總結(jié)是對我們的經(jīng)歷和思考的一種呈現(xiàn)。學(xué)會拒絕和合理分配任務(wù),可以減少時間浪費(fèi)。這是一份關(guān)于教育改革的建議,希望能夠引起大家的思考和討論。
班級端午節(jié)活動策劃書篇一
端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
xx
1.了解端午節(jié)的由來
具體內(nèi)容如下:
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.包粽子
(主持人):xx,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
三)詩歌朗誦
(主持人):xx,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
第一:xx朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦
(詩歌內(nèi)容附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
班級端午節(jié)活動策劃書篇二
為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛,按照上級活動精神,根據(jù)學(xué)生生活實(shí)際,現(xiàn)制定學(xué)校“端午粽飄香,六一快樂多”主題活動方案如下:
充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展各種主題活動,引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高科學(xué)意識,促進(jìn)人與自然和諧相處。
1.了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.感受中國文化節(jié)日的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
3.理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
端午粽飄香,六一快樂多。
1、主題班會。
對象:1——2年級。
要求:介紹端午節(jié)的由來和習(xí)俗;認(rèn)識各種各樣的粽子;講屈原的故事;誦屈原的詩詞;動手學(xué)包粽子;等等。各班級根據(jù)本班實(shí)際,確定主題和形式,下周二(6月16日)召開班會。
2、手抄報。
對象:3年級。
要求:各班級舉行手抄報評比活動。
3、實(shí)踐活動照片評比。
對象:4年級。
要求:
各班學(xué)生進(jìn)行“情系端午”為主題進(jìn)行包粽子活動。
1.認(rèn)真部署,廣泛宣傳。
充分認(rèn)識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要途徑,是對學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源,是凝聚民族感情的舞臺。班主任要提高認(rèn)識,認(rèn)真部署,廣泛宣傳,切實(shí)保證此次文化活動落實(shí)到位,全部活動過程確保安全、有序開展。
2.講求方法,注重實(shí)效。
充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來,精心設(shè)計貼近學(xué)生的活動項目,增強(qiáng)學(xué)生參與活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
班級端午節(jié)活動策劃書篇三
一、活動目的、意義和目標(biāo):
又逢春日花開時,又是一年春天里。此次“綠色我先行”活動,通過游戲這一形式新穎、趣味性強(qiáng)、符合青年人自身特點(diǎn)的活動方式,并結(jié)合相關(guān)知識的講解和展示,讓同學(xué)們對低碳生活有一個更為全面、深刻的了解,倡導(dǎo)同學(xué)們積極響應(yīng)并實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從些點(diǎn)滴做起,在衣、食、住、用、行等方面實(shí)現(xiàn)低碳生活來保護(hù)環(huán)境。
二、資源需要:
此次活動為校外活動,班長王亞強(qiáng)同學(xué)、生活委員王鵬超郁同學(xué)提前去校外可進(jìn)行此次活動的地點(diǎn)進(jìn)行考察,最后確定本次活動于20xx.4月18日在紫荊山公園舉行,活動經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支付。
三、活動開展:
1、為了整體把握這次活動,并能夠順利,及時的保證活動進(jìn)行,我支部特地召開了班委會,全體班干部一起對此次活動進(jìn)行了周密的計劃和安排。班長王亞強(qiáng)提前一周預(yù)定了活動的時間并實(shí)地考察活動地點(diǎn);團(tuán)支部書記焦旭光負(fù)責(zé)通知所有同學(xué)確保參加活動的人數(shù),并準(zhǔn)備好要向同學(xué)們介紹的低碳知識;組織委員魏子文負(fù)責(zé)準(zhǔn)備有關(guān)低碳生活的知識印發(fā)給同學(xué)們;生活委員王鵬超負(fù)責(zé)和班長一同考察活動地點(diǎn),計算活動經(jīng)費(fèi);宣傳委員王云負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備相機(jī),并做好照相工作和活動記錄工作。
2、4月18日,139班全體同學(xué)中午一點(diǎn)在5#女生宿舍樓下集合,一起出發(fā)。
3、同學(xué)們一起步行到鄭州航院578站牌,集體坐車到市區(qū)。
4、坐公交車到紫荊山公園。
(作者編輯:admin)5、首先團(tuán)支書焦旭光向支部成員介紹了此次團(tuán)日活動的主題“綠色我先行”的含義和“l(fā)owcarbon,betterlife“的主題意義。然后她分別從什么是低碳經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)提出的大背景、低碳生活的定義以及生活中的我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)低碳生活這四個方面詳細(xì)地向大家宣講了有關(guān)低碳方面的知識。
6、然后便是此次團(tuán)日活動的重頭戲——“殺人游戲”,首先由我支部的“殺人”高手王亞強(qiáng)同學(xué)向大家詳細(xì)的介紹了“殺人游戲”的玩法和規(guī)則。游戲開始后,所有支部成員被隨機(jī)的分成了兩組,然后每組的同學(xué)進(jìn)行抽紙片,每張紙片上分別寫有大自然(法官)、二氧化碳(殺手)、森林(警察)以及氧氣(平民),然后支部成員根據(jù)自己抽到的紙片進(jìn)行角色扮演。在這一過程中,森林需要與氧氣一起找出二氧化碳,并對它進(jìn)行公決,而二氧化碳也要趁著呼吸(天黑)的時候出來殺死森林或者氧氣。
7、“殺人游戲”結(jié)束后,同學(xué)們將通過其他小游戲進(jìn)行對學(xué)習(xí)生活的學(xué)習(xí)。亦娛樂亦學(xué)習(xí)。
8、下午5點(diǎn)整,全體同學(xué)按來時路線集體返校。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
本次活動支付方式為團(tuán)購方式,所以,根據(jù)參加人數(shù),預(yù)計需要經(jīng)費(fèi)40元左右。
五、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1、此次活動為校外活動,應(yīng)特別注意同學(xué)在途中的安全問題,切記要同學(xué)們集體行動,服從班級安排。
班級端午節(jié)活動策劃書篇四
為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作扎實(shí)開展,切實(shí)做好“我們的`節(jié)日端午”主題活動,決定在全校開展“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報評比活動。
以回顧端午淵源為契機(jī),以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗為重點(diǎn),把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日端午”主題活動的始終,引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育,增進(jìn)愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣大學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。
全校學(xué)生。
1、“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報創(chuàng)作作品以端午節(jié)所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵為主題。
3、手抄報和電子報(打印成紙質(zhì))均可。
1、報送數(shù)量:每個班級報送優(yōu)秀作品5-10幅。
2、報送要求:每件作品尺寸為4開,單面創(chuàng)作,作品背面左下角請用正楷字體注明:學(xué)校、作者姓名(不得超過1名)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過1名)。
3、收件截止時間:
分低年級組和高年級評選出一、二、三等獎若干名,對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。
各班級要根據(jù)“我們的節(jié)日端午”系列活動方案,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)布置創(chuàng)編節(jié)日小報,評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行上報。
班級端午節(jié)活動策劃書篇五
一、活動主題:
我的班級溫馨做主。
二、活動背景:
漫長的學(xué)生生涯中,班級是完整的象征,榮譽(yù)的共同體,記載著我們的歡笑和成長,你一定不會忘卻。和“溫暖”相比,“溫馨”更強(qiáng)調(diào)一種氛圍,是存在于其中的每一個個體與個體之間相互和諧融洽所構(gòu)成的.基調(diào),體現(xiàn)在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關(guān)心幫助、相互學(xué)習(xí)影響等方面。溫馨的瞬間值得紀(jì)念,值得我們分享。但是由于大學(xué)生活的特點(diǎn)決定了師生間的關(guān)系很難得到較大的發(fā)展與促進(jìn),特別是作為學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的advisor,班主任與學(xué)生之間的關(guān)系的好壞就決定了一個班級凝聚力的強(qiáng)弱,所以為了一個班級更加和諧健康的發(fā)展,學(xué)生熱切的希望班主任能夠參與到這個溫馨班級活動中去。
三、活動目的:
一個班級就像一個大家庭,班主任就是一個長輩,同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過我們一起參與這個活動,我們一起努力、一起加油、一起分享快樂,可以提升班級的凝聚力,讓同學(xué)感受溫馨班級的魅力,在各個班級找到溫馨之處。調(diào)動同學(xué)的積極性,為班級以后順利開展其他活動做好鋪墊。并且讓我們結(jié)識更多的同學(xué)。
四、主辦單位:
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
五、承辦單位:
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會。
贊助單位:
六、活動對象:
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院。
七、活動時間:
具體待定。
八、活動地點(diǎn):
具體待定。
九、活動流程:
(一)活動前期:
1、策劃部在活動前寫好策劃書。(負(fù)責(zé)人:徐竹婍)。
2、與嘉匯園管理人員聯(lián)系,取得場地的使用權(quán)利。準(zhǔn)備活動所需的食材與獎品。(負(fù)責(zé)人:韓順冰)。
3、與各班班主任聯(lián)系,確定出場事宜。與團(tuán)委老師聯(lián)系擔(dān)任評委的事宜。
(負(fù)責(zé)人:艾哲)。
4、宣傳部制作活動所需的海報和宣傳板,分別擺放在一期、二期與嘉匯園的人流密集處。(負(fù)責(zé)人:李小露)。
5、全面通知各班級,說明活動內(nèi)容以及注意事項。做好宣傳工作,著重強(qiáng)調(diào)集體的力量與集體榮譽(yù)的重要性,鼓勵更多的人參與其中。
(負(fù)責(zé)人:班隊長)。
6、分派負(fù)責(zé)各個活動部分的人員,做到井然有序。(負(fù)責(zé)人:艾哲)。
8、各班主任在班上組織同學(xué)們選擇一首積極向上,充滿活力,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)不息精神的歌曲作為班歌,由同學(xué)以及班主任投票選擇,并組織同學(xué)學(xué)唱這首歌,以在活動中進(jìn)行班歌比賽。
9、班主任要挑選5位同學(xué)進(jìn)行廚藝培訓(xùn),并準(zhǔn)備一道私房菜以在比賽時展示,進(jìn)行班級比拼。
(二)活動期間:
第一部分:ppt展示。
1、事先抽取出賽順序,通知到場時間,以及比賽規(guī)則于注意事項。
2、各班同學(xué)班主任按時到場,各班把ppt材料按順序拷貝到電腦上,做好比賽的準(zhǔn)備工作。
3、各班展示ppt配合解說,評分員做好評分工作。
第二部分:班歌比賽。
1、各班負(fù)責(zé)人提前將歌曲伴奏按順序(同ppt展示的順序)拷貝到電腦上。
2、開始比賽。由評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)給各班的表現(xiàn)打分。
第三部分:廚藝大比拼。
1、事先抽簽決定各班的分組情況,通知到場時間,以及比賽規(guī)則與注意事項。(負(fù)責(zé)人:各班班隊長)。
2、比賽前布置好會場。
3、按照分組的順序,第一組的參賽班級出賽,由班主任現(xiàn)場抽取2道菜名,班主任與自己班上的5名同學(xué)制作抽取菜式與自己準(zhǔn)備的私房菜。第二組的參賽班級出賽,過程同上。
4、各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴,說出具有誘惑力的宣傳語。
5、第一組的班主任作為第二組的評委,第二組的班主任作為第一組的評委,進(jìn)行抽取菜式的互評,各班的私房菜由特別評委評審。綜合打分。
6、現(xiàn)場頒布獲獎情況,班主任派一名同學(xué)上去領(lǐng)獎。
7、新聞采編部負(fù)責(zé)當(dāng)天的拍攝。
第四部分:班刊評選。
1、各班征集同學(xué)的班級生活,將自己對于這個班級的認(rèn)識、感受與期許用語言表達(dá)出來,制作成冊,參與班刊的評選。
(三)活動后期:
1.秘書處做好活動總結(jié)。(負(fù)責(zé)人:蔣琦)。
2.新聞采編部寫好新聞搞并投往校報。(負(fù)責(zé)人:朱小丹)。
十、注意事項:
1、工作人員應(yīng)佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。
2、活動過程中應(yīng)服從組織紀(jì)律,時刻注意個人及志愿者協(xié)會的形象,做到以禮待人。
3、注意活動當(dāng)天的秩序和安全,尤其是廚藝大賽的環(huán)節(jié),由于參與的人數(shù)多范圍廣以及活動性質(zhì)的特殊,發(fā)生意外的可能較大,需要增加更多的人手,以確保現(xiàn)場的秩序與安全工作。
十一、可行性分析:
一個集體如果沒有凝聚力,我們就感覺不到集體力量的存在,感覺不到自己對于集體的責(zé)任,就不會為之去努力奮斗。所以我們需要做的就是有計劃、有目的的組織多種內(nèi)容和形式的活動,營造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次,我們以全院為范圍,展開較為大型的活動,更加鮮明的宣揚(yáng)了本院創(chuàng)新、充滿活力的精神,以及志愿者協(xié)會服務(wù)師生的宗旨。就活動而言,各部分都強(qiáng)調(diào)班級的凝聚力與協(xié)作能力,對于班級而言是非常有作用的。因此本次活動是十分有意義的,所以是很有必要進(jìn)行的。
班級端午節(jié)活動策劃書篇六
為了深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,大力弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),我校將結(jié)合今年的端午節(jié),通過“大手拉小手”的方式,在家庭、學(xué)校中開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動。
中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的寶貴資源。傳統(tǒng)節(jié)日教育的內(nèi)容與途徑是廣泛的,我校的學(xué)生以城市子女居多,對過傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗了解不多,針對這一現(xiàn)狀,我們將今年的傳統(tǒng)節(jié)日————端午節(jié)的教育活動從學(xué)校和家庭兩個面延伸。通過在學(xué)校開展綜合性學(xué)習(xí),了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說、各地的習(xí)俗、香囊的制作等;通過在家庭開展親子間長輩帶孩子懸白艾、掛菖蒲、包粽子等形式多樣的活動,真正讓隊員接受傳統(tǒng)文化的熏陶,引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步增強(qiáng)愛國愛鄉(xiāng)情感,提高科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚(yáng)和培育民族精神。
20xx年5月18日——30日。
1、大隊部以“倡議書”的形式,把活動的意義、主題、時間、內(nèi)容、形式等告知全體隊員和輔導(dǎo)員,讓隊員及其家長明確目標(biāo),從而有針對性地設(shè)計好端午節(jié)的活動。
2、開展端午節(jié)校園“六個一”:全班一起誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代愛國主義詩篇;一次綜合性學(xué)習(xí),了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說、各地的習(xí)俗、香囊的制作等;一次以家政課為主的香囊的制作并組織評比;一期主題黑板報;一次主題班隊會;撰寫一篇心得體會。
3、開展端午節(jié)家庭“四個一”活動:即和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗;帶孩子一起去買過端午節(jié)的材料,開展一次“與媽媽共同包粽子”活動,體驗父母持家的辛勞;和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道;指導(dǎo)孩子做一份端午節(jié)手抄報或電子小報。
4、活動延伸。節(jié)日之后,上交心得體會、主題班隊會方案、活動照片,也可邀請家長共同參與,交流活動所獲,從而使節(jié)日活動產(chǎn)生良好的教育效應(yīng)。
班級端午節(jié)活動策劃書篇七
xxx。
食堂門口學(xué)生活動中心。
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。
1.前期準(zhǔn)備工作。
準(zhǔn)備好各活動用具,分配各部負(fù)責(zé)項目及人員安排。
2.活動之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,包括通過網(wǎng)站,論壇,校迅通進(jìn)行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳。
3.活動開始。
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。
端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。
對食堂的宣傳和回報。
通過主場活動為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流。
在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。
熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。
1.活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
3.有關(guān)活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示。
4.在活動進(jìn)程中,學(xué)生會組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。
x年x月x日下午3點(diǎn)整。
維也納酒店福華路店。
國利半導(dǎo)體全體員工。
將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由xxx負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計時。當(dāng)對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型。
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流。
等候的隊員不許偷看。
不許使用道具。
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做。
違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機(jī)會。
給一分鐘準(zhǔn)備。
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。
當(dāng)猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;。
當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;。
2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中,隊內(nèi)其他人員不可以回頭,
在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;。
3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。
1.裝備照相機(jī)及攝像機(jī)---xxx。
2.購買粽子及帶蒸鍋----xxx/xxx。
3.準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家---xxx。
4.制作分組隊員名單---xxx。
5.計時工作---xxx。
6.現(xiàn)場拍照及攝像----xxx/xxx/xxx。
7.游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱----xxx。
班級端午節(jié)活動策劃書篇八
1、慶祝端午佳節(jié),了解傳統(tǒng)節(jié)日意義。
2、豐富員工生活,增加溝通與交流,增進(jìn)團(tuán)隊凝聚力。
游園會、放飛夢想。
xx全體業(yè)主。
下午:游園活動(本活動共設(shè)6關(guān),每關(guān)根據(jù)實(shí)際完成情況發(fā)放一定獎勵)。
第一關(guān)::猜、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎、我是大偵探(共計題目150個,每個人限猜3個謎語或腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎,偵探題限1題,答對一題得一張獎券)。
第二關(guān):瞎子貼鼻:先觀察好位置,然后蒙上眼睛,去3米外為一個沒有鼻子的頭像貼上鼻子,貼對位置者過關(guān),發(fā)放2張獎券。
第三關(guān):比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
第四關(guān):比比肺活量:準(zhǔn)備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽3人。
第五關(guān):越疊越高:本環(huán)節(jié)設(shè)20個易拉罐,疊的越高越好,倒地為止,每人一次機(jī)會,兩個易拉罐為一張獎券,不足者按少的計。
第六關(guān):我是神槍手:射飛鏢,每人三次機(jī)會,取最好值發(fā)放獎券。
晚上:放孔明燈。在孔明燈上寫上你的夢想,放飛夢想。
1、一等獎:獲30張以上獎券者。
2、二等獎:獲21—30張獎券者。
3、三等獎:獲15—20張獎券者。
現(xiàn)場橫幅:喜迎端午游園會。
現(xiàn)場布置:彩帶、氣球。
現(xiàn)場音樂:我相信。
物品:預(yù)計金額:(元)。
1、謎語150個0。
2、頭像一個,鼻子3個0。
3、空啤酒瓶2個,筷子5雙2。
4、杯子12個,乒乓球5個5。
5、易拉罐20個5。
6、飛鏢一副。
7、孔明燈50個75元。
獎品:
一等獎:
二等獎:
三等獎:
班級端午節(jié)活動策劃書篇九
二、活動目的:為了豐富同學(xué)的課余生活,活躍班級氣氛,增強(qiáng)班級同學(xué)的默契,打造一個互相交流互相學(xué)習(xí)的平臺,構(gòu)建和諧班集體。
三、活動時間:
四、活動地點(diǎn):
五、準(zhǔn)備工作:
一)前置任務(wù)。
做好活動前的征求班里建議工作。
二)班長任務(wù)。
1、做好具體流程策劃。
2、做好人員調(diào)動。
三)生活委員任務(wù)。
1、預(yù)收餐費(fèi)30元人。
2、帶領(lǐng)人員先去餐館點(diǎn)餐。
四)宣傳委員任務(wù)。
1、做好活動前班級宣傳。
2、做好同學(xué)口味調(diào)查及菜色愛好。
五)組織委員任務(wù)。
1、做好人員的就餐座位。
2、做好中的節(jié)目安排。
3、活動前半小時組織同學(xué)集合一起去就餐地點(diǎn)就餐。
六、活動流程。
1、10::30由班長組織委員帶領(lǐng)同學(xué)去就餐地點(diǎn)。
2、11點(diǎn)上菜。
3、于12:30就餐結(jié)束。
4、班長帶領(lǐng)大家回學(xué)校。
班級端午節(jié)活動策劃書篇十
快樂為主,比賽為輔。
3、在與教官離別之際,一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃、
活動開展分成兩個部分:
第一部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院二食堂教工餐廳進(jìn)行包粽子和煮粽子、
第二部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院c115大學(xué)生活動中心舉行文藝演出、
1)相關(guān)信息將在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥與健康管理系網(wǎng)站(前3天)上發(fā)布;
2)請校廣播站在合適的時間(活動前3天每天中午)廣播;
3)橫幅、海報,噴繪于活動開展前3天張貼完畢;
4)在食堂處開展簽字活動;
1)活動開展前1周批出宣傳場地、活動場地與活動所需設(shè)施、
2)活動開展前3天在主干路和食堂處拉橫幅、在c樓大廳張貼海報和噴繪、
6)活動開展前3天編輯部撰寫好活動開場詞和活動串詞、并要求主持人熟悉開場詞、
2、活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心c115彩排和演出、在二食堂教工餐廳包粽子、
3、參加人員:醫(yī)藥與健康管理系同學(xué),其他院系的部分領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué),院里的領(lǐng)導(dǎo)、
組建編輯小組:由在學(xué)生會擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動期間采集信息、照片等相關(guān)事宜、
包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人、
2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬、
3、如果在活動過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度、
4、在購買材料中要以最少的的金錢盡可能購買多的材料,要注意經(jīng)濟(jì)生活、
(共1250元)。
1、布置會場用品:150元。
2、餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)。
3、一次性碗筷:150元。
4、零食:200元。
5、占地費(fèi):50元。
具體內(nèi)容如下:
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事、
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
2、包粽子。
方法:
1、將粽葉折成漏斗形。
2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹、
3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形、
4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊、
5、蒸煮、
3、文藝演出。
第一:個人朗誦比賽、
中間環(huán)節(jié):由機(jī)電工程系xx等人帶來的小品,希望大家喜歡、
第二:小組朗誦比賽、
中間環(huán)節(jié):由信息工程系xx同學(xué)帶來的歌曲,希望大家喜歡、
第三:女生齊誦、
第四:男女朗誦、
中間環(huán)節(jié):由財會與經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx同學(xué)帶來的單口相聲、
下面公布最佳優(yōu)秀獎的獲獎?wù)撸簒x同學(xué)、
第五:大家齊誦。
中場互動環(huán)節(jié)、
下面公布團(tuán)體獎獲獎信息:一等獎:xx和xx、二等獎xx和xx、三等獎xx和xx、
4、觀看賽龍舟錄像。
(播放賽龍船慶端午的視頻、)。
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>
xx踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)、
附活動資料:
1、故事概況、
(1)屈原投江。
(2)曹娥尋父尸。
(3)伍子胥的忌日。
(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗、)。
班級端午節(jié)活動策劃書篇十一
粽葉飄香,品味端午活動背景:端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,但是同學(xué)們對端午節(jié)的認(rèn)識越來越淡薄,對傳統(tǒng)文化也越來越陌生。本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識端午節(jié),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
xx小學(xué)五年級學(xué)生及其家長活動條件:
1、物質(zhì)條件:粽葉,粽米,棕繩,剪刀,電飯煲,一次性用具,照相機(jī),攝像機(jī),小獎品,有關(guān)端午節(jié)和包粽子的資料(視頻)。
2、其他條件:xxx多媒體教室,學(xué)生家長陪同。
1、加強(qiáng)對端午節(jié)的了解認(rèn)識2、加強(qiáng)繼承傳統(tǒng)文化意識3、體驗端午節(jié)傳統(tǒng)活動4、培養(yǎng)學(xué)生合作精神,體會勞動最光榮。
活動地點(diǎn):xxxx多媒體教室活動過程1、活動內(nèi)容:a、講解有關(guān)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化知識b、講解粽子的做法c、包粽子比賽d、吃粽子,分享今天主題活動的心得體會2、活動形式:
文字資料(ppt呈現(xiàn)),視頻講解,包粽子比賽。
3、活動階段:
a、準(zhǔn)備階段:星期六早上8:30分指引五年級的.學(xué)生和其家長到xxxx多媒體教室集合。在多媒體教室里,準(zhǔn)備好主題活動的各種工具和資料。
b、實(shí)施階段:
a:星期六8:30分,學(xué)生與家長一同在xxxx多媒體教室集中。
b:同學(xué)生從端午節(jié)的傳統(tǒng)歷史講解起,再講解包粽子的過程,利用文字,視頻,圖片等多種方式直觀呈現(xiàn)。
c:在了解包粽子的過程后,學(xué)生同家長合作進(jìn)行包粽子大賽,角逐出優(yōu)勝者,獎勵關(guān)于端午節(jié)的書籍。
d:大家一起圍坐著吃剛才比賽包的粽子,同時分享今天對于端午節(jié)主題活動的心得體會與收獲。
e:活動結(jié)束,大家集體留影紀(jì)念。
c:總結(jié)階段:組織者對今天活動的一個總結(jié),感謝參與活動的學(xué)生和家長,同時再次宣傳我們應(yīng)該秉承傳統(tǒng)文化。活動參與者根據(jù)活動中的錄像視頻和照片寫一份活動總結(jié)報告。
班級端午節(jié)活動策劃書篇十二
端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。
每組5名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。
端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、男生射鏢距離為2.5米,以3鏢總數(shù)超過24環(huán)者為勝。女生射鏢距離為1.5米,以3鏢總數(shù)超過150環(huán)者為勝。(男女鏢牌有區(qū)別)。
此項活動由電影協(xié)會主辦,首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗,讓大家增長見識,最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影,活動在電影中結(jié)束。
班級端午節(jié)活動策劃書篇十三
1、制作策劃書(5月16日前)
2、制作通知單
3、確定活動場地,與食堂老板協(xié)商
4、海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區(qū)宣傳板)
5、 led宣傳
6、橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容)
7、申請音響設(shè)備,桌椅,紅布,臺簽,攝影設(shè)備
8、制作報名單、評分表、評分細(xì)則
9、確定邀請名單(嘉賓的名字要準(zhǔn)確無誤),制作邀請函
10、與系學(xué)生會主席團(tuán)協(xié)商,每個班級派出一個代表隊,下發(fā)通知單
(二)活動中期準(zhǔn)備
1、包粽子材料的準(zhǔn)備
2、派發(fā)邀請函
3、主持人邀請,主持稿的書寫
4、聯(lián)系女生部,派遣禮儀小姐
5、聯(lián)系海舟文學(xué)社采訪
6、確認(rèn)參賽人員名單
7、制作班級號碼牌和嘉賓臺簽
8、工作人員分組
(三)活動后期準(zhǔn)備
1、確認(rèn)申請物品是否到位
2、購買飲料、水果(嘉賓席用)
3、包粽子原材料的分配
4、會場布置(會場衛(wèi)生的打掃,主席臺的布置,臺簽的擺放)
5、設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口
6、比賽場地分區(qū)
7、各組人員各就各位
8、確認(rèn)邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認(rèn)完畢),并及時更換臺簽、更改主持稿
9、確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)
(四)比賽流程
1、各班級代表隊到位,發(fā)放材料
2、嘉賓評委入場
3、主持人介紹嘉賓評委
4、嘉賓致辭
5、評委宣布評比細(xì)則
6、主持人宣布比賽開始
7、主持人把握氣氛,全過程時間控制80分鐘內(nèi)
8、比賽時間到,評委給予評分
9、主持人宣布獲獎名單
10、嘉賓給予頒獎
11、照相留念
12、主持人宣布比賽結(jié)束
(五)活動后續(xù)工作
1、派發(fā)粽子(教師宿舍樓下設(shè)三個點(diǎn))
2、 整理打掃會場
3、成員活動總結(jié)
4、活動照片展出宣傳
1、 5月30日前海報畫完并粘貼完畢,范莉負(fù)責(zé)
2、 5月25日開始led進(jìn)行滾動宣傳,曾龍欽負(fù)責(zé)
3、 5月30日物品、設(shè)備申請完畢,林立暉負(fù)責(zé)
4、 5月27日確定主持人(廣播站首選),呂美艷負(fù)責(zé)
5、 5月27日與學(xué)生會協(xié)商完畢,并下發(fā)通知單,曾龍欽負(fù)責(zé)
6、 5月31日收集并整理班級出席代表名單完畢,呂美艷負(fù)責(zé)
7、 6月3日邀請函下發(fā)完畢,張婉鵬負(fù)責(zé)
8、 6月3日臺簽、獎狀以及號碼牌制作完畢,林立輝負(fù)責(zé)
9、 6月3日與女生部、海舟文學(xué)社聯(lián)系完畢、攝影協(xié)會,曾龍欽負(fù)責(zé)
10、 6月3日橫幅懸掛完畢,xxxx負(fù)責(zé)
11、 6月5日召開會議
12、 6月6日中午之前,臉盆等器皿登記安排完畢、飲用水購買完畢,張婉鵬負(fù)責(zé)
13、 6月6日再次確認(rèn)出席嘉賓名單,呂美艷負(fù)責(zé)
14、 6月6日全體成員布置會場,搬運(yùn)、組裝、調(diào)試影響設(shè)備
1、計分組:負(fù)責(zé)登記、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)和填寫獲獎人姓名
2、設(shè)備組:負(fù)責(zé)申請以及管理設(shè)備
3、禮儀組:負(fù)責(zé)與院女生部的聯(lián)系
4、簽到組:負(fù)責(zé)到場人員的`簽到情況
5、現(xiàn)場組:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序
6、機(jī)動組:負(fù)責(zé)與應(yīng)急組的聯(lián)系
7、應(yīng)急組:負(fù)責(zé)解決突發(fā)情況
1、確認(rèn)邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認(rèn)完畢),并及時更換臺簽、更改主持稿
2、確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)
3、人員分組,工作任務(wù)要明確
4、賽場區(qū)域要劃分好
5、材料分配要到位
6、比賽中,穿插互動環(huán)節(jié)
7、現(xiàn)場秩序維護(hù)好
8、各班級各組粽子要區(qū)分好不能亂
9、粽子制作好拿去評分至結(jié)果公布,這個環(huán)節(jié)要銜接好、區(qū)分好把握好時間效率及效果
10、各班級各組按號數(shù)區(qū)分好
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