方案可以提供指導，為我們明確目標并制定具體的步驟。方案的制定要具備可操作性和可持續(xù)性。方案的成功與否，往往取決于我們的實際行動和付諸實踐的努力。
有創(chuàng)意的綜藝節(jié)目策劃方案篇一
綜藝娛樂節(jié)目以其娛樂性、可觀賞性、趣味性以及啟迪性等多種特性和包羅萬象的各種藝術元素成為當下受眾尤為喜愛的一種娛樂節(jié)目。下面是有電視綜藝節(jié)目。
策劃書。
歡迎參閱。
節(jié)目設置。
1、節(jié)目名稱：《readygo!》。
2、節(jié)目類別：大型綜藝電視節(jié)目。
3、節(jié)目主旨：立體展示學生才藝，凸顯校園文化氛圍，大力推進素質教育，加快校園文化建設步伐。
4、節(jié)目目標：通過此節(jié)目觀眾參與性、互動性、娛樂性、益智性等特性的全面釋放，強力拉動收視效果，形成觀眾收視慣性，形成具有本土特質的一種文化現(xiàn)象，達到社會與經濟效益的雙贏。
5、節(jié)目內容：每期由一個學校組織同一年級三至四個班級進行分組參與比賽，主持人由電視臺與學校小主持人構成，各代表一隊，按節(jié)目版塊設置進行規(guī)定內容比賽，得分多者為優(yōu)勝隊，現(xiàn)場頒獎。
6、節(jié)目特色：以學校風采展示、學生個體才藝展示及團隊集體pk為每期節(jié)目的主要元素，突出學生主體，突出互動性和參與性。
7、節(jié)目形式：《readygo!》是一檔選取特定人群----學生來互動進行的節(jié)目。選定學校以一個年級為單位進行班級和班級之間的pk，既能增加班級成員之間的團結又能讓節(jié)目的受眾了解到當代學生的風采，也能借助欄目借助媒體充分的展示學校特色以及學生自己的才華與特長。
8、節(jié)目特點：根據校園學生參與性、互動性較強的節(jié)目貫穿始終，表現(xiàn)與正確引導當今校園的一些流行元素，凸顯流行性與時代感。
9、節(jié)目風格：文明，健康，輕松，互動。
10、主持風格：活潑、時尚、幽默、風趣。
11、受眾群：主要針對學生，理想實現(xiàn)“一拖三”(同學好友、父母親朋、祖父祖母)。
12、節(jié)目時長：45分鐘。
13、節(jié)目構成：選定學校后以年級為單位進行班級形式的分版塊章節(jié)進行pk(后詳)。
14、首播時間：經濟生活頻道周五晚6:30。
15、播出次數(shù)：經濟生活頻道周六、周日晚6:30重播。
16、節(jié)目集數(shù)：每周一集，全年52集。
17、制作方式：聯(lián)合學校校園內拍攝，特殊情況選定外景拍攝。
18、合作方式：由知名企業(yè)作節(jié)目冠名，其他單位協(xié)助拍攝。
19、節(jié)目演播：依學校場地情況、節(jié)目編排需要而定。
二、版塊設計。
由五個模塊組成，從德、智、體、美等方面充分的來展示學生風采，凸顯節(jié)目主題。
模塊一vcr。
介紹參與學校的整體風采風貌、學校文化建設特色、學校教育教學成果以及參賽班級的準備情況花絮，時間為五分鐘以內。
模塊二teamwork(團隊精神)。
默契大比拼!
以游戲的方式來考驗班級間的默契大比拼，(游戲可根據學校具體情況，經常變換推出)例如：快樂傳真、集體大跳繩等。
如：快樂傳真：由各個班級出一組人上臺玩游戲，一組人背對站立，由每組第一個人面對觀眾和主持人看著主持人手里的題詞板，通過肢體動作及豐富的表情來體現(xiàn)題板上所描寫的內容，但是不能出聲，一傳二，二傳三，傳到最后看看隊列的最后一個人是如何理解這一組動作。如果八九不離十，那么可見這個班的默契指數(shù)是相當?shù)母吡?，但是如果錯得離譜，現(xiàn)場的喜劇效果肯定很好。
默契大比拼這個環(huán)節(jié)是以一個輕松的狀態(tài)下來進行pk的，達到了愉悅身心的效果，也突出了我們節(jié)目的主題，快樂學習、快樂生活!
(每次定2個游戲，編導會根據欄目對游戲進行更改，事先會與學校進行好游戲的確定。)。
模塊三freetime(自由時間)。
一、前言。
此策劃案主要基于目前陽城電視臺缺少一檔具有地方特色的文藝節(jié)目寫就的。本策劃案主要解決《歡樂陽城》的定位、播出前的宣傳、推廣及播出中的合作、節(jié)目深化等戰(zhàn)略。
二、情況環(huán)境分析。
根據近段時間走訪調查及往年我臺播出節(jié)目情況反饋，以新聞為主的陽城電視臺節(jié)目多是配合縣委縣政府重點、中心工作，以經濟建設為主，很少有文藝類節(jié)目出現(xiàn)。即使以前曾經搞過一些文藝類節(jié)目，也因種種原因沒有長期堅持下來?，F(xiàn)在的陽城，無論縣城鄉(xiāng)村，群眾自發(fā)的文化活動此起彼伏，花樣翻新。不要說每天活躍在鄉(xiāng)村紅白大事上的各類藝術團體，也不要說逢年過節(jié)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村里豐富多彩的街頭、舞臺文藝節(jié)目，單單每天晚上的廣場文化，就足夠讓人深思。群眾需要自己的文化生活，但他們的舞臺局限于本鄉(xiāng)本村，不能夠與更多的人共享自己的快樂，也不能夠分享別人的快樂。在這種情況下，作為縣一級電視臺，我們理應為他們提供一個平臺，提供一個陽城人展示自己精神面貌、展示自己才華的舞臺。
電視欄目的確立，首先在于辦出自己的特色、優(yōu)勢，這樣才能有較好的收視率，才能有穩(wěn)固的收視群體。要做到這一點，我們就需要來分析一下目前陽城電視臺節(jié)目的觀眾收視群。
經常收視《陽城新聞》的觀眾除了報道涉及的部門和縣里的領導之外，大部分是農村的老百姓。他們對于領導的活動不是太感興趣，他們較為關心的是跟他們自身利益密切相關的事情：例如：今年的種子、化肥價格;農副產品收購價格;農業(yè)技術的服務信息……除此之外，勞作一天之后，他們最想看的還是自己身邊的人和事。
受眾分析。
《歡樂陽城》主要針對的就是身處基層的廣大的干部群眾，針對我縣基層群眾文化活躍的單位、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村。
注意問題。
1、必須適應“地方文藝節(jié)目以地方觀眾為主體”的節(jié)目思路。
2、突出陽城地域文化特征。
3、編排手法一定要推陳出新，必須在堅持娛樂、教育、社會功能并重的同時，特別注重開發(fā)能刺激觀眾興奮點的功能。吸引更多的觀眾關注《歡樂陽城》。
三、欄目設定。
1、錄播。錄播時間不固定，根據節(jié)目編排情況而定。
2、一個具有親和力的活潑的主持人。要求主持人能很好地與觀眾進行溝通和交流。
3、節(jié)目內容：以反映當?shù)匦氯诵率滦嘛L尚為主要內容的地方文藝為主，中間可以穿插當?shù)匦罗r村建設、企業(yè)文化、企業(yè)形象宣傳短片、通過現(xiàn)場采訪等手段讓當?shù)刂饕I導出鏡，做簡短講話。初步設計這樣幾個版塊：
d：《健身廣場》(邀請專業(yè)健身俱樂部資深教練，現(xiàn)場表演、講解動作要領)。
e：《地方小調》(以流傳在民間的小調為主，象中莊秧歌、陽城鼓書、陽城道情……)。
每期節(jié)目可以同時出2——3個版塊，也可以每次只出一個版塊，具體根據實際操作情況決定。
4、節(jié)目內容來源：群眾的智慧是無窮的，陽城有著深厚的文化底蘊，許多的民間藝人象星星一樣散落在全縣的各個角落，我們應當和當?shù)卣?lián)手，通過他們，按照節(jié)目的要求選拔當?shù)貎?yōu)秀的文藝人才和能工巧匠，選擇當?shù)爻錾钠髽I(yè)、產品、旅游景點到現(xiàn)場做廣告宣傳(如有可能，還可為我臺拉取贊助)。或者我們和文化局聯(lián)手，通過他們對下面一些文化團體的掌握和了解，為他們提供一個宣傳自我的平臺，這樣，對于他們有了一個更廣闊的舞臺，對于我們也豐富了節(jié)目內容。
5、節(jié)目預期：重在倡導基層積極健康的文化生活。主題突出、內容健康，題材廣泛、寓教于樂。通過節(jié)目的互動，讓廣大的觀眾了解自己身邊的文化名人，加深對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村了解，提高觀眾對政府的認知度。做成一個基層干部、群眾都喜歡的綜藝類的節(jié)目。
6、節(jié)目賣點：
熱點：激發(fā)群眾熱情，倡導健康文明的休閑娛樂生活方式。
賣點：通過群眾互動參與，展示他們自己真實的文化生活。
視點：給城市人提供了一個觀察鄉(xiāng)村人文化生活的窗口;給外地人提供一個觀察陽城人文化生活的窗口。
7、節(jié)目安排：
每周日晚首播，周一重播。時長為30分鐘左右。
四、整合目標。
1、問題分析。
(1)、知名度低?！稓g樂陽城》尚屬剛剛創(chuàng)辦的欄目，故知名度低是個很大的問題，需要進行節(jié)目品牌和知名度建設。
(2)、缺乏運作經驗。由于我臺以前還沒有做過類似節(jié)目，故運作起來一定有不小難度。
(3)、自身隊伍建設方面還有所欠缺。
2、潛在優(yōu)勢。
(1)、我們有自己的宣傳陣地;。
4、人員配置。
介于目前我臺人手緊張，任務壓頭的現(xiàn)狀，可以考慮優(yōu)化組合一些有熱情、有經驗的同志參與節(jié)目的策劃、導演和錄制。平時各自還有自己的工作，一旦節(jié)目需要，就能馬上投入節(jié)目的配合工作。
5、勞動報酬。
除臺里發(fā)放稿費外，欄目通過為企業(yè)做形象宣傳，收取費用，參與人員給予適當補助(待考慮)。
一、背景分析：當下，娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。單調的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動機：就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術表演形式的結合將是節(jié)目組重點打造的對象?！断嗉s花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。
節(jié)目設定：
一、節(jié)目名稱：《相約花戲樓》之我愛唱戲。
二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：推廣戲曲，弘揚傳統(tǒng)文化。
四、節(jié)目目標：為喜歡戲曲者提供展示自身素質和實現(xiàn)自我價值的機會。
五、節(jié)目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結合的大眾提供平臺。
七、節(jié)目內容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經過再加工，戲曲與單種藝術形式或多種藝術形式相結合。
節(jié)目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發(fā)表意見;然后由現(xiàn)場嘉賓做點評。
觀眾打分，評委的點評以及觀眾自身的判斷，對參賽者的表演進行評價，采用10分制。
評委打分，綜合參賽者的表演進行打分，
由主持人宣布最后結果，每期設立兩個晉級名額，晉升半決賽。
八、節(jié)目特色：融戲曲與多種藝術表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風格：睿智輕松。
十、主持人串聯(lián)風格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、節(jié)目長度：60分鐘每期。
十三、播出時段：暫定。
十四、播出次數(shù)：暫定。
十六、參賽者節(jié)目安排：為增加節(jié)目的可看性，可對參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進行適當?shù)妮o導和修正。
十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專業(yè)人士對參賽者進行指導，提升節(jié)目整體形象。
節(jié)目宣傳：
網絡媒體：通過安徽衛(wèi)視網絡戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網、安徽電視網、新浪網、百度貼吧和安徽衛(wèi)視粉絲網進行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網站。
平面媒體：在省內具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報》等。
電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺給與一定時間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。
有創(chuàng)意的綜藝節(jié)目策劃方案篇二
1、感知秋天的季節(jié)特征，觀察各種動植物的變化。
2、了解秋季人們如何收獲，樂意參加各種收獲活動，體驗豐收的喜悅。
樹葉。
1激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感和關注自然現(xiàn)象的興趣。
2嘗試使用音樂符號來替代他物并體驗音樂游戲的快樂。
紅色和黃色的小樹葉若干。
交流秋天的秘密（關注：幼兒的想象力）。
1、教師：深秋到了，你們在路邊發(fā)現(xiàn)什么多了？
2、教師：樹葉寶寶都飄落了下來，你們覺得樹葉寶寶會飄到哪里去了呢？
師總結：樹葉寶寶飄到了這么多地方，他們感到非常的快樂。
1、教師：今天老師請來了小黃葉和小紅葉來做客，我們用歌聲來歡迎他們好嗎！
2、小紅葉說我的顏色是紅紅的，我和mi寶寶是好朋友，小黃葉說我的顏色是黃黃的，我和sol寶寶是好朋友，請你仔細聽一聽鋼琴媽媽和誰做好朋友？如果你聽到的是mi寶寶請你站到小紅葉那邊去，如果你聽到的是sol寶寶請你站到小黃葉那邊去。
師生合唱歌曲《秋天》，最后彈到mi或sol音上，幼兒站到相對應的樹葉前。
3、請你找一個樹葉寶寶做朋友，并向他們打個招呼。
第一遍：我們再聽聽看這是是誰的朋友來了、歌曲《秋天》，mi，mi，mi，這是誰的朋友啊（小紅葉），小紅葉和mi寶寶是好朋友，那讓我們手拉手圍個圓圈圈，一起數(shù)數(shù)有幾個好朋友。
第二遍：幼兒手拿樹葉邊飄邊唱歌曲，sol，sol，sol……。
教師總結：今天鋼琴媽媽找來的小黃葉和小紅葉是一樣的。
4、教師：請你找一個跟自己不一樣顏色的樹葉寶寶，想想你要飄到哪里去？
幼兒回答自己飄到了哪里。
重復一遍。
送樹葉回家（關注：幼兒游戲的規(guī)則意識）。
教師：天已經很晚了，小黃葉和小紅葉該回家了，你們準備用什么交通工具來送他們？
教師：我們請兩位司機來送他們吧。
有創(chuàng)意的綜藝節(jié)目策劃方案篇三
屬于中國的娛樂時代雖然姍姍來遲，但卻來勢兇猛，從2005年的“超女”活動五個唱區(qū)的報名就可見一斑。用電視手段掀起的選秀風暴就應說其他媒體無法比擬的，今年紅遍大江南北的《超級男聲》、《超級女聲》活動，就起到了意想不到的轟動效益，被追捧程度更令人吃驚。創(chuàng)下收視、營銷雙贏新高。用電視選秀、靠選秀拉動收視，就應是2005年度電視媒體不容忽視的文化現(xiàn)象、更是商家贏取超值廣告回報的新一種電視形態(tài)。
二、關于《超級偶像》。
１、活動形式：《超級偶像》是一檔不限年齡、不分性別、廣泛參與的'大型區(qū)域性選秀活動。參賽選手以唱為主，兼顧形象氣質、舞蹈才藝等其他元素，活動將充分展示參選者的多種才藝，最終選拔出最具潛質的演藝新星。
３、節(jié)目樣式：這是一檔大型區(qū)域性的電視選秀活動，以唱為主，參選者的藝術表現(xiàn)良莠不齊，而這種原生態(tài)的表現(xiàn)更能滿足電視觀眾的獵奇心理，隨著比賽的進行，具備實力的選手會脫穎而出，而他們的精彩表現(xiàn)和人生際遇的改變更會牽動人心。
4、大賽強調、真我、自在，以創(chuàng)新的理念傾力打造最具征服力、引領時尚潮流的“青春偶像”，最終實現(xiàn)充滿激情，魅力四射的演藝夢想！
三、活動賽程。
資料：活動宣傳，報名，海選，淘汰賽，決選。進入淘汰賽后，每場比賽前都要制作播出選手階段性的魅力展示及拉票宣言片。決選將進行現(xiàn)場直播。
四、傳播方式。
1、活動資料、賽程安排、比賽節(jié)目、節(jié)目宣傳、選手資料、評委推介將在電視臺、電臺、報紙、網絡、電訊等媒介推廣宣傳。
—3進1），選手進入十強之后進行封閉式培訓，之后的三場比賽在第4頻道黃金時段直播。
五、賽事日程具體安排。
1、項目啟動期：3月10日（設計制作宣傳品、招商），推廣期：4月10日啟動，報名期：4月22日--5月7日。
2、新聞發(fā)布會：4月20日（周四）。
3、海選期：第一場比賽、錄制時間：4月30日—5月1日，第二場比賽、錄制時間：5月7日—5月8日。
日產生100強選手。第二場（50進20）比賽錄制時間：5月26日（周五）。第三場（20進10）比賽錄播時間：6月2日（周五）。第四場（10進5）比賽直播時間：6月10日（周六）。第五場（5進3）比賽直播時間：6月17日（周六）。第六場（3進1）比賽直播時間：6月24日（周六）。
有創(chuàng)意的綜藝節(jié)目策劃方案篇四
1、能伴隨歌曲做律動。
2、感受節(jié)日熱鬧的氣氛。
1、用紅色和黃色的氣球若干布置教室。
2、歌曲《吹氣球》（附1）。
1、請寶寶觀察教室里布置的氣球，感受節(jié)日的氣氛。
師：新年快到了，有這么多漂亮的氣球，看看它們都是什么顏色的？
2、引入游戲情境，模仿吹氣球越吹越大，最后爆炸的動作（附2)，引導寶寶跟老師一起模仿吹氣球的動作。
師：小朋友們想不想也來幫老師吹一個氣球？呼……越吹越大，越吹越大，休d砰！
（1）用夸張的動作演繹歌曲的內容，讓寶寶感受詼諧和快樂的情緒。
（2）配合動作稍微放慢語言速度，以幫助寶寶理解歌詞的內容。
3、播放歌曲，請寶寶伴隨歌曲做律動，可重復多遍，讓寶寶感受音樂游戲的快樂。
有創(chuàng)意的綜藝節(jié)目策劃方案篇五
全省小學生、中學生、大學生和幼兒。
整個活動自4月份開始，年底結束。
評選分四個組：小學組、中學組、大學組+幼兒組。
1、聲樂：美聲、民族、通俗等的獨唱、合唱、表演唱；
2、舞蹈：民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞等各種的獨舞、雙人舞、群舞；
3、器樂：民族器樂、西洋器樂等的獨奏、合奏、齊奏；
4、表演：演講、主持人、模特、小品、戲曲、曲藝、武術等；
上述項目可個人參賽，也可集體參賽，每個節(jié)目時間限定為5分鐘內，集體節(jié)目人數(shù)限定8人以內。
1、活動開展時間為20xx年5月至11月。各地有關單位要積組織學生極廣泛參與各項活動，在活動開展的過程中，陸續(xù)選撥出參賽學生（選手），并將參賽的中小學生+幼兒（選手）視頻作品務必在11月25日前報送上傳到省關工委青少年智慧素質教育網或寄送到活動組委會，參賽學生（選手）視頻作品省活動組委會將先后在網上展示評選，由專家評委和大眾評委評選出進入賽區(qū)決賽學生（選手），然后舉行“放飛夢想，勵志青春”賽區(qū)決賽。
2、全省總決賽暨頒獎表彰時間為：20xx年底舉行，具體時間、地點將即時通知。
各地區(qū)有關單位各學校要以活動為載體，切合主題組織開展好各項教育活動，爭取校校行動，學生人人參與，根據當?shù)鼗顒舆M展情況，可成立分賽區(qū)，成立分賽區(qū)要求是，參賽節(jié)目300個以上方可成立分賽區(qū)（設立分賽區(qū)地區(qū)選送節(jié)目幼兒組不低于100個節(jié)目，小學組不低于100個節(jié)目和中學組不低于100個節(jié)目），節(jié)目數(shù)目不到標準，可以參加省直賽區(qū)的評選。
成立分賽區(qū)的地區(qū)，由當?shù)赜嘘P單位組織發(fā)動各幼兒園、中小學校參加，分片區(qū)組織學生到就近學校指定場地，由省活動組委會派省電視臺專業(yè)人員前往集中拍攝。也可由學?；蚣议L自行拍攝制作，然后登錄省關工委青少年智慧素質教育網址：直接上傳作品，或錄制成dvd光盤直接郵寄到省活動組委會。
參與省直賽區(qū)方式：未設立分賽區(qū)的地區(qū)，但積極響應文件精神，參與的學校及學生可直接參加省直賽區(qū)評選。參賽學生（選手）的視頻節(jié)目可以由學?；蚣议L自行拍攝制作，然后登錄省關工委青少年智慧素質教育網址：直接上傳作品，或錄制成dvd光盤直接郵寄到省活動組委會。如參賽學生相對集中或參賽學生人數(shù)眾多的市、縣(區(qū))也可聯(lián)系省活動組委會，省活動組委會派省電視臺專業(yè)人員前來集中拍攝。
大學組直接參加省直賽區(qū)，參賽視頻作品自行拍攝制作，并登錄省關工委青少年智慧素質教育網址：直接上傳作品，或錄制成dvd光盤直接郵寄到省活動組委會。
活動組委會將參賽學生的視頻作品在指定的時間上傳到省關工委青少年智慧素質教育網址：，按年齡段分組別進行展示評選。參賽作品須注明作者真實姓名和地區(qū)、學校、班級和聯(lián)系方式。
（一）評委組成。
分賽區(qū)評委由當?shù)赜嘘P單位指定和省組委會派遣組成，省直賽區(qū)由省組委會安排，總決賽由省主辦單位邀請專家擔任評委。
（二）評選辦法。
省活動組委會將組織人員，對征集到的作品進行網上展示評選。
2、分賽區(qū)決賽由專家評委進行現(xiàn)場評分，當場公布評選結果。獲分賽區(qū)一等獎以上（包括一等獎）的選手參加全省總決賽。
4、省直賽區(qū)決賽由省組委會組織專家對晉級選手進行再次評選，并在省組委會青少年素質教育基地網站網上公布評選結果，獲省直賽區(qū)一等獎以上（包括一等獎）的選手參加全省總決賽。
1、獎項設置：全省總決賽按組別及類型各設特等獎1名，一等獎10名，二等獎20名、三等獎若干名，活動組織獎、指導老師獎（獲總決賽二等獎以上）各若干名。
2、獲三等獎以上的選手，經本人同意，聘為浙江電視臺《浙江教育》欄目和省關工委青少年智慧素質教育網站小記者、小主持人，并可參與電視劇、微電影、欄目劇等的拍攝。
3、表彰評選：全省總決賽將在20xx年底舉行，現(xiàn)場總決賽結束當場公布獲獎名單，并舉行頒獎典禮。具體時間、地點省組委會將即時通知。
本活動未盡事宜，與省活動組委會辦公室聯(lián)系。
有創(chuàng)意的綜藝節(jié)目策劃方案篇六
一、背景分析：當下，娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。單調的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動機：就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術表演形式的結合將是節(jié)目組重點打造的對象?！断嗉s花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。
節(jié)目設定：
一、節(jié)目名稱：《相約花戲樓》之我愛唱戲。
二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：推廣戲曲，弘揚傳統(tǒng)文化。
四、節(jié)目目標：為喜歡戲曲者提供展示自身素質和實現(xiàn)自我價值的機會。
五、節(jié)目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結合的大眾提供平臺。
七、節(jié)目內容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經過再加工，戲曲與單種藝術形式或多種藝術形式相結合。
節(jié)目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發(fā)表意見；然后由現(xiàn)場嘉賓做點評。
觀眾打分，評委的點評以及觀眾自身的判斷，對參賽者的表演進行評價，采用10分制。
評委打分，綜合參賽者的表演進行打分，
由主持人宣布最后結果，每期設立兩個晉級名額，晉升半決賽。
八、節(jié)目特色：融戲曲與多種藝術表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風格：睿智輕松。
十、主持人串聯(lián)風格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、節(jié)目長度：60分鐘每期。
十三、播出時段：暫定。
十四、播出次數(shù)：暫定。
十六、參賽者節(jié)目安排：為增加節(jié)目的可看性，可對參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進行適當?shù)妮o導和修正。
十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專業(yè)人士對參賽者進行指導，提升節(jié)目整體形象。
節(jié)目宣傳：
網絡媒體：通過安徽衛(wèi)視網絡戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網、安徽電視網、新浪網、百度貼吧和安徽衛(wèi)視粉絲網進行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網站。
平面媒體：在省內具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報》等。
電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺給與一定時間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。
攝制要求：
一、主持人：馬瀅、阿進。
二、節(jié)目顧問：戲曲名家、藝人、知名人士等。
四、整體目標：節(jié)目播出時段，可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。
五、制播周期：暫定。
六、工作人員設置：暫。
有創(chuàng)意的綜藝節(jié)目策劃方案篇七
國內目前除了《同一首歌》，尚無專門的大型歌舞節(jié)目，而眾多影視歌明星只局限于自己的圈子內，或者新陳代謝較快。但受眾還在，造成了大量資源浪費。《老歌廳，老歌聽》讓我們回憶經歷的時光依依不舍。共同歡樂過，共同失意過。本期以再現(xiàn)的方式回憶過去時光。
明星參與類節(jié)目在平民類節(jié)目的沖擊下，以不能唱主角，平民類展才藝節(jié)目日益繁榮（非常6+1、星光大道等），因此，平民展才藝類節(jié)目成為當前辦娛樂節(jié)目的主要方向，但單一的才藝展示、選秀節(jié)目形式雷同，缺乏新意，降低了娛樂性質。
《老歌廳，老歌聽》（暫定名稱）正是根據當前形式，將每個年齡層的觀眾內心的偶像情節(jié)得以釋放。歌舞新人推介老藝人經典重現(xiàn)等融為一體的大型娛樂節(jié)目，囊括了舞臺、外景、歌舞、觀眾互動，使現(xiàn)場氣氛轟轟烈烈，節(jié)目還可以推薦本城優(yōu)秀的餐飲娛樂場所，新老歌手同去品嘗，加入商業(yè)元素。并且能使每一個青春時尚，熱愛玩樂追星的的青年人都可與偶像零距離，中老年觀眾亦可以重見偶像，留住時光。
（一）欄目名稱
1、暫定名稱：《老歌廳，老歌聽》
（二）欄目定位
以老歌穿起來的明星訪談和經典歌曲重唱等主要娛樂內容的綜藝節(jié)目；
在中央電視臺3套，音樂頻道播出；
每周五晚21：30首播，周一晚22：00重播。為錄播節(jié)目，時間為100分鐘。
（三）欄目風格
溫情，懷舊，幽默，傳奇，故事。
（四）板塊設計
一、 《老聲新唱》
新歌手唱老歌
二、 《新人輩出》
新歌手訪談推薦專輯等
三、 《原音重現(xiàn)》
老歌手唱經典
四、 《往事隨風》
老歌手訪談，穿插歌曲舞蹈
五、 《前浪和后浪》新老歌手合作
具體板塊說明：
第一二板塊年輕歌手初出茅廬，可為選手簡介，才藝初步展示，并推薦宣傳自己的專輯等作品，此版塊為推薦新人，還能吸引年輕觀眾。讓新歌手唱老歌，談自己的偶像老歌手，引起懷舊情懷，并能傳承歷史。
第三四板塊老歌手重現(xiàn)熒屏，歌唱令人無限懷舊的.經典，并通過訪談，談老藝人往日經典盛況以及今日近況，婚戀生子等，滿足觀眾好奇心。并且也能為老藝人創(chuàng)造事業(yè)第二春。
還可以加入觀眾電話或者現(xiàn)場互動版塊。讓藝人為觀眾抽獎。
（五）主持人
最好男女搭配。男主持要35左右，為適中年齡。上可知老藝人情景，近可知新人情況。能夠在談吐之間讓人感受到最純潔但卻是最刻骨銘心的偶像經歷，和聽經典歌曲的故事。女主持可選青春偶像，青春靚麗，活潑可愛，打扮時尚，有知識涵養(yǎng)。對于流行音樂、校園話題以及“e時代”了如指掌，三言兩語之間就會就會深入人心，最少也要有所涉及。而相對活潑大方、幽默卻不矯情的主持風格，更能夠在第一時間吸引年輕人的耳朵。
（六)熱點(或視點、賣點）分析
1、 《老歌廳，老歌聽》節(jié)目內容新穎，結構具有獨特。開辟了新的電視娛樂節(jié)目領域，把最流行、最時尚的咨詢新人推介引進電視娛樂節(jié)目，對目前陳陳相因、了無新意的電視娛樂節(jié)目市場是一個有力的沖擊。
2、 《老歌廳，老歌聽》整合了多種多樣的娛樂節(jié)目元素。節(jié)目中既有歌曲、舞蹈類元素，又有新老藝人訪談，觀眾可以各取所需。
3、多數(shù)電視娛樂節(jié)目中，主要參與者都是邀請的新人明星，就會喪失大量的中老年受眾群體。據調查，真正看電視的群體并不是年輕人，而是中老年人?！独细鑿d，老歌聽》的主要參與者既有新人又有老藝人。幾乎囊括了各個年齡層的觀眾，并包括了選秀、競技、歌舞娛樂形式。增強了收視率，節(jié)目會有不同的看點。
4、《老歌廳，老歌聽》持續(xù)創(chuàng)新能力比較強。該欄目板塊內容可不斷創(chuàng)新，增加趣味性。使節(jié)目常辦常新，不斷發(fā)展。
《老歌廳，老歌聽》的目標受眾既有時尚青年人群，他們年輕好奇，追求新人娛樂，該欄目對他們將產生很大影響，極大的吸引他們的目光，并將娛樂歷史人生感悟教給他們。還能滿足廣大中老年群體的偶像情節(jié)，他們懷舊，溫情，老藝人的故事經歷傳奇；為提高收視率，欄目中還可穿插介紹各地景點或餐飲游樂場所的軟廣告，提供商等都會對這個節(jié)目感興趣。節(jié)目里的廣告可采取以下幾種形式：
（一）冠名。
（二）協(xié)辦。
（三）標版。
（四）獎品提供。
（五）場地廣告。
有創(chuàng)意的綜藝節(jié)目策劃方案篇八
此策劃案主要基于目前陽城電視臺缺少一檔具有地方特色的文藝節(jié)目寫就的。本策劃案主要解決《歡樂陽城》的定位、播出前的宣傳、推廣及播出中的合作、節(jié)目深化等戰(zhàn)略。
二、情況環(huán)境分析。
根據近段時間走訪調查及往年我臺播出節(jié)目情況反饋，以新聞為主的陽城電視臺節(jié)目多是配合縣委縣政府重點、中心工作，以經濟建設為主，很少有文藝類節(jié)目出現(xiàn)。即使以前曾經搞過一些文藝類節(jié)目，也因種種原因沒有長期堅持下來。現(xiàn)在的陽城，無論縣城鄉(xiāng)村，群眾自發(fā)的文化活動此起彼伏，花樣翻新。不要說每天活躍在鄉(xiāng)村紅白大事上的各類藝術團體，也不要說逢年過節(jié)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村里豐富多彩的街頭、舞臺文藝節(jié)目，單單每天晚上的廣場文化，就足夠讓人深思。群眾需要自己的文化生活，但他們的舞臺局限于本鄉(xiāng)本村，不能夠與更多的人共享自己的快樂，也不能夠分享別人的快樂。在這種情況下，作為縣一級電視臺，我們理應為他們提供一個平臺，提供一個陽城人展示自己精神面貌、展示自己才華的舞臺。
電視欄目的確立，首先在于辦出自己的特色、優(yōu)勢，這樣才能有較好的收視率，才能有穩(wěn)固的收視群體。要做到這一點，我們就需要來分析一下目前陽城電視臺節(jié)目的觀眾收視群。
經常收視《陽城新聞》的觀眾除了報道涉及的部門和縣里的領導之外，大部分是農村的老百姓。他們對于領導的活動不是太感興趣，他們較為關心的是跟他們自身利益密切相關的事情：例如：今年的種子、化肥價格；農副產品收購價格；農業(yè)技術的服務信息……除此之外，勞作一天之后，他們最想看的還是自己身邊的人和事。
受眾分析。
《歡樂陽城》主要針對的就是身處基層的廣大的干部群眾，針對我縣基層群眾文化活躍的單位、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村。
注意問題。
1、必須適應“地方文藝節(jié)目以地方觀眾為主體”的節(jié)目思路。
2、突出陽城地域文化特征。
3、編排手法一定要推陳出新，必須在堅持娛樂、教育、社會功能并重的同時，特別注重開發(fā)能刺激觀眾興奮點的功能。吸引更多的觀眾關注《歡樂陽城》。
三、欄目設定。
1、錄播。錄播時間不固定，根據節(jié)目編排情況而定。
2、一個具有親和力的活潑的主持人。要求主持人能很好地與觀眾進行溝通和交流。
3、節(jié)目內容：以反映當?shù)匦氯诵率滦嘛L尚為主要內容的地方文藝為主，中間可以穿插當?shù)匦罗r村建設、企業(yè)文化、企業(yè)形象宣傳短片、通過現(xiàn)場采訪等手段讓當?shù)刂饕I導出鏡，做簡短講話。初步設計這樣幾個版塊：
d：《健身廣場》（邀請專業(yè)健身俱樂部資深教練，現(xiàn)場表演、講解動作要領）。
e：《地方小調》（以流傳在民間的小調為主，象中莊秧歌、陽城鼓書、陽城道情……）。
每期節(jié)目可以同時出2——3個版塊，也可以每次只出一個版塊，具體根據實際操作情況決定。
4、節(jié)目內容來源：群眾的智慧是無窮的，陽城有著深厚的文化底蘊，許多的民間藝人象星星一樣散落在全縣的各個角落，我們應當和當?shù)卣?lián)手，通過他們，按照節(jié)目的要求選拔當?shù)貎?yōu)秀的文藝人才和能工巧匠，選擇當?shù)爻錾钠髽I(yè)、產品、旅游景點到現(xiàn)場做廣告宣傳（如有可能，還可為我臺拉取贊助）?；蛘呶覀兒臀幕致?lián)手，通過他們對下面一些文化團體的掌握和了解，為他們提供一個宣傳自我的平臺，這樣，對于他們有了一個更廣闊的舞臺，對于我們也豐富了節(jié)目內容。
5、節(jié)目預期：重在倡導基層積極健康的文化生活。主題突出、內容健康，題材廣泛、寓教于樂。通過節(jié)目的互動，讓廣大的觀眾了解自己身邊的文化名人，加深對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村了解，提高觀眾對政府的認知度。做成一個基層干部、群眾都喜歡的綜藝類的節(jié)目。
6、節(jié)目賣點：
熱點：激發(fā)群眾熱情，倡導健康文明的休閑娛樂生活方式。
賣點：通過群眾互動參與，展示他們自己真實的文化生活。
視點：給城市人提供了一個觀察鄉(xiāng)村人文化生活的窗口；給外地人提供一個觀察陽城人文化生活的窗口。
7、節(jié)目安排：
每周日晚首播，周一重播。時長為30分鐘左右。
四、整合目標。
1、問題分析。
（1）、知名度低?！稓g樂陽城》尚屬剛剛創(chuàng)辦的欄目，故知名度低是個很大的問題，需要進行節(jié)目品牌和知名度建設。
（2）、缺乏運作經驗。由于我臺以前還沒有做過類似節(jié)目，故運作起來一定有不小難度。
（3）、自身隊伍建設方面還有所欠缺。
2、潛在優(yōu)勢。
（1）、我們有自己的宣傳陣地；
4、人員配置。
介于目前我臺人手緊張，任務壓頭的現(xiàn)狀，可以考慮優(yōu)化組合一些有熱情、有經驗的同志參與節(jié)目的策劃、導演和錄制。平時各自還有自己的工作，一旦節(jié)目需要，就能馬上投入節(jié)目的配合工作。
5、勞動報酬。
除臺里發(fā)放稿費外，欄目通過為企業(yè)做形象宣傳，收取費用，參與人員給予適當補助（待考慮）。
有創(chuàng)意的綜藝節(jié)目策劃方案篇九
一、背景分析：當下，娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。單調的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動機：就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術表演形式的結合將是節(jié)目組重點打造的對象?！断嗉s花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。
節(jié)目設定：
一、節(jié)目名稱：《相約花戲樓》之我愛唱戲。
二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：推廣戲曲，弘揚傳統(tǒng)文化。
四、節(jié)目目標：為喜歡戲曲者提供展示自身素質和實現(xiàn)自我價值的機會。
五、節(jié)目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結合的大眾提供平臺。
七、節(jié)目內容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經過再加工，戲曲與單種藝術形式或多種藝術形式相結合。
節(jié)目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發(fā)表意見;然后由現(xiàn)場嘉賓做點評。
觀眾打分，評委的點評以及觀眾自身的判斷，對參賽者的表演進行評價，采用10分制。
評委打分，綜合參賽者的表演進行打分，
由主持人宣布最后結果，每期設立兩個晉級名額，晉升半決賽。
八、節(jié)目特色：融戲曲與多種藝術表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風格：睿智輕松。
十、主持人串聯(lián)風格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、節(jié)目長度：60分鐘每期。
十三、播出時段：暫定。
十四、播出次數(shù)：暫定。
十六、參賽者節(jié)目安排：為增加節(jié)目的可看性，可對參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進行適當?shù)妮o導和修正。
十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專業(yè)人士對參賽者進行指導，提升節(jié)目整體形象。
節(jié)目宣傳：
網絡媒體：通過安徽衛(wèi)視網絡戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網、安徽電視網、新浪網、百度貼吧和安徽衛(wèi)視粉絲網進行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網站。
平面媒體：在省內具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報》等。
電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺給與一定時間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。
攝制要求：
一、主持人：馬瀅、阿進。
二、節(jié)目顧問：戲曲名家、藝人、知名人士等。
四、整體目標：節(jié)目播出時段，可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。
五、制播周期：暫定。
六、工作人員設置：暫。
第一節(jié)目的與宗旨。
我們是青春飛揚，活力四射的年輕一代，我們敢于挑戰(zhàn)，勇于表現(xiàn)，我們積極自信，挫而不敗,這是一個展現(xiàn)自我的舞臺，這是一個夢想實現(xiàn)的舞臺!
我們的宗旨是：發(fā)現(xiàn)有舞蹈特長的新人，為青春有夢的莘莘學子提供一個表現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我的舞臺，為濟南各大高校增加文化藝術交流的機會，展現(xiàn)現(xiàn)代大學生積極向上的精神面貌，全面提高大學生的綜合素質。豐富電視熒屏，活躍觀眾生活，以達到社會效益和經濟效益共增長之目的。
我們的。
口號。
是：我的青春我做主，我的舞蹈我來秀!
節(jié)目定位：展現(xiàn)大學生風采的舞蹈選秀娛樂節(jié)目。
第二節(jié)收視與市場。
據粗略統(tǒng)計，一年當中，學生的寒暑假、雙休日和節(jié)假日之和近180天，約占全年的50%。在這180多個日子里，絕大部分學生基本上是在家里度過的。所以，在假期里舉辦這樣的節(jié)目可以獲得更多的觀眾，當然，大部分的青年朋友對于這樣的選秀娛樂節(jié)目也是很喜歡的，可以在工作之余放松心情，娛樂心情。策劃創(chuàng)辦本欄目就是基于這樣的認識。
應該說，從電視收視情況和觀眾參與的情況來說，大學生是主體，在社會中有其特殊的地位。他們參與節(jié)目和收看節(jié)目，都必定會帶動家庭其他成員共同關注此類節(jié)目，形成一定的收視群體。這對開拓收視市場和欄目經營市場，都是極為有利的。
據模底了解，我省大學生參加和收看兄弟臺的娛樂節(jié)目較為踴躍，但我市尚未開辦此類節(jié)目，大家反響熱烈，都急切希望有類似節(jié)目在本臺播出，所以說市場前景是看好的，對將來欄目的經營操作也是十分可喜的。
第三節(jié)形式與程序。
一、形式。
本欄目以演播廳現(xiàn)場直播的形式，采用中心主持人和分主持人的方法，把各個環(huán)節(jié)有機的組合在一起。主持人的表現(xiàn)，要求歡快、活潑、機智、有趣，具有一定的親和力和表演欲。整體節(jié)目情緒高揚、節(jié)奏明快、內外結合、上下一體，觀后饒有趣味。
參賽的選手需自愿報名，經過選拔和培訓，參與外景錄像和現(xiàn)場競賽。由現(xiàn)場觀眾和嘉賓評出周冠軍、月冠軍和季冠軍。分別在重大節(jié)日或年末舉行年度總冠軍總決賽，獲得較好名次的選手，可成為我臺藝術團的舞蹈演員，參加我臺舉辦的各類晚會和對外演出活動。
二、程序。
(一)分組。
1、單人組單人進行參賽的選手。
2、多人組兩人或兩人以上進行參賽的選手。
可以是個人參加，也可以是多人組合參加。
(二)程序。
1.快樂自由舞。
參賽者自由發(fā)揮，自己編舞，自由展示，充分顯示出參賽者自己的舞蹈風格，舞蹈功底，還有創(chuàng)新意識，創(chuàng)作才能。分出最佳創(chuàng)作獎，最佳形體獎，團體最佳合作獎等。各做加分。
2.挑戰(zhàn)舞者。
由抽簽的方式決定對決方式，分為兩組對決，得出優(yōu)勝加分。
3、精彩露一手。
展示個人特長，特別是除舞蹈之外的藝術方面的才能。如唱歌、表演、演奏等。
4、名師高徒。
統(tǒng)一由舞蹈老師進行培訓，學習統(tǒng)一的舞蹈，比拼學員的學習接受能力。分出最佳學員和最差學員，實行加分制。
第四節(jié)包裝與宣傳。
加強本欄目的自我宣傳和推廣，是一項十分重要的手段，建議每天不少于3次自我宣傳。本欄目要體現(xiàn)個性和特色，就必須在包裝上下功夫。諸如片頭設計要明快，富有吸引力和時尚化，片花短小精致、有感染力。主持人的包裝與節(jié)目同步進行，形象個性定位，要有超前意識。各類字幕要當作藝術創(chuàng)作來考慮，為整體節(jié)目的包裝增加氣氛和特色，形成風格。欄目在開辦后，要逐步改進、提高和完善結構，要經常更換內容和活動項目，求新求變，不斷進步。
對參與的選手，可以本身的特點，請有關形象設計室一同造型，使節(jié)目多姿多彩。
本欄目每周一期，每期60分鐘，建議每周六下午15:00首播，次日下午15:00，次周三晚17:00重播，可設節(jié)日系列和寒暑期系列的特別節(jié)目。
本欄目設電話熱線和語音信箱，節(jié)目進行中增加電視機前觀眾的參與項目，擴大收視層面，提高收視率。
第五節(jié)經營與運作。
本欄目是一檔大型的綜藝娛樂節(jié)目，其組織工作、編導工作和攝制工作等都是較為繁重的，且生產欄目的基本經費也較大，為能持之以恒地辦活辦好欄目，鼓勵欄目創(chuàng)作，調動大家的工作積極性，同時為能爭創(chuàng)經濟效益，為本臺作貢獻。擬選擇采用如下模式：
1.制片人負責制。
計算成本、自負盈虧。
賦予職權、承擔責任。
2.準制片負責制。
計算成本、收支掛鉤。
賦予職權、經費報批。
3.承包人負責制。
確定目標、收支脫鉤。
撥款生產、獎罰分明。
4.總導演負責制。
撥款生產、經費報批。
獎金取半、獎勤罰懶。
根據各地經驗，結合我臺情況，需向臺里申請5分鐘欄目內廣告時段。另外，現(xiàn)場裝飾廣告和獎品、禮品征集也可作為廣告資源加以開發(fā)，用小的投入換取較大的經濟回報。
欄目組基于對學生平時日常學習生活的考慮，建議在雙休日進行拍攝和直播，周一致周五策劃準備、培訓人員及后期制作，平時員工休息可以對調，如不休息可考慮發(fā)放假日加班補貼。
第六節(jié)設備和人員。
本欄目以我臺800m2演播廳為主要場地，考慮到欄目直播前要進行必要的培訓和排練，需使用其他場地。另外，欄目內有外景地的拍攝，且制作量也較大，故對設備使用提出如下要求：
1.演播廳(含大屏幕及五訊道攝錄系統(tǒng)、音響、燈光等)，每周使用2天(彩排和直播各1天)。
2.會議室或小活動室作為培訓場所，每周2天。
3.合成制作機房的使用(含2650型編輯1臺)，每周4天(其中1天為制作宣傳片使用)。
4.非線性字幕特技機(欄目包裝尤為需要)。
5.外景拍攝用的攝像機和拾音話筒等二套(2個組別，二組人員工作)。
6.舞美制作和景片道具設計制作。
本欄目日常工作人員組成設想如下：
導演(執(zhí)導內外景拍攝和導播)2人。
責任編輯(現(xiàn)場導演及剪輯宣傳片等)2人。
培訓教師臨時選聘若干人。
攝像5人(專職2人)。
攝像助理(承擔外景錄音等3人(兼職)。
制片1人。
劇務2人。
主持人2人。
外景主持2人。
制片主任(或制片人)1人。
經理(對外營銷)1人。
視音頻技術和音響、燈光、舞美等人員請有關部門抽調配合，后勤保障、車輛調配，請辦公室配合支持。
第七節(jié)概算及廣告資源開發(fā)。
此章略寫，特此說明。
一、背景分析：當下的娛樂節(jié)目多位大眾化，適合各個年齡階段的觀眾觀看。
二、企劃動機：社會的多元文化帶動了娛樂產業(yè)化的發(fā)展，很多人只顧著追求自己高額的薪水，卻放棄了自己應有的幸福。男人除了在忙自己的事業(yè)以外，很多時候的另一面都無法得到體現(xiàn)。欄目著重側重展現(xiàn)男性多方面的文化韻味和價值體現(xiàn)。
節(jié)目設定。
一、欄目名稱：《男人幫》。
二、欄目類別：娛樂時尚類節(jié)目。
三、欄目主旨：通過節(jié)目讓更多人了解男性的多方面的價值體現(xiàn)和價值觀。
四、欄目目標：打造全國第一檔男性娛樂時尚類節(jié)目。
五、欄目定位：各行各業(yè)、各個年齡段、各個社會階層中男生的獨白。
八、主持人與嘉賓的娛樂訪談溝通。
十一、播出時段：每周六晚上九到十點直播，重播時間周日下午4點到五點。
十二、播出次數(shù)：每周一期。
攝制要求。
一、支持人：娛樂當中又不乏穩(wěn)重。
二、節(jié)目顧問：心理溝通人員，大眾評審員、情感顧問。
三、節(jié)目要求：嚴格遵守中國《網絡電視知識產權》。
四、整體目標計劃：打造中國第一款男性娛樂時尚話題類節(jié)目。
五、工作人員設置：工作人員化妝師、音響師、燈光師道具提供。
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有創(chuàng)意的綜藝節(jié)目策劃方案篇十
為了充分展現(xiàn)我園書香寶寶特有的風采，加強幼兒的'語言表達能力培養(yǎng)，作為州溫市少兒圖書館的閱讀教學實踐基地，我園將于20xx年6月與聯(lián)手少圖館舉辦首屆“故事小能手”選秀大賽，具體活動事項如下：
1、班級海選：20xx.6.1—6.5（每個班級海選出2名選手）。
2、半決賽：20xx.6.9—6.13（每個園區(qū)按一定比例，選出相應的人數(shù)參加總決賽）。
3、總決賽：20xx.6.15—6.19（18名幼兒，站前園區(qū)8名；謝池園區(qū)6名；錦江園區(qū)4名）。
1、時間：6.19上午8：30。
2、地點：州溫市少兒圖書館。
3、評委：少圖館副館長、家長代表、教師代表。
4、主持人：待定。
5、會場負責：
順序登記（抽簽）：一名教師。
現(xiàn)場簽到：兩名教師。
分數(shù)核算：
照片：
場地布置：
1、獎品：繪本（少圖館負責）。
2、證書：老師、
3、獎項設置：xxx。
有創(chuàng)意的綜藝節(jié)目策劃方案篇十一
2、節(jié)目類別：大型綜藝電視節(jié)目。
3、節(jié)目主旨：立體展示學生才藝，凸顯校園文化氛圍，大力推進素質教育，加快校園文化建設步伐。
4、節(jié)目目標：通過此節(jié)目觀眾參與性、互動性、娛樂性、益智性等特性的全面釋放，強力拉動收視效果，形成觀眾收視慣性，形成具有本土特質的一種文化現(xiàn)象，達到社會與經濟效益的雙贏。
5、節(jié)目內容：每期由一個學校組織同一年級三至四個班級進行分組參與比賽，主持人由電視臺與學校小主持人構成，各代表一隊，按節(jié)目版塊設置進行規(guī)定內容比賽，得分多者為優(yōu)勝隊，現(xiàn)場頒獎。
6、節(jié)目特色：以學校風采展示、學生個體才藝展示及團隊集體pk為每期節(jié)目的主要元素，突出學生主體，突出互動性和參與性。
7、節(jié)目形式：《readygo!》是一檔選取特定人群----學生來互動進行的節(jié)目。選定學校以一個年級為單位進行班級和班級之間的pk，既能增加班級成員之間的團結又能讓節(jié)目的受眾了解到當代學生的風采，也能借助欄目借助媒體充分的展示學校特色以及學生自己的才華與特長。
8、節(jié)目特點：根據校園學生參與性、互動性較強的節(jié)目貫穿始終，表現(xiàn)與正確引導當今校園的一些流行元素，凸顯流行性與時代感。
9、節(jié)目風格：文明，健康，輕松，互動。
10、主持風格：活潑、時尚、幽默、風趣。
11、受眾群：主要針對學生，理想實現(xiàn)“一拖三”(同學好友、父母親朋、祖父祖母)。
12、節(jié)目時長：45分鐘。
13、節(jié)目構成：選定學校后以年級為單位進行班級形式的分版塊章節(jié)進行pk(后詳)。
14、首播時間：經濟生活頻道周五晚6:30。
15、播出次數(shù)：經濟生活頻道周六、周日晚6:30重播。
16、節(jié)目集數(shù)：每周一集，全年52集。
17、制作方式：聯(lián)合學校校園內拍攝，特殊情況選定外景拍攝。
18、合作方式：由知名企業(yè)作節(jié)目冠名，其他單位協(xié)助拍攝。
19、節(jié)目演播：依學校場地情況、節(jié)目編排需要而定。
由五個模塊組成，從德、智、體、美等方面充分的來展示學生風采，凸顯節(jié)目主題。
模塊一vcr。
介紹參與學校的整體風采風貌、學校文化建設特色、學校教育教學成果以及參賽班級的準備情況花絮，時間為五分鐘以內。
模塊二teamwork(團隊精神)。
默契大比拼！
以游戲的方式來考驗班級間的默契大比拼，(游戲可根據學校具體情況，經常變換推出)例如：快樂傳真、集體大跳繩等。
如：快樂傳真：由各個班級出一組人上臺玩游戲，一組人背對站立，由每組第一個人面對觀眾和主持人看著主持人手里的題詞板，通過肢體動作及豐富的表情來體現(xiàn)題板上所描寫的內容，但是不能出聲，一傳二，二傳三，傳到最后看看隊列的最后一個人是如何理解這一組動作。如果八九不離十，那么可見這個班的默契指數(shù)是相當?shù)母吡?，但是如果錯得離譜，現(xiàn)場的喜劇效果肯定很好。
默契大比拼這個環(huán)節(jié)是以一個輕松的狀態(tài)下來進行pk的，達到了愉悅身心的效果，也突出了我們節(jié)目的主題，快樂學習、快樂生活！
(每次定2個游戲，編導會根據欄目對游戲進行更改，事先會與學校進行好游戲的確定。)。
模塊三freetime(自由時間)。
有創(chuàng)意的綜藝節(jié)目策劃方案篇十二
二、新聞主持。
徐丹華。
三、節(jié)目時長。
限定4~5分鐘。
新聞條數(shù)：3~4條。
四、機器設備。
索尼。
五、執(zhí)行場地。
虛擬演播室。
六、攝像人員。
七、新聞串詞。
八、導演。
王弟弟。
九、外景主持。
徐丹華。
十、后期制作。
十一、經費預算。
無
十二、執(zhí)行人員。
小組全體成員。
十三、目標定位與受眾分析。
新聞節(jié)目的主要功能是傳播信息。江蘇理工學院電視臺的受眾是學校在校本科生。大學生作為一個接受高等教育的群體，對信息有一定的需求，因為身在學校，所以他們會關心校園最新動態(tài)。所以《校園新聞》的主要目標就是及時的提供新聞信息給江蘇理工學院大學本科生，新聞信息主要就是校園內新聞動態(tài)，各類活動等。
十四、自身狀況分析。
這檔節(jié)目是學生自創(chuàng)，設備簡單，缺乏專業(yè)電視工作者，要做好直播新聞和深度報道幾乎不太可能。所以，最終《曙光新聞》選擇做較為簡單的消息新聞報道，這樣有可操作性和發(fā)揮的空間。因為校電視臺人力和物力都很缺乏，所以節(jié)目時長不宜太長，有5分鐘即可。
十五、環(huán)境分析。
第一，因為是校園電視臺，受眾為江蘇理工學院的大學生，所以主要版塊就是播報校園動態(tài)（如文藝晚會，校領導動態(tài)，名人專家來校事件等等）。
第二，一期這樣的新聞節(jié)目肯定是少不了“內容概要”這個板塊的。這個小板塊放在節(jié)目的開頭。這個板塊時長在1分鐘以內。
第三，因為《曙光新聞》不是娛樂新聞節(jié)目，所以播報語言風格不應該太隨意。
十六、新聞主要內容。
1、藝術學院舉辦“詩意校園”第九屆經典誦讀大賽。
2、校學生會女生部舉辦“織圍巾，獻愛心”活動。
3、常州動感校園歌手大賽城區(qū)賽在財院舉辦。
4、我校迎來2015年秋季雙選會。
十七、主持人服裝形象。
按正規(guī)的電視新聞節(jié)目制作的要求，注意主持人（一人）的形象（面對鏡頭播報）、髪式（不要披發(fā)）、著裝（盡量著西服）。
十八、時間安排。
（1）確定拍攝內容：小組成員之間會通過相互的討論最后確定拍攝內容，大致確定時間；
（3）拍攝完的視頻在十三周進行剪輯。
十九、后期字幕制作要求。
（1）片尾是職員表的字幕，背景音樂同時起。職員表中工種應具體，一般分為策劃、導演（編導）、撰稿、主持人、攝像、編輯、字幕、解說、后期制作。
（2）記者的問語和被采訪者回話（問、答），應采用不同的字體（如楷體、黑體），同期出現(xiàn)在屏幕的下方，注意字體的大小要一致。被采訪者出現(xiàn)畫面時，應在屏幕一側豎行打出被采訪者姓名及身份的字幕。（字體顏色白色，加黑邊框）。
二十、可行性。
（1）本期的拍攝制作任務是校園電視新聞，大多數(shù)新聞雖然沒有什么時效性，但都取材于校園，難度系數(shù)不是很大。
（2）具有合適的場地（演播廳和虛擬演播廳），還有高清拍攝設備。
（3）四年的專業(yè)知識學習讓我們積累了豐富的經驗，包括獨特的視角，專業(yè)的解讀。
有創(chuàng)意的綜藝節(jié)目策劃方案篇十三
當下，娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。單調的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。
二
就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術表演形式的結合將是節(jié)目組重點打造的對象。《相約花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。
節(jié)目設定：
《相約花戲樓》之我愛唱戲。
全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目。
推廣戲曲，弘揚傳統(tǒng)文化。
為喜歡戲曲者提供展示自身素質和實現(xiàn)自我價值的機會。
為喜歡戲曲以及多種形式結合的大眾提供平臺。
年紀性別不限、曲種不限，個人或團體參加比賽，并有觀眾參與的互動型錄播節(jié)目。
推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經過再加工，戲曲與單種藝術形式或多種藝術形式相結合。
節(jié)目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發(fā)表意見；然后由現(xiàn)場嘉賓做點評。
由主持人宣布最后結果，每期設立兩個晉級名額，晉升半決賽。
融戲曲與多種藝術表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
睿智輕松。
有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
60分鐘每期。
片頭；參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進行、評委點評、加分題、最終決定。
暫定。
暫定。
為增加節(jié)目的可看性，可對參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進行適當?shù)妮o導和修正。
由專業(yè)人士對參賽者進行指導，提升節(jié)目整體形象。節(jié)目宣傳：
網絡媒體：通過安徽衛(wèi)視網絡戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網、安徽電視網、新浪網、百度貼吧進行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網站。
平面媒體：在省內具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報》等。
電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺給與一定時間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。
攝制要求：
一、主持人：000000。
二、節(jié)目顧問：戲曲名家、藝人、知名人士等。
四、整體目標：節(jié)目播出時段，可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。
五、制作步驟（搜集信息，邀請嘉賓，后期制作等）。
六、工作人員設置：暫定（比如說制片人兩名，主持人一名，編導兩名，攝像三名（同時負責拍攝或指導嘉賓制作的欄目），后期制作三名，嘉賓6名。）。
七、可行性分析（說明此節(jié)目吸引觀眾的一些亮點，節(jié)目制作費用的現(xiàn)實性，對節(jié)目的宣傳工作的一些進展等情況。）。
八、經費預算（即節(jié)目制作成本，包括制片人，主持人，嘉賓等相關人員的費用，場地道具費用等。）。
有創(chuàng)意的綜藝節(jié)目策劃方案篇十四
一。欄目基本情況（同類市場分析、受眾分析）。
國內目前除了《同一首歌》，尚無專門的大型歌舞節(jié)目，而眾多影視歌明星只局限于自己的圈子內，或者新陳代謝較快。但受眾還在，造成了大量資源浪費。《老歌廳，老歌聽》讓我們回憶經歷的時光依依不舍。共同歡樂過，共同失意過。本期以再現(xiàn)的方式回憶過去時光。
明星參與類節(jié)目在平民類節(jié)目的沖擊下，以不能唱主角，平民類展才藝節(jié)目日益繁榮（非常6+1、星光大道等），因此，平民展才藝類節(jié)目成為當前辦娛樂節(jié)目的主要方向，但單一的才藝展示、選秀節(jié)目形式雷同，缺乏新意，降低了娛樂性質。
《老歌廳，老歌聽》（暫定名稱）正是根據當前形式，將每個年齡層的觀眾內心的偶像情節(jié)得以釋放。歌舞新人推介老藝人經典重現(xiàn)等融為一體的大型娛樂節(jié)目，囊括了舞臺、外景、歌舞、觀眾互動，使現(xiàn)場氣氛轟轟烈烈，，節(jié)目還可以推薦本城優(yōu)秀的餐飲娛樂場所，新老歌手同去品嘗，加入商業(yè)元素。并且能使每一個青春時尚，熱愛玩樂追星的的青年人都可與偶像零距離，中老年觀眾亦可以重見偶像，留住時光。
二。欄目設計。
（一）欄目名稱。
1、暫定名稱：《老歌廳，老歌聽》。
（二）欄目定位。
以老歌穿起來的明星訪談和經典歌曲重唱等主要娛樂內容的綜藝節(jié)目；
在中央電視臺3套，音樂頻道播出；
每周五晚21：30首播，周一晚22：00重播。為錄播節(jié)目，時間為100分鐘。
（三）欄目風格。
溫情，懷舊，幽默，傳奇，故事。
（四）板塊設計。
一、《老聲新唱》。
新歌手唱老歌。
二、《新人輩出》。
新歌手訪談推薦專輯等。
三、《原音重現(xiàn)》。
老歌手唱經典。
四、《往事隨風》。
老歌手訪談，穿插歌曲舞蹈。
五、《前浪和后浪》新老歌手合作。
具體板塊說明：
第一二板塊年輕歌手初出茅廬，可為選手簡介，才藝初步展示，并推薦宣傳自己的專輯等作品，此版塊為推薦新人，還能吸引年輕觀眾。讓新歌手唱老歌，談自己的偶像老歌手，引起懷舊情懷，并能傳承歷史。
第三四板塊老歌手重現(xiàn)熒屏，歌唱令人無限懷舊的經典，并通過訪談，談老藝人往日經典盛況以及今日近況，婚戀生子等，滿足觀眾好奇心。并且也能為老藝人創(chuàng)造事業(yè)第二春。
還可以加入觀眾電話或者現(xiàn)場互動版塊。讓藝人為觀眾抽獎。
（五）主持人。
最好男女搭配。男主持要35左右，為適中年齡。上可知老藝人情景，近可知新人情況。能夠在談吐之間讓人感受到最純潔但卻是最刻骨銘心的偶像經歷，和聽經典歌曲的故事。女主持可選青春偶像，青春靚麗，活潑可愛，打扮時尚，有知識涵養(yǎng)。對于流行音樂、校園話題以及“e時代”了如指掌，三言兩語之間就會就會深入人心，最少也要有所涉及。而相對活潑大方、幽默卻不矯情的主持風格，更能夠在第一時間吸引年輕人的耳朵。
（六)熱點(或視點、賣點）分析。
1、《老歌廳，老歌聽》節(jié)目內容新穎，結構具有獨特。開辟了新的電視娛樂節(jié)目領域，把最流行、最時尚的咨詢新人推介引進電視娛樂節(jié)目，對目前陳陳相因、了無新意的電視娛樂節(jié)目市場是一個有力的沖擊。
2、《老歌廳，老歌聽》整合了多種多樣的娛樂節(jié)目元素。節(jié)目中既有歌曲、舞蹈類元素，又有新老藝人訪談，觀眾可以各取所需。
3、多數(shù)電視娛樂節(jié)目中，主要參與者都是邀請的新人明星，就會喪失大量的中老年受眾群體。據調查，真正看電視的群體并不是年輕人，而是中老年人?！独细鑿d，老歌聽》的主要參與者既有新人又有老藝人。幾乎囊括了各個年齡層的觀眾，并包括了選秀、競技、歌舞娛樂形式。增強了收視率，節(jié)目會有不同的看點。
4、《老歌廳，老歌聽》持續(xù)創(chuàng)新能力比較強。該欄目板塊內容可不斷創(chuàng)新，增加趣味性。使節(jié)目常辦常新，不斷發(fā)展。
三。創(chuàng)收構想。
《老歌廳，老歌聽》的目標受眾既有時尚青年人群，他們年輕好奇，追求新人娛樂，該欄目對他們將產生很大影響，極大的吸引他們的目光，并將娛樂歷史人生感悟教給他們。還能滿足廣大中老年群體的偶像情節(jié)，他們懷舊，溫情，老藝人的故事經歷傳奇；為提高收視率，欄目中還可穿插介紹各地景點或餐飲游樂場所的軟廣告，提供商等都會對這個節(jié)目感興趣。節(jié)目里的廣告可采取以下幾種形式：
（一）冠名。
（二）協(xié)辦。
（三）標版。
（四）獎品提供。
（五）場地廣告。
四。宣傳推廣。
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