一個良好的計劃應當能夠考慮到各種情況的變化。- 設定明確的時間節(jié)點和里程碑，以便更好地跟蹤和評估計劃的進展。下面是一些成功人士制定計劃的經(jīng)驗分享，大家可以參考一下。
配班下學期工作計劃篇一
1、知道自己快要上小學了，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，懂得珍惜時間，有一定的時間觀念和任務意識，學習自律和尊重他人。
2、喜愛閱讀讀書，有教強的求知欲和良好的閱讀習慣，懂得愛惜圖書。
3、能圍繞寒假生活和元宵節(jié)等內容與同伴或成人用較連貫的語言積極、主動地進行交流，樂意表達自己真實的情感。
第一周。
小貓釣魚（語言）。
有趣的數(shù)字（數(shù)學）。
多變的天氣（科學）。
喜洋洋（音樂）。
最后一學期（音樂）。
學做新操（體育）。
開學啦（綜合）。
有趣的寒假（美術）。
第二周。
偉大的母親（語言）。
一周有七天（數(shù)學）。
挪威舞曲（音樂）。
給媽媽的書簽（美術）。
花樣鞭炮（體育）。
溫度計和溫度測量（科學）。
半日活動：參觀小學（社會）。
不再麻煩好媽媽（音樂）。
明亮的眼睛（健康）。
大班下學期主題計劃二：大班下學期《相反國》主題計劃（589字）。
大千世界中，各種各樣事物之間存在著差別。不同物體和物體運動有大和小、長和短、高和矮、冷和熱、快與慢等的不同，我們在觀察這些差別獲得相反的概念。但是，當我們對世界有了逐漸深入的觀察和認識之后，我們會發(fā)現(xiàn)世界上的差別是相對的，是通過比較而存在的。當我們將一個物體與另一個物體比較時，發(fā)現(xiàn)其中的一個比另一個大或高，但是拿出第三個物體與之比較時又發(fā)現(xiàn)原來比較大或者高的物體，其實比第三個物體小或矮。于是我們得出這樣的觀點：如果我們看事物的角度不那么單一，世界就有許多可能或變化。
5歲的幼兒已經(jīng)獲得了一些物體相對關系的經(jīng)驗，為了幫助他們進一步通過仔細的觀察、歸納、推理，將他們的經(jīng)驗上升到具有一定理性的概念，我們設計了這個“相反國”的課程單元。希望幼兒能夠在這個趣味十足的相反國之旅中，鍛煉自己主動探索的精神，充分發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造能力，認識周圍生活中物體的各種相關特征，學習從細微的線索中感受并最終找到真理。
1、獲得相反的概念意識，探索周圍環(huán)境中具有相反特性的事物。
2、在快樂的相反游戲中，體驗事物之間因相反規(guī)律而形成的特殊感受。
3、初步獲得相反的要領概念，體驗將一件正常事情說成顛倒的感覺。
4、探索周圍環(huán)境中具有相反特性的事物，比較特征相反事物之間的差異。
5、了解色彩明暗的對比，嘗試運用對比色創(chuàng)意地作畫。
6、引發(fā)對事物相反狀態(tài)的聯(lián)想，培養(yǎng)創(chuàng)造性的語言表達能力。
配班下學期工作計劃篇二
本學期將繼續(xù)深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，深化教育改革，堅持面向全體，面向每一個學生的教育方針；堅持為每一個學生的生存就業(yè)和終身發(fā)展奠基的辦學思想。以全面提高教學質量為重點，積極營造良好的教學與學習氛圍， 以全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進學生轉變學習方式-——變被動接受式學習為主動探究式學習為突破口，使教學符合學生發(fā)展的需要和社會需求，反映生物科學的新進展及其在社會中的廣泛應用。
（1）、學生獲得生物學的基本事實、概念、原理和規(guī)律等基礎知識，了解并關注這些知識在生產實踐和社會發(fā)展中的應用。
（2）、學生初步具有生物學操作的基本技能、一定的科學探究和實踐能力，養(yǎng)成科學思維的習慣。
（3）、學生能理解人和自然和諧發(fā)展的意義，提高環(huán)境保護的意識，樹立正確的情感態(tài)度價值觀。
（4）、初步形成生物學基本觀點和科學態(tài)度，樹立正確的辯證唯物主義世界觀。
學生剛步入初中，面對繁多復雜的學科，在學習方法和應對上不免有些不適應，甚至出現(xiàn)不知所措的情況。所以，要提高學生學習興趣，指導學習方法。從總體上看，大多數(shù)學生學習態(tài)度端正，積極性高，能主動自覺地學習； 但普遍學生基礎差，并有個別極差的學生。
1、備課標、備教材
認真鉆研新課標和教材，明確教學要求，把握教學的重點和難點，明確本單元本節(jié)課在整冊教材中的地位，弄清知識的內在聯(lián)系和規(guī)律，全面深入理解和掌握教材內容。
確定“三基內容”同時挖掘教材固有的思想教育因素，寓思想教育于教學過程之中。
a深入了解學生思想實際和知識、能力水平，充分估計學生接受新知識可能遇到的問題。
b根據(jù)學生的認識規(guī)律和心理特點，精心設計教學程序和教學方法。
c教師能在每一堂課上找到與學生能產生共鳴的
根據(jù)新課標，教材內容、學生實際、突出設計重點、突破難點，解決關鍵的最優(yōu)教學方法和學生學習的方法。
要精選習題，以消化、鞏固當堂所學知識為基礎，培養(yǎng)學生能力、開發(fā)學生智力。
1、重點提高學生的應試能力，實際動手能力，分析能力。
2、在教學中要注意繼續(xù)落實《生物課程標準》提出的課程理念：面向全體學生，實現(xiàn)因材施教，促進每個學生的充分發(fā)展；努力提高學生們的生物科學素養(yǎng)，教學目標、內容和評價都應有利于提高每個學生的生物科學素養(yǎng)。
3、教學中要使學生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展，引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。
4、在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養(yǎng)。要注意對學生綜合能力的培養(yǎng)。要通過組織學生參加各種實踐活動，培養(yǎng)學生的學習興趣。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。
5、教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學手段的應用。
6、組織好生物課外興趣小組活動，能夠對有特殊興趣的學生進行個別指導。
配班下學期工作計劃篇三
大一上學期的腳步已經(jīng)停止，轉眼就來到了下學期，作為團支書，對于班級的大小活動都應有一個周密的安排和計劃。目的很明確可以讓我們的班級變得更團結，同時，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。
班級確定了班委成員，我們各位班委也明確自己的位置，各司其職。
1、團支部書記：
a) 負責召集支部團員大會和支委會。
b)、根據(jù)支部具體情況制定工作計劃做好總結工作。
c)、結合本支部實際情況認真安排上級團組織的任務和本支部的工作。
d)、抓好支委會自身建設，充分發(fā)揮集體的作用，督促幫助個委員做好分管的工作。
e)、及時將本支部的情況上報上級團委。
2、 組織委員：
a) 具體負責對學生積極分子的培養(yǎng)教育和考察，提出發(fā)展新團員的意見并具體辦理接受團員的手續(xù)。
b) 收集整理團員模范事跡，建議支委會對團員進行表揚和獎勵。對違反團紀律的行為進行批評教育并提出處理意見。
c) 搞好團員統(tǒng)計按時收繳團費。
3、 宣傳委員：
a) 組織團員學習團總支轉發(fā)的文件，學習理論，時事政治和團的基礎知識。
b) 做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。
c) 針對團員的思想情況，組織各種形式的教育活動。
4、 團支部干部：
a) 團支部干部應及時了解掌握團員的思想、工作、學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
b) 團支委應與班委會密切配合，共同搞好集體建設。
c) 團支委應與班主任保持經(jīng)常的聯(lián)系，并獲得班主任對工作的知道幫助。
5、團支委紀律：
a） 團支委干部必須以身作則，按時上課，嚴禁無故遲到、曠課，曠課。團支書要按照上級團委指示定期召開主題團日活動宣傳委員、組織委員要做好配合工作。
d) 組織委員要積極收集整理本班團員的優(yōu)秀事跡，及時上報團執(zhí)委會，對做出重大貢獻的團員給與表揚獎勵，并由團支書上報上級團委給與表揚。
c) 宣傳委員要按照上級團委的指示做好板報宣傳工作，做到及時、認真。
新學期的工作目標
在上個學期中，團委已經(jīng)基本熟悉了班級工作的流程和具體操作，能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。所以在新的學期中，團委會完善自己的工作，為同學提供盡可能的幫助，在原有基礎上使班級工作更上一層。
在班級建設中，本學期目標是創(chuàng)造一個和諧，積極向上的班集體，學習方面要有突破，改善掛科的狀況；班級活動方面要更有吸引力和創(chuàng)新力，使同學們感受到參與的樂趣，并在其中有收獲；同學關系方面，要加強同學間交往，達到互幫互助，與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。
從大一下學期開始是大學中關鍵，理想和前途是我們人生的重中之重，我們會加強在理想建設方面的工作，通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想，建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。
（2）新學期團委建設
級活動的精彩與否重在團委而團委一個團隊。新的學期中，我們首先要做好本職工作，各司其職。其次是要加強合作，改善上學期班委們不善于合作的現(xiàn)象，要合作就要加強交流，建立信任，擁有共同的目標，本學期中我會積極主動溝通各位班委，并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。
最后，要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài)，班委的心態(tài)對班級至關重要的影響，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感，從而影響周圍同學的心態(tài)，建立班級的的自信。班委的數(shù)量占班級人數(shù)的1/4，就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態(tài)，那么班級的精神狀態(tài)就會有極大的改觀。總之，在班委任期內，要使各位班委有所貢獻，有所收獲。
學期內班級活動組織形式
經(jīng)過上學期組織的一系列活動中，發(fā)現(xiàn)了不少不足，也總結了不少經(jīng)驗。在本學期中，要組織一些大眾性的，低消費的，有意義的，具有吸引力的活動。同是繼續(xù)鼓勵同學個人組織集體活動，目的是使同學們獲得更多的參與機會，有更強的集體歸屬感。在活動組織過程中，班委會積極配合。本學期會杜絕形式上的活動，為了活動而活動。班委們會廣泛聽取同學們的心聲，綜合大家意見。充分發(fā)揮班級論壇的力量。
工作目標：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級、
工作方向：
帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務！
工作要點：明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標。
工作思想：交流用心 換位思考。
活動安排：
1.依然延續(xù)上學期每月一次班會規(guī)定，對每月的班級工作和團工作進行總結，讓同 學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權，可以對班級提出合理的建議和意見。同時，要公布本月的出勤，獎懲情況以及班費收支，使同學對班級有透明化的了解，若個人前期出現(xiàn)問題可以及時發(fā)現(xiàn)并加以改正。
2.適時組織班級的集體活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進友誼。本學期計劃組織班級同學出游一次或者聚會一次，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把安全工作作為 重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
3.適時舉行適當?shù)捏w育或者娛樂活動，讓大家在學習之余可以放松自己，同時可以發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點和特長，從而更加全面的'了解同學，也可以挖掘自己未挖掘的潛力，從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。
4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才 能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
配班下學期工作計劃篇四
20xx年，黃顙口鎮(zhèn)將深入宣傳黨的十七大精神，緊緊圍繞縣委縣政府的工作部署，堅持“三貼近”，唱響主旋律，打好主動仗，全面完成宣傳思想工作的各項任務，為推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟、政治、文化和社會又好又快發(fā)展營造良好的輿論氛圍。
(一)理論工作。
1、制定好理論中心組全年的理論學習計劃和全年的干部理論學習計劃并督促實施。深入貫徹落實黨的十七大精神，促進各項工作圓滿完成。
2、組織一次以上的理論文章征文比賽，并把優(yōu)秀論文編輯成冊，指導全鎮(zhèn)理論學習工作。
3、邀請知名理論學者到黃顙口鎮(zhèn)上兩次以上的理論課。
4、繼續(xù)深入開展理論學習進機關、進企業(yè)、進社區(qū)、進農村、進校園活動。
（二）精神文明創(chuàng)建工作。
1、以構建和諧黃顙口為目標，深入開展文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)為切入點，進一步豐富和充實文明城鎮(zhèn)的內容，推進黃顙口鎮(zhèn)精神文明創(chuàng)建工作的深入開展。
2、做好年終“三文明”考核工作。
3、籌集資金在鄉(xiāng)村和街道主要路口設立文明宣傳欄。
4、創(chuàng)新活動載體，開展幾個大型文藝活動。
5、抓好精品創(chuàng)作，推出一部以上文藝精品參加縣市級的大獎評選。
6、加強業(yè)余歌舞團的建設，挖掘培養(yǎng)本地優(yōu)秀文藝人才。
7、抓好重點黨報黨刊的征訂工作，做到穩(wěn)中有升，確保全面完成年度的發(fā)行任務。
（三）輿論宣傳工作。
1、緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署，做好輿論宣傳工作。
2、深入開展黨風廉政教育宣傳活動，為提高反腐倡廉成效營造良好氣氛。
3、通過多渠道多形式深入宣傳黨的十七大精神。
4、加強新聞通訊員的培養(yǎng)與發(fā)展，組織各類活動增加各村信息員之間交流，增強信息員的凝聚力與團隊精神。
5、繼續(xù)抓好在報紙、電臺、網(wǎng)絡媒體上的新聞報道。
（四）、未成年人思想道德建設工作。
1、在學校深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
2、開展網(wǎng)吧專項整治行動，使網(wǎng)吧管理步入正規(guī)化的管理軌道，杜絕違規(guī)經(jīng)營，真正讓未成人遠離網(wǎng)吧。
3、開展“掃黃打非”工作，進一步凈化文化市場。
4、深入開展社會主義榮辱觀教育，增強集體主義和愛國主義精神。
配班下學期工作計劃篇五
1、班級概況本學期是幼兒在園的最后一學期，是幼小銜接的關鍵時期，為使幼兒順利入小學，我們對班級情況進行必要的分析，以進一步做好班級各項工作。
我班共有28名幼兒，經(jīng)過大班第一學期的學習和生活，幼兒在各方面的能力素質都有了不同層次的提高，全班幼兒熱愛集體生活，愿意主動向老師、小朋友打招呼，大多數(shù)幼兒能友好相處，但遇到不同意見常會發(fā)生爭執(zhí)，不愿意商量解決。大多幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣，在生活習慣和自理能力上有了明顯提高，每日進餐、午睡基本能達到老師要求，但是個別幼兒較難入睡。戶外活動在老師的提醒下能穿脫衣服，并保管好自己的物品。幼兒遵守日常生活中行為規(guī)范的規(guī)則一般，有的孩子在游戲后不能收拾、整理自己用過的玩具、用具。有的孩子在老師提要求或講話時，不能迅速安靜并保持安靜。有的孩子在需要等待時，不能等待，要爭搶。
家長工作是班級工作的頂梁柱，上學期重點指導了家長如何為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境及一些主題活動的調查與反饋，大多數(shù)家長能給予支持，及時反饋幼兒情況，提出建議并相互交流經(jīng)驗。
2、幼兒發(fā)展。
發(fā)展優(yōu)勢分析：
隨著幼兒的年齡提高，注意力與自控能力亦相對增強。孩子在教學活動及游戲的過程中能夠主動思考、積極嘗試，這是一個好的開端。
發(fā)展弱勢分析：
幼兒規(guī)則意識及執(zhí)行規(guī)則能力方面存在突出問題，幼兒不能主動、正確地處理游戲、活動中出現(xiàn)地糾紛、困難。語言理解和表達能力有所提高，能用較清楚的語言表達，但在創(chuàng)編、續(xù)編故事上缺乏大膽想象，在表現(xiàn)方面能力就顯得更弱。良好地學習習慣沒有養(yǎng)成，學習方法還不夠正確。個別幼兒常常出現(xiàn)注意力不集中、分散的情況。幼兒依賴性比較強，一些幼兒特別嬌氣，碰到困難時常會退縮，不能主動去克服，但在老師引導下能學。
制定本學期重點工作如下：
三、引導幼兒與人合作，學會競爭，培養(yǎng)活潑開朗的性格做好有關幼小銜接工作；
1、培養(yǎng)正確坐姿，能有精神按節(jié)奏行進靈活、協(xié)調、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。
2、養(yǎng)成良好的飲食習慣，知道簡單的營養(yǎng)知識，養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。
3、認識常見的安全標志，遇到危險時知道一些簡單的自救方法，知道簡單的身體保護方法。了解簡單的防疫知識，能做一些力所能及的事情，會收拾自己的書包、物品。
4、積極主動地觀察周圍事物，知道春天、夏天的變化。愛思考、愛提問，從不同的角度進行物體分類，區(qū)分左右，比較事物的細微差別與相同，形成數(shù)概念，學習10以內的加減法，區(qū)分二等份、四等份，學習看圖列式，編簡單的應用題。認識貨幣、時鐘。
5、認識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目，熱愛自己生長的環(huán)境。幫助有需要的人。能用恰當?shù)姆绞奖磉_自己的情緒、情感，禮貌、熱情、主動地與同伴交往，有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格，有一定堅持性、責任心和控制力。作好準備為上小學打好基礎。
6、積極參加春游，加強幼兒集體觀念、參與意識的教育。
7、參觀小學，準備畢業(yè)匯演，讓每個幼兒獲得鍛煉，培養(yǎng)他們的自信心，為入小學做好準備。
四.家長工作。
1、結合家長幼兒的意愿，開展各種活動，增進家庭、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題，帶動家長與幼兒共同學習和探討。
2、建立與家長聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長之間的溝通作用。開通班級qq群，使家長能有多種方式與老師溝通，并了解一些與時代相符的教育思想觀念，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3、配合幼兒園教育孩子克服挑食，不愛午睡，不整理玩具的習慣。
4、配合幼兒園各項活動，收集主題活動資料，經(jīng)常帶幼兒外出參觀，開闊眼界，豐富幼兒知識。
5、結合“小小讀古詩”活動，讓孩子和家長通過讀讀、畫畫、認認，增進親子間的互動。
1、開展小主題《過新年》，通過與同伴交流反饋表，分享春節(jié)熱鬧的情趣。
2、通過活動，了解元宵節(jié)的來歷和風俗，感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的快樂。
3、積極鍛煉身體，喜歡參加各種運動，知道隨著天氣的變化及運動前后及時增減衣服，用干毛巾擦汗。
4、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，預防傳染病。
5、在觀察活動中尋找不同特征學習5以內的組成及加減法，進一步理解組成的互換、互補關系，養(yǎng)成善于思考的習慣。
6、在游戲過程中熟悉旋律，理解歌詞內容，初步學唱歌曲“十二生肖歌”，體驗音樂活動的樂趣。
7、開展《我們的城市》主題活動，讓幼兒有興趣觀察周圍不同的建筑，了解他們的特征，及與人們生活的關系。
8、通過的“愛的故事”的分享交流，體驗媽媽對孩子的愛，幫助幼兒正確理解媽媽對孩子表達不同愛的方式。
9、學習《小烏鴉愛媽媽》，引導幼兒表演歌曲，體驗音樂活動的樂趣。
10、學習6、7組成及加減法，并會記錄下自己的活動結果，采用游戲形式進行操作。
11、“星期八小鎮(zhèn)”遠足活動。
配班下學期工作計劃篇六
一、班級情況分析：
中班共有幼兒xx名，其中x名為轉學期來的新生，教師兩名。通過小班一學年的在園生活，幼兒在各方面都有了不同程度的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。
1、本班幼兒特點及優(yōu)點分析：
(1)基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好。
(2)幼兒基本都能愉快地入園，并能與同伴一起友好地相處、交往。
(3)能進行一些簡單的生活自理活動。
(4)能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼，部分幼兒能主動與客人打招呼。
2、薄弱環(huán)節(jié)分析：
(1)部分幼兒在學習活動過程中，思維不夠集中，對于老師的提問，有的表現(xiàn)為一種“與我無關”的感覺，有的則是還停留在上一個問題上，有的就是答非所問；還有的孩子喜歡在下面做小動作，而且有時會影響到他人。
(2)在進餐方面，約有1/4的孩子速度較慢，而且經(jīng)過了一個暑假，有部分孩子對于餐后的衛(wèi)生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié))，有所淡忘，在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留，玩耍。
(3)幼兒在操作能力及操作常規(guī)上，有待提高。
(4)幼兒在戶外運動時的自我保護能力需要提高，有的孩子在動作的協(xié)調上還存在著一定的困難。
(5)個別幼兒(新生)在與人交往上表現(xiàn)的較膽小，他們不敢主動地尋找同伴交往，而是坐在椅子上等待別人來和他交流，不能很好的表達自己的想法、意愿。
(6)當遇到困難時，幼兒的第一個反應就是叫老師，缺乏自己動腦筋解決的主動性。
(7)幼兒的任務意識較弱，任務不能及時、按時的完成。
本學期我們兩位老師將會團結協(xié)作，針對本班幼兒的實際情況，參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處，在新《綱要》指導思想的引導下，進行行而有效的指導，用適時的家園溝通方法，達到家園共育的效果。促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。
三、工作任務及措施。
(一)加強班務管理，保證幼兒身心健康發(fā)展。
1、班上兩位老師要搞團結、講合作，教育觀念達成一致，堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。
2、定期開展班級會議，找不足、定措施、認真實施。
3、以一日活動中的安全為重點開展安全活動。如：通過照片再現(xiàn)的形式或結合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例，使幼兒對自己的安全提高警惕。
(二)培養(yǎng)幼兒良好的身體素質，重視常規(guī)指導和體育鍛煉：
1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務的自覺性，建立為他人服務意識。
2、在平常的教學中穿插一些健康方面的.知識，教給幼兒一些增進健康的方法，使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度。
3、開展家園活動，雙方面的促進幼兒體能和行為習慣的發(fā)展。
(三)任務與措施:。
任務：
1、情緒穩(wěn)定、愉快，感受到幼兒園生活的快樂。
2、形成較好的飲食、睡眠、盥洗、入廁等個人生活衛(wèi)生習慣，有基本的生活自理能力。
3、學習按順序穿脫鞋襪和衣服、較有秩序地整理和擺放物品等。
4、不玩危險物品和危險游戲，在活動中會保護自己不受傷害，并注意不傷及他人，遇到危險時，知道躲避和呼救。
5、不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服；不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里；不用手或臟毛巾擦揉眼睛。
6、能主動、愉快地參加戶外游戲活動和體育鍛煉，走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協(xié)調。
措施：
1、開展“我會保護自己”小主題活動，幫助幼兒建立初步的自我保護意識。
2、建立喝水記錄，“我進步了”等小環(huán)境，幫助幼兒自覺行為習慣的養(yǎng)成。
3、學習新的早操，開展新的體育游戲，制作新的自選玩具，幫助幼兒養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體的好習慣，促進體能的協(xié)調發(fā)展。
配班下學期工作計劃篇七
根據(jù)市、區(qū)工作會議精神，以提高班主任素質為重點，明確以人為本的思想，通過“專題培訓、校本培訓、自我研修”三種形式，打造一支師德高尚、素質過硬、知識淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學習型團隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質，為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。
我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書，因此班主任隊伍建設是我校校本培訓的重中之重。
1、積極參加區(qū)進修學校組織的班主任專題培訓，并組織全體教師對專題培訓進行深入學習。
2、組織教師進行本校的德育校本培訓，本學期將進行《班主任工作基本規(guī)范》、《班級活動設計與組織》、《班級管理》等專題的培訓，讓班主任教師在培訓中不斷提高自身的思想、管理水平。
3、自我研修方面。學校優(yōu)化管理機制，給教師充分自主學習的時間和空間，能靜下心來閱讀一些教育專著，也可以上網(wǎng)獲取各種信息，撰寫一萬字的讀書筆記，并在期末進行交流，全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。
學校在三月末進行學校內的初賽，由校長任組長成立評委小組，評選出校內賽課的一、二等獎，并推薦一等獎參加區(qū)級第六屆德育實踐活動課大賽，并爭取取得好成績。
1、由于我校教師師資短缺，沒有專職的心理教師，在本學期將派一名兼職教師參加區(qū)進修學校組織的心理教師培訓，學習心理教師的業(yè)務素質和專業(yè)能力。
2、在資金短缺的情況下，籌集資金建設心理輔導室與心理活動室。
學校德育辦構建學校德育工作博客，通過網(wǎng)絡將我校德育工作中的經(jīng)驗、反思及不足展示出來。同時，每位班主任自己建設自身的班主任博客，并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室，使博客成為班主任們溝通、交流、學習的橋梁。
班主任建立自身博客。
學校德育實踐活動課初賽。
4月德育實踐活動課報名。
推薦名優(yōu)班主任工作室。
5月參加區(qū)德育實踐課大賽。
班主任工作交流。
6月自我研修展示交流。
班主任博客評比。
配班下學期工作計劃篇八
在學校各部門的領導下，落實德育處工作計劃。以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。根據(jù)本班實際情況（地理，歷史，政治合班共52人）制定本學期的工作重點如下：
1.通過班會和學校的各項活動使本班學生在高二下養(yǎng)成良好的學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立正確的人生目標。
2.激發(fā)學生自信，樹立明確學習目標。
3.建立一個團結、積極、進取的班集體。
1.繼續(xù)培養(yǎng)高效班委，對班級管理常抓不謝，樹立良好班風，學風。
2.使他們養(yǎng)成良好行為習慣，提高學習自覺性。
3.布置溫馨的教室和營造積極上進的班集體。
4.通過學校各項活動，加強班干的執(zhí)行力。
1.集中學習校規(guī)及中學生日常行為規(guī)范，利用好班會，午自修。
2.共同制訂班規(guī)，商定德育評分細則，和懲罰措施。
3.開展多樣式的班級學習活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風。
4.讓學生相信自己，做“最好的自己”（可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個，但一定要是在你所能做到的程度基礎上，做到最好）。
5.團結、向上、學會做人。
1、加強班團委成員，形成一個穩(wěn)定的班團委班子，樹立良好班風，學風。
(1)學習校規(guī)校紀，學習，心里共同成長。
(2)制訂班級德育評分細則，養(yǎng)成良好的道德風范。
(3)利用班會課，強調樹立“集體意識”、“團隊意識”。
（4）激發(fā)學生斗志，樹立信心，確立并培養(yǎng)本班臨界生，課上，課下幫助他們提高成績。
(5)抓好衛(wèi)生，一日兩操，凈化校園環(huán)境，努力建設溫馨的教室。
（6）組織好學校的藝術節(jié)，大眾運動會，足球賽，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
（7）開好每次的月考分析會，發(fā)現(xiàn)問題，找差距，落實措施。
1.家訪，檢測作業(yè)，家訪特殊學生群體領助學金學生。
2.做好升留級學生續(xù)簽合同工作，家訪假期表現(xiàn)，制定本學期學習目標。
3.開學準備工作，班委開會，做好收費、衛(wèi)生、住宿，文明禮儀教育。
1.檢查假期學生作業(yè)，社區(qū)活動表，準備月考。
2.德育工作會議。班主任會議明確下階段工作重點。
3..入學報道，分班的穩(wěn)定工作，個別學生轉科，高二形勢分析。
4.布置第一期黑板報，預防手、足、口病堅持晨檢上報。
5..布置月考，做好成績分析和開好第一次家長會。
6.對于食堂的飯菜浪費現(xiàn)象進行教育，和監(jiān)督。
4.月份。
1.班級各種寒假材料家庭教育論文，社區(qū)反饋表，家訪記錄，選出優(yōu)秀。
2..嚴格出勤，遲到，衛(wèi)生，紀律，盒飯的監(jiān)督檢查。
3.利用班會課，宣讀校規(guī)，班規(guī)，住宿生要求，嚴格請假制度，必須家長電話聯(lián)系。
4.積極組織好校藍球賽，注意安全第一。
5..針對體訓生，差生利用課余時間進行心態(tài)調整、學習方法的指導思想教育。
7.填寫學校的學生心理調查表，對于心理壓力大的學生加強與家長的聯(lián)系，選出心里觀察員。
8.選出節(jié)電員，安全員，加強班級財物的管理。
9.安排好值周，和清明祭拜陶行知活動。
5.月份。
1.結合學校要求，搞好陋習自查，和改進措施。
2.加強3課，2操2活動的管理。主要加強課間操出勤，和杜絕晨讀的遲到現(xiàn)象。
3.準備期中考復習，和教學。
月。
6.月份。
1.組織期末復習（區(qū)統(tǒng)考）、考試和考后心態(tài)調整和歸納總結。
2.開好班會，個別生談話，布置下階段任務。
3.組織開好家長會，和試卷分析，成績分析。
7.月份。
1.各類材料上交，學籍，評語，登分等。
說明：以上計劃如與學校工作有沖突時，將以學校的工作為主，可部分修改計劃。
配班下學期工作計劃篇九
以《綱要》和《指南》為教育指導，以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”為教育目標，堅持保持一園兩部的“四個統(tǒng)一”，加強全園專業(yè)理論學習和新教師專業(yè)技能培訓，以承辦“宣城市園長聯(lián)誼會”為契機，建立良好的研討氛圍，夯實教育內涵，彰顯教學特色，發(fā)揮示范輻射，全面帶動全市幼兒教育均衡發(fā)展。
1、以承辦宣城市園長聯(lián)誼會為契機，合理安排一日常規(guī)，全面提升一日教學的質量，突出我園藝術特色教育，營造藝術氛圍，做到高品質的常態(tài)化教學。
2、以課題研究為抓手，加大園本研修的力度，全面提高教師整體教學水平，營造積極互動的探討氛圍;扎實區(qū)域游戲活動、戶外活動的開展;繼續(xù)嘗試游戲化教學課程的改革及電子白板在教學中合理運用;深入片級教研活動開展，多方面為教師提供展示的平臺和學習的機會，切實把有效學習落到實處。
3、以“老帶新”的方式，按照青年教師個人發(fā)展計劃，幫扶教師要有計劃、有目的的幫助青年教師成長。同時由教務處加強青年教師專業(yè)技能的培訓，要求每月繪畫、鋼琴、舞蹈、讀書筆記個一次，由教務處抽檢。
4、以家長工作為紐帶，認真貫徹落實《綱要》精神和《指南》目標，注重幼兒個性的培養(yǎng)，促進幼兒全面發(fā)展，合理利用家長和社會資源，開展豐富多彩的家園互動活動，利用半日活動向家長開放我園特色教學，讓家長進一步了解先進的教育模式，更好的推動家園一致的和諧教育。
5、以安全教育為保障，鼓勵教師不斷學習，提升全園師生的安全文明素養(yǎng)，做到“安全屋小事，事事在心中”;多形式、多渠道的開展各類安全教育和演習活動。
6、以戶外游戲和早操隊列為特色，加強師生身體鍛煉，打造積極向上，精神飽滿的師生風采，啟用功能室，合理安排幼兒活動時間，一切以“幼兒發(fā)展為本”，促進全園幼兒協(xié)調一致的均衡發(fā)展。
三、工作措施。
(一)加強理論學習，注重內涵發(fā)展。
本學期我們將在分散自學的基礎上，以年級組為單位，進行每周一次業(yè)務學習和政治理論學習，把《綱要》作為終身學習的重要內容之一，參照《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標準》的要求，嚴格履行教師職責，加強師德師風建設，開展教師心理健康培訓和專業(yè)技能的理論培訓，撰寫學習心得，做好學習反思，把理論與實踐相結合，打造高素質的優(yōu)質教師隊伍。
(二)規(guī)范常規(guī)教學，優(yōu)化課程體系。
1、加強日常教育教學活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正?；幕A上，督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每周一次師徒之間聽評課;每月上交質量較高的教學筆記、反思各一篇，教務處做到推門聽課。
2、嚴把備課質量，要求40歲以下教師備詳案，重反思。把電子白板和其他現(xiàn)代信息技術巧妙的的運用到日常教學活動中;每半月的備課中要有一次創(chuàng)新課程設計，一次信息技術課程設計;及時更新班級博客內容，借助博客搭建教師、家長之間交流溝通的平臺，不斷提升教師自身專業(yè)素質。
3、深入開展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動，積極創(chuàng)設適合幼兒年特點的游戲活動內容，把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的指導，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。
4、制定日常工作量化考核表，使幼兒一日教育教學活動更加規(guī)范化、優(yōu)質化，同時也促使教師更加專業(yè)化。
(三)深入園本研修，形成園本特色。
1、繼續(xù)加強對新教師的練兵和培訓。為新教師創(chuàng)造學習鍛煉的機會，本期將加強新教師的專業(yè)技能培訓、師徒結對聽評課，“新教師考核課”的幫扶活動，幫助新教師快速成長。
2、把閱讀活動、區(qū)域游戲、戶外活動貫穿到一日生活的各個環(huán)節(jié)，豐富幼兒一日生活，讓全體幼兒均衡發(fā)展。
3、加強幼兒品德教育，通過開展“安全教育活動”、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、“元旦節(jié)”等活動對幼兒進行品德教育，并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動的各個環(huán)節(jié)之中。
4、結合班級特色，合理布置室內外環(huán)境、主題墻，營造藝術氛圍，讓幼兒和家長感受藝術熏陶，增強幼兒藝術鑒賞水平，進一步提高幼兒園整體素質，提升辦園品味。
5、利用親子活動、半日活動、社區(qū)活動等形式，展示我園多渠道的教育風采，鼓勵家長積極參與，更加全面的了解幼兒在園的學習生活，促進家園教育協(xié)調一致。
6、加強師生的安全教育，組織教師學習相關安全知識;組織開展“安全第一課”、“9‘18安全演習”、“11、9消防安全”及安全疏散演練等活動，以“小手牽大手”的形式帶動家園重視安全教育，保證幼兒生命安全。
7、利用片級教研活動的開展，采取走出去，請進來的方式，加強園際之間的交流，開拓教師的視野，提供給教師更多的學習和展示的平臺，有效提升我園教育教學質量。
配班下學期工作計劃篇十
兒童上學是他們生活中的一個轉折點。剛入學的兒童對學校的一切都感到陌生、新奇，甚至會有所恐懼。對學校的環(huán)境和學習生活需要一個熟悉和適應的過程。在家中，他們會比較依賴父母，一旦走進學校，要讓他們接受學校生活，我認為班主任首先要充當父母的角色，使他們消除陌生感，對學校生活產生興趣，其次要對他們進行文明禮貌和常規(guī)教育，因為學校畢竟不同于家里。
本學期我打算具體從以下幾個方面做起：
一、在學校領導下，負責本班學生的思想、學習、勞動和生活的教育和管理工作，努力使學生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到發(fā)展。
二、著重抓對學生的養(yǎng)成教育。
三、協(xié)同其他科任教師組織學生學好各科文化課，提高學生文化素質。
四、經(jīng)常與各科教師、學生家長聯(lián)系，分析、研究學生的思想、學習、健康狀況、重視學生安全教育，采取有效措施，促進學生的身心健康發(fā)展。
五、注意注意及時完成學校布置的各項任務。
作為新班級的新班主任，面對一群新面孔，尤其是這樣一群特殊的孩子，我深感責任重大，我會在工作過程中不斷完善自己，使學校領導放心，讓學生家長滿意，希望在工作中能得到大家的監(jiān)督、批評、指正和幫助。
20xx年8月30日。
配班下學期工作計劃篇十一
以黨的“八榮和八恥”思想為班主任工作指導，以班級德育工作為發(fā)展動力，以學生的發(fā)展為最終目標，全面貫徹落實《公民道德建設實施綱要》精神，進一步解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新、與時俱進，堅持以學生為本，努力提高班級德育工作水平，提高德育效果，不斷提高高中生的思想道德水平和學生的綜合素質。把班級建成優(yōu)秀班級。
1.重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化，確立管理目標，并向學生公示學生，從而使班級的管理目標明確；加強學生的尊紀守法觀念，意識加強學生規(guī)范教育。利用班會、黑板報，談話等各種形式加強宣傳力度，讓學生培養(yǎng)學生良好的習慣。建成文明班級。
3、每周班會，注重對學生法制教育，不斷提高學生的遵紀守法意識，提高學生守法自覺性。務必杜絕壞事件的發(fā)生。
4、抓好班級常規(guī)工作，爭創(chuàng)文明班級體。各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，管理人、責任人、實施人落實到位，使每位學生各有所干、各司其職，獎懲分明，工作重點著眼于學生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，與學風教育相結合，使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。
5、認真做好學生的思想工作，加強道德教育，把握學生的心理動態(tài)，勤找學生談心，及時做好學生的心理疏導工作，防止突發(fā)事件。
1、嚴格對班干部的要求，樹立班干部在班級的威信，使他們能夠順利地開展工作，提高班干部的責任心和榮譽感。
2、幫助班干部改進工作方式方法，提高他們的班級工作能力，同時加大他們自主工作的權利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺。
3、定期召開班干部會議，及時總結工作中的得失，加強他們之間的合作，提高班級工作的效率。
4、關心愛護班干部，鼓勵他們勇敢管理，關心既包括生活也包括學習。
配班下學期工作計劃篇十二
以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨，以加強師德建設為基礎，進一步提高教師職業(yè)道德水平，增強教書育人的責任感，始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心孩子的學習、生活。團結協(xié)作，樂于奉獻。尊重同志、團結同志，搞好協(xié)作，顧全大局。正確對待個人和集體的關系，維護集體榮譽，熱心公益活動。熱愛計科，謙虛謹慎。作為青年教師，要虛心拜師，誠懇請教，互相學習，互相支持，心往一處想，勁往一處使，促進素質教育的全面實施。
認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業(yè)務能力。多看教育類期刊雜志，豐富自己的文化素養(yǎng)。讀書方面要提高，俗話說：“書是人類進步的階梯?！备郀柣?jīng)說過：“讀書，這個我們習以為常的過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。只有閱讀面拓寬了，視野自然開闊，也學會了對社會現(xiàn)象的分析。這樣也能給學生提供源源不斷的活水源頭。
勤聽課，勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。做到課前認真?zhèn)湔n，教案完整，課堂認真講授，板書工整，批改作業(yè)認真，課后及時總結，及時改進。課堂教學或實習時不遲到、早退，中途退堂，不擅自調課，積極進行教育教學實踐研究工作，不斷提高教學藝術水平，提高教育質量。教學方法上，提倡引導式教學，反對照本宣科。要理論聯(lián)系實際，突出重點，難點，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內容上，要精益求精，及時向學生介紹本學科領域內高新技術發(fā)展的新動向，新成果。
學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思，彌補不足。
勤于反思，在總結經(jīng)驗中完善自我。不斷練習基本功，優(yōu)化自己的教學方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術，運用信息技術服務于自己的教學。
以上是我對這個學期工作所做的計劃，希望自己能夠積極的完成。
配班下學期工作計劃篇十三
經(jīng)過一個學期的工作，對學生會秘書長這個職位已經(jīng)全面了解，并能夠完成各項任務。馬上就要上九年級了，我將把工作轉移給我的助理，培養(yǎng)我的助理完成下學期的工作。
現(xiàn)將計劃如下：
二、繼續(xù)對團徽佩戴情況進行突擊檢查，并納入自主文明發(fā)展班級的評比；
三、組織一次團日活動；
五、做好團委、學生會的常規(guī)活動記錄；
六、充分利用校廣播室、宣傳欄等渠道，搞好學校團宣傳工作，擴大團的影響；
七、加強團的基層組織建設，以及團費收繳工作；
八、負責學生會的各項籌備工作和學生會換屆工作；
以上工作均主要由我的助理完成，我只負責指導。我相信我能戰(zhàn)勝各種困難，努力地完成各項工作，超越以前的我！
20xx-6-15。
配班下學期工作計劃篇十四
本學期，我中隊認真貫徹執(zhí)行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》，從常規(guī)工作入手，緊緊圍繞“好習慣從身邊做起”這個主題教育開展活動，對學生進行愛國主義教育和文明禮儀養(yǎng)成教育等中華民族傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，提高班隊工作的實效性。
1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情。
2、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀律，提高效率。
3、開展豐富多彩的班隊活動，富教育于趣，陶冶思想情操.培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
4、加強安全與法制教育，通過看錄像、聽講座等形式，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
5、從學生身邊的每一件小事入手，開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動.針對我班有部分學生平時愛買零食吃的現(xiàn)象很嚴。，我在班上開展了“拒絕零食進校園”中隊主題會。
7、繼續(xù)在學生中開展“八*八*”活動。緊密圍繞“八*八*”內容。對學生講解八*八*的內容，并背誦用八*八*拍手歌。，要求隊員從自己做起，從小事做起，踐行八*八*。
8、在班集體中營造一種愛讀書、愛學習的氛圍。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，形成良好的班風、學風。
1、小結學生假期開展實踐活動的情況。
3、召開以“共同關注學生的成長”為內容的家長會。
4、組織學生觀看安全教育的錄像。
5、慶祝第二十一個教師節(jié)，開展做賀卡送給老師的活動。
6、抓好班級街隊隊伍訓練。
7、組織觀看紅軍長征的電影。
8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
1、組織學生秋游。
2、學生廣播操的訓練。
3、校級廣播操比賽。
4、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。（主題：節(jié)約能源——從我做起）。
5、校第三屆親子運動會籌備。
6、學習《小學生日常行為規(guī)范》。
1、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓練）。
2、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
3、開展講衛(wèi)生、愛校園的活動。
4、組織學生開展消防演習。
5、第三屆親子運動會。
6、生存自救活動展示。
7、進行“八*八*”教育。
1、抓學生課間紀律、安全。
2、開展法制宣傳日活動。
3、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
4、參加學校黑板報評比。
5、學校慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。
6、慶祝元旦聯(lián)歡會。
7、開展拒絕“零食進校園”的活動。
1、開展感恩系列活動。
2、開展讀書活動。
3、期末復習動員。
4、制定假期活動計劃，進行假期生活指導。
5、假期法制安全教育。
配班下學期工作計劃篇十五
轉眼間，我已從托班帶到大班，我會一如既往的以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，勤勤懇懇，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值，服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我，為了保質保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃，結合本班的實際情況，這學期，我將從以下幾個方面開展工作：
新時代的教師更要學會創(chuàng)新，教師只有不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學方式和教學風格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面。
多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學，促進孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進入大班打好基礎。
1、認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子，在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。
上的經(jīng)驗。
家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：
1、熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。，同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我堅信，只要我努力，我一定可以出色地完成任務，并用我濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。
配班下學期工作計劃篇十六
轉眼間大一很快就過去了，這一年的班級工作也將劃上階段性句號?；仡櫛緦W期的工作，雖然人又很多困難，但在輔導員和全體班委及全班同學的共同努力下，班級工作也是基本順利的。展望xx年，班級工作任重而道遠，新的問題將會出現(xiàn)，班級建設仍是困難重重，不過我們會堅持不懈，克服困難，盡自己最大的努力去為同學們服務，爭取讓我們班早日評為“優(yōu)秀班級”。
1、首先應增強同學們的學習理念，使同學們注重學習科學文化知識。因為我們是旅游英語專業(yè)的，所以我們要強調英語的學習，爭取讓每一個同學都過英語四級。但是同時也要注重其他學科的學習，要多讀一些著名的文學著作。
2、其次在學習的同時，還應多加強班級內部團結，建立團結友愛、互幫互助的班級氣氛，這樣才能使班級有不竭的動力。
3、適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，比如籃球賽、拉拉隊比賽等，讓每一個人都有機會展示能力與才能。積極組織同學參加課外活動，讓同學們養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
4、學習委員要加大上課出勤的考察力度，確保較高的出勤率，讓班干部做好帶頭作用，引起周圍同學的重視，保障上課教學任務的順利進行，力爭取得較好的成績。
5、開展黔東南地區(qū)少數(shù)民族文化的宣傳實踐活動，了解少數(shù)民族文化，同時鍛煉自己的英語口語和實踐、溝通能力，讓自己在學習中不斷成長。
以上就是我們在新的一年里的工作計劃，在這個即將到來的學期，我要好好工作，與其他班委一起，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
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