一個好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、可持續(xù)性和適應(yīng)性等特點。在制定方案之前，我們需要考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)的對策。如果你正在制定方案，以下范文可能對你有所幫助。
吹氣球比賽方案篇一
“爆破隊加油，戰(zhàn)神隊加油！“這是怎么回事？哦，原來是我們班正在進(jìn)行。
老師告訴了我們規(guī)則：“分兩組進(jìn)行對抗賽；每組三名選手參賽，30秒內(nèi)，誰先吹爆氣球或者誰的氣球吹得最大就獲勝?！?/p>
比賽開始了，老師讓我們分成了兩隊，老師讓我們給我們隊起個除名，我們說：“我們叫爆破隊。”他們說：“我們叫戰(zhàn)神隊。第一場是我們隊的王婷對抗他們隊的孫小童，結(jié)果他們隊的孫小童贏了。
第二局開始了，我們讓可以把大磚頭吹動的“大力士”丁宇杰出馬，戰(zhàn)神隊竟讓瘦瘦的夏江瀚來迎戰(zhàn)，哈，他們一定輸。老師一聲令下，他們托住氣球，使勁地往氣球里吹氣，我們想上一局我們輸了，這一局可不能再輸了，我們賣力地喊著：“加油，丁宇燈，加油！”原來干癟的氣球，膨脹得越來越大，越來越大，但意想不到的事情發(fā)生了，夏江瀚已經(jīng)吹得有一個人的臉那么大了，而丁宇杰才吹了一個“小蘋果”，我們輸定了，唉，節(jié)節(jié)敗退，真讓人掃興啊，盡管已經(jīng)分出勝負(fù)，第三場還是照常進(jìn)行了，作為友誼賽。
最后我和徐聞捷pk，我們一起吹，吹到我們的臉都被氣球擋住了，這時我的對手已經(jīng)沒力氣了，手一松，氣球從左飛到右，一邊飛著一邊“減肥”，我為我們隊扳回了一局。
真好玩，帶給我們真正的快樂體驗！
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吹氣球比賽方案篇二
今天早上，老師宣布在教室里舉行。一聽到這個消息，同學(xué)們紛紛拍起手來。
第一個上場的是代天宇（大將）和陳龍霄（狀元）。只見那代天宇的臉色鐵青，吸了一口氣。吹的時候代天宇肚子鼓了起來，后三排的隊員感到有希望，連說“加油”。唉！眼看我們前三排的同學(xué)要輸了。這時，陳龍霄感到失望，生氣了，眉毛豎了起來。陳龍霄的氣勢壓倒了代天宇。代天宇毫不灰心，用力一吹，氣球破了。旁邊的喬胤翔裝成一本正經(jīng)的樣子說：“我宣布，第一局代天宇贏?！?/p>
第二局，是代天宇對蘇趙旋。剛開始代天宇就占優(yōu)勢。后來蘇趙旋起上來，代天宇立馬感到，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。代天宇屏心靜氣，不知不覺中，代天宇贏了。這可讓我們前三排的同學(xué)丟盡了臉。
最后一局是老師對老師，哇！兩個老師以世界上最快的速度將氣球鼓了起來。同學(xué)們也不知道是為哪個老師加油，教室里頓時一片慌亂聲。最終不到十秒鐘整個氣球就將教師的臉給遮住了。只見我們的陳老師臉越來越紅，兩腮也越鼓越大，最終獲勝了。我們高興地歡呼起來！
今天真是太開心了，并且知道了現(xiàn)場寫活動作文的樂趣。
吹氣球比賽方案篇三
一上課，老師就給我們說：“今天我們來玩一個?！甭犃艘院螅瑢W(xué)們高興的歡呼起來！
接著，老師拿出一包紫色的氣球，并宣布了游戲規(guī)則：全班分成兩隊，男生隊和女生隊?？茨囊魂犜谝?guī)定的時間內(nèi)吹的氣球又大又多。
第一輪是個人賽小組比賽。男生隊先上臺，我?guī)蛷埶囎磕脷馇?，眼看別人已經(jīng)吹了三四個了，可是張藝卓還沒有吹起來一個，我心急如焚，心里默默的祈禱：張藝卓，你要加油啊，可別丟臉！比賽結(jié)束了，苗璐鵬獲得了男生隊冠軍，他高興得手舞足蹈。接下來女生隊也上臺進(jìn)行了比賽。
第二輪是對決賽，男女隊各出一人，最后由我和苗璐鵬比賽來爭奪冠軍。劉以琳、劉炳汝、薛偉麗，她們幾個幫我拿氣球，苗璐鵬也叫同伴幫忙。老師一聲令下，比賽開始了。我深深吸了一口氣，然后使出全身的力量吹著。像“小蘿卜干”的小氣球在慢慢長大，最后變成了“大葫蘆”，吹完一個，我接著吹第二個，第三個……同學(xué)們都為我加油。苗璐鵬也不甘示弱吸一口，吹一口，我哪有功夫看他呀，只聽見“呼嗞呼嗞”聲，肯定氣球的個數(shù)在不斷增加。段怡亭告訴我，他們還少吹一個呢！可我還是用力的吹著，在同學(xué)們的催促聲中，比賽結(jié)束了。老師一數(shù)，呀！“我們贏了！”我吹了11個，他吹了10個，我們女生高興的跳了起來！
最后，老師讓我們把氣球放飛，紫色的氣球飄在天空，真美呀！同學(xué)們看著飄飛的氣球高興的跳了起來，美麗的教室一下子好像變成了氣球世界！
吹氣球比賽方案篇四
星期二，金筆作文的陳老師讓我們來一次吹氣球的比賽，作文。我們高興的手舞足蹈，頓時，班里就沸騰起來。首先，由裁判員為我們詳細(xì)講解游戲規(guī)則：比賽為10秒，誰吹得大誰就贏，哪個隊誰先得到2分就得到最終的勝利。此時我心中充滿了緊張和激動。
比賽開始了，第一場是我方隊員朱棣和他方張晉禹，朱棣使勁的吹，張晉禹也不甘示弱，雙方誰也不讓誰，都希望給個隊爭光。最后比賽結(jié)果讓大家大失所望——平了。這怎么可能呢？于是老師在各班的分?jǐn)?shù)線上個畫一分。
很快，緊接著第二場比賽開始了，我方隊員劉儼震上場了，馮美琪也是一個吹氣球的“名將”正在激烈的戰(zhàn)爭著，由于我方劉儼震個高高的，壯壯的，比賽時劉儼震顯得有優(yōu)勢。最后，劉儼震越戰(zhàn)越勇，我方得到了比賽的勝利我們互相擁抱，格外興奮。
通過這次，我體會到了團(tuán)結(jié)合作的力量。
吹氣球比賽方案篇五
今天下午，我們在教室里舉行了一次特殊的活動——。
當(dāng)同學(xué)們聽到這個消息以后，大家都興高采烈，都想試一試自己的身手。同學(xué)們從座位底下七嘴八舌地議論著。
游戲開始之前，老師先把我們分成四個大組，之后講了游戲規(guī)則：看誰在一分鐘之內(nèi)把氣球吹爆，誰就是冠軍。
比賽開始了，老師發(fā)給我們每人一個氣球?！睖?zhǔn)備！開始！“只見第一組的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢，迅速把氣球放到嘴邊，然后使勁憋氣，接著，猛地一吹，剛才扁扁的氣球，立刻就變成了一個又圓又大的雞蛋。同學(xué)們鼓著腮幫子，臉紅澄澄的，像剛成熟的蘋果，”呯“任熷燁的氣球第一個爆的，他的臉上露出了勝利的表情，緊接著是一片雷鳴般的掌聲，同學(xué)們對任熷燁的表現(xiàn)刮目相看。不一會兒，我又聽到了氣球接二連三的爆炸聲。我也不例外，使勁地吹著，眼看氣球越來越大，馬上就要爆炸了，可是意外發(fā)生了，氣球接著撒氣飛了，消失得無影無蹤，我急得像熱鍋上的螞蟻，終于，老師喊停了，我們的冠軍是王子沖和任熷燁。
緊接著是第二組，到了第三組的時候，他們組的郭一鳴最引人注目。只見他先把氣球拽一拽，然后把氣球放在自己的手心里，他那烏黑油亮的眼睛死死盯著他的氣球，好像在說：”小氣球呀，小氣球，請你一定要爆??！請你一定要爆??！“接著，他開始使勁地吹著氣球，小氣球好像怕他把自己吹爆似的，所以氣球一直紋絲不動，好像在說：”我就是不爆，看你能把我怎么著？“這下可把郭一鳴急壞了，他便使出排山倒海之勁，他的腮幫子憋得通紅通紅的，趁他停下來喘口氣之時，我們從旁邊開始使勁地喊：”郭一鳴加油！郭一鳴加油！“郭一鳴一聽到有人給他加油，他便又來勁了，使出渾身解數(shù)使勁地吹著，最后，他終于筋疲力盡了，當(dāng)老師喊完停的時候，他已是累得滿頭大汗。最后的冠軍是任熷燁、王子豪、嚴(yán)翊文和李欣悅。
吹氣球的活動結(jié)束了，可是還有陣陣氣球爆的聲音，好像在慶祝這次活動的圓滿成功！
吹氣球比賽方案篇六
咦，我們班上怎么有許多五顏六色的氣球呢？原來，我們正在舉行，可有趣啦！
比賽正式開始了，男同學(xué)派出了小戚，女生派出了小施。只見他們鼓足了腮幫，瞪圓了眼睛，漲紅了臉，像一個紅蘋果似的。小戚和小施的綠氣球都鼓起了大肚子。也許小戚認(rèn)為自己勝券在握吧，他竟然不吹了。因為沒有拿好，氣球里的氣不時從小戚沒有捏緊的“嘴巴”跑出來，氣球在慢慢地變小。旁邊的小施又一陣猛吹，氣球立刻又長大了一些。老師一聲喊：“停！”小戚和小施一比，小戚的氣球比小施的氣球小了一大圈，女生們頓時歡呼雀躍。第一場比賽女生旗開得勝，緊接著，第二場比賽開始了。翔翔的氣球不知道怎么了，吹了幾下就爆了。金金也是很用力地吹著，但氣球就是不聽話，才長大了一丁點兒。老師只好判他們打了個平手。最后一局是決勝局，大家絲毫都不放松，男生隊派出小龔迎戰(zhàn)女生隊的小顏。巾幗不讓須眉，最后還是小顏贏了。女生們高興地手舞足蹈，男生們垂頭喪氣。
怎么樣，有趣吧？如果同學(xué)們也想玩，那就約上幾個同學(xué)過個癮吧！
吹氣球比賽方案篇七
“?。俊蔽野l(fā)出了驚嘆，“全班吹爆氣球比賽，我可做不到。”
說到氣球，我可是對它懷恨在心啊，自從上次被嚇壞了膽兒，我就從來沒碰過氣球的影，如今讓我吹爆，這可好比讓天神下凡還難，可是老師大人的命令是不可抗拒的，我只好接過氣球，拉上椅上，等待“死亡”的那一刻。
只聽老師一聲令下，全班都憋足了勁兒，鼓著腮幫子狂吹氣球，爭先恐后地向前吹，生怕落伍了。只有我一個人，一聽見開始，就趕忙捂住耳朵，慌張地望著別人越吹越大的“定時炸彈”，而在我嘴中的氣球還干癟著皮，無精打采地坐在我的下巴上一動不動。就在我恐慌之時，我身邊的一位小胖男孩兒早已把氣球吹得好賽東瓜那么大了。我見了就好像羊羔見到了獵豹一般慌忙跳竄，全然不顧比賽的進(jìn)行，趴在椅子下，心撲嗵撲嗵地直跳，仿佛大難臨頭了一般。我眼睛死死地盯著身邊同學(xué)的氣球，大了，又大了，我的'心也越來越緊張，可謂一朝被蛇咬，十年怕井繩啊。??！我的氣球都有一個手提電腦那么大了，我一把扔掉口中的氣球，仿佛一位戰(zhàn)敗的老獅子，自個兒灰溜溜地從桌子底下穿過，逃到墻角去了。我龜縮在墻角，長呼一口氣，總算逃離了危險區(qū)域，那顆懸著的心也放了下來。
緊張、刺激、恐怖的吹爆氣球大賽終于結(jié)束了，我緩緩地坐到位置上，如釋重負(fù)。
吹氣球比賽方案篇八
“時間到！”陳老師一聲令下，場上的四人停止了吹氣，作文班的“四人吹大氣球賽”落下帷幕。能參賽的“幸運(yùn)兒”們有喜悅有失望，而我們沒能參賽的人只能報以遺憾。這時，陳老師的話再一次給了我們希望：“沒參加的同學(xué)不要氣餒，接下來的比賽人人有份——全班吹爆氣球賽！”
我終于體會到了參賽選手的感受：我坐立不安，心臟好像快要跳出胸口了！時間是那么漫長，怎么都等不來一聲“開始”?！邦A(yù)備——”這一聲把我剛放下的心又瞬間提到了珠穆朗瑪峰的高度，“開始！”我剛剛試過了，氣球的第一口氣比較難吹，我做好準(zhǔn)備，深吸一口氣，猛地吹進(jìn)了氣球。接下來就容易了，我吹一口氣就把口堵上，趁著這會兒吸一口氣再吹進(jìn)去，如此循環(huán)。我的氣球長得很快，從“紅富士”長到了“小南瓜”，又長成了“大葫蘆”。
吹到“大葫蘆”一般大時，我停了下來。我怕啊！萬一氣球在下一秒就炸了呢？萬一氣球再吹一口氣就沒了呢？可是如果不吹，只能看著別人奪冠。我心急如焚，而每次氣球放到嘴邊，我就心跳加快，只能無奈地放下。
正在我猶猶豫豫時，一聲“嘭”突然傳來，嚇得我渾身一哆嗦，是誰吹爆了氣球？哦，原來是上一局的亞軍蘇暢。我正感嘆著，又一聲“嘭”傳來，又嚇得我一哆嗦?？磥磉@個游戲，真的要心理素質(zhì)好才行！
吹氣球比賽方案篇九
上午，老師跟我們玩了一個別開生面的吹氣球比賽。
第一輪比賽開始了，男同學(xué)一個個都走上了賽場。老師給男同學(xué)發(fā)完了氣球接著大叫一聲：“開始?！敝灰娔型瑢W(xué)使勁地吹呀吹呀！把氣球吹得圓鼓鼓的，就像一個個大西瓜，突然“砰”的一聲，小付同學(xué)的氣球爆炸了。小明的第二個、小軍的第三個。。。。。。
第二輪比賽開始了，女同學(xué)非常害怕，一個同學(xué)都不敢上去。后來在老師的鼓勵下，小紅鼓起能勇氣第一個帶頭走了上去。接著小花、露露。。。。。。都走了上去。老師給她們發(fā)了氣球說：“一二三，開始?！迸瑢W(xué)們小心地吹，慢慢地吹。小紅同學(xué)膽子最大，她第一個把氣球吹爆。小花同學(xué)的氣球忽然“嗤”的一聲飛走了，逗得同學(xué)們前府后仰，哄堂大笑。
第三輪比賽男女同學(xué)一齊上，老師說“誰可以從10數(shù)到1把氣球吹爆誰就勝利?！崩蠋熞宦暋按怠迸_上的同學(xué)就拼命地吹，臺下的同學(xué)就跟著老師一起數(shù)：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”氣球在同學(xué)們的歡叫聲中一個接一個的爆炸了。最后的比賽結(jié)果是男同學(xué)勝利了。
今天的吹氣球比賽真是玩得又開心又刺激。
吹氣球比賽方案篇十
“哈哈哈。”這笑聲是從哪里來的？讓我來告訴你吧！這是我們幸運(yùn)星班正在舉行“吹氣球大比拼”呢！
現(xiàn)在正在比賽的是王同學(xué)、李同學(xué)和朱同學(xué)，老師說：“三、二、一，開始！”李同學(xué)拼命地用腮幫子吹，把臉吹得都像火一樣紅了。朱同學(xué)也使勁地吹著，氣球開始像雞蛋，然后像蘋果，最后變得像西瓜那么大。而王同學(xué)也盡力，把他的氣球吹得非常大。
經(jīng)過評選，李同學(xué)和朱同學(xué)進(jìn)入決賽。決賽開始了，李同學(xué)和朱同學(xué)都顯出非常有信心的樣子。老師給他們每人發(fā)了一個氣球，要求是：在30秒內(nèi)，誰吹得最大，誰就是冠軍。老師一聲令下，他們鼓起腮幫子，用力地吹了起來。
咦！朱同學(xué)怎么一吹就小了呢？挺倒霉的，他皺著眉頭一看，原來氣球在漏氣。他連忙讓老師換了一個，接著吹。李同學(xué)把氣球吹得鼓鼓的，像快要爆炸了似的。許多同學(xué)都捂住了耳朵，心里想，別爆啊！還好，李同學(xué)的氣球沒有爆，真讓人為他捏了一大把汗。再看朱同學(xué)的氣球，先是像乒乓球，接著像小皮球，然后又像籃球，最后吹得又大又圓。他白白的臉蛋因為不停地吹氣，憋得像紅領(lǐng)巾一樣紅，大家禁不住為他鼓舞歡呼。果然不出所料，朱同學(xué)獲得了冠軍，我們圍住他為他祝賀。
比賽結(jié)束了，我看著手中大鴨梨一樣的氣球，想著：要是我能是進(jìn)入決賽就好了。
吹氣球比賽方案篇十一
今天，我和好朋友甜甜一起去逛街。路過一家商場時，看到很多人聚在門口，我便好奇地湊過去看。原來，商場正在舉行“吹氣球”比賽。比賽規(guī)則是5個人一組，誰先吹破氣球誰就得獎，獎品是一支漂亮的水筆。
我走進(jìn)人群，只聽“啪啪”聲接連響起，一個個氣球被人們吹破，但他們依然面不改色，真是好漢！甜甜興奮的拉著我要去參賽。我有些猶豫，到底要不要去呢？如果不去的話，甜甜一定會笑我是個膽小鬼，可如果去了，氣球在我嘴邊炸了，崩到嘴那有多疼哪！想到這兒，我不由地往后退了幾步。這時，有個聲音響起來：“悅悅，如果你膽在大些，我想你一定很棒的！”望著甜甜鼓勵的眼神，我想“難道我真是個膽小鬼嗎？不是的，我一定要證明給她看！
我咬咬牙，跟著甜甜走上臺去，心里不停的說:“不要怕，要為自己爭氣！”我、甜甜和另外三個小朋友被分成一組。我從主持人手里接過氣球，緊張得連掌心都開始出汗了。這時，哨聲響起，旁邊的人都開始吹氣球了。我顧不得那么多了，也急忙吹起來?！昂?、呼、呼”，氣球漸漸變大，似乎就要爆了，我的心繃得緊緊的。旁邊的人紛紛喊著：“加油、加油！”突然，“啪”的一聲，氣球爆了。我嚇得眼睛閉起來，只感覺眼冒金星，臉上麻麻的，嘴也麻麻的?！皭倫偅阙A啦！”甜甜興奮地喊起來。
吹氣球比賽方案篇十二
上午，我們在教室里進(jìn)行了吹氣球比賽，同學(xué)們歡呼著，我看出了他們的激情，他們的興奮。
氣球有大有小，千奇百怪的，倒著看像葫蘆，正看們看著像燈泡，真有趣。
氣球呀，你把我害下死了！
老師點評：
你今天在臺上的表現(xiàn)老師可是一直都印在了腦海中了哦！你最大的優(yōu)點就是善于寫出自己的心理變化！不過你的宣占言的發(fā)表相信也給了你很大的勇氣吧！
吹氣球比賽方案篇十三
上課了，劉老師拿來了一袋氣球，她說：“今天我們要進(jìn)行一次?！蔽覀儦g呼雀躍起來。
第一輪比賽是個人賽，比賽規(guī)則是每一組派一個代表去比賽，甲隊派的是胡同學(xué)，乙隊派的是費(fèi)同學(xué)。老師一聲令下，比賽開始了，他們吹得面紅耳赤。最終，贏的是胡同學(xué)。第二輪是集體賽，規(guī)則是全班同學(xué)吹氣球，吹的不僅要大而且不能吹爆，我們吹了15秒，老師就說停了。老師拿了兩位同學(xué)的氣球比了比，最終是胡鴻贏了。大家把氣球都放開了，這時候教室里就像有許多五顏六色的蝴蝶在飛一樣，有趣極了！
我覺得這次活動很好玩，以后我們班要多舉行這樣的活動。
吹氣球比賽方案篇十四
大家好，我是金筆直播室的直播員，現(xiàn)在我將給大家做四（2）班的實況解說！
這個比賽是由四（2）班的四個組進(jìn)行，每一輪比賽是讓各組派出一名隊員參賽。
今天的贏家會是哪個組呢?是一組？是二組？是三組？還是第四組呢？讓我們拭目以待吧！
四（2）班的指導(dǎo)老師付老師在說什么？哦！原來付老師在說各組給自己組取一個隊名！讓我們來看看這四組都給自己取了什么隊名吧！第一組的隊名叫“氣球殺手”！這個名字，恐怕大家聽了都覺得有點恐怖吧？第二組的隊名叫“無敵隊”，看著“無敵隊”每個隊員的樣子，好像個個都是無敵之者！第三組的隊名叫“火箭隊”看著他們的樣子，似乎他們即將乘著火箭撞破氣球！第四組的隊名叫“必勝隊”，只見他們的心中都懷著必勝的決心，具有了強(qiáng)烈的斗志！
好累，做了這么多的解說，大家一定都等不及了吧！好！現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入比賽階段吧！
第一輪的比賽馬上就要開始了，各組都派出了選手上場！現(xiàn)在開始倒計時：“five、four、three、two、one,開始！”只見四名選手深吸一口氣，把氣球放在唇邊，把氣慢慢地吹進(jìn)氣球里，可是一、二、三組的選手無論怎么吹都吹不鼓氣球！但是，為什么只有第四組的選手把氣球吹鼓了呢？原來他連吸了五口氣，吹氣球時一下把所有的氣都吹進(jìn)了氣球里，才把氣球吹鼓了！第四組的選手登上了第一輪的勝利寶座。一、二、三組的同學(xué)別泄氣！還有二、三輪的比賽呢！
第二輪的激烈比賽開始了，四名選手拿著氣球使勁地吹，唉！有兩名選手實在不行了，棄權(quán)出局了！終于出現(xiàn)兩個高手的競爭，二組的選手和四組的選手競爭非常激烈，不分上下！咦，二組的選手耍了一個小動作，踩了一下四組選手的腳，四組的選手非常痛，一下就把手中的氣球扔開了，結(jié)果氣球漏氣了?！班健⑧?！犯規(guī)！”裁判員一聲哨響，馬上就給二組的選手來了個“黃牌警告”，二組的選手犯規(guī)出局，四組獲勝。
最激動人心的時刻到來了！本次比賽的最后一輪馬上就要開始了！究竟哪個組能拿到最終冠軍？哪支隊伍能登上這最終的勝利寶座呢？大家敬請期待！
第三輪的比賽開始了，只見選手們深吸一大口氣，不慌不忙的把氣球放在嘴邊吹起來。咦！這次和前兩輪的比賽不一樣了，四名選手的氣球都在不斷增大，這時，全班響起了那激動人心的號子：“加油！加油！加油！···！”于是，付老師下了一條新規(guī)則，誰的氣球先吹爆，他所在的那個組就贏了！四名選手的氣球都還在增大、增大、增大···,“嘣”,第四組選手的氣球爆了，第四組贏了，恭喜第四組拿到了今天的最終冠軍！
希望一、二、三組能在這次失敗中吸取教訓(xùn)，更加努力！也希望第四組不要因為這次小小的勝利感到驕傲，而是繼續(xù)努力！
本次直播到此結(jié)束，是由包仕全為您解說，謝謝收聽！
吹氣球比賽方案篇十五
今天早上，微風(fēng)輕拂著大地，太陽暖洋洋地照著。我們在院子里舉行了一次吹氣球比賽。
當(dāng)陳老師說：“在院子里集合?！蔽液完愮鎺浘烷W電般地跑了出去。比賽快開始了，我深深地吸了一口氣。只聽陳老師一聲令下，我立刻拿起氣球用力地吹。我正吹得起勁，忽聽“砰”的一聲，原來是陳珂帥的氣球爆了。我噴地笑了出來，忽然，我的氣球就哧的一聲從我的嘴里飛了出去，然后在空中打著轉(zhuǎn)，不一會兒就消失在我的視線里了。第一次我們兩個都失敗了。但我不甘示弱，立刻又拿起一個氣球接著吹。但任憑我怎樣使勁，我的氣球就是吹不大就像一個長不大的小西瓜，真把我氣壞了。我瞥了一眼陳珂帥，只見他的氣球已經(jīng)吹得老大了。我既嫉妒又羨慕。但我不會輕易認(rèn)輸?shù)?。于是我鼓起了雙腮，把臉憋得通紅通紅，使勁地吹呀吹呀。哈哈，我的氣球變大了。
在陽光的照射下，哇塞，我們的氣球好漂亮??！我倆看著這美麗的氣球，就想到了陽光、沙灘、海浪。于是我們就來了一個沙灘排球pk。我和陳珂帥劃了一條分界線，就開始比賽了。我們你一下我一下，打得很激烈。忽然，陳珂帥力度過猛，一不小心把球打到鄰居家去了。球剛好落在一棵樹上，這可如何是好？于是我們只好呼喚救兵。陳老師聽見了，不慌不忙地拿了一把椅子，又叫我拿了一把掃帚，一下就把氣球撥過來了。我們高興得上躥下跳。這下我們又可以玩了！
今天的氣球真是太好玩了，太有趣了！
今天，我們在課堂上舉行了一場吹氣球比賽。
老師拿出了一把粉紅色的氣球，說：“我們今天要舉行吹氣球比賽，如果想?yún)⒓泳团e手報名吧！”
大家聽了之后非常開心，一個個都?xì)g呼雀躍起來，只聽“嘩”的一聲，大家都舉起了手，經(jīng)過挑選，選出了四男四女。老師開始將游戲規(guī)則：“首先，給你們一分鐘時間，只要我一吹口哨，你們就立刻開始吹氣球，看誰的氣球先爆，誰就贏，如果氣球都沒爆，那就比氣球的大小?！?/p>
比賽開始了，只聽老師一吹口哨，那尖銳的口哨聲使同學(xué)們立刻使出全身的力氣來吹氣球，只見氣球越吹越大，漸漸地，氣球變得比臉都大，臺上的同學(xué)們滿臉通紅，底下的同學(xué)們也沒有閑著，他們在底下使勁喊著“加油！”，我把氣球吹大了。我想：氣球被我吹得這么大，怎么還是不爆呢？我偷偷地瞄了別的同學(xué)一眼，他們的氣球也沒有爆，還沒有我的大，這次我一定能贏。
這時，我旁邊的董一凝悄悄地躲到了教室一角，好像在想：千萬不要炸到我啊！
一分鐘時間到了，比賽結(jié)束了，我們第一組的同學(xué)勝利了，我們臉上露出了滿意的笑容。
第二組的同學(xué)輸了，他們垂頭喪氣地回到了座位上。他們說：“雖然你們今天贏了，但你們別高興的太早，我們下次一定會贏！”
這時，底下的同學(xué)都在給我們鼓掌，教室里頓時熱鬧起來，老師還給我們每一個人獎勵一顆糖果。我心里非常得意，想：我以后要繼續(xù)加油！
作文課上，老師對我們說：“今天，我們在班上舉行一次吹氣球比賽，好嗎？”“好！”教室里馬上像炸開了鍋，同學(xué)們高興極了，都爭先恐后地?fù)屩吓_比賽。
看到同學(xué)們著急的樣子，老師馬上宣布比賽規(guī)則：最先吹破氣球的同學(xué)就能獲勝。如果沒有一位同學(xué)能吹破的話，那氣球吹得最大的同學(xué)就是第一名?！?/p>
老師先選了兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)分別上臺拿一個自己喜歡的氣球吹，然后請一名同學(xué)當(dāng)“裁判”。只見胡夢雨深深地吸了一口氣，有板有眼地做起了準(zhǔn)備工作。就在這時，“裁判”突然喊了一聲“開始！”大家馬上開始吹了起來，同學(xué)們都緊張地為他們吶喊助威。
兩名男同學(xué)都吹得十分賣力，他們的氣球的大小也是不相上下。而另外兩名女同學(xué)也不甘示弱，特別是平時膽小的胡夢雨的氣球都只比男同學(xué)的小一點點。只見她眼睛瞪得大大的，腮幫鼓鼓的，滿臉漲得通紅，越吹越起勁，只一心想著要快點把氣球吹破，絲毫看不出她的膽怯。最后，老師喊：“停！”結(jié)果有一位男同學(xué)好像被嚇到了，氣球口沒有捏好，還沒等公布成績氣球就飛了，又變回了扁扁的樣子。大家看到這個意外都忍不住哈哈大笑起來，甚至有的同學(xué)捂著肚子笑彎了腰。頓時，教室里更是熱鬧非凡！
最后，老師要周子璇同學(xué)來宣布比賽結(jié)果：由于都沒有把氣球吹破，所以氣球吹得最大的黎宇軒獲得了第一名，勇敢的'胡夢雨第二名。
不管結(jié)果怎樣，通過這次比賽，讓我感受到了和朋友在一起玩游戲的時候是多么快樂?。?/p>
早上，余老師召集我們玩吹氣球比賽。比賽規(guī)則是：誰能在最短的時間內(nèi)吹爆氣球，誰就是勝利者。
大家非常興奮，都想?yún)⒓颖荣?。我聽到了一陣嗡嗡嗡的聲音，就像一群群小蜜蜂在教室里飛來飛去，嚷嚷叫喚。這讓余老師很為難，要從眾多人當(dāng)中選兩位同學(xué)是很不容易的！過了很久，余老師終于選出了：盧彥霖和莊貝爾。大家一聽到這個消息時，非常傷心，一連串一連串，都“反抗”起來！連平時伶牙俐齒的余老師也招架不住了。
選手們上場了。大家嘰嘰喳喳地討論著誰會贏。這時的我們已經(jīng)開始了“激烈的舉手競爭”！大家都認(rèn)為莊貝爾平時很懶，一定不會贏；而盧彥霖得肺活量大，所以都選盧彥霖。只有少數(shù)幾位同學(xué)認(rèn)為莊貝爾力氣大，應(yīng)該是勝券在握了。因為盧彥霖是我的好朋友，我理所當(dāng)然地支持他嘍！盧彥霖非常高興！因為比賽還未開始，他就已經(jīng)“贏”了。
比賽開始了。剛開始，盧彥霖就給莊貝爾扛了重重的壓力，可莊貝爾卻一點兒也不理睬盧彥霖的進(jìn)度，還不時左搖右晃的，顯得特別悠閑。那些支持莊貝爾的同學(xué)都后悔了！他那氣球時而大，時而小，可都不過一個乒乓球。
再來看看盧彥霖。他的臉漲的通紅，氣球已經(jīng)像一個梨子那樣大了。大家見狀，都堵住了耳朵，有的躲到桌子下面，余老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我們都為他歡呼！正當(dāng)這個時候，哧溜一聲，不小心，氣球沒氣了！大家頓時沮喪了！第二次吹氣球時，盧彥霖兩個腮幫子鼓得異常的大。他吹啊吹，可氣球就是不爆，大家都為他著急，盧彥霖自己就像熱鍋上的螞蟻，也很著急！
最后，盧彥霖因為氣球吹得比莊貝爾的氣球大而勝利了，大家都為他喝彩！
在今天的金筆作文課上，我們玩了一個游戲———吹氣球。吹氣球？誰不會呀，但我們玩的是用鼻子吹氣球??！
一進(jìn)教室，老師神秘的說：“今天我們玩吹氣球！”?！扒?，吹氣球誰不會呀！”?！罢嫒踔恰??！安贿^今天不是用嘴吹氣球，是用鼻子吹氣球！”老師邊說邊發(fā)給我們氣球。老師說：“用鼻子吹氣球，然后夾在腿間，從講臺前走到教室后，再返回，誰先到就算贏。并把我們分為四組，準(zhǔn)備比賽。我分在了第二組。
只聽老師一聲令下：“比賽開始！”同學(xué)們便拿起手中的氣球開始奮力地吹氣球。我憋足了一口氣，把氣球按在一個鼻孔上，把另一個鼻孔用手指按住，然后，弓著背，彎著腰，使勁一吹，“哧”，氣球被我吹起來了一點點，我看到了希望，繼續(xù)吹了起來，可是頑皮的氣球就是不聽話，怎么也吹不起來了。這時，只聽老師宣布道：“第一名出現(xiàn)了，第二名產(chǎn)生了”。我又氣又急，不甘示弱，深吸了一口氣，把臉憋的像猴屁股一樣，可氣球還是一動未動，似乎在嘲笑我：“你吹不起來，吹不起來！”我生氣了，正準(zhǔn)備吹的時候，突然，一股氣流把我吹得難受極了，原來我光顧著吹，沒把鼻孔按住呀！看著氣球又縮回原來的樣子，我的心更焦急了。第七名都返回了，我可不能落后呀！我又吸了一口氣，準(zhǔn)備再吹時，只聽“啪”的一聲，老師和同學(xué)們頓時笑得前仰后合，不可開交。呀！我的臉唰的一下紅了。原來我用力過猛，竟把鼻涕給吹出來了。我紅著臉給自己找借口：“怎么了，我感冒了，又不怪我”。最后，我竟得了最后一名，真丟人！
這真是一節(jié)令我難堪而開心的課呀！
吹氣球比賽方案篇十六
上午，老師跟我們玩了一個別開生面的。
第一輪比賽開始了，男同學(xué)一個個都走上了賽場。老師給男同學(xué)發(fā)完了氣球接著大叫一聲：“開始?！敝灰娔型瑢W(xué)使勁地吹呀吹呀！把氣球吹得圓鼓鼓的，就像一個個大西瓜，突然“砰”的一聲，小付同學(xué)的氣球爆炸了。小明的第二個、小軍的第三個。
第二輪比賽開始了，女同學(xué)非常害怕，一個同學(xué)都不敢上去。后來在老師的鼓勵下，小紅鼓起能勇氣第一個帶頭走了上去。接著小花、露露。都走了上去。老師給她們發(fā)了氣球說：“一二三，開始?！迸瑢W(xué)們小心地吹，慢慢地吹。小紅同學(xué)膽子最大，她第一個把氣球吹爆。小花同學(xué)的氣球忽然“嗤”的一聲飛走了，逗得同學(xué)們前府后仰，哄堂大笑。
第三輪比賽男女同學(xué)一齊上，老師說“誰可以從10數(shù)到1把氣球吹爆誰就勝利?！崩蠋熞宦暋按怠迸_上的同學(xué)就拼命地吹，臺下的同學(xué)就跟著老師一起數(shù)：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”氣球在同學(xué)們的歡叫聲中一個接一個的爆炸了。最后的比賽結(jié)果是男同學(xué)勝利了。
今天的真是玩得又開心又刺激。
吹氣球比賽方案篇十七
今天下午三點，我們舉行了。
首先是個人賽，先由甲組的胡展博同學(xué)和乙組的費(fèi)思超同學(xué)比賽。第一輪，胡展博的氣球破了兩個小洞，乙組得意洋洋地說：“我們贏了！我們贏了！”我們不甘示弱地說：“不公平！不公平！”于是，我們只好重新開始。令人出乎意料的結(jié)果是，胡展博居然贏了，我們高興得手舞足蹈，可是，乙組卻鴉雀無聲了。
第二輪比賽，老師先發(fā)給我們每人一只氣球，讓我們在規(guī)定的時間內(nèi)吹到最大，而且不能吹爆。我拿到氣球，可是怎么吹也吹不“胖”，等比賽結(jié)束的時候，胡鴻吹得最大，可是我的氣球還是原來的樣子。后來經(jīng)過一番努力，我終于把氣球吹起來了。
這堂課，我們玩得可開心啦！
吹氣球比賽方案篇十八
今天的習(xí)作課上，金老師帶了好多氣球來，正當(dāng)我納悶時，許成煜喊出聲來，“老師，我們今天吹氣球么？”“是吹氣球，可是我有要求的.?！边@兩人一唱一和的，唱的是哪出啊。不管了，反正不用做閱讀。期待??！
比賽開始前，金老師把我們分成了兩組，每組三人。我們可是信心十足，不信你看：賀添個頭大，肺活量絕對可以，宓可欣機(jī)靈，擅長打結(jié)，我可是吹氣球高手，我們組合在一起，簡直是天下無敵嘛。再看看另一組，顯然沒我們幸運(yùn)了，他們一個個像霜打的茄子一樣，垂頭喪氣的。還沒開始呢，一會有你們哭的。
為一分鐘，但是一分鐘就在我們的眨眼間就到了，可是除了一個示范球，我們看不到任何成型的氣球擺在我們面前。第一局竟然平局。我和宓趕緊把賀添拉過來，“你怎么回事??？這么大的塊頭竟吹不過許成煜?！辟R添一臉委屈。“老師定的要求那么高，我一緊張哪能吹好啊?！薄罢媸?，敗給你了！”“鑒于剛才時間倉促，我們再來一局，這次你們可要好好把握啊”“耶，老師萬歲”?！昂煤每偨Y(jié)一下技巧，可別再失誤了”我叮囑賀添道。這一次時間為三分鐘，賀添從容不迫，眼疾手快地吹著，而許成煜明顯有點焦躁了，最后我們組以三個標(biāo)準(zhǔn)球輕松拿下第一局的比賽。
第二場是雙人比賽，這回難度更大了，老師把標(biāo)準(zhǔn)球藏起來。沒有了參照球我很擔(dān)心啊，我一遍遍在大腦中回憶原球的大小，直到心里有個大概輪廓了才稍稍放寬了心。激動人心的時刻開始了，我手心冒冷汗，心跳也加快，怎么辦？怎么辦？對手沈家成可是很有兩下子的，我的搭檔又不會吹，真是頭都大了?？晌肄D(zhuǎn)念一想：沒事的，對自己要有信心，凡事盡力而為嘛。這時手似乎不那么顫抖了。比賽開始，我趕緊鼓足了氣吹氣球來，參照心中的輪廓，嗯，差不多了，我趕緊捏緊氣球，迅速一拉一扣把結(jié)打好。立馬進(jìn)行第二個，絲毫不敢有半點松懈。我用余光瞟了一眼對手他們，他們明顯落后于我們，但是不可大意。隨著一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們一共吹了16個標(biāo)準(zhǔn)球，最終拿下比賽。
吃著我們團(tuán)結(jié)奮斗得來的糖果，我覺得比吃了蜜還要甜。這次的比賽將會讓我終生難忘，因為它不僅讓我感受到了成功的喜悅，而且讓我明白了：只要心懷信心，任何事情最終會取得成功的。
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