環(huán)境保護是當今世界所面臨的一大問題，我們每個人都應該做出貢獻?？偨Y不僅要指出問題，還要提出具體的改進計劃和行動方案。范文能夠啟發(fā)我們的思維，帶來新的思考方式。
六一節(jié)紅領巾廣播稿篇一
甲：老師們、同學們，我是主持人孫。
乙：老師們、同學們：我是主持人孫。
合：大家早上好!
乙:同學們一定會毫不猶豫地說：國旗鮮紅，因為染上了先烈的熱血;五星閃亮，因為凝結著英雄的精神。
甲：我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基。
乙:先烈們的豐功偉績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的青少年更不會忘記他們!
甲：4月5日是我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日——清明節(jié)了。每到這一天，人們常常要去掃墓、踏青，悼念已故的先輩?！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)，既是我國二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關于它的由來，有許多動人的傳說。下面就讓我們選一個來講講吧。
乙:春秋時代，晉國國君的兒子重耳為躲避追殺，在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路，又找不到東西吃，此時的重耳還心系百姓，這感動了介子推，他從自己腿上割了一塊肉，烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后，終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨忘了介子推。經(jīng)人提醒，他非常過意不去，決定親自去請介子推。
甲：誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了，重耳帶人搜山，也沒能找到他們。有人提議放火燒山，重耳采納了這個建議，結果適得其反，把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔，把他們葬在柳樹下，為忌煙火，他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯，定為“寒食節(jié)”。第二年，重耳領群臣去深山祭奠，發(fā)現(xiàn)柳樹復活了，就把這棵柳樹命名為“清明柳”，把“寒食節(jié)”禁火，在“清明節(jié)”插柳，代代相傳，成了全國性的大節(jié)日。
乙:“清明節(jié)”，讓我們思念已故親人的親切容顏;“清明節(jié)”，讓我們感懷先人的高風亮節(jié);“清明節(jié)”，更讓我們追憶往昔，緬懷革命的先烈們!下面請聽一首詩歌《清明》。
甲：
只有這個日子。
我們才能走進歷史。
和故人相逢。
故人的身軀是一座碑。
刻下了世紀的滄桑。
我們的語言是淚。
包含著古人的辛酸。
碑與淚淚與碑。
一代又一代地變換。
故人的血液是一條河。
流淌著世紀的輝煌。
我們的語言是一首歌。
唱出了故人的悲壯。
河與歌歌與河。
一代又一代的流傳。
只有這個日子。
淚，才流成了一條長河。
歌，才唱成了一座豐碑。
乙：接下來我們解讀《三字經(jīng)》，今天為大家解讀這兩句：“曰仁義禮智信此五常不容紊”。
這句話是說：如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標準，社會就會永保祥和，所以每個人都應遵守，不可怠慢疏忽。
甲：這句給我們的啟示：五千年的中國文明史，有多少仁義之士用他們的生命和熱血，譜寫了無數(shù)可歌可泣的英雄業(yè)跡。這些人實在是我們學習的榜樣。
乙：怎么樣，記住了嗎?跟我們大聲朗讀一遍吧：“曰仁義禮智信此五常不容紊”。(女)今天的內容到此結束，謝謝您的收聽。
乙：謝謝您的收聽，下次廣播再見。
甲：再見。
六一節(jié)紅領巾廣播稿篇二
學校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。那么六一節(jié)。
廣播稿。
甲:敬愛的老師,親愛的同學們,。
乙:大家中午好!
乙:本周由我們二年六班為大家廣播,希望大家喜歡.
甲:你知道下周二是什么節(jié)日。
乙:我們自己的節(jié)日.六一兒童節(jié).
甲:我們今天為大家廣播的主題是:快樂節(jié)日,快樂童年。
乙:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節(jié)日》。
甲:聽完了這首歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下"兒童節(jié)由來"吧.
乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚.
甲:別急,聽我一一道來.
每當"六一"國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日.那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂.但是你是否知道這"六一"節(jié)的來歷是否知道當年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命.
乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營.村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了.
甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié).
乙:新中國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定.
甲:目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益.聯(lián)合國1990年通過的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一.在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用.
乙:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演.
甲:下面我們聊點輕松的話題吧.新中國成立后,黨和政府非常關心少年兒童的健康成長.
乙:是啊,建國后,我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點.
甲:說起電影,大家有首歌肯定非常熟悉.一起來聽一聽。
(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)。
乙:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌.
甲:聽了這么多好聽的歌曲,還真想聽下去.
乙:是啊,但結束的時間到了,我們只能向大家說再見了。
甲:好再見。
齊:祝大家節(jié)日快樂!
開播曲：(播放一段音樂---歡快曲子)。
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學們!
甲：本次的廣播由我們201班為大家播出。我是今天的主持人。
乙：我是。
甲：“盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!
乙:昨天，是六一國際兒童節(jié)。一個屬于小不點兒們的節(jié)日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!
甲：是啊，昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。
乙：昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。
甲：昨天的場景依然讓我留連。
乙：那一幕幕的情景依然讓我難忘。
甲：感謝學校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。
甲：同學們，想知道答案嗎?一段音樂之后，回來告訴你。
(播放音樂蟲兒飛2分鐘)。
甲：老師們、同學們，歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。
乙：接下來為大家介紹------國際六一兒童節(jié)的來歷。
甲：那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
乙：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
甲：同學們，聽了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?
乙：希望是這樣。記得張老師以前說過，在此之前，世界上的許多國家就有兒童節(jié)了。
甲：嗯，是的。在1920xx年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節(jié)，英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
乙：是呀，不過，自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)"，并規(guī)定少年兒童放假一天。
(播放音樂《六一、六一、快樂的節(jié)日》)。
甲：兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日啦!
乙：你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢!
乙：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
甲：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
乙：哦，是嗎?舉個例子聽聽。
甲：就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個節(jié)日是專門為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日”。
乙：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心，因為在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學校，老師還給我們舉辦一些節(jié)目，讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松，校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節(jié)，那該多好啊!
甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學們!
合：大家好!
甲：今天的紅領巾廣播是由我們四(3)班主播，我是主持人：
乙：我是主持人：
甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰吨R百寶箱》欄目.。
甲：彈指一揮間。
乙：一年一度的“六一”兒童節(jié)又指日可待。
甲：本周星期六我們又將迎來“六一”兒童節(jié)，由于“六一”兒童節(jié)這一天碰巧雙休日，因此我們學校決定提前一天歡聚一堂，為我們慶祝節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
乙：在此我們也祝福：因地震而流離失所，遠離校園的災區(qū)兒童們，能早日重返校園，并祝他們節(jié)日快樂。
乙：也許很多同學對于這個問題一知半解，也許有的同學根本一無所知，下面就請同學們來聽聽我們的節(jié)日的來歷吧!
甲：1949年12月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行會議。會上，中國和世界各國勞動婦女代表，揭露了帝國主義和各國反動派迫害兒童的罪行。
乙：資本主義社會里，兒童節(jié)實際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送去當童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
甲：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。
乙：我國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。新中國成立后，勞動人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想，1949年12月，中央人民政府政務院發(fā)出通令，廢除舊的“4·4”兒童節(jié)，將6月1日作為我國的兒童節(jié)，與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放，各機關、團體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。
甲：一年一個音符，一年一個臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”!
六一節(jié)紅領巾廣播稿篇三
男：親愛的同學們。
合：大家好！
女：戴窯中心小學紅領巾廣播臺又與您見面了，首先祝愿收聽我們節(jié)目的每位老師和同學們，都能以愉快的心情開始一天的工作和學習。
男：我是主持人陳諾。
女：我是主持人陳熙靈。
男：本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》。首先我給同學們講一則童話故事《粗魯?shù)男±鲜蟆贰?/p>
【背景音樂】。
男：“小不點兒，滾開，別擋我的路。”
男：“知道我的厲害了吧?！?/p>
女：一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說——。
男：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路！”
男：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧？只有尊重別人，才能獲得別人的尊重?！?/p>
女：小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。
男：同學們，想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或想法嗎？
【背景音樂《xxx》】。
女：中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
男：是??！當我們接觸一個人之后，常常會說：“這個人滿嘴臟話”，“這個人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗干凈”，“這個人不孝敬父母”等等，這都是不文明的行為。
女：一個講文明、講禮儀的人，才會被人尊重，受人歡迎，今天為大家?guī)硪恍┒Y儀小知識。
男：平時見到老師、客人，要面帶微笑，行禮問好；遇見一位老師，說一聲“老師好”；遇見幾位老師，說一聲“老師們好”。
女：早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。
男：與同學相處要和睦友善，語言文明，不講粗言臟話；學會文明禮貌用語14字：“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”；使用體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。
女：我們小學生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用文明用語。對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。
男：集隊時要做到快、靜、齊，去專用教室、操場和放學的過程中要排隊，不講話，在樓梯間時腳步要輕，不大聲喧嘩，不影響他人學習和休息。
女：做操時動作整齊劃一、精神飽滿；升旗時，要脫帽肅立，面向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮；唱國歌時要莊重、音調、歌詞準確，聲音洪亮；聽國旗下講話時，要專注，要尊重發(fā)言人，發(fā)言結束后要報以熱烈的掌聲。
男：學校辦公室是老師工作的地方，學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，應該先敲門，喊報告，經(jīng)同意后再進入辦公室時，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人。
女：在公共場所更要講禮儀，公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物等方面。
男：走路要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；行人互相禮讓，青年人主動給長者讓路，健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，問路應選適當稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”
女：可是，有的同學是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學校，不但對老師不理不睬。同學之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，屢有發(fā)生。在路上撞了人不會道歉，反而出口傷人。明明是自己不對，卻死不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。
男：在校園里，你是不是經(jīng)常隨手亂扔垃圾呢？亂扔垃圾也是一個不文明的壞習慣，干凈整潔的校園就因為你的這個壞習慣而變得臟亂不堪。我們應從愛護校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的校園。
女：那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧！
男：下面帶您認識我們興化的名人，今天要向你們介紹的是我們戴窯的素有“東海賢人”美稱的韓樂吾。
女：韓樂吾是明代著名的哲學家，泰州學派代表人物。他從小家境貧寒，但學習刻苦。在離開老師回到家鄉(xiāng)戴窯后，看到老百姓們之間相互惡言相加，語言粗魯，有了一點點小矛盾就用拳頭解決，決心通過教化改變這個風氣。他經(jīng)常將青年人集合起來，教給他們文明禮儀，學會以禮待人。經(jīng)過他的努力，戴窯變得安定了，百姓能夠和睦相處了。他編成了《孝親》、《敬長》、《待人》、《安分》、《戒非》等詩句，成為了老百姓學習文明禮儀最好的教材。
【《笑顏》漸起】。
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
【《笑顏》漸弱，《歌曲：xxx》漸起】。
合：我們下期節(jié)目再見！
六一節(jié)紅領巾廣播稿篇四
男：留住一絲秋風，播撒出期望的明天。
女：付出一份真誠，打造愛的世界。
男：敬愛的教師。
女：親愛的同學。
男：伸出你的手。
女：伸出我的手。
男：我是主持人——馬英豪。
女：我是主持人——崔宇辰。
合：大家上午好!
男：金秋十月，是我們祖國媽媽的生日，在那里，讓我們?yōu)樽鎳鴭寢尨舐暦鸥琛?/p>
合：祖國啊，母親！愿您永遠繁榮、昌盛、禮貌、富強！
男：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣。
女：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強。
男：奔騰不息的黃河是她的血脈。
女：巍峨屹立的泰山是她的脊梁。
合：這就是我們的祖國——中國!
男：請聽詩朗誦《我愛你——祖國母親》。
（女）我愛你——祖國母親！
是您賜予了我們炎黃子孫的生命！
讓我們世世代代屹立在世界的東方！
（男）我愛你——祖國母親！
是您給予我們地大物博的環(huán)境！
讓我們子子孫孫為之而自豪！
(女)我愛你——祖國母親！
是您不畏艱辛萬苦，經(jīng)歷上下五千年！
讓中華民族迎來了新時代。
（男）我愛你——祖國母親！
我為你自豪！我為你驕傲！
我將用我的雙手將您建設的更加繁榮富強！
女：慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢，喜迎少先隊建隊的興奮又躍上了我們的心頭。
男：建隊節(jié)（10月13日）是我們少先隊自我的節(jié)日，在其來臨之際，我們要號召大家為其添磚加瓦，為學校、為教師、為同學、為家長、做一件有意義的事，并把這一有意義的事記錄下來，期望同學們的行動讓本次的建隊日更有意義.
合：最終讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗!
六一節(jié)紅領巾廣播稿篇五
六一是紅領巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好日!下面有小編整理的校園紅領巾。
廣播稿。
六一節(jié)，歡迎閱讀!
同學們，大家好!
今天是我們的節(jié)日——國際兒童節(jié)。國際兒童節(jié)是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權、撫養(yǎng)權，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節(jié)日。
每一年，我們都會和許多的節(jié)日相伴而過，唯有兒童節(jié)是真正屬于我們自己的節(jié)日。在這個快樂的日子里，首先送上我們的祝福，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝?！傲弧眹H兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日，也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。把每年的6月1日設定為國際兒童節(jié)是從1949年11月開始的。新中國在1949年12月23日決定把每年的6月1日為兒童節(jié)，毛澤東主席還親筆題寫了“慶祝兒童節(jié)”的祝詞。同學們，在節(jié)日的歡笑中，讓我們一起講文明，講禮儀，樹新風;讓我們一起誦讀經(jīng)典，徜徉于優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動中，開闊了視野，讓沐浴著源遠流長的文明之風。同學們，在節(jié)日的喜慶中，讓我們快樂學習，茁壯成長，在爭做三好少年活動中大顯身手。讓我們每個人都來珍惜幸福的時光，健美身心，全面發(fā)展，不辜負社會、老師和家長對我們的希望。同學們，在節(jié)日的快樂中，我們應該意識到我們肩上沉甸甸的責任，因為我們是祖國的未來，是民族的希望。我們應該好好學習，天天向上，做一個品德高尚、誠實守信、明理守法、勇于創(chuàng)新的祖國接班人。
同學們，在這個幸福的日子里，讓我們要用動聽的歌聲唱出幸福和愉悅、用悠揚的琴聲奏出純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出理想和追求、用質樸的語言道出勤奮和進取。最后，再次衷心祝愿同學們節(jié)日快樂、不斷進步，祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這里，再見!
六一是一個快樂的節(jié)日，也是孩子們的節(jié)日，我早已許下愿望，讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。
一到門口，五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放，
綻放出笑臉。好像啦啦隊在迎接我們。我們走向孩子的樂園，這里人山人海。有許多游戲：過山車、卡丁車、打槍……這時我不由自主的挑選了打槍這個游戲。在游戲中，我聚精會神地趴在桌子上，手握槍，一只眼瞇起來，另一只眼瞄準“三個點”按動開關，發(fā)出子彈，結果百發(fā)百中受到了身邊觀眾的贊揚。我想我就是小李廣花容了!
六一是兒童的節(jié)日，兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂!
[新年歌]。
初一早，初二巧，初三困到飽，初四頓頓飽，
初五隔開，初六挹肥，初七七元，初八原金，
初九天公生，初十有食食，十一請囝婿，
十二查某囝轉來拜，十三食泔糜仔配芥菜，
十四結登棚，十五上元瞑，十六拆燈棚。
送走金色的五月，我們迎來了“六·一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!國旗帶著心愿迎風飄揚，歌聲在校園里飛揚。在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，請允許我代表全體輔導員、教師向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向關心少年兒童健康成長，支持教育事業(yè)的各級領導，社會各界人士表示最衷心的感謝!
少年兒童們，你們生長在一個繁榮興旺的社會時代，你們是天之驕子，令人羨慕。今天，你們在里士村小學愉快地學習，快樂地成長。里士村小學為你們的健康成長提供了，一流的辦學條件，高素質的師資隊伍，一流的教學質量幫助你們奠定了堅實的基矗少年朋友們，你們是祖國的未來，大禹的后代，希望你們好好學習，天天向上，做一個品德高尚、誠實守信、全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新的祖國接-班人，少年好學，必成大器，未來的世界屬于你們。
作為祖國花朵的培養(yǎng)者，我們牢記自己的職責，對隊員負責，對社會負責，我們要像對待自己的孩子一樣對待每一個隊員。隊員就是我們的資本，每一個輔導員都希望看到自己培養(yǎng)出的是一批高素質的人才。作為一名稱職的輔導員我們將對全體隊員充滿愛心、耐心和誠心，記得一位著名的教育家說過：愛自己的孩子，是人;愛別人的孩子，是神。選擇了輔導員這一行，那么我們就要學著做“神”。對工作我們會有熱心和恒心，既然選擇了這份工作我們輔導員就會以極大的熱情去投入工作，一心撲在工作上，無論遇到什么困難，都要持之以恒，讓時間去證明一切。對自己更會有信心。工作不能怕字當先，要增強自信心，手中有糧，心中不慌。所以我們要不斷地用知識豐富自己，不要怕工作中學生出問題，要有信心解決好發(fā)生的問題，讓我們在實踐中成長，讓我們在工作中不斷完善。
最后我再次代表全體輔導老師向親愛的少先隊員們表示節(jié)日的祝賀。我們將用這無私般純潔的心，共同攜起手，用我們的愛，理性之光，呵護千萬只雛鷹自由健康地飛翔。
六一節(jié)紅領巾廣播稿篇六
乙:大家中午好!
乙:本周由我們二年六班為大家廣播,希望大家喜歡.
甲:你知道下周二是什么節(jié)日。
乙:我們自己的節(jié)日.六一兒童節(jié).
甲:我們今天為大家廣播的主題是:快樂節(jié)日,快樂童年。
乙:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節(jié)日》。
甲:聽完了這首歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下"兒童節(jié)由來"吧.
乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚.
甲:別急,聽我一一道來.
每當"六一"國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日.那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂.但是你是否知道這"六一"節(jié)的來歷是否知道當年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命.
乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營.村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了.
甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié).
乙:新中國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定.
甲:目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益.聯(lián)合國1990年通過的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一.在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用.
乙:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演.
甲:下面我們聊點輕松的話題吧.新中國成立后,黨和政府非常關心少年兒童的健康成長.
乙:是啊,建國后,我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點.
甲:說起電影,大家有首歌肯定非常熟悉.一起來聽一聽。
(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)。
乙:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌.
甲:聽了這么多好聽的歌曲,還真想聽下去.
乙:是啊,但結束的時間到了,我們只能向大家說再見了。
甲:好再見。
齊:祝大家節(jié)日快樂!
六一節(jié)紅領巾廣播稿篇七
女：總有一種聲音讓您溫暖，總有一種聲音讓您回味。
男：我們把真誠融入電波，我們把真情化為祝福。
合：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家中午好！
女：紅領巾廣播又與你在空中相約了。今天由我們402班主持，我是播音員王玉玥。
男：我是播音員王成新。
女：本期紅領巾廣播的主題是《快樂閱讀》，另外我們還為大家安排了《校園直通車》《讀書星空》和《快樂點歌臺》。
校園直通車。
男：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，盡在《校園直通車》。
女：周一，全體同學聽了張?zhí)鹄蠋熽P于怎樣安全用電的午間安全教育小課，大家對如何安全用電都有了一定的了解。
讀書星空。
女：在輕快的音樂聲中，讓我們?yōu)榇蠹彝扑]一本好書，書名是《文明禮儀教育讀本》。打開這本書，每一頁都能看到易懂、鮮明而又顏色亮麗的卡通圖片。從圖片中就能讓我們了解到這篇想告訴我們的大致內容，優(yōu)美的背景加上生動形象的語言，是這本書的一大特色。這本書很貼近我們的生活，講的都是發(fā)生在校園里的一個個小故事，書的主人公是一位四年級的小朋友強強和他的同學、老師、學校后勤管理人員之間的故事。引人入勝寫得很生動，我讀得也是津津有味。
男：讀了這本書很多的故事，其中讓我印象比較深刻的是《失而復得的小木船》這件事，它講的主人公強強因為不小心把同學的小木船摔在地上摔壞了，接著曉峰生氣地也把強強的小木船摔在地上踩得粉碎。這樣強強和曉峰就互不理睬。后來曉峰主動承認了錯誤，并做了一只小木船送給了強強。強強也馬上向他道了歉，使他們的友誼又重新燃起?？戳诉@個故事我很敬佩曉峰這種知錯就改的品質。也讓我明白了對人要大度誠懇，不能總是與別人斤斤計較，為了小事鬧得大家都不開心，破壞同學間可貴的友誼。因該大事化小小事化了，做了錯事要主動對別人說聲對不起，使別人原諒你。這本書還有許多讓我喜愛的文章，因為每一篇都有著深刻的意義，也讓我從中懂得了不少做人的道理。我希望同學們都能去閱讀它，使自己變得更受人歡迎更會文明處事！少一點爭吵與矛盾，讓我們共建一個團結和睦美好而又積極向上的大家園！
女：一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩？
男：怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝？
女：怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？
男：那就是讀書，讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
男：在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
女：每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)?？释咴诓煌娘L景里，而現(xiàn)實中，也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內勞碌奔波。可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
男：書，是什么？它是人類精神的糧食，是人類進步的階梯。
書，是什么？它是黃河母親，哺育著千千萬萬個孩子。
書，是什么？它是人類靈魂的鑰匙，開啟著智慧之門。
書，是什么？它是藍湛湛的天空，讓我們這些小鳥自由飛翔。
書，是什么？它是神秘的太空，等待我們去探索、發(fā)現(xiàn)。
因為我讀書，所以我快樂！
女：聽完了詩歌朗誦，下面請聽讀書的成語典故。我給大家說說“韋編三絕”的出處?？鬃臃浅Ｏ矏坫@研易經(jīng)，每讀一次，都覺得能悟出一些新的東西來，所以他一遍一遍地反復研讀。讀得次數(shù)太多，竟把竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。
男：“樂此不疲”也有它的出處。東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務，從早忙到晚，還經(jīng)常將文武大臣們召來講論經(jīng)書義理，直到半夜才休息?；侍觿袼f：陛下有禹、湯之明，而失黃、老養(yǎng)性之福，愿頤精神，優(yōu)游自寧。光武帝說：我自樂此，不為疲也。"。
男：“開卷有益”也是一個例子。宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治，曾召集文人學者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》。該書編成后，盡管國事繁忙，宋太宗還是堅持每天閱覽三卷。有時因事耽誤了，他還要在閑暇時再補上。有人認為他實在太辛苦了，他說：開卷有益，朕不以為勞也。后來，開卷有益就成為鼓勵人們刻苦讀書的至理名言。
女：接下來，我就大家說個事例吧！名叫“王安石的指點”。北宋時，有位讀書人很喜愛杜甫的詩，自己專門模仿杜詩寫了不少習作，但都感到不能令人滿意。他向當時的著名文學家王安石請教說：杜甫的詩為什么那樣精深神妙呢？使后世之人難以超越他。王安石答：杜甫寫詩的決竅不是已經(jīng)在他的詩中說出來了嗎？那人問：是什么呢？我怎么不知道？王安石說：杜詩中說：讀書破萬卷，下筆如有神這兩句，不是說得很清楚了嗎？那人恍然大悟。此后他刻苦讀書，在寫詩方面有了很大進步。
男：我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
合：同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
快樂點歌臺。
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
合：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
六一節(jié)紅領巾廣播稿篇八
合：大家下午好。
甲：我是五班播音員朱韻祺。
乙：我是五班播音員黎晟達。
甲：風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心。讓我們一起走進本周的“熱點新聞播報”。
乙：本周恰逢11月底，12月初，同學們通過一個月的努力又積累了許多語文獎章，紛紛兌換了心愛的課外書。
甲：12月2日上午，我校麥穎林老師、何詩婷老師和羅曉倩老師帶領學生代表赴光明小學參加光明新區(qū)第八屆科技節(jié)布展。我校展區(qū)展覽了李松蓢小學第六屆科技節(jié)作品，迎來了新區(qū)許多同學的參觀。
乙：在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們的手指，去接觸文學最美的地方。大家好，“佳作欣賞”欄目又跟您見面了。
甲：本期為大家?guī)淼氖莵碜晕灏嘀祉嶌魍瑢W的作品《天啦，我贏了》。
天啦，我贏了。
我在班上，乒乓球“數(shù)一數(shù)二”的，可是今天，我卻贏了。
下午，我的一些“乒乓球”同學和我一起去水泥臺打球。女生3人一隊，男生3人一隊。
我是第二個出場的菜鳥，第一個是學習委員，第三個是衛(wèi)生委員。我們大家開戰(zhàn)了，女方率先發(fā)球，俗話說“女士優(yōu)先，男士靠邊。”啾，球飛到男方桌上，男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來，一個不小心打過去了。嘿嘿，男方?jīng)]接到，我們僥幸得了一分?！暗轿覀冴牭挠⒋??！鄙钗瘑T說。
我登場了，女方戰(zhàn)友們給我鼓勵，像跟我說：“加油，你能成功的。這次到男方先發(fā)球。哎呀!炫球，怎么辦?我頓時心里慌了。有了，閉上我小小的眼兒，輕輕地拍過去。我……我輸了，我有點兒傷心……可是我的戰(zhàn)友又把她的命給這個傷心的我了，我對她說：“謝謝，這次我一定會加油的?！?/p>
我又一次站上了幾分鐘前下來敗我菜鳥的戰(zhàn)場上，我放下狠話：“你們這群高手，我一定會贏的?！蔽矣眯聦W的招式跟他們打起來，我的“國產(chǎn)444星極槍”發(fā)出了一個很快的球，猶如閃電一般，呼嘯的風一樣劃了過去，我這發(fā)出的“子彈”果然不負眾望。當時我興奮地喊了一聲：“天啦，我贏了?！钡桨嗌喜锁B我又大聲呼喊：“我贏了，天啦，我贏了!”
這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來?！?/p>
“天啦，我贏了!”
乙：心情的旅途猶如一條還未開辟的道路，沒有開端，亦沒有盡頭。避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，讓我們走進本周“精彩推薦”。
《城南舊事》好書推薦。
大家好!今天我要推薦的一本好書是《城南舊事》?！冻悄吓f事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集，也可視作她的代表作?！冻悄吓f事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強”，八十年代還被拍成了電影，還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎，感動了一代又一代人。
在書中，林海音以她超逸的文字風格，饒具魔力的文筆，通過主角小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，一種說不出來的天真自然，道盡人世復雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風光融入字里行間，在展現(xiàn)真實熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設出一個明晰的時空背景。全書在淡淡的憂傷中散發(fā)出一股濃濃的詩意。結尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結束，讓你還想繼續(xù)閱讀林海音其他著作。
《城南舊事》有多篇文章入選我們小學語文教材。這本書值得我們小學生去細細品讀!
甲：時間像指尖劃過的細沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。
乙：轉眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽，繼續(xù)我們的心路旅程。
合：再見!
六一節(jié)紅領巾廣播稿篇九
合：大家上午好！
甲：我是主持人——崔宇辰。
乙：我是主持人——張宵曼。
甲：三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
乙：說起雷鋒，大家肯定都不陌生，1963年的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
甲：下頭，就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧！
一九六零年八月，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛，又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區(qū)號召動員大生產(chǎn)，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻，為建設祖國做點貢獻。接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴重的自然災害的情景下，他為建設災區(qū)捐獻出自已的積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
乙：雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，可是他永遠留在我們的心里。他的那種艱苦樸素、一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息、舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒月”活動中，我們全校同學都進取地參與進來了。
甲：在我們學校里，總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學；大掃除的時候，同學們都不怕苦、不怕累，擦玻璃、拖地，忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，在我們振華小學的學校里，每一個同學都以自我的行動、自我的方式發(fā)揚著雷鋒精神。
乙：不難發(fā)現(xiàn)，這些事情都是十分十分微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心，幫忙身邊每一個需要幫忙的人，為他人、為團體做一些力所能及的事。
甲：同學們，讓我們時刻牢記“一滴水僅有放進大海才永遠不干涸，一個人僅有把自我融入團體，才有力量?！弊屛覀儚纳磉叺狞c點滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學習他對人民無比忠誠，學習他對敵人毫不留情，學習他為祖國獻出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個永不生銹的螺絲釘?！睘榻ㄔO具有中國特色的社會主義國家多做奉獻。
合：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……。
甲：雷鋒的一生永不停息的，是全心全意地為他人做事。同學們，我們要以全心全意為人民服務的雷鋒為榜樣，讓他的精神永駐心間！
甲：三月春風暖，三月陽光魅，三月雷鋒多，三月喜洋洋。
乙：同學們，在這春滿人間的日子里，讓我們行動起來，做歡樂的小雷鋒！
甲：今日的廣播到此結束，多謝大家的收聽。
乙：期待著下次的相會，再見！
六一節(jié)紅領巾廣播稿篇十
董藝：親愛的同學們。
合：大家好！
劉洋：送去五月的芬芳。
王子菡：迎來六月的時光黨世斌：我們的心像怒放的花朵。
程翔宇：蕩起一片歡樂的搖籃。
董藝：六月是童年的搖籃，
張輝：是童年的夢鄉(xiāng)。
劉洋：六月有童年的沃土，
張輝：有童年的太陽。
黨世斌：六月是一支歌，
張輝：是支幸福的歌。
王子菡：同學們，我們邁著喜悅的的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：”六一“兒童節(jié)。
董藝：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
劉洋：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
黨世斌：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
程翔宇：五年級八班，”慶六一“班級聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始。
第二章——文藝演出。
1劉洋：首先，請小小朗誦家：李欣，為我們帶來詩朗誦，大家歡迎。
2程翔宇：李欣朗誦的真好，我都陶醉了呢。
程翔宇：值得一提的是，這完全是我們班同學自編、自導、自排的呢！大家鼓掌歡迎。
3張輝：真好看呀，我都沒看夠呢。
黨世斌：你沒看夠嗎？下面，讓我?guī)瑢W們穿越歷史，去看一段歷史劇吧。
張輝：好呀好呀！是什么歷史劇。
黨世斌：是”荊軻刺秦王“。
劉洋：那可好看了！我們快去看吧。
4黨世斌：哎，看了前三人的表演，我也想露兩手呢。
董藝：行啊，你要表演什么。
黨世斌：唱歌是我的強項，我當然唱嘍。
董藝：唱什么。
黨世斌：我和馬帥兩人要唱”中國少年“。
董藝：有請。
5王子菡：看了黨世斌與馬帥的表演，我也想演個節(jié)目。
張輝：唱什么呀。
張輝：掌聲歡迎。
6黨世斌：大家聽過雙簧嗎。
黨世斌：嗯，不過今天，我們班的兩位小才女要現(xiàn)場為我們表演一個新雙簧，大家掌聲歡迎。
7董藝：這雙簧可真精彩啊！
程翔宇：是啊。董藝，你見過吉他嗎？
董藝：見過呀，不過是在電視里。
程翔宇：今天，我們班的一位小吉他手要為我們彈一首好聽的曲子——歡樂頌。
董藝：好呀，我們快去看吧。
劉洋：那不就是趙海成嘛！下面請欣賞由趙海成帶來的魔術。
10王子菡：趙海成表演的魔術真精彩呀。
劉洋：是啊。下面請安丁霖同學為我們帶來一首歌曲”心術“。
王子菡：大家掌聲有請。
11程翔宇：誒，大家聽說過”三句半“嗎。
劉洋：沒聽說過呀，你給我們介紹介紹吧。
王子菡：三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內容有三長句一半句。一般由3人演出，三人說三長句，最后1人只說簡短兩個字的半句，故稱”三句半“。三句半一般押韻、同調，詼諧搞笑，是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。
劉洋：聽起來好像很精彩，今天誰給我們帶來這個精彩的節(jié)目呢。
程翔宇：當然是我們班三個可愛的女生——周小雨王美玲董藝他們了。
第三章：結束語。
程翔宇：新世紀的太陽是我們的。
董藝：新世紀的鮮花是我們的。
王子菡：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
張輝：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
劉洋：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。
黨世斌：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
程翔宇：幸福的時光卻總是太短暫。
王子菡：快樂的日子總是那樣匆忙。
董藝：日照市新營小學五年級八班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結束。
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
六一節(jié)紅領巾廣播稿篇十一
女：親愛的同學！
男、女：大家早上好！
男：伴著悠揚的開場曲,本期d2之聲又和大家見面了。
我是今天的主持人，來自日和中隊的xx。
女：大家好，我是今天的主持人xx，同樣來自日和中隊。
xx今天我們要與大家聊什么話題呢？
男：有一種愛叫做責任，我看就聊聊“責任”這個話題吧。
首先我有一個故事要與大家分享：
女：聽了這個故事，我懂得了，在工作中追求完美，就是工作責任感的體現(xiàn)。
我也想起了陶老師跟我們講述過的另外一個故事，一個人到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里，聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。在好奇心的驅使下，他通過小門的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已，原來，小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，因為沖刷設備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此就一個人蹲在那里，千方百計地想修理它。而他父母、老師當時并不在身邊。這件事令這個人非常感慨：一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的責任心。
男：這個故事使我想起了一句話，微軟總裁比爾?蓋茨說過：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心?！?/p>
我這里也有一個反面例子《一個小數(shù)點釀成的悲劇》，講的是1967年8月23日，前蘇聯(lián)宇航員科馬洛夫獨自一人駕駛“聯(lián)盟1號”宇宙飛船完成任務準備返航時，發(fā)現(xiàn)降落傘失靈，無法打開，減速無望，飛船爆炸，宇航員犧牲。造成事故的原因是地面檢查人員責任心不強，忽略了一個小數(shù)點。
你們看，責任心多么重要呀！
女：是啊，我深受教育。其實，責任心，簡單地說，就是自覺地把份內的事做好。
男：責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的金子般的光輝。
女：人必須要有責任感。我們不僅要對自己的言行負責，還要對關愛我們的家長和老師負責。作為社會的一員，我們還要學會對國家，對社會對學校負責。那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個有責任心的人吧！
男：好，下面進入“健康茶餐廳”欄目。有請許醫(yī)生！（許醫(yī)生講“健康茶餐廳”）。
女：同學們，不知不覺中，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
男：是啊！也該是我們和大家說再見的時候了。
女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。
男：每一次的離別，都意味著下一次更清新的回來。
女：今天的廣播又該和大家說再見了。
男：thanksforyourlistening.seeyounexttime!
女：seeyou.
六一節(jié)紅領巾廣播稿篇十二
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學們!
男、女：大家好!
男：我是主持人(xxx) 。
女：我是主持人(xxx)。
男：又是一年春風來。
女：又是一年桃花開。
男：我們又迎來了新的學期，又開始新的學習。在此，向同學們致以親切的問候和美好的祝愿。
女：新學期，新氣象，在這里我們紅領巾電視臺祝愿大家在新學期里學習更上一層樓，接受更難的挑戰(zhàn)，希望大家加油，加油，再加油!
男：今天，我們三(3)中隊為大家準備的的節(jié)目有：校園新聞、故事啟迪、明星人物、溫情點歌四個欄目。
女：度過了一個愉快的寒假，我們又回到了美麗的校園。短短幾天，校園里新聞不斷啊!下面讓我們一起走進《校園新聞》。
男：2月9日，迎著燦爛的朝陽，學校全體師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式暨開學典禮。
女：2月14日，我校的第二課堂活動正式拉開序幕。這次又增加了許多新項目：葫蘆絲、國畫、素描、主持......同學們都學得興趣盎然。
高昊昱：第一、要有進步的信心和決心。認真總結過去，如果你感覺上學期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再勵，力爭取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上，要有"我會比昨天更進步"的信心和決心。
高昊昱：第二，要特別注意良好學習生活習慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關心我們的學習成績，其實更關心我們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們不僅要通過自己的腳踏實地，取得優(yōu)異的學習成績，還要在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，這樣我們會終生受益無窮!
男：俗語說："勤能補拙"?？梢娗趭^對于人很重要。
女：在新學期里我們要時刻牢記"勤奮和認真"。下面請聽杜航宇同學為我們帶來的故事——少時好學——孔子的故事 。
(杜航宇)孔子之所以能成為弟-子三千、名揚四海的圣人，是和他小時候的刻苦勤
奮分不開的，也正所謂是"天才來自勤奮"。
孔子剛剛三歲的時候，母親就教他讀書識字，四歲時，他已會念百余字了。
有一天，他的媽媽說："昨天我教你的字會了嗎?"孔子說："都記住了。"媽媽說："那好，明天一早我考考你。"孔子和哥哥睡在一起，這天晚上，他鉆入被窩后對哥哥說："哥哥，媽媽教給你的字都記住了嗎?"哥哥道："都記住了。你呢?"孔丘說："我已經(jīng)練了多遍，也許都記住了，可又沒有把握，明天一早娘要考我，若有不會的，娘一定非常傷心和難過。不行，我一定要起來再多練幾遍。"哥哥被他這種刻苦學習、孝順母親的精神所感動，心疼地說："天氣涼了，別起來練了，就在我的肚子上寫吧。我能感覺出對錯，也好對你寫的做個檢查!"
于是，小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來。每寫一字，就念出聲來?？蛇@聲音越來越輕，當他寫完最后一個字的時候，聲音也聽不到了。哥哥驗完他的最后一個字，聽著他那均勻的呼吸，望著他甜中帶笑的睡容，既心疼又愛憐。
第二天一早，在母親考核時，他一遍通過。母親驚喜道："這孩子真神了，前天教了他那么多字，只過了一天，就如此滾瓜爛熟，將來準能干大事啊!"孔丘望著母親欣喜的面容，高興地笑了。
女：在孔子超人的天資背后，更多的是那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。其實，在我們身邊就有這樣勤奮和認真的同學，那么，就讓我們走進今天的明星人物——翟靜雅。
(翟婧雅)我是三四街小學三年級三班的一名學生。
在知識的海洋里,我是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力，對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)，我都按老師的要求認認真真地完成。學習上，我是大家公認的"領頭雁"。我堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，這對于我解決學習上的難題有很大幫助。對于班集體這個團隊的榮譽，我倍加愛護,只要是集體活動，都會看到我快樂的身影,只要是班集體的事情，我都會主動承擔任務,同學之間的友誼，我也會特別珍惜。在老師心目，我是好幫手,在同學心目中，我是知心伙伴和學習榜樣。我經(jīng)常代表班級和年級參加演講、朗誦、講故事等各種活動。常常忙得不亦樂乎，但我總是充滿自信地面對，每次都認真準備，付出了許多辛勞和汗水。多少個中午，別人休息或看動畫片時，我反復練習;多少個夜晚，，我仔細揣摩，一個動作、一個眼神都爭取做到最好。
女："千里之行，始于足下"，同學們，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想，讓我們從現(xiàn)在開始，積累知識能量，豐滿羽翼。
男：用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習，加油，加油，加油!
女：春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
男：春天是希望的季節(jié)，讓我們在新的一學期里以良好的精神面貌，去迎接新的挑戰(zhàn)。
女：同學們，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
男：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。
女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。
男：每一次的離別，都意味著我們再次的相見。
女：短短的15分鐘時間即將過去，感謝大家的收聽。讓我們下次再會。
六一節(jié)紅領巾廣播稿篇十三
合：大家好！
甲：紅領巾廣播又和你見面了！
乙：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是主持人xxx
甲：我是主持人xxx。
乙：今天我們給大家?guī)淼氖顷P于學校禮儀話題，學校，作為教書育人的專門場所，禮儀教育是德育、美育的重要內容。
甲：學生是學校工作的主體，因此，學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上，在活動中，在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。
乙：1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先得到教師允許后，方可進入教室。
(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。
(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學生方可離開。
甲：2、服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪。其基本要求是：合理；適時；整潔；大方；講究場合。
乙：3、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時或宿舍，應先敲門，經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。
甲：4、同學間的禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關系的基本要求。同學問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重，同學忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學的不是。
乙：5、校內公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，不在校內堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。
甲：今天的紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽！再見！
乙：再見！
六一節(jié)紅領巾廣播稿篇十四
開場白（播放音樂《紅領巾之歌》）
甲：同學們，
乙：老師們。
合：大家下午好！
甲：我是
乙：我是
甲：伴著涼爽的秋風，乘著歌聲的翅膀，紅領巾廣播今天開播啦！
經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新學年新學期。同學們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。
乙：同學們，新的一學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，讓我們在新學期共同努力。
甲：給大家介紹一些同學們自己的讀書學習的格言
1、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！?/p>
2、“良好的習慣是成功的基礎”
3、“書，是我的朋友，每天陪我上學、吃飯、睡覺?！?/p>
4、“鳥語高飛先振翅，人求上進先讀書?！?/p>
5、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?/p>
6、“書籍是造就靈魂的工具”
7、“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的?！?/p>
8、“學習的路上，不可能一帆風順，當你遇到挫折的時候，不要灰心喪氣，只要你是一個有心人，去努力，那么你就會克服一件件困難?！?/p>
希望各位同學向他們學習，熱愛書籍，多讀書，多吸取知識營養(yǎng)，成為一個知識淵博的學者。
乙：音樂《中華小故事》
今天，《中華小故事》欄目要給大家?guī)砜锖狻拌彵谕倒狻钡墓适?。西漢的時候，有個農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力?？锖赓I不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人?？锖饩驮谵r(nóng)忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書?？墒强锖饧依锖芨F，買不起點燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，??！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來?？锖饩褪沁@樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。
這是一則西漢匡衡勤學苦讀的故事，最終他成為了大學問家?，F(xiàn)在“鑿壁偷光”作為成語，人們一般用此成語來形容勤學苦讀。
甲：同學們，匡衡為我們樹立了刻苦讀書的好榜樣，我們要學習他勤奮讀書的精神。
乙：在《音樂之聲》播放《紅領巾悄悄對我說》
甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
乙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
甲：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。
乙：我們下次再會！
六一節(jié)紅領巾廣播稿篇十五
合親愛的老師、隊員們，紅領巾廣播又和大家見面了。
乙：這個嘛，略知道一點點，還希望你給我們大家講講。
甲：好吧，我就把我搜集的一些有關諾貝爾獎的資料和大家一起分享，希望我們呢大家通過刻苦學習也可以拿下諾貝爾獎。
甲：諾貝爾獎是以瑞典著名的化學家、硝x甘油炸藥的發(fā)明人諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。諾貝爾獎分設物理、化學、生理或醫(yī)學、文學、和平五個獎項，以基金每年的利息或投資收益授予前一年世界上在這些領域對人類作出重大貢獻的人，1901年首次頒發(fā)。諾貝爾獎包括金質獎章、證書和獎金。1968年，瑞典國家銀行在成立三百周年之際，捐出大額資金給諾貝爾基金，增設“瑞典國家銀行紀念諾貝爾經(jīng)濟科學獎”，1969年首次頒發(fā)，人們習慣上稱這個額外的獎項為諾貝爾經(jīng)濟學獎。
甲：你說得非常正確。接下來，我給你講講諾貝爾獎的獎品獎金。諾貝爾獎的獎金總是以瑞典的貨幣瑞典克朗頒發(fā)，每年的獎金金額視諾貝爾基金的投資收益而定，1901年第一次頒獎的時候，每單項的獎金為15萬瑞典克朗，當時相當于瑞典一個教授工作20年的薪金。1980年，諾貝爾獎的單項獎金達到100萬瑞典克朗，1991年為600萬瑞典克朗，1992年為650萬瑞典克朗，1993年為670萬瑞典克朗，20xx年單項獎金達到了900萬瑞典克朗（當時約折合100萬美元）。從20xx年到20xx年，單項獎金均為1000萬瑞典克朗（在20xx年，折合約145萬美元）。 金質獎章約重270克，內含黃金，獎章直徑約為6.5厘米，正面是諾貝爾的浮雕像。不同獎項，獎章的背面圖案不同，每份獲獎證書的設計和詞句都不一樣。頒獎儀式隆重而簡樸，每年出席的人數(shù)限于1500人到1800人；男士必須穿燕尾服或民族服裝，女士要穿莊重的晚禮服；儀式中的所用白花和黃花必須從意大利小鎮(zhèn)圣莫雷（諾貝爾逝世的地方）空運而來。
乙：看來你搜集的有關諾貝爾獎的信息還是挺全的嘛，我真是學到了不少的東西呀！
甲：接下來，我再給你講講諾貝爾獎的評選流程。
乙：好，洗耳恭聽！
甲：根據(jù)諾貝爾遺囑，在評選的整個過程中，獲獎人不受任何國籍、民族、意識形態(tài)和宗教信仰的影響，評選的唯一標準是成就的大小。 遵照諾貝爾遺囑，物理獎和化學獎由瑞典皇家科學院評定，生理或醫(yī)學獎由瑞典皇家卡羅林醫(yī)學院評定，文學獎由瑞典文學院評定，和平獎由挪威議會選出。經(jīng)濟獎委托瑞典皇家科學院評定。每個授獎單位設有一個由5人組成的諾貝爾委員會負責評選工作，該委員會三年一屆。其評選過程為：
——每年9月至次年1月31日，接受各項諾貝爾獎推薦的候選人。通常每年推薦的候選人有1000—20xx人。
——具有推薦候選人資格的有：先前的諾貝爾獎獲得者、諾貝爾獎評委會委員、特別指定的大學教授、諾貝爾獎評委會特邀教授、作家協(xié)會主席（文學獎）、國際性會議和組織（和平獎）。
——不得毛遂自薦。
——瑞典政府和挪威政府無權干涉諾貝爾獎的評選。
——2月1日起，各項諾貝爾獎評委會對推薦的候選人進行篩選、審定，工作情況嚴加保密。
——10月中旬，公布各項諾貝爾獎獲得者名單。
——12月10日是諾貝爾逝世紀念日，這天在斯德哥爾摩和奧斯陸分別隆重舉行諾貝爾獎頒發(fā)儀式，瑞典國王及王后出席并授獎。
諾貝爾獎沒有數(shù)學獎，流傳最廣的傳說是因為他的情人和一個數(shù)學家在一起了。不過這只是一個傳說，實際上諾貝爾認為應該把獎授予在實際應用上能造福于人類的杰出人物，而不是數(shù)學這種比較抽象的事理。
1931年的諾貝爾化學獎和1961年的諾貝爾和平獎都曾頒發(fā)給已去世的人。1974年開始，諾貝爾基金會規(guī)定，諾貝爾獎原則上不能授予已去世的人。與許多電影獎項及文學大獎不同，諾貝爾獎遵循的原則是，除了公布最終獲獎者外，候選人的名單都不對外公開，并設置了50年的保密期。因此，對于每年可能出現(xiàn)的各種傳說，說某人獲得提名成為諾貝爾獎候選人，其真實性必須50年后才能得到驗證。
乙：通過你今天的講解，我對諾貝爾獎真是有了很多的了解。謝謝你！我一定會刻苦學習，爭取也能有機會被諾貝爾獎提名。
甲：加油！
今天的紅領巾廣播到此就要結束了，在節(jié)目的最后給大家送上一首好聽的歌曲，希望大家能夠伴著美妙的音樂愉快地投入學習中。再見！
六一節(jié)紅領巾廣播稿篇十六
（合）：尊敬的老師，親愛的同學們，大家中午好！紅領巾廣播站又和大家見面了，本周是這學期的第十四周，我是來自五三中隊的宋凡修，我是陳玉欣。這次紅領巾廣播站的主題是：增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)良好習慣。
（合）：今天我們生活在幸福的時代、可以安心學習的時代。但為了明天，為了未來，我們要時刻牢記只有在健康的環(huán)境中才能更幸福地成長，只有在幸福的環(huán)境中才能身心健康。大家下午好！讓我們一起走進今天的紅領巾廣播站：增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)良好習慣甲：那么，我們小學生應怎樣培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣呢？下面就讓我們一起來告訴大家吧：
乙：保持良好的個人衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生，飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，遵守作息時間，起居定時有規(guī)律。
甲：均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服，定期運動，在日常生活中應定量用餐，早晨起床后堅持早鍛煉，呼吸新鮮空氣，堅持每天運動一小時，鍛煉身體、增強體質，提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己，真正學會生活、學會學習，只有有了良好的身體，才能更認真地學習，也才能真正感受到真正的幸福生活，才能真正幸福生活一輩子。
乙：要自我減輕壓力。堅決不能吸煙，在緊張的學習、工作、生活過程中，做到緊張而活潑，保持愉快的心情，特別是碰到同學之間矛盾、家庭父母發(fā)生糾紛，考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時千萬不能悶悶不樂，大哭一場也是一種解決的方法。要科學、合理，盡快解脫出來。
進教室咳嗽不止，一到外面立即停止，為什么？道理都懂，做到就困難了。良好的生活習慣，良好的衛(wèi)生習慣，對一個人今后的成長發(fā)展起著重要的作用。
乙：我們是學生，當我們從睡夢中醒來，首先睜開的是眼睛。每天我們要用，眼睛對人的一生的作用人人皆知，有的同學躺在床上看書，有的不注意做眼保健操，有的同學一有空就坐在電視機前看電視，有的同學用不干凈的手隨便揉、擦眼睛，有的家庭同用一塊毛巾，這些對我們的眼睛非常有害。
（合）：同學們，良好的衛(wèi)生習慣是自己在學習和生活中慢慢習慣的，美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個學生是明天的社會棟梁，讓我們攜起手來，共同為我們創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境，為我們都能幸福地成長而努力作出我們應有的貢獻。
（合）：相聚的時光總是那么短暫，短短的十幾分鐘轉眼過去了，同學們，老師們，感謝大家的收聽，本次播音到此結束了，下周同一時間再見。
六一節(jié)紅領巾廣播稿篇十七
乙:青春是風,輕快張揚。青春像馬,勇往直前
丙:青春像航船,乘風破浪。青春,是童年遠去的麗影
甲:青春,是花季雨季下的熱情奔放
乙:青春,有著五彩的隨想。青春的歌謠最動聽
丙:各位老師,各位同學;大家好!歡迎大家準時收聽紅領巾廣播站的節(jié)目,我是xx,我是xx。
校園快遞
關注校園生活，反映校園動態(tài)，讓我們一起步入校園快遞。
文學樂園
在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方。大家好，“文學樂園”欄目又跟您見面了。
開心樂園
文學午茶
草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散。時間如流水般流過，又到了跟大家說再見的時候了，希望大家能夠繼續(xù)收聽我們的節(jié)目。我們明天再見！
六一節(jié)紅領巾廣播稿篇十八
甲：同學們，在這秋風送爽、瓜果飄香的美麗早晨，我們迎來了不同尋常的一周――全國普通話推廣周。
乙：每年9月的第三周是全國推普周，今年是第十二屆推普周，本屆推普周的主題是“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”。
甲：語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明，是我們日常生活最重要的交流工具，就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，非常重要。
乙：普通話是全國的通用語言，更是人們日常交流，文明與進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng)，還可以促進人們之間的交流和溝通。
甲：作為漢語標準語言的普通話，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由，離文明更近!
乙：普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)同學們的愛國之情。
甲：當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。
乙：此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!
甲：現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位――它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言文字。
乙：普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!
甲：同學們，作為中國娃的我們，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學的責任。我們不但在課堂學習、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上，也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
乙：“說普通話，做文明人”，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們快樂生活、學習每一天!
甲：相信在全校師生的積極推動下，我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。
乙：節(jié)目最后，友情提醒大家：周五各班還將開展“我是中國娃愛說普通話”主題班會活動，評選出班級“推普小明星”一名，擔任班級普通話推廣者和監(jiān)督員。期末，大隊部將根據(jù)文明禮儀示范崗日常檢查和班級普通話水平考核結果，評選出校園“推普示范班”和“十佳推普小明星”。
甲：本期播音到此結束，感謝您的收聽。咱們下個星期三早上再見。
六一節(jié)紅領巾廣播稿篇十九
合：大家好!歡迎收聽仕頭小學紅領巾廣播站。
咀：我是( )年級播音員***
乙：我是( )年級播音員***
咀：一寸光陰一寸金，
乙：時間老人腳步勤。
咀：轉眼又到了年末，在這料峭(qiao)的冬日里，又迎來了20xx年的元旦。
乙：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
咀：大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
乙：我知道!我知道!先從名字說起吧：
“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，
便是一年開始的第一天。
咀：接下來，就讓我來說吧：
"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。
乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時，司馬遷創(chuàng)立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱"夏歷"，一直沿用到辛亥(hai)革命。
咀：中華民-國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農(nóng)時;從西歷，所以便統(tǒng)計"，定正月初一(元旦)為春節(jié)，而以西歷1月1日為新年。
乙：大家記住了嗎?在元旦節(jié)時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
咀：還可以參加一些社區(qū)活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?！鹊?。
放音樂《新年好》
乙：詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關于元旦的詩嗎?
咀：我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。
乙：你會背嗎?
咀：會：
蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian)， 守歲圍爐竟廢眠。
爵燭催(cui)乾(gan)消夜酒， 傾(qing)囊(rang)分遍買錢。
聽燒爆竹童心在， 看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部， 五更歡笑拜新年。
乙：你的知識面真廣呀!
咀：大家記住了嗎?
乙：說了這么多，我們也應該先為大家拜一個早年了!
咀：對!
合：祝大家新年快樂!!!
咀：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
咀：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。
咀：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。
乙：在《新年好》的歌聲中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了，祝大家
合：新年快樂，學習進步!(播放歌曲《新年好》
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