計劃可以幫助我們避免拖延,增強我們的自律能力。計劃要具備靈活性,隨時調整和變更以適應變化的環(huán)境和需求。以下是小編為大家整理的一些計劃范文,充分展示了合理規(guī)劃和科學設計。
數獨社團活動工作計劃篇一
我校自開展社團活動以來,豐富了學生校園業(yè)余生活,滿足了學生多元文化需求。在促進學生全面發(fā)展的同時,不斷挖掘學生的`潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在文學、藝術、音樂、體育等方面的修養(yǎng)。推動我校的校園文化建設,展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。本學期,我校將繼續(xù)穩(wěn)步推進社團各項活動,并突出重點,形成新的特色。
組 長:
督查員:
成 員:
學校暫設有五個社團,分別為:天姿舞蹈藝術社、麗音音樂社、陽光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運動社,每個社設有社長一名,指導老師若干名。
(一)社團的安排:
1. 時間:每周安排不少于兩次社團活動,使學校形成一種濃濃的社團氛圍。
2. 成員:全校共有五個社團,面向全校有興趣愛好的學生,原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在20個人左右。
3. 地點:可在學校空余的教室或專用教室、專用場地。
(二)社團的建設
社團剛成立以來,社團對于學生來說已經具有很大的吸引力,為了激發(fā)學生的學習興趣,豐富他們的課余生活,社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,培養(yǎng)學生在這一方面的特長,使他們的特長得到發(fā)展,開拓學校的校園文化。
(三)工作進程
學校于三月上旬在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結束后,各社團自行展開活動,隨時可以參與學校的各項活動,在5月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排舞蹈藝術展、音樂社等活動展示。
(一)天姿舞蹈藝術社
1.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生的舞蹈藝術細胞,和對舞蹈藝術的節(jié)奏感、韻律感,使學生逐步熱愛這門藝術。
2.培訓要求:加強基本功訓練,逐步提高訓練難度。
3.培訓時間:每周二、五(12:00—13:20)
(二)麗音音樂社
1.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)提升學生的藝術修養(yǎng),使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng)造美的能力,使學生身心得到健康發(fā)展。
2.培訓要求:前半學期以小型二聲部合唱曲為主,后半學期涉足三、四聲部歌曲合唱。
3.培訓時間:每周二、四(17:00—18:00)
(三)陽光足球社
1.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)青少年足球水平,為我校培養(yǎng)足球人才,發(fā)展學校特色,推進我校體育運動健康發(fā)展。
2.培訓要求:加強技術基本功訓練,進而進行足球戰(zhàn)術的訓練,組建一支具有很強作戰(zhàn)實力的球隊。
3.培訓時間:每周二、四(17:00—18:00)
(四)飛馳乒乓球社
1.培養(yǎng)目標:加強技術基本功訓練,進而進行乒乓球戰(zhàn)術的訓練,使學生形成很強的競賽水平,在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。
2.培訓要求:按階段訓練,基本功訓練要扎實,加強技術(球性)訓練,調整學生實戰(zhàn)心理素質。
3.培訓時間:每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20)
(五)健翔運動社
1.培養(yǎng)目標:以促進學生身體素質的綜合提高為基礎,全面提高學生專項速度耐力水平,專項成績達到優(yōu)秀。在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。
2.培訓要求:分階段、分訓練內容逐步提高訓練強度。尤其抓好耐力訓練及學生意志力的培養(yǎng)。
3.培訓時間:3月初—6月底。(具體訓練時間為每周二、四早上)
數獨社團活動工作計劃篇二
藝術教育是學校教育的重要組成部分,是學生感受美、創(chuàng)造美、表現美的主要渠道,是素質教育的重要組成部分,是落實國家教委關于中小學藝術教育要求的重要舉措,是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,深化素質教育,提高學校整體水平的需要。也是提高學生良好的藝術修養(yǎng)和較高的審美情趣,創(chuàng)設良好的文化藝術教育氛圍,推動我校精神文明建設的需要。
為了深入貫徹全國、省、市基礎教育工作會議精神,全面推進素質教育,全面實施全國中小學生課外文體活動工程,促進我校學生主動、活潑、快樂地健康成長,定于20xx年4月10——6月1日舉辦校園藝術節(jié),并結合我校實際,特制定活動計劃:
學校將通過召開全校會議,以及通過主題班會、宣傳欄、學校廣播以及校園網站等渠道加強對藝術節(jié)的宣傳,向廣大師生宣傳活動的意義和具體事項,使全體師生明確,藝術教育是學校教育的重要組成部分,是加強素質教育必不可少的重要內容,是對學生進行身心培育和塑造的過程。舉辦藝術節(jié),不僅能提高學生的審美情趣,而且能擴大知識面,培養(yǎng)能力,塑造完美人格。辦好藝術節(jié),有利于加強德育工作,振奮學生精神,增強師生凝聚力,優(yōu)化學生成長環(huán)境,形成優(yōu)良的學校風氣。
本屆藝術節(jié)以“弘揚經典”為主題,以“面向全體學生,人人享有藝術”為宗旨,以“審美、育人”為目的,體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質以全面實施全國中小學生課外文體活動工程為主要內容,廣泛開展各種形式的課外藝術教育活動,通過藝術節(jié)的各項活動,培養(yǎng)學生的藝術情趣,促進學生綜合素質的提高。
20xx年4月10日—6月1日。
(一)聲樂類、器樂類、舞蹈類三大項。
2、參賽曲目。
獨唱《快樂陽光》。
合唱《打豬草》。
獨舞《我的祖國》。
群舞《趙、錢、孫、李》。
獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。
合奏《好一朵茉莉花》。
3、地點:活動中心。
各種樂器的獨奏比賽。參賽者要求演奏一首樂曲,時間不超過6分鐘。
4、次比賽設一、二、三等獎,并頒發(fā)獎品與證書。
5、目形式。
以校園劇、課本劇、相聲、小品、舞蹈、歌伴舞、戲曲演唱、表演唱等為主。每個節(jié)目人數不超過12人。時間不超8分鐘。節(jié)目一定要內容健康,以歌頌祖國或反映學生健康生活為主要題材。
6、目上報時間:
各班級接到通知后請迅速組織1—2個節(jié)目,于4月23日前將節(jié)目上報學校音樂組。
學校將于4月26日對節(jié)目開始進行預選,原則上每班至少一個節(jié)目。
7、演設一、二、三等獎若干名。獲獎者頒發(fā)獎品以及證書。
藝術節(jié)活動要根據學生的年齡特點,配合課內、外藝術活動的開展合理選取內容。以愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛生活為主旋律,歌唱我們的祖國,歌頌我們的黨,歌頌我們的家鄉(xiāng),歌頌我們的學校,從廣泛而多元的角度反映社會主義現代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時代感,注重文藝作品思想性和藝術性的和諧、統一。
藝術節(jié)期間,在音樂老師指導下,積極創(chuàng)編藝術水準較高的節(jié)目,參加上級組織的匯演比賽。
各班級要充分發(fā)揮學生的主動性、自主性和創(chuàng)造性,研究制定可行、內容豐富,形式新穎的活動方案,精心組織好藝術節(jié)期間的各項活動,使各項活動為廣大師生所喜聞樂見,并能吸引每一位學生主動參與,真正把“人人享有藝術教育”落實到實處,并將成績量化記入各班級積分。藝術節(jié)活動期間要與學校的其他工作相結合,在組織活動中要因地因時,因人而宜,注重實效,同時要注意活動中的安全,加強安全保衛(wèi)措施,確?;顒影踩珗A滿成功。
希望各班級和有關責任人,要立刻行動起來,擬定活動方案,積極創(chuàng)編優(yōu)秀文藝作品,并利用活動課和節(jié)假日抓緊輔導,確保完成任務,取得良好的成績,推動我校素質教育的全面實施,培養(yǎng)更多合格加特長的學生。
數獨社團活動工作計劃篇三
為了豐富校園文化生活、提高學生的音樂素質和藝術修養(yǎng),使學生掌握科學的歌唱方法,了解和學唱兒童歌曲,以進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,特制訂一下活動計劃:
一、活動目的。
1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱中外少兒歌曲,來提高學生的音樂修養(yǎng)和審美觀念,通過優(yōu)美動聽、感情真摯的優(yōu)秀作品不斷豐富學生的情感,以塑造健全人格,使學生的技能和素養(yǎng)得到更全面的發(fā)展,提高學生的綜合音樂素質。
3、加強對聲樂特長生的培養(yǎng),為今后校園文化藝術節(jié)做好充分的準備。
4、給學生提供一個廣闊的藝術展示平臺。
二、訓練的內容:
1、聲音的訓練。
(1)呼吸(2)聲音位置。
2、音準訓練。
音準是音樂表現的基礎,好的音準來源于基礎訓練。
3、節(jié)奏訓練。
音樂史在時間中展示的藝術,節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
4、咬字和吐字的訓練。
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統的唱法,它講究字情深情。
5、呼吸訓練。
(1)呼吸的方式:快吸快呼,快吸慢呼。慢吸快呼。慢吸慢呼四中呼吸法的訓練方式。
(2)呼吸應根據歌曲的情感把握氣息的深淺。
三、社團負責人:總負責人:連軍教練員:孫倩。
五、隊員名單:
四、五年級部分學生,總共32人。
數獨社團活動工作計劃篇四
為了促進學校足球工作健康迅速的發(fā)展,鋪建學校足球活動的基石,為校足球隊提供豐富的人員基礎,開設校足球社團。社團以一二年級同學為人員班底,注重培養(yǎng)學生對足球運動的興趣愛好健康、迅速發(fā)展,根據足球運動規(guī)律、青少年生長發(fā)育規(guī)律及校足球隊現狀特點為依據,擬定南湖一小足球社團活動計劃。
我校被初評為全國足球特色試點學校,校足球隊在區(qū)級比賽中取得較好成績。學校的足球基礎比較薄弱,尚未形成全校的足球氛圍。在校隊的隊隊員熱愛足球運動,對比賽充滿渴望,訓練過程中能夠展現出對足球運動的濃厚熱情,具有較高的訓練積極性。隊員積極好學,具有較強的動作模仿能力。訓練在器材、場地方面能夠得到保障,并且能夠得到學校老師和領導的支持,具有較好外部環(huán)境。另一方面,除校隊隊員外的其他同學,沒有接觸過足球訓練,足球技、戰(zhàn)術水平基本為空白。由于不同年齡段隊員在生理和心理上的發(fā)育水平存在差異,三個年級隊員在共同訓練中表現出一定的群體差異。由于年齡段特質等原因,部分隊員在訓練過程中注意力不集中,訓練紀律性不夠強。設立足球社團不僅讓足球運動在我校普及開來也為我校足球隊提供優(yōu)秀的苗子。
科學進行訓練,貫徹從小打好基礎,系統訓練,積極提高原則,抓好身體素質、球技。
學校開展足球社團,目的是增強學生的體質,增進學生身心健康,通過訓練,建立足球運動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握足球最基本技術和游戲方法,發(fā)展靈敏,協調等身體素質,培養(yǎng)勇敢,頑強,機智,果斷等優(yōu)良品質和團結一致的集體主義精神。
1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質及思想品德,在學習技術技能之前先學習做人道理,從思想上重視教育。
2、根據隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,根據足球專項運動的特點,改善隊員的身體形態(tài),提高機體的運動能力,發(fā)展綜合的運動素質。
3、培養(yǎng)隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。
4、教會隊員進行專項運動訓練組織、指導工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進行自我訓練的能力。
5、為班級建立隊伍服務,為校球隊建設提供人員保障。
為更好的完成上述任務,擬通過為期二十周的訓練,在共計二十個訓練單元中,完成以下訓練內容。
數獨社團活動工作計劃篇五
樹立科學的人才觀,強身健體。豐富學生們的課余生活,提高班級凝聚力,增強班與班之間的`友誼。樹立健康第一的理念,體現良好的校風,構建活力校園,和諧校園。
團結協作,強身健體。
一、二年級。
學校園內。
1.掌握呼啦圈的基本知識。
a:呼啦圈的基本構造。
b:轉呼啦圈的姿勢。
c:怎樣轉呼啦圈。
2.知道呼啦圈的好處。
3.掌握轉呼啦圈的基本要領,練習轉呼啦圈。
4.挑選熟練優(yōu)美的同學做示范,互幫互學。
5.伴隨音樂進行呼啦圈表演訓練。
6.評選表演呼啦圈的優(yōu)勝者,進行表揚鼓勵。
第一周至第二周。
熟悉轉呼啦圈的基本規(guī)則。
第三周至第六周。
學習各種轉呼啦圈方法。
第七周至第十周。
分小組練習轉呼啦圈,掌握轉呼啦圈的基本特性。
第十一周至第十四周。
各小組進行比賽轉呼啦圈活動。
第十五周至第十六周。
根據基本賽規(guī)則進行最終競賽。
1.活動場地安全空曠,及時清點人數。
2.要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。
3.提前對活動器材進行安全檢查。
4.檢查學生的衣著,了解學生健康狀況,合理安排運動量。
5.活動時,要積極參與并做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。
6.如有意外事故,要及時進行處理。
數獨社團活動工作計劃篇六
英語社團本著引導社團成員和英語愛好者學習英語的宗旨,為達到掀起全校學習英語熱潮的目的,我們上學期在工作計劃的指導下開展了各種各樣豐富多彩的活動,特此初步制定本學期的社團活動計劃:
3月8日晚自習后召開本學期社團第一次集體會議。
3月中旬舉行英語社第一次活動,即單詞接龍游戲。
4月初播放一期英語原聲帶電影。
4月份籌劃設計出第三期英語手抄報(主題由各骨干社員自定)。
5月上旬各社團聯誼,舉辦“五四”文藝晚會。
5月下旬舉行第二次英語角活動。
6月上旬播放第二期英語錄像教學片。
6月中旬籌劃設計出第一期英語社團社刊。
6月底召開英語社團總結暨表彰大會。
(注:每月都有一次例會,也同樣作為英語社團的活動組成部分,由社長及副社長主持)。
以上僅是一個粗略的計劃,我們有可能會根據具體情況而作出一些改變。總之,一切從社員利益出發(fā),務求廣大社員在參與我們社團的活動中使自己的英語水平得到一定的提高。
我們的目標是:英語社團要成為一種載體,一股力量,一道風景不斷推動我院英語文化的普及,使英語現象遍布校園的每個角落。
英語社團是一個正在孕育的生命,它像含苞待放的花蕊,期待著更多關愛與呵護,相信這顆年輕的生命能收獲豐碩的果實。愿我們的社員在這個大家庭中不斷成長。
數獨社團活動工作計劃篇七
在溫暖的'日子里,我們步入了新的學期,新的學期又是一個新的開始。我們“心語”手語社是一個充滿溫暖的家庭,是一個溝通無聲世界的朋友的橋梁,在大家的努力下,我們社團奠定了一個良好的基礎,有了一個美好的開始。為了更好地讓大家了解手語,了解這個特殊的群體,我們計劃如下:
1、2月—3月,召開全體社員大會,總結上學期的成果,為本學期做計劃,并選出新人進行培養(yǎng)。
2、3月—6月,我們將繼續(xù)邀請揚州特殊教育學院的老師開展每月兩次的手語學習,讓會員學習更多的手語日常用語和手語歌曲,從而能更好的與特殊群體交流。
3、3月里,我們社將舉辦“讓愛飛揚”的講座,讓我們學院更多的同學了解和認識特殊群體,在這個學雷鋒的月份里傳揚大家的愛。
4、4月,我們社將分批組織會員參觀揚州特殊教育學校,與那里的無聲的孩子進行交流,會員將把自己最最真摯的愛獻給世間最最純潔的心靈(屆時還會組織會員進行"折千紙鶴"或"十字繡"比賽)。
5、4月—5月,無聲或有聲到底誰包含的愛更多這個話題到底有無定論我們會組織會員進行關于此的辯論賽,唇槍舌劍,讓你在智慧的戰(zhàn)場上大顯身手。
以上就是我們社團這學期的工作計劃,我們相信在大家的共同支持共同努力下,我們一定會盡最大的力完成這些計劃,呈現給大家一個實在,可以學到東西的社團!
數獨社團活動工作計劃篇八
一、指導思想:
為更好地提高學生的演講與交際能力、鍛煉學生語言表達能力,繁榮校園文化、豐富校園生活,加強學生間的交流,本社團積極開展一些內容豐富的社團活動,激勵會員們努力提高各方面的素質,希望學生在這個社團里能有所收獲。
二、活動目的:
1、激發(fā)學生的演講與表演興趣,讓學生喜歡說話。
2、通過活動,提高學生的演講與口才的能力,提高欣賞的水平。
3、讓學生在演講中體驗到讀書能給自己帶來快樂。
4、讓學生在演講中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅。
三、活動意義:
開展演講與口才興趣小組是全面推進中學生素質教育,提升學校辦學層次,提升中小學生整體素質,培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們豐富學生課余生活,拓展實踐空間,讓學生有選擇的權利,讓每個學生享有成功的喜悅,真正為學生的發(fā)展服務。
四、活動內容:
本社團將進行豐富多彩的演講活動,利用每周二下午第四節(jié)課,以競賽的形式為主、朗誦表演為主要內容;要求參賽人員當眾朗讀,主要班委為評委,實行全班投票制,評選優(yōu)秀朗讀者,組織朗讀比賽,鼓勵學生能說會道。
五、活動時間地點:
每周二下午第四節(jié)課七年六班教室。
六、具體事宜計劃:
第五——九周:進行全班范圍內的演講比賽。
第十——十二周:古詩朗讀,詩歌朗誦,配樂詩朗誦,演講比賽視頻觀看。
第十三——十五周:根據前幾周的周冠軍,選出每月的月冠軍,從而激勵學生不斷挑戰(zhàn)自我。
演講社團簡介:
“沒有思考,就沒有思想;沒有思想,就沒有希望。”而演講社自古以來就是激發(fā)這種思考的有效形式。演講社所舉辦的一系列演講辯論活動正是為了大家共同的愛好,從而豐富我們的校園生活,陶冶學生情操,促進學生的綜合素質。
我們本著鍛煉社員的口才,豐富社員知識,培養(yǎng)社員能力為宗旨。我們以“不求最好,只求更好”為社訓,在前進的過程中不斷提高自我。
我們時時刻刻期待著你的熱情參與。在這里,你不僅可以充分的展現自己的才華,還可以學到演講的技術,辯論的技巧,豐富的人文知識。而演講社將繼續(xù)積極創(chuàng)新,為同學們提升自己的演講辯論能力提供更廣闊的天地。隨著更多的經驗積累,演講社迎來的將是一個輝煌的明天!
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數獨社團活動工作計劃篇九
在學校政策的關懷下,圍繞學校工作的具體安排,愛心社今年下半年的工作計劃將繼續(xù)以社團發(fā)展為核心,以服務社員為宗旨,實現由“立足校園,服務社會”向“走出校園,親近社會”的過渡。
1、愛心社社員納新(20xx年9月中旬)。
目的:擴大社團規(guī)模,為社團注入新鮮血液。
2、新社員聯誼會(20xx年10月初)。
目的:讓社團新成員對豐富的社團生活有初步認識,增進大家對組織的感情。
3、愛心社干事納新(20xx年10月中旬)。
目的:選拔一批能力較強,有上進心和責任心的干事,為社團的壯大和發(fā)展提供保障。
5、愛心公益環(huán)保——海邊環(huán)衛(wèi)(20xx年11月初)。
目的:這次活動是新社員加入以來首次活動,同時也是愛心社的特色活動。通過這次活動可以讓社員切身體會社團性質,同時可以重點培養(yǎng)干事的主人公意識。
6、愛心支教(20xx年11月中旬)。
目的:作為愛心社傳統的特色活動,這是吸引社員興趣的重頭戲,應該發(fā)生在最恰當的時間,以使其順利實行并發(fā)揮應有的效果。
7、元旦晚會(20xx年12月底)。
目的:作為本學期謝幕的活動也是社團本學期活動的壓軸戲,是一次愛心社全體社員的大聯歡,以此結束本學年活動非常合適。
數獨社團活動工作計劃篇十
??在所有的社團工作中,常規(guī)工作是我們社團工作的主要部分,是培養(yǎng)和鍛煉干部的重要途徑,同時也是社團工作成果的重要體現。因此,對于常規(guī)工作,我們不能掉以輕心。不但要完成,而且要認真、完美、有突破地完成,在普通的工作中,做出不普通的成績。制度建設是一個組織或團體成長壯大的必經之路。經過了幾年的成長和發(fā)展,社團聯合會的各項制度已經基本完善,并已略顯成效。當然,這其中還存在很多不足。如:部分社團的制度建設嚴重不足,社團負責人沒有制度建設的意識,沒有一套規(guī)范的理論制度約束和引導社團干部的工作等,這還需我們在貫徹、執(zhí)行和引導的過程中不斷價錢和規(guī)范。事實上,一個組織的健康成長,不光是要有一套完善的工作制度,還必須得注重它的文化建設。文化建設是一個組織的底蘊體現,也是一個團體發(fā)展?jié)摿Φ暮诵捏w現。它能增強社團干部的團結合作,提高社團干部的文化素養(yǎng)和工作素質,增長社團成長潛力,改善社團的內部規(guī)劃,壯大社團的自身力量。
??干部是社團的靈魂和基礎,是社團工作得以有序開展的有力保證。因此,干部的吸收和培養(yǎng),是社團力量壯大發(fā)展的前提和保障。為增強社團聯合會的生命力和發(fā)展?jié)摿?,我們將從下面三個方面入手。
??1、注重吸收新干部。
??新的力量,預示著新的成長;新的成長,彰顯著新的生命活力。新干部的吸收是一個團體后續(xù)力量的必要準備,為了社團長遠發(fā)展,我們將大力注重新干部的發(fā)現和吸收,為此,在09級新會員中,我們將加大宣傳力度,打造一個更寬更好的平臺,積極開展選拔活動,培養(yǎng)新干部隊伍。
??2、加大干部的培養(yǎng)力度。
??干部的培養(yǎng)是社團工作得以順利開展的重要保障,社團干部工作能力的高低直接影響到全院社團工作成績的好壞。因此我們將與社團一起定期開展一系列的干部培訓,在相互了解中增強干部的認知感悟能力,促進社聯和社團、社團和社團、干部和干部之間的交流。社聯、社團在建立良好交流的基礎上,開展人才交換機制,互相學習,取長補短。社團可以組織推選部分優(yōu)秀干部進入社聯,與社聯干部一起為全院社團發(fā)展服務,進一步了解社聯,了解全院社團的發(fā)展趨勢。同時,我們也會照例下放干部深入到社團第一線,為我們的社團活動出謀劃策。以此為契機,建立起社團與社聯的長期人才交流機制,達到共同交流,共同學習,共同進步的目的。另外,我們也會多為干部提供機會,鼓勵和激發(fā)干部的工作積極性和主觀能動性,在實踐中發(fā)揮干部,最大可能地做到人盡其才。
??3、重視社聯、社團的換屆工作。
??換屆過程中,做到制度化、公平化、開放化。換屆前進行必要的宣傳、知道、教育,換屆后也要進行必要的引帶、學習、交流。最大限度的讓更多的人來參與到社團工作當中來。
??長久以來,我們一直關注的一個工作重點是實現社聯工作職能的轉變,由單純的管理職能轉化為服務、扶植、監(jiān)督、管理四位一體的職能運行機制,我們的理念是源于社團、服務于社團,以在維護社團活動正常秩序的前提下,盡可能的為社團提供服務,將給各個社團的承諾落到實處而不單純是一句口號。社團的作用是豐富同學們的大學生活,為廣大同學提供一個平臺,鼓勵同學們培養(yǎng)課余興趣愛好。而社聯是監(jiān)督和引導社團開展活動的組織,最根本的宗旨和職能還是服務于廣大同學,為同學們營造一個輕松和諧的文化與娛樂共存的校園環(huán)境。也將一定把服務堅持到底!這是我們的信念!
??社團機制的規(guī)范化,是提高社團活動質量的一個重要途徑。為此,我們將在牽制社團數量發(fā)展的同時,提高社團組織機構質量。數量化社團、質量化社團雙管齊下,打造出精品社團、品牌社團。在規(guī)范社團機制方面,我們將做到四個完善:
??1、獎懲機制的完善。
??我們逐步規(guī)范社團干部的工作行為,通過對表現突出者進行表彰,樹立典型等方式來激勵社團干部的工作激情。對表現突出的優(yōu)秀社團、個人進行表彰,并將此意見轉達學院有關部門,為學校“優(yōu)秀社團”的評選提供建議和參考。另外,社聯將成立社團發(fā)展基金,獎勵那些優(yōu)秀的社團負責人,扶持實力相對較弱的社團。而對于那些不作為,無作為和亂作為的社團,將采取停頓整改,更換社團負責人,撤銷社團等方式嚴懲,對社團違規(guī)現象一定嚴肅處理同時更希望各社團負責人負起責任,對本社團工作嚴格把關。
??2、建議、監(jiān)督、檢舉和咨詢機制的完善。
數獨社團活動工作計劃篇十一
各基層團委、學生社團:
經校社團聯合會主席團討論研究,報校團委批準,現將校社團聯合會xx年下半年工作計劃公布如下:
鄭州大學社團聯合會自xx年成立以來,在校黨委的領導下,在校團委的直接指導下,為豐富校園文化生活,提升校園文化品位,引領校園文化時尚做出了積極而有富有成效的努力。新學期伊始,社團聯合會將結合以往工作經驗,踏實進取,勤勉不倦,創(chuàng)新工作思路,革新工作模式,狠抓工作落實,爭取為我校團學工作和和諧校園建設做出新的更大的貢獻。
(一)繼往開來,秉承傳統,以品牌樹形象。
新的學期,社團聯合會將繼續(xù)秉承“誠信明禮、嚴謹求實、團結協作、開拓創(chuàng)新”的優(yōu)良工作作風,始終堅持“服務于學生社團的健康發(fā)展,服務于廣大學生的全面成才”的工作宗旨,始終堅持“以管理促建設,以團結固基礎,以品牌樹形象,以特色創(chuàng)聲譽,以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路,積極響應xxx“校園文化社團化”的號召,全面持續(xù)開展有深度、有內涵、有品位、有價值、有意義的社團活動。
(二)常項推進,重點突出,以創(chuàng)新求發(fā)展。
社團聯合會本學期將繼續(xù)開展球迷嘉年華、社團文化周末廣場,周末舞會,元旦游園會等重點工作,不斷推進重點工作的精品性和創(chuàng)新性;緊跟時代潮流,把握時代氣息,開展紀念建國六十周年的特色活動;同時發(fā)掘具有中心特色的社團品牌活動,進一步加強中心社團之間的相互合作力度。在開展原有常項工作和重點工作的基礎上,發(fā)展創(chuàng)新型活動。
(三)培訓考核,層層推進,擴大團組織覆蓋。
本學期,社團聯合會團總支作為我校共青團基層組織建設試點單位,將繼續(xù)擴大團組織的影響力和覆蓋面,積極推進社團團建工作。上半年已集中發(fā)展了一批社團團支部,本學期,我們會在現有社團團組織建設的基礎上,堅持“成熟一批,發(fā)展一批;以老帶新,以強扶弱”的原則,完善社團團支部工作制度,明細責任分工,以社團聯合會團總支為主體,層層推進我校社團建團工作。
(四)骨干培養(yǎng),薪火相傳,加強人才梯隊建設。
本學期社團聯合會面臨著新一輪的換屆和招新,如何有效地做好人員的新舊更替,做好部門工作及文化的傳承是重點;其次,把握委員選拔尺度,為社聯迎接一批業(yè)務素質高、工作能力優(yōu)、責任意識強的優(yōu)秀人才,同時做好新委員的融合和適應工作,使工作不斷層、不脫節(jié),保持工作的延續(xù)性和高效率。第三,要培養(yǎng)社聯骨干力量,使一批有責任心,有創(chuàng)新力,能擔風險的骨干人才成為社聯的支柱,搭建人才梯隊。
1、社聯骨干競聘。九月中下旬,面向全校xx、xx級全體同學公開招聘主要學生干部,保證社團聯合會工作的連續(xù)性并順利完成的新老交替工作。
2、社聯、社團招新。10月中上旬,對招新工作的具體事宜(時間、地點、抽簽、發(fā)票等)進行全面部署,并對招新過程中的注意事項(安全、衛(wèi)生等狀況)進行安排,確保招新工作的順利完成,為組織輸入新鮮的血液。
3、社聯干部的培訓。10月中下旬,完成全部招新和換屆工作后,及時召開培訓會,并召開成果分享交流會,使09級新委員盡快熟悉工作、融入集體,并以此為契機深入社團,了解社團,開始社聯和社團生活。
數獨社團活動工作計劃篇十二
在活動前通過調查,了解到
同學
們認識數獨的并不多,可以說知之者甚少,親自動手做過數獨的同學們更是廖廖無幾,因為知道這種游戲全面考驗做題者觀察能力和推理能力,雖然玩法簡單,但數字排列方式卻千變萬化,所以不少教育者認為數獨是訓練頭腦的絕佳方式。所以在本學期舉行“數獨興趣小組”,進行數獨游戲的訓練,鍛煉學生們的思維能力。首先,作為一個新的游戲,學生對數獨的了解程度很少,所以一開始就先讓各班的老師對數獨的發(fā)展歷史和數獨的分類進行了介紹,讓學生先來了解這個游戲的由來和游戲的幾種分類形式;然后,對數獨游戲的規(guī)則進行了詳細的解讀,從大小九宮格開始一直到數字排列的規(guī)則;最后組織學生進行一些簡單數獨題目的解答訓練,主要是為了熟悉數獨的規(guī)則,要想玩好,首先要會玩。 通過開展數獨活動,極大的調動了學生開動腦筋、進行主動思考的良好習慣,他們的判斷能力和分析推理能力得到了有效的鍛煉和開發(fā),并且拓展了視野,接受了新知識,學生們團結協作,互動交流,讓數獨這一實踐活動深為同學們所喜
愛
。中繼續(xù)總結和探索,以期在以后的數獨活動中讓學生們獲得更多的體驗和感受,在知識、情感、態(tài)度、能力等各方面都得到鍛煉和提高。
數學教研組
我們的活動是這樣開展的,先由老師介紹一下基本的知識和技能,然后根據學生的自己情況,把握
學習
的進度:比如在講直觀法的時候由于剛接觸到數獨,對數獨的游戲規(guī)則,數獨的分類情況和數獨的難易程度都不了解,所以專門拿出了三節(jié)課來講數獨的歷史和數獨的分類及其游戲難以程度,從而使得同學們對數獨這種古老又有魅力的游戲有了更加深刻的認識,為以后的學習打下了基礎;后面到了最難的候選發(fā),候選發(fā)的主要是對耐心和信心的考驗,不少同學在信心上產生了動搖,這時候對于這種情況我們采取了先易后難,先入為主的方法。對于直觀法能不能有候選發(fā)呢?最熟悉的直觀法的基礎上采用候選法,同學們對于直觀法已經非常熟悉,所以對于候選發(fā)這種最難的方法采取了先入為主的方法,同學們從而慢慢掌握了這種方法。在以后的應用中非常熟悉的.應用這種方法來解決骨灰級的數獨時這才發(fā)現這種方法的優(yōu)越性,現在有五名同學能夠很快的應用這種方法來解決骨灰級別的數獨,他們的速度讓老師大為感慨。由于學生的興趣發(fā)生了很大變化很多同學除了在活動時間完成一些規(guī)定的人任務,平時的課余時間,學生隨時可以來老師的辦公室和老師交流,每一次完成的作業(yè)都會得到一個獎勵。
學生的學習積極性很高,比較突出的有龍錦朝,馬輝德,朱可,邱粵龍,郝榮韜,陳博瑜,房志健,顏瑞偉等。學生的學習興趣很濃,提高的非???,不少人升到了骨灰三級。對于這樣的
成績
在以前的數獨比賽中從來沒有學生能夠達到這個水準,這些同學是老師的驕傲。活動的不足之處:每次活動我們都采取競爭比賽的方法,誰完成的快,誰的質量好就能夠得到額外的回報,比如說提前五分鐘下課,獎勵一個更高難度的數獨等等。但是采取這種方法的不好的地方:對于從來也沒有玩過數獨的人來說是不公平的,這些同學的基礎本來就不好,而做數獨的速度和你的熟練程度是有關系的,熟練的過程也需要一定的練習和一定的時間。這部分同學的積極性難以得到最大的發(fā)揮,于是在最后的骨灰級水平的解法中部分同學選擇了放棄,只是對于這些比較簡單的題目或者稍微難一點的謎題做了解答,只能勉強的得到了及格分數。
總之,半年來老師和學生興趣所在,以學助玩,從玩中得到提升,從玩中鍛煉了自己的邏輯抽象思維。
數獨社團活動工作計劃篇十三
樹立科學的人才觀,強身健體。豐富學生們的課余生活,提高班級凝聚力,增強班與班之間的友誼。樹立健康第一的理念,體現良好的校風,構建活力校園,和諧校園。
二、活動主題。
團結協作,強身健體。
三、參加對象:
一、二年級。
四、指導老師:
五、活動地點:
學校園內。
七、活動內容。
1.掌握呼啦圈的基本知識。
a:呼啦圈的基本構造。
b:轉呼啦圈的姿勢。
c:怎樣轉呼啦圈。
2.知道呼啦圈的好處。
3.掌握轉呼啦圈的基本要領,練習轉呼啦圈。
4.挑選熟練優(yōu)美的同學做示范,互幫互學。
5.伴隨音樂進行呼啦圈表演訓練。
6.評選表演呼啦圈的優(yōu)勝者,進行表揚鼓勵。
八、具體訓練內容:
第一周至第二周。
熟悉轉呼啦圈的基本規(guī)則。
第三周至第六周。
學習各種轉呼啦圈方法。
第七周至第十周。
分小組練習轉呼啦圈,掌握轉呼啦圈的基本特性。
第十一周至第十四周。
各小組進行比賽轉呼啦圈活動。
第十五周至第十六周。
根據基本賽規(guī)則進行最終競賽。
九、安全措施。
1.活動場地安全空曠,及時清點人數。
2.要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。
3.提前對活動器材進行安全檢查。
4.檢查學生的衣著,了解學生健康狀況,合理安排運動量。
5.活動時,要積極參與并做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。
6.如有意外事故,要及時進行處理。
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