個人總結(jié)。

認(rèn)真寫好“感謝信”,收拾清理好自己的物品,做好返校交通安排。

工作計劃自我評價篇六

考生由于復(fù)習(xí)疲勞,很容易出現(xiàn)食欲不振,犯困的情況。這些對備考都是不利的。家長要幫助考生調(diào)節(jié)好生活和學(xué)習(xí),該睡就睡,該吃就吃,把精力旺盛期調(diào)節(jié)到上午9到12點,下午3到5點,也就是考試的時間。遵循規(guī)律的生活作息,不能影響到考生的正常休息和學(xué)習(xí)效率。應(yīng)按時起床,按時休息。前一個階段的復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯題、疑問、遺漏的知識點,要逐一解讀,找出不足并有針對性地查漏補缺。

課本是高考復(fù)習(xí)的第一參考書。應(yīng)該回歸課本,按照考試大綱上的知識點,將基礎(chǔ)知識和基本技能再次強化。像數(shù)學(xué)基本公式定理和數(shù)學(xué)思想的歸納,語文背誦篇目和文學(xué)常識等。有些考生害怕在大題、難題上丟分,其實這類題目最后大都還是對基礎(chǔ)知識的靈活考查,鞏固基礎(chǔ)不容忽視。

進(jìn)入到五月下旬,應(yīng)在對課本知識重新熟悉的基礎(chǔ)上,考生有必要做復(fù)習(xí)過程中的梳理整合。高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容,看似內(nèi)容繁多、雜亂無章,而把它們系統(tǒng)化之后,各個科目的知識點會形成它們之間的橫向與縱向聯(lián)系。這樣,考生可以深入理解知識的內(nèi)在聯(lián)系,考試中可以迅速找到突破點,有效提高答題速度和準(zhǔn)確度。

每個科目都有相對的重點知識,這就是高考的重點、考點。今天的復(fù)習(xí)就是從重點知識入手。在看書的同時,結(jié)合具體的典型題目,才能將知識真正領(lǐng)會和掌握。這些題目要深入分析,檢查自己的解答思路和過程,熟悉用到的基礎(chǔ)知識和做題方法,總結(jié)典型題目的解題思想。

臨近高考,一般學(xué)校會給考生放假進(jìn)行最后的厲兵秣馬。假期給考生提供了在高考規(guī)定的時間段模擬答題的條件。全真模擬,一方面幫助考生習(xí)慣高考時間,一方面有助于考生在臨考的狀態(tài)中發(fā)現(xiàn)自己可能在高考中出現(xiàn)的問題。選擇優(yōu)質(zhì)的??碱},按照高考標(biāo)準(zhǔn)答題。在規(guī)定的考試時間以外進(jìn)行批改,有興趣還可以給自己打打分。在把暴露出來的問題充分解決之后,相信考生們對待兩周后的高考,又少了一分不安,多了一分把握。

在最后的兩個星期,沖刺復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)胤潘?,可以調(diào)節(jié)緊繃的神經(jīng),緩解考前壓力。像全家人去打球、逛公園、看演出,都是不錯的選擇。一次輕松愉快的交談也會對考生的心理狀態(tài)起到積極的作用??记霸S多考生都會有緊張不安的情況,這個時候,親人的支持往往是安定心緒的一劑良方。

早晨:此時人的頭腦清晰,正是記憶的高效期,要充分利用這一時段進(jìn)行知識記憶。建議做英語單詞、語文篇章字詞和政史地基礎(chǔ)知識的背誦。

上午9:00-11:00:大腦具有嚴(yán)謹(jǐn)、周密的思考能力,適宜學(xué)習(xí)需要分析判斷的知識。建議進(jìn)行數(shù)學(xué)題目和文(理)綜合題目的解答。由于是在家里復(fù)習(xí),要注意不要被外界打擾。專心致志練習(xí)才會收到好的效果。這個階段大腦相對興奮,是攻克難題的黃金時間。

下午3:00-5:00:大腦思考能力很強,適宜重看做過的題目,溫故而知新。尤其是典型題目和錯題,從中揣摩并總結(jié)思想方法和解題思路。

晚上7:00-9:00:大腦神經(jīng)活躍,記憶力最強,適合知識歸納分類記憶和復(fù)習(xí)一天所做題目??梢岳眠@段時間把文科知識系統(tǒng)化,形成宏觀框架聯(lián)合記憶,以便深刻掌握,或者回顧理科的基礎(chǔ)知識。

此外,當(dāng)學(xué)習(xí)一段時間后感到疲勞時,及時改變復(fù)習(xí)科目和內(nèi)容,會提高學(xué)習(xí)效率。中午、傍晚和飯前飯后的小塊空隙時間,考生可以隨時安排一些輕松的工作,如積累寫作素材,翻閱優(yōu)秀作文,關(guān)注時事熱點等等??忌鷤儜?yīng)當(dāng)積極規(guī)劃,充分利用時間,做時間的主人。

工作計劃自我評價篇七

在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷積累經(jīng)驗,積極向同事學(xué)習(xí),不斷充實自己。3個月的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)意識,比如依靠網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,系統(tǒng)的總結(jié)各個汽車品牌,按品牌進(jìn)行學(xué)習(xí)。

在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,認(rèn)真完成本崗位各項工作任務(wù)。

團(tuán)結(jié)同事,共同努力。同事關(guān)系融洽,互幫互助,互相尊重。在一些需要各個部門相互溝通交流的事情比如車展等多向老員工交流,聽取他們的經(jīng)驗,不明白的地方多向他們學(xué)習(xí)。

由于自己工作經(jīng)驗不足,在遇到一些汽車專業(yè)知識的時候需要及時的記錄下來,在以后的工作中還需要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),講究方法,講究策略,貴在平日里的積累。

作為客戶端裝維分部中的一員,我深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。豐富自身營銷管理經(jīng)驗和良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、統(tǒng)籌能力和創(chuàng)造性推動能力。

工作計劃自我評價篇八

反^v^警示教育是一項長期的工作,關(guān)系著廣大青少年的健康成長和社會的長治久安,為了進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè),落實^v^書記提出的“八榮八恥”中“以熱愛科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥”的精神,宣傳科學(xué)知識,樹立科學(xué)發(fā)展觀,響應(yīng)區(qū)教育局提出的反^v^教育工作計劃,建設(shè)校園反^v^工作長效機(jī)制,從根本上遏制^v^活動向小學(xué)生滲透、發(fā)展的企圖,我校圍繞“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對^v^”的主題制定本工作方案。具體內(nèi)容如下:

一、指導(dǎo)思想。

以^v^同志的“科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神,可以引導(dǎo)人們奮發(fā)圖強、積極向上,促進(jìn)人們牢固地形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,促進(jìn)人們實事求是地創(chuàng)造性地進(jìn)行社會實踐活動?!睘楣ぷ髦羔?,結(jié)合青少年的年齡特點以及我校的實際情況,從“知、情、意、行”四個維度出發(fā),設(shè)計教育方案,開展學(xué)生易于接受的生動可感、形式豐富的教育活動,通過各種渠道從正反兩面進(jìn)行宣傳教育,在師生之間樹立科學(xué)的世界觀,反對^v^的入侵,并逐步滲透到家庭與社會中去,發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用。

二、組織機(jī)構(gòu),成立以校長牽頭、政教處主抓、年級組長、班主任、少先隊輔導(dǎo)員具體落實的三級工作組。具體部署和分工如下:

組長:馮宏偉(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全面工作)。

副組長:趙麗(負(fù)責(zé)制定工作計劃與方案)。

輔導(dǎo)員:陳靜(具體負(fù)責(zé)反^v^教育工作的落實、檢查)。

三、主要內(nèi)容。

警示教育活動要緊緊圍繞“崇尚科學(xué),關(guān)愛家庭,珍惜生命,反。

對^v^”的主題,貼近廣大教職員工和在校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,注重實效,力戒形式主義,做到人人皆知。

隊會、思品課時滲透反^v^警示教育宣講內(nèi)容,并開展多種形式的教育活動,特別要以“小手拉大手”的方式,組織學(xué)生做好家長的宣傳教育工作,整個教育活動做到有記錄。

2、四、五、六年級學(xué)生以《崇尚科學(xué)反對^v^》為主題撰寫作文。

3、建立長效教育機(jī)制。我們要結(jié)合實際把反^v^警示教育立足于長期教育,開展形式多樣的反^v^宣傳教育活動,并逐步構(gòu)建反^v^教育與黨員干部教育、師德教育、小學(xué)生德育教育結(jié)合起來,建立起長效教育機(jī)制。

四、工作措施。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。警示教育是反^v^斗爭的一項基礎(chǔ)性工作,我校將開展反^v^警示教育工作作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要行動,作為維護(hù)師生廣大利益的一項重要舉措,切實抓緊抓好。要緊密結(jié)合本我校實際,專題進(jìn)行研究,制定工作方案,精心組織實施,務(wù)求取得實效。要充分發(fā)揮黨員干部和入黨積極分子的動員、組織、引導(dǎo)和示范作用,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。

(二)結(jié)合實際,突出重點。學(xué)校反^v^教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要緊密結(jié)合實際,在防范^v^的同時,以防范其它^v^組織的侵蝕滲透為重點,整體謀劃,統(tǒng)籌安排,充分揭露^v^的本質(zhì)、危害和欺騙手法,提高師生識別抵制^v^的意識和能力,力爭達(dá)到入耳入腦入心的教育效果。

(三)借鑒經(jīng)驗,注重結(jié)合。要堅持以往行之有效的做法,結(jié)合六一、國慶文化娛樂活動,用喜聞樂見的方式開展工作,使師生在歡樂祥和的氛圍中受到應(yīng)有的教育。真正將反^v^教育融入到“平安和諧校園”創(chuàng)建活動中,真正把各教育環(huán)節(jié)的工作做細(xì)、做扎實。

(四)加強督導(dǎo),注重實效。反^v^教育活動開展期間,學(xué)校反^v^教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期不定期加強工作檢查和指導(dǎo),解決教育工作中存在的困難和問題,使我校反^v^警示教育工作總體上有計劃、有安排、有督促、有步驟、有息結(jié)、有效果。

工作計劃自我評價篇九

為落實_、省政府關(guān)于加強節(jié)能工作的要求,在廳領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我廳強化措施,注重實效,扎實有效地開展了節(jié)能工作,取得了必須效果。

在日常工作中,我廳堅持把做好節(jié)能工作同落實科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,充分認(rèn)識節(jié)能工作的重要性,加強措施,開源節(jié)流,把節(jié)能工作擺在突出位置,確保抓出效果。要求各部門主要負(fù)責(zé)人抓節(jié)能工作,結(jié)合各單位實際開展不一樣的節(jié)能宣傳和節(jié)能周專項活動。

(一)機(jī)關(guān)辦公資源開源節(jié)流。自開展節(jié)能工作以來,我們號召全體職工“節(jié)儉一滴水、一度電、一張紙”,加大宣傳力度,專門對厲行節(jié)儉工作做了具體安排。突出抓好“節(jié)儉一度電”,辦公室區(qū)域做到無人不開空調(diào),宿舍無人不開燈、辦公區(qū)自然光線適合辦公不開燈,計算機(jī)、復(fù)印機(jī)等其他電子辦公設(shè)備不用時要關(guān)機(jī),并關(guān)掉電源,以減少用電消耗;夜間或加班時,辦公室內(nèi)關(guān)掉飲水機(jī),避免飲用水重復(fù)加熱,待使用時再開啟,在上班前關(guān)掉辦公室內(nèi)各種用電設(shè)備并拔下電源插頭,做到“人走燈滅、人走機(jī)關(guān)”,杜絕“長明燈”、“白晝燈”等現(xiàn)象,敦促職工養(yǎng)成良好的節(jié)電習(xí)慣。努力抓好“節(jié)儉一張紙”,我們規(guī)范了辦公用品的配備、采購和領(lǐng)用,提倡修舊利廢,避免浪費;盡量使用每張紙,對使用過的復(fù)印紙進(jìn)行再利用,盡可能雙面使用紙張,切實減少紙張消耗;大力推行無紙化辦公,上報文件盡量使用電子文檔傳輸;文件資料未定稿前盡量在電腦上修改,減少因重復(fù)印制文稿而浪費紙張;節(jié)儉使用辦公用品,領(lǐng)用采取以舊換新的形式,杜絕浪費;精打細(xì)算節(jié)儉使用辦公用品,打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的墨粉用完后,都盡可能重新灌裝,再次使用。著力抓好“節(jié)儉一滴水”,加強用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理,嚴(yán)禁跑冒滴漏,自覺做到珍惜一滴水、節(jié)儉一滴水,做到人走水?dāng)嗔骱退闹貜?fù)利用,培養(yǎng)大家良好的用水習(xí)慣。

1、開展主題日活動。在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周主題活動日。各辦公室停開空調(diào),公共區(qū)域照明,進(jìn)行能源緊缺體驗。

2、活動周期間號召踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。

3、參觀科普巡展。

(三)嚴(yán)格控制公務(wù)接待。公務(wù)接待嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,嚴(yán)禁利用職務(wù)之便大吃大喝、嚴(yán)禁以聯(lián)系工作為名公款宴請、嚴(yán)禁巧立名目變相公款消費、嚴(yán)禁以聯(lián)系工作為名假公濟(jì)私、嚴(yán)禁在餐館酒店賒賬消費,節(jié)儉公務(wù)接待費用,減少辦公運行成本。

(四)加強公務(wù)車輛管理。

加強公務(wù)車輛的使用管理,實行用車登記制度,科學(xué)調(diào)度,降低車輛空駛率,嚴(yán)禁公車私用,公務(wù)活動盡可能乘坐公共交通、非機(jī)動交通工具出行,團(tuán)體公務(wù)活動采用集中乘車。車輛用油方面,根據(jù)單位具體情景,以上年油耗為基數(shù),按下降標(biāo)準(zhǔn)確定當(dāng)年的耗油總量,并將總量分解到每輛車上,車輛加油實行“一車一卡”和定點加油、維修制度,把節(jié)油量化到每輛車上,定期統(tǒng)計并公布單車行駛里程和耗油量狀況,對節(jié)儉和超標(biāo)用油者進(jìn)行獎罰。雙管齊下,把好車輛用油入口關(guān)和出口關(guān),堵住管理漏洞。定期開展節(jié)能減排知識講座,開展車輛維護(hù)、保養(yǎng)、節(jié)油駕駛等業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不斷提高駕駛?cè)藛T業(yè)務(wù)知識水平和駕駛技能。

為進(jìn)一步做好節(jié)能工作,實現(xiàn)節(jié)能、增效的目的,我廳將在以下方面作出努力。一是加強宣傳教育,增強全員節(jié)能意識。二是建立健全制度,構(gòu)成科學(xué)管理體系。三是狠抓日常監(jiān)管,嚴(yán)格落實獎優(yōu)罰劣。我們將不斷探索新的措施,進(jìn)一步把節(jié)能工作深入開展下去,為實現(xiàn)節(jié)能工作的高效、創(chuàng)新繼續(xù)努力。

工作計劃自我評價篇十

大學(xué)生在學(xué)校時或畢業(yè)找工作時,需要寫自我評價,那么關(guān)于

學(xué)生自我評價怎么寫

會更出色?下面小編為大家?guī)?p>大學(xué)生自我評價

,歡迎閱讀。

自從踏入技校,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準(zhǔn)備。

在這三年里,我在校表現(xiàn)良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責(zé)任心強,人際關(guān)系良好,思想端正,熱愛祖國,熱愛黨、人民,擁護(hù)黨的基本路線,積極學(xué)習(xí)“八榮八恥”,加強自己的思想道德水平,對本專業(yè)積極學(xué)習(xí)和認(rèn)真操作技能,課外積極充實專業(yè)知識和了解一些知識。

對我來說,這三年對我的鍛煉很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰(zhàn)來臨了,我會用自己的努力去把每一份工作機(jī)遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

我是**中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。

我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。

我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。

是一名符合時代要求的畢業(yè)生。

作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神。

在思想方面: 我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。

在社會工作方面:我歷任班長管等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。

此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

大學(xué)的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。

我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。

這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的.培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優(yōu)異的成績,獲學(xué)校xx-xx學(xué)年二等獎學(xué)金。

在工作方面,在大學(xué)三年里我始終擔(dān)任班里的團(tuán)支部書記。

在職期間我認(rèn)真地傳達(dá)上級團(tuán)組織的決議和指示,結(jié)合班級具體情況認(rèn)真地開展工作。

在生活中我覺得大學(xué)校園就像是一個大家庭。

在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。

老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。

經(jīng)過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以后的工學(xué)習(xí),作中一定不斷學(xué)習(xí),不斷加強,爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

本人性格開朗活潑,在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真成績良好。

大學(xué)里經(jīng)常參加一些文娛活動,逐漸養(yǎng)成了善于交際、能與人和睦相處的好習(xí)慣。

工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勞肯干,同時又注重團(tuán)隊合作,獲得周圍同學(xué)的一致好評。

畢業(yè)后,本人還將這種態(tài)度保持到今后的工作中去,去實現(xiàn)人生的價值。

本人性格開朗活潑,興趣較為廣泛,待人真誠。

在校所讀專業(yè)為機(jī)械制造與自動化,平時喜歡多動手和看看書,動手能力較強,并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務(wù)管理課程,有一定的自學(xué)能力。

在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。

曾擔(dān)任系文藝部部長及班團(tuán)支書一職,在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有激情活潑的一面。

大學(xué)這三年我沒白來,至少我學(xué)到了一定的專業(yè)知識,我的組織和管理能力也得到了一定的提升,讓我在競爭中處于一定的優(yōu)勢。

性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻(xiàn)精神。

本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

吃苦耐勞,友善,待人真誠,富有責(zé)任感,積極進(jìn)取;具備團(tuán)隊協(xié)作的精神,追求完美,工作認(rèn)真執(zhí)著;積極集體活動,喜歡籃球。

大學(xué)三年多的時間里培養(yǎng)了自學(xué)和研究問題的能力,有較好的接受新事物新知識的能力。

本人在大學(xué)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,而且還涉獵部分課外的知識,開闊視野,增強知識面;與此同時,本人還積極參加社團(tuán)及班集體的活動,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體合作精神,能迅速地適應(yīng)各種環(huán)境,為貴公司創(chuàng)造更好的利益。

在實踐期間,遇到不懂的問題,虛心請教各位前輩,總結(jié)自己存在的不足之處并加以改進(jìn),同時培養(yǎng)了吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。

性格樂觀開朗,做事勤快,認(rèn)真,踏實,為人隨和,好相處,愛學(xué)習(xí),高中當(dāng)過兩年班長具有一定的管理能力 。

性格開朗,但堅強,做事能持之以恒,不畏艱險,善于與其他人合作,團(tuán)隊意識強,謙虛求學(xué),學(xué)習(xí)能力較強,人際交往能力強,能很快的融入新的集體,但人無完人,我還有地方需要改進(jìn),在面對大事時比較的猶豫,不夠堅決。

個人興趣愛好比較廣泛,喜歡運動,打籃球,乒乓,羽毛球,踢足球等等。

工作計劃自我評價篇十一

1.本人性格開朗,積極向上,有較強的組織溝通能力,喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)能力很強,能夠快速勝任不同領(lǐng)域的工作。

2.專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足夠的工作實踐,使我具備了更強的工作能力。工作細(xì)心,有很強的獨立思考解決問題的能力。

3.容易接受新知識及理念,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),能在最短的時間內(nèi)熟悉新的技能知識,并運用到實際工作當(dāng)中。務(wù)實、腳踏實地的工作,有很好的團(tuán)隊精神。

(一)

本人性格開朗,為人細(xì)心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責(zé)任心,具有團(tuán)隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍。

在xx-xx中提出專業(yè)的意見和產(chǎn)品及供應(yīng)商資訊,提出可行性方案建議,跟進(jìn)解決xx-xx問題;具備團(tuán)隊協(xié)作精神,有責(zé)任心、人品好、思想端正;具備一定的文件管理能力。

(二)

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不推卸責(zé)任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當(dāng)一面;

具有團(tuán)隊精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上;

服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排;

為人誠實,正直;且好學(xué)上進(jìn),不斷提高工作能力;

相信您的選擇會讓您我更加成功;

(三)

本人熱愛學(xué)習(xí),工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,責(zé)任心強,有很好的團(tuán)隊合作能力。有良好的分析、解決問題的思維。以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護(hù)公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。

(四)

誠實、穩(wěn)重、勤奮、積極上進(jìn),擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗,有較強的團(tuán)隊管理能力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。

(五)

本人性格活潑開朗,與人相處和睦融洽,有較強的溝通能力。在校期間擔(dān)任班長一職,多次策劃實施幾次大型活動,擁有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會實踐中,注意向社會吸取豐富的經(jīng)驗,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(六)

辦事認(rèn)真、責(zé)任心強、勤奮好學(xué)、待人熱情、辦事穩(wěn)重認(rèn)真、有事業(yè)心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel。

性格隨和開朗大方,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。

具有親和力,平易近人。有很強的交流溝通能力,善于表達(dá)自我,口才好。觀察事物細(xì)致入微,能夠及時發(fā)現(xiàn)和更正自我的不足。

基本知識扎實,善于領(lǐng)導(dǎo)和管理。

(七)

本人對工作負(fù)責(zé),有積極的敬業(yè)精神,能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),為人親和誠懇能與員工和-諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì),能為工廠利益付出個人代價,為公司創(chuàng)更高業(yè)績,望貴司能給我一個發(fā)揚的機(jī)會,同時您也無悔您這次的選擇。

(八)

為人穩(wěn)重、大方,認(rèn)真對待工作,開朗自信,待人真誠,有優(yōu)良的團(tuán)隊精神,強烈的責(zé)任心,良好的溝通協(xié)調(diào)能力。在責(zé)任心、事業(yè)心、親和力、決策能力、計劃能力、談判能力強,具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,有很強的感召力和凝聚力。

(九)

對工作持積極認(rèn)真的態(tài)度,責(zé)任心強,為人誠懇、細(xì)心、樂觀、穩(wěn)重,有良好的.團(tuán)隊精神,能快速適應(yīng)工作環(huán)境,并能在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。我是一個積極、樂觀,務(wù)實,不斷學(xué)習(xí),奮力進(jìn)取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機(jī)會。學(xué)習(xí)也是必不可少的,沒有知識是很難成功的;同時,為自己爭取更多的機(jī)會的實踐、去成功!

(十)

本人作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,人際關(guān)系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

具備較強的邏輯思維方式,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦受累,有很強的責(zé)任心和團(tuán)隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識。

自我評價 工作積極認(rèn)真,細(xì)心負(fù)責(zé),熟練運用辦公自動化軟件,具有較好的內(nèi)外協(xié)作能力,有八年以上工作經(jīng)驗。善于在工作中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,有較強的分析能力,對企業(yè)行政管理有較為豐富的經(jīng)驗和獨到的見解。

自我評價 活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛;

適應(yīng)力、感悟力強,能很快融入團(tuán)隊;

勤奮好學(xué),踏實肯干,動手能力強,認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強的社會責(zé)任感;

堅毅不拔,吃苦耐勞,喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。

生活中尊敬家人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做事認(rèn)真踏實,一步一個腳印的前進(jìn)此外,對時間觀念十分重視。平時待人友好,與人相處十分融洽。

國企大型工程6年現(xiàn)場技術(shù)員、5年技術(shù)管理科科長,后從事技術(shù)負(fù)責(zé)人、項目總工、項目經(jīng)理及大型工程副總工程師工作,近幾年在國際工程監(jiān)理單位、外資企業(yè)從事項目管理工作,主要負(fù)責(zé)土建方面的管理。

本人工作認(rèn)真.熱忱.責(zé)任心強,至真至誠,創(chuàng)新意識好,合作精神佳,本著集思廣益不斷進(jìn)取的原則,為自己及集體努力工作,為未來創(chuàng)造更多的財富而不楔奮斗,只求一個可以發(fā)揮的空間!

多年的工作經(jīng)歷磨煉了我使我在不斷前進(jìn),對工作負(fù)責(zé)任是我的做事原則,帶領(lǐng)好團(tuán)隊人員互相協(xié)作共同前進(jìn)是我的策略,敢于創(chuàng)新是我發(fā)展的準(zhǔn)繩,所以我相信自己有能力面對新的工作挑站!

自我評價 由于從事過人事行政和財務(wù)工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。本人工作踏實,認(rèn)真,具備分析能力,頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。并且極富工作和團(tuán)隊精神,我性格開朗,樂于與人溝通,具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。

十年企業(yè)的管理經(jīng)驗,熟練運用中國商法和經(jīng)濟(jì)法法律、法規(guī),避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當(dāng)經(jīng)濟(jì)制裁,能有效制定和落實各項管理制度和工作流程。具有多項技能,包括電腦辦公和管理,駕駛除大客車以外的所有車輛,擅長公司行政、人事和后勤管理。

從事編輯工作三年,可獨立編寫各種稿件、文學(xué)作品、策劃案等。獨立編著有《英雄人物》、《中華詩詞名句鑒賞》、《堂吉訶德》、《西游記》、《府谷英華-府谷博物館陳列設(shè)計方案》、《張騫墓陳列設(shè)計方案》、《三秦明珠-金周至陳列策劃方案》等。

務(wù)實,創(chuàng)新,求變。

知識全面,系統(tǒng)學(xué)習(xí)過中文、法律、財務(wù)管理、人力資源、銷售、公共關(guān)系學(xué)、會計學(xué)、管理學(xué)。

經(jīng)驗豐富:先后于紡織、礦業(yè)、快速消費品、金融等行業(yè)實習(xí)工作,先后做過銷售,文職,咨詢,總經(jīng)理助理等職,積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗。

自我評價 1、有五年快速消費品行業(yè)管理和銷售經(jīng)驗『徐福記』;

2、熟悉行政部門各項工作的操作方法及技巧;

3、具備獨立開展工作能力;思路清晰,有敏銳的觀察和處理能力;

4、有良好的溝通技巧和較強的協(xié)調(diào)能力;語言表達(dá)能力強,親和力佳;

:有充滿激-情的工作態(tài)度,能夠在沒有監(jiān)督的情況下按質(zhì)按量主動完成工作任務(wù)、團(tuán)隊協(xié)同作戰(zhàn)能力強、一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力、擅于發(fā)現(xiàn)問題、執(zhí)行力強、思維縝密、保密性好、承擔(dān)責(zé)任,能夠接受加班和出差。

:本人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)、品行端正、勤奮及樂觀的精神,具有良好的團(tuán)隊精神,誠服接受上級安排工作任務(wù),不計個人的利益以盡自已最大能力做好工作職責(zé)!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!

:性格開朗,待人熱情、誠懇,辦事積極認(rèn)真,吃苦耐勞,富有團(tuán)隊精神,勤奮好學(xué),富有愛心,要求上進(jìn),敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。

:性格溫和,開朗大方,樂于助人.吃苦耐勞,能承受較大壓力。

工作計劃自我評價篇十二

1、本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通,具有較強的團(tuán)隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達(dá)成團(tuán)隊的目標(biāo);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應(yīng)能力強,能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域,適應(yīng)他并且把他做好。

2、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長、班級生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院暑期社會實踐積極分子,學(xué)生會優(yōu)秀干事等榮譽稱號。

在平時學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了優(yōu)秀大學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生的。

3、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地,有較強的團(tuán)隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

工作計劃自我評價篇十三

(3)公正原則。

(4)公益原則。

(5)病人自主原則。

釋如下醫(yī)德基本準(zhǔn)則。

(1)以人為本,踐行宗旨。是最基本的醫(yī)德準(zhǔn)則。以人為本就是要在醫(yī)療活動中尊重人的價值,強調(diào)病人的中心地位,是醫(yī)學(xué)倫理精神的集中體現(xiàn);踐行宗旨是指踐行救死扶傷這一醫(yī)學(xué)服務(wù)的最高宗旨,是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該承擔(dān)的基本職責(zé)。以人為本、踐行宗旨,是醫(yī)學(xué)事業(yè)和人民健康利益的根本要求。在我國的醫(yī)德傳統(tǒng)中,人們一直強調(diào)“醫(yī)本活人”、“濟(jì)世救人”毛澤東則把;“救死扶傷,實行革命的人道主義”視為醫(yī)德的精髓。《醫(yī)師宣言》也明確要求“把病人利益放在首位”以人為本、踐行宗旨的醫(yī)德準(zhǔn)則是這些醫(yī)德思。想精髓的集大成者。

(2)嚴(yán)謹(jǐn)求實,精益求精。是醫(yī)務(wù)人員在學(xué)風(fēng)方面應(yīng)該遵循的醫(yī)德準(zhǔn)則。醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異,社會公眾的健康需求不斷提高,醫(yī)學(xué)模式正在由生物醫(yī)學(xué)模式向生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變。這些都要求醫(yī)務(wù)人員終生學(xué)習(xí),培養(yǎng)全面、高超的業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴(yán)謹(jǐn)求實、精益求精要求醫(yī)務(wù)人員:“熱愛學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),努力提高專業(yè)素養(yǎng),誠實守信,抵制學(xué)術(shù)不端行為?!?/p>

(3)尊重患者,關(guān)愛生命。是醫(yī)務(wù)人員處理醫(yī)患關(guān)系時應(yīng)該遵守的重要醫(yī)德準(zhǔn)則,這一準(zhǔn)則首先要做到平等待患。平等待患是對病人的權(quán)利、尊嚴(yán)的普遍尊重和關(guān)心,體現(xiàn)的是人際交往中社會地位和人格尊嚴(yán)的平等。要做到平等待患,醫(yī)務(wù)人員必須把病人擺在和自己平等的地位上,尊重病人的人格和尊嚴(yán);任何時候、任何場合、任何事情,對待病人,不論是男女老幼、美丑智愚、種族國別、地位高低。

主要內(nèi)容:

工作計劃自我評價篇十四

教師發(fā)展性教學(xué)評價強調(diào)突出教師的主體地位,鼓勵教師進(jìn)行自我評價。因為教師最了解自己的工作背景、工作對象、在工作中的優(yōu)勢和困難以及想從評價中得到什么。所以在評價一開始就要與教師溝通,根據(jù)教育教學(xué)實際和教師本人的情況,形成具有個體化的評價目標(biāo)和評價方法。在收集信息的過程中要選擇恰當(dāng)?shù)那篮头绞?,鼓勵教師自主提交評價資料,給教師提供表現(xiàn)自己能力和成就的機(jī)會;同時要創(chuàng)設(shè)寬松的氛圍,鼓勵教師提出教育教學(xué)過程中的困難和疑惑,與教師一起分析各種嘗試和探索。在對評價資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時,要與教師進(jìn)行充分溝通,注重資料的背景和影響因素,達(dá)成評價結(jié)論的過程要與教師一起進(jìn)行討論,對教師存在的優(yōu)勢、不足和進(jìn)步形成清晰的認(rèn)識,注重分析現(xiàn)象的原因,提高教師自我反思的能力,并且與教師一起提出改進(jìn)的建議。

2.教師自我評價的結(jié)果不宜與教師的`獎懲或利益掛鉤,這樣可以避免教師由于壓力或追求功利的目的而不能正確對待自我評價,在自我評價中不顧實際地抬高自己,或者有意隱瞞自己的不足和缺點,從而失去了通過自我評價促進(jìn)教師發(fā)展的目的。

在鼓勵教師進(jìn)行自我評價的同時,還應(yīng)重視和充分發(fā)揮學(xué)生、家長和同事對教師的評價作用,做到自評和他評相結(jié)合。因為學(xué)生、家長和同事都是教師的工作伙伴,他們不但直接或間接地參與了教學(xué)活動,而且能夠從不同側(cè)面反映教師的工作表現(xiàn),對教師教學(xué)工作的改進(jìn)和提高會產(chǎn)生積極的影響。但由于學(xué)生和家長在教育教學(xué)的目標(biāo)、過程和方法等方面可能會與教師有不同的理解,其中有些方面可能會帶有較大的主觀性和局限性,甚至所作出的評價結(jié)果可能會是不合理的。對此,教師一方面要以積極的心態(tài)正確地對待學(xué)生和家長的評價,另一方面還要堅持正確的教育理念和教育方法,不能簡單地屈就學(xué)生、家長不合理的要求。同時,教師也要加強與學(xué)生和家長的溝通,將此作為自己應(yīng)做工作的一部分,而不要糾纏在學(xué)生、家長的評價是否正確、是否公平的問題之上。

1.全員評價和全面評價的原則;

2.評價者和評價對象共同發(fā)展的原則;

4.民主化原則(評價在民主、平等、和諧的氣氛中進(jìn)行);

5.定性和定量相結(jié)合原則;

6.使評價對象的發(fā)展和進(jìn)步在獎懲性評價中得到充分認(rèn)可的原則。

工作計劃自我評價篇十五

對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的’組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。

1、扎實的`專業(yè)基礎(chǔ):在校成績不錯,認(rèn)真對待學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為日后工作打好基礎(chǔ)。另外,還修了雙學(xué)位—心理專業(yè)。

2、曾在院學(xué)生會宣傳部擔(dān)任干事,和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔(dān)任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。

3、為人開朗,積極;對事、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)‘勤奮做人。

我在工作上,責(zé)任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成!從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓(xùn),讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認(rèn)知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進(jìn)一些工作,這個過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會堅強、會很努力的'去面對、去經(jīng)歷、去成長。

工作計劃自我評價篇十六

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼20xx年即將結(jié)束。這一年是我在×××公司度過的第××個年頭。在本職工作中,既得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,也得到了同事的幫助,回首翹望,20xx年有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,但也有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。

1、在學(xué)習(xí)方面:

由于××××專業(yè)的特性,在工作過程中,還必須不斷的更新已有的知識結(jié)構(gòu),不斷的學(xué)習(xí)最新的知識技能。因此我要求自己,除牢固掌握公司××××領(lǐng)域的基礎(chǔ)專業(yè)知識;還抱著不斷提高完善自己的求知理念,學(xué)習(xí)了解公司其他經(jīng)營領(lǐng)域的`業(yè)務(wù)知識及相關(guān)知識。鑒于所在部門的特殊性,我需積極了解并與系統(tǒng)相關(guān)的部門進(jìn)行溝通,以便搜集整理、實施系統(tǒng)中要求的程序管理及細(xì)節(jié)管理的內(nèi)容。做到第一時間有計劃、有重點的將系統(tǒng)的進(jìn)展情況向領(lǐng)導(dǎo)及時匯報。

2、個人素質(zhì)方面:

公司的在員工手冊及相關(guān)培訓(xùn)中,一直強調(diào)作為一個“×××人”應(yīng)該努力成為一個高素質(zhì)的復(fù)合型人才,因此,在提高本專業(yè)知識的同時,我也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),強化自己的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識,了解相關(guān)交叉學(xué)科的基礎(chǔ)知識。同時作為本部門工作人員,我時刻告誡自己“責(zé)任感”的重要性,做到不推卸責(zé)任,對工作始終堅持有始有終,有問題不逃避,積極應(yīng)對。

3、遵章守紀(jì)方面:

在工作中,我嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行員工職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。蹋實工作,努力做到操作規(guī)范化。將已有的理論知識與公司的具體項目相結(jié)合。工作期間我給自己所訂立的目標(biāo)是“熱心、細(xì)心、高效、準(zhǔn)確”,對各項目提出實際遇到的突發(fā)或遺留問題認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查,并給予專業(yè)意見。一年來的工作實踐讓我的業(yè)務(wù)知識不斷增長,工作能力和思想認(rèn)識都得到了提高。

4、個人能力方面:

由于工作中所遇項目問題的復(fù)雜性和多樣性,一年來也鍛煉了我的應(yīng)變能力與適應(yīng)能力,具備一定的分析能力,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件,并且深刻體會到工作團(tuán)隊的重要性。同時,也在工作過程中具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作。

總之,鑒于公司高速、全面的發(fā)展,我還有不能夠跟上這一速度來更新相關(guān)知識,工作中應(yīng)不斷加強創(chuàng)新性和全面性,我喜歡自己的專業(yè)和工作,有信心彌補不足之處,所以我相信自己有能力面對新的工作挑戰(zhàn)。

評價人:xx

日期:20xx年12月24日

工作計劃自我評價篇十七

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺、主動加強理論學(xué)習(xí)。

第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實自身的教育理論意識;。

第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實際深入思考,并能利用理論來指導(dǎo)實踐工作。

2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過于急燥。在對待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因為這樣的效果就不大好。因此,要時刻為人師表。

3、在工作過程中,虛心聽取學(xué)生們的意見和建議,提高自身的教育意識,增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

工作計劃自我評價篇十八

師德是教育教學(xué)的核心。作為教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。下面就這一年中的師德自我評價如下:

一、依法執(zhí)教。擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。

二、熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責(zé),能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。

三、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生要求嚴(yán)格,耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面主動、健康發(fā)展。

尤其擔(dān)任班主任工作以來,更使我深刻地意識到作為教師師德師風(fēng)的重要性,因此,我要不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)風(fēng)格,不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經(jīng)驗,不斷充實自己,豐富自己的視野,為成為一名更加優(yōu)秀的教師而努力。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。

五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。

六、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議。

七、為人師表,模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

工作計劃自我評價篇十九

本人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。

能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。

在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德??v上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的問題。

“逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高中的第二學(xué)期。

回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個總結(jié),向大家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚長避短才能有所進(jìn)步。

一.在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng),我想下個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。

還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。

在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。

在課余時間,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。

因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。

所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。

即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

二.在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德??v上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的問題。

例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。

人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然作文除外了;

這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時光,在這里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。

1. 在學(xué)習(xí)方面,高中三年中我養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有計劃性,能充分利用寒假的`時間彌補學(xué)習(xí)上的不足。成績下降時能冷靜分析,總結(jié)經(jīng)驗,集體活動中認(rèn)真負(fù)責(zé)。在體育方面,積極參與各項體育活動,鍛煉身體;音樂、美術(shù)上也有自己獨到的見解,業(yè)余愛好也豐富了我的高中生活。

3. 我是一個活潑開朗的小女生,總是能為大家?guī)須g笑,學(xué)習(xí)上能按時完成任務(wù),勞動積極細(xì)致;為人坦誠真摯,在我的心中,一直閃爍著希望的火花,我會用智慧和勤勞點燃生活的火炬,照亮自己人生的前進(jìn)方向,并相信一切皆有可能。

4. 我是一個不追求奢侈生活儉樸的學(xué)生,有著強烈的集體榮譽感,凡事以大局為重,尊敬他人、孝敬父母。在學(xué)校中能夠積極主動參與學(xué)習(xí)過程并克服學(xué)習(xí)中遇到的困難,也能積極參加團(tuán)隊活動、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。

在社會中,我能夠主動自覺抵制對身心發(fā)展不健康的信息,選擇對生活有用的信息,而且我還熱愛勞動,喜愛運動,所以我的生活風(fēng)富多彩。

5. 我是一名愛學(xué)習(xí),愛勞動的學(xué)生,有著一定的文化素養(yǎng)與崇高的精神境界,有較強的政治敏銳性,能明辨是非。在生活中,積極樂觀向上。在學(xué)習(xí)上,我以“一分耕耘,一分收獲”為座右銘,曾多次受到學(xué)校表揚。同時有較強的生活自理能力。

6. 我思想積極要求進(jìn)步,嚴(yán)于律己、寬以待人,遵章守紀(jì)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊老愛幼、熱心公益。踴躍參加校內(nèi)外組織的各項活動,有較強的集體榮譽感和團(tuán)隊精神。

我關(guān)心國家大事,經(jīng)常收聽收看新聞,閱讀課外書籍增長見識充實自己。在家庭中能夠成為父母的幫手做一些力所能及的事。

我也有許多不足之處,但在今后的學(xué)習(xí)生活中我決心改進(jìn),向他人學(xué)習(xí)取長補短,爭取做一名合格優(yōu)秀的高中生。

7. 我能嚴(yán)于律己、寬以待人。 對待生活、學(xué)習(xí)積極向上。為人真誠 、表里如一具有良好的道德風(fēng)尚,善于與人交往,適應(yīng)能力強。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,理論聯(lián)系實踐,興趣廣泛,我要努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。

8. 在高中的三年學(xué)習(xí)生活中,高三的氣氛很緊張。每天都有做不完的習(xí)題,但是在這種學(xué)習(xí)生活中,我仍然能感覺到很快樂。因為學(xué)習(xí)是為了自己的夢想而努力做的基礎(chǔ)準(zhǔn)備,是我生命中最快樂的事情。

在這種激烈的競爭中,我更應(yīng)該將學(xué)習(xí)的積極性發(fā)揮到極點,努力提高成績,爭取在各個方面都有所進(jìn)步,在高考中取得滿意的成績。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/10048890.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔