總結(jié)能夠幫助我們梳理思路，找到解決問題的關(guān)鍵所在。總結(jié)是我們在成長過程中不可或缺的一部分。在讀完這些總結(jié)范文后，我們可以自己動手寫一篇總結(jié)，將自己的成長和經(jīng)驗進行梳理和總結(jié)。
高三家長會教師發(fā)言稿火了物理篇一
各位家長，大家好：
我是孩子的物理老師，我姓季。非常感謝各位家長能在百忙之中來參加家長會，可見大家對孩子的學習非常重視，對學校的工作萬分支持。家長會物理教師發(fā)言稿。學生的成長和發(fā)展，離不開學生的自身努力，離不開我們教師的辛勤勞動，更離不開家長的密切配合。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。下面我把關(guān)于物理學科的一些特點想法和建議與家長交流一下。
首先：每個孩子都應該學好物理。孩子經(jīng)過八年的學習，有些科目已經(jīng)形成一定的差距。而物理是初二開設(shè)的一門課目，這次期中考試應該說所有學生都站在同一條起跑線上，每個學生都應該能夠?qū)W好物理。任何時候，沒有任何理由學不好物理。這是我們老師一直強調(diào)的，也希望家長與我們保持一致，對學生的任何一次作業(yè)，一次考試嚴格要求，幫學生擰緊我一定要學好物理的那根弦。
再者：每個孩子都能夠?qū)W好物理。提起物理，相信很多家長會直搖頭，因為我們上學時感覺物理很難。這里我先給家長吃顆定心丸：經(jīng)過幾次教材改革，初三物理的內(nèi)容更簡單，考試要求降低，學習難度逐步降低。所以學生只要學習態(tài)度端正，都能夠?qū)W好物理。
最后，今天我們就借此機會僅以物理學科和我自己的粗淺見解，向各位家長匯報、交流。我交流的主題是物理良好的學習習慣：
一、獨立的習慣：獨生子女他不獨立。問題在于家長的呵護，因為寶貝太小，什么事也不讓他去做，就是怕他受到傷害。所以，他們依賴性特強，反映在學習上，就是沒有自己的見解。只關(guān)心標準答案是什么，只關(guān)心老師是怎么說的。我告訴各位家長：物理學習只是引導了學生怎么去“探究”。在探究的過程中，學生已經(jīng)有了自己的見解，所以，我不承認我曾經(jīng)說過什么，我也沒有標準答案給學生。請家長今后像我一樣地在家里培養(yǎng)你的寶貝。
二、思考的習慣：學而不思則惘。物理的特點是多想少錯，少想多錯，不想全錯。解答物理題時，不注意思考，不進行綜合比較，盲目地“套用規(guī)律”那就只有“吃虧”的份了。所以，在家里，希望你們給他自己思考的可能。他是有思想的，多用一點時間與你的孩子進行思想的交流，你的孩子一定會學會思考的。
三、練習的習慣：走過路過不要錯過，物理的練習是使學生“獨立思考”的最佳載體。課后的練習態(tài)度及練習的習慣，是學生學習質(zhì)量鞏固與提高的必由之路。練習的習慣在與隨時性，檢查性，就是學過了就做題，做題不看書，看書不做題。練習的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會做是“必有道理”的，只要明白了“不會的原因”才能有目的地去加以改變，一旦錯過，則悔之晚矣。
有以上習慣的保證，則你的孩子一定會慢慢好起來的，同時告訴大家一個道理，學習沒有捷徑。厚積才能薄發(fā)，千萬不要輕易相信“補課”與“什么寶典”因為誰都不是“上帝”，真正的“上帝”就是你的孩子對他老師的信任和對所學內(nèi)容的興趣。
但是，物理畢竟有不同于其他科目的學習方法。在學習過程中必然會有一部分學生學習不得要領(lǐng)。在某一章節(jié)學習時掉隊了。這就要求我們教師和家長及時關(guān)注孩子，多跟孩子交流學習物理的體會。在交談中及時發(fā)現(xiàn)孩子學習哪一部分存在疑惑，幫孩子分析原因：是學習習慣不好，學習態(tài)度不對，還是方法不對頭。早發(fā)現(xiàn)，早糾正。當然這些是我們教師的職責，我會盡自己所能不放棄任何一個學生。但是由于我任教二個班級，總有考慮不到得地方，懇請在座家長協(xié)助。如果您發(fā)現(xiàn)孩子物理學習上有問題，可以鼓勵孩子通過電話及時問我。當然，我更希望家長把孩子物理學習情況與我溝通。
孩子是你的，學生是我的。為了共同的目標，真誠希望家長與我攜手合作，為孩子的成長共同努力。
我是這個班的物理老師xxx，首先我對大家的到來表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們的學校和有更好的溝通，更有利于我們孩子的發(fā)展，也希望通過家長會我們大家相互交流一下在校及在家的情況，以便我們在以后的中能夠及時調(diào)整工作，更好的提高質(zhì)量，同時也很感謝家長朋友積極參與到學生的管理中來。希望我們學校、家庭共同配合，讓孩子們學得更好，取得更好的成績。下面結(jié)合所教物理，我說幾點:
一、注重提高學生的興趣。
因為眾所周知:興趣是最好的老師。為了提高學生的興趣，在課堂上穿插物理學的`發(fā)展史、科學家的小故事以及生活中的物理，同時引導學生做好物理實驗，調(diào)動學生積極性，變抽象為直觀，使學生最大可能的認識到;物理很有趣，物理很有用。
二、狠抓了學生的課堂筆記即每節(jié)課知識點的。
為了引起學生重視，我把它規(guī)定為物理作業(yè)。因為初中物理中考時仍以考查基礎(chǔ)知識、基本技能為主，以往的經(jīng)驗告訴我們:越是簡單的,中考時也往往是失分最多的，而我們的學生也往往最容易輕視或忽略這一點:比如有些物理感念，我們的學生往往是啞巴吃餃子-——心里知道，嘴里卻說不出來。
三、在教學中還要求我們的每一個學生都建立自己的錯題檔案本。
也就是說:每一個學生結(jié)合自己的實際，把平時做練習或考試過程中出現(xiàn)的錯題以及自己認為的比較有代表性的題整理出來，我每周檢查一次。錯題檔案就好比一個醫(yī)生給病人開的方子，只不過這里的病人和醫(yī)生都是學生本人。錯題檔案很有針對性，在中招臨考復習時，往往起到事半功倍的效果。
高三家長會教師發(fā)言稿火了物理篇二
各位家長：
大家上午好！
一愛其師信其道。
我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”，因為愛是教育永恒的源泉，愛是我們教師最美的語言，課堂課下孩子們看到我時那臉上充滿的笑容就是愛的見證，我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛，愛其師才能信其道，才能引領(lǐng)孩子們從一個高度走向另一個高度。愛孩子不等于溺愛孩子，愛孩子就要嚴格要求孩子，敢于指正孩子成長中的錯誤，讓他真正體會到“每一個批評都是愛每一個指責都是期待”。
二表揚創(chuàng)造奇跡，信心成就夢想。
我想問在座的家長一個問題，孩子在學校里遇到什么樣的事最高興，甚至終生不忘，我自己給出一個答案，孩子最高興的事是自己被認可，是被自己喜歡的老師認可，是被自己最喜歡的老師在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚自己，而且表揚的程度遠遠超過他的想象，讓他堅信自己就是如老師說的那樣優(yōu)秀，讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢想，在這里舉個例子20xx年11月28日的一節(jié)物理課上，我們都在探究一道試觸摸法判斷電流表的內(nèi)接外接的問題，題講完了，沒有一位小朋友質(zhì)疑，這是我發(fā)覺東陽同學一直想舉手，這位同學的。物理成績應該是班里的后二十名，高一物理的基礎(chǔ)很薄弱，有時問的問題超乎的簡單，沒想到奇跡發(fā)生在他的身上。他說，老師你把電流的單位換成安培，那電流的數(shù)值變化比電壓變化的還小，這位同學的`眼睛非常的敏銳，發(fā)現(xiàn)了大家?guī)缀醵己雎缘囊粋€問題，接著我把這個問題拋給了大家，我說東陽說得對不對，大家說對，東陽的目光敏銳不敏銳，大家說忒敏銳。那大家討論一下應該怎么解決這個問題呢，大家經(jīng)過一番討論最終解決了東陽提出的問題，最后我總結(jié)道，讓我們牢牢銘記東陽這個名字吧，是他以無與倫比的目光發(fā)現(xiàn)了潛藏的問題，請記住今天是11月28日了，是東陽同學告別昨天成就輝煌夢想的崛起日，我要把東陽同學的名字寫在這道題的旁邊，說完我們大家都把東陽的名字寫在了旁邊。
三偉大就是把平凡做到了極致。
很多時候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢，在中國高考時代里這是一個必須考慮的問題，走過千山和萬水，驀然回首我們會發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道，課堂是孩子接受知識的主陣地，我在物理課堂上要求孩子兩點一是手不離筆，隨時動手記筆記做演練，二是眼不離開我，隨時用心思考我的講解，作業(yè)是課堂的延續(xù)，是對課堂知識的鞏固，課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡又偉大的主線，物理如此美好，成績更是重要，高考理綜300分中物理占了110分，而理綜的壓軸題往往是在物理上，所以有得物理得天下之說。
人生事事是考題，人生處處是考場，人生人人是吾師，以上三點不到之處談的不到之處請各位家長指正，讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天，如果需要交流我的電話是xxx。
高三家長會教師發(fā)言稿火了物理篇三
各位家長：
大家好！
我是這個班的物理老師xxx，首先我對大家的到來表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們的學校和有更好的溝通，更有利于我們孩子的發(fā)展，也希望通過家長會我們大家相互交流一下在校及在家的情況，以便我們在以后的中能夠及時調(diào)整工作，更好的提高質(zhì)量，同時也很感謝家長朋友積極參與到學生的管理中來。希望我們學校、家庭共同配合，讓孩子們學得更好，取得更好的成績。下面結(jié)合所教物理，我說幾點:。
因為眾所周知:興趣是最好的老師。為了提高學生的興趣，在課堂上穿插物理學的發(fā)展史、科學家的小故事以及生活中的物理，同時引導學生做好物理實驗，調(diào)動學生積極性，變抽象為直觀，使學生最大可能的認識到;物理很有趣，物理很有用。
為了引起學生重視，我把它規(guī)定為物理作業(yè)。因為初中物理中考時仍以考查基礎(chǔ)知識、基本技能為主，以往的經(jīng)驗告訴我們:越是簡單的,中考時也往往是失分最多的，而我們的學生也往往最容易輕視或忽略這一點:比如有些物理感念，我們的'學生往往是啞巴吃餃子-——心里知道，嘴里卻說不出來。
也就是說:每一個學生結(jié)合自己的實際，把平時做練習或考試過程中出現(xiàn)的錯題以及自己認為的比較有代表性的題整理出來，我每周檢查一次。錯題檔案就好比一個醫(yī)生給病人開的方子，只不過這里的病人和醫(yī)生都是學生本人。錯題檔案很有針對性，在中招臨考復習時，往往起到事半功倍的效果。
高三家長會教師發(fā)言稿火了物理篇四
各位家長：
大家好！
我是這個班的物理老師xx，首先我對大家的到來表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們的學校和家庭有更好的溝通，更有利于我們孩子的發(fā)展，也希望通過家長會我們大家相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們在以后的教學中能夠及時調(diào)整工作，更好的提高教育教學質(zhì)量，同時也很感謝家長朋友積極參與到學生的教育管理中來。希望我們學校、家庭共同配合，讓孩子們學得更好，取得更好的'成績。下面結(jié)合所教物理，我說幾點：
本學期截至目前，初三物理已全部講完，已經(jīng)轉(zhuǎn)入復習。在過去的教學中：
一、注重提高學生的學習興趣。因為眾所周知：興趣是最好的老師。為了提高學生的興趣，在課堂上穿插物理學的發(fā)展史、科學家的小故事以及生活中的物理，同時引導學生做好物理實驗，調(diào)動學生學習積極性，變抽象為直觀，使學生最大可能的認識到；物理很有趣，物理很有用。
二、狠抓了學生的課堂筆記即每節(jié)課知識點的總結(jié)。為了引起學生重視，我把它規(guī)定為物理作業(yè)。因為初中物理中考時仍以考查基礎(chǔ)知識、基本技能為主，以往的經(jīng)驗告訴我們：越是簡單的，中考時也往往是失分最多的，而我們的學生也往往最容易輕視或忽略這一點：比如有些物理感念，我們的學生往往是啞巴吃餃子——心里知道，嘴里卻說不出來。
三、在教學中還要求我們的每一個學生都建立自己的錯題檔案本。也就是說：每一個學生結(jié)合自己的實際，把平時做練習或考試過程中出現(xiàn)的錯題以及自己認為的比較有代表性的題整理出來，我每周檢查一次。錯題檔案就好比一個醫(yī)生給病人開的方子，只不過這里的病人和醫(yī)生都是學生本人。錯題檔案很有針對性，在中招臨考復習時，往往起到事半功倍的效果。
下面，是我對家長們提的幾點建議：
一、孩子正處于長身體階段，要注意合理的飲食，保證每天一個雞蛋。
二、不要過分在意孩子的成績，對孩子提出過高的要求?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。只要我們的孩子天天進步，我們就應該對他們及時進行鼓勵。
二、科學合理的分析孩子的成績檔案。要著眼于實際。對比于同層次學生的成績，對比孩子過去的成績，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。
三、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子如果由于不肯學習，導致成績差，那我們是該適當?shù)呐u，但是如果孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒，面對成績差的孩子，家長朋友不應該一味的責備，更不應該放棄，面對成績不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因，盡快的把成績補上去。
四、要學會欣賞自己的孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想，當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要經(jīng)常對他們說你能行。事實上學生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
高三家長會教師發(fā)言稿火了物理篇五
各位家長：
大家好！
我是孩子的物理老師，我姓季。非常感謝各位家長能在百忙之中來參加家長會，可見大家對孩子的學習非常重視，對學校的工作萬分支持。家長會物理教師發(fā)言稿。學生的成長和發(fā)展，離不開學生的自身努力，離不開我們教師的辛勤勞動，更離不開家長的密切配合。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。下面我把關(guān)于物理學科的一些特點想法和建議與家長交流一下。
首先：每個孩子都應該學好物理。孩子經(jīng)過八年的學習，有些科目已經(jīng)形成一定的差距。而物理是初二開設(shè)的一門課目，這次期中考試應該說所有學生都站在同一條起跑線上，每個學生都應該能夠?qū)W好物理。任何時候，沒有任何理由學不好物理。這是我們老師一直強調(diào)的，也希望家長與我們保持一致，對學生的任何一次作業(yè)，一次考試嚴格要求，幫學生擰緊我一定要學好物理的那根弦。
再者：每個孩子都能夠?qū)W好物理。提起物理，相信很多家長會直搖頭，因為我們上學時感覺物理很難。這里我先給家長吃顆定心丸：經(jīng)過幾次教材改革，初三物理的內(nèi)容更簡單，考試要求降低，學習難度逐步降低。所以學生只要學習態(tài)度端正，都能夠?qū)W好物理。
最后，今天我們就借此機會僅以物理學科和我自己的粗淺見解，向各位家長匯報、交流。我交流的主題是物理良好的學習習慣：
一、獨立的習慣：獨生子女他不獨立。問題在于家長的呵護，因為寶貝太小，什么事也不讓他去做，就是怕他受到傷害。所以，他們依賴性特強，反映在學習上，就是沒有自己的見解。只關(guān)心標準答案是什么，只關(guān)心老師是怎么說的。我告訴各位家長：物理學習只是引導了學生怎么去“探究”。在探究的過程中，學生已經(jīng)有了自己的見解，所以，我不承認我曾經(jīng)說過什么，我也沒有標準答案給學生。請家長今后像我一樣地在家里培養(yǎng)你的寶貝。
二、思考的習慣：學而不思則惘。物理的特點是多想少錯，少想多錯，不想全錯。解答物理題時，不注意思考，不進行綜合比較，盲目地“套用規(guī)律”那就只有“吃虧”的份了。所以，在家里，希望你們給他自己思考的可能。他是有思想的，多用一點時間與你的孩子進行思想的交流，你的孩子一定會學會思考的。
三、練習的習慣：走過路過不要錯過，物理的練習是使學生“獨立思考”的最佳載體。課后的練習態(tài)度及練習的習慣，是學生學習質(zhì)量鞏固與提高的必由之路。練習的習慣在與隨時性，檢查性，就是學過了就做題，做題不看書，看書不做題。練習的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會做是“必有道理”的，只要明白了“不會的原因”才能有目的地去加以改變，一旦錯過，則悔之晚矣。
有以上習慣的保證，則你的孩子一定會慢慢好起來的，同時告訴大家一個道理，學習沒有捷徑。厚積才能薄發(fā)，千萬不要輕易相信“補課”與“什么寶典”因為誰都不是“上帝”，真正的“上帝”就是你的孩子對他老師的信任和對所學內(nèi)容的興趣。
但是，物理畢竟有不同于其他科目的學習方法。在學習過程中必然會有一部分學生學習不得要領(lǐng)。在某一章節(jié)學習時掉隊了。這就要求我們教師和家長及時關(guān)注孩子，多跟孩子交流學習物理的體會。在交談中及時發(fā)現(xiàn)孩子學習哪一部分存在疑惑，幫孩子分析原因：是學習習慣不好，學習態(tài)度不對，還是方法不對頭。早發(fā)現(xiàn)，早糾正。當然這些是我們教師的職責，我會盡自己所能不放棄任何一個學生。但是由于我任教二個班級，總有考慮不到得地方，懇請在座家長協(xié)助。如果您發(fā)現(xiàn)孩子物理學習上有問題，可以鼓勵孩子通過電話及時問我。當然，我更希望家長把孩子物理學習情況與我溝通。
孩子是你的，學生是我的。為了共同的目標，真誠希望家長與我攜手合作，為孩子的成長共同努力。
高三家長會教師發(fā)言稿火了物理篇六
尊敬的各位家長：
下午好，首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個會議，感謝你們對我們班學生的關(guān)心和愛護，也感謝你們對我們教師工作的支持。首先我做一下自我介紹，我姓王，任教的科目是物理，今天我們就借此機會相互交流一下孩子有關(guān)物理學習方面的問題。
首先，我說一下物理這一學科的性質(zhì)。物理這一科屬于理科。那對于我們文科班的學生來說，這一門課不參加高考，但是要拿畢業(yè)證的話，必須通過云南省組織的水平測業(yè)考試。考試時間是今年7月份，考過了，那從下學期起就不用在學這一學科了。可以專心學其他科目，假如考不過，那還可以參加補考，但是沒有老師重新給他上這一門課，就只有靠自己復習，那對于她來說就是一種負擔，當看到別人都安心學著要參加高考的科目，自己卻還要學這一科，可能會失去信心。心里的壓力也大，那我們希望的也就是一次就通過，但是這不能只靠老師，僅僅靠課堂上45分鐘，最主要的還是得靠他們自己?？赡苡幸徊糠謱W生說物理太難了，聽不懂做不來，這也是正常的，物理跟其他科目比起來確實要難一些，但是也不能因此就放棄，不管怎么樣都必須把它考過才能拿到畢業(yè)證，這是事實，那如果有需要的學生，我也可以課后給他們補課。
對于自學能力較差，注意力不集中的孩子，家長應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽課，聚精會神不要做小動作，更不要講話影響別人，回到家時給孩子營造一個適合孩子學習的環(huán)境，讓孩子及時做作業(yè)。
定期與教師進行溝通因為每個孩子的進步與成功與家長的關(guān)心是分布開的，對于學生的優(yōu)點不好的習慣以及存在的問題可以及時與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的'教育方法把孩子的物理學習搞好。
高三家長會教師發(fā)言稿火了物理篇七
尊敬的各位家長：
大家好!
我是8班的物理老師，姓劉。今天，借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。
第一，我想說的是，初二物理是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的，物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科，但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一，希望家長們一定要引起重視。
第二，我簡單的介紹下初二物理的特點：本學期，主要學習聲、光、熱以及透鏡的基礎(chǔ)知識，與日常生活聯(lián)系比較緊密，物理現(xiàn)象相對多一些，要記憶的概念會比較多，與數(shù)學幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性，有比較濃的文科特點，可以說是理科中的文科，希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點。就本學期而言，智力因素對物理學習的影響可以忽略不計，考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到第二學期的時候，物理規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些，物理學科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn)，難度也會大一些的，到那個時候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。
第三，我就學習認真的同學進行一下表揚。就平常表現(xiàn)而言，本班的郭玉萍、安角巴、李吉隆、王小平、朱金清，安還哥、王多措、李海寶等同學，在課前預習、課上聽講、課下作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異，在此表揚一下。
作為老師，總是希望自己的學生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標，為了我的學生、你的孩子更好的發(fā)展，最后，我就這門學科給家長們幾個小小的建議：
2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了;。
3、物理學習過程中會要求學生自行完成一些實驗，我解釋一下，物理是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的學科，動手能力也是物理能力的一個方面，初三還要考實驗操作，所以如果您的孩子在家長想做些物理小實驗，請配合支持他們。
剛才的幾條建議，僅供各位家長參考，如果大家對于我的教學工作有哪些建議，也請?zhí)岢?，我將在以后的工作中進一步改進，如果有家長想了解孩子的物理學習情況，我們也可以個別交流。最后，對大家的到來表示衷心的感謝。
祝大家身體健康，家庭幸福，萬事如意。謝謝大家!
高三家長會教師發(fā)言稿火了物理篇八
各位家長：
大家好!感謝你們在百忙中抽空來到學校來支持我們的工作。
我是任教物理課的老師。
物理是上學期才開設(shè)的功課，因此，我跟這一班同學一起學習的時間才有一個半學期。在共同學習的這段時間里，我了解到這一班孩子都是活潑可愛、能跟老師密切配合的好學生。到目前為止，大部分學生對物理的興趣都很濃，很愛學物理。
現(xiàn)在，我簡單的向你們匯報一下，我們這班這次物理期中考試的情況：這次試題由區(qū)教研室統(tǒng)一命題，命題方向符合中考命題方向，全卷滿分100分。我們學校最高分98分，全年級98分的學生有三位，其中我們班有兩位：一位是朱明，另一位是蘇勇。97分的同學，全年級也有三位，其中我們班有兩位：一位是蘇良，另一位是黃丹。95分以上的全年級有10位，其中我們班有六位。90分以上的，全年級有30位，其中我們班有10位。我們班平均分66.9分，及格40人，這兩點，在年級中，也是比較好的。
出錯原因：高分的同學出錯，多數(shù)是粗心大意，審題不細心，例如，有一道題是：兩個同規(guī)格的'燈泡串聯(lián)，總電壓為220v，要求每個燈泡消耗的實際功率，很多同學就求了兩燈的實際總功率。我問他們：“這題很難嗎?這么多人出錯?”他們說：“不難，是沒詳細看題的結(jié)果。”可見，粗心是一大敵人。低分的同學出錯：主要錯在實驗探究方面，這一次實驗探究考試題有20分，平時實驗不認真，或?qū)μ骄窟^程與結(jié)論不理解的同學，想過這關(guān)是很難的。
通過這一次考試，我更清楚的認識到：在今后的教學過程，要增加力度培養(yǎng)同學們細心審題的習慣，要增加力度訓練同學們實驗探究的能力以及綜合分析問題的能力。
關(guān)于這次考試，我就說到這里。
下面我向家長們提兩點建議：
1.小孩在家寫物理作業(yè)時，不要讓他用計算器來計算。因為，中考物理是不能用計算器的，平時用慣了計算器，考試的速度就快不了。
2.節(jié)假日小孩在家時，家長要注意他有沒有完成作業(yè)。這段時間，我發(fā)目前少數(shù)同學假期的作業(yè)一個字也不寫的。至于誰不寫作業(yè)，在這里，我就不點名了，希望你們能配合我做好這項工作。
我要講的就這么多了，如果你們在物理教學工作方面有什么意見或好的建議，請你們向我明確提出來，我會盡我的能力將物理教學工作做得更好。
謝謝大家!
高三家長會教師發(fā)言稿火了物理篇九
尊敬的各位家長：
大家好!
首先，請允許我向各位家長自我介紹一下。我是該班的物理教師，我叫xxx。
再次，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的家長會，我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!
說句實在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要您的支持與配合?，F(xiàn)在距中考還有不到半年的時間，初三對我們的'每一位學生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要。面對今年6月份的中考，學生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關(guān)鍵的時候，我們與各位家長，共同關(guān)心、了解和分析他們的學習和生活狀況，家校共同努力，形成合力，給他們以適當?shù)膸椭屯苿?，爭取在中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平，升入上一級學校。給初中學習生活畫上圓滿的句號。
今天，借此機會和大家做一下交流，希望在我們共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。
根據(jù)大多數(shù)學生的學習生活的習慣，下面我從以下幾個方面從在座的各位家長共同探討一下：
1、對孩子有信心，由多種原因孩子成績不理，方法不當，離您要求差距需要老師家長信心，歷屆中考中后來居上例子多，克服懶惰浮躁習慣，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好，創(chuàng)造奇跡不是不可能的。
2、在關(guān)注學習的同時，家長們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確，多數(shù)學生在緊張的學習的同時，也承擔著巨大的心理壓力，如升學壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學生免疫力低下，精神差，容易生病。有部分學生時常不吃早餐，然后上午半天的學習，肚子咕咕叫，到了中午餓了半天，小食品亂吃一氣，對胃造成了嚴重的損害，以餅干和方便面為食，導致胃病、感冒等時有發(fā)生，有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強營養(yǎng)，如奶粉、水果都比較好，早上家長也要做好早餐，讓孩子能夠吃一點，對身體學習都是有好處的，應對中考是一時的，有個健康的身體是一輩子的事情，家長要重視。
3、多關(guān)心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通，及時了解他們的心理動向，每次考試和孩子談談學習情況，不能考不好了是一味的打罵、威脅，而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的。進入九年級學習任務重，周日在家休息，避免南北城的跑，因為平時孩子的學習很累，周日休息好調(diào)整自己的狀態(tài)。避免造成惡性循環(huán)。家長要做好監(jiān)督工作。
5、合理安排好課余學習。為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜，有的父母平時好打麻將、打撲克，看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的，家長要將小孩子管理好，不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。在這段時間家長也不要吵架，給孩子加重心里負擔。
6、在學生的學習方面多與教師進行交流。
7、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況，能夠考高中的，盡全力考高中，做好以上各項工作。學習成績不太好的，選擇上中專，技校，將來有一技之長，也有可能上大學，千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差，厭學情緒嚴重，抱著混個畢業(yè)證的學生，家長要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學生思想動向，與其成天睡覺生事，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學學習，對他們好處更大。
最后，我想說：孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧!
高三家長會教師發(fā)言稿火了物理篇十
尊敬的各位家長：
下午好！
首先，請允許我向各位家長自我介紹一下。我是初三級該班的物理教師，我叫小紅。
再次，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的家長會，我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！說句實在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要您的支持與配合?，F(xiàn)在距中考還有不到半年的時間，初三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要。面對今年6月份的中考，學生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關(guān)鍵的時候，我們與各位家長，共同關(guān)心、了解和分析他們的學習和生活狀況，家校共同努力，形成合力，給他們以適當?shù)膸椭屯苿?，爭取在中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平，升入上一級學校。給初中學習生活畫上圓滿的句號。今天，借此機會和大家做一下交流，希望在我們共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。
根據(jù)大多數(shù)學生的學習生活的`習慣，下面我從以下幾個方面從在座的各位家長共同探討一下：
1、對孩子有信心，由多種原因孩子成績不理，方法不當，離您要求差距需要老師家長信心，歷屆中考中后來居上例子多，克服懶惰浮躁習慣，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好，創(chuàng)造奇跡不是不可能的。2、在關(guān)注學習的同時，家長們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確，多數(shù)學生在緊張的學習的同時，也承擔著巨大的心理壓力，如升學壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學生免疫力低下，精神差，容易生病。有部分學生時常不吃早餐，然后上午半天的學習，肚子咕咕叫，到了中午餓了半天，小食品亂吃一氣，對胃造成了嚴重的損害，以餅干和方便面為食，導致胃病、感冒等時有發(fā)生，有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強營養(yǎng)，如奶粉、水果都比較好，早上家長也要做好早餐，讓孩子能夠吃一點，對身體學習都是有好處的，應對中考是一時的，有個健康的身體是一輩子的事情，家長要重視。
3、多關(guān)心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通，及時了解他們的心理動向，每次考試和孩子談談學習情況，不能考不好了是一味的打罵、威脅，而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的。進入九年級學習任務重，周日在家休息，避免南北城的跑，因為平時孩子的學習很累，周日休息好調(diào)整自己的狀態(tài)。避免造成惡性循環(huán)。家長要做好監(jiān)督工作。
5、合理安排好課余學習。為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜，有的父母平時好打麻將、打撲克，看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的，家長要將小孩子管理好，不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。在這段時間家長也不要吵架，給孩子加重心里負擔。
6、在學生的學習方面多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多，何況有的學生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多，不如平常你可以到學校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系7、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況，能夠考高中的，盡全力考高中，做好以上各項工作。學習成績不太好的，選擇上中專，技校，將來有一技之長，也有可能上大學，千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差，厭學情緒嚴重，抱著混個畢業(yè)證的學生，家長要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學生思想動向，與其成天睡覺生事，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學學習，對他們好處更大。最后，我想說：孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！
高三家長會教師發(fā)言稿火了物理篇十一
尊敬的各位家長：
你們好！
你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的家長會，我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！說句實在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要您的支持與配合。
初二對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要，學生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關(guān)鍵的時候，對于新增的物理科目，學生們表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣，考試成績較為理想，但是部分同學的物理成績差，學習習慣不夠好，影響了他們的整體成績，我希望與各位家長，共同關(guān)心、了解和分析他們的學習和生活狀況，家校共同努力，形成合力，給他們以適當?shù)膸椭屯苿?，爭取在下學期最大程度地發(fā)揮他們的水平，我覺得家長應注意的一些問題有：
1、對孩子有信心，由多種原因孩子成績不理，方法不當，離您要求差距需要老師家長信心，歷屆中考中后來居上例子多，克服懶惰浮躁習慣，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好，創(chuàng)造奇跡不是不可能的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學生在學校接受教育有兩個基本的任務，一是學會做人，二是學會學習。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。
3、在關(guān)注學習的同時，家長們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確，多數(shù)學生在緊張的學習的同時，也承擔著巨大的心理壓力，如考試壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學生免疫力低下，精神差，容易生病。
4、多關(guān)心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通，及時了解他們的心理動向，每次考試和孩子談談學習情況，不能考不好了是一味的打罵、威脅，而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，對于孩子花錢，合理的要求可以滿足，買書，或者適當?shù)馁I點衣服，但是對于過生日，買名牌，買手機等就不能滿足，并且學生手里的零用錢不能太多，錢多了就往往會用于上網(wǎng)、打游戲，抽煙，家長一定要重視，學校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢，讓孩子琢磨其他的道，想過同學借，然后來回堵窟窿，讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力，避免造成惡性循環(huán)。家長要做好監(jiān)督工作。
5、合理安排好課余學習。為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜，有的父母平時好打麻將、打撲克，看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的，家長要將小孩子管理好，不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。在這段時間家長也不要吵架，給孩子加重心里負擔。
6、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多，何況有的學生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多，不如平常你可以到學校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。我們基本每個月的月初都要進行月考，家長可以在這個時間聯(lián)系我們，詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時的解決。防患于未然。
7、加強對孩子的安全教育和管理。學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。
8、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況，成績特別差，厭學情緒嚴重，抱著混個畢業(yè)證的學生，家長要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學生思想動向，與其成天睡覺生事，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學學習，對他們好處更大。孩子是你們的希望，也是學校的未來，為了孩子們能夠在20__年取得優(yōu)異的成績，讓我們一起努力！
最后，對大家的到來再次表示衷心的感謝，身體健康，家庭幸福，萬事如意！
謝謝大家！
高三家長會教師發(fā)言稿火了物理篇十二
各位家長：
大家晚上好！
首先歡迎各位家長參加本次家長會，同時也感謝各位家長一直對學校工作的支持。今天的家長會先由我與各位家長交流，然后各個班級再結(jié)合班級的具體情況在與家長們進行溝通交流。我今天講三個小問題，預計時間25分鐘左右。
各位家長，今年是我校建校80周年，學校借助校慶這個有利的時機對學校的硬件設(shè)施進行大面積的維修改建和擴建。去年學校重點進行食堂的維修改造，與著名的餐飲企業(yè)雅惠進行合作，目的就是讓學生吃上營養(yǎng)的飯菜，本學期幾乎沒有學生外出訂餐的現(xiàn)象，在飲食衛(wèi)生和安全及營養(yǎng)方面做到啦學生滿意，學校和家長放心。今年暑期學校有對暖氣的管網(wǎng)進行并網(wǎng)改造，現(xiàn)在宿舍和教學樓室內(nèi)溫度很高，到目前為止沒有接到家長反映宿舍冷的電話，也沒有老師提出在走廊答疑時伸不出手的現(xiàn)象。如果不是因為天氣的原因操場早就投入使用啦，預計本月底能交付使用。目前正在進行教室投影設(shè)備的升級改造，明年再上三個高端實驗室，如果預期完工，本屆高三在高考前能到三個實驗室中進行高端的模擬實驗。
學校在搞好硬件建設(shè)的同時花費力氣搞好教師隊伍建設(shè)，在教師隊伍建設(shè)上學校堅持引進與校本培養(yǎng)相結(jié)合。今年暑期學校引進一名化學特級教師，一名國家級生物骨干教師，一名物理高級教師，到目前為止我校共有特級教師五名，國家級骨干教師4名，省級學科帶頭人4名。近段時間我校教師是捷報頻傳，在剛剛結(jié)束的東北三省四市高考教學研討會上，我校數(shù)學科xx、生物科xx、政治科xx、地理科xx在研討會上交流復習經(jīng)驗，受到三省四市的高三老師好評，一個學校同時有四個學科教師進行交流在近幾年實屬罕見。
在剛剛結(jié)束的全國化學東北大區(qū)的教學研討會上，我校青年教師xx獲得特等獎，同時被聘為國家級教師培訓的專家。
我校語文組xx老師剛剛榮獲xx市第三屆仁愛之師，至此我校已有兩名xx市仁愛之師。
各位家長，張校長多次在學校的工作會上講，二十高中的每一個人都要為二十高中的發(fā)展負責，要為二十高中的學生負責，為家長負責。在剛剛結(jié)束的遼寧省示范校復檢的過程中，省里專家對我校的評價是：
1、教學管理理念先進。
2、教學設(shè)施一流。
3、教師隊伍業(yè)務素質(zhì)過硬。對張校長的治校方略給以高度的肯定。
各位家長，我很理解你們現(xiàn)在的心情，初三一年，高三一年對學生的磨練，也是對家長的考驗。結(jié)合我這些年擔任高三班主任的經(jīng)歷我想和家長談自己的三點體會以供家長參考。
我們做任何事情的首要考慮的就是現(xiàn)實條件，如果脫離現(xiàn)實條件進行工作，不是左的思想畏懼保守就是右的思想大膽冒進。我今天說的現(xiàn)實條件就是孩子的學業(yè)水平，我們家長和老師必須心里有數(shù)，否則我們的復習備考就要出現(xiàn)問題，報考學校撿來就業(yè)也會出現(xiàn)問題。例如在自主招生這個問題上，如果對孩子定位不是很合理，時時跟風，到處去參加各種考試一定會浪費很多寶貴的復習時間，如果對于有特長的孩子而怕因為參加考試而耽誤學習這樣就失去啦加分的機會。這個問題我想各個班主任會結(jié)合班級學生的特點與家長進行溝通。如果高校給我們學校自主招生的名額學校一定本著公平公正公開的原則進行選撥，然后如實的為高校提供學生的資料。假如家長通過自己與高校溝通得到的名額學校也會幫助學生提供如實的資料。
有很多家長請教我高三的家長怎樣做才能幫助孩子搞好高三的工作。我就說一句話“該吃飯就吃飯，該睡覺就睡覺”要放平心態(tài)，有的家長過于焦慮結(jié)果適得其反。表現(xiàn)在只要孩子離開學習位置一會或者看幾眼電視，就好像天塌下來一樣不可思議，這樣緊張的高三怎么還能看電視?。窟€有的表現(xiàn)是孩子學習的時候自己不放心每隔一段時間就借著送水果的名義或者茶水飲料的機會看看孩子在干什么。其實最可怕的是家長到處去請所謂的名師給孩子指點，用所謂名校的試題給孩子訓練，盲目參加社會上以營利為目的的補習班。結(jié)果是不相信自己的老師，不做學校老師給孩子留的作業(yè)，不聽自己班主任的指導。高三備考階段家長的心態(tài)很容易影響孩子的備考狀態(tài)，有的家長說我的孩子住校只有周六周日回家，這里我想體醒家長，周六周日怎樣合理利用時間直接決定高三復習的成敗。
各位家長，我建議各位家長要細心的觀察孩子的作業(yè)完成的情況，有的家長說自己不懂所以沒有辦法的看。家長說不懂我非常的贊同，我敢說現(xiàn)在的高考方式不是專業(yè)的老師根本輔導不啦孩子，就是你能看懂這個題你也不知道這個題考核的是什么能力，或者說你根本不知道這個題的考核意圖。你可以細心的看看孩子作業(yè)完成的怎樣，做沒做，改沒改，整理沒有整理。細心的觀察孩子的情緒表現(xiàn)，如果高三備考的過程中出現(xiàn)情緒反常一定要注意疏導，否則易于出現(xiàn)問題。發(fā)現(xiàn)問題要多與學校溝通、要多與班主任溝通。
各位家長，隨著社會的發(fā)展，信息的高度開放，人的思想開放的同時，一定會出現(xiàn)價值的多元取向。對同一件事情的價值取向不同就會得到不同的結(jié)論。這成為當今學校教育所面臨的主要問題之一。學校的教育一定是適合社會發(fā)展的趨勢，和社會主流的價值取向趨同。所以當家庭教育和學校教育價值取向不一致的時候我建議一定要以學校的價值取向為主，否則孩子生活在矛盾的價值取向之中一定會造成價值取向扭曲或者人格的扭曲，這樣就不會適應社會發(fā)展，必定被社會邊緣化。如果被社會邊緣化就一定沒有生活的認同感，就會生活在失落和痛苦之中。很多輕生的人就是這樣造成的。
我們對孩子的教育一定讓孩子融入集體的文化之中，也就是融入到班級之中，融入到學校之中，融入到社會之中。這樣才能不斷的從社會、學校、班級的文化之中吸收適合自己發(fā)展的文化養(yǎng)料。我兒子今年剛?cè)氤踔?，應該說我對教育孩子還是略知一二的，但是我從不把我們管理學校的想法強加給孩子，我要孩子適應他們學校管理的方式，因為他生活在那個文化之中，就不能脫離那個學校的文化滋潤，否則就會像一條魚脫離啦水，你給他在富有陽離子的空氣也沒有用，因為這條魚脫離啦他生存的環(huán)境。那么這條魚面臨就是慢慢死去。
各位家長，我的目標是一致的，就是讓孩子更好的成長。為啦這個目標讓我們共同努力，相互包容，相互理解。共同為孩子創(chuàng)造一個適合孩子發(fā)展的環(huán)境吧。
謝謝！
高三家長會教師發(fā)言稿火了物理篇十三
尊敬的各位家長：
大家好!感謝各位對我班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力把你們的孩子，我們的學生教育好。
對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說："五加二等于零。"什么意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學生們回到社會，就什么都學會了。是啊，多少家電子游戲廳，多少家網(wǎng)吧，多少臺球室，多少家麻將館，還有不少負面的東西。作為學校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
一、要用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的“另一半”。
上學期期末考試后，一位學生家長交流孩子的學習情況。他不斷訴說孩子的種種缺點：學習不認真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話……總之，在他的眼里，孩子一無是處。
正在成長過程中，孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個人都希望得到掌聲受到表揚，尤其是孩子。事實上，我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應對的策略，你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。
當然，僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的，那樣做不但不能促使孩子進步，反而會滋生孩子的一些不良習慣。盡管表揚和鼓勵是教育孩子的一種有效手段，但并不是在任何場合、任何時候都奏效的“靈丹妙藥”，在看到孩子的“另一半”的基礎(chǔ)上適時、適當?shù)谋頁P和鼓勵，才是促進孩子健康成長的“添加劑”。也只有真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子，才具備同孩子的溝通的良好心理基礎(chǔ)。
二、如何提高學生的學習成績呢?
第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率.而孩子往往比較討厭作業(yè)。我很理解家長們繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，還不是你們的孩子嘛，經(jīng)常會聽到家長這樣的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好學習呢，爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢，為的是什么，還不都是為了你嘛，你怎么就不體諒你的爸爸媽媽呢?那請問各位家長，當你在這樣教育孩子的時候，你又是否想到除了賺錢供她上學，給他吃好的，穿好的，你又對他進行了哪些思想教育呢，你真正細心的了解過你的孩子嗎?孩子最需要的是什么，你明白嗎?教育孩子不僅指的是學校教育，還有家庭教育，社會教育，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候，你認認真真的輔導過他嗎?你知道你的孩子當天學的什么嗎?甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎?語文這門學科基本每天都有書面作業(yè)，大多數(shù)同學還是能夠認真對待這項作業(yè)，認認真真地聽，認認真真的寫，家長也認認真真的觀察，給孩子簽字。但是，總是有極少數(shù)的學生經(jīng)常以忘了為理由，不簽字，再讓他讀來聽聽或者寫寫看看的時候，卻是瞠目結(jié)舌，我向家長反映，打電話跟您講孩子的表現(xiàn)，提醒您在家多關(guān)注孩子的時候，您是幾句就糖塞過去，以管不了為由，必而不談這個問題了，你知道當時作為一個教師的尷尬嗎?那是您的孩子，一想起這個的時候，我就感到很心痛，為孩子有你這樣的家長心痛，現(xiàn)在孩子小，很多事情他不懂，他就是調(diào)皮一點，貪玩一點，但等到他懂得努力學習的時候，你這個不稱職的家長已經(jīng)早就毀滅了他上進的心靈。
第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾或龍習鳳舞。
第
三、
抓技能.如想問題、做作業(yè)時,要求準確迅速,在質(zhì)中求快;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。
第四、抓關(guān)愛?，F(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶，平時父母經(jīng)常買些禮物送給孩子，可是經(jīng)過筆者的調(diào)查，卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外，其實更需要父母的愛。把你的時間留一點給孩子：
1、每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學習的情況，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更應該要多觀察，幫助他找到根本原因。和孩子交流思想，溝通情感。而不是一問了之。
2、和孩子一起看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目，并相到交流觀后感，培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。
3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因為現(xiàn)在壓力變大，有的人會自我逃避，去網(wǎng)吧、商店，去放松一下，有時應該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。查明原因，進行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣，一下子全放湯了?？梢钥闯鲂瞧谔?，孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了，4、多鼓勵，少批評。多正面引導，少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子，他學會爭斗。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆;鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增;贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方;認可伴隨著孩子，他愛心常存;分享伴隨著孩子，他慷慨大方。
第四、抓安全。因為學習到了緊張的關(guān)鍵時刻。有些學生有時要留校補課，在此我辛苦我們的家長朋友來學校接一下，以保障路上的安全。
第五、抓家校聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見，我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務?。不要動不動就與校長或一些領(lǐng)導聯(lián)系。然后他們還是要找到我們來解決問題。顯得有點興師動眾的樣子，把一些小事復雜化。作為教師，我們也會在教育。
教學。
工作中進行適當?shù)恼{(diào)整。在最大程度上減輕學生的負擔。
三、加強教學常規(guī)管理。
在學習上，紀律上，集體生活中，我對學生的要求是嚴格的，一開學要求：寫字一筆一畫，錯字及時更正，字大小適中，還要求值日生早晨7：30到校做值日。其余同學在7：30——7：40之間到校。上課坐端正。希望學生有一絲不茍的精神，自覺遵守紀律，集體活動中有強烈的集體榮譽感。班級工作有布置有檢查并有相應獎懲規(guī)定。在學習中，我們要注重他們的自信心，培養(yǎng)他們大膽、認真、負責的精神。學生有了自信，就敢說話，就能抬頭挺胸，就能自已對付很多事，對他們的一生都有益處。班級工作中，班上的學生，除班級干部外，我還安排了一些課代表，小組長讓他們協(xié)助教師收發(fā)作業(yè)，最重要的是讓他們覺得老師信任他，注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，及時表揚，臨時安排一些少費一點兒勁就能完成好的任務，讓他們得到鍛煉和提高。對那些內(nèi)向，不愛或不善于表現(xiàn)自己的學生，我對他們少批評，多表揚，多給他們鍛煉的機會。
在抓文化課的學習中，我是這樣做的：作為班主任，我首先注意與其他任課老師聯(lián)系好，及時取得聯(lián)系，有問題共同解決，幫助學生上好每一門課。對我所教的語文，筆試與非筆試兩個方面我都給予重視，班上有些同學背書慢，朗讀，作文水平不高，回答總是聲音太小。針對這些情況，我對他們提出明確的要求，而后再深入細致地做工作。為了逐步提高朗讀，說話背誦水平，我盡可能多地給學生提供讀，說的機會，課上拿出一定的時間加以指導，把朗讀，說話，背誦的評分情況告訴學生，讓他們回家讀背給家長聽，請家長幫助他們，督促他們提高自己的能力，在班上，在每天的早讀上我也會激勵孩子朗誦一首詩、或合背一段文章、講一個故事等?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)班上存在兩種學生：一種學習習慣好，認真完成作業(yè)，積極閱讀書刊。一種對自己沒有信心，認為自己基礎(chǔ)差，寫的作業(yè)潦草，讀背的作業(yè)根本不讀不背或簡單地讀點背點，前一種同學干勁一天比一天足，一天比一天進步;后一種只能越退越遠。跟不上隊伍，對于這種情況，有效的方法就是在校內(nèi)老師盡最大努力做好每位學生的思想工作，輔導，督促他們完成課內(nèi)，校內(nèi)的學習任務。同時，在家中家長要抽點時間來真正關(guān)心孩子，關(guān)心孩子的學習。這兩方面缺一不可，老師都能對每個孩子充滿信心，相信在座的家長更是相信自己的孩子不比別人的差。因為孩子還是自己的好。只要對孩子多點信心，多點耐心，用正確的方法指導孩子，咱們的孩子肯定會令我們滿意，他自己也高興。
關(guān)于作業(yè)有這樣幾種內(nèi)容：
1、生字詞。這樣的作業(yè)很少布置。一般是鞏固課上所講基礎(chǔ)知識，家長有時間可以給孩子看看，對照課文中的詞語，特別是基礎(chǔ)差的學生，家長盡量能積極地抽寫，如果有錯誤，找出錯字的原因，錯在哪兒，讓他們訂正，這樣才能記牢。
2、寫作文。孩子會有許多新奇巧妙的想法，如果不及時、善于引導，那些想法就會被扼殺。有的家長說不會指導寫作文，其實是你要求高，或許太謙虛了。剛開始時先讓他做一件事，要求認真體會，認真觀察，做完后把想的什么寫下來就可以了。孩子認為作文難的一個客觀原因是他們在觀察一幅圖、一處景物或一件事時，所有的聲音，圖像等是一古腦兒，整體進入大腦的。一旦要作文，就要求把這個整體變成一條線有條有理地寫出來，這時學生就找不著頭緒，不知該從何入手。我們就應該指導孩子注意順序，先寫什么，再寫什么，最后寫什么。有的家長總認為作文是老師教出來的，實際并不完全是這樣，學生頭腦中要有內(nèi)容可寫。他自己的親身經(jīng)歷寫起來就容易得多，走入社會，他的視野一下子變得開闊了，有了很多新鮮事，奇怪事，這時他如果無拘無束的說話，他會打開話匣子說得滔滔不絕?；貋砗?，再讓他回憶印象最深的是哪一件事，按順序?qū)懴聛砭托小?/p>
3、摘抄優(yōu)美詞句作業(yè)。要求能體會出所摘抄詞句的優(yōu)美之處，抄寫時要求認真。有個別同學在完成這一作業(yè)時，存在只動筆不動腦的現(xiàn)象，隨便找個詞句抄上就行。家長有時間可以檢查這一項作業(yè)內(nèi)容。當然抄下來不是目的，能讓他裝在腦子里并能靈活運用就更好了。
4、閱讀作業(yè)。根據(jù)新課標和我班教室布置的精神，要求學生多讀書，尤其要多看課外書，獲取多方面的知識，培養(yǎng)學生的讀書習慣，提高學生的閱讀和寫作能力，從而豐富學生的知識。因此在可能的情況下要讓孩子廣泛閱讀課外書，可以是文學藝術(shù)，天文地理，歷史，社會知識，音美欣賞等。只要有益處的知識性的都可以看。讓他們從書中自己感悟、自己體會，多思考，這樣靈活性的作業(yè)會更多，布置摘抄、搜集資料、調(diào)查、家長與學生共讀一本書、寫讀書筆記等，這樣的作業(yè)，還需要家長給予足夠的重視，能出個好主意就出個好主意，但有一點一定不能替學生代勞，如果這樣學生又形成依賴心里。要培養(yǎng)這樣的習慣，剛開始一定很難，不過，在習慣的養(yǎng)成階段，需要各位家長的協(xié)作，在家鼓勵孩子多讀書、多活動，最初，孩子或許不愿看、不會活動，每位家長都有各自的方法，用這些方法來達到讓孩子多讀書、多思考的目的。多讀書的好處很多。第一，增長知識。趁現(xiàn)在記憶力強多讀些書，到長大時隨用隨取。第二，養(yǎng)成讀書的好習慣，達到以后拿起一本書就能流利朗讀的程度，而不是拿起一本書，心里真想知道后面的內(nèi)容，可就是眼神跟不上去。另外，還有朗讀的作業(yè)，希望能得到家長足夠的重視，如果哪一天確實有事可以說一下原因，別隨便簽個名，讓學生有機可乘，認為不完成作業(yè)，家長也可以袒護。班上現(xiàn)在還有兩個同學課上課下的狀態(tài)都不夠積極，你能從他的作業(yè)中看出一些來。
四、提出建議。
1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，聽寫作業(yè)，做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。
2、請督促孩子背書，除略讀課文外，都要求背誦。背完后請在課題后簽名。
3、家長的善導是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流，和他們談談今天學到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。
4、定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。
5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)。
各位家長：
大家好!
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會，來這兒商討我們共同的大事――高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場我們務必共同參與的戰(zhàn)斗，參戰(zhàn)的是不僅僅僅是你們的孩子――我的學生，還有全體科任老師和在座的每位家長。既然是一場戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準備者。我們就應準備什么呢這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼開學已有四多月，高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要。孩子們明年6月份就要參加高考了，他們此刻正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關(guān)鍵的時候，我們把各位家長請來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學習和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當?shù)膸兔屯苿樱箤W校、學生，家庭三方構(gòu)成合力，爭取在今年的高考中地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學。所以，我這天發(fā)言的主題是：齊心協(xié)力，共創(chuàng)高三(1)班輝煌。下面我就這個主題講以下幾個問題。
一、班級總體狀況。
1、班級構(gòu)成我們高三(1)班現(xiàn)有學生44人，文科特色，女多男少。男生15人，女生30名。
2、任課老師：我們學校老師，教學潛力強，經(jīng)驗豐富的老師基本上都集中在高三。語文老師王鵬霞，教學經(jīng)驗豐富，認真負責。英語老師袁繼俠，成績優(yōu)秀，職責心強。續(xù)紅老師，作為一個新老師工作熱情十分高，上課深受學生歡迎;歷史寧海花老師，上課很有自己的思想，分析問題有見地，地理汪勇老師，教學經(jīng)驗豐富，講課風趣幽默。作為班主任，本人擔任政治課已多年。
3、學習氛圍總體特點：學習刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯。女生學習尤其刻苦。
(1)目標明確，刻苦努力，成績優(yōu)秀或上進較快的同學。他們從早晨6點10分起床到晚上11點10分就寢，基本上是除了學習還是學習。學習都是十分刻苦的。他們中有很多人晚上學習還要加班加點，早晨6點多一些就起床到教室看書，早操后，課間操后等一些點滴時間抓的個性緊。如：xxxx等這些同學學習十分刻苦，讓我也感到十分感動。當然這些同學成績也十分優(yōu)秀。大家都唯恐落后，競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下，很多同學的成績有了明顯的上升。
(2)有目標，學習刻苦，但效果不太明顯的同學。如果我們把山頂比作成功之巔的話，那么這類學生就像正處在到達山頂前最艱難的一段。他們雖然在盡力攀登，但暫時還沒有看到山頂，這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線，其實他們距離成功已經(jīng)很近了。他們有目標，學習刻苦，成績即將到達優(yōu)秀，對于他們，這時最需要老師和家長及時的鼓勵、引導和信任，需要家長更多的和他們交流學習中的困惑，給他們堅持下去的動力，給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂。作為老師，我們會幫忙他們樹立信心，幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。
(3)滿足于現(xiàn)狀，明白學習但不夠刻苦，成績中等的同學。這類學生大多數(shù)性格外向，交友、愛好廣泛，能夠真誠待人，但學習上缺乏動力，易滿足于現(xiàn)狀，上進心不夠強，但可塑性較強，溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學的家長幫忙他們樹立學習目標，尋找身邊學習的榜樣，找到學習的動機，耐心與他們溝通。同時呢這些學生也是老師們關(guān)注的重點，對他們的要求也會更為嚴格，期望他們能盡早改變對待學習的態(tài)度，我堅信這些同學必能成為將來班級的佼佼者!
(4)有學習動機，但目標不夠明確，學習不夠勤奮，成績不太理想的同學。這類學生呢或許由于學習基礎(chǔ)薄弱，上進心不強，不愿吃苦，導致成績不太理想，進而感覺前途迷茫，不愿學習，出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。這類學生在家家長經(jīng)常批評，恨鐵不成鋼，在校老師整天在耳邊羅索，進行思想教育。他們要想走考學這條路，要比別人付出更多的努力，而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想.對于第四類學生，同樣需要我們家長用實在的情景刺激教育，這要比你們批評他一千句一萬句都強。當然，我們老師也會盡力地去幫忙他們改掉一些不良習慣，引導他們走入正確的道路。
4、成績狀況班級總體成績。
總體成績還比較滿意，個性是高分段和班級總平均分在四個平等班中占有必須的優(yōu)勢。這是學生和老師努力的結(jié)果，更是我們家長支持的結(jié)果。
二、我校近幾年的高考形勢的簡單介紹。
我校參加兩屆高考取得輝煌的成就，第一年二本達線100人，第二年突破110人大關(guān)。
三、學校的x校長將介紹清華園中學的學風、校風和嚴格的管理制度，嚴格的時間安排。
四、班級目前存在的問題。
1、作風散漫拖拉，時間觀念差。個別同學上課打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習課效率低，小毛病多，認識偏激，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實現(xiàn)目標的因素。
2、缺乏學習的主動性。有些同學不明白為何而學，怎樣學，如何學。自習課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。
3、意志品質(zhì)需提高。其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的，我認為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學們提出這樣的觀點，學習差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力，執(zhí)行力差。
總結(jié)。
的高考成績不理想同學的特征：1、不聽老師話，自以為是，執(zhí)行潛力差;2、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好;3、早戀。只要有其中一條的學生，高考必然失敗。
其他方面。
1.學生偏科現(xiàn)象嚴重，主要表此刻三門課中，數(shù)學、外語、地理。
2.部分學生的睡眠狀況不是很好，這和他們的飲食習慣有關(guān)。
3.部分學生心理壓力大，學習上過于急躁，總想一下把很多知識都學完。
4.很多學生只停留在苦學上，不能做到實干加巧學。
5.不能正確地估價自己，有時把目標定得太高，有時把目標定的太低。
6.不能正確地對待每一次考試成績，個性是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。
五、班主任工作。
1.做好學校、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。這也是班主任工作的重要職責之一。學校對班級的各項要求要保障政令暢通，保證學習，生活的有序進行;另一方面，及時了解各門學科的教學狀況，聽聽同學們的心聲，把學生的信息反饋給任課老師，及時調(diào)整教學的手段和方法。數(shù)學和外語偏科的同學，今后還要想辦法，盡量多投入時間和精力，同時鼓勵學生多請教，爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。
2.規(guī)范學生的行為。雖然是18、19歲的人了，但畢竟還是小孩子，紀律行為方面自控潛力還比較弱，再說人本身也是有惰性的，有時難免偷懶和放松，需要不時的督促。同時學校又是一個群體生活，需要有統(tǒng)一的行動，才能保證大家都有一個學習和休息的環(huán)境。
3.在學生學會做人、學會學習上下功夫。做人是無止境的。學習首先要學會做人，學會團結(jié)同學、尊敬師長、尊重他人，孝敬父母，培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。
4.幫忙學生構(gòu)成良好的學習習慣首先合理利用時間，時間對每個人都是平等的，大家都比較努力認真的狀況下，誰合理地利用了時間，誰才有可能在競爭中獲勝。實際上，每個人都要認真按照學校安排的時間去學習，也差不多了。我時常對學生說，早起是重要的，但效率更重要。中午必須要有一段休息的時間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學習環(huán)境，一要心靜，心無雜念;二要多問，多向老師請教，向同學問。
5.用心與家長進行溝通和聯(lián)系學生的健康成長不僅僅需要很好的學校教育，還需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任，要主動地與家長取得聯(lián)系，要多聽取家長的意見和推薦，但同時也期望家長如果發(fā)現(xiàn)學生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。
六、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面。
1.保證他(她)們正常的學習生活所需。我也要提醒各位家長：讓學生和別人比學習、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得好，是不是。
2.要關(guān)注學生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費狀況、請不要讓您的孩子帶手機到學校，利少弊多等等都就應成為我們關(guān)注的問題。
3.在關(guān)注學習的同時，家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確，多數(shù)學生在緊張的學習的同時，也承擔著巨大的心理壓力，如升學壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、情緒煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學生免疫力低下，精神差，容易生病。
4.有部分學生時常以餅干和方便面為食，導致胃病、感冒等時有發(fā)生，有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些狀況，有病及早治療，身體虛弱要加強營養(yǎng)，如奶粉、水果都比較好。
5.正確看待學生的成績。關(guān)心孩子的學習不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低。成績和名次必須程度上反映了他的學習狀況，但成績出來已是事實，我們就應和學生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，以利于下次能有所提高。
7.加強與老師與您的孩子的溝通。
8.向孩子灌輸終身學習的意識。學習是一種潛力!終身學習、終身進步、終身幸福!
9.高三不苦。高三不苦，它很充實，很簡單，是人生中第一次把命運掌握自己的手中，是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想：快樂的高三，充實的高三!
10.正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考，是綜合素質(zhì)的考試――知識、心理、意志力的全面考查。
當然，一個人的潛力有大小，有上就必有下，但同時我們還聽到這樣一句話：無論做何事，態(tài)度決定一切!
我有很多缺點，比如有時缺乏耐心，脾氣比較急躁，訓斥多了一些，親和力不夠，期望您和您的孩子多包涵，我會不斷改善我的工作，提高我的修養(yǎng)。因為我和您有共同的目標，讓這些孩子能實現(xiàn)理想，過上幸福的生活，這也是我的幸福!我在那里保證：我不會放棄任何一名學生，我不會辜負你們的信任和支持!
祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長!
各位家長：
大家好!
今天請家長們到學校來有這么幾個目的：1、通報歷次考試情況;2、通報學生學習現(xiàn)狀以及存在的問題;3、向家長們傳達后面復習備考階段我們的一些想法和做法。
一、考試情況說明。
本班人數(shù)47人，每次月考學校排前180名。本班九次月考都上榜的人數(shù)20人(這20人要力爭全上重點線)，上過榜的有18人，這些人應該確保本科上線，不過這18人中，有12人在3次以下。從市兩次調(diào)考來看，第一次上榜24人，第二次上榜25人。以上列舉的是兩次考試的幾個重要指標。就數(shù)據(jù)而言，不論是月考還是調(diào)考，都在平均水平。兩次考試情況大致相當，基本上反映了我班的實際情況，是正常的。從這里我們可以看出學生的基本實力和潛力，因而我們應該充滿信心并制定更高的目標，但是，我們不能樂觀，不能滿足。因為還遠沒有到值得我們滿足樂觀的時候。何況我們還有很明顯的差距。1、離我們預期的目標差得很遠。離我們奮斗的目標應該差很遠。2、重點率還沒有達到理想的高度。3、形勢逼人，不容我們喘息。今年我省高考施行的是新課程卷，試題的難度雖然不會高于去年，但試題會有不少新的東西，不少新的變化，很有可能是我們無法預料到的東西。這就要求我們必須全力以赴，不能掉以輕心。4、兩次考試畢竟是階段性的考試，考試范圍有限且有側(cè)重。試題的科學性、新穎度以及閱卷的規(guī)范性還遠不如高考，所以這兩次考試還不能真實全面地反映學生的本來面目。(當然，我們學生也沒有完成復習，還有潛力。)所以說目前狀況還不能讓我們放心、安心。
二、學生情況。
而且更重要的是在我們學生身上，還存在諸多讓人擔憂的問題，這些問題還必須想辦法盡快解決。
1、定位不準確。
(2)自卑型。這一類學生對自己要求較高，學習中總感到不夠自如、不很如意，加上一兩次考試的挫敗，自信心受到?jīng)_擊。于是給自己定位較低。不同層次的學生都有。能上北大清華的，卻給自己定位在其他名校，其實這種心理很危險。根據(jù)以往的經(jīng)驗，本來有更高的水平，因定位低最后連低目標都沒有實現(xiàn)的情況屢見不鮮。
鑒于這一點。我以為，目前確定好適當?shù)哪繕耸钱攧罩?。沒有目標或目標不適當都可能對后期學習有重大影響，不能小視。目標的確定要略高于目前狀態(tài)。以這兩次考試為據(jù)，理科550分以上的完全可以沖擊600分，600分以上的學生可以沖擊北大、清華。450分以上沖擊一類重點。文科560分以上沖擊600分，600分就可以沖擊北大、考上復旦了。(當然這不能一概而論，有的只是在這一次出現(xiàn)了失誤。這另當別論。)但有一點可以肯定的說，只要成績到過某一高度的，通過努力你就可以回復到那一個高度。當然達到這一目的的前提條件必須是拼搏努力。
2、情緒不穩(wěn)定，心境不沉著。
上一次家長會我談到這一點，就是憑興趣學習(現(xiàn)在好像不存在了)，情緒化學習(現(xiàn)在不再是有意鬧情緒了)。其實到了目前全面進入高考復習備考異常緊張階段，這種情緒化的東西更強烈。躁動不安、情緒振蕩，是其主要特征。有這么幾種情況：(1)不愿意放棄學習，但基礎(chǔ)薄弱，落下的東西太多，無從著手。心急。(2)貪多，急功近利，恨不得一口吃成胖子，什么都抓，什么都抓不好，但精力時間有限，事與愿違。(3)受環(huán)境影響，缺乏自控。環(huán)境好，自己的學習意識覺醒，環(huán)境不好，思想不集中，效率不高，心里煩躁。(4)總考慮著時間和學習量，沒有整體規(guī)劃和全局概念，心里沒有把握，胸中無數(shù)。(5)期望值太高，又總考慮著這一問題，心里不安定。
所以，這個時候心態(tài)調(diào)節(jié)非常重要，我們家長要做一個心理調(diào)節(jié)師。海爾集團有一句告誡員工的話：“日事日畢，日清日高”。我認為這對我們有啟發(fā)作用。重視每一天，重視每一個具體的學習內(nèi)容，重視每一個單位時間內(nèi)的學習效果。如果每一天或每一個具體時間里有新收獲，有新感覺，后面取得成績是一定的了。另外，學會化整為零。事情太多，不去太多考慮，一件一件地去做好了。過多的考慮事情的繁瑣也難免心煩意躁。越是這個時候越是要保持心境的沉著，越要冷靜，越要理清條理，越要有計劃安排。這不僅可以做到心中有數(shù)，還可以大大提高學習效率。往屆很多學生就是因為在這個時候沉得住氣，才取得很好成績的。
3、作息無規(guī)律。到了高三，尤其現(xiàn)在復習備考的時候，學生們學習的熱情和積極性極大的發(fā)揮出來了。
大家可以看到，不管白天還是晚上，教室里總是靜悄悄的，洋溢著濃烈的學習氣氛。但是，有一種現(xiàn)象是不是熱情過頭了?晚上學習很晚，白天硬撐著學習。這樣的情況各班都有。精神可嘉，但方法不科學。1、丟西瓜揀芝麻。2、低效率，無效果。3、透支身體，影響長遠。會休息的人一定會學習。這種剜肉補瘡、舍本逐末、殺雞取卵的做法是有害無益的。
4、意識不對，方法不當。
(2)重視了課外，忽視了課堂，重視了資料，忽視了課本。這是一種主次顛倒，本末倒置的做法。課本是基礎(chǔ)，課堂是主戰(zhàn)場，兩者都不能忽視。有些學生的基礎(chǔ)比較差，還必須抓課本重課堂。
(3)沉溺于題海戰(zhàn)中，缺乏必要的疏理整合，缺乏思考的時間和空間。資料一大堆，埋頭于做題，做題，做了不少題卻沒有印象沒有收獲;花了時間和精力，卻沒有效果?？梢赃@樣說，現(xiàn)在大部分同學不是題做少了，而是思考少了，知識條理化、系統(tǒng)化的功夫不夠。舉一反三的功夫不夠。(當然題目還是要做，做的同時一定要思考整理)現(xiàn)在我們的學生最重要的應該是一個字“悟”?！拔颉毙枰欢ǖ膶嵺`基礎(chǔ)，空想是“悟”不出來的;“悟”需要開動腦筋想辦法。不想辦法也是悟不出來。如果做到了“悟”，一切都水到渠成。(悟是舉一反三，悟是從已知推見未知)。
(4)趕速度，拼數(shù)量，不重視規(guī)范。很多學生深感時間不夠，事情太多，有緊迫感。于是加大學習量，加快書寫速度。這種有時間緊迫感和提高效率的做法是值得肯定的。但很多忽視的作業(yè)的規(guī)范，答題的規(guī)范，表達的規(guī)范，書寫的規(guī)范，填寫的規(guī)范。在規(guī)范的問題上很多學生吃過苦頭。往屆學生有很多這樣的教訓。有的不規(guī)范已形成習慣了，改不了。改不了也得改。
以上所說的是目前學生當中存在的比較突出的共性問題。是隱性的，是學生在學習狀態(tài)下出現(xiàn)的問題。只要大家仔細觀察是可以發(fā)現(xiàn)這些問題。一旦學生身上存在這些問題應引起家長們的重視。有隱性問題就有顯性問題，有學習狀態(tài)下的問題，也有不是學習狀態(tài)下的問題：如悠閑的神態(tài)(聽隨聲聽;看卡通);走神，小動作;聊天，談朋友，玩游戲，起身走動頻繁，酣睡，上網(wǎng)等。這些都是陋習，在目前學習緊張的情況下，這些問題比之以前少多了，但仍然存在。如果到現(xiàn)在仍是這樣，家長應及時的經(jīng)常性的與老師溝通，以正確的態(tài)度和恰當?shù)姆绞奖M快的解決這些問題。否則，后患無窮。
說了這么一些問題，意在引起大家關(guān)注，同時也是傳達這么一個意思：后一階段我們必須抓緊，絲毫不能松懈。
在高三復習備考的最后階段，全年級老師上下同心，團結(jié)一致，力爭再創(chuàng)輝煌。盡管我們這一屆情況復雜，困難比較多，但老師們信心很足，為了高考出成績，大家不斷的出點子，想辦法。各班針對本班實際，給老師們下達了指標任務，明確了工作重心。年級也給全體老師制定了目標，提出了規(guī)范和要求。我相信，在我們的共同努力下，我們的學生在20xx高考中，一定會旗開得勝，馬到成功!
尊敬的各位家長：
您們好!
首先請允許我代表高三(12)班全體師生對您們的到來表示衷心的感謝!謝謝您們!記得前年九月，您們把孩子送到學校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。時間過得真的很快，兩年過去了，您們的小孩此刻正處在爬山的艱苦困難時期----高三學習階段，高三對我們的每一位同學來說，都處在人生的十字路口，至關(guān)重要。在這最關(guān)鍵的時候，我們把各位家長請來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學習和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當?shù)膸兔屯苿?，使學校、學生，家庭三方構(gòu)成合力。
說真的，您們來了，于百忙之中擠出時間，不僅僅給我們帶來開天辟地的勇氣，更給您們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。您們是孩子心中學習最深厚、最博大的動力根源!請相信一句話：人間自有公道，付出總有回報。
在這有限的200多天里，只要有您們的傾力關(guān)注，便會有孩子們強大的持續(xù)不斷的拼力!請暫時放下手中的生意與農(nóng)活吧!為了孩子一生的幸福，所以我推薦：你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團結(jié)在一齊，讓您們的孩子我們的學生能夠在明年的六月帶著期望上路，放飛他們的夢想!為此，再一次感謝您們!
這天我們家長會的主要議程有以下七個方面：
一、班級狀況介紹。
(一)、教師隊伍(具體自己填寫)。
(二)、班級構(gòu)成高三共有文科學生309人。我們高三(12)班共有學生53人，文科平行班，女多男少。
(三)、學習氛圍。
總體特點：學習刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯。住宿同學大部分是從早晨5點多起床到晚上10點50就寢，除了休息和吃飯外，基本上是除了學習還是學習。學習都是比較刻苦的。他們中有很多人早晨5點多一些就起床到教室看書，如：丘麗婷、許亮、黃瓊珊、賴嫻等。住在校外也有十分認真努力的。大家都唯恐落后，競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下，很多同學的成績有了明顯的上升，如丘麗婷、許亮、黃瓊珊、賴婷、彭勝穎、丘艷梅、賴苑瓊、鄧翠梅等在學習努力程度和成績上都有不同程度的進步。
二、我校近幾年的高考形勢的簡單介紹(具體自己填寫)。
根據(jù)學校帶給的近三年的高考上線狀況統(tǒng)計表介紹高考狀況，我校無論是1a(國重)、二本(2a和2b以上)以上、省線(3a)以上人數(shù)比例均居梅州市同類學校的前列。
三、學校的管理。
鑒于高三的關(guān)鍵性以及為學生帶給良好的學習和生活環(huán)境，學校專門為高三提出了嚴格的管理規(guī)。要求年級分管領(lǐng)導、班主任、還有高三其他老師全天全程陪同學生的學習和生活、保證有學生的地方，必定有我們的老師，讓學生不會感到在學習路上的孤單和厭煩。同時，對那些害群之馬也進行從快、從重、從嚴處理，所以期望家長能夠理解并支持。
四、摸底考試簡單分析。
在8月23、24兩日，我們高三年級舉行了進入高三級以來的首次大型考試。現(xiàn)向家長匯報如下：
(一)、班級考試狀況整體分析(成績單張貼在后面的公告欄里)。
本次考試總共考六門，語文、數(shù)學、英語各150分，政治、歷史、地理各100分，總分為750分。我班總平均分398.8分，排在年級五個平行班中第二位。其中我班許亮同學是最高分520分(全年級文科最高分597分)，在全年級排第19名;全年級前50名中，我班依次有許亮、丘麗婷、涂冰妮、賴婷、黃瓊珊、黃建林等6位同學。
(二)、光榮榜(前十名)(具體自己填寫)。
(三)、同學考試狀況分析(具體自己填寫)。
1、成績一向比較穩(wěn)定在班級前十名的同學：許亮、丘麗婷、黃瓊珊、賴婷、涂冰妮、黃建林等6位同學。
2、進步較大的同學：江夢玲、彭勝穎、王靜、葉子鳳、賴苑瓊、楊維、鄧翠媚、李珂非、黃雅等九位同學;其中彭勝穎、王靜、葉子鳳、賴苑瓊、鄧翠媚、李珂非、黃雅分別前進十多名。
3、學有余力的同學，但思想不太重視的同學：鐘利靈、曾龍君、劉曉、鐘清燕、劉海等人。期望家長加強溝通。多了解其內(nèi)心想法。
五、班級目前存在的問題。
1、部分學生偏科現(xiàn)象嚴重，包括一些成績比較好的同學同樣也存在這個現(xiàn)象。
2、部分學生的睡眠狀況不是很好，這和他們的飲食習慣和作息習慣有關(guān)。
3、部分學生心理壓力大，學習上過于急躁，急于求成，總想一下把很多知識都學完。
4、很多學生只停留在苦學上，不能做到實干加巧學。
5、不能正確地估價自己，有時把目標定得太高，或有時把目標定的太低。
6、不能正確地對待每一次考試成績，個性是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心，從此一蹶不振。
7、上課不動腦筋，不跟老師一齊思考，熱衷于獲得現(xiàn)成答案，死記硬背。
歸納起來主要的問題是：壓力比較大、學習效率不高、心理承受力弱、學習不得法，自信心不足。針對以上這些問題，我們老師和家長就應為他們做些什么呢。
六、班主任工作。
1、做好任課老師與與學生之間的協(xié)調(diào)與配合。這也是班主任工作的重要職責之一。及時了解各門學科的教學狀況，聽聽同學們的心聲，把學生的信息反饋給任課老師，以到達調(diào)整教學的手段和方法。對于偏科的同學，今后還要想辦法，鼓勵學生盡量多投入時間和精力，同時鼓勵學生多同自己所偏的學科教師多溝通，爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。
2、規(guī)范學生的行為。雖然是18、19歲的人了，但畢竟還是小孩子，紀律行為方面自控潛力還比較弱，再說人本身也是有惰性的，有時難免偷懶和放松，需要不時的督促。同時學校又是一個群體生活，需要有統(tǒng)一的行動，才能保證大家都有一個學習和休息的環(huán)境。所以這點推薦家長要個性配合。
3、在學生學會做人、學會學習上下功夫。做人是無止境的。學習首先要學會做人，學會團結(jié)同學、尊敬師長、尊重他人，孝敬父母，培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。
4、幫忙學生構(gòu)成良好的學習習慣。首先合理利用時間，時間對每個人都是平等的，大家都比較努力認真的狀況下，誰合理地利用了時間，誰才有可能在競爭中獲勝。我時常對學生說，早起是重要的，但效率更重要。中午必須要有一段休息的時間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學習環(huán)境，一要心靜，心無雜念;二要多問，多向老師請教，向同學問。
5、用心與家長進行溝通和聯(lián)系。學生的健康成長不僅僅需要很好的學校教育，還需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任，要主動地與家長取得聯(lián)系，要多聽取家長的意見和推薦，但同時也期望家長如果發(fā)現(xiàn)學生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。
七、需要家長配合的幾個方面。
有道是“有徑可登鋒，全憑眾志成城，博雅塔前攻納米;無繩能系日，務期韋編三絕，未明湖畔詠關(guān)睢?！奔纫髮W生發(fā)揚韋編三絕、不達目的誓不休的韌勁，也要求大家眾志成城，共同打造學生的教育環(huán)境。在那里，我結(jié)合我們學校、我們班級的狀況，跟各位家長談幾點不成熟的推薦：
1、重視家庭教育。家庭教育是學校教育的基礎(chǔ)。
沒有良好的家庭教育，學校教育寸步難行。有人認為：把孩子交給了學校，家長就萬事大吉了;如果孩子不聽話、成績不好，就是老師沒教好。狀況不完全如此。您去研究一下那些優(yōu)秀學生，看看他們之所以能進重點中學、考上大學，與他們的家庭和父母的素質(zhì)有什么關(guān)系。我們都明白：“性格決定命運?！蹦敲矗说男愿袷窃谀睦锘境尚偷氖窃诩彝?。
家長一般都迷信分數(shù)，其實高分往往是以高情商作為前提的，而情商是性格的重要組成部分。我見過許多就智力來說上大學根本沒有問題的學生，結(jié)果連初中都畢不了業(yè)，毛病就出在性格上：有的太懶，有的怕吃苦，有的任性，有的光明白花錢……家長是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師。所以，孩子的命運，他的學習成績，他會考上什么學校，將來有沒有出息，基本掌握在家長手里!我那里毫無推卸學校職責的意思，而是期望家庭和學校的教育能夠各司其職，緊密結(jié)合。
2、做一名有心的家長，經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系。
做后勤部長，在物質(zhì)上給予適度保證，保證學生學習所需，有部分學生時常以餅干和方便面為食，導致胃病、感冒等時有發(fā)生，有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些狀況，有病及早治療，身體虛弱要加強營養(yǎng)。多帶給諸如水果、牛奶、餅干、保健品等東西，讓孩子有足夠的體力和精力投入到緊張的備考中去;做心靈驛站，在精神上給學生的營造適當簡單的氛圍，要相信孩子，對孩子充滿期望，和持續(xù)良性溝通，及時消除他們的不安和恐懼，幫忙他們坦然應對挫折。畢竟高考前的模擬考試比較多，偶爾的進退都正常。在應對成績時，在班里和學校的排行位置也是值得關(guān)注的。你可千萬別小看了這個位置排行，這也但是高考報志愿的最重要的依據(jù)之一，與此相比較而言，你孩子到底考了多少分倒是其次的。
當然，家長首先要沉住氣，不管孩子考得好壞，都要告訴他(她)：勝不驕、敗不餒，成績面前找差距，困難時刻看到光明……當然啦，家長你自己首先要帶頭做到這一點。同時，推薦家長在這一年，不要一味地遷就他，給手機用啦、給大筆的零花錢啦，護孩子的短啦，還是不行的。要透過合理的方式，規(guī)范他們的言行舉止，要讓自己小孩意識到：和別人比學習、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌;做高考信息員，適當留意考試信息。
除此之外，對于高三這一年，我推薦家長還要做到：首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境?？措娨晻r，盡量控制音量，不干擾孩子學習;同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。其次是認真督促。由于孩子的自控潛力差，父母必要的督促不能忽略。
當遇到孩子回家后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機、看小說、看電視時，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學習上來。第三是用心配合。有些父母認為自己不懂，由學校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動，經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學習和在校表現(xiàn)狀況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習狀況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應的措施，幫忙孩子學習好的功課和規(guī)范好自己的行為。
3、做一名講原則的家長，以實際行動支持孩子高考。
要做到一切服從和服務于孩子高考這個大局。應酬也好、麻將也好、電視也好，要盡量規(guī)避，此刻離高考還有200多天，孩子可學習的時間不長了，必須要抽出時間陪陪他(或她)，和他說說話，了解他們內(nèi)心所想和困惑，因此，平時也要多與孩子、孩子的老師聯(lián)系，打電話給他，詢問一些必要的狀況，不宜一攬子全托付給老師，而自己什么都不管。要做到“泰山崩于前而面不改色”。孩子的平時學習狀況和考試成績。
4、在關(guān)注學習的同時，家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確，多數(shù)學生在緊張的學習的同時，也承擔著巨大的心理壓力，如升學壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、情緒煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學生免疫力低下，精神差，容易生病。最終導致學不下去。
各位家長，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹犎酥v過一個來自大海的故事：在礁石的背面，風平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無生機，而且死亡率極高;在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃，光彩奪目，并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條件。
人在必須的程度上與珊瑚蟲是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是孩子們成長道路上第一次大的考驗，經(jīng)受住了這次考驗，他們也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。所以我們盼望高考，也決不會害怕高考，期望和各位家長一道共同教育好他們。
最后共同祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才。
各位家長：
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會，來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學生，還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵，我們是指揮作戰(zhàn)的軍師，而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云：兵馬未動，糧草先行。你們的作用是巨大的。古人還說：凡事預則立，不預則廢。既然是一場戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準備者。我們應該準備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。
各位家長，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼開學已有兩個月，高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要。我們都知道，他們明年6月份就要參加高考了，今天距離高考僅有220天，除去月假、寒假，也只有200天不到!他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關(guān)鍵的時候，我們把各位家長請來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學習和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當?shù)膸椭屯苿?，使學校、學生，家庭三方形成合力，爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學。所以，我今天發(fā)言的主題是：
齊心協(xié)力，共創(chuàng)10班輝煌下面我就這個主題講以下幾個問題。
一、班級總體情況。
1、班級構(gòu)成高三分校共有文科學生200多人。我們高三(10)班共有學生77人,文科特色，女多男少。男生27人，女生50名。其中有7名復習生。
2、任課老師：我們學校老師，教學能力強，經(jīng)驗豐富的老師基本上都集中在高三。語文老師周路兵老師，語文教研組組長，教學經(jīng)驗豐富，認真負責。英語老師劉翠霄老師，帶過多屆畢業(yè)班，成績優(yōu)秀，責任心強。地理宋秀峰老師，作為一個新老師工作熱情非常高，上課深受學生歡迎;歷史柴宣老師，上課很有自己的思想，分析問題有見地，本人教數(shù)學，帶過兩屆畢業(yè)班，且成績優(yōu)秀。
3、學習氛圍總體特點：學習刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯。女生學習尤其刻苦。
(1)目標明確，刻苦努力，成績優(yōu)秀或上進較快的同學。他們從早晨5點30分起床到晚上10點10分就寢，基本上是除了學習還是學習。學習都是非常刻苦的。他們中有很多人晚上學習還要加班加點，早晨5點多一些就起床到操場看書，早操后，課間操后等一些點滴時間抓的特別緊。如：孟家慧、劉燕、王穎楠、沈思、卜淼、王子銘、桑楠、朱東穎、郭毛毛、相寧、吳雪嬌等這些同學學習非常刻苦，讓我也感到非常感動。當然這些同學成績也非常優(yōu)秀。大家都唯恐落后，競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下，很多同學的成績有了明顯的上升。
(2)有目標，學習刻苦，但效果不太明顯的同學。如果我們把山頂比作成功之巔的話，那么這類學生就像正處在到達山頂前最艱難的一段。他們雖然在盡力攀登，但暫時還沒有看到山頂，這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線，其實他們距離成功已經(jīng)很近了。像咱班的劉堯、郄自通、王陶、李北、趙曉邑、盧雪柯、朱珊、尚澤軒、徐雁南、石潔等。他們有目標，學習刻苦，成績即將達到優(yōu)秀，對于他們，這時最需要老師和家長及時的鼓勵、引導和信任，需要家長更多的和他們交流學習中的困惑，給他們堅持下去的動力，給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂。作為老師，我們會幫助他們樹立信心，幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。
(3)滿足于現(xiàn)狀，知道學習但不夠刻苦，成績中等的同學。這類學生大多數(shù)性格外向，交友、愛好廣泛，能夠真誠待人，但學習上缺乏動力，易滿足于現(xiàn)狀，上進心不夠強，但可塑性較強，溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學的家長幫助他們樹立學習目標，尋找身邊學習的榜樣，找到學習的動機，耐心與他們溝通。同時呢這些學生也是老師們關(guān)注的重點，對他們的要求也會更為嚴格，希望他們能盡早改變對待學習的態(tài)度，我堅信這些同學必能成為將來班級的佼佼者!
后來還是他母親把我從學習困境中拉了回來母親為了讓他找到學習動力，讓他停課跟她一起去了趟他姑姑家和舅爺家，他們都在大城市住，家里非常富有當他看到城市那寬敞的水泥道路，看到那車水馬龍的喧鬧，看到姑姑和舅爺家那金碧輝煌的房子，看到姑姑在他母親面前的眼神，那一刻他真的震驚了，后來，母親又帶他去了開封河大校園從那以后，我不知從哪來的一股勁，便開始了沒日沒夜的學習，在初三時成績竟然趕了上來現(xiàn)在才知道，母親當年用了一招樸實管用的情景刺激教育方法對于第四類學生，同樣需要我們家長用實在的情景刺激教育，這要比你們批評他一千句一萬句都強當然，我們老師也會盡力地去幫助他們改掉一些不良習慣，引導他們走入正確的道路另外，班級還有一些同學，他們的情況是，學習基礎(chǔ)較好，腦子比較靈活，學習有些浮躁，但成績還能保持優(yōu)秀行列對于他們家長要經(jīng)常敲打，切不可做過多表揚，他們的成績有很多時候是在吃高一的老本。
4、成績狀況班級總體成績，總體成績還比較滿意，特別是高分段和班級總平均分在三個平等班中占有一定的優(yōu)勢。這是學生和老師努力的結(jié)果，更是我們家長支持的結(jié)果。
二、我校近幾年的高考形勢的簡單介紹。
根據(jù)學校提供的近三年的高考上線情況統(tǒng)計表介紹高考情況，特別是近五年來我校高考文科重點率本科率問題。
1.文科重點錄取數(shù)少;2.作為分校文科班與本部差距大。3.有些同學無所事事，學習缺乏目標和動力，大約有20人到不到本三線。
三、學校的管理介紹正中的學風、校風和嚴格的管理制度，嚴格的時間安排。
四、班級目前存在的問題。
1、和本部普通文科比差距較大，重點線以上人數(shù)少。我們班達到這個重點線的估計5人左右。我的目標是至少10個.應該實現(xiàn)這個目標難度有些大，但我還是很有信心的。只要學生積極配合我，按我的要求不打折扣的完成。
2、作風散漫拖拉，時間觀念差。個別同學上課打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習課效率低，小毛病多，認識偏激，頂撞老師，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實現(xiàn)目標的因素。就拿時間觀念來說，有不少同學缺乏珍惜時間的意識，屢次遲到，要么就是踏著鈴聲進入教室，不善于抓點滴時間。理由是出去吃飯或洗澡。雖然我也幾十次的強調(diào)寧可早到10分鐘不可遲到1秒鐘，但是還是有些同學做不到。不守時就是不守信。為此我也懲罰過他們，希望增強時間觀念，做誠實守信的人。
3、缺乏學習的主動性。有些同學不知道為何而學，怎么學，如何學。自習課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導，認為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，是值得我和各位家長認真考慮的問題。
4、意志品質(zhì)需提高。其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的，我認為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學們提出這樣的觀點，學習差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力，定的目標和計劃不能堅持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng);生活習慣不科學，我通過抓教室衛(wèi)生，課桌書籍擺放、增強時間觀念等讓同學們培養(yǎng)認真細致有規(guī)律的生活習慣，然后在學習上養(yǎng)成認真、全面、規(guī)范的好習慣，取得了一定成效。另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會訂計劃有的人能堅持三天，有的人一個月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點。有些事，比如開會時不要寫字看書，至少提醒過近百次，不要遲到也有幾十次。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的在共同特征時會有同樣的結(jié)論：這些學生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的，并能持之以恒，成績自然會非常優(yōu)異。
這里我也告訴家長們幾條我總結(jié)的高考成績不理想同學的特征：1、不聽老師話，自以為是，執(zhí)行能力差;2、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好;3、早戀。只要有其中一條的學生，高考必然失敗。
其他方面。
1.學生偏科現(xiàn)象嚴重，主要表現(xiàn)在三門課中，數(shù)學、外語、地理。
2.部分學生的睡眠狀況不是很好，這和他們的飲食習慣有關(guān)。
3.部分學生心理壓力大，學習上過于急躁，總想一下把很多知識都學完。
4.很多學生只停留在苦學上，不能做到實干加巧學。
5.不能正確地估價自己，有時把目標定得太高，有時把目標定的太低。
6.不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理。
想就感到無所適從，喪失信心。
五、班主任工作。
高三家長會教師發(fā)言稿火了物理篇十四
家長們、同學們：
大家好！
我是xx班的班主任我叫xx，很是歡迎各位家長參加這次家長會，我也感覺非常的圓滿，所有的家長都做來到了這里，很是感激，大家按時的參加了這次家長會，首先這次期中考試之后的家長會我認為各位家長是非常有必要到來的，第一就是能夠知道自己孩子考試情況，再一個就是這一學期以來的表現(xiàn)，當然我相信各位家長也很是在乎這些，想必也很期待自己孩子的表現(xiàn)，在這個學期當中有很多同學都在進步，也有部分學生成績下滑了，這些都是需要認真看待的，我作為班主任，我一定會認真負責做好工作。
在管理班級上面這一點絕對做好相關(guān)的準備了，半個學期的時間還是很快的，沒有什么時候這一點不牽動著我的心，打造一個的學習氛圍積極的班級環(huán)境這是我一直在努力的，當然管理好班級這些都是最基本的工作，讓學生們在一個有秩序的環(huán)境下學習，這是必然的，各位家長我想大家也是這么想的，也請各位家長們放心在接下來的工作當中，這些依舊是我工作方向，保證學生們能夠有一個好的學習環(huán)境，管理好整個班級，正常的學習。
再有就是正確的.教育學生，這一點是老師跟家長共同努力的方向，言傳身教是不可少的，在學校這個職責在老師們身上，教育好學生們爭取的三觀，傳授學生們知識，讓學生們在學校有足夠的時間去消化這些，現(xiàn)在也是高三的關(guān)鍵階段，我想各位家長也是非常在乎這一點，關(guān)于成績這一方面，我想這是最直接能夠看出學生們的情況，各位家長一定要讓學生們知道這幾點，在家里教育孩子的任務屬于各位家長，雖然高三的階段學生們不會在家里呆很久，但是各位家長對學生們的影響依然很多，爭取的教導學生，不要暴力教育，有一顆耐心是首要的，學生們需要時間，高三的學習壓力很大，這一點沒有任何質(zhì)疑，要讓所有學生們放心安心的學習，家長們讓我們攜手一起做好這些。
最后就是在接下來我一定會做好我的工作，盡職盡責，這也是為了讓學生們跟各位家長放心，既然是作為班主任我一定管理好班級，學生們在學校的所有生活，學習問題，我會耐心的解決，提供足夠的幫助，讓學生們有一個絕對好的學習環(huán)境，家長們務必放心，在這最后的學習階段我想沒有比這更加重要了，我也會繼續(xù)做好的，謝謝！
高三家長會教師發(fā)言稿火了物理篇十五
下午好!
首先，請允許我向各位家長自我介紹一下。我是該班的物理教師，我叫xx。
再次，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的家長會，我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!
說句實在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要您的支持與配合。現(xiàn)在距中考還有不到半年的時間，初三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要。面對今年6月份的中考，學生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關(guān)鍵的時候，我們與各位家長，共同關(guān)心、了解和分析他們的學習和生活狀況，家校共同努力，形成合力，給他們以適當?shù)膸椭屯苿樱瑺幦≡谥锌贾凶畲蟪潭鹊匕l(fā)揮他們的水平，升入上一級學校。給初中學習生活畫上圓滿的句號。
今天，借此機會和大家做一下交流，希望在我們共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。
根據(jù)大多數(shù)學生的學習生活的習慣，下面我從以下幾個方面從在座的各位家長共同探討一下：
1、對孩子有信心，由多種原因孩子成績不理，方法不當，離您要求差距需要老師家長信心，歷屆中考中后來居上例子多，克服懶惰浮躁習慣，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好，創(chuàng)造奇跡不是不可能的。
2、在關(guān)注學習的同時，家長們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確，多數(shù)學生在緊張的學習的同時，也承擔著巨大的心理壓力，如升學壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學生免疫力低下，精神差，容易生病。有部分學生時常不吃早餐，然后上午半天的學習，肚子咕咕叫，到了中午餓了半天，小食品亂吃一氣，對胃造成了嚴重的損害，以餅干和方便面為食，導致胃病、感冒等時有發(fā)生，有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強營養(yǎng)，如奶粉、水果都比較好，早上家長也要做好早餐，讓孩子能夠吃一點，對身體學習都是有好處的，應對中考是一時的`，有個健康的身體是一輩子的事情，家長要重視。
3、多關(guān)心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通，及時了解他們的心理動向，每次考試和孩子談談學習情況，不能考不好了是一味的打罵、威脅，而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的。進入九年級學習任務重，周日在家休息，避免南北城的跑，因為平時孩子的學習很累，周日休息好調(diào)整自己的狀態(tài)。避免造成惡性循環(huán)。家長要做好監(jiān)督工作。
5、合理安排好課余學習。為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜，有的父母平時好打麻將、打撲克，看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的，家長要將小孩子管理好，不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。在這段時間家長也不要吵架，給孩子加重心里負擔。
6、在學生的學習方面多與教師進行交流。
7、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況，能夠考高中的，盡全力考高中，做好以上各項工作。學習成績不太好的，選擇上中專，技校，將來有一技之長，也有可能上大學，千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差，厭學情緒嚴重，抱著混個畢業(yè)證的學生，家長要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學生思想動向，與其成天睡覺生事，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學學習，對他們好處更大。
最后，我想說：孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧!
高三家長會教師發(fā)言稿火了物理篇十六
大家好！
我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”，因為愛是教育永恒的源泉，愛是我們教師最美的語言，我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛，愛其師才能信其道，才能引領(lǐng)孩子們從一個高度走向另一個高度。大家把孩子送到求實高中，送到高一一班，那是對我們莫大的信任，如此信任，我只有全力以赴，我有一個女兒，她也在上學，我見證了孩子成長的不易和家庭的付出，雖然每天面對很多孩子，但是我知道，每個孩子對于每個家庭來說都是獨一無二，我會好好珍惜每一個孩子，我把教育當做一種服務，我堅信，沒有不好的顧客，只有不好的服務。愛孩子不等于溺愛孩子，愛孩子就要嚴格要求孩子，敢于指正孩子成長中的錯誤，讓他真正體會到“每一個批評都是愛每一個指責都是期待”。
我想問在座的家長一個問題，孩子在學校里遇到什么樣的事最高興，甚至終生不忘，我是通過這樣一個事件得到答案的，有一次，我剛進家門，女兒就興奮的告訴我，她的老師表揚她寫字漂亮，直到睡覺前還嘮叨這個事，可見，表揚對孩子多么重要，不要說孩子，就是我們成年人，如果哪天領(lǐng)導表揚了我們，我們心情也會很好的，所以，我喜歡表揚我們的孩子，喜歡在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚，而且表揚的程度遠遠超過他的想象，讓他堅信自己就是如老師說的那樣優(yōu)秀，讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢想。
很多時候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢，在中國高考時代里這是一個必須考慮的問題，我們會發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道，課堂是孩子接受知識的主陣地，我在物理課堂上要求孩子兩點一是手不離筆，隨時動手記筆記做演練，二是眼不離開我，隨時用心思考我的講解，另外，作業(yè)是課堂的延續(xù)，是對課堂知識的鞏固，課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡的主線，物理如此美好，成績更是重要，高考理綜300分中物理占了110分，而理綜的壓軸題往往是在物理上，所以有得物理得天下之說。
四十歲之前，我們在忙事業(yè)，把成功定義為自己的成功，四十歲之后，相聚在一起談的最多的孩子，所以從某種意義上來說，人生最大的成功就是孩子的成功，對于參加高考的學生來說，高分從某種意義上就是一種成功的標致，家長們都希望自己的孩子在高考中脫穎而出，而家長最關(guān)注的時刻就是高考，但是，不積跬步無以至千里，沒有一二年級的精彩過程，怎么會有高考的光芒四射，所以說過程好結(jié)果才會更好。
1、對孩子有信心，由多種原因孩子成績不理，方法不當，離您要求差距需要老師家長信心，歷屆中考中后來居上例子多，克服懶惰浮躁習慣，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好，創(chuàng)造奇跡不是不可能的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學生在學校接受教育有兩個基本的任務，一是學會做人，二是學會學習。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當前我們的極個別初三學生中，有打架斗毆、上課不遵守紀律等不良行為，對此，學校一方面加強對學生的教育，另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分，以保證極大多數(shù)學生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。
3、在關(guān)注學習的同時，家長們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確，多數(shù)學生在緊張的學習的同時，也承擔著巨大的心理壓力，如升學壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學生免疫力低下，精神差，容易生病。有部分學生時常不吃早餐，然后上午半天的學習，肚子咕咕叫，到了中午餓了半天，小食品亂吃一氣，對胃造成了嚴重的損害，以餅干和方便面為食，導致胃病、感冒等時有發(fā)生，有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強營養(yǎng)，如奶粉、水果都比較好，早上家長也要做好早餐，讓孩子能夠吃一點，對身體學習都是有好處的，應對中考是一時的，有個健康的身體是一輩子的事情，家長要重視。
4、多關(guān)心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通，及時了解他們的心理動向，每次考試和孩子談談學習情況，不能考不好了是一味的打罵、威脅，而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，對于孩子花錢，合理的要求可以滿足，買書，或者適當?shù)馁I點衣服，但是對于過生日，買名牌，買手機等就不能滿足，并且學生手里的零用錢不能太多，錢多了就往往會用于上網(wǎng)、打游戲，抽煙，家長一定要重視，學校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢，讓孩子琢磨其他的道，想過同學借，然后來回堵窟窿，讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力。現(xiàn)在體育鍛煉比較累，進入五月天氣也熱，所以學生買飲料的錢家長該考慮到。進入九年級學習任務重，周日在家休息，避免南北城的跑，因為平時孩子的學習很累，周日休息好調(diào)整自己的狀態(tài)。避免造成惡性循環(huán)。家長要做好監(jiān)督工作。
5、合理安排好課余學習。為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜，有的父母平時好打麻將、打撲克，看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的，家長要將小孩子管理好，不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。在這段時間家長也不要吵架，給孩子加重心里負擔。
6、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多，何況有的學生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多，不如平常你可以到學校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。我們基本每個月的月初都要進行月考，家長可以在這個時間聯(lián)系我們，詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時的解決。防患于未然。
7、加強對孩子的安全教育和管理。
學生的安全事關(guān)千家萬戶的`幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。因此上下學期間不允許坐三無報廢車輛，騎自行車的由家長接送，如果保證不了安全可以不參加晚輔導，住宿必須在學校的宿舍，而不允許到校外，這點我班的家長比較配合也對孩子負責任，休息期間盡量讓孩子在家休息，出門最好有家長陪同。讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。
8、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況，能夠考高中的，盡全力考高中，做好以上各項工作。學習成績不太好的，選擇上中專，技校，將來有一技之長，也有可能上大學，千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差，厭學情緒嚴重，抱著混個畢業(yè)證的學生，家長要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學生思想動向，與其成天睡覺生事，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學學習，對他們好處更大。
孩子是你們的希望，也是學校的未來，為了孩子們能夠在xx年中考中取得優(yōu)異的成績，讓我們一起努力！
最后，對大家的到來再次表示衷心的感謝，身體健康，家庭幸福，萬事如意！
高三家長會教師發(fā)言稿火了物理篇十七
家長們、同學們：
大家好！
前不久結(jié)束的期中考試相信各位家長都有了一定的了解，在這里非常感謝家長們能夠抽空參加這次學校組織的高三家長會，相信大家都是出于對孩子學習成績的關(guān)心而來到這里參加會議，作為老師的我自然能夠體會到高三階段的學習對于學生是多么重要，可以說距離高考沒有多長時間的現(xiàn)在應該要認真對待才能有所收獲。
通過這次期中考試暴露出來的問題可以說大部分學生身上都存在著，面對高三階段的學習若總是這般精神不振又怎能在考試中取得好成績呢？可以說正是思想上不夠重視才會在高中的最后一年出現(xiàn)這種低級的問題，只不過在這方面作為老師的我沒能及時發(fā)現(xiàn)問題也是原因之一，所以除了學校方面的努力以外還需要學生自己引起重視才能在學習成績上面有所提升，關(guān)于這點還需要家長在家對學生進行督促才能讓他們認識到高三學習的'重要性，因為在決定人生命運的高考面前的確應該引起重視才能避免遺憾的產(chǎn)生。
在學校我會針對這次期中考試的結(jié)果制定相應的教學計劃，關(guān)于這點主要還是希望學生能夠在家長的督促下認真對待學習才能有所改善，其實高三階段需要學習的內(nèi)容相對于過去兩年來說并不算很多，畢竟相對于新知識的學習而言更加重要的還是對以往知識點的回顧，只有完成了高中階段知識點的整合才能在高考中發(fā)揮出自己的最佳水平，想要實現(xiàn)這樣的目標則需要學生從這次考試中找出自身的不足，通過合理的學習方式找出解決問題的辦法才能避免以后的考試中出現(xiàn)同樣的錯誤。
在家中則需要各位家長能夠陪伴孩子們在學習上多花費心思，對于學習壓力較大的學生來說能夠得到家人的理解才能獲得學習的動力，無論是深夜里對學生關(guān)心的問候還是早上呼喚他們上學都是一種無形的關(guān)心，而且也能夠通過這方面的努力使得學生將一部分壓力轉(zhuǎn)化為對學習的動力，帶著家人的期盼來應對學習中的挑戰(zhàn)才能夠獲得更多的動力，因此在接下來的學習中還需要家庭教育與學校教育并重才能讓學生認識到高三階段的重要性，做到這樣的程度以后相信學生可以從這次期中考試中積累更多學習的經(jīng)驗。
面對高三階段的學習還需要大家攜手努力才能贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，針對這次期中考試存在的不足也是值得我們好好深思的問題，至少我們要通過這次考試認識到學生以及自己做得不夠的地方，相信通過大家的努力可以幫助學生正確認識到自身的不足并完成高三階段的學習。
謝謝大家！
高三家長會教師發(fā)言稿火了物理篇十八
尊敬的各位家長：
下午好！
感謝您能在百忙之中參加這次家長會，感謝大家對我們工作的的支持和幫助。很榮幸我能在這里代表新一屆高三任課教師發(fā)言，但心中又忐忑不安，深感身上責任之重大。我代表高三所有任課老師，對各位的到來表示最熱烈的歡迎，對家長們最無私、最真摯的支持表示最誠摯的感謝！
一直以來，對教學工作我們從來都不敢放松。我們精心備好每一節(jié)課，認真批改好每一次作業(yè)?？偸窍Ｍ覀兊膶W生能把正確的行動實踐成良好的習慣，把良好的習慣演繹成人生的必然；總是希望，我們的學生能把良好的興趣定格成對知識的執(zhí)著，把對知識的執(zhí)著升騰為對學習的崇拜；總是希望，一天變成四十八個小時，讓我們有充足的時間去找學生談心，去鼓舞學生士氣，去和學生一道站在高考的起跑線上！
在此，我代表所有的任課老師向你們承諾：我們會一如既往，扎實工作。用真心對待自己的教學，用真愛對待你們的孩子。只要高考一天不結(jié)束，我們就一同跋涉在前行的路上！
離高考只有四十幾天了，著急，上火——我們是共同的！考上好大學是學生、家長、老師的共同心愿。從這個角度來說，高考是考家長，考老師！我想，首先我們盡量不要給孩子施加壓力。壓力越大，孩子的思想負擔就越重，對考試就越不利。一位高考文科狀元的父親說：“快高考了，孩子本身思想壓力就不輕，做父母的應該淡化高考氣氛，讓孩子自己去復習?！逼鋵崳Ψ蛟谄綍r，孩子已經(jīng)形成了良好的學習、生活習慣了，何必要打亂？這時，他們最需要的是信心，是鼓勵，是有營養(yǎng)的東西。
其次，降低過高的期望，讓考生心里有“底”。
有些家長可能會拿自己當年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育孩子，有的家長也許會和孩子算經(jīng)濟賬，有的家長把“光宗耀祖”的虛榮心當成考試的動力之源。請家長們一定要相信：孩子有把握、有能力、有信心應對這場考試；學校有能力為考試做好一切準備。盡量讓孩子保持平靜的心情，穩(wěn)定的狀態(tài)。只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平，就是成功，就值得慶賀、高興！
定能贏取最后的勝利。
最后，祝大家身體健康、工作順利、合家歡樂！
謝謝大家！
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