國家安全進校園活動方案(通用19篇)

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國家安全進校園活動方案(通用19篇)
時間:2023-11-10 03:52:22     小編:LZ文人

方案是針對特定問題或目標而制定的一系列行動步驟和指導原則。在制定方案之前,我們首先需要明確目標。目標的明確能夠讓我們知道我們要達到什么樣的結果,能夠給我們方向和動力。然后我們需要進行分析和研究,了解問題的性質(zhì)和原因。分析的結果將成為制定方案的依據(jù)和指導。接下來,我們需要提出解決問題的具體措施和步驟。這些措施和步驟要具備可行性和有效性,能夠解決問題,并且能夠?qū)嵤┖屯菩?。最后,我們需要對方案進行評估和改進。評估的結果將為我們提供經(jīng)驗教訓,指導我們在將來制定方案時更加準確和有效。以下是一些提高工作效率的方案,希望對大家有所啟發(fā)。

國家安全進校園活動方案篇一

為進一步落實“養(yǎng)成十好習慣,爭當十佳少年”的措施,為進一步展現(xiàn)學生的優(yōu)秀形象,讓學有所得、技有所長的學生脫穎而出,本學期將在全體少先隊員中開展“校園小明星”評選活動,從而鼓勵更多的學生學先進、趕先進,營造積極向上的優(yōu)良學風和催人奮進的校園氛圍。

“校園之星”分為八大類:文明之星、勤學之星、運動之星、創(chuàng)新之星、進步之星、環(huán)保之星、藝術之星、管理之星”。每“星”都有具體的評選標準。

文明之星:能自覺遵守學生在校一日行為規(guī)范要求,言行文明,服裝整潔,無不良行為,并勇于勸阻他人的不文明行為,經(jīng)常為創(chuàng)文明班級做貢獻.

勤學之星:有良好的學習習慣、勤奮的鉆研精神、豐富的課內(nèi)外知識、優(yōu)異的學習成績。

運動之星:吃苦耐勞,堅持鍛煉,體育特長突出,在各級比賽中獲獎。

創(chuàng)新之星:善于觀察,發(fā)現(xiàn)生活細節(jié),勤于思考,常提出問題并有獨到見解予以解決,有表現(xiàn)研究成果的'作品(手工制作)或獲獎小論文。

進步之星:能自覺遵守紀律,行為轉化明顯進步,得到師生一致認可。轉變學習態(tài)度,能按時完成作業(yè),在單元考試中成績明顯進步。

環(huán)保之星:自覺愛護周圍的環(huán)境,從不在校園里扔垃圾,見到垃圾能主動撿起,不踩綠地,并能對不環(huán)保行為進行勸阻,有很強的環(huán)保意識。

藝術之星:在藝術的某方面(聲樂、器樂、舞蹈、美術、手工制作等)有一定的造詣,在各級比賽中獲獎。

管理之星:以身作則,管理好班級各項事務,在學習和活動中有合作精神及組織能力,在班級享有較高威信,是班級的領頭羊,老師的好助手。

每月根據(jù)具體標準,結合“養(yǎng)成十好習慣,爭當十佳少年”細則和每月德育工作重點,以年級組為單位推選出“校園之星”,報少先隊大隊部進行評比。每月每年級組推選人數(shù)不超過三人。

當選上校園小明星的同學,將在全校大會上予以表彰,擇優(yōu)擔任光榮的升旗手,并在學校宣傳欄、廣播臺、網(wǎng)站等公布和展示個人風采。

國家安全進校園活動方案篇二

狂歡圣誕,喜迎元旦

教三a-405

2x15年12月25日

制冷111全體同學

(一)主持人宣布活動開始(主持人李x、蘇x)

(二)節(jié)目及流程

1 歌曲《忘情水》 男a106宿舍 2 歌曲《天使的翅膀》 陸xx

3 歌曲《暖暖》 仇xxx 4 魔術表演 宋明松

5 游戲1 6 歌曲《吻別》 男c505宿舍

7 朗誦《悠悠同學情》 姜xx、吳xx

8 小品《90后的愛情》 劉xx、蔡x、汪x、王環(huán)環(huán)、劉佳

9 歌曲《愛的供養(yǎng)》 女b2x9 10 游戲2

11 歌曲《曹操》 男c506 12 講故事說元旦 汪x、姜x

13 歌曲《皮影戲 》 祁xx

游戲1:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

游戲2:給圣誕老人畫胡子

道具:圣誕老人,筆

游戲規(guī)則:游戲開始前將圣誕老人的畫貼在墻上,并將游戲者的眼睛蒙住,游戲開始后,讓游戲者在原地轉幾圈,然后尋找圣誕老人的方向,給圣誕老人畫胡子,誰畫的位置最準確最漂亮就算贏了。

(三)活動主要負責人

團支書 姜 x 班長 陸xx 宣傳委員 祁xx

文藝委員 汪 x 勞動委員 蔡 x 生活委員 丁xx

2x15年12月25日晚,制冷111洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛?!翱駳g圣誕喜迎元旦”團日活動在激動與期盼中拉開了帷幕。

本次班級團隊活動,學生自主籌備編排,節(jié)目形式多樣、精彩紛呈:合唱、獨唱、小品、講笑話、朗誦。通過這項形式的活動,參與的學生更多了,不僅豐富了學生們的課余文化生活,也有效鍛煉了學生的組織能力,充分展示了自己的素質(zhì)、才能和技藝,而且還在歡歌笑語中增進了師生情誼,學會了感恩,釋放長期學習緊張的壓力,教室里不時暴發(fā)出陣陣掌聲和歡笑聲。

整個活動,充分表現(xiàn)出學生們的聰明才智和全面的素質(zhì),為學生們施展藝術才華提供了一個寬廣的舞臺,也為學校建設和諧校園、豐富校園文化生活、全面實施素質(zhì)教育起到了積極的促進作用。

本次晚會雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現(xiàn)了當代大學生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果。

國家安全進校園活動方案篇三

以立德樹人為宗旨,以弘揚傳統(tǒng)文化、增強文化自信為具體目標,開展各種形式的師生讀書活動,增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,努力建設師生的精神家園,打造特色學校,全面提升師生的整體素質(zhì)。為建設書香社會,推動學習型社會的形成作出應有的貢獻。

圍繞“建設書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導性地開展全校性課外閱讀活動,營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學生愛書籍,博覽群書的好習慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。

1.用三年左右的時間,創(chuàng)設校園閱讀生態(tài)環(huán)境,讓閱讀成為校園的一張亮麗“名片”。

2.用一個學期的時間,讓學生愛上閱讀,形成“書香校園”氛圍,校園內(nèi)聽到朗讀聲,展示墻看到示范文章,形成學生間、教師間比學趕幫超的閱讀、寫作氛圍。

3.用一年的時間,實現(xiàn)學生的閱讀量增加,寫作水平有較大幅度的提升,寫作素材多樣化,讓學校的特色建設在社會上形成較大影力。

4.用一到兩年的時間,“書香校園示范校”成型,取得良好的社會效益與社會影響力,成為區(qū)域內(nèi)特色校園的標桿。

建立以校長為主的閱讀組織機構;班級要有閱讀組織,班主任、語文老師要負主要責任,同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。

學校領導機構:

長:校長。

副組長:副校長。

員:

班主任及語文教師。

1.時間:10月28日下午第三節(jié)(學生4:20。

在校園集合完畢,由體育組老師組織學生進場,4:30啟動儀式準時開始。)。

2.地點:學校大操場。

3.參加人員:全體行政、班主任、語文組老師、全體學生。

4.啟動會流程。

(1)奏國歌、升國旗。

(2)動員講話。

(3)學生代表表態(tài)發(fā)言。

(4)老師代表表態(tài)發(fā)言。

(5)合作單位講話、授牌。

(6)學生匯報演出。

(7)合唱“我愛你,中國”

閱讀需要氛圍,氛圍需要營造。為了積極推動學生的課外閱讀,學校準備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:

1.校園掛條幅:在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學生明白讀書的益處。

2.精心設計墻體文化,讓一面墻壁飄滿書香,走廊過道,校園或教室內(nèi)外宣傳欄設立讀書內(nèi)容的標識。

3.利用學校廣播站為學生推薦、賞析一些經(jīng)典美文,并作交流。

4.加強學校圖書館、閱覽室建設,建設一個開放性的陽光書吧,全天向?qū)W生開放,每年更新圖書,建立完善的圖書借閱制度。

5.各班設計一個班級“書香園地”角,由班級定期張貼“好書推薦”

“名人名言”“好書大家讀”

“讀書感悟”“讀書心語”等文章。

1.各班在10月底之前以“建設書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課。營造班級閱讀氛圍。號召全體同學積極地投身到“建設書香校園”的讀書活動活動中,并從打造“書香班級”開始。

2.每天早讀課,班級舉辦“同讀一本書”活動。

3.發(fā)放“致家長的一封信”,提倡親子共讀,創(chuàng)辦書香家庭,讓書香延續(xù)到家庭。

4.學生每周至少寫一篇讀書筆記、一定數(shù)量的課外摘抄(精彩片段、

好詞好句、名人名言、心得體會)。語文老師每周檢查一次,期末進行學生讀書筆記展評活動。

5.一天三讀。

(1)晨誦。每天上午上課之前,為早到校的學生閱讀時間;語文課開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”演講。(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提議語文教師可根據(jù)上課內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動。

(2)午讀。每天中午早到校的學生為讀讀寫寫時間,自由選擇班級圖書角的圖書進行閱讀。

(3)“暮省”。睡前讀,每晚一次的家庭閱讀,以日記、隨筆等形式記寫成長的記錄。暮省主要是以寫的形式,記、寫感悟。師生之間、親子之間要用語言相互激勵,以共勉。

6.周末、十一、寒暑假等長假期間,鼓勵學生在家看語文老師推薦的書(至少要有一部長篇小說),寫讀書體會,每學期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。

7.組織班級或年級讀書報告會。語文教師要定期推薦優(yōu)秀書籍和開出必讀書目。定期以各種形式開展讀書報告會。

8.學校教師的學習應秉承“學高為師,身正為范”的原則,在全面學習、提高整體文化素養(yǎng)的基礎上,重點學習教育名著、原著,通過學習教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠,高屋建瓴,指導與反思自己的教育實踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新。

(1)要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊;讀教學專著,強教學實踐;讀教育學,悟?qū)W生心理;讀報紙雜志,知天下大事。教師在閱讀中,以原理掌握、方法實施為基礎,以專業(yè)拓展、學科縱深為發(fā)展。強調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習慣。

(2)學校圖書室每學期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得。

(3)充分利用雙休日、節(jié)假期,靜下心來,好好讀點書,誦經(jīng)典,品名著,充實自我。積極向?qū)W生推薦好書,并及時指導學生良好的讀書方法。

(4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思。積極向教育類報刊雜志投稿,擴大師生知名度。

9.家庭親子共讀:家庭是學生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學生的課外閱讀,不能認為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則,不沉迷于麻將等活動,主動帶領孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。

學校定期組織學生開展有關各項評比和競賽,如“讀書之星”評比活動、“好書互換看”活動、“書香家庭”評比活動、“書香校園”演講比賽活動、古詩文誦讀比賽活動等等。

國家安全進校園活動方案篇四

20xx年4月15日全民國家安全教育日。根據(jù)xx區(qū)教德〔20xx〕36號《轉發(fā)xx市教育的通知》精神,根據(jù)我校實際開展首個"全民國家安全教育日"活動,具體方案如下:

20xx年4月15日-4月28日。

大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規(guī)章。

1、統(tǒng)一思想,加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精力部署安排。要堅持把經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入"七五"普法規(guī)劃和年度工作計劃,確?;顒禹樌七M。

2、加強創(chuàng)新,務求實效。開展"國家安全"進校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中,突出特色、注重實效。

3、加強宣傳,營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。

4、加強溝通,及時總結。4月30日前把活動情況報區(qū)教育局。

國家安全進校園活動方案篇五

地球一小時”活動是由世界自然基金會發(fā)起,針對氣候變化而采取的一項全球性公益活動?;顒赢斕?,將通過同時熄燈這一方式,呼吁每一個人關注地球,讓人們意識到一個小小動作就能改變未來。目前已經(jīng)有88個國家與地區(qū),4088個城市,超過10億人參與此次活動,大連也將參與其中。

大連市環(huán)保志愿者協(xié)會是這次活動的主辦方之一,大連地區(qū)活動將進行一個月的熱力宣傳,并舉行大型熄燈活動,讓更多市民了解“地球一小時”并參與其中。具體活動安排如下:

啟動日期:20xx年3月7日。

活動地點:設青泥洼橋步行街為主會場,市內(nèi)若干分會場。

參與人員:包括千余家企業(yè)員工、環(huán)保志愿者、大學生志愿者、相關媒體等,大連參與約計超過100000人。大連市政府官員、明星志愿者也將參與當晚活動。

推廣流程:

3月7日大連區(qū)活動啟動儀式。和平廣場作為第一個承諾參與熄燈的綜合性商業(yè)區(qū),標志著地球一小時大連區(qū)活動啟動,同時我們將接受各商街、大學、社區(qū)提供創(chuàng)新參與,以各種形式申請成立熄燈儀式大連分會場。(晚間,組織光影涂鴉黑夜派對)3月7日-26日,在大連各商業(yè)區(qū)設立市民簽字“承諾墻”,派遣志愿者參與市民承諾活動。

“承諾墻”供市民簽字承諾熄燈一小時,參與的市民可獲得一款“地球一小時”紀念品,如:印有地球一小時標識的環(huán)保袋、膠貼、低碳生活手冊、明信片、蠟燭、書簽等。

地球一小時大連區(qū)站將派出由100名影像志愿者全程記錄市民參與情況,市民在各簽署點收集全款蓋章書簽,于3月27日當晚參與我們的“地球一小時”神秘之旅(在圣亞極地海洋公園觀看熄燈后動物們在干什么)。

同時,現(xiàn)場招募志愿者兩種:服務志愿者和活動當晚的“單車騎士”?!皢诬囼T士”將騎單車發(fā)電推廣環(huán)保理念,外籍志愿者也將全程參與此次戶外推廣活動。

此項活動具體地點:和平廣場一樓南門前、百年城步行街西門前、大連商城東北門前、友誼商城南門前、勝利地下3層大堂、西安路麥凱樂門前、福家新天地東門、羅斯福北門、奧林匹克沃爾瑪東門、友誼美鄰商場正門、宜家家居正門等。

活動全程由“‘地球一小時’移動補給隊”配送各個地點的相關貨品,即帶有宣傳標識的自行車隊穿梭在城市街頭。

3月7日-26日,傾城宣傳。在大連電視臺新聞頻道、生活經(jīng)濟頻道、少兒頻道等做專題報道,大連電臺除當月整點報時宣傳語外,將在27日當晚做“地球直播日”全天不停播報,大連市多家平面媒體將全程記錄發(fā)布相關報道,國域無疆等傳媒公司旗下的所有l(wèi)ed屏將循環(huán)播放地球一小時宣傳視頻,并覆蓋主要街道的公車站牌平面廣告。魅力、吃喝玩樂等雜志以推廣環(huán)保月刊,附贈“低碳生活手冊”等方式參與其中,百度、易、天健、樂天等絡媒體,將開辟專區(qū),全程記錄此次活動。

3月22日―26日,新聞發(fā)布會“低碳生活周”全球啟動。邀請體育明星劉璇(擬定)等作為20xx大連推廣大使與大連主流媒體見面,并公布大連市熄燈儀式方案流程,大連1000家參與企業(yè)名單,以及“大連市發(fā)展改革委員與精神文明辦公室至市民的一封低碳生活倡議書”,以引領公眾在日常生活中做出真正的低碳改變。

熄燈儀式流程

3月27日19:30―20:30分,開始入場。

主會場和全部分會場向所有市民開放,市民可以參與主會場、分會場的相應活動。 3月27日20:30分,熄滅燈火,點燃熱情。

每個參與家庭、企業(yè)、大連標志性建筑(國際會展中心、大連市電視塔、友好廣場水晶球等)和城市裝飾燈同時熄滅。一秒鐘后,志愿者現(xiàn)場人力發(fā)電,主會場燈火將重新點亮。屆時,與北京、上海、香港等城市視頻連線(易),led背板即時播放。10000余名志愿者一起點燃蠟燭(60字樣紙杯)并用燭光拼出60的字樣。智障兒童的即時沙畫、青年社團的街舞表演、黑暗音樂會等相關慶?;顒釉诓煌瑓^(qū)域開始。(派出由全球推廣大使“大熊貓”吉祥物寶寶派送蠟燭。)百名影像記錄志愿者將會分別記錄全市的熄燈情況。

國家安全進校園活動方案篇六

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學期學習生活的開始,是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)新一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

:分享美

3月5日上午

報告廳

:副校長

1、主持人公布開學典禮開始。(2分)

2、唱國歌。(4分)

3、校長開學典禮致辭和講話和講話。(10分)

4、游余慶法制副校長上安全第一課。(10分)

5、新教師代表發(fā)言。(5分)

6、畢業(yè)班學生代表發(fā)言。(5分)

7、總輔公布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動,提出活動要求。(3分)

8全體學生宣誓:我是一名光榮的少先隊員,爭做熱愛祖國,理想遠大;勤奮學習,追求上進;品德優(yōu)良,團結友愛;體魄強健,活潑開朗的好少年。(領呼)(1分)10、教師集體宣誓[教師誓詞]。(領呼)(3分)

9、主持人小結講話,公布典禮結束。(2分)

10、會后采訪:教師家長

1、全員參與,全體師生穿戴整潔,精神振奮,執(zhí)旗有序進場。

2、各班學生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名,就坐隊伍左右側。

3、遵守會場紀律,注重集隊行進中安全。

4、典禮結束后,各班有序退場。

1、少先隊:制定“弘揚民族精神月”活動方案,組織活動實施及旗手練習。

2、電教室:負責音響攝像會標報道制作。

3、體育組:負責各班場地位置安排。

4、班主任:布置學生穿校服,挑選兩名家長代表參加活動。

國家安全進校園活動方案篇七

為進一步加強家校聯(lián)系,構建教育與社會、學校與家庭、教師與學生和諧共進的良好教育局面,努力營造有利于學生健康成長的教育氛圍,辦好人民滿意的學校,結合學校實際,學校將舉辦學生家長“校園生活體驗日”活動。為確保活動圓滿成功,特制定本方案。

一、活動時間:

20xx年3月17日

二、活動地點:

羅汨市二中校園

三、參加對象:

高二年級全體教師、學生、家長,其余年級部分教師、學生、家長

四、活動主題:

交流、體驗

五、活動內(nèi)容:

2、10:00――12:00,聽中國時代之聲演講團海童老師作《讓生命充滿愛》的感恩勵志演講:

3、12:00――13:00學生與家長在學校食堂就中餐,體驗學校生活;

4、13:00――15:00,以班級為單位召開家長會,并與老師進行交流。

六、成立活動領導小組

組長:z

成員:高二年級全體班主任

下設四個小組

1、宣傳接待組

2、保衛(wèi)組和現(xiàn)場秩序組

由綜治辦和政教處負責,負責搞好衛(wèi)生、當日家長車輛停放的指揮和大會現(xiàn)場秩序的調(diào)度

3、后勤保障組

4、會務組

由高二年級負責,負責學考動員會、感恩演講會、分班家長會等會議的組織工作

七、活動要求:

1、思想重視,明確責任。

作為學校具有重要意義的一次年度大型德育活動,各處室、部門、年級、班級必須高度重視此次演講活動,認真做好演講活動的宣傳和組織策劃工作,明確責任,并按活動方案要求開展有關工作。

2、加強宣傳,保障效果

各處室、部門、年級、班級要對學生、家長和教師做好王海童老師及其演講的宣傳工作,落實好電話聯(lián)系告之家長,確保師生及家長均能按要求參加活動。

3、嚴格秩序,強化安全

本次活動參加人數(shù)多、涉及面廣,學校綜治辦要做好師生、家長與會交通、入場、離會的預案,嚴格遵守大會秩序,強化安全教育,確保整個活動安全圓滿完成。

羅汨市二中

國家安全進校園活動方案篇八

為進一步貫徹落實依法治校方略,切實加強學校普法工作,搞好我校法制宣傳教育活動,扎實開展“法律進學?!被顒樱鶕?jù)《20xx年澤庫縣教育系統(tǒng)“法律進學?!被顒訉嵤┓桨浮返耐ㄖ?,結合澤庫縣教育局“法律進學?!被顒訉嵤┓桨肝募瘢医Y合我校實際,特制定以下實施方案。

我?!胺蛇M學?!被顒拥闹饕蝿眨?/p>

四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡,形成學校、家庭、社會“三結合”的有效宣傳教育機制。

我校“法律進校園”活動的對象是:全體教職工、學生。

1、我?!胺蛇M校園”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權利和義務,努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。

2、學校行政人員要帶頭學法用法,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。

3、全體教師要認真學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規(guī)定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),嚴格依法從教,自覺遵紀守法,成為學生的榜樣。

4、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強青少年法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為我校教育教學中的一項重要任務,形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,建立學生法律素質(zhì)的評價標準,全面提高學校法制教育的水平。

5、堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

6、結合我校學生特點,通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。

7、德育處、后勤等部門著力提高依法管理能力,切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護師生的合法權益。

1、成立學校普法和“法律進校園”的活動領導小組。

組長:

副組長:

組員:

2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

(1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”,運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法制???;通過校園廣播、播放法制宣傳片等途徑,對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話,結合學校的行規(guī)檢查情況,加強對學生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。

(2)每學期邀請法治副校長、派出所民警到校作法制講座,組織學生觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,以實例來教育學生。

(3)各班結合班級實際情況,召開主題班會,展開廣泛的學習討論活動,激發(fā)學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。

3、利用班會隊會課開展法制知識研究。

(1)調(diào)查收集,走近法律。為使學生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用綜合實踐活動課,組織學生調(diào)查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護法》《勞動法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護法》等。

(2)自主研究、了解法律。在學生了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎上,可由學生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組,深入了解某項法律法規(guī),學習充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞等,再將學習到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調(diào)查報告等。

(3)學習交流,運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動,在互相學習中加深對法律的了解,使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題,并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。

(4)開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎上,結合日常行為規(guī)范,組織“做遵紀守法小公民”的競賽活動,促進學生學法用法的積極性,評估學法用法的實效性。

4、利用“全國中小學校安全教育日”、“法制教育宣傳日、宣傳周”、“道路交通安全宣傳月”、“禁毒宣傳日”、“12·4全國法制宣傳日”等,結合學校實際,開展社會實踐活動,為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境,不斷提高青少年學法的效果。

我校“法律進校園”活動與法制宣傳教育規(guī)劃同步實施。共分三個階段:

1、宣傳發(fā)動階段:根據(jù)州、縣實施意見的精神,成立學校“法律進校園”活動領導小組,認真制定實施方案,結合日常工作,重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓等工作。

2、組織實施階段:按照制定的實施方案,組織開展“法律進校園”活動。

3、檢查驗收階段:根據(jù)本方案確定的目標、任務和要求,對本?!胺蛇M校園”活動和普法規(guī)劃的實施情況進行自查,做好總結驗收工作。

1、準備階段:20xx年2月—3月。

2、實施階段:20xx年4月—20xx年11月。

3、總結階段:20xx年12月。

國家安全進校園活動方案篇九

“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,以青少年學生為重點,以青少年學生理想信念、道德觀念、法制意識為主旨,通過師德建設、學科滲透、主題活動、課外閱讀,積極開展全方位、多層次、寬領域的各種活動,讓廉政文化進校園,廉潔教育進課堂,廉潔理念入人心。通過活動,營造“崇廉、奉廉、贊廉”的社會共識,在廣大師生中形成以廉為榮、以腐為恥的輿論氛圍,使青少年學生,從小植根尊廉崇潔的堅定信念,培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任,成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

通過以廉潔為主題的理想信念、道德觀念、法制意識等教育形式,加強學校領導、教師的廉潔教育,規(guī)范領導班子的從政行為和教師的從教行為;加強對學生反腐倡廉的宣傳學習,開展反腐倡廉的主題實踐活動,從小樹立廉潔自律意識。努力在師生中營造“廉榮腐恥”的思想共識,構建有新邵八中特色的校園廉潔文化體系。

(一)堅持把青少年廉潔教育和廉潔文化進校園工作作為學校教育教學和校園文化建設工作的有機組成部分。面向全體青少年學生和教師,將思想、紀律、法制與社會公德教育以及教師職業(yè)道德教育緊密結合,貫穿學校工作全過程。

(二)堅持把青少年廉潔教育和廉潔文化進校園工作作為加強未成年人思想道德建設、教師職業(yè)道德建設的重要內(nèi)容。做到生動性、趣味性、知識性、參與性與政治性、思想性的統(tǒng)一。

(三)堅持把學校教育與家庭教育、社會教育緊密結合起來。研究把握新形勢下在青少年廉潔教育和廉潔文化進校園工作的特點和規(guī)律,突出重點、整體推進,研究新情況、解決新問題、探索新方法,形成青少年廉潔教育和廉潔文化進校園的整體合力。

(一)、加強師德建設,充分發(fā)揮教師廉潔教育示范作用。

把反腐倡廉教育納入師德建設的各個環(huán)節(jié),加強對教職工的反腐倡廉教育和職業(yè)道德教育,規(guī)范教職工廉潔從業(yè)行為。繼續(xù)開展“十佳師德標兵”和“十佳班主任”評比活動,發(fā)揮典型榜樣作用。全體教職員工要弘揚“學為人師,行為世范”的職業(yè)道德,牢固樹立廉潔奉公、崗位育人、教書育人、服務育人的思想,以廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律的行為方式,影響廣大青年學生,增強廉潔教育的感染力。

(二)、充分發(fā)揮課堂教學的主導作用推進“廉潔教育”。

1.充分挖掘?qū)W科內(nèi)容中的廉潔教育資源。應抓住語文、思想品德、歷史、社會等學科內(nèi)容中廉潔教育的豐富資源,進行有效整合,達到潤物無聲的效果。

2、組織編寫廉潔文化校本教材。充分發(fā)揮校本教材的教育作用,組織有關學科教師通過日常教學挖掘廉潔、勤儉、誠信的思想內(nèi)涵,開發(fā)廉潔文化校本課教材,將廉潔文化引入日常課堂教學,滲透和融合到各門學科的教學活動之中。

3.充分發(fā)揮班會課、專題輔導課等形式的教育作用。應廣泛開展以“誠信尚潔”為主題的主題班會課和專題輔導課,對青少年學生進行理想信念教育、公民道德教育及傳統(tǒng)美德教育、法制教育,引導學生與“誠”同行,增強全體學生“敬廉崇潔”、誠信立身意識,提高遵紀守法的自覺性和辨別是非能力。

(三)、加強教師“廉潔從教”和校長“依法辦學”教育。

教師廉潔從教是教師職業(yè)道德的基本要求,直接關系到教師的教書育人的.表率作用和教師的形象。要開展有針對性的廉潔從教教育,進一步深化師德師風建設,保持校園風清氣正的氛圍。

依法辦學是現(xiàn)代學?;咎卣鳌PiL要推進民主辦學,全面實施校務公開,規(guī)范各項工作制度,公平公正公開學位和教師聘任,實行設備工程招標和后勤社會化,積極推進廉潔文化建設。

(四)、采用多種形式,積極組織廉潔文化進校園活動。

1、拓展廉潔文化陣地。以校廣播站、校園網(wǎng)、校報、???、班刊及宣傳橫幅、標語、警示教育牌、廉潔文化宣傳櫥窗等營造廉潔文化聲勢,加大宣傳力度,將廉潔教育滲透到學生實踐活動之中。

2、開展形式多樣的廉潔活動。學校將分年級組織各班組織各種特色活動,以師生喜聞樂見的活動,將廉潔文化融于校園活動中,寓教寓樂,使學生在參與中受到敬廉崇潔教育,增強“廉榮腐恥”的思想意識。一是出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報;二是上一節(jié)廉政教育專題課;三是看一部反腐內(nèi)容的影視片;四是辦一次廉政名言警句的書畫展;五是開一次廉政故事、演講比賽以及征文比賽;六是舉行一次廉潔文化為內(nèi)容的手抄報比賽;七是開展“與父母共讀廉政書籍”活動;八是辦一場突出廉潔文化內(nèi)容的文藝匯演。

(四)、形成合力,實現(xiàn)“廉政文化進校園”的社會效應。

在開展“廉政文化進校園”的.過程中,要同時將優(yōu)化環(huán)境氛圍,著力營造校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境結合起來。要充分利用家長學校、學校開放日活動等時機,做好以廉政廉潔為內(nèi)容的教育活動,通過“小手牽大手”,利用教育的雙向性,達到學校與家長、教師、社會周圍人員的互動,在互動教育中放大“廉政文化進校園”的社會效應。

推進我校廉潔教育和廉潔文化進校園工作分三個階段進行:

(一)宣傳發(fā)動:利用校園網(wǎng)、校報、廣播、宣傳欄、板報等載體,開展廉潔教育有關知識宣傳,統(tǒng)一思想,提高認識,落實分工,明確職責,促進廉潔文化進校園工作順利開展。

(二)教育深化:按照部署和要求,建立廉潔文化陣地,穩(wěn)步推進廉潔文化進校園各項工作開展,不定期開展廉潔教育經(jīng)驗交流活動。

(三)總結提高:全面總結,提煉經(jīng)驗,形成特色,鞏固成果,不斷完善工作機制,常抓不懈。開展檢查督促,并采取問卷調(diào)查等方式對學生廉潔教育效果進行檢查評估。并積極做好本單位的廉潔文化進校園工作總結。

(一)組織保障。成立“新邵八中全面推進青少年學生廉潔教育和廉潔文化進校園工作領導小組”,負責指導和督促此項工作的實施。

組長:xxx、xxx

副組長:xxx、xxx、xxx、xxx

成員:xxx、xxx、xxx、xxx

下設領導小組,由姚堯同志兼任領導小組辦公室主任。

(二)師資保障。學校將切實加強對教師特別是黨員干部教師的反腐倡廉教育,努力解決師德建設中的突出問題,強化干部、教師“為人師表”的榜樣作用。加強廉潔教育的教學指導與交流,不斷改進和創(chuàng)新教學內(nèi)容、形式和方法,為廉潔教育和廉潔文化進校園教育工作提供師資保障。

(三)經(jīng)費保障。加大對推進青少年學生廉潔教育和廉潔文化進校園工作的經(jīng)費投入,保證必要的教育活動、人員培訓等經(jīng)費。

(四)宣傳保障。要利用報刊、網(wǎng)絡等傳媒對此項活動進行宣傳報道,積極營造有利于開展廉潔教育的社會環(huán)境。

國家安全進校園活動方案篇十

根據(jù)《xx省廳辦公室關于組織參加全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xx〕x號)精神,為落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,進一步深化“國家憲法日”學習宣傳教育活動,經(jīng)研究,決定在校區(qū)、系學生中組織開展“學憲法講憲法”主題教育活動。

緊密圍繞“學憲法講憲法”活動主題,以弘揚憲法精神為宗旨,立足當代大學生思想、學習和生活實際,通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠程學習等形式,廣泛開展憲法宣傳教育活動,使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法治觀念,引導學生形成“學法、知法、守法、護法”的意識。

10月18日-11月5日。

(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學憲法”欄目的教育資源,充分利用各種多媒體平臺,通過懸掛宣傳、宣傳掛圖等形式,普及憲法知識,營造濃厚的教育氛圍。

(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學憲法”普法網(wǎng)搜集有關學習資料,做好主題班會的組織和策劃,通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式,認真學習討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學生息息相關的法律法規(guī)。

(三)舉辦主題演講比賽。在學習憲法的基礎上,各系要全面動員和組織開展以講憲法、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講預賽,并根據(jù)自身情況推選1~2名選手參加校區(qū)、學院主辦的“學憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦,設置一、二、三等獎若干名,具體比賽時間另行通知。

比賽結束后,學校將組織指導演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學生“學憲法講憲法”主題演講比賽,最終優(yōu)勝者將代表全國學生通過網(wǎng)絡和電視平臺面向全國做憲法主題演講。

同時,教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡“海選”,學生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳,“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。

1.各系要高度重視,精心組織,廣泛發(fā)動,以此次活動為契機,開展一次面向全體學生的法治教育,進一步強化培養(yǎng)學生的法治意識,弘揚憲法精神。

2.各系要嚴格按照通知要求,充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡教育資源,深入開展憲法宣傳教育活動,形成人人學習憲法、人人了解憲法、人人維護憲法的濃厚意識。

3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1~2名參加校區(qū)、學院演講比賽的選手和指導教師,并將“學憲法講憲法”主題演講比賽報名表,于10月26日報文法系,聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:。

國家安全進校園活動方案篇十一

20xx年全國教育系統(tǒng)憲法學習日的主題是:憲法是國家根本大法。

以《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》為指導,開展憲法宣傳教育活動,培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護憲法的法治意識,推進教育行政部門和各級各類學校重視和加強憲法教育。按照《決定》提出的“推動中國特色社會主義法治理論進教材進課堂進頭腦”的要求,創(chuàng)新憲法教育的內(nèi)容方法,探索建立憲法教育的長效機制,增強憲法教育的針對性實效性,推進校園法治建設,為依法治教、依法治校營造良好的`法治環(huán)境。

在20xx年國家憲法日當天,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,全面開展憲法學習教育活動。

在中小學組織開展“六個一”活動:

(二)舉行一次特別升國旗儀式,了解憲法關于國旗的規(guī)定;。

(五)由校長或者邀請法律專家為教職工和學生講授一次憲法教育課。

(六)在干部教師學生中開展一次憲法知識測試活動。

(一)提高認識、全員參與。各單位要切實增強開展憲法教育的責任意識與使命意識,將開展憲法宣傳教育活動作為落實依法治國方略的重要舉措,制定活動方案,明確活動的具體內(nèi)容和安排。要做到領導教師學生的全員參與。

(二)整合資源、形成合力。要積極邀請法律專家、專業(yè)法律工作者、法制副校長為中小學講授憲法知識,并發(fā)揮家長委員會作用,協(xié)助學校開展學習宣傳教育活動。

(三)領導帶頭、做好表率。學校領導要積極參加憲法學習,結合本職工作帶頭談感想、談認識,有條件的學校要為師生講一堂憲法課。

(四)加強宣傳、營造氛圍。各校要制作憲法教育的展板、宣傳資料,通過廣播電視、報紙、網(wǎng)絡等新聞媒體大力宣傳國家憲法日活動,突出亮點、突出教育特色。

(五)認真,及時反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況(總結、六個一活動圖片、媒體報道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領導試卷、成績單、參考情況表、考試現(xiàn)場照片)報科,紙質(zhì)、電子版同時上報。

國家安全進校園活動方案篇十二

為了營造良xxxxxx校園文化,全面提高大學生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

1、各社團的特色節(jié)目展示。

2、各社團的海報展示。

3、游戲互動。

活動前期準備:

1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

2、社團在xxxx月xxxx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián),由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。

3、社團在xxxx月xxxx號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。

4、各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在xxxx月xxxx號前準備好。

活動當天:

1、各社團將海報等放置在場地兩側。

2、由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的.破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等。

3、由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。

活動后期工作:

1、由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。

2、將活動總結交至學院報社,由報社協(xié)助宣傳。

1、所需桌凳在早晨9點前準備到位。

2、所需音箱、調(diào)音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調(diào)試好。

3、游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地。

4、在10:00—10:30、15:30—16:00之間播放各社團錄音的簡介。

5、在12:00—13:50之間安排各社團的節(jié)目展示,在12:40前關閉所有音響設施。

6、在12:50—14:00、17:30—18:30之間安排各社團的互動游戲,18:30結束所有活動。

準備工作:xx月xx日—xx日。

開展活動:xx月xx日—xx日。

xxxx廣場或籃球場。

全院學生。

社聯(lián)成員。

各社團成員。

1、提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展。

2、活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

3、活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。

4、活動當天安排專人拍照。

5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

1、活動場地能否申請到位。

2、活動所需音箱等能否申請到位。

3、活動經(jīng)費能否到位。

活動當天所需照片打?。?2個社團xx15張照片/每個社團xxxxxx元/每張=xxxx元。

膠帶、線繩等:xx元。

其他:xxxx元。

共計:xxxxxx元。

國家安全進校園活動方案篇十三

xx年xx月xx日。

xxx。

xxx。

1、講座開展:3月15日開展“大學生創(chuàng)業(yè)理財與成功知識性講座,”

2、消費知識有獎問卷調(diào)查:內(nèi)容包括有《消費者權益保護法》知識、自身維權意識測試、關于構建和諧消費建議三個方面。

3、展板展示:將維權案例、消費小知識、消費指導等宣傳資料通過展板的形式公開來宣傳,增強大學生維權意識。

4、學習《消費者權益保護法》:向大學生發(fā)放《消費者權益保護法》的有關條款的`宣傳冊,讓大家懂得如何去維權。

5、設立現(xiàn)場消費者咨詢、消費者投訴。由人文系法律教研室老師坐客現(xiàn)場提供服務,同時記錄投訴案件交予相關部門處理。

6、建立消費者維權投訴箱:在學校各宿舍樓設立。

7、適當搞點表演,唱歌,跳舞,小品都可以。

1、3月8日,召開全社人員會議,討論、完善、通過活動方案,明確各人員分工及整體進程。

2、3月8日至13日按各分工分頭準備,由相關負責人督促檢查。

3、3月13日晚上召開臨戰(zhàn)前檢查,協(xié)調(diào)會,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

4、3月14日晚上重點是檢查流程工作,及所需物品。

5、相關人員聯(lián)系xx工商局,找到相關維權資料。

1、3月15日9點至13點進入工作狀態(tài)。

2、3月15日13點活動結束,將重要物品收回。

1、展板2塊。

2、簽名所需橫幅一條。

3、桌子5張,凳子5張。

4、海報3張、(顏料、毛筆、墨汁、記號筆5支)。

5、宣傳資料200份(和區(qū)工商下的消協(xié)聯(lián)系)。

6、工作牌、會旗、簽到薄。

橫幅;110元。

記號筆:20元(5支)。

墨汁;6元。

顏料;30元。

毛筆;10元。

白紙;20元。

宣傳資料;200元。

合計396元(如果可從消委那獲取宣傳資料,墨汁,顏料,毛筆可從別處借用經(jīng)費可另算)。

國家安全進校園活動方案篇十四

一、活動背景:

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

二、活動目的:

1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。

2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。

4、增強全校師生的環(huán)保意識。

通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

1、活動時間:10月中旬到11月中旬。

2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心。

3、具體活動:

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環(huán)境保護.

流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

流程四:環(huán)保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

四、經(jīng)費預算。

國家安全進校園活動方案篇十五

通過開展“法律進校園”宣傳月主題活動,進一步提高“法律進學?!被顒拥膶哟魏托Ч?,弘揚社會主義法治精神,大力推進依法治教、依法治校,為我縣教育事業(yè)科學發(fā)展、跨越式發(fā)展營造良好法治環(huán)境提供有力保障,為深入推進法治遠安建設和加快建設全省山區(qū)經(jīng)濟第一縣、在宜昌率先建設全面小康社會作出積極貢獻。

學法用法,健康成長。

20xx年9月1日至9月30日。

在全校師生中著重學習宣傳《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學生守則》、《中小學生行為規(guī)范》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)和與青少年學生學習、生活、成長密切相關的法律知識。

(一)上好一堂法制教育課。

1、聘請法制副校長集中授課,開展一場法制教育講座,重點講《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等與少年兒童密切相關的法律知識。

2、由學校分管安全衛(wèi)生教育的'劉主任上好秋季法制教育第一課。重點講《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護法》。

3、召開主題班會,講述交流發(fā)生在身邊或知曉的遵紀守法小故事或違法受罰案例,開展“我最喜愛的法制小故事”評選,增強學校法制教育的參與性、趣味性和實效性。

(二)開展一次“法制教育”主題升旗儀式。結合周一的升旗儀式,利用國旗下講話,緊密聯(lián)系學生生活中的日常行為和本地常見的未成年人違法犯罪案例,在校學生有力倡導,提高在校學生遵紀守法的自覺性。

(三)舉辦一次校園法治文化宣傳活動。充分利用校園宣傳欄、黑板報、墻報、電子顯示屏、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地和形式,以在校學生學習、生活密切相關的法律知識和發(fā)生在學生身邊的案例為主要內(nèi)容,大力開展校園法治文化宣傳活動,營造積極向上的校園文化和法治環(huán)境。各班辦好一期法制教育黑板報或墻報。

為進一步貫徹落實依法治校方針,扎實開展“法律進校園”活動,切實加強中小學校法治宣傳教育工作,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本方案。

全面落實科學發(fā)展觀,以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,堅持以提高學校法治化管理水平為目標,以提高青少年法律素質(zhì)和法律意識為重點,堅持品德教育與法治教育并重,法治教育與法治實踐相結合,大力開展“法律進校園”活動,教育全鎮(zhèn)師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任,全面提高學校依法管理、依法辦事、依法治教、依法辦學的水平。

結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳,引導廣大師生依法維權,把法治宣傳教育與學校文化建設相結合,培養(yǎng)少年兒童法治意識和社會責任感,深入扎實開展法治宣傳教育和法治實踐活動,進一步增強全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)干部的社會主義法治理念,提高依法執(zhí)教的能力與水平,提高依法管理的水平;進一步增強廣大師生的法律意識,提高兒童少年法律常識水平,提升師生的法律素質(zhì),進一步完善法治教育網(wǎng)絡,形成學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育格局。

“法律進校園”是指普通高校的學生、中學生和有接受法治教育能力的小學生都要進行法律知識教育學習。每年的法治教育學習時間,各校管理人員和教師不少于40小時;學生完成一定的學習時間。

學校法治教育學習的主要內(nèi)容是:牢固樹立社會主義法治理念,組織師生學習宣傳《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),進一步增強師生的法治觀念和法律素質(zhì)。

一是組織全體教職工帶頭學法用法,提高依法決策、依法管理和依法執(zhí)教的能力。深入學習社會主義法治理論,重點組織師生學習《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,進一步增強教師的法治觀念和法律素質(zhì)。以依法治校為重點,完善機制,推行責任制,全面推進依法治教進程。牢固樹立教職工的社會主義法治理念。各校管理人員和教師每年的法治學習時間不少于40小時。教育學生完成一定的學習時間。

二是結合課堂教學大力開展法律知識的宣傳學習和社會主義法治理念教育,使法治理念深入學生心中。

三是大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法治主題教育活動,引導廣大師生依法維權,自覺履行義務,切實保障師生的切身利益。

四是把法治宣傳教育與學校文化建設相結合,推進平安和諧校園建設,提升師生的法律素質(zhì)。

五是進一步完善法治教育網(wǎng)絡,形成基層政法部門、學校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。

(一)開展普法骨干培訓。充分利用校長會,組織中小學校長進行相關法律法規(guī)知識培訓,切實提高學校領導的法律意識,牢固樹立依法辦學、依法治校的觀念,不斷提高學校領導法治宣傳教育的能力和水平,把法治教育作為領導培訓和任職的必修內(nèi)容,把依法治校作為評估領導作用和實施素質(zhì)教育情況的重要指標。

(二)加強學校教職工的法治宣傳教育。利用教育工作大會,組織全體教職工進行相關法律法規(guī)知識教育宣傳。將法治教育列入教師培訓、考核的重要內(nèi)容,結合師德建設和育人實踐,組織教職工學習各種必要的法律規(guī)范,以及教育專業(yè)法律知識,著力提高教職工指導學生學習法律、培養(yǎng)學生法治觀念的意識與水平,促進廣大教職工依法執(zhí)教,始終堅持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表,愛崗敬業(yè),教書育人。

(三)加強兒童少年學生的法治宣傳教育。

1、每學年至少組織兩次學生法律知識講座。鎮(zhèn)黨委、政府普法領導小組在每年的春秋學期組織普法人員深入龍街鎮(zhèn)中學和各完小開展法治講座和贈送普法書籍活動。

2、抓好課堂法治教育。學校充分發(fā)揮課堂教育的功能,讓課堂成為青少年法治教育的主渠道,普法做到計劃、教材、師資、課時“四落實”。積極開設《法治教育》等專門課程,每學期課時數(shù)量不少于6節(jié)。課堂法治教育滲透到相關學科教學中,與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規(guī)范教育緊密結合,與交通安全、禁毒、國防、環(huán)境等專題教育有機整合,適應青少年學生身心成長的特點和接受能力,不斷提高法治教育的針對性和實效性。

3、積極開展形式多樣的青少年法治教育活動。各中小學校通過升旗儀式、主題教育、社會實踐及舉辦法治講座、法律知識競賽、法治黑板報宣傳、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法治宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法治觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才,養(yǎng)成依法行使權利、履行義務、自覺用法律規(guī)范自身行為的習慣。

4、各中小學校建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡,以法治教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡,拓寬教育渠道。各中小學校要形成學校、家庭、社會相互配合、相互促進的教育新格局,在學校舉行家長會時請法治副校長進校作法治報告,向家長宣傳法律知識和科學的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質(zhì),配合學校對學生進行法治教育。高度關注留守兒童和進城務工人員未成年子女等重點人群,確保青少年學生健康成長。

(四)加強校園法治文化建設。各中小學校通過設立法律書櫥、開辟法治宣傳欄、粘貼法治掛圖、播放法治教育影片等形式定期宣傳基本法律常識,不斷加強校園法治文化建設,努力營造學法用法的育人氛圍。以開展“依法治校園”為載體,加強學校法治化管理。建立健全學校教育、教學日常管理制度,使各項規(guī)章制度不與相關的法律法規(guī)相抵觸。學校的重大決策和重要活動要依法進行,形成嚴格的工作程序和制度。

(一)加強領導,健全組織。

1、成立龍街鎮(zhèn)深入開展“法律進校園”活動領導小組。

組長:

副組長:

組員:

(二)提高認識,整體推進。

各中小學校要充分認識開展“法律進校園”活動的重要性與必要性,增強責任感與使命感,要把“法律進校園”作為法治宣傳教育的重要載體,給予必要的物質(zhì)保障,加大推進力度。學校作為“法律進校園”的具體實施單位,要建立健全協(xié)調(diào)運作的責任機制,做到領導有力、職責明晰、規(guī)范有序。各相關部門要積極配合,協(xié)調(diào)合作,整體推進。

(三)制定計劃,組織實施。

鎮(zhèn)普法工作領導小組要結合實際,制定“法律進校園”具體實施方案、細則,明確目標任務和實施措施。工作進度要嚴格按照工作計劃進行,并且要把工作做細、做實,要注重資料的積累,定期總結、反思,加強工作的實效性。工作中要指定專人負責,抓好落實,建立學校法治宣傳教育責任制,把法治教育納入教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,與“師德建設活動”相結合,并將法律學習作為教師考核評議的重要內(nèi)容,創(chuàng)造性地開展工作,真正將“法律進校園”工作落到實處。

(四)加強指導,樹立典型。

鎮(zhèn)普法工作領導小組要對學校開展“法律進校園”活動加強檢查指導,做到有計劃、有措施、有總結。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,探索解決問題的新方法、新途徑,增強工作的實效性。要及時發(fā)現(xiàn)典型,樹立典型,推廣典型,注意總結典型經(jīng)驗并及時上報材料。普法領導小組辦公室要根據(jù)“法律進校園”工作的進展情況組織專項督查活動,促進“法律進校園”工作的全面落實。

(五)充分發(fā)揮媒體作用。

利用廣播、電視、板報專欄、新聞簡訊等媒體,及時宣傳“法律進校園”活動的進展情況和典型經(jīng)驗,吸引更多的人參與到“法律進校園”活動中來,創(chuàng)造有利于“法律進校園”活動不斷深入的輿論氛圍。

國家安全進校園活動方案篇十六

以“xx大”精神和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導向,建設良好的校風、教風、學風,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚,使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。

二、學校文化建設的總體目標。

2、以主題活動為目標,培植學校教育的團隊文化、學習文化、教研文化;。

3、以班級文化、外部形象文化為切入點,建立學校文化顯性外形;。

4、以校本教研為途徑,以課堂為主陣地,實現(xiàn)教師隊伍專業(yè)化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體,實現(xiàn)校園環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口,實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

三、基本內(nèi)容。

(一)精神文化:

圍繞“快樂學習健康成長”辦學育人理念,堅持“讓每一位教師身心愉悅地工作,讓每個孩子健康快樂成長,讓學校成為師生學習的樂園、成長的搖籃、精神的家園”的教育理念,強化“崇德、尚學、自強、創(chuàng)新”的校訓教育,形成“新實活樂”的良好校風。要求教師樹立“愛崗、精業(yè)、嚴謹、求實”的教風,形成“誠實團結勤奮向上”學風,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質(zhì)量,以素質(zhì)教育為中心,以教育科研為先導,走科研興校之路,把桐溪學校辦成小而精致、富有特色的學校。

1、負責人:大隊輔導員、各班班主任。

2、時間:貫穿于每學期的具體活動時間。

3、實施措施:

(1)以正確的班級輿論感染學生。營造一種既相互競爭又團結協(xié)作的班級氣氛,讓班集體內(nèi)師生之間、同學之間相互信任,關系和諧,正氣上升,優(yōu)秀的學生感到自豪,落后的學生奮起直追,每個人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚和呵護,主體性得到充分發(fā)展。

(2)融洽的同學關系。同學之間團結友愛、互相鼓勵、互相關懷。

(3)出色的日常表現(xiàn)。學生在禮儀、衛(wèi)生、紀律等日常管理各方面表現(xiàn)成績優(yōu)異。

(4)豐富的班級活動。開展建設班級品牌、富有創(chuàng)新性的班隊活動。班級品牌,也就是班級特色,是班級文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中,反映其共同的愿望,呈現(xiàn)自己的風格。同時在樹品牌的過程中,不斷提升師生的人文底蘊,實現(xiàn)班級管理的育人功能。

(二)制度文化。

1、負責人:書記。

2、時間:20xx年2月。

3、實施措施:在學?,F(xiàn)有一系列的規(guī)章制度的基礎上,重新予以修訂和完善。要體現(xiàn)體制、規(guī)章、規(guī)范、模式及其操作,通過對學校成員的行為進行規(guī)范、引導和約束,使制度為師生所認可和踐行。學校在擬定各項規(guī)章制度后,經(jīng)過教師討論修訂后匯編成冊予以執(zhí)行。近期主要工作:結合《桐溪小學教職工績效考核實施細則》和《桐溪小學校園文化建設實施方案》要求,修訂好適合我校實際的教學常規(guī)管理制度、教師考評制度、建立校本教研制度、建立教師學習制度,豐富學校各種崗位職責。

(三)課程文化。

1、負責人:教導主任。

2、時間:長期。

3、實施措施:按照課程方案和課程標準要求,開全課程,開足課時,按照素質(zhì)教育的要求,注重音、體、美、綜合實踐等學科的教學及活動的開展,注重在學科中挖掘體現(xiàn)學校文化的內(nèi)容;探索、形成體現(xiàn)學校文化的校本課程體系,內(nèi)涵不斷豐富,發(fā)揮良好的作用,重視環(huán)境文化開發(fā),體現(xiàn)學校文化特征,突出環(huán)境育人功能。

(四)師生文化。

1、教師文化:

(1)負責人:工會主席。

(2)時間:20xx年2月及長期。

(3)實施措施:教師服裝要整潔、大方、莊重、態(tài)度要和藹可親,經(jīng)歷充沛,舉止適度;當學生向教師行禮問好時,教師要微笑致意,并同時說“你好”;注重教師職業(yè)道德建設,搭建教師全面成長的活動平臺;關注教師心理健康,定期開展活動。

2、學生文化:

(1)負責人:少先隊輔導員。

(2)時間:20xx年2月及長期。

(3)實施措施:根據(jù)《桐溪小學一日常規(guī)》規(guī)范學生的各種行為;成立小記者、文學社等學生社團;成立校園廣播站、校報、??葘W生活動陣地;重大節(jié)日開展主題教育活動;成立各種興趣小組,活動開展正?;?形成學校具有特色的學生文化氣息。

3、師生德育陣地。

(1)負責人:少先隊輔導員。

(2)時間:長期。

(3)實施措施:規(guī)范升國旗、升校旗程序,搭建師生形象展示平臺,通過升國旗、升校旗展示師生形象,把我們優(yōu)秀的教師展示給同學,把名學生展示出來。充分發(fā)揮升國旗、升校旗作為師生德育陣地的作用,激發(fā)愛國情懷,陶冶師生情操,強化師生的責任意識和榮譽感。

(五)物質(zhì)文化:

1、外部環(huán)境:

(1)負責人:總務主任。

(2)時間:20xx年2月。

(3)實施措施:

一是處室標志清晰美觀。多媒體室、電腦室、儀器室、音樂室、圖書室等,學校規(guī)模雖小,處室齊全,采用三棱柱銅標志,雅致、美觀。

二是校園內(nèi)教育牌、提示牌、提醒牌,醒目美觀,處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。校園大門金燦燦的銅字校牌,進入大門看到兩塊明顯的教育牌,《小學生守則十條》和《小學生日常行為規(guī)范》。進入小門臺是校宣傳欄,進入樓梯看到提醒牌教育牌。如:上下樓梯請勿擁擠,語言文明禮貌待人,為燦爛明天而學留一個無悔年華等。走廊文化讓墻壁說話,教學樓一樓走廊張掛古詩詞,二樓走廊張掛學生優(yōu)秀字畫作品,每年更換一次。三樓走廊張掛名人名言。在食堂張掛珍惜糧食節(jié)約用水,講究衛(wèi)生等標語,在教師宿舍樓集中張掛安全教育專題牌,在花壇邊樹立“紅花喜人手下留情”溫馨提醒牌。

三是校園凈化、綠化、美化突出。校園干凈、整潔,師生衛(wèi)生習慣好,綠化有整體規(guī)劃與設計,樹綠、花紅、廁所不臭,在這兩個學期教育局對學校開學初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評價。

2、班級陣地:

(1)負責人:少先隊輔導員。

(2)時間:20xx年2月。

(3)實施措施:提倡班級自主管理,特色自主打造,教室環(huán)境的布置實現(xiàn)“美化”:兩側墻壁張貼字畫、人物、守則規(guī)范等;每個教室其中的一面墻設置雛鷹爭章臺,師生書畫展示臺,經(jīng)典壁,開設學生規(guī)范自我窗口。教室其中的一個角安排成自然、科技、書法等文化角;后面專欄由學生在教師組織指導下自己排版、策劃,做到圖文并茂,經(jīng)常更換;前面黑板上方張貼班訓、國旗等,讓整個教室充滿文化氣息,讓教室的每個角落、每個墻面都能說話,都能育人;黑板兩側張貼課程表、值日小組、一日常規(guī)等;掃除工具定點存放。

3、功能室文化:

(1)具體負責:教導主任。

(2)時間:20xx年2月。

(3)實施措施:結合各功能室特點,布置好主題鮮明的大字、相關勵志名言;規(guī)劃好制度、名人圖片;各負責人要各負其責,精心管理,充分發(fā)揮各功能室的作用。

四、保障措施。

1、成立組織、明確職責。

學校文化建設領導小組。

組長:校長周。

副組長:書記張x。

成員:校委會成員班主任、音體美教師。

2、制定方案、分步推進。

結合學校文化建設方案,各年級組、各班級擬定出文化建設方案報學校批準后,抓好落實。

3、以多元教育活動為載體,營造學校的人文環(huán)境。

校園文化活動貫穿于整個學校的教育過程,豐富多彩的校園文化活動,不但可以激發(fā)學生對科學藝術的興趣,而且對他們了解社會,走向社會十分有益。所以我們以學生為主體,以活動為載體,認真組織和開展好校園文化活動。

(1)古詩詞考級活動。共分8級:1級為背誦1-20首古詩;2級為背誦1-40首;3級為背誦1-60首;4級為背誦1-70首古詩和《三字經(jīng)》選篇;5級為會背、會默寫70首古詩(包括作者、朝代)和《三字經(jīng)》選篇;6級為會背、會默寫70首古詩(包括作者、朝代)和《三字經(jīng)》選篇、初步了解古詩的意思,初步體會作者的感情;7級為背誦規(guī)定的15首宋詞;8級為背誦規(guī)定的15篇古文??己朔只究己撕涂缂壙己?。基本考核為每一年級必須達到相應的等級,考核時間為每學年第一學期的第11周,補測為13周,合格率達50%以上??缂壙己硕ㄓ诘诙W期的11周,13周基本考核達通過綠為100%。1-4級,7-8級為面試形式,5-6級為筆試形式考核達到80分為過關。學校為每位學生訂一本《小學生必背古詩詞70首》,學生興趣高漲。通過這項活動,有利于培養(yǎng)學生讀古詩文興趣和習慣,積累語言。還使他們了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高古詩文鑒賞水平,陶冶高尚情操。

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國家安全進校園活動方案篇十七

誦讀千古美文,爭做博學少年。

1、激發(fā)學生的愛國主義情感,陶冶他們的情操和審美情趣,全面提高整體素質(zhì)。

2、使廣大的.師生借經(jīng)典誦讀的平臺,更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為終生學習發(fā)展奠基。

:城西灘小學全體學生。

1、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦,時間為三分鐘左右。

2、學生參賽的詩詞是學生認識的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。

3、各班可在朗誦的形式上要有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,獲取良好的藝術效果。

4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

9月27日下午,以班級為單位,按抽簽的先后順序進行比賽。

設一等獎2名,二等獎3名,獲獎的班級均由學校頒發(fā)榮譽證書。

評委去掉一個最高分和去掉一個最低分后的平均分為該班級的最終得分。

評委:

1.攝影:段麗娜。

2.統(tǒng)分:王治平官占昭。

3.音響播放:呼雨杰李美娟。

4.獎狀書寫:趙永象。

1、各班必須在9月20日課間操時間將所選詩詞題目上交到少隊處,不交者視為棄權。

2、各班應精心策劃做好本次比賽的各項相關工作。

國家安全進校園活動方案篇十八

二、組織單位。

主辦:學生處、承辦:院學生會。

三、活動要求。

1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上。

2比賽項目:中國象棋、五子棋、跳棋等。

四、比賽時間。

3月24—28日16:50—18:00。

五、比賽細則。

1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后,整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。

2、比賽采用先淘汰后循環(huán),淘汰賽采用一局定勝負,和棋另加一局,直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”。

3、比賽雙方的選手,隨機抽簽決定。

4、比賽時,每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進程。

5、比賽過程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手,我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者,工作人員將當場取消其比賽資格。

6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守,使比賽能順利進行。未盡事議,將另行。

六、獎項設置。

1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名。

2、鼓勵獎10名,系部組織獎1名,團體獎1名,優(yōu)秀選手獎若干名。

國家安全進校園活動方案篇十九

為了積極響應我院“大力推進素質(zhì)教育,積極開展第二課堂活動”的方針,本著提高我院廣大青年學生的主人翁意識,強化同學們的集體榮譽感,激發(fā)學生的奉獻精神,培養(yǎng)學生的競爭意識,積極營造校園文化氛圍。經(jīng)院愛心社商定,于xx年11月30日舉行大型文藝晚會,具體策劃如下:

通過晚會,豐富學生文化,活躍校園氣氛,高舉愛國主義旗幟,增強大學生責任意識,大力弘揚愛國主義精神,進一步激發(fā)廣大青年學生投身社會、報效祖國,實現(xiàn)中華民族偉大復興的熱情!晚會讓學生牢記教誨,奮發(fā)圖強,為建設和諧社會做出自己的貢獻。

主辦單位:漯河職業(yè)技術學院。

承辦單位:院愛心社。

憶崢嶸歲月展青春風采。

1、組織:我院愛心社策劃本次晚會,文娛部召集大批文藝骨干獻藝、

1、系各支部選送的一批質(zhì)量較好的節(jié)目、

2、系個人針對本次晚會自編自演的.節(jié)目、

1、十一月中旬,確定大體的節(jié)目內(nèi)容及前期準備工作、

2、十一月下旬,組織節(jié)目彩排,準備工作進入后續(xù)階段、

1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須井然有序,內(nèi)容要緊扣主題,達到深化主題的效果。

2、參加者和表演者必須接受活動策劃和組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。

3、本次活動要求組織參與者互相配合,相互支持,保證晚會順利完成。

4、遇各類突發(fā)問題,有關人員應及時出面處理,本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的沒一項任務,耐心處理手中的工作,協(xié)助晚會籌備組和消防隊等的工作,幫助其順利完成任務。

6、晚會當晚各環(huán)節(jié)責任分清,晚會相關工作人員需帶上和自己責任對應的工作證。

會場布置、后幕:800。

燈光、音響:600。

橫幅兩條:600。

哨子、熒光棒:300。

彩帶:50。

打?。?0。

氣球:30。

租花:200。

互動環(huán)節(jié)禮品:50。

泡泡機:100。

彩光燈:100。

總計:2850。

1、可將贊助商簡單信息引入幕布。

2、晚會時,可在院廣場懸掛贊助商條幅。

3、節(jié)目進行時,可由主持人對贊助商提名感謝,并宣讀贊助商簡單信息。

4、互動環(huán)節(jié)可將贊助商信息編制成問題供大家提問。

5、沖氣模上可懸掛贊助商信息。

6、可在校內(nèi)張貼海報。

7、可將贊助商信息制作成宣傳版面供大家詳覽。

1、為各高校代表分發(fā)小禮品(即貴公司所產(chǎn)商品或貴公司冠名的物品,可由貴公司自己制作)。

2、費用處理。

3、書面總結。

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