以感恩為題題目(通用15篇)

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以感恩為題題目(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-10 04:23:06     小編:筆硯

高效溝通是工作和生活中必不可少的技能,它可以減少誤解和提高效率。如何避免拖延是一個(gè)需要終生學(xué)習(xí)和改進(jìn)的問(wèn)題,我們可以采取一些策略和方法??纯匆韵滦【帪榇蠹覝?zhǔn)備的總結(jié)范文,或許能夠給大家一些靈感和思路。

以感恩為題題目篇一

我有時(shí)也會(huì)傻傻的問(wèn):“媽媽(爸爸)我這樣你不會(huì)生氣吧?。ㄋ┧麄兛偸敲业念^微笑的說(shuō):“能和你一樣的嗎?”那時(shí)我小還天真的以為他(她)們真的不會(huì)生氣,真的一點(diǎn)也不在意,可是這只是自我安慰罷了!事實(shí)他(她)們會(huì)在意也會(huì)傷心,會(huì)有哪個(gè)父母不會(huì)在意兒女說(shuō)的話呢!會(huì)有哪個(gè)父母會(huì)記恨自己的兒女呢是自己太天真了!你在外面受到上海了回到家還有倆個(gè)人(爸爸,媽媽)噓寒問(wèn)暖,當(dāng)時(shí)你心里是暖暖的,這總感覺是在別人身上感覺不到的。

真的很感謝(她)他們也許我不會(huì)表達(dá)出來(lái),也許我還是會(huì)一樣對(duì)你們吼,一樣會(huì)對(duì)你們發(fā)脾氣,可我最后也是很難受的,也是很心痛的,可是我不能說(shuō)的,也許是會(huì)不好意思吧!也許是。。。。。

以感恩為題題目篇二

我的媽媽是一個(gè)普通的家庭婦女。媽媽畫畫得很好,真可謂丹青妙筆。我想在她小的時(shí)候一定有著當(dāng)一名畫家的美好心愿……但自從有了我和弟弟,媽媽放棄了一切愛好,為了一心照顧好我們。媽媽在閑暇之余,也會(huì)抽空畫一些山水之類的畫。她還常抱著弟弟向外張望,媽媽就像一只被鎖在籠中的小鳥多么想自由地飛翔??!看看別人的媽媽三五成群地去逛商場(chǎng)、去游樂(lè)園……再看看我的媽媽,我心里有說(shuō)不出的滋味。

去年寒冬,媽媽特意到商店去買新的布料和棉花。一回家媽媽就興沖沖地抖開布讓我看,那是一塊素雅的花布,深藍(lán)色的底子上綻開著朵朵清芬的花,在這清冷的冬日分外顯眼。我斜著眼睛瞧了一下,對(duì)媽媽不滿地說(shuō):“這都啥年代了,人家都穿著進(jìn)口羽絨服,你還給我做這藍(lán)底雜花的棉襖,多么老土呀!”母親遲疑了一下,眼睛里流露出一種失望,但馬上就煙消云散了,她笑著對(duì)我說(shuō):“羽絨服不御寒,雖然棉衣老土些,但穿在身上既暖和又舒服。”媽媽見我并不理會(huì),尷尬地站了半晌,就回屋了。

夜已深了,我和弟弟、爸爸都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜我醒來(lái)上廁所時(shí),無(wú)意中看到母親的臥室有亮光,還不時(shí)發(fā)出“哧———哧———”的聲音,我就很好奇地扒在門上從門縫瞇著眼睛看。原來(lái)母親借著臺(tái)燈的微光在縫棉襖,她那雙粗糙的手一針一線認(rèn)真地縫。我的眼淚禁不住奪眶而出,我突然想起了孟郊《游子吟》中的詩(shī)句。

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。“啊”,媽媽的手一抖,不小心手被針扎了。我再也忍不住了,快步走進(jìn)臥室焦急地問(wèn):“媽,怎么樣?”只見媽媽的手上有一個(gè)深深的針眼,從針眼滲出一顆黃豆般大小的殷紅的血珠兒,我的心疼極了,一下子撲了上去。

媽媽見突然闖進(jìn)來(lái)的我,先是吃了一驚,然后撫摸著我的頭親切地說(shuō):“不要緊,孩子。你趕緊休息,明天還要上學(xué)呢?!?/p>

我一把拽走棉襖:“媽,你也睡!”

“不,今天把棉衣做好,明天就不怕冷了?!蹦赣H堅(jiān)持說(shuō)。

冬天的夜很冷啊,我睡在熱乎乎的被窩里心里很不是滋味。第二天,我一覺醒來(lái)看見一件簇新的棉襖放在床頭,再望望媽媽那憔悴的面容,我難過(guò)極了。穿上媽媽為我縫的新棉衣,走在寒冷的街頭,我感到今年的冬天溫暖如春。

媽媽就是這樣一個(gè)人,關(guān)心著我生活中的一點(diǎn)一滴,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蔽乙欢ㄒM量做到最好,讓母親因有我而感到自豪。

落葉在空中盤旋,譜寫著一篇篇感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。天空的白云在空中繪畫著感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛辛烁卸鞑庞羞@個(gè)多姿多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

我們從嬰兒的“哇哇”聲墜地到哺育我們成人,母親為了我們花去了多少汗水和心血。母親如同一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們。

小時(shí)候,我總認(rèn)為母親為我們做的事情是理所當(dāng)然的??晌覅s不知道母親的頭上白發(fā)已經(jīng)在發(fā)芽了,母親臉上的皺紋也生出來(lái)了。有一次我回家時(shí),看見媽媽不在。我跑到廚房,才知道媽媽正在用她那長(zhǎng)滿了皺紋的雙手炒菜,媽媽一只手用力地拿起那沉重的鍋,一只手拿起鍋鏟。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽累得坐在椅子上。突然,我想起平時(shí)媽媽為家庭操勞過(guò)多的家務(wù)活,才會(huì)累成這般模樣,我終于明白了“媽媽為了我們真的付出了很多很多。我的心酸了,我認(rèn)為我是一個(gè)自私自利,只會(huì)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的'小孩。我的良心開始狠狠地指責(zé)我。當(dāng)時(shí),我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我又看了一下在廚房里的媽媽,這時(shí)我的眼淚情不自禁地流了下來(lái),流過(guò)了我的臉頰。這時(shí)的我多么想沖進(jìn)廚房對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,您勞累了一天辛苦了坐下休息吧!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也要學(xué)會(huì)承擔(dān)一些責(zé)任了,在家里做一些力所能及的事?!倍覅s沒(méi)有膽量去面對(duì)我的媽媽,面對(duì)一個(gè)為我承擔(dān)了一切的人。

是啊,母愛是偉大的,母愛也是無(wú)私的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!倍赣H為我們做的卻不止一滴水,母親的恩情比海還深,比天還高。我們是否感恩過(guò)母親,感恩不是驚天動(dòng)地,感恩是一句話語(yǔ)、是一份孝心。讓我們學(xué)會(huì)感恩,去感恩那為我們付出的人——母親。

在草原上,恐怕只有鬣狗群能與獅子抗?fàn)幜?。特別是在旱季,他們之間經(jīng)常會(huì)因?yàn)闋?zhēng)水而發(fā)生大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)。

這一年,草原又迎來(lái)了旱季,所有動(dòng)物都在努力地尋找水源。而這兩只獅子也一樣。它們是一對(duì)母女,小的還不到一歲,大的正值壯年。在遷徙時(shí),它們和大部隊(duì)走丟了,一直在流浪,在這途中,它們只喝過(guò)一次水,早已經(jīng)是口干舌燥。

它們發(fā)現(xiàn)了一小片水源,但是,這片水源被九只鬣狗守護(hù)著。母獅心里清楚,如果去搶水源,這將是一場(chǎng)惡戰(zhàn)??煽吹脚赃厽o(wú)精打采的幼獅,它決定拼了!

母獅先把幼獅藏好,并告訴它不要亂跑。然后,再跑回水源的不遠(yuǎn)處躲藏起來(lái),它在等待時(shí)機(jī),等鬣狗換班,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候是鬣狗最放松警惕的時(shí)候。鬣狗終于換班了,母獅趁機(jī)一撲而上,撲向離它最近的鬣狗。這只鬣狗毫無(wú)防備,被兩百多斤的母獅直接壓倒,腰壓斷了,再不能行走。母獅不再理會(huì)它,迅速轉(zhuǎn)向另一只鬣狗,一撲一咬,就撕碎了鬣狗的脖子。這時(shí),母獅的背上也撲上兩只鬣狗,它們各自在母獅背上舔上一道血口子,母獅吃痛,拼命向前跑,突然一停,兩只鬣狗立即被甩出幾十米去。母獅跑過(guò)去,解決了這兩只鬣狗的性命。母獅轉(zhuǎn)過(guò)身去,面對(duì)五只鬣狗,神情堅(jiān)定,眼睛充滿血絲,鬢毛豎立,突然,它大吼一聲。而那五只鬣狗,有兩只慢慢地后退,本已做好了逃跑的準(zhǔn)備。被母獅這么一吼,頓時(shí)嚇破了膽,掉頭就跑。另外一只鬣狗本來(lái)不想跑,看到同伴跑了,它也急忙跟著跑了。剩下兩只身強(qiáng)力壯的鬣狗,齜牙咧嘴,怒視著母獅。兩只鬣狗率先向母獅沖去,母獅迎面而上,他們撕咬成一團(tuán)。最后,兩只鬣狗被母獅咬死,而母獅的肚子也被撕開,腸子在地上拖著。

母獅朝天空長(zhǎng)嘯一聲,喊幼獅出來(lái)。幼獅聽到母親的召喚,一蹦一跳地跑了出來(lái),開心地喝了幾口水,然后用腦袋頂了頂母獅,讓母獅喝水。而母獅一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái),母獅因流血過(guò)多已經(jīng)死了。幼獅悲哀地長(zhǎng)吼一聲,向叢林跑去。

動(dòng)物也是有感情的。沈石溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們只要用心觀察,就不難發(fā)現(xiàn),在情感的世界里,在生死抉擇關(guān)頭,許多動(dòng)物所表現(xiàn)出來(lái)的忠貞和勇敢,常常令我們汗顏,自愧不如!”

母愛是大海的源泉;母愛是生命的養(yǎng)料;母愛,是偉大的。

腦海中,有著許許多多媽媽對(duì)我的關(guān)懷。從我記事起,媽媽就一直給予我無(wú)私的母愛,但我從來(lái)也沒(méi)有回報(bào)過(guò)媽媽。

其中有一件事讓我印象最為深刻。

在一個(gè)狂風(fēng)大作,暴雨綿綿的夜晚,我全身難受,直呼媽媽。待媽媽拿出體溫計(jì)一量,體溫計(jì)中的銀線一路狂升直逼頂處,啊!我的體溫到達(dá)了39度的高溫,媽媽連忙背起我向小區(qū)外跑去,本想打一輛的士,結(jié)果那時(shí)已經(jīng)深夜12點(diǎn)了,街上連行人都難見一個(gè),哪里還見得到的士。媽媽只好再次背起我向市立醫(yī)院的方向狂奔而去。

第二天早上,剛從醫(yī)院的病床上醒來(lái),便不見了媽媽的蹤影。直到護(hù)士來(lái)了,我才知道媽媽帶我來(lái)醫(yī)院了,結(jié)果卻把自己的腳給崴了,(這個(gè)部分,應(yīng)對(duì)母親的狀態(tài)有具體描寫,突出母愛)沒(méi)想到我平時(shí)對(duì)媽媽愛搭不理的。媽媽竟如此給予我偉大的母愛。

這一件事體現(xiàn)出了媽媽那種無(wú)私的母愛,偉大的母愛,長(zhǎng)大之后,我一定會(huì)好好回報(bào)她的。

這件事情已經(jīng)深深的烙印在了我的腦海之中。

的確,十四年前的一天,我的父母用幸福的笑容、感動(dòng)的淚水,迎接我的降生。從我出生的那一刻起,父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——將我撫養(yǎng)成人??梢哉f(shuō),這是父母?jìng)円簧凶罹咛魬?zhàn)、花費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)、最勞神費(fèi)力的工作了。盡管這對(duì)于父母而言,增加了很大的生活負(fù)擔(dān),但從我“哇哇”墜地到嗷嗷待哺,一直到現(xiàn)在讀書求學(xué),父母為我花費(fèi)了許多心血和精力,關(guān)愛陪伴我的眾多日日夜夜,用他們堅(jiān)強(qiáng)的身軀為我遮風(fēng)擋雨,毫無(wú)怨言地竭盡全力為我創(chuàng)造一個(gè)充滿安全感和幸福感的溫馨“巢窩”。

當(dāng)我遇到困難時(shí),能傾其一切、奮不顧身趕到我身邊的是父母;當(dāng)我受到委曲時(shí),能不厭其煩、耐心聽我訴說(shuō)的是父母;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),能毫不猶豫原諒并及時(shí)糾正我的是父母;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),能與我分享勝利喜悅、給我繼續(xù)向前動(dòng)力的自然也是父母。父母陪伴著我們經(jīng)歷成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡管我現(xiàn)在上的是寄宿學(xué)校,一周只能回去一次,我也仍然會(huì)牽掛著我的父母,我想他們也會(huì)掛念著我,關(guān)心著我。

生活并非想象中那么簡(jiǎn)單和完美,父母的艱辛是我們無(wú)法體會(huì)地到的。我們可以幫助他們做一些家務(wù),或者做一些力所能及的生活瑣事來(lái)分擔(dān)他們的勞動(dòng)。雖然我們年紀(jì)小,無(wú)法承擔(dān)更多,可我們只要做好自己該做的事,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活態(tài)度和習(xí)慣,健康成長(zhǎng),目前來(lái)說(shuō)就是對(duì)父母最好的分擔(dān)。有時(shí)候,一句對(duì)父母體貼、寬蔚的話語(yǔ),便表達(dá)了無(wú)數(shù)的愛意。

即便是這么簡(jiǎn)單的言行,就能輕易獲取父母的歡心,可是,又有多少人能做到呢?身邊的同學(xué),包括曾經(jīng)的我,都有過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程:以自我為中心,時(shí)常抱怨父母這樣不好,那樣不好。學(xué)習(xí)生活中種.種的不如意,導(dǎo)致自己不論是非,一言不合就頂撞父母。在知道父母的身體狀況和經(jīng)濟(jì)條件難以承受的情況下,透支他們的付出來(lái)得到想要的東西,滿足自己的虛榮心。捫心自問(wèn),我們?yōu)楦改缚紤]過(guò)嗎?現(xiàn)在仔細(xì)想想,慚愧不已。

我想,從現(xiàn)在開始,要用實(shí)際行動(dòng)去感恩、去關(guān)心自己的父母。也許很多人會(huì)想:父母現(xiàn)在年輕、身體硬朗,等我長(zhǎng)大了,功成名就時(shí)再去回報(bào)也不遲??墒?,計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,父母不一定能陪我們走到生命的盡頭,他們只會(huì)陪伴引領(lǐng)我們走過(guò)一段時(shí)光,等到我們回頭觀望時(shí),可能已不見人影,后悔、慨嘆也無(wú)濟(jì)于事。所以,感恩回報(bào)父母要趁早,即刻行動(dòng),而且要從身邊的小事做起,不需要驚天動(dòng)地,一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲牽掛足以讓他們感到無(wú)比欣慰。父母牽掛時(shí),一個(gè)報(bào)聲平安的電話;父母生病時(shí),一杯溫?zé)岬陌组_水,這些就可以讓他們開心許久。

以感恩為題題目篇三

六年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門。

光陰如梭,日月似箭。現(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才。六年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄。

母校?。∈悄试缸鑫业膲|腳石,助我成長(zhǎng)。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導(dǎo)了我們。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!笨稍谖业难劾铮却盒Q,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒(méi)有生命,可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒(méi)有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您。

母校??!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始自己富有意義的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來(lái)下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。

我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng);我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

金秋十月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)豐收的季節(jié),十畝園小學(xué)我的母校迎來(lái)了自己的五十華誕。

提及母校,感觸頗深。母校,一個(gè)給予我們知識(shí)的地方;母校,一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校,一個(gè)值得我感激的地方……我們?cè)谀膽牙餄u漸成長(zhǎng),從一個(gè)個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員。

時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般,那么快,那么急。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上三年級(jí)了,心中的感動(dòng)簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。近三年的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),雖說(shuō)每天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué),可我自己卻依然過(guò)得很充實(shí)。在您的懷抱里,我曾經(jīng)做出了無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”的選擇,第一次上講臺(tái),第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那么的熟悉又那么的向往。這個(gè)人生的轉(zhuǎn)角,我永遠(yuǎn)不忘。

一進(jìn)學(xué)校的大門,清風(fēng)款款而來(lái),花兒芬芳襲面,整個(gè)校園飄著書香雅韻的氣息。教學(xué)樓上的校訓(xùn)崇德,樂(lè)學(xué),無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。校園中央64個(gè)黑白相間格子組成的國(guó)際象棋棋盤,使校園每一個(gè)角落都浸潤(rùn)著濃厚的國(guó)際象棋文化。棋盤方寸間,棋理通萬(wàn)里,告訴我們?nèi)松缙澹吆妹恳徊健?/p>

寬闊的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,讓我們能更快的跟上教學(xué)的步伐,每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書聲,在這里感謝您給予我知識(shí)的天堂。在這里我擁有了更多的知識(shí)。我們學(xué)到的'不光是知識(shí),還有老師對(duì)我們的寄托。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。您對(duì)我的恩,我一定會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您。

在這里,我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué),與他們成為朋友,建立了深厚的友誼;朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因?yàn)?,朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我,讓我勇敢走下去。感謝您給予我真摯的友誼。

小學(xué)的時(shí)光即將度過(guò)一半,它保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。教室里朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩,還有老師那慈祥的笑容一直鼓勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。

親愛的母校,我要感謝您帶給我的一切。在您的五十誕辰來(lái)臨之際,我要對(duì)您深情的說(shuō)一聲:母校,我感謝您,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是六(3)班的白景瑞。還不到兩個(gè)月我就要離開這個(gè)美麗的校園了,但親愛的母校,您的一草一木,老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難以忘懷。

母校,您猶如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)和希望。美好的童年時(shí)光,是您見證了我們的成長(zhǎng),是您像媽媽一樣和我們肩并肩,陪伴著我們,與我們分享歡樂(lè),與我們分擔(dān)煩惱。夏天的夜晚,蟬兒不時(shí)鳴叫,好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)??窗。±蠋焸兩矸割^,爭(zhēng)分奪秒地備課,改作業(yè),手中的筆一刻也不肯停下!敬愛的老師,您辛苦了!沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手,感謝春風(fēng)給它帶來(lái)了生機(jī);布谷鳥放聲歌唱,贊美春天的美好。而我們,又該怎樣感謝老師您呢?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您是春蠶,是蠟燭,默默地將知識(shí)傳遞,毫無(wú)怨言地耐心教導(dǎo),渴望我們?cè)缛粘刹?。親愛的母校,感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語(yǔ)文老師教我們寫出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;是數(shù)學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語(yǔ)老師讓我們打開了一扇對(duì)外交流的窗口;是美術(shù)老師引導(dǎo)我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩;是音樂(lè)老師教會(huì)我們用最動(dòng)聽的歌去打動(dòng)人的心靈......

親愛的母校,我們是多么舍不得您??!親愛的母校,您給予了我們太多太多!“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘!”六年的小學(xué)時(shí)光,留給我們太多太多美好的回憶。親愛的母校,敬愛的老師,我們不會(huì)忘記您!

謝謝大家!

五年的時(shí)光,好像匆匆走過(guò),又好像有些漫長(zhǎng)。現(xiàn)在,我已經(jīng)步入了五年級(jí)的下學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因?yàn)槲壹磳⒁统ο嗵幍睦蠋?、同學(xué)們分別了;喜是因?yàn)槲覍?huì)學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)。

回顧五年來(lái)走過(guò)的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無(wú)知的兒童變成了稍有知識(shí)的少年。

我敬愛的老師??!是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁,將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上;您像陽(yáng)光,溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。

親愛的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),一起歡笑。雖然我們將分開,但轉(zhuǎn)念一想,我們將會(huì)離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!辈徽撐覀兩硖幒畏剑覀兊挠亚榫腿缤欢涠渑D梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng),并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

母校那碧綠的操場(chǎng)中的每個(gè)地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語(yǔ);那五年四班有著我們一起奮斗過(guò)的汗水;那國(guó)旗中記載著我們?cè)谏靸x式時(shí)莊嚴(yán)的情景。

五年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊(cè),將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。

母校,請(qǐng)放心。我們會(huì)努力,會(huì)奮發(fā),會(huì)騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮。但將來(lái),您一定會(huì)以我們?yōu)闃s!

歲月如同飛一樣流逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年級(jí)的生活就要結(jié)束了。母校就像一個(gè)搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康,快樂(lè)地成長(zhǎng)。母校就像一個(gè)溫暖的港灣,把我們從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)淵博的海洋。啊,母校!我對(duì)您的留戀是多么的深,我留戀同學(xué)們的追逐打鬧;留戀老師的諄諄教導(dǎo);留戀那冉冉上升的紅旗;留戀那操場(chǎng)上留下過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ);留戀我們?cè)谡n堂上吸取知識(shí)的情景??????在這幸福而快樂(lè)的六年時(shí)光里,老師們教會(huì)了我做人;教會(huì)了我知識(shí);還教會(huì)了我學(xué)會(huì)包容。老師,您們就像一名園丁,細(xì)心地照料我這些含苞待放的花朵,使我長(zhǎng)出亭亭玉立的花苞。您們就像是一只粉筆,用盡自己畢生的心血來(lái)傾注我的心靈。

啊,母校!是你哺育了我們長(zhǎng)大成人,是您見證了我們從只會(huì)咿咿呀呀的小孩變成了會(huì)寫作文的小學(xué)生!啊,母校里的一草一木,一磚一瓦,都能勾起我們對(duì)往事的回憶,那滑梯場(chǎng)上有我們朝氣蓬勃的身影;那操場(chǎng)上可留下我們歪歪扭扭的腳??;那教室里可有我們專心致志地聽課的背影。這一切都是那么的美好!母校,當(dāng)我成功的時(shí)候,您似乎在表?yè)P(yáng)我;當(dāng)我失敗的時(shí)候,您又似乎在鼓勵(lì)我前進(jìn)!

啊,母校!我們就要掙脫了您的懷抱,去尋覓另一個(gè)新的天地??梢幌氲轿揖鸵臀页ο嗵幍耐瑢W(xué)分開,我的心卻很難過(guò)。不過(guò),天下沒(méi)有不散的宴席,我相信,我們以后一定會(huì)再次重逢的!

啊,母校!您可知道我對(duì)您的感情是如此的深厚,望著校園里的花草樹木;望著高大的教學(xué)樓;望著那寬敞明亮的教室;望著排列整齊的桌椅;望著我們?cè)眠^(guò)筆劃過(guò)的痕跡,我的心是如此的不舍。

啊,母校!再見了!

世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛的母校。我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這教大家知識(shí);語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色;英語(yǔ)老師教我們每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音;數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)好一個(gè)數(shù)學(xué)公式……抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。最讓我感謝的一位老人,一位師生敬愛的老人,那就是我們親愛的校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了,可她毫不偷懶,每天跟我們大家一起起床,一有空就專心致志地讀起報(bào)紙??煞Q“活到老,讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說(shuō):“我辦學(xué)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生?!边@幾年,校長(zhǎng)奶奶還親自到山區(qū)去訪問(wèn),給那些沒(méi)錢讀書的孩子幫助他們上學(xué),深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為我們學(xué)校有這么一個(gè)好校長(zhǎng)而感到自豪,心里暗暗下了決心:一定要為我們大家敬愛的母校爭(zhēng)氣。我在這母校的4年里,我雖然也有過(guò)挫折,但我句的在這樣的母校里而感到自豪。金秋送爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了母校集美中學(xué)90周年的校慶,也迎來(lái)了許許多多海內(nèi)外的校友。彩旗飄飄,鮮花束束,在這個(gè)隆重而又喜慶的日子里,許多校友不顧路程的遙遠(yuǎn),不顧千山萬(wàn)水的阻隔,從世界的各個(gè)角落,紛紛起程回到母校的懷抱。在歸來(lái)的校友中,有一個(gè)從桂林回來(lái)的101歲的老校友。盡管他年事已高,兩鬢蒼蒼,行動(dòng)不便,但他卻還是專程趕來(lái),趕來(lái)慶祝母校的生日,趕來(lái)獻(xiàn)上自己的一份祝福。19日晚,海內(nèi)外校友及學(xué)校教師,學(xué)生3000人在翔鷺國(guó)際大酒店進(jìn)行了師生大聯(lián)歡,更是將母校90周年校慶推向了新的高潮。海內(nèi)外校友代表熱情洋溢的講話,仿佛在講述每個(gè)屬于集中人的過(guò)去,激起每位校友的熱情。看著一幕幕感人的畫面,有誰(shuí)能不為之感動(dòng)?同學(xué)們不禁要問(wèn),是什么讓校友不遠(yuǎn)萬(wàn)里回到母校?是什么促使他們?yōu)槟感?zhǔn)備了許多豐厚的禮物與誠(chéng)摯的祝福?我想答案應(yīng)該是他們都擁有一顆感恩的心。校友們感恩校主,感謝校主創(chuàng)立了集美中學(xué);校友們感恩母校,感謝母校為他們創(chuàng)造了良好的讀書環(huán)境,為他們的成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ);校友們感恩老師,感謝老師們辛勤的付出……是啊,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!睆奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?,許多人都給予了我們幫助,關(guān)懷與愛,我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心活著,感恩生命給予我們的一切一切。我們應(yīng)該感恩母校,感恩老師。或許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,感恩離我們太遙遠(yuǎn),應(yīng)該等到我們功成名就之后才有能力來(lái)感恩。但事實(shí)并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢和財(cái)物,而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑,不應(yīng)破壞學(xué)校的環(huán)境,隨手撿起一張紙,就是感恩的表達(dá),它的分量與金帛同重。我們感恩老師,就不該讓老師為我們操心,做好自己該做的事,便是感恩的語(yǔ)言。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),盡自己的力量來(lái)感恩母校,讓集美中學(xué)的明天更輝煌更燦爛!

以感恩為題題目篇四

每個(gè)人來(lái)到世上,會(huì)有很多的人陪我們走過(guò)一段又一段的路程!他們或是愛人,或是親人,或是朋友,或是同事,或是陌生人,或是指引我們的人,愛我們的人,跟我們斗嘴的人,與我們爭(zhēng)鋒相對(duì)的人,各種各樣的人也正是他們,組成了我們的一生繁華歷盡,方知平凡是真!歷經(jīng)滄桑,終于與人生相遇!那顆滿懷感恩,慶幸和祝福的心,是在醉心生命的美麗,細(xì)數(shù)的甜蜜,止不住的幸運(yùn),停不下的幸福氣息。

感恩父母。

謝謝你們這一路來(lái),不管多么的辛苦,多么累都無(wú)怨無(wú)悔,謝謝你們那么相信我,支持我,愛我,疼我,珍惜我;謝謝你們的無(wú)私,你們的心疼,你們的關(guān)心,謝謝你們給我的暖心!謝謝你們,真的很感激,很感激你們,因有你們,再大的風(fēng)雨,都心生暖意;因有你們,再多的波折,都無(wú)畏無(wú)懼;因有你們,這一生,我很幸福,謝謝!

孝,是回報(bào)的愛!守護(hù)你們,愛你們,疼惜你們,是我生命中最大的榮耀。

感謝生命中的那些朋友。

謝謝你們,謝謝你們的真,你們的善!謝謝你們的真情流路,你們的關(guān)愛和理解,你們的調(diào)皮和率性,你們的真誠(chéng)和珍惜,謝謝你們的提醒和溫暖,謝謝你們的自然和隨性,你們的幽默和惡作劇,謝謝你們的真心和善良,謝謝你們給我的每一次暖心和感動(dòng),那是用言語(yǔ)無(wú)法形容的溫馨!謝謝,這一生有你們,真好!

在一起的點(diǎn)滴,相遇,相識(shí),相知,相惜,矛盾,誤會(huì),相擁,陪伴,關(guān)愛,溫暖,理解,支持,鼓勵(lì)。

謝謝你們,我親愛的朋友,感謝你們的相伴,生命因有你們,才那么暖心!謝謝!

感謝青春。

那時(shí)的歡笑,閃耀,痛快,自由,真實(shí)、、、

感謝青春,謝謝它帶給我的美麗!感謝它的`真善美,謝謝它的自然本性。

感謝那段青澀的戀情情竇初開的歲月,那么敏感,固讓喜怒哀樂(lè)都是那么的深刻!也曾海誓山盟,也曾幸福暖心,也曾心心相印,也曾無(wú)助迷茫,也曾心慌逃避,也曾傷心絕望,遍體鱗傷。

終于有一天,我們學(xué)會(huì)了放下,學(xué)會(huì)了感恩和祝福!

愛情,又何常不是一段完整的經(jīng)歷,相遇,相識(shí),相牽,心動(dòng),相知,相戀,暖心,甜蜜,認(rèn)定,不安,誤會(huì),茫然,手足無(wú)措,無(wú)助,受傷,逞強(qiáng),患得患失,迷茫,難過(guò),絕望,心痛,酸澀,成全,祝福,求不得,放不下,忘不了、、、但即使如此,它也讓人無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)閻圻^(guò),所以幸福!

與其靜坐觀望人間事,不如入世品味人間情!

感謝那些前輩。

謝謝你們的指導(dǎo),謝謝你們?yōu)樗c(diǎn)點(diǎn)滴滴的考慮,謝謝你們的包容和不曾停止的關(guān)心!謝謝你們的認(rèn)可和放開,讓她自由的去做自己,不再束縛,讓她隨心而飛,飛去那些她想要去的和沒(méi)有去過(guò)的地方!

感謝生命中的那些對(duì)手。

因?yàn)槟銈儯拍敲辞宄恼J(rèn)識(shí)到自己的不足;因?yàn)槟銈儯懦砷L(zhǎng)的那么閃耀;因?yàn)槟銈儯胖雷约河卸鄨?jiān)強(qiáng)!也因?yàn)槟銈?,她才看見人心百態(tài)的奇妙;也因你們,她才懂得世事無(wú)常的妙不可言!曾怨過(guò),怒過(guò),不服過(guò),生氣過(guò),迷茫過(guò),但最終都變成了感激!

因?yàn)槟銈?,曾?jīng)的小女孩不再逃避,不再自欺欺人,不再怨天尤人,不再迷路彷徨!那些生命的經(jīng)歷,那些風(fēng)雨波折,因接受而變的坦然,因面對(duì)所以盡興!生命因有你們,才更加精彩,痛快和令人期待。

感謝那些同事茫茫人海的相遇,帶給她的喜怒哀樂(lè),是那么的有滋有味,回味無(wú)窮!每個(gè)人都有著自己的思想,每個(gè)人都是那么的特別,有個(gè)性!也許曾爾虞我詐,也許曾爭(zhēng)鋒相對(duì),也許曾相視無(wú)言,也曾開懷暢飲,也曾患難與共,也曾相互聆聽,也曾彼此溫暖,也曾真誠(chéng)相待,也會(huì)相約而行,也會(huì)嬉戲耳語(yǔ),也會(huì)說(shuō)說(shuō)八卦,開開玩笑,沒(méi)有距離。

因有你們,前行的道路總是那么多姿多彩,樂(lè)趣無(wú)窮!

感謝生命中的那些過(guò)客。

你們的匆忙,讓她也許已經(jīng)記不清你們的名字了,對(duì)你們也僅留下只是認(rèn)識(shí)過(guò)的熟悉,但卻對(duì)你們滿懷感恩!謝謝你們,謝謝你們來(lái)過(guò)她的世界,謝謝你們?cè)谒适轮械膮⑴c,謝謝你們?cè)闼哌^(guò)的歲月,讓她不孤單的點(diǎn)滴事跡,謝謝你們帶來(lái)的氣息,謝謝你們渲染的氣氛,謝謝你們?cè)谶@世事無(wú)常中的扮演,在她人身經(jīng)歷里編織的環(huán)境!謝謝你們!

感謝生命空杯的心靈,放下所有的一切!其實(shí)我們和所有人一樣,一樣的只是一個(gè)人一顆心,一樣的在這個(gè)世間經(jīng)歷,一樣的在人生中感受,感謝生命中的所有的滋味,那樣的奇妙,那樣的回味無(wú)窮!是那些相遇的人,是那些生命的經(jīng)歷,是那些妙不可言的場(chǎng)景,是它們組成了我們的一生!感謝她們?cè)谖疑械膮⑴c,感謝她們給與我的每一次心湖波動(dòng),思緒紛飛!感謝遇見他們之后的每一次遭遇和經(jīng)歷,每一份滋味和感受!非常的慶幸和感激能和你們相遇,謝謝!還有那些生命成長(zhǎng)的經(jīng)歷,和人生中的印記場(chǎng)景,謝謝你們的妙不可言,讓我的一生不虛此行。

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以感恩為題題目篇五

時(shí)間飛逝,世間萬(wàn)物日新月異,然而我內(nèi)心深處的那份感動(dòng)卻依舊清晰。

那是xx年5月12日,在那天,中國(guó)西部發(fā)生了 起令世界驚嘆的特大地震。地震像一個(gè)惡魔吞噬了無(wú)數(shù)人的生命,也是在那一天,給了我至今難以忘懷的感動(dòng)。

在汶川一所學(xué)校,地震是一位老師正在上課,突然樓房劇烈地?fù)u動(dòng)起來(lái),那時(shí)老師立即讓學(xué)生撤離。這時(shí)一塊預(yù)制板落了下來(lái),在即將砸在兩名學(xué)生的那一瞬間,那位年輕的男教師毫不猶豫地像雄鷹一樣地張開了他的“翅膀”,緊緊地抱住了兩名學(xué)生。兩名學(xué)生獲救了,而那位舍生救人的男教師卻永遠(yuǎn)地閉上了他那疲勞的雙眼。

來(lái)自汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)初3【5】班的學(xué)生——馬健。被人們稱為“孤膽小英雄”。在5月12日晚上,馬健冒著傾盆大雨,踩著泥濘,偷偷地溜下了山,就出來(lái)被埋在廢墟下的同學(xué)-------向庨廉。在營(yíng)救過(guò)程中,向庨廉十分絕望,而馬健卻給了她一次又一次的鼓勵(lì)。向庨廉的父母曾在華西醫(yī)院激動(dòng)地說(shuō):“有馬健我們女兒就沒(méi)了。”

· 那份感動(dòng)是春日里艷麗的鮮花;那份感動(dòng)是夏日里清涼的微風(fēng);那份感動(dòng)是秋日里金黃的麥穗;那份感動(dòng)是冬日里溫暖的陽(yáng)光........

· 花開花落,云卷云舒,桃符更新。周圍的事物千變?nèi)f化,我心中的那份感動(dòng)卻永不褪色。

以感恩為題題目篇六

曾經(jīng)有那么一個(gè)瞬間,雖然離我已有十來(lái)年,可總在我腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),那是一個(gè)父親看到放學(xué)回來(lái)的女兒時(shí),用一雙溫暖的手輕撫著她的額頭,我離的很遠(yuǎn),聽不到他在跟女兒說(shuō)什么,我只記得那瞬間,我更是渴望擁有那瞬間。

這么多年過(guò)去了,我不知道為什么總在做同一個(gè)惡夢(mèng),醒來(lái)后,除了來(lái)回千萬(wàn)遍的重復(fù)深埋心底已久的陰影之外,我無(wú)從剝離,無(wú)從下手,我迷惘,我害怕,舊日的傷口在不斷的向外流著鮮血。

我不想看到亮光,我期盼白與晝別在來(lái)回轉(zhuǎn)換,我就愿卷縮在一個(gè)角落,靜靜的坐著靜靜的哭著靜靜的累了困了,然后靜靜的睡去。

你也許難以想象,有一個(gè)稱之為家的地方,會(huì)讓一個(gè)人總想逃離,總想墮落,總想淪陷,你也許難以猜測(cè)有一個(gè)被視為溫暖和藹的地方,會(huì)讓一個(gè)變的偏執(zhí),變的冷莫,變的極端,你也許難以相信有一個(gè)讓你日夜?fàn)繏斓牡胤剑瑫?huì)讓一個(gè)人變的麻木,變的不懂得什么是思念,什么是親什么是愛。

當(dāng)你站在沒(méi)有選擇的處境中時(shí),你渴望順其自然,在順其自然的過(guò)渡口等待時(shí),你期望今天會(huì)是好的開始,明天會(huì)有幸運(yùn)的降臨,后天會(huì)有嶄新的未來(lái),就這樣你抱著希望睡去,卻面對(duì)失望而醒來(lái)。有人說(shuō),學(xué)會(huì)忘記吧,學(xué)會(huì)坦然吧,你會(huì)好受些,可你知道嗎?當(dāng)你生命中應(yīng)該最美好,最天真,最值得回憶的時(shí)光卻被冰冷代替,被無(wú)休止的爭(zhēng)吵覆蓋,被無(wú)情的眼光所掠奪,那么你還會(huì)覺得時(shí)間會(huì)把這一切淹沒(méi)嗎,會(huì)把這一切不留余跡的焚燒嗎。

我慶幸,我是命運(yùn)碾軋后留下的殘骸,我在最失敗最無(wú)助的時(shí)候抓住了一棵救命稻草,我感謝生活給了我無(wú)盡的希望,讓我不至跌倒不至墮落,我離開了黑暗,喜歡了亮光,我懂得了愛,遺棄了恨,我渴望明天的陽(yáng)光,我珍惜今天的幸福。

在最卑微的時(shí)候,我數(shù)著身邊最寶貴的東西,我想提醒自己,我擁有著什么失去了什么,我該怎樣去面對(duì)生活,怎樣給自己鼓足勇氣,我承認(rèn)自己的懦弱,可我不會(huì)做扶不起的阿斗,不會(huì)吝色別人給的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心滴滴溫情。

愛可以改變一切,會(huì)讓一個(gè)喜歡逃避的人學(xué)會(huì)面對(duì),會(huì)讓一個(gè)曾經(jīng)厭倦世事的人變的樂(lè)觀,會(huì)讓一個(gè)徹底失望的人充滿感恩的心。

謝謝愛,謝謝情,謝謝偉大的你,我無(wú)以回報(bào),我深深的愧疚當(dāng)初的任性給你們帶來(lái)的麻煩,我長(zhǎng)大了,我有家了,這個(gè)家不在是一個(gè)讓我滿懷恐懼的地方,相反的是,我無(wú)比深愛著它,我愿無(wú)私的守候它,用我最深的情最深的愛來(lái)充滿它。

當(dāng)一場(chǎng)戲落幕的時(shí)候,結(jié)局不是一個(gè)終結(jié)的地方,后面的一切都是這部戲的續(xù)集,劇情也許不重要,重要的是整個(gè)過(guò)程中,你得到了什么,學(xué)會(huì)了什么,明白了什么。我另一場(chǎng)戲已經(jīng)結(jié)束而且沒(méi)有續(xù)集,因?yàn)槲乙褟氐椎膶W(xué)會(huì)了釋放,今天我扮演的角色不同了,我不在是個(gè)柔弱的小女孩,我有了家,這個(gè)家和從前的那個(gè)家不同,它沒(méi)有恐懼,沒(méi)有寒冷,沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),相反的是,它很溫暖很可愛很直白,我不在孤單,不在落莫,不在是一只滿身是傷的燕子,我可以飛在自己的天空,可以唱自己喜歡的歌,聽自己喜歡聽的故事,走自己沒(méi)走過(guò)的路,享從沒(méi)享過(guò)的幸福生活。

謝謝你,我心里感激又想念的人,我曾未有過(guò)的牽掛在這一刻起,變的放大,變的無(wú)畏,不管將來(lái)的生活如何,你都是我生命中最重要的一個(gè)人,即使你微笑帶起的是滿臉皺紋,你永遠(yuǎn)是我心中最美最想看到的人,你用愛喚醒了我讓我從恨的偽裝做回了自己,我知道你不會(huì)苛求我給你什么,因?yàn)槲业男腋N业目鞓?lè)就是你最想看到的,也是最完美最寶貴的回報(bào)。

一直想對(duì)一個(gè)我恨他的人說(shuō)生對(duì)不起,真的對(duì)不起,我不該對(duì)你有恨,沒(méi)有你就沒(méi)有我的今天,我深知我的存在那個(gè)年代給你帶來(lái)的負(fù)擔(dān),今天我不在是那個(gè)燕子了,我不是你說(shuō)的那個(gè)無(wú)用的孩子,我有愛有情,我知道感恩,我們也許是因?yàn)闆](méi)有好好的溝通,靜靜的坐下來(lái)談心,才會(huì)有今天的所有,我當(dāng)初那么的惹你生氣,我是因?yàn)楹廾杀瘟诵?,故意要?dú)饽?,可你知道嗎,我多想在?mèng)里見到你的笑,多想你溫柔的撫摸我的額頭,問(wèn)我冷不冷餓不餓,可你從沒(méi)有過(guò),如果你能多點(diǎn)關(guān)心多點(diǎn)耐心多點(diǎn)……我又豈能這樣。

我曾經(jīng)試圖讓自己去想你,哪怕一秒鐘、一刻鐘,可我沒(méi)有過(guò),也做不到。當(dāng)別人問(wèn)起你的時(shí)候,我卻說(shuō)不知道,我是真的不知道,我也覺得很可笑可笑的至極,因?yàn)槲以趺磿?huì)從走出那個(gè)地方到現(xiàn)在沒(méi)跟你聯(lián)系過(guò),沒(méi)有一通電話,沒(méi)有半點(diǎn)音訊??晌覅s沒(méi)有一絲慚愧,而你也沒(méi)有一毫想念。我不信命,可我妄想有下輩子,下輩子我愿用我半生的性命換得一個(gè)完整的家,完美的童年,完全的愛。

以感恩為題題目篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

我代表所有的畢業(yè)生同學(xué)向大家問(wèn)一聲:新學(xué)期好!

看到今天開學(xué)典禮的情景,我不禁想起了我的高中生活。我也曾經(jīng)像大家一樣,滿懷著欣喜與希望坐在你們坐的位置上,聽我的畢業(yè)生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐向我們發(fā)表畢業(yè)感言。時(shí)間總像朱自清先生所說(shuō)走得那么匆匆,如今我也光榮地成為了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名畢業(yè)生,幾天后就要走向我新的人生旅途了。

這一刻,我真的是感慨萬(wàn)分,看到昔日曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的敬愛的老師,我不禁想起了三年中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們的一顰一笑溫暖地閃過(guò)我的眼前,正是在他們的諄諄教導(dǎo)和關(guān)懷下,我才能不斷地完善自己,才能取得今天的成績(jī)!看到母校的每一幢樓,每一個(gè)教室,每一張桌椅;每一方土地,每一棵樹,每一株草,心中都充滿著不舍和依戀,它們見證了我們走過(guò)的每一分每一秒,也跟我們分享了每一份快樂(lè)與歡笑,承受了每一份辛酸與淚水。這是伴隨我們成長(zhǎng)的地方,也是教我們做人的地方,我們每一個(gè)人有緣聚在這里,一起為理想而奮斗,真的是一種莫大的幸福。這種幸福也許是老師一句關(guān)懷的話語(yǔ),也許是同學(xué)一個(gè)信任的眼神,也許只是草木無(wú)言地萌芽,和風(fēng)輕輕地吹過(guò)臉頰。其實(shí)僅此,足矣!

今天坐在這里和大家一起分享我的高中生活,實(shí)在難得,雖然它不是很輝煌,但是至少它很充實(shí)。它給了我一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我和實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓我不斷地審視自己,審視世界,載著自己的一腔熱情,去執(zhí)著地追求并完善心中的信念。人生真的需要這樣的執(zhí)著與信念,才能夠真正地活出味道來(lái)。不要害怕付出了沒(méi)有回報(bào),其實(shí)付出本身意味著成長(zhǎng),而成長(zhǎng)則是人生最好的回報(bào),因此,付出就意味著回報(bào)!

如果說(shuō)給我一個(gè)再次選擇的機(jī)會(huì),我絕不會(huì)后悔這三年中所作出的每一次選擇和付出的每一份努力。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人生不堪稱其為完美的人生,我們一定要抱著堅(jiān)定的決心,去迎接每一份挑戰(zhàn),去綻放最絢爛的自我!希望大家能夠在這里延續(xù)我們的夢(mèng)想,和我們一起為自己的未來(lái)奮斗,為母校的未來(lái)加油!

謝謝大家!

以感恩為題題目篇八

感恩,這個(gè)詞中包含著許多的溫馨和歡樂(lè),感恩之心人人都有,感恩會(huì)使我們變得越來(lái)越有愛?,F(xiàn)在想想,是誰(shuí)在你生病時(shí)不分日夜辛苦的照顧你,甚至把自己累的精疲力盡?又是誰(shuí)在你傷心時(shí)給你安慰,或許只是一個(gè)擁抱都充滿了愛?又是誰(shuí)在你放棄時(shí)給你鼓勵(lì),讓你重新燃起斗志?這些事情還有許多許多,但答案都是同一個(gè),就是自己的爸媽,爸爸媽媽應(yīng)該是這個(gè)世界上最愛我們的人了,他們的愛是無(wú)私的、是偉大的,是無(wú)法用金錢來(lái)衡量這份愛有多重的。所以我們應(yīng)該對(duì)此抱著感恩之心。

想想,還記得那次在汶川地震中的小孩嗎?他們?cè)诘卣鹬杏械氖チ俗類圩约旱挠H人——爸爸媽媽,有的受了傷,生死未卜,整天徘徊在死亡的邊緣,跟死神作斗爭(zhēng),那是何等的堅(jiān)強(qiáng)?。?甚至有的剛生下來(lái)的嬰兒就失去了父母,只能在護(hù)士的懷里哭個(gè)不停,或許是懂得父母的離去了吧。比起他們,我們幸福的多了,我們可以在父母的懷里沉醉,享受著暖暖的愛,而他們有的或許這一生都享受不到了,所以從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該慢慢的學(xué)會(huì)感恩。同樣感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該為自己沒(méi)有的斤斤計(jì)較,也不應(yīng)該一味索取和使自己的'私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀,才會(huì)有一種健康的心態(tài)。所以我們應(yīng)該帶著一顆真誠(chéng)的心去報(bào)答,感謝別人。

感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?或許就像英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的熱愛。

就像以上所說(shuō),感恩是一門處世哲學(xué),所以我們更應(yīng)該對(duì)生活、對(duì)父母、親人懷有感恩之心。

以感恩為題題目篇九

我聽說(shuō)外國(guó)有個(gè)節(jié)日叫感恩節(jié),他們每到這天都會(huì)來(lái)報(bào)答對(duì)他有過(guò)付出和恩情的人。我想如果我們中國(guó)也有這樣的節(jié)日該多好??!

我設(shè)想,中國(guó)有這樣的節(jié)日,我會(huì)把這個(gè)節(jié)日放在每年的五月初七,也許有人會(huì)問(wèn),為什么一定要放在五月初七呢?因?yàn)?,感恩?dāng)然要有愛了!玫瑰花的話語(yǔ)正好是“愛”,五月至六月是玫瑰花生長(zhǎng)最茂盛的季節(jié),所以,我想把感恩節(jié)設(shè)立在每年的五月初七??!

在這個(gè)節(jié)日里,我最想要感恩的人就是我的奶奶,從小是她陪我成長(zhǎng),是她無(wú)微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習(xí)。我要送給她一束玫瑰花,還要送上一份祝福:祝奶奶身體健康,萬(wàn)事如意,幸福平安!奶奶伴我成長(zhǎng),我陪奶奶到老。

說(shuō)到這兒,我有個(gè)疑問(wèn):如果中國(guó)真有感恩節(jié),你最想感恩誰(shuí)呢?還有,你為什么會(huì)想要感恩他?怎么對(duì)他表達(dá)你的感激之情?這個(gè)問(wèn)題你想好后一定要記得告訴我哦!

你們覺得我設(shè)立的這個(gè)節(jié)日可以嗎?我喜歡這樣有意義的感恩節(jié)。

“叮玲玲”,上課鈴響了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)多么甜美,我多希望夢(mèng)能成真,我相信一定會(huì)有那么一天的。

以感恩為題題目篇十

沒(méi)錯(cuò),生活中的確有許多事物與人值得我們?nèi)ジ卸?。但是你可曾想過(guò)誰(shuí)是最值得我們?nèi)ジ卸鞯哪?我認(rèn)為最應(yīng)該感恩的便是地球了。

父母生下并撫育了我們,這份恩情我們要銘記于心,同樣,地球這位母親也養(yǎng)育了上億的子孫,并將我們用心帶大,這份恩情,難道不應(yīng)受到我們感恩嗎?因?yàn)檫@一位偉大的母親,才孕育了我們及其它一些可愛的生靈,試想一下,如果沒(méi)有她的撫育,我們還能站在這片土地上,放眼欣賞這美好的景色,細(xì)細(xì)諦聽這美妙的聲音嗎?因此,我們就當(dāng)感恩,應(yīng)當(dāng)感謝她偉大的恩惠。作為一個(gè)人,我們是否想過(guò)我們眼中的世界為什么會(huì)不同于其它生物?其實(shí)這也是地球的恩惠。

是她,巧妙地孕育出了靈長(zhǎng)動(dòng)物將東非撕了一道口,從而促進(jìn)了我們祖先的進(jìn)步,最后發(fā)展成為我們。難道這不值得我們感恩嗎?作為人,我們區(qū)別于其它動(dòng)物的一點(diǎn)就在于我們有感情,懂回報(bào)。然而在當(dāng)今不斷發(fā)展的科技社會(huì)中,我們有些人非但不知恩圖報(bào),反而不斷地破壞,傷害她——“土地荒漠化”、“水土流失”、“酸雨”、“溫室效應(yīng)”等一系列自然問(wèn)題正不斷侵蝕著“地球母親”。

她的青綠色健康“皮膚”已經(jīng)發(fā)黃,湛藍(lán)的“血液”已經(jīng)發(fā)黑變臭甚至流干了。她那光滑的臉蛋,被折磨得滿是傷疤——她在傷心,她在難過(guò)。停止這些愚蠢的行為吧!我們應(yīng)該改變,應(yīng)該采取措施補(bǔ)救!我們應(yīng)該感恩于她,而不是肆無(wú)忌憚的掠奪!我們應(yīng)當(dāng)減少對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)森林的破壞。應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開始減少尾氣、廢水排放,減少對(duì)有害物質(zhì)的使用,減少伐木,植樹造林,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩地球,來(lái)回報(bào)她的恩澤?!暗厍虿粚儆谌祟悾祟悈s是屬于地球的?!比绻覀冞€是執(zhí)迷不悟,“地球母親”會(huì)真的生氣了,她會(huì)為創(chuàng)造出我們這種沒(méi)有性情的生物而后悔而失望,最終會(huì)像上古時(shí)期的五次物種大滅絕一樣,將人類毀滅,消失于歲月的長(zhǎng)河中。

因此,我們不能讓這種悲劇上演,我們要從現(xiàn)在起回報(bào)她,感恩她,維護(hù)她,讓她明白,我們不是無(wú)情的生物,我們懂得情,懂得愛,懂得感恩!

以感恩為題題目篇十一

俗話說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光的!”一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光??扇缃袢藗兌甲非竺?,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無(wú)上的靈魂。人們都有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!

而做有責(zé)任感的人更是社會(huì)對(duì)新世紀(jì)的我們提出的要求,它包含著對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),還有更重要一點(diǎn)就的是對(duì)我們自己的負(fù)責(zé)。

記得前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有愛媽媽,才能愛祖國(guó)?!庇纱丝梢?,親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會(huì)愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛社會(huì)、愛我們生活的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。

是呀,沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。可是這一切的一切,卻常常被我們遺忘。

小時(shí)候父母用手牽著我們,長(zhǎng)大了,父母用心牽著我們。我們小時(shí)候又頑皮又淘氣,根本不知道哪些該做哪些不該做,是父母苦口婆心,為了我們操碎了心,才將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。我們不妨可以好好地回憶一下,我們的父親、母親,在我們成長(zhǎng)的這十多年中為我們所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開花;我們的成長(zhǎng)離不開親愛的爸爸媽媽付出的血汗。

親情是一種血脈相通的默契,是一種無(wú)法割裂的存在。酬勞不是父母的目的,收獲也不是他們的動(dòng)機(jī),他們所做的這一切都來(lái)自于親情,親情是人性閃耀的光輝。

同學(xué)們,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),今天勤奮學(xué)習(xí),明天努力創(chuàng)造就是對(duì)父母最好的回報(bào)?!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。青少年時(shí)期是扎實(shí)打基礎(chǔ)的時(shí)期,也是長(zhǎng)知識(shí),形成世界觀的重要階段。我們要明白自己起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng),以便將來(lái)可以立足社會(huì),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。

俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”我們是跨世紀(jì)的少年,我們是未來(lái)的棟梁,做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù),也是我們的追求,同時(shí)也是許多師長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。

作為21世紀(jì)的主人,我們要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)新世紀(jì)的'人才,這是我們的責(zé)任。

感恩和責(zé)任,是在這個(gè)社會(huì)上是互相影響、互相推動(dòng)的。我們學(xué)會(huì)了感恩,在感恩中去對(duì)待周圍的人和事,這樣就會(huì)更加負(fù)責(zé)。因?yàn)槲覀兊母迂?fù)責(zé),從而使身邊的人感受到因?yàn)槲覀兊呢?fù)責(zé)而帶來(lái)的成果。讓他們也投入到“感恩-負(fù)責(zé)任-感恩”這樣的循環(huán)來(lái)。如此良性循環(huán),我們的民族、我們的國(guó)家、我們的社會(huì)將更加充滿愛、更加人性、更加美好!

我們每一個(gè)人不可能都成功,但是不可缺少責(zé)任心。培養(yǎng)責(zé)任心,可以說(shuō)是關(guān)系到你們將來(lái)的命運(yùn),決定著你們的人生。責(zé)任心強(qiáng),做任何事情都會(huì)很負(fù)責(zé)任,就磨練了意志,從而具備了克服困難的毅力和勇氣,這樣才會(huì)在人生的道路上越走越遠(yuǎn),離成功越來(lái)越近!

以感恩為題題目篇十二

未來(lái)的某一天,我吃過(guò)“植物素”早餐,開著自己造的水、陸、空三用汽車行駛在天空上,去看望我的小學(xué)班主任:李老師。我想這時(shí)李老師已經(jīng)變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人了。

我想起老師用他那健壯的`手臂,為當(dāng)時(shí)幼小的我們保駕護(hù)航?,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名可以報(bào)效祖國(guó)的偉大科學(xué)家了,這背后肯定有我的努力,但更多的是老師的汗水。

這時(shí),一駕321型的飛機(jī)像閃電一樣飛了過(guò)去。這種飛機(jī)只有一個(gè)人會(huì)做,是一位留美的科學(xué)家,這位科學(xué)家是我的小學(xué)同學(xué):xx。難道他回來(lái)了?我的心中充滿了疑惑,這時(shí),一棟大樓矗立在我的眼前這是現(xiàn)最大的科學(xué)基地我一進(jìn)大門,便看見李老師和xx站在我面前,怎么回事?老師的樣子怎么一點(diǎn)都沒(méi)變?哦,對(duì)了,老師吃了“返老還童”藥,是不會(huì)變老的。“我的紅外線偵測(cè)儀推斷將有兩位學(xué)生來(lái)看望我。果然沒(méi)錯(cuò),是你們倆?!崩蠋煾吲d地說(shuō)。我問(wèn):“老師你的家怎么在這里呀?”老師說(shuō):“因?yàn)?,最近有一個(gè)項(xiàng)目,經(jīng)常加班,所以,我就先住在這里。哦對(duì)了,xx你怎么回來(lái)了?”“不是要來(lái)看望您嗎?還有,我還要去搞一個(gè)科研項(xiàng)目,大約一個(gè)月做完這些我就走?!眡x說(shuō)。然后我和老師還有xx一邊喝茶,一邊聊天。

下午了,我和xx都回到了自己的家,過(guò)著自己的生活,真不知道什么時(shí)候能再見。

以感恩為題題目篇十三

“求求你了可憐可憐我吧。我真的需要一些錢啊!我還有個(gè)妹妹等著我養(yǎng)呢!”

”哎呀!煩死了!找別人要不行啊!給給給給!”

“咣啷”一聲結(jié)束了這場(chǎng)對(duì)話。

一場(chǎng)一個(gè)乞丐與一個(gè)看似比較有錢的行人的對(duì)話。

這種事情很常見,也許有的人會(huì)立即掏出錢來(lái)遞給那個(gè)乞丐,也許有人會(huì)狠狠罵那個(gè)乞丐幾句,又或許有人會(huì)在給完那個(gè)乞丐錢后一直想別人抱怨自己的不幸。

沒(méi)錢?不可以借嗎?

沒(méi)經(jīng)驗(yàn)?每個(gè)人都會(huì)有第一次的嘗試,難道你想一直躲在角落去眼巴巴地看著別人嗎?

沒(méi)勇氣?你想想那些老攤主,他們會(huì)不比你們輕松什么。

一個(gè)人不管做什么,只要是自食其力就有尊嚴(yán),有骨氣!與其成為社會(huì)的那一個(gè)個(gè)碎片,不如去自食其力,讓自己過(guò)得跟有尊嚴(yán)!

而且,對(duì)于我們這些相對(duì)比較幸福的人來(lái)說(shuō),社會(huì)中的碎片是要我們大家用真心,用愛心去把它一一拾起,而不是低聲下氣,沒(méi)有骨氣地去乞求別人!這個(gè)社會(huì)的人不是沒(méi)有愛心,要不然那些地震災(zāi)區(qū)的孩子就無(wú)人問(wèn)津了,而是我們要把我們的愛心送給需要我們大家去幫助的'人。

這個(gè)世界是為我們而存,我們也是為這個(gè)世界而生,我們一定要共同攜手,拾起社會(huì)中的碎片。

以感恩為題題目篇十四

富翁白手起家后回報(bào)社會(huì)是因?yàn)樗拇鎸?duì)社會(huì)的感恩,感謝社會(huì)為他提供了一個(gè)舞臺(tái),使他的“中國(guó)夢(mèng)”得以實(shí)現(xiàn)。所以他想通過(guò)實(shí)際行動(dòng)——幫助窮人來(lái)回報(bào)社會(huì)。

由此,我聯(lián)想到了著名學(xué)者羅格的名言:“沒(méi)有人是一座孤島”。誠(chéng)然,個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)離不開社會(huì)這個(gè)大的舞臺(tái),所以我們應(yīng)該感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì),從而推動(dòng)社會(huì)更好的發(fā)展。

縱觀古今中外,細(xì)數(shù)名人軼事,我們不難發(fā)現(xiàn),無(wú)論是郎咸平,還是“保時(shí)捷少女”,無(wú)論是阿里木,還是張宜平……不一樣的時(shí)間,不一樣的地點(diǎn),不一樣的人群,在同一片藍(lán)天下,他們都因?yàn)樾拇鎸?duì)社會(huì)的感恩,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),從而推動(dòng)社會(huì)更好的發(fā)展。我們的時(shí)代需要一個(gè)個(gè)的郎咸平,需要“保時(shí)捷少女”,需要阿里木和張平宜。像富翁那般能在自己有條件的情況下,將個(gè)人力量捐獻(xiàn)出來(lái),難道不是社會(huì)的正能量,不應(yīng)該大力提倡嗎?同在一片藍(lán)天下,我們的力量因知恩圖報(bào)和善于回報(bào)而變得越來(lái)越美好,我們每一個(gè)人都應(yīng)該具有富翁那樣的情懷。

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以感恩為題題目篇十五

“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;。

“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。

“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。

“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)?,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

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