演講稿的目的是引起聽眾的注意并傳達(dá)信息，要注重語言的清晰和邏輯的連貫。演講稿的語言應(yīng)該簡練、有力，避免啰嗦冗長。演講是一門技巧，以下是一些成功演講家的經(jīng)典演講稿，供大家參考；
升旗演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
秋風(fēng)送爽，秋雨微涼，在這宜人的時(shí)節(jié)里，我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期我作為教師代表，首先歡迎你們——我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園！
在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學(xué)們向我們一年級和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好，大家跟我說：弟弟妹妹們好，歡迎你們！一年級和學(xué)前班的小朋友跟我一起說：哥哥姐姐們好！謝謝你們！現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好："老師，您好！"。
同學(xué)們在這短短的問候過程中，你們學(xué)會(huì)了尊重，感受到愛，感受到校園的溫暖。相互尊重，擁有愛心，我們才能和諧共處，我們才能健康快樂幸福的生長！相互尊重，相互關(guān)愛，健康快樂，這是我代表老師們送給大家的第一句話。
同學(xué)們，環(huán)顧我們的學(xué)校大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動(dòng)活潑的壁畫，嶄新的玩具，這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護(hù)，所有這些可愛就會(huì)變得面目猙獰，殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話：珍惜愛護(hù)，安全第一，共創(chuàng)和諧美麗的校園。
我想問同學(xué)們，我們的學(xué)校叫什么名字？余店小學(xué)。好！現(xiàn)在大家一起來跟我說："我愛美麗的校園！我愛余店小學(xué)！"。
孩子們，你們知道嗎？你們又擁有了一個(gè)溫馨的家園，這里有像父母一樣愛你們的老師，有像哥哥姐姐一樣愛你們的學(xué)長，還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個(gè)溫馨的家園里，我們更應(yīng)該有認(rèn)真的態(tài)度、明確的目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)好每一個(gè)科目；認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)；嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生！
老師們、同學(xué)們，過去的已經(jīng)過去，讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學(xué)期，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來將我們共同擁有的校園變得更加美麗溫馨！讓我們在這里愉快地工作！快樂地學(xué)習(xí)！共創(chuàng)學(xué)校的美好未來！
升旗演講稿篇二
尊敬的各位位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明。
我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法都給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒。“，見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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升旗演講稿篇三
王：在12月的校園里，我們和冬季相約；在成長的道路上，我們與經(jīng)典同行。冬日伴著雪花，充滿詩意；童年有了經(jīng)典，更加多彩。老師們、同學(xué)們，我們演講的題目是——閱讀像采蜜。
余：書籍是記載人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。讀書可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，站在巨人的肩膀上看得更遠(yuǎn)。無論是朗朗上口的《弟子規(guī)》，還是富有童趣的《365兒歌》；無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是充滿幻想的童話故事……它們都是以書的形式傳承至今。
王：讀書是一種心靈的“旅行”，在書中你可以和歷史上最偉大的人物交談，可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。
書還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語言。書讀多了，你的`語言也會(huì)變得精彩動(dòng)人。
余：希望各位老師、同學(xué)利用閑暇時(shí)光，利用假期，徜徉于書海，沉醉于書香之中，用自己的整個(gè)身心與作品對話，領(lǐng)略文學(xué)的魅力，傾聽生命的歌唱，感悟人生的真諦，真正做到與書為友、與書結(jié)伴。
王：也希望大家能在自己的“采蜜本”上積累好詞、好句、好段；在日記本上記下閱讀體會(huì)，向更精彩的人生旅途邁進(jìn)！
升旗演講稿篇四
陽春三月，鶯歌燕舞，梨花帶雨，含笑春風(fēng)。詩情畫意的三月八日，我們相聚在那里，共享完美時(shí)光。
時(shí)間回到某一天的早上，我來到班里，辦公室收拾得井然有序，各類物品對號入座地放在它們自我的“家”。我發(fā)現(xiàn)，如此賞心悅目的工作環(huán)境，是打開新一天的完美方式！
上午8點(diǎn)50分，孩子們認(rèn)真的目光都聚集在一個(gè)地方，教師一邊提問，一邊在上頭寫x年、x月、x日、星期x、天氣……，被邀請上來的小朋友在“一一新聞播報(bào)”欄里用自我的方式表達(dá)看到的新聞。瞧，到了小朋友最喜歡的自主游戲自選環(huán)節(jié)了！他們有的在“小劇場”的計(jì)劃欄上“寫”：“我要扮演一只可愛的小熊去森林探險(xiǎn)”，有的在“閱讀區(qū)”的計(jì)劃欄上“寫”：“我今日要看那本我最喜歡的迷宮書”……我發(fā)現(xiàn)，區(qū)域游戲原先能夠設(shè)計(jì)得這么精美！
午時(shí)5點(diǎn)40分，幼兒園像一位恬靜的少女在享受著夕陽的無限美。班上只剩下最終一個(gè)托管的小朋友了，“媽媽已經(jīng)下班趕來接你了，教師會(huì)陪著你等媽媽來的。今日有冷空氣，把外套穿上再放學(xué)哦?！蔽野l(fā)現(xiàn)，那里還有比夕陽更唯美的風(fēng)景！小朋友回家了，辦公室里重新坐好了一個(gè)端端正正的背影，只見她右手奮筆疾書，在每一本“家園手冊”的評語欄里認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫上小朋友這周在園的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，在托管孩子的眼里，在家長心里，這位教師很美！
“青布棉袍，黑布馬褂”，朱自清先生筆下父親的背影是那么的美，因?yàn)樗錆M了父愛。而我發(fā)現(xiàn)的那個(gè)背影，她折射出的是對孩子、對幼教事業(yè)的愛與奉獻(xiàn)！我找到了！她就是我要找的最美教師：xx教師！
鄭教師的美，在于和她的背影一樣，表里如一，熾熱真誠！
鄭教師的美，在于人如其名，“彥”字在古代是指德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
鄭教師的美，在于潤物細(xì)無聲，卻能沁人心扉。
鄭教師的美，在于平淡無奇，卻恰恰讓人肅然起敬。
花兒心中雨露最美，魚兒心中大海最美，在我心中，xx教師最美！鮮花，要送給最美的人：xx教師；一首《愛的奉獻(xiàn)》，要送給在座所有的教育工作者。你們和許許多多的“xx教師”一樣，在教育事業(yè)的征途中揮灑了青春，揮灑了愛！
美是永恒的，奉獻(xiàn)也永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。感恩在這最美的時(shí)刻，遇見了最美的你！
升旗演講稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是五(七)小河中隊(duì)的余諾燕。我很榮幸小學(xué)畢業(yè)后成為一名冉冉升起的旗手。此時(shí)此刻，我感到榮幸。我特別感謝老師和同學(xué)給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，這將是我一生中難忘的時(shí)刻。升旗手不僅代表了國旗下的莊嚴(yán)時(shí)刻，也是對我不斷進(jìn)步的回報(bào)。
在小學(xué)，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有健康的`身體，幫助我們進(jìn)步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人。在課堂上，只要力所能及，我都愿意幫忙，所以同學(xué)們都喜歡和我交朋友。
魯迅老師說：“時(shí)間就像海綿里的水。只要你肯擠，總會(huì)有的。”在學(xué)習(xí)中，我總是珍惜每一分每一秒，認(rèn)真完成作業(yè)和工作。半年后，我竟然是一名畢業(yè)生，我已經(jīng)開著年的班車開進(jìn)了中學(xué)門口。我會(huì)在最后一年更加努力學(xué)習(xí)，取得好成績來回報(bào)老師和母校。
同學(xué)們，讓我們一起努力，取得優(yōu)異的成績，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我們學(xué)校的驕傲！
升旗演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
早上好!
細(xì)節(jié)，是我們生活中的必經(jīng)之路，每個(gè)人的生活都是由許許多多的細(xì)節(jié)組成的。所以生活不能沒有細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)也離不開生活。穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細(xì)節(jié)，不信你試一試：一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙，把生活中的小細(xì)節(jié)統(tǒng)統(tǒng)省略掉，看看別人還會(huì)不會(huì)用正常目光去看你。就拿星期四那天來說，只是小小的舉手之勞，輕輕地把椅子推進(jìn)桌子里，一下子我們班似乎成了模范班級，被學(xué)校點(diǎn)名表揚(yáng)?？上攵?，細(xì)節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個(gè)例子，見到老師，只需微微動(dòng)一下你的嘴說一句：老師好，這樣不僅僅自己形象好，老師對你印象好，甚至也會(huì)讓其它老師覺得你所在的班級必須是個(gè)禮貌班級。這些不都是生活中的小細(xì)節(jié)嗎這些都不需要?jiǎng)隈{你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細(xì)節(jié)，都務(wù)必認(rèn)真去對待，因?yàn)橥?xì)節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細(xì)節(jié)，就像我們小時(shí)候玩的.積木，底部堆積得好，自然上面就不會(huì)輕易塌下來，假設(shè)說連一個(gè)小細(xì)節(jié)都做不好，又怎樣去做大事呢做好生活中的小細(xì)節(jié)，你的那座積木必須會(huì)比別人更高更美。趕快行動(dòng)起來吧，做好生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié)，你的成功與否就取決于平常生活中的小細(xì)節(jié)，做好它，你的成功之路必須走得比別人更好、更長。我的講話完了，謝謝!
上周我們已經(jīng)在校園宣傳欄和各班教室的固定位置張貼了“文明課間游戲”宣傳畫，請各班在本周的班會(huì)課上挑選自己喜歡的游戲進(jìn)展交流理論。
接著總結(jié)這段時(shí)間學(xué)校文明禮儀、平安紀(jì)律方面的總體狀況。表現(xiàn)好的方面有：
1、不佩帶紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象逐漸減少。
2、早上問候的聲音越來越響亮。
3、大部分同學(xué)注重自身形象禮儀。
4、一年級小朋友進(jìn)校門時(shí)懂得主動(dòng)行鞠躬禮。
需要改進(jìn)的方面有：
1、周一有少數(shù)同學(xué)不穿禮服，還有些同學(xué)把紅領(lǐng)巾藏到外套里面。在這里再次強(qiáng)調(diào)：星期一統(tǒng)一穿冬季禮服，佩帶紅領(lǐng)巾，假設(shè)穿著外套，應(yīng)該把紅領(lǐng)巾佩帶在外套上。
2、發(fā)現(xiàn)有同學(xué)竟然把自己的紅領(lǐng)巾從校內(nèi)傳給校外沒有帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)，這是一種非常不老實(shí)行為。以后再發(fā)現(xiàn)一定在大會(huì)上公開批評。
3、在過道上亂扔，亂踩牛奶盒現(xiàn)象較嚴(yán)重。以后規(guī)定：吃早餐和喝牛奶的時(shí)候必須待在教室，不能到處亂跑。而且嚴(yán)禁帶零食到校，發(fā)現(xiàn)一律沒收。我們會(huì)定時(shí)巡視，也請平安紀(jì)律小衛(wèi)士每天按時(shí)到位，負(fù)責(zé)檢查登記。
4、廊追逐打鬧現(xiàn)象雖然減少了，但仍然存在。上兩周就發(fā)生了三起因?yàn)樽分鸫螋[引發(fā)的事件。所以請同學(xué)們切記：放慢你的腳步，好好走路，上下樓梯靠右行，平安第一呀!
5、一年級的同學(xué)在怡情園內(nèi)亂踩草坪，亂爬假山的現(xiàn)象嚴(yán)重。我想：應(yīng)從小學(xué)會(huì)保護(hù)花草樹木，這本來就是文明禮儀的表達(dá)。
6、很多同學(xué)喜歡在快樂體育園里亂翻欄桿，從高處跳下，滑梯逆行，這些都屬于非常危險(xiǎn)的行為。一旦掉下來，肯定會(huì)骨折。所以一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，玩得平安才能玩得快樂。
7、不尊重平安紀(jì)律小衛(wèi)士工作的現(xiàn)象仍然存在。有隨意對小衛(wèi)士說粗話的，有不承受小衛(wèi)士勸阻的，上周還竟然有班級的同學(xué)一起圍堵小衛(wèi)士，甚至撕掉他的記錄本，成心防礙他的值日工作。下次發(fā)生類似現(xiàn)象，一定會(huì)在大會(huì)上點(diǎn)名批評。
從這周開場，我校實(shí)行平安紀(jì)律每日公布制度。就是在每天早操做完以后，公布昨天學(xué)生的違紀(jì)。所以請平安紀(jì)律小衛(wèi)士組長每天及時(shí)把上交到大隊(duì)部。
最后通知開會(huì)時(shí)間，紅領(lǐng)巾播送站的小記者、輯在周二下午2：05到大隊(duì)部開會(huì)，大隊(duì)委和值日生在周四下午2：05到大隊(duì)部開會(huì)。
我的總結(jié)完了，謝謝大家!
升旗演講稿篇七
尊敬的老師們親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天我演講的題目是《勵(lì)志青春共筑中國夢》。
青春，一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力；青春如花，綻放著智慧和希望。但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布的荊棘與彷徨。我們渴望成長，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面，渴望被認(rèn)可，卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想，可又無法釋放。我們徘徊在夢想與墮落的邊緣，不知路在何方。
，中華民族的一代偉人，擁有著波瀾壯闊的人生經(jīng)歷。在少年時(shí)代便立下“男兒立志出相關(guān)，學(xué)不成名誓不還“的高尚志向，秉承著”世上無難事，只要肯登攀“的積極進(jìn)取的人生態(tài)度，迎接未來一個(gè)又一個(gè)艱辛挑戰(zhàn)。意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，他敢于中流擊水，浪遏飛舟；受挫困頓時(shí)，他勇毅地邁開大步從頭翻越，叫那日月?lián)Q新顏；就連暮年，也擁有一份“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”的樂觀坦然。
現(xiàn)如今在這個(gè)知識改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。像我們，每個(gè)普通的高中生，我們的夢很簡單，我們的夢同樣是我們家人的夢——考上重點(diǎn)大學(xué)。我們不是官二代，我們也不是富二代，我們只是爸媽普通的下一代，有人說：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。所以，我們的夢很簡單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢，這個(gè)夢會(huì)在我們的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
讓我們無數(shù)的少年，為了中國的富強(qiáng)和騰飛而努力，未來，我們必將能夠?yàn)榫喸旄粡?qiáng)騰飛的中國，實(shí)現(xiàn)我們的夢同時(shí)也實(shí)現(xiàn)中國夢！
遙遠(yuǎn)的東方有一個(gè)古老的國家。她地大物博，景色宜人，她頂天立地，歷史悠久，她光彩照人，文化博大精深。她就是我的祖國，偉大的中國！悠悠中華五千年，這片美麗富饒的土地，孕育了一代又一代的中國人，記載了華夏民族一個(gè)又一個(gè)傳奇。幾百年了，在塵封的歷史里，無數(shù)的中國人都有一個(gè)相同的夢，只屬于中國人的夢，偉大的中國夢——為中國的崛起，為中華民族的偉大復(fù)興，為中華人民的幸福生活而奮斗。
讓我們?yōu)榱酥袊鴫敉瑠^進(jìn)同發(fā)展同輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家。
升旗演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自xx班的xxx，今天我演講的題目是：《珍愛生命，健康成長》。
世間萬物，唯有生命最珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去了生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華民族五千年的歷史長河中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰?shù)呢惗喾?，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的'真諦，是什么力量讓他們變得如此偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們來說不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗?！彼篂楹平伲\為國殤，5.12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛，當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士就更加讓人崇敬。
生命僅僅是一個(gè)過程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫的如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不適應(yīng)更讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》中寫道：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子：我想憑借時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過的豐盈充實(shí)?！比ㄒ苍f：“如果善用時(shí)間，生命乃悠長。”
是的，生命屬于我們只有一次，生命該何時(shí)何地因何而終結(jié)，這不僅僅是哲學(xué)家，更是我們每一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該思考的問題。今天的我們，正處于生命中最燦爛的時(shí)期，我們有著對未來無限美好的期許，同時(shí)，我們也永擔(dān)著沉重學(xué)業(yè)所帶來的壓力，唯有珍愛生命，才能讓健康成長成為可能。也唯有珍愛生命，方能讓我們與美好的明天慢慢靠近。
珍愛生命，健康成長！
謝謝大家，我的演講完了。
升旗演講稿篇九
親愛的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
我演講的題目是：拼搏到最后。
同學(xué)們，月考已經(jīng)在我們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們心中：或是因小有成就感乃至驕傲；或是深陷于考試的陰影中難以自拔的沮喪；更或是為新一次考試而磨刀霍霍，信誓旦旦，等等。總之有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著！其實(shí)，無論失敗與成功，只要我們拼搏過，就不會(huì)感到遺憾！
有哲人說過：拼搏的人，常把高山當(dāng)做平地，慵懶的人常把平地當(dāng)做高山。我崇尚拼搏，我要像古往今來那些奮斗者那樣去努力拼搏，即使瘦弱成一幅鏵犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巔，擴(kuò)展成旗幟，飄揚(yáng)著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。
有句廣告詞說得好：拼搏成就未來！那些還在命運(yùn)路口徘徊不定的人，不妨以現(xiàn)在為以個(gè)契機(jī)，抖落一身的抑郁，拾起拼搏的利器，讓信心重回心中，縱有壓力，又何嘗不能化壓力為動(dòng)力呢？讓拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓涌成浪，讓奮斗精神盛開為花，醇化為酒，冶煉成詩，讓進(jìn)取的人生壯觀成一處獨(dú)有的風(fēng)景，豐碩成一片喜人的收獲！
同學(xué)們，我們正處于由高中到大學(xué)過渡的關(guān)鍵年。也是決定人生的重要時(shí)期，我們要全身心地投入學(xué)習(xí)中去。當(dāng)然，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)。要有遠(yuǎn)大的理想，因?yàn)樵诔砷L過程中，你的理想有多遠(yuǎn)大，你未來的世界就會(huì)有多寬闊！要有艱苦的付出，百折不撓，滴水穿石的毅力；要學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；這些都可以使你事半功倍！
同學(xué)們，在南街高中學(xué)習(xí)的日子，是我們?yōu)樽约旱墓鈽s和夢想奮斗的時(shí)刻。請大家相信我們南街高中的全體老師都將時(shí)刻與我們同在，以最優(yōu)的教學(xué)質(zhì)量，最先進(jìn)的教學(xué)理念，最大的教學(xué)投入，最真摯的情感態(tài)度與我們同甘共苦，風(fēng)雨兼程！熱情和希望會(huì)給予我們毅力的堅(jiān)韌；拼搏和努力將帶給我們榮譽(yù)和自信。每一次艱苦的旅行都伴隨著無限的風(fēng)光，留在記憶里的終將是我們?nèi)松蠲利惖乃查g！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，無法見彩虹，飛揚(yáng)的夢想需要青春的汗水，需要無悔的付出，需要奮勇的拼搏！月考雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是接下來還有許多大大小小的考試！最后，我們還要面對高考！同學(xué)們，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，讓我們充滿信心，勇往直前！讓我們一直拼搏到最后吧！
升旗演講稿篇十
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
九月的廈門，氣候宜人；美麗的英才，欣欣向榮。藍(lán)天白云之下，迎著初升的晨曦，我們?nèi)熒谶@里舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式。眺望著五星紅旗冉冉升起，傾聽著氣壯山河的國歌在校園回蕩，我們感到心潮澎湃，激動(dòng)萬分。在這獵獵飄揚(yáng)的紅旗底下，回顧過去，我們驕傲自豪，展望未來，我們充滿信心，因此今天我講話的題目是——再接再厲，培育更多英才！
溫馨的九月，碩果累累；新學(xué)期的英才，氣象萬千，最大的變化就是我們學(xué)校的小學(xué)、初中、高中又迎來了一大批新同學(xué)！又迎來了一批熱心教育事業(yè)的優(yōu)秀老師！我們的學(xué)生數(shù)量越來越多了，我們的教師團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大了！在此，讓我們向新加盟英才的老師和同學(xué)們表示熱情的歡迎！
過去的一學(xué)年是初高中畢業(yè)班喜獲豐收的一年。在全校師生的共同努力下，在老師們孜孜不倦的培養(yǎng)教育下，我們學(xué)校高考成績再創(chuàng)輝煌，令全區(qū)的學(xué)校刮目相看；我們的中考成績引人矚目，震驚了整個(gè)集美地區(qū)。
高考中，我校的文科生葉沁茹同學(xué)以641分名列全省第14，胡凱豐同學(xué)以630分的成績居全省第53名；理科生王子玄同學(xué)以669分勇奪全省第22名，林欣璐同學(xué)文考651分，同時(shí)享受清華大學(xué)自主招生加分30分。其中葉沁茹、王子玄、林欣璐三名同學(xué)被清華大學(xué)錄取，這是我校目前高三應(yīng)屆生文理雙雙沖進(jìn)清華大學(xué)的首例，也是我校目前高三應(yīng)屆生被清華大學(xué)錄取人數(shù)最多的一屆，其中王子玄同學(xué)小學(xué)就開始在我校就讀。
高三整體本科上線人數(shù)達(dá)到181人，上線率達(dá)85。8%。文史和理工本一上線人數(shù)達(dá)58人；20xx高三藝體考生本科上線人數(shù)仍達(dá)到34人。可以說，進(jìn)入英才的學(xué)生，每100個(gè)人中，有85個(gè)能考取本科重點(diǎn)大學(xué)，剩下的少數(shù)學(xué)生也能進(jìn)入二類三類大學(xué)，我們的大學(xué)升學(xué)率的非常高的。
中考中，一月份期末市質(zhì)檢中，五科平均成績奪得集美區(qū)第一名，化學(xué)科奪得第二名引起轟動(dòng)，震驚集美，使我校成為集美地區(qū)初中學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣！集美區(qū)教育局陳副局長親自帶領(lǐng)各校教師，來我校觀摩學(xué)習(xí)。
五月份質(zhì)檢考試，再次以絕對優(yōu)勢位居集美區(qū)各校之首。5月上旬再傳喜報(bào)：20xx年全國初中生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎?，我校?3人獲得市級以上獎(jiǎng)項(xiàng)；全國初中應(yīng)用物理知識競賽，有11人獲獎(jiǎng)。其中，鄭文鑫、路琪瑤等5人獲得中考加5分的獎(jiǎng)勵(lì)，洪建專更是以廈門市第一的成績獲得全國一等獎(jiǎng)。中考成績在集美區(qū)位居前列。
同時(shí)，國際部gac項(xiàng)目在我校成功運(yùn)行。7名gac畢業(yè)生全部被國外一流大學(xué)所錄取。高二國際班全班28名同學(xué)已有22人先后考入gac全球大學(xué)預(yù)科課程。6名學(xué)生已踏上前往美國伯克利大學(xué)選拔的6周暑期學(xué)習(xí)。因此可以說，我們學(xué)校是名副其實(shí)的培育英才的沃土，選擇英才就等于選擇成功，選擇希望！
讓我們用掌聲祝福那些畢業(yè)的同學(xué)一路走好，成長為國家的棟梁之才！
過去的一學(xué)年是素質(zhì)教育擷取累累碩果的一年。在20xx年全國初中應(yīng)用物理知識競賽中，我校楊冬梅輔導(dǎo)的初三學(xué)生取得歷史性突破，洪建專同學(xué)以絕對優(yōu)勢（高出廈門市第二名12分）獲得廈門市第一名并獲得全國一等獎(jiǎng)，鄭文鑫、路琪瑤兩位同學(xué)分別獲得全國二等獎(jiǎng)與全國三等獎(jiǎng)，另外還有胡建偉等四位同學(xué)獲廈門市二等獎(jiǎng)，紀(jì)寶玲等四位同學(xué)獲廈門市三等獎(jiǎng)。在第25屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校林澎舉同學(xué)的“盆地課桌”項(xiàng)目獲得了銀牌；葛翔、何華林同學(xué)都獲得了銅牌；福建教育電視臺記者專門采訪了林澎舉同學(xué)和負(fù)責(zé)指導(dǎo)梁進(jìn)風(fēng)老師。在第十八屆中學(xué)生生物奧林匹克競賽福建省預(yù)賽中，我校市一等獎(jiǎng)：許心宇、高通、林象夏同學(xué)獲市一等獎(jiǎng)；市二等獎(jiǎng)：林磊鑫、游康、翁傲天、朱春寧市二等獎(jiǎng)：陳斐、溫華杰同學(xué)獲市三等獎(jiǎng)。在“全國初中化學(xué)素質(zhì)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎悺敝袇^(qū)前6名，我校占4名；前14名，我校占9名；前60名，我校占32名，其中最后李修捷同學(xué)獲20xx年全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎愂∪泉?jiǎng)。
讓我們把掌聲送給這些成功成才的同學(xué)！
過去的一學(xué)年是老師們教師屢創(chuàng)佳績、盡顯英才風(fēng)采的一年。在“廈門市20xx年中學(xué)政治教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)”比賽中，中學(xué)部趙振華老師的《維護(hù)人身權(quán)利》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲一等獎(jiǎng)；廖娟老師的《政府的責(zé)任：對人民負(fù)責(zé)》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲二等獎(jiǎng)。在“廈門市20xx年中學(xué)思想品德（政治）課優(yōu)秀教學(xué)論文評選”比賽中，中學(xué)部李洪梅老師的《中學(xué)思想品德教學(xué)中的創(chuàng)新思維探究》教學(xué)論文榮獲二等獎(jiǎng)。在高考中考畢業(yè)班教育輔導(dǎo)中，在中小學(xué)日常教學(xué)中，我們的老師嘔心瀝血，任勞任怨，不分晝夜，奮力在教學(xué)一線拼搏，學(xué)生考學(xué)成績優(yōu)異，凝聚了他們的心血和無私的奉獻(xiàn)；各種競賽成績名列前茅，飽含了他們的辛勤的汗水和艱辛的付出，他們的全市最優(yōu)秀的老師，是最愛學(xué)生最值得尊敬與愛戴的老師！我們?yōu)橛羞@樣兢兢業(yè)業(yè)工作、品德高尚的老師感到驕傲！
讓我們把掌聲送給辛勤工作地老師們！
同學(xué)們，老師們，過去的一個(gè)學(xué)年的輝煌成績讓我們精神抖擻；無數(shù)老師和同學(xué)的驕人成績讓我們信心百倍。
新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，
我衷心地希望，我們廣大學(xué)生能夠以我?？既肭迦A的學(xué)生和表現(xiàn)突出的學(xué)生為榜樣，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想，書寫自己壯麗的人生！
我真誠地期待，我們廣大老師再接再厲，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，履行好教育教學(xué)的職責(zé)，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)的精英！
我十足地相信，未來的英才學(xué)校將會(huì)出現(xiàn)更多地優(yōu)秀人才，將會(huì)匯集更多的一流老師，將會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績！真正做到素質(zhì)教育，英才輩出！高端學(xué)校，精英無限！
謝謝！
升旗演講稿篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下的講話是――把美麗帶進(jìn)校園。
同學(xué)們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此，我們希望同學(xué)要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作，看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動(dòng)揀起，放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進(jìn)教學(xué)樓，做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。我們還要愛護(hù)校內(nèi)綠化、草坪，不攀折花木及其果實(shí)、種籽，不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息，更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
同學(xué)們，現(xiàn)在我們擁有一個(gè)燦爛的年齡，就應(yīng)該要有一個(gè)燦爛的靈魂，讓我們用切實(shí)的行動(dòng)來呵護(hù)我們的校園，用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
升旗演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是《期末考試來了，你準(zhǔn)備好了嗎?》 再過十幾天，期末考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢? 古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
第一， 爭分奪秒，搶占制高點(diǎn)。 在歷史的長河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識要扎實(shí)，重點(diǎn)知識要夯實(shí)，難點(diǎn)知識要?jiǎng)?wù)實(shí)。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花; 鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三， 平和心態(tài)，決勝千里外; 同學(xué)們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩。
第四， 誠信考場，成功的人生; 我們芹池中學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
第五， 充滿自信，譜寫新篇章 天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。那么，就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，大家回報(bào)我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)又一個(gè)不斷的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出芹池人的風(fēng)采。
親愛的同學(xué)捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績一定會(huì)步步高。 同學(xué)們：
為端正考試風(fēng)氣，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，學(xué)校對上周考試違紀(jì)和作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的處理：(1)當(dāng)場考試科目的期終成績?yōu)?分，并不得參加本學(xué)年的正常補(bǔ)考;(2)學(xué)校警告處分;(3)本學(xué)期操行等第降級。
本周開始，我校將進(jìn)行期終的分散和集中考試。在這里，我代表學(xué)校重申有關(guān)考試紀(jì)律和考試中的注意點(diǎn)：
(1)本周二正常教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后的，全校同學(xué)必須將課桌內(nèi)的所有物品清理干凈。要保證次日的考生進(jìn)入試場后，課桌內(nèi)沒有任何物品。將地面垃圾清理干凈，保證室內(nèi)整潔。
(2)每場考試考生進(jìn)入試場后的，必須先完成3件事：一是檢查課桌內(nèi)是否沒有物品，將無關(guān)東西清理掉，課桌上只留必要的筆、橡皮、尺等文具用品(不自留草稿紙)，檢查墻面、桌面等有無與本場考試有關(guān)的字樣，如有需要及時(shí)向監(jiān)考老師反映說明;二是將包裹、書籍、復(fù)習(xí)資料、眼鏡盒、文具盒、手機(jī)、mp3、mp4(需要關(guān)機(jī))等擺放到講臺或黑板前，禁止將與考試有關(guān)的材料保留在課桌內(nèi)或身邊;三是按照學(xué)號有序就座，考試結(jié)束后迅速離開考場，不允許在考場周圍、走廊間逗留、攀談、嬉鬧。凡違反以上要求的學(xué)生，經(jīng)教育后不改者，一律視情節(jié)輕重的，以考試違紀(jì)處理。
(3)每場考試遲到30分鐘不得進(jìn)場，取消本科目考試資格，考試開考后30分鐘內(nèi)不得提前交卷離常考試中途無特殊情況和未經(jīng)監(jiān)考老師同意，不得離開考場;考生如無疾病，一般不允許在考試中途上廁所。凡違反以上要求的學(xué)生，經(jīng)教育后不改者，一律視情節(jié)輕重，以考試違紀(jì)處理。
(4)在考試中途凡考生交頭接耳、傳遞或夾帶紙條、未經(jīng)監(jiān)考老師同意相互借用文具用品的、將復(fù)習(xí)內(nèi)容抄寫在課桌上等情況，一律以考試作弊處理。
升旗演講稿篇十三
金風(fēng)乍冷，天高云淡，丹桂飄香，碩果累累，建校僅僅十周年的三中走過了輝煌的歷程，20xx年高考在保定市33所重點(diǎn)中學(xué)中排名第三，繼續(xù)領(lǐng)跑定興高中教育。然而，我們的位置不是一個(gè)聚焦點(diǎn)，而是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。
高三的同學(xué)們，目前我們正處在高考的最前沿，距離“命運(yùn)審判”的六月七號還有僅僅230多天了。父母殷切的目光灑在我們的背影，老師諄諄的教誨響在我們的耳畔，十二年的艱辛血汗淌在腳下的沃土，如何讓理想的陽光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)從而今生無悔呢?。
高一高二的同學(xué)們，我們現(xiàn)在正處于打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好習(xí)慣的最佳階段。我們要遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真聽講，勤于思考，敢于超越。成功不是將來才有的，而是你決定去做那一刻起持續(xù)積累而成。吉鴻昌說：“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史”，所以我們要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，今天辛勤播種，明天一定會(huì)豐盈收獲。
老師們，同學(xué)們，精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了磨練與堅(jiān)持，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!春風(fēng)化雨，澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。讓我們師生同心，攜手并進(jìn)，積極行動(dòng)，共同奮斗，我堅(jiān)信，景勝的明天一定會(huì)更加美好!
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