總結(jié)不僅僅是對(duì)成功的總結(jié)，也是對(duì)失敗和困難的總結(jié)，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。可以采用歸納和概括的方式來(lái)總結(jié)，將復(fù)雜的問(wèn)題歸結(jié)為簡(jiǎn)單明了的核心觀點(diǎn)。這些總結(jié)范文涉及到各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)都有很大的借鑒意義。
學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)篇一
暑假中，根據(jù)教務(wù)處的要求并結(jié)合項(xiàng)目畫小組活動(dòng)的實(shí)際，對(duì)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)員的組織進(jìn)行了認(rèn)真的研究，并制定了比較周密和切合實(shí)際的活動(dòng)計(jì)劃，得到了教務(wù)處的認(rèn)可。小組始終認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃、開(kāi)展活動(dòng)，收到良好的效果。各水平層次的學(xué)員都有了明顯的提高，學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極性很高。教研組在生源的組織和鞏固方面做了大量的工作，使兒童畫項(xiàng)目小組活動(dòng)始終保持良好的態(tài)勢(shì)，為今后取得好成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、定期組織學(xué)員進(jìn)行繪畫訓(xùn)練。為了陶冶學(xué)員的情操，豐富學(xué)員的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)員把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。絕大部分學(xué)員在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培訓(xùn)，只是憑著好奇心，興趣來(lái)學(xué)習(xí)，所以要從零開(kāi)始，循序漸進(jìn)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，全體成員的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。為了提高學(xué)員們的訓(xùn)練積極性，也為了更多的學(xué)員了解認(rèn)識(shí)并投入到兒童畫項(xiàng)目小組中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中充分利用各種形式進(jìn)行繪畫作品展示，宣傳海報(bào)展示，舞臺(tái)設(shè)計(jì)等來(lái)提高同學(xué)們的審美能力和激發(fā)興趣。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。
三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)員通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的`文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。
四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視輔導(dǎo)員的教，也重視學(xué)員的學(xué)，確立學(xué)員的主體地位，改變輔導(dǎo)員是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。鼓勵(lì)學(xué)員進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)員生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)員的綜合思維和綜合探究的能力。重視對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)員以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
總結(jié)暑假以來(lái)的兒童畫項(xiàng)目活動(dòng)，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比較突出的有兩點(diǎn)。一是學(xué)員的自學(xué)能力比較欠缺，對(duì)輔導(dǎo)員的依賴心理比較重;二是輔導(dǎo)員的教學(xué)方式?jīng)]有統(tǒng)一給學(xué)員造成了一些困惑。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)致的精神，群策群力，把兒童畫項(xiàng)目活動(dòng)開(kāi)展得更好。
學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)篇二
青園小學(xué)城市少年宮認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂(lè)成長(zhǎng)為目的，確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，充分突顯城市學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展?，F(xiàn)將本年度學(xué)校少年宮工作總結(jié)如下：
一、機(jī)制健全，組織保障堅(jiān)實(shí)有力
成立了“城市學(xué)校少年宮管理機(jī)構(gòu)”，由校長(zhǎng)任少年宮主任，分管副校長(zhǎng)擔(dān)任副主任，教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、退休教師、五老人員、民間藝人、家長(zhǎng)自愿者等為成員的學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了少年宮辦公室，具體組織開(kāi)展日常工作。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，先后建立了《城市學(xué)校少年宮管理制度》、《城市學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員及職責(zé)；加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素質(zhì)每年度制定出詳細(xì)的活動(dòng)方案，并廣泛深入開(kāi)展了各類主題活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容突出了地域和學(xué)校特色。
二、加大投入，努力改善辦宮條件
辦宮條件，滿足更多的學(xué)生學(xué)習(xí)與活動(dòng)的需求，學(xué)校于20xx年暑假投入二百多萬(wàn)元重新規(guī)劃擴(kuò)建了美術(shù)室和信息科技室。目前已經(jīng)建成的美術(shù)室命名為“夢(mèng)田”，具備了手工室、泥工坊等多間專業(yè)美術(shù)室，能同時(shí)容納6個(gè)美術(shù)社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)。信息科技室命名為“5+2夢(mèng)工廠”，具備了5間專業(yè)教室和2個(gè)活動(dòng)區(qū)域。這兩個(gè)場(chǎng)地成為了最受學(xué)生歡迎的活動(dòng)場(chǎng)所。
三、強(qiáng)化管理，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。今年來(lái)，我們?cè)谛?nèi)選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員。包含音樂(lè)、書法、繪畫、舞蹈、手工等方面。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童在課余學(xué)得滿意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí)，讓少兒的家長(zhǎng)放心。認(rèn)真開(kāi)展好了周末安排的城市學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng)，不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng)，基本做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化，活動(dòng)結(jié)果有效化，活動(dòng)管理規(guī)范化。形成了城市學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
四、創(chuàng)新舉措，拓展少年宮活動(dòng)時(shí)空
文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展，同時(shí)也提升了學(xué)生的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為。二是重視特長(zhǎng)培養(yǎng)，利用“社團(tuán)活動(dòng)”鋪設(shè)體驗(yàn)平臺(tái)。本學(xué)期開(kāi)設(shè)社團(tuán)88個(gè)，保證了100%學(xué)生參與。各社團(tuán)指導(dǎo)精心組織社團(tuán)活動(dòng)，無(wú)論是主題的確定還是備課，無(wú)論是活動(dòng)的開(kāi)展還是成果積累，無(wú)論是活動(dòng)的策略還是管理的模式，都越來(lái)越成熟，越來(lái)越有成效。美術(shù)社團(tuán)的視覺(jué)藝術(shù)，科學(xué)社團(tuán)的創(chuàng)新發(fā)明，音樂(lè)社團(tuán)的管樂(lè)、合唱、舞蹈訓(xùn)練，體育社團(tuán)的田徑、籃球、足球、排球、羽毛球訓(xùn)練、文學(xué)社的文學(xué)經(jīng)典熏陶，數(shù)學(xué)智多星的趣味數(shù)學(xué)，英語(yǔ)社團(tuán)的話劇表演、繪本講述，小葵花電視臺(tái)的專題采訪、愛(ài)心視頻，播音社團(tuán)的美文朗誦……給少年宮的學(xué)生鋪設(shè)了廣闊的實(shí)踐平臺(tái)，培養(yǎng)了他們的個(gè)性特長(zhǎng)。為了充分展示社團(tuán)成果，給予每一個(gè)孩子體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，于12月26日舉行了第三屆社團(tuán)節(jié)。社團(tuán)節(jié)上精彩紛呈，充滿奇思妙想的社團(tuán)活動(dòng)，趣味盎然的學(xué)科知識(shí)就像繽紛的色彩，悄然地、不斷地滲透、豐盈著每個(gè)孩子的心。
實(shí)踐證明，正是少年宮的建設(shè)與活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生的課余生活，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新精神，提升了學(xué)生的人文素養(yǎng)，為發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)提供了更大的舞臺(tái)，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校工作的整體優(yōu)化。今后我們將按照“育人為本、科學(xué)管理”的工作思路，把青園小學(xué)城市學(xué)校少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長(zhǎng)放心、孩子喜歡的品牌少年宮。
學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)篇三
1.完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，除每周定期開(kāi)展活動(dòng)外，爭(zhēng)取寒暑假部分班級(jí)正常開(kāi)班，努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭(zhēng)取區(qū)教育局、社會(huì)力量的大力支持，從退休老師、校外特長(zhǎng)人員中聘請(qǐng)一些藝術(shù)、科技工作者，爭(zhēng)取他們?cè)谌肆ι系闹С趾团浜希鋵?shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
4.完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展。在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，改建、擴(kuò)建“鄉(xiāng)村少年宮”，同時(shí)爭(zhēng)取上級(jí)資金為各個(gè)活動(dòng)室添置更加充足的活動(dòng)器材，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè)的`教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，并輻射周邊未成年人，這些活動(dòng)的開(kāi)展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，開(kāi)闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)篇四
我校20xx年開(kāi)展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)以來(lái)，在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展?，F(xiàn)將我校20xx年少年宮開(kāi)展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：
在縣文明辦、縣教科局的指導(dǎo)和推動(dòng)下，我校扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。縣文明辦、縣教科局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作，了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況，仔細(xì)詢問(wèn)少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料，并針對(duì)少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流，對(duì)我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動(dòng)平臺(tái)和農(nóng)村未成年人社會(huì)實(shí)踐基地的功能，扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營(yíng)造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮更好的發(fā)揮作用，我校成立了由我校校長(zhǎng)任主任，副校長(zhǎng)任副主任，輔導(dǎo)老師任組員的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村少年宮日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2、建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主體是農(nóng)村未成年人，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開(kāi)展，我校選拔有一定特長(zhǎng)教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，展示自己的才能。
3、建立活動(dòng)小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際，目前，我校少年宮成立了舞蹈類、樂(lè)器類、體育類、手工類、合唱類等共11個(gè)社團(tuán)，按照自愿的原則，鼓勵(lì)學(xué)生人人積極參與。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。
4、確?；顒?dòng)時(shí)間。學(xué)校規(guī)定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周五的下午第一、二節(jié)課為少年宮活動(dòng)時(shí)間，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開(kāi)展，受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。其它時(shí)間段有音體美及專長(zhǎng)教師利用上課時(shí)間開(kāi)展，保證每天的兩個(gè)小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。
5、建立健全相關(guān)制度。為了便于管理，我們制定了各種管理制度，小至每個(gè)社團(tuán)我們都建立了相關(guān)制度。
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái)，開(kāi)展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。
1、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”等道德實(shí)踐活動(dòng)。
在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日，利用少年宮這一平臺(tái)開(kāi)展了道德、法制、安全等教育活動(dòng)，如開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“文明禮儀活動(dòng)月”、“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”、“三節(jié)三愛(ài)”、“安全逃生演練”等活動(dòng)。
2、開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。
結(jié)合實(shí)際設(shè)立了“經(jīng)典誦讀”社團(tuán)，制定相關(guān)的讀書活動(dòng)計(jì)劃，把國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容融入社團(tuán)教學(xué)，計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。其次，學(xué)校每周一、四安排開(kāi)放圖書室讓學(xué)生借閱圖書閱讀。圖書室管理規(guī)范，責(zé)任明確；圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰。
3、召開(kāi)了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我校特別重視學(xué)生的體育技能的培養(yǎng)，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，每天跑早操，做課間操和眼保健操，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課）。利用少年宮活動(dòng)時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生乒乓球、羽毛球、足球和籃球技能。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生展示自己的才能，這同時(shí)也是少年宮活動(dòng)的展示，學(xué)校素質(zhì)教育的展示。
4、開(kāi)展藝術(shù)社團(tuán)展演活動(dòng)。
為扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，檢驗(yàn)活動(dòng)成果，展示農(nóng)村少年兒童課外活動(dòng)的風(fēng)采，六一前夕，我校組織開(kāi)展若羌縣第三小學(xué)20xx年“校園文化藝術(shù)節(jié)”成果匯報(bào)展演活動(dòng)，11個(gè)社團(tuán)加上其它特長(zhǎng)老師所帶的項(xiàng)目，共24個(gè)節(jié)目，近450名學(xué)生參加了展演。本次展演主要以舞臺(tái)展演、成果展示和活動(dòng)三種方式來(lái)呈現(xiàn)。孩子們用優(yōu)美的舞姿和嫻熟的技藝展示了自己的藝術(shù)才能。在成果展示區(qū)，一張張構(gòu)思精妙的圖畫、一件件形象逼真的剪紙、一幅幅工整大氣的書法一一呈現(xiàn)在大家面前，無(wú)不證明出同學(xué)們的心靈手巧，展示了同學(xué)們?cè)谏倌陮m活動(dòng)中學(xué)到的本領(lǐng)與特長(zhǎng)。這是一次藝術(shù)教育的展示，顯示了我校藝術(shù)教育的成果。
1、20xx年，我校硬筆書法社團(tuán)的**同學(xué)代表我校參加若羌縣青少年活動(dòng)中心舉辦的書法比賽，獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
2、我校繪畫社團(tuán)的孩子們參加縣上舉辦的手抄報(bào)、繪畫評(píng)比，多人獲獎(jiǎng)，取得了不俗的成績(jī)。
3、我校六年級(jí)組的同學(xué)，參加縣教科局舉辦的“童心向黨、誦讀經(jīng)典”朗讀比賽活動(dòng)中，榮獲三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。
2、通過(guò)多種途徑和方式提高師資潛力。由于我校離縣城較遠(yuǎn)，外聘輔導(dǎo)員有點(diǎn)困難，只能靠本校輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時(shí)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。
總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，并輻射周邊的未成年人，這些活動(dòng)即發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的課外生活，加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)揮更大的努力，真正把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)成為農(nóng)村未成年人的思想道德建設(shè)陣地，文體活動(dòng)平臺(tái)、社會(huì)實(shí)踐基地。
學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)篇五
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，為學(xué)生提供廣闊的活動(dòng)空間，豐富他們的課外生活，培養(yǎng)他們廣泛的興趣愛(ài)好，開(kāi)闊他們的視野，提高他們的社會(huì)適應(yīng)能力，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，根據(jù)《三臺(tái)縣教育體育局關(guān)于在暑假期間開(kāi)展鄉(xiāng)村（社區(qū)）少年宮活動(dòng)的通知》的通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，雙石小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”于xx年7月2日—7月12日組織本校學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
為保證假期“鄉(xiāng)村少年宮”教育活動(dòng)的順利開(kāi)展，確保師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，先后召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，明確了相關(guān)工作要求；由吳光對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)器材等進(jìn)行了檢查、維修。在期末考試前，學(xué)校向家長(zhǎng)印發(fā)了《告家長(zhǎng)的一封信》，廣泛宣傳活動(dòng)的目的意義、活動(dòng)的時(shí)間及相關(guān)要求等，特別強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)期間必須落實(shí)家長(zhǎng)接送制，確保學(xué)生的路途安全，并與家長(zhǎng)簽訂了《安全責(zé)任書》；在活動(dòng)過(guò)程中，嚴(yán)格實(shí)施安全管理層層負(fù)責(zé)制，每天的活動(dòng)由值班行政領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，活動(dòng)輔導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程的安全，切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理。由于措施得力，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
活動(dòng)堅(jiān)持教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合，具體內(nèi)容為：思想道德教育活動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)、游藝娛樂(lè)活動(dòng)、勞技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、鄉(xiāng)土文化傳統(tǒng)特色活動(dòng)、科技實(shí)踐活動(dòng)等。
始終堅(jiān)持通過(guò)具體、生動(dòng)、形象的'手法，從不同的年齡層次的需求出發(fā)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，正確地引導(dǎo)孩子們的興趣和愛(ài)好，適時(shí)地開(kāi)展多層次、多種形式的健康有益、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，陶冶情操，提升青少年的綜合素質(zhì)，讓孩子玩得開(kāi)心，學(xué)有所得，促成了校內(nèi)與校外教育的銜接，讓孩子的綜合素質(zhì)得到了一定的提升。xx年7月2日—7月12日，每天上午8：30—11：00分項(xiàng)目輪流開(kāi)展活動(dòng)。輔導(dǎo)教師以本校教師為主，校外志愿者為輔，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦宮，適時(shí)組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。
假期十一天的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)，深受學(xué)生的喜愛(ài)，得到了家長(zhǎng)的大力支持，他們說(shuō)：我們的“農(nóng)村娃”現(xiàn)在不花一分錢，也能享受和城里孩子一樣的教育。今后，雙石小學(xué)將充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教育資源和社會(huì)資源，進(jìn)一步完善管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，努力把“鄉(xiāng)村少年宮”辦出特色、辦出品位。
學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)篇六
我校本著“敬畏每個(gè)生命的成長(zhǎng)”的理念，遵循“快樂(lè)學(xué)習(xí)、鄉(xiāng)村幸福、健康成長(zhǎng)”的原則，以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以彰顯學(xué)生的特長(zhǎng)、開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能為準(zhǔn)繩，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村少年官為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，滿足學(xué)生的課外活動(dòng)而求，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，使“少年官”成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地。讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為農(nóng)村孩子快樂(lè),成長(zhǎng)的教育基地和城鄉(xiāng)孩子互動(dòng)的體驗(yàn)基地，讓每一個(gè)農(nóng)村孩子快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)！現(xiàn)將本學(xué)年陽(yáng)光信息班開(kāi)展的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、自陽(yáng)光信息班成立以來(lái)，小組成員都積極參與。學(xué)員們每次都認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。如遇到不會(huì)的問(wèn)題即使是活動(dòng)結(jié)束了他們也會(huì)繼續(xù)練習(xí)。我們當(dāng)然也是一遍遍認(rèn)真地指導(dǎo)他們。
2、功夫不負(fù)有心人，由于他們的刻苦努力，孩了們都學(xué)到了一些基礎(chǔ)的電腦知識(shí)，能與別人或老師取得了良好的溝通，經(jīng)常與老師交流學(xué)習(xí)與生活的情況。得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
1、報(bào)名的學(xué)員非常多，但由于學(xué)校場(chǎng)地有限，只能輪換起學(xué)，遺憾的是有的學(xué)員剛有點(diǎn)興趣又被換下去了，只能等到下一次再練習(xí)。
2、輔導(dǎo)老師由于不專業(yè)，因此許多理論知識(shí)講解不夠準(zhǔn)確，還得要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
1、多延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間或給喜歡電腦的孩子開(kāi)放的空間,讓他們多練。
2、盡量動(dòng)員各班上好信息技術(shù)課。
3、多組織些比賽活動(dòng)讓學(xué)生看到白己的成績(jī)。
總之，我們將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的工作狀態(tài)，輔導(dǎo)好陽(yáng)光信息班的孩子們，讓他們盡量發(fā)揮好自己的特長(zhǎng)，健康快樂(lè)地箴長(zhǎng)。
學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)篇七
暑假中，根據(jù)教務(wù)處的要求并結(jié)合項(xiàng)目畫小組活動(dòng)的實(shí)際，對(duì)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)員的組織進(jìn)行了認(rèn)真的研究，并制定了比較周密和切合實(shí)際的活動(dòng)計(jì)劃，得到了教務(wù)處的認(rèn)可。小組始終認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃、開(kāi)展活動(dòng)，收到良好的效果。各水平層次的學(xué)員都有了明顯的提高，學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極性很高。教研組在生源的組織和鞏固方面做了大量的工作，使兒童畫項(xiàng)目小組活動(dòng)始終保持良好的態(tài)勢(shì)，為今后取得好成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、定期組織學(xué)員進(jìn)行繪畫訓(xùn)練。為了陶冶學(xué)員的情操，豐富學(xué)員的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)員把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。絕大部分學(xué)員在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培訓(xùn)，只是憑著好奇心，興趣來(lái)學(xué)習(xí)，所以要從零開(kāi)始，循序漸進(jìn)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，全體成員的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。為了提高學(xué)員們的訓(xùn)練積極性，也為了更多的學(xué)員了解認(rèn)識(shí)并投入到兒童畫項(xiàng)目小組中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中充分利用各種形式進(jìn)行繪畫作品展示，宣傳海報(bào)展示，舞臺(tái)設(shè)計(jì)等來(lái)提高同學(xué)們的審美能力和激發(fā)興趣。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。
三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)員通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。
四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視輔導(dǎo)員的教，也重視學(xué)員的學(xué)，確立學(xué)員的主體地位，改變輔導(dǎo)員是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。鼓勵(lì)學(xué)員進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)員生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)員的綜合思維和綜合探究的能力。重視對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)員以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
總結(jié)暑假以來(lái)的兒童畫項(xiàng)目活動(dòng)，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比較突出的有兩點(diǎn)。一是學(xué)員的自學(xué)能力比較欠缺，對(duì)輔導(dǎo)員的依賴心理比較重;二是輔導(dǎo)員的教學(xué)方式?jīng)]有統(tǒng)一給學(xué)員造成了一些困惑。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)致的精神，群策群力，把兒童畫項(xiàng)目活動(dòng)開(kāi)展得更好。
學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)篇八
每周六早上8：30—10：30。
（一）德育類。
1、網(wǎng)絡(luò)教室。
2、文明禮儀活動(dòng)室。
3、心語(yǔ)屋。
4、電視臺(tái)。
5、創(chuàng)意書吧。
6、讀書長(zhǎng)廊。
（二）科技制作類。
1、科技活動(dòng)室。
2、手工制作活動(dòng)室。
（三）藝術(shù)類。
2、舞蹈活動(dòng)室。
3、器樂(lè)活動(dòng)室。
4、書法活動(dòng)室。
5、美術(shù)活動(dòng)室。
（四）體育類。
1、棋藝活動(dòng)室。
2、體育活動(dòng)室。
（五）其他類。
1、烹飪室。
2、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。
3、英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練室。
4、閱讀與寫作活動(dòng)室。
5、植物栽培。
1、外來(lái)人員未經(jīng)工作人員允許，不得進(jìn)入少年宮活動(dòng)。
2、外來(lái)人員和學(xué)生進(jìn)入少年宮，須自覺(jué)保持少年宮衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)在墻壁上或課桌椅上隨意涂寫亂畫，不準(zhǔn)大聲喧嘩，要遵守少年宮一切規(guī)章制度。
3、外來(lái)人員和學(xué)生進(jìn)入少年宮后，應(yīng)自覺(jué)愛(ài)護(hù)少年宮內(nèi)花草樹(shù)木及各項(xiàng)設(shè)施，若損壞公物，照價(jià)賠償。
4、外來(lái)人員和學(xué)生進(jìn)入宮后，應(yīng)自覺(jué)服從工作人員和輔導(dǎo)員管理，積極參加少年宮組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
5、學(xué)生進(jìn)入少年宮，要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，不做有損于少年宮的.事情。
學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)篇九
本學(xué)期學(xué)校攝影興趣小組，邀我擔(dān)任指導(dǎo)老師。雖然本人對(duì)于攝影并不是很專業(yè)，但是領(lǐng)導(dǎo)的信任以及自己對(duì)攝影的一點(diǎn)愛(ài)好，讓我欣然接受了這個(gè)工作。
攝影興趣組的活動(dòng)時(shí)間為每天下午的4：405：40，我本著對(duì)學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，每次活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)、滿時(shí)，并且進(jìn)行認(rèn)真地組織，讓每一個(gè)參加該組的同學(xué)在每一次活動(dòng)中都有收獲，并且感到快樂(lè)。
因?yàn)樽约涸跀z影方面也是外行，因此，接到任務(wù)后積極上網(wǎng)查閱資料，了解有關(guān)攝影的一些基本常識(shí)和其他攝影組是怎樣開(kāi)展活動(dòng)的資料。活動(dòng)初我制定了詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)前還要準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和方案，擬定每次活動(dòng)的步驟。做到有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生的興趣和了解學(xué)生關(guān)于攝影方面是否有一定基礎(chǔ)，在第一次活動(dòng)時(shí)，我首先帶了一些自己在生活中拍攝的照片與同學(xué)們欣賞，告訴他們只要有對(duì)生活的熱愛(ài)以及留心觀察，就可以用相機(jī)捕捉到好的畫面。同時(shí)我也了解到來(lái)參加攝影組的8名學(xué)生基本上都是覺(jué)得攝影很好玩，可以有理由自己拿著相機(jī)到處拍攝了，因此，在有了興趣的基礎(chǔ)之上還要給孩子介紹一些簡(jiǎn)單而常用的攝影常識(shí)。于是第二次課，我就給學(xué)生講解了一般照相機(jī)構(gòu)造以及現(xiàn)在常用的普通數(shù)碼相機(jī)的簡(jiǎn)單使用步驟。到了第三次活動(dòng)時(shí)，我就開(kāi)展了一次實(shí)踐拍攝活動(dòng)即在校園里“找春天”，讓學(xué)生用相機(jī)拍攝下覺(jué)得能體現(xiàn)春天來(lái)了的景物。知道要實(shí)際拍攝了學(xué)生們都很興奮，但為了活動(dòng)的有效活動(dòng)前我分組分工，讓高年級(jí)的帶著低年級(jí)的，同時(shí)也提醒學(xué)生們?nèi)松戆踩拖鄼C(jī)的保護(hù)安全。這次活動(dòng)進(jìn)行地還比較順利，讓我和學(xué)生們都體會(huì)到喜悅和成就感。到了第四次活動(dòng)，便是讓學(xué)生將拍攝的“找春天”的照片帶來(lái)展示，在學(xué)生一邊展示欣賞的同時(shí)，我和其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)點(diǎn)，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)一些拍攝的技巧和方法，使得畫面更專業(yè)。有了第一次實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展，就有了第二次春游行、第三次可愛(ài)校園，并且在每次實(shí)踐活動(dòng)之后都會(huì)讓學(xué)生將照片展示并給予指導(dǎo)。
由于興趣小組的時(shí)間有時(shí)會(huì)和學(xué)校的集體活動(dòng)沖突，所以本學(xué)期共活動(dòng)了15次。為了激勵(lì)學(xué)生并且展示成果，我將學(xué)生平時(shí)作業(yè)中的較優(yōu)秀的照片挑選出來(lái)，首先在學(xué)校舉辦了興趣組的匯報(bào)展攝影組成果展，同時(shí)，還給活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)了“優(yōu)秀學(xué)員”的喜報(bào)以資鼓勵(lì)。
總之，在本學(xué)期的興趣小組輔導(dǎo)工作中，我不僅使自己獲得許多教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，也讓學(xué)生們快樂(lè)地學(xué)本領(lǐng)。我要在今后的興趣小組活動(dòng)中再接再勵(lì)，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步和收獲！
學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)篇十
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái)，開(kāi)展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。
1.開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”等道德實(shí)踐活動(dòng)。
在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日，利用少年宮這一平臺(tái)開(kāi)展了道德、法制、國(guó)情安全等教育活動(dòng)，如開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”、“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“文明禮儀活動(dòng)月”等主題實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)有計(jì)劃、有過(guò)程、有實(shí)效。我校先后有24名少先隊(duì)員榮獲市區(qū)“文明青少年”榮譽(yù)稱號(hào)。
2.開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。
根據(jù)我區(qū)開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)要求，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，制定相關(guān)的讀書活動(dòng)計(jì)劃，把經(jīng)典誦讀內(nèi)容溶入課堂教學(xué)，計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰;書籍充實(shí)、品類多樣，可讀性強(qiáng)、富有時(shí)代性;圖書室、閱覽室能定時(shí)向教師、學(xué)生開(kāi)放。如，校內(nèi)組織讀書征文評(píng)比、演講等競(jìng)賽活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果好，在區(qū)組織的“推普周”活動(dòng)中有名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng);文字書寫有3人獲得一等獎(jiǎng);以xx大為主題的學(xué)生演講比賽，我校學(xué)生獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。
3.開(kāi)辦各種興趣班。
(1)利用上級(jí)贈(zèng)送的各利器材，物盡其用，開(kāi)辦了各種興趣班。學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)有特色，學(xué)生參與面廣。學(xué)校根據(jù)自身的愛(ài)好選擇興趣班。學(xué)校每年舉辦一次綜合性的`校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，20xx年10月，學(xué)校開(kāi)展了“快樂(lè)校園說(shuō)唱做”主題活動(dòng)，在各項(xiàng)比賽中學(xué)生紛紛獲獎(jiǎng)80余次。此外還積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育行政部門舉辦的藝術(shù)展演活動(dòng)，取得較好成績(jī)。
(2)開(kāi)展豐富多彩體育活動(dòng)。有了上級(jí)贈(zèng)送的各利器材，我校的文體活動(dòng)開(kāi)展得更活躍了。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課)。加強(qiáng)體育類社團(tuán)建設(shè)，活動(dòng)有特色，學(xué)生參與面廣，所有學(xué)生均能掌握2項(xiàng)以上的運(yùn)動(dòng)技能。體育場(chǎng)地、器材設(shè)備達(dá)標(biāo)，管理規(guī)范，對(duì)學(xué)生開(kāi)放，注意運(yùn)動(dòng)安全，使用率、完好率高，有體育器材借出、歸還記錄。在20xx區(qū)跳繩比賽中我校榮獲第一名的好成績(jī)。
(3)積極開(kāi)展科技和科普活動(dòng)。以科技活動(dòng)月為契機(jī)，開(kāi)展經(jīng)常性的科技實(shí)踐和科普教育活動(dòng)。讓學(xué)生在學(xué)中做，在做中學(xué)。
學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)篇十一
通過(guò)本學(xué)期鄉(xiāng)村少年宮繪畫的學(xué)習(xí)，可以感受到同學(xué)們對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，而且在這些興趣者的帶動(dòng)下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時(shí)間學(xué)習(xí)美術(shù)。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的必要性。下面就這學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié)：
一、提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣：
參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受，以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，但通過(guò)本次學(xué)習(xí)他們意識(shí)到藝術(shù)的美，不再是被動(dòng)學(xué)習(xí)而變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。他們的繪畫水平有了明顯提高，學(xué)習(xí)興趣更加濃厚了，部分同學(xué)還利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)繪畫。
二、美術(shù)水平得到了提高：
在這學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境、創(chuàng)造良好的課堂氛圍、不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。因此，不但繪畫的基本知識(shí)得到了普及，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫基本技法和基本技巧，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展，繪畫的水平有了明顯的提高。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：
由于興趣小組以實(shí)踐活動(dòng)為主，給很多同學(xué)以動(dòng)手繪畫的機(jī)會(huì)，懂得了“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處，當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、提高了學(xué)生的素質(zhì)：
通過(guò)本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。
當(dāng)然，這學(xué)期的工作還存在一些不足之處，我期待著興趣小組活動(dòng)能夠得到更快的完善、得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生的發(fā)展更加努力地工作，使我們學(xué)生的素質(zhì)得到更好地提高。
學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)篇十二
1、社團(tuán)設(shè)置。在20xx年社團(tuán)設(shè)置的基礎(chǔ)上，今年下半年，為了能進(jìn)一步提高，對(duì)社團(tuán)設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整，調(diào)整為30個(gè)社團(tuán)，基本安排兩位教師輔導(dǎo)。
2、定時(shí)開(kāi)展。少年宮活動(dòng)的時(shí)間定在每周三、周四的下午，時(shí)間一到，學(xué)員們就紛紛從各自的教室出發(fā)，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，參加活動(dòng)。一年來(lái)，本少年宮共開(kāi)展了四十余次。學(xué)校要求輔導(dǎo)員要有上課記錄，能拍下精彩的活動(dòng)場(chǎng)景。
3、做好點(diǎn)名。每次活動(dòng)前，學(xué)校要求輔導(dǎo)教師做好學(xué)員的點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)不到的及時(shí)與班主任聯(lián)系。
4、保證安全。因活動(dòng)是分班錯(cuò)開(kāi)活動(dòng)內(nèi)容，每到下課時(shí)，上上下下學(xué)生甚是擁擠，為了保證安全，學(xué)校規(guī)定先下再上，有專門老師在下課時(shí)負(fù)責(zé)維持秩序，目前，學(xué)生已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在活動(dòng)時(shí)，少年宮管理人員進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)特殊情況，馬上處理。
1、制定了評(píng)價(jià)方案。學(xué)校制定了《新渥小學(xué)“五彩藥娃”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)教師考核辦法》及《“五彩藥娃”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員成長(zhǎng)評(píng)價(jià)方案》。對(duì)考核的目的，考核內(nèi)容，考核方法都作了明確的要求。各輔導(dǎo)教師在學(xué)校考核辦法的指導(dǎo)下，制定了各社團(tuán)的學(xué)員考核辦法。
2、定期考核。對(duì)輔導(dǎo)教師和學(xué)員每學(xué)期考核一次。學(xué)員考核分為學(xué)習(xí)態(tài)度及技能水平兩個(gè)內(nèi)容進(jìn)行考核。輔導(dǎo)教師考核好后，登記在學(xué)員評(píng)價(jià)表上，上交少年宮辦公室存檔。
1、空竹社團(tuán)在全縣范圍內(nèi)形成較大影響。在第xx個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)中，我校學(xué)生展示的抖空竹《彩蝶飛舞》節(jié)目獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲，通過(guò)電視直播也給全縣觀眾中留下了深刻印象。抖空竹社團(tuán)成員赴金華參加比賽，獲得了金獎(jiǎng)，在空竹協(xié)會(huì)及杭州、寧波等各地的空竹協(xié)會(huì)中形成了一定影響。
2、合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花樣跳繩社團(tuán)活動(dòng)成為全縣示范。因?qū)W校的少年宮社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展卓有成效，吸引了縣老干部局、市人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校來(lái)校參觀考察。國(guó)家教育督察組蒞臨我校檢查義務(wù)教育均衡縣工作時(shí)，看到我校的社團(tuán)活動(dòng)，給予了高度評(píng)價(jià)。
3、開(kāi)發(fā)了優(yōu)質(zhì)的特色活動(dòng)教材?！蹲哌M(jìn)藥鄉(xiāng)》入選了“浙江省義務(wù)教育精品課程”；新開(kāi)發(fā)了《學(xué)校合唱》教材，校文學(xué)社編撰了《七色光》，輔導(dǎo)教師自創(chuàng)了《十字繡教程》、《美畫板》、《我愛(ài)空竹》校本輔導(dǎo)教材。
4、結(jié)合了課題研究。今年結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)，申報(bào)了省級(jí)課題《依托特色校本課程序列激發(fā)藥鄉(xiāng)學(xué)生潛能的行動(dòng)研究》，已經(jīng)立項(xiàng)。
學(xué)校確定了專門的網(wǎng)站建設(shè)負(fù)責(zé)人，對(duì)每次活動(dòng)及時(shí)撰寫報(bào)道，拍攝照片上傳網(wǎng)站，讓全校師生可以瀏覽。
1、活動(dòng)效果再提高。如何讓社團(tuán)活動(dòng)的成效更顯著，成為今后學(xué)校思考研究的重點(diǎn)。比如對(duì)于一些技術(shù)性較強(qiáng)的.技能，如何提高老師水平值得研究。
2、少年宮活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著很大的作用，但老師相對(duì)來(lái)說(shuō)增加了教學(xué)之外的負(fù)擔(dān)，難免會(huì)產(chǎn)生情緒，怎樣克服老師的情緒還是一個(gè)存在的問(wèn)題。
學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)篇十三
自xxxx年，瑤溪一小被確定為鄉(xiāng)村少年活動(dòng)基地學(xué)校以來(lái)，我們以服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以彰顯特長(zhǎng)、開(kāi)發(fā)潛能為準(zhǔn)繩，以培養(yǎng)實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合，布局合理、資源共享，獨(dú)具特色的未成年人思想道德建設(shè)體系，培養(yǎng)興趣和愛(ài)好，滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地。逐步讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為農(nóng)村孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的教育基地，實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)農(nóng)村孩子快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)！
1、項(xiàng)目開(kāi)設(shè)。
xxxx年2月成立鄉(xiāng)村少年宮前期，基于教師的特長(zhǎng)和學(xué)生的興趣，最后確定了以下幾個(gè)項(xiàng)目為少年宮活動(dòng)項(xiàng)目，分別是舞蹈、聲樂(lè)、豎笛、兒童畫、素描、巧手diy、乒乓球、羽毛球、足球、排球、籃球、田徑、電腦手抄報(bào)、思維對(duì)對(duì)碰、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、小作家、大閱讀、語(yǔ)言表演、兒童中國(guó)畫等項(xiàng)目。
xxxx年2月，經(jīng)過(guò)近一年的活動(dòng)實(shí)踐，以及不斷挖掘教師的潛力特長(zhǎng)，還有外聘老師的加入，我們本學(xué)期對(duì)社團(tuán)項(xiàng)目進(jìn)行了整合和改良，目前確定了活動(dòng)項(xiàng)目有樂(lè)智小天地社團(tuán)、古箏社團(tuán)、開(kāi)心實(shí)驗(yàn)室社團(tuán)、快樂(lè)十字繡社團(tuán)、快樂(lè)閱讀社團(tuán)、籃球社團(tuán)、妮畫吧社團(tuán)、it雛鷹社社團(tuán)、思維沖浪社團(tuán)、航模社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、剪藝苑社團(tuán)、“稚手童心”畫室、攝影社團(tuán)、篆刻社團(tuán)、排球社團(tuán)、足球社團(tuán)、合唱社團(tuán)、智力沖浪（二）等19個(gè)社團(tuán)，并且根據(jù)教師特長(zhǎng)和能力水平及學(xué)生參與度確定了以下社團(tuán)為精品社團(tuán)：樂(lè)智小天地社團(tuán)、古箏社團(tuán)、航模社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、攝影社團(tuán)、排球社團(tuán)、足球社團(tuán)、快樂(lè)十字繡社團(tuán)、籃球社團(tuán)，在財(cái)力和人力上給予傾斜，支持精品社團(tuán)先出成績(jī)，擴(kuò)大瑤溪一小社團(tuán)影響面，然后帶動(dòng)其余草根社團(tuán)共同進(jìn)步、共同提高。
2、時(shí)間安排。
集中活動(dòng)：周四下午3：20開(kāi)始，開(kāi)展全校性的少年宮活動(dòng)，
分散活動(dòng)：周二~周五中午12:20~1:20，下午3：:30~4:10，各分社團(tuán)項(xiàng)目分散開(kāi)展。
3、提升展示。
為了促進(jìn)項(xiàng)目之間的相互交流和學(xué)習(xí)，鄉(xiāng)村少年宮辦公室開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。如“每班才藝展示”“學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”比賽，“校園主持人大賽”“校園十佳歌手比賽”“國(guó)歌、校歌、紅歌比賽”“走進(jìn)名著詩(shī)文朗誦比賽”“數(shù)學(xué)節(jié)系列活動(dòng)”等；每年“慶六一”文藝匯演，集中展示少年宮各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)成果。
序號(hào)。
節(jié)目名稱。
參加人員。
負(fù)責(zé)人。
1
群舞《歡樂(lè)的節(jié)日》。
一二年級(jí)部分學(xué)生。
一二年級(jí)班主任、外聘老師。
2
校群舞《妞啊扭》。
校舞蹈隊(duì)。
王文靜、呂輝翔、黃炳娟。
3
小組唱。
校聲樂(lè)社團(tuán)。
鄭穎穎。
4
三年級(jí)大合唱。
三年級(jí)學(xué)生。
三年級(jí)班主任、音樂(lè)老師。
5
四年級(jí)大合唱。
四年級(jí)學(xué)生。
四年級(jí)班主任、音樂(lè)老師。
6
古箏獨(dú)奏。
校古箏社團(tuán)。
邵榮華、古箏老師。
7
獨(dú)奏大聯(lián)歡。
（架子鼓）。
（電子琴）。
（雙排鍵）。
一（3）朱子豪（架子鼓）。
二（3）葉奕汝（電子琴）。
四（3）柯聰聰（雙排鍵）。
金蘭英。
黃謙謙。
董聰林。
8
獨(dú)舞《報(bào)童晨曦》。
二（3）蔡銘佳。
黃謙謙。
9
獨(dú)唱《森林里的孩子》。
二（2）班邵政聞。
蘇華光。
10。
獨(dú)唱《金色的安琪》。
二（4）班黃意雯。
毛淑媚。
11。
課本劇。
五年級(jí)陳舒沁、彭鑫萌、張伊琳等8人。
邵玉容、張愉、潘紅琴、董秀珍。
12。
教師對(duì)唱。
毛淑媚、邵景松。
4、經(jīng)費(fèi)使用。
xxxx年區(qū)文明辦3萬(wàn)元資金支持，充實(shí)了少年宮建設(shè)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，在添置設(shè)備、布置活動(dòng)場(chǎng)地、軟件建設(shè)、宣傳動(dòng)員、課時(shí)補(bǔ)貼等項(xiàng)目可以緩減學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的支出。本學(xué)期新添置足球、排球200個(gè)，近0.5萬(wàn)元，航模教具添置8架飛機(jī)0.4萬(wàn)元，美術(shù)室建設(shè)預(yù)算投入10萬(wàn)元，由學(xué)校自制推球車、足球球門計(jì)0.5萬(wàn)元，各場(chǎng)地布置及零碎教具設(shè)備支出近0.5萬(wàn)元，目前支出已近4萬(wàn)元左右。今后還急需添置單反相機(jī)、新籃球、古箏、田徑活動(dòng)設(shè)備，加上美術(shù)室后期建設(shè)費(fèi)用，共計(jì)還有10萬(wàn)元左右的資金缺口。這里還不包括輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)補(bǔ)貼、交通費(fèi)等。
在開(kāi)展鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)近一年來(lái)，學(xué)生在參加市、區(qū)體育藝術(shù)比賽中有了一定的突破，成績(jī)還是非常顯著的。今年，學(xué)生林力麒以總分全區(qū)第一名的成績(jī)獲得“龍灣區(qū)小數(shù)學(xué)家”稱號(hào)，并參加市里小數(shù)學(xué)家評(píng)比獲得提名獎(jiǎng)，董雯同學(xué)獲得龍灣區(qū)“小文學(xué)家”提名獎(jiǎng)，林力麒、管夢(mèng)秦獲區(qū)實(shí)驗(yàn)操作評(píng)比二等獎(jiǎng)，王志豪獲三等獎(jiǎng)。董雯、吳敏同學(xué)獲得小文學(xué)家系列評(píng)比現(xiàn)場(chǎng)作文大賽，現(xiàn)場(chǎng)閱讀知識(shí)大賽分別獲得二等獎(jiǎng)。五（4）班張芯瑗，六（3）班吳敏兩人都獲溫州市二十屆藝術(shù)節(jié)繪畫比賽一等獎(jiǎng)，開(kāi)創(chuàng)了瑤溪一小學(xué)生繪畫最好的成績(jī)。學(xué)生排球比賽獲區(qū)男子第三，女子第五的成績(jī)，在剛剛結(jié)束的區(qū)課本劇、群舞比賽中成績(jī)也非常突出。
我校的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在傳承學(xué)校的文體2+1活動(dòng)的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來(lái)的，目前已經(jīng)逐漸確定了活動(dòng)的項(xiàng)目，在教師和學(xué)生中也逐步形成了影響力，教師和學(xué)生的參與度和參與面也有了提升。從目前實(shí)施情況來(lái)看，還存在以下優(yōu)勢(shì)和不足：
1、鄉(xiāng)村少年宮是平臺(tái),功能教室是基礎(chǔ)，師資配備是前提，教師主觀熱情是動(dòng)力，制度評(píng)價(jià)是保障。
2、我校的優(yōu)勢(shì)：鄉(xiāng)村少年宮的平臺(tái)，功能教室齊全，配置設(shè)施還完善，目前形成的社團(tuán)活動(dòng)氛圍尚可,已初具雛形。
3、不足之處：師資力量的配備和教師技能的多樣性欠缺，社團(tuán)普及面還不廣,社團(tuán)活動(dòng)的成效不明顯，每周一次的活動(dòng)次數(shù)少，生源不固定，形式大于實(shí)質(zhì)。
今后發(fā)展將從以下幾個(gè)角度思考鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展方向。
1、確定好指導(dǎo)教師和活動(dòng)場(chǎng)地，并且采用掛牌制度，完善和落實(shí)各社團(tuán)的指導(dǎo)師要求、學(xué)生活動(dòng)要求，各社團(tuán)的活動(dòng)宗旨、社團(tuán)簡(jiǎn)介、教師簡(jiǎn)介、社團(tuán)參加人員名單、活動(dòng)計(jì)劃等，電子材料已經(jīng)整理完畢，準(zhǔn)備匯總上墻，加強(qiáng)宣傳力度。
2、加強(qiáng)后續(xù)資金投入，滿足有想法、有干勁的老師的合理要求，給予場(chǎng)地布置和設(shè)備投入。
3、進(jìn)一步明確輔導(dǎo)教師的責(zé)任和義務(wù)，確定合理的輔導(dǎo)補(bǔ)貼，制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，比如輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)、社團(tuán)開(kāi)展比較有影響力的在學(xué)年度考核中給予相應(yīng)加分，鼓勵(lì)教師的積極性。
4、要提高認(rèn)識(shí)，把社團(tuán)活動(dòng)作為我校的特色項(xiàng)目去抓，開(kāi)展草根社團(tuán)和精品社團(tuán)的同時(shí)鋪開(kāi)，做到常態(tài)化普及化和精品化，堅(jiān)持人員的固定，重視活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)管，抓出成效,適時(shí)推出社團(tuán)成果現(xiàn)場(chǎng)展示,形成學(xué)校的特色。
5、今后每學(xué)期初的第二周定為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名周，學(xué)校先確定好各報(bào)名社團(tuán)項(xiàng)目，由學(xué)生經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意后填寫第一和第二志愿，由輔導(dǎo)教師進(jìn)行篩選，雙向選擇，剩余的學(xué)生參加草根社團(tuán)，擴(kuò)大參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)。
6、創(chuàng)造各種條件讓學(xué)生參加各級(jí)各類的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行表彰和宣傳，吸引更多有特長(zhǎng)、有潛力的學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)。
學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)篇十四
社團(tuán)名稱潤(rùn)之夢(mèng)體操隊(duì)授課教師石軍麗30人活動(dòng)時(shí)間每周二、四活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)總結(jié)操場(chǎng)活動(dòng)人數(shù)自學(xué)校少年宮體操隊(duì)成立以來(lái)，作為潤(rùn)之夢(mèng)體操隊(duì)輔導(dǎo)員的我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定了一系列教學(xué)計(jì)劃，主要進(jìn)行了韻律體操的教學(xué)，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，取得了一些進(jìn)步?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況做如下總結(jié)：
1、豐富學(xué)生理論知識(shí)，讓學(xué)生從思想上喜歡韻律操，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。韻律操在國(guó)外一直被稱為"有氧體操"，是眾多有氧運(yùn)動(dòng)的一種，它是集健、力、美為一體、在音樂(lè)的陪伴下的一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng)，它能鍛煉心、肺，使心血管系統(tǒng)能更有效、快速地把氧傳輸?shù)缴眢w的每一部位。一個(gè)有氧運(yùn)動(dòng)素質(zhì)好的人可以參加較長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)、他（她）的運(yùn)動(dòng)恢復(fù)也快。通過(guò)我對(duì)韻律操的介紹，學(xué)生們對(duì)韻律操產(chǎn)生了濃厚的興趣，訓(xùn)練時(shí)很積極也很自豪。
2、從基本姿態(tài)、步伐、手型落實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生形體美。要想韻律操跳出來(lái)好看，我們就必須從力量上著手首先對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行逐步的提高。韻律操訓(xùn)練和其他訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練有很大的區(qū)別，它是全身協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)，是在音樂(lè)的陪伴下進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生的.節(jié)奏感和韻律感，通過(guò)韻律操的基本動(dòng)作、組合動(dòng)作和力量素質(zhì)的教學(xué)，從基本步伐到后來(lái)的成套動(dòng)作反復(fù)練習(xí)，提高學(xué)生的力量、柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等基本素質(zhì)和基本能力。本學(xué)期對(duì)學(xué)生姿態(tài)的糾正，基本步伐及手型的鞏固，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)套路時(shí)更加容易掌握。
3、循序漸進(jìn)，將動(dòng)作與音樂(lè)容為一體，展示韻律操所帶來(lái)的美。韻律操要求動(dòng)作輕松、有彈性；動(dòng)作清晰，無(wú)多余動(dòng)作；但是又要避免過(guò)分松弛或過(guò)分緊張；動(dòng)作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落，無(wú)多余動(dòng)作；動(dòng)作和音樂(lè)節(jié)奏要配合協(xié)調(diào)，動(dòng)作的節(jié)奏要準(zhǔn)確，要充分表現(xiàn)音樂(lè)情緒；要展示內(nèi)心的激情，體現(xiàn)一種健康、向上的情緒。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生掌握了韻律操的基本步法，增進(jìn)學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏感及音樂(lè)的感受力，增進(jìn)了學(xué)生群體的合作精神，學(xué)生能有初步的舞臺(tái)表現(xiàn)能力,增進(jìn)了他們的表現(xiàn)欲，并積極發(fā)揮他們骨干作用，帶領(lǐng)全校學(xué)習(xí)韻律操動(dòng)作，將韻律操普及到愛(ài)好韻律操的每一個(gè)學(xué)生。今后的訓(xùn)練中，努力讓成員更加自信，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)普及的更廣，學(xué)生更加認(rèn)真的投入訓(xùn)練，使韻律操水平更上一層樓。
學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)篇十五
學(xué)校根據(jù)課改要求，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，開(kāi)展了特色各異的少年宮活動(dòng)小組，豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)，起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔(dān)少年宮足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過(guò)去的工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。
根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名原則，一共有18名學(xué)生參加本小組。
經(jīng)過(guò)本學(xué)期的興趣班活動(dòng)，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn)：
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)識(shí)傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問(wèn)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容，這樣做，有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習(xí)的力度。
2、足球是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生們的年齡偏小，都是初中的學(xué)生，對(duì)足球了解得不多，基礎(chǔ)水平較低。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如：運(yùn)球、帶球過(guò)人、傳球、射門……等等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí)，在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí)，注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練，并在此期間傳授足球裁判規(guī)則，使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練，為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽，增加比賽經(jīng)驗(yàn)，盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中，全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力，多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段，在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)，有選擇增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力，豐富比賽經(jīng)驗(yàn)。
3、多組織學(xué)生參加足球比賽，有利于開(kāi)闊了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的認(rèn)識(shí)與比賽意識(shí)、實(shí)戰(zhàn)能力。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高，但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短，基礎(chǔ)比較薄弱，再加上我校的實(shí)際情況，難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練，就能使更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，成績(jī)也將會(huì)得到更大的提高。
在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的工作，經(jīng)常詢問(wèn)和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情況，了解隊(duì)員的困難并積極給予解決。學(xué)校在學(xué)期初時(shí)投入一定的資金購(gòu)置訓(xùn)練所需器材(如：訓(xùn)練用足球)對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心和支持，我決心抓好隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè)，爭(zhēng)取在以后能取得最好的成績(jī)。并促進(jìn)我校學(xué)生對(duì)足球的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，吸引的更多的學(xué)生到操場(chǎng)上來(lái)進(jìn)行活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。使學(xué)生學(xué)有所獲。積極發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好，使學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)篇十六
根據(jù)綿陽(yáng)市教育局《關(guān)于在暑假期間開(kāi)展鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校在暑假期間開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)，現(xiàn)在對(duì)暑期鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)開(kāi)展情況作如下總結(jié)：
我校領(lǐng)導(dǎo)班子，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)對(duì)鞏固我市文明城市創(chuàng)建結(jié)果、對(duì)未成年人成長(zhǎng)的重要意義，高度重視活動(dòng)的開(kāi)展。根據(jù)文件要求，學(xué)校召開(kāi)全校教師參與的教師大會(huì)，全體教師集思廣益，從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)未成年人道德修養(yǎng)和道德素質(zhì)，提高他們的審美能力、動(dòng)手能力、思維能力等方面出發(fā)，醞釀、討論、確定了暑期鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)內(nèi)容及鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師：
七是開(kāi)展茶文化教學(xué)，由學(xué)校綜合組教師負(fù)責(zé)。
學(xué)校在確定了暑期少年宮活動(dòng)內(nèi)容及輔導(dǎo)教師以后，又召開(kāi)了一次輔導(dǎo)教師會(huì)議，要求所有輔導(dǎo)教師必須按照“預(yù)防第一，確保安全”的原則，做好組織、管理工作，所有活動(dòng)開(kāi)展均必須在確保安全的前提下進(jìn)行，防患于未然。
所有輔導(dǎo)教師按照上級(jí)及學(xué)校要求，嚴(yán)格按照各個(gè)少年宮活動(dòng)小組的要求、制度組織學(xué)生有條不紊地開(kāi)展活動(dòng)。他們精心挑選輔導(dǎo)課程，安排輔導(dǎo)內(nèi)容，盡心盡職、盡責(zé)進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)未成年人道德修養(yǎng)和道德素質(zhì)，提高他們的審美能力、動(dòng)手能力、思維能力等起到了積極的作用。各小組均取得良好的效果，收到明顯的育人成效和社會(huì)效益。
總之，我校遵照上級(jí)安排，認(rèn)真開(kāi)展暑期鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)，并取得良好的效果，我們將一如既往地開(kāi)展此類活動(dòng)，并形成長(zhǎng)效機(jī)制，確保取得良好的育人和社會(huì)效益。
本學(xué)年度少年宮低年級(jí)美術(shù)興趣小組活動(dòng)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，以生為本，著重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā)，重點(diǎn)培訓(xùn)尖子生。除了按時(shí)開(kāi)展集體活動(dòng)外，平時(shí)還讓他們進(jìn)行課后自我練習(xí)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。通過(guò)這學(xué)期的訓(xùn)練，同學(xué)們學(xué)習(xí)繪畫的興趣更加濃厚，許多同學(xué)要求新學(xué)年能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且這些興趣者在學(xué)習(xí)中也有很大進(jìn)步。下面就這學(xué)年工作作一個(gè)總結(jié)：
所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前學(xué)美術(shù)只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)興趣小組的學(xué)習(xí)，他們意識(shí)到他們不再只是畫一點(diǎn)畫那么簡(jiǎn)單，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)能夠自覺(jué)完成了，而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組，特別是五、六年級(jí)尤為突出。
在這學(xué)年的興趣小組活動(dòng)中，不但訓(xùn)練了泥塑知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多泥塑基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)篇十七
通過(guò)這一學(xué)期的訓(xùn)練，隊(duì)員們?cè)谒枷胱黠L(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的，現(xiàn)將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下：
為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù)，訓(xùn)練工作中貫徹從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，科學(xué)地進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)負(fù)荷訓(xùn)練。為此要求隊(duì)員自覺(jué)、積極地投入訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場(chǎng)上和球隊(duì)學(xué)習(xí)生活中去，并始終作為一項(xiàng)最重要的任務(wù)列入訓(xùn)練計(jì)劃。
排球訓(xùn)練內(nèi)容：
基本技術(shù)：對(duì)墻墊球、對(duì)墻傳球、發(fā)球、傳球等習(xí)。
身體素質(zhì)訓(xùn)練：400米慢跑，高抬腿，小步跑，后蹬跑、多級(jí)立定跳、單足跳，50米快跑、三米線移動(dòng)，摸高等，為提高球技提供保證。
比賽。
技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專門素質(zhì)訓(xùn)練；一種是直接結(jié)合排球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的。
全面掌握技術(shù)，是提高技術(shù)水平和靈活機(jī)動(dòng)地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證，重點(diǎn)技術(shù)有能帶動(dòng)和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上適當(dāng)增加一些教學(xué)比賽，特別注重突出重點(diǎn)，從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊(duì)員的特長(zhǎng)技術(shù)，使隊(duì)員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)。所以根據(jù)隊(duì)員自身的特點(diǎn)，在訓(xùn)練中貫徹全面、實(shí)用、準(zhǔn)確、熟練的要求。
在本學(xué)期訓(xùn)練中，為了抓好梯隊(duì)建設(shè)，新加入了幾名三年級(jí)的學(xué)生，所有隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高，個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契，在下一學(xué)期的排球訓(xùn)練中，以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生的積極性，進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平，爭(zhēng)取在下學(xué)期的訓(xùn)練中更上一層樓。
學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)篇十八
“五彩藥娃”少年宮在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心管理下，在全體輔導(dǎo)員教師的辛勤耕耘下，一千多名學(xué)員參加了一次次開(kāi)心又有意義的活動(dòng)?！拔宀仕幫蕖鄙倌陮m秉著“提升興趣，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮特長(zhǎng)”的活動(dòng)宗旨，有序組織好了一年的活動(dòng)，現(xiàn)將20xx年的少年宮活動(dòng)總結(jié)如下：
一、抓日常組織，讓活動(dòng)更有序。
1、社團(tuán)設(shè)置。在20xx年社團(tuán)設(shè)置的基礎(chǔ)上，今年下半年，為了能進(jìn)一步提高，對(duì)社團(tuán)設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整，調(diào)整為30個(gè)社團(tuán)，基本安排兩位教師輔導(dǎo)。
2、定時(shí)開(kāi)展。少年宮活動(dòng)的時(shí)間定在每周三、周四的下午，時(shí)間一到，學(xué)員們就紛紛從各自的教室出發(fā)，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，參加活動(dòng)。一年來(lái)，本少年宮共開(kāi)展了四十余次。學(xué)校要求輔導(dǎo)員要有上課記錄，能拍下精彩的活動(dòng)場(chǎng)景。
3、做好點(diǎn)名。每次活動(dòng)前，學(xué)校要求輔導(dǎo)教師做好學(xué)員的點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)不到的及時(shí)與班主任聯(lián)系。
4、保證安全。因活動(dòng)是分班錯(cuò)開(kāi)活動(dòng)內(nèi)容，每到下課時(shí)，上上下下學(xué)生甚是擁擠，為了保證安全，學(xué)校規(guī)定先下再上，有專門老師在下課時(shí)負(fù)責(zé)維持秩序，目前，學(xué)生已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在活動(dòng)時(shí)，少年宮管理人員進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)特殊情況，馬上處理。
二、抓評(píng)價(jià)機(jī)制，讓考核更完善。
1、制定了評(píng)價(jià)方案。學(xué)校制定了《新渥小學(xué)“五彩藥娃”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)教師考核辦法》及《“五彩藥娃”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員成長(zhǎng)評(píng)價(jià)方案》。對(duì)考核的目的，考核內(nèi)容，考核方法都作了明確的要求。各輔導(dǎo)教師在學(xué)?？己宿k法的指導(dǎo)下，制定了各社團(tuán)的學(xué)員考核辦法。
2、定期考核。對(duì)輔導(dǎo)教師和學(xué)員每學(xué)期考核一次。學(xué)員考核分為學(xué)習(xí)態(tài)度及技能水平兩個(gè)內(nèi)容進(jìn)行考核。輔導(dǎo)教師考核好后，登記在學(xué)員評(píng)價(jià)表上，上交少年宮辦公室存檔。
三、抓特色社團(tuán)，讓亮點(diǎn)突顯。
1、空竹社團(tuán)在全縣范圍內(nèi)形成較大影響。在第30個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)中，我校學(xué)生展示的抖空竹《彩蝶飛舞》節(jié)目獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲，通過(guò)電視直播也給全縣觀眾中留下了深刻印象。抖空竹社團(tuán)成員赴金華參加比賽，獲得了金獎(jiǎng)，在空竹協(xié)會(huì)及杭州、寧波等各地的空竹協(xié)會(huì)中形成了一定影響。
2、合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花樣跳繩社團(tuán)活動(dòng)成為全縣示范。因?qū)W校的少年宮社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展卓有成效，吸引了縣老干部局、市人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校來(lái)校參觀考察。國(guó)家教育督察組蒞臨我校檢查義務(wù)教育均衡縣工作時(shí)，看到我校的社團(tuán)活動(dòng)，給予了高度評(píng)價(jià)。
3、開(kāi)發(fā)了優(yōu)質(zhì)的特色活動(dòng)教材?！蹲哌M(jìn)藥鄉(xiāng)》入選了“浙江省義務(wù)教育精品課程”；新開(kāi)發(fā)了《學(xué)校合唱》教材，校文學(xué)社編撰了《七色光》，輔導(dǎo)教師自創(chuàng)了《十字繡教程》、《美畫板》、《我愛(ài)空竹》校本輔導(dǎo)教材。
4、結(jié)合了課題研究。今年結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)，申報(bào)了省級(jí)課題《依托特色校本課程序列激發(fā)藥鄉(xiāng)學(xué)生潛能的行動(dòng)研究》，已經(jīng)立項(xiàng)。
四、抓網(wǎng)站建設(shè)，讓活動(dòng)及時(shí)反饋。
學(xué)校確定了專門的網(wǎng)站建設(shè)負(fù)責(zé)人，對(duì)每次活動(dòng)及時(shí)撰寫報(bào)道，拍攝照片上傳網(wǎng)站，讓全校師生可以瀏覽。
五、問(wèn)題與建議。
1、活動(dòng)效果再提高。如何讓社團(tuán)活動(dòng)的成效更顯著，成為今后學(xué)校思考研究的重點(diǎn)。比如對(duì)于一些技術(shù)性較強(qiáng)的技能，如何提高老師水平值得研究。
2、少年宮活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著很大的作用，但老師相對(duì)來(lái)說(shuō)增加了教學(xué)之外的負(fù)擔(dān)，難免會(huì)產(chǎn)生情緒，怎樣克服老師的情緒還是一個(gè)存在的問(wèn)題。
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學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)篇十九
少年宮科學(xué)小知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)我校為豐富學(xué)生課余文化生活，在周日成立了科學(xué)知識(shí)活動(dòng)小組，以增長(zhǎng)學(xué)生科技知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo)，現(xiàn)總結(jié)如下：
在全校各班宣傳，形成一股踴躍報(bào)名、爭(zhēng)入科普知識(shí)活動(dòng)小組的熱潮，在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過(guò)選擇，挑選出一些有興趣特長(zhǎng)的學(xué)生參加。
科普活動(dòng)小組活動(dòng)時(shí)間為：周日下午。每次活動(dòng)大家都能按時(shí)參加，從不遲到、早退，學(xué)生們也都能認(rèn)真聽(tīng)講，積極參加，效果較好。
培養(yǎng)創(chuàng)造精神在活動(dòng)中，我經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材，開(kāi)拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨(dú)特辦法。
組織學(xué)生閱讀科普書籍，走進(jìn)科學(xué)，認(rèn)識(shí)科學(xué)。
通過(guò)科普課堂，讓學(xué)生真正走進(jìn)科學(xué)，讓他們通過(guò)生動(dòng)形象的科普視頻短片，對(duì)科學(xué)有全新的了解。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強(qiáng)，濃厚的興趣得到培養(yǎng)，愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的意識(shí)逐漸深入。我堅(jiān)信自己的工作會(huì)以點(diǎn)帶面，發(fā)散開(kāi)去，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成！
學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)篇二十
本學(xué)期我們少年宮活動(dòng)主要進(jìn)行手抄報(bào)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的手抄報(bào)制作，學(xué)生們已經(jīng)初步掌握了手抄報(bào)制作的步驟和技巧。他們會(huì)收集各種資料、圖片，把自己對(duì)節(jié)日的期盼、安排、心情、體會(huì)記錄下來(lái)，制作成手抄報(bào)，誦讀水平及寫作水平在步步提高，學(xué)生的理解、體會(huì)也層層加深。
其次，手抄報(bào)活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的審美能力。除了內(nèi)容的創(chuàng)造與選擇，手抄報(bào)的特點(diǎn)還讓學(xué)生們必須考慮到畫報(bào)的美觀與藝術(shù)性。學(xué)生們?cè)诎媸缴?、顏色上、繪畫上精心雕琢，還粘貼了許多漂亮的小裝飾物。
心靈手巧的女孩子能制作出一幅幅排版合理、顏色鮮艷、圖文并茂的作品；男孩子的作品雖不夠精美，但也能靜下心來(lái)出得有模有樣。一次次地制作鍛煉了孩子們的諸多能力，一幅幅的作品肯定了孩子們進(jìn)步。雖然手抄報(bào)制作是個(gè)枯燥和耗時(shí)的課程，但是只要用心去做，對(duì)孩子們還是有所收益的。它能培養(yǎng)孩子的耐心、靜心和細(xì)心，能培養(yǎng)孩子的審美能力、搜集資料的能力，無(wú)形中也擴(kuò)大了孩子的閱讀量。
在此次活動(dòng)中還有以下幾方面需要完善：
1、教師要在報(bào)紙的格式、版式方面的指導(dǎo)做到更細(xì)化、具體化、專業(yè)化。
2、教師需要關(guān)注學(xué)生手抄報(bào)的過(guò)程，做到及時(shí)幫助學(xué)生解決碰到的問(wèn)題，給以輔導(dǎo)。
3、學(xué)生的手抄報(bào)內(nèi)容要更豐富、更充實(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手寫小短文，小故事。
4、報(bào)紙要凸顯學(xué)生的個(gè)性，張揚(yáng)學(xué)生的風(fēng)采，在形式上可多樣化，不僅可以畫還可以剪貼等。
5、要從手抄報(bào)的刊名上加以指導(dǎo)，使手抄報(bào)真正成為學(xué)生自己的刊物。
學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)篇二十一
通過(guò)本學(xué)期暑假里的美術(shù)活動(dòng)孩子們的表現(xiàn)做出了一下幾點(diǎn)總結(jié)：
一、提升了孩子們對(duì)美術(shù)的喜愛(ài)：
通過(guò)這次美術(shù)活動(dòng)，讓她們出來(lái)到畫室外面畫畫，大大提升了她們對(duì)繪畫的新奇度，也讓她們脫離總是在畫室畫畫死板的氣氛，使他們這次畫出來(lái)的畫都十分的活潑。
二、提升了自己的視野，知識(shí)面：
這次帶她們出來(lái)，她們看到的也很多，了解的也很多，溝通的也多，大大加深了對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)和了解，更加的熟識(shí)。
三、個(gè)人的水平能力得到提高：
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)每個(gè)人都圓滿的完成了自己的繪畫任務(wù)并且完成的比我預(yù)期的還好，十分的棒！
總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)非常成功！
學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)篇二十二
一年來(lái)，在上級(jí)部門的具體指導(dǎo)下，依托創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標(biāo)規(guī)劃，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，探索具有鄉(xiāng)村學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式。為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在市縣文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校確立了“學(xué)生開(kāi)心的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的德育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，由范剛校長(zhǎng)任少年宮主任，校團(tuán)委書記劉聽(tīng)會(huì)任少年宮副主任，藝體組許振東、湯巨標(biāo)、張彩琴任成員。負(fù)責(zé)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮具體的工作實(shí)施。
20xx年，我們繼續(xù)加大教學(xué)設(shè)施設(shè)備配備和基礎(chǔ)建設(shè)、文化環(huán)境建設(shè)的投入，學(xué)校先后投入大量資金對(duì)乒乓球室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室進(jìn)行改造，購(gòu)置了音體美器材、電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書等教學(xué)物資;加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，校園進(jìn)行了綠化美化，更換部分宣傳刊版，建設(shè)了北樓植物園，對(duì)原有教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了維修和改善，為學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作的順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。
少年宮有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心的師資隊(duì)伍。我們精心選拔熱愛(ài)教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。
校內(nèi)充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式，加大宣傳力度。通過(guò)宣傳，讓全校教師、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義，為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則，鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。校外聘請(qǐng)優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時(shí)，積極整合利用各種社會(huì)公益性資源，面向社會(huì)招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、各界志愿者，充分發(fā)揮社會(huì)志愿者的作用，充實(shí)師資力量，豐富授課內(nèi)容。
1、我們將學(xué)校少年宮活動(dòng)的開(kāi)展與語(yǔ)文、傳統(tǒng)文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校課程、學(xué)生閱覽、少先隊(duì)活動(dòng)等有機(jī)整合、相互滲透。每學(xué)期學(xué)校都組織誦讀、寫字方面的競(jìng)賽活動(dòng)，如古詩(shī)文誦讀展示，課文朗讀比賽、學(xué)生演講比賽、寫字比賽等等，以活動(dòng)促特色教育的推進(jìn)。
音樂(lè)學(xué)科的合唱教學(xué)在劉維佳等老師的努力下，從請(qǐng)專家指導(dǎo)打基礎(chǔ)，到苦練內(nèi)功上臺(tái)階，水平不斷提高，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評(píng)，形成了鮮明的學(xué)校特色，學(xué)校被評(píng)為合唱教學(xué)先進(jìn)單位;美術(shù)學(xué)科老師提高專業(yè)素養(yǎng)，并逐漸向自身發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生提高的方向發(fā)展，電腦繪畫、泥塑都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，李齊老師為全市美術(shù)教師進(jìn)行泥塑教學(xué)培訓(xùn)，輔導(dǎo)的泥塑作品在藝術(shù)月展出中全部獲獎(jiǎng);體育教學(xué)針對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地狹小的現(xiàn)狀，積極開(kāi)展跳繩、踢毽、拔河等小型比賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
2、針對(duì)當(dāng)前少年兒童思想品德及行為習(xí)慣的現(xiàn)狀，以“心靈工程”建設(shè)、孝、誠(chéng)、愛(ài)、仁四德工程建設(shè)，維護(hù)未成年人心理健康教育和培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)為主要內(nèi)容，我們?cè)趯W(xué)校少年宮開(kāi)展“弘揚(yáng)中華美德，爭(zhēng)做文明人”為主題的系列德育教育活動(dòng)。
學(xué)校選派部分輔導(dǎo)教師參加德育培訓(xùn)，并通過(guò)專家講座、相關(guān)書籍閱讀、感悟體會(huì)等形式，先后進(jìn)行了解讀踐行《弟子規(guī)》案例、反思、體會(huì)、研討等活動(dòng)。組織專人編寫校本教材，對(duì)《弟子規(guī)》進(jìn)行了深入淺出的解讀，從自尊自愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、孝親尊師、友愛(ài)互助等方面入手，在學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面制定了一系列文明禮儀規(guī)范，使之更適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和目前的德育工作形勢(shì)。確立了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與，以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái)，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)一步升華的活動(dòng)思路。
我們每月一個(gè)主題，每周一個(gè)重點(diǎn)，制定了一系列禮儀規(guī)范來(lái)塑造學(xué)生的文明行為，開(kāi)展了“文明之星”評(píng)選活動(dòng)。發(fā)揮典型激勵(lì)和帶動(dòng)作用;同時(shí)開(kāi)展了小孝星在行動(dòng)、敬老尊師、為媽媽洗一次腳、慶十一家庭經(jīng)典誦讀比賽、“慶新年讀好書做好人”中華德育故事演講比賽等活動(dòng)。少年宮組織豐富的道德實(shí)踐活動(dòng)塑造了同學(xué)們的美好心靈，讓他們?cè)隗w驗(yàn)中提升道德素養(yǎng)，形成懂感恩、尊長(zhǎng)輩、有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。
1.多方拓寬渠道，籌集資金，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實(shí)保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.通過(guò)多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時(shí)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。
3.突出特色，大力開(kāi)展舞蹈、合唱、誦讀等特色活動(dòng)，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。
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