教育的本質是激發(fā)學生的思考和創(chuàng)造力。善于總結經(jīng)驗教訓，記錄自己的成長和進步是寫一篇完美總結的重要方式。小編整理了一些優(yōu)秀的總結范文，希望對大家寫總結時能有所啟發(fā)。
小學就近入學申請書篇一
尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們：
您們好！
我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學，接受并完成義務教育。我多次來貴局基教科咨詢，工作人員xxx告訴我孩子就近入xxx學校的難度很大，故提出本申請。
我們是本區(qū)xxx（單位）的正式職工，住xxxxx，與xxx小學小學的學區(qū)一墻之隔，學校離我們家屬院也不過是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學校，而被告知要到，離家較遠的學區(qū)小學東xxx小學。
為了驗證孩子學區(qū)的遠近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環(huán)—建工路—萬壽南路—幸福南路—長鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”，終于找到了這所學校,共歷時42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場（后附詳圖），學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送，而且中午飯后就得啟程。就我們自身條件而言，父母年事已高（戶籍也在本區(qū)xxx派出所），承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力非常之大，哪里有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子？況且小學放學又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。
實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區(qū)——東xxx小學上過學。
通過調查走訪，我們也了解到孩子學區(qū)之所以劃歸東xxx小學，主要是：一是學區(qū)跟戶籍走。我們的`戶籍多年來一直由本單位管理，后來由于職能調整的需要，將戶籍業(yè)務移交到xxx派出所。需要申明的是，當時單位與學校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便；二是臨近的沙xx小學充當了學區(qū)內(nèi)小學的角色。20xx．．．．年．前進城務工人口較少，我市沒有嚴禁跨區(qū)縣、跨學區(qū)上學和班額限制，單位孩子可在沙xx小學就近上學；三是單位進人少，家長通過戶口遷移回避學區(qū)問題。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟狀況好的，子女直接擇校上學，差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題。因而學區(qū)問題長期無人提及。
20xx年5月，市教育局《關于解決義務教育階段“大班額”問題的通知》（市教基發(fā)20xx22號）下發(fā)后，明確規(guī)定，學校不得跨區(qū)縣、跨學區(qū)招生。沙xx小學雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xxx派出所，孩子戶口又無處可遷，學區(qū)成為我們實實在在真真切切的第一大難題。
四、學區(qū)也應與時俱進。
兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會的。保護未成年人的合法權益，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責任。新修訂的《義務教育法》也明確規(guī)定：國家和政府保障適齡兒童接受義務教育的權利，社會組織和個人應當為適齡兒童接受義務教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。
為此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情況，依據(jù)法律政策，給孩子接受義務教育提供一個便利條件。
安排孩子到就近的xxx小學上學。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。
特提出本申請，望批準為盼！
此致
敬禮
孩子家長（監(jiān)護人）：xxx。
xxxx年四月二十四日。
小學就近入學申請書篇二
尊敬的于都二中校領導：
您好！
首先感謝您們多年來為于都教育的悉心奉獻，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我叫黃海長，原是于都縣寬田鄉(xiāng)人，自20xx年在于都二中對面購房后遷居于都縣城，同時20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長征東路2號（原于都二中集體宿舍）。我小孩名叫黃文文，男，出生于1998年6月，小學期間就讀在天潤實驗學校，上半年小學六年級畢業(yè)，下半年由六年級升初一年級，按縣里要求被劃分在第五中學招生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離五中較遠，每天往返學校來回途中要耗費了大量的時間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學校能成就孩子的美好未來，我們一直對二中的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請學校領導予以考慮我們的實際困難，如果在貴校初一年級仍有學位的情況下，本著義務教育階段就近入學的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學習上。謝謝！
此致
敬禮!
申請人：xxx
小學就近入學申請書篇三
xx區(qū)教委領導：
您好！
學生xxx，男，13歲?，F(xiàn)在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在xx路12號院4號樓22號。今年暑假后，按原來劃定的入學區(qū)片，應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區(qū)在6月份將進行拆遷重建，單位把我們安排到了東風路18號院“xxx”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質，經(jīng)常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數(shù)比較大，不適于接送孩子。
現(xiàn)申請把孩子跨區(qū)片調撥到66中就近入學。
請領導批準！
此致
敬禮
申請人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
小學就近入學申請書篇四
尊敬的學校領導：
您好！我是學校的xx處的一名xxx。xxx,x月出生，今年xx年9月滿6歲，達入學的年齡標準。現(xiàn)在代表兒子，懇請學校協(xié)助我，申請今年入讀xxx學校。孩子興趣廣泛，一直堅持學習手腦速算法、畫畫、滑輪、舞蹈、鋼琴等多種課程。身為xx的一名職工，我工作刻苦耐勞，我無比地熱愛我的團體和工作。因為家里老人家年齡較大，接送孩子不便，而且為了孩子能夠健康地成長，我希望能夠帶孩子就讀于xx小學。
希望學校能為我解決孩子的`讀書問題，我將能更全心全意地投入到工作中去。教育如春風如細雨。我懇請學校領導，能協(xié)助兒子今年入學于xx小學，快樂健康地茁壯成長。特此申請。
此致
敬禮！
申請孩子的名字：xxx
工作地點：xxx
申請人：xxxx
日期：xx年5月13日
小學就近入學申請書篇五
尊敬的學校領導、老師：
您們好！
我兒子李一凡，05年4月18日出生，已滿6歲，現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務教育，秉承就近入學的原則，現(xiàn)謹向貴校提出入學申請。
我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一直為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為，
這里不僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設施齊全，更有著廣東省一級小學——廣園小學。
早在沒來廣園居住之前，一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點提到的就是廣園小學。大家都說，廣園小學師資力量雄厚，學校校風優(yōu)良，是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做作父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉呢！之所以選擇廣園居住，廣園小學是的'引力。
不久的9月份，我兒子就要讀小學了，現(xiàn)在，我誠摯地向廣園小學提出入學申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學，能在諸多高德厚識的老師們的悉心教導下，努力學習，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎。
懇請學校領導、老師準予接納，謝謝您們！
此致
敬禮
申請人：
日期：
小學就近入學申請書篇六
尊敬的初中：
貴校嚴格、科學、規(guī)范的管理和過硬的教學質量贏得了社會的.廣泛認可，孩子已經(jīng)到了入學的年齡，特向貴校提出申請，希望我女兒到貴校的校區(qū)上初中，特此申請，望批準為感!
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
小學就近入學申請書篇七
尊敬的學校領導：
您好！
處的一名xxx。xxx,20xx年x月出生，今年（20xx年）9月滿6歲，達入學的年齡標準?，F(xiàn)在代表兒子，懇請學校協(xié)助我，申請今年入讀xxx學校。孩子興趣廣泛，一直堅持學習手腦速算法、畫畫、滑輪、舞蹈、鋼琴等多種課程。身為xx的一名職工，我工作刻苦耐勞，我無比地熱愛我的團體和工作。因為家里老人家年齡較大，接送孩子不便，而且為了孩子能夠健康地成長，我希望能夠帶孩子就讀于xx小學。
希望學校能為我解決孩子的讀書問題，我將能更全心全意地投入到工作中去。教育如春風如細雨。我懇請學校領導，能協(xié)助兒子今年入學于xx小學，快樂健康地茁壯成長。特此申請。此致敬禮！
申請人：（父親）
20xx年xx月xx日
小學就近入學申請書篇八
尊敬的學校領導、老師：
您們好！
我兒子李一凡，05年4月18日出生，已滿6歲，現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務教育，秉承就近入學的原則，現(xiàn)謹向貴校提出入學申請。
我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一直為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為，
這里不僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設施齊全，更有著廣東省一級小學——廣園小學。
早在沒來廣園居住之前，一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點提到的就是廣園小學。大家都說，廣園小學師資力量雄厚，學校校風優(yōu)良，是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做作父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉呢！之所以選擇廣園居住，廣園小學是的引力。
不久的9月份，我兒子就要讀小學了，現(xiàn)在，我誠摯地向廣園小學提出入學申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學，能在諸多高德厚識的老師們的悉心教導下，努力學習，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎。
懇請學校領導、老師準予接納，謝謝您們！
此致
敬禮
小學就近入學申請書篇九
尊敬的于都二中校領導：
您好！
首先感謝您們多年來為于都教育的悉心奉獻，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我叫黃xx，原是于都縣寬田鄉(xiāng)人，自20xx年在于都二中對面購房后遷居于都縣城，同時20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長征東路2號（原于都二中集體宿舍）。我小孩名叫黃文文，男，出生于1998年6月，小學期間就讀在天潤實驗學校，上半年小學六年級畢業(yè)，下半年由六年級升初一年級，按縣里要求被劃分在第五中學招生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離五中較遠，每天往返學校來回途中要耗費了大量的時間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學校能成就孩子的'美好未來，我們一直對二中的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請學校領導予以考慮我們的實際困難，如果在貴校初一年級仍有學位的情況下，本著義務教育階段就近入學的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學習上。謝謝！
申請人：xx
20xx年8月19日
小學就近入學申請書篇十
尊敬的學校領導、老師：
您們好！
我兒子李xx，20xx年xx月xx日出生，已滿6歲，現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務教育，秉承就近入學的原則，現(xiàn)謹向貴校提出入學申請。
我住xx村xx直街，屬自購房，我一直為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為，這里不僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設施齊全，更有著廣東省一級小學——廣園小學。
早在沒來廣園居住之前，一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點提到的就是廣園小學。大家都說，廣園小學師資力量雄厚，學校校風優(yōu)良，是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做作父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉呢！之所以選擇廣園居住，廣園小學是最大的引力。
不久的9月份，我兒子就要讀小學了，現(xiàn)在，我誠摯地向廣園小學提出入學申請，冀望我的孩子李xx能如愿地走進廣園小學，能在諸多高德厚識的老師們的.悉心教導下，努力學習，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎。
懇請學校領導、老師準予接納，謝謝您們！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學就近入學申請書篇十一
尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們：
您們好！
我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學，接受并完成義務教育。我多次來貴局基教科咨詢，工作人員xxx告訴我孩子就近入xxx學校的難度很大，故提出本申請。
我們是本區(qū)xxx（單位）的正式職工，住xxxxx，與xxx小學小學的學區(qū)一墻之隔，學校離我們家屬院也不過是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學校，而被告知要到，離家較遠的學區(qū)小學東xxx小學。
為了驗證孩子學區(qū)的遠近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環(huán)—建工路—萬壽南路—幸福南路—長鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”，終于找到了這所學校，共歷時42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場（后附詳圖），學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送，而且中午飯后就得啟程。就我們自身條件而言，父母年事已高（戶籍也在本區(qū)xxx派出所），承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力非常之大，哪里有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子？況且小學放學又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。
實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區(qū)——東xxx小學上過學。
通過調查走訪，我們也了解到孩子學區(qū)之所以劃歸東xxx小學，主要是：一是學區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一直由本單位管理，后來由于職能調整的需要，將戶籍業(yè)務移交到xxx派出所。需要申明的是，當時單位與學校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便；二是臨近的沙xx小學充當了學區(qū)內(nèi)小學的角色。20xx．．．．年．前進城務工人口較少，我市沒有嚴禁跨區(qū)縣、跨學區(qū)上學和班額限制，單位孩子可在沙xx小學就近上學；三是單位進人少，家長通過戶口遷移回避學區(qū)問題。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟狀況好的，子女直接擇校上學，差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題。因而學區(qū)問題長期無人提及。
20xx年5月，市教育局《關于解決義務教育階段“大班額”問題的通知》（市教基發(fā)20xx22號）下發(fā)后，明確規(guī)定，學校不得跨區(qū)縣、跨學區(qū)招生。沙xx小學雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xxx派出所，孩子戶口又無處可遷，學區(qū)成為我們實實在在真真切切的第一大難題。
兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會的。保護未成年人的合法權益，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責任。新修訂的《義務教育法》也明確規(guī)定：國家和政府保障適齡兒童接受義務教育的權利，社會組織和個人應當為適齡兒童接受義務教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。
為此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情況，依據(jù)法律政策，給孩子接受義務教育提供一個便利條件。
安排孩子到就近的xxx小學上學。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。
特提出本申請，望批準為盼！
此致
敬禮
孩子家長（監(jiān)護人）：
xxxx年四月二十四日。
小學就近入學申請書篇十二
您好！
首先感謝您們多年來為于都教育的悉心奉獻，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我叫xx，原是xx縣寬田鄉(xiāng)人，自2002年在于都二中對面購房后遷居于都縣城，同時2006年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長征東路2號。我小孩名叫黃xx，男，出生于1998年6月，小學期間就讀在天潤實驗學校，上半年小學六年級畢業(yè)，下半年由六年級升初一年級，按縣里要求被劃分在第五中學招生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離五中較遠，每天往返學校來回途中要耗費了大量的時間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學校能成就孩子的美好未來，我們一直對二中的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請學校領導予以考慮我們的實際困難，如果在貴校初一年級仍有學位的情況下，本著義務教育階段就近入學的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學習上。
謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年8月19日。
小學就近入學申請書篇十三
您好！
首先感謝您們多年來為于都教育的悉心奉獻，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我叫黃海長，原是于都縣寬田鄉(xiāng)人，自2002年在于都二中對面購房后遷居于都縣城，同時2006年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長征東路2號（原于都二中集體宿舍）。我小孩名叫黃文文，男，出生于1998年6月，小學期間就讀在天潤實驗學校，上半年小學六年級畢業(yè)，下半年由六年級升初一年級，按縣里要求被劃分在第五中學招生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離五中較遠，每天往返學校來回途中要耗費了大量的時間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學校能成就孩子的美好未來，我們一直對二中的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請學校領導予以考慮我們的實際困難，如果在貴校初一年級仍有學位的情況下，本著義務教育階段就近入學的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學習上。謝謝！
申請人：xx。
20xx年8月19日。
小學就近入學申請書篇十四
尊敬的教育主管部門：
我是一名即將升入小學的家長，非常關心孩子的教育問題。我特此寫信申請小學就近入學，希望能得到您的支持和幫助。
首先，我想強調就近入學的重要性。小學階段是孩子教育的關鍵時期，孩子需要在家庭和學校的雙重支持下，全面發(fā)展自己的能力。就近入學可以讓孩子和家長更加方便地管理學習和生活，減少因為距離遠而產(chǎn)生的交通和時間成本。同時，孩子能夠更加融入當?shù)厣鐓^(qū)，增強自己的社交能力和身心健康。
其次，我想介紹一下我們家庭的情況。我和我的配偶都是本地人，孩子也在本地出生和成長。我們一直重視孩子的教育，希望能夠為孩子提供最好的學習環(huán)境和資源。我們的家庭和小學之間的距離非常近，只有幾百米的路程。我們也了解到，本地小學的教學質量和師資力量都非常優(yōu)秀，是孩子成長的良好平臺。
最后，我想強調一下我們的誠意和決心。我們非常希望孩子能夠就近入學，因為這對孩子的成長和家庭的管理都非常重要。我們也愿意積極參與學校的教育活動和家長會議，為孩子的.成長和學校的發(fā)展盡一份力量。
感謝您抽出寶貴的時間閱讀我的申請書，希望能夠得到您的支持和幫助。如果您有任何問題或建議，歡迎隨時與我聯(lián)系。我期待著您的回復，祝您工作愉快！
此致
敬禮!
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學就近入學申請書篇十五
尊敬的學校領導、老師：
您們好！
我兒子李一凡，05年4月18日出生，已滿6歲，現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務教育，秉承就近入學的原則，現(xiàn)謹向貴校提出入學申請。
我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一直為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為，這里不僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設施齊全，更有著廣東省一級小學——廣園小學。
早在沒來廣園居住之前，一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點提到的就是廣園小學。大家都說，廣園小學師資力量雄厚，學校校風優(yōu)良，是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做作父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉呢！之所以選擇廣園居住，廣園小學是的引力。
不久的9月份，我兒子就要讀小學了，現(xiàn)在，我誠摯地向廣園小學提出入學申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學，能在諸多高德厚識的老師們的悉心教導下，努力學習，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎。
懇請學校領導、老師準予接納，謝謝您們！
此致
敬禮
xxx
xx年xx月xx日
小學就近入學申請書篇十六
尊敬的學校領導、老師：
您們好！
我兒子李一凡，05年4月18日出生，已滿6歲，現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務教育，秉承就近入學的原則，現(xiàn)謹向貴校提出入學申請。
我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一直為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為，
這里不僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設施齊全，更有著廣東省一級小學——廣園小學。
早在沒來廣園居住之前，一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點提到的就是廣園小學。大家都說，廣園小學師資力量雄厚，學校校風優(yōu)良，是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做作父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉呢！之所以選擇廣園居住，廣園小學是的引力。
不久的9月份，我兒子就要讀小學了，現(xiàn)在，我誠摯地向廣園小學提出入學申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學，能在諸多高德厚識的老師們的悉心教導下，努力學習，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎。
懇請學校領導、老師準予接納，謝謝您們！
此致
敬禮
申請人：
__年__月__日
小學就近入學申請書篇十七
尊敬的xx小學領導：
我們是林xx的家長，首先就林xx小朋友的基本情況介紹如下：
林xx，男，出生于20xx年8月9日，籍貫福建莆田，現(xiàn)家庭住址為：xx路303號xx31座3梯306單元。自20xx年9月以來，他一直就讀于鼓山苑幼兒園，在幼兒園里的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林宏恩的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。
在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學習注意力集中；在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的.歡樂與別人分享。
現(xiàn)林宏恩已成長為適齡兒童，考慮到林宏恩離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學習環(huán)境，良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市，能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)榱趾甓魃暾埲朐撔＞妥x，請您審核。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日。
小學就近入學申請書篇十八
尊敬的學校領導、老師：
您們好！
我兒子李一凡，05年4月18日出生，已滿6歲，現(xiàn)讀xx第一幼兒園大班，為履行公民義務教育，秉承就近入學的原則，現(xiàn)謹向貴校提出入學申請。
我住xx新村景泰直街，屬自購房，我一直為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為這里不僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設施齊全，更有著廣東省一級小學——xx小學。
早在沒來xx居住之前，一些同事都強力推薦我來xx新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點提到的就是xx小學。大家都說，xx小學師資力量雄厚，學校校風優(yōu)良，是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做作父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉呢！之所以選擇xx居住，xx小學是最大的引力。
不久的9月份，我兒子就要讀小學了，現(xiàn)在，我誠摯地向xx小學提出入學申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進xx小學，能在諸多高德厚識的老師們的悉心教導下，努力學習，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎。
懇請學校領導、老師準予接納，謝謝您們！
此致
敬禮
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